浙江省高考2013年文科理科一本学校分数线
浙江省高考2013年文理第一批学校分数线
浙江2012年高考录取分数线
浙江2012年高考录取分数线公布腾讯高考讯浙江2012年高考(微博)录取分数线公布。 省教育考试院6月22日统一发布了2012年浙江高考第一批控制分数线。为体现新课改“减负”导向作用，今年高考降低了难度，分数线有所提升。 6月22日晚上10点左右，考生可凭准考证号和姓名登录浙江省教育考试网(https://www.360docs.net/doc/ca1179130.html,)或浙江在线(https://www.360docs.net/doc/ca1179130.html,)，查询自己的考试成绩；或采用声讯方式查询的考生，电话可拨16885678，手机可拨12580或短信发送CX准考证号到10629500。 2012年浙江省普通高校招生文理科一批、艺术体育本科分数线 注：表中艺体类为文化控制分数线，其中31所独立设置的本科艺术院校及经教育部批准的清华大学(招生办 )等13所高校的艺术类本科专业，由学校自主划定艺术类文化分数线。 2012年浙江高职(单考单招)控制分数线
成绩单名次号网上下载查询 为避免网络拥堵，浙江省教育考试网对名次号和成绩实行错时查询。文理科第一批名次号需在6月23日晚查询；艺术、体育本科名次号在6月24日晚查询；6月24日上午起，可凭报名序号和报名密码下载《浙江省2012年普通高校招生考试成绩单》。根据我省高考模式，其余分数线将分批发布：文理科及体育第二批、艺术第三批分数线在7月16日晚公布；文理科第三批分数线在8月2日晚公布。在此后约一周时间，考生方可上网查询相应名次号。 填报高考志愿特别提醒 浙江省教育考试网是我省高考填报志愿唯一合法网站。考生可在6月26日8:30至6月27日17:30，登录该网志愿填报系统，填报文理科第一批、艺术类第一、二批，体育类第一批及高职单考单招志愿。注意，逾期一律不能修改，但可以查对；后续分批填报志愿时间详见上述网站公告。 艺术、体育考生可兼报文理科部分志愿。但下列情况不能兼报：艺术第一批录取院校，不能与文理科第一批提前录取院校(军事公安等)兼报；艺术第二批、体育第一批录取院校，不能与文理科第一批录取院校兼报；艺术第三批及其提前、体育第二批录取院校，不能与文理科第二批录取院校兼报。 注意，普通高校自主招生及艺体特长生，同样需填报常规高考志愿；但在5月15日前已单独填报和确认入围院校志愿，将在第一批提前录取阶段最后一天投档，如被录取则其他院校不再录取；反之可继续参加录取。“三位一体”综合评价招生入围考生，需在网上填报提前录取相关高校志愿，否则视为放弃资格。
2013年高考理科数学新课标1卷解析版
2013 年高考理科数学新课标1 卷解析版 一、选择题（题型注释） 1．已知集合 A=｛x|x 2－2x ＞0｝，B=｛x| － 5 ＜x ＜ 5｝，则 ( ) A 、A ∩B= B 、 A B=R C 、B A D 、A B 【答案】 B ； 【解析】依题意A x x 0或x 2 ，由数轴可知，选 B. 【考点定位】 本题考查集合的基本运算，考查学生数形结合的能力 . 2．若复数 z 满足(3 －4i)z ＝|4 ＋ 3i | ，则 z 的虚部为 ( ) A 、－ 4 （ B ）－ 【答案】 D ； 4 5 （ C ）4 （D ） 4 5 【 解 析 】设z a bi ， 故 ( 3 i 4 )a( b i ) 3a 3b i 4a i 4b 4， 所3i 以 3b 4a 0 3a 4b 5 ，解得 4 b . 5 【考点定位】 本题考查复数的基本运算，考查学生的基本运算能力 . 3．为了解某地区的中小学生视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调 查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男 女生视力情况差异不大，在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( ) A 、简单随机抽样 B 、按性别分层抽样 C 、按学段分层抽样 D 、系统抽样 【答案】 C ； 【解析】不同的学段在视力状况上有所差异，所以应该按照年段分层抽样 . 【考点定位】 本题考查随机抽样，考查学生对概念的理解 . 4．已知双曲线 C: 2 x 2 a － 2 y 2 b ＝1(a ＞0， b ＞0) 的离心率为 5 2 ，则 C 的渐近线方程为 ( ) A 、y=± 1 4 x （B ）y=± 1 3 x （C ）y=± 1 2 x （ D ）y=±x 【答案】 C ； 【 解 析 】 e 2 2 c b 1 a a 5 2 ， 故 2 b 2 a 1 4 ， 即 b a 1 2 ， 故 渐 近 线 方 程 为 b 1 y x x . a 2 【考点定位】 本题考查双曲线的基本性质，考查学生的化归与转化能力 . 5．执行右面的程序框图，如果输入的 t ∈[ －1，3] ，则输出的 s 属于 ( )
2013年高考理科数学四川卷word解析版
