导师与研究方向(DOC)

导师研究方向

3、基于CT图像三维反求的模型数字化处理 4、冰模铸造技术研究 24 路阳教授1、新型耐磨蚀材料的研究与应用 2、铜合金粉体材料涂层性能研究 3、铜合金粉体材料的制备与性能的研究 25 路文江教授1、表面改性技术及涂层材料 2、快速凝固技术及钎料制备 3、金属焊接性 26 罗永春教授1、汽车动力电池关键电极材料 2、高密度储氢材料与合成 3、储氢材料晶体微结构分析表征及储氢性质的理论计算与模拟 4、材料电化学。主要研究纳米结构材料的电化学合成、电化学超级电容特性、表面电镀修饰与腐蚀 5、其它新型功能材料 27 喇培清研究员1、块体纳米金属材料制备及其应用 2、块体纳米陶瓷材料制备及其应用 3、低镍不锈钢材料 4、纳米金属材料凝固过程的相场法模拟 5、先进金属间化合物材料及其应用 28 马颖教授1、镁合金强韧化 2、镁合金的腐蚀与防护 3、有色金属微弧氧化表面改性 4、微弧氧化膜着色及后处理 5、镁合金热处理应用化学专业毕业的优先考虑。 29 马跃洲教授1、微弧氧化脉冲电源研制 2、微弧氧化工艺研究 3、微弧氧化成膜机理研究 30 马勤教授1、超高温金属间化合物材料及其制备技术 2、高性能钢铁材料及其表面技术 3、超轻型有色金属材料及其成型技术 4、材料热处理及其新技术 5、材料信息学（计算材料学） 6、材料史学 31 牛显明高级工程师1、铜和铜合金的制备技术，以及在氧枪喷头、高炉风口研发中的应用； 2、金属耐磨材料及高锰钢改性技术的研究； 3、风电轮毂低温铸态高韧性球墨铸铁件的工艺研究。 32 乔及森副教授1、铝镁合金等温热挤压工艺及材料性能研究 2、铝镁合金等温热挤压过程的数值模拟及工艺优化设计 33 石玗副教授1、焊接机器人及焊接过程智能控制 2、焊接自动化设备及高效焊接方法

研究生导师角色的科学分析

研究生导师角色的科学分析摘要：研究生导师面对的是研究生，在履行其职责的时候扮演着六种角色：领路人；知识的传授者；爱心的提供者；学术偶像；做学生的挚友；心理医生的角色等。关键词：导师研究生社会角色研究生教育是教育体系的最高层次，它为社会培养各方面的高级专门人才。研究生与本专科生相比他们都是从优秀大学生中(部分人又经过实际工作锻炼)选拔的，大多数年龄在23-30岁，智能水平较高，进取心较强，有良好的工作能力和创造能力。研究生所学的知识是较为高深的专门化的科学理论知识，研究生的培养方法主要是在导师的指导下的自学与科研相结合来掌握科学理论知识和提高科学研究能力的。所以导师在研究生的培养目标的确定，培养方案的制定以及指导研究生学习和对研究生考核等方面扮演着重要的角色。 1、研究生导师的角色分析角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望。根据这一概念的界定，笔者认为一个优秀的导师在研究生培养中扮演不同的角色。为了更出色地完成培养又红又专的高级人才这个基本任务，导师有必要而且必须对自己的角色进行全面自我认识，并进行自我塑造，以提高自身素质，为培养高质量的研究生做出贡献。 2、做学生的领路人由于研究生是未来的高级专门人才，他们将成为国家建设的骨干，因此要把正确的政治方向放在第一位，培养研究生树立无产阶级政治观。只有拥护党的领导、社会主义制度和党的路线、方针、政策的人，才能做到全心全意为社会主义现代化建设服务。培养研究生树立辨证唯物主义的世界观，研究生只有掌握了这一方法才能在科学研究中少走弯路和不走弯路，才能有所创新。培养研究生树立社会主义的道德观和提高道德修养的能力，一是提高研究生对社会中存在的现象、思潮、行为进行道德的判断的能力。二是提高研究生政治、道德行为自我控制和完善的能力，形成内部的调控和发展机制。导师要严格要求学生沿着正确的政治方向前进，这是导师对研究生培养所做出的独特贡献。 3、知识的传授者培养又红又专的高级人才是社会主义现代化建设的需要。研究生有一定的专业基础知识和自学能力，但是他们的深入自学和个人钻研还缺乏经验。因此，导师的言传身教和启发诱导是不可少的。有经验的导师既掌握本门学科的系统知识，了解学科前沿中的主要问题，了解学生的世界水平，又有丰富的教学和研究工作经验，因此给研究生因材施教的指导，把真才实学认真的传授给学生，使研

