大象之死的读后感

大象之死的读后感
大象之死的读后感

第一篇《大象之死》读后感

在《读者》杂志上看到一篇名为《大象之死》的文章,读后心情很是郁闷,文章内容概述如下

大象一旦意识到衰老,将成为象群的累赘时,便悄无声息地离群而去,开始自己的命运转移。它独自艰难跋涉,耐心寻觅,选定一片向阳又隐蔽的草坪,准备在对青年时代的回忆中老死

一天,当老象从恬静的休憩中醒来,突然看到一双子女站在自己面前,老象意外又欣慰,以为是孩子来接它回去共享天伦之乐,便客气地说老人应该懂得适时回避,我过得很好,就不跟你们回去而成为你们的累赘了。孩子们却说我们不是来接您回去的。老象诧异那是为什么呢?孩子们嗫嗫半天终于发话了我们是为了您的遗产而来。老象大骇我一生赤条条来,赤条条去,遗产从何谈起。孩子们说待你百年之后,你的一对象牙……老象一下蒙了,气得浑身发抖,以泪洗面。它颤巍巍站起,颤巍巍前行,突然绷紧筋骨,低下头颅,猛地冲向一棵千年古树,咔嚓嚓--雷电轰击一般,一对粗壮的象牙齐根断下,接着,老象又一次冲向千年古树,头颅碎裂,鲜血飞溅,老象依偎着老树,颓然倒下。倒下还大睁双眼,仿佛一部古老的《天问》。

以物喻人,现今社会尊老爱老敬老之风实在堪忧,父母二老辛辛苦苦养大四五个孩子,而四五个孩子却养不起两位老人,老人身体健康时尽量少给儿女添麻

烦,还尽可能多地帮孩子的忙。而一旦疾病缠身,生活不能自理时,便成了孩子们的累赘,在最需儿女赡养孝敬时,儿女们却唯恐躲闪不及,相互之间不是比着尽孝心,而是唯恐自己吃亏。前些天电视一访谈节目,女儿要将亲生父母赶出家门,原因是自己的老公和父母合不来。在父母无其它住所坚持不走的情况下,作为女儿一纸诉状将含辛茹苦将自己养大的父母告到法庭,看着悲伤绝望的老人泣不成声诉说女儿的不孝时,我真替那位女人汗颜。对老人生前不养,待老人百年之后,为了那点可怜的遗产,亲人之间反目成仇,恩断义绝,人性的善良不知到了何方。

第二篇读寓言故事《大象之死》有感

读寓言故事《大象之死》有感

近日,读到一则题为《大象之死》的寓言故事,感触颇深。

一场大火把杂技团烧毁了。事后,人们惊异地发现,被拴在木桩上的一头大象竟被活活烧死。细小的木桩并不十分牢靠,大象本可以轻松逃走。但这个力大无比的庞然大物却呆在原地不动,任凭烈火的吞噬,着实令人费解。

原来,在大象还是小象时,主人把它绑在一根大的木桩上。天性好动的小象,多次挣脱未果后发现,自己无法挣脱那根木桩。一段时间后,主人再给小象换一根比较小的木桩,仍然使它无法挣脱。久而久之,大象长大后形成这样的结论凡

是木桩形状的东西,都是自己不能挣脱的。由此,才有了开头一幕惨剧的发生。

这个故事告诫人们,不要墨守成规、固步自封,被传统、常规的定势思维所束缚。

当前,我市的赶超战略步入了攻坚克难的关键时期。定位于我市未来经济发展引擎的北部新区,大开发的历史帷幕正徐徐拉开。被誉为“惊天地泣鬼神之举”的我市港口像一柄利刃庄严而厚重的刺向大海。特殊的发展机遇,赋予了财1

政工作更多的责任和使命。在这种背景下,财政部门应以何种姿态参与其中,是激流勇进、破冰而出,还是像大象那样死守“木桩”、因循守旧,这既关系到财政改革本身的成败,也关系到我市经济社会发展的前景。

与此同时,我市财政的改革发展走到一个攸关未来的十字路口,同样面临严峻的考验。以地方财政收入刚刚迈过百亿元历史新阶段的2014年为例,289亿元的市级一般预算财力中,仅人员支出及基本运转支出、收入返还性支出(非税收入不可统筹部分及支持企业发展资金)、对县区转移支付配套和专项补助等三项支出就占去了预算财力的76%,加之伴随着截至2014年末887亿元市本级政府性债务余额而来的年均偿还10亿元债务本息的负担,仅仅依靠现有市级财力,要搞大的建设、实现跨越式发展是远远无法保证的。财政可用财力与经济社会发展的需求相比存在较大差距,许多过去被高增长掩盖的矛盾和问题逐渐显现。

如何加快构建可持续财政发展体系,以满足当前经济社会发展的资金需要;

如何解决发展中不平衡、不协调、不可持续问题;

如何让改革成果由更多人共享、更多人受益;

如何跳出财政看财政,站在全局谋发展。这是局党组自去年以来历次会议一再强调“解放思想、大胆创新、务实进取、敢于担当”的现实背景。

创新和不断进取,历来是我市财政最鲜明的特征。这正如目前经营财政理念的提出,完全符合我市财政自身特有的秉性。

自去年6月7日市财政局廉政工作会议上首次提及经营财政的概念,到当年9月27日全市财政工作座谈会正式明确“一个中心、两个体系,三个目标”的工作思路,再到今年2月27日我市市第十届人大一次会议,将“加快构建经营财政体系”写入政府工作报告。经营财政理念的形成,经历了一个不断自我否定,不断摸索总结的过程。从最初的框架式设想,到经过反复论证,逐步形成一个较为清晰的思路并得到各级领导的充分肯定,走过的每一步,都承担着巨大的压力,包含着艰辛的付出和不懈的坚持。

经营财政理念是一个高点定位的全新战略性思维。这套理念的形成,绝不是主观臆想的结果,更不是“拍脑门”甚至搞所谓的形象工程,而是在既定的历史

条件下,围绕我市客观实际,量身定制的一套符合我市发展方向的路线图,是一个能够影响和撬动整个我市未来前景的可行性战略。可以肯定的说,这套理念完全摆脱了传统财政管理模式的思维定势,是站在一个更高的境界,大胆实践、主动作为,本着对我市380万老百姓福祉负责的态度,吹响的一支锐意进取、迎难而上的冲锋号。

必须承认,构建经营性财政体系作为一次“前无古人”,且需不断探索、不断完善的全新实践,在实施过程中,必然会出现许多我们不熟悉的、预想不到的新情况和新问题。尤其是推进工作的初期,不会是一帆风顺的。它涉及的面很广,触及一些部门和一部分人的切身利益,会出现各种各样的复杂情况和问题,会遇到重重障碍。有些困难甚至很快就要出现,对此我们必须有足够的思想准备。

