中国传统人际关系模式与现代

中国传统人际关系模式与现代
中国传统人际关系模式与现代

第二讲中国传统人际关系模式与现代

人际关系的变迁(p269)

〔教学目的〕:

1、了解传统人际关系的特征以及辩证地对待传统人际处事原则;

2、了解现代人际关系的变迁,学会适应现代人际交往环境

〔课时安排〕:4学时课堂授课、2学时讨论

一、人际关系的历史演变

(一)原始社会的人际关系――平等自由是其人际关系的基本特征,人际交往范围极其狭小,团结互助是原始氏族内部人际关系的主要表现,习俗是调节人际关系的主要社会规范;

(二)奴隶社会的人际关系――极端不平等,虚伪、狡诈、欺骗、背信等不良风气出现;

(三)封建社会的人际关系――维护人际间的等级关系,父子夫妻等家庭人际关系也表现为等级关系;

(四)资本主义社会的人际关系――以利己主义为核心,自由、平等、博爱等人际原则在一定范围内存在,而广大工人则少有自由。

二、中国传统人际关系的基本模式

中国传统人际关系的基本模式是“人缘”;“人情”、“人伦”构成的三位一体,它们彼此包含并各有自身的功能。“人情”是核心“,彼此包含了传统中国人以”亲亲“(家)为基本的心理和行为模式;“人伦”是这一模式的制度化,家为这一样式提供了一套模式原则和规范,使人们在社会互动中遵守一定的秩序;“人缘”是人们观念中对这一模式的总体设定(天命)

情――人际行为的“是什么”(价值)

伦――人际行为的“怎么样”(规范)

缘――人际行为的“为什么”(心理)

三者构成了一个包含价值、心理和规范的系统。它们彼此的合一来源于中国传统社会文化背景中的天命观、;家族制度和以儒家为核心的伦理思想的合一。中国人际关系偏重于情已不同于西方,而在这情中再加进伦理的成分则更显示出自己的特色。人伦是传统伦理思想对人情的规定,其外在形式是礼,其内在心理是仁。另外,缘在人际关系中的主要作用是通过归因来达到为人处世过程中的心理平衡。它对于人情操作中遇到的种种现象十分有利,使人不致于因祸福恩怨而大喜大悲,从而心甘情愿地适应人际关系上的各种可能,并以一种中和的态度来对待人生。

从中国人际关系模式的分析中,可以发现它的前提公设是人与人之间的心理是可以相通的。

(一)人缘是构成传统人际关系的纽带

人缘中的“缘”包括:地缘、血缘、

(二)人伦是调节传统人际关系的基本原则

(三)人情是传统人际关系的价值取向

1、“人情”是什么?

其一,是指人的喜、怒、哀、乐;其二是指人的亲情,如家庭,亲属,朋友,邻里等之间的关心和爱好;其三,是指社会交换。或是“送人情”、或是“人情债”

注:人际关系角度谈更多从第三层含义去理解。

2、中国的“人情”是一种社会交换行为,可归结为报大于施。如“来而不往非礼也”“礼尚往来”“礼薄情义重”等。因此,中国的汉字“礼”不但表示规范而且兼有馈赠的含义,故“送人情”等于“送礼”,中国人交换行为上“情”与“礼”合一或可以归结为一个字“报”,它是中国社会关系的基础。

西方人的人际交换具有等值的倾向,故其社会交换具有理性、短暂性和间断性的特点(“投之以桃报之以李”,这源于它们的个人主义价值观引起的自我利益及家庭生活的小型和短时性。;中国人的人情交换却不同,安土重迁和血缘关系导致了人际交往的长期性和连续性,因此算账“AA”制在中国还不能大行其道就是这个缘故。(滴水之恩涌泉相报“)

3、中国人的交换资源是什么?

西方人的交换资源是――爱、地位、服务、货物、信息和金钱;(美国社会心理学家)西方人重视自我价值的肯定,不看重别人的名利。

中国人的交换资源是:

1、先天资源――血缘、地缘、性别、辈分、家世等

2、后天资源――婚姻、财产、身份、地位、权力、名望、金钱、关系、信息、人

品等。

交换行为就是充分利用其中的一种或数种资源来实现人际的互惠,而个人拥有这些资源的多寡将决定个人在社会上的地位和方便程度,中国社会中人的方便性决定于你的“人情”分量或者面子。中国社会的“人情”“面子”关系本身就是一种资源。

中国社会将个人行为的标准分为两类:“面子”代表因达到社会是认可的成就而获得的声望,是属于社会地位的拥有;“脸”则代表一个人在履行道德规范方面是获得的名誉。一个人有“面子”不能保证一定有“脸”,反之亦然。

(四)”摆平“:人情网中的和谐与冲突。

中国人讲“人情”,必然会讲出一个“人情网”或“关系网”。“关系网”在中国一般指因亲属、老乡、同事、同学、战友、熟人等更多关系的组合和叠加,这形成除天然的亲情外,一般都由“报”发展出来。

中国人际关系网的建立原则是“摆平”或叫“一碗水端平”,从这意义上说“报”不但不促成关系网的建立,反而破坏“关系网”的建立,这不自相矛盾?中国人的智慧大多用在人事上,这些难以理解的事却很巧妙地使用。“中国人际关系网”的平衡原则“或称”摆平“原则,就是说当两个人以上的个体同时为另一个个体发生交换行为时,这两个个体之间会形成一种比照关系,看看谁慷慨大方及同另一个体的关系亲近,这样就会在这两个人之间产生一种心理压力,最好的结局只能是送一样多,才会不使另一方难堪。如果一方不遵守这一原则,就会发生冲突,或者意味着人际关系网络的重新定义。人情关系网不使用平衡性原则是不行的,否则你不是进不了这个网,就是表明你的”关系“不如别人近。面子是一条水平线,水平线上就有”面子“,水平线下就是没“面子”。

(五)“报“与”摆平“的关系

“报“是一种双方之间的交换关系,它的原则是要求对方欠自己的人情,也就是要受惠的一方加重分量来还这个人情;关系网是一种一方同两个人以上的人之间的交换关系,他只有层层加码才能保持三者的平衡。

“报“与”摆平“原则是相矛盾的,前者的核心问题是分别对待;而后者的核心问题是

要一视同仁。若有一方不顾第三者,只与第二方出现”报“的行为,这样就会潜伏关系的紧张与冲突,问题就复杂化了。

解决这一矛盾的方法有二:其一,其中两个人坚持用“报“的关系,让大家跟上标准,但这不符合施报者的意图,大家都加深等于没有加深;其二是施照者因此成为最先打破平衡的人易引起”公愤“。第二种方法是中国人普遍采取的办法,它体现了中国人圆滑的一面,即暗地里用”报“的行为,表面上用平衡原则,这是一种既能报答又能保持平衡的途径。三、传统人际关系的思想渊源及其基本准则―即第十三章、十四章的内容)

(一)传统人际关系的思想渊源

1、人际关系学―(―庄子)――崇尚自然,追求个性

2、佛的统一

(二)传统人际交往的准则(略)

1、中庸致和

2 、父慈子孝

3、男女有别

4、推己及人

(满腹经轮的贾谊终身不得志;盖世英雄张飞竞死于名不经传的小人之手;和柛贪婪一生,却所向披靡,无往不利;曾国潘宦海沉浮始终立于不败之地。为什么正直君子落得壮志未酬泪满襟?那是因为他们棱角分明,才会处处摩擦受阻;为什么狡猾之人却能大行其道,穿梭自如?那是因为他们深谙方圆之道,经历了数千年的征战和动荡后,人性被磨砺得更加诡异,世态变了,环境变了,但不变的是为人处世的规则――内方外圆。方,是立身之本,是人格的自我体现;圆,是处世之道,是实现人格的手段和方法。

对朋友要方,直言不讳,危难时鼎力相助。对世人要圆,若即若离,得饶人处且饶人;事业宜方,勤勤恳恳,为天下力精图治。生活宜圆,恬淡为守,享尽其中趣味;思想宜方,刚正不阿,心怀侠义之气。行动宜圆,随机应变,以幽默糊涂应对;学问宜方,广学博览,细小处精益求精。做官宜圆,庄谐相济,权衡之下争让有度。如果为人过于死板,过于固执,那么逼迫他走上绝路的必定是他自己;如果处世精明太甚,一心想占尽天下好事,那么孤立他的也必定是他自己,可见,只有方,不知圆会处处碰壁,只知圆不知方,终究会和社会决裂。)