申请-审核制博士研究生导师及研究方向介绍

“申请-审核制”博士研究生导师及研究方向介绍学院/专业/导师研究方向代码研究方向基础医学院中医基础理论孟庆刚01中医理论体系研究中医临床基础王庆国01中医临床基础赵琰02仲景学术思想及经方现代应用的基础研究；中药小分子抗体技术中医诊断学陈家旭01证候的生物学基础中西医结合基础卢涛01中医药治疗老年病罗广彬02肿瘤转化医学史渊源03中医免疫学徐安龙04中医免疫学中西医结合药理学王伟01中西医结合药理学临床医学院(东直门医院) 中医内科学丁霞01消化系统疾病的基础与临床研究商洪才02中医药防治心血管疾病中西医结合临床侯丽01中医药治疗恶性肿瘤及血液病的临床与应用基础研究临床医学院(东方医院) 中医内科学

学院/专业/导师研究方向代码研究方向刘铜华01中医药防治糖尿病及并发症临床与作用机制研究临床医学院(第三附属医院) 中医外科学裴晓华01中医药防治乳腺疾病、疮疡中药学院中药鉴定学刘春生01中药分子鉴定中药化学李军01中药药效物质与作用机制；中药质量评价林瑞超02中药民族药品质评价、中药活性成分、中药民族药质量控制屠鹏飞03中药活性成分与创新药物研究中药分析学乔延江01中药基本理论；中药信息学；中药质量控制孙毅坤02中药质量评价与药效物质基础研究肖红斌03中药物质基础及作用机制研究中药药剂学杜守颖01中药新剂型与新技术倪健02中药制剂新技术与体内过程吴清03中药新剂型与新技术针灸推拿学院针灸推拿学李志刚01针刺手法及干预神经系统疾病的机理研究于天源02针灸推拿治疗周围神经损伤的机理研究赵百孝03艾灸作用机理

研究生导师自我评价(共8篇)

篇一：自我鉴定及导师评语研究生毕业个人自我鉴定范文本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。导师对研究生评语导师审查意见图片已关闭显示，点此查看该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真努力。在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇二：毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定一、自我鉴定本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。本人人生道路上的宝贵财富。二、班组鉴定

重邮导师大全

重邮通信导师介绍作者为重庆邮电大学在读硕士研究生，为帮助新同学得到全面的导师信息，特此制作，值得收藏。

个人通信：谢显中西电博士，个人通信所所长，做理论算法研究（OFDM和认知无线电），为人严谨，到西门子做过长期访问，现在有2个国家自然科学基金项目，分数要求高（370+）。雷维嘉谢显中的个人通信所里面的，为人厚道，分数要求适中（350+）通信信号处理：张天骐成电博士，清华博士后，信号与信息处理部级重点实验室主任，教育部“新世纪优秀人才支持计划”，现在有2个国家自然科学基金项目，经费绝对充足，实力绝对雄厚，研究领域：扩频信号处理，盲信号处理，电子对抗。分数要求较高（360+）张祖凡博士信号与信息处理部级重点实验室二把手，为人忠厚，分数要求不高（330+）朱联祥博士，英国曼彻斯特大学做博士后，少壮派，为人实在，主要从事通信信号处理、数字信号处理技术、信息论与编码，分数要求不高，上线即可。宽带通信网陈前斌博导，成电博士，执行院长，移动通信部级重点实验室负责人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”，具有人格魅力，经费充足，实力雄厚，研究领域：宽带通信网和光网络（370+）。李云博导，成电博士，教育部“新世纪优秀人才支持计划”，很有学术造诣，少壮派，项目多，主要从事新型无线信息网络、互联网

理论与技术的研究工作，分数要求适中（350+）任智，成电博士，留美博士后，主要研究方向为宽带无线移动通信网络及网络仿真技术，少壮派，分数要求不高（330+）新一代移动通信唐宏博士，加拿大访问学者，主要研究方向为移动性管理、网络跨层设计、信道分配等，现在手里有国家重大专项项目（100W）分数要求适中(350+)。柴蓉海归女博士，很年轻，从事下一代网络异构融合体系架构设计；无线资源管理的跨层优化技术，属于新生代导师，特别适合女生报考，她很为女生着想，典型的重女轻男，分数要求不高（上线就可以了）。无线定位：田增山成电博士，项目很多，经费充足，主要从事蜂窝网无线定位系统、GPS精密定位和姿态测量，对学生要求严格，分数较高（360+）。周非成电博士，属于田增山的团队，主要从事无线定位、导航算法研究，分数不高。重邮信科（原3G研究院）：郑建宏博导，国家“新一代宽带移动通信”重大专项首席专家，信科3G终端负责人，搞物理层硬件设计（DSP,ARMS），各方面要求

