有形和无形的科研资源共享

北京生命科学研究所（以下简称北生所）是一个采用新型体制机制的国家基础生命科学研究所，运行资金由北京市政府拨付，科研基金由科学技术部提供。北生所采取合同制，主要科研人员全球公开招聘，合同结束后由国际同领域专家全面评估，通过者得到晋升，并可继续在北生所工作，未能通过者将离开北生所。

资源共享顾名思义，有价值的东西大家可使用共享，英文是resourcesharing。北生所资金统一分配和使用，为研究所内有效资源的平等分配和真正的共享创造了条件。近年来，北生所借鉴国外先进的科研管理经验，结合自身实际，在科研资源的共享方面和创新文化建设等方面进行了积极探索，取得了明显成效。

仪器设备资源共享：杜绝闲置浪费

北生所内科研仪器和设备统一管理，统一使用，超出一万美元的，由研究所购买。北生所对实验仪器装备、运行管理和维修，制定了“大仪器集中、小仪器分散”的4级科学分配和使用管理模式，实现了统分结合。按照“先预约先使用”的规则，没有“贵族”式权利。当仪器设备的使用影响了科研工作的进程时，由仪器管理委员会讨论决定，报所长

批准后购买添置。

北生所内的仪器设备24小时排队使用的情况，常有发生。北生所内的所有资源杜绝闲置和浪费。仪器设备的科学使用，既满足了科研工作的需求，又节约了大量经费，有力促进了北生所内科研工作的良性循环，实现了真正的仪器设备资源共享。仪器设备资源的管理和使用，也成为北生所科研体制机制改革的成绩之一。

技术辅助中心：一切以服务科研为导向

为支持北生所科研工作的进行，建立了12个技术辅助中心，涵盖了当前常规和最新生物科学技术方法，它们包括：蛋白质中心、影像中心（电镜、双光子、活细胞工作站、共聚焦显微镜等）、动植物培养中心、技术转化中心、抗体制备中心、转基因动物中心、生物制品中心、核酸测序中心、化学中心、代谢组学中心、生物文库中心和法律事务办公室。

这些技术辅助中心的特点是：具有优秀的专业技术人才，最先进的仪器设备，追踪最新的技术信息，为实验室提供最可靠、最及时的技术服务和帮助。尤为突出的是技术辅助中心的最终导向是――服务。技术辅助中心参与研究所课题项目的申请，但是按课题项目的需要，担当技术支持和协助，技术服务中心没有自己的独立课题，与实验室的工作不产生资源和空间的竞争。技术辅助中心的操作运行，也同样遵循“先预约先服务”的规则。任何技术辅助中心不得影响

实验室的科研需求。辅助中心的运行由中心主任自主管理，由实验室评估绩效。

值得一提的是，北生所邀请美国著名的生物技术专利申请律师理查德?欧斯曼担任法律事务总监，负责国内国外的专利申请事务，他在美国曾经为哈佛、斯坦福、伯克利等大学进行专利申请服务，成功千例以上，他为北生所生物专利申请和技术转化的国际化做出了贡献。

《科技日报》

关于无形资源重要性的MBA essay

关于无形资源重要性的MBA essay 英国启航论文一般来说，公司的资源包括有形的和无形的，其中，有幸资源指的是具有物理性质的真是存在的能够看见的任何公司财产。换言之，有形财产就是没你伸手就可以触摸到的，能够感觉到的真实存在的客观事物，例如，实物资产就包括工厂、设备以及体力劳动资源。无形财产是指，确实存在，但是你无法看见，无法触摸的具有价值性质的资产。例如，管理经验等。这些资源能够为企业管理者提供足够的服务，并且将在该公司的各种活动中进行使用。但是，现如今，越来越多的资料表明无形资源比有形资源更重要。因为他们能够带给公司更多的活力。有形资源在现如今愈发快速变化的技术市场，一般来说，有形资源又可以分为财政资源和屋里资源。最近研究表明，有形资源为公司马奠定了雄厚的基础，毕竟资本的累计是一个漫长的过程。有形资源还包括设备、劳动力和生产产品。显而易见的是，有形资产是公司企业生存发展的动力与源泉。，可以为公司带来更好的发展。 The resources of the firm are both tangible and intangible. Tangible resources are defined as any company property that has a physical existence. Therefore, tangible resource is the one that you can reach out and touch, which includes physical assets, such as plant, equipment and physical labour (Buigues 2000). While intangible resources are defined as the assets that you cannot touch or see but that have value, which includes skills and knowledge about productive and managerial processes (Buigues 2000). These resources are able to supply a wide range of services to the managers of a firm, to be used in the various activities that the firm undertakes. However, in the fast paced technological industry, intangible resources are tend to be more important according to the research on the materials and some books in the library. There are sufficient statistics indicate that intangible resource overcome tangible resources. Intangible resources are the key elements that make those companies in the fast paced market differ themselves from each other and become prosperity. 有形资源———Tangible resource The tangible resources in a fast paced technology market could be financial resources and physical resources. According to the recent research (Alonso 2000), the tangible resources are the hard rock for a company’s establishment,

