小儿癫痫的护理科普知识

小儿癫痫的护理科普知识

小儿癫痫也称之为“羊儿风”,是孩童时期较为常见的一种疾病,由多种因

素所造成的慢性脑功能障碍。据研究统计,小儿癫痫的发病率为0.78%~1.75%间,孩童患病人群占比最高。小儿癫痫对幼儿的身心健康影响较大,一旦得到正规治

疗能有效控制该疾病的发作,不会影响到孩童的正常生活与学习生活。在此过程中,家长除了要积极配合治疗外,还要细心呵护与关心孩子,掌握护理的方法,

提高疾病的治愈率,让孩子能回归正常的生活。

一、小儿癫痫

小儿癫痫指的是脑内神经元反复发作性异常放电致使突发性、暂时性脑功能

失常,会对人体躯体、认知、心理等方面产生不良的因素,是由多种原因所引发

的脑部慢性疾病。表现为意识、感觉、运动、精神出现障碍,发病较为儿童时期。小儿癫痫发病的形式较多,可分为全面性发作、局灶性发作。加上其发作的原因

较为复杂,需要家长能加强对孩子的护理,到正规医院接受全面检查,依据医生

制定的治疗方案实施治疗,能有效控制疾病的发作,确保不会影响孩子的正常生活。

二、小儿癫痫的护理措施

1.发作时的急救措施

孩童癫痫疾病的经常性发作,会直接对其脑功能产生永久性伤害,造成疾病

的致残率、致死率提高。癫痫在发作过程中,患者会出现意识不清等情况,极易

出现意外事故,对此,家长在孩子疾病发作时,切勿用力按压患者,而是要让患

者平躺,头侧向一旁,并解开衣领,确保患者呼吸顺畅,防止口腔中的分泌物、

呕吐物等进入呼吸道中,致使患者出现窒息。同时,发作时要减少对患者的刺激,切勿为了防止患者咬伤自己强行放置硬物等,放置硬物时要保证自身动作轻柔,

不会对患者产生二次伤害。一旦患者发作时抽搐时间过长,需要及时注意患者的

生命体征。

1.日常注意安全防护

小儿癫痫疾病的发作是随时随地的,在发作时家长要注意防止患者跌伤、撞伤,患者孩童在户外玩耍时确保要有人陪伴孩子,在室内要将家中有尖角的家具、楼梯等包裹住,避免孩童在疾病发作时对自身产生二次伤害。对患者的床周边要

采取相对应的措施,如增强床档,避免孩童在发病时出现坠床事故。并要保持家

中的环境的安静、舒适,减少对孩童的声音、光线刺激,家中杜绝放置危险物品。面对孩子发病后停止抽搐神志并未清醒到正常时,也仍需要加强观察,确保意外

的产生。与此同时,家长还要适当性地为孩子普及一些有关癫痫疾病的相关知识,对孩子采取心理辅导工作,防止意外情况的产生。

三、小儿癫痫的生活护理

1.科学合理饮食

针对小儿癫痫的疾病患者,家长要科学合理地安排孩童的饮食,日常饮食中

增加富含维生素B、维生素C的食物,以此来抑制细胞的兴奋状态。并要结合小

儿癫痫经常性发作的特点,一发作就会出现抽搐,会致使患者的血钙降低,需要

家长能结合此点特性,在孩童的饮食中增加一些钙物质,借助钙物质提高孩童的

免疫力,同时也能控制神经系统的异常反应,确保神经中枢系统能处于正常的状

态下,对患者病情的恢复起到有力效果。家长可以在日常饮食中为孩子安排一些

富含钙物质的食物,如大虾、大骨头、豆制品等,并依据癫痫患者的饮食标准合

理安排,做到食物清淡与易于消化,一日三餐要具有规律性,避免孩童出现饮食

过饱或过饥饿。

1.合理用药指导

小儿癫痫是一种较为常见的慢性疾病,在治疗中需要用药物维持病情的稳定,此为控制癫痫发作的有效途径。因此,需要家长能认识到合理用药的重要性,即

便是孩童疾病未发作,也应该坚持长期服药。部分药物长期服用不可避免地会产

生副作用,需要家长能密切关注孩童服药时的不良反应,并定期带领患者到医院

进行全身检查,尤其是对肝脏、血尿、血药浓度的检查,以此来合理地控制药物

的服用量。而孩童由于身心发展不成熟,并未具备良好的自控力,需要家长长期

坚持监督孩子服用药物,切勿漏服或不服,同时家长切勿私自更换孩子的药物、

减药、停药等,否则会直接导致药效达不到良好的效果。

1.学会日常监测

针对小儿癫痫疾病发作的随时性,家长要仔细观察与记录孩童发病的时间、发病的表现,发病时是一侧肢体还是面部抽搐,是局部抽搐还是全身抽搐。并观察孩童的呼吸变化情况,是否会出现呼吸困难的现象、口唇发绀等情况。通过详细记录孩童发病的情况与次数,并观察用药后的效果及不良反应,一旦发现异常情况,要及时选择到正规医院就医,为孩子的生命保驾护航。

1.心理健康护理

据研究证明,孩童一般知道自己患病后,极易产生自卑的情绪、孤独、退缩等心理。因此,家长要时刻的关注孩子的身心变化,主动关心与爱护孩子,为孩子科普一些有关小儿癫痫疾病的知识,让孩子能进一步掌握有关疾病的情况,从而增强自身战胜疾病的自信心。

1.健康生活指导

小儿癫痫疾病患者并不是不能活动,家长要改变传统的思维方式,通过适量的运动提高孩子对生活的热爱。而适量的运动也能有效控制癫痫疾病的发作,如可以让孩子参与一些较为平和性的运动中,可以参与散步、竞走等运动,只要孩子身体允许情况下都可以参与。但要避免参与激烈性运动,如杜绝攀岩、爬山、游泳、球类等激烈的活动。同时,家长要合理地安排孩子的学习时间,切勿让孩子过度用脑,才能更好地减少疾病的发作。

