第5章jc-flashcs中文版动画制作

第5章jc-flashcs中文版动画制作
第5章jc-flashcs中文版动画制作

第5章元件、库和滤镜

教学要求

熟练掌握:创建图形元件,创建影片剪辑元件,创建按钮元件,“库”面板,调整元件库中的项目,编辑元件,复制元件,交换元件,创建元件的实例,设置实例的属性,分离实例。

掌握:滤镜的使用,应用投影,应用模糊,应用发光,应用斜角,应用渐变发光,应用渐变斜角,应用调整颜色

了解:公用元件库,共享元件库。

教学重点

创建图形元件,创建影片剪辑元件,创建按钮元件,编辑元件,复制元件,交换元件,创建元件的实例,设置实例的属性,分离实例。

教学难点

创建按钮元件,编辑元件。

课时安排

8课时

教学大纲

一、元件的使用

1.创建图形元件

2.创建影片剪辑元件

3.创建按钮元件

二、库的使用

1.“库”面板

2.调整元件库中的项目

3.公用元件库

4.共享元件库

三、操作元件

1.编辑元件

2.复制元件

3.交换元件

四、使用元件实例

1.创建元件的实例

2.设置实例的属性

3.分离实例

五、滤镜的使用

1.应用投影

2.应用模糊

3.应用发光

4.应用斜角

5.应用渐变发光6.应用渐变斜角7.应用调整颜色

主要概念

1.元件

2.图形元件

3.按钮元件

4.影片剪辑

5.弹起帧

6.指针经过帧

7.按下帧

8.点击帧

9.库面板

10.编辑库项目

11.重命名库项目

12.删除库项目

13.复制元件

14.交换元件

15.阴影

16.模糊

17.发光

18.斜角

19.渐变发光

20.渐变斜角

21.调整颜色

(完整word)(整理)KingSCADA初级教程第五章动画连接与脚本程序.

第五章动画连接与脚本程序 本章内容 基本动画连接 系统脚本 自定义脚本 概述 为了使设计的画面与现场设备情况同步动起来,就要进行动画连接。动画连接主要实现监视与控制功能。 所谓动画连接就是建立画面的图素与数据库变量的对应关系,使得变量数值的改变会反应到图形对象的外观的变化,这就是监视;将用户的动作与系统的行为联系起来,以便改变某些监控变量的值或执行一段动作,这就是控制。 第一节基本动画连接 前面一章我们在讲精灵图和图形模型的制作时已经用到了动画连接了,不同的图素动画连接也不一样。下面我们就有选择的介绍几种动画连接,在这里没有介绍到的动画连接请大家课后参考操作手册自己练习使用。 水泵以及阀门的状态指示: 本培训工程中有三个水泵,我们以水泵1为例,在水泵上制作一个指示灯来动态显示水泵的启停状态。 我们在水泵上面画一个圆作为指示灯的图素,设置画刷属性,属性设置完成后我们设置动画连接,选择右侧连接,点击,如图5-1所示,选择“属性-画刷” 图5-1 动画连接

弹出如图5-2所示动画连接画面,选择变量类型为离散类型变量。 图5-2 动画连接设置 点击选择变量\\local\valve_gate1。然后进行配置,条件为“true”时,选择颜色为绿色,为“false”时,选择颜色为红色。如图5-3所示。配置完成后点击“确定”完成水泵状态的颜色指示设置。 同样的方式我们可以设置其他的水泵以及阀门的状态指示。注意关联的变量不要错了。 图5-3 动画连接设置

液位的报警指示: 我们做一个原料罐与催化剂罐的液位的报警指示灯。我们利用闪烁与隐含的动画连接来实现。 首先画一个圆作为报警灯的图素,然后选择右侧的连接,点击,选择“闪烁—画刷闪烁”,弹出动画连接配置画面,点击选择变量,如图5-4,选择变量\\local\valve_gate1,然后点击变量域,选择变量的报警域Alarm,选择完成后点击OK,这样动画连接关联的变量为\\local\valve_gate1.Alarm,然后配置闪烁的速度,闪烁时画刷的颜色改变,配置完成后动画连接如图5-5所示: 图5-4 选择变量域 图5-5 画刷闪烁动画连接