四、怎样看待现实的人际关系的新变化

在改革开放,社会转型的年代,人们的种种苦恼与快乐,亲近与疏远,冲突与友爱,似乎大都来自自由利益分配而引起的对“公平”的感受。公平这个本来一目了然的字眼,如今似乎面目全非、难以辨认了。而这一切也就必然形成了人际关系的复杂化;分一次房、扒一层皮;盖一座楼,发生一次地震;长一次工资,评一次职称,也会陷入重重矛盾之中。于是,拉关系、走后门“蔚然成风”,大显神通。人人都对公平与价值有自己的理解和尺度,不同的公平观与价值观相互碰撞。觉醒的自我意识里充满渴望进取和冒尖的热情,而在行动时又悲哀地感受到传统人格与习惯势力的羁绊。因而,正直与圆滑、奋进与中庸、特立独行与依附迁就、道德人格与经济利益、犬牙交错、冲突厮杀,在人与人之间,也在自我的意识中,每个人都似乎既不能为真小人,也不能做真君子;每个人都似乎分裂成向前和向后的两个身子:身上背负着沉重的传统包袱,同时又把双手拼力向前方。

今天已不是过去,愚忠和单纯的教训太惨重了:人们发现别人变了,自己也变了,对过去曾经热烈信仰的一切,如今大多发生了深刻的怀疑,过去耻而不谈的事情,如今都津津乐道,满不在乎。人生价值、个人利益、经济效益、关系投资、恭喜发财、自谋出路~~~这样一些字眼越来越多地出现在人们的生活和交际之中。在这些变化中,最突出的一个特点就是钱,一切向钱看。经济利益的杠杆无所不在。假冒伪劣、坑蒙拐骗,哪个不是出于对金钱的

贪婪?就连素来勤俭清白的百姓,也大都一改中国人特有的老实巴交,温良谦让,卷进了经济利益的厮杀和市场竞争的大潮~~~~~~人们叹息“物欲横流,世风日下“,又为”是否也学点不正之风、赚钱手腕而苦恼不堪。“义”与“利”的无休止的争论,公平与私利的痛苦抉择,现代人的工作变动、道德困境~~~~~这一切不能不集中在人们对现实的人际关系变化的强烈感受上。

(一)市场经济条件下人际关系变化的新态势

1、由一元走向多元。计划经济体制下,人际关系较为单一,相互之间以“同志”相称,相互间的利益关系并不突出。市场经济下的多种经济成分并存,使得原有的“同志”式关系被打破,出现了“老板”“雇员”等变化。以往单一的管理、服从这种静态交往形式开始发生变化,竞争、流动、分化等动态交往形式出现

2、由封闭走向开放。原有的“日出而作,日落而息”的封闭的小农经济导致的“各自在家门,万事不求人”的交往模式随着市场经济的到来而发生了质的变化,现代企业的发展已将人们原有的封闭圈打破,人口流动增大,人们的工作、生活空间大大扩大。为了开拓市场,了解信息,交往的面越来越广,有的人有很多外地朋友,形成了多层次的人际关系,并呈现出明显的开放性。

人际关系由封闭型向开放型的转变,是个人社会化程度逐步提高的表现。

3、重竞争,轻合作。在计划经济下,社会经济活动几乎都由国家高度几种的计划体制来管理和运作,加之传统的“和为贵”思想指导,提倡经济主体间的“劳动竞赛”与相互协作,而不倡导竞争,对经济主体不同利益需求视而不见,一味强调“利他“、”协作“,严重损害了人们的生产积极性。市场经济本质上是竞争型经济,为适应市场经济的要求,在市场上占据有利地位,就必须具有竞争意识。在市场经济下,人际关系是全新的,是属于市场的,每个人都毫不例外地必须参与竞争,否则贫困和淘汰会无情降临。市场竞争实质是一种由经济利益关系引起的利益主体,特别是作为商品生产者、经营者的企业之间追求经济利益的较量与竞赛,实质上是商品内在矛盾的外在表现,是由价值规律派生的必然现象。

4、重物质交往,轻精神交往。在计划经济下,由于特定历史条件的限制,抓意识形态领域里的斗争,强求短时期内人的精神境界的高度统一和一致,片面夸大精神的主观能动作用,单纯强调和追求“精神万能”,没能正确处理好物质和精神的辩证关系,在重精神观念影响下,人与人之间讲求奉献,讲求服务,热心为他人做其所需要的事情,不计较回报,五六十年代雷锋精神的出现正是但是社会风尚的典型代表。而市场经济下,又出现了另一种倾向,即重物质交往取代了重精神交往,这是当前我国人际关系出现的最明显,也是最重要的特征。人人都不满意这种现状,但似乎又都必须适应这种社会现实。当前人际关系经济化现象,首先表现为金钱和物质交往在人际交往中起着越来越重要的作用,人们普遍感觉到,人际交往是常常需要和经济“挂钩”的,在一定意义上说,人际往来的支撑点就是一个“钱”字,如亲戚朋友往来,一般在遇到生日、结婚、丧葬等事情时都要送礼,而且金额越来越大;其次,人际关系的功利意识明显增强。有不少人在实用主义人生观指导下,处理人际关系也以方便有用为原则,能够给我带来好处,对我有用的人才去交往;再次,人际交往渗透着等价交换原则,你送我多大的礼,我就回你等量价值的礼,使人与人之间形成了相互排斥的离心力,使人们近利远义,重钱轻德,失去情感和爱心,因此而变得冷酷、麻木、孤独、苦闷。

误区一:把人际关系当成金钱关系;

误区二:市场经济的等价交换原则被一些人运用于人际交往。连尊严、名誉、地位都当成商品进行交换。

5、重个体,轻集体。计划经济下,由于一元的价值标准来衡量人的价值,因而是关注人的社会价值,不关注人的个人价值,集体主义被强调到了不恰当地步,在计划体制下,生产活动都是以单位为“单位”进行的,个人从生到死都强烈依赖单位,单位被称为集体,个

人服从于集体的利益,为集体作奉献,然后接受集体给予的待遇。社会上流行的“集体的事再小也是大事,个人的事再大也是小事”“大河有水小河淌,大河没水小河干”,这些都表现出中国特有的集体主义倾向。其弊端在于:把个人利益、个人价值斥之为个人主义,认为与社会主义精神相悖,因此不尊重个人的民主权利,不关心个人的正当利益。社会转型时期,在“集体与个体”的关系上又表现出相反的一面,呈现出集体主义倾向逐渐弱化和个体主义倾向逐渐增强的倾向。人们更认同这样的看法:个体是价值中心,个体先于集体;集体为个体而存在,应为个体谋福利,而不是个体为集体存在,为集体谋利益。因而,有人对将个人视为“螺丝钉”“一块砖”提出批评,认为这是片面强调集体利益的先天合理性,贬抑个人情感和正当利益,是不合理的,于是,在人与人的交往过程中,一些人自我意识膨胀,缺乏集体和他人的观念;重个人利益,轻集体和他人利益;重个人的价值,轻集体、社会、他人的价值;把自己看得很重,夸大个人的地位和作用,而把别人、社会、集体看得很轻;重个人的自我价值,轻个人的社会价值,即只重视和强调对个人需要和利益的尊重和满足,只重视个人的发展、自我实现,不重视个人对社会、对他人应尽的责任、义务和贡献,离开个人的社会价值去奢谈个人的自我价值;重个人选择,轻社会选择,重个人需要,轻社会需要,只强调社会要为个人创造良好的机会和条件,尊重和实现个人的选择,忽视以至否定个人选择服从于社会选择、全局选择的必要性;重个人自由、独立,轻社会制约、组织纪律等等。

6、重自主,轻依赖。在计划经济体制下,由于把人管得太严、统得太死,导致的结果是,人们追求工作固定,安于现状,分配实行“大锅饭,铁饭碗”,社会中人们缺乏积极性、主动性和创造性,缺乏人际竞争的机制。受传统观念影响,人际关系具有强烈的依附型特征,其实质就是依赖和被动,一定程度上,子女依赖父母,女子依赖男子,下级依赖上级。如果有人重分发挥自己的主动性和积极性,干出一番事业,超出计划者设计的范围,会落下“个人主义作怪”“名利思想严重”“好出风头”“动机不纯”“目无领导和组织”等罪名。而在市场经济逐步确立的过程中,这种局面被逐渐打破,新的市场经济体制必然猛然冲击依附型人格,呼唤独立型人格,并使人成为市场经济运行的主体,市场经济体制的确立,使人成为自主经营、自负盈亏、自我约束和自我发展的独立的经济主体,人们的独立意识增强了,从对家庭和单位的依附中解脱出来,按自己的意志和需求进行交往。也正是因为市场经济是自主的,使得个体更加注重自身能力的确立与发挥,因此,一些人想做什么和怎样做,在不违背社会主义道德的前提下,只服从一个主体,即自己,他们忠于自己的需要、爱好、兴趣、习惯,人们建立、维持和发展某种关系或中止某种关系,完全是交际双方的事,既不需要取悦谁,也不需要谁不情愿地以牺牲自己某种不该牺牲的利益去获取关系的稳定。但人们在重自主轻依赖的同时,在人际交往中还表现出另一面:第一,较少抑制自我的欲望和行为,更多地自我膨胀,追求满足,随心所欲得表达自己的要求,较少顾及他人的评论和对人际关系的影响;第二,较少以他人为目的,更多地以他人为工具,有人视人际关系为相互利用的关系,即他人是自己是利用的工具。第三,主张以自己为目的,即使为他人做事也是附带性的,典型的表述是“主观为自己,客观为别人”,一些人奉行只要是对自己没有好处的事情,哪怕对他人再有益也不去做的人生信条;第四,对自我的关注度增加,对他人的关注度减少,有时尽管对人微笑,也在不自然表情背后多了一层冷漠;第五,当自我与他人冲突时,倾向于争取和维护自我的利益,忽视他人的利益,甚至为扩张自我利益而伤害他人利益。以上种种表现阻碍着现代人际关系的和谐发展。

