孟德尔定律习题和答案

孟德尔定律习题和答案
孟德尔定律习题和答案

孟德尔定律

【例1】下列各组性状中,属于相对性状的是 ( )

A .豌豆种子的圆滑和皱缩

B .玉米的高秆和小麦的矮秆

C .豌豆的黄子叶和绿豆荚

D .人的身高和体重

【例2】豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A a 、控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答:

(1)根据组合________________ 能判断出______________是显性性状。

(2)请写出组合一的亲本基因型:紫花______________,白花______________。

(3)组合三的1F 显性类型植株中,杂合子占______________。

(4)若取组合二中的1F 紫花植株与组合三中的1F 紫花植株杂交,后代出现白花植

株的概率为______________。

【例3】某男性(小虎)患先天性聋哑病,其父亲、母亲、祖父、祖母、外祖父、外祖母均正常,母亲有一个妹妹(小红)也患先天性聋哑病。此病受一对等位基因控制(基因为A a 、)。

请回答:

(1)此遗传病的致病基因在__________染色体上,为__________性遗传病。

(2)母亲妹妹(小红)的基因型为__________ 。若小红与一个带有此致病基因的正常男性结婚,这对夫妇所生的子女中表现型可能是__________ (写出具体的表现型)。

(3)若小虎的父母打算再生一个孩子,则该孩子患此病的概率为__________。

【例4】豌豆种子子叶黄色(Y )对绿色(y )为显性,圆粒(R )对皱粒(r )为显性。基因型分别为YyRr yyrr 、的豌豆杂交,后代中表现型有 ( )

A .2种

B .4种

C .6种

D .9种

试题精选

1.下列各组中,属于相对性状的是 ( )

A .狗的长毛与黑毛

B .羊的白毛与牛的黄毛

C .桃树的红花和绿叶

D .小麦种子的白粒与红粒

2.下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是 ( )

A .纯合子的自交后代仍是纯合子

B .杂合子的自交后代仍是杂合子

C .纯合子中不含隐性基因

D .杂合子的双亲至少有一方是杂合子

3.豌豆在自然状态下是纯种的原因是 ( )

A .豌豆品种间性状差异大

B .豌豆先开花后授粉

C .豌豆是闭花白花授粉的植物

D .豌豆是异花传粉的植物

4.高粱红茎(R )对绿茎(r )是完全显性,用纯种的红茎和纯种的绿茎杂交,预期子二代的植株是 ( )

A .12/红茎,12/绿茎

B .全部绿茎

C .34/红茎,14/.绿茎

D .14/红茎,34/绿茎

5.水稻的非糯性(W )、糯性(w )是一对相对性状。含w 的花粉遇碘变蓝,含w 的花粉遇碘不变蓝,把WW 和ww 杂交得到的1F 种子播下去,长大开花后取出几

个成熟花药中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉 ( )

A .全部变蓝

B .全不变蓝 C. 12/变蓝 D .34/变蓝

6.在豌豆杂交实验中,若,n 代表等位基因对数,各对等位基因按自由组合定律遗传。则2”能代表 ( )

A .1F 形成配子的类型数

B .1F 形成雌雄配子的组合数

C .2F 的基因型种类数

D .2F 的杂合子类型数

7.牛的黑毛(B )对棕毛(b )是完全显性,现有两头黑毛牛交配,生下的小牛中有黑毛牛和棕毛牛。那么这两头黑毛牛的基因型是 ( )

A .B

B Bb ? B .BB BB ?

C .Bb Bb ?

D .Bb bb ?

8.测交后代的表现型种类及比例,可直接反映 ( )

A .1F 产生配子的类型及其比例

B .1F 碱基的类型及比例

C .2F 所含染色体的数目

D .2F 表现型的类型及比例

9.用纯种紫花豌豆与白花豌豆作杂交实验时,必须 ( )

A .以紫花作为母本,白花作父本

B .以白花作母本,紫花作父本

C .对父本去雄,授以母本花粉

D .对母本去雄,授以父本花粉

10.在“一对相对性状的模拟杂交实验”中,某同学连续取3次,卡片的组合都是Yy ,则他第4次取卡片,组合是Yy 的概率是 ( )

A .14/

B .12/

C .0

D .1

11.狗的卷毛对直毛是完全显性,要判断一只卷毛狗是否是杂合子,与它交配的狗最好选用 ( )

A .纯种卷毛

B .纯种直毛

C .杂种卷毛

D .杂种直毛

12.基因型为Aa 的豌豆产生的雌雄配子的数量是 ( )

A .1:1雌配子:雄配子=

B .1:1A a =含的雌配子:含的雄配子

C .3:1雌配子:雄配子=

D .1:1A a =含的雌配子:含的雌配子

13.一对杂合的黑色豚鼠交配,一胎生了4只小鼠,这4只小鼠的表现型是

( )

A .3黑1自

B .2黑2白

C .全黑

D .都有可能

14.基因型为AA 的牛与杂种公牛表现为有角。杂种母牛、基因型为aa 的个体表

现为无角。现有一对有角牛交配,生下一只无角牛,这只牛的性别是 ( )

A.雌性 B .雄性 C .无法确定 D .雌性或雄性

15.在不完全显性的情况下,具有一对相对性状的纯合亲本杂交,2F 的表现型

比例是( )

A .1:1

B .3:1

C .1:2:1

D .9:3:3:1

16.人类ABO 血型系统中,A I 与B I 为共显性基因,对i 均为完全显性。在不发生基因突变的情况下.下列婚配方式中不可能出现O 型子女的是 ( )

A .A

B ?型型 B .A O ?型型

C . B O ?型型

D . O AB ?型型

17.具有下列基因型的生物,属于纯合子的是 ( )

A .Aabb

B .AAbb

C .aaBb

D .AaBb

18.基因型为yyRr 的豌豆产生的配子类型有 ( )

A .YR Yr yR yr 、、、

B .yR yr 、

C .YR Yr 、

D .yy Rr 、

19.基因型为AaBbCc 和aabbCc 的两种豌豆杂交,其子代基因型为AabbCc 的概率是 ( )

A .12/

B .18/

C .14/

D .116/

20.在完全显性及相同环境条件下,具有相同表现型的基因型组合是 ( )

A .BBDD BbDd 和

B .BBDd BBdd 和

C .BbDd bbD

D 和 D .BbDd bbdd 和

21.基因A a 、和基因B b 、分别位于不同对同源染色体上。一个亲本与aabb 杂交,子代基因型为AaBb 和Aabb ,分离比为1:1,则这个亲本的基因型为

( )

A .AaBb

B .AABb C.AAbb D .AaBB

22.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr )豌豆杂交,2F 种子为480粒,从理论上推测,2F 种子中基因型与其个体数基本

相符的是 ( )

A .yyrr ,20粒

B .YyRR ,60粒

C .YyRr ,240粒

D .yyRr ,30粒

23.番茄红果(D)对黄果(d)为完全显性,果实二室(M)对多室(m)为完全显性,两对基因自由组合。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,1F 代植株中有318

为红果二室,3/8为红果多室,1/8为黄果二室,1/8为黄果多室。则两个亲本的基因型是( )

A.DDMM DDmm ?

B.DdMm DDmm ?

