继电保护实验指导书(2016)
电力系统继电保护
实验指导书
华中科技大学电气与电子工程学院
实验教学中心
2015年4月
一、电压、电流继电器特性实验
（一）实验目的
1、了解继电器基本分类方法及其结构；
2、熟悉几种常用继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信
号继电器等；
3、学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和返回系数；
4、测量电磁型继电器的时间特性；
5、了解多种继电器配合实验。
（二）继电器的类型与认识
继电器是电力系统常规继电保护的主要元件，它的种类繁多，原理与作用各异。
1、继电器的分类
继电器按所反应的物理量的不同可分为电量与非电量的两种，属于非电量的有瓦斯继电器、速度继电器等，反应电量的种类比较多，一般分类如下：
（1）按动作原理可分为：电磁型、感应型、整流型、晶体管型、微机型等；
（2）按继电器所反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等；
（3）按继电器的作用可分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
近年来电力系统中已大量使用微机保护，整流型和晶体管型继电器以及感应型，电磁型继电器使用量已有减少。
2、几种常用继电器的构成原理
继电保护中常用的有电流继电器、电压继电器、中间继电器、信号继电器、阻抗继电器、功率方向继电器等。下面仅就教材中未说明的几种继电器的构成及原理作简要介绍。
（1）时间继电器特性
时间继电器是用来在继电保护和自动装置中建立所需要的延时。对时间继电器的要求是时间的准确性，而且动作时间不应随操作电压在运行中可能的波动而改变。
电磁型时间继电器由电磁机构带动一钟表延时机构组成。电磁起动机构采用螺管线圈式结构，线圈可由直流或交流电源供电，但大多由直流电源供电。
其电磁机构与电压继电器相同，区别在于：当它的线圈通电后，其触点须经一定延时才动作，而且加在其线圈上的电压总是时间继电器的额定动作电压。
时间继电器的电磁系统不要求很高的返回系数。因为继电器的返回是由保护装置起动机构将其线圈上的电压全部撤除来完成的。
（2）中间继电器特性
中间继电器的作用是：在继电保护接线中，用以增加接点数量和接点容量，实现必要的延时，以适应保护装置的需要。
它实质上是一种电压继电器，但它的触点数量多且容量大。为保证在操作电源电压降低时中间继电器仍能可靠地动作，因此中间继电器的可靠动作电压只要达到额定电压的70%
即可，瞬动式中间继电器的固有动作时间不应大于0.05秒。
（3）信号继电器特性
信号继电器在保护装置中，作为整组装置或个别元件的动作指示器。按电磁原理构成的信号继电器，当线圈通电时，衔铁被吸引，信号掉牌（指示灯亮）且接点闭合。失去电源时，有的需手动复归，有的电动复归。信号继电器有电压动作和电流动作两种。
（三）实验内容
1、电流继电器特性实验
电流继电器动作、返回电流值测试实验，实验电路原理图如图1-1所示。
图1-1 电流继电器动作值测量实验原理图
实验步骤：
（1）如图1-1所示，单相调压器的原边已经在实验台内部连接好，不用另行接线。
将“可调大电流”调压器输出“a”、“o”端，串联一台滑线变阻器（变阻器有
效阻值调节至约为1/3最大阻值）、一只交流电流表后，再与电流继电器的线
圈串联，形成交流回路；
（2）将实验台上标有“+”、“-”极性的220V直流电源经电流继电器的接点连接信号灯，形成直流回路（注意不要将直流回路与交流回路混连）；
（3）将调压器逆时针旋转到底（输出为0V），检查线路后，分别合上“单相电源开关”、“三相电源开关”和“直流电源开关”；
（4）调节调压器使电流值缓慢升高，记下继电器动作（“动作信号灯”亮）时的电流值，即为动作值；
（5）继电器动作后，再反向调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（“动作信号灯”灭）的电流值，即为返回值；
（6）测三组数据，分别计算动作值和返回值的平均值；
（7）读取电流继电器上指针示值，该示值乘2即为整定值；
（8）计算整定值的误差、变差及返回系数
误差＝［动作最小值－整定值]／整定值
变差＝［动作最大值－动作最小值］／动作平均值 100%
返回系数＝返回平均值／动作平均值
（9）将结果填入表1-1中。
2、电压继电器特性实验
电压继电器动作、返回电压值测试实验（以过电压继电器为例），实验原理图如下图1-2所示。
图1-2 电压继电器动作值测量原理图
实验步骤：
（1）按图1-2接线；
（2）调压器输出0V，检查线路后，合上电源；
（3）电压继电器输出为常闭触点，初始时“动作信号灯”为点亮状态。调整调压器使电压缓慢升高，记下继电器动作（“动作信号灯”灭）时的电压值，即为动作值；
（4）继电器动作后，再反向调节调压器使电压平滑地下降，记下继电器返回（“动作信号灯”亮）时的电压值，即为继电器的返回值；
（5）测三组数据，分别计算动作值和返回值的平均值；
（6）读取电压继电器上指针示值，该示值乘2即为整定值；
（7）计算整定值的误差、变差及返回系数；
（8）结果填入表1-2中。
3、电压继电器动作时间测量实验
实验原理图如图1-3所示：
图1-3 电压继电器动作时间测量原理图
实验步骤：
（1）按图接线（多功能表使用表下方插孔，不用表面板上的插孔），调压器输出0V；（2）检查线路后，合上电源；
（3）多功能表上的选择开关，分别设定为“本机频率”、“时间”、“连续”档位；
（4）调节调压器使电压匀速升高，约超过继电器整定值（继电器指示值乘2）的1.2 ~ 1.5倍；
（5）合上“操作开关”，多功能表显示的时间即为动作时间，记下该值；
（6）断开“操作开关”，按“复位”键，然后重复上述第（5）步操作，测三组数据，计算平均值，结果填入表1-3中。
4、时间继电器特性测量
+
-
图1-4 时间继电器动作特性测量原理图
实验步骤：
（1）按图1-4接好线路；
（2）读取时间继电器指针示值，该示值即为整定值；
（3）按照前述“3、电压继电器动作时间测量实验”中的相应步骤，测量记录表1-4中的数据；（4）计算误差和变差。
表1-4 时间继电器动作时间测量值
（四）思考题
1、电磁型电流继电器、电压继电器和时间继电器在结构上有什么异同点？
2、如何调整电流继电器、电压继电器的返回系数？
3、电磁型电流继电器的动作电流与哪些因素有关？
4、实验过程中的接触电阻对继电器的灵敏度有何影响？
5、电流继电器和电压继电器有何区别？
二、三段式电流保护实验
（一）实验目的
1、掌握三段式保护的基本原理。
2、熟悉三段式保护的接线方式。
3、研究电力系统中运行方式变化对保护灵敏度的影响。
(二) 原理
1、实验台一次系统原理图
实验台一次系统原理图如图1-5所示。
图1-5实验台一次系统原理图
其中：1KO――系统断路器，按“合闸”、“分闸”键闭合或断开，同时相应按键上的指示灯亮；
Rs――系统阻抗，可通过“系统阻抗切换”开关切换为“最大”、“正常”、“最
小”，当此开关处于“最大”档位时，系统运行于最大方式，阻抗最小；
2KO――线路的断路器，将开关拨向“合闸”、“分闸”位置时闭合或断开，同时相应指示灯亮；
K1――故障位置选择开关，分三档：变压器区外故障、变压器区内故障、输电线路故障；1R――短路实验限流电阻；
R
――输电线路阻抗；
d
2R――负荷阻值；