7、重契约,轻情感。中国传统情感化人际关系的特点“他们的交易是以人情来维系的,相互馈赠的方式”――费孝通。在自然经济社会里,人与人之间的权利义务关系是根据血缘来确定的,而绵延社会所必须的婚姻与生育关系同时成为规定各自社会地位的基础。同时,在自然经济时期,人口无需流动,这使家庭具有了地域的含意,于是,地域则成了血缘的投影,地域上的远近成了血缘上亲疏的一种反映,情缘关系更是如此。因为人们依附于土地的

生活将社会划分为许多独立的圈子,而在每个封闭的生活圈子里,“熟悉”便成为特色,成为“从时间里,多方面,经常的接触中所发生的亲密感觉”,也因之获得“随心所欲而不逾规矩”的自由,这规矩不是法律而是“习”出来的礼俗,从俗即从心,情感无疑起到了通行证的作用。在以人情交换为主体的传统社会中,对交换的约束主要靠良心、道德和社会制约即“心理契约”。在当时,通过伦理道德来调节、制约人际关系并界定各自的义务和权利是有效的,人际往来注重“交人要交心”,与人交往,友情为重,交往的目的是获得感情的交流,精神上的满足,人际关系建立在感情基础上。而在市场经济下,由于社会交换的频繁和竞争的激烈,“君子协定”已无法保证社会交换和竞争的有序进行,人们在利益的实现上只能依赖市场的交换,依赖那只“看不见的手”,这时,公平竞争成为价值观的主流;与此同时,封闭生活圈的突破,对外界的开放,使人们不得不面对一个个由“陌生人”组成的世界,显然,社会关系的日趋复杂使得单靠人情不足以维持彼此间权利和义务的平衡,由此,市场经济迫切需要有法律效力的文字契约来保证,而且,从发展趋势看,契约化的人际关系有可能日益取代情感化的人际关系而成为主流。在契约化的人际关系中,一方面是信用的保证,另一方面又有法律或具体规范的支持,契约的完成即是人们权利与义务的清算,这种清算必须有可靠媒介、标准的单位,还加上紧密的计算,可以说“在这里是冷静的考虑,不是感情,而是理性支配着人们的活动”――费孝通。在快节奏的社会生活中,人与人技术交流、信息交流明显增多,相比之下,情感交流相对减弱。人际关系中契约成分越来越浓,人们婚嫁、上学、就业、购物等都需要“先小人后君子”,订立合同,或经公证机关给予确认,法律制度深入人们生活的方方面面。“两角钱标的”“父母告子女”等案件已非稀有,人与人之间的亲情、伦理受到冲击,人们要维护个人的权益,都在最大限度地运用法律这一武器。

注;法律不少限制和阻碍人们情感交流的工具,而是维系人们情感的纽带。

五、网络时代人际关系的基本特征

(一)基本特征

1、开放性和多元性;

2、自主性和随意性;

3、间接性和广泛性;

4、非现实性和匿名性;

5、平等性;

6、失范性;

7、人际情感的疏远

8、信任危机。

(二)调适之法

1、确立具有普遍意义的网络人际规范;

2、加强网络伦理建设;

3、制定、完善维系网络人际交往秩序的相关法规;

4、使计算机群件设计更符合人的身心特性

5、利用网络普及心理健康知识,提供专业心理援助;

6、加强网络教育和控制;

7、利用网络所特有的虚拟性为人际交往的实习提供条件。

思考题:

1、你觉得网络时代的人际关系与传统人际关系有什么不同

2、如何理解“人机关系好则人际关系多半不好”这句话

3、你觉得传统人际关系对我们现代人的人际关系有何指导作用

4、你认为大学生该树立一个怎样的人情观

人际关系心理学

人际关系心理学 名词解释 1公平理论:是美国心理学家亚当斯与1965年提出来的,这样理论旨在社会比较中探讨个人所做的贡献与他所得到的报酬之间如何平衡的一种理论。他侧重于研究公平性对人际关系的影响。因此,这种理论也称做社会比较理论,是前诉的社会交换理论的一个组成部分。 2认知失调理论:是美国心理学家(费思汀格)提出的。主要研究各元素之间的关系。我们总试图使认识彼此之间一致起来,否则就产生认知冲突。解决这个冲突的过程,就是态度改变的过程。 3人际印象:就是在人们记忆中所保留的有关他人的印象。也就是指,认知的主体把有关他人的各种信息中和在一起从而形成对他人的整体印象的过程。 4社会助长作用:指他人在场或与他人一起活动可以促进行为效率的提高。 5利他行为:是一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的、有利于他人的行为。 6社会测量法:又称社交测量法,美国心理学家莫雷诺创立的一种用来测量群体成员间人际关系的一种方法。 7登门拜访这种方法认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小请求然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的。 8身体语言:既身体的姿势、位置和动作所表现出来的非语言线索,他为我们提供了有关他人的多种有用的信息。 9自我控制:是个人对自身行为和心理的主动掌握,他是人所特有的,以自我意识的发展为基础,以自身为对象的人的高级心理活动。 10旁观者效应:个体对于紧急事态的反应,在单个人时与同其他人在一起时是不同的,由于他人在场,个体会抑制利他行为。 11人际关系:指人与人在相互交往过程中形成的心理关系。 12态度:是个体对特定对象(特定的人、观念、情景或事件等)所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向中蕴涵着个体的主观评价,以及由此产生的行为倾向性。 13通俗心理学:海得认为每一个常人都是心理学家,都有一些关于人类行为因果解释的基本理论,这个理论就叫做通俗心理学。该学说的关键是;确定其他人的稳定的基本心理倾向的能力。 14自我实现:指的是个人潜能获得最充分的发挥。字人际关系方面,是指融洽良好的、积极的人际交往,恰当、完美、令人向往的人际关系。 15遵从:是由于群体成员行为或信念上的改变,这种改变是真实或想象的群体压力的结果。 16人际关系心理学:是在人际关系心理方面的客观事实和规范的基础上,运用现代心理学的研究方法和知识探讨人际关系心理方面客观规律的心理学分支。 17符号相互作用论:又称象征性交换理论,是一种强调人类生活和行为意义的社会生活理论观,其代表人物是美国学者米德。 18晕轮效应:也称光环效应。指一旦我们对另一个人形成了大体上的印象后,往往会以这种印象相一致的方式去估计他所有的特征和特点19行动者与观察者偏见:指行动者与观察者在归因时存在着区别,这种区别主要在于我们往往会把自己我行为归因与外在的或情景的因素,而把他人的行为归因与内在的原因。 21平均模式:该模式认为,知觉者是通过把所有的单个特质的评估的值平均起来形成的一个总的印象 22去个性化:指出在群体中的个体不是以个人的方式来行动而是融化与群体中,丧失个体可辨别的一种状态。群体中的去个性化程度将会极大的影响群体的遵从程度。 23定型:认为某个特定社会群体的所有成员都拥有同样的某些特质或特点的信念。 24影象管理:试图控制他人对我们所形成的影象的过程。 25定势:观察者以持续一贯,相同的方式知觉不同的人们或事物的心理倾向。 26自我障碍:个体为保护自尊而欲使他人注意存在着可能导致行动失败的外在原因而采取的一种策略。 17时尚:在一定时期内,社会上或一个群体中普遍流行的,被大多数所效仿的生活方式或行为模式。 28心境:持久的、微弱的、非特意性的情绪状态。 29人际吸引;又称人际魅力,指个人间在感情方面相互表现和亲和的对象。 30冲突:个体或群体彼此知觉到对方阻挠或要阻挠自身利益的实现所 1