为此,财政干部一定要善于学习,善于重新学习,以不变应万变的姿态,全面解除思想禁锢,轻装上阵。在今年的财政工作会议上,局党组号召全局干部职工加强对经营财政理念的学习。怎么学?最紧要的是学习融资的基本知识、资本市场的运作原理,以及经济学、管理学等与经营财政有关的最新知识。只有将所学内容同构建经营财政体系的具体实践结合起来,真正把情况和问题研究明白,前进道路中出现的问题就可得到有效解决。

需要特别指出,与构建的经营财政体系遥相呼应的,是继续完善公共财政体系建设。“两个体系”建设是最终实现可持续财政发展目标的必要条件,两者缺一不可。财政干部无论侧重哪一条主线,都是同等重要的。

寓言故事阿拉伯人和骆驼读书心得

寓言故事阿拉伯人和骆驼读书心得 有一则寓言故事叫《阿拉伯人和骆驼》,那我们有什么阅读感言呢?下面是精心为你整理寓言故事阿拉伯人和骆驼读书心得,一起来看看。 寓言故事阿拉伯人和骆驼读书心得篇1这个故事讲的是一只骆驼因为风沙大把头伸进了商人的帐篷里,请求躲避风沙,得到了商人的同意,然后得寸进尺,变本加厉把整个身子都进了帐篷,反而把商人赶到了帐篷外面。 它告诉我们两个方面的道理:第一,做人要有原则性,骆驼本身就生活在沙漠里,对于风沙早就适应了,商人没必要答应它的无理条件,让它把头伸进帐篷里。第二做人不可以得寸进尺、贪得无厌,这只骆驼把头伸进帐篷后要求半个身子进入帐篷,最后整个身子都进入帐篷,把商人踢出帐篷外。 所以说,无论什么时候,我们做事都要有原则性。这样就不会给那些得寸进尺、贪得无厌的人有可乘之机,我们正当的权利就不失去。 寓言故事阿拉伯人和骆驼读书心得篇2阿拉伯人好心让骆驼进来取暖,去不幸被骆驼赶了出去。 生活中也有不少这样的人,对于别人的善心不知感恩,反而是得寸进尺,提出过分的要求。碰到这样的人,小朋友们要坚持自己的原则,不能意味着退让。

寓言故事阿拉伯人和骆驼读书心得篇3今天我读了一则寓言,名字叫《阿拉伯人和骆驼》,主要讲的是这样一个故事。 寒冷的一天,一个阿拉伯商人牵着骆驼过沙漠,到了晚上,他支起帐篷睡觉。半夜时,门帘被轻轻地掀起来了,那头骆驼说:“主人,外面风沙太大,吹得我睁不开眼睛,求你让我把头伸到帐篷里好吗?”“没问题!”慷慨的阿拉伯人说。骆驼就把它的头伸到帐篷里,阿拉伯人挪了挪地方,很快就睡着了。过了一会,骆驼又把商人弄醒说:“我这样站着挺别扭的,干脆你让我进半个身子吧!”善良的阿拉伯人又同意了,而他自己只好移到帐篷的角落,坐着休息。可不一会,骆驼又开口了:“我这样站着,撑开了帐篷门,反而咱俩都受冻,不如让我整个站到里面来吧!”说完,骆驼把整个身子挤进帐篷里,一脚把阿拉伯人踢到帐篷外,结果被冻死了。 这则寓言告诉我们,当遇到事情时,不能一直忍让,要懂得拒绝一些不合理的事情。 寓言故事读书心得

2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇

2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇 2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇 导语:读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面了2020最新关于大象的脚印读后感范文三篇,欢迎参考借鉴! “阳光透过树叶照射在我身上,在温暖的笼罩中,我遇见了童年时的自己……”这是谁说的话?啊,原来是王一梅阿姨说的。 在里我买了这本《大象的脚印》,也是王一梅阿姨写的。这本书看似很普通,但内容很精彩。书里的故事都是由一个个童话组成的,书中每一个小故事都闪着智慧的光芒,我很喜欢。 最令我记忆深刻的故事是《兔子萝里》。故事是这样的:一只兔子叫萝里,因为他的耳朵比其他兔子的耳朵短许多,这让他非常吃惊。他认为自己的耳朵太短,大家会认为他是鼠类,所以他决定不当兔子了,他要当狗。他认为狗的耳朵比兔子短,把自己装成一只狗。第二天,狗啃骨头,萝里去一边吃青草。狗和兔子不同,他们会去长椅上读报。但狗读报时都竖起了长长的尾巴,只有萝里不是。萝里又决定不当狗了,他要当熊。最后熊冬眠了,萝里怀念和兔子们在一起吃青草的日子,萝里又回来了。后来,他知道了大家没有看不起他,

更没有把他当成鼠类。萝里竖起有些短的耳朵和兔子们一起堆雪人、打雪仗。他觉得自己是世界上最快乐的兔子。这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己没有别人好就去做别人,做自己才是最棒的。 读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的思维,让我们知道远在天边和古老的`故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧! 勇敢承认错误,勇于承担责任,是一种良好的思想品德,也是每个人应该遵守的行为准则。《大象的脚印》这则故事就给我们讲述了这则道理。 故事讲述了一只大象因讨厌一只飞虫趴在耳朵上,生气地重重跺了几下脚,虽然赶走了飞虫,却在蚂蚁家的门前留下了四个深深的脚印。一场大雨过后,蚂蚁家门口出现了四条大河。蚂蚁想尽办法,也没法越过这四个水坑。胆小的蚂蚁不敢去找大象理论,就和飞虫吵起架来。大象听到争吵的声音,勇敢地走向前承认错误,并且把水坑里的水吸干,把坑用土填满。 大象并没有因为自己的强大而拒绝认错,推懈责任,甚至欺负那些小动物,他为自己的错误感到后悔,并且用行动来弥补错误。故