3KO――模拟短路操作开关,按“短路”键时接通，同时键上指示灯亮；再次按“短路”键断开，同时键上指示灯灭。改变“短路”按键下方的“A相”、“B相”、“C相”黄色带灯按键，可以改变短路形式；
3R――短路电阻，调节“短路电阻调节器”手柄，可以调节其阻值，通过实验台右侧面的标尺，可以读取短路电阻的百分比。
2、三段式电流保护实验基本原理
单侧电源线路二段电流保护原理可用图1-6所示的单相原理图来说明。
图1-6 二段保护单相原理图
设k1、k2处短路时，短路电流分别为I k1和I k2，则I k1﹥I k2。
再设电流继电器KA1和KA4的整定值分别为I A1和I A4，并且整定为符合以下条件：
I k1﹥I A1﹥I k2﹥I A4
电流继电器KA1起I段保护作用，信号继电器KS1用于指示I段保护动作。当k1处短路时，KA1吸合，KA4不吸合。此时220V直流电源经KA1的触点和信号继电器KS1的线圈，使中间继电器KM线圈得电，从而跳闸线路断路器。
中间继电器KM的触点不用连线，实验台内部已经连接至线路断路器。
电流继电器KA4和时间继电器KT起II段保护作用，信号继电器KS2用于指示II段保护动作。当k2处短路时，由于短路电流小于KA1的整定值，所以KA1不吸合，而短路电流大于KA4的整定值，KA4吸合。KA4吸合后，220V直流电源经KA4的触点施加到时间继电器KT的线圈上。KT的触点经整定的延时时间后吸合，使得信号继电器KS2线圈和中间继电器KM的线圈得电，从而跳闸线路断路器。
信号继电器KS1、KS2的触点，均不用连线。
工程实际中一般是计算、测量短路电流I k1和I k2后，再来设置继电器的整定值I A1和I A4。本实验为便于操作，先设定继电器的整定值I A1和I A4，再通过调节短路电阻来改变短路电流，从而测量保护系统的动作特性。
第III段保护的原理与第II段相同，只是时间的整定值不同，因此本实验只涉及I段和II段保护。
3、三相接线原理图
将图1-6中的单相线路，扩展为三相线路，即为实验电路接线原理图，如图1-7所示。
图1-7 实验电路接线原理图
图1-7中，KA1、KA2、KA3作为I段电流保护，任何一相短路电流超出整定值时，均会使KM线圈得电动作，同时信号继电器KS1得电发信号。KA4、KA5、KA6和KT一起作为II段电流限时保护，任一相电流超出整定值时，都会使KM延时动作，信号继电器KS2得电发信号。
实验台上有两排电流继电器，上面一排为KA1、KA2、KA3，下面一排为KA4、KA5、KA6，接线时注意不要把KA2当成KA4。
实验系统参数：图1-5中取电源，来自实验台旁边的三相调压器，调节三相调压器，使输出线电压为60V~100V。系统阻抗分别为X s.max=2Ω、X S.N=4Ω、X smin=5Ω，线路段的阻抗为10Ω。线路中串有一个2Ω的限流电阻（即R0l=10+2），设线路段最大负荷电流为1.2A。无时限电流速断保护可靠系数KⅠ=1.25，带时限电流速断保护可靠系数为KⅡ=1.1，过电流保护可靠系数KⅢ=1.15，继电器返回系数K re=0.85，自启动系数K zq=1.0。
（三）实验内容
先按图1-8连接电源侧接线，将“电流测量”处的各相端子分别短接（即连接图中的弧形连线），并连接一块交流电压表测量系统线电压。
再按图1-6接好继电器保护侧连线。
电流测量
图1-8 电源侧接线
合上“三相电源开关”和“直流电源开关”，“合闸”1KO，调节实验台旁边的三相调压器，使电压表指示为60V~100V。然后进行下列实验操作。
1、正常运行方式实验
（1）将“系统阻抗切换”置于“正常”位置；
（2）“合闸”2KO断路器；
（3）此时，负荷灯泡亮，输电线路系统处于正常运行状态。
（4）完成上述操作，观察运行状态。
2、短路故障方式实验
（1）保持前面的系统状态，将“系统阻抗切换”开关置于“最小”位置。
（2）调节“短路电阻调节器”手柄，观察实验台右侧面的短路电阻标尺，使短路点置于中间（50%）位置。
（3）按下“短路”开关下方的黄色短路相选开关，设定短路类型为三相短路或二相短路。（4）合上“短路”开关，产生短路故障。
此时，根据短路类型，负荷灯泡全部熄灭或部分熄灭。观察完短路状态后（不超过3分钟），再按一次“短路”开关，切除短路故障。
（5）完成上述操作、观察后，再按处于点亮状态的黄色短路相选开关，使全部短路相选开关均处于断开状态。
3、三相短路时Ⅰ段保护动作情况及灵敏度实验
保持系统接线处于前述状态，在不同的系统运行方式下，找出Ⅰ段电流保护的最大和最小保护范围。具体实验步骤如下：
（1）将“系统阻抗切换”开关置于“最大”，把“区内”、“线路”和“区外”转换开关选择
在“线路”档。
（2）将黄色短路相选开关全部合上，选择短路类型为三相短路。
（3）先将短路点置于线路10%的位置，合上“短路”操作开关，检查保护Ⅰ段是否动作，如果没有动作，则增大三相调压器的电压，使I段在此短路点动作，断开“短路”开关；
（4）将短路点置于线路40%的位置，合上“短路”操作开关，检查保护Ⅰ段是否动作，如果I段动作，则减小三相调压器的电压，使I段在此短路点不动作，断开“短路”开关；
（上述两个步骤，通过调节三相电压，使得I段保护临界短路点处于10%~40%之间）（5）保持三相电压不变，在10%~40%之间重复改变短路点，操作“短路”开关，大致找到保护Ⅰ段动作的临界短路电阻（低于临界电阻动作，高于则不动作），记录于表1-5中。
（4）分别将系统运行方式置于“最小”和“正常”方式，重复步骤（3）、（4）、（5）的过程，将Ⅰ段保护动作的临界短路电阻值记录在表1-5中。
（5）根据实验数据分析出无时限电流速断保护最大保护范围。
表1-5 三相短路I段实验数据记录表
4、三相短路时II段保护动作情况及灵敏度实验
保持系统接线处于前述状态，在不同的系统运行方式下，找出II段电流保护的保护范围（当电流整定值设置恰当时，II段电流保护的保护范围应为100%，如果范围不足，说明II段保护的电流整定值过大。实验时不必改变电流整定值，记录实际动作时的临界电阻即可）。
按照I段保护同样的方法，找到系统运行于“最大”、“最小”和“正常”方式时的II 段动作临界短路电阻值，记录在表1-6中。
（四）思考题
1．比较分析三段式电流保护的灵敏性。
2．电流保护的时限特性是根据什么原则确定的？
3．在电流保护中为什么第一段的可靠系数比第二段要大些？
三、功率方向继电器特性实验
（一）实验目的
1、学会运用相位测试仪器测量电流和电压之间相角的方法。
2、掌握功率方向继电器的动作特性、接线方式。
3、研究接入功率方向继电器的电流、电压的极性对功率方向继电器的动作特性的
影响。
（二）LG-11型功率方向继电器简介
功率方向继电器根据其原理可分为感应型、整流型、晶体管型。它能反映所接入的电流、电压之间的相位关系。如当电流、电压之间的位差为锐角时，使继电器的动作转距为正，使继电器动作，控制接点闭合，从而能去跳闸；当电流、电压之间的相位差为钝角时，使继电器的动作转矩为负，因而继电器不动作，这就满足选择性的要求。
本实验采用LG-11整流型功率方向继电器为实验对象。这种继电器是根据绝对值比较原理构成的。它由电压形成回路、比较回路和执行元件三部分组成，如图1-9所示。
图1-9 LG-II 功率方向继电器原理接线图
图中整流桥BZ1所加的交流电压为，称为工作电压；整流桥BZ2所加
