(完整版)重庆市巴蜀中学2017届九年级上学期第三次月考物理试题.doc

重庆市巴蜀中学（鲁能校区）初2017届（三上）第三次月考物

理试题

一、选择题（12×3=36分）

1、为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是( )

A、手机内锂电池的电压约为220V

B、家用节能灯正常工作时的电功率约为10W

C、家用电冰箱正常工作时电流约20A

D、人体电阻约为1Ω

2.下列物体通常情况下，属于绝缘体的是（）

A、铅笔芯

B、铁钉

C、玻璃杯

D、硬币

3、如图,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )

A、玻璃棒和验电器都带负电荷

B、玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷

C、用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷

D、金属箔张开是因为同种电荷相排斥

4、某型号家用全自动豆浆机，可以把它简化为电动机M和加热管R两部分，在下图中能实现这两部分各自独立工作的电路图是（）。

5、在如图所示的电路中,正确的说法是( )

A、闭合S

1,断开S

2

,L

1

发光,L

2

不发光B、闭合S

1

,S

2

,L

1

,L

2

都发光

C、S

1,S

2

都断开,L

1

,L

2

都不发光D、闭合S

2

,断开S

1

,L

1

,L

2

都发光

6、如图闭合开关S，发现灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（）。

A、小灯泡发生短路

B、小灯泡发生了断路

C、滑动变阻器发生了短路

D、滑动变阻器的滑片接触不良

7、如图电源电压保持不变。将开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动，电路中的变化情况是( )。

A、电压表的示数变小

B、R

2

消耗的功率变小

C、电路消耗的总功率变大

D、电压表和电流表示数的比值不变

8、如图，闭合开关后，电流表A

1、A

2

的示数比为1:4，则下列说法正确的是（

）

A、通过R

1、R

2

的电流之比是1:4 B、R

1

、R

2

两端的电压之比是3:1

C、R

1、R

2

的阻值之比是1:3 D、R

1

、R

2

的电功率之比是1:3

9、如图甲电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右

端滑到左端的过程中，R

1、R

2

的I-U关系图象如图乙，则下列判断正确的是（

）

A、图线A是电阻R

1

的I-U关系图象B、电源电压为20V

C、R

1的阻值是30ΩD、滑动变阻器R

2

的最大阻值为70

Ω

10、把标有“220V 40W”的灯泡L

1和“220V 60W”的灯泡L

2

串联接人220V电路

两端，下列说法正确的是（）。

A、两灯泡的额定电压都变小了

B、灯泡L

1两端的实际电压比L

2

两端的

实际电压大

C、灯泡L

2更亮一些D、通过灯泡L

1

的实际电流比L

2

的实际

电流大

11.如图所示电路,电源两端电压为4.5V且保持不变.电阻R

1

为10Ω,滑动变阻器

R

2

的铭牌上标有“20Ω1A”的字样,电流表的量程为0-0.6A,两块电压表的量程均为0-3V,在保证电路安全的条件下,下列说法中正确的是( )

A、电压表V

2

的示数变化范围为0-3V B、电流表A的示数变化范围为0.15-0.45A

C、滑动变阻器R

2的阻值取值范围为5-15ΩD、电阻R

1

的电功率取值范围为

0.225-0.9W

12、在如图的电路中,电源的输出电压恒定不变,现将一个灯泡L拉在离电源很近的A、B两点时,灯泡L的功率为25瓦,若将灯泡L接在离电源较远的C、D两点时,灯泡L的功率为16瓦.则此时输电导线AC、BD共同

消耗的功率为( )

A、1W

B、2W

C、4W

D、9W

二、填空题（每空1分，共20）

13、电流时电荷的形成的；如图甲验电器带正电，金属

箔张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，

则瞬间电流的方向（选填“甲到乙”、“乙到甲”）

14、我们国家家用电器的正常工作电压为 V，电饭煲是根据电流的_____效应工作的。

15、电功率是表示电流做功的物理量；某用电器工作时的实际功率为10 W，10W的意义是电流通过该用电器每秒做功。

16、某定值电阻两端的电压为1V时,通过它的电流为0.1A,该定值电阻的阻值是Ω,若它两端增加0V,此时该定值电阻的阻值为Ω

17、小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和

V2的指针位置完全一样，如图乙，则L

2两端的电压为_____V，L

1

两端的电压为_

____V。

18、如图,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样,R为定值电阻,

闭合S

1,断开S

2

,小灯泡正常发光;若再闭合S

2

,发现电流表示数增大了0.3A,则电

源电压是 V，R消耗的功率为 W

19、小平家的电能表月初的数字1385.5kW.h，月末表盘如图，则他家本月共用电 kW.h；他将家里某用电器单独打开，电能表转盘在10min内转了400转，则该用电器的功率为 W。

20、如图1，电源电压一定，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最上端滑至最下端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图2。

已知定值电阻R

0=20Ω。图2中坐标值I

1

= A。当电流表示数I=0.4A时，R

与R消耗的电功率之比为。

21、热敏电阻是敏感元件的一类,广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变.如图甲,电源电压不变,电流表是小量程电流表,其允许通过的最大电流为0.06A,电压表的量程为0-3V,滑动变阻器R的铭牌上标有“250 Ω0.3A”字样,Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示.闭合开关S,若把该电路放在温度为10℃的环境中,滑动变阻器滑片调到最左端,此时电路中电流表示数为0.03A。则电源的电压，图甲电路可以安全正常工作的最高环境温度℃.

