高考一轮复习政治生活第三课教案

高考一轮复习政治生活第三课教案（教师）

【教学目标】

1. 识记我国政府职能的主要内容；政府履行其职能的作用。

2. 理解国家性质与国家职能的关系；我国政府职能的主要内容及履行的原因；我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度、工作作风、工作方法；理解求助有门，投诉有道。

3.运用生活中的事例，评议政府履行职责的表现；结合日常生活的事例，感受政府的作用。政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。

【重点难点】我国政府职能的主要内容及履行的原因。政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。

【教学课时】 2-3课时(含试卷讲评)

【基本知识】

1、我国政府的性质是什么?

2、我国政府的主要职能有哪些？我国政府怎样做组织社会主义经济建设的职能？

3、我国政府的作用主要表现在那些方面？

4. 我国政府坚持对人民负责的原则？坚持对人民负责原则要求做到那些方面？。

5.自己的合法权益受到侵害时，我们可以从哪些方面获得帮助呢？

1我国政府的职能

2. 认识组织社会主义经济建设职能的四项内容

3.对人民负责工作原则。

1. (2011·中山模拟)下列属于政府履行职能的是( B. )

①国务院组织制定了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》

②教育部颁布了《中华人民共和国义务教育法实施纲要》

③中共中央宣传部发出学习好、宣传好《江泽民文选》的通知

④某省消费者协会要求宝洁公司给有质量问题的SK－Ⅱ消费者无条件退款

A. ①②④

B. ①②

C. ②④

D. ①②③④

2. (2010 ·福建高考)近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会

发展，促进农民增收。为形成城乡一体化新格局，各级政府切实履行职责，提供社会公共服务。以下体现我国政府履行这一职能的是( B. )

①20XX年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权”为“同票同权”②某省气象局利用自身的网络技术建立“农网”，为农民免费提供信息咨询③20XX年我国政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度④从20XX年10月1日起，我国在320个县开展新型农村社会养老保险试点

A. ①③

B. ②④

C. ①②④

D. ②③④

3、(2012重庆)29.20XX年春节，北京市政府支出500余万元财政补贴，举办百部影片惠民活动，让很多因票价高昂而多年未进影院的市民享受了低价文化美餐。在此活动中，北京市政府履行了B

A.调节电影票价的经济职能

B.组织惠民文化活动的文化职能

C.维护人们观看电影权利的政治职能

D.维护电影市场秩序的社会公共服务职能

4[2009四川文综34]20XX年11月，成都市政府决定，从20XX年1月起，返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500元的就业培训卷，持卷人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。政府为此拿出7500万元，惠及群众15万人，培训后就业率高达60%以上．成都市政府此举表明C

A．发展社会主义民主政治是政府工作的重要目标

B．公民在法律面前一律平等是国家的基本原则

C．提供社会公共服务是国家的基本职能D．民主集中制式我国政府的基本活动原则

5.（2012海南）某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教文化资源的开发利用，取得了较好的经济效益，同时也出现了商业开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题，当地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案，进行整改。当地政府对该景区的综合整治，履行的职能是C

A. 发展宗教事业

B. 保护信教自由

C. 进行市场监管

D. 提供旅游产品

6．徐州市政府实施百姓办事“零障碍”工程，并将其作为20XX年为民办实事重点项目。这一做法体现出：C．

A．政府的权威是由人民的认可程度决定的B．公民参与民主决策能增强政策的科学性C．我国政府是便民利民的政府 D．公民的民主权利不断扩大

7. 北京市某区政府把所辖区域划分为若干网格，为每个网格配备若个工作人员。构建了一个天上有“云”（云计算中心）、地上有“格”（社会管理网络）、中间有“网”（互联网）的新型社会管理体系，提高了收集、处理相关信息的效率，在为群众排忧解难、化解社会矛盾等方面取得显著成效，这一措举有助于：C

①增强政府的科学执政意识②提升政府为市民服务的能力

③增加公民的民主权力④提高政府的社会管理水平

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

8.某县公安局长为了解决农村报警难的问题，带着民警跑遍全县乡镇，开通了农村“110专线”。为让群众满意，他对个别警员驾警车办私事、接案态度不积极、难为群众等不良现象进行了认真整顿。下列选项中，体现该县公安局长为人民服务的工作态度的是( C. )

①深入群众，关注民生，体察民情

②树立为人民服务、真心实意对人民负责、为人民谋利益的思想

③坚持从群众中来到群众中去

④反对以权谋私、损害人民利益

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

9. “真知灼见在群众中，新鲜经验在群众中，解决办法在群众中。”这要求政府( D. )

①坚持依法执政和科学执政②更好地代表人民统一行使国家权力

③推进决策科学化、民主化④坚持从群众中来到群众中去的工作方法

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

10.20XX年，广东全省性社会团体有138个承担政府委托、转移职能326项，有184个获得政府购买服务收入9820万元。国家“十二五”规划纲要提出，坚持培育发展和管理监督并重，推动社会组织健康发展，发挥其提供服务、反映诉求、规范行为的作用。这表明：Ｄ①政府职能正逐步减少②政府职能正逐步市场化③社会组织的发展有利于推动公民有序政治参与④社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强

Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．③④

11.公民遇到困难或合法权益受到侵害时，向政府求助或投诉的形式有B.