C.DdMm Ddmm ?

D.DdMM Ddmm ?

24.已知子代基因型及比例为1111:22YYRR YYrr YyRR Yyrr YYRr YyRr ::::,按照自由组合定律推测双亲的基因型是( )

A.YYRR YYRr ?

B.YYRr YyRr ?

C.YyRr YyRr ?

D.Yyrr YyRr ?

25.自然情况下,玉米可接受本身植株的花粉,也可接受其他植株的花粉。已知一玉米植株的基因型为AABB ,周围生长有其他基因型的玉米植株,则从该植株收获的种子长成的植株,基因型不可能...

是(不考虑基因突变等变异)( ) A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb

26.将某杂合子(Aa)设为亲代,让其连续自交2代,从理论上推算,第2代中显性纯合子的比例是( )

A.1/2 B .1/4 C .3/4 D .3/8

27.两个杂合子杂交,子代只有一种表现型,速两个杂合子的基因型是( )

A.AaBb aabb ?

B.AaBb AaBb ?

C. A aBB AABb ?

D.AaBb Aabb ?

28.正常情况下,基因型为aaBBCCDd 的个体产生的雌配子种类最多有( )

A.6种 B .2种 C .8种 D .4种

29.白色盘状与黄色球状南瓜杂交,F ,全是白色盘状南瓜,产生的F :中杂合的白色球状南瓜有400株,则纯合的黄色盘状南瓜有( )

A. 133株 B .200株 C .400株 D .800株

30.在完全显性情况下,下列杂交组合中,子代基因型种类数和表现型种类数相同的一组是( )

A.aaBb AABB ?

B.aabb aaBb ?

C.aaBb AABb ?

D.AaBB aaBb ?

31.已知小麦抗锈病由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得1F ,淘汰掉其中

不抗锈病的植株后,再自交得2F 。从理论上计算,2F 中不抗锈病占植株总数的

( )

A. 1/4

B. 1/16

C. 1/8

D. 1/6

32.苹果红果皮(R)对绿果皮(r)显性,圆形果(N)对扁形果(n)为显性,两对基因自由组合。现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个培育绿色扁形苹果的实验方案。

(1)第一步:应选表现型为_________和_________的品种作亲本进行杂交。

(2)第二步:让1F 代_________.其后代的表现型有_________种,比例为________。

(3)第三步:从_________中选出绿色扁形的个体即可,因为它们肯定是____,基因型为____。

33.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D 控制显性性状,d 控制隐性性状,如下图所示,请根据遗传图解回答下列问题:

(1)红果、黄果中显性性状是_________。

(2)1F 红果的基因型是_________,2F 红果的基因型及比例是_________。

(3)1F 黄果植株自交后代表现型是_________,基因型是_________。

34.玉米是雌雄同株的植物,雄花着生在植株顶端的雄穗上,雌花着生在茎秆中部叶腋间的雌穗上。在一个育种实验中,采用A 、B 两个品种的玉米进行如下图所示的实验,实验所获籽粒的统计结果如下表所示。请分析回答:

(1)根据实验_________可以判断非甜玉米与甜玉米这对相对性状中,_________

是隐性性状。

(2)若这对相对性状由G、g基因控制,则A品种的基因型为_________,B品种的基因型为_________。实验I的子代中,非甜玉米粒的基因型为_________。35.人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。

(1)写出这对夫妇的基因型。父:_________;母:_________。

(2)写出这对双胞胎的基因型。男孩:_________;女孩:_________。

(3)假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_________。

36.T表是豌豆杂交组合的实验统计数据:

(1)两对相对性状中,显性性状为_________,

(2)写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。

甲组合为_________,乙组合为_________,丙组合为_________。

(3)后代中双隐性个体比例最低的组合是_________。

(4)乙组后代的高茎白花中,纯合子所占的比例是_________。

37.某男性(小虎)患某遗传病,其父亲、母亲、外祖父、外祖母均正常;某女性(小红)也患该病,其父亲、母亲、祖父、祖母均正常;小虎的母亲和小红的父亲是兄妹关系。此病受一对等位基因控制(基因为A、a)。请回答:

(1)此遗传病的致病基因在_________染色体上,为_________性遗传病。

(2)小虎母亲的基因型是_________;小红表现型正常的哥哥(小雄)的基因型是_________,小雄是杂合子的概率是_________。

(3)若小红和小虎的表现型正常的哥哥结婚,他们子女患病的概率是____,所以要禁止近新结婚。

染色体与遗传

【例l】精子形成过程中,染色体的行为变化顺序是( )

A.复制→同源染色体分离→同源染色体联会→着丝粒分裂

B.复制→同源染色体联会→同源染色体分离→着丝粒分裂

C.同源染色体联会→同源染色体分离→复制→着丝粒分裂

D.同源染色体联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂

【例2】下图中的A、B分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞,请据图回答:

(1)A、B的细胞名称分别是:A_________,B_________

(2)B图细胞内有_________对同源染色体,_________条染色体,_________条染色单体。

(3)A图表示减数第_________次分裂,该细胞分裂完成后,产生的子细胞是____。

(4)B图表示减数第_________次分裂,该细胞分裂完成后,产生的子细胞是_________。

【例3】果蝇的眼色为伴X染色体遗传,红眼为显性性状,白眼为隐性性状。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的杂交组合是( ) A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

【例4】某调查小组调查了A、B、C、D4个家庭,记录了每个家庭一对夫妇及所生孩子(一男一女)的表现型。这4个家庭中,有关成员所患的病一定不是

..血友病的是( )

A.4个成员全都患病B.双亲正常,儿子患病,女儿正常C.双亲正常,儿子正常,女儿患病D.母亲和儿子患病,父亲和女儿正常

试题精选

1.对同一种生物来说,下列叙述中错误

..的是( )

A.染色体的着丝粒都在中间B.染色体的形态相对恒定

C.染色体的大小相对恒定D.染色体的数目相对恒定

2.在减数分裂过程中,每一条染色体的着丝粒分裂后形成两条( )

A.染色单体B.非同源染色体C.同源染色体D.相同的染色体3.在“制作减数分裂模型来演示减数分裂过程”的实验中,当演示减数第一次分裂染色体向两极移动时,双手分别抓住的位置是( )

A.同源染色体的任意位置B.非同源染色体上的着丝粒

C.同一条染色体上的着丝粒D.同源染色体上的着丝粒

4.就二倍体生物而言,含有同源染色体的细胞是( )

A.受精卵B.次级卵母细胞C.卵细胞D.精细胞

5.一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是( )

A.2、4、8

B.4、0、4

C.2、4、4

D.4、8、8

6.雄果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,则其初级精母细胞中的染色体数为( )

A.2条B.4条C.8条D.16条

7.属于XY型性别决定方式生物的下列细胞中,肯定有Y染色体的是( ) A.受精卵B.初级精母细胞C.次级精母细胞D.精子

8.某色盲男孩的父亲、母亲、祖父、祖母、外祖父、外祖母中,除祖父色盲外,其他人色觉均正常,这个男孩的色盲基因来自( )

A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母

9.人的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中全部染色体上的DNA含量的比例为( )

