高一下学期期中考试数学试题-(必修五)

高一下学期期中考试数学试题-(必修五)
高一下学期期中考试数学试题-(必修五)

第二学期期中教学质量检测

高一数学试卷

满分:150分 时间:120分钟

一、选择题(每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.在△AB C中,2,60a b C ?

===,则ABC

S ?=( ).

A. C D. 32

2.已知1>x ,则函数11

)(-+

=x x x f 的最小值为( ) A.1 B.2 C .3 D.4 3.若集合{

}

4|2

>=x x M ,?

??

?

??>+-=013|

x x x N ,则M N = ( )

A .{2}x x <-

B .{23}x x <<

C .{23}x x x <->或 D.{3}x x > 4.在△ABC 中,若

cos cos A b

B a

=,则△ABC 是( )

. A.等腰三角形 B.等边三角形

C.直角三角形

D.等腰三角形或直角三角形 5.若

11

0a b

<<,则下列不等式中,正确的不等式有 ( ) ①a b ab +< ②a b > ③a b < ④

2b a a b

+> A.1个 B .2个 C.3个 D .4个 6.下列不等式的解集是R 的为( )

A .0122

>++x x B.

02>x C.01)21(>+x D .x

x 1

311<-

7. 已知{}n a 是等差数列,12784,28a a a a +=+=,则该数列的前10项和10S 等于( )

A.64 B .100 C.110 D. 120

8.△A BC 的三内角A,B,C 的对边分别为,,a b c ,且

22

()1a b c bc

--=,则A=( ) A.60? B .120? C.30?

D.150?

9. 已知{}n a 是首项为1的等比数列,n s 是{}n a 的前n 项和,且369S S =,则数列1n a ??

????

的前5项和为( )

A.

158或5 B .3116或5 C.3116 D.15

8

10.已知等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n n A B 和,且741

3

n n A n B n +=+,则使得n n a b 为整

数的正整数n 的个数是( ) A.2 B .3 C .4 D.5

二、填空题(每题5分,共25分)

11.若实数a,b 满足a +b=2,则b

a 33+的最小值是 .

12.等差数列{}n a 中192820a a a a +++=,则37a a += . 13.不等式2

20ax bx ++>的解集是11

(,)23

-,则a b +的值是 .

14.已知数列{}n a 中,112,21n n a a a -==-,则通项n a = . 15.给出下列四个命题:

①函数x

x x f 9

)(+=的最小值为6; ②不等式

11

2<+x x

的解集是}11{<<-x x ; ③若b

b

a a

b a +>

+->>11,1则; ④若1,2<

所有正确命题的序号是

三、解答题(共75分)

16.(本小题12分)已知函数4

()9f x x x

=

+, (1)若0x >,求()f x 的最小值及此时的x 值。 (2)若2(0,]5

x ∈,求()f x 的最小值及此时的x 值。

17.(文12分)在△ABC 中,已知a ,b ,B =45? ,求A 、C 及c . (理12分)已知△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a,b,c,且a=2, co sB=3

5

. (I)若b=4,求sinA 的值;

(I I)若△A BC的面积S△ABC =4,求b ,c的值.

18.(12分)设等差数列{}n a 满足35a =,109a =-.

(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;

(Ⅱ)求{}n a 的前n 项和n S 及使得n S 最大的序号n 的值.

19.(本小题12分)△ABC 中A,B,C 的对边分别为a ,b,c ,且c

a b

C B +-

=2cos cos 求:(1)角B 的大小;

(2)若4,13=+=c a b ,求△ABC 的面积.

20.(13分)某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐。已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位蛋白质和6个单位的维生素C;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合

物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C .另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.

如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预定多少个单位的午餐和晚餐?

21.(14分)设数列{}n a 满足*

11,1,,+==+-∈n n a a a ca c n N 其中,a c 为实数,且0c ≠

(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式 (Ⅱ)设11

,22

a c =

=,*(1),n n b n a n N =-∈,求数列{}n b 的前n 项和n S ; (Ⅲ)若01n a <<对任意*

n N ∈成立,求实数c 的范围。(理科做,文科不做)

高一数学参考答案

选择:DCBDB CBAC B

填空:11. 6 12. 10 13. -14 14.

15. ②③ 16.(本小题6分) (1)

12)3

2

()(min ==f x f

(2)

5

68

)52()(min ==f x f

17文科解:根据正弦定理,sin 3sin 453

sin 2

a B A

b =

== ∵B=45?<90?,且b<a ,∴A =60?或120?. ……(4分) 当A =60?时,C =75?,sin 2sin 7562

sin 452

b C

c B +=

==

; 当A=120?时,C=15?,sin 2sin1562

sin 45b C c B -===

. 17. 理科解(1) ∵cosB=

35>0,且0

1cos B 5

-=. 由正弦定理得a b sinA sinB =, 42asinB 25sinA b 45

?

==

=.

(2) ∵S△ABC =

12acsinB=4 ∴14

2c 425

???=, ∴c=5. 由余弦定理得b 2=a 2

+c 2-2accosB, ∴22223

b a +

c 2accosB 2+5225175

=

-=-???

= 18解:(1)由an = a1 +(n -1)d 及a 3=5,a 10= -9得

1125

99{

a d a d +=+=-解得

19

2{a d ==-

数列{a n }的通项公式为an =11-2

n ……..6分 (2)由(1) 知Sn =na1+

(1)

2

n n -d=10n-n 2。

因为

S m = - (n - 5)2+25.

