第1部分 专题3 第2讲 能量观点在力学中的综合应用

第1部分 专题3 第2讲 能量观点在力学中的综合应用
第1部分 专题3 第2讲 能量观点在力学中的综合应用

专题巩固检测

对应学生用书P105

1.(2019·山东潍坊三模)如图所示,某段滑雪道倾角为30°,总质量为m (包括滑雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h 处的雪道上由静止开始匀加速下

滑,加速度a =g 4

,在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法正确的是( ) A .运动员减少的重力势能全部转化为动能

B .下滑过程中系统减少的机械能为

mgh 2 C .运动员获得的动能为mgh 4

D .运动员克服摩擦力做功为

mgh 4 解析 若物体不受摩擦力,则加速度应为a ′=g sin30°=12

g ,而现在的加速度小于12

g ,故运动员应受到摩擦力,故减少的重力势能有一部分转化为了内能,故A 错误;运动员下滑的距离L =h sin30°

=2h ,由运动学公式可得v 2=2aL ,解得v =2aL ,动能为E k =12m v 2=12mgh ,由动能定理可知mgh -W f =12

m v 2,解得运动员克服摩擦力做功W f =12

mgh ,机械能的减小量等于克服阻力所做的功,故下滑过程中系统减少的机械能为12

mgh ,故B 正确,C 、D 错误。 答案 B

2.(2019·四川内江三模)如图所示,一个质量为m =60 kg 的物体在沿固定斜面向上的恒定外力F 的作用下,由静止开始从斜面的底端沿光滑的斜面向上做匀加速直线运动,经过一段时间后外力F 做的功为120 J ,此后撤去外力F ,物体又经过一段时间后回到出发点。若以地面为零势能面,下列说法中正确的

是()

A.在这个过程中,物体的最大动能小于120 J

B.在这个过程中,物体的最大重力势能大于120 J

C.在撤去外力F之后的过程中,物体的机械能等于120 J

D.在刚撤去外力F时,物体的速率为2 m/s

解析F做功为120 J,则物体的机械能等于120 J,撤去F后,只有重力对物体做功,机械能守恒,所以物体回到出发点时的动能为120 J,故A错误,C 正确;物体运动到最高点的过程中,由动能定理得W F+W G=0,即重力做功为W G=-W F=-120 J,重力做负功,物体的最大重力势能等于120 J,故B错误;物体向上运动的过程中重力做负功,所以在刚撤去外力F时,物体的动能小于

120 J,物体的速率v=2E k

m

<2×120

60m/s=2 m/s,故D错误。

答案 C

3.(2019·湖南长沙调研)一物体仅受重力和竖直向上的拉力作用,沿竖直方向向上做减速运动。此过程中物体速度的平方和上升高度的关系如图所示。若取h=0处为重力势能等于零的参考平面,则此过程中物体的机械能随高度变化的图像(如图)可能正确的是()

解析匀变速直线运动速度位移公式为v2-v20=2ah,结合v2-h图可知加速度a为定值,所以竖直向上的拉力F也为定值,由功能关系知,拉力F做的功

等于机械能的增加量,E -E 0=Fh 即E =E 0+Fh ,故E -h 图像为线性关系,D 正确。

答案 D

4.(多选)(2019·四川内江一模)如图甲所示,轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m 的小球,从离弹簧上端高h 处由静止释放。某同学在研究小球落到弹簧上后继续向下运动到最低点的过程,他以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下方向建立坐标轴Ox ,做出小球所受弹力F 大小随小球下落的位置坐标x 的变化关系如图乙所示,不计空气阻力,重力加速度为g 。以下判断正确的是( )

A .当x =h +x 0,重力势能与弹性势能之和最小

B .最低点的坐标为x =h +2x 0

C .小球受到的弹力最大值大于2mg

D .小球动能的最大值为mgh +mgx 02

解析 根据乙图可知,当x =h +x 0,小球的重力等于弹簧的弹力,此时小球具有最大速度,以弹簧和小球组成的系统,机械能守恒可知,重力势能与弹性势能之和最小,故A 正确;根据运动的对称性可知,小球运动的最低点大于h +2x 0,小球受到的弹力最大值大于2mg ,故B 错误,C 正确;小球达到最大速

度的过程中,根据动能定理可知mg (h +x 0)-12mgx 0=12

m v 2,故小球动能的最大值为mgh +mgx 02

,故D 正确。 答案 ACD

5.(2019·山东济南一模)(如图)中国航天科工集团公司将研制时速达千公里

级的“高速飞行列车”。“高速飞行列车”是利用低真空环境和超声速外形减小空气阻力,通过磁悬浮减小摩擦阻力,实现超声速运行“近地飞行”的运输系统。若某列高速飞行列车的质量为m ,额定功率为P ,以恒定加速度a 启动,启动和加速运动过程中所受阻力很小,可以认为恒为f ,加速达到设定的某一速

度后,列车保持较小功率18

P 就能够维持列车匀速运行。

(1)求刚加速到设定的速度时列车的瞬时功率;

(2)若列车以额定功率启动达到该设定速度的时间为t 0,求列车通过的距离。 解析 (1)设设定的速度为v 1,匀加速运动时牵引力为F ,刚加速到设定的速度时列车的瞬时功率为P 1,则

F -f =ma ,

P 1=F v 1,

18

P =f v 1, 解得v 1=P 8f ,P 1=P (f +ma )8f

。 (2)若列车以额定功率启动,达到设定的速度v 1时,

运动通过的距离为x ,则Pt 0-fx =12m v 21

, 解得x =128Pf 2t 0-mP 2

128f 3

。 答案 (1)P (f +ma )8f (2)128Pf 2t 0-mP 2

128f 3

6.(2019·山东威海调研)雨滴在空中下落时,由于空气阻力的影响,最终会以恒定的速度匀速下降,我们把这个速度叫做收尾速度。研究表明,在无风的

天气条件下,空气对下落雨滴的阻力可由公式F f =12

CρS v 2来计算,其中C 为空气对雨滴的阻力系数(不同空间为不同常量),ρ为空气的密度(不同空间密度不

同),S 为雨滴的有效横截面积(即垂直于速度方向的横截面积)。已知雨滴下落空间范围内的空气密度为ρ0,空气对雨滴的阻力系数为C 0,雨滴下落时可视为球形,半径均为R ,每个雨滴的质量均为m ,且在到达地面前均已达到收尾速度,重力加速度为g 。

(1)求雨滴在无风的天气条件下沿竖直方向下落时收尾速度的大小;

(2)若根据云层高度估测出雨滴在无风的天气条件下由静止开始竖直下落距地面的高度为h ,求每个雨滴在竖直下落到地面过程中克服空气阻力所做的功。

解析 (1)设雨滴竖直下落的收尾速度大小为v

雨滴达到收尾速度时开始匀速下落,则有:mg =F f

又因为F f =12C 0ρ0S v 2=12

C 0ρ0·πR 2v 2 解得:v =1R 2mg πC 0ρ0

(2)设雨滴在空中由静止沿竖直方向下落至地面的过程克服空气阻力所做的功为W f ,

由动能定理:mgh -W f =12

m v 2 解得:W f =mg ? ??

