外国文学(论文格式范例)(DOC)

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《呼啸山庄》中的哥特风格分析

张如怡 201300051104 中文2班

【论文摘要】:哥特小说最早出现在18世纪的英国,并由此掀起了一股哥特小说的创作热潮,许多作家或多或少地将哥特风格运用到自己的作品中。艾米莉·勃朗特则把哥特风格淋漓尽致地融入到了《呼啸山庄》中,使这部小说充满了迷幻色彩。

【关键词】:艾米莉·勃朗特,哥特,《呼啸山庄》

导论

《呼啸山庄》是19世纪英国女作家艾米莉·勃朗特唯一的一部小说,是英国文学史上的一部经典之作。艾米莉·勃朗特则被誉为英国文学中的“斯芬克斯”。《呼啸山庄》中充满迷幻色彩的哥特风格的描写更是为这部小说增添了不少看点和值得品读研究的的细节。但是它在出版之初并没引起太大反响,反而被一些学者斥为骇人听闻、荒谬绝伦、毫无意义的一部作品,受到激烈攻击。直到半个世纪以后,它的价值才逐渐被人们发掘,特别是其中充满浪漫主义色彩的哥特式风格的描写更是给读者带来一种神秘、紧张、刺激的阅读快感。本文将从故事发生的环境、故事情节、人物类型以及主题意识方面分析哥特风格在《呼啸山庄》中的体现及其影响。有不少研究人员已经从上述几个个方面分析了哥特风格在《呼啸山庄》的运用:邓颖玲《论艾米莉?勃朗特对哥特传统的发展》(《外语教学》,2005年第4期)认为,艾米莉在借鉴哥特传统的同时,在小说故事的场景构筑、主题、人物情感和心理等方面对哥特小说进行了改造和发展,拓宽了哥特小说的广度与深度;蒲若茜的《<呼啸山庄>与哥特传统》(《外国文学评论》2002年第2期)认为小说打破了维多利亚时代社会小说的范式,触及了人性深处的非理性层面,达到了哥特形式与激情内容的完美统一。还有数十篇期刊论文同样作了相关讨论,但就角度和深度上没有超出上述两篇文章。本文将这几个方面的内容进行了综合,并在一些环境、人物细节上体现出的哥特风格提出了自己的看法,使

哥特风格在《呼啸山庄》中的体现更为明显。

一、哥特小说的起源及其特点

哥特小说中的“哥特”(Goth)一词来源于古代北欧条顿民族(即古日耳曼族)的一个部落的名字,这个部落原是游牧民族,“曾以野蛮剽悍、嗜杀成性而著称”①。大约公元5世纪条顿民族摧毁了强大的罗马帝国,罗马人称哥特人为蛮族、未开化的民族。

西罗马帝国灭亡一千多年以后,意大利人法萨里(Vasari,151l——1574)用哥特一词来指称一种为文艺复兴思想家们所不齿的中世纪建筑风格。这种“哥特式建筑”曾风行于12至15世纪的欧洲,主要用于建造教堂和城堡。其特点是高耸的尖顶,厚重的石壁,狭隘的窗户,染色的玻璃,幽暗的内部,阴森的地道甚至还有地下藏尸所等等。②这样,“哥特”的派生词“Gothic”就具有了“野蛮的”、“粗野的”,“中世纪的”、“黑暗的”等多重意义。而瓦尔马认为,在英语中,“哥特”一词的真正历史开始于18世纪,主要具有野蛮、中世纪和超自然三种含义。③

到了18世纪中后期,哥特一词又成了一种新的小说体裁的名称。这一名称最初来自1764年贺拉斯·沃波尔(Horace Walpole)发表的小说《奥特朗托城堡》(The Castle of Otranto),其副标题就是“一个哥特故事”(A Gothick Story)——发生在中世纪古堡里的关于家族败落的故事。随后,哥特小说在18世纪末到19世纪初盛行于英国,佳作频出,影响深远。“英国哥特小说,简言之,即一种恐怖和神怪小说,这种小说多以中世纪的城堡、修道院、废墟或荒野为背景,描写由于满足个人情欲或争夺财产而引起的迫害、谋杀等笼罩着神秘的恐怖气氛,具有怪诞紧张的不寻常故事。在这种小说中,一切都被夸张到惊世骇俗的地步,容不得任何中间的、寻常的、平凡的、一般的东西,因此又被称为‘黑色小说’”。④