所以n =5时,S n 取得最大值. ……12分

19.(1)由余弦定理得:a 2+c2-b2=-ac,得B=1200

(2)由?????=++=++13

16

22

222ac c a ac c a 得ac=3,∴S Δ=433sin 21=B ac

20.解:设该儿童分别预订,x y 个单位的午餐和晚餐,共花费z 元,则 2.54z x y =+。 可行域为

12 x +8 y ≥64 6 x+6 y ≥42 6 x+10 y ≥54 x≥0, x ∈N y≥0, y ∈N 即

3 x+2 y ≥16 x+ y ≥7

3 x+5 y ≥27 x≥0, x ∈N

y≥0, y∈N

作出可行域如图所示:

经试验发现,当x =4,y=3 时,

花费最少,为 2.54z x y =+=2.5×4+4×3=22元.

21. 21.解 (1) 方法一:

11(1)n n a c a +-=-∵

∴当1a ≠时,{}1n a -是首项为1a -,公比为c 的等比数列。

11(1)n n a a c --=-∴,即 1(1)1n n a a c -=-+。当1a =时,1n a =仍满足上式。

∴数列}{n a 的通项公式为 1(1)1n n a a c -=-+*()n N ∈。

方法二

由题设得:当2n >时,2111211(1)(1)(1)(1)n n n n n a c a c a c a a c -----=-=-==-=-

1(1)1n n a a c -=-+∴

1n =时,1a a =也满足上式。

∴数列}{n a 的通项公式为 1(1)1n n a a c -=-+*()n N ∈。

(2) 由(1)得11

(1)()2

n n n b n a c n -=-=

2121112()()222

n n n S b b b n =++

+=

+++ 2311111()2()()2222n n S n +=+++ 2111111()()()22222

n n n S n +=+++-∴ 21111111

1()()()2[1()]()222222

n n n n n S n n -=++++-=--∴

1

2(2)()2

n n S n =-+∴

(3) 01<≤c

由(1)知1

(1)1n n a a c -=-+

若1

0(1)11n a c

-<-+<,则10(1)1n a c -<-<

101,a a <=<∵ 1*1

0()1n c n N a

-<<

∈-∴ 由10n c ->对任意*n N ∈成立,知0c >。下面证1c ≤,用反证法

方法一:假设1c >,由函数()x

f x c =的函数图象知,当n 趋于无穷大时,1

n c -趋于无穷大

111n a

-<

-∴c 不能对*

n N ∈恒成立,导致矛盾。1c ≤∴。 01c <≤∴

方法二:假设1c >,111n c a -<-∵,11

log log 1n c c c a -<-∴

即 *1

1log ()1c n n N a

-<∈- 恒成立 (*)

,a c ∵为常数,∴ (*)式对*n N ∈不能恒成立,导致矛盾,1c ≤∴

01c <≤∴

五年级数学期中考试试卷

学年度上学期 五年级数学期中考试试卷 一、用心思考,正确填写(每空1分,共21分) 1、3.56×6.8的积是()位小数,5.24×1.02的得数保留一位小数是()。 2、1.26868……可以简写成()。 3、一个一位小数“四舍五入”后是6,这个小数最大是(),最小是()。 4、一枝钢笔的单价是7.8元,老师买了n枝这样的钢笔,应付()元, 付出20元,最多可以买()枝这样的钢笔。 5、在除数是小数的除法中,要把()化成整数再除。 6、根据2784÷32=87,可以推算出3.2×0.87=(),27.84÷3.2=() 7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98 5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×(1-0.01) 8、一本书有a页,小华每天看8页,看了x天,还剩()页没看,如果 a=120,x=6,还剩()页没看。 9、小王4分钟做100道口算,平均每分钟做()题,平均每题花() 分钟。 10、根据已有的结果找出规律,直接写得数。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 37037×12=() 37037×18=( ) 37037×24=()

二、仔细推敲,认真判断(每题1分,共5分) 1、x2与2x都表示2个x相乘。() 2、0.3×8与3×0.8计算结果相等。() 3、含有未知数的式子叫方程。() 4、5.666666是循环小数。() 5、球体从任何角度看都是圆形。() 三、反复比较,慎重选择(每题1分,共5分) 1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了() A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、加法结合律 2、一个数y除以纯小数,所得的商()。 A、大于y B、小于y C、等于y D、不能确定 3、13.6÷2.6当商是5时,余数是() A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006 4、如果甲×1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0)那么() A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、无法确定 5、五年级有学生m人,六年级比五年级少3人,两班共有学生()人。 A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3 四、注意审题,细心计算(31分) 1、直接写出得数(4分) 6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8= 6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=

高一数学期中考试试题(有答案)

高一数学期中考试试题 班级 姓名 学号 成绩 一.填空题(本题满分44分,每小题4分) 1.化简2sin2cos21-的结果是 。 2. 如果,0sin tan <αα且,1cos sin 0<+<αα那么α的终边在第 象限。 3.若{}360 30,k k Z αα= =?+∈o o ,则其中在720720-o o :之间的角有 。 4. 若()1tan -=β+α,且3tan =α,则=βtan 。 5. 设02 π αβ<<< ,则 ()1 2 αβ-的取值范围是 。 6.已知,2 12tan =θ则()()()=? ?? ???+??? ? ?π-θθ-πθ-ππ-θ12sin 2cos sin cos 。 7. 已知1sin sin 2 =+αα,则2 4 cos cos α+= 。 8.在ABC ?中,若4 2 22c b a S -+=?,则C ∠的大小是 。 9.已知y x y x sin cos ,2 1 cos sin 则= 的取值范围是 . 10.在ABC ?中,2cos sin 2=+B A ,3cos 2sin = +A B ,则∠C 的大小应为 。 11.函数()x f y =的图像与直线b x a x ==,及x 轴所围成图形的面积称为函数()x f 在[]b a ,上的面积,已 知函数nx y sin =在?? ????n π,0上的面积为( ) 2 n N n * ∈。则函数x y 3sin =在?? ? ???32,0π上的面积为 ,函数()13sin +-=πx y 在??? ? ? ?34,3ππ上的面积为 . 二、选择题(本题满分12分,每小题3分) 12. 函数()sin()4 f x x π =- 的图像的一条对称轴和一个对称中心是 ( ) .A 4 x π = ,,04π?? ??? .B 2x π = , ,04π?? - ??? .C 4x π =- , ,04π?? ??? .D 2x π=- ,04 π??- ?? ? 13.若5 4 2cos ,532sin =θ=θ,则角θ的终边在 ( ) .A 第I 象限 .B 第II 象限