部编版语文二年级下册《大象的耳朵》 教学反思

部编版语文二年级下册《大象的耳朵》教学反思 识字是学习文化的起点,是阅读写作的基础,识字的多少、快慢,直接关系到学生的阅读和写作能力的强弱。二年级已经具备一定的识字方法,教学时,我运用随文识字的办法进行教学,这样的教学方式扣住了学生识字与朗读理解课文的重要目标。在识字的教学过程中本是一项比较枯燥的学习内容,为了扣住孩子们的目光,和激发他们对识字的兴趣,我利用孩子们好奇的天性,对字卡进行了改造,以变魔术的方式呈现在他们面前,以加一加,换一换,多音字,词性的运用,进行识字教学,字卡以多样化的形式展现,还让学生参与这次“魔术”,我相信孩子们在本节识字部分已经深深扎根。 除了识字部分,我在教学中紧扣“小兔子”和“大象”的对话进行重点解析,让孩子们体会“小兔子”的心理状态,“大象”的心理变化,让孩子们感受他们的心理变化语气进行指导朗读,并试图让孩子们身临其境,进入到童话世界里。 教学不仅仅让孩子们识字并理解课文,一个好的课堂,是可以激发孩子的天性,比如这节课我设计了一个想象对话的情节,并让孩子们当当小演员,进行情境表演,动静结合,活动贯穿始终,低年级孩子注意力的集中始终是有限的,所以一节课堂,不能让孩子们一动不动到课堂结束,那样的课堂效率也是不高的,这个环节,恰好让疲惫的孩子们起身动一动,这不仅仅是呼唤孩子们的注意力,重要的是让孩子们深入童话故事中,体会动物们的心理活动,从而去理解课文交给孩子们的道理,这样的课堂效果会更佳。 最后课堂中做的比较不好的地方:对孩子的回答问题之后没有作出及时的反馈评价,以致于孩子不能很好地分辨自己回答得是否正确。当孩子思维发散答到点上时,应给予大力的肯定评价,给全面做好示范作用,使其他孩子朝着他们的思维、方法学习。应多向老师学习如何运用语言来鼓励孩子,给孩子给予肯定。关于引导读书,也是我比较弱的一项,没有深入课本,专研课本,导致孩子们有一些误区,对于动物们的对话,对大象的关心,没有指导到位。没有让孩子们感受到动物的好心,与大象心理的变化。 上完这节课,谢老师和苏老师给了我不少意见,我相信指出的不足,是我进

骆驼祥子人生感悟

骆驼祥子人生感悟 2017-04-16《骆驼祥子》是老舍的代表作,是老舍根据他的朋友讲的一个故事为题材而创作的。 整部小说,让我想起了《家有儿女》里面的一句台词:我怎么这么命苦呢。 简单地说,我想把这里面的人物分为两种:一就是命苦的人们,诸如祥子、小福子、小马儿和他爷爷等等;再就是那些处于相对于直接压迫着他们的刘四、虎妞、孙探长、以及那些无礼的老爷太太们。 他们两层是有着直接利害关系的对立阶级,可以说刘四这一群人是依附着他们这些命苦的人们的寄生虫,而祥子们的命苦也在他们两层之间表现的那么理所当然,或许都在等待着像曹先生一样的新兴人士来带领人们去改变吧。 (此小说出版于1936年,中国新文化已开始改变一些人的思想,总有一天生活像现如今一样令人们开怀欢畅。 )我想用祥子和虎妞的那一夜来划分整部小说。 那夜是祥子进城以来做的最坏的一次。 因为那夜,祥子开始向暗势力渐渐妥协,直到沦落。 他开始服从规矩,按现有的道道走,按常人的路走,不再自强,不再奋斗,变得懒散,变得苟且。 回想想,初进城的祥子干遍了所有能赚钱的营生。 无父无母,举目无亲,那就干吧,自己要在这个城市里生存下

来,拥有自己的一席之地,娶妻生子,过寻常人的幸福生活。 来来回回,发现拉洋车是最容易挣钱的方式,毫不犹豫,加入了这个行当,并且有了他的新目标,一定拥有自己的一辆车,攒钱成了自己每天最有蹦头的事。 他就像一个新生儿一心想要长大一样,不带一点杂念,他相信凭力气挣钱养活自己就如同吃饭长大一样自然、正常。 祥子的第一辆车来了,花了96块大洋,而且是讲了半天价钱的。 看着新车,新新的铃铛、新新的垫子、发亮的铜色,一切都显得那么美,似乎祥子的好生活就要来了。 可是这个乱世就从未想过让这些受苦人有一天好日子过。 一档看似好的不能再好的生意让祥子遇到了下下辈子都不想遇到大兵,车被抢。 他还当了俘虏,给大兵当苦力。 所幸的是他还活着!!!让他来继续承受未完的痛。 回看一生,他也许会明白:死了比活着容易。 当祥子带着顺迁来的三匹骆驼逃出大兵的手中时,有几种人给出了看法。 进第一个村时,人们异样的眼光,他好想张开口解释解释自己的苦命;遇到买主时,他又表现出了自己天生的纯劲,合盘告知对方自己的遭遇;对于同行说他发大财的话,他是那么的不屑,他只想快快攒够

2020小学读后感100字:《金色的脚印》范文精选

【篇一】 同学们你们心中的狐狸一定是狡猾的,可恨的。读过《金色的脚印》我改变了这个想法。 “狡猾与可恨”双重齐全的狐狸给我们上映温暖的一幕:男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,每天给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事。 歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。” 如果我们也能想狐狸一家一样,那么我国的孤儿。(孤儿指被爸爸妈妈抛弃的或爸爸妈妈去死的)会减少一部分。 读了《金色的脚印》不用的想起我的妈妈,妈妈对我的爱(大家的妈妈多是一样的,对自己的爱不低于老狐狸对小狐狸的爱。) 无论人与人还是动物与动物,他们之间浓厚的爱意是不可侵犯的。 【篇二】 今天我看了一本书名叫《红楼梦》,我知道这本书的作者是清代的曹雪芹、高鹗写的。 《红楼梦》是中国古代四大名著之一,书中刻画了众多人物形象,尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同,但他们的爱与恨,痛苦与欢乐,也呈现不同的情节,但他们的悲剧命运却是相同的。作者用炉火纯青的笔法,塑造出了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等众多的艺术典型,他们已经家喻户晓。它是一部中国文学秀的现实主义文学名着,在世界文学宝库中也是罕见的瑰宝,是我们小学生加强艺术修养的良好读物。 我感觉《红楼梦》最后的结尾悲惨极了,我想改一改:最后,贾宝玉去京城考试,高中状元;林黛玉长得更加漂亮,而且病也没了,而且贾宝玉和林黛玉结婚了。探春、迎春、惜春、汀云、凤姐、妙玉都有了好的结果。春天到了,大观园里到处春意浓浓,张灯结彩,欢声笑语。 【篇三】 我读了《西游记》这本书,非常喜欢这个故事。这个故事讲的是孙悟空,沙僧,猪八戒,保护师父唐僧去西天取经。一路上,他们打败了很多妖魔鬼怪,又战胜了种种艰难险阻,最终到达西天取得真经。 我最喜欢的人物是孙悟空,因为他非常机智勇敢,武艺高强,对师父忠心耿耿。师父每次被妖魔鬼怪抓住的时候,他都会想尽一切办法救师父。我讨厌猪八戒,因为他懒惰,还贪吃,没有救师父的高强本领。 我要学习唐僧,不怕困难,不畏艰险为了达到目的,坚持不懈,