关于癫痫个案护理的研究内容

关于癫痫个案护理的研究内容 癫痫是一种由脑部神经元异常放电引起的慢性疾病,护理癫痫患者需要关注多个方面,包括药物治疗、心理护理、生活护理和健康教育。以下是对这些方面的详细研究内容: 1. 药物治疗: 用药指导:确保患者了解药物的作用、剂量、使用方法以及可能的副作用,并提醒他们按时服药。 观察病情:定期记录患者的癫痫发作情况,如发作频率、持续时间、症状等,以监测病情变化和药物的效果。 调整治疗方案:根据患者的病情和药物反应,适时调整药物治疗方案。 2. 心理护理: 心理支持:为患者提供心理支持,帮助他们面对疾病带来的压力和焦虑。认知行为疗法:通过认知行为疗法,帮助患者改变对疾病的错误认知,减少抑郁和焦虑情绪。 家属教育:对家属进行教育,让他们了解患者的心理需求,并提供必要的家庭支持。 3. 生活护理: 安全防护:确保患者的居住环境安全,避免潜在的危险因素,如楼梯、火源等。

规律作息:鼓励患者保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和休息。 健康饮食:指导患者进行健康的饮食,避免过度饥饿或暴饮暴食。 4. 健康教育: 疾病知识:向患者和家属普及癫痫的基本知识,提高他们对疾病的认识和理解。 预防措施:教育患者如何预防癫痫发作,如避免疲劳、情绪波动等诱发因素。 自我管理:指导患者进行自我管理,提高生活质量。 5. 康复护理:对于有运动障碍的患者,需要进行康复训练,包括物理治疗、职业治疗和语言治疗等。 6. 并发症的预防与护理:癫痫可能导致一些并发症,如呼吸困难、肺部感染等。因此,需要采取措施预防这些并发症的发生,并在出现时进行及时有效的护理。 7. 评估与监测:定期对患者进行评估和监测,包括病情状况、生活质量、心理健康等方面,以便及时发现并处理问题。 8. 社会支持与社区护理:癫痫患者的社会支持和社区护理也是重要的研究内容。这包括如何为患者提供合适的社区资源、如何提高他们的社会适应能力等。 9. 个性化护理:每个癫痫患者的病情和需求都是不同的,因此需要提供个性化的护理服务。这包括根据患者的具体情况制定合适的护理计划、提供针对性的护理措施等。

癫痫的专科护理要点

癫痫的专科护理要点 癫痫是一种常见的神经系统疾病,对患者的身体和心理健康都会产生较大的影响。专科护理在癫痫患者的治疗和护理过程中起着重要的作用。本文将重点介绍癫痫的专科护理要点,帮助护士更好地理解和应对癫痫患者的需求。 1. 了解癫痫的病因和发病机制:护士需要对癫痫的病因和发病机制有深入的了解,以便针对不同类型的癫痫进行合理的护理方案制定。 2. 观察和记录癫痫发作情况:护士需要及时观察和记录癫痫发作的时间、频率、持续时间、发作前后的症状变化等信息,为医生提供准确的临床数据。 3. 提供安全环境:癫痫患者在发作时容易出现意识丧失和肢体抽动,护士需要确保患者周围的环境安全,避免患者受伤。 4. 协助癫痫发作急救:护士需要熟悉癫痫发作急救的流程和方法,及时采取措施,保护患者的呼吸道通畅,并避免患者因抽搐而受伤。 5. 给予药物治疗:护士需要根据医嘱准确给予抗癫痫药物,并监测药物的疗效和不良反应。 6. 进行癫痫发作预警教育:护士需要向患者及其家属提供癫痫发作预警的知识,如触发因素、预警症状等,以便他们能够及时采取措

施应对发作。 7. 提供心理支持:癫痫患者常常面临心理压力和自卑情绪,护士需要耐心倾听患者的困扰和疑虑,并给予积极的心理支持,帮助患者调整心态。 8. 配合康复治疗:癫痫的康复治疗对患者的康复非常重要,护士需要积极配合康复师的治疗计划,指导患者进行康复锻炼和功能训练。 9. 定期随访和复诊:护士需要定期与患者进行随访,了解患者的病情变化和治疗效果,并及时向医生反馈。 10. 与多学科团队合作:癫痫的治疗需要多学科的协作,护士需要与医生、康复师、心理咨询师等多个专业人员密切合作,共同制定和实施护理计划。 11. 提供健康教育:护士需要向患者及其家属提供癫痫的健康教育,包括饮食调理、生活习惯、药物管理等方面的知识,帮助患者提高自我管理能力。 12. 关注患者的家庭环境:癫痫患者的家庭环境对其治疗和康复也有重要影响,护士需要关注患者的家庭支持和照护情况,并提供必要的指导和帮助。 癫痫的专科护理要点涉及到癫痫病因、发作观察、急救措施、药物

