测谎题目实例
人心可测——测谎仪侦破案件的是是非非
周晓华
心迹难藏——杀人凶手露原形
这是一桩发生在河南尉氏县的杀人案。去年腊月26日，镇财政所会计翟鹏飞被人杀死在他的办公室里，由于现场被伪装，被害人的尸体到正月初二才被人发现。据当地公安现场的勘察判断，作案人很熟悉现场，和被害人应该很熟，作案动机可能是为钱财。作案人在击打了被害人的头部后，将尸体搬到办公桌后面的床上，用被子盖好，并将溅了血的椅子用衣服盖上，将地下的血迹擦干净。而根据法医鉴定，被害人死于当晚12点，由此判断作案的时间在晚上11：30左右。办案人员经排查定出5名嫌疑人。其中四人当天晚上在镇政府院内的一栋楼上打麻将，而被害人也曾在旁边观看，10点多离开；另外一人为院内派出所的一位民警。因1号嫌疑人的办公室与死者相邻，好赌，手头较紧，又有作案时间，被列为重点嫌疑对象，并被刑事拘押，其他嫌疑人基本被排除。
由于现场曾被伪装，指纹痕迹都不明显，又缺少证据，导致近两个月过去，审查没有结果，工作陷入僵局。办案人员的压力很大，他们决定对嫌疑人进行心理测试。
3月12日，公安大学心理测试中心的丁同春教授带着学生来到尉氏县。经过现场勘察、分析和法医鉴定，丁教授拟定测试题。
1、你叫×××吗
2、今年是××岁吗
3、记得去年腊月26晚上，镇财政所会计翟鹏飞被害的事吗
4、翟鹏飞被害，你知道因为什么吗
5、翟鹏飞被害，是因为女朋友的事吗
……
9、作案人是那天晚上八九点钟干的吗
10、作案人是10点多钟干的吗
11、作案人是11点多钟干的吗
12、作案人是12点多钟干的吗
13、作案人是在后半夜干的吗
……
17、作案人当时敲门了吗
18、作案人当时是用刀子扎的吗
19、作案人当时是用锤砸的吗
……
27、作案人用的工具藏起来了吗
28、作案人用的工具扔了吗
29、作案人现在是想主动讲清楚吗
30、你今天讲的都是实话吗
经过测试，丁教授排除了疑点较大的1号嫌疑人，并认定2号嫌疑
人为作案人。同时检测出作案人使用锤子杀人，作案人到现场的时间是在10点左右，作案动机不明显，似乎当时并不想杀人。
测试结束，2号嫌疑人浑身已被汗湿透，尽管他对所有的问题都回答不知道，但心理测试仪已记录下了他内心的痕迹。第二天他主动供认了犯罪过程，并自言：“越测越紧张，他们(测试人员)什么都知道，好像是跟着我一起作案一样。”而其供认的情况与丁教授的图谱吻合，其藏匿的工具和扔掉的死者的钥匙、手机均被找到，此案告破。
素质测评真题及答案
2011年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 人员素质测评理论与方法试卷 （课程代码 06090） 本试卷满分100分；考试时间120分钟。 本试卷全部为选择题，应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题，答在试卷上无效。 本大题共100小题，每小题1分，共100分。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 配置性测评是人力资源管理中常见的一种素质测评方式，配置性测评的目的是P13 A.选拔优秀人员 B.人事合理配置 C.开发人员素质 D.服务于了解素质现状或素质开发中的问题 2.目前，人员素质测评方法被广泛地用于招聘、选拔、考核、培训、晋升等领域，素质测评评定功能的正向发挥，其主要作用有 P19 A.促进与形成 B.激励与强化 C.导向作用 D.以上全部正确 3. 我国民间有一句俗语叫做“高个之中选高个”或“矮个之中拔高个”，该俗语反映了选 拔性测评 P12 A.测评标准刚性最强 B.整个测评特别强调区分功用 C.测评指标具有选择性 D.整个测评过程强调客观性 4. 有些岗位的人员招聘有着非常严格的要求，例如飞行员的招聘，绝不能因为一时找不到 合格的人员而降低标准要求，这反映了配置性测评的 P14 A.针对性 B.客观性 C.严格性 D.准备性 5. 基于胜任力模型的面试过程必须是结构化的面试过程，其设计过程包括 P53 A.开发面试题库 B.明确评分标准，设计面试评分表 C.选择合适的面试考官 D.包括以上全部过程
6. 测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单位，它是在 总体中的 P70 A.积 B.差 C.和 D.比重值 7. 在管理人员选拔中，常常将“优秀管理者”作为测评的 P※ A.同时效度 B.观念效标 C.预测效度 D.行为效标 8. 在以下关于素质测评的功能与素质测评的作用的论述中，正确的是 P18 A.素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念 B.素质测评的功能会受到外在因素的影响，是不稳定的 C.功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的 D.素质测评的功能是潜在机制，素质测评的作用是外在效应 9. 美国心理学家E.L. Thorndike根据心理实验的结果发现，当评估者根据被评估者的一种 特征得出总体印象时，就容易出现P※ A.晕轮效应 B.首因效应 C.定势效应 D.求同效应 10.在胜任力结构模型数据收集方法中，如果要挖掘当事人的胜任力特别是其所隐藏的潜能， 可以采用的主要方法为P47 A.专家小组法 B.问卷调查法 C.全方位评价法 D.行为事件访谈法 11.在人员招聘中有许多的方法可以使用，有一些方法常常是要求被试者根据听过的音乐来 编撰出一段故事，这属于投射技术中的P129 A.联想投射 B.构造投射 C.完成投射 D.表演投射 12.某指标的测量数据为17、16、14、19、13、15、20，其中位数是 P※ A.14 B.19 C.16 D.20
公安干警测谎实验报告
警察学院 实验（实训）报告 实验（实训）课程名称： 测谎技术 实验（实训）项目名称： G K T 测试 年级、 专业、 区队：2007级刑技二区队 学 生 姓 名： 王 江 平 号： 0712101043 时间：2010年10月12日 实验实训教学中心制 学 实验（实训）