①到信访部门求助②向检察院投诉

③申请行政仲裁、行政复议等④到居委会或村委会求助

A.①④

B.①③

C.③④

D.②③

12、贵阳市成立了群众工作联席会议，逐步建立健全了民主管理和决策机制、群众合理诉求的表达机制、矛盾排查调处机制和为民代理服务机制，对涉及与群众利益密切相关的重大事项，群众可以通过政府门户网站、市长公开电话、公众热线电话、民主恳谈会等方式反映意见。这说明 ( A． )

A．政府为公民求助或投诉提供了多种途径 B．政府已消除了“门难进、事难办”的现象C．政府的职能主要是管理 D．政府工作的目的是走群众路线

二．非选择题

13.、（2012广东版）37 .（23分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：近年来，各级财政部门加大对文化建设的投入，为推动文化发展，满足人民群众精神文化需求“保驾护航”。20XX年11月，财政部表示，今后将进一步落实各项扶持政策，支持加快经营性文化事业单位转企改制：继续深索政府购买服务的模式，充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性；设立财政专项，支持中国文化“走出去”战略。

（1）运用政府责任和职能的相关知识，分析材料一。（12分）

参考答案：

（23分）（1）①财政部门推动文化发展，满足人民群众的精神文化需求，体现政府对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。（3分）②财政部加快经营

性文化事业单位转企改制，体现政府组织经济建设的职能。（3分）③财政部继续深索政府购买服务的模式，体现政府提供社会公共服务的职能。（3分）④财政部支持中国文化“走出去”战略，体现政府组织文化建设的职能。

[评分说明]须准确写出具体职能，且结合材料分析得当，才能给相应分数。

5、（2012全国新课标38）材料二

最近几年，中央财政用于民生支出的增长幅度远高于中央财政预算的增长幅度。根据20XX年财政部在十一届全国人大五次会议上所做的报告，20XX 年中央财政实际支出比上年增长16.7%。其中，教育支出增长27.5%，医疗

卫生支出增长17.7%，社会保障和就业支出增长23.9%，住房保障支出增长52.8% ，在20XX年的中央财政预算中，中央财政支出增长13.7&，其中，教育支出增长16.4%，医疗卫生支出增长16.4^% ，社会保障和就业支出增长21.9% ，住房保障支出增长23.1%

（2）结合材料二，运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例（12分）

以人为本，使发展成果惠及全体人民；（3分）改善人民生活条件，提高人民生活质量；（3分）缩小贫富差距，维护社会稳定；（3分）提高公共服务能力，保障基本公共服务。（3分）

35．雨水本是正常天象，可怕的是城市开发建设的“急功近利”和“盲目扩张”阻挡了雨水的去路，使城市内涝在中国的知名度越来越高。很多城市建设规划中“重地表，轻地下”、“重面子，轻里子”的弊病在暴雨中暴露无遗。高楼林立、光鲜亮丽的城市地上建设无疑让“繁荣”和“政绩”一览无余，而排水管网等看不见、摸不着的地下隐蔽工程却很难让有关部门用心。

（1）结合材料，运用《政治生活》的知识，说明政府在城市建设中应怎样尽到自己的责任。

（2）结合材料，简要说明城市建设中按规律办事的道理。

35．(1)政府的责任是对人民负责。城市建设中做到对人民负责，必须坚持为人民服务的工作态度，关注民生；(2分)必须树立求真务实的工作作风，克服“重面子，轻里子”的弊病；(2分)必须坚持从群众中来到群众中去的工作方法，在城市规划和建设中广泛听取群众的意见和建议。(2分)

(2)规律的客观性、普遍性要求我们在城市建设中必须遵循规律，违背城市建设规律必然受到惩罚。 (3分)人能够能动地认识世界、改造世界，要把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，在城市建设中，必须摒弃“急功近利”和“盲目扩张”的做法，做到表里并重，造福百姓。(3分)