①李伟昉:黑色经典:英国哥特小说论,北京:中国社会科学出版社,2005,第2 页。

②肖明翰,英美文学中的哥特传统,[J].外国文学评论,2001,(3)。

③李伟昉:黑色经典:英国哥特小说论,北京:中国社会科学出版社,2005,第2—3 页。

④布吕奈尔等:《什么是比较文学》,葛雷等译,北京:北京大学出版社,1989,第126 页。

二、《呼啸山庄》中的哥特风格

艾米莉·勃朗特的小说《呼啸山庄》无论在故事发生的环境、故事情节、人物类型以及主题意识方面都体现了浓郁的哥特风格。

(一)环境的恶劣恐怖

虽然《呼啸山庄》的故事并不是发生在阴森恐怖的古堡里,而是在荒野的山庄里,但山庄古老的历史、抑郁而阴森的气氛以及恶劣的气候毫不亚于前者:呼啸山庄坐落在约克郡的一个荒原上,它远远高于海平面,完全暴露在恶劣的气候中,这里终年刮着猛烈的北风。“你只要看一看房子尽头那些疏疏落落、干枯低矮极力倒向一边的枞树,还有那朝一边伸着细枝、好像在向阳光求乞的荆棘,就会想见从山那边刮过来的北风的那股劲头了”;山庄外面:“狭窄的窗户都深深地砌在墙壁里面,房子的四角都有巨大突出的石块护卫着。”大门周围留着“奇形怪状的雕饰”,还刻着“一五○○这个年份”和“哈顿·恩肖”;山庄里面,终年不见阳光透进来,阴森森的,冒着一股寒气。⑤《呼啸山庄》弥漫着一种既暴烈又多变、既真实又荒诞、既狂热又冷酷的奇特氛围。艾米莉以诗人敏锐独特的想象,紧紧扣住大自然中的原始意象,把笔触伸入到了人物灵魂层面中的野性空间,向人们展示了那足以席卷一切的心灵风暴,与试图扼杀心灵的人为荒原之间的冲突。荒原与风暴是《呼啸山庄》中最基本、最典型,也最富有意蕴的原始意象。(二)情节上的哥特风格

《呼啸山庄》,艾米莉这部唯一的小说中充斥着大量的死亡事件和死亡意象,自杀、他杀、身体死亡和精神死亡等多种形式,足以体现作者对死亡题材的偏爱,死亡中所蕴藏的如山洪般爆发的激情,或凄美绝望的悲剧都令艾米莉迷恋不已。

《呼啸山庄》中的一个场景——洛克伍德的梦境被拉尔夫?福克斯称为“整个英国文学中最动人的场面”:他睡在凯瑟琳的床上,在恐怖的梦魇里,他抓着窗外那个哀号着的鬼的瘦小手腕,把它按在破窗玻璃上,“来回地擦着直到鲜血滴下来,粘湿了床单。”⑥与凯瑟琳素未谋面却被惊醒的洛克伍德坚信那是她的亡灵,而深爱凯瑟琳的希思克利夫更深信不疑:“我很相信鬼魂,我相信它们能够,

⑤艾米莉·勃朗特:呼啸山庄[M],方平译,上海:上海译文出版社;1993.第5页。

⑥艾米莉·勃朗特:呼啸山庄[M],方平译,上海:上海译文出版社;1993.第29~30页。

而且的确是生存在我们中间!”失去爱人的希思克利夫渴望借亡灵来抚慰自己的痛苦。黑夜的颜色与鬼灵的飘渺融为一体,而梦的不真实和醒后的真实世界完全重合,似真似幻的场景带给人们惊心动魄的恐怖体验。梦境中的亡灵,血迹斑斑的手,打破的玻璃窗,无一不透露出诡异的哥特色彩。这种意象的怪诞“令读者产生惊惧、敬畏的心理,感到它高不可攀、深不可测,而自己则渺小微弱。”⑦还有洛克伍德来山庄被一群恶狗围攻,希思克利夫吊死就要产仔的长毛垂耳狗,亨德莱把刀子插进耐莉的牙齿间、把自己的婴儿沿着楼梯往下扔,凯瑟琳用指甲把伊莎贝拉的胳膊拧得发青,小凯瑟琳嫁给已经死去的小林顿……这些令人触目惊心、毛骨悚然的景象,无不使人联想起阴森恐怖的哥特画面。

在小说的末尾,我们还读到,呼啸山庄一带的乡亲经常看见希思克利夫和凯瑟琳一起在荒原上、在教堂附近、在宅子里面游荡;甚至不会撒谎的牧羊的小孩也哭哭啼啼地说,看到希思克利夫和一个女人在在山崖底下。这些描写都充满了浓厚的哥特味,使作品蒙上了一层神秘气氛。

(三)人物类型的哥特模式

《呼啸山庄》中许多人物变态扭曲的性格、极致永恒的爱、狂暴的复仇心理以及怪异可怖的行为无不体现出浓厚的哥特风格。

希思克利夫就源自于哥特传统中的恶棍英雄,他既是迫害者又是被迫害者。希思克利夫从小饱尝生活的艰辛,无父无母,流落街头,幸得好心的老恩肖先生收留,没想到却落入更深重的苦难深渊,受到亨德莱的百般虐待和压迫,遭到恋人的遗弃,发誓报仇。自此,一个被压迫者变成了残暴的压迫者,为了复仇,他谋取了亨德莱的财产,骗取了画眉山庄的所有权。甚至在下一代身上施展他的复仇计划,不仅折磨哈里顿与小凯瑟琳,甚至连自己的亲生儿子也没有一点骨肉之情,只有赤裸裸的厌恶。这种狂暴与激情带来一种摧毁一切的破坏力量,他的所作所为无不带有哥特式色彩,简直是恶魔一般,最终不仅导致了恩肖和林顿两个家族的毁灭,而且导致了两代人的悲剧。