第五章 动画素材

第五章动画素材 一、单项选择题 1.下列属于三维动画制作软件的是() A. GIF Animator B. Flash C. Dreamweaver D.Maya 2.在动画制作中,一般帧速率选择为————巾贞/秒。() A.30 B.60 C.120 D.90 3.动画中播放的每一幅画面称为() A.关键贞 B.贞 C.幕 D.动画 4.计算机生成动画开创于20世纪————年代。 A.60 B.70 c.80 D.90 5.目前最流行的二维动画形式是() A.GIF动画 B.MOV动画 C. Flash动画 D.FLC动画 6.PAL彩色电视制式的贞速率为————巾贞/秒。() A.60 B.30 C.25 D.15 7.当巾贞速率达到————时,才会有运动感,形成动画效果。() A.25 B.15 C.12 D.10 8.下列文件格式,属于动画文件的是() A.GIF B.JPEG C.PNG D.MPEG 9.HDTV的巾贞速率可达每秒————巾贞。 A.90 B.60 C.30 D.25 10.以下选项属于计算机动画优点的是() A.能制作出更生动的动画效果。 B.提高了动画质量.生产效率 C.更易于对动画检查.维护 D.以上都对 11.下列软件,属于二维动画制作软件的是() A. Maya B.3D MAX C.GIF Animator D.Premiere 12.————动画的出现,是计算机动画的真实突破。() A.三维动画 B.二维动画 C.计算机辅助动画 D.Flash动画 13.按照动画的图象序列逐巾贞快速显示而实现动画效果的称为() A.实时动画 B.逐巾贞动画 C.造型动画 D.算法动画 14.传统动画制作过程的第一步,也是制作动画的依据的是() A.角色设计 B.关键巾贞设计 C.剧本创作 D.绘制中间巾贞 15.以下选项中,不属于动画文件格式的是() A.SWF B.FLC C.MMM D.FLA 二、填空题 16.动画是基于————创作的运动图形。 17.根据动画的生成方式可将计算机动画分为————和逐巾贞动画两种。 18.动画播放的速度一般用“巾贞速率”来描述,它是————。 19.计算机三维动画属于————。 20.目前二维动画创作软件主要有————和————软件两种。 21.目前Flash动画已成为————动画的标准,是最流行的二维动画形式。 22.组成动画的基本单位是————。