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (四川卷) 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)．第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共4页．考生作答时，须将答案答在答题卡上．在本试题卷、草稿纸上答题无效．满分150分．考试时间120分钟．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回． 第Ⅰ卷(选择题共50分) 注意事项： 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑． 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1．(2013四川，理1)设集合A＝{x|x＋2＝0}，集合B＝{x|x2－4＝0}，则A∩B＝()．A．{－2} B．{2} C．{－2,2} D． 答案：A 解析：由题意可得，A＝{－2}，B＝{－2,2}， ∴A∩B＝{－2}．故选A． 2．(2013四川，理2)如图，在复平面内，点A表示复数z，则图中表示z的共轭复数的点是()． A．A B．B C．C D．D 答案：B 解析：复数z表示的点与其共轭复数表示的点关于实轴对称． 3．(2013四川，理3)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的直观图可以是()．
答案：D 解析：由三视图可知该几何体为一个上部为圆台、下部为圆柱的组合体，故选D． 4．(2013四川，理4)设x∈Z，集合A是奇数集，集合B是偶数集．若命题p：?x∈A,2x∈B，则()．A．?p：?x∈A,2x?B B．?p：?x?A,2x?B C．?p：?x?A,2x∈B D．?p：?x∈A,2x?B 答案：D 5．(2013四川，理5)函数f(x)＝2sin(ωx＋φ) ππ 0, 22 ω? ?? >-<< ? ?? 的部分图象如图所示，则ω，φ的值分别 是()． A．2， π 3 -B．2， π 6 - C．4， π 6 -D．4， π 3 答案：A 解析：由图象可得，35ππ3π41234 T?? =--= ? ?? ， ∴T＝π，则ω＝2π π ＝2，再将点 5π ,2 12 ?? ? ?? 代入f(x)＝2sin(2x＋φ)中得， 5π sin1 6 ? ?? += ? ?? ， 令5π 6 ＋φ＝2kπ＋ π 2 ，k∈Z， 解得，φ＝2kπ－π 3 ，k∈Z， 又∵φ∈ ππ , 22 ?? - ? ?? ，则取k＝0，
全国高考历年各省录取分数线比较与分析
全国高考历年各省录取分数线比较与分析 (2012-01-12 18:02:09) 转载▼ 分类：杂谈 标签： 全国高考 各省 分数 比较 分析 山东 河北 北京 上海 湖北 江苏 浙江 甘肃 陕西 主要以时间序列来考察中央部属大学分省招生的公平性问题，本节主要考察恢复高考以来各省分数线的整体演变趋势，这也是被社会各界广泛关注的焦点问题。具体来说，依据分省招生的数量、基础教育的水平和高等教育资源的丰富程度三个因素来揭示其演变的动因。首先，高考分数线的变化与招生名额的投放有很大关系，即在相同的条件下，招生数量越多，录取分数线就越低；其次，基础教育水平的高低决定了该省生源的优劣程度，在同等条件下，基础教育水平越高，分数线也相应越高；最后，高等教育资源的丰富程度决定了招生数量的多寡，也会影响到分数线的变化，其中，高校的数量，特别是“211工程”院校和“985”工程院校的数量在很大程度上决定了本科一批分数线的高低。本节主要选取这三个因素来反映各省高考录取分数线的变化情况。 一、恢复高考以来各省分数线的变化趋势 高考建制之初，由于招生数在整体上多于高中毕业生数，所以录取分数线也较低，并且实行以大行政区为主的招生体制，所以当时的分数线没有太多实质的意义。1958 年高考制度暂时中断，次年旋即恢复，并从此确立了分省录取制度，至此才出现了分省的高考录取分数线。但因 20 世纪 60 年代强烈的**因素的干扰，高考制度经历了较大的反复，科目改革频
仍，且相关数据散佚难以获取。 故此，只研究恢复高考以来各省分数线的变化情况。笔者选取 1980 年、1991 年和 1999 年的三个时间点的分省高考录取分数线来研究其基本的走势，之所以选取这三个时间点，出于以下考虑： 其一，1977 年到 1979 年考生众多、竞争激烈，属于特殊时期，从 1980 年开始，各项教育事业和高考制度逐步趋于正常； 其二，1999 年除广东实行“3+X”改革和上海单独命题之外，其他省区均采用全国卷，分数易于比较，之后因“3+X”改革方案在全国推广，试卷纷繁多样而难以比较；其三，1991 年大致处于两者之间，且大多数省区采用全国卷，分数易于比较。故此，选取以上三个年份的数据。大体而言，三个时段的分数线基本能够反应各省分数线变化的趋势。 将 1977年至 1999 年的各省录取分数线整理如下
2013年高考理科数学试题及答案-全国卷1