A.4:2:1

B.4:4:l

C.2:2:1

D.2:4:1

10.右图表示某二倍体生物的一个正处在分裂期的细胞,该细胞的细胞核中有( )

A. 12个DNA分子

B.3对同源染色体

C.6条染色单体

D.6条染色体

11.牛的初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间()

A.同源染色体不分开,着丝粒分裂B.同源染色体分开,着丝粒不分裂C.同源染色体分开,着丝粒分裂D.同源染色体不分开,着丝粒也不分裂12.某生物的基因组成如右图所示,则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是( )

A.4种和1种

B.4种和2种

C.4种和4种

D.8种和2种

13.孟德尔的遗传定律是指()

A.发育时基因表达的规律B.细胞内基因转录的规律

C.生物体产生配子时基因的传递规律D.细胞分裂时基因复制的规律

14.某精原细胞有两对同源染色体A和a、B和b,下列各项表示的四个精子,可由同一个精原细胞产生的是( )

A.ab,ab,AB,AB

B.Ab,aB,ab,ab

C.Ab,Ab,AB,AB

D. aB,Ab,ab,AB

15. 一对夫妇前三胎生的都是女孩,则第四胎生一个男孩的概率是( ) A.0 B.25% C.50% D.100%

16.在正常情况下,下列有关X染色体的叙述中,错误的是( )

A.女性体细胞内有两条X染色体B.男性体细胞内有一条X染色体C.X染色体上的基因均与性别决定有关D.黑猩猩等哺乳动物也有X染色体

17.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是( )

A.父亲色盲,则女儿色盲B.母亲色盲,则儿子色盲

C.祖父母都色盲,则孙子色盲D.外祖父母都色盲,则外孙女色盲

18.精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同( )

A.初级精母细胞B.减数第二次分裂中期的细胞

C.精原细胞D.体细胞

19.下列关于基因与染色体关系的描述中,正确的是( )

A.基因与染色体是一一对应的关系B.一条染色体有成对的基因

C.基因以一定的次序排列在染色体上D.一个基因是由一条染色体构成的20. 一对表现型正常的夫妇,他们的父亲均为红绿色盲。这对夫妇所生的子女中,儿子和女儿患红绿色盲的可能性依次是( )

A. 100%;50%

B.75%;25%

C.50%;25%

D.50%;0

21.一对夫妇生了一对“尤凤”双胞胎,其中男孩正常,女孩患红绿色盲。则这对夫妇的基因型是( )

A.b B B

、 D. b B b

X Y X X

X Y X X

、 C.B b b

、 B.B B b

X Y X X

X Y X X

22.某男子患红绿色盲病,若减数分裂正常进行,则他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在( )

A.两条Y染色体,两个色盲基因

B.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因

C.一条Y染色体,没有色盲基因

D.两条X染色体,两个色盲基因

23.某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体数量是( )

A.2条B.3条C.4条D.无法确定

24. 一对表现型正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩和一个表现型正常的女孩。这个女孩基因型为纯合子的概率为( )

A. 1/4 B.1/2 C.1/3 D.2/3

25.正常情况下,人的初级精母细胞中,染色体的组成是( )

A. 22+X

B. 88+XXYY

C.88+XY

D.44+XY

26.下图表示某种哺乳动物体内三个正在分裂的细胞,请据图回答下列问题

(1)判断三图各属于的时期:甲图表示_________分裂_________期细胞。图中有染色体_________条,DNA分子_________个;其上一时期细胞中有四分体_________个。

(2)乙图中有同源染色体_________对,其子细胞为_________。

(3)丙图细胞分裂形成的子细胞为_________。

(4)该种生物体细胞中染色体_________条。

(5)三图中含染色单体的是_________。

27.右图是某生物体细胞中染色体和染色体上基因的模式图,请根据图回答下列问题:

(1)此生物的基因型可表示为_________。

(2)图中表示的等位基因有_________对,写出其中的一对_________。

(3)若该细胞是精原细胞,正常情况下,由该细胞形成的初级精母细胞的细胞核中有染色体_________条,DNA分子_________个,A基因_________个。(4)若该细胞是精原细胞,则该细胞经过减数分裂后,能形成种精子,精子中的基因组成是_________。

(5)若该细胞是卵原细胞,则该生物通过减数分裂能形成的卵细胞有_________种。

28.人体X染色体上存在血友病基因,以h

X表示,显性基因以H

X表示。某男孩(小张)患血友病,其双亲均正常,1个姐姐正常,1个哥哥也正常。请回答:(1)母亲的基因型是_________,姐姐的基因型是_________。

(2)若小张的外祖母是血友病患者,则小张的外祖父的基因型是_______。

(3)小张的哥哥与某女性结婚,所生的女儿表现型正常的概率是_________。

(4)若姐姐与正常男性结婚,第一个孩子是血友病患者,则再生一个孩子患血友病的概率是_________。

29.果蝇红眼W 对白眼w 为完全显性,这对等位基因位于X 染色体上,而果蝇灰身B 对黑身b 为显性,这对等位基因位于常染色体上。现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交,再将1F 中雌、雄个体相交,产生2F ,请回答下列问题:

(1)1F 中雌果蝇的基因型为_________,表现型为_________。

(2)1F 中雌雄性别比例为_________。

(3)2F 中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比为_________。

(4)2F 代中,眼色出现性状分离的果蝇性别为_________,该性别中红眼与白眼比

例为_________。

参考答案

孟德尔定律

1.D

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.C

8.A

9.D 10.B 11.B 12.D

13.D 14.A 15.C 16.D 17.B 18.B 19.B 20.A 21.B 22.B 23.C

24.B 25.C 26.D 27.C 28.B 29.B 30.B 31.D 32. (1)红扁 绿圆 (2)自交 四 9:3:3:1 (3)Fz 纯合子

rrnn 33.(1)红果 (2)Dd DD :Dd=l :2 (3)黄果 dd 34. (1)I 甜玉米

(2)Gg gg GG 和Gg(要求答全) 35. (1) Bbrr bbRr (2)Bbrr bbRr (3)1/8

36.(1)高茎 红花 (2)AaBb aaBb ? AaBb Aabb ? AABb aaBb ? (3)丙

(4)1/3 37. (1)常 隐 (2) Aa AA 或Aa 2/3 (3)1/3

染色体与遗传

1.A

2.D

3.D

4.A 5,B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.D 11.B 12.A 13.C

14.A 15.C 16.C 17.B 18.B 19.C 20.D 21.D 22.D 23.D 24.B

20.D 26. (1)减数第一次分裂后4 8 2 (2)4体细胞 (3)卵细胞和极体 (4)4 (5)甲图 27.(1) AaBb (2)2 A 和a (或写B 和b ) (3)4 8 2 (4)2 AB 和ab 或Ab 和aB (5)4 28.(1)H h X X H H X X 或H h X X (2)H X Y (3)100% (4)1/4

29. (l)w BbX X W 灰身红眼 (2)1:1 (3)3:1 (4)雄1:1

【例1】下列各组性状中,属于相对性状的是 ( )