2020-2021高中必修五数学上期中模拟试题(带答案)(7)

2020-2021高中必修五数学上期中模拟试题(带答案)(7) 一、选择题 1.朱载堉(1536~1611),是中国明代一位杰出的音乐家、数学家和天文历算家,他的著作《律学新说》中制成了最早的“十二平均律”.十二平均律是目前世界上通用的把一组音(八度)分成十二个半音音程的律制,各相邻两律之间的频率之比完全相等,亦称“十二等程律”.即一个八度13个音,相邻两个音之间的频率之比相等,且最后一个音是最初那个音的频率的2倍.设第三个音的频率为1f ,第七个音的频率为2f ,则2 1 f f = A .1242 B .1116 C .82 D .32 2.已知等差数列{}n a 中,10103a =,20172017S =,则2018S =( ) A .2018 B .2018- C .4036- D .4036 3.已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若3572a a +=,则13S =( ) A .49 B .91 C .98 D .182 4.已知不等式2230x x --<的解集为A ,260x x +-<的解集为B ,不等式 2+0x ax b +<的解集为A B I ,则a b +=( ) A .-3 B .1 C .-1 D .3 5.设函数 是定义在 上的单调函数,且对于任意正数 有 ,已知 ,若一个各项均为正数的数列满足 ,其中 是数列 的前项和,则数列 中第 18项( ) A . B .9 C .18 D .36 6.已知:0x >,0y >,且21 1x y +=,若222x y m m +>+恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .()4,2- B .(][),42,-∞-+∞U C .() 2,4- D .(][),24,-∞-?+∞ 7.已知等比数列{}n a 的各项均为正数,若3132312log log log 12a a a ++?+=,则67a a =( ) A .1 B .3 C .6 D .9 8.若x ,y 满足20400x y x y y -+≥?? +-≤??≥? ,则2z y x =-的最大值为( ). A .8- B .4- C .1 D .2 9.在ABC ?中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,60A =?,43a =

人教版五年级上册数学期中考试试卷及答案

人教版五年级上册数学期中考试试题 一、填空题 1.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是(______). 2.4×5=20中,(_____)是(_____)和(_____)的倍数,(_____)和(_____)是(_____)的因数。 3.16和12的最小公倍数是(________)。 4.既是24的因数,又是6的倍数的数有_____. 5.算一算: 12.7÷0.2=_____ 28.9÷0.4=_____ 13.8÷15=_____ 6.三个连续奇数的和是87,这三个连续的奇数是________、________、________。7.如图是一个平行四边形,它包含了三个三角形,其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米,中间涂色的三角形面积是_____平方厘米. 8.算一算: (2.25÷0.375﹣0.3×2)÷(2.3×0.25+0.27×2.5)=(___________).9.图中的三角形向_____平移了_____格. 10.数学辩论题。 观察下面的数学现象:3与5互质,5与8互质,3与8也互质;4与7互质,7与9互质,4与9 也互质……正方:根据上述现象,可得出这样一个结论:若A与B互质,B与C互质,则A与C一定互质。 你(作为反方)是否认同正方观点?如果不同意,请举例予以辩论: 11.一个三位小数,如果取它的近似值是5.83,这个数最大是_____,最小是____。12.在15﹣35中,质数有_____,合数有_____,请你选择其中的一个合数分解

质因数:_____. 13.“特快列车每小时可行160千米,它30小时行多少千米?”解答这个题目所用的数量关系式是_____. 14.按从小到大的顺序排列下面各数:1.82 1.28 0.821 1.028 1.802 (____________________) 二、判断题 15.一个三位数是1□0,能同时被2、3、5整除,□里的数字有3种填法.(_____)16.把平行四边形像下图那样拉成长方形,周长不变,面积变大。(________) 17.奇数都是质数,偶数都是合数。(______) 18.8.888888是循环小数._____. 19.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(______) 三、选择题 20.一个合数至少有()个因数。 A.2 B.3 C.4 21.20以内全部质数之和是() A.18 B.77 C.15 22.用0,3,4,8组成的所有四位数都能是()的倍数. A.5 B.2 C.3 23.要使三位数“56□能被3整除,“□”里最大能填( )。 A.9 B.8 C.7 24.一个平行四边形的面积是4.2平方厘米,高是2厘米,底是()厘米。A.2.1 B.1.05 C.2 D.4.2 四、计算题 25.口算下面各题. 5﹣0.64= 0.8+12.2= 0.2×0.3= 0.63÷0.9=