小儿癫痫病的预防及护理

小儿癫痫病的预防及护理 作者:屈德涛 来源:《家庭医学·下半月》2020年第03期 小儿癫痫是因诸多原因所造成的脑功能障碍综合征,为一种短暂性、阵发性的脑功能紊乱。脑内异常放电位置不同,所表现出的临床特征也有明显不同。其发作范围包括全身性与局限性这两种形式,也可能存在运动抽搐及意识障碍等方面的状况。在临床上,小儿癫痫为一种常见症状,通常患病时间较早,所以对于癫痫病的预防来说,务必要自小开始预防。下面简单介绍一下小儿癫痫病的预防及护理措施。 小儿癫痫的病因 癫痫病的病因主要包括隐源性、特发性以及症状性这三种类型。其中特发性的主要病因目前还未完全明确。现阶段普遍认为该种癫痫疾病和遗传因素存在关联,受遗传因素的影响,极易在人脑内产生异常放电。患儿发作时脑神经兴奋阈值快速下降,易感性快速提高,在此情况下若受到环境因素影响,则较易产生癫痫疾病。据调查显示,家族中若存在特发性癫痫病史,那么与其存在亲属关系的儿童更易患癫痫疾病。 症状性癫痫疾病为脑部病变所引发的后果,患儿脑部存在有占位性或者器质性病变。具体原因包含以下几种。(1)脑部病变,如脑积水、神经管发育障碍、灰质异位,以及染色体病等,容易引发脑发育障碍。(2)因缺氧性脑损伤所造成的病症,主要包括惊厥性脑损伤、心脏及肺部疾病。(3)水电解质失衡、肝肾疾病、内分泌功能紊乱等也会诱发脑部病变。另外,金属及中毒药物等也会造成患儿产生癫痫状态。 隐源性癫痫病主要指的是未能明确病因,但怀疑其为癫痫病症发作的一些患者,临床上将其称为隐源性癫痫病患者。 小儿癫痫病的预防

预防小儿癫痫疾病,需要注意的事情有很多。以特发性癫痫病来说,由于其病因目前还未能全然明确,需要继续探索与分析该疾病的预防方式。但对于症状性癫痫病,需要关注以下注意事项,才能够有效预防疾病。 其一,在产前需重视产妇保健,防止孕产妇出现感染症状;且需强化孕产妇营养摄入,让胎儿尽量不要受到消极因素的影响。 其二,在围产期全面保护好新生儿,防止其受到感染、缺氧以及产伤等诸多方面的伤害。特别要关注小儿窒息情况,积极防止这种情况的出现,以此来预防小儿癫痫疾病。 其三,还应高度重视小儿是否存在高热惊厥情况,防止该症状的发生。若未能避免该症状发作,那么则需即刻使用相应药物予以控制,防止症状的加剧,进而诱发小儿癫痫疾病。对这一点务必要予以高度关注。 其四,科学防范小儿神经系统方面疾病。若发现存在这类疾病,则需尽早进行治疗,以降低后遗症的产生风险,控制疾病对小儿神经系统的影响。另外还需防范小儿出现内分泌代谢紊乱的症状。 其五,对于诱发小儿癫痫疾病的某些遗传疾病,需在孕前或产前询问家属,了解是否存在家族遗传史。尔后可根据询问结果,实施相应的产前筛查与诊断,以决定是否继续妊娠,或者提早加以治疗。 其六,防止疾病诱发因素的产生。不同患儿存在着明显不同的发病诱因,有些患儿症状发作较为频繁,而有些患儿在发作停止后又再度发作,还有些患儿会存在情绪激动亦或者精神紧张的情况;个别患儿在大量饮食或者饱腹感过于强烈时,也会引起癫痫发作。除此之外,睡眠不足、过于疲惫也能成为癫痫疾病的诱发因素,更甚者会在强光的刺激下,或者受到声音刺激而诱发癫痫发作。针对上述情况,需时刻关注上述因素,合理控制诱发因素,防止上述因素的发生,以此防范小儿癫痫发作,或降低小儿癫痫的临床发作次数。 小兒癫痫病的护理 一般护理小儿癫痫的一般护理包括环境护理、发作护理、饮食护理、皮肤护理等诸多方面。让小儿科学饮食,保持良好的心情,不可产生激动情绪,避免小儿受到强光或者声音的刺激。环境护理要求保持环境的舒适性,经常通风,保持适宜的温度与湿度,让小儿能够处在较舒服的环境中。并且还需保持环境的安静,防止强光直接刺激到小儿。在病房内还需为小儿配备舒适的床垫,有吸痰装置,以及小布卷。在癫痫发作过程中,有些患儿会大汗淋漓,在此情况下,需待患儿停止抽搐后为其擦拭身体,更换衣物,同时还需重视保暖,防止患儿感冒。在发作时不可强制患儿饮食,务必要确保患儿的饮食科学。对于癫痫发作过程中产生意识障碍的

癫痫持续状态患者的急救及护理,你了解吗

癫痫持续状态患者的急救及护理,你了 解吗 癫痫持续状态是癫痫持续发作期间无意识恢复,发作时间多超30min,发作 时有全身肌肉强直、抽搐、意识障碍等表现,严重时会危及生命,影响大众生命 安全。癫痫持续发作时间长,会损伤大脑、神经元及各项器官,致残致死率高。 因此,在癫痫发作时要第一时间进行抢救,并根据患者个体化特征加以护理,改 善患者癫痫表现,进一步降低患者风险,使临床抢救得到最佳的效果,保障患者 健康结局。以下简要科普癫痫持续状态患者的急救及护理方法。 一、癫痫临床分型 2017年3月,国际抗癫痫联盟在《Epilepsia》上发表癫痫新分类为局灶性、全面性、全面性合并局灶性及不明分类癫痫。强调“癫痫是一种脑网络病,不只 是大脑局部异常所表现出的一种症状”理论。 二、癫痫持续状态患者急救 1.终止癫痫:接到急救电话5min内出诊,联系院内神经内科,告知患者具 体情况,使其做好院内抢救准备工作。首先建立静脉通道,密切关注患者神志、 血压等情况,及时予以心电监测,观察心率、瞳孔变化,注入生理盐水。根据癫 痫类型静脉注射相应抗癫痫药物,地西泮10~30mg静推,2mg/min,发作控制后 持续以5~10mg /h速度微量泵入,苯巴比妥钠注射液0.1~0.2g肌内注射,1次 /8h,期间注意患者呼吸情况。若癫痫发作仍未控制,给予利多卡因50mg静注, 以3.5mg/(kg·h)。 2.呼吸道管理:清除口咽分泌物,避免呼吸受阻,使呼吸道通畅,及时吸痰,必要时给予气管插管,加强夜间巡护,做好心电监测观察护理,如有异常情况立 即告知医生。