A .豌豆种子的圆滑和皱缩

B .玉米的高秆和小麦的矮秆

C .豌豆的黄子叶和绿豆荚

D .人的身高和体重

答案 A

考核要求2—1一②主要考查相对性状的概念。容易题。

解题分析相对性状是指同种生物每一具体性状的不同表现类型。B 项不是同种生物,C 项不是同一具体性状,一个是子叶的颜色,一个是豆荚的颜色。D 项的身高和体重也分别属于不同的具体性状。

【例2】豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A a 、控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答:

(1)根据组合________________ 能判断出______________是显性性状。

(2)请写出组合一的亲本基因型:紫花______________,白花______________。

(3)组合三的1F 显性类型植株中,杂合子占______________。

(4)若取组合二中的1F 紫花植株与组合三中的1F 紫花植株杂交,后代出现白花植

株的概率为______________。

答案 (1)二或三(答出其中一个即可) 紫花 (2) Aa aa (3)23/ (4)16/ 考核要求2—1一⑩ 主要考查应用分离定律解释一些遗传现象。稍难题。 解题分析组合三双亲均为紫花,后代出现白花,即可判断白花为隐性性状。白花基因型为aa ,而紫花的基因型为A -。后代有白花,可确定亲代的紫花为Aa 。所以,组合三的亲本为Aa Aa ?,后代中的紫花为AA Aa 、,分别占紫花植株的1323/,/。组合二后代的紫花基因型为Aa ,因此,组合二中的1F 紫花植株与组合

三中的1F 紫花植株杂交,代出现白花植株的概率为:231416?=///。

【例3】某男性(小虎)患先天性聋哑病,其父亲、母亲、祖父、祖母、外祖父、外祖母均正常,母亲有一个妹妹(小红)也患先天性聋哑病。此病受一对等位基因控制(基因为A a 、)。

请回答:

(1)此遗传病的致病基因在__________染色体上,为__________性遗传病。

(2)母亲妹妹(小红)的基因型为__________ 。若小红与一个带有此致病基因的正常男性结婚,这对夫妇所生的子女中表现型可能是__________ (写出具体的表现型)。

(3)若小虎的父母打算再生一个孩子,则该孩子患此病的概率为__________。 答案 (1)常 隐 (2) aa 正常或患病 (3)1/4

考核要求2--1一⑩,主要考查应用基因分离定律解释一些遗传现象。稍难题。 解题分析在此家族中存在双亲正常,女儿患病;所以,该病为常染色体隐性遗传病。患者小虎和小红的基因型为aa ,小虎父亲、母亲、外祖父、外祖母的基因型均为Aa 。

【例4】豌豆种子子叶黄色(Y )对绿色(y )为显性,圆粒(R )对皱粒(r )为显性。基因型分别为YyRr yyrr 、的豌豆杂交,后代中表现型有 ( )

A .2种

B .4种

C .6种

D .9种

答案B

考核要求 2--2一⑥ 主要考查自由组合定律的应用。稍难题。

解题分析 ()() YyRr yyrr Yy yy Rr rr ?=??, Yy yy ?黄和绿2种表现型,

Rr rr ?→圆和皱2种表现型,故表现型种类为2 24?=。

【例l 】精子形成过程中,染色体的行为变化顺序是 ( )

A .复制→同源染色体分离→同源染色体联会→着丝粒分裂

B .复制→同源染色体联会→同源染色体分离→着丝粒分裂

C .同源染色体联会→同源染色体分离→复制→着丝粒分裂

D .同源染色体联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂

答案 B

考核要求 2-3-③ 主要考查减数分裂过程中染色体的行为变化。容易题。 解题分析 精子形成过程中,染色体的复制发生在减数分裂前的间期,减数第一次分裂时,同源染色体配对、形成四分体(前期I )→同源染色体排在赤道面上(中期I )→同源染色体分离(后期I ),减数第二次分裂的后期才发生着丝粒分裂。

【例2】下图中的A 、B 分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞,请据图回答:

(1)A 、B 的细胞名称分别是:A_________,B_________

(2)B 图细胞内有_________对同源染色体,_________条染色体,_________条染色单体。

(3)A 图表示减数第_________次分裂,该细胞分裂完成后,产生的子细胞是____。

(4)B 图表示减数第_________次分裂,该细胞分裂完成后,产生的子细胞是_________。

答案 (1)初级精母细胞 次级卵母细胞 (2)0 4 0 (3)一 次级精母细胞

(4)二卵细胞和第二极体

考核要求 2-3-③④⑤,主要考查对减数分裂不同时期的细胞简图的识别能力。稍难题。

解题分析A 图中染色体的行为是同源染色体分开,细胞质分裂均等,因此是初

级精母细胞进行减数第一次分裂,图中有4个染色体,2对同源染色体,8个染

色单体,8个DNA分子,2个染色体组,分裂后将产生2个次级精母细胞。B 图着丝粒分裂,移向每一极的染色体中没有同源染色体,细胞质分裂不均等,因此是次级卵母细胞进行减数第二次分裂,图中有4个染色体,没有同源染色体,没有染色单体,4个DNA分子,2个染色体组,继续分裂产生的子细胞是卵细胞和第二极体。

【例3】果蝇的眼色为伴X染色体遗传,红眼为显性性状,白眼为隐性性状。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的杂交组合是( ) A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

答案 B

考核要求2-5-⑥主要考查依据遗传定律进行演绎推理的能力。稍难题。

解题分析若用A,a表示基因,A项A a A A A A a A a

?→、、、,

X X X Y X X X X X Y X Y

子代中雌性为红眼,雄性既有红眼,又有白眼。B项a a A a a

?→、,

X X XAY X X X Y

子代中雌性都是红眼,雄性都是白眼。C项A A a A a A

?→、,子代

X X X Y X X X Y

中雌雄都是红眼。D项a a a a a a

?→、,子代中雌雄都是白眼。

X X X y X X X Y

【例4】某调查小组调查了A、B、C、D4个家庭,记录了每个家庭一对夫妇及

所生孩子(一男一女)的表现型。这4个家庭中,有关成员所患的病一定不是

..血友病的是( )