2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国课标I) 理科数学 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至5页． 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置． 3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效． 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回． 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合A＝{x|x2－2x＞0}，B＝{x|－5＜x＜5}，则( )． A．A∩B＝ B．A∪B＝R C．B?A D．A?B 2．若复数z满足(3－4i)z＝|4＋3i|，则z的虚部为( )． A．－4 B． 4 5 - C．4 D． 4 5 3．为了解某地区的中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( )． A．简单随机抽样 B．按性别分层抽样 C．按学段分层抽样 D．系统抽样 4．已知双曲线C： 22 22 =1 x y a b -(a＞0，b＞0)的离心率为 5 2 ，则C的渐近线方程为( )． A．y＝ 1 4 x ± B．y＝ 1 3 x ± C．y＝ 1 2 x ± D．y＝±x 5．执行下面的程序框图，如果输入的t∈[－1,3]，则输出的s属于( )．
A ．[－3,4] B ．[－5,2] C ．[－4,3] D ．[－2,5] 6．如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高8 cm ，将一个球放在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm ，如果不计容器的厚度，则球的体积为( )． A ． 500π3cm 3 B ．866π3 cm 3 C ． 1372π3cm 3 D ．2048π3 cm 3 7．设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，若S m －1＝－2，S m ＝0，S m ＋1＝3，则m ＝( )． A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为( )．
2013年高考新课标理科数学试卷及答案
2013年普通高等学校招生全国统一考试 理 科 数 学 第I 卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1、已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x ，y ）|x ∈A ，y ∈A ，x-y ∈A}，则B 中所含元素的个数为 （A ）3 （B ）6 （C ）8 （D ）10 2、将2名教师，4名学生分成2个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组有1名教师和2名学生组成，不同的安排方案共有 （A ）12种 （B ）10种 （C ）9种 （D ）8种 3、下面是关于复数z= 21i -+的四个命题 P1：z =2 P2: 2z =2i P3:z 的共轭复数为1+i P4 ：z 的虚部为-1 其中真命题为 （A ）. P2 ,P3 （B ） P1 ,P2 （C ）P2,P4 （D ）P3,P4 4、设F1，F2是椭圆E: 2 2x a + 2 2 y b =1 (a ＞b ＞0)的左、右焦点 ，P 为直线3 2a x = 上 的一点，12PF F △是底角为30°的等腰三角形，则E 的离心率为 （A ） 12 （B ） 23 （C ） 34 （D ） 45 5、已知{n a }为等比数列，214=+a a ，865-=?a a ，则=+101a a （A ）7 （B ）5 （C ）-5 （D ）-7 6、如果执行右边的程序图，输入正整数)2(≥N N 和 实数n a a a ?,,21，输入A ，B ，则 （A ）A+B 为的n a a a ?,,21和 （B ） 2 A B +为n a a a ?,,21的算式平均数
山东大学2013年各省各专业录取分数线
山东大学2013年各省各专业录取分数线(4) 山东理(1) 经济学类651 663 554 97 山东理(1) 数学类649 673 554 95 山东理(1) 临床医学646 675 554 92 山东理(1) 文化产业管理646 648 554 92 山东理(1) 电气工程及其自动化646 663 554 92 山东理(1) 工商管理类645 659 554 91 山东理(1) 法学类644 647 554 90 山东理(1) 物理学类644 669 554 90 山东理(1) 建筑学642 651 554 88 山东理(1) 英语641 642 554 87 山东理(1) 材料类641 653 554 87 山东理(1) 管理科学与工程类640 651 554 86 山东理(1) 计算机科学与技术640 652 554 86 山东理(1) 土木类640 652 554 86 山东理(1) 德语639 643 554 85 山东理(1) 法语639 644 554 85 山东理(1) 电子信息类639 658 554 85 山东理(1) 光电信息科学与工程639 649 554 85 山东理(1) 机械类638 657 554 84 山东理(1) 水利类638 644 554 84 山东理(1) 自动化638 650 554 84
