2022年西南医科大学专升本

2022年西南医科大学专升本
2022年西南医科大学专升本

根据教育部《西南医科大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。

一、注意事项提示

1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导,都是诈骗行为,希望广大考生提高警惕,以免上当受骗。

2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营,全是骗人的。

二、报考事项安排

1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。

2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。

3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,盲目复习浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。

4.学校为考生正确复习,印刷相关专业内部试卷。

5.内部试卷,包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。

6.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。

7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料,具体事项联系张老师。

三、选拔对象条件

1.无重修重考记录,在校学习期间未受到任何纪律处分。

2.身体健康状况符合学校规定的要求,在规定的时间内进行体检。

3.按照学科发展总体要求,对于进行实践环节的专业规划一定的比例,坚持理论与实践统筹的原则。

4.按照规定的时间制订相关科目的大纲,以及简章中对考核知识点的要求在大纲的范围内进行,对于部分专业需要进行实践环节的需要特殊说明备注,专业课要结合科目的特点理论联系实际加强应用能力考核。

5.需要进行实践环节的专业提前公示,按照规定的流程进行,招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总体规划。学校计划招收全日制考生专科阶段进入本科招生专业目录公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家规定我校招生要求以及各专业生源情况进行适当调整另行通知。

四、报名资格审核

1.对于相关科目必须依据简章进行,对于部分科目需要结合学科的需要安排时间进行操作环节,坚持理论知识和实践共同协调两者的比例可以适当共同发展。

2.考生所在院系要按照规定和条件,由班主任辅导员依照院系对每一名参加专升本报名学生的基本状况和学籍信息以及所学专业与报考课程对照情况和在校表现等情况进行系统审核。须提交个人相关材料由学校招生委员会进行材料系统审核进行登记制表,凡对于对比过程中存在问题的考生一律取消其考试资格。

3.学科的考试实施统一报名规定按照流程。资格审核通过后的学生方可按规定的时间和程序进行报名具体时间针对不同的专业另行通知,审核通过的考生一定要按照规定的时间进行报考填写个人状况。

五、分数要求

1.学校在教育委员会确定的各个课程考核要求基础上,结合生源情况和招生人数和社会发展需求等情况,确定各专业进入本科阶段的分数标准及其他科研学术实践要求。

2.结合学科发展总体规划,对于需要进行实践环节的专业提前公示,同时要按照规定的流程进行。分数的计算要求采取差额规定形式,差额比例按照专业特点进行,对应的生源充足的专业,将适度扩大差额考生比例。各院系将于考试前将其公布录取办法和各院系实施细则。

3.首先根据专业划定主干科目分数对英语有特殊要求的外语水平必须达到学术要求,然后对通过外语的结合当年的情况制订专业资格分数统筹安排结合实践和专业两者相结合达到总体分值。

六、考试录取事项

1.取得考试资格的考生进行统一组织的选拔考试。各专业综合考试以招生专业的通知或专业基础课分类,按照专业对照及考试课程一览表进行命题。考务工作学校组织委员会小组,具体事项实施由学校进行安排。

2.按照国家考试招生规定的程序要求。划定专业的最低控制分数线,按照考生志愿最低控制线上进行投档,高校择优录取并发送录取通知书。对未取得专科毕业资格和毕业证书的考生,其相关的材料和对应的报考资格无效,相关部门按照要求规定的流程及时将当年取得资格的考生名单上报。

七、入学管理要求

1.学校根据学科发展总体规划制定详细的发展目标,对于特殊专业要结合社会的需求,同时要按照规定的流程进行公示。学校成立工作小组,确定工作中的相关政策办法研究重大事项,每个学科要逐步按时进行总结学习内容要点,要定期进行学术要领方面的讨论,对政策核心组织宣传事项和实施工作,完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。按时和流程将相关文件精神说明的事项及时的进行安排做到工作的落实细节。要标准的及时的方法和细节统筹进展的原则做到全面研究要领,严格把握具体的步骤做好材料评定。