智慧树知到2019公共关系与人际交往能力章节测试答案

第一章 公共关系学的学科性质是() 答案:综合应用型学科 “公共关系是90%靠自己做得好,10%靠说(宣传)得好”,这种观点出自公共关系定义的哪家流派?() 答案:现象描述论 公共关系的主体是() 答案:社会组织 公共关系客体准确的表述是指() 答案:公众 人际交往体现和彰显公共关系是指() 答案:全员公关,每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使” 人际交往中的公共关系,主要体现在:() 答案:每个人都有自己的社会背景影响自己所在的社会组织形象#良好的人际交往会提升或者改善公共关系 公共关系中的人际交往主要体现在() 答案:社会组织是由人构成的,社会组织的内部公共关系,就是社会组织内部公众之间的关 系。#社会组织开展公共关系活动一定是社会组织的“具体的人”对公众的“具体的人”进行传播与沟通#公共关系对人际交往会产生影响。 婆媳之间、夫妻之间、父(母)子(女)之间、兄弟姐妹之间、妯娌之间、祖孙之间等等家 庭关系,也是公共关系。() 答案:错 邻里之间的关系也属于公共关系() 答案:对

) 不同国家公民的一切交往都属于公共关系 (答案:错 第二章 下列哪些不属于社会组织() 答案:微信朋友圈 下列哪些不是评价社会组织形象的标准() 答案:利润率 以下哪些不属于大众传播媒介() 答案:组织内广播台 公共关系基本特征有() 答案:公众性#互利性#开放性#流动性 公众的基本特征有() 答案:普遍性#同质性#多元性#可导性 公共关系构成要素有:() 答案:公共关系的客体:公众#公共关系的主体:社会组织#公共关系的手段:传播与沟通。 社会组织的规定性有:() 答案:目的性#整体性#适应性 公共关系具有流动性是指:() 答案:公众认知和态度是会变化的#社会组织形象是会变化的#公众是不断变化的#社会组织运行是动态的 ) 公共关系学中所说的公众,其实就是人们常说的民众。 (答案:错

简述人际关系学说

简述人际关系学说 人际关系学说是梅奥等人所进行的著名的霍桑试验,那它主要讲什么呢?下面是小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。人际关系学说观点:工人是“社会人”而不是“经济人” 梅奥认为,人们的行为并不单纯出自追求金钱的动机,还有社会方面的、心理方面的需要,即追求人与人之间的友情、安全感、归属感和受人尊敬等,而后者更为重要。因此,不能单纯从技术和物质条件着眼,而必须首先从社会心理方面考虑合理的组织与管理。 人际关系学说观点:企业中存在着非正式组织 企业中除了存在着古典管理理论所研究的为了实现企业 目标而明确规定各成员相互关系和职责范围的正式组织之外,还存在着非正式组织。这种非正式组织的作用在于维护其成员的共同利益,使之免受其内部个别成员的疏忽或外部人员的干涉所造成的损失。为此非正式组织中有自己的核心人物和领袖,有大家共同遵循的观念、价值标准、行为准则和道德规范等。

梅奥指出,非正式组织与正式组织有重大差别。在正式组织中,以效率逻辑为其行为规范;而在非正式组织中,则以感情逻辑为其行为规范。如果管理人员只是根据效率逻辑来管理,而忽略工人的感情逻辑,必然会引起冲突,影响企业生产率的提高和目标的实现。因此,管理当局必须重视非正式组织的作用,注意在正式组织的效率逻辑与非正式组织的感情逻辑之间保持平衡,以便管理人员与工人之间能够充分协作。 人际关系学说观点:新的领导能力在于提高工人的满意度在决定劳动生产率的诸因素中,置于首位的因素是工人的满意度,而生产条件、工资报酬只是第二位的。职工的满意度越高,其士气就越高,从而产生效率就越高。高的满意度****于工人个人需求的有效满足,不仅包括物质需求,还包括精神需求。 人际关系学说主要内容 霍桑试验对古典管理理论进行了大胆的突破,第一次把管理研究的重点从工作上和从物的因素上转到人的因素上来,不仅在理论上对古典管理理论作了修正和补充,开辟了管理研究的新理论,还为现代行为科学的发展奠定了基础,而且对管理实践产生了深远的影响。 人才是企业发展的动力之源

建立良好的人际关系对个人发展的作用

建立良好的人际关系对个 人发展的作用 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

建立良好的人际关系对个人发展的作用 现代社会人际交往与人际关系错综复杂。人际关系的类型有很多,有:血缘关系,地缘关系,趣缘关系,业缘关系,。其中影响最大的是上下级关系、师生关系、同事同学关系等。 人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用。由于人际关系归根结底是一种社会关系,在一定程度上人际关系影响社会生产力的发展和社会进步。更影响着个人的发展。建立良好的人际关系对个人发展来说有很重要的作用。 良好的人际关系能使人保持心境轻松平稳,态度乐观。不良的人际关系,可干扰人的情绪,使人产生焦虑、不安和抑郁。维持自己情绪的稳定是人格成熟的表现成熟的人格对个人的发展有很大的助力作用。 人际关系对人生业绩的影响很大,是人们取得成功的重要条件之一。如若有良好的人际关系和正确的处世技巧,将有助于个人在事业上的成功,良好的人际关系能为一个人事业的成功创造优良的环境,这主要是因为:第一,良好的人际关系能够促进人们共同协作,为完成特定的任务而共同奋斗。现代科学技术的发展,既为交往创造了快捷方便的条件,也对交往方式提出了更高的要求。现在许多社会工作任务,越来越不能再靠个人单枪匹马来完成,需要通过众多人的共同协作来完成。每个科研项目的攻关,也都要众多科学家的联手合作,加强联系,共同研究。 第二,良好人际关系能够促进人们之间的信息交流和信息共享。现代社会知识量激增,“信息爆炸”。不建立一个和谐的人际关系进行交往,就不能尽快获得信息。

大学生人际关系的类型和特点戴尔

耐基说过: “一个人事业的成功, 只有百分之十五是由于他的专业技术, 另外百分之八十五要靠人际关系和处世的技巧”。可见, 人际关系的好坏是一个人社会适应能力的综合体现。对于大学生来说, 培养良好的人际交往能力是大学生活的需要, 更是大学生走向社会的需要。人际交往是每个大学生不可缺少的“必修课”, 大学生通过交往、沟通、交流感情, 建立友谊, 切磋学问, 探讨人生。大学生的交往效果直接影响着他们的学习生活、心理健康和成长发展, 也影响着高校教育目标的实现。因此,培养大学生建立和谐的人际关系是学生思想政治教育工作的一项重要内容。一

人际关系的类型教师与学生, 是大学校园里的两大基本群体。师生关系, 同学关系是和大学生联系最紧密的。教师是学生人际交往的重要对象, 师生关系是学生人际关系的重要内容。师生关系直接影响学生在学校的健康的学习成长。教师是知识的传授者, 是大学生人格模仿的对象。与教师交往也是大学生知识需求的一个重要途径,教师与学生的平等交往是师生共同成长的前提; 同时师生关系也是一种业缘关系, 师生之间心理距离小, 心理相容度高, 教师对学生充满爱护与关爱, 学生对老师充满尊敬与敬仰, 师生关系是一种纯洁而无私的人际关系。同学是大学生交往的基本关系, 也是大

学生人际交往的主要对象。大学校园里的同学关系总的说是和谐、友好的。大学生之间的交往是最普遍, 也是最微妙和复杂的。一方面, 大学生年龄相仿经历相同, 兴趣爱好相近, 共同生活在一个集体, 学习相同的专业, 沟通与交往容易; 另一方面, 大学生来自不同的地域、不同家庭背景、生活习惯个性气质差异, 再加上大学生空间距离小, 交往密度高而且自我空间狭小, 而对人际交往的期望较高, 一旦得不到满足, 容易采取消极退避的态度。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往, 构成了大学生人际交往的网络系统。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时