??h -m πC 0ρ0R 2 答案 (1)1R 2mg πC 0ρ0 (2)mg ? ??

??h -m πC 0ρ0R 2 7.(2019·山东德州期中)如图所示,在竖直平面内由14圆弧AB 和12

圆弧BC 组成的光滑固定轨道,两者在最低点B 平滑连接。AB 弧的半径为R ,BC 弧的

半径为R 2。一小球(可视为质点)在A 点正上方与A 相距R 2

处由静止开始自由下落,经A 点沿圆弧轨道运动。

(1)求小球经B 点前后瞬间对轨道的压力大小之比;

(2)小球离开C 点后,再经多长时间落到AB 弧上?

解析 (1)设小球经过B 点时速度为v B ,根据机械能守恒定律可得mg ? ??

??R 2+R =12

m v 2B 小球经过B 点前后,根据牛顿第二定律得

F N1-mg =m v 2B R ,F N2-mg =m v 2B R 2

由牛顿第三定律可知,小球经过B 点前后对轨道的压力大小也分别与F N1、

F N2相等,整理可知F N1F N2=47

。 (2)设小球经过C 点时速度为v C ,根据机械能守恒定律可得mg R 2=12

m v 2C 设小球再次落到弧AB 时,沿水平方向的距离为x ,沿竖直方向下降的高度为h ,根据平抛运动的规律可知

x =v C t ,h =12

gt 2 由几何关系可知x 2+h 2=R 2,整理可得

t =2(2-1)R g

答案 (1)47

(2)2(2-1)R g 8.(2019·江西南昌期中)如图所示,半径为R 的光滑的34

圆弧轨道AP 放在竖直平面内,与足够长的粗糙水平轨道BD 通过光滑水平轨道AB 相连。在光滑水平轨道上,有a 、b 两物块和一段轻质弹簧。将弹簧压缩后用细线将它们拴在一起,物块与弹簧不拴接。将细线烧断后,物块a 通过圆弧轨道的最高点c 时,对轨道的压力大小等于自身重力。已知物块a 的质量为m ,b 的质量为2m ,物块b 与BD 面间的动摩擦因数为μ,物块到达A 点或B 点前已和弹簧分离,重力加

速度为g 。求:

(1)物块b 沿轨道BD 运动的距离x ;

(2)烧断细线前弹簧的弹性势能E p 。

解析 (1)弹簧弹开a 、b 过程,由动量守恒定律得

0=m v 1-2m v 2

物块a 从A 到C 运动的过程中,由机械能守恒定律得

12m v 21=mg ·2R +12m v 2C

在最高点重力与支持力合力提供向心力mg +F =m v 2C R 联立可解得v 1=

6gR ,v 2=6gR 2

物块b 减速到停下的过程中,由动能定理得

-μ(2mg )x =0-12

·2m v 22 可解得x =3R 4μ

(2)弹簧弹开物块过程,弹性势能转化为动能,可得

E p =12m v 21+12

·2m v 22 解得弹性势能E p =92

mgR 。 答案 (1)3R 4μ (2)92

mgR 9.(2019·山东烟台模拟)如图所示,倾角θ=30°的足够长光滑斜面底端A 固定有挡板P ,斜面上B 点与A 点的高度差为h 。将质量为m 、长度为L 的木板置于斜面底端,质量也为m 的小物块静止在木板上某处,整个系统处于静止状

态。已知木板与物块间的动摩擦因数μ=

3

2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,

重力加速度为g。

(1)若给木板和物块一沿斜面向上的初速度v0,木板上端恰能到达B点,求v0大小;

(2)若对木板施加一沿斜面向上的拉力F0,物块相对木板刚好静止,求拉力F0的大小;

(3)若对木板施加沿斜面向上的拉力F=2mg,作用一段时间后撤去拉力,木板下端恰好能到达B点,物块始终未脱离木板,求拉力F做的功W。

解析(1)由动能定理得1

2×2m v

2

0=2mg(h-L sinθ)

解得:v0=(2h-L)g

(2)对木板与物块整体,由牛顿第二定律得

F0-2mg sinθ=2ma0

对物块,由牛顿第二定律得μmg cosθ-mg sinθ=ma0

解得:F0=3

2mg

(3)设拉力F的作用时间为t1,再经时间t2物块与木板达到共速,再经时间t3木板下端到达B点,速度恰好减为零。

对木板,由牛顿第二定律得,F-mg sinθ-μmg cosθ=ma1

mg sinθ+μmg cosθ=ma3

对物块,由牛顿第二定律得,μmg cosθ-mg sinθ=ma2

对木板与物块整体,由牛顿第二定律得,2mg sinθ=2ma4

另有:a1t1-a3t2=a2(t1+t2)

a 2(t 1+t 2)=a 4t 3

12a 1t 21+a 1t 1·t 2-12a 3t 22+12a 4t 23=h sin θ W =F ·12a 1t 21

解得:W =94mgh 。

答案 (1)(2h -L )g (2)32mg (3)94mgh

船舶静力学作业题答案

1-1 某海洋客船船长L=155m ,船宽B=,吃水d =,排水体积▽=10900m 3,中横剖面面积A M =115m 2,水线面面积A W =1980m 2,试求: (1)方形系数C B ;(2)纵向菱形系数C P ;(3)水线面系数C WP ;(4)中横剖面系数C M ;(5)垂向菱形系数C VP 。 解:(1)550.01 .7*0.18*15510900 ==???=d B L C B (2)612.0155*11510900 ==??=L A C M P (3)710.0155*0.181980 ==?=L B A C W WP (4)900.01 .7*0.18115 ==?=d B A C M M (5)775.01 .7*198010900 ==??= d A C W VP 1-3 某海洋客货轮排水体积▽=9750 m 3,主尺度比为:长宽比L/B=, 宽度吃水比B/d=,船型系数为:C M =,C P =,C VP =,试求:(1)船长L;(2)船宽B ;(3)吃水d ;(4)水线面系数C WP ;(5)方形系数C B ;(6)水线面面积A W 。 解: C B = C P* C M =*= 762.0780 .0594 .0=== VP B WP C C C d B L C B ??? = 又因为 所以:B= L== d=B/= 762.0=WP C C B = 06.187467 .6*780.09750==??= d C A VP W m 2

1-10 设一艘船的某一水线方程为:()?? ? ???-±=225.012L x B y 其中:船长L=60m ,船宽B=,利用下列各种方法计算水线面积: (1) 梯形法(10等分); (2) 辛氏法(10等分) (3) 定积分,并以定积分计算数值为标准,求出其他两种方法的相对误差。 解:()?? ????-±=225.012L x B y 中的“+”表示左舷半宽值,“-”表示右舷半宽值。因此船首尾部对称,故可只画出左舷首部的1/4水线面进行计算。 则:?? ????-=90012.42x y , 将左舷首部分为10等分,则l =30/10=3.0m 。 梯形法:总和∑y i =,修正值(y 0+y 10)/2=,修正后∑`= 辛氏法:面积函数总和∑=