文化信息资源共享工程工作汇报

文化信息资源共享工程工作汇报 Prepared on 22 November 2020

环县文化信息资源共享工程建设情况汇报（2012年8月1日）环县位于庆阳市西北部，总面积9236平方公里，全县有21个乡镇（办）、251个行政村、35万人，其中农业人口占%，属国贫县。全国文化信息资源共享工程实施后，我县紧紧抓住这一历史机遇，将共享工程作为推进文化创新、完善公共文化服务体系、提高公益性文化服务水平、促进经济社会协调发展、构建和谐环县的重要抓手，扎扎实实地组织全县共享工程项目的实施，先后投资630多万元，在曲子等20个乡镇建成了标准化乡镇综合文化站。投资870多万元，建成“农家书屋”251家，文化信息资源共享工程县级支中心1个，村级服务点230个，县、乡、村三级文化服务网络体系已基本形成。现将我县文化信息资源共享工程建设情况作如下汇报，请批评指正。一、基本情况文化信息资源共享工程环县支中心于2009年12月份建成投入使用，设备总投资70万元。其中：建成电子阅览室40平方米，多媒体室35平方米，主控机房15平方米，综合阅览室和电子阅览室共设坐席60个。2010年3月，与县电信局协商，专线以每月2000元月租，通过10M光纤接入互联网，100余台计算机都可浏览共享工程的信息，现已向社会全面免费开放。支中心的建成，进一步推动了我县图书馆基础建设，实现了图书馆网络化、数字化、自动化管

理。2009年至2011年，分批在我县曲子镇等20个乡镇文化站建成文化信息资源共享乡级服务点，在曲子双城等250个行政村建成文化信息资源共享村级服务点，其中有电信模式终端接收点23个，卫星模式终端接收点227个，23个电信模式接收点和农村党员干部现代远程教育工程为一套设备，由县委组织部负责实施，227个卫星模式接收点由县文广局负责设备配发，县图书馆负责指导设备的调试、运行、人员培训、业务开展等工作，目前各基层服务点设备运行良好。二、开展活动情况在省中心、市局的正确指导和大力支持下，在县委、县政府的坚强领导下，通过两年多的建设运行，各站点充分利用现有设备，发挥文化共享，为弘扬先进文化，构建和谐社会，建设社会主义新农村，丰富城乡群众文化生活起到了重要的作用。我们主要做了以下三方面工作。（一）加强领导，加快共享工程基础设施建设近几年来，随着市场经济体制的不断完善，农业结构调整力度的加大，人民群众尤其是农民朋友对科学文化的需求显得尤为迫切。面对我县基层文化设施陈旧、文化投入不足、文化资源匮乏，广播电视覆盖面小，信息转送滞后等现状，县委、县政府高度重视，决定以共享工程建设为契机，把传播先进文化、转变致富理念、普及科学文化知识作为共享工程建设的最终落脚点，并采取有力措施，使共享工程建设工作落到实处。一是加大投入，加强基础设施建设。投资

有形资源与无形资源【VIP专享】

受思维定势的影响，人们对资源的认识往往存在着偏差。许多人把资源仅仅看作有形实物，象矿产资源、水力资源、森林资源等等。其实，这是在资源问题上的认识误区。用全面的观点看问题，资源是一个复杂的系统，既包括有形资源，也包括无形资源，而并非只有单一的有形资源的存在形式。象我们现在经常谈到的信息资源、科技资源、文化资源等等，都属于无形资源的类型。正确认识资源系统，分析研究系统要素之间的相互关系，是我国现代化经济建设过程中需要认真解决的一个问题。一在社会经济发展的进程中，人们很早就认识了有形资源的重要性。西方经济学的生产要素理论把土地、劳动、资本、企业家才能等四种要素列为研究对象，其研究的重点就是放在有形资源上的。赫克歇尔在1919年、俄林在1933年提出的资源禀赋论，将生产要素理论进一步引申，认为各个国家的资源禀赋存在着差异——有的劳动力资源丰富，有的自然资源丰富，有的资本资源丰富。因此，每个国家应该各自以本国最丰富的生产要素生产产品，然后经过国际贸易使各国在商品交换中各自获得最大的利益。这一理论研究的侧重点仍然是有形资源的开发利用问题。受传统观念的影响，人们逐步对资源开发问题形成了固定看法，即把目光盯在当地，盯在有形资源上，强调发挥本地自然资

源、劳动力资源或资本资源方面的优势，自觉或不自觉地陷入了“有形资源误区”。在经济发展道路的选择上，有的地方走上了单纯依靠开发当地有形资源发展经济的道路，对自然资源开发无度，“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”，造成了自然资源数量的锐减。还有的地方在开发一种资源的同时破坏了另一种资源，例如，污染严重的工业项目给社会经济可持续发展带来了严重问题。这种为开发有形资源而破坏无形资源的短期行为，造成了生态与环境的严重失衡。在对外开放政策的选择上，也存在着“有形资源误区”。例如，在吸引外资决策上强调对当地自然资源的开采和初加工，在国际贸易战略上突出初级产品出口。这种做法虽能获得一定的经济利益，但由于在国际贸易分工中只占据初级产品出口的有限份额，加工增值所带来的巨大收益被西方发达国家所吞食，因此在国际市场的激烈竞争中难以取得优势，更难缩短与发达国家之间的经济差距。事实证明：在当今世界，除了少数稀缺原料生产国（尤其是石油输出国）之外，大多数发展中国家原有的自然资源和劳动力资源等有形资源方面的优势在国际竞争中已不再占有垄断地位，而能够体现无形资源优势的高文化、高科技含量的商品异军突起，在市场竞争中占尽了先机。无形资源从幕后走上前台，在现代经济中充当着极其重要的角色，在国际市场的激烈竞争中越来越发挥出它的潜在动能。

