关于鼓励员工考取各类证书的奖励办法docx

关于鼓励员工考取资格证书的奖励办法

为加快推进“学习型”员工队伍建设，营造良好的学习氛围，引导和鼓励员工参加各类证书和职称的考试，努力提高员工的学历水平和操作技能水平，结合实际情况，制定本办法。

一适用对象

公司全体正式员工。

二证书范围

目前与我司经营发展可能相关的职称、职业资格证书主要包括以下：

证券业从业人员资格考试、期货从业人员资格考试、基金从业人员资格考试、注册国际投资分析师、注册金融分析师（CFA）、中级会计师、高级会计师、注册会计师、中级经济师、高级经济师、二级人力资源管理师、一级人力资源管理师

三公司激励

（一）公司支持

为解决内部员工在证书考取过程中遇到的问题，公司将对此给予一系列支持，具体如下：

1、（公司证明）部分证书有需要公司出具聘用证明及评审意见，需要由公司递交申报材料的，公司将积极支持。

2、（费用报销）对于通过考试并取得资格证书的员工，考证过程中涉及的报名费、证件费、注册费等，凭发票公司将报销全部费用。

3、（表彰）公司表彰取得证书的员工，为员工授予荣誉。

（二）奖励办法

1、为更有效的激励员工积极考取与个人职业规划及公司发展有用的证书，按照资格证书级别，种类做出奖励。

2、取得相应资格证书后，在评优评先、晋职晋级中优先考虑。

（三）奖励标准

公司鼓励员工踊跃报名参加各种形式的学习和培训，并通过自身的努力取得相关资格证书，公司将给予一定的奖励和补贴，奖励标准具体如下：

1、证券业从业资格证、期货从业资格证、基金业从业资格证、会计从业资格证：通过考试，取得资格证书，一次性奖励800元。

2、证券分析师、中级会计师、中级经济师、二级人力资源管理师：通过考试，取得资格证书，一次性奖励3000元。

3、高级会计师、高级经济师、一级人力资源管理师：通过考试，取得资格证书，一次性奖励8000元。

4、注册会计师（CPA）、注册金融分析师（CFA）、注册国际投资分析师考试（CIIA）：通过考试，取得资格证书，一次性奖励8000元。

五、服务年限与奖励权益归属

（一）员工在公司工作期间取得证书后继续服务不满一年离开公司的，应退还一次性奖励的50%；

（二）员工在公司工作期间取得的证书后继续服务满一年不满两年离开公司的，应退还一次性奖励的30% （三）员工在公司工作期间取得证书后继续服务超过三年离开公司，奖励权属归员工所有；

凡公司正式员工均可参加学习，但原则上不得占用工作时间，员工可利用业余时间参加各项培训、考试，并处理好学习与工作的关系。如遇特殊情况需占用工作时间的，由各部门领导根据请假权限审批，按事假处理。员工参加考试的，经部门领导同意后，可给予考试时间，考试所占用的时间按正常出勤对待。

2017年度考试计划

各项竞赛奖励办法

附件9：武进区礼河实验学校各项竞赛奖励办法（试行稿）艺体类：一、项目设置 1、体育类项目：中小学生田径运动会、其他项目（中小学生象围棋比赛、篮球、排球、足球、游泳、健美操、中长跑、跳绳、踢毽比赛等）。 2、艺术类项目：中小学生舞蹈比赛、中小学生器乐比赛、中小学生校园剧比赛、中小学生声乐比赛、中小学生书画摄影比赛等。二、组队与训练： 1、原则要求每一位体育专职教师均要组建并带好一个项目队； 2、具体项目队的训练由负责老师结合项目特点选材，并按计划认真组织训练工作； 3、校行政要求各职能部门、各年级部、各班主任做好项目组队和训练的配合支持工作，负责老师发现问题及时与班主任、家长沟通，解决不了的须及时向校行政反映。三、项目负责老师的绩效津贴： 1、有项目队的老师能按要求组建并带好项目队，则享受全校专任教师的平均课时津贴。（必须向教务处提交训练计划、训练日志、运动员签到簿、获奖的还需提供获奖证明。） 2、没有组队或带队不符合考核要求的教师享受术课教师的课时津贴； 3、有项目队的老师所带队在比赛中未能获奖的，节假日训练补贴40元/天。四、项目负责老师的奖励：（一）体育工作方面： 1、中小学田径运动会（1）获区中小学田径运动会总分第一名奖励10000元，第二至五名奖励6000元，第六至十名奖励4000元，第十一至十五名奖励3000元；（2）未获得团体奖：运动员获得一分补贴教练员5元； 2、其它项目奖励（1）获区团体第一名奖励5000元，第二名奖励4000元，第三名奖励3000元，第四至六名奖励1500元；（2）教练员单项奖励指导的运动员在区级比赛中获单项第一名的奖励200元，第二名奖励100元，第三名奖励50元，累计奖励，获得团体奖后不再奖励；以上项目参加市级及以上比赛奖励按双倍计算。

鼓励员工提升奖励办法

关于鼓励员工提升奖励办法第一条总则为进一步加强公司人才队伍建设，适应公司发展需要，充分调动员工学习的积极性和主动性，鼓励员工借助公司平台发展、提升业务技能和职业素质，增强自我发展能力，结合公司实际，特制定本奖励办法。第二条适用范围 1、适用条件：适用于与公司签订劳动合同满一年以上且在职的员工。因工作需要和上级安排，在不脱产的情况下，符合本办法经公司批准同意参加学历教育、职称/职业资格考试等项目。 2、奖励范围：（1）经过国家教育部批准的，属于国民教育系列的；（2）在专业认证网站可以查询的证书（学信网）；（3）国家及当地人事部门组织的专业职称的考试和评定后获得的证书；（4）各专业领域的职业资格考试通过后，国家颁发的证书；（5）员工通过全国联考，取得非全日制国家承认学历的国民教育系列专科、本科、硕士、博士学位。 3、专业范围：