A.4个成员全都患病B.双亲正常,儿子患病,女儿正常C.双亲正常,儿子正常,女儿患病D.母亲和儿子患病,父亲和女儿正常答案 C

考核要求2-5-⑥,主要考查依据遗传病的遗传特点进行演绎推理的能力。容易题。

解题分析血友病属伴X染色体隐性遗传病。A项,若双亲均患血友病,子女均患病,符合。B项,若父亲正常H

X Y,

X X,儿子可能患病H

X Y,母亲是携带者H h

女儿表现型正常H H

X X,符合。C项,不可能是血友病,可确定为常染X X或H h

色体隐性遗传病。D项,若母亲患病h h

X Y,

X Y,儿子患病h

X X,父亲正常H

女儿正常H h

X X,符合。

孟德尔遗传定律常见题练习

孟德尔遗传定律常见题型练习 1.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的(B) A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16 2.基因型分别为DdEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的( A ). A、7/16 B、3/8 C、5/8 D、9/16 3.将基因型为AaBbCc 和AABbCc 的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为( C ). A、1/8 B、1/16 C、1/32 D、1/64 4.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形,89株圆形,15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是。答案:AAbb aaBB 5.已知基因型分别为AaBBCc、AabbCc的两个体进行杂交。杂交后代表现型有种,与亲本表现型相同的概率是。答案:4种9/16 6.牵牛花颜色有红色和白色之分,叶有阔叶和窄叶之分,红色(R)和阔叶(B)分别是显性性状,且两对基因独立遗传。RrBb和rrBb杂交后代的基因型和表现型种类数分别是、。答案:6种4种 7.下列杂交组合的后代会出现3:1性状比的亲本组合是(D) A、EeF f×EeF f B、EeF f×eeFf C、Eeff×eeFf D、EeF f×EeFF 8.南瓜中白色果(A)对黄色果(a)为显性,扁形果(B)对圆形果(b)为显性。纯合白色圆形果和纯合黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是。答案:aaBb 9.两个亲本杂交,基因遗传遵循基因的自由组合定律,其子代的基因型为1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,那么这两个亲本的基因型是。 答案:YYRr和YyRr 10.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1:1,则这个亲本的基因型为。 答案:AABb 11.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b),有(d)/无(D)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbDd的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是。答案:3/16 12.某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素,此过程由A、a和B、b 两对等位基因共同控制(如图所示)。其中具紫 色素的植株开紫花,不能合成紫色素的植株开白 花。据图所作的推测不正确的是(D) A.只有基因A和基因B同时存在,该植 株才能表现紫花性状 B.基因型为aaBb的植株不能利用前体物 质合成中间物质,所以不能产生紫色素

(完整版)分离定律和自由组合定律练习题

分离定律练习题二 1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制,对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代杂合体的几率是( ) A.0% B.25% C.50% D.75% 2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交,后代中与双亲基因型都不同的占( ) A.25% B.100% C.75% D.0% 3.子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体,最常用的方法是 A.杂交 B.测交 C.检查染色体 D.自花授粉 4.基因分离规律的实质是( ) A.等位基因随同源染色体的分开而分离 B. F2性状分离比为3:1 C.测交后代性状分离比为1:1 D. F2出现性状分离现象· 5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎中,杂合体的几率是( ) A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.3/4 6.一只杂合的白羊,产生了200万个精子,其中含有黑色隐性基因的精子的为( ) A.50万 B.100万 C.25万 D.200万 7.牦牛的毛色,黑色对红色显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合体,应选择交配的公牛是( ) A.黑色杂合体 B.黑色纯合体 C.红色杂合体 D.红色纯合体 8.下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同 B. 相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同 C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同 D. 基因型相同,表现型一定相同 9.下列生物属纯合子的是( ) A.Aabb B.AAbb C.aaBb D.AaBb 10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几 率分别是( ) A.1/4,1/8 B.1/2,1/8 C.3/4,1/4 D.3/8,1/8 11.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性,一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉,它们所结果 实中细胞的基因型为( ) A.果皮的基因型不同,胚的基因型相同 B. 果皮、胚的基因型都相同 C.果皮的基因型相同,胚的基因型不同 D. 果皮、胚的基因型都不同— 12.一株国光苹果树开花后去雄,授以香蕉苹果花粉,所结苹果的口味是( ) A.二者中显性性状的口味 B. 两种苹果的混合味 C.国光苹果的口味 D. 香蕉苹果的口味 13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘 染色后呈虹褐色。F1的花粉粒经碘染色后( ) A.3/4呈蓝色,1/14呈红褐色 B. 1/2呈蓝黑色1/2呈红褐色 C. 都呈蓝黑色 D. 都呈红褐色 14.某男患白化病,他的父、母和妹妹均正常。如果他的妹妹与一个白化病患者结婚,则生出白化病孩子的 几率为( ) A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 15、人类的并指(A)对正常指(a )为显性的一种遗传病,在一个并指患者(他的父母有一个是正常指)的下列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是() ①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤成熟的性细胞 A、①②④ B、④⑤ C、②③⑤ D、②④⑤ 16、调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判

高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题.doc

孟德尔遗传定律练习题 第 I 卷(选择题) 一、选择题(题型注释) 1 .采用下列哪一组方法,可以依次解决① ~④ 中的遗传问题() ① 鉴定一只白羊是否纯种 ② 在一对相对性状中区别显隐性 ③ 不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种 F1的基因型. A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交2.在孟德 尔的豌豆杂交实验中,必需对母本采取的措施是() ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工受粉 ⑥受粉后套袋隔离 A.②③④B.①③④C.①⑤⑥D.①④⑤ 3.孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是 A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合 C.杂合子自交产生的性状分离比为3: 1 D.杂合子测交后代产生的性状分离比为1:1 4.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程叙述错误的是 A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一 B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质 C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律 D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证 5.基因型为RrYY 的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为 A. 3:1 B.1:2:1C.1:1:1:1D.9:3:3:1 yyrr )豌豆杂交,F2 6.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒( 种子为 480 粒,从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数基本相符的是 A. yyrr , 20 粒B.YyRR,60粒 C. YyRr, 240 粒D.yyRr,30粒 7.番茄的红果( A)对黄果( a)是显性,圆果( B)对长果( b)是显性,且自由组合,现用红色长果 与黄色圆果(番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是() A.1:0 B .1:2:1 C .1:1 D .1:1:1: 1 8.基因型为 ddEeFf 和 DdEeff 的两种豌豆杂交,在 3 对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表 现型不同于两个亲本的个体占全部子代的() A. 1/4B .3/8 C . 5/8 D.3/4

最新(答案)分离定律习题归类

分离定律习题归类 一、核心概念的理解 1. 性状分离 【典例】下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是( D ) ★ A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔2. 纯合子和杂合子 【典例1】下列叙述中正确的( A ) A.纯合子自交的后代都是纯合子 B.杂合子自交的后代都是杂合子 C.纯合子杂交的后代都是纯合子 D.杂合子杂交的后代都是杂合子 【典例2】下列表示纯合体的基因型是( C ) A.AaX H X H B.AABb C.AAX H X H D.aaX H X h 3.分离定律 【典例1】能正确表示基因分离定律实质的图示是( C ) 二、豌豆杂交实验的操作过程 【典例1】孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是( A )★ A.①和②的操作是同时进行的 B.①的操作是人工去雄 C.②的操作是人工授粉 D.②的操作后要对雌蕊套袋 三、已知亲代遗传因子组成推子代遗传因子组成、性状及比例 杂交类型子代遗传因子组成及比例子代性状及比例 AA ×AA AA 全显 AA ×Aa 1AA :1Aa 全显 Aa ×Aa 1AA :2Aa :1aa 显:隐=3:1 Aa ×aa 1Aa :1aa 显:隐=1:1 AA ×aa Aa 全显 aa ×aa aa 全隐