电子科技大学导师研究方向

电子科技大学导师研究方向 1、移动通信研究团队李少谦教授、唐友喜教授、刘皓副教授、唐万斌副教授、武刚副教授、何旭副教授研究方向：主要面向信号处理方向，偏向程序、算法、仿真，目前主要研究方向为MIMO，OFDM等 2、通信信号处理与专用集成电路研究团队胡剑浩教授、凌翔副教授研究方向：主要面向硬件，FPGA，芯片设计等 3、无线网络技术团队郭伟教授、冯刚教授、余敬东副教授研究方向：网络层，Ad-hoc 4、网络技术研究团队（严格来讲，雷维礼教授、、马立香副教授是宽带实验室，而非抗干扰）雷维礼教授、毛玉明教授、冷苏鹏副教授、马立香副教授研究方向：通信网与宽带通信技术、数据通信与计算机网络、宽带无线信息网络5、编码技术研究团队周亮教授、张忠培教授、文红副教授研究方向：编码技术、密码学宽带光纤传输与通信网技术教育部重点实验室团队划分 1、光纤技术与光电子器件研究室饶云江教授研究方向：光纤传感、光电子器件 2、光通信技术研究室邱昆教授、陈福深教授、许渤副教授、武保剑副教授、周东副教授研究方向：、新型光通信理论与技术、光接入网技术、军用光通信与光电子技术3、宽带通信网络理论与技术研究室团队1：宽带通信网研究组李乐民院士、王晟教授、许都副教授、虞红芳副教授、徐世中副教授研究方向：宽带光纤接入网络技术、宽带通信网中的交换技术、宽带无线网络技术团队2：网络行为学与网络安全课题组胡光岷教授、姚兴苗副教授研究方向：网络行为学研究、网络安全研究团队3：现代通信网技术及应用李兴明教授研究方向：现代通信网理论、网络的优化设计技术.、电信网络管理、高速信息

硕士研究生导师与研究方向简介【VIP专享】

图书馆学专业研究方向：用户研究与信息服务 1、指导老师：陈朝晖，男，中国科学院国家科学图书馆总馆研究馆员、科学文化传播中心主任。曾长期在中心从事信息服务工作，主要工作和研究领域有：国际联机检索、光盘检索、电子原文传递、个性化信息推送、学科信息导航、虚拟参考咨询、科技查新服务以及网络环境下图书馆信息服务的组织管理方面等，曾组织参与中国科学院国家科学数字图书馆建设多个项目的研发和服务的实施工作和国家科学图书馆研究生信息交流学习室、学习共享空间的建设项目工作；现从事图书馆科学文化传播服务与研究工作，目前参与主持中国科学院科普基地建设、国家科学图书馆文化创意案例研究和特色科学文化传播网络资源组织机制及网络传播服务研究等项目，积累了较为丰富的理论基础和实践经验，发表论文20余篇。随着全球信息技术的飞速发展和数字时代的来临，图书馆也进入了复合图书馆的形态。印本资源订购大幅下降，网络电子资源所占比重日益上升，到馆读者数量急剧减少，网络在线的用户增加，用户需求和信息行为也日益发生着重大的变化，从而使图书馆传统读者服务工作正在遭到前所未有的挑战。如何根据环境和趋势的变化去不断开拓图书馆读者服务工作，如何探索数字化网络化环境下的用户信息服务是全球图书馆界面临的崭新课题。该研究方向着重研究和探讨以下几方面的问题：网络数字化环境下新的信息服务理论、技术和方法；用户形态和需求的变化；图书馆新型服务模式的设计；新型图书馆物理空间组织和功能研究；用户研究与服务效果分析；基于开放共享的图书馆集成联合服务机制建设；图书馆信息服务的战略规划；图书馆在科学文化传播方面的作用与实践；图书馆如何在科技、经济、文化、社会的融合过程中发挥资源和服务平台的有效作用等。 2、指导老师：贾苹，女，中国科学院国家科学图书馆总馆研究馆员、文献服务部主任。在本馆长期从事文献信息服务工作及网络环境下用户信息行为和信息服务需求的研究，曾作为访问学者到美国Seton Hall 大学图书馆进行学习交流。2002年以来，主要从事文献传递与馆际互借服务系统和服务机制建设、文献检索及文献获取途径和模式建设、新信息环境下用户信息行为等方面的研究，负责全院文献传递与馆际互借服务的组织和管理，作为文献服务协调组负责人，主持全院文献传递与馆际互借服务规范和管理机制的建设，形成中科院特有的集中-分布相结合的联合服务联合管理模式和管理体系；建立第三方资源合理利用途径和机制，创新服务模式。参与中德数字信息服务项目研究，并作为其中跨域信息服务子项目——中德文献传递合作的中方负责人，组织完成了中方三家不同系统图书馆与德国SUBITO 的合作项目China Direct的建设，实现跨域信息服务合作。作为NSTL 信息服务组成员，参与NSTL用户评价体系建设的研究，负责国外图书馆和文献机构文献传递服务的调研工作，组织NSTL代查代借服务发展研究，推动国家平台文献服务的发展；在上述工作和研究中积累了较为丰富的理论基础和实践经验，发表论文近20篇。随着信息技术的发展和信息环境的变化，用户的信息需求和信息行为也在发生变化：综合、多样、新颖、快速已经成为用户信息需求的特点，网络越来越成为用户获取信息的主要途径和手段。根据信息环境和用户需求的变化趋势，探索网络化信息环境下的用户信息服务、开拓图书馆读者服务工作是图书馆面临的新的挑战。本研究方向着重研究和探讨网络环境下新的信息服务理论、技术和方法；用户信息需求与信息行为变化；用户服务体系建设和服务的组织管理；进一步探索以网络为依托的文献提供服务的内容、模式的拓展与创新，以及质量管理和评价机制的建设；以开放共享为基础的图书馆集成联合服务机制建设等。