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五年级上册数学期中测试试题 一、填一填。 1、5.37×0.5的积是()位小数,积保留两位小数约是()。 2、0.384÷0.24=()÷2.4=() 3、6.04242…是()小数,用简便方法表示,应写作(),保留两位小数约是() 4、 3.6× 5.4+4.6× 3.6=()×(+) 5、在下面的○里填上“><=” 5.26×1.05○5.263 6.5÷1.2○36.5 0.68×0.68○0.6812.5÷0.8○12.5 6、两个数相除,商是18,余数是3,若被除数、除数同时扩大为原来的100倍,这时商是(),余数是()。 7、54.8连续减去()个5.48后得5.48。 8、6分钟做12个零件,每分钟做()个零件,每个零件需要()分钟。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”) 1、除不尽时,商一定是循环小数。()。 2、两个a相加就是2a,两个a相乘就是a2。() 3、无限小数不一定是循环小数,循环小数一定是无限小数。() 4、在小数乘法中,积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数。

() 5、3两个数相乘,积一定大于其中一个因数。() 6、一个数除以0.01,等于把这个数扩大100倍。() 7、循环小数不一定是无限小数。() 三、选一选。 1、简算1.28×2.5×4时,要用到的运算定律是()。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 2、5÷6的商用循环小数表示,正确的是()。 A、0.83 B、0.83 C、0.8383… 3、与算式3.2×0.3的积相等的式子是()。 A、3.2×0.03 B、0.32×3 C、32×0.003 4、冬冬有a个乐羊羊挂件,比小红多b个,小红有()个乐羊羊挂件。 A、a+b B、a-b C、b-a 5、与方程3x+8=68的解相同的是()。 A、12x=60 B、x÷8=68 C、x+8=28 四、计算。 1、口算。 2.5÷0.5=0.42÷0.6= 3.5÷0.01= 0.25×4=12.5×0.8=0.2×

最新高一下册期中考试数学试卷及答案

高一下学期期中考试数学试卷 试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷(必修模块5) 满分100分 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 在△ABC 中,若∠A =60°,∠B =45°,23=a ,则=b ( ) A. 23 B. 3 C. 32 D. 34 2. 已知公比为2的等比数列}{n a 的各项都是正数,且16113=a a ,则=5a ( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 3. 不等式1 21+-x x 0≤的解集为( ) A. ??? ??-1,21 B. ?? ????-1,21 C. ),1[21,+∞??? ??-∞-Y D. ),1[21,+∞??? ? ?-∞-Y 4. 不等式0)12)(2(2>--+x x x 的解集为( ) A. )4,2()3,(---∞Y B. ),4()2,3(+∞--Y C. ),3()2,4(+∞--Y D. )3,2()4,(---∞Y 5. 已知b a b a ,,0,0>>的等比中项是1,且b a n a b m 1,1+=+=,则n m +的最小值是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 已知等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,15,555==S a ,则数列}1{ 1 +n n a a 的前100项和为( ) A. 100 101 B. 10099 C. 101 99 D. 101100 7. 在△ABC 中,若C c B b A a sin sin sin <+,则△ABC 的形状是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 正三角形 8. 若数列}{n a 满足121,211+- ==+n n a a a ,则2013a =( ) A. 31 B. 2 C. 2 1- D. -3 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。 9. 在△ABC 中,若B C A b a 2,3,1=+==,则C sin =__________。 10. 等比数列}{n a 中,40,204321=+=+a a a a ,则65a a +等于__________。 11. 等差数列}{n a 的前n 项和n S 满足31105=S S ,则20 5S S =__________。

2016年人教版五年级下册数学期中测试卷及答案

人教版2015年-2016年五年级下册数学 期中测试卷及答案 一、填空。(每空1分,共23分。) (1)5个252的和是 ;( )是12的41。 (2)83千克的31是 千克。 (3)学校食堂3天用一堆煤的73,则平均每天用去这堆煤的 。 (4)若一个正方体的表面积是96平方厘米,它的每个面面积是 平方厘米。 (5)1的倒数是 ;23的倒数是 ;0.2的倒数是 。 (6)填合适单位。 一个粉笔盒的体积约是192 ,一瓶汽水的容积是1.5 ;小丽的身高是145 ;一本故事书的表面积约330 。 (7)比较大小。(在○里填“>、=或<”。) 5×43○5×34 3÷51○3 32÷5○32×5 (8)1升= 分米 3 1厘米3 = 毫升 (9)20( ) =25=25÷( )=( )÷18=( )(填小数。) (10)把54米长的绳子,平均分成4段,每段是全长的( ),每段长( )米。二、判断题。(共6分。) (1)从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个,体积不变。 ( ) (2)棱长为6分米的正方体,表面积与体积相等。 ( ) (3)a 3 = a ×a ×a 。 ( ) 学 校 : ______________班 级: ______________姓 名: ______________学 号:______________ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(4)比74大,比76小的分数只有7 5。 ( ) (5)长、宽、高都相等的长方体就是一个正方体。 ( ) (6)1的倒数是1,0的倒数是0。 ( ) 三、选择题(共5分。) 1、用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米, 高( )分米的长方体框架。 A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 2、一个数(0除外)除以51 ,这个数就( )。 A 、缩小5倍 B 、扩大5倍 C 、增加51 D 、减少51 3、一个长3厘米,宽4厘米,高5厘米的木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。 A 、12平方厘米 B 、15平方厘米 C 、20平方厘米 D 、25平厘米 4、小明每天早晨都要喝250( )牛奶。 A 、升 B 、毫升 C 、千克 D 、厘米 5、一米的95和5米的91 ( )。 A 、一米的95 长 B 、5米的91 长 C 、一样长 D 、无法比较 四、计算下面图形的表面积,(单位:分米)。(共8分。) 1、 8 2

