内蒙古自治区社会科学普及基地

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内蒙古自治区社会科学界联合会

蒙古族古代文论研究概述

蒙古族古代文论研究概述 【作者】巴〃苏和;内蒙古民族师范学院科研处 【原文出处:民族文学研究1999年第4期8~12页】 【人大复印资料:中国古代、近代文学研究;2000年第5期】 我国蒙古文论研究的开端始于本世纪50年代,到了80年代,对蒙古文论的研究有了很大发展。在蒙古文论研究领域的拓展、研究深度的开掘、研究方法的多样化、研究队伍的扩大、大学课程的设置等方面,都显示了较强的实力,取得了突出的成绩。 一、对蒙古族文化遗产的搜集整理 研究工作的基础是对资料的搜集整理。回顾蒙古文论多年之研究,此学科的奠基工作,一开始就是从认真搜集整理蒙古文论遗产入手的。一是整理出版原著。自50年代起,内蒙古人民出版社陆续出版发行近代蒙古族著名文学家、学者尹湛纳希评点本《青史演义》以及他的《一层楼》和《泣红亭》等原著。70年代内蒙古大学蒙古语言文学系把近代蒙古族著名文学理论家哈斯宝的《新译〈红楼梦〉》评点本整理出版,并供教学使用。1983年由内蒙古人民出版社出版发行《智慧之鉴》。(注:仁钦戛瓦、斯钦朝克图整理《智慧之鉴》,

内蒙古人民出版社,1983年版。)1983年由内蒙古教育出版社出版发行《蒙古族教育文献资料汇编》。(注:额尔敦陶克陶编《蒙古族教育文献资料汇编》,内蒙古教育出版社,1983年版。)1986年由内蒙古文化出版社出版发行《诗镜》。(注:苏尤格编辑整理《诗镜》,内蒙古文化出版社,1986年版。)1989年内蒙古人民出版社出版发行《赛春阿》。(注:色〃桑布、呼春编《赛春阿》,内蒙古人民出版社,1987年版。)1991年由内蒙古人民出版社出版发行《仁钦浩尔劳文集》。(注:巴〃苏和整理《仁钦浩尔劳文集》,内蒙古人民出版社,1991年版。)1993年由内蒙古文化出版社出版发行《卜和克什克及其蒙文学会》。(注:额尔德木图、宝音陶克陶《卜和克什克及其蒙文学会》,内蒙古文化出版社,1993年版。)1998年由内蒙古科学技术出版社出版发行《哈斯宝译作〈镇抚事宜〉研究》。(注:巴〃苏和等《哈斯宝译作〈镇抚事宜〉研究》,内蒙古科学技术出版社,1998年版。)书中校勘并考订哈斯宝译作《镇抚事宜》上下二十八章的内容;考证哈斯宝译作《镇抚事宜》的作者、成书年代、版本、译者、翻译年代;研究译作与哈斯宝评点、尹湛纳希评点的联系。 二是整理选注。蒙古文论遗产除评点之外,相当部分为片言只语,或序跋、或为哲人睿思、或夹杂于史书典籍中。大量的蒙古文论散见于各种文献。所以摘录选注这些文论遗产是蒙古文论遗产整理的又一种有益的基础研究工作。这样的摘录选注工作对文论研究工作提供极大的方便。内蒙古大学蒙古文论研究专家巴〃格日勒图教授对此项工作付出大量劳动。1981年内蒙古人民出版社出版发行巴〃格日勒图

社科普及基地工作总结

社科普及基地工作总结 篇一:XX单位社会科学普及教育基地申报材料 XX单位社会科学普及教育基地简介 XX单位简介。XX单位在上级有关部门和党委政府的领导和关怀下,坚持以人为本,经济发展、基层组织建设、生态文明和社会各项事业都走在全镇的前列,多次受到上级党委政府的表彰,先后荣获XXXXXX等一系列荣誉称号。近年来,XX单位十分重视社科普及工作,依托丰富的红色文化资源,向社会宣传普及马克思主义特别是当代中国马克思主义,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,向全社会广泛传播健康的、积极的、先进的文明理念,提高人们的思想道德素养。 一、工作方向明确,管理制度健全 社科普及工作的着力点是用社会主义核心价值体系引领社会思潮,XX单位社科普及教育基地将推进马克思主义大众化作为重要使命,广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,以宣传普及社会主义核心价值体系为主线,以提高舆论引导能力为核心,把马克思主义基本原理、基本观点通俗化、具体化,使之更好地为人民大众所理解、所接受,巩固壮大积极的主流舆论和健康向上的思想氛围。 为确保理论学习宣讲工作的可持续发展,XX单位还积极推进社科普及教育制度建设,制定完善了XX单位社会科

学普及教育基地管理制度、XX单位社科普及工作制度等规章制度,成立了XX单位社会科学普及教育基地领导小组,确定了专人负责社会科学普及教育工作的主要责任人。 二、基础设施齐全,作用发挥显著 XX年XX单位为纪念老四团钢八连,筹措资金30余万元,建设了占地3000平方米的红色文化教育基地,基地由“八路军老四团钢八连XX单位纪念馆”、“XX单位历史文化陈展室”、“XX单位民俗馆”、“XX单位支前馆”、“XX单位双拥馆”、“XX单位档案室”六部分组成,馆内共收藏了文物百余件,挂有宣传展板50余幅,全面系统地介绍了XX单位在抗日战争、解放战争和社会主义建设中的历史。展馆于XX年12月建成开放。XX年在“党的群众路线教育活动”中被XX市委党校、XX县委组织部评为党的群众路线教育实践教育基地。自开放以来基地共计接待参观人数达数万人次。 XX单位还不断丰富党员教育载体,投资3万元配备了10台全新电脑,安装了投影仪等设备,建成了占地150平方米的党员教育中心1处,依托文化大院和农家书屋,建成党员活动中心,同时配备了图书、棋牌、音响、锣鼓等器材,使广大农村党员干部群众可以方便地查询信息、自主学习和开展丰富多彩的文化娱乐活动。 三、组织机构完善,宣教队伍素质高 XX单位爱国主义教育基地组织机构完善,配备了专门