静力学练习题-黄慧春

一、基本要求 1、掌握静力学公理及其静力学基本概念 2、各种常见约束的约束力 3、物体受力图的画法 4、二力杆的判断 二、物体受力分析(要求解除约束、取分离体,画上所有作用力——主动力和约束力) 1、画出下列各图中物体A、AB、ABC的受力图。未画重力的物体的重量不计,所有接触处均为光滑

物体受力分析(要求解除约束、取分离体,画上所有作用力——主动力和约束力)1、画出下列每个标注字符的物体的受力图,各题的整体受力图。未画重力的物体的重量均不计

一、物体受力分析·受力图(要求取分离体,画上所有的主动力和约束反力) 画出下列每个标注字符的物体的受力图,各题的整体受力图。未画重力的物体的重量均不计,

平面力系(1) 班级 姓名 学号 一、基本要求 1.力投影的计算; 2.平面汇交力系合力的求法; 3.平面汇交力系的平衡条件和平衡方程; 4.解题步骤和要求 二、计算题 1、五个力作用于一点,如图所示。图中方格的边长为10mm 。求此力系的合力。 (以下平衡问题解题步骤要求:①确定研究对象画受力图;②列平衡方程;③解出结果,说明方向) 2、物体重P =20(kN ),用绳子挂在支架的滑轮B 上,绳子的另一端接在绞车D 上,如图所示。A 、B 、C 三处均为铰链连接,当物体处于平衡状态时,试求杆AB 和CB 所受的力。滑轮B 的大小略去不计。 答:)(64.54kN F AB = (拉) )(64.74kN F CB = (压)

3、工件放在V形铁内,如图所示。若已知压板夹紧力F = 400 N,不计工件自重,求工件对V形铁的压力。

2020版高考语文大一轮复习第1部分专题3第2讲语言表达连贯讲义

语言表达连贯(客观题) ——句子复位、词语复位和语句排序 题型一句子复位 句子复位,即将某一语段中的某一句或某几句抽出,另设几组与之相近的语句一起作为选项,要求考生从中选出原句。这种题型考查考生的缀句成文能力和语言感悟能力。 典例1(2018·全国卷Ⅲ改编)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( C) 除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己波澜壮阔的迁徙盛举。科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。 A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感 [解题指导] “也就是说”后面的内容应是对前文“也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙”的解说,陈述的主语应为“迁徙的方向感”,故排除B项和D项。A项是被动句,强调的是“方向感”被处置的结果,C项用介词“由”,强调的是“方向感”获得的途径。 解题方略“4点”做到句子复位 1.内容吻合。内容一致、意思吻合是语句衔接的关键一环,如果做不到这一点,就谈不上连贯。 2.语境相同。语境一致,言语的思想感情才会贯通。它包括内部语境,即上下文;以及外部语境,即时间、地点、场合、对象、话题、表达的基本观点和感情基调等。 3.句式一致。句式是指句子的形式,即句子内部的语言结构,包括句子成分相同、词性色彩亠致等。句式一致,既有利于保持话题统一、主语一致,又有利于体现内容上的承接关系,使语言衔接更严密。 4.语气一致。句子的语气包括陈述、疑问、祈使、感叹等。语气能够体现一定的思想感情或基本观点,若不一致,往往会不利于情感的表达或对基本观点的表述,导致内容前后不协调。 训练1.(2019·湖南师大附中模拟改编)下列在文中横线上补写的语句,最恰当的一项是( B) 高考填报志愿的辅导迫在眉睫的事情是整顿市场的乱象。从媒体调查的情况来看,关于高考志愿填报辅导市场,不是傻子太多、骗子不够用,________。有关部门应及时出手,不

静力学第三章习题答案

第三章 部分习题解答 3-10 AB ,AC 和DE 三杆连接如图所示。杆DE 上有一插销H 套在杆AC 的导槽内。试求在水平杆DE 的一端有一铅垂力F 作用时,杆AB 所受的力。设DE BC HE DH DB AD ===,,,杆重不计。 解: 假设杆AB ,DE 长为2a 。取整体为研究对象,受力如右图所示,列平衡方程: ∑=0C M 02=?a F By 0=By F 取杆DE 为研究对象,受力如图所示,列平衡方程: ∑=0H M 0=?-?a F a F Dy F F Dy = ∑=0B M 02=?-?a F a F Dx F F Dx 2= 取杆AB 为研究对象,受力如图所示,列平衡方程: ∑=0y F 0=++By Dy Ay F F F F F Ay -=(与假设方向相反) ∑=0A M 02=?+?a F a F Bx Dx F F Bx -=(与假设方向相反) ∑=0B M 02=?-?-a F a F Dx Ax F F Ax -=(与假设方向相反) 3-12AD AC AB ,,和BC 四杆连接如图所示。在水平杆AB 上作用有铅垂向下的力F 。接触面和各铰链均为光滑的,杆重不计,试求证不论力F 的位置如何,杆AC 总是受到大小等于F 的压力。 解: 取整体为研究对象,受力如图所示,列平衡方程: ∑=0C M 0=?-?x F b F D F b x F D = F C F C y F D F Cx F Cy F Bx F By F Dx F Dy F Hy F Bx F By F Dy F Dx F Ax F Ay

取杆AB 为研究对象,受力如图所示,列平衡方程: ∑=0A M 0=?-?x F b F B F b x F B = 杆AB 为二力杆,假设其受压。取杆AB 和AD 构成的组合体为研究对象,受力如图所示,列平衡方程: ∑=0E M 02 )2(2)(=?--?+?+b F x b F b F F AC D B 解得F F AC =,命题得证。 注意:销钉A 和C 联接三个物体。 3-14两块相同的长方板由铰链C 彼此相连接,且由铰链A 及B 固定,如图所示,在每一平板内都作用一力偶矩为M 的力偶。如b a >,忽略板重,试求铰链支座A 及B 的约束力。 解: 取整体为研究对象,由于平衡条件可知该力系对任一点之矩为零,因此有: ∑=0A M 0)(=+-M M F M B A 即B F 必过A 点,同理可得A F 必过B 点。也就是A F 和 B F 是大小相等,方向相反且共线的一对力,如图所示。 取板AC 为研究对象,受力如图所示,列平衡方程: ∑=0C M 045cos 45sin 00=-?-?M b F a F A A 解得:b a M F A -=2(方向如图所示) 3-20如图所示结构由横梁BC AB ,和三根支承杆组成,载荷及尺寸如图所示。试求A 处的约束力及杆1,2,3所受的力。 解: 支撑杆1,2,3为二力杆,假设各杆均受压。选梁BC 为研究对象,受力如图所示。其中均布载荷可以向梁的中点简化为一个集中力,大小为2qa ,作用在BC 杆中点。列平衡方程: F ABx F ABy F B F Ex F Ey F AC F B F A F B F Cx F Cy F Bx F By F 3