3.对症治疗:以甘露醇缓解脑水肿,高热、低血糖、休克等现象患者应及时 抢救治疗,纠正酸中毒、水电解质紊乱,尽早检查明确病因。 三、癫痫持续状态患者护理 1.呼吸道护理:癫痫发作时使患者平躺,头偏向一侧,解开衣领,清除呼吸 道分泌物,避免其呼吸受阻,改善其呼吸状态。对牙齿闭合或有痰液患者,要轻 柔吸痰,在上下磨牙间放压舌板,避免癫痫发作中咬伤。呼吸缓慢、血氧饱和度 <85%者,行气管插管或气管切开,护理人员及时检查气管插管是否掉落、移位,观察气道是否通畅。护理人员指导患者做呼吸肌训练以及呼、吸气练习,积极评 估患者气道状况,每天一次,并做详细记录。 2.用药护理:该病患者四肢肌肉发生强直抽搐,加大穿刺难度,护理人员要 熟练穿刺,快速建立输液通道,减轻患者痛苦。同时熟知不同抗癫痫药的不良反应,遵医嘱对患者用药,告知患者不得自行停药、换药,观察患者呼吸情况和氧 饱和度变化,苯巴比妥钠可镇静、催眠,要观察患者意识状况;甘露醇有肾毒性,要观察尿量;呋塞米利尿可导致电解质紊乱,要监测其电解质情况。 3.环境护理:护理人员对病房内各项安全设施进行完善,提前检查病房安全 标识、坐便器能否正常使用,病床安防护栏,避免患者坠床。做好病房清洁卫生,保持室内整洁,通风透气,温湿度合适,加强空气消毒,做好患者隔离性保护, 避免医院感染。病房安装双层玻璃,张贴“请保持安静”“禁止大声喧哗”等标识,降低病房噪音,减少外界刺激,夜间将电话铃声调低,避免打扰患者休息, 保障患者睡眠质量。做好光线管理,患者睡觉时,护理人员及时拉好窗帘,营造 昏暗的环境,病床床头安装床头灯,病床间安装隔帘,减少患者间干扰。可在病 房放置书籍、报刊,为患者提供温馨、舒适的疗养环境。 4.体位护理:基于患者病情为其选择合适体位,患者未清醒时,隔2h更换 其体位,以防压疮发生。此外,护理人员做好较接班工作,更换大小便失禁者床 单被罩、衣裤,帮助擦拭患者腋窝和腹股沟,避免皮肤感染、溃烂等。 5.心理护理:患者心理状态在一定程度上会影响疾病的发展,癫痫患者需保 持舒畅愉悦心情。患者清醒后,受到医院环境影响,多在心理、社会层面存在不

儿童癫痫教学查房思政融合

儿童癫痫教学查房思政融合 【原创实用版】 目录 1.儿童癫痫概述 2.儿童癫痫的护理方法 3.儿童癫痫的治疗 4.家长应注意的事项 5.教学查房思政融合 正文 儿童癫痫是一种常见的神经系统疾病,患病儿童会出现短暂全身肌阵挛发作等症状。为了帮助孩子度过这段艰难时期,家长和医护人员需要了解儿童癫痫的护理方法和治疗措施。同时,家长在平时的生活中也要注意一些事项,以确保孩子的健康和安全。在此基础上,教学查房思政融合作为一种教育模式,能够有效地提升护理人员的专业技能和思政素质,为儿童癫痫患者提供更好的医疗服务。 一、儿童癫痫概述 儿童癫痫是指在出生至 18 岁之间发生的癫痫发作。根据发病年龄、病因和临床特点,儿童癫痫可分为多种类型,如婴儿肌阵挛癫痫、儿童良性癫痫等。儿童癫痫的发作特点为短暂全身肌阵挛,发作时脑电图显示有广泛棘慢波,多为双侧同步。发病原因多样,常有惊厥或癫痫家族史。 二、儿童癫痫的护理方法 1.注意安全:患儿在服药期间不能单独外出,以防止交通事故发生。禁止单独游泳及攀高,防止坠床或摔伤。发作时禁止强行服药或进水、进食,避免用强力阻止患儿抽动,以免发生骨折和其他意外。 2.护理常识:家人不要过分紧张,随着医疗水平的提高,约 80% 的

患儿通过治疗可以让病情得到控制,其中 50% 的患儿治疗停药后可终身 不发作。不可擅自停药,治疗癫痫的药物并不会影响孩子的发育。定期复查,注意药物的毒副作用,定期检查血常规、肝功能、肾功能。 3.合理安排生活:合理安排患儿的生活、学习,保证充分的休息,饮食不过量,饮水勿过多,避免睡眠不足及情绪波动。饮食上要定时定量,不要暴饮暴食;忌辛辣、咖啡及海鲜发物。 三、儿童癫痫的治疗 治疗儿童癫痫的方法主要有药物治疗、手术治疗、神经调控治疗等。药物治疗是最常用的方法,其目的是控制发作,改善生活质量。手术治疗适用于药物难治性癫痫,神经调控治疗则通过刺激大脑功能区来改善病情。 四、家长应注意的事项 1.尽早发现孩子的病情,及早做好儿童癫痫病的治疗。 2.不要耽误孩子的成长,让孩子健康快乐的成长。 3.积极配合医护人员的治疗和护理工作,确保孩子的安全和舒适。 五、教学查房思政融合 教学查房是指教师和学生通过查房的方式,将理论知识与临床实践相结合,提高学生的实践能力。思政融合则是将思想政治教育融入到护理教学中,提高护理人员的专业技能和思政素质。