安全工程类、工程类、技术类、经济类、管理类、法律类等。网络信息类等与公司业务相关的、在本公司实用性较强的专业。第三条奖励标准 1、在职学历学位教育公司员工申请奖励需由员工本人向所在部门提出申请，填写《员工自我提升奖励申请表》（附件1），经本部门领导同意后，将学费发票、毕业证书或学位证书原件（原件审核后退还）及复印件、学籍档案一同呈报人力资源部、分管领导审核并存入个人档案。奖励标准为：（1）取得专科学历可给予一次性奖励1000元；（2）取得本科学位、学历可给予一次性奖励3000元；（3）取得硕士学位、研究生学历可给予一次性奖励10000元；（4）取得博士学位可给予一次性奖励20000元。 2、职称/职业资格证书员工参加全国统一考试，取得相应岗位初级及以上的国家职业资格证书，填写《员工自我提升奖励申请表》（附件1），经本部门领导同意后，将相应资格证书原件（原件审核后退还）及复印件一同呈报人力资源部、分管领导审核并存入个人档案，奖励标准见附件2。 3、在同等条件情况下，取得相关职称、证书，将会优先获得调岗、调薪的机会。第四条服务承诺

贡献奖奖励办法(终审稿)

中国民营科技促进会民营科技发展贡献奖奖励办法第一章总则第一条为表彰民营科技企业、企业家、科技人员在产业技术创新、促进经济发展方面所取得的卓越成就，奖励为民营科技事业的发展做出积极努力和重大贡献的单位和个人，依据《国家科学技术奖励条例》，2007年10月经国家科学技术部和国家科技奖励工作办公室批准，特设立“中国民营科技促进会民营科技发展贡献奖”（以下简称民营科技贡献奖），并制定本办法。第二条民营科技发展贡献奖奖励宗旨是，倡导社会重视民营科技企业、企业家的作用；弘扬民营科技企业、企业家以及科学技术人员勇于创新、脚踏实地、敬业奉献的精神；激励民营科技领域的广大企业家、科技人员为促进科技创新和技术成果转化、优化产业结构、推动经济发展做贡献。第三条民营科技发展贡献奖由中国民营科技促进会（以下简称中促会）设立，分设“优秀民营科技企业奖”、“优秀民营科技创新成果奖”、“优秀民营科技管理服务奖”等三类奖项。民营科技发展贡献奖每年评选一次，“优秀民营科技企业奖”、“优秀民营科技创新成果奖”各奖励名额不超过30名，“优秀民营科技管理服务奖”奖励名额不超过10名。

获奖者将获得荣誉证书、奖牌和一定数额的奖金。第四条民营科技发展贡献奖励工作办公室设在中促会，是民营科技发展贡献奖奖励委员会的日常办事机构，负责民营科技发展贡献奖的推荐、评审、奖励等组织工作。第五条民营科技发展贡献奖评奖过程坚持实事求是，公开、公平、公正的原则，实行专家评审机制，不收取任何费用。第六条民营科技发展贡献奖是经科学技术部批准的社会力量设立的科学技术奖（国科奖社证字第0080号），获得“优秀民营科技创新成果奖”单位，可根据有关规定，由中促会推荐参加“国家科学技术进步奖”的评选，以及“钟南山科技创新奖”评选（钟南山科技创新奖的有关评审规定另见相关文件）。第二章奖励范围与条件第七条凡在中华人民共和国境内注册的非国有和国有控股的、以研发新技术和生产具有较高科技含量产品为特征的民营科技企业；由民营科技企业主导研发出的重大创新成果；以及为推进民营科技事业做出突出贡献的有关管理部门、金融机构和社团中介组织均在申报范围之内。第八条：申请民营科技发展贡献奖需满足下列条件：（一）优秀民营科技企业奖 1、在中国境内（不包括港、澳、台地区）注册三年以

内部员工奖励制度和办法标准

内部员工推荐奖励制度和办法（标准）一、目的为了充分利用公司内部招聘资源，鼓励全体员工积极为公司推荐优秀人才，提升招聘效率及招聘质量。特制订本办法。二、释义内部推荐是指我司正式员工根据人力资源部公布的拟通过内部推荐方式招聘的岗位名称及要求，综合利用人脉资源推荐公司以外的候选人的招聘方式。三、适用范围本奖励办法适用于公司全体正式员工，除以下人员： 1、人力资源部员工及公司高管； 2、被推荐岗位的直属上级领导； 3、各事业部HRBP及其他具备招聘职责的人员。四、推荐原则 1、任人唯贤、人岗匹配原则； 2、公平透明、一视同仁原则。五、推荐流程 1、职位发布：人力资源部通过OA系统及其他渠道实时发布拟采用内部推荐形式招聘的岗位名称、职责及任职要求。 2、推荐候选人

员工可直接将推荐人选的简历发送至人力资源部招聘人员的邮箱，并注明应聘岗位名称及推荐人与被推荐人的关系。 3、简历审核人力资源部收到简历后将对有效性进行审核，并在两个工作日内将审核结果反馈给推荐人。有效简历标准如下： 1）被推荐人与公司人才库、招聘网站及其他人已推荐的简历不重复； 2）被推荐人符合拟招岗位任职资格要求，且有求职意愿。 4、面试及录用反馈人力资源部将依据既定流程对审核通过的简历进行邀约及面试评估，并第一时间将面试及录用情况反馈至推荐人。六、奖励办法被推荐人转正的当月，由人力资源部向公司申请推荐奖，公司一次性向推荐人发放奖金（个人所得税由推荐人承担，公司代扣代缴）。如果被推荐人在试用期离职或不符合转正条件的，公司将不发放推荐奖励。对应奖励金额如下：

技术部考核及奖惩管理办法(试行)

*********有限公司技术部考核及奖惩管理办法（试行）发布日期：2018年3月27日

目录一、总则 (1) 二、考核的分类与内容 (1) 三、考核组成员 (2) 四、项目考核 (2) 五、季度考核 (4) 六、年度考核 (5) 七、考核结果的处理 (7) 八、考核结果的申诉 (8) 九、附则 (9) 附件： (10) 附1、项目考核标准 (10) 附2、季度考核评分表 (15) 附3、安全咨询部项目提成奖励细则 (17) 附4、2018年项目完成情况汇总表 (22)