2.学生修完或提前修完教学计划要求规定的全部科目,成绩优等及修满学分者准予毕业或提前毕业,并颁发毕业证书。符合学位授予条件规定的颁发学位证书。

2018年西南医科大学各院系硕士论文格式模板

中图分类号: 硕士学位论文 基于人工智能的论文排版系统研究 院(系)、所信息学院 研究生姓名快论文 学科、专业计算机 导师姓名* * * 二〇一七年四月

目录 摘要........................................................................................................................ II Abstract ................................................................................................................. I II 第1章绪论. (1) 1.1 快论文的选题背景 (1) 1.2 国内外研究现状 (1) 1.3 创新点和技术路线 (2) 1.4 本章小结 (2) 第2章快论文一键排版的基本原理 (3) 2.1 快论文一键排版概述 (3) 2.2 智能排版的准确性分析 (3) 2.3 快论文排版的快速性分析 (3) 2.4 本章小结 (3) 第3章基于人工智能的快论文排版系统设计 (5) 3.1 快论文排版系统的设计方案 (5) 3.2 快论文平台的功能介绍 (5) 3.4 本章小结 (7) 第4章快论文平台的人性化设计 (8) 4.1 模板选择界面的设计 (8) 4.2 论文编辑界面的设计 (8) 4.3 本章小结 (8) 第5章系统应用实例 (10) 5.1 快论文系统的使用方法 (10) 5.2 本章小结 (12) 结论 (13) 参考文献 (14) 致谢 (15)

中国医科大学研究生外国语教学与考核的有关规定(2018)

医大研发〔2018〕30号 中国医科大学研究生外国语教学与考核的有关规定(2018) 为规范我校研究生外国语教学的管理,结合我校研究生外国语教学实际情况,制订本规定。 第一章硕士研究生外国语教学与考核 第一条硕士生外语的教学与考核 (一)为必修课程,旨在培养学生具备熟练的阅读能力,一定的写、译能力和基本的听、说能力。通过水平不低于教育部相关文件中关于硕士研究生通过学位课程考试水平的要求。 (二)学习语种与研究生入学时语种一致,教学时数总计120学时,讲授公共外语,于第一学期上课。 (三)成绩由平时成绩和终结性评价成绩组成。其中,平时成绩不超过总成绩的30%;终结性评价成绩不低于总成绩的70%,由公共外语学位考试成绩按相应比例折算记载,不再单独组织课程外语结业考试。成绩60分及以上为合格,合格后可获得相应学分。未合格者可参加下次相应考核,成绩计算方式以当次课程考核要求为准,平时成绩和终结性评价成绩均需重新获得。该课程考核于第五学期末通过即可。 第二条专业外语的教学与考核 (一)为专业课程,旨在提高研究生阅读和笔译专业文献的能力。 (二)学习语种与研究生入学时语种一致,入科即开始学习。由指导教师负责指导学生选读本学科专业的外文文献,也可以教研(科)室为单位请外语教师进行语言和翻译知识方面的辅导或开设专业外语课程。 (三)考核原则上由学校研究生教学管理部门统一组织,于研究生第三学期进行。未通过者可参加下次相应考核,不单独组织补考。该课程考核第五学期末通过即可。 (四)成绩60分及以上为合格,合格后可获得相应学分。 第三条公共外语学位考试 (一)考核内容为公共外语,包含听、说、读、写内容。 (二)由学校研究生教学管理部门统一组织,每年秋学期、春学期各组织1次。未通过者可参加下次相应考试,不单独组织补考。该考试于第五学期末通过即可。 (三)成绩60分及以上为合格,合格后可获得相应学分。 第二章博士研究生外国语教学与考核 第四条博士生外语的教学与考核 (一)为必修课程,重点培养研究生具备熟练的阅读能力和较好的外语写作能力。通过水平不低于教育部相关文件中关于博士研究生通过学位课程考试水平的要求。 (二)学习语种与研究生入学时语种一致,教学时数总计100学时,讲授公共外语,于第一学期上课。 (三)考核由学校研究生教学管理部门统一组织,于结课的当学期进行。成绩由平时成绩和终结性评价成绩组成。其中,平时成绩不超过总成绩的30%,终结性评价成绩以博