四、已知子代表现型或基因型推亲代基因型及表现型 【典例1】某夫妇所生的两个孩子的基因型分别为AA和aa,试计算该夫妇在理论上接连生出这样的两个男孩的几率为( C ) A.1/8 B.1/16 C.1/64 D.1/32 【典例2】周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。若这夫妇再生一个孩子,表现型正常的几率就是( B ) A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.100% 五、验证分离定律的方法—— (1) 杂合子自交,后代出现3:1 (2) 杂合子测交,后代出现1:1 (3) 花粉鉴定法(杂合子能形成两种类型的花粉,比例为1:1.直接证明分离定律) 六、分离定律的应用 (一)显隐性判断 【典例1】有一种花有红花和白花,是一对相对性状,以下交配类型能够判断出显隐关系的是①⑤ ①红花×白花→全部红花②红花×白花→红花:白花=1:1 ③白花×白花→全部白花④红花×红花→全部红花⑤红花×红花→红:白=3:1 【典例2】羊的毛色黑色和白色为一对相对性状,受一对等位基因控制。观察羊的毛色遗传图解。以下说法错误的是( D ) A.由②可判断出白色为隐性性状。 P 黑羊×白羊① B.由①③可以判断出显隐性。↓ C . F2代白羊均为纯合子。 F1 黑羊白羊 D . F2代黑羊的基因型与亲代相同。②③ F2 黑羊白羊白羊 【总结】 1. 无中生有有为隐 2. 有中变无为为隐 3. 具体分析 (二)判断纯合子还是杂合子的方法 1. 植物自交或测交,观察子代是否出现性状分离 2. 动物测交 (三)从性遗传 【典例1】 食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性中为显性,TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( A )。 A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4 (四)不完全显性 【典例】金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉色,aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是( C )

(完整版)【必修2】高2018届高考第一轮复习试题综合练习1第1章孟德尔遗传定律【无答案】

【高2018届高考第一轮复习试题综合练习-------必修2】 高考题模拟一孟德尔遗传定律 班级:姓名: 1、对下列遗传图解的理解,叙述错误的是() A.③⑥过程发生了基因的分离和基因自由组合 B.①②④⑤过程中发生减数分裂 C.③过程具有随机、均等性,所以Aa的子代占所有子代的1/2 D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/4 2、假说演绎法是现代科学研究中常用的方法。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列分析不正确的是( ) A.“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验基础上的 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律 D.“若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的性状比接近1∶1”属于“演绎推理” 3、有关杂合黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是() A.F1产生的YR和yr两种精子的比例为1:1 B.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型 C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1:1 D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合 4、下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是( )

A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1 B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1 C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1 D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离 5、假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,现用一纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一纯合抗稻瘟病高杆品种(易倒伏)杂交,后代F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型及其比例为() A.ddRR,1/8 B.DDrr,1/16和DdRR,1/8 C.ddRR,1/16和ddRr,1/8 D.ddRr,1/16 6、果蝇的体色有黄身(H)、灰身(h)之分,翅形有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,因某种精子没有受精能力,导致F2的4种表现型比例为5:3:3:1。下列说法错误的是()A.果蝇体色和翅形的遗传遵循自由组合定律 B.亲本果蝇的基因型是HHvv和hhVV C.不具有受精能力的精子基因组成是HV D. F2黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为2/5 7、在家鼠遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(白色与黑色由两对独立遗传的等位基因控制),F1均为黑色.F1个体间随机交配得F2,F2中出现黑色:浅黄色:白色=12:3:1,则F2的黑色个体中杂合子比例为() A. B. C. D. 8、下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是() A.细胞质基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律 B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一 C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说﹣演绎法 D.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表现型和9种基因型 9、以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2的性状分离比为9∶3∶3∶1,则F1中两对等位基因在染色体上的位置关系是( )

基因分离定律练习题一

基因分离定律练习题一

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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)(I) 1.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示,则亲本的遗传因子组成可表示为( ) A.GG×gg?B.GG×Gg C.Gg×Gg D.gg×gg 2.下列有关叙述中,正确的是( ) A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子 D.性状表现相同的生物,遗传因子组成不一定相同 3.下列叙述正确的是( ) A.生物体没有显现出来的性状称为隐性性状 B.亲本之中一定有一个表现为隐性性状 C.若子代中出现显性性状,则亲代中必有显性性状个体 D.在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状 4.水稻的晚熟和早熟是一对相对性状,晚熟受显性遗传因子(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是( ) A.F1的遗传因子组成是Ee,性状表现为晚熟 B.F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶1 C.F1自交后得F2,F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1∶2∶1 D.F2的性状表现为晚熟和早熟,其比例为3∶1 5.一对相对性状的亲本杂交子二代中( )

A.所有的统计结果都等于3∶1 B.统计的样本足够大时才符合3∶1 C.性状按3∶1的比例出现 D.统计的样本越小越接近3∶1 6.下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释,其中错误的是( ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D.生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 7.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( )①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花时期母本去雄,然后套袋⑥花蕾期母本去雄,然后套袋 A.①②③④;⑥ B.①②;⑤⑥ C.①②④;⑥D.②③④;⑥ 8.某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状,对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是( ) A.0 B.25% C.50% D.75% 9.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中,能直接说明分离定律实质的是( ) A.F2的性状表现比为3∶1B.F1产生配子的比为1∶1 C.F2的遗传因子组成比为1∶2∶1 D.测交后代的比为1∶1 10.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问

孟德尔遗传定律的特殊性状分离比练习题

孟德尔遗传定律的特殊性状分离比练习题 【例题1】(2010全国新课标高考,32)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:实验1:紫×红,F l表现为紫,F2表现为3紫:1红; 实验2:红×白甲,F l表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白; 实验3:白甲×白乙,F l表现为白,F2表现为白; 实验4:白乙×紫,F l表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白。 综合上述实验结果,请回答: (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。 (2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为。 (3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为。 【例题2】(2010全国理综I,33)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下: 实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长= 9 :6 :1 实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长= 9 :6 :1 实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1 :2 :1。综合上述实验结果,请回答: (1)南瓜果形的遗传受对等位基因控制,且遵循定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为,扁盘的基因型应为,长形的基因型应为。 (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆= 1 :1 ,有的株系F3果形的表现型及数量比为。 【例题3】(2009年上海生物,29)牡丹花的花色种类多种多样,其中白色的是不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一深红色的牡丹同一白色的牡丹杂交,就能得到中等红色的个体,若这些个体自交其子代将出现的花色的种类和比例分别是A.3种9:6:1 B.4种9:3:3:1 C.5种1:4:6:4:1 D.6种1:4:3:3:4:1 【例题4】燕麦的颖色受两对基因控制。已知黑颖(用字母A表示)对黄颖(用字母B表示)为显性,且只要A存在,植株就表现为黑颖。双隐性则出现白颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F l 自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。请回答下面的问题: (1)F2的性状分离比说明基因A(d)与B(b)的遗传遵循基因的定律。F2中白颖的基因型为,黄颖占所有非黑颖总数的比例是。