中文社会科学引文索引(CSSCI)目录(2017-2018含扩展版)

CSSCI(2017-2018)南大核心目录(含扩展版) 【分享】根据《中文社会科学引文索引》数据库建设的需要,南京大学中国社会科学研究评价中心经过征集、统计、审核、遴选等程序,确定了《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2017-2018)目录》,于2017年1月15日在官方网站进行公示。现分享给大家,若有变动与疏漏,以官方网站为准。 C刊正版目录: 马克思主义理论(21种) 党建·党史 1求是 2红旗文稿 3党的文献 4中共党史研究 5党史研究与教学 6党建 马克思主义原理·中国特色社会主义 1马克思主义研究 2马克思主义与现实 3国外理论动态 4教学与研究 5社会主义研究 6当代世界与社会主义 7当代世界社会主义问题 8中国特色社会主义研究 9毛泽东邓小平理论研究 10南京政治学院学报 11科学社会主义 12马克思主义理论学科研究△ 思想政治教育 1思想教育研究 2思想理论教育导刊 3思想理论教育 管理学(29种) 1管理世界 2南开管理评论 3中国软科学 4科学学研究 5公共管理学报 6科研管理 7管理科学学报 8科学学与科学技术管理

9管理科学 10研究与发展管理 11外国经济与管理 12管理工程学报 13中国管理科学 14中国行政管理 15管理评论 16管理学报 17中国科技论坛 18软科学 19科技进步与对策 20经济管理 21预测 22系统工程理论与实践23科学决策 24科学管理研究 25经济体制改革 26系统工程 27系统管理学报 28华东经济管理 29社会保障评论△ 哲学(13种) 1哲学研究 2自然辩证法研究 3自然辩证法通讯 4道德与文明 5世界哲学 6哲学动态 7中国哲学史 8现代哲学 9逻辑学研究 10伦理学研究 11周易研究 12科学技术哲学研究13孔子研究 宗教学(3种) 1世界宗教文化 2世界宗教研究 3宗教学研究 语言学(24种) 中国语言文字 1汉语学报 2中国语文 3古汉语研究

云南省社会科学普及示范基地管理办法

云南省社会科学普及示范基地管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为了深入贯彻中共中央和中共云南省委关于繁荣发展哲学社会科学的文件精神,全面落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《云南省科学技术普及条例》,推进社科普及工作的社会化、群众化、经常化。云南省社会科学界联合会(以下简称“省社科联”)决定设立“云南省社会科学普及示范基地”(以下简称“社科普及示范基地),特制订本办法。 第二条本办法所称社科普及示范基地是指在本省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建立并自主运作的以社会科学普及为主要任务,在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著,对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构。 第三条社科普及示范基地建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以普及社科知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神为宗旨,坚持“三贴近”原则,创新载体,培育品牌,长效运作,服务公众,努力满足人民群众日益增强的精神文化需要,提高人们的思想道德素质和人文社科素质,促进人的全面发展和社会的全面进步。 第二章组织机构 第四条省社科联是社科普及示范基地的统一管理部门,负责组织实施本办法。省社科联科普部具体负责社科普及示范基地的申报、评审、表彰以及监督管理工作。 第三章申报和条件 第五条社科普及示范基地的申报对象: 在我省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建

立并自主运作的以社会科学普及为主要任务,在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著,对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构,是开展公益性、群众性社会科学普及活动的重要场所。主要包括: 、文化事业场馆(包括图书馆、博物馆、纪念馆、文化馆群艺馆,全国、全省爱国主义教育基地等); 、历史、文化景区; 、其他有条件向公众开展社会科学普及宣传、教育的企事业单位和机构。 第六条申报社科普及示范基地须具备以下条件: .具有法人资格或受法人正式委托,独立开展社科普及教育活动的实体性机构; .有成文的管理制度,有社科普及的重大项目、实施载体和切实可行的年度工作计划; .有社科普及所需的文字及声像资料,有相对固定且不小于平方米的科普活动场所; .有名以上社科普及的专家队伍,组织和聘任有相应的社科普及专业人员; .能组织社科普及活动或咨询次以上,开展社科普及工作有成效; .开展社科普及工作经费纳入本地区、本单位财政预算,经费落实到位并逐年增加; .接受云南省社科联的工作指导和交办的工作任务,接受命名单位组织的对社科普及示范基地科普工作的参观考察。 .各类别基地除具备上述基本条件外,还应分别在社科普及研究、活动和咨询等方面具有突出的优势和潜能。 第七条申报社科普及示范基地应提交以下材料: (一)《云南省社会科学普及示范基地申报表》,并加盖单位公章; (二)申报单位的独立法人资格证明复印件; (三)拟用作基地的场地设施、设备等相关证明;

北大核心中文核心期刊(2017)