的交流电压为－，它称为制动电压。其中Ur、Ir分别为加入功率方向继电器的电压和电流；Ku为电压变换器YB的匝比；Ki为电抗变压器DKB的模拟电抗。JJ为极化继电器。当电流从JJ的“*”端流入时，JJ动作；反之JJ不动作。因此LG-11整流型功率方向继电器的动作条件是工作电压大于制动电压，其动作方程为：
| + |≥| －|
功率方向继电器内角α的调整可通过更换面板上压板Y的位置来实现。
（三）实验内容
本实验所采用的实验原理接线如图1-10所示。三相调压器的输出端（即图1-5中标注
KuUr KiIr
KuUr KiIr
KuUr KiIr
KuUr KiIr
1
“电流测量”处）连接到移相器的“A”、“B”、“C”端，移相器的输出端“b”、“c”端的线电压连接到功率方向继电器的“电压线圈”，并联接到多功能表的“电压输入”端，再并联一块交流电压表。
从单相调压器输出端子“a”、“o”端，经交流电流表、滑线变阻器（有效阻值约为1/3最大阻值）后，串联接入多功能表的“电流输入”和LJG继电器的“电流线圈”，形成a相电流。注意同名端方向应一致。
多功能表使用表下方插孔，不用表面板上的插孔。多功能表上的选择开关，分别设定为“外接频率”、“相位”、“连续”档位。
图1-10 功率方向继电器特性测量原理接线图
用实验法测LG-11整流型功率方向继电器电压-角度特性U pu = f（?），并找出继电器的最大灵敏度和最小动作电压。
（1）调节单相调压器，保持电流表上显示的输出电流为1A；
（2）将电压调为60V，将实验台旁边的移相器从0°开始，分别向正反两个方向调节，找到动作信号灯由不亮变亮的临界角?1、?2，并记录到表1-7中（测量记
录的数据以多功能表示值为准，而不是移相器示值）；
（3）按照表1-7中的给定值，依次降低电压值，重复上述步骤（2）的操作，测量不同电压情况下，使继电器动作的?1、?2，并记录在表1-7中；
（4）绘出功率方向继电器的角度特性曲线；
（5）计算继电器的最大灵敏度?LM 和动作区。
= f（?）实验数据
表1-7 电压-角度特性U
（四）思考题
1、用相量图分析施加到功率方向继电器上的电压、电流极性发生变化对动作特性的影响。
2、LG-11整流型功率方向继电器的动作区是否等于180度？为什么？
继电保护实验指导书
一、电磁型电流继电器实验 一、实验目的 熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。 二、预习与思考 1、电流继电器的返回系数为什么恒小于１ 2、动作电流、返回电流和返回系数的定义是什么 3、实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗 4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途 三、原理说明 图1-1电流继电器实验接线图
四、实验设备 五、实验步骤和要求 1、绝缘测试 （1）全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。 （2）各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。 （3）各线圈间绝缘电阻应不小于50兆欧。 2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试 实验接线图1－2为电流继电器的实验接线，可根据下述实验要求分别进行。 实验参数电流值（或电压值）可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力，调节中要注意使参数平滑变化。 a、选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。本实验整定值为及的两种工作状态。 b、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式（串联或并联） c、按图1-1接线，检查无误后，调节自耦调压器及变阻器，增大输出电流，使继
电器动作。读取能使继电器动作的最小电流值，即使常开触点由断开变成闭合的最小电 流，记入表1－2；动作电流用I dj表示。继电器动作后，反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流，使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流，用I fj表示，读取此值并记入表1--2，并计算返回系数；继电器的返回系数是返回电流与动作电流的 比值，用K f表示。 I fj K f =----- I dj 过电流继电器的返回系数在～之间。当小于或大于时，应进行调整。 表1-2电流继电器实验结果记录表 动作值与返回值的测量应重复三次，每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。否则应检查轴承和轴尖。 七、实验报告 实验结束后，针对过电流继电器实验要求及相应动作值、返回值、返回系数的具体整定方法，按实验报告编写的格式和要求及时写出电流继电器实验报告和本次实验的体会，并书面解答本实验思考题。
基础工业工程实验指导书(完整版)
实验1 流程程序分析 一、实验目的 1、学会用程序分析符号、记录并绘制某产品（或零件、服务）的流程程序图。 2、学会用“5W1H”分析（完成了什么？何处做？何时做？由谁做？如何做？为什么要这样做？）技术发掘问题，用“ECRS”原则来改进程序。 二、实验说明 1、流程程序分析是以产品或零件的加工全过程为对象，运用程序分析技巧对整个流程程序中的操作、搬运、贮存、检验、暂存五个方面加以记录和考查、分析。流程程序分析是对生产现场的宏观分析，但它比工艺流程更具体、内容更详细，用途更广泛。 2、运用“5W1H”提问技术，对“操作”、“搬运”、“贮存”、“检验”、“暂存”五个方面进行考查、逐项提问，从而达到考查、分析、发掘问题的目的。 3、在发掘问题的基础上，应用取消、合并、重排、简化四大原则来建立新的程序。 三、实验器材 电子天平、电子秒表、计算器、胶带台、胶带、胶水、记录板、A4纸、包装纸、物流箱等。 四、实验分组 5~6人一组，1人模拟顾客，1人模拟邮局业务员，1人使用记录板记录，1人使用电子秒表测时，其他人认真观察，做些辅助工作。 五、实验内容及步骤 本实验模拟邮局邮包发送流程，可参考下列流程进行： （1）顾客到达。（流程分析起点）； （2）询问业务； （3）等待顾客填单； （4）从顾客手中接邮包和填好的包裹单；
（5）包装邮寄物； （6）称重； （7）使用计算器计算邮资；（2元起价，含200克，200克以上按1分/克计算邮资） （8）向顾客收取邮资； （9）登帐（实为计算机操作，这里用手工记账代替）； （10）贴包裹单； （11）贴邮票； （12）将包裹放入邮件暂存箱； （13）把包裹单第二联交顾客； （14）顾客离开，服务结束。 实验时，先模拟1~2遍，然后负责记录的同学使用流程图符号记录“邮局业务员”的实际工作流程，绘制流程程序分析简图。同时记录时间和移动距离等参考数据。 六、实验报告要求 使用实习报告纸或课程设计纸书写。实验报告应包含以下内容： （1）实验目的；（2）实验器材；（3）实验分组；（4）实验内容与步骤； （5）5W1H分析过程；（6）ECRS改善过程；（7）规范的以为人主的流程程序图（含现行方法和改善方法）。（8）对分析改善进行总结。
《电力系统继电保护》 实验报告要点
