天津市教委关于公布2013年全国大学生数学建模竞赛(天津赛区)竞赛结
天津市教委关于公布2013年全国大学生数学建模竞赛(天津
赛区)竞赛结果的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】津教委办[2013]152号
【发布部门】天津市教育委员会
【发布日期】2013.10.13
【实施日期】2013.10.13
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
天津市教委关于公布2013年全国大学生数学建模竞赛（天津赛区）竞赛结果的通知
（津教委办〔2013〕152号）
各普通高校、独立学院，驻津院校：
2013年全国大学生数学建模竞赛已圆满结束。根据市教委《关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛（天津赛区）竞赛的通知》（津教委办〔2013〕37号）要求，全市32所高校、569个代表队的1707名学生参加了天津赛区比赛。
经专家组评审，此次竞赛共评选出天津赛区一等奖146项、二等奖172项，其中择优推荐60项参加全国奖项评选。10所高校获得优秀组织奖。现将获奖名单予以公布（见附件）。
各学校要高度重视学科竞赛活动，完善相关规章制度，建立有效的激励机制，不断创
新人才培养模式，增强和提高学生的创新意识和创新能力，提高人才培养质量。
附件：1.2013年全国大学生数学建模竞赛天津赛区获奖名单
2.2013年全国大学生数学建模竞赛天津赛区优秀组织奖名单
2013年10月13日
附件1
2013年全国大学生数学建模竞赛天津赛区获奖名单
学校名称参赛学生指导教师
一等本科河北工业大学
孙世丁冯茹张锦慧金少华
高飞张梦帆刘子晨刁心薇
李银宝张琳雅曹思宇郭献洲
王博白松宋朝霞谭春晓
魏少攀郭玉盼马一慧睢佰龙
李成磊赵立佳林硕孙丞中国人民解放军军事交通学院
王学全王作夫刘金鹏李梅英
邹梦张龙丁帅毅郭彦
高小龙卢杰张志祥刘俊
史天龙王鹤范刚刘俊峰
李硕马鹏李文昌索文莉
佘红甲曹志磊扶佳俊魏杰
夏宇驰李佩强刘威庞国楹
郭锐峰谢远大韩栋斌张新巍
陈家宝黄红雨王刚刘佳
汪治安姬鹏霄周彦彤胡宝安
李绍东李毅廖克非庞国楹
苏致远文正中吴春志李亚玲
张强钱仁军胡彬陈静
何滨兵左德仁刘长森夏军剑
何健杨祺煊唐粤清夏军剑车亚辉蒋林飞邵晓飞夏爱生范向贝孙灏颜碧亮李维伟孙攀攀李文长郑炜杰刘俊顾存阳王健侯成浩张会鹏
南开大学连伟航王真梁德才
赵玮璇王非凡李昂攸频刘杨鲁承志刘宇赢
郑皓珺周玉马磊王奎李栩李紫珅刘炜男
王迪逯兰尤晨钰
王思奕黄家盛李必晗吴忠华李亚楠李婧婷余阳
南开大学滨海学院王子僡白帆蒋策李茂林朱茵王立杏张帅李茂林李博宇晏晓东乔玮韩晓光康登立李华帅张舒迪韩晓光高云飞张耀友王恩建闫伟锋
天津财经大学王俣宸车洋吴健姜铭久陈曦王潇唯李雯王志芹王慧宁赵睿广雯韩敬稳邓玉婷李悦包陈安彤杨蓝刘淑桢杨霄龙李永平
一等本科天津财经大学
张美娜郑佳陈雅琳丰璐
陶冬杨忠平汪宝平国庆
刘春杉张益华赵宇飞谌雪莺天津财经大学珠江学院
万蒙蒙丁小雯李舒月王会博
张宜峤唐薇伍新明贾丽天津城建大学
刘畅段鑫鑫常乐王皎云
张帆冯广杰叶亚鹏宋庆凤
郝美薇张楠李栋王信松天津大学
成石王伟豪张苏春孙晓晨
姜超张芷涵侯昊林丹
王建平牛志远窦凯丽孙晓晨
天津大学仁爱学院王东杨科张千张恩路周毓海路晨煕李建琴赵凯芳
天津工业大学肖盼春冯佳伟宋雪峰郭开文梁桂林陈兴司金郭云莲黄焕舟刘浩刘心惠陈科马杰超李宵郁磊陈科赵炳梁勇谷恒张子恒陈祖高蔡志强郑家乐潘秀娟焦君妍桑震廖玉彬杜艳梅汤婷婷原英渤马娟孙静吴东航曾朴刘太丽赵军键梁光辉陈展望高剑剑余欣
天津科技大学杨柯王潇俞英麒张东李现国赵蕾雷皓贾学龙苏智超陈凯强张欣彧张振兴丁晶磊时英选卢慧贞刘寅立
天津理工大学王拓傅洁赵宸俊李茂任晓博吴灿王旭赵瑞吴学科张政辉赵元元付建平梁坤尧马学伟李耀陈相东王翔王博超安笑笑宋云燕万应鑫王兴杰杨迪清李茂
天津农学院官磊蒋乐龙舒婷穆志民申晓钰孙建婷许菲穆志民王冰心吴涛刘珮穆志民丁金金梅元娜李雕房宏杨凤娇温培正刘航飞马志宏王灿梁婧张健花陈雁东
天津商业大学来娜娜薛丽媛刘伟赵芬霞王彦清常丹丹张剑李景焕孙雨黄剑虹张慧孟丽丽李瑞虹杨智菁许汉鸣赵俊英
赵彤周敬敬方文玲陈新立罗成禹陈玉红唐若华卢志义
一等本科天津商业大学
黄俊豪晏雪梅何迅徐立
张璐谢靖鹏万全婷徐伟骄
刘昕韩聪李越唐文广天津商业大学宝德学院
张嘉宇冀璇刘宇邓轶婧
白玉胡洁刘魏王娟
李慧娟