四川医科大学更名为西南医科大学

四川医科大学更名为西南医科大学 四川医科大学更名为西南医科大学 在存续了半年多之后,位于四川省泸州市的“四川医科大学”的校名再次更改。记者今天了解到,新校名“西南医科大学”的招牌已经挂上。 2016年1月17日凌晨,网友“华西川医”在微博上发布了多张显示为“西南医科大学”校名招牌的图片。图片中学校门口的公交站牌显示,泸州市222路、236路、288路公交车在该站点的站牌已经写上了“西南医科大学”的新站名。四川医科大学多位有关人士也向中国青年报·中青在线记者证实了新校名挂牌一事。 这所大学原名是泸州医学院。2015年6月1日,教育部发文,同意泸州医学院更名为四川医科大学。 但这个决定曾遭到四川大学华西医学中心校友的抗议。校友们认为,四川医科大学的简称“川医”,容易与四川大学华西医学中心的前身(四川医学院、华西医科大学)的简称“川医”相混淆。 海内外老“川医”的校友们发起了声势浩大的反对更名行动。他们以发公开信、向教育部申请行政复议等形式,要求教育部撤回原泸州医学院更名为四川医科大学的决定。 在一份公开信中,四川大学华西医学中心的校友们表达了鲜明的立场:“川医”在中国乃至国际上已作为一个杰出的医学品牌深入人心,不能随意更改或替代。 一些校友表示,因为校名的更改,许多海外的“川医”校友曾经遇到麻烦,因为毕业证上的“四川医学院”已经不存在了,无法验证学历信息,其学历甚至被误认为是假学历。他们表示,现在由泸州医学院更名而来的四川医科大学同样简称“川医”,校友们以后就更难解释清楚了。

四川大学官方也以文件的形式向教育部重申了校方的立场。2015年6月,川大常务副校长李虹签发的一份文件明确表示,四川大学 不同意泸州医学院更名为四川医科大学,“恳请教育部认真倾听川 大广大师生及海内外校友的意见,做出更加谨慎的决定”。 对此,教育部和四川省政府高度重视。教育部曾专程派员前往四川大学,听取意见。针对川大的行政复议申请,2015年7月28日,四川大学华西医学中心举行新闻沟通会,向媒体通报称,教育部正 式受理了四川大学反对泸州医学院更名为四川医科大学的行政复议 申请。 四川医科大学校方在媒体面前一直保持低调。2015年6月,该 校党委书记廖斌曾对中国青年报·中青在线记者说,四川省政府和 教育部正在处理这个事,他们会依法依规处理。师生和校友则以各 种形式表达了对川大抗议的反对意见。2015年6月底,该校师生曾 举行大规模集会,表达“捍卫川医大”的态度。 四川医科大学一位校友表示,地方院校发展不易,需要关注,作为建校64年的本科院校,四川医科大学对四川乃至西部地区基层教 育医疗卫生事业作出的贡献,不容诋毁。他还强调,教育部门依法 依规作出的决定,必须维护;政府形象与公信力,不容损毁。 截至记者发稿时,四川医科大学官方尚未发布更名的公开信息,该校官方网站上仍然显示为“四川医科大学”的校名。四川医科大 学党委书记廖斌今天在电话里对记者说:“谢谢你的关心,我现在 不方便回答你的问题,我们是按照省政府的统一部署在进行相关工作。”

新版西南医科大学口腔医学考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是,付出过,就不会后悔。 在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 西南医科大学口腔医学的初试科目为: (101)思想政治理论

(201)英语一 (352)口腔综合 参考书目为: 口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔内科学(含牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学)、口腔修复学 关于英语复习的一些小方法 英语就是平时一定要做真题,把真题阅读里面不会的单词查出来,总结到笔记上,背诵单词,在考试之前,可以不用大块的时间,但一定要每天都看最起码2小时英语,把英语当做日常的任务,真题一定要做,而且单词要背熟,我在考试之前背了3遍的考研单词,作文可以背诵一些好词好句,在考场灵活运用。 我从开始准备考试起每天要背单词,不要一直往后背,可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版,这本书我觉得好的一点是,每一页底下都有这一页的单词回顾,方便第二天复习,我大概每天背两个单元。 如果开始备考的早的话真题可以先放一放,因为数量比较少很宝贵,可以先阅读模拟题或者经济学人之类,不用做题,每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题,开始的时候每天两三篇阅读,做完之后认真对答案和看错题找正确答案的思路,把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背,把之前背过但是后来看没有印象的单词(这些单词之前已经标记过了)再过一遍。 在做完阅读真题之后,后面开始做真题套卷,这时候可以买一本新的真题,防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》,回来发现老师讲的很有条理,比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特

西南医科大学《病理与病理生理学》模拟卷及答案

西南医科大学《病理与病理生理学》模拟卷及答案 日期:科别:姓名:分 数: 一、选择题 一、名词解释(每题4分,共20分): 1.内生致热原: 2.代谢综合征: 3.发绀: 4.应激: 5.弥散性血管内凝血: 二、填空题:(每空1分,共20分) 1.发热是致热原的作用使体温调节中枢的___________而引起的___________体温升高。 2.低渗性脱水的特点是失Na+___________失水,伴有细胞外液量___________。