东南大学信息学院著名导师研究方向

东南大学信息学院著名导师研究方向 004 信息科学与工程学院 (83791291) 080902 电路与系统 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统 04 生物体植入式集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统王志功①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统06 集成电路器件模型和参数提取黄风义①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计朱恩①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计 08 高精度航天测量电路与系统孟桥①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统李智群①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字

02 超高速光电集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统 04 生物体植入式集成电路与系统电路 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统07 数模混合集成电路设计 09 模拟集成电路设计冯军①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计 10 无线通信数字接收机集成电路设计樊祥宁①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 02 超高速光电集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计 11 超高速通信专用集成电路设计胡庆生①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统 04 生物体植入式集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统李文渊①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统07 数模混合集成电路设计陈莹梅①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路

2020年博士研究生导师学院及专业研究方向一览表

2020年博士研究生导师学院及专业研究方向一览表院系代码院系所名单专业代码专业名称研究方向代码研究方向名称导师编号导师姓名导师属性 002中医学院1005Z2中医亚健康学01中医亚健康体系与理论研究002004何清湖1 002中医学院1005Z3中医药膳学01药食同源与药膳食疗应用研究002009黄惠勇2 011信息科学与工程学院1005Z4中医药信息学01大数据与计算中医学011080晏峻峰1 002中医学院100502中医临床基础01仲景杂病证治思想及经方应用研究002026喻嵘1 002中医学院100502中医临床基础02经方临床应用研究002013黄贵华2 002中医学院100502中医临床基础03温病学理法及其在临床各科的应用研究002005艾军2 002中医学院100502中医临床基础04基于温病学理论的重症肝病防治研究002002毛德文2 002中医学院100503中医医史文献01中医各家学说研究002003戴铭2 002中医学院100504方剂学01方剂配伍疗效的微生态学机理评价002011谭周进1 002中医学院100505中医诊断学01目诊数字化研究011080晏峻峰1 002中医学院100505中医诊断学01目诊数字化研究002006彭清华1 002中医学院100505中医诊断学02心脑血管病中医证候本质与证治规律研究002007胡志希1 002中医学院100505中医诊断学03中医辨证学与数字中医药研究002009黄惠勇2 002中医学院100505中医诊断学04缺血性心脑血管疾病的中医药防治研究002001张秋雁1 002中医学院100505中医诊断学05乙肝与宿主互作分子机制研究002014曹建中1 004第一中医临床学院100506中医内科学01心脑血管疾病的中医药防治004037刘建和1 004第一中医临床学院100506中医内科学01心脑血管疾病的中医药防治004020陈新宇1 004第一中医临床学院100506中医内科学02中医药防治内分泌疾病的研究002026喻嵘1 004第一中医临床学院100506中医内科学03心脑血管疾病的中医药防治研究004018胡国恒1 004第一中医临床学院100506中医内科学04心血管疾病研究004021郭志华1

重邮导师情况知识分享

重邮导师情况

重邮强一点的方向：移动通信（3G）交换微电子光纤聂能已经不再是校长，是信科的董事长，听过他的讲座，风采依旧！谢显中为人严谨，是个做学问的人，之前是信科3G组，99年和李小文到德国西门子工作过（赞同！谢老师人确实很好）他的研究所是个人通信研究所。他和雷维嘉两个老师一个团队，对学生都很好。陈前斌重邮第一届硕士生（92级），现任通信学院院长，西电博导。李方伟研究生部主任。我只了解这么多。王平自动化院长，有点小名气。这个导师确实弄出来些东西，不过我是通信的，对自动化了解不是很多. 王琳不在重邮了，在厦大当副院长了，重邮的学生让他助手带。陶洋听过他的课，虽然在课堂上个别地方有争议，但是依然很欣赏他的授课方式,有些精英教育的味道！杨丰瑞信科总经理。他去年两个学生都去申敏老师那里了。万晓榆经管学院院长，学生都去上海外企实习了。郑建宏申敏彭大芹黄俊伟王琼段红光是3G一个团队的。李小文陈发堂李贵勇3G另一个团队的。这个团队我还是清楚一些的。李小文老师对学生比较实在，说话直白，有些幽默。陈发堂，特别随和的一个老师，搞物理层，对学生很好,很人性化。李贵勇老师，接触不多，搞协议测试的。原来还有个陈贤亮老师，话不多，是搞技术的料子，合同到期，已去上海。隆克平都不在重邮了，去成电当副院长了。王汝言现在重邮搞光纤的老大吧，个人感觉。李云信科20楼主管，搞的方向我忘了。王国裕看过一篇介绍他的文章，只有一个字来形容：牛！（光电学院的）张治中雒江涛黄俊邱邵峰程方一个团队的，是重邮东电公司的，搞交换。这几个人里面就听过张治中老师的课，很体贴学生，感觉他对事情看的也比较达观，挺佩服他的。牛导+豁达的人生观，呵呵，类似我的偶像苏轼。朱联祥好像刚从英国回来吧，不了解。唐宏、周围、林云这几个老师是一个实验室的，搞4G的，具体情况不了解。田增山不是很了解，听说有项目、有实力，有前途，三有导师.... 张祖凡跟着陈前斌的，跟学生关系不错，课也讲得好，这个老师有些可爱，呵呵. 林金朝副校长，教授，只知道这么多。蒋青听过她的课，讲信息论，还不错，归纳的很有条理。唐红（女）不是男唐宏，实力派人物。现在叫唐hong的人都混的不错哈。张毅和唐红一个实验室的，有个同学在他那，评价挺不错。陈善学编码所的，搞编码。王琳走后，编码所没原来那么强大，此人算得上中坚人物。刘焕琳搞光纤的，对学生很不赖。刘宴兵科技处处长，BBS上有个帖子通过一件小事，以小见大，反映该老师随和、平易近人。有些导师的情况不是很清楚，所以没写，这就是我所了解的导师信息，希望对大家选导师有所帮助。这个帖子也算我和考研论坛的告别帖吧，大家可以搜搜我那个老帖(关于数电的复习建议），里面有我复试的经历和数电的复习建议，再加上这个关于导师的帖子，齐全了。