中文核心期刊目录 北大核心目录(第七版) 《中文核心期刊要目总览》是学术界对某类期刊的定义,一种期刊等级的划分。它的对象是,中文学术期刊。是根据期刊影响因子等诸多因素所划分的期刊。中文核心期刊是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定,目前受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲,其等级属同类划分中较权威的一种,是除南大核心、中国科学引文数据库(cscd)以外学术影响力最权威的一种。按照惯例,北大核心期刊每四年由北大图书馆评定一次,并出版《北大核心期刊目录要览》一书。《中文核心期刊要目总览》已于1992、1996、2000、2004、2008、2011和2014年出版过七版,主要是为图书情报部门对中文学术期刊的评估与订购、为读者导读提供参考依据。为了及时反映中文期刊发展变化的新情况,编者开展了新一版核心期刊的研究工作。课题组认真总结了前五版的研制经验,对核心期刊评价的基础理论、评价方法、评价软件、核心期刊的作用与影响等问题进行了深入研究,在此基础上,进一步改进评价方法,使之更加科学合理,力求使评价结果尽可能准确地揭示中文期刊的实际情况。 序号中文刊名 A/K.综合性人文、社会科学 1 中国社会科学 2 中国人民大学学报 3 学术月刊 4 北京大学学报(哲学社会科学版) 5 华中师范大学学报(人文社会科学版) 6 浙江大学学报(人文社会科学版) 7 南京大学学报(哲学、人文科学、社会科学 8 北京师范大学学报(社会科学版) 9 复旦学报(社会科学版) 10 清华大学学报(哲学社会科学版) 11 社会科学 12 上海师范大学学报(哲学社会科学版) 13 江海学刊 14 中山大学学报(社会科学版) 15 吉林大学社会科学学报 16 文史哲 17 学术研究 18 江苏社会科学 19 上海交通大学学报(哲学社会科学版) 20 厦门大学学报(哲学社会科学版) 21 社会科学研究 22 南开学报(哲学社会科学版) 23 社会科学战线24 上海大学学报(社会科学版) 25 浙江社会科学 26 江西社会科学 27 南京社会科学 28 天津社会科学 29 学习与探索 30 河北学刊 31 陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 32 湖南师范大学社会科学学报 33 学海 34 江汉论坛 35 南京师大学报(社会科学版) 36 西北师大学报(社会科学版) 37 武汉大学学报(哲学社会科学版) 38 甘肃社会科学 39 浙江学刊 40 人文杂志 41 天津师范大学学报(社会科学版) 42 华东师范大学学报(哲学社会科学版) 43 求索 44 求是学刊 45 贵州社会科学 46 思想战线 47 河南大学学报(社会科学版) 48 探索与争鸣 49 广东社会科学 50 中州学刊 51 云南师范大学学报(哲学社会科学版) 52 东北师大学报(哲学社会科学版) 53 山东大学学报(哲学社会科学版) 54 国外社会科学 55 四川大学学报(哲学社会科学版) 56 中国地质大学学报(社会科学版) 57 东南学术 58 西南大学学报(社会科学版) 59 山东社会科学 60 东岳论丛 61 云南社会科学 62 重庆大学学报(社会科学版) 63 湘潭大学学报(哲学社会科学版) 64 河南社会科学 65 西安交通大学学报(社会科学版) 66 郑州大学学报(哲学社会科学版) 67 福建论坛(人文社会科学版) 68 华中科技大学学报(社会科学版) 69 社会科学辑刊 70 东南大学学报(哲学社会科学版) 71 学术交流 72 学术论坛 73 兰州大学学报(社会科学版) 74 安徽大学学报(哲学社会科学版) 75 学术界 76 西北大学学报(哲学社会科学版) 77 河北大学学报(哲学社会科学版) 78 新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 79 中国社会科学院研究生院学报 80 南通大学学报(社会科学版) 81 河南师范大学学报(哲学社会科学版) 82 华南师范大学学报(社会科学版) 83 深圳大学学报(人文社会科学版) 84 首都师范大学学报(社会科学版) 85 湖北社会科学 86 湖南大学学报(社会科学版) 87 四川师范大学学报(社会科学版) 88 湖北大学学报(哲学社会科学版) 89 暨南学报(哲学社会科学版) 90 同济大学学报(社会科学版) 91 苏州大学学报(哲学社会科学版) 92 北方论丛 93 福建师范大学学报(哲学社会科学版) 94 齐鲁学刊 95 安徽师范大学学报(人文社会科学版) 96 湖南科技大学学报(社会科学版) 97 江淮论坛 98 北京社会科学 99 江西师范大学学报(哲学社会科学版) 100 学习与实践 101 天府新论 102 武汉大学学报(人文科学版) 103 湖南社会科学 104 广西师范大学学报(哲学社会科学版) 105 杭州师范大学学报(社会科学版) 106 山西大学学报(哲学社会科学版) 107 理论月刊 108 学术探索 109 南昌大学学报(人文社会科学版) 110 社会科学家 111 浙江师范大学学报(社会科学版) 112 东北大学学报(社会科学版) 113 重庆邮电大学学报(社会科学版) 114 内蒙古社会科学 115 兰州学刊 116 高校理论战线(改名为:中国高校社会科学) 117 北京交通大学学报(社会科学版) 118 广西社会科学 119 云南大学学报(社会科学版) 120 烟台大学学报(哲学社会科学版)

南大核心--中文社会科学引文(CSSCI-2017-2018)来源期刊(含扩展版)+(含声明)

根据《中文社会科学引文索引》数据库建设的需要,南京大学中国社会科学研究评价中心经过征集、统计、审核、遴选等程序,确定了《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2017-2018)目录》,于2017年1月15日在官方网站进行公示。现分享给大家,若有变动与疏漏,以官方网站为准。 C刊正版目录: 马克思主义理论(21种) 党建·党史 1求是 2红旗文稿 3党的文献 4中共党史研究 5党史研究与教学 6党建 马克思主义原理·中国特色社会主义 1马克思主义研究 2马克思主义与现实

3国外理论动态 4教学与研究 5社会主义研究 6当代世界与社会主义 7当代世界社会主义问题 8中国特色社会主义研究 9毛泽东邓小平理论研究10南京政治学院学报 11科学社会主义 12马克思主义理论学科研究△ 思想政治教育 1思想教育研究 2思想理论教育导刊 3思想理论教育 管理学(29种) 1管理世界 2南开管理评论 3中国软科学 4科学学研究 5公共管理学报 6科研管理 7管理科学学报