天津市教委关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛(天津赛区)竞赛的通知
天津市教委关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛 (天津赛区)竞赛的通知 文章属性 •【制定机关】 •【公布日期】2013.04.15 •【字号】津教委办[2013]37号 •【施行日期】2013.04.15 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】学位管理与研究生教育 正文 天津市教委关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛（天津 赛区）竞赛的通知 （津教委办〔2013〕37号） 各普通高校、独立学院，驻津院校： 为提高大学生运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和团队精神，教育部高教司和中国工业与应用数学学会决定组织2013年全国大学生数学建模竞赛。现将天津赛区竞赛组织工作有关事项通知如下： 一、组织机构 竞赛由天津市教育委员会主办，天津商业大学承办。 二、竞赛时间 2013年9月13日（周五）8时至9月16日（周一）8时。 三、竞赛报名 （一）各普通高校、独立学院、驻津院校具有正式学籍的全日制在校本科生、高职高专学生均可报名参赛。 （二）竞赛分为本科组和高职高专组两个组别。本科学生只能参加本科组竞
赛，高职高专学生一般应参加高职高专组竞赛，也可参加本科组竞赛。参赛组别必须在报名时确定，报名后不得变更。 （三）竞赛以队为单位进行，每队由3名学生组成。每队可设指导教师1名，鼓励不设指导教师。 （四）2013年5月31日前，各参赛高校将参赛的队数和报名费报送到天津赛区组委会办公室（天津商业大学）。 报名地点：天津商业大学教务处（现代信息交流中心二楼） 联系人：梁楠；联系电话：26667526 E - mail：************** 四、奖项设置 （一）天津赛区组委会按照全国组委会指定限额，推荐我市优秀论文参加全国奖项的评选，同时评选出天津赛区一、二等奖。凡按时完成竞赛内容、达到基本要求的，均可获得“成功参赛奖”。 （二）对广泛发动学生参赛、组织工作严谨有序、竞赛整体成绩较好的学校，将颁发优秀组织奖。 五、其他事项 （一）请各校组织所有参赛学生认真学习《全国大学生数学建模竞赛章程》（2008年修订版），严格按照竞赛章程参赛。 （二）竞赛期间，各参赛队可使用各种图书资料和计算机网络资源，但不得以任何方式与指导教师及队外人员进行讨论交流。一经发现违规行为，将取消相关参赛队参赛资格。 （三）竞赛题目将于2013年9月13日（周五）上午8时前，在竞赛网站（全国大学生数学建模竞赛网站、中国大学生在线网站、高等教育出版社网站、中国数模网）公布。
2013 高教社 全国大学生数学建模获奖论文 碎纸片的拼接和复原
承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： B 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）：S15076 所属学校（请填写完整的全名）：河南理工大学 参赛队员(打印并签名) ：1. 祝红祥 2. 程港 3. 王金强 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)： （论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致，只是电子版中无需签名。以上内容请仔细核对，提交后将不再允许做任何修改。如填写错误，论文可能被取消评奖资格。） 日期：年月日赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：
编号专用页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：
全国大学生数学建模竞赛赛区评阅工作规范