人教版五年级下册期中考试数学试卷及答案

一、选择题 )。 A. 学 B. 习 C. 劳 D. 动 2.如果a表示一个奇数,那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是()。 A. a+2 B. a+1 C. a-2 D. a-1 3.在100、95、90、……、15、10、5这列数中,第11个数是()。 A. 55 B. 50 C. 45 D. 60 4.一个用同样大小的小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的几何体,至少要用()个这样的小正方体。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5.把3个棱长是1cm的小正方体拼或一个长方体,拼成后的长方体的棱长总和是 ()cm。 A. 3 B. 14 C. 18 D. 20 6.一大桶5L的果汁相当于()杯250ml的果汁。A. 2 B. 20 C. 200 D. 50 二、填空题(题型注释) 一瓶墨汁的容积约是250________ 一盒月饼的体积大约是3________ 大货车货箱的体积约是50________一个热水瓶的容积约是2________ 一部平板电脑的体积约是600________

一个礼堂的容积约是6000________ 8.13m 3=________dm 3 257cm 3=________dm 3 51600mL=________L 4.8m 3 =________m 3 ________dm 3 149cm 3 =________(填分数)dm 3 23mL=________(填分数)L 9.根据分数的意义, 表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份 的数,它的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是1。 10.把千克的盐平均分成3份,每份是千克的________(填分数)。 11. () 6 =3÷ 8= ()12 =() 40 =()27 12.在横线上里填上一个数字,使它同时是2、3、5的倍数。 3_____ 2____0 9_____ _____ 17________ 13.两个体积相等的长方体,它们的表面积必然相等. . 14.36的因数有________个,其中最大的因数是________,7的倍数有________个,其中最小的倍数是________。 15.一个长方体饼干盒子,长30cm ,宽12cm ,高18cm ,要在它的各条棱上粘上一圈胶带,至少需要准备________cm 的胶带,做这样一个饼干盒至少需要________cm 2 的硬纸板。 16.一个正方体礼盒,棱长总和是108cm ,这个礼盒的棱长是________cm 。如果要在这个礼盒的四周贴上彩色纸(上下面不贴),至少需要________cm 2 的彩色纸。 17.把900L 水倒进一个底面积是150dm 2,高10dm 的长方体水箱中,水深________dm 。 三、解答题(题型注释) 3米,宽1.5米,深2米,每立方米沙子重1400千克.这个沙坑里共装沙子多少吨? 19.求下面各图形的表面积和体积 (1) (2) 20. 在下面各图中涂色表示对应的分数。 (1) (2) (3) 21.画出从三个不同方向石到的图形。

高一上学期期中考试数学试题及答案解析

高一上学期期中数学卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 设集合A ={1,2,4},B ={x |x 2-4x +m =0}.若A ∩B ={1},则B =( ) A. {1,?3} B. {1,0} C. {1,3} D. {1,5} 2. 设函数f (x )={x 2+1,x ≤1 2 x ,x >1,则f (f (3))=( ) A. 1 5 B. 3 C. 2 3 D. 13 9 3. 如果幂函数y =(m 2-3m +3)x m 2 ?m?2的图象不过原点,则m 取值是( ) A. ?1≤m ≤2 B. m =1或m =2 C. m =2 D. m =1 4. 设a =0.80.7,b =0.80.9,c =1.20.8,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A. a >b >c B. b >c >a C. c >a >b D. c >b >a 5. 用二分法求函数f (x )=ln x -2 x 的零点时,初始的区间大致可选在( ) A. (1,2) B. (2,3) C. (3,4) D. (e,+∞) 6. 函数f (x )=√2?2x +1 log 3 x 的定义域为( ) A. {x|x <1} B. {x|01} 7. 已知函数f (x )=a x -2,g (x )=log a |x |(其中a >0且a ≠1),若f (4)g (4)<0, 则f (x ),g (x )在同一坐标系内的大致图象是( ) A. B. C. D. 8. 方程|log a x |=(1 a )x 有两个不同的实数根,则实数a 的取值范围是( ) A. (1,+∞) B. (1,10) C. (0,1) D. (10,+∞) 9. 设奇函数f (x )在(0,+∞)上为单调递减函数,且f (2)=0,则不等式 3f(?x)?2f(x) 5x ≤0 的解集为( ) A. (?∞,?2]∪(0,2] B. [?2,0]∪[2,+∞) C. (?∞,?2]∪[2,+∞) D. [?2,0)∪(0,2] 10. 已知f (x )={(a ?3)x +4a,x ≥0a x ,x<0 ,对任意x 1≠x 2都有 f(x 1)?f(x 2)x 1?x 2 <0成立,则a 的取 值是( ) A. (0,3) B. (1,3] C. (0,1 4] D. (?∞,3) 11. 定义域为D 的函数f (x )同时满足条件①常数a ,b 满足a <b ,区间[a ,b ]?D ,② 使f (x )在[a ,b ]上的值域为[ka ,kb ](k ∈N +),那么我们把f (x )叫做[a ,b ]上的

2018年高中数学必修五期末考试

2018年高中数学必修五期末考试 考试时间2小时满分150分 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.已知数列,,,,,那么9是数列的 A. 第12项 B. 第13项 C. 第14项 D. 第15项 2.设,则数列中的最大项的值是 A. B. C. 0 D. 5 3.数列,,,,,的通项公式等于 A. B. C. D. 4.已知数列的通项为,则数列的最大项为 A. 第7项 B. 第8项 C. 第7项或第8项 D. 不存在 5.已知数列的前n项和,则等于 A. 19 B. 20 C. 21 D. 22 6.在数列中,,,则 A. B. C. D. 7.若数列的前n项和为,则 A. B. C. D. 8.数列中,各项中最小的项是 A. 第4项 B. 第5项 C. 第6项 D. 第7项 9.数列定义如下:,当时, 为偶数 为奇数 ,若,则n 的值等于 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 10.数列是等差数列,,则 A. 0 B. 20 C. 40 D. 210 11.已知等差数列满足,,则 A. 16 B. 18 C. 22 D. 28 12.数列中,已知,,,则 A. B. C. 1 D. 2 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.若1、a、b、c、9成等比数列,则______ . 14.在等差数列中,,则______ . 15.设等比数列的前n项和为,,,,则______ . 16.已知等比数列的各项均为正数,且满足,则 ______ . 三、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.已知为等差数列,,其前n项和为,若, 求数列的通项;