骆驼祥子启示和人生感悟

骆驼祥子启示和人生感悟 骆驼祥子启示和人生感悟1 失去双亲和几亩薄田,他独自一人来到京城闯荡;努力奋斗一生,只为能买到一辆属于自己的车,过安定幸福的生活;当一切希望化为泡影,他最终失去了强的性格,自甘堕落。他就是《骆驼祥子》中的主人公,一个平凡的洋车夫—祥子。 祥子自幼家境贫苦,但是年轻的祥子身强力壮,在洋车夫中祥子属于体面自由的一派,虽然没什么模样,可从来都是精神饱满,他正直、淳朴、善良,买上自己的车是他最大的理想,可命运一次又一次无情地捉弄了他:辛辛苦苦攒下钱买了自己的车却被士兵们抢去;卖了骆驼,拼命拉车盼望早些买上新车,钱又被孙侦探骗走;祥子不甘失败,委曲求全的娶了虎妞,用她的钱买上了自己的车,但又不得不为安葬虎妞卖了心爱的车。这样经历了命运中的三起三落,祥子丢失了积极向上、自强不息的心态,变成狡猾懒惰,行尸走肉一般的游魂。 骆驼祥子启示和人生感悟2 一位从农村出来的车夫,有着自己的梦想,可是社会的残酷和旧中国的黑暗一次次打击着他,竟让他从憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳变到麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。 祥子是从农村出来的,他到城市渴望能通过自己的劳动能建立一个美好的生活,他选择了车夫这个职业,希望能买上一辆车,经过自己的奋斗,终于买上了车,可是被人抢去,祥子并没有因此就放弃自

己的梦想,他还是 不断的努力,可是钱却被孙侦探骗取了。 祥子的梦想破灭了,祥子的希望也破灭了,箱子边堕落了,成为了一个小人,祥子他吃喝嫖赌,渐渐成为一个堕落,无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。在祥子心里,什么事都是“那么回事”, 有便宜他不能不占。祥子成了个人主义的末路鬼。 骆驼祥子启示和人生感悟3 看了老舍的《骆驼祥子》,看得很揪心,一个那么爱强、勤劳、善良的祥子最终变成了一个颓废得不能再颓废的、自私自利、懒惰的祥子,看着他慢慢转变的过程,有种伤感,有种叹息,更多的是无奈,好像在那种环境里,他就改变成那样,理所当然! 一个人在多次受到来自各方面的打击,他由心地对自己的生活没信心,因此走上荒废的人生。一开始,骆驼祥子很有斗志,而且很有心事,知道怎么样去赚更多的钱,他靠着年轻、友善的资本赚钱买了一两车,但被官兵缴获了;有三只骆驼,却低价卖给了别人;曹先生友善待他,却因为曹先生的私事而丧失了所有的积蓄,也没有了一份工作;和虎妞发生关系,虎妞假装怀孕而祥子被逼婚;虎妞难产死去;小福子吊颈自杀······在这么多打击下,一个人的精神会扭曲,更何况环绕在祥子旁边的周围,那种堕落的气氛深深影响着他,社会存在的不公平也在他眼皮底下发生着,他由希望、失望到绝望的渐变并不是毫无依据的,毕竟当时的社会制度、经济现状潜规则里就只能

《脚印》读后感_读后感作文

《脚印》读后感 读了《脚印》这篇文章后,我百感交集!人生的道路何尝不是这样呢?道路起伏不定,泥泞险峻,这正是成功人士走过的路。 俗话说得好:“在平坦的大路上,你或许看到一幢幢矗立这的高楼大厦,或许看到一座座鸟语花香的花园,但你绝想不到,这华丽雍容的景象在几十年前居然是一条条凹凸不平的小山路!“和这个道理是一样的,在我们的人生中,如果不经历一些风浪,不经历一些风雨,有怎能知道将来的人生是多么灿烂,多么辉煌呢? 正如冰心奶奶的一首诗上说的:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。“如果,我们想要和成功的花儿一样的话,就必须像它的芽儿一样,付出泪血,体验人生的风风雨雨! 就拿鲁迅先生来说吧!鲁迅年幼时,家道中落,父亲又病重,母亲要撑起整个家,所以鲁迅就要每天早起到药铺买药给父亲,帮助母亲之后才到三味书屋学习。正是在这种困难的磨炼下,鲁迅才能成为伟大的文学家、思想家、和革命家。所以说,有挫折的人生才是成功的、完整的人生。正所谓:“泥泞的路上才能留下脚印,平坦的路不会;有礁石的河流才能激起奋斗的浪花,平静的湖面不会;险峻的山峰才能挽留攀登者的足迹,平滑的山顶不会;一路坎坷一路拼搏的人生才能唱起大钟吕,平凡顺利的人生不会。 然而,人生上光是有挫折是不够的,必须要有豁达、坚强的品质才不会被挫折压倒!就像《父亲的歌声》里面所描写的父亲一样,虽然生活得很辛苦,就像在驾着一叶扁舟在人生的大海漂流,随时接受暴风的惊扰!但父亲却相信天无绝人之路,从不为生活的艰难而怨天尤人,整天唱着歌迎接生活的挑战。他没进过学堂,也不懂什么道理,但他却能做到不为生活的艰辛而气馁,不为遭遇的困难而哀叹,总是那样开心,笑迎人生风雨!我们需要的不正是像父亲一样的精神吗? 总而言之,成功的人生少不了挫折,少不了苦难,更加少不了乐观开朗的性格以及勇于向困难挑战的精神! --来源网络整理,仅供学习参考

大象的耳朵教学设计及教后反思

《大象的耳朵》教学设计及教后反思(部 编本二年级下册) 教材分析 这篇课文是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以为自己的耳朵始终耷拉是有病,就想办法让自己的耳朵竖起来,结果竖起来的耳朵给大象带来了很多烦恼。后来,大象终于明白了自己耳朵的作用,再也不把耳朵竖起来了。故事内容生动有趣,富含哲理,能给学生很好的启示作用。 学情分析 学生对动物都非常感兴趣,学习本课时会有较强的积极性。但学生在理解课文最后一段时会有一定的难度,所以教师要注意引导。 教学建议 指导学生读好问句,给予较多的时间让大家独立思考、合作交流、勇于表达,并能结合生活实际,说说对“人家是人家,我是我”这句话的理解。 教学目标 【知识与技能】 1.会认7个生字,会写8个生字,掌握2个多音字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读好问句。 3.理解课文内容,能说出大象的想法是怎样改变的。

4.结合生活实际,说说对“人家是人家,我是我”这句话的理解。 【过程与方法】 猜谜导入新课,教学中注意师生互动,采用同桌互学互助、互相交流等多种方法突破教学难点。 【情感、态度与价值观】 明白自己是与众不同的,要坚持做自己。 重点难点 重点 1.会认7个生字,会写8个生字,掌握2个多音字。 2.朗读课文,说出大象的想法是怎么改变的。 难点 结合生活实际,说说对“人家是人家,我是我”这句话的理解。 教学准备 教师:生字词卡,多媒体课件。 学生:搜集有关大象的资料。 课时安排 2课时 第一课时 一、课时目标 1.会认7个生字,会写“扇、慢、遇、兔”4个生字,