3.烧伤性休克的发生早期与___________和___________有关,晚期可继发___________发展为败血症休克。 4.等渗性脱水时,未经及时处理,可转变为___________性脱水,如只给病人补水而未补盐,则可转变为___________性脱水。 5.右心衰主要引起___________水肿,其典型表现是___________水肿。 6.内生致热原的效应部位是___________,它的作用使___________上移。 7.等压点是指___________与___________相等。 8.呼吸衰竭可引起右心___________即导致___________心脏病。 9.休克Ⅰ期,液体是从___________进入___________。休克Ⅱ期,液体从___________进入__________。 三、单项选择(20分,每题1分) 1.组织间液和血浆所含溶质的主要差别是 A、Na+ B、K+ C、有机酸 D、蛋白质 2.对高渗性脱水的描述,下列哪一项不正确? A、高热患者易于发生

B、口渴明显 C、脱水早期往往血压降低 D、尿少、尿比重高 3.某患者做消化道手术后,禁食三天,仅静脉输入大量5%葡萄糖液,此患者最容易发生的电解质紊乱是 A、低血钠 B、低血钙 C、低血磷 D、低血钾 4.下列哪项不是组织间液体积聚的发生机制? A、毛细血管内压增加 B、血浆胶体渗透压升高 C、组织间液胶体渗透压升高 D、微血管壁通透性升高 5.高钙血症患者出现低镁血症的机制是 A、影响食欲使镁摄入减少 B、镁向细胞内转移

西南医科大学2018届毕业研究生学位论文答辩工作安排

西南医科大学2018届毕业研究生学位论文答辩工作安排 为了保证我校2018届硕士研究生的培养质量,做好相关论文答辩授位工作,现将2018届研究生毕业学位论文答辩和学位授予工作做如下安排: 一、日程安排 二、申请学位论文答辩的基本程序

1、学位论文形式审查。研究生在到各院(系)所申请学位论文答辩前,须提交1本经导师审定,装订好的学位论文交各院(系)所进行学位论文的形式审查(形式审查主要是检查学位论文中的低级错误,如错别字,语句错误,格式,图表、公式、参考文献等撰写不规范,论文的排版不符合学校学位论文撰写格式的要求等等)。并将论文电子版送学位办进行学术不端检测。 2、提交申请材料。学位论文通过形式审查的申请者,须向本人所在各院(系)所提交:①培养过程中应完成的各种表格和材料;②答辩申请所需各项材料(包括:答辩申请表、成绩单、学位论文1本(实名)、研究生期间发表的论文、获奖和鉴定成果等,其中论文应提交正式发表该论文期刊的封面、目录和论文全文复印件(如发表的SCI论文可以提交该论文全文原件、录用通知原件和版面费付款证明);获奖和鉴定成果提交复印件);③论文评阅人和答辩委员会组成人员名单(必须为副高职称以上具有导师资格的同行专家,且不能一人兼两职,校外专家不能为我校的校外兼职导师)。此项工作应在4月14日前完成。 3、答辩资格审查。各院(系)所对申请者提交的申请材料进行严格审查,签署意见,并组织论文送审。 4、组织完成学位论文答辩。各院(系)所根据论文评阅结果和审核后的答辩委员会组成人员名单,聘请论文答辩主席和答辩委员,并安排时间统一组织答辩,同时将答辩时间、地点报研究生院学位办。 三、相关事宜 1、学位论文答辩工作按照《西南医科大学研究生硕士学位论文答辩管理条例》(西南医大研[2017]5号文件)执行。 2、各院(系)所应成立以分管研究生教育工作的领导为组长的论文答辩工作领导小组。 3、除在四川省人民医院就读的研究生以外,其余的校外基地的研究生必须回校进行毕业学位的申请和论文答辩。 4、参加答辩的研究生必须按照《西南医科大学硕士研究生在校期间发表论文的有关规定》(西南医大校[2017]8号)的具体要求发表文章。 5、不能如期答辩的研究生,须在今年4月14日前写出延迟答辩的申请,经导师、二级院系分管领导、研究生院领导、分管院领导审批后按相关规定执行。 6、为做好论文答辩前的准备工作,请有硕士毕业生的二级院(系)所务必在4