山东理(1) 生物科学类637 674 554 83 山东理(1) 工程力学637 645 554 83 山东理(1) 药学类636 650 554 82 山东理(1) 西班牙语636 637 554 82 山东理(1) 化学类636 647 554 82 山东理(1) 能源动力类636 654 554 82 山东理(1) 化学工程与工艺636 648 554 82 山东理(1) 生物医学工程636 643 554 82 山东理(1) 预防医学635 641 554 81 山东理(1) 旅游管理类635 644 554 81 山东理(1) 日语635 637 554 81 山东理(1) 交通运输类635 640 554 81 山东理(1) 环境科学与工程类635 648 554 81 山东理(1) 俄语633 633 554 79 山东理(1) 数字媒体技术633 645 554 79 山东理(1) 口腔医学630 661 554 76 山东理(1) 软件工程630 652 554 76 山东理(1) 翻译628 634 554 74 山东理(1) 护理学618 640 554 64 山东理(1) 海洋资源与环境615 633 554 61 山东理(1) 朝鲜语602 632 554 48 山东理(1) 通信工程585 596 554 31
2013年武汉大学各省份录取分数线
武汉大学2013年各省录取分数线 【山东】一本出档，投档最低分，文科632分（一本线570）、理科648分（一本线554）。 【贵州】一本出档，投档最低分，文科611分（一本线522）、理科581分（一本线449）。 【河南】一本出档，投档最低分，文科581分（一本线519）、理科591分（一本线505）。 【北京】一本出档，文科：录取最高分656分、最低分609分（一本线549）；理科，录取最高分674分、最低分631分（一本线550） 【宁夏】一本出档，投档最低分，文科570分（一本线484）、理科563分（一本线455）。 【广东】一本出档，投档最低分，文科630分（一本线594）、理科622分（一本线574）。 【天津】一本出档，投档最低分，文科604分（一本线533）、理科610分（一本线521）。 【新疆】一本出档，投档最低分，文科560分（一本线460）、理科566分（一本线443）。 【吉林】一本出档，投档最低分，文科578分（一本线510）、理科622分（一本线535）。 【上海】一本出档，投档最低分，文科482分（一本线448）、理科453分（一本线405）。 【内蒙古】一本出档，文科：录取最高分575分、最低分550分（一本线474）；理科，录取最高分627分、最低分579分（一本线482）。 【广西】一本出档，投档最低分，文科606分（一本线541）、理科595分（一本线510）。
【江苏】一本出档，投档最低分，文科366分（一本线328）、理科369分（一本线338）。 【云南】一本出档，投档最低分，文科602分（一本线520）、理科614分（一本线495）。 【江西】一本出档，投档最低分，文科583分（一本线532）、理科600分（一本线517）。 【浙江】一本出档，投档最低分，文科667分（一本线619）、理科681分（一本线617）。 【重庆】一本出档，投档最低分，文科619分（一本线556）、理科592分（一本线520）。 【辽宁】一本出档，投档最低分，文科609分（一本线554）、理科634分（一本线538）。 【海南】一本出档，投档最低分，文科796分（一本线667）、理科744分（一本线608）。 【福建】一本出档，投档最低分，文科591分（一本线513）、理科606分（一本线501）。 【安徽】一本出档，投档最低分，文科605分（一本线540）、理科591分（一本线490）。 【四川】一本出档，投档最低分，文科612分（一本线567）、理科628分（一本线562）。 【青海】一本出档，文科：录取最高分567分、最低分511分（一本线435）；理科，录取最高分573分、最低分504分（一本线383）。 【湖南】一本出档，投档最低分，文科618分（一本线557）、理科589分（一本线495）。
2013年高考理科数学全国新课标卷1解析版
2013年全国数学理工(新课标全国卷I)解析 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的． 1．答案：B 解析：∵x (x －2)＞0，∴x ＜0或x ＞2. ∴集合A 与B 可用图象表示为： 由图象可以看出A ∪B ＝R ，故选B. 2． 答案：D 解析：∵(3－4i)z ＝|4＋3i|， ∴55(34i)34 i 34i (34i)(34i)55 z += ==+--+. 故z 的虚部为45 ，选D. 3．答案：C 解析：因为学段层次差异较大，所以在不同学段中抽取宜用分层抽样． 4．答案：C 解析：∵c e a ==，∴2222 2254 c a b e a a +== =. ∴a 2＝4b 2，1=2 b a ±. ∴渐近线方程为12 b y x x a =±±. 5．答案：A 解析：若t ∈[－1,1)，则执行s ＝3t ，故s ∈[－3,3)． 若t ∈[1,3]，则执行s ＝4t －t 2，其对称轴为t ＝2.