工程力学大作业1(答案)

大作业(一) 一、填空题 1、杆件变形的基本形式有(轴向拉伸和压缩)、(剪切)、(扭转)和(弯曲) 2、材料力学所研究的问题是构件的(强度)、(刚度)和(稳定性)。 3、脆性材料的抗压能力远比抗拉能力(强)。 4、同一种材料,在弹性变形范围内,横向应变ε/和纵向应变ε之间有如下关系:(ε/= -με) 5、(弹性模量E )是反映材料抵抗弹性变形能力的指标。 6、(屈服点σs )和(抗拉强度σb )是反映材料强度的两个指标 7、(伸长率δ)和(断面收缩率ψ)是反映材料塑性的指标,一般把(δ>5%)的材料称为塑性材料,把(δ<5%)的材料称为脆性材料。 8、应力集中的程度可以用(应力集中因数K )来衡量 9、(脆性材料)对应力集中十分敏感,设计时必须考虑应力集中的影响 10、挤压面是外力的作用面,与外力(垂直),挤压面为半圆弧面时,可将构件的直径截面视为(挤压面) 11、如图所示,铆接头的连接板厚度t=d ,则铆钉剪应力τ= ( 2 2d P πτ= ) ,挤压应力σbs =( td P bs 2=σ )。 P/2 P/2 二、选择题 1、构成构件的材料是可变形固体,材料力学中对可变形固体的基本假设不包括(C ) A 、均匀连续性 B 、各向同性假设 C 、平面假设 D 、小变形假设 2、下列力学性能指标中,(B )是强度指标 A 、弹性模量E B 、屈服强度s σ C 、伸长率δ D 、许用应力σ 3、下列力学性能指标中,(C )是反映塑性的指标 A 、比例极限p σ B 、抗拉强度b σ C 、断面收缩率ψ D 、安全系数n 4、下列构件中,( C )不属于轴向拉伸或轴向压缩 A 、 B 、 C 、 D 、

通用版2017高考语文二轮复习第1部分核心突破专题2文言文阅读第3讲文言文翻译对点规范演练

第3讲文言文翻译 (2016·安徽合肥质检)阅读下面的文言文,完成后面的题目。 燕达字逢辰,开封人。为儿时,与侪辈戏,辄为军陈行列状,长老异之。既长,容体魁梧,善骑射。以材武隶禁籍,授内殿崇班,为延州巡检,戍怀宁寨。夏人三万骑薄城,战竟日不决,达所部止五百人,跃马奋击,所向披靡。擢鄜延都监,数帅兵,深入敌境,九战皆以胜归。啰兀之弃也,遣达援取戍卒辎重,为贼所邀,且战且南,失亡颇多。神宗以达孤军遇敌,所全亦不为少,累迁西上閤门使、领英州刺史,为秦凤副总管。讨破河州羌,遂降木征。迁东上閤门使、副都总管,真拜忠州刺史、龙神卫四厢都指挥使。 郭逵招讨安南,为行营马步军副都总管。入辞,神宗谕之曰:“卿名位已重,不必亲矢石,第激勉将士可也。”达顿首谢曰:“臣得凭威灵灭贼,虽死何惮!”初度岭,闻前锋遇敌苦战,欲往援,偏校有言当先为家基然后进者,达曰:“彼战已危,讵忍为自全计。”下令敢言安营者斩。乃卷甲趋之,士皆自奋,传呼太尉来,蛮惊溃,即定广源。师次富良江,蛮檥斗舸于南岸,欲战不得,达默计曰:“兵法致人而不致于人,吾示之以虚,彼必来战。”已而蛮果来,击之,大败,乃请降。师还,拜荣州防御使。以主帅得罪而独蒙赏,乞同责,不听。 元丰中,迁金州观察使,加步军都虞候,改马军,超授副都指挥使。以训阅精整,除一子閤门祗候。数被诏奖,进殿前副都指挥使、武康军节度使。哲宗立,迁为使,徙节武信。卒,赠开府仪同三司,谥曰毅敏。 达起行伍,喜读书,神宗以其忠实可任,每燕见,未尝不从容。尝问:“用兵当何先?”对曰:“莫如爱。”帝曰:“威克厥爱可乎?”达曰:“威非不用,要以爱为先耳。”帝善之。 (选自《宋史·燕达传》,有删改) 1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)神宗谕之曰:“卿名位已重,不必亲矢石,第激勉将士可也。” (2)达默计曰:“兵法致人而不致于人,吾示之以虚,彼必来战。” 解析:(1)关键词:谕、矢石、第。(2)关键词:致、于、示、虚。 答案:(1)神宗告诉他说:“你的名望与地位已经很高,不必亲自冲锋陷阵,只管激励将士就可以了。” (2)燕达暗自考虑:“用兵之法在于调动敌人而不被敌人调动,我把薄弱环节暴露给他们,他们必定前来攻打。” 【参考译文】 燕达字逢辰,是开封人。儿童时,和同辈的孩子戏耍,总是摆出军阵列队的样子,年龄

1-1力与静力学模型

(一)复习 工程力学课程包括哪些内容?工程力学要解决什么问题?(二)引出 理论力学是研究物体机械运动的规律及其应有的科学。那什么是机械运动呢?机械运动就是物体在空间的位置随时间的变化。机械运动是宇宙间物质运动的一种最简单的形式。 理论力学包括静力学、运动学和动力学三部分。重点为静力学。 从本节课开始我们就来研究一下静力学的基本内容。(三)内容 一、力 1、力的效应 (1)外效应——指力使物体的运动状态发生改变的效应。 (静力学研究) (2)内效应——力使物体的形状发生变化的效应。 (材料力学研究) 2、力的作用是相互的 当某一物体受到力的作用时,一定有另一物体对它施加这种作用。如;当人向前推墙时,墙对人有相反方向的作用力,使人向后运动。 说明:力是物体间相互的机械作用,而且力是不能脱离物体而独立存在的。 3、施力物体和受力物体 施力物体和受力物体是相对于不同研究对象而言的。 一个物体既是施力物体又是受力物体。 人提水的过程中,若把水桶看成受力物体,则手是施力物体。反之,若认为手是受力物体,那么水桶是施力物体。举例:星球的运行,飞机、轮船的行驶,机器的运转 提问:人踢足球时在球离开脚的瞬间什么是受力物体,什么是

九、力的三要素 实验:将一本书立在讲桌上,分别用不同大小、方向的力作用在书的不同位置,观察现象。 由实践表明:力对物体的作用决定于:力的大小,方向和作用点。 4、力的三要素:大小,方向和作用点 (1)力的大小:反映了物体间相互机械作用的强度。 (2)力的方向:包含力的作用线在空间的方位及指向。 (3)力的作用点:是物体相互作用位置的抽象化。 5、力的单位:牛顿N 6、力的表示方法:图示法 用线段长度表示力的大小、用线段的箭头表示力的方向、用箭头或箭尾表示力的作用点 例题:画出与水平方向成45°,大小为1000N 的力。 F=1000N 7、力是矢量:既有大小又有方向的物理量 二 、静力学模型 1、静力学研究对象 静力学研究物体受力分析方法和物体在力系作用下处于平衡的条件。 施力物体? 学生活动:观察实验现象总结出力的作用效果与哪些因素有关。 练习:用图示法表示重力为10N 的物体。