人际关系的重要性3篇精华版

《人际关系的重要性》 阅读精选(1): 人际关系的重要性 一:协调人际关系的重要性。 (1)在东方哲学里,关系就是生产力。在西方,关系是最稀缺的商业资源。关系是一个很 庞杂的概念,也是一个很复杂的社会现象。我认为人际关系决定人生良好的关系能为我们的成功插上翅膀,因此锻炼人际交往潜力就显得格外重要。无论我们走到哪里,人熟好办事的潜规则都是适用的。要想获得事业上的成功,务必建立自己的关系网。如果你的关系上有达官贵人,下有平民百姓,而且有人在你春风得意时为你鼓掌喝彩,在你有事需要帮忙时为你两肋插刀。这时候,你就会深刻体会到关系的力量! (2)人际关系与我们的工作和生活都是密切相关的,生活当中关系的发展不可避免会用到 一些业余时间,如能够定期安排和亲朋好友间的活动。工作和生活就应有区别,工作关系的建立,则应利用休息或零星时间进行联系,在现代忙碌的工作中,对内外人际关系的建立应把握对人的最高热诚,利用好完成重要工作的时间空挡,和同事、上司可利用午饭时间或上班休息时间,与不同人员进行交流,在不影响达成工作目标的前提下,良好的交流定会促使工作更高效的完成。 (3)人际关系越广,路子越宽,事情就越好办。这已经被无数经验和教训所验证。一个优 秀的人往往能理解并影响他身边的人,机遇与交际潜力和交际活动范围成正比。因此,我们应把开展交际与捕捉机遇联系起来,充分发挥自己的交际潜力,不断扩大交际,只有这样,才会发现和抓住难得的发展机遇。使自己与他们的关系更好。拥有良好的关系网是成大事者最重要的因素,也是必备的条件。 二:协调人际关系的原则。 (1)心向一致原则是指人们在协调工作中的人际关系时,坚持正确的目标导向,引导全体 成员为实现共同目标同心同德、同舟共济,实现共同目标和个人目标的指向一致、有机统一,促进公司组织和其成员的共同和谐发展。贯彻该原则关键是科学制定公司管理目标,并合理控制与实现目标。 (2)心理投入原则是指老板在协调内部人员人际关系的过程中,善于引导全体员工工树立 用心的参与意识,以主人翁的姿态为内部管理出谋献策,为经济效益为目标实现自觉努力工作。贯彻该原则关键是建立民主管理机制。 (3)心理相容原则是指总经理在处理公司人际关系过程中,善于用人和容人,善于凝聚人心,使领导成员之间,领导成员与员工之间,领导与员工相互间建立一种互相尊重、互相体谅、团结和谐、彼此悦纳的心理交往态势,为建立公司良好的人际关系夯实心理基础。贯彻该原则的着力点是致力于创造一种宽容、体谅、信任、合作的心理氛围和工作环境。 (4)心理平衡原则是指企业在处理农民工人际关系的过程中秉公办事,公正待人,使每个 成员因感到自己受到尊重和信任,享受到公平、公正的权益和待遇而产生一种舒畅、欢快的心理状态。贯彻该原则的焦点是公正处事、待人公平公正、一视同仁。

人际关系的重要性

人际关系的重要性 人际关系的重要性 阅读精选(1): 人际关系的重要性 一:协调人际关系的重要性。 (1)在东方哲学里,关系就是生产力。在西方,关系是最稀缺的 商业资源。关系是一个很庞杂的概念,也是一个很复杂的社会现象。我认为人际关系决定人生良好的关系能为我们的成功插上翅膀,因 此锻炼人际交往潜力就显得格外重要。无论我们走到哪里,"人熟好 办事"的潜规则都是适用的。要想获得事业上的成功,务必建立自己 的关系网。如果你的关系上有达官贵人,下有平民百姓,而且有人 在你春风得意时为你鼓掌喝彩,在你有事需要帮忙时为你两肋插刀。这时候,你就会深刻体会到"关系"的力量! (2)人际关系与我们的工作和生活都是密切相关的,生活当中关 系的发展不可避免会用到一些业余时间,如能够定期安排和亲朋好 友间的活动。工作和生活就应有区别,工作关系的建立,则应利用 休息或零星时间进行联系,在现代忙碌的工作中,对内外人际关系 的建立应把握对人的最高热诚,利用好完成重要工作的时间空挡, 和同事、上司可利用午饭时间或上班休息时间,与不同人员进行交流,在不影响达成工作目标的前提下,良好的交流定会促使工作更 高效的完成。 (3)人际关系越广,路子越宽,事情就越好办。这已经被无数经 验和教训所验证。一个优秀的人往往能理解并影响他身边的人,机 遇与交际潜力和交际活动范围成正比。因此,我们应把开展交际与 捕捉机遇联系起来,充分发挥自己的交际潜力,不断扩大交际,只

有这样,才会发现和抓住难得的发展机遇。使自己与他们的关系更好。拥有良好的关系网是成大事者最重要的因素,也是必备的条件。 二:协调人际关系的原则。 (1)心向一致原则是指人们在协调工作中的人际关系时,坚持正 确的目标导向,引导全体成员为实现共同目标同心同德、同舟共济,实现共同目标和个人目标的指向一致、有机统一,促进公司组织和 其成员的共同和谐发展。贯彻该原则关键是科学制定公司管理目标,并合理控制与实现目标。 (2)心理投入原则是指老板在协调内部人员人际关系的过程中, 善于引导全体员工工树立用心的参与意识,以主人翁的姿态为内部 管理出谋献策,为经济效益为目标实现自觉努力工作。贯彻该原则 关键是建立民主管理机制。 (3)心理相容原则是指总经理在处理公司人际关系过程中,善于 用人和容人,善于凝聚人心,使领导成员之间,领导成员与员工之间,领导与员工相互间建立一种互相尊重、互相体谅、团结和谐、 彼此悦纳的心理交往态势,为建立公司良好的人际关系夯实心理基础。贯彻该原则的着力点是致力于创造一种宽容、体谅、信任、合 作的心理氛围和工作环境。 (4)心理平衡原则是指企业在处理农民工人际关系的过程中秉公 办事,公正待人,使每个成员因感到自己受到尊重和信任,享受到 公平、公正的权益和待遇而产生一种舒畅、欢快的心理状态。贯彻 该原则的焦点是公正处事、待人公平公正、一视同仁。 (5)信息沟通原则是指人们在处理人际关系过程中,务必坚持信 息的正确传递及相互交流,透过顺畅的沟通渠道来协调各方面的关系,调解人际冲突。贯彻该原则要求公司务必做到两点:一是提高 信息交流的质量和速度,辨别信息的真伪;二是拓宽信息沟通渠道。 三:协调人际关系的方法。 (1)在公司,自己做好自已份内的事,别人需要帮忙时热情点, 早上见到同事主动打招呼,吃工作餐时多参与同事间聊的话题,不

第一篇 人际关系心理学(复习)

人际关系心理学讲授提纲(部分) 第一章绪论 第一节人际关系心理学的研究对象 一、人际关系心理学的概念 (一)什么是人际关系 1、人际关系的理解: 从狭义看,人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。 它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态,它的发展变化决定于双方社会需要满足的程度。 结论:人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系。 解释: 第一,人际关系主要注意人与人在相互交往过程中心理关系的亲密性、融洽性和协调性的程度。 第二,人际关系是由一系列心理成分构成的。它既有认知成分,情感成分,也有行为成分。 第三,人际关系是在彼此交往的过程中建立和发展起来的,积极地进行交往,是建立、巩固和发展良好人际关系的重要条件。 2、人际关系包含成分: 一是认知成分,反映个体对人际关系状况的认知和理解,是人际知觉的结果,是理性条件; 二是情感成分,是对交往的评价态度,是关系双方在情感上满意的程度和亲疏关系,是人际关系的基础; 三是行为成分,是双方实际交往的外在表现和结果,即能表现个性的一切外在行为。 (二)什么是人际关系心理学 人际关系心理学是运用现代心理学的研究方法和知识探讨人际关系心理方面客观规律的心理科学分支。 研究内容:主要包括人与人关系的各种社会心理现象,包括魅力、遵从、侵犯和亲社会行为、社会交换、社会比较、社会纠葛和社会的相互作用、协作和竞争、公平和公正等。 研究范围:涉及社会生活的各个方面。 二、人际关系心理学的学科性质 (一)人际关系心理学的性质 人际关系心理学是一门关于行为的科学,是一门综合性、边缘性学科。 (二)人际关系心理学产生的背景和过程 人际关系心理学作为一门独立科学,是社会现实需要的结果,也是现代社会节奏加快、社会变化加剧对心理学提出的必然要求。 第二节人际关系的形成和发展 人与人之间相互关系的形成和发展,既包括正向的发展(人际关系的优化),也包括负向的发展(人际关系的恶化)。 一、人际关系的发展过程 (一)良好人际关系的发展过程 良好人际关系的建立和发展划分为三个阶段。