41．围绕福州市地铁建设问题，小明同学一家展开了热烈的讨论：

小明爷爷：福州建设地铁当然是好事，但是我听说地铁线路会经过一些福州的老建筑，这些建筑都是有历史的，不知道会不会拆，拆了怪可惜的。

小明妈妈：地铁商城建好了，我们逛街购物就方便多了。但我们以后就住在地铁站口附近，地铁站的建设及建成会不会给我们家带来噪音污染？

小明爸爸：我们家是做生意的，地铁商城的建设将对我们家生意的发展提供一个机遇，但不知道我们市政府对商城的店面招租等事项是怎么管理的？

小明：我们有了地铁，以后去问候看望舅舅就方便多了。我想你们所说的问题，市政府都会认真解决的。

请用《政治生活》有关知识，结合材料，谈谈小明一家提出的问题对福州市政府在今后的地铁建设与管理中有什么启示？（10分）

高考政治经济生活必背知识(最完整版)

必修一《经济生活》必背知识 1、我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）内涵：保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（2）意义：对人民生活安定、国民经济又好又快的发展，对世界金融的稳定和经济的发展，具有重要意义。 2、影响消费的因素有哪些？消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。（1）①居民收入是消费的基础和前提。居民收入越多，消费水平越高。所以要提高居民生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 ②居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期收入的影响。 ③人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。人们收入差距扩大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。（2）物价的变动影响人们的购买力。物价上涨，购买力下降；物价下跌，人们购买力提高。（3）居民的消费还受消费观念的影响，要提高消费水平还要转变消费观念，树立正确的消费观 3、怎样做一个理智的消费者？（1）量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费，反对过度超前消费；过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展，反对滞后消费（2）避免盲从，理性消费。避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。（3）保护环境，绿色消费。绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，绿色消费的核心是可持续性消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。是社会主义荣辱观的重要体现，对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。 4、生产与消费的辩证关系？（1）生产决定消费。 ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。（2）消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。 ①消费是生产的目的。②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。 ③消费为生产创造动力。④消费为生产创造新的劳动力。 5、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？为什么：（1）必要性：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②我国当前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ③大力发展生产力是社会主义的本质要求。（2）意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性； ③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。怎么样：（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）必须实施科教兴国的战略，全面提高劳动者的素质；加快科技发展，推进科技进步与

政治生活第二课教案

第二课公民的政治参与全课概述本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。本课可分为4个框题一、民主选举：投出理性的一票二、民主决策：作出最佳的选择三、民主管理：共创幸福生活四、民主监督：守望公共家园第一框题《民主选举：投出理性的一票》 ★教学目标（一）知识目标 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点，珍惜选举权的重要性。 3、结合我国选举制度的发展历程说明影响选举选举方式的因素。（二）能力目标从具体材料入手，逐步提高政治参与能力。（三）情感、态度与价值观目标通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 ★教学重点选举方式的选择，选举权的重要性。 ★教学难点选举方式的选择。 ★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

★教学安排 1课时。 ★教学过程（一）导入新课同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有选举权和被选举权，如何参与国家政治生活，正确行使好自己的选举权？这是本节课要学习的内容。（二）进行新课一、民主选举面面观教师活动：指导学生仔细阅读教材第15页材料，同时思考所提出的问题。学生活动：阅读课本，讨论问题。教师点评：1、镜头一的选举方式是直接选举，镜头二是间接选举，它们都是实行差额选举。 2、选举权是公民基本的政治权利和自由，应该珍惜并行使好自己的选举权；要不断提高参与民主选举的素质和能力，增强当家作主的主人翁责任感。二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式教师活动：引导学生阅读教材，说明我国当前有哪些选举方式？学生活动：思考问题，讨论后作出进行点评。（1）直接选举和间接选举。直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式。优缺点：每个选民都有机会表达自己的意愿，选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下组织工作和技术工作难度大无法使用。间接选举：先由选民选举自己的代表，再由代表选举产生上一级权力机关的代表或政府领导成员。优缺点：选举的成本较低，便于组织，但影响选民真实意愿的表达。（2）等额选举和差额选举等额选举：正式候选人名额与应选名额相等。