掌握2个多音字。 2.初读课文,指导读好问句。 二、重点难点 重点 会认7个生字,会写“扇、慢、遇、兔”4个生字,掌握2个多音字。 难点 初读课文,指导读好问句。 三、猜谜导入新课 师:同学们,上课前,老师这儿有个谜语,请你们来猜一猜。 1.出示谜语。 脸上长鼻子, 头上挂扇子, 四根粗柱子, 一条小辫子。(打一动物) 2.出示谜底图片。 同学们真聪明,这个谜语的谜底是大象,你们见过大象没有?你能说一说自己最喜欢大象的什么吗?今天我们就一起学习一篇有关大象的课文。 3.板书课题,齐读课题。 四、读一读,学习字词

《脚印》读后感范文

《脚印》读后感范文 当看完一本名著后,大家一定收获不少吧,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是为大家收集的《脚印》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读了《脚印》这篇文章后,我百感交集!人生的道路何尝不是这样呢?道路起伏不定,泥泞险峻,这正是成功人士走过的路。 俗话说得好:“在平坦的大路上,你或许看到一幢幢矗立这的高楼大厦,或许看到一座座鸟语花香的花园,但你绝想不到,这华丽雍容的景象在几十年前居然是一条条凹凸不平的小山路!“和这个道理是一样的,在我们的人生中,如果不经历一些风浪,不经历一些风雨,有怎能知道将来的人生是多么灿烂,多么辉煌呢? 正如冰心奶奶的一首诗上说的:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。“如果,我们想要和成功的花儿一样的话,就必须像它的芽儿一样,付出泪血,体验人生的风风雨雨! 就拿鲁迅先生来说吧!鲁迅年幼时,家道中落,父亲又病重,母亲要撑起整个家,所以鲁迅就要每天早起到药铺买药给父亲,帮助母亲之后才到三味书屋学习。正是在这种困难的磨炼下,鲁迅才能成

为伟.大的文学家、思想家、和革命家。所以说,有挫折的人生才是成功的、完整的人生。正所谓:“泥泞的路上才能留下脚印,平坦的路不会;有礁石的河流才能激起奋斗的浪花,平静的湖面不会;险峻的山峰才能挽留攀登者的足迹,平滑的山顶不会;一路坎坷一路拼搏的人生才能唱起大钟吕,平凡顺利的人生不会。 然而,人生上光是有挫折是不够的,必须要有豁达、坚强的品质才不会被挫折压倒!就像《父亲的歌声》里面所描写的父亲一样,虽然生活得很辛苦,就像在驾着一叶扁舟在人生的大海漂流,随时接受暴风的惊扰!但父亲却相信天无绝人之路,从不为生活的艰难而怨天尤人,整天唱着歌迎接生活的挑战。他没进过学堂,也不懂什么道理,但他却能做到不为生活的艰辛而气馁,不为遭遇的困难而哀叹,总是那样开心,笑迎人生风雨!我们需要的不正是像父亲一样的精神吗? 总而言之,成功的人生少不了挫折,少不了苦难,更加少不了乐观开朗的性格以及勇于向困难挑战的精神! 星期天,我看了一篇文章,题目是《金色的脚印》。文章讲的是正太郎帮助狐狸的爸爸妈妈救小狐狸的事。

《让大象飞》读后感300字

《让大象飞》读后感300字 导读:读书笔记《让大象飞》读后感300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《让大象飞》读后感300字: 霍夫曼说:“这个世界是在我们的头脑中构建出来的。”很类似于《人类简史》的观点,我目前也比较认同这种说法。我们有点像“盲人摸象”故事中的“盲人”,每个人都摸到了真实的象的某一个局部,每个“盲人”以此构建出来的世界都是真实的,但真实不等于真相(真理)。我们所知道的东西正是我们所想象的东西,但是在外面还有很多我们无法看到的东西。我们的大脑会过滤掉很多我们不想或者不愿意看到的东西,而这个过滤器的原则就是我们的世界观。基于我们的世界观,我们会选择接受、重塑或者放弃一条新的信息。而我们犯的错就是把真实理解成真相。 《让大象飞》读后感300字: 我认识到CEO必须要认真对待融资这个问题,一个公司没有了资金,就可以宣告失败了。那么,融资是否越早越好呢?作者给出的答案是否定的。因为过早地融资,容易让创业团队,误以为自己的方向正确,哪怕市场已经证明是不明朗,他们很可能还会一意孤行,为什么呢?因为商业设计书是这样写的。当一个创业团队拿到了融资后,其实就是告诉投资人,他们已经找到了创业的方向,现在是把生意做大的时候了。其实,这些都是错误的,开始的时候,很可能方向是错

误的,但拿到融资的团队,他们是不会相信你说的话。 《让大象飞》读后感300字: 他是一个非常成功的投资人,这本书实际上是写给创业者的。我理解他所谓的让大象飞,并不是让一个巨大的公司获得更大的成功,而是告诉一个创业者在商业残酷的竞争中,我们到底有什么样的办法,和大象级别的企业一起来竞争,一起来飞舞。概括了他在做投资运营的过程中给创业者方方面面的建议,我觉得这个建议既包括怎么样组建团队,又包括怎么打造产品,特别是还跟用户画像以及在企业内部运营过程中持续创新,保持竞争优势,贯穿了一个创业型公司从起步阶段,到最后的发展壮大阶段的全生命周期这么一个过程。 大公司因为KPI考核压力,是无法承受价格战,因为会导致自己的股票业绩下滑,这会让股东董事会不满意,导致经理人走人。但是一个初创者如果能通过低价策略抢占市场,对大公司而言是扰乱市场,但对创业者而言等于是通过让利不花钱做广告,扩大自己的市场影响力和占有率,反而有机会获得做大的可能,只要有这种机会,怎么做都是赢,完全值得去赌,这个观点就值得玩味。 感谢阅读,希望能帮助您!

《大象的耳朵》读后感400字

《大象的耳朵》读后感400字 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《大象的耳朵》是一篇富含哲理的文章。朋友,以下是由XX为大家精心整理的“《大象的耳朵》读后感400字”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。 《大象的耳朵》读后感400字【一】 《大象的耳朵》是一个童话故事,讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样,以为自己的耳朵有毛病,就想尽办法让自己的耳朵竖起来,可却给自己带来了很勿烦恼。后来它也明白自己耳朵的作用,再也不把耳朵竖起来了。 故事内容生动有趣,富有整理,给学生有启示作用。在教学过程中,我通过解读文本,结合课程标准并结合二年级学生知识水平,进行教学设计时,首

先利用大象过河的游戏环节,让学生复习生字,并进行导入,激发了学生学习兴趣;同时也充分发挥了学生的主动性,通过生生交先、师生交流,培养了学生自学能力和思考能力;引等学生抓重定句理准课文内容,让学生画出大象说的语,从而感知大象想法改变的过程;也注重学生表达能力的培养。 在本课数学中引等学生表达自己的想法,结合生活实际,领悟句子的意,忍,从而明白文章要表达的意思。同样,在教学过程中我也存在一些不足之处:在板书设过上不够精致,自己在教学过程中废活过级,导致时间不够;在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用,久而让这些东西分散了学生的注意力,没有做到物尽其用;在朗读环节有点欠缺,没有将朗读很好的融入课堂中来。 另外,通过课堂教学,我发现,我的文本解决能力还有待于不断地提升,需要深入思考,与文本进行深度对话,才能更好地理解文本的魅力和承载的教