全国大学生数学建模竞赛赛区评阅工作规范 为了促进全国大学生数学建模竞赛活动的健康发展，进一步加强赛区评阅工作的质量和公正、公平性，根据《全国大学生数学建模竞赛章程》和竞赛活动的进展，特制订本规范。 一、评阅专家组的组成 1、赛区评阅专家组（以下简称专家组）成员由赛区组委会聘请。 2、专家组成员应该是数学建模方面业务水平高、作风公正的专家，可以来自本赛区，也可以来自本 赛区以外。 3、专家组的总人数应根据评阅论文的总份数确定，原则上总人数大约是论文总份数的1/20~1/30。 4、除全国组委会和赛区组委会成员外，专家组中来自同一学校的专家数量原则上不得超过2人。 5、根据当年的赛题和参赛队的情况，专家组可进一步划分为若干个专家小组。除全国组委会和赛区 组委会成员外，每个专家小组中来自同一学校的专家数量原则上不得超过1人。 6、专家组（或小组）设组长1名，可根据需要设副组长1-2名。 二、评阅工作的程序 1、赛区评阅工作由专家组（或小组）在赛区组委会领导下进行。 2、评阅前，应由赛区组委会负责对论文进行编号，编号后的论文不能有暴露参赛者学校和参赛者身 份的任何信息, 并在严格实行回避制度的前提下，按照一定程序将论文分配给评阅专家，使每位专家不能评阅自己所属学校参赛队的论文。 3、评阅前，专家组（或小组）应该对赛题的理解和可能的解题思路进行充分、认真讨论，必须保证 有充足的讨论时间，就评阅标准和评阅细则达成共识。 4、专家组（或小组）应充分保证用于评阅的实际时间。原则上，评阅的实际时间不能少于2天。 5、每篇论文应至少被3位专家评阅。每位专家应独立评阅分配给自己的论文，不得干扰其他专家的 评阅工作。 6、当各位专家对同一篇论文的评阅结果分歧较大时，专家组（或小组）应组织适当形式的讨论和协 商，尽量消除评阅失误引起的误判，以及专家之间因个人评分习惯不同引起的系统误差。 7、专家组（或小组）应提示专家注意发现并组织专家认定有突出创新点、但从全面衡量达不到申报 全国奖水平的论文，提交由评阅组长签名的报告，交赛区组委会处理（参见附件2）。 8、专家组（或小组）应采取措施对有作弊或雷同嫌疑的论文进行认定。 9、专家组（或小组）应在达成共识的基础上确定评阅的初步结果。 三、评阅结果的确定 1、专家组（或小组）评阅的初步结果应提交给赛区组委会，由赛区组委会最后确定本赛区的获奖结 果（包括送全国评阅的论文）。 2、赛区组委会最后确定获奖结果前，应组织本赛区的面试（答辩）。面试（答辩）的范围和方式由 赛区组委会决定。 3、赛区组委会在确定报送全国评阅论文时，原则上每个组别（甲组、乙组）每所学校报送全国评阅 论文的数量不能超过10篇，其中申报一等奖的不能超过5篇。 4、赛区组委会报送全国评阅论文的数量不能超过全国组委会分配给赛区的数量上限（参见附件1）。 四、赛区联合评阅 1、赛区之间可联合评阅。原则上，参赛队数不到200个队的赛区应与其他赛区联合评阅。 2、赛区联合评阅工作的具体程序由参加联合评阅的赛区组委会参照本规范前三条的原则经过充分
全国大学生数学建模竞赛
2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号（从A/B/C/D中选择一项填写）： A 我们的报名参赛队号（12位数字全国统一编号）：201524004013 参赛学校（完整的学校全称，不含院系名）： 参赛队员(打印并签名) ：1. 伍# 2. 王## 3. 高## 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)： 日期： 2015 年 9 月 13 日 （此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面，注意电子版论文中不得出现此页。以上内容请仔细核对，如填写错误，论文可能被取消评奖资格。） 赛区评阅编号（由赛区组委会填写）：
2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 送全国评阅统一编号（由赛区组委会填写）： 全国评阅随机编号（由全国组委会填写）： （此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用，参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页，即电子版论文的第一页为标题、摘要和关键词页。
天津市教委关于公布2013年全国大学生数学建模竞赛(天津赛区)竞赛结