一、实验（实训）目的 1?了解和初步掌握GKT测试原理及操作流程。 2?学会对GKT测试图谱进行分析评分，综合判断受测者是否为知情者。 3?通过实验，分析测试中应注意的细节和影响测试结果的因素。 4.通过实验，简单谈谈对GKT测谎技术的理解。 二、实验（实训）原理 1.心理生理对应变化原理。 2.相同问题刺激不同反应原理。（心理痕迹的存在，心理痕迹是持久的心理状态） 3.比较心理测试原理。 三、实验（实训）器材 测谎硬件系统：腹呼吸传感器、胸呼吸传感器、皮电传感器、 血压传感器 电脑、GKT测试软件、打印机
四、实验（实训）实施过程 GKT测试主要分为三个阶段，分别是准备阶段、测试阶段、图谱分析和综合评判阶段。 一、准备阶段 1?了解分析案情，根据我实验组准备的案件，结合现场勘查的结果，分析现场痕迹与嫌疑人的关系。 2?与受测者进行测前交流，充分了解受测者的基本情况。 （主要是性格特点、学历、爱好或癖好、特长、社会关系等） 3?结合案情和受测者的基本情况，编制适合受测者的GKT测试题目，也就是适合的目标问题问陪衬问题。 4?测试前保证受测者休息好，使其达到最佳受测条件。 二、测试阶段 1?把心理测试室温度调节到舒适状态，（根据季节与各地温度而定）将受测者带到测试室，把测试硬件系统依次给受测者戴上，保持室内安静。 2?将准备阶段编写好的测试题输入到GKT测试软件。 3?告知受测者将要进行测试的问题及答案选项，并告知受测者测谎技术的科学可靠性。（一般开始测试前都进行扑克牌测试实验来印证测谎技术） 4?进行GKT测试同时记录受测者在各个问题点时的细微动作。 5?调整目标问题与陪衬问题的顺序，对每个问题进行三次测试。 6?测试结束后，整理测试器材，打印测试图谱。 三、图谱分析和综合评判阶段
测谎题目实例
人心可测——测谎仪侦破案件的是是非非 周晓华 心迹难藏——杀人凶手露原形 这是一桩发生在河南尉氏县的杀人案。去年腊月26日，镇财政所会计翟鹏飞被人杀死在他的办公室里，由于现场被伪装，被害人的尸体到正月初二才被人发现。据当地公安现场的勘察判断，作案人很熟悉现场，和被害人应该很熟，作案动机可能是为钱财。作案人在击打了被害人的头部后，将尸体搬到办公桌后面的床上，用被子盖好，并将溅了血的椅子用衣服盖上，将地下的血迹擦干净。而根据法医鉴定，被害人死于当晚12点，由此判断作案的时间在晚上11：30左右。办案人员经排查定出5名嫌疑人。其中四人当天晚上在镇政府院内的一栋楼上打麻将，而被害人也曾在旁边观看，10点多离开；另外一人为院内派出所的一位民警。因1号嫌疑人的办公室与死者相邻，好赌，手头较紧，又有作案时间，被列为重点嫌疑对象，并被刑事拘押，其他嫌疑人基本被排除。 由于现场曾被伪装，指纹痕迹都不明显，又缺少证据，导致近两个月过去，审查没有结果，工作陷入僵局。办案人员的压力很大，他们决定对嫌疑人进行心理测试。 3月12日，公安大学心理测试中心的丁同春教授带着学生来到尉氏县。经过现场勘察、分析和法医鉴定，丁教授拟定测试题。
1、你叫×××吗 2、今年是××岁吗 3、记得去年腊月26晚上，镇财政所会计翟鹏飞被害的事吗 4、翟鹏飞被害，你知道因为什么吗 5、翟鹏飞被害，是因为女朋友的事吗 …… 9、作案人是那天晚上八九点钟干的吗 10、作案人是10点多钟干的吗 11、作案人是11点多钟干的吗 12、作案人是12点多钟干的吗 13、作案人是在后半夜干的吗 …… 17、作案人当时敲门了吗 18、作案人当时是用刀子扎的吗 19、作案人当时是用锤砸的吗 …… 27、作案人用的工具藏起来了吗 28、作案人用的工具扔了吗 29、作案人现在是想主动讲清楚吗 30、你今天讲的都是实话吗 经过测试，丁教授排除了疑点较大的1号嫌疑人，并认定2号嫌疑
测谎实验报告
测谎实验报告 篇一：测谎原理与发展现状 第20届“冯如杯”学术 科技竞赛参赛论文 哲学社会科学类 论文名称：测谎原理与发展现状 项目编号： 学院名称： 专业名称： 学生姓名： 指导教师： 北京航空航天大学 二○一○年四月制 作者承诺 我保证本论文的工作由我和项目组的成员独立创作，保证本论文中不存在抄袭、剽窃、侵权、伪造、故意夸大等各种弄虚作假的行为。我和项目组成员将遵守本届冯如杯参赛
的有关各项规定。并愿意承担因为个人原因而产生不良后果的责任。 (签章)：XX年 04 月 03 申请者日 测谎原理与发展现状 摘要：在人类发展的历史之中，说谎似乎就成了一种不可避免的事情。日常生活中，人们时不时会善意地说句谎话，“你长得真漂亮”，即使明知自己并不怎么好看的女子听到这样的谎话时，也会心花怒放。诸如此类的谎话当然无可厚非，但世间有善意的谎话，也就有恶意的谎话。偷盗者会说自己根本没有伸手，叛国者声称自己一身清白，杀人越货者也会拒不认账??谎言对这个世界的影响在此暂不做讨论，但是，随着科学的发展，特别是心理学和生理学今年来的飞速发展，世界上出现了种种具有相当科学依据，准确性高的测谎的方法和仪器。而这些方法和仪器，也被人们应用到了各个方面。 关键词：测谎，心理学，原理，发展，应用 Asract: In human development, lie seems to have become a kind of inevitable behavior. In everyday life, people will tell the lie from time to time, "You look really
测谎的心理学原理及应用(一)
