(张永桃版)行政管理学复习资料全

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一、行政

1、行政指国家行政机关依据国家法律和运用国家法定的权力,为实现国家的社会目标和统

治阶级的利益,对国家和社会事务所进行的一系列组织和管理活动。

2、(1)行政与国家的关系

①行政主体——国家行政机关及行政人员;客体或内容—国家事务;基础——国家权力

②行政是为实现国家社会目标和统治阶级利益进行的活动

(2)行政与管理的关系

①行政只是管理的一种

②只有通过国家行政机关对国家事务的管理,才是行政管理

(3)行政与法律的关系:行政是一种以国家强制力为后盾的管理,一切行政活动均以法律为依据,要依法管理。

3、涵义:是国家行政机关依据国家法律和运用国家法定的权利,为实现国家的社会目标和

统治阶级利益,对国家社会食物所进行的组织和管理活动。

二、行政管理学

1、定义:是一门研究国家行政管理活动及规律的学科

行政管理是国家行政机关依法管理社会公共事务的有效活动

管理幅度又称控制幅度,是指一名主管人所能够直接领导、指挥和监督的下级人员或下级部门的数量及范围。

2、特点:

(1)、综合性,即它的内容是交叉的、丰富的、广泛的。

(2)、系统性,即它是整体的、有序的、相互关联的。

(3)、应用性,即它是实际的、应用的、具体的。

(4)、技术性,即它是方法的、工具的、手段的。

(5)、发展性,即它是动态的、进步的、创新的。

3、研究对象与主要任务:行政现象;揭示行政管理的一般规律

4、主要内容及基本职能:

(1)主要内容

①行政管理的权利主体

②行政管理的过程和内容,包括行政决策、监督、人事/财务/机关行政

③行政效率与行政改革

(2)基本职能

①政治职能:保卫、专政、民主职能

②经济职能:

A、政府管理经济的方法:行政、经济、法律方法

B、行政方法的特点——纵向的垂直领导关系和强制性;

经济方法的特点——依靠经济组织管理;运用反映价格规律的经济杠杆进行管理

③文化职能:目的是影响控制公民社会化进程,增进政府统治合法性,引导公民精神生活

④社会职能

5、学习研究的意义:

(1)掌握行政活动规律,正确运用国家权力、行使国家管理职能,促进行政管理科学化

(2)不断改进政府行政管理,深化经济体制改革,展开政治体制改革

(3)努力实现行政管理的科学化、法制化和现代化,推进社会主义现代化建设事业发展(4)增强行政管理人员的现代管理意识,提高基本素质和管理水平

7、学习方法

(1)理论与实际相机和的研究方法

(2)比较研究方法

(3)系统研究方法

(4)综合研究方法

(5)案例分析方法

行政权力内涵:是国家行政机关赖以管理国家与社会公共事务、执行国家意志、履行国家行政职能的一种强制力量。具体包括:

(1)行政权力是统治阶级实现政治统治、管理国家社会事务的工具

(2)国家行政机关与工作人员依照法律履行国家行政职能

(3)执行国家意志、履行国家行政职能、管理国家社会事务是运用国家行政权利目的任务(4)行政权力是一种合法的强制力量,通过政府指挥系统实现

3、性质:从属国家性质,是国家政权性质的集中体现;我国国家行政权力实质是为人民、为社会服务,国家行政机关及其工作人员是人民、社会公仆

4、特点:服务性、派生性、统一性、权威性

5、运行原则:以民意为基础、以政策为依据、以法律为准绳

6、基本功能:

(1)管理国家与社会公共事务,维护国家社会秩序

(2)组织调控国家经济、文化建设,增进人民福利

(3)维护国家领土主权完整,提升国家的国际地位

(4)既有积极建设作用。也有消极破坏作用

7、分类:行政性立法权、管理权、决定权利

行政体制内涵:是行政权力物化的结果,是各种行政组织、制度和关系的集合体

①行政权力行政体制

②行政体制核心是国家权力的配置和划分

③行政权利和行政体制的关系变革取决于一国行政环境状况

1、行政责任

(1)行政责任内涵

①广义:指行政行为主题在形式行政权力过程中向授权或上级机关负责,进而向人民负责的活动

②狭义:为违法行为在行政上承担法律后果

(2)基本特征:不可推卸性、规定性

行政职能涵义:执政府依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时所承担的职责和任务行政功能——指行政组织系统在整个政治体系结构中发挥的作用

5、体系及其影响因素

(1)体系:外部(毕本职能与程序性职能构成)和内部结构

(2)影响因素

①国家的阶级本质——决定行政职能的性质和作用方向

②社会经济发展水平——行政职能体系的基础

③特定的政治文化——深刻影响行政职能体系,起决定作用的是经济发展水平和政治体制

④行政主体的认识水平和管理水平——制约行政职能体系

6、转变

(1)发展趋势:内容丰富和多样化;职能日益分化和专业化;重心向社会管理性职能过渡当代西方国家政府职能的发展趋势:

(1).行政职能逐渐扩大。

(2).政治职能中的暴力职能相对减弱。

(3).政府的宏观调控、综合协调职能的强化与社会公共管理职能社会化同步进行。(4).当代西方国家的政府职能——西方学者主张有选择地干预“市场失灵”。即利用政府弥补市场缺陷,同时利用市场克服政府的失败。

(2)我国行政职能的转变

①意义:

A、加强改善政府的管理,提高政府管理的整体效能

B、建立科学行政组织体系

②依据:以现阶段社会、经济、政治发展的客观现实

③目标:政企分开、强化宏观经济宏观调控部门;权责一致;加强法制建设

④内容:行政职能转变时关系到我国行政机构改革成败的核心问题

A、明确政府职能定位

B、理顺政府部门内部的职能分工

C、坚持依法行政,从严治政

D、改革和简化行政审批制度

E、加快政府管理的信息化建设

⑤途径:

A、发展完善社会主义市场经济体制

B、推动政治体制改革

C、政企分开——根本途径

D、培育社会公众自我管理意识

一、概述

(1)组织:指人们围绕一定目标联合起来进行有序活动的群体

(2)行政组织:指国家为推行政务依法组建的行政机构体系

①行政组织是中央和地方政府行政管理的主体

②国家行政组织是依照法定程序组建变更的

③行政组织的生命力取决于行政组织的结构、功能、内部运行机制等

④国家与社会公共事务“质”、“量”变化与行政效率效能决定行政组织设置组建、规模功能

2、特征

(1)一般特征:政治性、公共性、系统性、权威性

(2)比较特征:派生性、执行性、垂直性、强制性

3、分类

(1)宏观:根据政治体制、行政体制、行政职能和行政管辖范围

①联邦制——联邦、中间、地方政府行政机关

②单一制——中央、地方国家行政机关

(2)微观:根据行政工作的性质、内容和作用——领导机关、职能机关、辅助机关、咨询机关、派出机关

4、构成要素:

①行政职位——最基本的结构要素

②行政人员——最积极活跃的因素

③行政资源——行政管理的物质基础

二、体制

1、类型:首长制与委员会制、层级制与职能制、集权制与分权制

2、历史——以中国为例

(1)历史发展:政务院、部长会议制、总理负责制

(2)组织原则:法治行政、职能目标、精干效能、管理幅度与层次适度、权责一致、稳定性与权责性相结合原则

三、改革

1、原因:时代环境变化;行政组织自身变化

2、意义:

(1)保持政府行为持续性、有效性和政府活力

(2)避免改革中人为性、随机性因素的影响

(3)便于及时发现问题,提高政府及时反应能力

(4)需要建立权威的、有效的专家咨询调研机构

四、编制管理法律化

1、理论前提

(1)价值前提——马克思主义政治理论和我国行政管理实践

(2)法律前提——行之有效的编制法

(3)事实前提——社会转型期,我国政府规模调控的目标是“适度规模”政府

2、实践依据

(1)环境因素——行政组织系统的外部和内部的组织环境状况

(2)职能因素

(3)管辖范围因素

(4)人口与财政因素

一、概述

1、领导

(1

具有社会性、历史性

(2)构成要素:领导者、被领导者、作用对象、环境

2、行政领导

(1)涵义:是国家各级行政机关的领导者依法行使权利,组织管理事务,进行决策、指挥、组织、控制等行政活动

(2)主要特征:统一性、执行性、

(3)基本职能

①决策职能——指行政机关和领导为了执行上级机关决定任务,结合实际情况,确定本地区的发展目标,拟定实施方案

②计划职能

③组织职能

④协调职能——控制个人或机构的活动与决定,使大家一致追求确定的目标和目的

⑤控制职能——指通过调节等措施将行政体系纳入完成行政目标计划的轨道,使行政机关和人员的行为符合行政目标要求的一种活动

⑥监督职能——目的是控制行政活动过程,改善行政管理,提高行政效率,维护国家法律和人民利益

(4)方式

①按行政领导者运用行政权力的不同方式:专断式、民主式、放任式

②按对行政权力控制程度:集权式、分权式、均权式按

③按行政领导者指导工作的重点:重人式、重事式、人事并重式

(5)方法

①群众路线法——马克思主义科学方法的最基本和最根本的方法

保证行政领导进行科学决策、克服官僚主义

②调查研究法

③矛盾分析法

④现代科学方法

(6)艺术——是领导者为有效实现领导目标而灵活运用的各种领导技巧、手段和方法

①处理事的艺术——当机立断

②领导人的艺术——调动人的积极性,处理好关系

③掌握时间的艺术——安排、节省时间、开好会以

二、行政领导者素质及群体结构

1、基本素质:思想素质和政治素质、业务素质、其他素质(体魄气质)、领导组织管理能力(计划决策、组织协调指挥、创造、应变、处理人际关系能力)

2、合理结构:

(1)、年龄结构——青年干部20%-25%、老年干部20%-25%、中年干部50%-60%,任何一个行政领导群体结构的年龄结构都应是梯形的,而不是平面的。

(2)、知识结构——层次越高的机关,其领导成员的平均知识水平应该越高,科技专业程度越高的机关,其领导成员的专业知识水平应该越高。

(3)、气质结构——领导班子应该是由具有不同气质类型的成员构成,协调一致,相得益彰。

(4)、智能结构——领导集体最佳的智能结构:主导型人才思想家(高超创造能力)组织家(高度组织能力)实干家(一步一个脚印)公关学家(善于传播沟通)

一、行政决策

1

(1)决策:指人们根据对客观规律的认识,为一定的行为确定目标、制定并选择行动方案

的过程

(2)行政决策:指具有行政决策权的机关或个人依国家规律,为了国家和人民的利益,有效推行行政管理,为一定的行政行为确定行政目标、制定并选择行政方案的过程

2、特点

(1)决策主体的特定性——国家行政机关机关工作人员

(2)决策内容具有广泛性

(3)根本目的是为了公众的利益

3、类型

(1)按先进程度分——经验决策和科学决策

(2)按决策问题是否重复处出现分——程序化决策和非程序化决策

4、模式

(1)理性决策模式(或科学决策模式)

特点:遵循严格程序、运用科学方法、理性过程分析、制定选择最佳决策方案

(2)满意(——不是最优)决策方式(有限理性决策模式)

(3)渐进决策模式

(4)综视决策模式(混合扫描决策模式)

5、体制

(1)构成:行政决策机构和人员所形成的组织体系及制度

(2)内容:

①行政决策中枢系统——决断系统;②行政咨询系统——智囊系统;③行政信息系统

6、过程

(1)形成

①发现问题,确定目标

②收集信息,拟定方案

③分析评估,抉择方案

(2)实施:思想和物质准备;行政组织和行政指挥;行政沟通与行政协调

(3)完善

①信息反馈——在决策实施过程中将情况迅速传递给决策中枢系统,是决策中枢系统及时改正补充的一个信息回授过程

②决策修正

③追踪决策

7、地位——处于行政管理的中心环节,是行政管理成功的关键

8、发展趋势——科学化、民主化

(1)科学化——现代社会发展和科学技术发展的客观要求

①要求:实现行政决策体制的科学化、行政决策程序的科学化和行政决策方法的科学化

②方法:更新决策观念;加强行政决策科学化组织建设;加强行政决策科学化程序方法研究(2)民主化——关键在于扩大行政决策中的公民参与、提高行政透明度,实行依法决策

一、人事行政

1

训、奖惩、退休等方法面所进行的管理及其过程。实质是制度化、法律化的人事行政关系2、范围与内容:

①政策制度类——指人事行政政策的制定与实施、人事行政制度的改革与完善

②组织体系类——核心部分是国家公务员管理机构和体制

③实际操作类——包括具体人事管理和人事技术工艺及管理

3、地位与作用

(1)人事行政是提高行政管理质量和效率的关键因素

(2)人事行政是实现政治稳定、巩固国家政权的重要保证

(3)人事行政是统治阶级实现统治意志的重要手段

(4)人事行政的发展那与完善能推进政治民主化进程

4、过程:公务员进入环节、在职公务员管理环节、公务员“出口”环节

5、基本制度

(1)国家公务员录用制度——选任制、考任制、委任制、聘用制与聘任制

(2)国家公务员分类制度

(3)国家公务员考核制度

①涵义:国家行政机关根据有关规定,在职权范围内,对公务员的表现和成绩进行检查和评价制度

②我国公务员考核制度的特点

A、坚持三大原则:客观公正、民主公开、注重实绩原则

B、考核标准强调从实际出发,力求科学、公正、有效

C、考核方法上强调“三个结合”,注重实效

(4)国家公务员奖惩与职务升降制度

(5)国家公务员培训制度

(6)国家公务员工资、保险、福利制度

6、体制

(1)人事行政机构的设置

(2)人事行政权利的划分

(3)人事行政运行机制

一、财务行政

1

组织、调节、检查和监督,保证行政管理机构的正常运转,有限发挥国家行政职能

2、特点:政策性、计划性、广泛性、复杂性、人民性

3、功能

(1)制定实施财政财务收支计划

(2)建立健全财政财务管理制度

(3)加强财务检查监督

4、运行原则:贯彻执行国家方针政策、法律法规和财务规章制度的原则

二、相关制度

1、预算制度

(1)涵义:按法定程序编制、审批和执行的政府机关的年度财政收支计划,是政府各项收支的总体规划。

补:国家预算指具有法律规定和制度保证,经法定程序审核批准的国家财政收支计划,是

国家财政实现计划管理的主要工具

(2)特点:计划性、统一性、法令性、民主性

(3)作用:

①预算是政府机关存在的经济基础,是政府实现职能的物质保证

②预算利于政府节约使用财政资金,提高工作效率

③预算为实行财政民主和财务监督创造了条件

④预算可以控制行政方向

2、会计制度

(1)涵义:以货币为统一计量单位,运用一定方法,连续全面地反映、考核和监督企业等单位经济活动的一种经济信息系统

(2)特点:统一性、以收付实现制为结账基础、不计盈亏

(3)职能

①核算、反映和监督执行的情况和结果

②预测预算资金的运动趋势,参与政府决策

③调控宏观经济运行

(4)任务:处理日常核算事务;调度财政资金;实行会计监督,参与预算管理;组织指导预算会计工作;管理预算会计事务工作

(5)要素:

①资产——是会计主体占有或使用的能以货币计量的经济资源

②负债——是会计主体承担的能以货币计量、需要以资产或劳务偿还的债务

③净资产——资产减去负债的差额

④收入——是国家或单位取得的非偿还资金

⑤支出——是一级政府或单位按批准的预算发生的资金耗费及损失

(6)基本核算方法:设置会计科目、确定记账方法、填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表

3、审计制度

(1)涵义:是审计机关依法独立检查被审计单位与财政财务收支有关的资料和资产,监督财政财务收支的真实性、合法性和效益性的行为

(2)作用:保证国家资金的合理有效使用;保证国家宏观调控措施更好贯彻执行;促进政府廉政建设,克服腐败现象

(3)依据:事实、理论、法律依据

一、机关管理

1

(1)广义是指对行政机关内部和外部事务的管理

(2)狭义指运用科学方法对行政机关自身的内部事务管理

2、特点:服务性、广泛性、综合性、具体性

3、任务

(1)协助行政领导者制定和执行政策,做好行政领导的助手

(2)处理日常事务,随时接受并完成种种临时性、突发性任务

(3)为行政机关的职能活动提供最佳工作和生活条件

(4)应有效提高机关管理的效能,创造廉价政府的社会形象

4、意义:提高行政决策水平;各项行政职能活动的顺利进行;改进机关作风,克服官僚主义,提高机关工作效率和质量;提高工作积极性、主动性和创造性

5、现代化

(1)涵义:以科学管理为基础,运用现代科学技术的先进理论方法和技术来研究处理行政工作,提高机关管理效率

(2)内容:机关管理观念、人员、制度的科学化,管理方法与手段的科学化、现代化(3)特点:是一个持续、全方位发展的过程,拥有最先进的技术支持

(4)意义:

①机关管理现代化是技术发展的必然趋势,是社会进步的体现

②机关管理现代化提高了行政决策的科学性

③机关管理现代化促进行政人员素质的提高

④机关管理现代化推动管理方式的变革,民主化进程

二、电子政务与办公自动化

1、电子政务

(1)含义:是政府政务工作和现代信息技术结合的产物,电子政务技术可以视为电子政务活动中所运用的技术总称

(2)作用:提高政府管理透明度、公民参与程度、工作人员素质提高、简化政府工作流程和优化机构组织机构

2、办公自动化(OA):运用先进科学技术,将有关事务交由办公设备完成,并由设备与工作人员构成软件信息处理系统

一、行政监督概述

1

执行法律

与遵守纪律的情况进行的检查督促、指导纠错的活动

2、必要性

(1)行政权力地位重要且范围广泛

(2)行政管理活动与国家和人民的利益关系最为密切和直接

(3)行政管理主要是人、财物管理,行政人员易受其诱惑

二、行政监督类型和体系

1、类型

(1)按行政监督主体分:政党监督、国家机关、社会和群众监督

(2)按行政监督体系分:

外部监督——政党、国家权力机关、司法机关、社会团体、新闻媒介、人民群众;

内部监督——国家行政机关内部监督机构、审计机关监督、上下级行政机关的相互监督(3)按行政监督性质分:

一般监督——中共和各民主党派、人民代表大会、上级机关一招权利对监督对象的一切行政活动进行监督;

专业监督——国家财政部对政府财政的监督

(4)按实施监督的时间分:事前、事中、事后监督

2、体系:见1(2)

三、健全完善我国行政监督制度

1、内容:

(1)强化法律监督机关和行政监督机关、纪检机关的职能

(2)完善监督制度法规

(3)加强纪检监督、执法队伍建设

2、意义

(1)健全完善我国行政监督制度是实行行政管理法制化的有力措施和保障

(2)健全完善我国行政监督制度是实现行政机关和人员为政清廉的重要保证

(3)健全完善我国行政监督制度是保护公民合法利益的重要保障

一、行政效率概述

1

比率

2、意义:

(1)行政效率是衡量行政管理质量的重要指标

(2)行政效率是行政管理的生命线,贯穿于各个环节和方面

(3)行政效率是行政改革的核心问题和主要目的

(4)行政效率问题关系到中国现代化建设的进程和前途

二、行政效率的测量、评价与提高

1、衡量行政效率的指标:质量、数量、费用、时效指标

2、行政效率测量:行政功能、费用测量法、行政要素评分法、标准比较法

3、行政效率评价:政治价值评价、社会效益评价

4、行政效率提高

(1)影响因素:环境因素、组织因素、人员因素、科学技术因素、行政管理的方式与方法(2)提高途径

①牢固树立效率观念

②行政机构设置合理化

③提高行政人员素质

④逐步实现行政管理技术手段方式方法的现代化

⑤加强民主法治建设

一、行政改革概述

1

从结构功能、过程到行为方式等方面进行的变革活动

2、目标:克服政府系统与变化了的生态坏境间的不适应,保持政府有效性

3、内容:功能调整、结构重组、行为变革

二、战后西方行政改革实践的经验启示

1、从本国实际出发推行改革

2、行政改革是渐进性的过程,不能急于求成

3、注重专家咨询与改革前的方案论证

4、以立法为先导,注重法律准备

5、建立精干高效改革班子,推动控制改革方案的实施

三、我国行政改革

最新中南大学行政管理专业《行政管理学》作业完整版(一)

学习-----好资料 《行政管理学》 学习中心: 专业:行政管理 __________________ 学号: ___________________________ 姓名: ___________________________

作业练习一 、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确 答案的题号,填入题干的括号内) (10分) 1. ( D )被认为是行政学的鼻祖。 A 、史坦因 B 麦克雷戈 C 、马斯洛 D 威尔逊 2. 行政管理过程中的首要职能是( A ) A 计划职能 B 组织职能 C 控制职能 D 指挥职能 3 . 当前我国行政管理体制和机构改革的关键是( C ) A 下放权力 B 裁减人员 C 转变行政职能 D 撤消或合并机构 4?行政职能发展和转变的根本原因是( B ) A 行政领导偏好 B 社会变革 C 组织文化建设 D 行政效率提高 5. 在行政组织的构成要素中,行政组织存在的基础是( B ) A.规则体系 B.职能目标 C.权责体系 D.机构设置 6. 行政组织机构变化的决定性因素是( D ) A.领导者偏好 B. 职能方式的变化 C.职能权限的变化 D.职能内容的变化 7. 行政组织的本质特征是 (A ) A.阶级性 B. 权威性 C.服务性 D.法制性 8. 在一个特定的组织内,行政幅度与行政层次之间的关系( C ) A.没有关系 B.成正比关系 C. 成反比关系 D.随情况而定 9. 行政领导者的首要任务是( C ) A.制定规范 B. 组织协调 C.制定目标 D.指导监督 10. 在公共行政领导者素质构成中,居于首要和根本地位的是( B )。 A.思想素质 B. 政治素质 C. 道德素质 D. 组织管理素质 三、填空题(24分) 1. 行政管理是指政府运用公共行政权力,依法对国家事务、社会公共事务和自身内部 事务实施管理的活动。其中 政府处于主体地位,行政管理的基础是 国家公共行政权力。 2. 狭义的政府仅指国家权力机关的执行机关,即 国家行政机关,或者仅指中央政府或 内阁。 3. 政府主要有四项基本职能,其中 政治职能 最集中体现国家政府的阶级性质。 学习-----好资料 学习-----好资料 二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有三个或三个以上,请把你认为 正确答案的题号,填入题干的括号内) 1. 政府的经济职能包括( ABD )( A 宏观调控职能 B 市场监管职能 2. 行政组织学研究必须遵循的方法有( A.阶级分析法 B.系统分析法 法E.比较分析方法。 3. 行政组织机构类型有( ABCDE A.首脑机关 B.职能机关 C. 4. 政府失灵的表现有( ABC )( A.政策的低质和目标偏离 B. C. (10 分) )( )( C 社会保障职能 BCDE )( ) 理论联系实际的方法 )( )( )( 辅助机关 D.咨询机关 )( 不公正分配 )( ) A.法定权力 B.奖惩权力 C.专家权力 D. ( ) 国有资产管理的职能 )( )( ) D.动态与静态相结合的方 )( ) E.派出机关 ) )( ) C.寻租 D. 市场经济的外部性 ( )( )( ) 归属权力E.审讯权 力