天津市教委关于公布2013年全国大学生数学建模竞赛(天津 赛区)竞赛结果的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】津教委办[2013]152号 【发布部门】天津市教育委员会 【发布日期】2013.10.13 【实施日期】2013.10.13 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 天津市教委关于公布2013年全国大学生数学建模竞赛（天津赛区）竞赛结果的通知 （津教委办〔2013〕152号） 各普通高校、独立学院，驻津院校： 2013年全国大学生数学建模竞赛已圆满结束。根据市教委《关于组织2013年全国大学生数学建模竞赛（天津赛区）竞赛的通知》（津教委办〔2013〕37号）要求，全市32所高校、569个代表队的1707名学生参加了天津赛区比赛。 经专家组评审，此次竞赛共评选出天津赛区一等奖146项、二等奖172项，其中择优推荐60项参加全国奖项评选。10所高校获得优秀组织奖。现将获奖名单予以公布（见附件）。 各学校要高度重视学科竞赛活动，完善相关规章制度，建立有效的激励机制，不断创
新人才培养模式，增强和提高学生的创新意识和创新能力，提高人才培养质量。 附件：1.2013年全国大学生数学建模竞赛天津赛区获奖名单 2.2013年全国大学生数学建模竞赛天津赛区优秀组织奖名单 2013年10月13日 附件1 2013年全国大学生数学建模竞赛天津赛区获奖名单 学校名称参赛学生指导教师 一等本科河北工业大学 孙世丁冯茹张锦慧金少华 高飞张梦帆刘子晨刁心薇 李银宝张琳雅曹思宇郭献洲 王博白松宋朝霞谭春晓 魏少攀郭玉盼马一慧睢佰龙 李成磊赵立佳林硕孙丞中国人民解放军军事交通学院 王学全王作夫刘金鹏李梅英 邹梦张龙丁帅毅郭彦 高小龙卢杰张志祥刘俊 史天龙王鹤范刚刘俊峰 李硕马鹏李文昌索文莉 佘红甲曹志磊扶佳俊魏杰 夏宇驰李佩强刘威庞国楹 郭锐峰谢远大韩栋斌张新巍 陈家宝黄红雨王刚刘佳 汪治安姬鹏霄周彦彤胡宝安 李绍东李毅廖克非庞国楹 苏致远文正中吴春志李亚玲 张强钱仁军胡彬陈静 何滨兵左德仁刘长森夏军剑
天津市教委关于组织2013年全国大学生电子设计竞赛TI杯天津赛区竞赛的通知
天津市教委关于组织2013年全国大学生电子设计竞赛 "TI杯"天津赛区竞赛的通知 文章属性 •【制定机关】天津市教育委员会 •【公布日期】2013.05.02 •【字号】津教委办[2013]55号 •【施行日期】2013.05.02 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】学位管理与研究生教育 正文 天津市教委关于组织2013年全国大学生电子设计竞赛"TI杯" 天津赛区竞赛的通知 （津教委办〔2013〕55号） 各普通高校、独立学院、驻津院校、高职高专院校： 为进一步推动高等学校信息与电子类学科课程体系和教学内容改革，提高学生针对实际问题进行电子设计和制作的综合能力，教育部高教司、工业和信息化部人教司决定共同组织2013年全国大学生电子设计竞赛。现将"TI杯"天津赛区竞赛有关事项通知如下： 一、组织机构 （一）竞赛由天津市教育委员会主办，天津大学承办。 （二）成立2013年全国大学生电子设计竞赛天津赛区组委会（附件1），全面负责竞赛组织管理工作。组委会设办公室，负责竞赛日常工作的组织实施，组委会办公室设在天津大学电子信息工程学院。 二、竞赛时间 9月4日（周三）8：00至9月7日（周六）20：00。
三、竞赛内容 竞赛题目包括"理论设计"和"实际制作"两部分，以电子电路（含模拟和数字电路）设计应用为基础，着重考核参赛学生综合运用基础知识进行理论设计的能力、实践创新能力和实验综合技能（制作与调试），可以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件、EDA软件的应用。 四、参赛报名 （一）各普通高校、独立学院、驻津院校、独立设置的高职高专院校具有正式学籍的全日制在校本科学生、高职高专学生均可报名参赛。 （二）竞赛分为本科组和高职高专组两个组别，本科学生须选本科组题目，高职高专学生一般应选择高职高专组题目，也可选择本科组题目。参赛组别必须在报名时确定，报名后不得变更。 （三）竞赛报名以学校为单位，由学校教务部门统一组织。各参赛队须由3名学生组成。每队可设1名指导教师。 （四）6月23日前，各参赛高校将填写完整的《2013年全国大学生电子设计竞赛天津赛区报名表》（附件2），加盖学校教务部门印章后，报送到天津赛区组委会办公室。 报名地点：天津大学电子信息工程学院（第26教学楼D区215室）。 联系人：李萍 联系电话：27406956、27405714。 电子信箱：***************.cn。 五、奖项设置 （一）本次竞赛设天津赛区一、二、三等奖，获奖队数一般不超过参赛队总数的30%。按照全国竞赛组委会要求，按不超过赛区参赛队总数10%的比例，推荐我市优秀作品参加全国奖项的评选。凡按时完成竞赛内容，达到基本要求的，均可获