孟德尔定律—基因分离定律教案-第1课时

第一章孟德尔定律 第一节分离定律 第1课时 一教材内容 本节课位于浙科版高中生物必修2模块第一章第一节,共讲述了三个方面的内容:一对相对性状的杂交实验;对实验结果的解释及验证;显性的相对性。本节内容对培养学生未知知识的探究兴趣和能力、认识科学研究的一般方法和理解生物现象与本质的关系有着重要作用,也是以后学习自由组合定律、生物变异等知识的基础。 二教学目标 1 知识目标 理解孟德尔对相对性状的遗传试验过程及其解释 理解基因的分离定律的本质 2 能力目标 通过对孟德尔遗传实验过程、结果和解释的介绍,训练学生归纳总结的能力 了解一般的科学研究方法:试验结果——假说——试验验证——理论 掌握在遗传学研究中常用的符号及应用 解答遗传学相关习题的能力 3 情感目标 通过对孟德尔生平及研究过程的介绍,进行热爱科学、献身科学的教育 感受严谨、求实的科学态度、科学精神和形成正确的科学价值观 三学情分析 本节内容与模块1相比学习方法有所不同,而且学生缺乏有关减数分裂的知识,认知有一定的难度。 四重点、难点 1 教学重点 孟德尔相对性状的实验过程;对分离现象的解释及常用遗传学术语; 2 教学难点 对分离现象的解释;遗传图解的写法 五教学方法 以实际生活中的遗传实例单双眼皮的遗传创设课堂情境;幻灯片动画介绍科学人物的科学研究过程和相关结论;师生共同分析探讨试验现象并解释分析; 六教学过程 上课 从今天开始,我们来一起探讨学习选修2模块内容,先看一则报道。【幻灯片展示一桩离奇的官司】一对夫妻都是双眼皮的,却生了一个单眼皮的儿子,丈夫听说眼皮是遗传的,以至怀疑儿子不是自己亲生。经医院血型鉴定,丈夫为AB型,妻子为O型,而小孩为A型,最终闹到了法院。但最后经DNA鉴定,确认为他们的亲生儿子。 想知道是怎么回事吗,孟德尔在一百多年之前给了我们一定的答案,一起来看看。

高中生物必修二基因分离定律和自由组合定律练习题及答案完整版

高中生物必修二基因分离定律和自由组合定律 练习题及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

遗传的基本规律检测题 命题人:山东省淄博第十中学宋春霞 一、选择题: 1、美与丑、聪明与愚蠢分别为两对相对性状。一个美女对萧伯纳说:如果我们结婚,生 的孩子一定会像你一样聪明,像我一样漂亮。萧伯纳却说:如果生的孩子像你一样愚蠢,像我一样丑,那该怎么办呢?下列关于问题的叙述中,不正确的是() A.美女和萧伯纳都运用了自由组合定律 B.美女和萧伯纳都只看到了自由组合的一个方面 C.除了上述的情况外,他们还可能生出“美+愚蠢”和“丑+聪明”的后代 D.控制美与丑、聪明与愚蠢的基因位于一对同源染色体上 2、蝴蝶的体色黄色(C)对白色(c)为显性,而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒 型触角没有性别限制,雄和雌都可以有棒形触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交试验结果推导亲本基因型是() A. Ccaa(父)× CcAa(母) https://www.360docs.net/doc/c28762036.html,Aa(父)× CcAa(母) https://www.360docs.net/doc/c28762036.html,AA(父)× CCaa(母) https://www.360docs.net/doc/c28762036.html,AA(父)× Ccaa(母) 3、已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独 立遗传。先将一株表现型为高秆抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1高

秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交,则产生的F2表现型之比理论上为() A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.4:2:2:1 D.3:1:3:1 4、豌豆子叶的黄色、圆粒种子均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色 圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为() A.2:2:1:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:1:3:1 5、以基因型为Aa的水蜜桃为接穗,嫁接到相同基因型的水蜜桃砧木上,所结水蜜桃果肉 基因型是杂合体的几率为() A.0 B. 25% C.50% D.100% 6、人类的多指(A)对正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病,在一个多指患者的下 列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是 ( ) ①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌细胞 ⑥成熟的性细胞 A.①②⑥ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ 7、孟德尔在一对相对性状的研究过程中发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律 的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是:() A、F2的表现型比为3:1 B、F1产生配子的比为1:1 C、F2基因型的比为1:2:1 D、测交后代比为1:1

2018遗传基本定律经典习题汇编

2018遗传基本定律经典习题汇编 1.【2017海南卷】遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性 B.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性 C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等 D.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性 【解析】多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,黑色可能为显性或隐性,A错误;新生的栗色个体多于黑色个体,不能说明显隐性,B错误;显隐性基因频率相等,则显性个体数量大于隐性个体数量,故若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明隐性基因频率大于显性基因频率,C正确;1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,栗色可能为显性也可能为隐性,D错误。 【答案】C 2.【2017新课标Ⅱ卷】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是() A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd ~ B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd 【解析】由题可以直接看出F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,F2为52+3+9=64份,可以推出F1产生雌雄配子各8种,即F1的基因型为三杂AaBbDd,只有D符合。 【答案】D 3.【2017新课标Ⅰ卷】果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是() A.亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 { 【解析】长翅与长翅交配,后代出现残翅,则长翅均为杂合子(Bb),子一代中残翅占1/4,而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅,则雄性中残翅果蝇占1/2,所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子,亲本雌蝇的基因型为BbX R X r,A正确;F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2=3/8,B错误;亲本基因型为BbX R X r和BbX r Y,则各含有一个X r 基因,产生含X r配子的比例相同,C正确;白眼残翅雌蝇的基因型为bbX r X r,为纯合子,配子的基因型即卵细

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《分离定律》补充练习题 1.人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制,b+b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是() A.人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传 B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+b C.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子 D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50% 2.大约在70个表现正常的人中有一个含白化基因的杂合体。一个双亲正常但有白化病弟弟的正常女子,与一无亲缘关系的正常男子婚配。问她所生的孩子患白化病的概率是多少( ) A.1/140 B.1/280 C.1/420 D.1/560 3.种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为( ) A.7∶6∶3 B.5∶2∶1 C.3∶2∶1 D.1∶2∶1 4.玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉。在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A与a分别控制显性性状和隐性性状,AA、Aa表现型相同且不存在致死现象)。在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近() A.1:3 B.5:8 C.1:1 D.7:9 5.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合子的小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈的植株后,再自交得到F2,从理论上计算,F2中不抗锈病植株占总数的() A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 6.老鼠的体色黄色与灰色分别由位于常染色体上的一对等位基因A、a控制。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄色鼠与黄色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄色鼠的比例是 A.3/4 B.1/2 C.4/9 D.5/9 7.基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体。并分成①、②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间相互传粉。①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为 A.1/9、1/6 B.3/8、1/9 C.1/6、1/9 D.1/6、5/12 8.某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率为() A.1/8 B.1/6 C.1/3 D.1/2 9.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,F1代的雌雄个体再交配产生F2代,让F2代中的灰身果蝇自由交配,产生F3代。那么F3代中灰身与黑身果蝇的比例是 A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1 10.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的 A.2/3 1/9 B.1/9 2/3 C.8/9 5/6 D.5/6 8/9 11.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2∶1。两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为 A.7∶6∶3 B.9∶2∶1 C.7∶2∶1 D.25∶10∶1 12.某一较大动物种群,基因型为AA、Aa、aa个体数之比为1:1:1(且三种基因型中的雌雄个体均相等)。在这个种群中,只有表现型相同的个体间才能随机交配,表现型不同的个体间不能交配。从理论上分析,该群体随机交配产生的F1中,基因型Aa个体所占比例为()