故当t ＝2时，s 取得最大值4.当t ＝1或3时，s 取得最小值3，则s ∈[3,4]． 综上可知，输出的s ∈[－3,4]．故选A. 6．答案：A 解析：设球半径为R ，由题可知R ，R －2，正方体棱长一半 可构成直角三角形，即△OBA 为直角三角形，如图． BC ＝2，BA ＝4，OB ＝R －2，OA ＝R ， 由R 2＝(R －2)2＋42，得R ＝5， 所以球的体积为34500π5π3 3 =(cm 3 )，故选A. 7．答案：C 解析：∵S m －1＝－2，S m ＝0，S m ＋1＝3， ∴a m ＝S m －S m －1＝0－(－2)＝2，a m ＋1＝S m ＋1－S m ＝3－0＝3. ∴d ＝a m ＋1－a m ＝3－2＝1. ∵S m ＝ma 1＋ 12m m (-)×1＝0，∴11 2 m a -=-. 又∵a m ＋1＝a 1＋m ×1＝3，∴1 32 m m --+=. ∴m ＝5.故选C. 8．答案：A 解析：由三视图可知该几何体为半圆柱上放一个长方体，由图中数据可知圆柱底面半径r ＝2，长为4，在长方体中，长为4，宽为2，高为2，所以几何体的体积为πr 2×4×1 2 ＋4×2×2＝8π＋16.故选A. 9．答案：B 解析：由题意可知，a ＝2C m m ，b ＝21C m m +， 又∵13a ＝7b ，∴2!21! 13=7!!!1! m m m m m m ()(+)? ?(+)，
北京大学2013年各省录取分数线
北京大学2013年各省录取分数线 【本科一批录取分数线】 北京：理科691分；文科654分 上海：理科522分；文科518分 天津：理科682分；文科653分 吉林：理科684分；文科619分 广东：理科681分；文科668分 甘肃：理科645分；文科610分 宁夏：理科644分；文科629分 广西：理科654分；文科639分 青海：理科620分；文科598分 浙江：理科733分；文科709分 安徽：理科641分；文科634分 湖南：理科652分；文科650分 贵州：理科648分；文科664分 江苏：理科404分；文科387分 福建：理科663分；文科626分 重庆：理科662分；文科662分 四川：理科690分；文科649分 山西：理科624分；文科592分 湖北：理科665分；文科620分 海南：理科859分；文科871分 辽宁：理科677分；文科636分 云南：理科675分；文科652分 河南：理科652分；文科616分 河北：理科680分；文科656分 山东：理科692分；文科665分 陕西：理科681分；文科641分 江西：理科662分；文科619分 黑龙江：理科697分；文科628分 内蒙古：理科659分；文科602分 港澳台：理科663分；文科617分 新疆（汉语言）：理科651分；文科604分 新疆（民考汉）：理科654分；文科619分 【北京提前批次小语种】（实考分） 法语：理科699；文科672 德语：理科700；文科678 日语：理科709；文科668 俄语：理科696；文科682 朝鲜语：理科691；文科670 缅甸语：理科691；文科664
2013年浙江高考理科数学试题及解析
2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 数 学（理科） 选择题部分（共50分） 一、选择题：每小题5分，共50分． 1．已知i 是虚数单位，则(?1+i)(2?i)= A ．?3+i B ．?1+3i C ．?3+3i D ．?1+i 【命题意图】本题考查复数的四则运算，属于容易题 【答案解析】B 2．设集合S ={x |x >?2}，T ={x |x 2+3x ?4≤0}，则( R S )∪T = A ．(?2，1] B ．(?∞，?4] C ．(?∞，1] D ．[1，+∞) 【命题意图】本题考查集合的运算，属于容易题 【答案解析】C 因为( R S )={x |x ≤?2}，T ={x |?4≤x ≤1}，所以( R S )∪T =(?∞，1]. 3．已知x ，y 为正实数，则 A ．2lg x +lg y =2lg x +2lg y B ．2lg(x +y )=2lg x ? 2lg y C ．2lg x ? lg y =2lg x +2lg y D ．2lg(xy )=2lg x ? 2lg y 【命题意图】本题考查指数和对数的运算性质，属于容易题 【答案解析】D 由指数和对数的运算法则，易知选项D 正确 4．已知函数f (x )=A cos(ωx +φ)(A >0，ω>0，φ∈R )，则“f (x )是奇函数”是“φ=π 2 ”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 【命题意图】本题考查简易逻辑以及函数的奇偶性，属于中档题 【答案解析】B 由f (x )是奇函数可知f (0)=0，即cos φ=0，解出φ= π 2 +k π，k ∈Z ，所以选项B 正确 5．某程序框图如图所示，若该程序运行后输出的值是9 5 ，则 A ．a =4 B ．a =5 C ．a =6 D ．a =7 【命题意图】本题考查算法程序框图，属于容易题 【答案解析】A 6．已知α∈R ，sin α+2cos α= 10 2，则tan2α= A ．43 B ．34 C ．?34 D ．?43 （第5题图）
2013年北京高考分数线公布
2013年统一招生考试各批次录取最低控制分数线 （一）统一招生考试各批次录取控制分数线 文科理科 本科一批录取控制分数线549分550分 本科二批录取控制分数线494分505分 本科三批录取控制分数线454分475分 艺术类本科录取控制分数线321分328分 专科提前批面试参考线（三科总分）150分150分 体育专业（体育成绩75分）350分370分根据安排，专科（高职）录取控制分数线将于7月底在本科录取结束后，由市招考委划定并公布。 （二）高职单考单招录取控制分数线 高职单考单招分数线为:150分，其中艺术专业分数线为:105分。 北京市2013年普通高校招生录取工作将于7月6日至8月7日进行。录取工作日程安排如下： 小语种及飞行专业单独录取 7月6日 本科提前批录取 7月7日至9日 本科一批录取 7月10日至15日 本科二批录取7月16日至22日 本科三批录取7月23日至28日 考生填报专科志愿7月28日至29日