学任务。在以后的教学中,文本解读方面,我还需不断努力! 《大象的耳朵》读后感400字【二】 大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。” 从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。 在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家

《骆驼王子》读后感500字优秀范文5篇

《骆驼王子》读后感500字优秀范文5篇沈石溪通过对一群不会语言的野骆驼的生活习性的描写,通过它们的肢体语言、眼神流露,把这个族群相互间的友情、爱情、勇敢、智慧表现得淋漓尽致,读后令人感动,受益非浅。今天橙子在这给大家整理了一些关于《骆驼王子》读后感,我们一起来看看吧! 骆驼王子读后感500字1 为什么现在野骆驼越来越少,都变成家养的呢?是人们驯化了野骆驼呢,还是因为其他的原因呢。 在最近的几年中,动物都在大迁移,有不少幼儿动物都葬身于此。不是在悬崖上跳不过去,摔死,就是在寒冷的风口走不过去,被冻死。但在野骆驼中,最看重的就是幼儿。每当看到有水或食物的话,野骆驼群的领头都会先让小骆驼先吃喝,小骆驼们吃饱,才让其他成年的骆驼吃喝。每当前面出现风口的话,成年的野骆驼就围成一个圈,把小骆驼围在中间,然后才慢慢的往前走,为此有很多成年的野骆驼死了。其中,小骆驼中最受宠爱的就是骆驼王子。很多年过去了,小骆驼们都长大了,骆驼王子也开始调皮起来,它总是离开骆驼群去别处玩,可是只要一遇到危险就大呼小叫,一点也不懂得保护自己。就是这样,骆驼王子的胆子才越来越小,不再离开骆驼群了。可是危难总是会发生的。两只雪豹袭击了骆驼群。在战争中,野骆驼群的领头奋力抵抗着雪豹,骆驼王子刚好在旁边,真是一个大好时机,只要踢一下雪豹骆驼群就赢了,站在旁边战斗的骆驼嗷嗷地叫着,示意骆驼王子赶快踢雪豹,可是骆驼王子只抬了一下脚,呆呆地站在旁边,不知

所措。突然,砰的一声,野骆驼的领头被扑倒在地。 群龙无首,接下来的日子就不好过了。野骆驼群分散了,骆驼王子的妈妈也走了,只剩下骆驼王子孤苦伶仃的。骆驼王子不会找吃的,也不会保护自己,只好投靠了人类。 通过这个故事,我们知道了为什么有这么多野骆驼越来越少,都变成了家养的。这并不是因为人们将野骆驼驯服了,也不是因为野骆驼大迁移以后都死了,野骆驼变少的主要原因就是因为太宠爱小骆驼了,这样的话,小骆驼独立生存的能力就会变得很差,导致它们都变成了家养的。野骆驼如此,人又何尝不是呢? 骆驼王子读后感500字2 今天,我读完了《骆驼王子》这本书,书中的骆驼王子原本是一匹雄的野骆驼,他虽然身强体壮,可仍然像小孩子一样胆小怕事,最终被种群所抛弃,由一匹珍惜动物——野骆驼,沦落成一匹能在市场上随意买卖的家骆驼。 让我印象最深的是一篇叫做“灰狼事件的负面效应”的文章。里面讲骆驼王子第一次独自碰到一头灰狼,虽然它的体型是灰狼的十倍,但是怀着草食动物对食肉动物的恐惧,他吓得头发都竖起来了,落荒而逃;起初灰狼不敢进攻,看到他逃了,才敢大追特追。最后还是四匹成年骆驼救了他。书中还说,往往第一次遇到天敌就不敢与其搏斗,就会在动物心中留下阴影,从此再遇到这种野兽就会越来越胆小。 我觉得我们学习也是这样的。我曾经学过一句名言:失败是成功之母。可我觉得在学习方面,失败不是成功之母,只有不断的成功才

雪地上的脚印读后感

雪地上的脚印读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 雪地上的脚印读后感 天空中飘起了雪花,不久就给大地披上了一件银白色的大衣,一群小朋友从雪地里跑过,留下了一片脚印。望着这片脚印,使我想起了前不久读过的那本书,书的名字叫做《雪地里的脚印》。 这本书是一本图画书:一个寒冷的冬日,狼坐在他的房子里一本接着一本的读着书。故事中的狼都很坏、很可怕、很贪心,为了给狼正名,改变以往狼留在大家心里的坏印象,狼准备自己动手写一本好狼的书。他写的故事内容大概是这样的:一个冬天的早晨,雪下了又下,当雪终于停了的时候,一位好狼先生准备出门散步。他发现了一些脚印,他想找到脚印的主人,并与他交个朋友。他中途问了松鼠、小兔子和青蛙,可他们都认为好狼先生要吃了他们。终于,好狼先生在湖边找到了脚印的主人——一只棕色的鸭子,但是他忘记了要和鸭子交朋友的事情,产生了要把鸭子吃掉的念头,于是,他“扑通”一声跳进了水里。写这个故事的狼发现自己在自己家的浴缸里,他差点让好狼先生变坏了。狼走出家门,发现了一些脚印,他很好奇这些脚印是谁的,于是他追寻脚印而去。这本书最后只留下了一片脚印,带给了我们一个问题:狼会不会像他所写的故事中的狼一样呢?我想,会是的。这看似简单的一本书,却蕴含着不简单的道理。虽然他想做一只好狼,但是狼终究是狼,他不可能改变,狼的本性就是如此,不

可能变好。有句成语叫“江山易改,本性难移”,不止狼,所有的动物都是这样,人也是如此。如果一个人,从小就养成一些良好的习惯,这些习惯能使他终生受益,成为一个对社会有用的人;但是如果一个人从小养成了一些不好的习惯,那些习惯也能毁掉他的一生,让他一无是处。正是因为这样,所以我们要养成良好的习惯,不然,习惯成自然,长大后就很难改了,就无法为社会贡献出自己的一份力量。 窗外,雪花还是依然飘飘洒洒,“那片”《雪地里的脚印》,带给我的不只是一个故事,也带给我一个很好的启示:从小养成良好的习惯,会使我们终生受益! 感谢阅读,希望能帮助您!