一、总则第一条考核目的为全面调动安全技术部人员工作积极性，提高工作效率及报告编制水平和质量，形成激励机制，规范考核标准，特制定本考核管理办法。第二条考核原则坚持长期与短期相结合、部门绩效与个人绩效相结合、兼顾结果与过程的原则。第三条考核运用本考核管理办法的考核结果作为安全技术人员的项目奖励、惩罚、先进评定的参考。第四条适用范围本办法适用于安全技术部全体员工。二、考核的分类与内容第五条按考核的对象分为：部门负责人考核、部长考核、项目负责人、内审人员考核、评价人员考核；按考核频次分为：项目考核、季度考核、年度考核。第六条考核的主要内容项目考核：主要针对项目质量、进度及过程控制文件进行考核。季度考核：主要针对员工工作态度、工作质量、工作效率、工作能力而进行考核。年度考核：是个人全年考核的综合成绩，由个人季度考核平均计

算而成。三、考核组成员第七条考核组成员分类被考核对象为评价人员，其考核组成员主要由项目负责人、报告审核人、部长组成。若考核对象为项目负责人，考核组成员由部长、报告审核人、部门负责人组成。若考核对象为报告审核人，考核组成员由部长、过程控制负责人、部门负责人组成。若考核对象为部长同时为项目负责人，考核组成员由报告审核人、过程控制负责人、部门负责人组成。若考核对象为部门负责人同时为项目负责人，考核组成员由报告审核人、过程控制负责人、公司主管领导组成。第八条考核组成员的责任（一）按要求填写，按时交表；（二）在整个考核期间，必须根据日常观察所得到的资料和自己确认的事实进行考核；（三）不被个人情感所左右，同时须排斥对上妥协、对下强硬的倾向，按本管理办法进行考核；（四）考核期以外的事实和业绩不予考虑。四、项目考核第九条报告质量达标目标

表彰奖励办法

学校表彰奖励管理办法（第二次修改，讨论稿，请修改）（试行）第一章总则第1条为了规范学校表彰奖励工作，充分发挥表彰奖励的导向和激励作用，进一步调动各部门和广大教职工的工作积极性和创造性，大力营造爱岗敬业、奋发向上、争先创优的良好氛围，根据学校实际情况特制定本办法。第2条表彰奖励是对工作中有突出表现、成绩显著或者有其他突出事迹的集体、个人给予的精神鼓励和物质奖励。第3条凡以学校党政名义对我校部门、集体或教职工个人进行的表彰奖励，或者以学校党政名义向校外有关机关、组织推荐我校部门、集体或教职工个人受表彰奖励，均必须执行本办法的规定。对学生集体和个人表彰奖励的管理办法、奖项设置方案和评选条件由学生处负责制定并组织实施。第4条表彰奖励分为综合性表彰、专项性表彰、特殊性表彰，按奖励对象又分集体表彰、个人表彰。（一）综合性表彰。是对在各项工作中取得显著成绩，综合评价特别突出的集体或个人进行的表彰，一般四至五年开展一次。（二）专项性表彰。是对在某一业务范围或某一阶段性工作中做出优良成绩、表现突出的集体或个人进行的表彰，一般阶段性工作结束时表彰一次或一至二年表彰一次。

（三）特殊性表彰。指对在重大项目、特殊事件或突发事件中作出突出贡献的集体或个人进行的表彰，可根据具体情况及时进行表彰。集体表彰： 1.受到校外有关机关表彰的先进集体或荣誉称号集体； 2.学校表彰的年度考核为先进集体； 3.学校党委表彰的优秀党支部； 4.在校外有关机关组织开展的活动中为我校争得荣誉的集体。个人表彰： 1.受到校外有关机关表彰的先进个人或荣誉称号获得者； 2.学校表彰的年度先进工作者和获专项奖的个人； 3.学校党委表彰的优秀党员、优秀党务工作者等； 4.在校外有关机关组织开展的活动中为学校争得荣誉的个人。第５条校外有关机关、组织、机构的奖励分为以下五类：第一类上级党委、政府的表彰奖励；第二类上级党委、政府的工作部门的表彰奖励；第三类上级教育行政主管机关及其工作部门的表彰奖励，以及由教育行政主管机关授权的表彰奖励；第四类中央开放大学、省开放大学、城市职业学院的表彰奖励；第五类工会、共青团、妇联的表彰奖励。各类协会、民间机构、组织的表彰奖励原则上不列入学校表彰奖励范畴。

班级学习成绩考核与奖励办法

班级学习成绩考核与奖励办法（2002年9月制订 2004年9月修订）一、考核项目 1、期中、期末、统一考试的月考、省会考成绩. （1）单科成绩（2）学生个人总分（3）获得奖学金情况 2、参加教育系统内的有关学科竞赛获奖情况. 3、考风考纪及平时的班级学风. 二、考核和评比办法 1、单科成绩（每次评定，各班最高得分为300分）（1）期中、期末、统一考试的月考年段内同一类型的平行班，各学科平均分最高（A ）的班级锝100分，其他班级该学科得分为i i x x A ），（--10100为i 班该学科平均分；（2）会考科目在合格率%98≥的前提下，以优秀率（A 、B 级）在平行班中的名次记分，第一名为100分，其他各班级以优秀率的比值乘以100计分。（3）若该学科年级段没有可参比的平行班时，单科得分为本班其他学科的平均得分。（4）单科成绩各班总得分M ： 100 3001??= N M 各科得分；（N 1为考试科目数） 2、班级总体平均成绩（期中、期末、统一考试的月考）（1）统计该年级段平行班的总分平均值为Z ；（2）统计各班超总分平均值Z 的学生人数为N 2；计算各班级的超人数比例；（3）以（2）中计算结果，比例最大的班级锝为会考科目数。）分；其中（3340300N N -其他各班级的得分按比例的比值乘以）计分（340300N -。（4）会考科目按合格率计算，每科合格率为100%的各计40分；合格率在[98%，100%] 时，单科得分按该学科合格率）（-?-11040计分；合格率在[96%，98%]的得0分；合格率低于96%的得）（15+-n n 分，其中n 为该学科不合格人数。 3、奖学金评分（1）年段平行班奖学金总人数为每班10名的确定（2）奖学金评定一次按平均每班的100分计算。（3）无参比对象的班级得年段平均分。