FLASH动画制作课程教学大纲

FLASH动画制作》课程教学大纲《Flash animation 英文名称:91924087 课程代码:学时) 0学分/总学时:2/36(其中课堂: 32学时;课内实验:学时;课外实践:4 》等先修课程:《计算机基础》、《Photoshop 适用对象:展示设计专业、绘画专业一、课程性质与目的是展示设计专业与绘画专业网页设计与制作类课程的专业选修课程《Flash动画制作》平面动画相关的技术和方法,将主要学之一,它以Flash 8为操作对象,介绍了制作Flash对操作技能和习矢量绘图、基本动画和基本编程等动画技术。它的特点是涉及知识面广泛,要特别勤于实际操作和实践性的要求较高,因此要求学生在全面掌握各个知识点的基础上,不断积累经验。使学生了本课程的目的是培养具有一定实践经验的网页设计人员。通过本课程的教学,的设计环境、制作流程,能独立绘制简单、复杂图形,学会导入图形、音频、视频解Flash 等文件,制作逐帧动画、补间动画,制作引导层动画、遮罩层动画,并了解简单编程等。二、教学内容及要求学时)Flash8熟悉的设计环境( 2第一章 【基本内容】熟悉1.Flash8的设计环境 2.Flash8动画制作流程【基本要求】 Flash8的设计环境及流程1.熟悉制作逐帧动画的方法Flash82.了解【重点及难点】的一般制作流程重点:Flash 难点:Flash的操作界面【教学活动与教学方式】第1讲 Flash 8动画制作基础 1.1 熟悉Flash 8的设计环境 1.1.1 知识点讲解 范例解析——Flash 8用户界面介绍 1.1.2 用户基本操作课堂练习—— 1.1.3 Flash 8 Flash 8 1.2 动画制作流程 1.2.1 知识点讲解 1 1.2.2 范例解析——制作“过光文字”课堂练习——制作“数字倒计时” 1.2.3 课后作业 1.3 3学时)第二章绘制素材(【基本内容】绘制简单图形1. 绘制复杂图形2. 【重点及难点】重点:常用绘图工具和图层练习难点:图层的运用【教学活动与教学方式】第2讲绘制素材 2.1 绘制简单图形 2.1.1 知识点讲解 2.1.2 范例解析(一)——常用绘图工具练习 2.1.3 范例解析(二)——绘制“简易建筑物” 2.1.4 课堂练习——绘制“简易场景” 2.2 绘制复杂图形 2.2.1 知识点讲解 2.2.2 范例解析(一)——图层操作练习 2.2.3 范例解析(二)——绘制“仿真苹果” 2.2.4 课堂练习——绘制“精美爱心”课后作业2.3 3学时)第三章导入素材(【基本内容】导入图形文件1. 导入音频文件2. 3.导入视频4.打开外部库【重点及难点】重点:图形、音频、视频文件的导入难点:图形、音频、视频文件的导入【教学活动与教学方式】讲导入素材 3第 3.1 导入图形文件2 3.1.1 知识点讲解 3.1.2 范例解析——制作“中秋快乐”

第五章基本动画制作

第五章基本动画制作 第一节逐帧动画 逐帧动画是动画中最基本的类型,它与传统的动画制作方法类似,制作原理是在连续的关键帧中分解动画,也就是每一帧中的内容不同,然后连续播放形成动画。 在制作逐帧动画的过程中,需要动手制作每一个关键帧中的内容,因此工作量极大,动画文件也较大,并且要求读者有比较强的逻辑思维和一定的绘图功底。但它的优势也很明显,因为它相似与电影播放模式,很适合于表演很细腻的动画,例如3D 效果、面部表情、走路和转身等。 1.逐帧动画的概念和在时间帧上的表现形式 在时间帧上逐帧绘制帧内容称为逐帧动画,由于是一帧一帧的画,所以逐帧动画具有非常大的灵活性,几乎可以表现任何想表现的内容。逐帧动画在时间帧上表现为连续出现的关键帧,如图5-1所示。 图 5-1 逐帧动画 2.创建逐帧动画的几种方法 (1)利用外部导入方式创建逐帧动画 外部导入方式是逐帧动画最为常用的方法。将在其他应用程序中创建的动画文件或者图形图像序列导入到Flash 软件中。具体导入方法为: ●执行菜单中的“文件/导入/导入到舞台”命令,在弹出的“导入”对话框中选择一个文 件,单击“打开”按钮. ●在弹出的如图5-2 所示的提示对话框中单击“是”按钮,即可将序列中的全部图片导 入到舞台。此时,每一张图片会自动生成一个关键帧,并存放在“库”面板中。 图5-2 用jpg、png、gif等格式的静态图片连续导入Flash中,就会建立一段逐帧动画。 (2)在Flash 中制作逐帧动画 除了前面使用外部导入的方式创建逐帧动画外,还可以在Flash 软件中制作每一个关键帧中的内容,从而创建逐帧动画。图5-3为利用逐帧绘制方法制作出的人物走路的画面分解图。