测谎的心理学原理及应用(一) 【摘要】测谎技术是综合运用心理学（特别是心理学和生理心理学）、犯罪学、刑事侦察学、电子学及其他相关学科的成果，通过编制题目测量由情绪刺激引发的人体变化，来判断人们心理变化的一门科学技术。本文从心理测谎技术的由来开始，测谎仪如何测谎，测谎的心理学原理以及在中国的应用几个方面来介绍测谎的心理学原理与应用。 【关键词】测谎测谎仪心理学原理心理学应用 一、测谎由来 所谓测谎，就是对谎言的鉴别活动。“测谎”一词，是由“测谎仪”(LieDetector)而来；“测谎仪”的原文是Polygraph，直译为“多项记录仪”，是一种记录多项生理反应的仪器，可以在犯罪调查中用来协助侦讯，以了解受询问的嫌疑人的心理状况，从而判断其是否涉及刑案。由于真正的犯罪嫌疑人此时大都会否认涉案而说谎，故俗称为“测谎”。准确地讲，“测谎”不是测“谎言”本身，而是测心理所受刺激引起的生理参量的变化。因此，解释“测谎”或 “测谎技术”，我们认为其科学称谓应是心理测试技术。 二、测谎仪如何进行测谎 （一）测谎的三大前提 1.被测人必须自愿接受测试，除非涉及刑事案件，任何人不能强迫他人接受测谎，否则，即构成对人身权的侵犯； 2.专业人员专业性、司法公正性高； 3.鉴定结果只作为审查其他证据的辅助性手段，不能作为定案依据。 （二）哪些案件适合测谎 适合测试的有22种案件，比如：投毒、爆炸、杀人等，但像审理惯偷、系列抢劫等就不适应了，因为这样的人每次都重复同一种模式，即“动力定型了”，就好像刷牙一样，天天都做，心理痕迹不明显了，在测试中很难区分。 （三）如何使用测谎仪 1.测谎室的要求 （1）室温：不超过25℃； （2）环境噪音：要求非常安静； （3）环境温度：20℃至25℃，如有必要应安装空调； （4）光照度：适宜，否则影响测试； （5）通风：保证有足够的氧气； （6）室内布置：整洁，墙壁上可悬挂证明测谎员资历的证明等； （7）桌椅：最好是比较舒适的扶手软椅，供接受测试的嫌疑人坐，尽量不要用木凳。 2.题目的设置 （1）一次测试不超30分钟 每道题约25秒钟，即使50多道题，测试一次也超不过30分钟。心理学实验证明，人的注意力、记忆、认知等活动能保持30分钟，超过则会逐渐疲劳。 (2)尽量使用方言 南北方语言有很大差异，比如：“平时是穷得没钱花吗？”这对南方人很正常，不会引起波动，而北方人则不同，他认为是侮辱他，会很愤怒，会影响测谎效果。避免出现女性敏感的问题，比如对于强奸的问题，应该这样去问：“作案人是爬上床了吗？是站在地上吗？是扒衣服了吗？是没扒衣服吗？”此时图谱显示的就是真实心理痕迹的反映。 (3)所有人用同一套题 由于测试题指向的是心理事实而不是某一个嫌疑人，所以，所有的嫌疑人都用同一套试题，用一个标准来测试，这样，无辜者将会被排除，而真正的作案人会被找出来，而且，为了检
龙格库塔方法的Miline-Hamming预测-校正算法实验报告知识讲解
龙格库塔方法的 M i l i n e-H a m m i n g预测-校正算法实验报告
2011-2012学年第2学期实验报告 实验名称：微分方程数值解实验学院：****** 专业：************** 班级：********** 班内序号：** 学号：******** 姓名：****** 任课教师：****** 北京邮电大学 时间：****年**月**日
实验目标 用多环节Miline-Hamming 预测-校正算法求下列方程的解 {y‘=y ?2x y ,y (0)=1, 0≤x ≤4 其中解析解为 y (x )=√1+2x 实验原理 计算龙格库塔显示公式计算预测值，然后用隐式公式进行校正。Miline-Hamming 预测-校正公式为 { p n+1=u n?3+4 3 h(2f n ?f n?1+f n?2) m n+1=p n+1+112 121(c n ?p n ) c n+1=18 (9u n ?u n?2)+38h[f (t n+1,m n+1)+2f n ?f n?1] u n+1=c n+1?9(c n+1 ?p n+1) 其对应的算法流程为 1） 输入a ，b ，f(t,u)，N ，u 0 2） 置h=(b-a)/N ，t 0=a ，n=1 3） 计算f n-1=f(t n-1,u n-1) K 1=hf n-1 K 2=hf(t n-1+h/2, u n-1+K 1/2) K 3=hf(t n-1+h/2, u n-1+K 2/2) K 4=hf(t n-1+h, u n-1+K 3) u n = u n-1+1/6(K 1 +2K 2 +2K 3 +K 4) t n =a+nh 4） 输出(t n ,u n ) 5） 若n<3，置n+1→n ，返回3； 否则，置n+1→n ，0→p 0，0→c 0，转6. 6） 计算 f 3=f(t 3,u 3) t= t 3+h p=u 0+4/3(2 f 3 –f 2 +2f 1) m=p+112/121(c 0-p 0) c=1/8(9u 3- u 1)+3/8h[f(t,m)+ 2 f 3 –f 2] u=c-9/121(c-p)
行测判断推理之加强型题目答题妙招
行测判断推理之加强型题目答题妙招 【答题妙招】 此类题型的特点是给出一个推理或论证，但由于前提条件不够充分而不足以推出其结论，或者由于论证的论据不够全面而不足以得出其结论，因此，要求考生能够寻找到能使题干中的论证正确或者变得完整的选项，从而加强或支持题干。加强型题目可以从直接加强论据、直接支持结论、在前提与结论之间建立联系、排除他因、从反面场合加强题干等几个方面考虑。 【例1】获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映，某州独家经营权给了某州电影发行放映公司，公司各部门可忙坏了，宣传部投入了史无前例的170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作中的失误。 以下哪项如果为真，最能合理地解释上述情况（） A.公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传中缺少针对性 B.由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投入事实上过大