网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告 学习中心：山西临汾奥鹏学习中心 层次：专升本 专业：电气工程及其自动化 年级：2013年春季 学号：131326309943 学生姓名：李建明
实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验 一、实验目的 1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性； 2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法； 3. 总结实验的体会和心得。 二、实验电路 1．过流继电器实验接线图 2.低压继电器实验接线图
三、预习题 1.过流继电器线圈采用并联接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用串联接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。(串联，并联) 2. 动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？ 动作电流：由于产生动作电位的结果而流动的微弱电流。 返回电流：电流低于那个值时电流继电器就不再吸合了。 返回系数：对于继电保护定值整定的保护，例如按最大负荷电流整定的过电流保护和最低运行电压整定的低电压保护，在受到故障量的作用时，当故障消失后保护不能返回到正常位置将发生误动。因此，整定公式中引入返回系数，返回系数用Kf表示。对于按故障量值和按自起动量值整定的保护，则可不考虑返回系数。 四、实验内容 1．电流继电器的动作电流和返回电流测试 表一过流继电器实验结果记录表 2．低压继电器的动作电压和返回电压测试 表二低压继电器实验结果记录表
五、实验仪器设备 六、问题与思考 1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？ 电流继电器是过流动作，小于整定值后返回；为了避免电流在整定值附近时导致继电器频繁启动返回，一般要设一个返回值，例如0.97，电流小于0.97才返回。因此返回值要小于1 。 2．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？ 确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系统不被切除。在出现故障后，可以保护继电器。
电力系统继电保护仿真实验指导书(试用稿)讲解
电力系统继电保护 实验指导书 张艳肖编 适用于12级电气工程及其自动化专业 西安交通大学城市学院二○一五年三月
目录 第一部分MATLAB基础 ................................................................................... - 3 - 1.1 MATLAB简介 .......................................................................................... - 3 - 1.2 MATLAB的基本界面 ........................................................................... - 3 - 1.2.1MATLAB的主窗口 ...................................................................... - 3 - 1.2.2 MATLAB的主窗口 ....................................................................... - 3 - 1.3 SIMULINK仿真工具简介.................................................................... - 4 - 1.3.1SIMULINK的启动 ........................................................................ - 4 - 1.3.2SIMULINK的库浏览器说明........................................................ - 5 - 第二部分仿真实验内容.................................................................................. - 6 - 实验一电力系统故障.................................................................................... - 6 - 实验二电流速断保护.................................................................................... - 9 - 实验三三段式电流保护.............................................................................. - 13 - 实验四线路自动重合闸电流保护.............................................................. - 17 -
继电保护的 实验手册
实验一 距离保护实验 一、实验目的 1. 了解距离保护的原理； 2. 熟悉接地距离保护的多边形特性和相间距离保护的圆特性； 3. 掌握距离保护的逻辑组态方法。 二、实验原理及逻辑框图 相间距离保护采用圆特性的阻抗元件。相间阻抗元件由ZAB 、ZBC 、ZCA 三个阻抗元件和偏移阻抗元件、电抗线、负荷特性曲线组成。 a. 阻抗元件 在故障发生150 ms 之内采用带记忆的正序电压作极化量的欧姆继电器，记忆电压采用故障前八周电压。 动作方程：1ΦΦ Y ΦΦ| 0|1m 1θ270I Z U U Arg θ90 -<-<-?? 式中：|0|1m U 为故障前的正序电压； AB、BC、CA ΦΦ=； 1θ为方向特性向一象限偏移角； Zy 为各段定值。 150ms 之后取消记忆，采用正序电压作极化量，动作方程为： 1 ΦΦ Y ΦΦ1m 1θ270I Z U U Arg θ90-<-<-?? 若正序电压较低（15% Un ），为三相短路，为保证正方向故障能动作，反方向故障不动作，设置了偏移特性。在I 、II 段距离继电器暂态动作后，改用反偏阻抗继电器，保证继电器动作后能保持到故障切除。在I 、II 段距离继电器暂态不动作时，改用上抛阻抗继电器，保证母线及背后故障时不误动。对后加速则一直使用反偏阻抗继电器。反偏或上抛的阻抗值为： )ZY Ω,0.5 min(0.3Z 1q = 1ZY 为相间距离I 段定值 Ⅰ、Ⅱ段阻抗继电器暂态及稳态动作特性如图5-1，5-2所示：
图1-1 Ⅰ、Ⅱ段阻抗继电器暂态特性 图1-2 Ⅰ、Ⅱ段阻抗继电器稳态特性 Ⅲ段阻抗继电器的动作特性： 1 ΦΦ Y ΦΦ1m 1θ270I Z U U Arg θ90-<-<-?? b.电抗线 为防止相间阻抗元件偏移后的超越，距离Ⅰ、Ⅱ增加电抗线特性，其动作特性为： ??