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孟德尔遗传学定律·20161016 孟德尔遗传定律练习题 第 I 卷(选择题) 一、选择题(题型注释) 1 .采用下列哪一组方法,可以依次解决① ~④ 中的遗传问题() ① 鉴定一只白羊是否纯种 ② 在一对相对性状中区别显隐性 ③ 不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种 F1的基因型. A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交 2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必需对母本采取的措施是() ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工受粉 ⑥受粉后套袋隔离 A.②③④B.①③④C.①⑤⑥D.①④⑤ 3.孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是 A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合 C.杂合子自交产生的性状分离比为3: 1 D.杂合子测交后代产生的性状分离比为1:1 4.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程叙述错误的是 A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一 B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质 C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律 D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证 5.基因型为RrYY 的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为 A. 3:1 B.1:2:1C.1:1:1:1D.9:3:3:1 6.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr )豌豆杂交,F2 种子为 480 粒,从理论上推测, F2种子中基因型与其个体数基本相符的是 A. yyrr , 20 粒 B . YyRR, 60 粒 C. YyRr, 240 粒D.yyRr,30粒 7.番茄的红果( A)对黄果( a)是显性,圆果( B)对长果( b)是显性,且自由组合,现用红色长果 与黄色圆果(番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是() A. 1: 0 B . 1: 2: 1 C . 1: 1 D . 1:1: 1: 1 8.基因型为 ddEeFf 和 DdEeff 的两种豌豆杂交,在 3 对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表 现型不同于两个亲本的个体占全部子代的() A. 1/4B . 3/8 C . 5/8 D.3/4

基因分离定律经典例题 (1)讲课稿

基因分离定律经典例 题(1)

基因分离定律经典例题 1.下面对有关概念之间关系的叙述,不正确的是( ) A.基因型决定了表现型 B.等位基因控制相对性状 C.杂合子自交后代没有纯合子 D.性状分离是由于基因分离 解析:基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般相同,环境条件也影响表现型,A项正确;等位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基因,B项正确;杂合子自交,后代中有纯合子出现,C项错误。 2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是() A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 解析:豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,应在未开花前去雄和授粉,实现杂交;花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊发育不良,会影响受粉;孟德尔依据子代不同个体的表现型来判断亲本是否纯合。 3、高茎豌豆(Dd)能产生含有哪种遗传因子的配子() (A)只有含D的配子B)有含D的配子,也有含d的配子 (C)只有含d的配子 D)只有含D的配子,或只有含d的配子4、下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代, 哪一组符合性状分离的概念() (A)EE×ee (B)EE×Ee (C)EE×EE (D)Ee×Ee 5.鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比为1:1,乙的后代全部是毛腿,则甲、乙、丙的基因型依次是( ) A.BB、Bb、bb B.bb、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB

孟德尔的自由组合定律练习题资料讲解

华兴中学高13级暑期复习 孟德尔的自由组合定律练习题 一选择题 1.AaBb和aaBb两个亲本杂交,在两对性状独立遗传、完全显性时,子一代表现型中新类型所占比例为() A.1/2 B.1/4 C.3/8 D.1/8 2.玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)显性,糯性(B)对非糯性(b)显性。一株黄色非糯的玉米自交,子代中不可能有的基因型是() A.yybb B.YYBB C.Yybb D.YYbb 3.狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性,这两对基因独立遗传。现有两只白色短毛狗交配。共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是()A.bbDd和bbDd B.BbDd和BbDd C.bbDD和bbDD D.bbDD和bbDd 4.假如高杆(D)对矮杆(d)、抗病(R)对易感病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用DdRr和ddrr两亲本杂交,F1的表现型有 A.2种B.3种C.4种D.6种 5.已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。现有一对夫妇,妻子的基因型AaBBCc,丈夫的基因型为aaBbCc,其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有a B C 表现型女儿的比例分别为( ) A.1/8、3/8 B.1/16、3/16 C.1/16、3/8 D.1/8、3/16 6.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交(两结基因独立遗传),其F2中能稳定遗传的新类型占F2新类型总数的() A.1/16 B.1/8 C.1/3 D.1/5 7.基因自由组合定律的实质是() A.子二代性状分离比为9:3:3:1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型 C.测交后代的分离比为1:1:1:1 D.在形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 8.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为 A.3︰1 B.1︰2︰1 C.1︰1︰1︰1 D.9︰3︰3︰1 9.某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,这个生物如自交,其后代中出现双显性纯合体的几率是() A.1/8 B.1/20 C.1/80 D.1/100 10.人类中,基因D是耳蜗正常所必需的,基因E是听神经正常所必需的,如果双亲的基因型是DdEe,则后代是先天性聋哑的可能性是 A.7/16 B.3/16 C.1/16 D.1/2 11.肥厚性心肌病是一种显性常染色体遗传病,从理论上分析,如果双亲中有一方患病,其子女患病的可能性是 A.25%或30% B.50%或100% C.75%或100% D.25%或75% 12.水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1,则乙水稻的基因型是( )。

教师用书2016-2017版高中生物第1章孟德尔定律第1节分离定律Ⅱ学案浙科版必修2

第一节分离定律(Ⅱ) 1.分析分离假设的验证。(重难点) 2.会运用分离定律解决实际问题。(难点) 3.能说出显性相对性的几种情况。 分离假设的验证 1.分离定律的实质:控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互不沾染,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中,结果是一半的配子带有一种等位基因,另一半的配子带有另一种等位基因。 2.验证方法:测交法,即让F1与隐性纯合子进行杂交。 3.测交过程(用遗传图解分析) 4.结论:测交后代分离比接近1∶1,符合预期的设想,从而证实F1是杂合子,产生C 和c两种配子,这两种配子的比例是1∶1。 [合作探讨] 探讨1:孟德尔解释分离现象所作的假设,其核心内容是什么? 提示:控制一对相对性状的两个不同的等位基因相互独立,互不沾染,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子,结果一半的配子带有一种等位基因,另一半配子带有另一种等位基因。简单地说,就是等位基因分离。

探讨2:测交实验的一方是F1,另一方必须是什么个体?孟德尔设计该实验的主要目的是什么? 提示:测交的另一方必须是隐性纯合个体。孟德尔设计测交实验的主要目的是验证对杂交实验结果(性状分离)的解释是否正确。他提出的遗传因子在配子形成过程中彼此分离的假说不一定具有普遍性,所以设计另外的实验,在实验前就根据自己的假说预测结果(演绎),再通过实验观察结果是否与自己的预测一致。 探讨3:测交后代中显、隐性性状的比例是1∶1,这与F1产生的不同配子比例有什么关系? 提示:测交后代中显、隐性性状的比例与F1产生的配子比例相同,测交后代不同性状的比例等于F1产生不同配子的比例。 1.关于孟德尔分离定律杂交实验中测交的说法不正确的是( ) 【导学号:35930002】A.F1×隐性类型→测F1遗传因子组成 B.通过测定F1的遗传因子组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性 C.F1的遗传因子组成是根据F1×隐性类型→所得后代性状表现反向推知的 D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制 【解析】测交必须是利用隐性纯合子与被检验对象杂交,目的是通过分析其后代以推知其遗传因子组成。孟德尔分离定律杂交实验中测交的对象是F1,其遗传因子组成决定了基因分离定律的正确与否。 【答案】D 2.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中,能直接说明分离定律实质的是( ) A.F2的性状表现比为3∶1 B.F1产生配子的比为1∶1 C.F2的基因型种类比为1∶2∶1

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