论文校园教学资源共享与交流平台设计与实现

本科毕业论文（设计）校园教学资源共享与交流平台的设计与实现The Design and Implementation of Sharing Campus Teaching Resources and Exchanging Platform 学生姓名：学院：专业：班级：学号：指导教师：审阅教师：完成日期：

独创性说明作者郑重声明：本毕业论文（设计）是我个人在指导教师指导下进行的研究工作及取得研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得辽东学院或其他单位的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。作者签名：___________ 日期：___________

摘要在教育领域,IT技术已经打破了空间和时间的限制,使任何人、在任何地方和任何时间,都可以全球性地获得信息。它正在改变着教与学的环境、主旨、内容和实施方法。新的一代正在“网上数字式成长”,他们的学习方法、需要和兴趣,与以往的时代是不同的。依托校园网络的优势设计和开发网络教学平台，为教师、学生提供全面与快捷的教学信息，实现教学的资源共享，增强师生之间的交流，更好的促进学生的学习和对知识的掌握，并对高校的教育模式的改革具有重要的意义。本文首先进行了项目概述，简单介绍了项目开发的背景、项目开发的目的和项目开发的意义；在系统规划阶段，对系统进行了功能需求分析、可行性分析及总体设计原则；在系统分析阶段，采用面向对象的分析方法进行系统分析；系统设计阶段主要完成了类图的设计，并介绍了系统的开发工具和采用的技术。采用MVC模式、应用JSP+MySql 设计实现校园教学资源共享与交流平台的设计与实现，通过本网站可以进行下载教学资源、阅览教师校园博客、论坛交流等功能，减轻了教师在传统教学中的工作负担，同时也为学生的学习提供了更广阔的学习空间，方便学生学习，教师管理，提高教学质量以及加强了师生的交流。关键词：师生交流；资源共享；教师博客；论坛 -I-

有形资源与无形资源复习进程

有形资源与无形资源

形成了固定看法，即把目光盯在当地，盯在有形资源上，强调发挥本地自然资源、劳动力资源或资本资源方面的优势，自觉或不自觉地陷入了“有形资源误区”。在经济发展道路的选择上，有的地方走上了单纯依靠开发当地有形资源发展经济的道路，对自然资源开发无度，“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”，造成了自然资源数量的锐减。还有的地方在开发一种资源的同时破坏了另一种资源，例如，污染严重的工业项目给社会经济可持续发展带来了严重问题。这种为开发有形资源而破坏无形资源的短期行为，造成了生态与环境的严重失衡。在对外开放政策的选择上，也存在着“有形资源误区”。例如，在吸引外资决策上强调对当地自然资源的开采和初加工，在国际贸易战略上突出初级产品出口。这种做法虽能获得一定的经济利益，但由于在国际贸易分工中只占据初级产品出口的有限份额，加工增值所带来的巨大收益被西方发达国家所吞食，因此在国际市场的激烈竞争中难以取得优势，更难缩短与发达国家之间的经济差距。事实证明：在当今世界，除了少数稀缺原料生产国（尤其是石油输出国）之外，大多数发展中国家原有的自然资源和劳动力资源等有形资源方面的优势在国际竞争中已不再占有垄断地位，而能够体现无形资源优势的高文化、高科技含量的商品异军突起，在市场竞争中占尽了先机。无形资源从幕后走上前台，在现代经济中充当着极其重要

公共文化服务体系建设

公共文化服务体系建设要加快构建公共文化服务体系，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，坚持政府主导，加大投入力度，推进重点文化惠民工程，加强公共文化基础设施建设，促进基本公共文化服务均等化。大力发展公益性文化事业，构建和完善公共文化服务体系，是全面建设小康社会的必然要求，是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然选择，是坚持以人为本、满足人民日益增长的文化需求的重要保障，是维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径，是统筹城乡文化发展、推进和谐社会建设的重要支撑。我国公共文化服务体系建设虽然取得了相当大的进展，但仍然存在一些困难和问题。一是文化事业经费投入不足，尚未建立比较完善的基层公共文化服务运行经费保障机制，城乡差距和区域差距较大。二是基层公共文化服务资源设施总量不足、质量不高、配置不合理的问题依然突出，基层文化建设重硬件、轻软件，重建设、轻管理的现象比较严重。三是公共文化服务的内容、形式、方法与城乡居民的现实需求还不相适应，以群众文化需求为导向的公共文化服务模式尚未形成。四是文化管理体制和运行机制尚不健全，还存在多头管理、条块分割等问题，配套政策和法律法规不完善。 [措施] 中公教育专家总结以下措施，供考生参考：发展公益性文化事业，保障人民群众的基本文化权益，是公共文化建设的重要目的。各级文化部门要坚持公益性、基本性、均等性、便利性，以政府为主导，以公共财政为支撑，以基层特别是农村为重点，加大投入力度，创新运行机制，加快公共文化基础设施建设，不断提高公共文化服务的质量和水平。一是继续加强公共文化设施建设，夯实公共文化服务体系的硬件基础。以重大文化工程为抓手，以大型公共文化设施为骨干，以县、乡镇和社区基层文化设施为基础，统筹规划，合理布局，逐步形成覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化设施网络。二是稳步推进公益性文化事业单位改革，加强体制机制等软件建设。加快形成责任明确、行为规范、富有效率、服务优良的运行机制。积极推进劳动人事、收入分配和社会保障制度改革，引入竞争激励机制；扩大公共文化服务投入渠道，抓紧制定支持和保障公共文化服务体系建设的投入办法，确保政府对公益性文化事业的投入逐渐增长，建立分区域的人均基层群众基本文化权益经费保障标准，建立公共文化服务经费保障机制。三是整合公共文化服务资源，促进公共文化资源的共建共享。以国家公共文化服务体系示范区建设为抓手和契机，以地方党委、政府为主导，突破体制障碍，加大跨部门、跨领域、跨系统的文化项目的共建共享力度，加强基层文化资源的整合。四是大力实施重大文化工程，创新公共文化服务模式。高度重视数字文化服务在公共文化体系建设中的重要作用。“十二五”期间，努力将文化共享工程建成资源优质丰富、技术先进实用、服务便捷高效、网络覆盖城乡的数字文化服务阵地。