习题—人际关系

一、习题 (一)单项选择题(在四个备选答案中,选出一个正确答案) 1.根据社会心理学对人际关系的定义,下列最符合人际关系的是(??) A.朋友关系?? B.雇佣关系?? C.法官与罪犯的关系?? D.顾客与商家的关系??? 2.比起社会关系,下列表述中最符合社会心理学中人际关系特点的是(??) A.社会性?? B.个人性?? C.间接性?? D.功利性???? 3.人际关系和社会关系的关系符合下列哪种说法(??) A.?人际关系是低层次的社会关系 B.?人际关系是社会关系的个性方面和心理方面 C.?人际关系是社会关系的基础 D.?两者之间没有关系 4.心理学家雷维奇利用“雷维奇人际关系测量游戏”将人际关系归纳为八种类型,其中最基本且最牢固的关系类型是(??) A.合作型?? B.竞争型?? C.主从型?? D.混合型 5.“男主外,女主内”的婚姻体现了哪种人际关系(??) A.主从型?? B.合作型?? C.竞争型?? D.) A.?主动与他人交往,积极参与社会生活。??????) A.?主动包容型 B.?主动控制型 C.?主动感情型 D.?被动感情型 8.人际吸引是个体之间在情感方面相互亲近的状态,是人际关系中的一种肯定形式,包括①喜欢、②亲和、③爱情三种类型,这三种类型按照吸引强度由高到低依次为(??)A.①②③??B.②①③??C.③②①??D.) A.?儿童被爱的需要没有被满足 B.?儿童包容的需要没有被满足 C.?儿童控制的需要没有被满足 D.?儿童沟通的需要没有被满足 10.沙赫特()的实验验证了影响亲和倾向的下列哪种因素(??) A.价值观?? B.情绪状态?? C.生理状况?? D.童年经历 11.现实生活中人们倾向于认为漂亮的女孩会有很多优点,而更可能去喜欢她们,下列说法中可以解释这种现象的是(??) A.首因效应?? B.光环效应?? C.近因效应?? D.临近效应 12.下列有关影响喜欢的要素的表述中正确的是(??) A.?是否喜欢一个人与该人的外貌毫无关系 B.?一个人是否喜欢另一个人,与该人是否也喜欢自己无关 C.?人们总是喜欢那些一贯喜欢自己的人 D.?人们不一定喜欢与自己邻近且相似性很强的人

(完整版)2017年10月自考00107现代管理学试题及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 现代管理学试卷 (课程代码00107) 本试卷共6页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.【题干】提出了著名的管理七职能论,即管理职能包括计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算的美国学者是()。 【选项】 A.法约尔 B.古立克 C.厄威克 D.德鲁克 【答案】B 【解析】古利克将法约尔有关管理过程的论点加以展开,提出了有名的管理七职能论。取其每种职能英文词的首字而称作POSDCoRB,即Planning(计划)、Organising(组织)、Staffing(人事)、Directing(指挥)、Coordinating(协调)、Reporting(报告)、Budgeting(预算)。 【考点】管理与管理学 2.【题干】与私人产品相比较,纯粹的公共产品的特点是()。 【选项】 A.排他性、可分割性 B.非排他性、不可分割性 C.排他性、不可分割性 D.非排他性、可分割性 【答案】B 【解析】公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、非市场性、非排他性; 公共管理所提供的服务常常是“仅此一家,别无分号” 私人产品具有可分割性、排他性特点,可以用价值计算、价格衡量。 【考点】管理与管理学-管理概述 3.【题干】罗伯特·欧文对管理理论的贡献是首次提出了()。

我们身边的人际关系

第一节我们身边的人际关系 一、教学目标 1、了解人的一生拥有哪些不同的人际关系,知道不同的群体存在不同的人际关系。 2、走访自己熟悉的人,了解他们的人际关系,观察了解他们是如何处理错综复杂的人际关系的。 3、通过本课的学习,使学生学会在复杂的人际交往中,如何按照轻重缓急来处理人际关系。 二、教学重点和难点 1、重点:了解人的一生拥有不同的人际关系,对我们的生活、工作都会产生很大影响。 2、难点:如何处理好复杂的人际关系。 三、教学过程 一、人离不开社会 导入:1、人能离开社会生存吗? (人离不开社会,人需要他人和社会提供产品(物质层面),同时人也需要从与他人交往寻找精神依托(精神层面),人离不开社会)。 2、野外生存需要哪些物品?(淡水、火、食物、刀、手机),限制3样,讨论其合理性。即为什么需要这3样,然后引入在没有以上任何物品的情况下恰克是如何在孤岛上生存的。 学生阅读案例《一个现代鲁滨逊的故事》18世纪初英国小说家笛福《鲁滨逊漂流记》 问题: 1.恰克在荒岛要生存下来,首先要解决什么问题? 人对自然的依赖,人与自然的和谐。 2.恰克在荒岛生存下来使用了哪些物品?这些东西与人类社会有没有关系?怎样的关系。感悟人的物质需要与社会的关系、精神需要与社会的关系、生存技能与社会的关系;一个人的生存,无论在物质层面还是精神层面,都依赖于社会。 “钻木取火”这一生存技能与人类社会关系 3.恰克一个人在荒岛上生活了四年,是否说明人可以离开社会而独立生活?请在案例中找出证据! (同上) 4.在荒岛生存下来,还需要什么? 对生活的积极态度 5.为什么在荒岛生活了四年,恰克还是要重返现代社会? 人不可能离开社会独立生存 阅读教材21页感受恰克重返现代社会的表现及心理活动并交流。 6.为故事加个后续:经历了四年的荒岛生活,恰克回到现代社会他会如何对待社会生活、

(完整word版)读人际关系心理学有感

读《人际关系心理学》有感 人际交往也称人际关系,是人与人之间心理上的关系。人际交往表现为人与人之间的心理距离,反映着人们寻求满足需要的心理状态。从动态讲,人际交往是指人与人之间一切直接或间接的相互作用,但都超不出信息沟通与物质交换的范围;从静态讲,是指人与人之间通过动态的相互作用形成的情感联系。据估计,大学生每天除了睡眠外,其余时间中有70%左右用于人际交往。有的人对成功人士进行分析,得出的结论为85%的成功人士与良好的人际关系有关。因此,人际交往对大学生起着重要作用。 经过一个学期的对人际关系心理学的学习,让我学会了以前似懂非懂的许多理论。让我懂得了许多在社会中的处事与为人。人际关系心理学是一门博大精深的学科,它值得我们去认真研读,认真专研。现代社会,纷繁复杂、瞬息万变,每一个人无时无刻不在与他人进行沟通和交往。我们要想从波诡云谲的人生之海中,绕过波涛汹涌的暗流,驶过错综复杂的险滩,寻找一个指引人生航向的指南针,我们就必须学习和掌握相关的心理学知识,具有了解他人心理变化与动向的本领,具有认清环境和辨别他人的能力,从而摆脱无所适从的困惑,使我们能在风云突变之际,能从容地让心灵栖息在生命的港湾。更重要的是能为我们今后取得成功和构建和谐的人际关系奠定坚实的基础。 本书尝试从心理学的角度,运用心理学原理,结合实际生活事例,对为人处事中可能遇到的各种心理现象进行了较为详尽的分析,并提

供了操作简便的解决思路与方法。通过学习,我知道了人们把良好人际关系的形成与发展划分为三个阶段,即注意阶段、接触阶段、融合阶段。因此,我们在与人交往时,重要的是处理好这三者之间的关系。 通过学习,我扩展了很多知识,例如,它让我更深层次的了解了许多理论,如归因理论、人际吸引理论、认知失调理论等。所谓的归因是指一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程。就征对这些理论讲一下下我的感悟。 归因理论包括海德的通俗心理学,该理论关键是,确定其他人的稳定的、基本的心理倾向的动力;琼斯和戴维斯的相应推论理论;凯利的因果归因模型;韦纳的成功和失败归因理论;罗特的控制源理论。其中让我印象最深刻的是韦纳的成败归因理论,韦纳、弗里兹等人1971年等人叙述了对成功和失败归因类型,一类是归因是内在还是外在的,另一类是进行了内外在归因之后,观察者还必须决定成功或失败是稳定发生的还是不稳定发生的。当一个人把自己的成功或失败进行归因,毫无疑问有四种,一是努力,二是任务难度,三是运气,四是能力。根据韦纳的归因理论来说,能力是内在的稳定性因素,任务难度是外在的稳定因素,努力是内在的不稳定因素,运气是外在的不稳定因素。当一个人做出怎么样的归因时也会影响对未来的预测,假如一个人在考试或工作失败后,将其归因为内部原因的话,如果他认为自己失败的原因是自己能力不够,那么当他做出这样的归因之后,在以后的工作中,他也就再以不会努力了,相反如果把失败的原因归为自己的努力程度不够的话,他就可以奋发图强来弥补过去的损