(完整word版)继电保护三段电流保护实验实验报告
北京交通大学Beijing Jiaotong University 继电保护三段电流保护实验实验报告 姓名： **** 学号： *******(1005班) 指导老师：倪** 课程老师：和*** 实验日期： 2013.5.29（8--10）
目录 一、实验预习 (1) 二、实验目的 (1) 三、实验电路 (1) 四、实验注意问题 (2) 五、保护动作参数的整定 (2) 六、模拟故障观察保护的动作情况 (2) 七、思考题 (3)
一、实验前预习： 三段电流保护包括： Ⅰ段：无时限电流速断保护 Ⅱ段：限时电流速断保护 Ⅲ段：定时限过电流保护 三段保护都是反应于电流增大而动作的保护，它们之间的区别主要在于按照不同的原则来整定动作电流。 三段式保护整定计算内容及顺序：1 动作电流：选取可靠系数，计算短路电流和继电器动作电流；2 动作时间的整定；3灵敏度校验。 对继电保护的评价，主要是从选择性、速动性、灵敏性和可靠性四个方面评价。 二、实验目的 1、熟悉三段电流保护的接线； 2、掌握三段电流保护的整定计算原则和保护的性能 三、实验电路 实验电路如下图: 其中继电器的接线法有： （1）三相三继电器的完全星形接线（2）两相两继电器的不完全星形接线
另外还有两种继电器的接法如下： （3）两相三继电器接线法（4）两相继电器接线法 对三相继电保护的评价： 由I段、II段或III段而组成的阶段式电流保护，其最主要的优点就是简单、可靠，并且在一般情况下能满足快速切除故障的要求，因此在电网中特别是在35kV及以下的单侧电源辐射形电网中得到广泛的应用。其缺点是受电网的接线及电力系统运行方式变化的影响，使其灵敏性和保护范围不能满足要求。 四、实验注意问题 1、交流电流回路用允许大于５A的导线； 2、接好线后请老师检查。 五、保护动作参数的整定 1、要求整定参数如下： 保护I段动作电流为4.8A，动作时间为０秒； 保护III段动作电流为1.4A，动作时间为2秒。 2、按上述要求进行电流继电器和时间继电器的整定。 时间继电器的整定：将时间继电器整定把手调整到要求的刻度位置。 电流继电器的整定：按图接线。先合交流电源开关，但直流电源先不投入，按下模拟断路器手合按钮，调节单相调压器改变电流，分别整定电流I、III段的动作电流，要求电流继电器的动作电流与整定值的误差不超过５％。将实际整定结果填入表13-1。 表 六、模拟故障观察保护的动作情况 1、电流I段 通入５A电流(模拟I段区内故障):先合交流电源开关，但直流电源先不投入，按下模拟断路器手合按钮，调节调压器使电流为５A，再按下模拟断路器手分按钮，投入直流电源，按下模拟断路器手合按钮（模拟手合I段区内故障），观察各继电器的动作。
电力系统继电保护实验指导书
三、功率方向继电器特性实验 （一）实验目的 1.学会运用相位测试仪器测量电流和电压之间相角的方法。 2.掌握功率方向继电器的动作特性、接线方式及动作特性的试验方法。 3.研究接入功率方向继电器的电流、电压的极性对功率方向继电器的 动作特性的影响。 （二）LG-11型功率方向继电器简介 1．电流保护中引入方向判别的必要性 在单侧电源的电网中，电流保护能满足线路保护的需要。但是，在两侧电源的电网（包括单电源环形电网）中，只靠电流定值和动作时限的整定不能完全取得动作的选择性。 现以图3-1所示的两端供电电网为例，分析电流速断保护和过电流保护的行为。 先观察两侧电源的电网上发生短路时，电流速断保护的动作行为。因为电流速断保护没有方向性，所以只要短路电流大于它的整定值就可以动作。从图3-1中可以看出，当k1点发生短路时，4QF的电流速断保护可以动作，5QF也可以动作。如果4QF先于5QF动作，就扩大了停电范围。同样，在k2点发生短路时，2QF和5QF可能在电流速断保护作用下，非选择性地动作。
所以，在两侧电源供电的电网中，断路器流过反向电源提供的短路电流时，电流速断保护有可能失去选择性而误动。 再从图3-1（c）分析过电流保护的动作行为。k2点短路时，要求3QF、4QF 先于2QF、5QF动作，即要求t2＞t3，t5＞t4；而在K1、K3点短路时，要求5QF 先于4QF动作，2QF先于3QF动作，即要求t4＞t5，t3＞t2。这是矛盾的，显然是不可能实现的。因为过电流保护的动作时间是不可能随意更改的，所以，在两侧电源供电的电网中，过电流保护也可能失去选择性。 (a) (b)
变电站继保试验操作流程
kV 变电站年度试验报告 设备名称： 试验性质: 保护定检 试验时间： 负责人: 工作人员: 报告整理： 班组审批: 专职审批:
ｋV 变电站线路保护调试报告 1 一般性检查 1.1端子、背板接线检查：接线正确、牢固,与设计图纸及有关保护说明书相符。 检查结果： １.2 单个插件检查：元器件规格、型号、焊接、接线正确,符合要求。 检查结果: 检查结果: 2 微机保护装置检验 2.1电源检查 2.1.1拉合直流试验: 拉合外部直流电源,逆变电源应能可靠自启动,且工作正常,无保护动作。 检查结果：
检查结果： 检查结果: ２.4 数据采集系统检查 检查结果: 2．４.2 电压通道刻度及线性度检查： 检查结果: 2．4．3 电流通道刻度及线性度检查： 通入下列Ａ、B、Ｃ三相分别相差120o的电流。
检查结果: 2．４.4 电流、电压相位及极性检查： 要求：微机保护显示值与所加电流、电压的实际相位与极性一致。检查结果: ２.4.5 电压频率检查: : ２.5 保护装置整组试验 检查结果： 2．5.2 定值检验
检查结果: 2．６防跃回路检查 2.6．1模拟断路器手合于故障线路,断路器应立即跳开，不再合闸。 检查结果： 2.6.２模拟线路发生永久性故障时，断路器跳开后，只重合一次，然后跳开,不再重合。检查结果： 2.7 断路器传动试验: 结论： 2.７.2８0℅额定直流电压下断路器传动试验(带重合闸): 结论:
3、本装置检验结果及意见 本装置经检验合格，保护功能满足整定书要求，保护可投运。 kV 变电站主变保护调试报告 调试设备： 1 一般性检查 1.2端子、背板接线检查:接线正确、牢固,与设计图纸及有关保护说明书相符。检查结果： 1.２单个插件检查:元器件规格、型号、焊接、接线正确,符合要求。 检查结果: 1．３回路绝缘检查：用1０00V摇表测量回路对地的绝缘电阻,要求大于2 MΩ。 检查结果: ２微机保护装置检验 2.2电源检查 2.2.1拉合直流试验:
(完整版)离散数学实验指导书及其答案
实验一命题逻辑公式化简 【实验目的】加深对五个基本联结词（否定、合取、析取、条件、双条件）的理解、掌握利用基本等价公式化简公式的方法。 【实验内容】用化简命题逻辑公式的方法设计一个表决开关电路。 实验用例：用化简命题逻辑公式的方法设计一个 5 人表决开关电路，要求 3 人以上（含 3 人）同意则表决通过（表决开关亮）。 【实验原理和方法】 （1）写出5人表决开关电路真值表，从真值表得出5 人表决开关电路的主合取公式（或主析取公式），将公式化简成尽可能含五个基本联结词最少的等价公式。 （2）上面公式中的每一个联结词是一个开关元件，将它们定义成 C 语言中的函数。 （3）输入5人表决值（0或1），调用上面定义的函数，将5人表决开关电路真值表的等价公式写成一个函数表达式。 （4）输出函数表达式的结果，如果是1，则表明表决通过，否则表决不通过。 参考代码： #include
电力系统继电保护实验报告