网站资源共享模块的设计思路及代码

今天实训内容： 1、资源共享模块开发演示 2、检查剩余没有完成教学公告部分的同学期末上课没回过问题、中期验收没通过、缺席、期末作品一塌糊涂，重修。

网络教学支撑平台：（1）平台的简介，静态页面（参考课本多媒体技术基础网络课程）（2）教学公告模块，包括公告标题显示、上下翻页显示、教学公告具体内容浏览、教学公告的录入。（做出任何一个二级学院网站，甚至一个中学网站）

（3）资源共享模块，包括资源上传功能、资源标题浏览、点击可以下载。这部分功能可以参考“广东省中职教育教学平台” 如何进行资源上传：使用fileupload控件演示：（1）添加upload.aspx

页面，在页面添加一个fileupload控件以及button控件（2）在网站目录下添加一个upload目录保存上传的所有课件和视频（3）双击button编写上传文件代码： Try catch语句主要用在可能出现异常的地

方，例如访问数据库或者文件读写（4）核心的一行代码： FileUpload1.PostedFile.SaveAs(Server.MapPath("upload/" + FileUpload1.FileName)); //fileupload1.postedfiel表示用户选择的文件 //fileuplaod1.postedfile.saveas(保存的路径)，其中saveAs是一个方法 //Server.MapPath(),表示服务器的虚拟路径 //fileupload1.filename是用户选择的文件的名称，例如"讲课备注11.doc" 第2个问题：如何将上传后的资源以列表方式显示出来？答：使用数据库保存上传的资源路径。（1）表Res

全国文化信息资源共享工程专项资金管理暂行办法

全国文化信息资源共享工程专项资金管理暂行办法（2002年7月1日文计发[2002]27号）第一章总则第一条为保证全国文化信息资源共享工程的顺利实施，规范和加强全国文化信息资源共享工程专项资金（以下简称专项资金）的管理，提高资金使用效益，根据有关财经制度和全国文化信息资源共享工程实施方案，制订本办法。第二条专项资金是中央财政安排用于对全国文化信息资源进行数字化加工、整合，并通过网络为社会公众享用的文化工程及其相关管理工作的补助经费。第三条专项资金遵循统一领导、分级管理、分级负责的原则。第四条专项资金必须按照规定用途，专款专用。任何部门和单位不得挤占、挪用。第五条专项资金的使用必须接受文化、财政、审计等部门的监督检查。第二章专项资金的使用范围第六条专项资金重点用于全国文化信息资源共享工程国家中心（以下简称国家中心）、西部及老少边穷地区的省（区、市）级分中心和基层中心的补助。第七条专项资金的具体使用范围包括：

一、国家中心文化信息资源的采集、加工费；二、国家中心设备购置、网络系统运行和维护经费；三、国家中心软件研制和开发费用；四、国家中心知识产权购置费用；五、需要重点扶持地区的省（区、市）级分中心和基层中心设备购置补助费用；六、人员培训费用；七、工程管理费；八、其他相关费用。第八条全国文化信息资源共享工程领导小组（以下简称领导小组）按照专项资金的5％提取工程管理费，其开支范围包括会议经费、调研经费、审计检查费用、其他相关费用等。第九条全国文化信息资源共享工程专家咨询委员会的咨询、论证等费用在国家中心的有关经费中列支。第三章专项资金的申请和审批第十条申报专项资金的单位必须具备规定的基础条件。凡具备基础条件且符合补助范围的单位可申请专项资金，申请时间为每年1月1日至5月30日。第十一条申请单位应认真填写“全国文化信息源共享工程专项资金申报书”。第十二条国家中心的经费直接向文化部计划财务司申请。

家庭资源,指存在於家庭中的各类资源,包括有形与无形,可分成「

家庭資源，指存在於家庭中的各類資源，包括有形與無形，可分成：「家人」資源與「環境」資源。「家人」資源可分為「物力」資源與「人力」資源，而「物力」資源再細分為「物質」資源與「金錢」資源；「人力」資源再細分成「精力」資源、「時間」資源、「能力」資源、「態度」資源。「環境」資源可分為「自然」資源與「社會」資源；其中「自然」資源可細分為「有形」資源與「無形」資源；「社會」資源細分成「人際關係」資源、「制度」資源、「設施與服務」資源。資源人人有限，但要看怎樣管理和有效運用，以期達到家庭成員個人及共同的無限目標，滿足家人最高的需求。家庭資源管理的步驟：一、確認家庭的問題、需求及目標。二、釐清價值。三、確認資源。四、作決策計畫實施。五、評量目標的達成與否。從步驟一到步驟五這中間可以透過回饋、修正、溝通來管理。家庭財務管理俗話說：「人兩隻腳，錢四隻腳」，人不理財、財不理人；妥善運用錢財做好財物的管理，滿足個人及家庭的需求，是現代人必學之功課。夫妻應有共同的價值觀，妥善分工合作執行。家庭財務管理可分成四方面： 1. 評估家中資產、負債比例及必須之開支是否適當，訂定財務目標。 2. 不同家庭生命週期的階段目標也不相同，例如：購屋、子女教育經費、保險及老年期退休生活與遺產之安排......等。 3. 理財大致可分為兩種：一為開源節流：編列預算、記帳為必要的工作，且要切實可行，透過詳實的記帳來控制開支。另一為投資：要考慮風險、獲利及家庭需求，以保本為主，切勿盲目跟從投資。 4. 定期檢查此計畫及執行成果，並依家庭生活狀況、物價指數及社會經濟景氣來作調整。家庭時間管理由於現在多為雙薪家庭，夫妻雙方花在家事的時間實在有限，因此時間上的分配及運用就顯得特別