大学生的人际交往的形式有些

大学生的人际交往的形式有些 大学里除了学习之外,还有一件重要的事情就是与同学搞好关系,大学生的交往可以分为两种形式的交往。下面是OK给大家搜集的大学生的人际交往的形式文章内容。希望可以帮助到大家! ①一对一的交往:男生与男生,女生与女生之间的交往发展为友情;男女之间的交往,可发展为友情,也可发展为爱情。这种交往使他们在生活上能互相帮助,学习上能取长补短。 ②一对多的交往:大学里由于班上的活动多,比如擅长文艺的同学聚在一起排练,这就使交往的频率增高,但心的距离并不一定拉近;可是这种交往对于大学生来说却是十分有益的,可以让一个人不断学习表达自己,锻炼自己的待人处事能力。 人际关系状况决定于交往者对自己的感受所作的评价,旁人只能通过他们交往的外部表现形式进行评价。评价人际关系:密切、疏远、好、坏等,交往越是表面、客气、虚假的,交往就越肤浅,两人就互相不喜欢。在两个人的交往中有以下三个评价要素。 ①交往频率:交往频率是在一定时间内双方交往的次数。

②交往深度:交往深度是交往时发自内心的程度或交往形式广泛多样化的程度。 ③关系牢固:关系牢固是指双方在心理上相互吸引和依赖的程度,两个人关系越稳定就越不易受环境的影响而疏远。 当两人越交心,相互越了解,相互间满足内心深层的欲望就越充分,交往时就越能处于自发状态。一个人如果对某人说话、动作表情、心态都比较自然,就可以直接得到对方的表态和认同,但如果同时对待多个人就不免有些紧张和拘束了,这就需要锻炼。人际交往是门学问,关键是利用交往来获取信息、关心别人,从而帮助自己成长。 (一) 人际交往的社会性强 大学生人际关系的社会性大大地强化,大学生年轻、有干劲,“初生牛犊不怕虎”是有冲劲和活力的一代,他们参与社会交往,不仅可以增长见识,也可以增长社会财富。大学生在中学阶段,注意力都集中在高考学习上,没有时间和精力进行很多的人际交往;进入大学后,他们走出家门,认识、结交了更多的朋友,交流更多的信息,接受更多的新思想,与社会的接触比中学时更加频繁与密切,人际交往呈现出前所未有的开放式交往趋势。大学生有一个共

中国传统社会和现代社会人际关系特点比较

中国传统社会与现代社会人际关系特点比较前言: 当代中国人际关系是在传统文化尤其是儒家文化积淀的基础上形成和发展起来的,在社会转型期人际关系日趋多元化、复杂化,对两者进行比较研究,揭示人际关系的变迁,对于把握社会转型期的特点,构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义,另外,作为个人我们有必要对自身的人际关系重新进行判断和选择,以建立和发展适应转型社会需要的新型人际关系。 关键词: 社会转型;传统社会;现代社会;人际关系;特点以农业文明为基石的长期的历史文化积淀,使得中华文化表现出鲜明的特征,即以群体为本位,以家庭为中心,人际关系重伦理,心理风习重情谊。 与这一文化特征相适合的社会结构,则是以家庭为中心,由小及大、由近及远、由亲及疏、延伸拓展成社会人际关系网络。 这个人际关系网络的形成背景是以亲缘、地缘、业缘、趣缘、神缘、物缘为基础的。 在社会的发展进程中,它起到了协调内部和整合社会的功能。 进入现代社会后,现代人不十分重视以“六缘”为纽带而限制自己的交际圈,而是采取其它各种方法去建立自己的人际关系网络,由此形成了当代人际关系的特点。 下面笔者对中国传统社会与现代社会人际关系进行比较,总体说来有以下几点: 第一: 现代社会相对传统社会在人际关系方面更加个性化、平民化。 相对于传统社会的人际关系,现代社会人际关系相当强调尊重他人的隐私,即便是在最亲密的关系之间亦是如此。 夫妻之间、父母和子女之间都有保留个人秘密的权利。

人们在社会交往中强化了以个人为中心的并且是具有选择性的价值观念,他们希望拥有自己独立的空间,在同事面前保留自己的尊严和隐私,保持自己生活、工作的计划性、条理性,合理安排自己的时间和生活方式的愿望。 第二: 现代社会相对传统社会在人际关系方面更加表面化、淡漠化传统社会人们在生产上互济、生活上守望相助,对晚辈的社会化等多方面的社会功能。 作为惟一的政治、经济、生活共同体的农村,这些职能即使社会担负得更多也不能在农村完全丧失。 由于现代社会分工比较发达,人口的流动性大,异质性强,人们之间的接触带有短暂性、表面性和匿名性,人与人之间往往只是见面礼仪型,彼此并不深交。 这就导致利益关系的间断性,人们之间一般并不存在直接的利益冲突,彼此的匿名也为人际交往卸下了后顾之忧。 但是高节奏的工作生活使他们缺乏交流和相互信任,人们的地域观念、邻里观念淡薄,居民相对于彼此来说都是“陌生人”,就算有交往大多不太持久,另外,间接交往的中介手段如电话、手机、网络等的介入,给人们的交际设立了无形的隔阂,弱化了人们感情的稳定性,这些都会使人们会产生陌生感,形成人际关系的表面化、淡漠化。 第三: 现代社会相对传统社会在人际关系方面更加复杂化和多样化在传统社会,由于人口流动性不强,人们具有同质性,另外收传统儒家思想的影响,人际关系主要是建立在血缘和地缘的基础上。 而在现代社会,人际关系相对复杂化、多样化,除了建立在传统的血缘和地缘基础上,业缘和趣缘群体大大的增加。 所谓业缘群体是指社会成员基于劳动和职业的联系通过互动和交往而形成的群体,是同质相聚性的一种具体形式。

人际关系心理学复习20053482038253

人际关系心理学复习 人际关系:指人与人在相互交往过程中所形成的心理关系。 人际关系属于社会心理学的范畴,主要指的是人与人之间的心理关系。人际关系包含三种成分:认知成分、情感成分、行为成分。 人际关系心理学:是在人际关系心理方面的客观事实和规范的基础上,运用现代心理学的研究方法和知识探讨人际关系方面客观规律的心理学分支。 人际关系心理学的性质:是一门关于行动的科学。更为重要的是,人际关系心理学作为心理学的一个分支,是一门综合性、边缘学科。它同哲学、美学、伦理学、心理学、社会学、人类学、传播学、教育学科和行为学科有着密切的联系。 人际关系心理学的实践任务: 有效地调整人际关系,正确地处理人际关系,不断地改善人际关系,发展新型人际关系。 社会关系:是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称。 社会网络层次:生产关系,各种具体的社会关系,心理关系。 人际关系和客观社会关系是同时产生的,人际关系一开始就受到社会关系的制约影响,社会关系存在于人际关系中。 人际关系是社会关系的产物。 人际关系研究的必要性:有利于发展社会生产力,增强群体的凝聚力。有利于形成一个良好的人际关系。有利于促进社会主义精神文明建设。有利于提高人的素质和促进个体的发展。 人际关系的发展过程 注意阶段:由零接触过渡过单向注意或双向注意的定向阶段。 接触阶段:由注意逐渐向情感、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向,此时开始建立初步的心理联系。 融合阶段:由接触而导致情感联系不断加强,心理卷入程度不断扩大,进入稳定交往阶段。 人际关系恶化的过程:朱迪·C·皮尔逊《如何交际》 冷漠阶段、疏远阶段、终止阶段。 人际关系行为模式(莱维特) 圆形传递:优点是提高全体成员的士气,调动他们的积极,使群体中各个成员都能产生满意感,群策群力解决面临的复杂问题。缺点是解决问