8科学学与科学技术管理9管理科学 10研究与发展管理 11外国经济与管理 12管理工程学报 13中国管理科学 14中国行政管理 15管理评论 16管理学报 17中国科技论坛 18软科学 19科技进步与对策 20经济管理 21预测 22系统工程理论与实践23科学决策 24科学管理研究 25经济体制改革 26系统工程 27系统管理学报 28华东经济管理 29社会保障评论△

哲学(13种)1哲学研究 2自然辩证法研究3自然辩证法通讯4道德与文明 5世界哲学 6哲学动态 7中国哲学史 8现代哲学 9逻辑学研究 10伦理学研究 11周易研究 12科学技术哲学研究13孔子研究 宗教学(3种)1世界宗教文化 2世界宗教研究 3宗教学研究 语言学(24种) 中国语言文字 1汉语学报 2中国语文

中国人文社会科学核心期刊目录索引

中国人文社会科学核心期刊目录索引 安徽大学学报·哲社版 安徽教育学院学报·哲社版 安徽师范大学学报·人文社科版 安徽史学 保险研究 北方论丛 北方文物 北京大学学报·哲社版 北京商学院学报 北京社会科学 北京师范大学学报·社科版 北京图书馆馆刊 比较教育研究 财金贸易 财经科学 财经论丛 财经问题研究 财经研究 财贸经济 财贸研究 财政研究 城市金融论坛 传统文化与现代化 船山学刊 辞书研究 大学图书馆学报 当代财经 当代法学 当代韩国 当代经济科学 当代经济研究 当代青年研究 当代世界社会主义问题 当代世界与社会主义 当代思潮 当代外国文学 当代文坛 当代亚太 当代语言学 当代中国史研究

党的文献 档案学通讯 档案学研究 档案与历史 德国研究 东北师大学报·哲社版 东北亚论坛 东疆学刊 东南文化 东南学术 东欧中亚研究 东岳论丛 对外经济贸易大学学报(国际商务)敦煌学辑刊 敦煌研究 发展研究 法国研究 法律科学 法律适用 法商研究 法学 法学家 法学评论 法学研究 法学杂志 法制与社会发展 方言 佛教文化 佛山科学技术学院学报·社科版 福建论坛·经社版 福建论坛·文史哲版 福建师范大学学报·哲社版 复旦学报·社科版 改革 改革与战略 甘肃理论学刊 甘肃社会科学 港澳经济 高等教育研究 高等师范教育研究 高校理论战线 高校图书馆工作 古汉语研究 故宫博物院院刊

管理科学学报 管理世界 管子学刊 广东社会科学 广西大学学报·哲社版 广西民族学院学报·哲社版广西民族研究 广西社会科学 广西师范大学学报·哲社版贵州财经学院学报 贵州大学学报·社科版 贵州民族学院学报·社科版贵州民族研究 贵州社会科学 贵州师范大学学报·社科版贵州文史丛刊 国际经济合作 国际经济评论 国际经贸探索 国际论坛 国际贸易 国际贸易问题 国际商务研究 国际问题研究 国外理论动态 国外社会科学 国外文学 海南大学学报·社科版 汉语学习 汉字文化 和平与发展 河北法学 河北师范大学学报·哲社版河北学刊 河南大学学报·社科版 河南社会科学 河南师范大学学报·哲社版黑龙江民族研究丛刊 黑龙江社会科学 红楼梦学刊 宏观经济研究 湖北大学学报·哲社版 湖北民族学院学报·哲社版湖北社会科学

XX单位社会科学普及教育基地申报材料

XX单位社会科学普及教育基地简介 XX单位简介。XX单位在上级有关部门和党委政府的领导和关怀下,坚持以人为本,经济发展、基层组织建设、生态文明和社会各项事业都走在全镇的前列,多次受到上级党委政府的表彰,先后荣获XXXXXX等一系列荣誉称号。近年来,XX单位十分重视社科普及工作,依托丰富的红色文化资源,向社会宣传普及马克思主义特别是当代中国马克思主义,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,向全社会广泛传播健康的、积极的、先进的文明理念,提高人们的思想道德素养。 一、工作方向明确,管理制度健全 社科普及工作的着力点是用社会主义核心价值体系引领社会思潮,XX单位社科普及教育基地将推进马克思主义大众化作为重要使命,广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,以宣传普及社会主义核心价值体系为主线,以提高舆论引导能力为核心,把马克思主义基本原理、基本观点通俗化、具体化,使之更好地为人民大众所理解、所接受,巩固壮大积极的主流舆论和健康向上的思想氛围。 为确保理论学习宣讲工作的可持续发展,XX单位还积极推进社科普及教育制度建设,制定完善了XX单位社会科学普及教育基地管理制度、XX单位社科普及工作制度等规章制度,成立了XX单位社会科学普及教育基地领导小组,确定了专人负责社会科学普及教育工作的主要责任人。 二、基础设施齐全,作用发挥显著 2011年XX单位为纪念老四团钢八连,筹措资金30余万元,建设了占地3000平方米的红色文化教育基地,基地由