(完整版)政务信息资源共享交换平台建设方案设计

政务信息资源共享交换平台建设方案 2012年XX月

目录一、建设背景 (3) 二、建设原则 (3) 三、建设目标 (4) 四、建设内容 (5) 4.1总体架构 (5) 4.2信息资源目录体系 (6) 4.2.1目录体系建设目标 (6) 4.2.2目录体系标准建设 (6) 4.2.3信息资源目录平台架构 (7) 4.2.5信息资源目录平台功能 (9) 4.2.4目录体系内容建设步骤 (10) 4.3信息资源交换体系 (11) 4.3.1交换体系建设目标 (12) 4.3.2信息资源交换平台架构 (12) 4.3.2信息资源交换平台功能 (13) 4.3.3交换体系内容建设步骤 (14) 4.4政务信息资源库 (15) 4.4.1政务信息资源库架构 (15) 4.4.2政务信息资源库功能 (15) 4.4.3资源库建设范例 (18) 五．扩展主题应用 (24) 六．建设步骤 (24) 6.1准备阶段 (24) 6.2信息资源调研阶段 (24) 6.3系统软件建设阶段 (25) 6.4内容建设阶段 (25) 6.5培训阶段 (25) 6.6验收阶段 (25) 6.7服务阶段 (25)

一、建设背景在“信息化带动工业化”的国家战略大背景下，随着电子政务建设政策支撑环境快速发展和政府部门纵向系统日趋成熟，我县各部门间对于共享交换和信息资源的发开利用需求越来越迫切。XXX县根据中办发［2002］17号、［2004］34号等有关文件的精神和国家电子政务“十二五”规划，并结合我县实际，以科学发展观为指导，坚持以需求为导向，以应用促发展，加强电子政务建设和政务信息资源共享整合，从而增强政府监管和服务能力，提高行政质量和效率，带动全县行业、领域和社会信息化建设，加快我县振兴，促进国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。二、建设原则 1、统一规划，分步实施在统一规划的前提下，分阶段分解建设任务，各参建单位按照规划的要求，明确建设目标、重点和步骤，分工负责，分类指导，分步实施，分层推进。2、需求主导，讲求实效从应用需求出发，紧密结合政府职能转变和管理方式创新，突出重点，强化应用。以应用带动电子政务和信息资源整合的工作的推进 3、统一平台，资源共享充分利用现有的全县电子政务网络平台，加强资源整合，促进互联互通，实现信息共享，使有限资源发挥更大的效用。 4、统一标准，保障安全标准先行，用标准规范电子政务建设，促进信息资源整合、流程再造和应用系统整合；正确处理发展与安全的关系，综合平衡安全成本和风险，把强化技术手段与健全管理体制紧密结合起来，建立健全全县电子政务标准规范体系和安全保障体系。

精品课、精品资源共享课年度建设任务书

本科教学工程项目年度建设任务书（2017年度）项目名称项目类别精品课、精品资源共享课项目级别项目负责人所在单位（盖章）年月日

2017年度本科教学工程项目建设任务书建设指标建设任务预期成果考核指标备注课程基本资源建设1. 2. …… 1. 2. …… 1. 2. …… 课程拓展资源建设1. 2. …… 1. 2. …… 1. 2. …… 教学改革1. 2. …… 1. 2. …… 1. 2. …… 教学团队建设1. 2. …… 1. 2. …… 1. 2. …… 教材建设1. 2. …… 1. 2. …… 1. 2. …… 本科人才培养效果 1. 1. 1. 2

建设指标建设任务预期成果考核指标备注 2. ……2. …… 2. …… 备注： 1. 建设指标列内容不能删除，只能添加。 2.“考核指标”须包括但不限于以下指标（完成时限为2017.1.1-2017.12.31）：课程基本资源建设：网络教学平台中课程基本资源建设情况等；课程拓展资源建设：网络教学平台中建设拓展资源建设情况等；教学改革：课程内容改革情况、考试改革情况、教学方式方法改革情况等；教学团队建设：教师培训人次，教师培养人次，教师发表教改论文数量，教改课题申报及立项数量，教师获教学奖项数等；教材建设：出版教材数量等；本科人才培养效果：本科生发表论文数量，本科生获奖数量，本科生创新创业项目申报数量，本科生参与学科竞赛人次数等。 3. 项目组本年度至少在《高教改革与实践》上发表两篇教改论文方可通过年度验收。项目负责人（签字）：教学院长（签字）：院长（签字）： 3