船舶静力学课后习题答案

Exercise Statics of the Ship 响砂山月牙泉 第一章复习思考题 1.船舶静力学研究哪些容? 2.在船舶静力学计算中,坐标系统是怎样选取的?3.作图说明船体的主尺度是怎样定义的?其尺度比的 主要物理意义如何? 4.作图说明船形系数是怎样定义的?其物理意义如 何?试举一例说明其间的关系。 5.对船体近似计算方法有何要求?试说明船舶静力学 计算中常用的近似计算法有哪几种?其基本原理、适用围以及它们的优缺点。 复习思考题 6.提高数值积分精确度的办法有哪些?并作图说明梯 形法、辛浦生法对曲线端点曲率变化较大时如何处理?以求面积为例,写出其数值积分公式。 7.分别写出按梯形法,辛浦拉法计算水线面面积的积 分公式,以及它们的数值积分公式和表格计算方法。(5,8,-1) 法、(3,10,-1)法的适用围。 8.写出计算水线面面积的漂心位置和水线面面积对x 轴y轴的惯性矩的积分公式。并应用求面积的原理写出其数值积分公式和表格计算方法。 复习思考题 9.如何应用乞贝雪夫法?试以九个乞贝雪夫坐标,写出求船舶排水体积的具体步骤。 10.说明积分曲线、重积分曲线与原曲线的关系.并以水线面面积曲线为例说明积分曲线、重积分曲线的应用。Exercise 1-1 已知: L=155m,B=18m,d=7.1m,V=10900m 3 ,Am=115m 2 , Aw=1980m 2 求:Cb=V/LBd=10900/(155*18*7.1)=0.550 Cp=V/Lam=10900/(155*115)=0.62 Cw=Aw/BL=19800/(18*155)=0.710 Cm=Am/Bd=115/(18*7.1)=0.900 Cvp=V/Awd=10900/(1980*7.1)=0.775 某海洋客船L=155m,B=18m,d=7.1m,V=10900m3,Am=115m 2

2静力学应用问题作业

重心作业 1.在半径R的圆面积内挖去一半径为r的圆孔。试求剩余面积的重心。 2.已知正方形OADB的边长为l,试在其中求出一点E,使此正方形在被截去等腰三角形OEB 后,E点即为剩余面积的重心。 3.图示机械元件由匀质材料所制成。尺寸为h1=0.5cm,h2=0.75cm,r=0.95cm,R=1.5cm,l=2.55cm。试求其重心的y坐标。 R

桁架作业 1.桁架如图示。已知:F=3kN,l=3m。试用节点法计算各杆的力。 2.桁架如图示。已知力F,尺寸l。试求杆件BC、DE的力。

摩擦作业(1) 1.楔块顶重装置如图示。已知:重块B的为Q,与楔块之间的静摩擦因数为f S,楔块顶角为θ。试求:(1)顶住重块所需力F的大小;(2)使重块不向上滑所需力F的大小;(3)不加力F能处于自锁的角θ的值。 2.半径为r、重力为Q的匀质圆盘如图示,其与固定面间的静摩擦因数均为f S。试求保持圆盘静止不动的最大力偶矩M max。

3.匀质矩形物体ABCD如图示,已知:AB宽b=10cm,BC高h=40cm,其重力P=50N,与斜面间的静摩擦因数f S=0.4 ,斜面的斜率为3/4,绳索AE段为水平。试求使物体保持平衡的最小Q 。 min

摩擦作业(2) 1.图示一制动系统。已知:l=6cm,r=10cm,静滑动摩擦因数f S=0.4,在鼓轮上作用有一力偶矩M=500N·cm 的力偶。试求鼓轮未转时,B处液压缸施加的最小力:(1)施加的力偶为顺时针转向;(2)施加的力偶为逆时针转向。 2.物块A的重力PA=300N,匀质轮B的重力PB=600N,物块A与轮B接触处的静摩擦因数fS1=0.3,轮与地面间的静摩擦因数f S2=0.5 。试求能拉动轮B的水平拉力F的最小值。

(通用版)2021新高考语文一轮复习 第1部分 专题2 现代文阅读 Ⅱ 散文阅读 第3讲 立足全局意

第3讲立足全局意识解答要点概括题 文章的内容要点,是指文章的主要内容,或者说是文章内容的精要之处,可以是指全文的,也可以是指文章局部的。概括内容要点,就是要求考生能够准确理解文章的每一段的内容要点,并按照要求用原文或者自己的话表达出来。对文章内容的概括主要有两种考法:特定指向信息概括、整体内容概括。 考法1 特定指向信息概括 “特定指向信息”是指“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”“情感”等方面的信息,这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。 ?分析命题角度 题干示例审题定向 (1)(2018·天津卷)请结合全文分析,文中的“我”为何要寻 找徽墨。(《虹关何处落徽墨》) (2)(2017·天津卷)文章写出了竹子的哪些精神气质?(《挺拔之姿》) (3)(2017·北京卷)第二段写出了根河的哪些特点?有什么象征意义?(《根河之恋》) 题干中往往有“概括”“写出”等作答动词和“意义”“原因”“精神”等表答题方向的词语。 特定指向信息概括“3步骤” 第一步:审题干,明考向 这一步的关键是明确概括对象是什么以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、意义、影响、方式、特点、情感等)。 第二步:理思路,定区间 不论是概括哪类指向信息,要确保不遗漏要点,都必须要厘清全文思路,这样才能明确所要概括的信息在哪里。 第三步:巧提炼,组答案 在确定信息存在的区间后,要逐段提炼,分类整合。分类整合的标准有两个: 一是看赋分,一般而言,若赋分为6分,应有3个要点;二是合并同类,求同存异,就是说提炼出来的信息要点难免有同类信息,这个时候要将同类信息合并为一个要点,避免答案要点交叉重复。 ?规范答题思路 [典例1] 阅读下面的文字,完成后面的题目。 那牵曳阳光的一缕亮腔

船舶静力学第三章习题答案

第三章 初稳性 习题解 3-3 某巡洋舰的排水量△=10200t ,船长L=200m ,当尾倾为1.3m 时,水线面面积的纵向惯性矩I L =420*104m 4,重心的纵向坐标x G =-4.23m ,浮心的纵向坐标x B =-4.25m ,水的重量密度3/025.1m t =ω。 3-13 某船长L=100m ,首吃水d F =4.2m ,尾吃水d A =4.8m ,每厘米吃水吨数TPC=80t/cm ,每厘米纵倾力矩MTC=75tm ,漂心纵向坐标x F =4.0m 。今在船上装载120t 的货物。问货物装在何处才能使船的首吃水和尾吃水相等。 解:按题意要求最终的首尾吃水应相等,即'='A F d d 设货物应装在(x,y,z)处,则装货后首尾吃水应满足: A A F F d d d d d d δδδδ++=++,即A A F F d d d d δδ+=+ (1)