C.公司宣传部的投入力度不足，《泰坦尼克号》在某州上映时，该公司宣传投放了300万元 D.公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破 【答案】B。解析：前提：宣传部投入了史无前例的170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。结论：最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作中的失误。缺项：做了宣传还被批评，需要在前提的基础上找一个原因（宣传部投入了史无前例的170万元进行各种形式的宣传），可见是宣传部投入过大，故选B。 【例2】在接受测谎器测验时，只要服用少量某种常用镇静剂，就可使人在说谎时不被察觉。因为由测谎器测出的心理压力反应可以通过药物抑制，而不会产生显著的副作用，由此推之，这种药物对降低日常生活中的心理压力也会很有效。 此段话的假设前提是（） A.镇静剂对于治疗心理压力有效 B.对于心理压力反应的抑制增加了主观的心理压力 C.由测谎器测出的心理压力与日常生活的心理压力相似 D.在测谎器测验中说谎的人经常显示出心理压力的迹象 【答案】C。解析：前提：测谎器测出的心理压力反应可以通过
第四章 学校心理学测量评估与诊断
第四章学校心理学的测量评估与诊断 第一节心理测量、评估、诊断概述 三个概念：心理测量，心理评估，心理诊断。 心理测量是心理评估的方法之一，评估还可以运用观察法，访谈法等。心理诊断是在评估的基础上在临床的角度下结论。 心理测验、测量与评估三个概念之间的关系？ 测量是评估的手段之一。 测量是用数字数量对变量进行描述的过程。测验是又一定的题目组成用于测变量的工具。测验是测量的一种手段同时也是评估的基础。 心理测验的种类： 按功能分：能力，人格，学绩。 按材料分：文字（纸笔）、非文字（操作） 按对象分：个体，团体 评估与咨询、干预的关系？ 评估一定是基础，是咨询过程的组成部分，同时是检验干预效果的工具。 心理评估的模式： 医学模式（诊断），问题应对症状，质的差异 多元模式（测量），测量得分偏离常模，量的差异 整合模式（定性与定量结合） 心理评估的原则 发展原则——发展常模，发展过程，发展稳定性，共生现象。 第二节学校心理测量的基本技术 一、心理测量的特性 间接性 相对性 代表性 客观性 二、如何选择心理测量的工具 版权条件：是否有版权 标准化测验：经过标准化的程序进行编制，并按照标准化程序使用测验。有信效度指标，并提供常模。 信度：智力测验在0.90以上，人格、态度测验在0.80以上，0.4一下不可信。效度：内容效度，预测效度，构想效度。 常模：判断个别差异的依据和比较标准。 其他：难度和鉴别力，客观性，实用性，计分容易，经济性。 心理测量技术使用的注意事项： 一、对心理测量技术和测量内容要熟悉 二、对测量结果的解释要适度 三、组合测验 四、只对学生进行必要的心理测量 五、心理测量只是辅助方法 六、对测量结果要保密 七、心理测量要为学校心理健康教育或心理咨询服务
测量往年考试题整理
一、填空题 1.科学心理测量起始于（1905年）,其标志是（比纳—西蒙智力量表），创始人是（比纳） 2.心理测验的三要素分别是（行为样组），（标准化），（客观性）。 3.比纳曾在（1908）年和（1911）年对比纳—西蒙量表做了两次修订。 4.最早提出智商概念的是（推孟）. 5.均数和标准差是（等距）水平测量所使用的统计方法。 6.在智力三重结构理论中，斯腾伯格把智力分为三个成分，它们分别是（成分），（情境）， （经验）. 7.有些测验误差是来自被试方面的，请列举三种，（动机），（焦虑），（生理因素）或 8.（练习）和（经验） 9.罗夏墨迹图是从四个方面进行评分，（定位），（定性），（内容），（独创或从众）. 10.测量的二要素是（参照点）,（单位）. 11.智力的二因素理论中的二个因素分别指（一般因素），（特殊因素）. 12.PASS模型中的四个字母是指（计划），（注意），（同时性加工），（继时性加工）. 13.人格测验有四种类型，它们分别是（自陈），（投射），（评定），（情境）。 14.提出离差智商的心理学家是（韦克斯勒）. 15.按照常态分布理论，弱智儿童在总人口中所占的比率为（2.2%）. 16.心理测量中有三种误差的形式，它们是（随机误差），（系统误差），（抽样误差）. 17.科学心理测量诞生于（1905）年,其标志是（比纳-西蒙智力量表），创始人为（比纳）. 18.最早编制科学水平的人格测验是（武德沃斯） 19.首次中国版比纳量表发表于（1924）年，修订者是（陆志韦）. 20.测量有四种不同的水平，由低到高分别是（类别，等级，等距，比率） 21.心理测量具有三种特性，它们是（间接性，相对性，客观性） 22.心理测验有三个要素，它们是（行为样组，标准化，客观性） 23.提出智力二因素理论的心理学家是（斯皮尔曼） 24.智力的二因素理论中的二个因素分别指（一般因素，特殊因素） 25.在智力的三重结构理论中，斯腾伯格把智力分成三个方面，即（成分，情境，经验） 26.提出智力PASS模型理论的心理学家是（戴斯） 27.比纳曾在（1908）年和（1911）年对比纳—西蒙量表做了两次修订。 28.最早提出智商概念的是（推孟）. 29.心理测量具有三种特性，它们是（间接性）（相对性）（客观性）. 30.提出智力PASS模型理论的心理学家是（戴斯）. 31.PASS模型中的四个字母是指（计划）（注意）（同时性加工）（继时性加工）. 32.态度量表有三种编制方法，即（等距量表法）（利克特量表法）（哥特曼量表法）. 33.智力的二因素理论中的二个因素分别指（一般）（特殊）. 34.韦克斯勒儿童智力量表制定于（1949）年。 35.提出智力的群因素论的是（瑟斯顿）. 36.测量的二要素是（参照点）（单位）. 37.斯坦福—比纳智力测验发表于（1908）年，目前已修订到第（5）版了。 38.比纳—西蒙量表是用（智龄）来评价人的智力水平的。 39.心理测量具有三种特性，它们是（间接性）（相对性）（客观性）. 40.提出智力多因素理论的心理学家是（桑代克）. 41.艾森克个性问卷有哪些分量表组成，（性格），（神经质），（精神质），（测谎）.