张永桃 行政学 考研笔记 背诵版

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行政是随着国家的产生而产生的,是国家的一种基本职能形态。 在中国古代,行政是执掌政务、推行政令的意思。如《左传》中的“行其政事”、“行其政令”。 在西方,大致分为以下几种: 1)从“三权分立”的角度来理解行政 法国启蒙思想大师孟德斯鸠把管理国家的活动分为立法、行政、司法三类。我国台湾学者将此观点称为“法律执行说”,即在三权分立的国家,立法为制定法律,行政为执行法律,司法为维护法律。 2)从政治与行政的分离及不同功能的角度来解释行政 西方早期学者认为政治是国家意志活动的领域,主要指国家政策的制定;行政是指实现国家目的的方法和技术,主要是指国家政策的执行。美国学者古德诺在《政治与行政》一书中,明确提出国家功能的两分法:认为在所有的政治体制中都存在两种主要的或基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能,前者谓之政治,后者即是行政。 3)从管理功能的角度来分析和释义行政 认为凡是管理活动都是行政。1926年,美国著名行政学家怀特在《行政学导论》一书中,认为行政乃是为完成某种目的时,对许多人所作的指挥、协调和控制。1930年,美国行政学家费富纳在《行政学》一书中,认为行政就是由一些人的协调的努力,使政府的工作得以做成。 4)从综合的角度,全面地概述行政 A、(政府组织方面)行政乃是政府组织中行政机关所管辖的事务或活动。 B、(政治运用角度)行政乃是民意的实行,国家意志的执行,主要表现为一种执行活动。 C、(管理的观点和功能的观点)行政乃是以集体的努力与合作完成共同任务的活动,是为管理公共事务而对许多人所进行的指挥、协调、控制,是一种专门艺术。 D、(行为科学观点)行政是由有关行政活动的人的行为构成的,是许多人通力合作达到共同目标的集体行动。 我国台湾学者吴挽澜在《行政学新论》中认为,行政实系指政府机关依据国家的政策和法令,为达成工作目标,对有关之人、财、事、物、时、空等作有效运用之施政行为。简言之,行政便是化政令为具体行为的一种过程。此种过程,若就行政的效能观念来论,即是输入政令,经由行政系统输出为民服务的绩效。(2)科学理解行政的涵义应明确以下三方面关系 1)要明确行政与国家的关系。行政是指国家行政,是一个国家概念,是国家事务的管理。行政的主体是国家行政机关及其工作人员,行政的客体或内容是国家事务,行政的基础是国家权力。行政是政治上层建筑的重要组成部分,行政活动是国家意志的贯彻和执行,而国家总是代表某个阶级的利益和意志的,因

行政管理学题库

行政管理学单项选择题 行政管理学单项选择题 (B)通过霍桑试验,提出“社会人假设”,弥补了科学管理学派“经济人假设”的不足。 A、巴纳德 B、梅奥 C、西蒙 D、沃尔多 ()力图摒弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向,而试图建立以公平为中心的民主行政。B A、新公共管理时期 B、新公共行政学时期 C、新公共服务时期 D、行为科学时期 (D)沟通不宜采用命令或指示的沟通形式,而只能通过协商、合作的办法. A.上行 B.网上 C.下行 D.平行()是进行行政改革的前提。A A、政治保障 B、舆论宣传 C、经济发展 D、公众要求 ()追求的是用最少的资源消耗,要在最短的时间内,取得高质量的最佳成果。C A.客观效率 B.规范效率 C.机械效率 D.社会效率 ()主张建立层级较少的扁平化的而非金字塔式的政府组织结构。A A、市场政府模式 B、参与政府模式 C、解制式政府模式 D、弹性化政府模式 ()是通过解除政府规章的方式来发挥政府的潜力与创造力。B A、企业家政府 B、解制式政府 C、弹性化政府 D、参与政府 ()是衡量公共组织及其运行状况的重要标准。B A、行政决策 B、行政执行 C、行政监督 D、行政方法()在行政管理过程中具有决定性作用,处于核心地位。A

A、行政决策 B、行政执行 C、行政监督 D、行政方法 ()决定着决策方案能否实现及实现的程度。D A、行政效率 B、行政方法C、行政监督D、行政执行1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书:(B)。 A、《行政学》 B、《行政学导论》 C、《行政学原理》 D、《政治与行政》 B 被称为“行政管理之父”的是()。A A、法约尔 B、梅奥 C、泰勒 D、威尔逊 被称为组织理论之父的是()。A A、马克斯·韦伯 B、泰勒 C、法约尔 D、梅奥 科学管理时期的公共行政理论是以()为中心的理论。A A、效率 B、管理C、行政 D、公平 C 从工厂的具体观管理研究过程中抽象出一些管理的普遍性原则,被称为“科学管理之父”的是(C)。 A、法约尔 B、梅奥 C、泰勒 D、威尔逊 从20世纪()年代开始,西方发达国家相继开始进行行政改革,然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。C A、50 B、60 C、70 D、80 D 对具有公务员身份的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由(D)给予处分。 A、检察机关 B、行政监察机关 C、党的纪律检查机关 D、党的纪律检查机关和行政监察机关对于涉及民主党派党员的公务员违反政纪需要给予处分的,应由()给予政纪处分。B

张永桃《行政管理学》章节题库-行政领导(圣才出品)

第五章行政领导 一、名词解释 1.领导 答:领导不同于一般的管理,而是指一种能影响别人去完成(实现)一定目标的管理活动。领导是组织者、指挥者和被组织者、被指挥者共同活动的过程。因此,形成领导活动必须具有领导者、被领导者、作用对象和环境四个基本要素。领导是指一种组织、指挥活动,不同的社会形态中,领导活动的本质、特点、目的各不相同,社会主义国家的领导活动的本质就是服务,社会主义国家的各级领导者都是为人民服务的公仆,领导活动的目的都是为了满足人民日益增长的物质文化需要。 2.行政领导 答:行政领导是指国家各级行政机关的行政领导者依法行使国家行政权力,组织和管理行政事务,进行决策、指挥、组织、控制、检查、监督等行政活动。行政领导在整个国家管理活动中处于极为重要的地位,是整个国家机器正常运行的核心部分,行政机关的决策、执行都直接影响到国家各项事业的发展,关系到国家的前途和命运。行政领导的特点有:统一性和执行性。 3.行政协调 答:行政协调是指调整行政管理系统内部和外部各个方面的关系,明确职、责、权范围,使各部门各方面紧密合作,互相配合,和谐运转,发挥整体行政功能,实现行政目标的行为。行政协调包括各种决定的协调和各种活动的协调。行政协调的范围包括:①行政机关内部各

部门之间和各部门成员之间的协调;②上下级行政机关之间的协调;③行政机关与各协作单位之间的协调。 4.集权式领导方式 答:集权式领导方式是按照行政权力的控制程度为标准对行政领导类型做出的划分,是指行政权高度集中与领导的一种领导方式。集权式领导方式的特点是领导者权力欲、支配欲较强,不进行适当的分权、授权,凡事都要亲自出面、亲自决定,对工作人员缺乏信任、不放手,事无巨细,事必躬亲,造成工作人员对工作没有热情,缺乏责任心和积性、主动性,领导者和工作人员关系冷漠或紧张,领导威信不高,工作难以开展。 5.重人式领导方式 答:重人式领导方式是指以人为中心的领导方式,领导者比较民主、宽容,关心下级,平易近人,体贴人、关心人,注重工作人员的情绪和积极性的发挥。其特点有:①这种领导方式能使群众感到满意,能较好地团结在一起,为调动积极性,完成工作任务创造了条件; ②一般情况下,如工作人员觉悟较高、责任心较强,那么这种领导方式能创造最好的效果、最高的效率,但并不是在任何情况下都能创造最高的工作效率。 6.行政领导方法 答:行政领导方法是指行政领导者在行政活动过程中,为实现行政领导目标而采取的各种手段、办法和程序的总和。行政领导方法可以分为两类:①领导制度所要求的具有广泛制约力与影响力的根本方法;②提高工作效率的具体可变的方法,随着时间和条件的变化而改变,又称为行政领导方式和艺术。根本的行政领导方法有:实事求是的方法;调查研究法;