??? ??????? ??+-=??? ??-=θδθδtg x L d tg x L d F A F F 22 (2) () L F GM x x P tg ??-=θ (3) L GM MTC L 100??= M T C L GM L ?=??∴100 (4) 将式(2)、(3)、(4)代入式(1)中得: ()()MTC L x x P x L d MTC L x x P x L d F F A F F F ?-??? ??+-=?-??? ??-+10021002 代入数值得: ()()75*100*1000.4*1200.420.1008.475*100*1000.4*1200.420.1002.4-?? ? ??+-=-??? ??-+x x 解得: x=41.5m 答:应将货物放在(41.5,0,z )处。 3-14 已知某长方形船的船长L=100m ,船宽B=12m ,吃水d =6m ,重心垂向坐标z G =3.6m ,该船的中纵剖面两边各有一淡水舱,其尺度为:长l =10m ,宽b=6m ,深a=4m 。在初始状态两舱都装满了淡水。试求:(1)在一个舱内的水耗去一半时船的横倾角; (2)如果消去横倾,那们船上x=8m ,y=-4m 处的60t 货物应移至何处? 解:

船舶静力学作业题答案

1-1 某海洋客船船长L=155m ,船宽B=18.0m ,吃水d =7.1m,排水体积▽=10900m 3,中横剖面面积A M =115m 2,水线面面积A W =1980m 2,试求: (1)方形系数C B ;(2)纵向菱形系数C P ;(3)水线面系数C WP ;(4)中横剖面系数C M ;(5)垂向菱形系数C VP 。 解:(1)550.01 .7*0.18*15510900 ==???=d B L C B (2)612.0155 *11510900 ==??=L A C M P (3)710.0155*0.181980 ==?=L B A C W WP (4)900.01 .7*0.18115 ==?=d B A C M M (5)775.01 .7*198010900 ==??= d A C W VP 1-3 某海洋客货轮排水体积▽=9750 m 3,主尺度比为:长宽比L/B=8.0, 宽度吃水比B/d=2.63,船型系数为:C M =0.900,C P =0.660,C VP =0.780,试求:(1)船长L;(2)船宽B ;(3)吃水d ;(4)水线面系数C WP ;(5)方形系数C B ;(6)水线面面积A W 。 解: C B = C P* C M =0.660*0.900=0.594 762.0780 .0594 .0=== VP B WP C C C d B L C B ??? = 又因为 所以:B=17.54m L=8.0B=140.32m d=B/2.63=6.67m 762.0=WP C

C B =0.594 06.187467 .6*780.09750==??= d C A VP W m 2 1-10 设一艘船的某一水线方程为:()?? ? ???-±=225.012L x B y 其中:船长L=60m ,船宽B=8.4m ,利用下列各种方法计算水线面积: (1) 梯形法(10等分); (2) 辛氏法(10等分) (3) 定积分,并以定积分计算数值为标准,求出其他两种方法的相 对误差。 解:()?? ????-±=225.012L x B y 中的“+”表示左舷半宽值,“-”表示右舷半宽值。因此船首尾部对称,故可只画出左舷首部的1/4水线面进行计算。 则:?? ????-=90012.42x y ,将左舷首部分为10等分,则l =30/10=3.0m 。 梯形法:总和∑y i =30.03,修正值(y 0+y 10)/2=2.10,修正后∑`=27.93 辛氏法:面积函数总和∑=84.00

2静力学应用问题作业 (2)

1.在半径R的圆面积内挖去一半径为r的圆孔。试求剩余面积的重心。 2.已知正方形OADB的边长为l,试在其中求出一点E,使此正方形在被截去等腰三角形OEB 后,E点即为剩余面积的重心。 3.图示机械元件由匀质材料所制成。尺寸为h1=0.5cm,h2=0.75cm,r=0.95cm,R=1.5cm,l=2.55cm。试求其重心的y坐标。 R

1.桁架如图示。已知:F=3kN,l=3m。试用节点法计算各杆的力。2.桁架如图示。已知力F,尺寸l。试求杆件BC、DE的力。

摩擦作业(1) 1.楔块顶重装置如图示。已知:重块B的为Q,与楔块之间的静摩擦因数为f S,楔块顶角为θ。试求:(1)顶住重块所需力F的大小;(2)使重块不向上滑所需力F的大小;(3)不加力F能处于自锁的角θ的值。 2.半径为r、重力为Q的匀质圆盘如图示,其与固定面间的静摩擦因数均为f S。试求保持圆盘静止不动的最大力偶矩M max。 3.匀质矩形物体ABCD如图示,已知:AB宽b=10cm,BC高h=40cm,其重力P=50N,与斜面间的静摩擦因数f S=0.4 ,斜面的斜率为3/4,绳索AE段为水平。试求使物体保持平衡的最小Q 。 min 摩擦作业(2) 1.图示一制动系统。已知:l=6cm,r=10cm,静滑动摩擦因数f S=0.4,在鼓轮上作用有一力偶矩M=500N·cm 的力偶。试求鼓轮未转时,B处液压缸施加的最小力:(1)施加的力偶为顺时针转向;(2)施加的力偶为逆时针转向。 2.物块A的重力PA=300N,匀质轮B的重力PB=600N,物块A与轮B接触处的静摩擦因数fS1=0.3,轮与地面间的静摩擦因数f S2=0.5 。试求能拉动轮B的水平拉力F的最小值。 3.一旋转轴受轴向力F=10kN,轴的r=25mm,R=75mm,其上的力偶矩M=150N·m。试求静摩擦因数。 4.一轮半径为R,轮与水平面间的滚阻系数为δ。试问水平力F使轮只滚动而不滑动时,轮与水平面间的静摩擦因数f S需满足什么条件?