《呼啸山庄》的女性形象也和哥特体小说的女性形象有相似之处。希思克利夫的妻子伊莎贝拉和典型哥特体小说《奥特朗托城堡》的女主人公不仅有着相同

⑦刘甫田、徐景熙:《文学概论》北京:高等教育出版社,2007年版,第17页。

的名字,而且有着相似的性格“美丽,敏感,柔弱,被动”⑧她自小生长在画眉山庄,养尊处优,温柔顺从,被希思克利夫恶棍英雄的魅力所吸引,成为其复仇的牺牲品。嫁给希思克利夫之后,遭到百般凌辱,终于不堪压迫而离家出走。(四)主题上的哥特风格

哥特小说的主题大多是通过家族仇恨、继承权的争夺揭示人性的邪恶和阴暗。《呼啸山庄》的主题就涉及复仇、阴谋和继承权的争夺。

呼啸山庄的老主人恩肖是一个心地善良的人。一次外出时带回了被遗弃的希思克利夫。老恩肖十分疼爱希思克利夫,可是这却招致了老恩肖的儿子亨德莱的嫉妒和怨恨,但老恩肖的女儿凯瑟琳却和希思克利夫成为了亲密无间的好朋友。老恩肖死后,亨德莱继承了遗产。于是,亨德莱百般虐待希思克利夫,让他从事繁重的体力活,把他当下人看待,甚至禁止他和凯瑟琳来往。这对童年时期的玩伴,此时已经成长为心心相印的恋人,亨德莱禁止他们来往彻底激怒了希思克利夫,激起了他疯狂的复仇决心。他曾对耐莉说:“我在打算怎样报复亨德莱。我不在乎能等多久,只要最后能报仇就行,希望他不要在我报复之前就死掉。”然而凯瑟琳在以为希思克利夫已经死了以后与富有体面温文尔雅的林顿结合。绝望的希思克利夫冒着大雨与黑夜间出走。多年以后发了一笔横财,返回呼啸山庄,开始为他以前所受的虐待以及失去的爱情疯狂复仇。他首先以赌博的方式从亨德莱的手中骗得了呼啸山庄,使其穷困潦倒,郁郁而终,并将他的儿子哈里顿降格为奴仆,剥夺他受教育上进的权利。然后,他又去画眉山庄寻找他失去的爱人凯瑟琳,凯瑟琳在婚姻与爱情中无法做出选择,身心憔悴,香消玉损。为了骗取画眉山庄,他勾引林顿的妹妹伊莎贝拉与成婚。后来又诱使林顿与凯瑟琳之女——小凯瑟琳与自己体弱多病,奄奄一息的儿子结婚,骗取了画眉山庄的所有权。希思克利夫甚至将仇恨的目标转向下一代,疯狂虐待哈里顿、小凯瑟琳,甚至连自己的亲生儿子都不放过。由此可见《呼啸山庄》的主题——复仇与争夺继承权——完全是属于传统的“哥特主题”。

⑧Marie Mulvey-Robert,ed.,The Hand-book to Gothic Literature,New York:New York University Press,1998,P116.

结语

艾米莉·勃朗特被誉为自由浪漫的荒原之子,她的这部作品里充斥着驰骋的想象力,富有自然和诗的灵性,使哥特小说的“黑色”焕然一新,注入了新的生机。她是讲述哥特故事的高手,诡异怪诞、深思之后却似乎合情合理、引人入胜的情节让人大为慨叹,超自然场景的设置亦是不同寻常,给人留下深刻的印象,这部小说的叙述技巧一流,情感渲染高超。总而言之,艾米莉·勃朗特在《呼啸山庄》中的故事环境、情节、人物类型及主题上都借鉴了哥特传统,使整个作品弥漫着一股神秘、阴森、可怖的氛围,并创造性地将浪漫主义的哥特传统植根于现实土壤之中,使这部现实主义著作具有了浓郁的浪漫主义色彩。小说的主题深刻,在两代人的爱情故事中,体现了暴风雨与宁静,冲突与和谐的对立。它虽然面世于维多利亚时代,但是在哥特式小说作品中显现得那么卓尔不群,它具有现代性,吸引了众多的读者与文学批评家进行解读探讨,可以说,《呼啸山庄》属于时代,属于今天。

【参考文献】:

[1]李伟昉:《黑色经典——英国哥特小说论》[M] ;北京:中国社会科学出版社,2005。

[2]孙静静:简论《呼啸山庄中》的哥特色彩,[J]读写与杂志,2010.6。

[3]蒲若茜:《呼啸山庄与哥特传统》[J],外国文学评论,2002 年第1 期。

[4]董静、何琼:《论呼啸山庄的哥特式特征》[J],世界文学评论,2007 年第2 期。

[5][英]艾米莉·勃朗特:《呼啸山庄》[M],方平译,上海:上海译文出版社,2006 年版。

[6][英]艾米莉·勃朗特:《呼啸山庄》[M],杨苡译,南京:译林出版社,2010 年版。

[7]王晓真:《呼啸山庄》与英国女性哥特小说研究[D],2010年5月。

[8]陈允:《呼啸山庄》与哥特小说传统[D],2013年5月。

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五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1.”;“2.” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

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外国文学论文 哈姆雷特

哈姆雷特 “有一千个观众,就有一千个哈姆雷特。”简单的说就是:仁者见仁智者见智。不同的人对哈姆雷特也会有不同的见解。《哈姆雷特》这部戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。到最后一场比剑中,哈姆雷特、国王、王后、雷欧提斯同归于尽。它就像是一个潘多拉魔盒,为它惊奇,被它吸引。我仿佛去到了丹麦王室,在哈姆雷特的身边陪他成长,看着他有一个充满希望的快乐王子蜕变成一个反复延宕的忧郁王子。一股钻心的痛向我袭来,是为这位可怜的王子而心痛,更是为了人类丑陋的灵魂感到心痛。 一个看似简单的为父报仇的故事,背后肩负了历史和时代的责任。我们都知道,哈姆雷特在大学时代曾说过:“人是万物的灵长。”他认为世界是纯洁美好的,可当他从国外回到丹麦王国,王国内外一片混乱。父亲被叔叔杀害了,霸占了被该属于自己的王位,还颠倒人伦道德,娶了自己的母亲,同时,挪威王子福丁布拉斯在边境之界地虎视眈眈试图请略。他那时是多么的痛苦,多么的绝望。但无论是从家庭还是皇庭的角度来看,他都不能撒手不管。他是老国王的儿子,是王位的合法继承人,他必须要承担起为父报仇并夺回王位的担子。他的复仇任务是不容退缩的。他只好去实施,于是他装疯卖傻,他寻找各种机会下手。然而这个复仇的任务并不是那么容易可以完成的。 他作为人文主义的化身,他的复仇体现了为捍卫时代理想,超越个体,超越实利的精神追求,冲击着现实社会的既有的现实。于是就

注定了任务的艰巨性和危险性。这也注定了这个故事本身的悲剧色彩。随着王子复仇计划的开展,哈姆雷特不断地徘徊在行动和思考中,不断地剖析各种人性的弱点。与此看来主人公既是戏里的人物也是现实中的我们,透过这个镜子,看到了我们自身。 哈姆雷特本有许多机会可以扭转乾坤,改变结局,但他却一次又一次错过,这都是性格使然,但是这些性格也是他的魅力所在。他是光明磊落的英雄,从他们身上我们可以看见人类的真善美。同时,哈姆莱特是一个性格非常复杂的人物,他对社会现实善于观察和思考,并曾经怀着美好的理想和善良的愿望。但他对人类的信念突然被他母亲和叔父的伪善所粉碎,他感到它所生活的空间原来是一个“荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草”!他不能忍受“人世的鞭挞和讥嘲,压迫者的凌辱,傲慢者的冷眼,被轻蔑的爱情的惨痛,法律的迁延,官吏的横暴和微贱者费尽辛勤换来的鄙视”。他对丑恶现象的深恶痛绝和对现实生活的无能为力,和他无法解脱的内心深层的痛苦,这种矛盾和痛苦是他喊出“ To be, or not to be ”。 这一震撼了数代人灵魂的问题。生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将

外国文学作品赏析(简单框架)(大三上学期期末考试专用).

一、荷马史诗《伊里亚特》 (公元前九世纪行吟诗人,成文于-6世纪,记载-12世纪的事,-3世纪定稿 1、史诗分为《伊里亚特》《奥德塞》两部分 2、两个主要英雄人物:阿基琉斯(英俊骁勇,感情强烈、但过于自尊,盛怒之下不免残忍赫克托尔(遇事冷静,比较内向,性格稳重,有人情味 3、人神双线推进,多用善用比喻 二、索福克勒斯《俄狄浦斯王》 (公元前 5世纪 1、俄狄蒲斯形象分析:正直、诚实,为了躲避杀父娶母的厄运而四走奔走,力图自己掌握自己的命运,说明其有独立意志和坚强毅力,遵循高尚的道德准则,敢于反抗神喻 2、作者的命运观:肯定独立意志和高尚品质,但命运使一个优秀人物成为罪人,命运的正义性和合理性就值得怀疑。但作者没有否定命运, 主人公也未能逃出命运的劫数, 存在历史局限性。 3、结构和艺术手法:歌队的穿插;临近高潮落笔的“回顾式”结构;不断“发现” “突变”推动剧情。 4、 130个剧本, 7个流传至今。 三、但丁《神曲? 地狱篇》 (13-14世纪 1、恩格斯对但丁的评价:中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人 2、神曲的三部分篇名:《地狱篇》《炼狱篇》《天堂篇》。拦路的三头野兽:豹、狮、虎。 3、两个形象:维吉尔――理性的指引,经过各种苦难的考验,涤除各种罪恶,在道德上得到净化;贝雅特里奇――信仰的引导,走出迷惘,到达理想的境界。