给大象拔刺读后感

给大象拔刺读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 给大象拔刺读后感(一) 当我看到《最后一头战象》这本书后,我兴奋地对妈妈说道:“妈妈,我要买沈石溪写的《最后一头战象》。”要知道,我可是十分喜欢看沈石溪叔叔写的动物小说的。 一到家,我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说,而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说,觉得十分好看。大概内容是:作者以前是一名赤脚医生。一天,作者去橡胶林巡诊,忽然被一公一母两头大象挡去了他的去路。把他押着来到小象面前,让他给小象治疗腿伤。在治疗过程中,小象时不时会发出杀猪似的嚎叫,这时,公象就会用长鼻子攻击他。终于,小象一瘸一拐地站了起来,两只大象这才扔下他,簇拥着小象进了森林。过来几十天,那一家子象送来了“医疗费”—野蜂窝。 一口气读完后,我觉得大象真聪明啊,竟知道作者是一名赤脚医生。看来动物也知道回报啊,而且小象还欢快地用柔软的鼻子伸到他的鼻子上,可惜他的鼻子不长。我还感受到了公象母象对小象的爱,就像父母对我们一样亲切、关爱。是永远报答不完的。 给大象拔刺读后感(二) 《给大象拔刺》是动物小说大王沈石溪写的,沈石溪是位着名的儿童文学作家。《给大象拔刺》主要讲了有关象的各种趣事。其中,

令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。 文中的“我”年轻时是一个赤脚医生,又一次“我”背着药箱到橡胶林去巡诊,走着走着,背后突然有一根长长的柱子横在“我”面前。哦!原来是一头大象,大象用长鼻子钩住了“我”的衣服,把“我”带到了森林深处。在我睁开眼睛时,我发现眼前有一只受伤的小象,它的脚上有个钉子,“我”连忙拿出钳子、酒精,帮小象拔出了钉子。从此,小象和“我”成了好朋友。现在社会中,有好多人都在伤害动物,有的把它们当成美味佳肴;有的把它们的皮毛做成衣服鞋子,导致很多动物都濒临灭绝,我们应该像文中的“我”一样,保护动物,珍惜动物,与动物成为好朋友。 “啊!多善良的赤脚医生,多可爱的小象!” 这是我在暑假里,阅读了《给大象拔刺》这个童话故事,给我留下的最深刻的印象。《给大象拔刺》是着名的动物小说大王沈石溪以自己在西双版纳亲身生活经历为素材,描写的一个感人的故事。我深深地被故事中的象群和赤脚医生感动着。 一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的,原来人和动物也能这样和-谐的相处。 当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像那位赤脚医生一样,尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回

论文骆驼祥子的悲剧命运

论文骆驼祥子的悲剧命运 浅析《骆驼祥子》中祥子的悲剧命运摘要为了买车,他从生活中扣出每一点钱,吃苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。他认为:有他的身体和力气,多拉快跑,省吃俭用,过不了几年一定能达到目的,过上一种独立自主的生活。关键词:《骆驼祥子》祥子悲剧命运Analysis of \ Abstract In order to buy a car, he deducted from each life some money, hard, even with all the power to achieve this purpose. In his view: his body and strength, Dora Run, live frugally, had not a few years will certainly be able to achieve their goals, to lead an independent life. Key words: \ 1 《骆驼祥子》是老舍的代表作,也是现代文学史上最优秀的长篇小说之一。作品以旧中

国北平为背景,描写了人力车夫祥子人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。一、祥子的 悲剧性格命运㈠、祥子的纯朴、 善良、为人正直生活使他当上了人力车夫,他既年轻又有力气,一味地想着买辆属于自己的车。为了买车,他从生活中扣出每一点钱,吃苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。他认为:有他的身体和力气,多拉快跑,省吃俭用,过不了几年一定能达到目的,过上一种独立自主的生活。这时期的祥子是充满希望,充满生气的,是有理想的。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图场主刘四爷的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,因为他认为“有了自己的车就有了一切”。他不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点的恶习。强烈的求生

《脚印》读后感

《脚印》读后感 《脚印》读后感 读了《脚印》这篇文章后,我百感交集!人生的道路何尝不是这样呢?道路起伏不定,泥泞险峻,这正是成功人士走过的路。 俗话说得好:“在平坦的大路上,你或许看到一幢幢矗立这的高楼大厦,或许看到一座座鸟语花香的花园,但你绝想不到,这华丽雍容的景象在几十年前居然是一条条凹凸不平的小山路!”;和这个道理是一样的,在我们的人生中,如果不经历一些风浪,不经历一些风雨,有怎能知道将来的人生是多么灿烂,多么辉煌呢? 正如冰心奶奶的一首诗上说的:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”;如果,我们想要和成功的花儿一样的话,就必须像它的芽儿一样,付出泪血,体验人生的风风雨雨! 就拿鲁迅先生来说吧!鲁迅年幼时,家道中落,父亲又病重,母亲要撑起整个家,所以鲁迅就要每天早起到药铺买药给父亲,帮助母亲之后才到三味书屋学习。正是在这种困难的磨炼下,鲁迅才能成为伟大的文学家、思想家、和革命家。所以说,有挫折的人生才是成功的、完整的人生。正所谓:“泥泞的路上才能留下脚印,平坦的路不会;有礁石的河流才能激起奋斗的浪

花,平静的湖面不会;险峻的山峰才能挽留攀登者的足迹,平滑的山顶不会;一路坎坷一路拼搏的人生才能唱起大钟吕,平凡顺利的人生不会。 然而,人生上光是有挫折是不够的,必须要有豁达、坚强的品质才不会被挫折压倒!就像《父亲的歌声》里面所描写的父亲一样,虽然生活得很辛苦,就像在驾着一叶扁舟在人生的大海漂流,随时接受暴风的惊扰!但父亲却相信天无绝人 之路,从不为生活的艰难而怨天尤人,整天唱着歌迎接生活的挑战。他没进过学堂,也不懂什么道理,但他却能做到不为生活的艰辛而气馁,不为遭遇的困难而哀叹,总是那样开心,笑迎人生风雨!我们需要的不正是像父亲一样的精神吗? 总而言之,成功的人生少不了挫折,少不了苦难,更加少不了乐观开朗的性格以及勇于向困难挑战的精神! 今日,我读了一篇叫《金色的脚印》的一篇文章,读完后,不仅为小狐狸的母亲有所印象,而其,还让我领略到了母爱的伟大! 《金色的脚印》这篇文章以小狐狸被捉为线索,老狐狸多次来救小狐狸,但是都没有成功,最后,善良的正太郎放了小狐狸,从而让老狐狸与小狐狸团聚......从文章最后一句话概括了母爱的伟大:”;在那深山中,狐狸的脚印,有着金色的光芒!”从而感悟道:不管是什么,都有自己的母亲,而我们的母亲都是非常的爱我的们的。

大象的耳朵读后感5篇

大象的耳朵读后感500字5篇 大象的耳朵读后感500字(一) 大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。 耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,就能把小虫扇跑,这样虫子再也进不去了。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人,我就是我。” 从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。 在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。 在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一