高职单招录取 7月30日至8月2日 专科提前批录取7月30日至8月2日 专科普通批录取 8月3日至8月7日 2012年统一招生考试各批次录取最低控制分数线 文科理科本科一批录取最低控制分数线495分 477分本科二批录取最低控制分数线446分 433分本科三批录取最低控制分数线416分 402分艺术类本科录取最低控制分数线290分 281分专科提前批面试参考线（三科总分）150分 150分体育教育、社会体育、休闲体育专业（体育成绩70分）320分 300分
2011年统一招生考试各批次录取最低控制分数线 文科理科本科一批录取最低控制分数线524 484 本科二批录取最低控制分数线481 435 本科三批录取最低控制分数线443 396 提前批次专科录取面试参考线（三科总分）150 150 艺术类本科录取最低控制分数线312 282 体育教育社会体育休闲体育专业（体育成绩65分）350 300 高职单考单招部分分数线为：150分；其中艺术专业分数线为：105分。 2010年统一招生考试各批次录取最低控制分数线 文科理科本科一批录取最低控制分数线524 494 本科二批录取最低控制分数线474 441 本科三批录取最低控制分数线439 401 提前批次专科录取面试参考线（三科总分）180 170 艺术类本科录取最低控制分数线308 287 体育教育社会体育休闲体育专业（体育成绩60分）350 330 高职单考单招部分分数线为：150分；其中艺术专业分数线为：105分。
2013年全国高考理科数学试题及答案-新课标1
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I 卷) 数学(理科) 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I 卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符 合题目要求的. （1）已知集合{}022>-=x x x A ，{} 55B <<-=x x ，则 （A ）A B =Φ （B ）A B =R （ C ）A B ? （ D ）B A ? （2）若复数z 满足()i 34i 43+=-z （A ）4- （B ）5 4- （C ）4 （D ）54 （3）为了解某地区中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查， 事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是 （A ）简单的随机抽样 （B ）按性别分层抽样 （C ）按学段分层抽样 （D ）系统抽样 （4）已知双曲线C ：)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的离心率为25，则C 的渐近线方程为 （A ）x y 41± = （B ）x y 31±= （C ） x y 2 1 ±= （D ）x y ±= （5）执行右面的程序框图，如果输入的[]31 t ，-∈，则输出的s 属于 （A ）[]43， - （B ）[]25，- （C ）[]34，- （D ）[]52，-
2013年高考理科数学全国新课标卷1试题与答案word解析版
201 3 年普 通高等学校招生全国试 理科数学 1 一、选择12 小题， 每小题 5 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符的． 1．(2013 课标全国Ⅰ，理 1) 已知集合 A ＝ { x | x 2－2x ＞ 0} ，B ＝ { x | － 5 ＜x ＜ 5 } ，则 ( ) ． A ．A ∩B ＝ B ．A ∪B ＝R C ．B A D ．A B 2．(2013 课标全国Ⅰ，理2) 若复数 z (3 －4i) z ＝ |4 ＋3i| ，则 z 的虚部为 ( )． 4 4 5 C ． 4 D ． 5 A ．－ 4 B ． 3．(2013 课标全国Ⅰ，理 3) 为了解某地区的中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生部分学 生进行调查， 事先已了解到该地区小学、初 中、高中三个学段学生的视力情况有较大差生视力 情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是 ( ) ． A ．简抽样 B ．按性别分层抽样 C ．按学段分层抽样 D ．系统抽样 4．(2013 课标全国Ⅰ， 理 4) 已知双曲线 C ： 则 C 的渐近线方程为 ( )． 2 2 x y 2 2 =1 a b ( a ＞0，b ＞0) 的离心率为 5 2 ， 1 4 x B ．y ＝ 1 3 x C ． y ＝ 1 2 x A ．y ＝ D ．y ＝±x 5．(2013 课标全国Ⅰ，理 5) 执行下面的程序框图， t 的 s 属于 ( ) ． A ．[ －3,4] B ．[ －5,2] C ．[ －4,3] D ．[ －2,5] 6．(2013 课标全国Ⅰ，理 6) 如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高 8 cm ，将一个球放 在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测为 6 cm ，如果不计容器的厚度，则球的体积 为( ) ． 500π 866π 1372π 2048π A ． 3 cm3 B ． 3 cm3 C ． 3 cm3 D ． 3 cm3 7．(2013 课标全国Ⅰ， 理 7) 设等A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．(2013 课标全国Ⅰ理 8) 某几何几何体为 ( ) ． A ．16＋ 8π B ．8＋8π C ．16＋ 16π D ．8＋16π 9．(2013 课标全国Ⅰ，理 9) 设 m 为正整数， (x ＋y ) 2m 的二项式系数A ．5 B ．6 C ．7 D ．8