实验一电流继电器特性实验 一、实验目的 1、了解继电器的結构及工作原理。 2、掌握继电器的调试方法。 二、构造原理及用途 继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。 继电器动作的原理：当继电器线圈中的电流增加到一定值时，该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩，使Z型舌片沿顺时针方向转动，动静接点接通，继电器动作。当线圈的电流中断或减小到一定值时，弹簧的反作用力矩使继电器返回。 利用连接片可将继电器的线圈串联或并联，再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。 继电器的内部接线图如下：图一为动合触点，图二为动断触点，图三为一动合一动断触点。 电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。 三、实验内容 1. 外部检查 2. 内部及机械部分的检查
3. 绝缘检查 4. 刻度值检查 5. 接点工作可靠性检查 四、实验步骤 1、外部检查 检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密；外罩应完好，继电器端子接线应牢固可靠。 1. 内部和机械部分的检查 a. 检查转轴纵向和横向的活动范围，该范围不得大于0.15~0.2mm，检查舌片与极间的间隙，舌片动作时不应与磁极相碰，且上下间隙应尽量相同，舌片上下端部弯曲的程度亦相同，舌片的起始和终止位置应合适，舌片活动范围约为7度左右。 b. 检查刻度盘把手固定可靠性，当把手放在某一刻度值时，应不能自由活动。 c. 检查继电器的螺旋弹簧：弹簧的平面应与转轴严格垂直，弹簧由起始位置转至刻度最大位置时，其层间不应彼此接触且应保持相同的间隙。 d. 检查接点：动接点桥与静接点桥接触时所交的角度应为55~65度，且应在距静接点首端约1/3处开始接触，并在其中心线上以不大的摩擦阻力滑行，其终点距接点末端应小于1/3。接点间的距离不得小于2mm,两静接点片的倾斜应一致，并与动接点同时接触，动接点容许在其本身的转轴上旋转10~15度，并沿轴向移动0.2~0.3mm，继电器的静接点片装有一限制振动的防振片，防振片与静接点片刚能接触或两者之间有一不大于0.1~0.2mm的间隙。 2、电气特性的检验及调整 （1）实验接线图如下：
继电保护实验指导书
淮阴工学院 继电保护实验指导书 编者：郁岚张惠萍 适用学院:自动化学院 电子与电气工程学院 2015年 12 月 18 日
目录 实验一单侧电源辐射式输电线路三段式电流保护实验 (4) 实验二DH-3型三相一次重合闸装置实验 (9) 实验三 BCH-2差动继电器特性实验 (15)
微机线路保护一次系统模型及保护整定计算 一、一次系统模型 实验时我们利用实验台和相关挂件，通过导线搭成如下图W0-1所示线路模型，微机线路保护的所有实验均在此一次线路模型上完成。微机保护装置装在一个挂箱内，做成一个挂件。微机保护装置的接线端子也引出在面板上，实验中只需要将互感器的二次出线对应接入微机装置的接线端子即可。该模型为三 相两回输电线路。Z XT 为系统阻抗(ZB41每相两个20Ω串联，一个固定，一个可 调)。AB站间阻抗Z AB ＝36Ω(ZB42每相两个72Ω电阻并联)，BC站间阻抗Z BC ＝ 70Ω(实验台两个220Ω电阻并联可调)。线路负载为每相400Ω(ZB43两个800Ω并联可调)。交流电流表采用面板JTS02-2上的电流表，QF1采用ZB01的模拟断路器,QF2采用ZBT75上的钮子开关。 图W0-1 最大运行方式——系统阻抗20Ω； 最小运行方式——系统阻抗24Ω； 正常运行方式——系统阻抗22Ω； 一次系统实验接线根据一次系统模型示意图和上述说明完成。实验中，由于电源内阻﹑开关接触电阻﹑仪表内阻等，线路短路时的短路电流可能稍低于理论值，但相差不大。如果等效成附加电阻，超过3Ω，应查明原因。对第二回线进行短路实验时，注意电流互感器不能开路，因为此时的一次电流全部成为励磁电流，将使原边等效电抗值增大。 保护实验中，可将系统电势调至105V（比输电线路额定值高5％），整定时
继电保护实验指导书
目录 电力系统继电保护原理部分 实验一电流继电器特性实验 实验二功率方向继电器特性实验 实验三重合闸继电器特性实验 实验四差动继电器特性实验 实验五发电机保护屏整组实验 实验六变亚器保护屏整组实验 微机保护部分 实验七微机线路相间方向距离保护实验 实验八微机接地方向距离保护特性实验 实验九微机零序方向电流保护特性实验 实验十微机线路保护屏整组试验 实验十一微机变压器差动速断// 后备保护特性实验 实验十二微机变压器比率差动// 谐波制动特性实验 实验十三微机变压器保护屏整组试验 实验十四系统振荡//PT 失压微机线路保护暂态特性实验 附录一THL200 系列线路保护装置使用说明附录二THT200 系列变压器保护装置使用说明附录三M2000 微机保护综合测试仪使用手册
实验一电流继电器特性实验 一、实验目的 1、了解继电器的結构及工作原理。 2、掌握继电器的调试方法。 二、构造原理及用途 继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。 继电器动作的原理：当继电器线圈中的电流增加到一定值时，该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩，使Z型舌片沿顺时针方向转动，动静接点接通，继电器动作。当线圈的电流中断或减小到一定值时，弹簧的反作用力矩使继电器返回。 利用连接片可将继电器的线圈串联或并联，再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。 继电器的内部接线图如下：图一为动合触点，图二为动断触点，图三为一动合一动断触点。 电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。 三、实验内容 1.外部检查 2.内部及机械部分的检查 3.绝缘检查 4.刻度值检查 5.接点工作可靠性检查 四、实验步骤 1、外部检查 检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密；外罩应完好，继电器端子接线应牢固可靠。 1.内部和机械部分的检查 a.检查转轴纵向和横向的活动范围，该范围不得大于0.15~0.2mm,检查舌片与极间
优化设计实验指导书(完整版)
优化设计实验指导书 潍坊学院机电工程学院 2008年10月 目录
实验一黄金分割法 (2) 实验二二次插值法 (5) 实验三 Powell法 (8) 实验四复合形法 (12) 实验五惩罚函数法 (19)