科技进步奖评审奖励办法要点

科技进步奖评审奖励办法三公技字〔2011〕356号（二〇一一年十月九日）第一章总则第一条为加快技术创新和科技进步步伐，促进科技成果转化和科技水平的提高，规范科学技术进步奖的评审奖励工作，调动科学技术工作者的积极性和创造性，制定本办法。第二条本办法适用于局级科学技术进步奖的评审和奖励。第三条局科学技术进步奖励贯彻尊重知识、尊重人才的方针，以项目为载体，突出奖励个人。第四条局科学技术进步奖是局授予组织和员工、雇员的荣誉，授奖证书不作为确定科学技术成果权属的直接依据。第五条局科学技术进步奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖4个等级，获奖个数不设限，每年评审一次。第二章申报条件第六条符合以下基本条件的科技开发项目成果、重大应用技术成果（技术专利、技术总结、技术方案、施工设施设计图、支架模板设计图、工艺标准、应用软件开发、工法、QC成果、合理化建议、论文以及其他形式），均可申报局级科学技术进步奖的成果奖：（一）技术成熟且有明显的创新性，总体技术水平达到了局先进或以上水平。取得了较好的经济效益或社会效益，并具有推广应用价值。（二）在施工生产中，组织技术攻关，解决了生产中的重大技术难题的。

（三）对成果完成单位和人员名次排列无异议，无权属争议。第七条凡列入局或局属单位科技开发的项目，在通过局技术委员验收或鉴定后3年内，均可申报局科学技术进步奖的评审；重大应用技术成果应在工程结束或公开发表3年内申报局科学技术进步奖的评审。第八条以局为主要单位（成果所有权归属局）联合开发的成果也可申报局科学技术进步奖的评审。第九条已获得国家级、省部级、中交股份级科技奖励的项目不再申报局科学技术进步奖。第十条每项科技成果只能申报一次局科学技术进步奖的评审。对申报后未获奖或已获较低等级奖项的成果，不得重复申报。但如果在此后的使用开发过程中获得新的实质性进展，并符合评审条件的，可再次以新成果申报。第十一条科技成果应在规定的截止日期以前进行申报，逾期则不予受理。第三章评审标准第十二条局科学技术进步奖授奖等级评审标准如下：特等奖：在关键技术或者系统集成上有重大创新，技术难度大，总体技术水平和主要技术经济指标达到了国内领先或以上水平，成果转化程度高，创造了重大的经济效益或社会效益，对行业局的技术进步和产业结构优化升级有重大作用的。一等奖：在技术上有重大创新，技术难点多、规模大、涉及多个技术领域，总体技术水平和主要技术经济指标达到了局内领先、集团先进或以上水平；成果转化程度高，经济效益和社会效益显著；完全符合行业技术发展方向；实用价值很大，在国内有推广应用，主要在局内推广。对局的科技进步有重大作用。二等奖：在技术上有大的创新，技术难点较多、规模较大、涉及两个以上技术领域、需局内协作，总体技术水平和主要技术经济指标达到了局内先进水平，

关于鼓励员工在职学习的奖励办法

关于鼓励员工在职学习的奖励办法（试行）有线电视行业是一个飞速发展的行业，员工的知识结构与专业技术能否适应行业发展，将会直接影响到单位的长期发展。为此，经研究决定，鼓励员工参加在职学习，具体办法如下：一、参加国民教育系列学习的： 1、参加与本职业务相近专业的专升本考试，取得学历（或学位）证书后，中心报销40%的学费。 2、参加与本职业务相近专业的研究生考试，取得结业证书，经组织、人事部门认可享受待遇的，中心报销50%的学费。 3、参加与本职业务相近专业的研究生考试，取得学历（或学位）证书后，中心报销60%的学费。 4、参加与本职业务相近专业学习，取得博士研究生学历（或学位）证书后，中心报销70%的学费。 5、参加以上各层次学习的须经中心审批。二、参加非国民教育系列学习的： 1、参加与本职业务相近专业的专升本考试，取得学历证书，经组织、人事部门认定后，中心报销30%的学费。 2、参加与本职业务相近专业的研究生考试，取得结业证书，经组织、人事部门认可享受待遇的，中心报销30%的学费。 3、参加与本职业务相近专业的研究生考试，取得学历（或学位）证书，经组织、人事部门认定后，中心报销40% 的学费。 4、参加与本职业务相近专业的博士研究生考试，取得学历（或学位）证书，经组织、人事部门认定后，中心报销50%的学费。 5、参加以上各层次学习的须经中心审批。三、参加各项专业培训的：凡中心出资进行专项业务培训的人员，须与中心签订相关协议。中级培训，即中心出资1-2万元的培训，受训员工必须履职届满3年整。高级

培训，即中心出资2万元以上的培训，受训员工必须必须履职届满5年整。四、参加专业技术职称和网络执业资格考试的，考试通过取得国家级认可证书的，或经中心批准参加培训后取得证书的，中心报销考试报名等所有费用。五、鼓励员工利用业余时间自学业务知识，中心予以报销一定的与本职业务相关的购书费用：中心正职每季度可报销260元；副职每季度可报销200元；部室正职每季度可报销150元；部室副职每季度可报销100元；其他员工每季度可报销80元（指中心全体在岗人员）。以部室为单位，一年可购本业务类书籍、资料1000元，由部室主任掌握采购。中心建立资料室，对此类图书集中管理。购书报销程序：须在新华书店购买图书或订购，报销时附购书清单和发票，由中心计划财务部监督审核后，中心主任签报。六、提升学历享受中心资助的人员，必须为中心服务3年，未达到3 年提出辞职（调出）的，须退还全部资助金。员工在享受中心出资专项业务培训后，1年内提出辞职（调出）的，退还培训费的200% （含弥补给中心造成的损失）；不满2年提出辞职（调出）的，退还培训费的100%;不满3年提出辞职（调出）的，退还培训费的80%;享受高级培训不满4年提出辞职（调出）的，退还培训费的50%;不满5年提出辞职（调出）的，退还培训费的30%。七、中心不鼓励留职停薪的脱产学习。留职停薪参加学习，须经中心班子会议研究批准，签订协议后，停发工资及各项福利，由留职停薪人员个人承担养老、医疗、失业等各项费用及住房公积金（含单位和个人缴纳部分），产生对个人发展、待遇等方面的一切不利后果，由留职停薪人员个人自负。本办法从颁布之日起执行