4、神曲的两重性:虚构的情节与场景源自中世纪宗教思想。运用宗教文学中常用梦幻故事的写法,以前隐喻、象征等手法,具有一部宗教文学作品的特征;素材取自现实生活, 从现实出发评价人物、表示态度,富有现实感,使虚幻的的地狱具有可感性。塑造出有立体感的人物, 主观抒情色彩强烈。用意大利文写成; 兼有中世纪文学的一般特征,也表现出新文学的特征。 5、象征意像: 黑暗的森林 ---意大利现实 三头猛兽 ---阻碍人类达到光明世界的邪恶力量 但丁在森林中迷路 ---人类的迷惘 但丁游历 ---追随理性与信仰 6、第五歌、第十九歌的内容: 第五歌:地狱第二圈。凡生前淫荡的亡魂之所在。弗兰采斯加与保禄的故事。 第十九歌:第八圈第三层。惩罚神职人员。教皇尼古拉三世,菩尼腓斯八世。 7、神曲表现手法: A 、既有中世纪文学的一般特征,又具有新文学特征。 (梦幻故事,但取材于现实,从现实出发来评价人物 B 、善于运用丰富的想象和大量取自现实的比喻。 C 、注意用人物自己的语言来叙述人物特定的处境和特定的心情。 D 、不是纯客观描写,爱憎分明、感情充沛、直抒胸臆,有鲜明的抒情性。 四、薄伽丘《十日谈》 (14世纪

标准论文格式+要求+范文(超全)

标准论文格式 一: 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二:本科毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。

外国文学论文开题报告范例

外国文学论文开题报告范例 是学位论文的一个总体规划和设计,是监督和保证学位论文质量的先决条件,本文是一篇外国文学论文开题报告,让我们一起来看看具体内容吧! 论文题目:《美丽新世界》中的反乌托邦主题 一、选题的意义 《美丽新世界》是二十世纪最经典的反乌托邦文学之一,与乔治?奥威尔的《1984》、扎米亚京的《我们》并称为“反乌托邦”三书,在国内外思想界影响深远。反乌托邦主题描 绘的是反面的理想社会。《美丽的新世界》矛头主要指向所谓的科学主义,描绘了科学主 义的乌托邦。其中乌托邦种种不合理的制度,是对现代人类发展趋势的反讽。赫胥黎通过三个层面的人物经历揭示了乌托邦文明的虚伪,成功地瓦解了乌托邦的神话。该书不仅在思想上反映了赫胥黎对人类发展趋势深刻独到的见解,在艺术上也突破了传统乌托邦小说流于说教的弊病而具有较高的艺术价值。 二、简述选题在该领域的水平和发展动态 长期以来,对于《美丽新世界》的评价有许多。无论是从作品结构、主题、创作手法、语言特点都有很多相关的评论。在这部小说发表之初,各方就对其反应不一。威尔斯认为这部作品是对科学的背叛,赫胥黎没有权利背叛未来。还有一些评论者认为这部作品缺乏想象力,赫胥黎是在借小说发泄对社会的不满。他说:“美丽新世界是赫胥黎先生的老的 原理的颠倒。厌恶今天的世界,他想象了一个遥远未来的科学的完美的世界,并且发现它同样令人不快。”与许多评论者对这部小说失望的观点相反,维斯特看到《美丽新世界》 在政治上的讽刺意义。她认为这部小说是对苏俄和美国社会的讽刺,同时她认识到这部小说的人道主义主题。虽然评论家对这部小说褒贬不一,作为一部优秀的反乌托邦题材的小说,还是很值得我们去研究的。 三、论文所要研究的内容和理论依据 本文主要通过乌托邦文学和反乌托邦文学的理论基础,对该书进行深刻的分析。 在该书的情节构筑上,介入了三种不同价值层面的文化:以印第安部落为代表的原始文化,以约翰为代表的现代文化和以乌托邦为代表的未来文化。这三种文化在相互交叉,相互对立的矛盾冲突中,逐渐使乌托邦的神话瓦解,实现了对现代文化的反讽,树立了该书的反乌托邦的主题。本文的冲突体现在几个方面,一个是在琳达脱离了乌托邦社会闯入野人居住区之后。乌托邦的价值观念被置于原始价值层面上接受检查。另一个就是约翰的出生方式就是对乌托邦文明的一个挑战。经过分析之后我们可以发现未来的新世界并不美

毕业论文格式范例

毕业设计(论文) 云南茶叶出口现状分析学院:管理与经济学院 专业: 姓名: 指导老师:国际经济与贸易 戎玉娇学 号: 职 称: 20040121 1099 马爱军副教授 以上两项内容由教务处 统一印制在封面上。不需变动 内容、格式及位置。 题目用黑体一号字居中 以上六项用黑体小三号 字