现代组织管理中的人际关系问题

现代组织管理中的人际关系问题 内容摘要:一个部门、单位的管理,最为重要的还是人的管理,而“人的管理关键是管理的人”。因此,作为现代管理者,应当学习和掌握人际关系学说,把握人际关系学说的精髓,学以致用,不断提高管理水平。 关键词:组织管理;人际关系; 一、从霍桑实验到人际关系学说的形成 1924年,西方电气公司的工业工程师在所属的霍桑工厂开始进行一项照明强度与劳动生产率关系的实验,实验结果表明,照明强度的变化对生产率几乎没有什么影响。工程师们不能解释实验结果。1927年,哈佛大学教授梅奥应邀作为顾问参加实验,在梅奥的指导下,工程师们又做了三项研究即福利研究、访谈研究和群体研究,即后来所称的霍桑试验。 (一)福利研究。实验的目的是确定改变报酬制度、工作时间、工作条件对生产率的影响。结果表明,在调动工人积极性方面,人际关系比福利待遇、工作条件等更重要。 (二)访谈研究。研究人员历时两年,访谈了两万人次,摸清了影响人们工作动机的因素。通过访谈,工人们得到关注,许多不满得以宣泄。 (三)群体研究。研究人员假设计件工资制能使工人更努力工作。结果发现,产量只停留在中等水平。原因是工人们担心产量提高后,管理者会改变奖励标准。 1933年,梅奥出版了《工业文明中的问题》一书,总结了霍桑研究的结果,指出人是“社会人”,工人绩效除受工作方法、工作条件、工作待遇制约外,更取决于员工的士气,而士气取决于企业中人与人之间的关系。从而形成了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。该学说的主要内容是: 1、工人是社会人,而不是经济人。科学管理学派认为金钱是刺激人们工作积极性的唯一动力,把人看作是经济人。梅奥认为,工人是社会人,除了物质方面的条件外,他们还有社会、心理方面的需求,因此,不能忽视社会和心理因素对积极性的影响。 2、企业中存在着非正式组织。企业成员在共同工作的过程中,相互间产生共同的感情、态度和倾向,形成共同的行为准则和惯例,要求个人服从,而形成“非正式组织”。非正式组织以它独特的感情、规范和倾向,左右着成员的行为。古典管理理论仅注重正式组织的作用是不够的。非正式组织不仅存在,而且与正式组织相互依存,对生产率有重大影响。 3、生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。梅奥认为提高生产率的主要途径是提高工人的满足感,即工人对社会因素,特别是人际关系的满足程度。如果满足度高,则工作的积极性、主动性和协作精神就高,即士气高,从而生产率就高。 4、亚伯拉罕·马斯洛在《激励与个性》一书中提出了需要层次理论,道格拉斯·麦格雷戈提出了X理论和Y理论,丰富和发展了人际关系学说。 二、人际关系学说给现代管理者的启示

现代人际关系的特征

现代人际关系的特征 随着市场经济的逐步确立和改革开放的不断深入,现代人的生存质量逐渐提高,人们已不是为了温饱而单纯地与他人交际,现代人际关系的特征有哪些?下面是小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。 现代人际关系的特征 其一,人际关系的复杂化。 应当说,现代社会生活中的人们,都渴望拥有良好的人际关系。然而愿望毕竟不能代替现实。社会的复杂以及人们心理的微妙,使现代社会中的人际关系的建立形成一定困难。一方面,人们渴望交际,追求友谊,但同时又惧怕深交,心存戒备,甚至产生程度不同的心理障碍。这种心理渴求与心理焦虑构成矛盾,使相当一部分人对人际关系的建立望而生畏,进而感慨万千:“生活像爬大山、趟大河”、“生活是一团麻,也有那麻绳拧成的花;生活是一条线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼;生活是一首歌,吟唱着人生的苦乐年华。”

究其实,这是由于现代人受人际交往中的传统观念“防人”的影响。有学者认为,在我国,人们交往的一个传统基本策略是一个“防”字。防人即防“人说”,防“人心”。如“害人之心不可有,防人之心不可无”;“天可度,地可量,唯有人心难度量” 等。从这种封闭的设防立场出发,中国人由防“人论”变成防止“失言”,自己则尽量“不言”、“少言”,勿“直言”、“传言”、“大言”、“谎言”,并努力做到“会言”。中国人人际交往的误区大概就是出于这个“防”字,它与现代人所倡导的坦诚、自若、轻松的交往风格是相冲突的。难怪越来越多的现代人认为跟人接触是难上加难,轻了不行,重了不行,深了不行,浅了不行。由于每个人的苦乐不均,品格不同,修养不一,地位不等,再加上感情的起伏跌宕,外部环境的瞬息万变,每人都是“君”,“ 伴君如伴虎”。交往不再是万无一失的了,一不小心交往就会变成伤害,如同刀锋和伤口的接触一样。生活紧张,关系也紧张。现代社会的交往变成了一种小心翼翼的艺术,人们自然感到人际关系实在是太复杂,并难以应对自如。 其二,人际关系的表面化。 在封建社会里,由于自给自足的小农经济占主导地位,生产规模较小,社会分工不细,导致人们交往空间范围的缩小。当社会进入20世纪90年代后,社会分工日趋精细,交通通讯迅猛发展,为拓宽人际交往的空间范围提供了便利条件。在这种情况下,

【交际礼仪】走进人际关系心理学

走进人际关系心理学 人际交往的主要障碍 人际交往障碍是指大学生在现实生活中无法按照自己的意愿与别人进行必要的交流与沟通,个体为此感到苦恼,明显影响个体正常生活的一类现象。这种障碍不但影响个体的人际状况,而且使个体的整个精神方面都受到消极影响,产生自卑、孤独、自负等情感。交往障碍的不利后果是使个体形成条件性的交往不能。由于大学生个人心理健康不同,人际关系所受到的影响因素不同,从而表现出不同的障碍。大学生常见的交往障碍主要表现在以下三个方面: (一)、认知障碍。认知障碍在大学生的人际交往中表现突出而常见,这是由青年期的交往特点所决定的。青年期自我意识迅速增强,开始了主动交往,但其社会阅历有限,客观环境的限制使其不能够全面接触社会,了解人的整体面貌,心理上也不成熟,因而人际交往中常又带有理想的模型,然后据此在现实生活中寻找知己,一旦理想与现实不符,则交往产生障碍,心理出现创伤。另一个是以自我为中心。人际交往的目的在于满足交往双方的需要,是在互相尊重、互谅互让,以诚相见的基础上得以实现的。而有的大学生却常常忽视平等、互助这样的基本交往原则,常以自我为中心,喜欢自吹自擂、装腔作势、盛气凌人、自私自利,从不考虑对方的需要,这样的交往必定以失败而告终。 (二)、情感障碍。情感成分是人际交往中的主要特征,情感的好恶决定着交往者今后彼此间的行为。交往中感情色彩浓重,是处于青年期大学生人际交往的一大特点。情感障碍具体体现在以下几个方面。1.嫉妒与自卑。嫉妒是一种消极的心理品质,表现为对他人的长处、成绩心怀不满,报以嫉恨,乃至行为上冷嘲热讽,甚至采取不道德行为。嫉妒容易使人产生痛苦、忧伤、攻击性言论和行为,导致人际冲突和交往障碍。如有的同学在恋爱的竞争中失败,转而恶语中伤他人。自卑是一种过低的自我评价。自卑的浅层感受是别人看不起自

中国传统文化与现代和谐人际关系

中国传统文化与现代和谐人际关系 【摘要】现代中国社会物质文明飞速发展,与此同时,各种社会矛盾凸显,尤其是人际关系的不和谐成为人们获取幸福能力的屏障。如何构建和谐人际关系,我们必须从中国传统文化汲取营养和精神力量。 【关键词】传统文化;和谐;人际关系 中国传统文化源远流长,博大精深,其对中国人价值取向的影响也是多方面的。在改革开放和社会主义市场经济体制逐步完善的今天,新旧体制的相互冲撞,古今中外文化的互相激荡,社会上的一些不健康甚至丑恶现象对人际关系的和谐产生直接的影响,由此而引发了一部分人在人生价值观取向及某些行为上的偏差。我们必须认真剖析传统文化,寻找其合理内核,然后有批判地继承,充分发挥传统文化的积极影响,积极引导当代人际关系的和谐构建。 一、中国现代社会人际关系特点 第一:现代社会相对传统社会在人际关系方面更加个性化、平民化。相对于传统社会的人际关系,现代社会人际关系相当强调尊重他人的隐私,即便是在最亲密的关系之间亦是如此。夫妻之间、父母和子女之间都有保留个人秘密的权利。 第二:现代社会相对传统社会在人际关系方面更加表面化、淡漠化。 第三:现代社会相对传统社会在人际关系方面更加复杂化和多样化。在传统社会,由于人口流动性不强,人们具有同质性,另外受传统儒家思想的影响,人际关系主要是建立在血缘和地缘的基础上。而在现代社会,人际关系相对复杂化、多样化。初级社会群体趋向衰落,地缘关系不再紧密,科层化组织日益发达。流动性的增加,社会阶层结构的开放,加之现代社会文化世俗化、平民化,现代社会的人在社会交往中强化了“以个人为中心的并且是具有选择性的价值观念”。 第四:现代社会相对传统社会在人际关系方面更加世俗化、功利化。中国人的血缘关系深受儒家孝悌思想的影响,每个人都被儒家思想在血缘关系的网络中安排了具体的道德义务。在人际交往的过程中,人们内化了的价值规范和社会价值观约束人们的行为,他们之间结成的人际关系带有无私性,交往较为频繁,人情来往是人际交往的主要内容。而在转型期的中国社会,经济成为社会的主导力量,构成附着在传统中国血缘关系上的道德义务越来越弱,物质利益成为人们行为的重要或首要内驱力,决定着人们的交往价值观及交往动机,对人际关系的变化、发展具有强大的推动力。 二、传统文化的特点 (一)重伦理倡道德

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