事业单位考核奖惩办法.doc

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 事业单位考核奖惩办法

事业单位考核奖惩办法各单位：建立健全事业单位年度考核体系，完善考核制度对于加强事业单位监督管理具有十分重要的作用，做好事业单位考核工作是落实“科学发展观”，用新的标尺考核干部实绩，衡量发展成果，引领各项事业科学发展的重要举措，也是深化事业单位改革的一个基础性工作。为此，镇党委、镇政府研究决定，制定XX年度在镇事业单位考核奖惩办法具体如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持考事、评人和用人相结合的原则，通过指标量化考核，全面准确地对全镇事业单位年度目标责任完成情况、工作实绩、为民服务、勤政廉政等方面进行考核，充分发挥考核的导向、激励和约束作用，推动全镇经济社会科学发展、突破发展。二、考核内容 1、完成镇下达的各项工作任务得10分。有一次不能按时按质完成扣5分。 2、完成全年经济目标任务得35分。每降一个百分点扣2分，每上升一个百分点加0.5分。 3、年终测评30分。凡年终组织、民主测评满意率达85%得基本分，每升降一个百分点加扣一分。第 2 页共 5 页

4、本职工作25分。单位运转正常，各种管理制度健全得5分；职责范围内的工作及时到位得5分，有一起不能及时落实到位的扣5分；能及时报送各种表格提供相关资料的得5分，有一次不及时扣1分；党建工作达标得5分。 5、本单位当年在考核中列全市本系统行业前五名加6分，前十名加3分，前二十名在去年基础上向前每提升一位加1分。（加分不超过3分）三、奖励办法（一）综合奖按照考核结果，由高至低排名，取前6名进行奖励，其中：设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。镇党委、镇政府对获奖的单位将分别颁发奖状和奖金，一、二、三等奖奖金依次为5000元、4000元、3000元。（二）先进个人凡被评上综合奖的单位，其主要负责人定为先进个人，由镇颁发荣誉证书。否决条件：（1）凡计划生育工作不达标；社会治安综合治理不达标，工作不力造成越级上访；落实党风廉政建设责任制不力；发生党员干部违纪违法案件的；机关作风明查暗访被市通报的。（2）单位考核得分低于90分的。第 3 页共 5 页

先进集体和个人奖励办法

年度××公司先进集体和先进个人奖励办法一、总则第一条为激励公司全体员工同心协力，奋勇拼搏，以及对本年度工作中取得卓越成绩的先进集体和个人予以表彰，特制定本办法。二、奖项设置第二条设置两大类共十一个奖项。第三条第一类先进集体类设两个奖项：1、优秀部门奖1个，2、优秀班、组奖各1个。第四条第二类先进个人类设九个奖项：1、管理精英奖1名，2、市场推广优秀奖1名，3、质量标兵奖1名，4、操作能手奖3名，5、创新奖3名：（管理创新奖、技术创新奖、市场创新奖），6、区域市场优秀主管奖1名，7、优秀班、组长奖各1名，8、优秀服务支持奖2名，9、建议贡献奖1名。三、各奖项的参选对象和评选标准。第五条1、优秀部门奖，参选对象为公司各独立部门。评选标准：部门的凝聚力和集体荣誉感强，能良好的完成本部门年度工作任务。部门中的每一位员工都团结协作，并能与其它部门开展积极的合作。团队中的员工工作态度积极向上，责任心强，取得优异的工作绩效。第六条2、优秀班组奖，参选对象为制造部、研品部各班组。评选标准：班组的凝聚力和集体荣誉感强，班组中的员工团结协作、不畏辛劳，能按时按质完成计划任务，未出现过因人为因素导致的质量问题或事故。第七条1、管理精英奖，参选对象为公司各部门负责人。评选标准：管理能力、组织能力、领导能力、工作责任心强，个人工作方式和行为能感染、激励下属职员，能有效的带领部门职员开展团队作业，并与其它部门开展良好的协作，对公司的管理起到促进推动的作用。第八条2、市场推广优秀奖，参选对象为市场拓展部、营销部、外贸部等所有市场推广人员。评选标准：综合考核分数列第一位者。由于对市场的宣传、策划或提供的技术支持令技术推广经理（代表）的业绩显著提升或技术推广经理（代表）的推广能力强，销售业绩优异者。考核指标：根据销售达成率、收款达成率、新客户开发率三项指标综合评定。

培训考核奖励方案.

部培训奖励考核制度一、为全面了解，评估员工培训表现，发现有进取心员工，提高部门维修能力效率，特制定木制度。二、木部门全体员工进行奖励考核，适用本制度。三、奖励考核原则 1.通过奖励考核，使员工了解自己的工作表现与取得报酬，待遇的关系，获得努力向上改善工作的动力。 2.使员工有机会参与部门培训项目，发表自己对培训工作的意见。 3.奖励考核目的，奖励考核对象，奖励考核时间，奖励形式相匹配。四、奖励目的 1.获得晋升，调配岗位的依据，重点在培训方而有贡献者，培训工作表现出色进行奖励； 2.获得再培训教育的依据，重点在工作和能力适应性奖励。五、奖励考核时间：可分为月度，半年奖励考核。六、培训奖励考核的形式和内容； 1.规范“临时案例培训”教材收集流程，按要求进行教学并总结, 对己上交“临时案例总结表"按月度考核细则进行考核，每月评比一次。 ⑴规定上交“临时案例总结表”的时间及返回的流程。 ⑵按要求进行教学并总结。 ⑶对己上交“临时案例总结表”按月度考核细则内容进行考核。 2.对各班组的“专题性培训”每月考核一次。对班组员工完成一