“八路军老四团钢八连XX单位纪念馆”、“XX单位历史文化陈展室”、“XX单位民俗馆”、“XX单位支前馆”、“XX单位双拥馆”、“XX单位档案室”六部分组成,馆内共收藏了文物百余件,挂有宣传展板50余幅,全面系统地介绍了XX单位在抗日战争、解放战争和社会主义建设中的历史。展馆于2012年12月建成开放。2014年在“党的群众路线教育活动”中被XX市委党校、XX县委组织部评为党的群众路线教育实践教育基地。自开放以来基地共计接待参观人数达数万人次。 XX单位还不断丰富党员教育载体,投资3万元配备了10台全新电脑,安装了投影仪等设备,建成了占地150平方米的党员教育中心1处,依托文化大院和农家书屋,建成党员活动中心,同时配备了图书、棋牌、音响、锣鼓等器材,使广大农村党员干部群众可以方便地查询信息、自主学习和开展丰富多彩的文化娱乐活动。 三、组织机构完善,宣教队伍素质高 XX单位爱国主义教育基地组织机构完善,配备了专门的讲解人员2名,分别由熟悉本村历史的村民XXX和讲解水平较高的大学生担任。该红色文化教育基地于2012年8月正式开馆,自开馆以来,共开展爱国主义教育活动50余次,接待参观人数4000余人次,为培养爱祖国、爱家乡的社会主义建设人才做了积极努力。 基地还成立了理论宣讲团,由村里关心时政、理论水平高、政治思想觉悟高的村民担任宣讲团成员,宣讲团每月召开一次工作例会,集中学习上级党委、政府下发的有关文件,总结部署宣讲工作;每天收看新闻联播,读书看报1小时,并做好笔记;定期开展调查研究,及时掌握村民关注的社会热点,每月集中交流一次学习心得;宣讲团成员还按照村民

内蒙古社会科学基金项目

“内蒙古社会科学基金项目”2019年度研究类项目立项合同书 项目编号 项目名称 项目负责人 项目承担单位 内蒙古自治区社会科学界联合会 年月日

填写说明 1.合同书内容填写要详细明确。用计算机填写,规格和内容以样本为准,并用A4纸双面打印。 2.甲方为内蒙古自治区社会科学界联合会,乙方为项目承担单位。 3.合同书正本六份,甲方四份,乙方两份。

共同条款 签约双方,共同遵守以下条款: 1.4月10日前,重点项目负责人需向内蒙古社科联提交项目研究大纲。 2.按期完成研究报告,重点项目最少4万字,一般项目最少2万字。 3.2019年10月1日前向内蒙古社科联《北疆智库》提供4000字左右稿件,其中重点项目2篇,一般项目1篇; 4.2019年9月20日前完成研究报告初稿,以便提出修改意见。 5.未经甲方同意研究题目和基本研究内容不能更改,乙方应按照应用为主、理论联系实际的导向开展研究,不能以数学模型代替分析论坛。 6.乙方必须于项目截止日前向甲方提供项目执行情况报告,研究过程中,甲方将组织中期评估,项目完成后,甲方组织专家进行结项评审。 7.本项目研究成果著作权归内蒙古社科联和项目组共有。项目成果在公开出版、内部刊物发表或向有关部门报送时必须注明“内蒙古社会科学基金项目”,否则不予认可。

8.项目资助经费由项目承担单位管理,项目主持人要按照有关财务制度和本单位规定使用经费。鼓励有条件的单位匹配经费。 9.签署合同后,一般项目一次性拨付全部资助经费;重点项目分期进行拨付。重点项目评审不合格,不予拨付剩余经费。 10.合同执行过程中,除不可抗拒的客观原因外,乙方因故撤销合同或无法继续执行时,应视具体情况,部分或全部退还所拨经费,并追究有关人员责任。 11.严格按照合同规定的期限提交研究成果和决策咨询稿件。不按时完成项目,研究成果存在明显弄虚作假、抄袭剽窃或侵犯他人知识产权的按撤项处理,在“内蒙古社会科学网”通报项目主持人及项目承担单位,情况严重的将通知社会信用管理机构,项目主持人和主要参与人5年内不得申报“内蒙古社会科学基金项目”。 12.甲方负责监督、检查并保证合同条款的执行,解决合同执行过程中出现的问题。 13.重点项目中期评估和结项评审专家劳务费由乙方承担,如未能通过结项评审再次进行评审时,费用仍由乙方承担。

乡镇社科普及示范基地申报材料

乡镇社科普及示范基地申报材料 近年来社科普及工作主要成绩: 1.全镇社科工作者通过举办忠孝广场宣传咨询活动、主题报告会、知识竞赛、社科展览等,进一步弘扬了科学精神,普及了社科知识,提升了群众的素质,受到广大群众的热烈欢迎。 2.努力探索群众喜闻乐见的科普活动形式。在科普周活动中,向群众赠送市情图书、社科宣传页等,组织文艺表演和播放幻灯片,真正做到惠民、便民,营造浓郁的亲民氛围。 3.为了提高社会科学普及工作的社会认同感和知晓度,区社科联在每次举办大型科普活动前,在主要媒体及时刊登社科普及活动信息,在主要街路悬挂宣传条幅标语,及时向群众通告科普活动的时间、地点、内容、主题等;充分利用多种媒介对科普活动进行全方位、多角度的宣传,做到报纸有文、电台有声、电视有影、网络有名、户外有形象。 4.在科普周期间,全镇社科界积极行动,通过专题报告会、知识竞赛、社科展览、现场咨询等多种形式,为群众奉献丰盛可口的科普大餐,累计直接受众20余万人次。发放科普宣传资料30余种近4万份,赠送图书4000余本,展出社科展板200余块。“社科普及周”已经成为我市开展社科普及活动的重要平台。 今后社科普及工作规划 1.为了充分发挥科普示范基地的引领作用,忠孝文化园的工作目标就是进一步规范和增强基地的作用发挥,在较短的时间内建成市级的科普示范基地。 2.加强组织机构建设,为了保证基地健康,规范运行,进一步理顺工作体制,建立健全组织机构,着力引进懂技术、东管理的科技人才,冯清技术顾问,进一步规范完善各室的建设,形成较为健全可循的基地可皮站点。 3.提高理论业务水平,建立理论学习制度,牢固树立科学发展观,以时代的精神主题引导基地建设方向,不断加强业务学习。 4.着力开展科普宣传以园区、展厅和文化长廊参观为载体,采用多种科普教育形成积极参与市、区组织的科技,科普资料宣传和科普展板展览。 5.积极申请科普项目,充分利用基地有利资源,积极向有关部门申报科普项目,调动社会各方面力量支持基地科普事业,争取科普引领资助,研究科普课题,引进资金,权利做好科普教育工作。 6.主要任务就是要加强指导,对科普宣传栏的知识要进一步丰富,对展板展示的次数要进一步增多,内容丰富,将图书室的各类图书要更新内容,将园内的忠孝文化让众人受益。 7.在保障措施方面就是要加快科普示范工作的发展,既要统一思想认识和明确目标,又要坚强的组织保证和切实可行的措施,要运用多种手段,为科普示范工作发展创造良好的机制和环境。要加强领导,搭建领导机构和领导班子。还要明确分工,各司其职,不断提高全民科学素质水平。