小儿癫痫护理常规及健康教育

小儿癫痫护理常规及健康教育 癫痫是多种原因引起的脑部慢性疾病,是脑内神经元反复发作性异常放电,导致突发性、暂时性的脑功能失常,临床出现意识、运动、感觉、精神或自主神经运动障碍。 【护理常规】 1.休息与运动发作期绝对卧床休息,避免跌倒与撞伤,缓解期保持规律的生活作息,适当活动与休息。 2.饮食护理发作期禁饮食,缓解期给予清淡易消化饮食,避免过饱和刺激性食物。 3.用药护理发作期应用地西泮等控制癫痫药物时,注意准确用量、观察有无呼吸抑制发生。缓解期指导准确按时服药,观察用药效果及不良反应。 4.心理护理加强沟通,解除患儿及其家长焦虑恐惧心理,增强患儿及其家长对治疗与护理的依从性。 5.病情观察与护理观察发作时伴随症状,持续时间,患儿的生命体征、瞳孔大小、对光反射及神志改变。观察有无呼吸急促、发绀,监测动脉血气分析及结果,及时发现酸中毒表现并给予纠正,给予合理的氧疗措施。观察循环衰竭的征象,备好抢救物品、药物。 6.基础护理 (1)防窒息:有舌后坠者可用舌钳将舌拉出。 (2)防咬伤:在患儿上、下臼齿之间放置牙垫或厚纱布包裹的

压舌板。 (3)防撞伤及坠床:创造安全的病室环境,保护患儿肢体,防止抽搐时碰撞造成皮肤破损、骨折或脱臼。 (4)保持呼吸道通畅:必要时用吸引器吸出痰液,准备好开口容器和气管插管物品。 7.去除和避免诱发因素护理积极治疗原发病,控制急性发作,缓解期避免诱发因素和各种危险活动,如过饱、情绪紧张、受凉、感染等。 【健康教育】 1.休息与运动癫痫发作时,就地平卧,头偏向一侧;癫痫发作后,让患儿充分休息,不应马上活动;平时鼓励患儿参加各项有益的活动,但避免参加一些危险性大的活动,如爬树、攀高、游泳、骑车、驾驶汽车等。 2.饮食指导宜清淡、易消化、少食多餐,避免过饱和刺激性食物。 3.用药指导遵医嘱服药,不能擅自停药,减量,以免引起病情复发或加重。 4.心理指导向患儿及其家长讲解癫痫急性发作及缓解期治疗护理知识,增强患儿及其家长对治疗护理的依从性,树立战胜疾病的信心。 5.康复指导生活要有规律,避免过度疲劳、睡眠不足、情绪紧张等诱发癫痫发作的因素。患儿外出佩戴病历卡,卡上注明姓名、联

小儿癫痫的护理科普知识

小儿癫痫的护理科普知识 小儿癫痫也称之为“羊儿风”,是孩童时期较为常见的一种疾病,由多种因 素所造成的慢性脑功能障碍。据研究统计,小儿癫痫的发病率为0.78%~1.75%间,孩童患病人群占比最高。小儿癫痫对幼儿的身心健康影响较大,一旦得到正规治 疗能有效控制该疾病的发作,不会影响到孩童的正常生活与学习生活。在此过程中,家长除了要积极配合治疗外,还要细心呵护与关心孩子,掌握护理的方法, 提高疾病的治愈率,让孩子能回归正常的生活。 一、小儿癫痫 小儿癫痫指的是脑内神经元反复发作性异常放电致使突发性、暂时性脑功能 失常,会对人体躯体、认知、心理等方面产生不良的因素,是由多种原因所引发 的脑部慢性疾病。表现为意识、感觉、运动、精神出现障碍,发病较为儿童时期。小儿癫痫发病的形式较多,可分为全面性发作、局灶性发作。加上其发作的原因 较为复杂,需要家长能加强对孩子的护理,到正规医院接受全面检查,依据医生 制定的治疗方案实施治疗,能有效控制疾病的发作,确保不会影响孩子的正常生活。 二、小儿癫痫的护理措施 1.发作时的急救措施

孩童癫痫疾病的经常性发作,会直接对其脑功能产生永久性伤害,造成疾病 的致残率、致死率提高。癫痫在发作过程中,患者会出现意识不清等情况,极易 出现意外事故,对此,家长在孩子疾病发作时,切勿用力按压患者,而是要让患 者平躺,头侧向一旁,并解开衣领,确保患者呼吸顺畅,防止口腔中的分泌物、 呕吐物等进入呼吸道中,致使患者出现窒息。同时,发作时要减少对患者的刺激,切勿为了防止患者咬伤自己强行放置硬物等,放置硬物时要保证自身动作轻柔, 不会对患者产生二次伤害。一旦患者发作时抽搐时间过长,需要及时注意患者的 生命体征。 1.日常注意安全防护 小儿癫痫疾病的发作是随时随地的,在发作时家长要注意防止患者跌伤、撞伤,患者孩童在户外玩耍时确保要有人陪伴孩子,在室内要将家中有尖角的家具、楼梯等包裹住,避免孩童在疾病发作时对自身产生二次伤害。对患者的床周边要 采取相对应的措施,如增强床档,避免孩童在发病时出现坠床事故。并要保持家 中的环境的安静、舒适,减少对孩童的声音、光线刺激,家中杜绝放置危险物品。面对孩子发病后停止抽搐神志并未清醒到正常时,也仍需要加强观察,确保意外 的产生。与此同时,家长还要适当性地为孩子普及一些有关癫痫疾病的相关知识,对孩子采取心理辅导工作,防止意外情况的产生。 三、小儿癫痫的生活护理 1.科学合理饮食 针对小儿癫痫的疾病患者,家长要科学合理地安排孩童的饮食,日常饮食中 增加富含维生素B、维生素C的食物,以此来抑制细胞的兴奋状态。并要结合小 儿癫痫经常性发作的特点,一发作就会出现抽搐,会致使患者的血钙降低,需要