实验一黄金分割法 一、实验目的 1、加深对黄金分割法的基本理论和算法框图及步骤的理解。 2、培养学生独立编制、调试黄金分割法C语言程序的能力。 3、掌握常用优化方法程序的使用方法。 4、培养学生灵活运用优化设计方法解决工程实际问题的能力。 二、实验内容 1、编制调试黄金分割法C语言程序。 2、利用调试好的C语言程序进行实例计算。 3、根据实验结果写实验报告 三、实验设备及工作原理 1、设备简介 装有Windows系统及C语言系统程序的微型计算机，每人一台。 2、黄金分割法(0.618法)原理 0.618法适用于区间上任何单峰函数求极小点的问题。对函数除“单峰”外不作 其它要求，甚至可以不连续。因此此法适用面相当广。 0.618法采用了区间消去法的基本原理，在搜索区间内适当插入两点和，它们把 分为三段，通过比较和点处的函数值，就可以消去最左段或最右段，即完成一次迭代。 然后再在保留下来的区间上作同样处理，反复迭代，可将极小点所在区间无限缩小。 现在的问题是：在每次迭代中如何设置插入点的位置，才能保证简捷而迅速地找到极小点。 在0.618法中，每次迭代后留下区间内包含一个插入点，该点函数值已计算过，因此以后的每次迭代只需插入一个新点，计算出新点的函数值就可以进行比较。 设初始区间[a,b]的长为L。为了迅速缩短区间，应考虑下述两个原则：（1）等比收缩原理——使区间每一项的缩小率不变，用表示(0<λ<1)。 （2）对称原理——使两插入点x1和x2，在[a,b]中位置对称，即消去任何一边区间[a,x1]或[x2,b]，都剩下等长区间。 即有 ax1=x2b 如图4-7所示，这里用ax1表示区间的长，余类同。若第一次收缩，如消去[x2,b]区间，则有：λ=(ax2)/(ab)=λL/L 若第二次收缩，插入新点x3，如消去区间[x1,x2]，则有λ=(ax1)/(ax2)=(1-λ)L/λL
继电保护实验报告-实验四
《电力系统继电保护实验》实验报告 实验名称实验四输电线路距离保护阻抗特 性测定实验 学号 日期2018-5-18 地点动力楼306 教师陈歆技蒋莉 电气工程学院 东南大学
1.实验目的： （1）熟悉和掌握智能变电站综合自动化系统输电线路距离保护装置定值配置方法、模拟电网故障设置及继电保护测试仪的操作方法。 （2）通过输电线路的短路故障实验，记录和观察故障电压、电流数值，理解输电线路故障动作过程及接地距离与相间距离阻抗特性的测试原理。 （3）通过输电线路故障电压、电流数值分析及保护装置动作行为的分析，学会阻抗特性曲线的绘制方法，理解和掌握短路类型、故障点阻抗及保护定值对输电线路距离保护阻抗特性的影响。 2.实验内容： 1）相间、接地距离I段保护阻抗特性曲线的测定 该实验项目分别搜索和测试相间、接地距离I段保护动作边界，绘制PSL 603U 保护装置相间、接地距离I段实际阻抗特性曲线图，根据保护定值及保护算法计算并绘制PSL 603U装置相间、接地距离I段保护的理论阻抗特性曲线，比较两者的误差，并校验阻抗特性的正确性。 2）相间、接地距离Ⅱ段保护阻抗特性曲线的测定 该实验项目分别搜索和测试相间、接地距离Ⅱ段保护动作边界，绘制PSL 603U保护装置相间、接地距离Ⅱ段保护实际阻抗特性曲线，根据保护定值及保护算法计算并绘制PSL 603U装置相间、接地距离Ⅱ段保护的理论阻抗特性曲线，比较两者的误差，并校验阻抗特性的正确性。 3）相间、接地距离Ⅲ段保护阻抗特性曲线的测定 该实验项目分别搜索和测试相间、接地距离Ⅲ段保护动作边界，绘制PSL 603U保护装置相间、接地距离Ⅲ段保护实际阻抗特性曲线，根据保护定值及保护算法计算并绘制PSL 603U装置相间、接地距离Ⅲ段保护的理论阻抗特性曲线，比较两者的误差，并校验阻抗特性的正确性。 3.实验原理（实验的理论基础）： 本实验以智能变电站综合自动化实验系统所装设的PSL 603U线路保护装置为基础,变电站的线路一次主接线图如图-1所示。图中Zk为所装设的PSL 603U 线路保护装置，其电压与电流输入量与实验一一样，均来自220KV母线与断路器2201之间所装设的电压互感器EPT与电流互感器ECT的测量量，即基于IEC 61850标准的SMV信号量。 F1 实验线路距离保护模拟一次主接线图 根据电力系统继电保护相关原理，及PSL 603U线路保护装置说明书所述工作原理，可知PSL 603U线路距离保护主要有三段式相间距离继电器、接地距离继电器及辅助阻抗元件组成，相间、接地距离继电器主要有偏移阻抗元件、全阻
继电保护检验操作规程
继电保护检验操作规程 继电保护是指研究电力系统故障和危及安全运行的异常工况，以探讨其对策的反事故自动化措施。因在其发展过程中曾主要用有触点的继电器来保护电力系统及其元件（发电机、变压器、输电线路、母线等）使之免遭损害，所以沿称继电保护；电力系统继电保护的基本任务是：当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内自动将故障设备从系统中切除，或者给出信号由值班人员消除异常工况的根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。 继电保护装置，是实现继电保护功能的设备，就是指能反应电力系统中电气元件发生故障或不正常运行状态，并动作于断路器跳闸或发出信号的一种自动装置。它主要包含着下列主要的环节：①信号的采集，即测量环节；②信号的分析和处理环节；③判断环节；④作用信号的输出环节。 在电力系统中，如果一次系统没有故障，而保护发生了误动，那么将影响对用户的可靠供电，若重负荷线路发生误动跳闸，还有可能引起系统振荡事故，破坏系统的安全稳定运行；如果一次系统发生了短路故障，但保护拒动，将扩大事故范围，甚至损坏电力设备。为了使保护真正起到对电力系统的保护与控制作用，必须使保护整体处于良好的运行状态，使得各相关元件及设备特性优良、回路接线正确、定值及动作特性正确。所以必须加强对保护的检验质量。 一、继电保护校验操作规程： （1）做继电保试验需两人操作，一人监护，一人操作； （2）在做试验前先检查试验仪器的完好性，中压柜断路器必须在试验位置； （3）记录综保装置内设定参数，如是新装置应按要求设定参数并记录好； （4）在综保装置内将需做试验的项目投入，其它项目退出； （5）检查接线是否正确； （6）经检查确认无误则可做试验，试验步骤如下： a、在试验仪器上先输入一个小定值与综保装置显示是否一致，偏差应小于±5%； b、确认无疑问后则在试验仪器上输入与综保装置所需做试验项目的相应定值做试验；
(完整版)汽车构造实验指导书(精)
汽车构造实验指导书 李国政编 青岛大学机电工程学院车辆工程系 2006年2月
前言 汽车整车拆装实训课是汽车专业的重要实践环节，它与课堂讲授课密切配合，共同完成教学大纲规定的教学任务。通过实训课，使同学们建立汽车整车构造的实物概念，进一步巩固课堂讲授的知识，更深入的了解汽车各总成部件构造细节及名称，熟悉汽车部件的拆装及操作工艺，为后继专业课程及专业性实习打下基础。 实训课的目的是配合课堂教学、结合实物系统的分解观察掌握汽车主要零部件的功能、组成、结构、类型和工作原理。 实训课的教学内容包括实物讲授和拆装观察分析两部分。 实物讲授是由于有些内容受条件限制，在课堂上难以讲清，故安排在实验课中结合实物进行讲授。 拆装观察是对完整的实物或重要总成分解成零件，然后分析观察零件的形状，安装定位基准，各部件的关系，调整方法和装配工艺，培养学生的实际动手能力和思考分析能力。 为使实训课顺利进行，对学生提出以下要求： 1．实训前要全面复习课堂讲授的有关内容，记住其主要内容。 2．实训中听从教师指导、严格遵守实验室各项规章制度，注意安全。 3．爱护实训教具及设备，与实验课无关的设备不要乱动。 4．在实训中要认真观察分析各零部件，要勤学多问，总结实训收获，认真完成实训报告。 实训地点：车辆实验室