22、如图，定值电阻R

的阻值为6Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源电

压为6V保持不变．当S

1、S

2

都闭合，滑片P位于最左端时，电流表的示数为

A；当S

1闭合、S

2

断开，滑动变阻器接入电路的电阻为R

1

时，电路消耗

的总功率为P

1；滑动变阻器接入电路的电阻为R

2

时，电路消耗的总功率为

P 2，已知R

1

：R

2

=1：2，P

1

：P

2

=3：2；则滑动变阻器接入电路的电阻分别为

R 1和R

2

时，滑动变阻器消耗电功率的改变量为 W（此空结果保留两位

小数）．

三、实验题（每空2分，共22分）

23、在探究并联电路中干路电流与个支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图的电路，然后把一个电流表分别接在电路中A、B、C处测量电流，并记录数据。

（1）小李同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图。为了测量结果准确，她应该断开开关，，重新进行实验。（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向”0“刻度的左侧偏转，则电流表连接存在的错误是。

（3）老师收集到几个组的实验数据如上表，根据表格数据回答下列问题

①第一组同学的两条支路电流，原因是他们选取的灯泡规格。

②有实验数据可以得出，并联电路中干路电流等于各支路电流。

③对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是_____。

A、第1组的数据没有测量误差

B、分析多组数据是为了减小误差

C、选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性

D、第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的

24、如图是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，他们所用的电源电压为4V,滑动变阻器的规格为“10Ω1A”。

（1）本实验采用（填物理方法）

（2）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值

如表。他们所用的定值电阻阻值为Ω；实验结论：电阻

一定时，电流与电压成。

（3）探究电流与电阻的关系时，他们的实验步骤如下：

①在电路中介入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑

片，使得电压表示数为2.5V，记录电流表示数。

②将5Ω定值电阻更换为10Ω定值电阻再闭合开关，他们应该

将滑动变阻器的阻值调（选填“调大”、“调小”）直到电压表示数为

V，再记录电流表示数。

③将10Ω定值电阻更换为20Ω定值电阻再闭合开关，他们调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能变为为2.5V，下列原因中不可能的一项是_____。

A、滑动变阻器最大阻值过小

B、所替换的定值电阻阻值过大

C、电源电压过低

D、控制不变的电压设定过低

串联到电路中（非R 为了解决③中的问题，小明提供的方案：将一定值电阻R

所在位置），再在R所在位置换接20Ω或者30Ω的定值电阻完成实验。下列能满足小明方案要求的定值电阻为。

A、5Ω

B、10Ω

C、15Ω

D、20Ω

25、小飞在实验室做测量小灯泡电阻的实验，他实验桌上的器材有：学生电源，电流表，电压表，滑动变阻器（标有“20Ω2A”），开关，小灯泡（标有“2.5 V”字样），导线若干．

（1）小飞刚将实验器材连接成如图甲情况，正好走过他身旁的老师立即指出他的实验流程出现了错误并提醒他及时进行了纠正，这个错误是：

。

（2）请你用笔画线代替导线将图所示的电路连接完整（要求：电流表结0-0.6A 的量程，滑动变阻器右滑时灯泡变亮）

（3）小飞连接完电路，将滑片移到阻值最大端，闭合开关发现小灯泡未亮，电压表指针迅速偏转到最大刻度的右边，出现这种情况的原因可能是小灯泡

（选填“短路”或“断路”）．

（4）排除故障后，小飞移动滑动变阻器的滑片，将三次实验时电压表和电流表的示数记录到下面表一中；当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙，其读数为A，小灯泡的正常工作的电阻Ω．

（5）小飞分析数据后发现，小灯泡的阻值随电压、电流的增大而（选填“增

大”“减小”或“不变”），其原因是小灯泡的电阻容易受到的影响，然后小飞绘制了灯泡的电流随电压变化图像，如图，正确的是（选填“A”或“B”）

(6)小飞还想通过实验比较小灯泡“实际电流是额定电流一半时的电功率P

1

”和

“实际电压是额定电压一半时的电功率P

2

”，但是老师告诉他，根据已有的实验

数据和图像，就可以比较这两个电功率，小飞认真思考后，很快得出结论：P

1

P

2

（选填“大于”“小于”或“等于”）

四、计算题（6+8+8=22分）

26、如图电路,已知R

1=10Ω,R

2

=20Ω.闭合开关S,电压表的示数为4V.求:

(1)通过

R1

的电流;(2)电源电压.

27、如图，电源电压保持不变，小灯泡L标有“3V 1.5W”的字样，滑动变阻器

R 1的阻值变化范围为0-70Ω，定值电阻R

2

的阻值为30Ω。求：（1）小灯泡L

正常发光时的阻值为多少？

（2）当S

1、S

2

和S

3

都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L恰好正常

发光，此时电流表的示数为多少？（3）保证电流表有示数时，电路的最小总电功率为多少？

28、学校课外活动小组的同学为检测某传感器而设计的电路如图，传感器上标有“3V 0.9W(传感器可看做一个电阻)。滑动变阻器R

上标有“10Ω1A”，的字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为3V。求：(1)该传感器的额定电流是多少？

(2)若电路各元件均完好。检测时，为了确保电路各部分的安全，在a、b之间所加的电源电压最大值是多少？

(3)根据技术资料可知，如果传感器的电阻变化超过1Ω，则该传感器就失去了作用，实际检测时，将一个电

压恒定的电源加在国中a、b之间(该电源电压小于上述所求电压的最大值)，闭

合开关S，通过调节R

0来改变电路的电流和R

两端的电压.检测记录如下：

通过计算分析，你认为这个传感器是否仍可使用？此时a、b间所加的电压是多少？