怎样选择研究生导师

选择导师的一点建议碰到个好的导师，他会教你很多东西，会设法帮助你，学业甚至就业；但如果你不幸碰到个差的导师，估计这几年痛不欲生的日子会很难熬，仅是学业就够受的，就业就更甭提了。好的导师能让人受益终生，但这类人恐怕凤毛麟角。说句实话，在当今高校里，真正能担得起博导的有几个，很多人都在做着毁人不倦的工作，抛开科研水平不说，有的人品就是个问题，只会为自己想，从来不会为学生想想，其中滋味我想很多人会有同感。所以选择导师时一定要慎重又慎重先说一下个人情况哈，本人今年跨行业，由理科转工科，考了博士，上线了，分数不高。去参加了复试。被刷，调剂回理科的研究所。经历了这个过程后，个人觉得，博士实际上就是老板招员工。那么在选择的时候，就应该自己掂量好自己。为什么要选择这个专业这个导师？自己有什么能打动这个导师的？选择导师的时候，最好要看自己硕士的时候做的是什么方面的，一定要与所选择的导师工作有关联。这样老师才会帮助你。这个是关键！为此老师有可能会刷掉其他分数高的人。如果没有这层关系，就这只能祈祷这个导师招不到学生了。反正招不到，老师肯定就随便招一个进来先，反正要保证有人干活。不会的人可以慢慢培养，上手慢的可以延期嘛。所以，请后来者在选择时，考虑清楚。古人有一日为师，终身为父的说法，可见导师的重要性。对于应该传道授业解惑的导师的选择，对于硕士博士来说，是至关重要的。选对了，将直接有助于人生道路的顺利开启和目标的实现，否则，免不了要走很多弯路。对于导师的选择，其实，首先最重要的是要对自己进行定位。很多的人都认为导师一定是越有名气越好，这是一种不太理智的做法。我们知道，目前读硕士博士一般可以分为3种想法：第一种当然是希望能够在学术上造就一番事业的，然后在科研院校中为学术奉献终身；第二种是想学到一种做事情的方法，到企业中去闯荡；第三种其实就是想拿个文凭走人，自己用自己的方式奋斗的。下面分别讨论，欢迎大家都加入讨论中。第一种：这一种人选导师，当然要看导师的学术水平啦。俗话说，明师出高徒嘛。但是，在学术上有名气的人是不是一定可以很好的、无私的为学生考虑，从而为学生量身定课题方向呢？据我的观察，目前中国很少有这样的导师。这样的导师，可以说是超一流的导师。在我读硕士的时候，听说有一位是，但是当我毕业的时候，他也退休了。找不到超一流的，那找个稍微差一点的吧。这就是学术水平高，人品好的导师，也就是说他不会为你专门设计课题方向，但是他有不少好的方向，而且愿意与你讨论后定下来，同时愿意给你提供很多对你有利的机会。可惜这样的导师现在在高校里面也少了。再差一点的，就是学术水平差点，但是人品好的。还差点的，就是都不太好但是也还过得去的，呵呵。不过这里的前提是：学术水平是真实的那种，不是外面看到的，吹嘘出来的。这些可以通过他的学生或者他周围的人打听得到的。强调一点，学术水平高的人，一般自己比较牛，所以牛的学生和牛的老师在一起，协调能力非常重要。而且，在这样的导师手下，要做好长期奋斗的思想准备，不要想博士也3年刚好就走了，如果你做到了，只能说明你很牛，同时导师也想放