政治生活第六课易错难点解析与训练

政治生活第六课易错难点解析与训练江苏省灌云县板浦高级中学严涛 222241 注意：中国共产党、政协、村民委员会和居民委员会都不是国家机构，不履行国家职能。

5、实战训练：（一）单项选择题 1．关于中国共产党和民主党派的关系，说法正确的是 A.中国共产党是执政党 B.各民主党派是参政党 C.中国共产党与各民主党派是亲密友党 D.二者是执政党与反对党的关系 2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ①是我国的一项基本政治制度②是我国的一项根本政治制度③是中国特色的政党制度④是具有广泛代表性的爱国统一战线组织 A.①② B③④ C.①③ D.②④ 3．在我国的政治生活中，人民政协发挥着十分重要的作用。这种作用主要是 A.进行政治协商、制定国家法律 B.检查政府工作、任免政府领导人 C.开展政治协商、进行民主监督 D.进行政治协商、批准国家预算 4．当前实行民主执政，一要坚持和完善民主集中制的组织制度，二要坚持和完善人民代表大会制度以及共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持这些制度，实行民主执政的根本目的是 A.坚持党的领导，保证其领导核心的地位 B.坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.贯彻“三个代表”重要思想 D.支持和保证人民当家作主 5．在我国，对社会主义现代化建设的重大问题，党中央提出方针政策，全国人大审议，加以修改完善，最后作出决定。这说明 A.中共中央和全国人大都是行使国家权力的国家机关 B.中国共产党提出的方针政策是通过全国人大上升为国家意志的 C.中共中央是我国的权力机关，全国人大是其执行机关 D.中国共产党对国家实行组织领导 6.中国共产党执政的基本方式是 A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政 D.科学执政和民主执政 7.关于科学执政、民主执政、依法执政关系的说法正确的是 ①科学执政和民主执政互为条件和前提②做到科学执政，必须充分发扬民主③要实现民主执政，就必须以科学的思想、方法和制度为前提④依法执政是科学执政、民主执政的保证 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8.2006年3月1日，新华社播发了《中共中央关于加强人民政协工作的意见（摘要）》。以下关于人民政协性质的说法正确的是 ①中国人民爱国统一战线的组织②发扬人民民主，联系各方面人民群众的一个重要组织③中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构④各民主党派的政治联盟 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.中国共产党和各民主党派进行活动的根本准则是 A.中国共产党的基本路线 B.现行宪法和法律 C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 D.四项基本原则 10.党的十六届五中全会召开前，就十一五规划的建设召开党外人士座谈会，听取各民主党派、中央领导、全国工商联领导人士和无党派人士的意见和建议，这表明 A.党对民主党派的领导主要是组织领导 B.中国共产党和民主党派是亲密合作的友党 C.政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政 D.我国是一个有多党存在的国家 11.2006年3月3日，全国政协十届四次会议在北京召开。来自各党派团体，各族各界的2 000多名政协委员围绕国民经济和社会发展的十一五规划等重大问题，切实履行职能，积极建言献策。这说明我国人民政协的主要职能是

高中政治经济生活必背知识点

经济生活一．第一单元 1.保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 2.影响价格的因素 A.价值决定价格，价值是价格的基础。商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比，社会劳动生产率成反比。（价值与价格的关系） B.供求影响价格。供不应求时价格上涨，供过于求时价格下降。 3.价值规律基本内容商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。 4.价值规律表现形式商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式 5.价格变动对生活的影响 A.一般说来，商品价格上升时，人们会减少对它的购买，反之亦然。 B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。其中价格变动对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大 C.商品需求量还受到相关商品价格变动的影响。某件商品价格上涨，其互补品需求量下降。

某件商品价格上涨，其替代品需求量也上涨。 6.价格变动对生产的影响 A.调节产量某种商品的价格下降，生产者获利减少，生产规模会缩小。 B.调节生产要素的投入当生产要素之间可以相互替代时，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的投入。 7.影响消费水平的因素 A.经济发展水平是影响消费水平的根本原因 B.收入是消费的基础和前提。人们当前收入越高，消费量就越大。未来预期收入越乐观，消费量就越大。收入差距越大，消费水平会下降。 C.物价水平也会影响消费。一般物价上涨，消费量下降 D.消费心理和消费原则对消费也有影响。从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理会影响消费。量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗等消费原则会影响消费。二．第二单元 1.生产与消费的关系 A.生产决定消费 ①生产决定消费对象；②生产决定消费方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力 B.消费反作用生产 ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；②消费形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点出现，往往能带动一个产业的出现和

2020年高考政治经济生活知识点总结

2019年高考政治经济生活知识点总结

第一课神奇的货币 1、商品的含义？商品的基本属性？（1）商品是用于交换的劳动产品。（2）商品的基本属性： A使用价值，商品能满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，体现人与物之间的关系。 B价值，凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性，体现人与人之间互相交换劳动的关系。商品必须既有使用价值，又有价值，是二者的统一体。 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？（1）货币的产生：偶然的物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—货币产生（2）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。（3）货币的本质是一般等价物，因为货币本身就是商品，能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。（4）货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币），货币除了这两个基本职能外，还具有贮藏手段(金银条块)、支付手段（地租、利息、税款、工资）世界货币等。 3、纸币纸币是国家(或地区)发行并强制使用的,纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度；纸币没有价值，有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的三有一无(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,国家有权发行纸币，但不能决定纸币的购买力) 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀物价总水平全面地持续地上涨通货紧缩物价总水平全面的持续下跌表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。