内蒙古与周边省市区域旅游合作模式研究

①2006年11月内蒙古社会科学(汉文版)Nov.2006第27卷 第6期I N NER MONG OL I A S OC I A L SC I E NCES Vol.27 №.6 内蒙古与周边省市区域旅游合作模式研究 郝晓兰 (内蒙古财经学院 旅游管理系, 内蒙古 呼和浩特 010051) [摘要]近年来,内蒙古根据自身旅游资源分布相对集中,区内各行政单元旅游经济活动相对独立,同时与周边省区联系较为密切的特点,开始推进企业、地方政府与周边省区在旅游市场拓展、旅游线路组合等方面的旅游合作尝试,为此,比较分析内蒙古与周边省区进行区域旅游合作的条件,进一步明确区域旅游合作模式,对推进内蒙古与周边省区区域旅游一体化发展尤为重要。 [关键词]内蒙古;周边省区;区域旅游合作;模式 [中图分类号]F59013 [文献标识码]A [文章编号]100325281(2006)0620145204 区域旅游经济一体化是全球经济一体化发展进程中旅游经济发展的必然趋势。建立在地缘经济基础上的区域旅游经济一体化发展,以其优势互补、成本降低、聚合效应和整体福利提高的特点,促进了各国之间以及国内区域间旅游合作的快速发展。近年来,内蒙古根据自身旅游资源分布相对集中,区内各行政单元旅游经济活动相对独立,同时与周边省区联系较为密切的特点,开始推进企业、地方政府与周边省区在旅游市场拓展、旅游线路组合等方面的旅游合作尝试,为此,比较分析内蒙古与周边省区进行区域旅游合作的条件,进一步明确区域旅游合作模式,对推进内蒙古与周边省区区域旅游一体化发展尤为重要。 一、内蒙古与周边省市区 域旅游合作条件比较 内蒙古地跨“三北”,与我国甘肃、宁夏、陕西、山西、河北等8个省区市毗邻,在自然、社会、文化、经济等方面与这些省区存在着天然的、密切的联系,同时,也存在着差异,从旅游发展的角度看,主要表现在以下几个方面。 (一)旅游吸引物空间分布的集中性和差异性 11优势旅游吸引物的数量及空间分布 内蒙古与周边8省区拥有优势明显的旅游吸引物(见表一),这为建立相互补充、相互促进的产品开发系统,打造更具旅游吸引力的旅游目的地奠定了基础。内蒙古地域狭长,从东到西,形成了相对独立的旅游单元,从4A级旅游景区、历史文化名城、国家级风景名胜区、国家森林公园、优秀旅游城市等优势旅游吸引物的分布来看,相同类型旅游资源在与周边省区构成的区域内呈现相对集中分布,形成了内蒙古西部、甘肃、宁夏大漠风光、文化遗产、民族风情旅游吸引物集中分布的区域;内蒙古中部、陕西、山西、北京、河北历史文化、草原文化旅游吸引物集中分布的区域;东北三省、内蒙古东部森林、 541 ①3本文为教育厅人文社会科学研究项目《内蒙古与周边地区区域旅游合作的现状、方向及对策研究》(NJ05141)成果之一。 [收稿日期]2006206215 [作者简介]郝晓兰,女,内蒙古财经学院旅游管理系副教授,管理学硕士。

2017年社科普及工作总结

2017年社科普及工作总结 博物馆作为宣传民族历史文化、传播科学思想、弘扬科学精神的重要阵地,以打造科普基地、宣传科普文化为已任,积极宣传社会文化,普及社会科学。2017年,我馆通过举办多种形式的社科普及宣传活动来推广社会科学知识,成为我县市民的终身学校。现将工作总结如下: 一、精心策划,组织丰富多彩的展览活动 本着形式灵活多样,注重实效的原则,今年,我馆举办九场展览活动。有博物馆专题展:“拓古传今”—惠安历代石刻拓片展;配合县委宣传部、文学艺术联合会等单位举办惠安县“庆元宵”国画作品展、“相约春天,不忘初心”泉州四市县老年书画巡回联展、庆“六一”少儿国画作品展等。在十月份的科普活动周围绕主题,举办具有我馆特色的展览活动,开设社科普及宣传周画报展,让市民在高雅文化中不断陶冶性情,提升人文素养。 二、抓住时机,打造独具特色的科普基地 为拓展普及载体,扩大普及覆盖面,我馆在做好人文展览的基础上,努力打造为宣传惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四届惠安县“薯花文艺奖”颁奖仪式,第四届“美在惠安—我画惠安城市品牌标识主题征画作品展”,首批惠安县公益性青少年校外艺体培训点授牌等展览工作。充分