行政管理学的产生和发展

一、公共行政学学科的诞生 1.产生的历史背景 一般认为,现代意义上的公共行政学(行政管理学)是以美国学者威尔逊1887年发表《行政学之研究》一文为诞生标志的。从该文发表到20世纪30年代,公共行政学形成了较完整的学科体系。 行政管理学发端于这一时期是有其历史必然性的。首先它是社会生活和政府管理实践的必然要求和产物。在这一时期里,欧美各主要国家早已完成了产业革命。随着各国工业化的迅猛进程,不仅在工商、金融界形成了一批对国民经济和国民生活具有举足轻重影响的大型垄断组织,而且在社会发展过程中出现了都市化以及随之而来的一系列的、前所未有的复杂的社会问题。这就对国家控制和管理提出了新的要求,要求通过国家干预来有效地减少、缓和和解决矛盾,保证社会的稳定和均衡发展。在这种情况下,政府地位的增强、权力的加大、职能的扩展、责任的加重、管理方式的科学化是不可避免的。但政府及其人员的状况却不能令人满意。诸如效率低下、不负责任、贪污腐化、铺张浪费等现象并不鲜见。这就促使人们进一步关注政府,研究有关公共行政的问题,以求解决现实矛盾。因此,在这个时期提出公共行政问题、产生公共行政学是合乎逻辑的,它是社会发展进步的客观要求,也是社会发展进步的一种表现。 2.理论渊源 客观实践的需要并不足以导致一个新学科的诞生,它还要具备一定的知识和理论基础。以下理论被认为是行政管理学的理论渊源: ?西方近代政治学说尤其是国家学说。它们为行政管理学提供了有关国家权力(行政权)、民权民意、政府结构、政治过程等概念和范畴,提供了传统的理论和思辨的研究方法。 ?君主制时代德、奥两国的官房学。官房学又译计臣学,主要研究如何有效地为国家(君主)管理财政、经济、行政等问题。官房学在改进行政制度、积累行政经验和人员培训等方面为后来的行政学提供了有益的启示,它以后逐步演变为公共财政学。 ?普鲁士的任官制度和英国的文官制度。18世纪初期,普鲁士在西方首先创立了依据考试任用官吏的制度。英国则在1854年正式确立了常任文官制度。文官制度为公共人事行政的研究奠定了知识基础,因而对行政管理学的形成具有直接的推动作用。 ?西方资产阶级革命时代兴起的行政法学。行政法学建立了“法制行政”的最初的理论规范,直接促进了行政管理学的产生。 3.代表人物 ——伍德罗·威尔逊 威尔逊曾任普林斯顿大学教授和校长,后任新泽西州长和美国第28任总统。1887年,他在哥伦比亚大学《政治科学季刊》上发表了《行政学之研究》一文。该文被认为是现代行政学发端的标志,威尔逊也因此被认为是行政学的创始人。 在《行政学之研究》中,威尔逊认为政治学研究主要集中在政治方面,而执行一部宪法与制定一部宪法相比较,正在变得愈来愈困难。所以,应当关注行动的政府方面,即政府的行政管理(administration)方面。政治被界定为制定公法,制订公共政策;公共行政被界定为详细、系统地执行公法。行政管理属于事务性领域,对政治而言具有相对独立性。良好

行政专《行政管理学》期中答案

一、多项选择题 1.公共行政管理与私人行政管理之间的区别( ABCDE) A.目标的不同 B.实质的不同 C.特性的不同 D.监督方式的不同 E.权力来源不同 2.行政管理主体的显著特点( ACE) A.阶层性 B.强制性 C.部门性 D阶级性 E.全员性 3.行政管理机制的特点(ABCDE) A.内在性 B系统性 C.客观性 D 自动性 E可调性 4.以行政管理内容为目标的基本功能体系具体包括(ABCD)功能 A.经济功能 B.文化功能 C.社会功能 D.协调功能 E.决策功能 5.政府功能的实现方式有(ABCD) A.供应 B.补贴 C.生产 D.管制 E.赔偿 6.行政领导的要素包括(ABCD) A.领导者 B.被领导者 C.领导目标 D.客观环境 E.客观过程 7.行政领导者应具备的知识包括(ABCD) A.系统的社会科学知识 B.相当水平的专业知识 C.比较丰富的文化生活知识 D.网络知识 E.理论知识 8.行政责任体系的特征有( ABCD) A.行政责任是一种责任 B.行政责任是一种义务 C.行政责任是一种任务 D.行政责任是一种监督,控制和制裁行为 E.行政责任是一种道德 9.依照责任的性质和范畴,行政责任可以分为(ABCD)类型 A.政治责任 B.法律责任 C.管理责任 D.道德责任 E.工作责任 10.应急处置能力建设的科学原则有(ABCD) A.时间第一原则 B.以人为本原则 C.真诚坦率原则 D.公众参与原则 E.积极宣传原则 二、名词解释 1.行政管理 行政管理就是通过决策、执行、组织、领导、协调、监督、控制诸环节,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效的方式实现组织目标的社会活动。 2.行政功能 一般而言,行政功能是指组织系统与外部环境相互影响、相互作用、相互依赖所产生的功效和作用,是组织系统内部结构所形成的固有效能的外部表现。 3.行政领导力 行政领导力是领导对领导规律、领导理论和领导方法等的掌握和熟练程度以及自身的素

《行政管理学》历年真题及答案整理版

2010年4月行政管理学试题 课程代码:00277 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.行政管理学的创始人是( C )1-9 A.泰罗 B.古德诺 C.威尔逊 D.法约尔 2.霍桑实验提出了( A )1-14 A.“社会人”假设 B.“政治人”假设 C.“经济人”假设 D.“道德人”假设 3.研究和学习行政管理学的具体方法中,主要注重个别事例特殊性研究的方法是( D )1-23 A.比较方法 B.经验方法 C.规范方法 D.案例方法 4.对特定行政系统的战略性、长期性与全面性存在与运行产生根本性影响的各种环境因素集合,指的是( B )2-32 A.微观行政环境 B.宏观行政环境 C.中观行政环境 D.外部行政环境 5.在雷格斯提出的“融合一棱柱一衍射的行政模型”中,棱柱型行政模式是( A )2-35 A.过渡型社会的行政模式 B.工业社会的行政模式 C.农业社会的行政模式 D.信息社会的行政模式 6.我国的政权组织形式是( C )2-50 A.人民民主专政 B.中国共产党领导下的多党合作制 C.人民代表大会制度 D.三权分立制 7.在下列国家中,实行联邦制的是( D )3-81 A.中国 B.英国 C.日本 D.美国 8.行政权力合法性的基础是( A )3-70 A.公共性 B.强制性 C.自主性 D.有限性 9.强势政府时期,行政职能所具有的特点是( A )4-102 A.行政职能范围大大拓展 B.政府很少对经济进行干预 C.政府职能非常有限 D.适应自由资本主义的发展 l0.行政管理活动的实质和核心是( C )4-95 A.行政权力 B.行政组织 C.行政职能 D.行政发展 11.行政管理机构设置的最基本原则是( A )5-137 A.适应性 B.协调性 C.法制性 D.精干高效 12.从行政管理机构的性质看,统计局属于( C )5-135A.咨询机构 B.监督机构 C.信息机构 D.执行机构 13.外交部在国外的使馆、领馆属于( B )5- 136 A.辅助机构 B.派出机构 C.执行机构 D.咨询机构 14.人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是( C )6-164 A.计划和组织 B.制度建设与具体落实 C.使用和开发行政人员 D. 15.预算管理实质上是一种( B A.技术性的管理活动 B. C.经济性的分配活动 D. 16.)6-165 A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 17.行政组织中最活跃的要素是( A.行政权力 B.行政职位 C.行政人员 D.行政体制 18.解决上下级行政组织冲突的常见方式是 A )7-208 A.服从权威 B.谈判 C.冷处理 D.调解 19.渐进决策模式理论的提出者是 A.林德布洛姆 B.阿·埃佐尼 C.杜鲁门 D.赫伯特·西蒙 20.最典型的事前行政监督是( C A.国政调查 B.质询 C.听证会制度 D.人大代表视察 21.使行政管理思想变为现中间媒介是( D )9-263 A.行政管理制度 B. C.行政领导方式 D. 22. 响,因而具有( C )9-269 A.无偿性 B.强制性 C.间接性 D.垂直性 23.所谓破釜沉舟、背水一战属于( D )9-275 A.目标激励 B.奖励激励 C.竞争激励 D.反激励 24.建立在“性恶论”伦理哲学基础上的行政管理原则与管理模式是( C )10-315 A.以德行政 B.诚信行政 C.依法行政 D.透明行政 25.行政职业道德的核心规范,也是为人民服务准则的最基