文化信息资源共享工程室管理制度

文化信息资源共享工程室管理制度本室施行实名制管理~免费向广大群众提供信息浏览、资源查询、上网学习、各种计算机知识培训等服务。一、开放时间为:周一至周日上午:8:30—11:30~下午:14:30—17:00~晚上:19:00—21:00。国家法定节假日按活动组织情况开放。二、成年人需凭本人有效身份证在管理人员处登记并同意遵守本室各项管理规定方可上机~未成年人,十八周岁以下,须在监护人带领下凭监护人身份证和户口登记并陪同上机。三、未经允许~个人不得随便携带移动存储设备拷贝或拷入文件。需使用 U 盘下载学习资料的读者须向管理人员提出申请~经管理人员同意后方可进行。四、入室者请衣着整齐~举止文明礼貌~轻声交谈。禁止在室内吸烟、随地吐痰、乱扔废弃物。不得将食物、口香糖、雨具等物品带入室内。五、爱护设备~不得随意拆卸。如发现缺少设备~应立即报告管理人员~ 否则视为本人遗失。损坏、遗失设备~按原价赔偿。上机过程中~如发现主机、鼠标等设备有异常情况时~要及时通知工作人员~不能擅自调换或维修。六、如果需在计算机上安装应用软件的读者~须向管理。人员提出申请~经批准后由管理人员派专人进行安装。七、不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室~否则按偷盗依法给予惩处。八、未成年人当日上网时间累计不得超过两小时。超过时长者~管理员有权终止其上机。九、本室只提供信息浏览、资源查询、上网学习、益智游戏等服务~严禁从事与学习无关的活动~违者给予警告~情节严重者取消上机资格。十、请爱护阅览室其他设施设备~如有损坏~照价赔偿。十一、严禁登陆、浏览有色情、暴力及反政府倾向的网站,严禁通过网络发送

企业资源按其维持竞争优势可持续性的不同来划分,可分为有形资源和无形资源

企业资源按其维持竞争优势可持续性的不同来划分，可分为有形资源和无形资源话题：公司竞争优势的持续性问：请分析公司竞争优势的持续性取决于哪儿些因素？企业失败的原因可以归结... 推荐回答：公司竞争优势的持续性一、公司所处的产业环境公司总是身处于某种特定的社会经济环境中，公司所处环境对于竞争优势的获得及发展具有比较明显的影响。第一，公司发展的环境发生了重要变化。这种变化可能源自某种突发性的社会、经济、技术变革，... 话题：什么是人力资源的可持续性发展推荐回答：hr中这个概念比较抽象，主要是说人力资源中的资源开发，简单说就是人的开发，在人力资源管理中，人是资源，可以无限扩张，因为人的潜力巨大，只要合理开发，价值就体现出来了，通过需求培训可以让员工达到理想高度，hr中资源是可以持续发展的

话题：如何合理利用水资源实现经济的可持续性发展推荐回答：关键词：合理利用水资源；水资源的管理；可持续发展中图分类号：tv22 文献标识码：a 文章编号：1006-4311（2010）09-0166-011 减少污水的排放，运用保护水体的方式实现经济的可持续发展随着社会经济的发展，工业的用水量越来越多，导致了水体的... 话题：什么是资源可持续性利用推荐回答：中文名称：资源可持续利用英文名称：sustainable use of natural resources;sustainable utilization of natural resources 定义1：充分、合理、节约、高效利用现有资源，不断开发新的替代资源，以保证人类对资源的永续利用，满足当代与后代发... 话题：发展(),是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可... 推荐回答：发展(循环经济),是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径．话题：野生鲫鱼什么时间开始繁殖？为了野钓资源的可持续...

全国文化信息共享工程资源建设与图书馆数字资源建设

全国文化信息共享工程资源建设与图书馆数字资源建设全国文化信息共享工程资源建设为我国图书馆的数字资源建设提供了新的发展机遇，也促进了我国图书馆事业的持续发展。图书馆也应成分发挥自身优势，采取积极措施去借助共享工程带来的资源建设力量，在共建共享工程的同时，也实现自身的数字化、信息化转型。标签：共享工程资源建设图书馆数字早在2002年4月份，国家文化部、财政部便已共同组织实施“全国文化信息资源共享工程”（下文简称“共享工程”）建设并随即启动。共享工程的实施需要依靠大量的信息资源，而图书馆正是这部分资源的聚集存放地。因此，为了进一步助推社会文化与学术的发展，我们图书资料工作者应抓住机遇，顺应时代发展的潮流，做好资料收集、管理与共享服务工作，为社会提供更多的数字信息资源。一、共享工程资源建设与图书馆数字资源建设之间的关系当前，共享工程与数字图书馆实际上都是以资源建设为主要核心，建设的重点内容都有着一定的地方特色，主要工作是对文献信息资源进行收集、整理、加工与整合，以不同的格式进行存储。出于对数字资源收集、制作以及格式等方面复杂程度的考虑，国家也先后对两者的资源建设标准进行了一定的规范[1]。虽然共享工程与数字图书馆两者的建设标准相同，都是为了实现资源的共建共享，但两者的建设内容有着不同的侧重点。其中，图书馆数字资源的建设内容侧重点为电子图书、电子期刊以及特色馆藏等等，而共享工程的资源建设内容则更多地是面向广大农村、基层组织、千千万万的老百姓，重点在于增强农业科技知识以及农村生产生活等方面，注重实用性与大众性。此外，共享工程资源建设对于少数民族、青少年儿童的文化需求非常重视，在少数民族语言的资源建设与共享工程少年版的资源建设方面尤为投入。由此可见，共享工程与数字图书馆在资源建设方面有着同样的建设标准，但在建设内容方面有一定的联系，也有不一样的侧重。二、图书馆共享工程资源建设与实现数字化信息服务的方法 1.借助共享工程资源，制作电子信息简报借助计算机技术，将图书馆现有的馆藏信息资源进行数字化重造，由无序性转变为条理化，使其具备一定的时效性与针对性，有着重要的参考价值与实用价值。将这部分信息资源提供给对信息要求高的政府部门、企业等非个人用户，也可为有特殊要求的个人用户提供。利用计算机技术与网络技术对电子简报进行生产、加工与传递，其存储形式可以为纸质化，也可以为数字化，同时电子简报的资料来源可以非常广泛，不仅可通过传统媒体如报纸、杂质、书本等去收集最原