发挥博物馆作为公共服务机构的优势,搭建特色科普宣传平台。 三、利用契机,开展文化遗产体验活动 博物馆担负着征集、保护、研究、传播和展示人类环境的物质和非物质遗产的职能。今年,我馆利用六月文化遗产日的契机,联合惠安第三中学开展文化遗产知识普及活动。活动内容一是向三中学生介绍惠安县的非物质文化遗产和物质文化遗产;二是进行有奖知识问答,向学生们提问有关文化遗产的知识,学生进行抢答;三是在礼堂布置惠安古代石刻拓片展,博物馆工作人员向学生们逐一介绍拓片展品,让学生们通过拓片了解惠安古代的历史、文化知识,增加学生们的爱国爱乡情感。通过这项活动,让博物馆更直观地贴近青少年学生,充分发挥博物馆作为青少年第二学习课堂的作用。 四、加强宣传,扩大社会科学普及的影响 为更好的开展社会科学普及活动,扩大社会科学普及的受众范围及社会影响力。在科普活动期间,在我馆LED宣传栏滚动播放活动信息,并充分发挥惠安新闻、《惠安乡讯》、《泉州晚报》、惠安电视台、微信平台等媒体覆盖面广、传播速度快的优势,加大宣传报道力度,取得较好的社会反响。 五、开展社科普及工作的几点经验和体会 1、领导重视、各方协作是开展社会科学普及工作的有力保障。

关于表彰全国优秀社科普及名家、社科普及作品、社科普及工作者及人文社科普及基地的决定

关于表彰全国优秀社科普及名家、社科普及作品、 社科普及工作者及人文社科普及基地的决定 各省(区、市)社会科学界联合会: 为探索全国社科联系统协作开展社会科学普及活动,整合协调社会科学普及力量和资源,创新社科普及活动形式和载体,不断提升全国各地社科普及工作水平,按照全国第十四次社会科学普及工作经验交流会方案,各省(区、市)社会科学界联合会周密组织科普联动活动,广大社科工作者充分发挥自身学科优势,以饱满的热情、新颖的形式、喜闻乐见的方法吸引广大群众参与,实现了科普资源共享、信息互联互通,区域优势互补。活动中涌现出了大批优秀科普名家和科普工作者,推出了一批主题鲜明、内容丰富、关注百姓生活的通俗科普读物。经各单位推荐,全国第十四次社会科学普及工作经验交流会组委会决定:北京考古学会齐心等115位同志为“全国优秀社会科学普及名家”;《北京精神50问》等119本读物为“全国优秀社会科学普及作品”;北京市东城区委宣传部吴笛等122位同志为“全国优秀社会科学普及工作者”;首都图书馆等103个单位为“全国人文社会科学普及基地”。现予以表彰。 希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,把学习、宣传、贯彻党的十八大会议精神作为社科普及活动大众化、通俗化的核心内容,推出更多更好的科普作品。号召全国社会科学工作者以先进为榜样,解放思想,开拓创新,把开展社科普及活动与宣传党的十八大会议精神相结合,延伸到基层社区,深入农村乡镇,为繁荣发展社科普及事业作出更大贡献。 附表1:全国优秀社会科学普及名家名单 附表2:全国优秀社会科学普及作品名单 附表3:全国优秀社会科学普及工作者名单 附表4:全国人文社会科学普及基地名单

内蒙古财经大学学术核心期刊目录修订初稿

内蒙古财经大学学术核心期刊目录修订初稿 我校核心期刊目录由中文核心期刊目录、报刊目录、少数民族文字类核心期刊目录、外文核心期刊目录组成。 (一)中文期刊分类与分级 1.基本依据。南京大学中文社会科学引文索引CSSCI(2013-2014)来源期刊目录、北京大学《中文核心期刊目录总览》(2012版)、教育部高校哲学社会科学名刊目录。 2.中文期刊、报刊分类。根据目前国际期刊分类标准,并参考其他财经类高校核心期刊分类标准,本次修订中文核心期刊目录将期刊分为以下四类: (1)特类期刊。 《中国社会科学》、《中国科学》。 (2)A1类期刊。 《管理世界》、《经济研究》、《哲学研究》、《文学评论》、《历史研究》、《法学研究》、《教育研究》、《文艺研究》、《中国农业科学》、《国际社会科学》、《政治学研究》、《社会学研究》、《马克思主义研究》、《外语教学与研究》、《体育科学》、《科学通报》、《数学学报》、《计算机学报》、《统计研究》、《地理研究》。 (3)A2类期刊。 A2类期刊是指办刊质量较高且在全国有重要影响的学术刊物,未进入特类期刊、A1类期刊但属于南京大学中文社会科学引文索引CSSCI(2013-2014)来源期刊目录、《中文核心期刊目录总览》(2012

版)、教育部高校哲学社会科学名刊目录的学术期刊(目录附后)。 《财经理论研究》(内蒙古财经大学主办)。 (4)B类期刊。B类期刊是指办刊质量较高,在全国有一定影响的学术刊物,未进入特类期刊、A1类期刊、A2类期刊的学术刊物,但根据我校学科特点、学科建设要求和我校的实际情况,需做一定增加的刊物。 通过广泛征求各学院意见,科研处对征求意见材料进行收集汇总后,校专业学术委员会对各相关单位上报的材料、期刊原件进行认真的讨论,审议后建议增加以下刊物为B类期刊。 建议增加B类期刊一览表 (科研处按照学术委员会评出期刊排名取所属学科排名前两位,经整理后,共列出28本刊物) (I)期刊

南大核心刊物目录表(2014-2015)