最新人教版五年级数学下册期中考试卷 (含答案)

小学五年级下册数学期中试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、选择题:(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。 1. 一个合数至少有()。 A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10()。 A、L B、ml C、dm3 3. 下面三个数中,既不是质数又不是合数的是()。 A、1 B、2 C、3 4. 两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。 A、分数 B、整数 C、自然数 5. 5 8 的分数单位是()。 A、5 B、1 C、1 8 二、判断题:(正确的打“√”,错的打“×”)每题1分,共5分。 1. 一个因数的个数是无限的。() 2. 长方形的两条对称轴相交于点O,绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。() 3. a3=a+a+a。() 4. 两个质数的和一定是偶数。 () 5. 妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了4 3 个。()

三、填空题:(每空1分,共18分) 1. 4.09dm 3=( )cm 3 5800ml =( )L 800dm 3=( )m 3 7300cm 3=( )L 886ml=( )cm 3=( )dm 3 2. 某超市,要做一个长2.3m ,宽50cm ,高1.2m 的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要( )米角铁。 3. 下面的现象中是平移的画“√”,是旋转的画“○”。 (1)小红在拉动抽屉。( ) (2)运动中直升飞机的螺旋桨。( ) (3)石英钟面上的秒针。( ) 4. 用分数表示图中的白色部分。 ( ) ( ) ( ) 5. 先观察右图,再填空。 (1)图A 绕点“O ”顺时针旋转90°到达图( )的位置; (2)图B 绕点“O ”顺时针旋转( )度到达图D 的位置; (3)图C 绕点“O ”逆时针旋转180°到达图( 6. 一个数的最小因数是( )。 7. 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少24平方厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米。 四、算一算。(40分) 1. 直接写出得数。(16分)

五年级下册期中考试数学试卷及答案-人教版

一、选择题 A.16和6 B.36和0.6 C.6和36 D.36和12 2.a+3的和是奇数,a一定是() A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数 3.与27相等的分数() A. 只有1个 B. 只有2个 C. 有无数个 4.一个两位数,个位上的数既是奇数又是合数,十位上的数既是偶数又是质数,这个数是()。 A. 24 B. 42 C. 29 D. 92 5.a÷b=c (a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的是() A. a是倍数 B. b是因数 C. b、c都是a的因数 6.下面的图形中,不能折成正方体的是 ( )。 A. B. C. 7.把一个长方体切成两个长方体,增加的表面积最大的是( ) A. B. C. 8.从上面看到的形状是() A. B. C. 二、解答题(题型注释) 、高20cm的长方体水箱中注入15cm深的水,把一个棱长为12cm的正方体铁块沉入水中,则水箱内的水面将上升到几厘米? 10.挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池. (1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米? (2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? (3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨) 11.五(二)班要做一个长1.5米、宽0.6米、高0.8米的长方体书架,现要在书架各边都安上装饰木条,做这个书架要多少米的装饰木条? 12.一个长方体的底面是一个周长为30厘米的长方形,高为10厘米,如果长和宽的厘米 数都是合数,那么这个长方体的体积是多少? 三、判断题 ) 14.带分数一定大于假分数。(____) 15.为了计算准确,计算容器的容积时,数据应从容器的里面测量。(________) 16.因为4÷0.8=5,所以4是0.8的倍数,0.8是4的因数。(________) 17.下图的表面积同样大。(_____________)

高一数学上学期期中考试试卷及答案

高一数学上学期期中考试试卷 一. 选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确的选项填在答题卡上。) 1. 设{}{}{} S M N ===1231213,,,,,,,那么()C M C N S S ()等于( ) A. ? B. {}13, C. {}1 D. {}23, 2. 不等式()()x x --<120的解集为( ) A. {} x x x ||<>12或 B. {}x x |-<<21 C. {} x x x |<->21或 D. {}x x |12<< 3. 函数y x x =≤2 0()的反函数为( ) A. y x x =≥()0 B. y x x =-≥()0 C. y x x = -≤()0 D. y x x =--≤()0 4. 下列函数中哪个与函数y x =是同一个函数( ) A. y x =()2 B. y x x =2 C. y x =33 D. y x = 2 5. 不等式11 2 1- 04或 B. {}x x x |<->40或 C. {}x x |04<< D. {}x x |-<<40 6. 命题“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 7. “p 或q 是假命题”是“非p 为真命题”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 反证法证明命题“如果a ,b ∈N ab ,可被5整除,那么a ,b 至少有一个能被5整除”应假设的内容是( ) A. a b ,都能被整除5 B. a b ,有一个不能被5整除 C. a 不能被5整除