中国·珠海 二○○年月 诚信承诺书 本人郑重承诺:我所呈交的毕业论文《云南茶叶出口现状分析》是在指导教师的指导下,独立开展研究取得的成果,文中引用他人的观点和材料,均在文后按顺序列出其参考文献,论文使用的数据真实可靠。 承诺人签名: 日期:年月日

摘 要 ,对提高云南省农业综合生产能力,增加农民收入,带动贫困地区脱贫致富,促进全省经济社会发展具有十分重要的意义。云南省应该全面提升云南茶叶的产业化、标准化、品牌化及国际化水平,充分利用国外市场空间,大力开拓海外市场。要做到这一点我们需要充分、准确了解世界茶叶市场行情,明确自己的优势和劣势,认真审视自身存在的问题,并找出相应的应对措施。而这一出一些建议和意见。关键词:云南茶叶

ABSTRACT advantage Promote development of tea industry, the province improve the comprehensive agricultural production capacity, increasing farmers income, driven in poverty-stricken areas cast off poverty and become, in promoting its economic and social development is of great significance .Yunnan should be comprehensive upgrade Yunnan tea industry, standardization, and international brands of water, and make full use of foreign markets, vigorously explore the overseas market. To achieve this we need to fully and accurately understand the world tea market, define their strengths and weaknesses, seriously examine their own problems, and to identify the best response measures. And this paper is a scientific, objective, method of Yunnan tea industry's export status quo and find out the problems and tried to give some suggestions and comments.

外国文学的论文

外国文学的论文 范文一:高中语文教材中外国文学选文现状分析 摘要:随着外国文学作品在我国高中语文教材的出现频率逐渐增多,外国文学作品的 选文内容对高中语文教学质量和教学内容的影响逐渐增强。在实际的高中语文教学过程中,如何利用好教材中的外国文学作品进行教学是不少高中语文教师面临的重要课题之一。本 文通过对我国高中语文教材中外国文学选文现状的分析,提出对改善我国高中语文教材中 外国文学作品的建议与思考。 关键词:高中语文教材;外国文学作品;教学思考 引言 自新中国成立以来,我国高中语文教材中的外国文学作品逐渐增加,成为我国高中语 文教材中不可分割的一部分,直接影响高中语文教学质量和教学内容。外国文学作品丰富 了高中语文教学的教材内容,提高了高中生的文化素养和人文素养,使学生接触到了更多 类型的知识。然而在实际的高中语文教学中不论是在外国文学作品的选择上还是教学上, 都存在诸多亟待改善的地方。 一、高中语文教材中外国文学选文现状 当下我国的高中语文教材主要分人教实验版、苏教版、沪教版和山东版这四个版本, 有学者对这四个版本中的外国文学作品的选文数量、范围、体裁和题材进行过统计和分析,发现外国文学选文在我国高中语文教材中所占的比例在15%至25%之间,选文大多数是来 自于欧美的发达国家,亚洲和非洲国家的选文比较少见,但是所选文学作品的体裁比较丰富,包含诗歌、小说、戏剧、散文、演讲词、序言、书评等形式。同时选文题材丰富,大 多都表现出一种独特的审美文化和高尚的人文情怀,使学生的视野和思维得到了拓宽,陶 冶了学生的情操。此外,统计数据还表示,我国高中语文的外国文学选文除了比较集中在 某些地域内外,还比较集中在某些时间范围内,比如有一半左右的外国文学作品是写于20世纪,还有超过1/3的外国作品是写于19世纪,其他时代的文学作品较为罕见;当前的高 中语文教材在外国文学的选文和编排方面,缺乏一定的时间顺序,即没有按照西方文学的 发展历史来编排,文章之间缺乏联系,思维过于跳脱,教学内容过于零散,缺乏教学整体 性和系统性的表现,影响学生学习的连贯性。 二、对高中语文选材中外国文学选文的思考与建议 有教育学者曾指出,当前我国的高中语文教材在选文上过于单调,视线过于集中在有 限的文章上,视野局限在某些特定的时空范围内,缺乏通观古今,放眼世界的目光。笔者 认为在进行外国文学的选文时要注意扩大选文的渠道,放眼世界,选择那些能够满足学生 精神需求和能够给学生带来“正能量”的外国文学作品。由于语文是国家经济、政治、文化、科学和社会风俗等方面的综合反映,因此在进行外国文学的选文时,注重文学作品的