癫痫护理常规

癫痫护理常规 一、评估与观察要点 1.评估既往史、家族史、用药史及本次发病情况。 2.评估癫痫发作的类型、频率、时间、地点,有无前驱症状。 3.观察患者生命体征、神志、瞳孔及有无外伤。 4.了解脑电图、血液检查、CT 和 MRI 等检查结果。 5.了解患者及家属的心理反应,家属对患者的支持程度。 二、护理措施 1.按神经内科疾病一般护理常规。 2.密切观察神志、瞳孔及生命体征等变化;观察并记录发作的类型、发作频率与持续时间,发作过程中有无心率增快、血压升高、呼吸减慢或暂停、瞳孔散大、牙关紧闭、大小便失禁等;发作停止后意识完全恢复的时间,有无头痛、疲乏及行为异常。 3.癫痫发作时,取头低侧卧位或平卧位,头偏向一侧;松开领带、衣扣和裤带;取下活动性义齿,立即放置压舌板,必要时用舌钳将舌拖出,防口唇、舌咬伤。 4.清淡饮食,少量多餐,避免辛辣刺激性食物。发作频繁不能进食者,给予鼻饲流质,防止误吸。 5.保持呼吸道通畅,遵医嘱予吸氧,及时清除呼吸道分泌物,必要时备好床旁吸引器和气管切开包。 6.严格遵医嘱使用抗癫痫药物,注意观察药物的作用和不良反应,

用药期间协助做好血药浓度监测,并定期复查相关项目。地西泮应缓慢静脉注射,并注意观察有无出现呼吸抑制等情况。 7.保持环境安静避免强光刺激,做好安全防护。癫痫发作时安排专人守护,加保护性床栏,必要时予以保护性约束,避免出现意外受伤;勿用力按压患者抽搐肢体,以免骨折和脱臼。 8.持续发作者,遵医嘱立即给予相应处理,随时配合抢救。 9.做好心理护理,配合长期药物治疗。 三、健康教育 1. 给予清淡饮食,少食多餐,养成良好的生活习惯,劳逸结合,保持大小便通畅,戒烟、酒、咖啡。 2. 避免癫痫的诱发因素,如:疲劳、饥饿、睡眠不足、便秘、饮酒、情绪激动、妊娠与分娩、强光、惊吓等。 3.遵医嘱坚持长期、规律用药,切忌突然停药、减药、漏服药或自行换药。 4.适当参加体育锻炼和脑力劳动,不能从事高空作业、驾驶、游泳等可能危及生命的工作。随身携带疾病信息及求助卡。 5. 交代特发性癫痫且有家族史的育龄妇女应避免妊娠、人工流产等,以免病情复发或加重病情。 四、出院回访 1.是否合理安排作息时间,保持良好心态。 2.是否遵医嘱用药,切忌突然停药。如有因药物减量后病情反复或加重的迹象,应尽快就诊。

癫痫持续状态的急救和护理

癫痫持续状态的急救和护理 癫痫是一种常见疾病,在发生之后会对患者的正常生活和工作形成危害,同 时该疾病还有可能对患者的生命安全形成一定的影响。 1 什么是癫痫持续状态? 癫痫持续状态也被称为癫痫状态,所指的是频繁而持续的癫痫发作,并因此形成了一个固定的癫痫状况,其发作时间甚至可以达到30min以上。 癫痫持续状态在癫痫患者之中占比达到2.6~6.0%左右,同时儿童的癫痫持续状态 占比非常高。癫痫持续状态本质上是因为人体的脑器质性病变和代谢紊乱所导致,常见的病因一般为颅内感染、脑血管疾病、脑外伤等,此外代谢性脑病、中枢神 经系统萎缩等也可能造成癫痫持续状态的出现。 癫痫持续状态可根据惊厥是否出现,划分为惊厥性癫痫持续状态 和非惊厥癫痫持续状态两种情况,惊厥性癫痫持续状态又可以分为全面性和局灶 性癫痫持续状态。对于儿童群体来说,癫痫持续状态的形成可能与其突然停止使 用抗癫痫药物、高热、感染、精神紧张和惊吓等因素相关。且不同类型的癫痫都 可能出现癫痫持续状态,但通常以全面性强直-阵挛发作为多见。非惊厥性癫痫 持续状态相对较为少见,在日常工作之中人们也对其关注和研究较少。无论怎样,如果相关个体发生癫痫持续状态,则必须尽快将其送往医院实施救治。 2 癫痫持续状态的急救方法 2.1 癫痫持续状态的急救原则和方法 癫痫持续状态病情严重,死亡率高,同时该疾病的种类较多,需 要人们对其形成高度关注。强直-阵挛癫痫状态的死亡率最高,所以本文主要介 绍这一类癫痫持续状态的急救措施。在施救的时候,首先需要根据患者的疾病发 作过程和所处的不同时期,选择与之对应的方法,并迅速制止癫痫抽搐的发作, 以降低这一疾病对患者神经系统的持续损害。在首次用药的时候,必须确保药物

神经外科癫痫疾病护理要点解答

神经外科癫痫疾病护理要点解答 癫痫(epilepsy)是由多种原因造成的脑神经元反复异常放电所引起的短暂中枢神经系统功能失常为特征的慢性 脑部疾病,具有突然发生、反复和短暂发作的特点。大脑皮质神经元过度放电是各种癫痫发作的病理基础,任何导致大脑神经元异常放电的致病因素均可能诱发癫痫。根据病变累及大脑的部位,临床上可表现为运动、感觉、意识、行为和自主神经等不同程度的障碍。 一、护理评估 (一)病因分析 1.危险因素及可能病因 (1)家族遗传史。 家系调查结果显示,特发性癫痫近亲中患病率为2%~6%,明显高于一般人群的0.5%~1%。患者的家族中是否有人患癫痫病? (2)胎儿期母亲病理因素。 母孕期妊娠中毒症、精神创伤、腹部外伤、接受放射线、服用药物、接触有害化学物以及感染性疾病等都增加了胎儿出生后患癫痫的危险。 (3)出生史。