高中政治生活第二课第二框

第二框民主决策:作出最佳选择【学习目标】 1.了解民主决策的基本形式，知道现代社会生活中民主决策的重要意义。 2．增强理论联系实际分析问题的能力，增强思维和概括能力、合作能力、交往能力、表达能力等。 3.在合作探究的学习过程中体会民主决策的重要性，感受现代社会民主精神和民主制度的力量，为确立民主意识打下一定的认识基础。【基础梳理】一、参与民主决策的多种方式 1.民主决策的重要性：政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。因此，决策是否科学、合理，至关重要。 2.参与民主决策的方式：（1）间接参与决策通过________，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映_____________________________________的重要保证。（2）直接参与决策

【特别提示】公民参与民主决策的方式有间接方式和直接方式之分【妙招点拨】区分社情民意反映制度和重大事项社会公示制度的方法：（1）概念不同：公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。（2）方式不同：社情民意反映制度是自下而上反映意见、提出建议；社会公示制度是自上而下发布草案或征集意见。（3）时间不同：“社情民意反映制度”参与民主决策更多是在决策之前；“重大事项社会公示制度”参与民主决策更多是在决策之后。（4）作用不同：社情民意反映制度主要强调的是征求意见的过程，是为了形成决策；重大事项社会公示制度强调的是决策结果的公布，便于人民监督。二、同历决策过程共享决策成果公民参与民主决策的重要意义： 1、公民通过多渠道、多方式参与决策过程，是推进、的重要环节。 2．从决策者的角度看 ⑴有助于决策充分，体现决策的； ⑵有助于决策广泛，增强决策的。 3．从公民的角度看 ⑴有利于促进公民对决策的，推动决策的； ⑵有利于提高公民参与的热情和信心，增强公民的。【问题探究】 1、自主探究判断：（1）拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。（） (2)决策是少数精英的事，普通民众参与民主决策意义不大。（） 2、情境探究 2012年6月2日，国务院总理温家宝主持会议听取中国工程院关于中国可持续发展油气资源战略研究的汇报。温家宝指出，这一研究成果对于制定国家中长期经济社会发展规划和能源战略具有重要意义，强调对涉及经济社会发展全局的重大问题进行专家论证，是我们加强科学民主决策的一项重要制度，应长期坚持下去。（1）材料体现了公民参与民主决策的哪种形式？（2）公民直接参与民主决策有何意义？

《政治生活》复习课第三课我国政府是人民的政府

《政治生活》复习课：第三课我国政府是人民的政府【教材分析】本课重点介绍了政府承担的重要职能、政府的宗旨和工作的基本原则以及政府为公民求助或投诉提供的多种途径等。学好本课有助于帮助学生正确认识到政府履行职能的程度与我们生活质量密切相关，进一步体会我国政府与人民的关系，培养现代公民意识，支持政府的工作，关注政府的表现、寻求政府的帮助。【教案背景】鉴于学生已经初步了解政府的相关知识，而且高中生已经有一定的分析和探究能力，采用合作探究式的主体参与教学模式，可以发挥他们的主观能动性，让他们积极参与到教学中来。【教学目标】 1、知识目标：明确我国政府的性质和基本职能，理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求；了解公民寻求政府帮助的途径。 2、能力目标：提高归纳与分析问题能力；提高辩证思维观察问题能力。 3、情感态度价值观目标：关注政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识。【教学重、难点】政府的基本职能坚持求真务实的工作作风【课时安排】一课时【教学手段】多媒体【教学方法】自主、合作探究的教学方式，让学生自主积极参与、体验、感悟。【教学过程】一、考点点击 1、我国政府的基本职能（B） 2、我国政府工作的基本原则（B） 3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径（A）二、考点梳理考点一、我国政府的基本职能（学生自主完成，教师课件展示答案） 1、职能。 ①保卫国家的独立与主权。②保护公民的生命安全及各种合法权益。③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。④保障人民民主、协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等。维护国家的政治稳定，巩固人民民主专政的国家政权。 2、职能。 ①经济调节（通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展）。 ②市场监管（依法对市场主体及其行为进行监督和管理，维护公平竞争的市场秩序）。 ③社会管理（通过制订社会政策和和法规，依法管理和规范社会组织、社会事务，维护社会秩序和社会稳定）。 ④公共服务（为社会经济活动提供保障和创造条件，促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水