2013年广东地区普通高等考试分数段统计表
_ 2013年广东省普通高考分数段统计表(理科类,含本科层次加分) 分数段人数累计人数690以上40 40 685-689 31 71 680-684 59 130 675-679 88 218 670-674 133 351 665-669 176 527 660-664 283 810 655-659 368 1178 650-654 431 1609 645-649 565 2174 640-644 761 2935 635-639 969 3904 630-634 1154 5058 625-629 1333 6391 620-624 1617 8008 615-619 1928 9936 610-614 2264 12200 605-609 2378 14578 600-604 2691 17269 595-599 3114 20383 590-594 3351 23734 585-589 3646 27380 580-584 4081 31461 575-579 4304 35765 570-574 4655 40420 565-569 4891 45311 560-564 5128 50439 555-559 5339 55778 550-554 5444 61222 545-549 5808 67030 540-544 6151 73181 535-539 6137 79318 530-534 6316 85634 525-529 6290 91924 520-524 6407 98331 515-519 6520 104851 510-514 6504 111355 505-509 6607 117962 500-504 6495 124457 495-499 6372 130829 490-494 6233 137062 485-489 6172 143234 480-484 6119 149353
浙江大学2013、2014年浙江录取分数线
浙江大学2013年浙江录取分数线 （最高）（最低）（平均）工科试验班（工学）理 735 701 707 工科试验班（信息）理 725 697 702 工科试验班（海洋）理 708 693 694 科技与创意设计试验班理 721 709 713 理科试验班类理 724 698 703 理科试验班类（生命与环境）理 715 696 697 医学试验班理 727 718 720 医学试验班类（口腔医学）理 717 704 709 医学试验班类理 717 693 697 药学类理 720 693 695 社会科学试验班理 726 701 705 社会科学试验班文 695 683 686 人文科学试验班文 686 671 675 人文科学试验班（外国语言文学）文 692 674 678
浙江大学2014年浙江录取分数线(对应2014省内排名)： 招生类别科类最高分最低分平均分 工科试验班（材料与化工）理工类 722 690(2583) 697.3(1666) 工科试验班（电气与自动化）理工类 723 701(1417) 706.7(960) 工科试验班（海洋）理工类 692 688(2856) 689(2723) 工科试验班（航空航天与过程装备）理工类 703 688(2856) 690.3(2477) 工科试验班（机械与能源）理工类 723 693(2232) 700(1496) 工科试验班（建筑与土木）理工类 722 696(1878) 703.3(1162) 工科试验班（信息）理工类 725 692(2356) 700(1496) 科技与创意设计试验班理工类 725 695(1997) 702.7(1237) 理科试验班类理工类 727 692(2356) 702(1335) 理科试验班类（生命、环境与地学）理工类 708 688(2856) 690.5(2477) 社会科学试验班理工类 717 691(2477) 698.5(1582) 药学类理工类 701 687(2993) 689.4(2583) 医学试验班理工类 729 709(823) 715.2(490) 医学试验班类理工类 713 687(2993) 692.1(2232) 医学试验班类（口腔医学）理工类 713 699(1582) 704.5(1088) 人文科学试验班文史类 701 679(807) 683.2(582) 人文科学试验班（传媒）文史类 698 682(682) 686(503) 人文科学试验班（外国语言文学）文史类 692 683(622) 686.6(462) 社会科学试验班文史类 705 692(334) 696.2(308)
2013年高考理科数学全国新课标卷1试题与答案解析版
2013年高考理科数学全国新课标卷1试题与答案解析版