政务信息资源共享平台的设计及实现

Information Technology ? 信息技术Electronic Technology & Software Engineering 电子技术与软件工程? 251【关键词】电子政务信息资源共享平台设计随着电子政务建设快速发展，政务信息资源的总量快速增加，质量要求不断提高，初步形成信息资源的开放及共享环境。虽然资源共享可以推动电子政务，提高政府办事效率和办事质量，为人们带来便利性和快捷性。但是从政府门户网站现状来看，电子政务建设及管理虽然取得极大成效，但是统筹机制还不健全，多头管理、多头投资及重复建设现象依然存在，只有建设信息资源共享平台，才能有效推进门户网站建设。因此，探讨信息资源共享平台设计具有现实意义。 1 电子政务信息资源共享涵义及建设共享平台的必要性随着电子政务快速发展，政务信息资源共享已经在推广，但是平台系统依然不健全，还需要不断探索。而探讨平台设计前，应了解资源共享的涵义及建设共享平台的必要性。 1.1 电子政务信息资源共享涵义电子政务信息资源共享，即政府各个部门把该部门拥有的各种信息资源，最大程度公开，让其他部门、个人及企业通过网络，能够公平公开的使用这些信息资源。按照共享程度划分成安全共享与不完全共享，按照不同的信息资源类型采用现代网络或传统公告栏、电视等各种手段发布，对显性资源，依据目的、密级进行共享，对隐性资源就要视其影响力与复杂度适度进行共享。 1.2 建设共享平台的必要性政府门户网站历经设计和维护应用后，为政府服务提供便利，但是在各种原因影响下依然还不健全；因此建立共享平台至关重要，其必要性主要体现在如下几个方面： 1.2.1 打破政府内部“信息孤岛” 信息资源共享平台可实现政府纵向机构和横向部门间的信息资源交互与集成，为资源的获取及共享使用提供有效的整合手段，促进各个部门间的信息共享与整合，建立电子公共信息资源库。对即将开发的政务资源，在一定范围内统一规划，加强信息资源开发利用，提高信息资源的价值率和利用率，降低行政成本，政务信息资源共享平台的设计及实现文/安道灵支持业务协同，促进信息资源优化配置。打破政府内部“信息孤岛”，提高服务水平，促进电子政务建设。1.2.2 有效释放数据潜在价值设计信息资源共享平台，有利引导社会力量参与到信息资源的利用中，发挥数据的最大潜力。通过先进数据共享技术，对政务信息资源进行整合，通过网络共享信息资源，促进信息资源开放性。有效提高政府与企业及公众的交互水平，为公众服务。2 政务信息资源共享平台的设计从前面分析可知，设计共享平台非常必要。笔者结合经验总结，对共享平台设计进行探讨。此次平台设计中，主要涉及到目录、共享及管理等各方面技术。在各种技术中，基于SOA 信息技术逐渐趋于成熟和完善，从而让共享平台呈现出低成本、适应性强、松耦合。SOA （面向服务架构）属于一种全新系统设计方式，该系统规划上分成建模，组装，部署，管理及控制几个环节，每一个环节均有专业的技术理念，本文对几个环节进行探讨。2.1 建模在政务技术上，对平台进行规划，主要包含四个方面的服务项目，即为目录、共享、安全及管理。在此基础上，每一项服务依照SOA 设计理念细化。其共享平台构建图如1所示。目录服务：这项服务主要为平台提供服务、数据及应用等各种资源，其中包含有信心注册、更新以及数据管理等各种功能。共享服务：对各种数据实现共享功能，满足信息需求部门，为各个需要者提供共享服务。安全服务：针对各个共享信息需求者提供安全保障，主要采用级别授权、身份认证及数字签名等多种安全功能。平台管理：对平台运行状态进行管理，并提供分析及报表等各种功能。2.2 组装对于政府各项业务中，在许多影响因素下，许多业务流程极难开展需求调研，因此共享平台要实现各种信息资源共享，均为新生业务，因此业务开展上同样存在一些不确定流程。采用SOA 构建设计后，可以非常便利对业务进行优化，当然也可以重新建立业务服务。2.3 部署平台组装好后就要进行部署，在这个过程中涉及到平台业务，涉及到相关人员、流程以及各种信息间的结合，因此满足业务需求的可靠性及功能，同时还要确保数据具有灵活性，将这些性质纳入到新服务中。看来平台上每一个服务都通过集群部署来实现，通过这种方式保障共享的可靠性性，确保共享平台的性能。在部署过程中，共享服务应该依照各种业务需求把各种信息资源链接起来，主要包含各种公开、共享等各种信息。在实际共享服务部署时要伴随整个运行，即依照信息资源共享需求不断变换共享服务内容。2.4 管理管理在共享平台系统架构中属于重要环节，这种模式有效促进平台不断自我完善。当对平台进行部署后，就应该从技术及业务两个层面对平台进行监管，并收集相关信息，将这些信息反馈到设计初期（建模阶段），这样就能有效了解共享过程出现的各种问题，有利后期持续改进。2.5 控制SOA 体系架构属于一种集中控制体系，整个共享平台能够整合政务中多个部门需求，因此控制方面非常重要。共享平台主要通过目录来控制数据库中的信息资源，因此系统对其中的数据及应用都采用各种目录控制，包含定义及版本等各方面的信息资源。3 电子政务信息资源共享平台的实现3.1 平台技术体系架构从前面共享平台设计可知，已经确定好平台技术架构。这个平台就是信息资源的目录，属于整个共享系统的基础设施，主要由共享中心、安全中心、目录中心，多个目录节点及多个共享节点共同构成，其体系架构如图2所示。在这个平台中，安全和共享的中心及节点主要用来承载该系统的安全、共享、目录三 <<下转252页图1：共享平台构建图图2：共享平台技术体系架构