第五章 第一节形状补间动画形状提示的制作

第五章形状补间动画的制作 5.2 添加形状提示 教学目标 ◆进一步通过添加形状提示制作简单形状补间动画 ◆形状提示、形状补间的创建要点和技巧 ◆形状提示的作用与应用技巧 要求 形状提示在补间动画中的作用,理解创建形状部件的基本条件,掌握创建形状补间动画的方法和常用技巧。掌握形状提示的作用与应用技巧。 重点与难点 ◆形状补间动画的编辑技巧 ◆掌握形状提示的作用与应用 【案例欣赏】 案例:书本翻页动画 【案例分析】 通过书本翻页效果的制作介绍形状渐变的功能。分别制作页面右水平、右上方倾斜、垂直、左上方倾斜和左水平五个关键图形,然后运用形状渐变的功能是它们之间依次产生书本翻页效果的翻转。 【操作演示】

①执行“文件”|“新建”命令,创建一个新的文件。 ②执行“修改”|“文档”命令,弹出“文档属性”对话框。在其中设置文档 的尺寸为550px×400px,背景色蓝色。 ③从工具箱中选取矩形工具,然后执行窗口属性命令,在弹出的属性面板的笔 触颜色选项中选择黑色,“笔触高度”设置为1,“填充颜色”选项中选择蓝色以外的任一种颜色,在工作区中绘制一个矩形。 ④用箭头工具选中矩形,然后在属性面板中将x设置为250、y设置为150, 宽设置为130、高设置为190,如图5-34所示。 图5-33 ⑤从工具箱中选取箭头工具,将矩形的上下两条边线向上拖动成弧形,如图 5-34所示。 图5-34 ⑥用箭头工具在变性后的巨型外围脱出一个方框,将图形全部选中,并执行编 辑拷贝命令或按下Ctrl+C键。 ⑦单机时间轴的“插入图层”按钮,添加图层2。 ⑧单机图层2的第1帧,然后按下Ctrl+V键。在图层2复制一个与图层1相 同的图形。 ⑨单机图层2的第10帧,然后执行插入关键帧命令或按下F6键,这是将在第 10帧处增加一个关键帧。 ⑩取消对第10帧中图形的选择,然后依次拖动右侧的两个端点,使第10帧中的图形变成向右上方倾斜的页面状,如图5-35所示。

05第五章 动画连接与脚本程序

第五章 动画连接与脚本程序 本章内容 基本动画连接 脚本程序 概述 为了使设计的画面与现场设备情况同步动起来,就要进行动画连接。动画连接主要实现监视与控制功能。 所谓动画连接就是建立画面的图素与数据库变量的对应关系,使得变量数值的改变会反应到图形对象的外观的变化,这就是监视;将用户的动作与系统的行为联系起来,以便改变某些监控变量的值或执行一段动作,这就是控制。 第一节基本动画连接 前面一章我们在讲精灵图和图形模型的制作时已经用到了动画连接了,不同的图素动画连接也不一样。下面我们就有选择的介绍几种动画连接,在这里没有介绍到的动画连接请大家课后参考操作手册自己练习使用。 水泵以及阀门的状态指示: 本培训工程中有三个水泵,我们以水泵2为例,在水泵上制作一个指示灯来动态显示水泵的启停状态。 我们在水泵上面画一个圆作为指示灯的图素,设置Brush属性,属性设置完成后我们设置动画连接,选择右侧“连接”或者双击图素,如图5-1所示,选择“属性-画刷”,弹出如图5-2所示动画连接画面,选择变量类型为离散类型变量。点击选择变量\\local\催化剂罐.泵控制。然后进行配置,条件为“true” 图5-1 动画连接 时,选择颜色为绿色,为“false”时,选择颜色为红色。如图5-2所示。配置完成后点击确定完成水泵状态的颜色指示设置。同样的方式我们可以设置其他的水泵以及阀门的状态指示。注意关联的变量不要错了。