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学理工农医类 (全国新课标卷I) 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013课标全国Ⅰ，理1)已知集合A ＝{x |x 2 －2x ＞0}，B ＝{x |－5＜x ＜5}，则( )． A ．A ∩ B ＝ B ．A ∪B ＝R C ．B ?A D ．A ?B 2．(2013课标全国Ⅰ，理2)若复数z 满足(3－4i)z ＝|4＋3i|，则z 的虚部为( )． A ．－4 B ．45 - C ．4 D ．45 3．(2013课标全国Ⅰ，理3)为了解某地区的中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( )． A ．简单随机抽样 B ．按性别分层抽样 C ．按学段分层抽样 D ．系统抽样 4．(2013课标全国Ⅰ，理4)已知双曲线C ： 2 2 2 2 =1x y a b -(a ＞0，b ＞0)的离心率为52，则C 的渐近线方程为( )． A ．y ＝14x ± B ．y ＝13 x ± C ．y ＝12 x ± D ．y ＝±x 5．(2013课标全国Ⅰ，理5)执行下面的程序
9．(2013课标全国Ⅰ，理9)设m 为正整数，(x ＋y )2m 展开式的二项式系数的最大值为a ，(x ＋y )2m ＋1展开式的二项式系数的最大值为b .若13a ＝7b ，则m ＝( )． A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 10．(2013课标全国Ⅰ，理10)已知椭圆E ：2 2 2 2 =1x y a b +(a ＞b ＞0)的右焦点为F (3,0)，过点F 的直线交E 于A ，B 两点．若AB 的中点坐标为(1，－1)，则E 的方程为( )． A ． 22 =14536 x y + B ． 22 =13627 x y + C ． 22 =12718 x y + D ．22 =1189 x y + 11．(2013课标全国Ⅰ，理11)已知函数f (x )＝2 20ln(1)0. x x x x x ?-+≤? +>? ，， ，若|f (x )|≥ax ，则a 的取值范围是( )． A ．(－∞，0] B ．(－∞，1] C ．[－2,1] D ．[－2,0] 12．(2013课标全国Ⅰ，理12)设△A n B n C n 的三边长分别为a n ，b n ，c n ，△A n B n C n 的面积为S n ，n ＝1,2,3，….若 b 1＞ c 1，b 1＋c 1＝2a 1，a n ＋1＝a n ，b n ＋1＝2n n c a +，c n ＋1＝2 n n b a +，则( )． A ．{Sn}为递减数列 B ．{Sn}为递增数列
2013年高考理科数学全国新课标卷试题与答案
2013年高考理科数学全国新课标卷试题与答案 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设复数，其中a为实数，若z的实部为2，则z的虚部为 A．-i B．i C．-1 D．1 2．已知向量a=(2，1)，b=(x，-2)，若a∥b，则a+b= A．(-2，-1) B．(2，1) C．(3，-1) D．(-3，1) 3．下列说法中不正确的个数是 ①命题“ x∈R，≤0”的否定是“∈R，>0”； ②若“p q”为假命题，则p、q均为假命题； ③“三个数a，b，c成等比数列”是“b= ”的既不充分也不必要条件 A．O B．1 C．2 D．3 4．函数f(x)=2x-sinx的零点个数为 A．1 B．2 C．3 D．4 5．一个几何体的三视图如下左图所示，则此几何体的体积是 A.112 B．80 C．72 D．64 6．已知全集U=Z，Z为整数集，如上右图程序框图所示，集合A={x|框图中输出的x值}，B={y|框图中输出的y值}；当x=-1时，(CuA) B= A．{-3，-1，5} B．{-3，-1，5，7} C．{-3，-1，7} D．{-3，-1，7，9} 7．我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中，有5架舰载机准备着舰．如果甲、乙两机必须相邻着舰，而丙、丁不能相邻着舰，那么不同的着舰方法有 A．12种B．18种C．24种D．48种 8．如右图，矩形OABC内的阴影部分由曲线f(x)=sinx(x∈(0，))及直线x=a(a∈(0，))
与x轴围成，向矩形OABC内随机投掷一点，若落在阴影部分的概率为，则a的值为A．B．C．D． 9．如右图，一单位正方体形积木，平放于桌面上，并且在其上方放置若干个小正方体形积木摆成塔形，其中上面正方体中下底面的四个顶点是下面相邻正方体中上底面各边的中点，如果所有正方体暴露在外面部分的面积之和超过8．8，则正方体的个数至少是 A．6 8．7 C．8 D．10 10．已知直线l：y=ax+1-a(a∈R)．若存在实数a使得一条曲线与直线l有两个不同的交点，且以这两个交点为端点的线段长度恰好等于|a|，则称此曲线为直线l的“绝对曲线”．下面给出四条曲线方程：①y=-2 |x-1|；②y= ；③(x-1)2+(y-1)2=1；④x2+3y2=4；则其中直线l的“绝对曲线”有 A．①④B．②③C．②④D．②③④ 二、填空题：本大题共6小题，考生共需作答5小题，每小题5分，共25分．请将答案填在答题卡对应题号的位置上．答错位置，书写不清．模棱两可均不得分． (一)必考题：(11-14题) 11．若tan = ，∈(0，)，则sin(2 + )= ． 12．点P(x，y)在不等式组表示的平面区域内，若点P(x，y)到直线y=kx-1(k>0)的最大距离为2 ，则k= ． 13．已知抛物线y2=4x的焦点为F，过点P(2，0)的直线交抛物线于A(x1，y1)和B(x2，y2)两点．则：(I) y1 y2= ；(Ⅱ)三角形ABF面积的最小值是． 14．挪威数学家阿贝尔，曾经根据阶梯形图形的两种不同分割(如下图)，利用它们的面积关系发现了一个重要的恒等式一阿贝尔公式： a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=a1(b1-b2)+L2(b2-b3)+L3(b3-b4)+…+Ln-1(bn-1-bn)+Lnbn