只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。 我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。” 大象的耳朵读后感500字(二) 动物们看见大象有一对耷拉着的大耳朵,都觉得有毛病。觉得大象的耳朵应该像他们的耳朵一样竖起来才对。慢慢的大象的意志就不坚定了。于是就听从了小动物们的建议,想办法把耳朵竖了起来。可是由于大象的耳朵眼儿很大,竟然成了小飞虫们的娱乐休闲场所,吵的大象烦躁难耐。很快,大象便明白了一个道理:每种动物的器官构造都是有规律的,盲目效仿别人是不对的。他觉得自己强有力的耳朵,就像一对大蒲扇,可以让讨厌的小飞虫们敬而远之。 通过这个故事我懂得了一个道理,别人说的再好对自己来说也不一定是好的,只有让自己感觉舒服自在的才是最好的。 生活中我也遇到过很多类似的事情,比如妈妈给我买了一双非常舒适的休闲鞋,我高高兴兴地穿着这双鞋来到学校,可是同学们都说我的鞋不漂亮,不如他们的马丁靴好看,

读《骆驼祥子》后感悟总结

读《骆驼祥子》后感悟总结 《骆驼祥子 》是著名作家老舍 的代表作品,这篇长篇小说 是语言艺术的巨大成就,同时给后人予以警示。 本文写了中国旧社会对人的影响, 描写了一个踏踏实实的人力车夫堕落为一 个行尸走肉的末路鬼的过程。 老舍生动形象地把祥子的堕落的过程以精致的手笔 描绘了出来,用这平易、自然、纯净的文笔令人对旧社会的“吃人”现象感到毛 骨悚然。 我所惊讶的是为什么一个旧社会对人的影响竟是如此巨大?当我再回头观 望全文, 我才发现是周围的人对他产生了巨大的影响。 先是军阀抢走了他经多年 积蓄买的车;祥子又积蓄多年准备再买车,可孙侦探却夺走了他的钱,虽然这时 的祥子已经丧失了许多信心,但他仁然没有放弃自己的理想;而后来,他娶了虎 妞并借了她的钱买了新车, 可命运又一次让他失望了虎妞死了, 祥子不得不又卖 了车为她安葬; 之后小福子的死又给他带来了巨大的打击……就这样, 祥子在这 样一个可怕的社会里渐渐堕落, 他在这样的环境里渐渐“明白”: 人仅仅踏踏实 实地生活是不够的, 只有那些狡猾贪婪的人可以在这个社会立足。 于是祥子慢慢 失去了人性,变成了一个社会的末路鬼。 本文的精彩之处在于对人物的细致且精湛的描写。 老舍笔下的主人公祥子在 文章的开头是一个朴实善良, 坚忍不屈的一个人力车夫, 他认为只要努力就能有 回报。 但在旧社会腐败的环境下, 最终开始使他渐渐地变得软弱, 变得像那些“普 通人”一样吃喝嫖赌。 当我们看完全文再回头看看, 不经惊讶人的堕落竟是如此 迅速,旧社会的可怕之处就在这里。 理想和现实总是充满了矛盾,。虽然大部分人为了自己的理想不断奋斗,但 最终却不一定能够真正获得成功。 当他们看到那些享受着他们所渴望的生活的人 的经历时,他们便渐渐变得邪恶了。但在这样一个旧社会里,人必定会被吞没在 里面,它的腐败使人们渐渐失去人性,个个只为自己着想,在这样一个失去正义 感的社会终究会被淘汰。 这就是旧社会的可怕。它就像是一个病毒,人们虽然憎恨它,但它永远存在 并且会永远地吞没所有人, 而我们则应该将自己最真诚的一面展现出来, 同时给 予他人以忠告,才能使这个世界变得美好。人虽然是善良的,但也是邪恶的。不

《公鹿的脚印》读后感

《公鹿的脚印》读后感 《公鹿的脚印》读后感1 这个寒假,我看了《西顿动物小说》系列中的《公鹿的脚印》这本书。 这里有聪明的狐狸、幸运的小浣熊、飞毛腿的小野马、自由的小公马,还有拥有悲伤眼神的公鹿和无法飞往南方的公雁、强壮的公牛,还有一只英勇的小老鼠。 这些故事里面我最喜欢第一个故事:《春田狐》了。这个故事描写了狐狸妈妈对小狐狸的母爱。一开始,猎人捣毁了狐狸窝,俘虏了小狐狸,用铁链把它拴在院子里。夜里,狐狸妈妈用尽了所有的办法都没能成功的解救出小狐狸。最后,狐狸妈妈为了让小狐狸重获自由,只好用了最后的办法——用毒药把小狐狸毒死!因为只有这样,才能把小狐狸从痛苦中解救出来呀! 这个故事让我感动了许久,我没有想到,狐狸妈妈为了她的孩子,冒着生命危险,跑到人类居住的地方来。她并没有想到自己的生命有没有受到威胁,她只想到了她的孩子,她的孩子有危险,要尽快去救他! 读完这个故事,我不但感受到了母爱的伟大,还发现:什么狼呀,狐狸啊,那些在人们心目中凶残危险的动物,并没有人们想象中的那么坏,它们也是为了生存而不得不这样做的。要说什么动物最坏的话,我的答案是——人,有很多残忍的事情,都是只有人,才能做出来的,所以,面对动物,面对跟我们同住地球的朋友,让我们多理解,爱护

一点它们吧。 《公鹿的脚印》读后感2 今天我读了《公鹿的脚印》这篇文章。 这篇文章讲了:砂丘是一片原始森林。有个叫杨的猎人在喝泉水的时候意外发现了鹿的脚印,杨问了一些人森林里还有鹿没有,但人们说没有了,杨把这件事忘了,直到这年深秋,才想起来并且他在山丘上找鹿,他发现了鹿的脚印,并且一直在找,有一天他看见了鹿,鹿的眼睛把杨迷住了,那只鹿并没有逃跑,鹿在跳着,越跳,直到两只鹿消失后,杨才向前走去,跳的距离竟然有十米。他又再一直找鹿,雪花掩盖了大自然的秘密,杨再一次失望而归。打猎的日子结束了。 过了一年,又到了打猎的时节,杨听到了狼嚎,让杨不禁打了个冷战,那声音越来越近,他突然意识到那些狼的目标是自己,狼群躲在森林的暗处,严密地竖视着杨,杨听到了小树枝‘啪啪’的折断的声响。狼群知道杨带枪不好下手,便走开了。春天就要来了。而打猎的时间快到尾声了,杨看到了砂丘之鹿,杨看到鹿自己的样子很歹徒,而鹿是国王,杨不敢杀鹿,这么好的时机错过了。而他过了些日子才来杀鹿,杨的朋友达富用了抢打中了母鹿两下,达富拿着小刀来切肉。公鹿靠着机智,一次次逃过猎人的追捕,最后让猎人放下。 我觉得这两只鹿的命运很惨,达富静打死了母鹿。野生动物是大自然不可缺少的一部分,是人类的朋友。并学会尊重生命。 《公鹿的脚印》读后感3 鹿,是一种象征着高贵的动物。我是多么喜欢它啊!

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