船舶静力学试题

00船舶与海洋工程专业 《船舶静力学》试题A 姓名: 学号:_______ 一、 名词解释(每题2分 共10分) 1、浮性:浮性是船舶在一定装载情况下具有漂浮在水面(或浸没在水中)保持平衡位置的能力; 2、抗沉性:抗沉性是指船舶在一舱或数舱破损进水后仍能保持一定浮性和稳性的能力。 3、方形系数:船体水线以下的型排水体积与由船长、型宽、吃水所构成的长方体体积之比称方形系数。 4、横倾:船舶自正浮位置向右舷或左舷方向倾斜的浮态。 5、型深:在甲板边线最低处,自龙骨板上表面至上甲板边线的垂直距离。 6、干舷:是自水线至上甲板边板上表面的垂直距离。 7、纵倾:船舶自正浮位置向船首或船尾方向倾斜的浮态。 8、稳性:船舶在外力作用下偏离其平衡位置而倾斜,当外力消失后,能自行回复到原来位置的能力称为稳性; 9、邦戎曲线:在船纵向每个站号处以吃水为纵坐标,横剖面面积为横坐标,画出相应的A S =f(z)曲线,这样的一组曲线称为邦戎曲线.邦戎曲线用于计算船舶在任意纵倾水线下的排水体积和浮心位置. 10、可浸长度:满足船舶抗沉性要求时船舱的最大许可长度称可浸长度。 11、垂线间长:首垂线和尾垂线之间的水平距离。 12、储备浮力:指满载水线以上主体水密部分的体积,它对船舶的稳性、抗沉性和淹湿性有很大影响。 二、 综合填空题(每题2分 共20分) 1.水线面系数表达式为( C WP =A W /LB ),含义是( 与基平面平行的任一水线面的面积与由船长、型宽构成的长方形面积之比 ); 1.辛浦生第二法的一个计算单元的辛氏系数∑.M.等于(8),而各坐标值前的系数是(1), (3),(3),(1)。辛浦生第一法的一个计算单元的辛氏系数∑.M.等于(6),各坐标值前系数是(1),(4),(1)。 2.辛浦生第一法的辛氏乘数为 ( 1,4,1 ),第二法的辛氏乘数为( 1,3,3,1 ); 3.写出三心(浮心、重心和稳心的垂向坐标之间的关系,即稳性高GM 等于(GM=BM+KB-KG ); 4.L GM MTC L 100??=称为(引起纵倾1cm 的纵倾力矩),其中L 为(船长),?为(排水量),GM L 为( 纵稳性高 ); 5、船舶处于任意状态时,用参数( 平均吃水 )、( 纵倾角 )和( 横倾角 )表示其浮态;

竞赛作业2(静力学)

竞赛作业2(静力学)姓名______________ 1.如图所示,在半径为R的两个铁球内各挖一个半径为R/2的球腔C1和C2,两球腔与各球内切,两球心相距d,求两球间引力的大小(设铁球的密度为ρ)。 2.一薄壁烧杯,半径为R,质量为m,重心位于中心线上,离杯底为H,今将水慢慢注入杯中,问烧杯连同杯内的水共同重心最低时,水面离杯底的距离等于多少?为什么?(设水的密度为ρ) 3.如图所示,用铰链接在竖直墙上,悬挂物的重量为500N,轻杆OA,OB的长度都是50cm,AB=60cm,且A和B等高,均匀杆OC的倾角600,杆重200N,铰链C在AB中点正下方,CO⊥DO。求(1)杆AO对墙作用力(2)OC对墙的作用力。 4.半径为R、质量为M1的均匀圆球与一质量为M2的重物分别用细绳AD和ACE悬挂于同一点A,并处于平衡状态,如图所示.已知悬点A到球心O的距离为L,不考虑绳的质量和绳与球的摩擦,试求悬挂圆球的绳AD与竖直方向AB间的夹角θ.(第十届全国中学生物理竞赛预赛试题)【15】

5.AO,CO,AD,BC,BO”,DO”为均匀钢片,可绕O,A,C,O’, B,D,O”转动.由它们组成如图状铰链,AB与CD两端分别用绳连 接,下挂重物M,若知钢片条AO,CO,BO”,DO”质量均为m,AD, BC的质量为2 m.问静止时绳子中的张力为多大? 6.半径为r、质量为m的三个相同的刚性球放在光滑的水平桌面上,两两互相接触。用一个高为1.5r的圆柱形刚性园筒(上下均无底)将此三球套在筒内,园筒的半径取适当值,使得各球间以及球与筒壁之间均保持无形变接触。现取一质量亦为m、半径为R的第四个球,放在三球上方的正中。设四个球的表面、园筒的内壁表面均由相同物质构成,其相互之间的最 大静摩擦系数均为μ=(约等于0.775),问R取何值时,用手轻轻竖直向上提起园筒 即能将四个球一起提起来?

大工19秋《工程力学(一)》在线作业1满分答案

大工19秋《工程力学(一)》在线作业1 一、单选题(共5 道试题,共20 分。) 1. 力是物体间的相互作用,是使物体的运动状态发生改变或引起物体变形的原因。力的三要素不包括()。 A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 单位 正确答案:D 2. 低碳钢拉伸实验中,应力在微小范围内波动,应变急剧增大的是()阶段。 A. 弹性 B. 屈服 C. 强化 D. 颈缩 正确答案:B 3. 下列选项中不属于作用力和反作用力特性的是()。 A. 大小相等 B. 方向相反 C. 作用线共线 D. 作用在同一个物体上 正确答案:D 4. 利用空间一般力系的平衡方程可解出()个未知量。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 正确答案:D 5. 构件承载力的大小主要是由()方面来衡量。 A. 足够的强度 B. 足够的刚度 C. 足够的稳定性 D. 以上三项都是 正确答案:D 大工15秋《工程力学(一)》在线作业1 二、多选题(共5 道试题,共40 分。)

1. 杆件在外力作用下的基本变形形式有()。 A. 轴向拉伸或压缩 B. 剪切 C. 扭转 D. 弯曲 正确答案:ABCD 2. 组成力偶的一对力所具有的特点是() A. 大小相等 B. 方向相反 C. 作用线平行不共线 D. 方向相同 正确答案:ABC 3. 以下对于内力的描述正确的是()。 A. 由于外荷载的作用而产生 B. 不需要荷载作用就能产生 C. 杆件外部产生的力 D. 杆件内部产生的力 正确答案:AD 4. 在单元体的两个互相垂直的截面上,切应力必然成对出现,其特点是(),称为切应力互等定律。 A. 大小相等 B. 方向相反 C. 指向(或背离)两截面的交线 D. 大小不等 正确答案:ABC 5. 作用于结构的外力统称为荷载。荷载包括:()。 A. 体荷载 B. 面荷载 C. 集中荷载 D. 线荷载 正确答案:ABCD 大工15秋《工程力学(一)》在线作业1 三、判断题(共10 道试题,共40 分。) 1. 力在坐标轴上投影后为标量。 A. 错误 B. 正确

(通用版)2021新高考语文一轮复习 第1部分 专题2 现代文阅读 Ⅱ 小说阅读 第3讲 了解环境手

第3讲了解环境手法完胜环境类题 环境描写是小说阅读考查的一个重要命题点,考查小说环境描写的命题角度包括环境特点的概括、环境描写手法及环境描写作用的分析。综观近年来命题趋势,对小说环境描写的考查,往往以概括环境描写的特点、分析环境描写的作用两种形式呈现。 一、“3步骤”解答环境特点概括题 环境是小说中人物活动的特定空间,它包括自然环境和社会环境。环境特点的概括也就分为自然环境特点概括和社会环境特点概括两类。 ?分析命题角度 题干示例审题定向 (1)(2018·江苏卷)小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的? 请简要分析。(《小哥儿俩》) (2)(2014·重庆卷)文中第②段的环境描写,突出了古城怎样的特 点?这对塑造陈皮匠的形象有何作用?(《东坛井的陈皮匠》) (3)(2012·江苏卷)请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(《邮 差先生》) 题干中往往有“概 括”“分析”等作答动词 和“生活”“特点”等表 答题方向的名词。 熟知类题通法 环境特点概括题解答“3步骤” ?规范答题思路 [典例1] (2018·江苏卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。 小哥儿俩 凌叔华