出生时的病理因素如各种原因引起的难产、早产、产伤等,都可能增加癫痫的危险。 (4)既往史。 高热惊厥史:是癫痫的一个危险因素。患癫痫患者有过热性惊厥史的多于正常人,但绝不能认为高热惊厥就会发展成癫痫。并且年龄越大,发生的高热惊厥与癫痫的关系越大。询问患者多大出现的高热惊厥及每年发作次数。 神经系统疾病:研究表明,大部分症状性癫痫是由中枢神经系统疾病引起的。既往曾患有重度脑外伤、精神发育迟滞、脑瘫、脑肿瘤、颅内感染继发癫痫的危险性最大,脑血管病、老年期痴呆、复杂性热惊厥次之。患者以前是否患过以上疾病一定询问清楚。 服药史:是否服用中枢兴奋药,如戊四氮、贝美格、抗抑郁药丙米嗪等?服用抗癫痫药物种类、服法、多少年?是否服用中药?多种抗癫痫药同用可相互作用而影响其代谢,控制一种类型癫痫的同时又诱发另外一类型的癫痫发作。 社会经济地位:询问患者出生地、文化程度、职业、生活地的医疗资源与信息,以了解患者对疾病的认识程度。研究发现,缺乏医疗保健的农村及穷苦的人群是癫痫的高危人群。 2.诱发因素

癫痫护理常规及健康教育

癫痫护理常规及健康教育 【护理常规】 1.体位护理:保持呼吸道通畅,取平卧、头偏向一侧,及时清除口鼻分泌物。必要时可置口咽通气道或气管切开,及时给氧。 2.饮食护理:选择软饭或半流质饮食,避免粗糙干硬、辛辣等刺激性食物。根据患者需要供给高蛋白、高热量、高维生素饮食。儿童患者可进食多脂肪、少糖类的食物,对减少或消除癫痫发作频次有一定作用。对癫痫持续状态者及早置胃管鼻饲,防止误吸。 3.病情观察:严格记录每次意识丧失时间及抽搐时间,要注意观察先发生抽搐的部位是局部还是全身,是否伴有意识丧失及两目上视、二便失禁等;观察患者发作频率、发作前后的表现及发作过程中的行为等方面的信息,为合理准确用药提供依据。 4.用药护理:指导患者遵医嘱长期、正确、有规律地服药,告知患者抗癫痫药物治疗的原则,以及药物疗效与不良反应的观察。 5.基础护理:依据患者需求及基础护理服务项目要求,做好各项基础护理,防止并发症的发生。 6.专科护理:

1)有癫痫发作先兆时,要立即坐下或躺下,以防跌倒或摔伤,并迅速移开周围硬物、锐器,减少发作时对身体的伤害。 2)癫痫发作应急:立即将患者平卧,头偏向一侧一迅速松开衣领和裤带一将牙垫置于上下臼齿之间,以免咬伤舌头一清理呼吸道分泌物一勿强行按压抽搐的身体——同时及时通知医生——应迅速建立静脉通路一遵医嘱给予地西泮、苯妥英钠等药物一必要时气管插管应用呼吸机。 3)抢救物品的准备及安全防护措施:准备好复苏设施和急救用品,如开口器、缠好纱布的压舌板或牙垫、口咽通气道、氧气、吸引器、人工呼吸器以及药物、安全带等。 7.安全护理:发作未停时,一定要专人守护,床加护栏,躁动者给予约束带适当约束,避免约束过度造成骨折,并避免碰伤、擦伤、咬伤、坠床等。做好安全管理,避免发生意外。 8.心理护理:指导患者保持良好的心态,树立战胜疾病的信心,配合长期治疗。 【健康教育】 1.向患者及家属讲解癫痫发作的病因、发病机制、临床表现及注意事项。 2.饮食指导:指导患者保持良好的饮食习惯,进食以清淡为宜,忌辛辣、刺激性食物,避免饥饿或过饱,戒烟酒。

癫痫病患者家庭护理健康教育知识

癫痫病患者家庭护理健康教育知识 癫痫病是一种常见的神经系统疾病,患者需要长期接受治疗和护理。家庭护理在癫痫病患者的康复过程中起着重要的作用。为了提高家庭护理的效果,以下是一些关于癫痫病患者家庭护理的健康教育知识。 家庭成员应了解癫痫病的基本知识。癫痫病是一种脑部神经元突发异常放电引起的慢性疾病。癫痫发作时患者会出现意识丧失、抽搐、肢体抽动等症状。家庭成员应该了解癫痫病的常见症状,以便及时判断和处理。 家庭成员应掌握急救知识。在癫痫发作时,家庭成员应保持冷静,确保患者的安全。首先,将患者转移到安全的地方,防止其受伤。然后,将患者侧卧,以防止呕吐物堵塞呼吸道。同时,家庭成员应确保周围环境安静,避免刺激,不要试图阻止患者抽搐。如果癫痫发作时间超过5分钟或者连续发作多次,应立即拨打急救电话。 第三,家庭成员应帮助患者建立良好的生活习惯。癫痫病患者需要规律作息,充足的睡眠和合理的饮食。家庭成员应帮助患者制定科学的作息时间表,确保充足的睡眠。此外,患者应避免熬夜和过度疲劳,避免引起癫痫发作的诱因。饮食方面,患者应避免食用辛辣刺激性食物和刺激性饮料,多食用富含维生素和矿物质的食物。 第四,家庭成员应协助患者按时服药。癫痫病患者需要长期服用抗