论文写作格式范例

1 题名 题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选定关键词。中文题名一般不宜超过20个字,必要时可加副题名。英文题名应与中文题名含义一致。题名应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学式和化学式。 2 作者署名和工作单位 作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。作者姓名署于题名下方,团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚或文末,简讯等短文的作者可标注于文末。英文摘要中的中国人名和地名应采用《中国人名汉语拼音字母拼写法》的有关规定;人名姓前名后分写,姓、名的首字母大写,名字中间不加连字符;地名中的专名和通名分写,每分写部分的首字母大写。对作者应标明其工作单位全称(如“太原理工大学××学院”),同时,在篇首页地脚标注第一作者的作者简介,内容包括姓名,姓别,出生年月,学位,职称,研究方向,城市名及邮编。 3 摘要 论文都应有摘要(3 000字以下的文章可以略去)。摘要的写作应符合 GB6447—86 的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论。一般应写成报道性文摘,也可以写成指示性或报道-指示性文摘。摘要应具有独立性和自明性,应是一篇完整的短文。一般不分段,不用图表和非公知公用的符号或术语,不得引用图、表、公式和参考文献的序号。中文摘要的篇幅:报道性的300字左右,指示性的 100字左右,报道指示性的200字左右。英文摘要一般与中文摘要内容相对应。 4 关键词 关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组,一般每篇文章标注3~8个。关键词应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范词——叙词。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称,也可作为关键词标出。中、英文关键词应一一对应。 5 中图分类号 为便于检索和编制索引,建议按《中国图书馆分类法》对每篇论文标注分类号。一篇涉及多学科的论文,可以给出几个分类号,主分类号应排在第1位。 6 引言 引言的内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。应开门见山,言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的注释,避免公式推导和一般性的方法介绍。引言的序号可以不写,也可以写为“0”,不写序号时“引言”二字可以省略。 7 论文的正文部分 论文的正文部分系指引言之后,结论之前的部分,是论文的核心,应按GB7713--87的规定格式编写。 7.1 层次标题

外国文学作业

1.第9题 福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧()中的一段独白。 A.《哈姆雷特》 B.《麦克白》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《李尔王》 答案:B 标准答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第10题 ()是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 答案:A 标准答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第11题 “在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是()。 A.《周末后的一天》 B.《百年孤独》 C.《枯枝败叶》 D.《死亡时刻》 答案:B 标准答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第12题 ()是卡夫卡的荒诞主题的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》

D.《变形记》 答案:D 标准答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第28题 但丁最早的一部作品是题为()的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 答案:B 标准答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第29题 《费德尔》的作者是()。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 答案:C 标准答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第30题 开创“随笔”这一文学形式的是()。 A.蒙田 B.爱默生 C.莎士比亚 D.斯宾塞 答案:A 标准答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0

8.第39题 福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧()中的一段独白。 A.《哈姆雷特》 B.《麦克白》 C.《罗米欧与朱丽叶》 D.《李尔王》 答案:B 标准答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第13题 “湖畔派”诗人是指18世纪末英国文学中最早出现 的浪漫主义诗人,以下属于“湖畔派”的诗人有()。 A.华兹华斯 B.柯尔律治 C.骚塞 D.雪莱 E.拜伦 F.济慈 答案:A, B,C 标准答案:A| B|C 您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:0.0 10.第14题 拜伦的一组“东方叙事诗”塑造了著名的“拜伦式英雄”,这包括()。 A.《异教徒》 B.《莱拉》 C.《唐璜》 D.《海盗》 E.《巴西里耶》 F.《科林斯的围攻》 答案:A,B,D,E,F 标准答案:A|B|D|E|F 您的答案:A,B,C,D,E,F

外国文学(论文格式范例)