(完整版)A型行为类型评定量表
A型行为类型评定量表 A型行为类型的评定工作以美国临床医师弗雷德曼在50年代对冠心病人的性格或行为表现进行系统和科学的观察与研究开始。目前国外测定方法种类已经很多。国内在张伯源主持下，已修订一个适合我国的A型行为类型评定量表。量表采用问卷形式，通过病人及家属自己的主观判断进行回答。 问卷指导语：请回答下列问题。凡是符合您的情况的就在“是”字上打个对号，凡是不符合您的情况的就在“否”字上打个对号。每个问题必须回答，答案无所谓对与不对、好与不好。请尽快回答，不要在每道题目上太多思索。回答时不要考虑“应该怎样”，只回答您平时“是怎样的”就行了。 [附] A型行为类型评定项目 1．我常常力图说服别人同意我的观点。 A. 是；B. 否 2．即使没有什么要紧事，我走路也很快。A. 是；B. 否 3．我经常感到应该做的事情很多，有压力。 4．即使是决定了的事别人也很容易使我改变主意。 5．我常常因为一些事大发脾气或和人争吵。 6．遇到买东西排长队时，我宁愿不买。 7．有些工作我根本安排不下，只是临时挤时间去做。 8．我上班或赴约会时，从来不迟到。 9．当我正在做事，谁要是打扰我，不管有意无意，我都非常恼火。 10．我总看不惯那些慢条斯理、不紧不慢的人 11．有时我简直忙得透不过气来，因为该做的事情太多了。 12．即使跟别人合作，我也总想单独完成一些更重要的部分。 13．有时我真想骂人。 14．我做事喜欢慢慢来，而且总是思前想后。 15．排队买东西，要是有人加塞，我就忍不住指责他或出来干涉。 16．我觉得自己是一个无忧无虑、逍遥自在的人。 17．有时连我自己都觉得，我所操心的事远远超过我应该操心的范围。 18．无论做什么事，即使比别人差，我也无所谓。 19．我总不能象有些人那样，做事不紧不慢。 20．我从来没想过要按照自己的想法办事。 21．你在做事的时候是不是总是感觉到压力。 22．在公园里赏花、观鱼等，我总是先看完，等着同来的人。 23．对别人的缺点和毛病，我常常不能宽容。 24．在我所认识的人里，个个我都喜欢。 25．听到别人发表不正确见解，我总想立即纠正他。 26．无论做什么事，我都比别人快一些。 27．当别人对我无礼时，我会立即以牙还牙。 28．我觉得我有能力把一切事情办好。 29．聊天时，我也总是急于说出自己的想法，甚至打断别人的话。 30．人们认为我是一个相当安静、沉着的人。 31．我觉得世界上值得我信任的人实在不多。 32．对未来我有许多想法，并总想一下子都能实现。 33．有时我也会说人家的闲话。 34．尽管时间很宽裕，我吃饭也快。 35．听人讲话或报告时我常替讲话人着急，我想还不如我来讲哩。
反测谎的手段及应对策略探析
反测试的手段及应对策略探析 【摘要】在测试中出现的“反测试”会干扰测试人员对图谱的分析，本文通过分析对抗型和功利型两类反测试者，发现其反测试的方式主要是通过抑制相关问题（靶问题）的反应或增强对准绳问题（背景）的反应来实施，最常用的手段是体能性反测试和精神性反测试。针对其反测试的方式和手段，采取了相关的应对策略。 【关键词】反测试CQT CIT 反反测试信号检测 心理测试技术中的“反测试”，就是指被测人通过有意识的手段获得自己想得到的测试结果的一类行为。这里强调的“有意识的手段”主要是用于区分被测人可能出现的一些无意识行为，尽管这种无意识行为也可以对测试结果构成影响，但是不属于反测试的范畴。陈云林等（陈云林，刘歆超，2007）认为反测试有两种，一是对抗型反测试，二是功利型反测试。对抗型反测试是被测人对测试活动的一种本能性反抗，多见于对测试持有特别看法、感觉或观点的被测人当中，还经常出现在“无辜”的测试群体当中，他们的反测试目的就是为了对抗，为了给测试人员制造困难，因为很多真正“无辜”的被测人并不担心调查会冤枉他们，不惧怕测试结果的影响，所以实施“反测试”具有一定的挑衅性和明显性。功利型反测试则更多出现于可能“有罪”的被测人中，他们的反测试目的就是为了“通过”测试，追求的是假反应，目的是逃脱调查，所以从表现形式看常出现某种顺从性和表面上的满不在乎。对抗型反测试虽然也在“反测试”，但实施的原因是为了对抗而不是为了“通过”测试，所以不能想当然地认为在测试中采用“反测试”的被测人就是“有罪”。 一反测试的方法 在我国，在刑事案件调查中使用比较广泛而且已经被证明比较有效的测试模式主要有两大类，一类称为准绳问题测试（CQT），另一类称为隐秘信息测试(CIT)。被测人要想实施反测试，就需针对这两类测试模式采用不同的策略。 1、对准绳问题测试（CQT）： CQT的核心是准绳问题的生理反应与主题问题的生理反应相比较，如果被测人在准绳问题上的反应强于主题问题，那么被测人就被认为“通过”测试，反之则认为“不通过”测试，当缺乏明显差异时，测试为“不结论”，这意味着测试人员无法就该被测人的该次测试得出明确结论，有必要再次测试或采用其它方法。很明显，功利型反测试的被测人需要在测试中造出“通过”的效果（制造假阴性），而不是“不结论”。为了达到这个目的，他们必须成功地将主题问题和准绳问题的反应改变，并且不让测试人员发觉，其主要方法为： （1）抑制相关问题的反应。个体通过抑制其对相关问题的反应，从而使得对准绳问题的反应与对主题问题的反应之差异缩小，或控制到需要程度。 （2）增强对准绳问题的反应。当准绳问题出现时，个体有意产生一些生理反应，以减少其与主题问题的差异。 2、对隐蔽信息测试（CIT）： 与CQT不同，CIT不直接关注问题的真假，它仅关注只有当事人才能了解的一些信息。构筑一串测试题目，每组里含有一个相关题目和几个陪衬题目，呈现出多重选择的模式。不像CQT，CIT 没有利用“不结论”概念。为了对付这样的测试，被测必须努力使每个反应都相同，以降低相关信息的可能性机会，这显然
简论闵斯特伯格