清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。 前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规,描不出那圆度了。 吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了。 饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。 快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。 “妈——八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。 “给野猫吃了!”妈的声非常沉重迟缓。 “给什么野猫吃的呀?”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。 大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。” “那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。 大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。 第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起来,拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去。 这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。

船舶静力学课后复习题答案

第一章复习思考题 1.船舶静力学研究哪些内容? 2.在船舶静力学计算中,坐标系统是怎样选取的? 3.作图说明船体的主尺度是怎样定义的?其尺度比的主要物理意义如何? 4.作图说明船形系数是怎样定义的?其物理意义如何?试举一例说明其间的关系。 5.对船体近似计算方法有何要求?试说明船舶静力学计算中常用的近似计算法有哪几种?其基本原理、适用范围以及它们的优缺点。

复习思考题 6.提高数值积分精确度的办法有哪些?并作图说明梯形法、辛浦生法对曲线端点曲率变化较大时如何处理?以求面积为例,写出其数值积分公式。 7.分别写出按梯形法,辛浦拉法计算水线面面积的积分公式,以及它们的数值积分公式和表格计算方法。 (5,8,-1) 法、(3,10,-1)法的适用范围。 8.写出计算水线面面积的漂心位置和水线面面积对x 轴y轴的惯性矩的积分公式。并应用求面积的原理写出其数值积分公式和表格计算方法。 复习思考题 9.如何应用乞贝雪夫法?试以九个乞贝雪夫坐标,写出求船舶排水体积的具体步骤。

10.说明积分曲线、重积分曲线与原曲线的关系.并以水线面面积曲线为例说明积分曲线、重积分曲线的应用。

某海洋客船L=155m,B=18m,d=7.1m,V=10900m3, Am=115m2,Aw=1980m2。试求Cb, Cp, Cw, Cm, Cvp。 已知: L=155m,B=18m,d=7.1m,V=10900m3,Am=115m2, Aw=1980m2 求:Cb=V/LBd=10900/(155*18*7.1)=0.550 Cp=V/Lam=10900/(155*115)=0.62 Cw=Aw/BL=19800/(18*155)=0.710 Cm=Am/Bd=115/(18*7.1)=0.900 Cvp=V/Awd=10900/(1980*7.1)=0.775

结构力学作业1

一、判断题 1、图中链杆1 和2 的交点O可视为虚铰。(×) 1 O 2 2、两刚片或三刚片组成几何不变体系的规则中,不仅指明了必需的约束数目,而且指明了这些约束必须满足的条件。(√) 3、在图示体系中,去掉1 — 5 , 3 — 5 , 4 — 5 , 2 — 5 ,四根链杆后,得简支梁12 ,故该体系为具有四个多余约束的几何不变体系。(×) 12 34 5 4、几何瞬变体系产生的运动非常微小并很快就转变成几何不变体系,因而可以用作工程结构。(×) 5、图示体系为几何可变体系。(×) 二、选择题 1、欲使图示体系成为无多余约束的几何不变体 系,则需在A 端加入: A.固定铰支座; B.固定支座; C.滑动铰支座; D.定向支座。(B ) A 2、图示体系的几何组成为: A.几何不变,无多余约束; B.几何不变,有多余约束; C.瞬变体系; D.常变体系。(B )

3、(题 同 上)( A ) 4、(题 同 上)( C ) 三、填 充 题 1、在 图 示 结 构 中, 无 论 跨 度,高 度 如 何 变 化,M CB 永 远 等 于 M BC 的 2 倍 , 使 刚 架 外 侧 受 拉 。 q A D B C 2、.图 示 结 构 DB 杆 的 剪 力 Q DB = _-8KN_ 。 2m 4m 4m 16kN 20kN 16kN D B 15kN/m 3m 3m 3、.图 示 梁 支 座 B 处 左 侧 截 面 的 剪 力 Q B 左 =_-30KN_ 。已 知 l = 2m 。 l l l l 220kN 20kN 10kN/m B l 四、分 析 图 示 平 面 体 系 的 几 何 组 成 。

船舶静力学作业题答案

1-1某海洋客船船长L=155m,船宽B=18。0m,吃水d=7。1m,排水体积▽=10900m3,中横剖面面积A M=115m2,水线面面积A W=1980m2,试求: (1)方形系数C B;(2)纵向菱形系数CP;(3)水线面系数CWP;(4)中横剖面系数C M;(5)垂向菱形系数CVP。 解:(1) (2) (3) (4) (5) 1—3某海洋客货轮排水体积▽=9750m3,主尺度比为:长宽比L/B=8。0,宽度吃水比B/d=2、63,船型系数为:C M=0、900,C P=0、660,C VP=0.780,试求:(1)船长L;(2)船宽B;(3)吃水d;(4)水线面系数CWP;(5)方形系数C B;(6)水线面面积A W。 解: CB= CP* C M=0。660*0。900=0.594 L=8、0B d= 所以:B=17、54m L=8.0B=140、32m d=B/2.63=6、67m CB=0、594m2 1-10 设一艘船得某一水线方程为: 其中:船长L=60m,船宽B=8。4m,利用下列各种方法计算水线面积:

(1)梯形法(10等分); (2)辛氏法(10等分) (3)定积分,并以定积分计算数值为标准,求出其她两种方法得相对误差。 解:中得“+”表示左舷半宽值,“-”表示右舷半宽值。因此船首尾部对称,故可只画出左舷首部得1/4水线面进行计算。 则:,将左舷首部分为10等分,则l=30/10=3。0m。 梯形法:总与∑yi=30。03,修正值(y0+y10)/2=2。10,修正后∑`=27、93

解:(1)梯形法(10等分) =4*3。0*(30。03-2.10)=12.0*27。93=335。16m2 (2)辛氏法(10等分) (3)定积分计算 各计算方法得相对误差: 梯形法: 辛氏法: 2—13 某船由淡水进入海水,必须增加载荷P=175t,才能使其在海水中得吃水与淡水中得吃水相等。求增加载重后得排水量。 解:∴ ∴△海=△淡+P=7000、00+175、00=7175.00t 另解:水得密度变化引起得吃水得变化为 增加载荷P引起得吃水得变化为 则=0 解得 ∴△海=△淡+P=7000、00+175.00=7175、00t 2-15 某内河客货船得尺度与要素如下:吃水d=2、40m,方形系 数CB=0。654,水线面系数C W P=0。785,假定卸下货物重量P=8%排水量。求船舶得平均吃水(设在吃水变化范围内船舷就是垂直得)。

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