项“专题性培训”考试成绩者优秀者进行奖励，对达不到要求进行扣罚。每半年对各班组“专题性培训”评比一次并进行奖励。 ⑴对班组每月“专题性培训”考核一次，按月度考核细则进行考核。 ⑵对班组每半年“专题性培训”评比一次并进行奖励。 ⑶对班组员工完成一项“专题性培训”，对考试成绩优秀者和达不到要求者进行奖励和扣罚。七、今年开展一项“临时案例培训”的教材收集工作，旨在丰富培训专题中案例教学的内容全面性，要求各班组把一周内发生的临时案例。1.规定上交“临时案例总结表”的时间及返回的流程：上交时间定为本周周四。并按1次/周的标准进行上交，上交到周迪 0A 处。由周迪对九个班组上交的“临时案例培训”初定的学习时间进行汇总重新编排，在木周周五OA给各班班长及班组网络员，按重新编排的学习时间进行学习。 2.按以下要求进行教学并总结： ⑴现场设备突发的故障现象。 ⑵故障原因分析。 ⑶并对分析出的原因进行排除的有效措施。 ⑷提出同类故障原因的预防办法，制定出现相应的避免措施。 ⑸最后整理成电子版，里而包括现场的设备故障照片。 3.在对已上交“临时案例总结表”按月度考核细则内容进行考核: ⑴次数是否达到。

部门及个人奖励办法(试行)

省工商联优秀集体及个人奖励办法（试行）为充分调动我会广大干部职工的工作主动性和积极性，进一步激发大家在工作中干事创新、争先创优的热情，根据《公务员奖励规定》、相关法规条例及会领导的具体指示，结合我会实际，特制定本办法：一、指导思想以提高机关建设管理水平和服务质量为目标，以展示省工商联良好形象为宗旨，通过对在工作中取得突出成绩或受到上级表彰的个人、集体实施奖励，进一步建立完善激励机制，促进我会广大干部职工凝心聚力、事争一流，推动省工商联各项事业健康有序发展。二、奖励范围对有以下情况之一的集体或个人均给予奖励：（一）受到省级以上党委、政府和中直单位通报表彰的；（二）受到省直各厅（局）通报表彰的；（三）在中直、省直系统组织的业务活动、竞赛、考核评比中获得名次的；（四）在中央及省级以上媒体发表与省工商联工作相关文章的；（五）积极为省工商联工作献计献策，得到采纳的；（六）其他需要提请奖励的事项。三、奖励方式 (一)公告表彰

(二)实物奖品 (三)一次性奖金对各等次获奖部门和个人分别按标准采取本办法所列方式之一给予奖励，成绩特别突出的，也可同时采取多种奖励方式。四、奖励实施（一）奖励原则 1.物质奖励和精神奖励相结合，以精神奖励为主的原则； 2.严格遵守公平、公开、公正的原则； 3.奖励与成绩相适应的原则。（二）奖励程序 1.集体或个人符合奖励条件的，由其所在部室及时提出申请，报办公室初审； 2.初审通过的获奖单位和个人，上报会党组进行审核并确定奖励等次； 3.经会党组审核通过的拟奖励集体和个人予以公示，公示期为3天。对获奖单位及其获奖人持有异议的，应当在奖励公示之日起3日内向办公室提出，逾期不予受理； 4.奖励由办公室具体组织实施。（三）奖励标准 1.受到省级以上党委、政府和中直单位通报表彰的，集体奖励金额为2000-3000元，个人奖励金额为500-1000元； 2.受到省直各厅（局）通报表彰的，集体奖励金额为1000-2000

员工激励奖励方案 ( 共5篇)

员工激励奖励方案( 共5篇) 员工激励奖励方案 ( 共5篇) 方案(一) 冲刺奖励方案为了激励一线销售人员，使大家完满地完成xxxx年销售任务，再创佳绩，公司特提出以下奖励方案：一、个人奖以xx月、xx月、xx月比较前三月(x、x、x月)销售额增加值为唯一考评指标，销售额增加值第一名奖励一枚金条(重70g)，销售额增加值第二名奖励一枚银条(重70g)。二、团队奖奖励方案奖励整个团队新马泰、海南旅游(四选一)，根据完成先后顺序选取，不重复选取(每个景点只能选取一次)。旅游日期能够选取xxxx 年春节或xxxx年五一，团队每个成员能够携带一名家属。三、专家开发奖略四、新人奖略五、管理奖略

六、相关支持政策说明略战士们，拿出你们的斗志，努力拼搏吧!金子在前面闪光，美景美食在向你招手，它们离你只有一步之遥，冲吧! 市场部 xxxx年xx月xx日方案(二) 产量目标奖励方案试行为调动广大员工工作用心性，强化广大员工的团队精神和群众荣誉感，鼓励广大员工按时完成任务，公司特设定产量奖.奖励方案如下: 一、奖励单位及周期: 该项考核为团体考核项目，以车缝流水线为考核单位，不以个人为考核对象，以流水线各周合格产成品为考核统计数据。以每周为考核周期。二、考核原则: 以生产排期表每一款生产周期为基准，确定每周生产任务，完成给予奖励，不完成没有奖励. (注:生产排期表以综合效率70%为基准进行编制) 三、考核方法: 1、目标任务确定及要求: 以生产排期表规定各流水线每款生产总天数为总目标，确定从开

款之日起至车缝结束之日止，每一天的目标产量，再以周为单位划分成若干个考核周期。每周六根据本周产量实际状况能够对下周生产计划进行调整，但调整之后的计划不得使整款生产时间超出排期表规定的总生产时间，也不得违反正常规律，使得最后一周或几周的生产任务成为不可能实现的目标。 2、奖励范围: 流水线所有人员，含车工、付工、组长、巡检 3、奖励额度: 效率在40%-60%(含):20元/人效率在60%-65%(含):25元/人效率在65%-70%(含):30元/人效率在70%-75%(含):35元/人效率在75%-80%(含):40元/人效率在80%以上:50元/人 (注:在计算效率时，每次转款可减全流水线1天出勤时间不计算)4、效率提升:如果相邻两周之间，效率提升到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励: 效率提升10%(含)--20%奖励5元/人效率提升20%以上(含)--30%奖励10元/人效率提升30%以上，每达10%，奖励加5元/人 5、超产:如果产量超出已定计划，超产到达如下标准在上述奖励标准上给予以下额外奖励:

考试奖励制度

中洲初中考试奖罚制度为提高我校教育教学质量以及教师的积极性，根据我校的实际情况，经研究决定，对学校举行的期中、期末考试奖罚制度稍作调整：一、平均分奖 1、计算方法：以全班单科总分除以全班人数为该科平均分。 2、奖励办法：四、五、六、七年级取第一名，奖30元。八、九年级平行班取第一名，奖30元。八（3）班语文（120分）拉开平行班中最高分18分以上，数学（120分）拉开35分以上、英语（120分）拉开30分以上、物理（100分）拉开20分以上，其它科目（100分）拉开15分以上，奖30元，否则不奖（包括以上分数）。如有八（3）班教师同时兼教另一班课的、应跟其他班教师的教学成绩相比。 3、惩罚办法：分值为100分以上（含100分）的科目：平行班该科目平均分与第一名相差5—8分（含5分和8分）罚10元；相差8—10分（含10分）者，罚15元；相差10分以上者，罚30元；分值为50分或70分的科目：平行班该科平均分与第一名相差4—7分（含4分和7分）者，罚10元；相差7—9分（含9分）者，罚15元；相差9分以上者，罚30元；分值为25科目：平行班该科平均分与第一名相差3—5分（含3分和5分）者，罚10元；相差5—7分（含7分）者，罚15元；相差7分以上者，罚30元；八（3）班语文（120分）拉开平行班中最高分12分以下，数学（120分）拉开25分以下、英语（120分）拉开22分以下、物理（100分）拉开15分以下，其它科目（100分）拉开10分以下，罚10元。如有八（3）班教师同时兼教另一班课的、应跟其他班教师的教学成绩相比。二、及格率奖 1、及格率达标要求（总分值的60%为及格）（1）四、五、六、七年级35% （2）八年级平行班10%、八年级（3）班50% 1

员工晋升激励方案

员工晋升激励方案第一章总则第一条为充分调动员工积极主动性，树立其长期为公司服务的意识，增强公司凝聚力，以及对优秀人员的吸引力，特拟定本方案。第二条公司员工激励计划包括：年终奖、销售提成、晋升（级）、绩效奖、优秀员工奖、出国旅游奖励、项目完成奖、免费进修计划等。第三条本方案为指导性方案，具体实施依据具体的单项管理办法，但须在本方案原则下执行。第四条本方案的制订、修改以及单项管理办法的制订均由人力资源部进行。第五条本方案及单项管理办法经总经理批准后实施。第二章激励考核第六条绩效奖：具体见《绩效考核管理办法》第七条销售提成：仅针对业务部，具体见文件《关于营销部销售提成比例的回复》第八条晋升（级）：具体见《员工异动管理办法》第九条年终奖：公司其他员工在完成年度目标的情况下，公司根据当年效益发放奖金，但当年12月1日前离职的人员公司不发放该项奖金。具体办法由人力资源部于每年十二月中旬制订。第十条优秀员工奖：公司鼓励并表彰员工为公司服务尽责尽力的行为，每年十二月底按一定比例评选公司优秀员工，并颁发荣誉证书和奖金，员工参选优秀员工须同时具备以下条件: 1)必须在当年元月一日前进入公司，即服务年限满一年。 2)绩效考核有十个月以上为评为A等。 3)当年功过抵消。第三章如何有效激励员工管理工作中十分重要的一部分是对人的管理，人力资源管理主要是通过激励来实现的。所谓激励，就是管理者遵循人的行为规律，运用多种有效的方法和手段，最大限度地激发下属的积极性、主动性和创造性，以保证组织目标的实现。由此可见，激励机制运用得好坏是决定企业兴衰的一个重要因素，如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的重要问题。一、影响激励的主要因素首先，员工是否相信他们的努力可以反映到绩效评估中去。对于有些员工来说，答案是否定的。原因可能是他们缺少必要的技能，这意味着不管他们多么努力，绩效也不可能很高。或者评估系统的标准是非绩效因素，如忠诚度等，那么努力再多也不一定能得到更高的评价。还有一种可能是员工认为经理不喜欢自己，因此，他觉得不管自己的努力程度如何，在绩效评价上都不会得到高分。这些现象表明，员工激励程度低的一种原因就是员工认为自己的努力不会得到回报。其次，员工是否相信高绩效评估能带来高报酬。许多员工认为，绩效与报酬之间没有太大关系，原因是公司的报酬不是以绩效为依据。例如，如果薪酬是按资历计算或者对经理的献媚程度，员工就可能认为绩效和报酬之间没有多大关系，因而很难受到激励。因此，公司需要建立科学的、公正的绩效评估制度和体系，并进行宣传贯彻，让全体员工了解。最后，员工得到的报酬是否是他们希望得到的。一个员工努力工作，希望得到晋升，结果得到的是加薪；或者一个员工希望能做更有乐趣和挑战性的工作，却只得到了几句表