简论闵斯特伯格 摘要：雨果·闵斯特伯格（Hugo Münsterberg，1863-1916），这位德国籍的美国心理学家，机能学派中应用心理学的先驱，他涉猎极广，他开创了工业心理学、司法心理学、美学心理学、电影心理学，同时又对实验心理学、教育心理学、心理治疗等方面做出了卓越的贡献，然而关于他的事迹却极少出现在心理学史中。 关键词：闵斯特伯格；心理学；应用心理学 最初知道这个人，仅仅是为了心理学史课的课题，然后越接近这个人，就越感到疑惑：这位曾经风靡一时的心理学家在心理学的历史中瞬间悄无声息，他的贡献卓越，可是他的名字却无人提起。《心理学史》中介绍他的篇幅不足一页，几乎是属于那种不重要到可以遗忘的人物，看了关于他的一些论文，看了关于他的一些学说，实在是很想让大家都知道闵斯特伯格这个人物，知道在心理学短暂的历史中也曾做出卓越贡献的人。尤其是在这个年代，应用心理学蓬勃发展，我们实在有必要对这个领域的先驱进行更深入的了解。 一、闵斯特伯格的生平 闵斯特伯格1863年6月1日出生于德国但泽一个犹太家庭，由于母亲是艺术家，闵斯特伯格从小深受文化氛围熏陶，对语言和艺术都深感兴趣，然后父母早亡为闵斯特伯格的人生带来了巨大的影响。1882年，闵斯特伯格在但泽大学预科毕业后到莱比锡大学学习医学，而后由于受到了“科学心理学之父”——冯特的吸引转入学习心理学并进入其实验室，1885年，他获得了心理学博士学位，次年又在海德堡大学获得医学博士学位。但是由于闵斯特伯格的学说开始与冯特分歧，同时他的博士论文《意志的活动》取得一定得成就，因此，他受聘于弗莱堡大学，继冯特之后，创立了德国第二个心理学实验室。从1888年开始，闵斯特伯格开始发表长篇实验报告，题材从时间感、注意到联结和记忆，在心理学界引起广泛的关注和巨大争议。[1]美国机能主义的领导者、美国心理学之父——詹姆斯对其的著作大为赞赏，1889年在巴黎举办地首届国际心理学大会上，两人首次见面便建立了友谊。1892年，年仅28岁的闵斯特伯格被弗莱堡大学评为杰出教授。后经詹姆斯邀请，闵斯特伯格开始在哈佛大学任教，其后接掌了由詹姆斯创设的心理实验室，成为詹姆斯机能学派的继承人。此时的闵斯特伯格已将注意力转向了应用心理学的研究。在1897年至1916年的19年间，闵斯特伯格是美国最著名的心理学家，同时又是畅销书的作家。1898年，闵斯特伯格当选了美国心理学会主席，1908年，他有当选了美国哲学学会主席。在1903年出版的《美国科学家》中，闵斯特伯格的位置仅排在詹姆斯之下，与霍尔和卡特尔并列。[2]当时的闵斯特伯格，风
测谎题目实例
人心可测——测谎仪侦破案件的就是就是非非 周晓华 心迹难藏——杀人凶手露原形 这就是一桩发生在河南尉氏县的杀人案。去年腊月26日,镇财政所会计翟鹏飞被人杀死在她的办公室里,由于现场被伪装,被害人的尸体到正月初二才被人发现。据当地公安现场的勘察判断,作案人很熟悉现场,与被害人应该很熟,作案动机可能就是为钱财。作案人在击打了被害人的头部后,将尸体搬到办公桌后面的床上,用被子盖好,并将溅了血的椅子用衣服盖上,将地下的血迹擦干净。而根据法医鉴定,被害人死于当晚12点,由此判断作案的时间在晚上11:30左右。办案人员经排查定出5名嫌疑人。其中四人当天晚上在镇政府院内的一栋楼上打麻将,而被害人也曾在旁边观瞧,10点多离开;另外一人为院内派出所的一位民警。因1号嫌疑人的办公室与死者相邻,好赌,手头较紧,又有作案时间,被列为重点嫌疑对象,并被刑事拘押,其她嫌疑人基本被排除。 由于现场曾被伪装,指纹痕迹都不明显,又缺少证据,导致近两个月过去,审查没有结果,工作陷入僵局。办案人员的压力很大,她们决定对嫌疑人进行心理测试。 3月12日,公安大学心理测试中心的丁同春教授带着学生来到尉氏县。经过现场勘察、分析与法医鉴定,丁教授拟定测试题。
1、您叫×××不? 2、今年就是××岁不? 3、记得去年腊月26晚上,镇财政所会计翟鹏飞被害的事不? 4、翟鹏飞被害,您知道因为什么不? 5、翟鹏飞被害,就是因为女朋友的事不? …… 9、作案人就是那天晚上八九点钟干的不? 10、作案人就是10点多钟干的不? 11、作案人就是11点多钟干的不? 12、作案人就是12点多钟干的不? 13、作案人就是在后半夜干的不? …… 17、作案人当时敲门了不? 18、作案人当时就是用刀子扎的不? 19、作案人当时就是用锤砸的不? …… 27、作案人用的工具藏起来了不? 28、作案人用的工具扔了不? 29、作案人现在就是想主动讲清楚不? 30、您今天讲的都就是实话不? 经过测试,丁教授排除了疑点较大的1号嫌疑人,并认定2号嫌疑人为作
大学生人格心理测试题目
大学生人格心理测试题目 对犯罪心理测试所测心理的传统认识使犯罪心理测试变成了刑事测谎 ,导致犯罪心理测试业内的争议和业外的质疑。以下是为您准备的大学生人格心理测试题目，希望对您有所帮助。 大学生人格心理测试题目(一) 题目： 假如你是个伟大又有力量的神，走进森林里的时候，迎面看到四种动物，你会愿意让什么动物来做你的跟班及随从呢? A.大蟒蛇 B.狼 C.金毛猪 D.挪威森林猫 大学生人格心理测试题目结果分析 A.大蟒蛇 北欧神话故事里面所谓的恶作剧之神，代表老天给你的难题是「学习谦卑」，其实这种人属于直话直说，且耳朵很硬，就是人家跟他讲什么，会说好我知道，可是下次还是会犯同样的错误，建议多听听别人在讲什么，方为上策喔! B.狼 北欧神话故事里面所谓的奥丁神，代表老天给你的难题是「身体健康要亮红灯了」，要多加注意自己身体，可能是
因为工作太操劳而导致体力透支，赶快让自己休息放个假吧!正所谓赚钱有数，生命要顾啊～ C.金毛猪 北欧神话故事里面所谓的弗雷神，就是财神的意思，代表着「丰收」的意义，另一方面代表你要处理一些债务方面的事情，换句话说是指最近会有很多工作来找你，要开始好好规划一下自己的财务，在理财方面要多花一些心思喔! D.挪威森林猫 北欧神话故事里面所谓的弗雷嘉女神，就是性欲与爱的女神，代表老天给你的难题是「情关难过」，猫咪其实是一个会撩着你心很痒的一种动物，所以你会常常觉得有点心痒难熬，或是很累的时候会觉得是不是应该要有男朋友(女朋友)来陪陪自己?基本上要多一点耐性会比较好喔! 大学生人格心理测试题目(二) 未来三个月有出国旅行/洽公/出差的机会吗 赶快看一下扑克牌占卜断定一下出国的运势如何? 第一方块A 第二红心10 第三黑桃2 第四方块9 第五黑梅5 大学生人格心理测试题目结果分析