高二数学期中考试必修5试题及答案

数学必修五模块检测 一、选择题(共12小题,每小题5分,计60分) 2.在厶ABC 中,已知a 8 , B=600, C=750,则b 等于 4、5 C. 4,3 A. 4”〕6 B. D. 22 ~3 3.已知 ABC 中, 三内角 A. B. A B C 成等差数列,则sinB = 2 C. D. 4.在等差数列 a n 中,已知 a 5 21,则 a 4 a 5 a 6等于 A. 15 5.已知等比数列 A . 15 B {a n }的公比为2,前4项的和是 B . 17 .51 1,则前 D D.63 8项的和为 .21 7.已知点(3 , 1)和(4 , 6)在直线 A. a 0 B. C. a 0 或 a 7 C . 19 3x -2 y +a =0的两侧,则a 的取值范围是 a 7 7 a 0 D. 8.数列{a n }的前n 项和为S n ,若a n 右则 S 5等于 A.1 9.在厶 ABC 中,AB=3, A . 32 2 12.设 ABC 的三内角 个三角形的形状是 A.直角三角形 1 6 BC= 13 , AC=4,则边AC 上的高为 B.5 6 C. D. 丄 30 B.出 2 A 、 B 、 C 成等差数列, C. B.钝角三角形 C. 3 2 sin A 、sin B 、sinC 成等比数列,则这 D. 3.3 等边三角形 D.等腰直角三角形 第II 卷(非选择题,共90分) 二、填空题:(共4小题,每小题4分,共16分) 13.设等比数列{a n }的公比为q ~,前n 项和为S n ,则—4 2 a 4 14.在厶 ABC 中,若 a 2 b 2 be c 2,则 A 三、解答题(共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 . )

五年级数学下册期中考试试卷及答案

五年级数学下册期中考试试卷 姓名班级 一、填空。(每空1分,第5小题一个等号1分,共24分) 1、一个数除以5余1,除以6余1,这个数最小是()。 2、一个数最大的因数是12,它最小的倍数是()。 3、一个长方形体纸盒长8cm,宽6cm,高4cm,这个纸盒六个面中最大的面的面积是()cm2,最小的面积是()cm2,做这样一个纸盒至少需要() cm2的硬纸板。 4、一个棱长总和是36m的正方体,它的表面积是()。 5、 1.2L=()ml 3.25mL=( )L( ) ml 250dm2 =( ) cm2 2025cm3=( ) dm3 ( ) cm3 12500 cm3=( ) dm3 3.6 dm3=( ) cm3 1.8L=( ) ml 3500 ml =( )L 15000cm3 =( ) ml =( )L 1.5 dm3 =( )L 1.5m3=( )dm3 2400cm3=( )m3 6、在括号里填上合适的体积单位或容积单位。 (1)一个火柴盒的体积大约是11()。 (2)大货车车厢的体积大约是32()。 (3)一个西瓜大约是8()。 (4)一只茶杯的容积大约是250()。 (5)一桶水大约有15()。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、一个合数至少有3个因数。() 2、自然数不是质数就是合数。() 3、把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了。() 4、两个奇数的和与差一定都是偶数。() 5、棱长是6cm的正方体,它的表面积和体积一样大。 ( ) 三、选择。(将正确答案序号填在括号中)(12分) 1、一个长方体,站在一个角度观察,最多可以看到它的()个面。 A.1 B.2 C.3

五年级数学期中考试试卷分析

五年级数学期中试卷分析 学期过半,通过期中考试成绩来看,这次共有28人参加考试,及格率为 89.3%,优秀率为64.2%,平均分为80.4%。通过分析,我发现: 一、试卷分析: 1、知识的覆盖全面,题型丰富,注重基础和应用,符合课程标准的要求及教材的编排意图。 2、所考察的知识点非常灵活,较好地体现了学生解决问题的能力。 3、在试题的取材上加强与生活实际的联系,引发学生发现并解决实际问题。如:综合应用的几道解决问题,强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性,要求学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题,使数学问题生活化、生活问题数学化。 二、学生卷面分析: 从卷面上来分析,体现了以下几大特点: 1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。但是三个后进生的基础题做的不是很理想。出错较多的是填空题第9题,11题,12题,15题 2、综合运用知识的能力较弱。 主要表现在学生对解决问题的部分题目完成的较差。后进生是因为不会,但是四个六七十分的同学不全是因为不会。有得学生在分析题意时欠思考,对于题目没有理解清楚便解题,比较粗心大意。有的学生能理解题意,知道列式,但在计算方面失误多。题目与生活联系密切,主要是考查学生的基本功是否扎实,分析问题和解决问题的能力。很多学生不能综合运用自己掌握的数学知识来分析数学信啊息,达到准确列式计算的目的。 3、计算能力较差。 相比之前有所进步,但是部分学生计算能力相对较弱,主要表现在解决问题里,算式列对,计算错误以及将计算结果后面的单位写错,将长度单位写成面积单位,将面积单位写成体积单位,对于单位概念的理解比较模糊。 4、没有养成良好的学习习惯。 主要表现在列竖式不用尺子,字迹潦草,涂涂抹抹。 三、原因分析: 部分学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,有部分学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又没自主学习,成绩很难提高。另外很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。学生考出这样的成绩,作为科任的我,有不可推卸的责任。对于学生的学习未能及时跟踪追进,查漏补缺,没有及时了解学生的掌握情况,这是我的不足。 以上是对这次期末考试的情况总结。我将吸取经验教训,制定各种有效措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪追进,了解其学习情况,因材施教。同时,虚心向其他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提上去。 四、改进具体措施: 1、加强新课标的学习,更新教学观念,重视学生知识的获得过程。教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产

高一第一学期期末考试数学试卷含答案(word版)