2017中国医药院校医学教育论文发表数量排名

·简讯·2017年度中国医药院校医学教育论文发表数量排名 中华医学会医学教育分会决定,从2008年起每年公布我国医药院校年度医学教育论文发表数量排名情况,以提高医药院校对医学教育研究工作的重视程度,促进医学教育研究工作的开展,提高医学教育研究的水平。中国高等教育学会医学教育专业委员会决定,从2013年起,共同参加此项活动。 2017年,我国共有15种正式出版的医药教育类学术期刊,即《中华医学教育杂志》《中国高等医学教育》《医学教育研究与实践(原西北医学教育)》《中华医学教育探索杂志》《基础医学教育》《中医教育》《药学教育》《卫生职业教育》《继续医学教育》《中华护理教育》《浙江医学教育》《中国继续医学教育》《中国中医药现代远程教育》《中国医学教育技术》和《医学教育管理》;同时,《复旦教育论坛》《医学与哲学(人文社会医学版)》《医学研究与教育》《全科医学临床与教育》和《中国循证医学杂志》开辟有医学教育类专栏或发表有医学教育类文章。2017年,在这些期刊上共发表了6121篇医学教育论文。 按照本科西医院校、中医药院校、高职高专医药院校、中等卫生学校、附属(教学)医院的类别,对上述20种期刊发表的6121篇医学教育论文进行了统计,2017年度我国医药院校发表医学教育论文数量的情况如下所示。 本科西医院校等168所,共发表3721篇医学教育论文,按照发表论文数量排名前100位的学校及其论文数量分别是: (1)首都医科大学,488篇;(2)中国医科大学,181篇;(3)西安交通大学,153篇;(4)锦州医科大学,135篇;(5)滨州医学院,123篇;(6)海军军医大学,109篇;(6)重庆医科大学,109篇;(8)北京大学医学部,99篇;(9)徐州医科大学,85篇;(10)哈尔滨医科大学,82篇;(11)遵义医学院,72篇;(12)陆军军医大学,71篇;(13)齐齐哈尔医学院,69篇;(13)新疆医科大学,69篇;(15)南方医科大学,66篇;(16)南京医科大学,65篇;(17)上海交通大学医学院,64篇;(18)昆明医科大学,55篇;(19)济宁医学院,54篇;(20)山西医科大学,53篇;(20)广西医科大学,53篇;(22)大连医科大学,51篇;(23)内蒙古医科大学,49篇;(24)潍坊医学院,42篇;(25)中山大学,41篇;(26)温州医科大学,39篇;(27)空军军医大学,37篇;(28)吉林大学,36篇;(29)中南大学,35篇;(30)天津医科大学,32篇;(30)浙江大学,32篇;(30)安徽医科大学,32篇;(30)广州医科大学,32篇;(34)杭州医学院,31篇;(35)复旦大学,30篇;(36)福建医科大学,29篇;(36)南华大学,29篇;(38)武汉大学,28篇;(39)华中科技大学,27篇;(40)泰山医学院,25篇;(41)郑州大学,23篇;(41)四川大学,23篇;(43)蚌埠医学院,22篇;(43)广东医科大学,22篇;(45)石河子大学,21篇;(46)海南医学院,20篇;(46)宁夏医科大学,20篇;(48)河北医科大学,19篇;(48)苏州大学,19篇;(48)西南医科大学,19篇;(48)川北医学院,19篇;(52)沈阳医学院,16篇;(53)上海健康医学院,15篇;(53)大连大学,15篇;(53)皖南医学院,15篇;(53)兰州大学,15篇;(57)暨南大学,14篇;(58)承德医学院,13篇;(58)新乡医学院,13篇;(58)同济大学,13篇;(61)北京协和医学院,12篇;(61)华北理工大学,12篇;(61)包头医学院,12篇;(61)成都医学院,12篇;(65)延边大学,11篇;(65)南通大学,11篇;(65)杭州师范大学,11篇;(65)汕头大学,11篇;(65)桂林医学院,11篇;(65)右江民族医学院,11篇;(65)西安医学院,11篇;(72)佳木斯大学,10篇;(72)山东大学,10篇;(72)青岛大学,10篇;(72)南昌大学,10篇;(76)