50道经典逻辑题及答案
一、逻辑判断：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈 述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述 中直接推出 1．以下是一则广告：就瘘痛而言，四分之三的医院都会给病人使用"诺维克斯"镇痛剂。因此，你想 最有效地镇瘘痛，请选择"诺维克斯"。以下哪项如果为真，最强地削弱该广告的论点?( ) A．一些名牌的镇痛剂除了减少瘘痛外，还可减少其他的疼痛 B．许多通常不用"诺维克斯"的医院，对那些不适应医院常用药的人，也用"诺维克斯" C．许多药物制造商，以他们愿意提供的最低价格，销售这些产品给医院，从而增加他们产品的 销售额 D．和其他名牌的镇痛剂不一样，没有医生的处方，也可以在药店里买到"诺维克斯" 正确答案:C 2．会骑自行车的人比不会骑自行车的人学骑三轮车更困难。由于习惯于骑自行车，会骑自行车的人 在骑三轮车转弯时，对保持平衡没有足够的重视。据此可知骑自行车( )。 A．比骑三轮车省力 B．比三轮车更让人欢迎 C．转弯时比骑三轮车更容易保持平衡 D．比骑三轮车容易上坡 正确答案:C 解题思路：题干已知，不会骑自行车的人反而比会骑的人更容易学习骑三轮车，原因 是骑三轮车在转弯时需要更多地控制平衡，由此可以推断出选项C为正确答案，选项A、B、D与题干 无关。故选C。 3．长久以来认为，高水平的睾丸激素荷尔蒙是男性心脏病发作的主要原因。然而，这个观点不可能 正确，因为有心脏病的男性一般比没有心脏病的男性有显著低水平的睾丸激素。上面的论述是基于 下列哪一个假设的?( )。 A．从未患过心脏病的许多男性通常有低水平的睾丸激素 B．患心脏病不会显著降低男性的睾丸激素水平 C．除了睾丸激素以外的荷尔蒙水平显著影响一个人患心脏病的可能性 D．男性的心脏病和降低睾丸激素是一个相同原因的结果 正确答案:B 解题思路：题干推理过程为：有心脏病的男性的睾丸激素水平低于无心脏病的，所以高水平的睾丸激素荷尔蒙不是男性心脏病发作的主要原因。这里忽略了一个前提，即得了心脏病以后会不会降低原有的睾丸激素，如会，则推理不成立，如不会，则推理成立，所以答案为B。 4．某大学工会在三八妇女节组织卡拉OK大赛，关于外语学院由哪些人来参加比赛，领导
测谎实验报告
gkt原理的模拟犯罪测试范式实验研究 摘要犯罪知识测试（gkt，guilty knowledge test）模式是国内外应用于测谎的主要方法之一。gkt采取的基本范式是再认模式。罪犯与嫌疑者（无辜者）的区别在于前者对作案情节及现场进行了有意或无意的识记，而后者对此一无所知。具体实验时，会询问当事人一些可能与犯罪过程有关的问题，并记录被试的生理反应指标。本实验的目的是利用 gkt（犯罪知识测试）方法，对模拟说谎情境进行检测，结果显示本实验中血压和呼吸指标可靠性低，脉搏和肌电较为敏感但准确性较差，由于实验过程中问题编制、测量方法等问题，本实验的结果不具有参考性。关键词gkt；测谎；多道生理仪 1 引言 说谎，即言语性欺骗，一般认为是个体通过言 语表述对自己或别人的信念系统进行欺骗的行为。有研究者提出，说谎的概念包含三个要素：第一，它确实是假话；第二，说话的人明确知道它不是真的；第三，说话的人希望听者能够认为它是真的。 说谎者在说谎时，通常表现出一些与说真话时不同的特点，称为说谎线索。说谎线索既包括生理反应方面的线索，也包括语言和表情、肢体动作等非言语线索。测谎，即是利用说谎线索对说话者谎言的测定。远在现代测谎器发明之前，世界各地具有不同文化的人群中，意欲验明有些人是否正在说谎的方法就已经得到应用。例如，古代的中国人命令疑犯咀嚼稻米粉，然后再将稻米粉吐出来；若是干燥的米粉则可验明疑犯就是罪犯。再如，古代英国的疑犯会被给予一片面包和一块奶酪，那些吞咽不下面包和奶酪的人就被认定为有罪。这两种方法是利用了人在紧张的情绪状态中唾液的分泌会减少。目前，有三种方法来识别说谎者，第一是通过观察说谎者的非言语行为，例如他们的动作，是否有笑容或者视线转移，声音的高低，说话的频率，是否口吃等；第二种方法是分析说话的内容；第三种方法是用多道测谎仪来检查生理反应 (血压、心率、手掌出汗等)。 很多情况下，测谎利用的是生理线索。人们说谎时，出于害怕谎言被揭露的复杂心理（紧张、恐惧、慌乱等），承受着巨大的心理压力。这时，生理上会出现许多异常变化，如深呼吸、屏气、呼吸加快或减慢、脉搏加快或不稳、血压升高、汗腺分泌增加、肌肉紧张甚至颤栗等，从而导致呼吸曲线、心电图、皮肤电和肌电图等发生相应的变化。通常，这些生理变化受植物性神经系统支配，不受主观意识控制（但这并不是绝对的）。通过对生理反应的 1 记录，可以推测当事人是否说谎。 犯罪知识测试（gkt，guilty knowledge test）模式是国内外应用于测谎的主要方法之一。从lykken提出该方法至今，gkt测谎模式已经获得国内外研究者的极大关注。在gkt中，犯罪信息以言语形式直接呈现，故其心理生理差异通过定向反应机制来调节，对于关键信息的加强反应不再需要归因于情绪反应。ben等人将gkt模式成为对于心理生理测量的认知方法，因为它依据人们“知道什么”，而不是人们的情绪、注意点和条件化反应。许多研究者的实验证实，gkt的测谎准确度非常显著地高于随机水平。 gkt采取的基本范式是再认模式。罪犯与嫌疑者（无辜者）的区别在于前者对作案情节及现场进行了有意或无意的识记，而后者对此一无所知。具体实验时，会询问当事人一些可能与犯罪过程有关的问题，并记录被试的生理反应指标。gkt方法的分析依据分为两个方面，一是犯罪场景提问引发的被试反应，二是犯罪情节相关问题和无关问题引发被试反应差异。测谎是刑事侦查的重要辅助手段，有利于帮助警察确定犯罪嫌疑人是否为罪犯。目前办案实践中的gkt测谎模式是在测试方（警方）完全掌握确切犯罪知识的情况下用已知的犯罪知识进行测试。因此，gkt 测谎的实践价值是在基本确定犯罪事实之后，为进一步确证罪犯身份提供生理心理方面的测试证据。