南大核心刊物目录表(2014-2015) CSSCI是由南京大学中国社会科学研究评价中心,组织评定的,两年一评。通过对全国所有符合两月以下出版及非一刊号多版的人文社会科学各学科学术性期刊,进行他引影响因子分析,指某刊在统计当年被CSSCI来源期刊文献引用该刊前2年所登载的文章的篇次(不含该刊自引)与前2年该刊载文量之比;总被引频次指某刊被统计当年被CSSCI来源期刊文献所引用该刊创刊以来登载的文章的总篇次(含该刊自引)。结果最靠前的的刊物,就是南大核心来源期刊。 目前南大核心来源期刊,受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲,其等级属同类划分中国内最权威的一种,入选难度高于北大核心。 CSSCI(2014-2015)来源期刊目录 法学21种语言学23种管理学29种环境科学5种教育学36种经济学73种考古学7 种历史学26种马克思主义16种民族学与文化学14种人文、经济地理7种社会学10种体育学10种统计学4种图书馆、情报与文献学20种外国文学6种心理学7种新闻学与传播学15种政治学32种中国文学16种宗教学3种哲学12种艺术学21种高校综合性学报70种综合性社会科学50种 管理学学科拟收录来源期刊名单(29种):管理世界、南开管理评论、中国软科学、科研管理、科学学研究、公共管理学报、管理科学学报、管理科学、科学学与科学技术管理、研究与发展管理、外国经济与管理、管理工程学报、管理学报、中国行政管理、管理评论、中国管理科学、软科学、中国科技论坛、系统工程理论与实践、经济管理、预测、科技进步与对策、经济体制改革、系统工程、科学管理研究、中国科学基金、华东经济管理、科技管理研究、系统管理学报。 马克思主义学科拟收录来源期刊名单(16种):马克思主义研究、求是、马克思主义与现实、国外理论动态、教学与研究、社会主义研究、红旗文稿、当代世界与社会主义、毛泽东邓小平理论研究、中共党史研究、中国特色社会主义研究、思想理论教育导刊、党史研究与教学、当代世界社会主义问题、科学社会主义、理论视野。 哲学学科拟收录来源期刊名单(12种):哲学研究、哲学动态、自然辩证法研究、道德与文明、世界哲学、自然辩证法通讯、伦理学研究、现代哲学、周易研究、孔子研究、中国哲学史、科学技术哲学研究。 宗教学学科拟收录来源期刊名单(3种):世界宗教研究、宗教学研究、世界宗教文化。 语言学学科拟收录来源期刊名单(23种):中国语文、世界汉语教学、当代语言学、汉语学报、语言研究、语言科学、语言教学与研究、语文研究、语言文字应用、当代修辞学、方言、民族语文、外语教学与研究、外语界、外国语、现代外语、中国外语、中国翻译、外语电化教学、外语教学理论与实践、外语教学、外语学刊、外语与外语教学。 外国文学学科拟收录来源期刊名单(6种):外国文学评论、外国文学、外国文学研究、当代外国文学、国外

内蒙古概况 自然地理及人文社科

内蒙古概况 ----自然地理及人文社科 内蒙古自治区位于中国北部边疆,由东北向西南斜伸, 呈狭长形,东西直线距离2400公里,南北跨度1700公 里,横跨东北、华北、西北三大区。土地总面积118.3 万平方公里,占全国总面积的12.3%,在全国各省、市、 自治区中名列第三位。东南西与8省区毗邻,北与蒙古 国、俄罗斯接壤,国境线长4200公里。 自治区主席:巴特尔 自治区首府:呼和浩特 自治区政府地址:呼和浩特市敕勒川大街1号 邮政编码:010098 电话: 网址: 地理位置和自然状况

自然资源动植物:内蒙古自治区分布有各类草原野生植物2718种,植被组成主要有乔木、灌木、半木本植物、草本植物等基本类群,其中草本植物分布面积最广。按类别分,种子植物2208种,蕨类植物62种,苔藓类植物511种。全区野生脊椎动物众多,总计712种。主要有兽类138种、鸟类436种、爬行类28种、两栖类9种。其中,列入国家和地区重点保护动物116种,一级保护动物26种,二级保护动物90种。全区有中国和日本两国政府保护候鸟及栖息环境协定中规定的保护候鸟128种,有中国和澳大利亚两国政府保护候鸟及栖息环境协定中规定的保护候鸟45种,有《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录物种99种。 水资源:内蒙古大小河流千余条,其中流域面积在1000平方公里以上的有107条,主要河流有黄河、额尔古纳河、嫩江和西辽河四大水系。大小湖泊星罗棋布,较大的湖泊有295个,面积在200平方公里以上的湖泊有达赉湖、达里诺尔和乌梁素海。内蒙古水资源总量为545.95亿立方米,其中地表水406.6亿立方米,占总量的74.5%;地下水139.35亿立方米,占总量的25.5%。 森林草原资源:内蒙古自治区耕地面积714.9万公顷,草原面积8666.7万公顷。据2008年全国森林资源连续清查结果显示,全区林地面积6.59亿亩,森林面积3.55亿亩,人工造林保存面积9790.35万亩,宜林地面积2.37亿亩,均居全国第一位;有林地面积2.55亿亩,天然林面积2.1亿亩,居全国第二位;森林覆盖率20%。全区活立木总蓄积量13.61亿立方米,居全国第五位。内蒙古自治区东部的大兴安岭原始林区是我国重要的碳库、基因库和木材资源基地。全区有大兴安岭次生林区、宝格达山等11片次生林区和人工林区。内蒙古自治区有河流、湖泊、沼泽、人工湿地4大类13种类型湿地,面积6368万亩,占全国湿地面积的11%,占全区土地面积的3.59%,湿地面积居全国第三位。 矿产资源:截止到2010年底,在全国已发现的171种矿产资源中内蒙古就有143种,其中查明资源储量的有97种。资源储量居全国之首的有12种、居全国前3位的有30种、居全国前10位的有74种。稀土查明资源储量居世界首位,其氧化物总量达18065.41万吨;全区煤炭累计勘查估算资源总量7601.42亿吨,其中查明的资源储量为3629.81亿吨,预测的资源量为3971.61亿吨,居全国第1位。查明天然气地质储量14746.63亿立方米,探明石油地质储量55671.2万吨,累计查明贵金属金504.46吨,银3.15万吨;铜、铅、锌3种有色金属资源储量3871.06万吨。

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