首医大考研复试班-首都医科大学药学专硕考研复试经验分享

首医大考研复试班-首都医科大学药学专硕考研复试经验分享 首都医科大学(Capital Medical University)建校于1960年,是北京市重点高等院校,北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,京港大学联盟成员,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校,著名泌尿外科专家、两院院士,全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。2015年12月12日,北京市人民政府、国家卫生和计划生育委员会、中华人民共和国教育部三方发文共同建设首都医科大学。截至2018年10月,学校校本部设有10个学院、1个学部、1个研究中心和1所附属卫生学校。学校有19所附属医院、21所临床医学院。学校有全日制在校生12458人,其中研究生4652人,本科生5310人,专科生1775人,预科生15人,留学生706人;成教生3129人。学校和附属医院现有教职员工和医务人员37581人(校本部1480人,附属医院36101人),其中有院士7人;正高职称2352人,副高职称3570人;教授858人,副教授1254人;博士生导师673人,硕士生导师1113人。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 药学专业(Pharmacy)是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。药学专业业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 复试科目与人数

2019年度心理学考研院校排名及其院校推荐

2019心理学考研院校排名及院校推荐 1.2019心理学考研院校全国排名前20名院校 目前,心理学考研学术硕士方向,统考依然是一个大趋势,但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题,为了让准备2019年考研的同学安心复习,明确自己的目标院校是统考还是自主命题,跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。 2.全国各地区自主命题院校 01东北地区自主命题院校 东北师大(学硕和专硕都有)、吉林大学(学硕和专硕都有)、沈阳师大、

哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学 02华北地区 北京师范大学(学硕全英文教材、有专硕)、北京大学(目前没有明确书单)中央财经大学(学硕、专硕)北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学(北京)、南开大学(学硕、专硕)、首都师范大学(学硕、专硕)、首都医科大学(新增专硕)、河北师范大学(学硕、专硕)、河北大学、河南大学(学硕、专硕)、鲁东大学、 03江浙地区 南京大学、南京师范大学(学硕、专硕)、河海大学、东南大学(学硕、专硕)、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、 04华南地区 中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、 06华中地区 湖北大学、湖南师范大学(学硕、专硕)、 07西南地区 重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学 (3)心理学考研院校难度分析 01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。 02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。 03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计 04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过,很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。现在则处于上升时期,钱多、设备还可以,学校相当支持,但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外,还没有形成自己更多的特色。 05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史,向你展示一个全面的心理学。 06南京师范大学的强项则在于理论心理学以及心理学史。 西南大学心理学系有一个博士后科研流动站,基础心理学和教育发展心理学

西南医科大学研究生招生简章

西南医科大学2017年硕士研究生招生章程 一、招生人数和条件: 2017年拟招收硕士生555人。其中全日制硕士专业学位研究生拟招收365人,全日制学术型研究生拟招收190人。实际招生人数以当年国家下达的规模数为准。我校各专业硕士研究生学制三年,学习方式全部为全日制,学费8000元/生/学年,我校研究生培养有两个校区(忠山校区和城北校区)。 二、报考条件: 1、品德良好,具有大学本科学历和学位证书。 2、我校临床医学、口腔医学、护理学、中医学、中西医结合、临床药学、法律专业不招收同等学力考生。 基础医学、药学(不包括临床药学)、公共卫生和管理专业允许同等学力考生报考。 同等学力考生应是获得国家承认的高职高专毕业学历后,经两年或两年以上(2015年9月1日前获得高职高专毕业证书),达到与本科毕业生同等学习能力;成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证和学位证的自考和网络教育考生,视为同等学力考生,复试时需要加试。 同等学力考生,复试时还须加试(笔试)两门本科主干课程。我校规定的加试科目分成两组:一组为医学微生物学、病理学、病理生理学;一组为生理学、医学免疫学和诊断学。考生应在这两组中各选一门科目作为加试科目,不得在同一组中选两门。 3、报考公共管理专业要求:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获得硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。报考公共管理专业的同等学力考生在复试时不需要加试本科主干课程。 4、我校的临床医学、口腔医学、中医类、护理专业硕士研究生分为专业学位(招生专业代码第三位是5,如:105101内科学专业学位,105400 护理学专业学位)和学术学位(招生专业代码第三位不是5,如:100201内科学,101100 护理学)两种培养类型。 公共卫生、法律、公共管理只有专业学位。 5、临床医学、口腔医学、护理学专业不允许跨专业考生报考。 6、我校临床医学、口腔医学和中医类专业学位研究生全部和住院医师规范化培训(以下简称“规培”)结合,凡报考上述专业学位的研究生必须无条件参加住院医师规范化培训,研究生须获得“执业医师资格证书”及“住院医师规范化培训合格证书”后方可申请学位。 临床医学、口腔医学、中医类专业学位招收符合临床执业医师报考资格条件规定的应届或往届本科毕业生(注:在研究生学习阶段不能报考本专业的执业医师证的学生不能报考临床、中医和口腔专业学位研究生)。 第1页,共17页