实训一汽车及发动机的总体构造 一、目的 1．通过实训对汽车的组成、总布置型式以及各总成有一个初步认识； 2．了解各组成部分的基本功用及在结构上的相互联系； 3．初步了解不同类型的汽车的结构特征。 二、基础知识 1．汽车总体构造 汽车由许多不同的装置和部件组成，其结构型式和安装位置多种多样。汽车所用的动力装置不同时，其总体构造差异很大。汽车主要由发动机、底盘、车身和电气设备等四部分组成。小轿车还装有空调和其他附属设备。 （1）发动机 使供入其中的燃油燃烧产生动力，是汽车行驶的动力源泉。 （2）底盘 接受发动机的动力，使汽车正常行驶。由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。 行驶系—安装部件、支承全车并保证行驶。由车架、车桥、车轮和悬架等组成。 转向系—保证汽车按驾驶员选定的方向行驶。由转向器和转向传动机构组成。 制动系—使汽车能减速行驶以至停车，并保证汽车能可靠停驻。 （3）车身 用以安置驾驶员、乘客或货物。客车和轿车是整体车身；普通货车 车身由驾驶室和货箱组成。 (4) 电气设备 由电源和用电设备组成，包括发电机、蓄电池、起动系、点火系以及汽车的照明、信号装置和仪表等。此外，在现代汽车上愈来愈多装用的各种电子设备：微处理机、中央计算机系统及各种人工智能装置(自诊、防盗、巡航、防抱死、车身高度自调等)，显著地提高了汽车的使用性能。 三、实训内容 1．长安6331A型微型客车及日本五十铃的总体结构。 2．北内109发动机、天津夏利轿车发动机及日本皇冠3.0发动机的总体构造。 3．CA1091及桑塔纳汽车模型及部件模型的观察。 四、实训报告 汽车的布置型式通常有几种，各有何优点？实验中各车采取何种布置型式？试述原因。
继电保护试验报告标准格式
C S L101B线路保护全部定期检验调试报告 1．绝缘试验 以开路电压为1000V的摇表按下表对各回路进行绝缘试验，绝缘电阻应不小于10兆欧。试验结果填入表1。 2．直流稳压电源检查 2.1 经检查，本装置电源的自启动性能良好，失电告警继电器工作正常（）。 2.2各级输出电压值测试结果见表2。 4．经检查，本装置CPU及MMI所使用的软件版本号正确（），记录见附表1。 5．经检查，本装置主网1、主网2及本装置所附带的打印卡、打印电缆线全部完好，打印功能正常（）。 6．开入量检查 6.1 保护压板开入量检查全部正确（），记录于表3。
7．开出传动试验 a. 保护开出传动试验 对CPU1、CPU2、CPU3进行开出传动试验，注意观察灯光信号应指示正确，并在装置端子上用万用表检查相应接点的通断（），试验结果记录于表5 。
b. 重合闸开出传动试验 对CPU4进行开出传动试验（），结果记录于表6。 c. 经检查，起动元件三取二闭锁功能正确（）。
8.1 零漂调整打印结果记录于附表4，要求允许范围为±0.1（）。 8.2 电流、电压刻度调整打印结果记录于附表5，要求误差小于±2%（）。 8.3 经检查，电流、电压回路极性完全正确（）。 9．模拟短路试验 9.1 各保护动作值检验 a.经检查，高频距离保护在0.95倍定值时可靠动作，在1.05倍定值时 可靠不动作（）； b.经检查，高频零序保护在0.95倍定值时可靠不动作，在1.05倍定值 时可靠动作（）； c.经检查，相间、接地距离I段保护在0.95倍定值时可靠动作，在1.05 倍定值时可靠不动作（）； d.经检查，相间、接地距离II段、III段保护在0.95倍定值时可靠动 作，在1.05倍定值时可靠不动作（）； e.经检查，零序I段保护在0.95倍定值时可靠不动作，在1.05倍定值 时可靠动作（）； f. 经检查，零序II段、III段、IV段保护在0.95倍定值时可靠不动 作，在1.05倍定值时可靠动作（）； g. 经检查，保护装置在单相接地短路和两相短路时可靠不动作，在三相
博电PNF802智能继电保护测试仪调试说明及试验实例配置
博电PNF802智能继电保护测试仪调试说明 一、基础知识 SV报文的内容主要是合并单元发出的电压、电流. GOOSE报文的内容主要是保护装置发出的跳、合闸、闭锁命令以及一些开关的状态信息。 1）布尔型。开关位置或保护命令以TRUE或FALSE表示。TRUE表示1，也就是置位（开关合）。FALSE表示0，也就是复位（开关分）。 （2）双位置型。开关位置或保护命令以[01]、[10]表示。[10]表示置位（开关合）。[01]表示复位（开关分）。有时断路器也会给测控和继电保护装置发[00]或[11]命令，表示开关异常或告警。GOOSE报文和SV报文的区别不仅仅是GOOSE报文内容的主要是开关信息，SV报文的主要内容是采样值信息。还有GOOSE报文的数据量远没有SV报文多。每周波80帧报文，那么一秒就要4000帧报文。而GOOSE报文在一般情况下是（T0）5S一帧报文。只有在保护装置开出或开关变位时发送间隔才会变得很小，为（T1）2ms、（T1）2ms、（T2）4 ms、（T3）8ms。 二、调试基础知识及设置 1.1调试仪器介绍 正面图
右面示意图及接口介绍
左面示意图 2.1试验接线 如右面示意图所示，将保护装置的SV光口、GOOSE光口通过尾纤依次接入测试仪的61850光口。图中的光纤插件有1组SV输入，是220kV线路SV（如果类似主变光纤插件有多组SV输入，分别对应接入高压侧SV、中压侧SV、低压侧SV、本体SV 即可。）。如果我们实际的保护装置有几组的SV输入，例如线路保护只有1组SV输入、两圈变则一般只有两组SV输入，则接多少组SV需要看保护装置的实际情况。记住哪个光口接的是什么之后就可以开始软件方面的设置了。
继电保护课程实验
实验一电磁型电流继电器特性实验 一、实验目的 熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性；掌握其动作电流、返回电流及返回系数的整定计算方法。绘制电磁型电流继电器特性实验的原理接线图。 二、预习与思考 1. 电流继电器的返回系数为什么恒小于１？ 2. 动作电流、返回电流和返回系数的定义是什么？ 3. 如果继电器返回系数不符合要求，如何正确地进行调整？ 三、原理说明 DL-20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。 DL-20c继电器是瞬时动作的电磁式继电器，当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时，衔铁克服反作用力矩而动作，且保持在动作状态：常开触点闭合，常闭触点断开。 继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联时指示值等于整定值标注的；继电器两线圈并联使用时，整定值为指示值的2倍。 转动刻度盘上指针，可以改变游丝的作用力矩，从而改变继电器动作值。 五、实验内容及步骤 开始实验前请认真学习本实验指导书最前面5页，正确使用实验台。 1．电流继电器动作电流和返回电流的测试 a 选择ZB07电流继电器组件中的DL-24C/2型电流继电器，确定动作值并进行初步整定。本实验整定值为0.7A及1.6A。用长柄一字螺丝刀打开继电器透明塑料外壳，用手拨动指针，使指针指在其中一组实验值。 b 根据整定值确定继电器线圈的接线方式（串联或并联）；查表1-1。 c 按图1-1接线，请老师检查。确定自耦调压器旋钮指示输出零位，AB段线路阻抗在B母线，两只船形开关“距离保护电源开关”“差动保护电源开关”均在关断状态，R1电阻在最大值。起动控制屏，“实验内容”旋钮打到“电流”档，手动合1QF，监视“系统电压”电压表，慢慢增大调压器输出电压，调节变阻器，增大输出电流，使继电器动作。