重邮导师情况

研究方向介绍

博士生导师研究方向介绍徐宗本院士、博导、教授主要研究方向介绍：信息处理的数学理论与方法及机器智能主要围绕国家重大需求和信息技术的某些前沿基础问题,开展数学科学、认知科学、数据科学与信息技术的交叉融合研究。典型研究领域包括:感知与认知模拟、计算心理学、稀疏信息处理、智能信息处理、计算机视觉与图像处理、机器学习与数据挖掘、压缩感知与雷达信号处理、数据建模及其工业应用等。彭济根博导、教授主要研究方向介绍： 1．非线性泛函分析及其应用该方向主要针对动力神经场方程、反常扩散方程、人工神经网络等典型方程，以及机器学习的泛函分析框架，发展以分数阶微积分为基础的泛函分析理论以及与非线性Lipschitz算子相关联的数学方法。 2. 稀疏信息处理的数学理论与方法该方向属于数学与信息科学的交叉研究，旨在运用现代数学理论和发展新的数学方法，解决稀疏信息处理中稀疏表示、稀疏采样以及稀疏重构等方面的典型基础问题。张讲社博导、教授主要研究方向介绍： 1．统计计算和统计优化该方向主要研究：1）包括变分Bayes和正则化Bayes等在内的贝叶斯类方法研究及应用；2）计算密集型的统计量如最大共息系数（MIC）、信息瓶颈方法（IB）、意识的信息整合理论（integrated information theory of consciousness）等的计算方法；3）基于人的感知和认知的概率决策方法研究，探讨人类在商业与日常决策中的不确定信息使用规则。 2．机器学习方法研究

该方向主要研究：1）基于深度学习的超高维数据特征提取和维数约减；2）基于稀疏表示的标签传递算法及Case-Based学习分类方法；3）机器学习方法在多光谱图像解混、电力负荷预测、遥感数据解译、经济数据及网络数据分析等方面的应用。陈志平博导、教授主要研究方向介绍： 1．近代优化理论与方法旨在恰当描述、有效求解复杂的决策问题，对混合整数规划、动态随机优化、鲁棒优化与锥规划等近代优化问题的理论特性、求解算法设计与实际应用等展开系统研究。 2．金融风险度量与金融优化金融风险的量化与控制、最优投资组合的选择是金融学和实际投资者关注的核心问题。综合运用统计学、近代优化方法、科学计算工具和金融学理论与实务，研究新型金融风险度量模型的构造，以期其具有较好的数学特性并能全面反映现实金融投资的特点。在此基础上，通过同时考虑实际金融投资过程中存在的诸多摩擦因素，构建实用的投资组合选择优化模型，探讨其有效求解算法与实际应用，以便为投资者提供实用有效且稳健的投资策略。蒋耀林博导、教授主要研究方向介绍： 1.大型微分方程的新型计算理论及应用该方向主要研究大型时间相关微分方程的现代计算理论，侧重于波形松弛类新型方法的研究，典型领域包括：微分代数方程，时间相关偏微分方程，波形松弛方法，区域分解（Schwarz）方法，保结构方法，时空并行方法。 2. 现代工业系统的先进模拟方法该方向主要研究应用领域（如集成电路工业）的大型输入输出系统的先进模拟方法，侧重于模型降阶类新型方法的研究，属于“大系统的近似技术”新兴前沿领域，兼顾研究矩阵和张量理论，以及非线性系统的动力学行为（如分叉、混沌）。

185_重庆邮电大学大类招生专业分流指导意见

重庆邮电大学大类招生专业分流指导意见为了拓宽专业口径，及时调整人才培养方向，增强学生的社会适应能力和就业竞争力，我校于2010年开始在部分学院实行按大类招生，学生进校后，前两年修读大类基础平台课程，后两年分流到该大类所属的各专业学习。为了做好大类招生学生的专业分流工作，现根据我校实际情况，制定本分流指导意见。一、分流原则㈠社会需求原则。学校根据人才市场需求和社会发展需要，合理进行专业布局，确定专业办学规模，指导学生进入专业学习。㈡尊重个性发展原则。在一定条件下允许学生根据个人兴趣和特长在大类所含专业内选择专业。㈢大类招生专业分流坚持公平、公正、公开原则。二、分流时间大类招生专业学生的分流一般在第4学期初启动，该学期14周前完成。对分流中确需考核第4学期相关课程成绩的学院，分流可至该学期结束前完成；对一些专业跨度较大的招生类别，分流可在第2学期结束至第3学期初完成。三、分流条件大类招生专业学生依据《重庆邮电大学学分制学籍管理规定》进行学籍管理，在大类培养期间，已正常注册且不在试读期的学生可申请参加分流。四、分流依据㈠分流计划。学校确定专业分流计划，各学院在执行学校批准的分流计划时，可根据执行情况进行适当的调整，但调整幅度不得超过10%。㈡学生志愿。学生依据个人兴趣和特长，在老师的指导下最多可填报三个专业志愿，学院依据学生志愿和综合排序确定分流专业。㈢学生成绩和综合表现。学生成绩主要考核前两年或前三学期按培养方案规定修读课程的平均学分绩点（全校性任选课和B学分不列入计算），学院可根据专业特点重点考查相关课程或另行提出分流考核方式；学生的综合表现包括日常行为表现和各类获奖。学院应以学生成绩和综合表现形成排序名单，以此确定学生对专业的优先选择权。㈣有利于学生的个性化发展。学生确有专长，对所申请专业具有浓厚的兴趣、志向和基础，可提出特别申请。特别申请者由学院负责组织考核和确认。五、分流程序㈠各学院应在大类培养的过程中加强对学生的专业教育，让学生充分了解行业和专业的发展，以及我校专业的特色和课程要求，引导学生正确选择专业。㈡招生就业处在分流工作启动前公布近年各专业就业学生数据和2年后各专业就业