完整版政治生活第二课练习题

如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。课题:第二课我国公民的政治参与习学年高三一轮复16-17 整理人：闫鹏校对人：张花竹习题组编学号班级姓名）期第（15 ）某市规定，对下派社区的工作事务，实行清单管理：属于各卷文综政治162016年高考全国11.（街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区：需要社区协助的事项，应当为社区提供必要/部门的经费和工作条件。这一规定②创新了社区组织管理形式①彰显了社区组织的自治功能 ④旨在提高基层政府行政效率③有利于推进社区居民的自我管理 ③④②③ D.A.①③ B.①④ C.）为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一162卷文综政治．（2016年高考全国2条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，是终决定修建便道。村理事会的建立②维护了村民的切身利益①改变了村民自治的主体④规范了村民的行为方式③丰富了村民自治的实践形式．③④ C．②③ D．①④A．①② B）省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领31（2016年高考浙江文综政治3导等担任，他们可以以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通过“直通车”的方式，快速传至省委省政府，乃至国务院。这从一个侧面表明①公民可以通过专家咨询制度参与民主决策②每一公民的政治权利是不同的④公民拥有参与政治生活的权力③公民对政府决策的作用和影响是相同的①④ C. ②③ D. ①③A. B. ②④）年高考北京卷文综政治．（2016344 关于这张选票，下列说法正确的是 A.根据选票所反映的信息，可判断该选举为间接选举 1 如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 B.根据选票所反映的信息，可判断该选举为差额选举 C.根据选票，该区人大代表所代表的人口数是农村人大代表的4倍 D.在另选人姓名栏内填写自己的姓名，并在上方符号栏内划“○”，该选票无效 5（2016年高考江苏政治13）某市民政局统计显示,目前该市居民委员会承担的行政性工作占其总工作量的85% 以上, 这一现象引起了人们的关注。对这一现象认识正确的是

(完整版)人教版高中政治必修二第一课第二框教案

1.2 政治权利和义务：参与政治生活的准则 ★新课标要求（一）知识目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。（二）能力目标从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 ★教学难点理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 ★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议本框题涉及的概念、原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。 ★教学过程（一）引入新课教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？（二）进行新课一、神圣的权利，庄严的义务 1、公民的政治权利和自由教师活动：指导学生仔细阅读第8－9页，同时提出问题：什么是政治权利和自由？包括哪些内容？（1）、含义公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。（2）选举权和被选举权宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依

2017年高考政治全国卷大纲《经济生活》知识点归纳

2017年高考全国卷大纲政治必修1《经济生活》知识点归纳一、价格 ☆☆1.影响价格的因素：价值是价格的基础，价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品） ①价格影响消费需求。一般来说，商品价格上升，需求(购买、消费)会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加； ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）； ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少；当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响：①调节产量。②调节生产要素的投入。 ③依靠科技进步和科学管理，提高劳动生产率。④以市场为导向，生产适销对路的高质量产品。二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入。消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，关注社会公平。物价变动会影响人们的消费需求（购买力）。要大力发展生产，保证市场有效供给；要加强宏观调控，稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约，应引导人们树立正确的消费观。 7.. 政府要培育新的消费热点，加快消费结构升级，提高消费水平，充分发挥消费对生产的促进作用。 ☆☆☆2、消费原则（做一个理智的消费者--------树立正确的消费观） ①量入为出，适度消费（要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前，也不滞后) ②避免盲从，理性消费(要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。) ③保护环境，绿色消费（我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念）（绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续发展为核心。） ④勤俭节约，艰苦奋斗 ☆☆☆3、生产与消费的关系 A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。 B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的动力和最终目的。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。三、社会再生产过程：

【人教版】九年级政治：第6课《参与政治生活》知识点梳理归纳

第六课参与政治生活 1、在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。 2、人民行使权力的方式：广大人民群众通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家，维护社会秩序的各项权力。 3、人民行使当家作主权力的机构是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（或各级人民代表大会）。 4、我国根本的政治制度是：人民代表大会制度。 5、我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。其职权主要有：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定；重大事项的决定权；监督权。我国的立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会。 6、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。 1）依法治国含义：是党领导人民治理国家的基本方略，依照宪法和法律的规定管理国家。 2）依法治国意义：是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。 3）基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 4）依法治国的前提是有法可依；依法治国的中心环节是有法必依；依法治国的关键是执法必严；依法治国的必要保证是违法必究；依法治国的重要环节是依法行政。依法治国的核心是依宪治国；根本依据是宪法。 7、依法治国的根本依据是宪法。国家立法的基础是宪法，普通法律的立法基础是宪法。一切组织和个人的活动准则是宪法。宪法规定国家生活中的根本问题。 8、我国是一个法治国家 1）对国家机关的要求（1）一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。（2）政府要依法行政（重要性）：生活在法治的国家里，人人都要和政府部门打交道。政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国的基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定。 2）对公民个人的要求：生活在法治的国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家的利益，依法规范自身行为。第二节宪法是国家的根本大法 1、宪法是我国治国安邦的总章程。 2、建国以来，我国先后颁布了四部宪法，1982年宪法是现行宪法。 1）构成：序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。2）主要内容（规定了国家生活中的根本问题）：（1）宪法规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务；（2）宪法还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等。国家的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