国家科学数据共享工程技术标准

国家科学数据共享工程技术标准 XXXXXX—2005 国家科学数据中心建设技术规范中华人民共和国科学技术部二〇〇五年八月

前言制定本规范诣在指导国家科学数据中心的建设，以满足科学数据共享工程技术平台总体设计的要求，确保各国家科学数据中心之间的互联互通和数据共享，并满足面向用户提供数据服务的基本技术要求。本规范由中华人民共和国科学技术部基础研究司提出并负责解释。本规范起草工作由中国地质科学院信息中心牵头，国土资源部信息中心、国家信息中心、中国测绘科学院四维公司、北京理工大学信息安全重点实验室、中国科学院计算技术研究所、华仪公司等单位参加。本规范主要起草人：李晓波、戴爱德、徐枫、张子平、王国复、宦茂盛、徐宝龙、朱新周、胡昌振、许承东、常青、曹存根等。 I

目次前言.............................................................................................................................................................................I 1范围. (1) 2规范性引用文件 (1) 3术语和定义 (1) 4缩写词 (2) 5总体要求 (3) 5.1总体要求 (3) 5.2建设原则 (3) 5.3总体结构与运行服务模式 (4) 6技术平台 (4) 6.1互联网接入环境 (4) 6.2局域网基本环境 (5) 6.3网络服务器与存储设备 (5) 6.4数据库平台 (5) 6.5数据服务基础平台 (5) 6.6信息安全设施 (6) 6.7机房及电源设备 (6) 7数据资源 (6) 7.1科学数据资源的调查与规划 (6) 7.2科学数据的汇集与处理 (6) 7.3科学数据的存储与运行维护 (7) 7.4科学数据产品的加工 (7) 7.5科学数据的质量保证 (8) 7.6科学数据的元数据 (9) 8数据共享与服务 (9) 8.1数据共享的分级分类 (9) 8.2目录服务 (9) 8.3内容服务 (10) 8.4功能服务 (10) 9信息安全 (10) 9.1基础设施安全 (10) 9.2软件安全 (11) 9.3数据安全 (11) 9.4非技术防护措施 (11) 1

毕业设计——校园教学资源共享与交流平台设计与实现

毕业设计——校园教学资源共享与交流平台设计与实现 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

本科毕业论文（设计）校园教学资源共享与交流平台的设计与实现The Design and Implementation of Sharing Campus Teaching Resources and Exchanging Platform 学生姓名：学院：专业：班级：学号：指导教师：审阅教师：完成日期：摘要在教育领域,IT技术已经打破了空间和时间的限制,使任何人、在任何地方和任何时间,都可以全球性地获得信息。它正在改变着教与学的环境、主旨、内容和实施方法。新的一代正在“网上数字式成长”,他们的学习方法、需要和兴趣,与以往的时代是不同的。依托校园网络的优势设计和开发网络教学平台，为教师、学生提供全面与快捷的教学信息，实现教学的资源共享，增强师生之间的交流，更好的促进学生的学习和对知识的掌握，并对高校的教育模式的改革具有重要的意义。

本文首先进行了项目概述，简单介绍了项目开发的背景、项目开发的目的和项目开发的意义；在系统规划阶段，对系统进行了功能需求分析、可行性分析及总体设计原则；在系统分析阶段，采用面向对象的分析方法进行系统分析；系统设计阶段主要完成了类图的设计，并介绍了系统的开发工具和采用的技术。采用MVC模式、应用JSP+MySql 设计实现校园教学资源共享与交流平台的设计与实现，通过本网站可以进行下载教学资源、阅览教师校园博客、论坛交流等功能，减轻了教师在传统教学中的工作负担，同时也为学生的学习提供了更广阔的学习空间，方便学生学习，教师管理，提高教学质量以及加强了师生的交流。关键词：师生交流；资源共享；教师博客；论坛 The Design and Implementation of Programming Language Course Management Website Abstract In the field of education, IT technology has broken the space and time constraints, so that anyone, at any place and at any time, you can access global information. It is changing the teaching and learning environment, subject, content and implementation. The new generation is "online digital growth", and their learning needs and interests, and past time is different. Relying on the advantages of the campus network design and development of network teaching platform for teachers, students of teaching to provide comprehensive and efficient information sharing to achieve teaching resources, and enhance communication between teachers and students, to better promote student learning and mastery of knowledge , and the reform of university education model is significant. First of all, this paper describes the project overview, and then simply introduces the background, the aim and the significance of system development. Key Words：Teacher-student interaction; resource sharing; teacher blog; Forum