北京物资学院研究生导师研究方向一览表

北京物资学院研究生导师研究方向一览表序姓名职称研究方向专业号 1陈建中教授流通经济产业经济学 2赵娴教授流通经济产业经济学 3潘建伟教授流通经济、金融研究产业经济学 4车卉淳副教授流通经济、金融研究产业经济学 5洪岚副教授流通经济产业经济学 6敖华副教授流通经济产业经济学 7高鸿鹰副教授流通经济产业经济学 8邹晓美教授经济法研究产业经济学 9王可山副教授流通经济、金融研究产业经济学 10王宝森教授金融研究产业经济学 11许春燕教授金融研究产业经济学 12刘宏教授金融研究产业经济学 13王汝芳教授金融研究产业经济学 14霍再强教授金融研究产业经济学 15童年成副教授金融研究产业经济学 16冯玉成副教授金融研究产业经济学 17顾声乐副教授金融研究产业经济学 18于亦副教授金融研究产业经济学 19刘荔副教授金融研究产业经济学 20单磊副教授金融研究产业经济学 21郝玉柱教授国际贸易、金融研究产业经济学 22张琦教授国际贸易产业经济学 23原玲玲副教授国际贸易产业经济学 24盛浩副教授国际贸易产业经济学 25刘崇献副教授国际贸易、汇率研究产业经济学 26孟尚雄副教授计量经济学产业经济学 27刘家珉教授人力资源管理劳动经济学、企业管理28王旭东教授人力资源管理劳动经济学、企业管理29杨蓉教授人力资源管理劳动经济学、企业管理30吴海建教授人力资源管理劳动经济学、企业管理31李广义教授人力资源管理，社会保障劳动经济学、企业管理32庄菁副教授人力资源管理劳动经济学、企业管理33曾捷英副教授人力资源管理劳动经济学、企业管理34唐华茂副教授人力资源管理劳动经济学、企业管理35刘萍萍副教授人力资源管理劳动经济学、企业管理36李燕荣副教授人力资源管理，社会保障劳动经济学、企业管理37任吉副教授人力资源管理劳动经济学、企业管理38尚珂教授社会保障劳动经济学

研究生导师的话

一个研究生导师的肺腑之言作为你们的老师，我现在每周工作60小时，踏踏实实的60小时。阅读，实践，思考，讨论和请教，周而复始。其实这还不够用，因为我既要独立做这边自己的课题，还要协助各位完成你们的课题。那么对你们的要求降低一些，每周50小时吧。希望是真实而有效率的50小时，思维和四肢都处于激活状态的50小时。大家千万不要认为这有什么不得了的，跟国外就不用比了，单就国内而言，北大、清华、中科院研究生的工作状态，比50小时有过之而无不及。不能否认我们学生的天赋，但我们的天赋大约不会比北大、清华、中科院或者Stanford, Harvard, UCBerkeley的学生高很多。一周工作40小时或更少，我们拿什么去竞争？上面说的比较抽象，那再给各位提出一个具体的问题请大家考虑：现在你阅读一篇自己研究方向的英文文献，在字典帮助下，能否在3小时（研究生）或6小时（本科生）内完全读懂和理解？现在你阅读一篇本领域的文献时，能否自然地联想起3篇以上相关的文献？如果您还做不到，那就还没有跨入研究的门槛，还需加油。 2. 如果平时几乎没看过英文原文，读不懂怎么办？这儿有个好办法：找一本中文经典的书籍，仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容，然后先找一两篇英文的综述（review）认真

阅读一下，不会的单词可用电子词典查一查，也许你读第一篇文章需要花两天，你过两天再读第2遍时，你也许只要一天；然后你再读第2篇时也许你只要半天！然后你一定会真正发现读英文文献的快感！人家的文章分析真的透彻，内容丰富！当你需要重点研究时，一般先通览一下近期研究的文献的摘要，有选择地读几篇好文。如果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1～2篇Science、Nature、Cell等高级别文章。而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能得到大量有用的信息呀。 3.研究生的学习与研究研究生期间为人、为学要注意方式方法。（1）作为低年级研究生，你的师兄师姐（尤其是马上毕业，即将离开课题组的师兄师姐）是你不容错过的资源！无论他们的工作做得是不是特别出色，最好真诚地与他们交流、沟通，向他们请教，将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手，这非常重要！一般来说，由于毕业有诸如发表文章等硬性要求，实验室内部也存在隐形竞争，有的师兄师姐不大可能在平时将所掌握的东西（尤其是自己花很大精力摸索总结的东西）全部告诉你，也不可能毫无保

