行路难李白李白《行路难》阅读训练附答案

行路难李白李白《行路难》阅读训练附答案【原诗】：

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

⑴樽：古代盛酒的器具。斗十千：形容酒价昂贵。

⑵珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，食物。直：通“值”，价值。

⑶闲来垂钓：传说吕尚（姜太公）末遇周文王时，曾一度垂钓于磻溪（今陕西宝鸡东南）。乘舟梦日边：相传伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁。姜尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，李白借此表明对自己的政治前途仍存极大的希望。

⑷长风破浪：据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”济，渡过。

【阅读训练】：

一：

1、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”两句描写了怎样的场面？

2、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”运用的艺术手法是什么？简要分析。

3、本诗抒发了诗人怎样的思想感情？

4、纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明；

二：

1、①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是？

②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是？

2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?

3、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）

4、.这首诗中诗人以“行路难”比喻？

5、诗中哪些动作反映了作者当时怎样的内心情感？

6、.诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。

8、写出与下面典故对应的人物。

9、赏析《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

三：

1．以下对诗歌的理解有误的一项是（）

A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 2．这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？:

3：这首诗的结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在结构上有什么作用？请作简要分析。

4:“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？4分

5:本诗题为“行路难”，但纵观全诗，诗人的人生态度是怎样的？请举例说明。3分

6:展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。（2分）

7：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其

用意是什么？（2分）

8、联系全诗，谈谈你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句的理解。（2分）

6过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？

7行路难！行路难！多歧路，今安在？”在句式上有什么特点？有什么表达作用？

8．诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么？（3分）【参考答案】：

一：1：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。

2：用典。运用“姜尚”和“伊尹”的典故，表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望。

3：从怀才不遇和仕途不顺的苦闷茫然，变为对仕途前程的期盼，再到坚信。4：答：积极、乐观，对前途充满信心。如结尾的两句，表明诗人在仕途遭受重大挫折，心情极为苦闷之时，仍然对前途充满信心。

二：1：①：：停投拔顾

②：：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

2：答：描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。

3：积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。

4：世道险阻。

5：“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏:

6：不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。

7：答：有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负。

8：A 垂钓碧溪——吕尚B 乘舟梦日边——伊尹C 长风破浪——

宗悫

9：答：这两句诗是全诗的高潮，长风、破浪、直挂、济沧海，这些词一气贯下，尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气，将诗情推向一个境界开阔的顶点。在此，我们听到诗人充满信心和展望的强音：尽管前路阻碍重重，但总有一天，可以乘风破浪，到达理想的彼岸。这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大 * 。后人

常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想

三：

1：A

2：反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理。

3:(诗歌开篇四句形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。中间四句紧承“心茫然”，正面写“行路难”。而此间想到吕尚(九

十岁在磻溪钓鱼，得遇文王)和伊尹(在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过)这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。“行路难”

再四句则写当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。此可谓：卒章显志，云开日出。)

答案：

此两句在全篇中起到卒章显志的结构作用。诗歌四个层次跌宕起伏，弥散着失意困顿和前途渺茫的惆怅，但尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的句意则显得高昂乐观，境界顿开，表达对未来的期望以及对实现理想的向往。

4：描写了隆重而丰盛的宴会场面。反衬诗人悲愤、失望的心情。 5：积极、乐观，对前途充满信心。如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句

:6、他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。因为精神苦闷，所以眼前摆着这么多美味佳酿，也难以咽下。他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心中茫然。

（评分意见：本题共2分，每句描绘1分。）

7、一是引用了姜太公渭水河边垂钓，遇周文王，被重用的典故；二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁，不久受到国君重用的典故。诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤，但对从政仍有所期待，仍希望有一天会被朝廷起用，为国家做出一番事业。

（评分意见：本题共2分，每问1分。）

8、尽管前路障碍重重，但我相信仍将会有一天，我一定能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。也就是说：总会有一天，能实现自己的远大抱负。突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。

（评分意见：本题共2分，诗句大意得1分，诗人的思想感情得1分。）

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