高中《政治生活》第三课第一框学案教案

****学校09级政治学案（淄川一中编制）《政治生活》第三课第一框编辑人: 审核人: 一、创设情境，导入新课二、自主学习，合作探究

三、知识梳理、归纳总结（关键词：政府，职能，作用）四、达标检测，挑战自我 1．下列对我国政府性质的理解正确的是 ①国家权力机关的执行机关②人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 ③国家权力机关④全体公民意志的执行者和捍卫者 A．①② B．②④ C．①③ D．②④ 2．下列活动中，属于履行政府职能的是 ①中国体育代表团在第28届雅典奥运会上夺得32枚金牌②教育部颁布了《中华人民共和国义务教育法实施细则》③中共中央宣传部发出学习好、宣传好十七大文件的通知④中国人民银行决定从2008年9月16日起下调金融机构存贷款基准利率⑤党的十七大修改党章⑥人民政协参政议政 A．②③④⑥B．④⑤⑥C．①③⑤⑥ D．②④ 3．近年来，我国开展了声势浩大的“严打”斗争，集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。我国的严打斗争是在行使 A．保障和维护国家长治久安的职能 B．组织领导经济建设的职能 C．组织社会主义文化建设的职能 D．提供社会公共服务的职能 4．下列选项中，属于政府履行经济职能的有 ①国务院根据统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放的原则制定经济和社会发展战略

②2008年6月29日，十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过了《劳动合同法》 ③中共十七大报告提出要实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番 ④2007年10月国务院决定取消和调整第四批行政审批项目 A．①③ B．①④ C．①② D．②③5．由于雪灾造成了铁路中断，百万旅客滞留广州。广州市政府从2008年2月2日早上7时起启动琶洲预案，将进入广州乘火车的旅客全部疏导安置到广交会琶洲展馆的各个分区，并为旅客提供吃饭、保暖、卫生、医疗等服务。这体现了市政府积极履行A．建设政治文明的职能B．组织领导经济建设的职能 C．提供社会公共服务的职能D．维护社会安定的职能 6．政府履行职能对人民生活的影响主要表现在 ①新生婴儿到派出所登记户口 ②政府办学实施九年制义务教育 ③企业因经营管理不善而破产导致工人下岗 ④中国人民银行发行人民币供人们日常使用 A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④ 7．在构建社会主义和谐社会中，J市发展了“我为构建和谐J进一言活动”。市政府通过网络、报纸、热线电话等多种渠道向全市人民征求意见。广大群众积极献言献策，仅网上留言每天就达上百条。市政府根据本市实际情况和市民的意见和建议，采取了以下主要措施：第一，统筹城乡发展，把解决“三农”问题作为建设和谐J的重点。第二，千方百计破解长期困扰老百姓的“看病难、就业难、上学难”问题。第三，开展评选“知荣明耻十佳公民”等活动，提高全民的道德素养。第四，坚决整治制药厂、造纸厂等企业的污染问题，保护和治理环境。第五，健全多渠道矛盾纠纷调处机制，化解矛盾纠纷；坚持经常性的严打工作，坚决铲除社会黑恶势力，维护社会安定。第六，建设和谐社区，充分发挥村委会、居委会的自我管理、自我服务和社会治安功能。第七，实行政务公开，开展“群众评议政府”活动。在构建和谐社会的过程中，该市政府行使了哪些职能? 自主学习、合作探究参考答案：

高中政治经济生活知识点归纳

高中政治经济生活知识点归纳生活与消费 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响？ (1)对人们生活的影响：

①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。（互为替代品/互补商品） (2)对生产经营的影响： ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素：主要是居民的收入（当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平）和物价水平。 9.消费结构的含义？变化趋势？消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义？变化的意义？恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改

第六课参与政治生活

第六课参与政治生活第六参与政治生活一、本教学目标 1、知识目标人民代表大会是人民行使国家权力的机关；人民代表大会与其他国家机关的关系；全国人民代表大会的职权；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；宪法的作用，宪法的法律地位；公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务。 2、能力目标认识人民代表大会制度是人民当家作主，行使国家权力的机关；知道依法治国是我国的治国方略，了解法治国家的特点，树立法律意识；认识宪法的作用和地位；依法正确行使政治权利的能力，参与政治生活的能力；树立国家安全意识，维护国家安全的能力。 3、情感态度价值观目标认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威；树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是我们的政治义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。二、教学重点和难点

人民代表大会制度是人民当家作主的根木保证；社会主义法治国家的基本内容和基本特征；依法治国的科学含义及意义；依法行政的主要内容。三、教学方法教师可根据各校的实际情况，酌情采用讲授法、堂讨论法、教师指导法、调查法、实例教学法等。四、时安排：3时，每框一时。第六第一框《人民当家作主的法治国家》教案一、导入新引言小泽向市长反映非法经营的网吧 ——参与政治生活是对国家应尽的责任二、讲授新（一）人民怎样当家作主（板书）【活动一】你知道人民是怎样行使权力的吗？答：广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。因此各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 1、人民是怎样行使当家作主权力的？（板书）