全国大学生数学建模竞赛参赛队编号及论文编号办法
全国大学生数学建模竞赛参赛队编号及论文编号办法 （赛区组委会须知） 为了保证竞赛活动的公平、公正、规范有序的进行，将逐步实现竞赛工作规范化管理，以减少竞赛、论文提交和评阅过程中的处理环节，解决大家反映较多的电子版论文邮寄和上传的困难与问题。经全国大学生数学建模竞赛组委会研究决定，从2014年开始，将实行全国统一编号、由各参赛队利用电子邮件独立提交电子版论文。此后，各赛区组委会不再邮寄电子版光盘和上传电子版论文。现对有关事项说明如下： 一、关于参赛队号的构成 参赛队号由赛区编号（简称“区号”，2位）、学校编号（3位）和校内编号（3位）三个部分共8位数字组成。赛区编号由全国组委会分配（见下表）。例如：北京赛区（区号01）某学校（学校编号010）的第21个参赛队的参赛队号为01010021，其含义如图1所示。 图 1 参赛队号示意图 说明： （1）赛区编号：赛区编号（简称“区号”）由全国组委会分配（如下表）。 01北京07吉林13福建19广东25云南31新疆02天津08黑龙江14江西20广西26西藏32 香港03河北09上海15山东21海南27陕西33 澳门04山西10江苏16河南22重庆28甘肃34 台湾05内蒙11浙江17湖北23四川29青海… 06辽宁12安徽18湖南24贵州30宁夏40联合（2）学校编号：由赛区组委会为本赛区参赛学校统一分配三位数的编号，一个法人单位一个编号，以后保持不变。（注：没有成立赛区的地区组成联合赛区，由全国组委会分配学校编号。） （3）校内编号：校内编号由参赛学校为每个参赛队分配一个三位数的顺序编号，每队一号不能重复。 二、关于论文编号的构成 为保证全国所有参赛队的电子版论文能够在全国组委会指定邮箱（cumcm.solutions@https://www.360docs.net/doc/c419045138.html,）中正确备份，实行“一队一号一邮件”，要求各参赛队在提交电子版论文时，需自行按照统一要求在参赛队号的基础上生成“论文编号”。即在参加队号前附加题号（A或B或C或D），在参赛队号后加下划线“_”和三个队员的姓名。 例如：参赛队01010021的三名同学张三、李四、王五选做了A题，相应的论文编号为：
2013高教社杯全国大学生数学建模竞赛A题论文
2013高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》（以下简称为“竞赛章程和参赛规则”，可从全国大学生数学建模竞赛网站下载）。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛章程和参赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会，可将我们的论文以任何形式进行公开展示（包括进行网上公示，在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等）。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： A 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）：吉林医药学院 参赛队员(打印并签名) ：1. 于邦文 2. 薛盈军 3. 杨国庆 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)：霍俊爽 （论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致，只是电子版中无需签名。以上内容请仔细核对，提交后将不再允许做任何修改。如填写错误，论文可能被取消评奖资格。） 日期： 2013 年 9 月 16 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：
2013高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：
2013全国大学生数学建模竞赛A题参考答案