行政学笔记(张永桃版本).

第一讲绪论部分 一、什么是行政学? 1、关于行政的几种权威性的解释---行政的涵义 (1)行政管理活动是从政治活动中派生出来,是行政管理专业化发展的需要,它离不开政治活动,是一种行政过程中的政治; (2)行政管理活动也是一种管理活动,是相对私人部门管理的一种公共管理活动; (3)行政管理活动在西方国家的民主政治机制中只是三个分立权力部门中的一个.在其最初的制度设计中它只是执行部门,而不是决策部门. 2、行政学的定义和特点 (1)行政的通俗定义:国家行政机构及其工作人员依据国家宪法和法律授予的行政权力管理国家公共事务(与私人事务相区别)权力。 ①主体:国家行政机构及其工作人员 ②行政依据:国家宪法和法律授予的行政权力 ③客体:国家公共事务(与私人事务相区别) (2)行政学的概念界定:行政学是一门研究国家行政组织依法对国家政务进行有效管理的规律及其应用的科学。(3)行政学的特点:公共性、合法性、强制性、操作性、一元性(在一定的行政区域内,只有一个行政系统;在每个行政系统内,只有一个行政权力中心;上下级之间是命令和服从的不可逆关系) 3、总结: (1)行政学研究的主体是国家行政组织; (2)行政活动的前提是依法行政; (3)国家政务,包括国家事务、社会公共事务、行政机关自身事务是行政学研究的对象;(4)行政管理具有公共性、合法性、强制性、操作性和一元性的特点. (5)行政学研究的目的是维护公共利益,提高行政效率; (6)行政学研究的实质是探求和揭示行政活动的规律,它的表现形式为行政管理的原理、原则、程序和方法;(7)行政学研究的出发点与归宿点是理论与实际的结合并取得良好效果。否则,行政学本身就失去了存在的价值。 二、行政学的研究内容和方法 1、行政学的研究内容:(1)行政学的特点、性质和发展历史; (2)行政系统与外部环境(经济、政治、社会等)的关系; (3)行政主体,包括行政组织及体制、行政领导者、行政人员等; (4)行政活动,包括行政决策、行政计划、行政执行、行政监督、行政信息、行政沟通、行政协调等具体的管理活动; (5)保障行政管理活动的条件,包括行政立法、行政文化、行政伦理、财务行政、后勤和办公管理等; (6)行政改革和发展 2、行政学的研究方法:(1)哲学研究方法 (2)法学研究方法 (3)事实研究方法,又称行政调查法 (4)比较研究方法 (5)系统研究方法,又称环境研究法 (6)案例研究方法,又称个案研究法 (7)摸拟研究方法 三、西方的行政学发展进程(行政学发展几个阶段) (一)第一阶段:科学管理时期(1887----二战前)——理论体系初构阶段 1、发展历程: (1)萌芽阶段 ①托马斯·伍德罗·威尔逊{1913-1921年32、33界美国总统} 1887年在《政治学季刊》上发表了《行政学之研究》.

行政管理学(3.2.4)--行政环境与行政管理

第3章 行政环境 第二节 行政环境与行政管理 一、概念题 1、融合型行政管理 这是农业社会的行政形态。其特征是,经济基础是农业生产力;土地的分配和管理是政府的重要事务;官僚的职位重于行政政策;行政风范带有浓重的亲族主义色彩;流行世卿世禄的行政制度;政治与行政不分,权力来源于君主,行政官吏在政治和经济上自成特殊的阶级;政府与民众较少沟通;行政活动以地域或土地为基础,行政的主要问题是维持行政的一致和统一。 2、衍射型行政管理 这是工业社会的行政形态。其特征是,经济基础是美国式的自由经济或苏联式的管制经济;民众有影响政府决策的渠道,政府与民众关系密切;行政风范体现平等主义、成就导向和对事不对人原则;沟通渠道发达;由于社会高度的专业化因而行政的主要问题是谋求专业化基础上的协调和统一 3、柱型行政管理 这是处于农业社会向工业社会过渡期间的一种行政形态,它既具有农业社会行

政形态的一些特征,又具有工业社会行政形态的一些特征。具体说其特征是,政府的制度、法规不能实际起到约束和规范作用,形式上虽已抛弃了传统社会中的行政特性,实际上仍具有很大的影响力;同时呈现异质的行政制度、行政风范和行政行为;传统结构与现代结构重叠存在 二、简答题 1、利格斯生态行政学的内容 A、融合型 这是农业社会的行政形态。其特征是,经济基础是农业生产力;土地的分配和管理是政府的重要事务;官僚的职位重于行政政策;行政风范带有浓重的亲族主义色彩;流行世卿世禄的行政制度;政治与行政不分,权力来源于君主,行政官吏在政治和经济上自成特殊的阶级;政府与民众较少沟通;行政活动以地域或土地为基础,行政的主要问题是维持行政的一致和统一。 B、衍射型 这是工业社会的行政形态。其特征是,经济基础是美国式的自由经济或苏联式的管制经济;民众有影响政府决策的渠道,政府与民众关系密切;行政风范