期中考试奖励办法

高三20班第一次月考奖励办法 1、获得年级前150名的同学荣获“年级优秀生”称号，发奖状； 2、获得单科第一的同学（并列的同学均可享受此奖），荣获“xx科优胜奖”，发奖状； 3、达到所定月考年级考试目标（必须比暑假质检考试名次进步至少2名以上）的同学荣获“完成目标奖”，发奖状； 4、班级名次进步最多的前5名同学荣获“班级进步之星”，发奖状； 5、以上奖励可以兼得，并向家长发放成绩喜报短信。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰！请问各位同学,人生中最大的挑战是什么? 后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好，婚姻也好,这都不是人生最大的挑战.这只是一个结果.人生真正的挑战是什么呢? 那就是每时每刻的生活！我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是：今天我必须成功！记住,是今天,不是明天,更不是高考.因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功.有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功.很多同学对我说:口号对我没用啊.你知道口号怎么才能对自己有用呢? 那就是要经常重复暗示.当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了.当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。下面我再送给大家第二句话：人生要有一个明确的目标！人生有一个明确的目标是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊.因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里? 但是要学会把目标分解，比如你一天有六科的作业，可能你只有一科没有完成，也仅是一个目标没完成。如果你把这六科作业当成一个目标，那么你的心情还会好起来吗？我送给同学们的第三句话是：从容面对失败和挫折！失败是什么？是成功之母呀，是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始.请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右.这就是人生, 失中有得,得中有失.失败的同时就是成功的开始.塞翁失马，焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开.所以平时考试的失败，这决不是坏事.这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,避免你在高考中失败. 有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了.让你背一会30斤的书包，不算重吧.若让你30个小时不放手呢?太重了.怕是需要医院的救护车开过来了. 那么我再送给同学们第四句话：学会自我肯定！每个人都有与生俱来的天赋和本能.只是需要时间去发现.有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人.而她却不这么认为.她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学.教了三年很成功.有记者很感动要采访她,报导她的事迹.芬妮不允许记者采访.记者很惊讶.芬妮说:因为你的观点有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已.这是什么?自我认识,自我认识决定了一个人的世界观,价值观. 我发现人之所以成功,不在于学历.成功人士有高学历的,也有小学没有毕业的.他们之所以成功:只是因为他们都在养成一种成功的习惯.成功的习惯很重要. 有同学说:我学习只能学三天,学了三天就没动力了,想堕落了. 动力来自于哪里?动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬\描绘. 高考成功是需要付出代价的.中国文明上下五千年,曾经总结了这样一句话:天下没有免费的午餐.高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾. 有同学问:我成绩不太好,可不可以不高考.不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的. 英国有个钢丝大师瓦伦达,走钢丝很优美,飘逸.从来不失误.但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了.他太太说我已经有预感要出事了:我先生以前走钢丝的时候从来不想结果,他只在走,所以走得很成功.最后一次上台前跟我说:亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了. 西方有个哲学家说过:人活着有两大痛苦.一是得不到你想得到的东西,二是得到了你想得到的东西.你知道什么意思吗? 他告诉你们:结果只是一瞬间的事,成功了喜悦一下结束了,失败了痛苦一阵结束了,都会过去的.人生最重要的是那个美妙的过程. 接下来我讲一个故事.以色列这个国家,有一种植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰.你一看这玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草.以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰.你不信.第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了.有点生命力但不美.第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美.假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?为什么?因为他只看到了一个结果. 同学们，在你们一生的奋斗过程中,父母，老师，同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果.所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你，因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生.只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰！高三20班班会材料 2011年9月18日

【范本】员工入职登记表(正式表)

员工入职登记表

新员工入职须知首先，欢迎您加入本公司，为了能让您有一个更好的工作环境，使我们的合作轻松愉快，请您仔细阅读本公司有关规定： 1、新入职的员工必须完整的填写好《入职申请表》，出示所有有效证件原件交验，并将毕业证、身份证的复印件（特殊岗位必须有职业资格证书复印件）及彩色照片壹张前来办理报到手续，新员工必须保证向公司提交的所有证件及资料等均真实有效，否则公司可随时解除劳动关系，并追究相关经济法律责任。 2、公司每天上下班的时间暂定为：上午 9：00——12：00 下午13：30——18：00 以完成当天工作为前提，如需加班，需提前填写加班申请单。 3、员工每天打卡时间为上班前和下班之后，共计2次。严格遵守打卡秩序，并不得替人打卡，违者每人处罚50元。 4、工资以打入个人银行卡的形式发放，新入职员工需提供本地建行工资卡一张；工资发放时间为当月的20日发放上月工资。５、本公司对员工提供工作餐补贴（补贴直接打入银行卡）。 6、新入职员工必须严格服从上司的工作安排，上班期间事假提前请假，否则不予批准（突发情况除外），没有请假外出者视为旷工处理；上班期间如需外出办理公事直接主管请示填写出门单，主管签字批准后，方可外出；未经批准按擅自离岗处理。

入职后在试用期内：公司规定新员工试用期为3个月，在试用期内将对新入职员工“德、能、绩、勤”全面考核，试用期满后，公司正式录用，并按劳动合同发放工资。经公司和您协商同意：新入职员工，有10天的观察期，10天之内（含10天）离职者或者被辞退者，不计薪资；上班10天之后未满一个月离职或被辞退者，扣除10天工资；上班满一个月者，计满月薪资。 8、经公司和您协商同意：凡转正后员工辞职必须提前一个月提交辞职报告，同时办理相关工作交接手续，否则，公司不予结算当月工资。 9、员工与公司为雇工关系，本公司签订劳动合同最低期限为1年，试用期为3个月。如员工因个人原因离职需提前一个月以书面的形式申请解除与公司的劳动关系，辞工期为一个月。辞工期内必须遵守公司的所有规章制度。辞工期内享有公司正常员工的权利和义务，在未离职前，可提出终止辞工的书面请求，经公司许可可以继续在公司工作。 10、因个人原因申请辞工离职的，必须遵守公司的实际情况，不得影响公司的经营和管理，不允许同一工作岗位2人以上同时办理辞工申请，如公司人员紧张以及年底，限制辞工情况下，公司有权不批准办理辞工手续。原则上公司要求入职员工按照劳动协议最低雇佣工时间为1年，公司保证按照协议提供薪资及后勤待遇。 11、在公司任职期间，不得兼职其他企业单位的工作，亦不可从事第三产业。 12、公司以人性化的管理，以说服教育、指导、批评为主，以此来维护、督导公司的经营顺利进行。入职员工必须严格遵守公司的管理制度，维护组织纪律和经营秩序，不得藐视管理、懈怠工作。公司的组织原则是：下级服从上级，局部服从全局；有令必行，有禁必止。公司的管理会征求员工的意见，公司提倡人人参与管理，人人被管理的理念。 13、新入职的员工必须认真阅读我司《员工手册》，严格按照我司相关制度实行。本入职须知视为试用期合同（按照最低1年的合同签订，试用期限为3个月）。 14、新入职的员工如对公司的管理等各方面不了解的，可以咨询直接上司。