测谎技术实例介绍
测谎技术实例介绍 关于测谎，Psytopic推荐过《识别谎言，只有短短的1/5 秒》，认为一闪而过的面部表情变化会泄漏一个人的内心想法；另外一篇《让你意想不到的测谎法》是介绍历史上有趣的测谎法。本篇文章是具体案例，介绍犯罪心理测试技术，从怀疑到侦破的整个过程。测谎成败的关键在于，通过特定设计的问题，触动被测试者的“特殊记忆”使其做出独特的反应。以下是丁教授对阳泉系列杀人案的侦 破过程。https://www.360docs.net/doc/c613769507.html, 今年4月，震惊全国的阳泉系列杀人案告破，14年累计残害妇女12名的犯罪嫌疑人杨树明最终在“测谎仪”面前露出破绽，而此前这件被公安部挂牌督办的重点大案一直因为缺少直接证据而没有多少进展。神秘的“测谎仪”如何能有这么大的威力？日前记者采访了在本案中对犯罪嫌疑人实施“测谎”的中国人民公安大学心理测试中心专家丁同春教授。 “测谎仪”背后的测谎人 提起“测谎”，丁同春先给记者讲了一个小故事。有一次他在电视台做节目，一个女孩子不信测谎专家真这么厉害，便出了一个题目考丁教授，说有三个男孩正在追求她，让测测她心里最中意哪一个。丁同春当场问了女孩七八个问题，然后得出的结论使那个女孩大为惊讶，丁教授测出来的正是女孩要选择的。 “测谎就是测事情在大脑中的反应。”丁同春解释说，要根据具体情况出题，再根据被测试者回答问题的反应做出判断。但是对于案件侦破这样的复杂情况，就要借助仪器测量被测试者生理指标的轻微变化。 “测谎”的正式名称是“犯罪心理测试技术”，“测谎仪”实际上就是一些测量人体脉搏、呼吸、皮肤电阻等生理指标的简单仪器。测谎的原理是使用有针对性的问卷向被测试者提问，在被测试者回答时用仪器记录其各项生理指标的变化，扫描绘制成曲线图。如果被测试者说谎，会心虚或紧张恐惧，引起生理指标的扫描曲线出现异常，由此判断被试者可能说了谎。 丁同春解释说，心理变化和生理变化并非绝对一致，而且生理变化也会受到各种因素的干扰，因此如何在特定条件下设计问题，触动被测试者的“特殊记忆”使其做出独特反应，是测试成败的关键。与其说是测谎仪在搜索犯罪分子，不如说是心理测试专家在与犯罪分子展开心理战。 从细节中找出破绽 这是Psytopic的指纹密码：aHR0cDovL3d3dy5wc3l0b3BpYy5jb20v，您可以凭这个指纹在google搜索到我们的网站。 在阳泉系列杀人案中，凶手详细研究过警方的侦破技术，不在现场遗留任何痕迹，而且受害人之间几乎无关联性，找不到杀人者的动机，致使虽然14年
火灾原因认定暂行规则
火灾原因认定暂行规则 第一章总则 第一条为了规范火灾原因认定行为，依据公安部《火灾事故调查规定》和有关技术标准，制定本规则。 第二条本规则适用于按照一般程序调查的火灾原因认定，包括认定起火时间、起火部位或者起火点、起火原因和灾害成因。 第三条火灾原因认定应当遵循依法、客观、公正、科学的原则。 第二章火灾原因认定的一般要求 第四条认定火灾原因应当在按照法定程序进行现场勘验、调查询问和必要的检验、鉴定后进行。 作出火灾原因认定前应当完成以下调查工作： （一）火灾现场已经过动态勘验，拟认定的起火点已经过彻底扒掘和处理，已完成拍摄现场照片、绘制现场图、制作现场勘验笔录； （二）根据需要已询问火灾第一发现人、第一报警人，最先扑救火灾的人，现场逃生人员，火灾肇事嫌疑人，熟悉起火场所、部位和生产工艺人员，并获取了相应的证据材料；（三）其他应当进行的调查工作。 对有人员死亡的火灾，依法获取了公安机关刑事科学技术部门出具的尸体检验文书；公安机关消防机构与公安机关刑事侦查部门共同调查的火灾，获取了公安机关刑事侦查部门出具的排除放火嫌疑的结论材料。 第五条在火灾现场提取或者送检的物证，应当在拟认定的起火点或者起火部位提取。 在拟认定的起火点或者起火部位以外提取物证的，应当在拟认定的起火点或者起火部位周围一定的空间范围内；提取电气线路熔痕物证的，应当与拟认定的起火点或者起火部位电气线路故障点处在同一回路。 第六条受调派或者聘请参加火灾调查的专家，火灾调查结束后，应当出具专家意见，内容包括对起火原因和现场所见的灾害成因的意见。 第七条认定为放火嫌疑的火灾，按照有关规定移送公安机关刑事侦查部门调查。 经公安机关刑事侦查部门审查排除放火嫌疑的，公安机关消防机构应当结合火灾调查情况，作出放火嫌疑以外的起火原因认定。 第八条公安机关消防机构作出起火原因认定前，应当向火灾当事人说明开展火灾调查的方法，拟作出的认定结论的事实、理由和依据，听取当事人的意见并记录在案。 当事人对火灾原因认定有异议的，火灾调查人员应当解释。当事人提出与火灾调查有关的新的事实、证据或者线索的，公安机关消防机构应当组织调查。 第九条对火灾损失大、社会影响大或者可能有民事争议的火灾原因认定，公安机关消防机构负责人应当按照《公安机关消防机构法律审核和集体议案工作规范》（公消[2010]385号）组织集体讨论决定。 第十条《火灾事故认定书》载明的火灾原因应当包括下列内容： （一）起火原因部分包括起火部位、起火点、有证据证明引起可燃物燃烧、爆炸的引火源和起火物。对起火原因无法查清的，应当写明有证据能够排除的起火原因和不能排除的起火原因，不能排除的起火原因不应多于两个，不得作出起火原因不明的认定。 （二）灾害成因部分主要是查找、分析造成火灾蔓延、失控的主观和客观因素。 第十一条火灾调查结束后，火灾名称应当体现下列内容： （一）发生火灾的单位或地址。机关、团体、企业、事业单位用单位公章或者工商登记的名称，城镇居民、农村村民住宅用住宅住址； （二）发生火灾的日期。具体到月、日，用阿拉伯数字表示，中间用圆点分隔，加双引号；