2018-2019学年上学期高一期末考试试卷 数学 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的. 1.[2018·五省联考]已知全集U =R ,则下列能正确表示集合{}0,1,2M =和{} 220N x x x +==关系的韦恩(Venn )图是( ) A . B . C . D . 2.[2018·三明期中]已知函数()lg ,011,0x x f x x x >?=?+≤?,则()()1f f -=( ) A .2- B .0 C .1 D .1- 3.[2018·重庆八中]下列函数中,既是偶函数,又在(),0-∞内单调递增的为( ) A .22y x x =+ B .2x y = C .22x x y -=- D .12 log 1y x =- 4.[2018·大庆实验中学]已知函数()3 2x f x a x =--的一个零点在区间()1,3内,则实数a 的取值 范围是( ) A .51,2? ?- ?? ? B .5,72?? ??? C .()1,7- D .()1,-+∞

5.[2018·金山中学]某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的各个面中,最大的面积是( ) A . B . 2 C .1 D 6.[2018·黄山八校联考]若m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A .若αβ⊥,m β⊥,则//m α B .若//m α,n m ⊥,则n α⊥ C .若//m α,//n α,m β?,n β?,则//αβ D .若//m β,m α?,n α β=,则//m n 7.[2018·宿州期中]已知直线1:30l mx y -+=与211:22 l y x =-+垂直,则m =( ) A .12- B .12 C .2- D .2 8.[2018·合肥九中]直线l 过点()0,2,被圆22:4690C x y x y +--+=截得的弦长为线l 的方程是( ) A .4 23 y x = + B .1 23y x =-+ C .2y = D .4 23 y x =+或2y =

【必考题】高中必修五数学上期中试题(及答案)(1)

【必考题】高中必修五数学上期中试题(及答案)(1) 一、选择题 1.设x ,y 满足不等式组110750310x y x y x y +-≤?? --≥??--≤? ,若Z ax y =+的最大值为29a +,最小值为 2a +,则实数a 的取值范围是( ). A .(,7]-∞- B .[3,1]- C .[1,)+∞ D .[7,3]-- 2.若不等式组0220y x y x y x y a ??+? ?-??+?… ?…?表示的平面区域是一个三角形,则实数a 的取值范围是( ) A .4,3?? +∞???? B .(]0,1 C .41,3 ?????? D .(]40,1,3??+∞???? U 3.已知关于x 的不等式()22 4300x ax a a -+<<的解集为()12,x x ,则1212 a x x x x ++ 的最大值是( ) A B C D .3 - 4.设x ,y 满足约束条件33,1,0,x y x y y +≤?? -≥??≥? 则z =x +y 的最大值为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若3572a a +=,则13S =( ) A .49 B .91 C .98 D .182 6.若ABC V 的对边分别为,,a b c ,且1a =,45B ∠=o ,2ABC S =V ,则b =( ) A .5 B .25 C D .7.在等差数列{}n a 中,351024a a a ++=,则此数列的前13项的和等于( ) A .16 B .26 C .8 D .13 8.已知ABC ?中,A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且3b = ,c =, 30B =?,则AB 边上的中线的长为( ) A . 2 B . 34

小学五年级数学期中考试试卷分析

小学五年级数学期中考试试卷分析 工农小学杨苗 一、考试结果情况及分析 (一)五年级考试结果情况及分析 1.总体情况 本次调研检测,参考学生65人,平均分为91.33分,最高分是117分,及格率69.3﹪,优秀率26.2﹪。 2.学生答题情况 ①较好部分:经过教师的教学,绝大部分学生对检测所涉及到的知识掌握较好。特别是对这部分知识的形成过程理解到位,认识深刻,对相关的方法掌握得较好。大部分学生在规定时间内完成测试亦说明他们对相关知识掌握得比较熟练。 ②欠缺部分及教学建议: ⑴从学生答题的情况来看,虽然教师在平常的教学中做了大量的工作,但还是有相当部分学生对这些较基本的数学知识掌握得不理想,这从及格率占95﹪可以反映出来。尽管测试题难度不大,但仍有相当部分学生不及格,应该引起教师的重视。在平时的教学中,对这部分“学困生”要给予实效性的帮助。 ⑵尽管强调对“过程与方法”的重视,但在实际教学中,教师怎样去选择要重视的过程(方法)和采取相关的教学方式突出过程与方法,还是有许多不到位之处,这从学生的解答中可以看到。尽管学生也掌握相关结论、知识点,但其学习过程并非乐观。因为在实际中,

许多知识点仅让学生“知”而达不到让学会“知”,该 “背”的不让学生“背”,让练的未让学生练,该“推”的未让学生去“推”,教学中就形成了许多空白或“夹生”。我们有理由认为相当多的教师对教材所涉及到的知识的核心理解不到位,从而在教学中学生无法体验其产生过程性和方法的优劣性。问题反映在学生的解答上,其根源还在于教师的教学上。 ⑶从学生的解答中可以看到相当多的学生看错数据,无法重复“推导”公式的过程,甚至无法准确的区分相关联的一些数学概念。说明学生的学习及教师的现行教学很肤浅。这从平时检测中也可感受到。这是一个危险的信号,教学中不重视知识的形成过程,或让学生一知半解,将会给后续的学习带来严重影响,同时也养成了一种不好的习惯。 有些学校的学生试卷卷面清晰,书写认真端正,正确率高,及格率和优秀率都相当高,取得了满意的成绩。 c、教学情况分析 (1)课堂教学效率不高。首先,教师的业务水平和能力不强。一些教师缺乏独立研究和钻研教材的能力,吃不透教材,把握不准教学的重点、难点和关键点。其次,课前不能作好充分的教具、学具准备。数学新课程的实验教材与以往的教材不一样,很多课如果缺少教具、学具的充分准备就不可能取得理想的教学效果。第三,教师的自身素质差。有些教师上课的语言不精炼、缺乏感染力,教学思路不清晰,组织课堂教学的能力弱。以上多种因素导致课堂教学效率低下,

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