高考政治经济生活知识点整理精校版

《经济生活》知识点整理（精校版）第一单元第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物） ②本质：一般等价物（含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能） 3、货币的职能 ①基本职能 ★价值尺度原因：货币本身有价值形式：观念上的货币含义：货币充当商品交换媒介的职能 ★流通手段形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W ②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平 ②公式：流通中所需要的货币量＝＝货币流通次数货币流通次数 5、纸币 ①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值） ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输。 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩。二、信用工具和外汇 1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等） ②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票） 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段

政治生活第三课(

政治生活第三课(2)学案

第三课我国政府是人民的政府第一框：政府的职能：管理和服务考点一我国政府的职能与作用考点突破 1．我国政府的性质 (1)性质：人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府。 (2)地位：政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。特别提示我国政府是为人民服务的政府，政府的这一性质是由人民民主专政的国家性质决定的。 2．我国政府的职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能：保卫国家的独立与主权；保护公民的生命安全、合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；保障人民民主，维护社会治安和社会秩序。 (2)组织社会主义经济建设的职能：经济调

节、市场监管、社会管理、公共服务。 (3)组织社会主义文化建设的职能：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；发展教育、科技、文化、卫生、体育事业。 (4)提供社会公共服务的职能：加强公共基础设施、文化设施、卫生设施建设；完善就业机制，扩大就业规模；建立基本医疗卫生制度；健全社会保障体系；控制人口增长；优化生态环境，防治污染。特别提示①政府具有组织社会主义经济建设的职能，并不意味着政府可以直接干预、管理经济活动。政府对经济的管理主要以宏观调控为主。②政府职能是由政府性质决定的，是政府维护人民利益的具体行为措施，是政府性质的体现。 3．服务型政府建设 (1)服务型政府建设，并不意味着政府包办一切。 (2)根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务和为人民服务的能力和水平。特别提示转变政府的职能并不是弱化政府职能，而是要求政府在履行职能时，既不能

2018年高考政治《经济生活》考点解读

2018年高考政治《经济生活》考点解读第一单元生活与消费第一课神奇的货币考点一：货币的本质●知识点1：商品的基本属性（1）商品的含义：用于交换的劳动产品（注意： ①商品进入消费领域就成为消费品，不再是商品。②交换体现的是买卖关系而非赠送关系；）（2）商品的基本属性：价值和使用价值。①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。价值是商品的特有属性和本质属性。是社会属性②使用价值是自然属性。（涉及到商品的质量）③两者的关系：对立统一统一：商品是两者的统一体。使用价值是价值的物质承担者。对立：生产者和消费者都不能同时占有两者。▲④注意： A、有价值就一定是商品，有使用价值； B、有使用价值的东西不一定有价值。★知识运用：商品两属性对现实的指导意义(食品安全、药品安全)①使用价值是价值的物质承担者。必须重视商品的质量②Ａ消费者：购物就应追求“物美价廉”B、生产者：要销售产品，实现价值，就必须努力提高产品质量，树立质量观念C、国家：重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣的行为●知识点2：货币的产生与本质（1）货币产生：商品和货币不是同时产生的，但将来会同时消亡。（2）货币的本质：是一般等价物。●知识点3：货币的基本职能（1）基本职能：（货币产生就有的职能，货币的基本职能≠货币的

职能）①价值尺度（观念上的货币）②流通手段( 即购买手段，必须用现实的货币)。A、主要特点是:一手交钱、一手交货。（商品的让渡和货币的让渡在时空不分离）B、流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。（2）其它职能：①贮藏手段（必须是足值的货币）②支付手段（商品的让渡和货币的让渡在时空分离）适用情况：税收、利息、债务、租金（房租、地租）、工资的支付③世界货币（现在某些纸币也具有了这个职能）●知识点4：金属货币与纸币（1）纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。（纸币本身没有价值） ②职能：A、流通手段，B、支付手段③发行：中国人民银行（国家授权）。A、国家不可以任意发行。（国家有权决定纸币发行的数量、面值（面额）、但无权决定纸币的购买）B、纸币的发行量以流通中所需的货币量为限度。流通中所需货币量= (待售商品量×商品价格水平) / 货币流通次数。▲④注意：硬币也是纸币、纪念币为法定货币，纪念币只是用作纪念手段，不直接流通。（2）通货膨胀①实质：是社会总需求大于社会总供给。②表现：物价上涨③影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。④原因: A、发行过多的货币B、需求拉动，总需求大于总供给。C、近年来我国油价、食品（猪肉）不断上涨，成本推动；⑤解决方法：A、大力发展生产，增加