人教版九年级化学上册绪言和第一单元整章同步练习(化学使世界变得更加绚丽多彩、走进化学世界)含答案

人教版九年级化学上册绪言和第一单元整章同步练习

（化学使世界变得更加绚丽多彩、走进化学世界）

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

1．化学是在分子、原子层次上研究物质的( )

①性质②变化规律③结构④组成

A．①②B．②③C．①②③④D．①③④

2．发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是( )

A．道尔顿 B．阿伏加德罗 C．门捷列夫 D．爱因斯坦

3．生活和生产中遇到很多问题都需要利用化学知识来解决。下列各个问题不是利用化学知识来解决的是( )

A．新型超导材料的研制

B．开发新能源和新材料，改善人类生存环境

C．改进汽车外形，流线型设计以减小阻力

D．研究生产低毒、高效的农药、化肥以增加作物产量

4．下列图示都是生活中的常见物品，请按要求填写各空：

(1)上图中与化学有关的物品是_____ ______________________________；

(2)其中与人类住、行有关的是__________________________________________；

(3)其中可以食用的是______________________________________________。

(4)从你的亲身经历中举两例说明化学在保障人类生存和提高生活质量中的重要作用。

例一：_______________________ ____________________________；

例二：_____________________________________________________。

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

1．C 2.C 3.C

4．(1)①②③④⑤⑥⑦

(2)①②⑥

(3)⑤

(4)化学为人类提供更多的生活资料，如陶器、铁合金等用化学的方法可以减少污

染、净化空气、净化水、防治沙尘暴等(或其他合理叙述)

人教版化学九年级上同步练习 1．1 物质的变化和性质1．以下是浙江省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是( )

2．纯净的铁是：①银白色；②密度为7.86 g/cm3；③熔点为1 535 ℃；④在空气中易生锈。上面的叙述中，属于铁的物理性质的是( )

A．①② B．①②③ C．①③ D．①②③④

3．物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是( )

A．活性炭能吸附毒气用于防毒面具

B．金刚石色泽艳丽作装饰品

C．铜丝能导电作导线

D．氢气燃烧热值高作高能燃料

4．化学变化常伴随如放热、发光、变色、放出气体、产生沉淀等现象，但产生上述现象的变化不一定是化学变化。请举两例证明上述观点：____________________________ ________________________________________________________________________。

5．根据物质的哪些性质可以鉴别下列各组物质？

(1)煤块和木炭：___________________________________________________________；

(2)胆矾和食盐：___________________________________________________________；

(3)冰和水：_______________________________________________________________；

(4)酒精和水：_____________________________________________________________。