2013全国大学生数学建模竞赛A题参考答案 第一篇：2013全国大学生数学建模竞赛A题参考答案 2013高教社杯全国大学生数学建模竞赛A题评阅要点 [说明]本要点仅供参考，各赛区评阅组应根据对题目的理解及学生的解答，自主地进行评阅。本题的难点在于通过视频资料获得车流数据，并以此为基础建立数学模型，分析部分车道被占用后，道路拥塞程度与上游来车量的关系。评阅时请关注如下方面：建模的准备工作（视频中车流数据的提取，包括视频缺失及错误的处理），模型的建立、求解和分析方法，结果的表述，模型的合理性分析及其模型的拓广。 问题1.1.1．道路被占用后，实际的通行能力需要通过视频中的车流数据得到，不能仅由交通道路设计标准估计； 1.2．应该根据视频信息给出不同时段、不同情况下车流量的变化，需要给出通行能力的计算方法、理由的陈述或分析； 1.3.在被占用道路没有车辆排队时，通行能力等同于单车道情形，但当被占用道路有车辆排队时，由于被占用道路车辆的变道抢行，会使道路的通行能力下降，好的结果应该明确指出这一点。 问题2.2.1.对于视频2 的分析同视频1，需要通过视频2与视频1的数据对比给出通行能力的差异及原因分析； 2.2．由于事故横断面下游交通流方向需求不同，会导致上游每条车道分配到的车辆数不同，使两种情况事故所处道路横断面形成多车道排队的机率不同，从而影响实际通行能力。如果在模型中注意到这一点则更好。 问题3.3.1．建立数学模型，给出交通事故所引起的路段车辆排队长度与事故横断面实际通行能力、事故持续时间、路段上游车流量间的关系； 3.2.模型的形式可以多样，但需要包含上述各种因素。关键考察模型假设的合理性、参数确定的原则、及模型的可计算性。 问题 4.4.1．本问题是问题1 及问题 3 的扩展，可利用问题1 得到
【7A版】2013全国大学生数学建模比赛B题-答案
承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： B 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）：重庆邮电大学 参赛队员(打印并签名) ：1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名)： 日期：20GG 年9 月13 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）：
编号专用页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）：全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）：
碎纸片的拼接复原 摘要 本文研究的是碎纸片的拼接复原问题。由于人工做残片复原虽然准确度高，但有着效率低的缺点，仅由计算机处理复原，会由于各类条件的限制造成误差与错误，所以为了解决题目中给定的碎纸片复原问题，我们采用人机结合的方法建立碎纸片的计算机复原模型解决残片复原问题，并把计算机通过算法复原的结果优劣情况作为评价复原模型好坏的标准，通过人工后期的处理得到最佳结果。 面对题目中给出的BMP格式的黑白文字图片，我们使用matlab软件的图像处理功能把图像转化为矩阵形式，矩阵中的元素表示图中该位置像素的灰度值，再对元素进行二值化处理得到新的矩阵。题目每一个附件中的碎纸片均为来自同一页的文件，所以不需考虑残片中含有未知纸张的残片以及残片中不会含有公共部分。鉴于残片形状分为“长条形”与“小长方形”，残片内容分为中文、英文，纸张的打印类型分为“单面型”、“双面型”，所以我们根据残片的类型对矩阵做不同处理。 针对问题一中给出的“长条形”碎纸片：对图片转化后的矩阵进行边缘检测，发现每一张图片的两短边在一定范围内全是白色，而仅有2张图片的长边在一定范围内全是白色，说明我们需要对长边进行拼接，一边包含全白的长边是原文件纸张的两端。由于考虑到模型应用的推广，我们在此问中的模型包含了图片倒置的情况（仅在问题一中考虑倒置情况，鉴于问题二、三中数据量的增多，二三问不再考虑倒置情况），对图片的长边及矩阵中的第一列和最后一列与其他矩阵的第一列和最后一列进行边缘匹配，根据边缘匹配度来确定图片复原，最后若发现拼接效果有偏差，在进行人工操作。 针对问题二中的“小长方形”碎纸片：由于数据量变多，盲目使用问题一中的方法不能保证准确度，所以这里要进一步约束使当前图片与少量图片进行匹