《呼啸山庄》中的哥特风格分析 张如怡201300051104 中文2班 【论文摘要】:哥特小说最早出现在18世纪的英国,并由此掀起了一股哥特小说的创作热潮,许多作家或多或少地将哥特风格运用到自己的作品中。艾米莉·勃朗特则把哥特风格淋漓尽致地融入到了《呼啸山庄》中,使这部小说充满了迷幻色彩。 【关键词】:艾米莉·勃朗特,哥特,《呼啸山庄》 导论 《呼啸山庄》是19世纪英国女作家艾米莉·勃朗特唯一的一部小说,是英国文学史上的一部经典之作。艾米莉·勃朗特则被誉为英国文学中的“斯芬克斯”。《呼啸山庄》中充满迷幻色彩的哥特风格的描写更是为这部小说增添了不少看点和值得品读研究的的细节。但是它在出版之初并没引起太大反响,反而被一些学者斥为骇人听闻、荒谬绝伦、毫无意义的一部作品,受到激烈攻击。直到半个世纪以后,它的价值才逐渐被人们发掘,特别是其中充满浪漫主义色彩的哥特式风格的描写更是给读者带来一种神秘、紧张、刺激的阅读快感。本文将从故事发生的环境、故事情节、人物类型以及主题意识方面分析哥特风格在《呼啸山庄》中的体现及其影响。有不少研究人员已经从上述几个个方面分析了哥特风格在《呼啸山庄》的运用:邓颖玲《论艾米莉?勃朗特对哥特传统的发展》(《外语教学》,2005年第4期)认为,艾米莉在借鉴哥特传统的同时,在小说故事的场景构筑、主题、人物情感和心理等方面对哥特小说进行了改造和发展,拓宽了哥特小说的广度与深度;蒲若茜的《<呼啸山庄>与哥特传统》(《外国文学评论》2002年第2期)认为小说打破了维多利亚时代社会小说的范式,触及了人性深处的非理性层面,达到了哥特形式与激情内容的完美统一。还有数十篇期刊论文同样作了相关讨论,但就角度和深度上没有超出上述两篇文章。本文将这几个方面的内容进行了综合,并在一些环境、人物细节上体现出的哥特风格提出了自己的看法,使哥特风格在《呼啸山庄》中的体现更为明显。 哥特小说的起源及其特点 哥特小说中的“哥特”(Goth)一词来源于古代北欧条顿民族(即古日耳曼族)的一个部落的名字,这个部落原是游牧民族,“曾以野蛮剽悍、嗜杀成性而著称”。大约公元5世纪条顿民族摧毁了强大的罗马帝国,罗马人称哥特人为蛮族、未开化的民族。 西罗马帝国灭亡一千多年以后,意大利人法萨里(Vasari,151l——1574)用哥特一词来指称一种为文艺复兴思想家们所不齿的中世纪建筑风格。这种“哥特式建筑”曾风行于12至15世纪的欧洲,主要用于建造教堂和城堡。其特点是高耸的尖顶,厚重的石壁,狭隘的窗户,染色的玻璃,幽暗的内部,阴森的地道甚至还有地下藏尸所等等。这样,“哥特”的派生词“Gothic”就具有了“野蛮的”、“粗野的”,“中世纪的”、“黑暗的”等多重意义。而瓦尔马认为,在英语中,“哥特”一词的真正历史开始于18世纪,主要具有野蛮、中世纪和超自然三种含义。 到了18世纪中后期,哥特一词又成了一种新的小说体裁的名称。这一名称最初来自1764年贺拉斯·沃波尔(Horace Walpole)发表的小说《奥特朗托城堡》(The Castle of Otranto),其副标题就是“一个哥特故事”(A Gothick Story)——发生在中世纪古堡里的关于家族败落的故事。随后,哥特小说在18世纪末到19世纪初盛行于英国,佳作频出,影响深远。“英国哥特小说,简言之,即一种恐怖和神怪小说,这种小说多以中世纪的城堡、修道院、废墟或荒野为背景,描写由于满足个人情欲或争夺财产而引起的迫害、谋杀等笼罩着神秘的恐怖气氛,具有怪诞紧张的不寻常故事。在这种小说中,一切都被夸张到惊世骇俗的地步,容不得

外国文学论文

浅析《飘》中女主人公郝思嘉的人物形象【摘要】 《飘》的创作凝聚了女作家玛格丽特·米切尔十年的心血,它一经面世,立即轰动美国,随后又飘扬过海,飞向国外,成为世界性的畅销读物。多年来学术界对其评价却始终众说纷纭,其女主人公郝思嘉是作者在小说中塑造得最为成功的一个女性形象。郝思嘉生活在美国南北战争时期,从十六岁登上人生舞台,到二十八岁孤单一人,在这十二年间,她经历了别人不曾经历的一切,难能可贵的是无论有多少艰难险阻,她始终能够沉着应对。在此过程中,她坚强的性格和直面困难的勇气,给每一位读者留下了深刻的印象,与此同时她所表现出的性格的复杂性,也让郝思嘉成为了学界争论的焦点。 【关键词】:郝思嘉复杂性格成因典型人物文化性格女性主义

【英文摘要】 Abstract The book "Gone with the Wind" costed the writer Margaret Mitchell ten years of effort, as soon as appearing on the market, it immediately hit the United States, and then flied over the sea to be a worldwide best-selling books. For so many years, the academic community can’t have a consistent evaluation about the book .The novel hero Scarlett is the most successful image of female in the nove molded by the author. Scarlett livied in the United States during the Civil War, from mounting the life stage in 16-year-old to being alone when she was 28-year-old, she experienced everythig that other people hadn’t experienced in the twelve years .The commendabl e thing is no matter how many difficulties and obstacles appear, she has always been able to calmly deal with. In the process, her resolute character and courage to face difficulties, left a deep impression on every readers.At the same time she has shown the complexity of her character, which let Scarlett became the focus of academic debate. 【Key Words】:Scarlett Complex Disposition Origin Typical Character Cultural Disposition Feminine Princip

课程论文写作格式及范文

XXX课程论文 课程论文是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,为毕业论文写作及实际工作中论文写作打下基础。 一、论文结构及写作要求 论文(设计)应包括封面、题目、中文摘要与关键词、正文、参考文献等部分。 1.封面 封面独立成页,具体见参考格式。 2.题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 3.摘要与关键词 (1)摘要 摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。 (2)关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。 3.论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 (1)绪论 绪论应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识,以及提出问题。绪论只是文章的开头,不必写章号。(2)论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。 (3)结论(结果与分析) 结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。结论作为单独一章排列,不加章号。 4.参考文献 参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。 二、课程论文报告要求 课程设计文字不少于3000字(3页以上),A4页面。 课程论文各部分要求如下: 1.封面 不带页眉、页码——直接套用参考格式(在参考格式上更改)。

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