行政管理学

行政管理学 一、名词解释 1、民主集中制:民主集中制是中国共产党在长期的革命斗争实践中总结出来的根本组织原则。是指在一切领导活动中必须坚持民主和集中的有机结合和统一。民主集中制要求四个服从:少数服从多数,个人服从组织,下级服从上级,全国各个组织和全体人民服从全国人民代表大会和全国人大常委会,全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 2、行政责任:是与行政权力相对应的一个范畴。主要包括两个方面的含义:一是指法律上的行政责任,一是指普通的行政责任。法律上行政责任,是指政府工作人员除了遵守一般公民必须遵守的法律法规外,还必须遵守有关政府工作人员的法律法规。普通行政责任则不涉及法律问题,主要包括政治责任、社会责任和道德责任等。 3、混合公共产品:或称半公共产品,这种公共产品既能满足公共需要,又能满足个人需要;既人人平等消费,又具有一定程度的竞争性与排他性。 4、行政监督:“监督”就是监察、督导的意思。行政监督有广义、狭义之分。狭义的行政监督是指行政机关内部上下级之间的监督,以及行政系统内部专设的行政监察机关和审计机关对行政机关及其公务人员的监督,属于行政机关的自我监督。广义的行政监督泛指执政党、国家权力机关、司法机关和人民群众等多种社会力量对国家行政机关及其公务人员的监督。广义的行政监督既包括行政机关的自我监督,也包括行政机关以外的其它监督主体对行政机关的监督。 5、治理理论: 6、自由裁量权:是指行政机关在行使行政权时,法律、法规对行为的范围、方式、程度等未作明文规定,或未作严格规定,行政机关可以根据自己的判断,在法律规定的范围内,做适当的选择。 7、行政组织:是指在国家机构中除立法、司法机关以外的行政机构系统,即各级行政机关。其主要功能是通过计划、组织、指挥、协调等手段,来行使国家行政权力,代表国家管理各种公共事务。具有政治性、强制性、社会性和服务性的特征。 8、行政适当:主要是针对自由裁量行为的,所谓合理或适当,意即自由裁量行为要客观、适度和符合理性。 9、行政合法:是指行政权的获取、组织和行使必须依据法律,符合法律的精神、原则和规范,不得与法律相抵触。 二、简答 1、公共产品与私人产品的区别 私人产品是由私人部门(包括各种股份制企业和民营企业)相互竞争生产的、由市场供求关系决定价格、消费者进行排他性消费的社会产品。公共产品是由以政府机关为主的公共部门生产的、供全社会所有公民共同消费、所有消费者平等享受的社会产品。主要通过“是否具有竞争性”和“是否具有排他性”辨别。私人产品不一定全是私人生产或私人所有的产品,只是私人产品的消费具有排他性和竞争性特点。公共产品则具有的特点,具有消费的非排他性和非竞争性,这一特征使得人们难以对公共产品的消费进行收费,因而私人部门没有提供这些产品的积极性。公共产品的提供者主要是政府。 2、基层社会组织的职能 3、行政环境与政府职能的关系 (1)行政环境是政府职能确立或转变的基本条件; (2)行政环境决定、制约政府职能;政府职能要适应行政环境的性质,政府职能要适应行政环境的现状,政府职能要适应行政环境的发展方向。 (3)政府职能的履行又可以有效的利用和改造行政环境。

张永桃《行政学》配套题库【名校考研真题】【圣才出品】

第一部分名校考研真题 2014年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版) 一、名词比较(共5题,每小题10分) 1.程序行政责任与实体行政责任 2.行政消耗支出与行政转移支出 3.行政效率与行政绩效 4.跨域治理与多中心治理 5.公务员义务与公务员纪律 二、简答题(共6题,每小题10分) 1.依法行政的基本要求 2.俱乐部物品(收费物品)具有“排他性”,有些ZF现在为什么还要免费提供? 3.官僚制组织模式的基本特征 4.服务型ZF的行政职能模式 5.社会问责的常用工具 6.危机决策的特点 三、论述题(共2题,每小题20分) 1.公共行政研究的管理主义取向 2.结合你所学的公共行政理论,对ZF购买公共服务作出评述

2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题及详解 南京大学 2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:行政管理学 考试代码:933 适用专业:行政管理 一、名词解释(每题10分) 1.公共物品与外部效应 2.绩效预算与绩效管理 3.标杆管理和目标管理 4.行政规制与行政许可 5.跨域治理与多中心治理 二、简答题(每题10分) 1.人事行政中的功绩制原则。 2.如何理解自由裁量权。 3.政府责任的理论基础。 4.垃圾筒决策模式。 5.公共危机的周期。 6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?

三、论述题(每题20分) 1.如何理解公共行政中的“公共”。 2.大部制改革。 参考答案: 一、名词解释(每题10分) 1.公共物品与外部效应 答:(1)公共物品是指公共使用或消费的物品。公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。非竞争性,是指某人对公共物品的消费并不会影响别人同时消费该产品及其从中获得的效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。非排他性,是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。 (2)外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。当出现正的外部效应时,生产者的成本大于收益,利益外溢,得不到应有的效益补偿,当先负的外部效应时,生产者的成本小于收益,受损者得不到损失补偿,因为市场竞争就不可能形成理想的效率配置。 2.绩效预算与绩效管理 答:(1)绩效预算是一个将资源分配与可评价信息相联系的预算模式。它要求政府机构对其使命、目的、和目标进行战略性规划并制定绩效计划,同时提供一个可量化的评估系统,进而对绩效计划的完成情况进行评价,并根据绩效评价的结果调整未来的预算,进而实现以

《行政管理学》学习体会与感想

《行政管理学》选修学习体会与感想 本学期的公共选修课《行政管理学》即将结束了。古语云:“师傅领进门,修行在个人”,所以在这几周时间里,通过老师的教导及自己的学习使我对《行政管理学》有了新的认识,学到许多实用的知识,还帮我解决了不少问题。 首先,行政管理学又称行政学(也称公共行政学或公共管理学),是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识,对将来考公务员和从事行政管理方面工作的人有很大的帮助。自其发展至,有些发达国家已将行政管理学设成为一个独立的且具有众多理论流派、多学科交叉以及理论联系实际的一门科学。行政管理学在各种管理中都起到了领导、主管作用,社会主义现代化建设需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。 我国行政管理学起步较晚,是在改革开放后才有进一步的发展,其是以马克思主义为指导,密切关注理论发展和我国行政发展的实践。坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导,根据我国政治、经济和社会发展变化的情况以及分析研究了我国行政管理,特别是行政改革所面临的一些重要理论问题。注意学习国外先进优秀的行政理论和实践经验,但不套用西方的理论模式和价值观念,努力反映行政学的发展,广泛吸收最新研究成果,建构属于中国行政管理学的理论体系。 行政管理学的内容大体可分为:一般理论、主体、行政组织机构、过程、保障以及其目的,正确地发挥行政职能,科学地处理政府政务,提高工作办事效率,促进经济和社会发展。 学习行政管理学有如下的意义:1.有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向;2.有助于提高我国公务员的素质,进而提高我国行政管理的

南开大学行政管理学考研经验分享

南开大学行政管理学考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导,中国有句古话“姜还是老的辣”,但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二,天津考研网每年服务上万名考研学子,汇聚优秀考研学员经验,针对各个专业及科目分类成册,现将我们已有的一些考研经验分享给大家,下面为大家分享南开大学行政管理学考研经验。 行政管理学去年共指定了三本书,南开大学沈亚平老师的行政学,南京大学张永桃老师的行政管理学,中山大学夏书章老师的行政管理学。考研复习的看书应该注意主次顺序。我个人的建议是:第一遍要精读,不能跳过任何一个字;第二遍看时重点,把明显没意义的话可以略过;第三遍看书是梳理,把整本书的思路顺下来,把所有知识点穿起来,能够做到前后联系,融会贯通。对于考研来说,看三遍当然是不够的,所以书本一定要读透,把整本书放在心中,烂熟于心,把整本书从厚读到薄,再从薄读到厚,做到可厚可薄,收放自如。 行政管理学的复习,应该以沈的书为主,夏的书也要好好看,张的书略看,政策学的话王的书用心看,年卷也要看,但年卷要有主次之分,比如禁毒的,和平时生活联系不是很紧密的,就可以不看,或者稍微看下,张的书就不好说了,因为根本就没有买到。 行政管理学相对来说比较简单,把书好好看下,基本就没问题了,关键是政策学,他的很多真题都不是书上的东西,所以即使把书看了,也只是打了一个基础而已,拿高分还很远。 一定要在理解的基础上背诵,这是非常重要的,政策学之所以难考,首先是因为它的内容本来就比较难理解,再加上发挥的东西很多,所以理解就显得尤为重要,但是从10年真题情况来看,行政管理学也有往这方面发展的趋势,也就是说不再照搬课本,课外的东西逐渐增多,要求联系实际,或者说有自己的想法,这是一个趋势,大家一定要注意。 我的建议是第一遍看书的时候一定要把所有的字全都看到,任何字都不要放过,第二遍才可以把显然没意义的话给跳过去,南开大学周恩来政府管理学院行政管理专业考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在南开大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结,同时辅以科学合理的复习规划,使得同学们只要使用我们这套材料便可以掌握南开大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。第三遍要有意识的前后联系,理顺课本的思路和目的,把所有东西给穿在一起,当然这三遍是远