图5-2 动画连接设置 液位的报警指示: 我们做一个原料罐与催化剂罐的液位的报警指示灯。我们利用闪烁与隐含的动画连接来实现。 首先画一个圆作为报警灯的图素,然后选择右侧的“连接”或者双击图素,选择“闪烁-画刷闪烁”,弹出动画连接配置画面,点击选择变量,如图5-3所示,选择变量:原料罐.液位,然后点击变量域,选择变量的报警域Alarm,选择完成后点击OK,这样动画连接关联的变量为:\\local\原料罐.液位.Alarm,然后配置闪烁的速度,闪烁时画刷的颜色改变,配置完成后动画连接如图5-4所示: 图5-3 选择变量域

第五章 动画制作 动画片制作流程

第五章动画制作动画片制作流程 (二)动画片制作流程 动画片的制作过程,大体可分为筹备策划、绘制和后期制作三个阶段。其中导演、美术设计、制片人等主创人员,在动画片制作前的筹备策划阶段所耗费的时间、精力,往往并不亚于整体制作。因为在社会媒体与现代生活如此密切的当今,一部动画片从开始创作到影片的上映,是一个艺术行为向商业行为的转化,更需要把握好影片的最终社会效益和经济效益。对所要制作的影片,必须事先在剧情内涵、思想方式和风格类型等方面,根据时代的要求和市场调查的结果,进行反复推敲与预测,并在确保预期收益的基础上制订出切实可行的计划,使投资者看到未来的前景,才能有可能使制片工作得以进行。在动画片的制作流程中,前期筹备策划决定着影片的成败,而大规模的整体制作阶段则涉及到人员、系统设备和机构环境,以及影片制作方案的实施和质量。动画片的制作分工非常细致,每个环节都很严谨,制作人员必须相互协作,严格服从设计规定,它是动画片顺利完成的保证。 当制作一部既符合市场和观众群需要,又有利于人文教育的动画影片构想已经产生,或者出品人拥有了一个较满意的故事原形并决定投产以后,就应由有经验的动画导演、造型设计师、场景设计师、作曲家、影视市场预测专家等,一起讨论故事大纲的实施计划,进行创意定位工作。通过研究分析剧情内容和角色个性,开始对剧中主要、次要角色造型,道具、场景和摄影特效等进行一系列的设计。在时间分配、镜头切换、剧情编排、风格统一、画面连接和人景合成等等方面,也要求精确而严格的规划。 制作一部动画片,会有很大的工作量。一部十分钟的影片,一般要画8000到10000张左右的动画和大约150张的场景彩稿,还需做许多有关声音、声效和对白的制作工作,如歌曲创作、背景音乐和语言对白录音等等。这样大的工作量,需要通过许多人员的集体创作,才能在规定的时间内使影片与市场宣传相互呼应如期上市。由此可见,对于动画影片这样一种大规模,多领域的视听艺术集体创作,必需制订周密计划,统一步调和按照规范的工艺制作流程,有条不紊地进行。 其实,动画影片的实际制作流程要复杂得多。 筹备策划阶段 这一阶段工作的特点是过程较长,有时一部影片的前期制作可长达几年之久,但其工作人员数量较整体制作少,人员工作分工较广,且专业技术含量高、工作领域行业跨度大,从表面上看,没有明显的规模制作模式。 动画片的筹备策划包括: (1)企划草案:是指最初提出的故事原形或故事思想和表述特色的文稿。 (2)市场调查:是对该故事可能占据的市场份额、观众兴趣度的调查统计以及数据整理和市场前景分析。 (3)市场预测:指对影片的销售利润、观众指数、市场份额、发行销售量等做出预算和对制作费用及利润回收周期、延伸产品市场效应、利润等做出的预算报告。 (4)市场定位:即确定观众群,制定市场细分计划,分析延伸产品的投放种类、投放时间,以及指定营销策略和战术。 (5)版权注册:是通过法律途径,取得故事原作的使用权、发行权等权限;通过注册取得影片角色等的独家版权;通过批准取得影片的播映权和出版权等。 (6)创意定位:确定制作中要表现的思想内涵、对影片将采用的人物造型特点和场景设计特点等一系列的模式进行定位。 (7)风格确定:确定影片的风格特点,如将影片绘制成为写实类型还是可爱类型等;

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