癫痫药物来控制病情。家庭成员应帮助患者建立良好的用药习惯,确保按时服药。同时,应注意药物的剂量和频率,避免漏服或过量服用。家庭成员还应了解药物的常见副作用,如头晕、嗜睡等,及时与医生沟通并调整用药方案。 家庭成员应提供心理支持和关爱。癫痫病患者在长期治疗过程中可能会面临心理压力和情绪波动。家庭成员应给予患者理解、关心和鼓励,帮助患者建立积极的心态。同时,家庭成员也应与医生和社会工作者合作,提供必要的心理咨询和支持。 癫痫病患者家庭护理的健康教育知识包括了了解癫痫病的基本知识、掌握急救知识、帮助患者建立良好的生活习惯、协助患者按时服药以及提供心理支持和关爱。通过正确的护理和健康教育,可以提高癫痫病患者的康复效果,提升其生活质量。家庭成员在护理过程中应密切与医生和社会工作者的合作,共同为患者提供全方位的护理和支持。

癫痫健康宣教知识

1.什么是癫痫? 癫痫俗称羊角风,是由于脑细胞突然短暂过度放电而致的脑功能失调;表现为运动、感觉、意识、植物神经、精神等不同障碍或可兼而有之,临床上以突然意识丧失,突然跌倒,四肢抽搐,口吐白沫或口中怪叫,醒后如常人为主要表现。 癫痫系多发病之一,在我国发病率约为37/10万,患病率为3-7‰,我国现有癫痫患者近800万,且以40万/年的速度增长,本病多在儿童期和青春期发病、因病程长,根治困难,发不定时,给患者造成巨大痛苦。 2.癫痫能导致死亡吗? 除非严重的持续状态,癫痫病人一般不会突然死亡,大多数癫痫患者的死亡与癫痫本身无关,而是多死于其它疾病或意外事故。癫痫患者因意外事故而导致死亡者是正常人的数倍,比如在过马路、高空作业、驾驶交通工具、爬山时突然发作,则可能导致意外事故而死亡。 3.什么是癫痫持续状态? 癫痫持续状态是指持续频繁的癫痫发作形成了一个固定的癫痫状况,包括一次癫痫发作持续30分钟以上或连续发作,发作间歇期意识不恢复者。癫痫持续状态是癫痫最常见的一种急症,特别是惊厥性癫痫持续状态,如不及时治疗,可造成患者死亡或永久性脑损害,故应予以充分重视,紧急处理。 4.高热惊厥会转变为癫痫吗? 高热惊厥是指1个月到6岁的小孩在上呼吸道感染或其它感染性疾病初期,当体温在38℃以上时突然发生的惊厥。高热惊厥与癫痫的关系非常密切,可称为热源性癫痫就如同光声刺激而诱发的癫痫一样。另一方面高热惊厥导致的惊厥性脑损伤最终可转变为癫痫。 高热惊厥发展为癫痫的危险因素主要有:①原有神经系统发育异常;②有癫痫家族史; ③首次发作伴有复杂性高热惊厥的表现如果有其中一项危险因素,那么癫痫的发病率将是正常儿童的五倍。 5.小儿癫痫有何特点? 儿童的生理特征与成人不同,如儿童的神经系统功能尚未健全,大脑皮质对皮质下的抑制还不完善,动力定型未能牢固建立和内抑制过程减退等,因此小儿对于较小刺激就容易引起强烈的反应,尤其是对外界不良因素的影响特别敏感,加上神经的变化,所以儿童癫痫在某些方面和成人有所不同,小儿癫痫的特点是:①多样性;②易变性;③顿挫性;④不典型性;⑤不良因素容易诱发;⑥对智能发育影响较大。 6.哪些癫痫患者宜手术治疗? 药物治疗是癫痫患者首选的治疗方法,而对于那些难以用药物控制的顽固性和难治性癫

癫痫护理常规

癫痫护理常规 【护理评估】 1、了解既往有无脑器质性病变、代谢性疾病以及家族近亲中有无相同病史。了解患者生活习惯、爱好、职业等。 2、评估癫痫发作的类型、频率、时间、地点,有无前驱症状。检查患者有无因发作伴发的舌咬伤、跌伤、尿失禁等。 3、了解脑电图等检查结果。 4、评估患者药物作用及副作用。 5、评估患者及家属对疾病的认识和心理状态。 【护理措施】 1、保持环境安静,避免强光刺激。癫痫持续发作时应有专人护理,床使用护栏,给患者上约束带,以免坠床及碰伤,并备开口器和压舌板于床旁。 2、饮食以清淡为宜,避免过饱,戒烟、酒。癫痫持续状态时,留置胃管鼻饲。 3、密切观察体温、脉搏、呼吸、血压、神志、瞳孔等变化。注意发作类型、持续时间、频率以及伴随症状、体征,

并记录。 4、抽搐发作时,应立即将患者平卧,取下活动性义齿,解松衣领、衣扣、裤带,头偏向一侧,保持呼吸道通畅。吸氧,用压舌板置于患者口腔的一侧臼齿之间,以防咬伤舌和颊部。对抽搐肢体切勿用暴力按压,以免骨折、脱臼等。 5、严格遵医嘱使用抗癫痫药物,注意观察药物的作用和副作用,用药期间协助做好血药浓度监测。苯妥英钠常有牙龈增厚、毛发增多,乳腺增生、皮疹、中性粒细胞减少和眼球震颤、小脑共济失调等毒性作用,轻者可不处理,严重者应停药。卡马西平有骨髓抑制副作用,其他多种药物有不同程度的肝损害。 6、癫痫持续状态时,保持呼吸道通畅,防舌咬伤、跌倒、误吸等。观察有无呛咳、发绀、呼吸困难,必要时吸氧、吸痰、气管切开等。 7、给予心理安抚和支持,鼓励积极治疗。 【健康指导】 1、告知患者不宜从事加重癫痫发作的工作和活动,如驾

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