最让人讨厌的十种研究生导师

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！最让人讨厌的十种研究生导师研究生培养是高等教育的一项重要任务。研究生导师责任重大。导师不只是要向学生传授知识和方法，还负有传承精神、文化的重任。所谓带学生，就是和学生一起探求、开发，不是说有学问、学术地位高就能带好学生。导师要时刻牢记重任在肩，如何当好导师是大学教师的一个重要话题。今天我主要谈谈作为导师所不应做或不能做的十件事，可称之为“十戒”，作为导师应遵守的要则。

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！一戒“光当老板” 上个世纪七十年代末八十年代初我读研究生的时候，我们都称导师为老师，很亲切。八十年代我在美国读书的时候，同学之间提到导师时亦有称“boss”。时下研究生在网络文化等等影响下经常称呼自己的导师为“老板”。“老板”这个称呼有几重涵义，可以是爱称，导师给学生提供科研资助，指导研究方向；可能是憎称，学生觉得导师让自己做各种事情；也可以是戏称，是导师不在场时同学之间互相调侃。但是，导师自己不应以老板自居。

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！导师地位建立在三个权威基础之上，学术权威、道德楷模和经济资助的争取者。导师在学术上站得高、看得远，能够为学生争取到各种各样的资助，支持学生的研究，成为学生的楷模，这样才能确实建立起权威来。导师指导研究生的过程并不完全是一个“我教你学”的过程。研究生做论文应该有创新，其中的创新点有些是学生自己悟出来的，有些是在导师指导下悟出来的。但是不管怎么样，学术面前人人平等，导师和学生应该是互相探讨，互相

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！促进的关系。中国有句古话：“一日为师、终生为父”。我认为“一日为师、终生为友”更为贴切。作为导师的最高境界不应该是“门徒遍天下”，而应该是“桃李满天下”。个人学术上很有成就、得到学界的尊敬，这都是比较高的荣誉，但是最高的荣誉应该是“桃李满天下”，这是导师自己内心世界能够得到最大满足的境界。二戒“尽做监工”

导师研究方向最新修改版说课讲解

彭华：男， 1982年1月毕业于安徽师范大学地理系，获学士学位。现任中山大学城市与区域规划系、城市与区域研究中心教授，中山大学规划设计研究院风景与旅游研究所所长，旅游规划与景观设计、丹霞地貌及旅游开发硕士生导师。吴晓松：城市与区域规划系副教授，伦敦大学博士后。研究方向：城市规划与景观设计袁媛：讲师，中共党员，国家注册规划师，工学硕士。研究方向：城市地理学，城市规划与设计郭红雨：同济大学博士，副教授，广州“主色调”研究小组负责人。研究方向为城市景观规划。胡燕：讲师，博士学历，研究方向是人文地理和城市规划，主要研究方向是城市管制。张尽晖：女，1972年生，云南省昆明市人。获中山大学学士、硕士学位。1999年9月至2000年3月在香港大学城市规划及环境管理研究中心做访问学者。授经济地理专业《工业地理学》《城市经济学》课程。已取得中华人民共和国注册房地产估价师执业资格和中华人民共和国注册城市规划师执业资格。胡华颖：讲师，中山大学本科学位，教学经验丰富,研究方向为城市规划和经济地理,现教授课程数量地理学等。邓毅梅：讲师，硕士学历，研究方向是岩土工程，现教授本科生建筑制图和房地产评估等课程。柳意云：城市与区域规划系，讲师。周春山：男，教授，博士生导师，中山大学城市与区域研究中心主任。多研究方向，主要为城市地理学。总体规划、土地规划等。主讲课程：《区域分析与规划》、《城市规划原理》、《城市地理学》、《城市内部空间结构》、《城市结构与形态》、《城市规划与管理信息系统》、《土地经济学》等。李玲：女，副教授，博士，区域开发与城市规划方向硕士研究生指导教师。广东省人口学会常务理事、专家委员会委员广州市人口学会理事。研究方向：城市与区域发展、城市与区域规划、人口发展与人口迁移、妇女发展。李立勋：男，博士，副教授，注册城市规划师中山大学规划设计研究院院长。主讲课程：城市战略规划（硕士）城市地理学（本科）城市发展战略（本科）项目可行性研究（本科）。研究兴趣：城市与区域规划、区域战略与区域营销、可行性研究与项目论证、城市消费空间、城中村更新改造。已成立个人工作室。林琳：女，城市与区域规划系副主任，副教授，博士，硕士生导师，注册城市规划师，工学学士，工学硕士，理学博士。研究兴趣：城市规划与城市设计、地域建筑文化研究、老龄化社区研究、骑楼建筑的研究、控制性详细规划。