《行政管理学》非常好的复习资料

1、行政管理学中最基本最核心的概念是行政管理 2、提出了立法权,行政权和司法权分立的思想,即政治学上著名的《三权分立》或称“分权 制衡”原则的是法国的孟德斯鸠 3、一种管理活动是不是行政管理,首先应看其管理主体 4、美国第一本大学教科书是《行政学导论. 5、“行政学”一词,最早由德国学者史坦因在1865年提出,当时主要是指行政法学 6、1911年美国的FW泰罗发表了《科学管理》一书,提出了其著名的科学管理理论 7、最早把复杂的行政要素归纳为组织原理,人事行政,财务行政,行政法规四大部分的行 政学著作是《行政学导论》 8、为传统的行政组织理论奠定了基础的是官僚制理论 9、开创了行政决策理论研究的先河,是决策学派的行政理论在美国行政管理理论中占有重 要地位的学术著作是赫伯特A西蒙的《行政行为:行政组织中决策程序的研究》 10、主要以美国学者赫伯特A西蒙的行政理论为代表的学派是决策理论学派 11、西蒙的行政决策理论,不但研究了行政组织决策的程序问题,而且还修正了传统的理性 决策准则,提出了所谓的“满意”决策准则,因此,其理论被称为有限理性决策理论 12、后现代公共行政理论的核心概念是它所说的“公共能量场” 13、1984年8月,由国务院办公厅和劳动人事部联合发起召开了全国性的行政管理学研讨会 ,并正式宣布着手筹备建立中国行政管理学会,自此以后,行政管理学在我国得到了迅速的 恢复和发展。 14、理论联系实际的基本形式是“实践----理论-----实践” 15、在20世纪40年代以前,行政管理学研究中占主导地位的方法是规范研究法 16、在研究和学习行政管理学的具体方法中,强调在研究过程中只注重对事实的描述、而回 避事实背后的规律的方法是实证方法 17、在现代管理学,法学等社会科学的研究和教学过程中比较普遍采用的一种方法是案例方法 第二章 1、系统,环境这两个基本概念得以产生的理论前提是“边界” 2、在全面理解行政环境这一概念时,要想确定行政环境的构成,首先就必须界定特定行政 系统的边界 3、下列选项中,不属于行政环境中不可见的情势因素的是政府机构

张永桃 行政学考研状元笔记,考研参考书笔记

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2)从政治与行政的分离及不同功能的角度来解释行政 西方早期学者认为政治是国家意志活动的领域,主要指国家政策的制定;行政是指实现国家目的的方法和技术,主要是指国家政策的执行。美国学者古德诺在《政治与行政》一书中,明确提出国家功能的两分法:认为在所有的政治体制中都存在两种主要的或基本的政府功能,即国家意志的表达功能和国家意志的执行功能,前者谓之政治,后者即是行政。 3)从管理功能的角度来分析和释义行政 认为凡是管理活动都是行政。1926年,美国著名行政学家怀特在《行政学导论》一书中,认为行政乃是为完成某种目的时,对许多人所作的指挥、协调和控制。1930年,美国行政学家费富纳在《行政学》一书中,认为行政就是由一些人的协调的努力,使政府的工作得以做成。 4)从综合的角度,全面地概述行政 A、(政府组织方面)行政乃是政府组织中行政机关所管辖的事务或活动。 B、(政治运用角度)行政乃是民意的实行,国家意志的执行,主要表现为一种执行活动。 C、(管理的观点和功能的观点)行政乃是以集体的努力与合作完成共同任务的活动,是为管理公共事务而对许多人所进行的指挥、协调、控制,是一种专门艺术。 D、(行为科学观点)行政是由有关行政活动的人的行为构成的,是许多人通力合作达到共同目标的集体行动。 我国台湾学者吴挽澜在《行政学新论》中认为,行政实系指政府机关依据国家的政策和法令,为达成工作目标,对有关之人、财、事、物、时、空等作有效运用之施政行为。简言之,行政便是化政令为具体行为的一种过程。此种过程,若就行政的效能观念来论,即是输入政令,经由行政系统输出为民服务的绩效。(2)科学理解行政的涵义应明确以下三方面关系 1)要明确行政与国家的关系。行政是指国家行政,是一个国家概念,是国家事务的管理。行政的主体是国家行政机关及其工作人员,行政的客体或内容是国家事务,行政的基础是国家权力。行政是政治上层建筑的重要组成部分,行政活动是国家意志的贯彻和执行,而国家总是代表某个阶级的利益和意志的,因此,行政是国家的行政,是阶级的行政,它是为实现国家的社会目标和统治阶级利益进行活动的,是阶级统治的一种工具。 2)要明确行政与管理的关系。行政是一种管理活动,但并非所有的管理活动都属行政。行政是管理,因此它具有管理的一般要素和特点;但行政只是管理的一种,是有特定意义的管理。只有通过国家行政机关对国家各种事务所进行的管理,才是行政管理。 3)要明确行政与法律的关系。行政是一种以国家强制力为后盾的管理,一切行政活动均以法律为依据,

《行政管理学》练习题与参考答案

第一章行政和行政管理学 一、单项选择题 1、在中国,“行政”一词是最早见于( C )。 A、《论语》 B、《韩非子》 C、《史记》 D、《资治通鉴》 2、社会主义国家的行政机关是( B )。 A、与国家权力机关平行的机关 B、国家权力机关的执行机关 C、领导国家权力机关的机关 D、与国家权力机关相互制约与平衡的机关 3、“行政学”一词,最早是德国学者史坦因在1865年提出的,当时主要是指( A )。 A、行政法 B、行政学 C、管理学 D、政治学 4、行政管理学的创始人是( B )。 A、史坦因 B、威尔逊 C、古德诺 D、泰罗 二、多项选择题 1、行政管理学是研究国家行政机关及其工作人员依法管理( A B C )的客观规律的科学。 A、国家事务 B、社会公共事务 C、机关内部事务 D、企事业单位事务 E、家庭事务 2、20世纪初,对行政管理学的形成起到推动作用的学者主要有( A B C D E )。 A、古德诺 B、怀特 C、泰罗 D、法约尔 E、韦伯 3、学习行政管理学有助于推动我国政府行政管理活动的( A B C D E )。 A、科学化 B、法制化 C、合理化 D、高效化 E、现代化 4、行政管理学研究的主要方法有( A B C D E )。 A、理论联系实际的方法 B、调查研究法 C、案例分析法 D、D、历史研究法 E、比较研究法 第二章行政环境 一、单项选择题 1、为了深入研究行政主体、行政行为与行政环境的相互关系,20世纪60年代,西方行政学界兴起了一门新学科──( C )。 A、行政管理学 B、行为科学 C、行政生态学 D、人事管理学 2、首先提出行政环境问题并予以研究的是美国哈佛大学教授( B )。 A、里格斯 B、高斯 C、西蒙 D、林德布洛姆 3、《公共行政生态学》创立了以生态学方法研究行政管理的新的行政理论体系,该书作者是( C )。 A、怀特 B、法约尔 C、里格斯 D、德罗尔 二、多项选择题 1、从内容上分,行政环境可以划分为( A C )。 A、自然环境 B、经济环境 C、社会环境 D、国际环境 E、地方行政环境 2、里格斯从哪些方面说明行政模式( A B C D E )。 A、经济要素 B、社会要素 C、沟通网 D、符号系统 E、政治构架 3、以下哪些著作是里格斯撰写的( B C D E )。 A、《美国社会与公共行政》 B、《比较公共行政的模式》 C、《公共行政生态学》 D、《发展行政的新领域》

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