2018年中国医科大学心理学考研招生简章

2018年中国医科大学心理学考研大纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式,专业目录关注招生人数,推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017中国医科大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 院校介绍 中国医科大学是中国共产党最早创建的院校,是唯一以学校名义走完红军两万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校,是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。其前身为中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校,1931年11月创建于江西瑞金。1940年9月在延安,经毛泽东同志提议,中共中央批准,学校更名为中国医科大学。1948年11月,在沈阳合并了原国立沈阳医学院(前身为满州医科大学,1911年由日本国南满铁道株式会社建立)和原私立辽宁医学院(前身为盛京医科大学,1883年由英国苏格兰教会建立)。中国医科大学是卫生部原部属高等医学院校,2000年改为省部共建学校。 中国医科大学建校至今,共培养了8万多名高级医学专门人才,毕业生遍布全国各地及世界许多国家和地区,培养和造就了一大批国家卫生管理的著名领导干部和医学界的著名专家学者。据不完全统计,担任副部级以上职务百余位,卫生部正、副部长9位,将军40多位,中国科学院、中国工程院院士14位。

有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 (一)学术学位研究生 侧重于培养具有坚实的医学基础理论知识和系统的专业知识技能,能运用必要的研究方法从事科学研究,具有一定的科学创造能力及较高职业素养的高层次学术人才。毕业时,获得硕士毕业证书和学术学位证书。 (二)专业学位研究生 侧重于培养具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。其中,临床医学和口腔医学专业学位硕士研究生旨在培养具有医学科学思维能力、扎实医学理论知识和临床技能的高层次临床医生。临床医学(专业学位)、口腔医学(专业学位)在达到相应培养要求的条件下可获得医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书、硕士毕业证书和专业学位证书(简称“四证合一”)。其他专业学位毕业时,获得硕士毕业证书和专业学位证书。 二、关于全日制和非全日制研究生的说明

最新西南医科大学历年考研分数线考研难度

学校综合介绍 西南医科大学招生基本信息解读 西南医科大学位于四川省泸州市,是西部地区免费定向医生培养的高等院校、卓越医生教育培养计划”项目试点高校、卓越医生(中医)教育培养计划项目试点高校。有忠山和城北两个校区。 学校开设12个二级学院,30个普通本科专业。学校拥有一级学科硕士授权点7个(科学学位),二级学科硕士授权点42个,专业学位硕士点7个,建有省部级重点学科7个,国家级博士后科研工作站1个。2016年7月,根据美国ESI最新数据显示,临床医学学科首次进入ESI全球排名前1%。 西南医科大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。 2020考研的国家线走势分为三种: 1.本学科分数线与去年相比持平。 2.本学科分数线与去年相比上升。 3.本学科分数线与去年相比下降。 除此之外,我们还要计算出国家线的两个极限值,也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。 本学科分数线与去年相比持平有3个:文学、管理学、享受少数民族照顾的考生. 本学科分数线与去年相比上升的有5个:哲学(+5分)、法学(+5分)、教育学(+6分)、艺术学(+7分)、体育学(+7分)。 本学科分数线与去年相比下降的有9个:经济学(-2)、历史学(-1)、理

学(-2)、工学(-6)、农学(-2)、医学(-5)、军事学(-5)、工学照顾专业(-6)、中医照顾专业(-5)。 国家线的两个极限值出现在如下两个专业:1.上涨极限值(+7分),艺术学和体育学。2.下降极限值工学(-6)和工学照顾专业(-6)。 一般而言,本学科国家线和去年相比持平,意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。 本学科国家线和去年相比上涨,意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长(具体原因要视本学科特点而言,请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。) 本学科国家线和去年相比下降,意味着去年和今年的报名人数和考试难度同样有所下降。 另外还有一个现象值得注意,即今年分数上涨的学科全都是文科专业(不考数学的专业),这反映出几个信号: 1.文科专业报考人数增多。 2.文科试卷主观性更大,评分标准更具离散性,想得高分并不容易。 3.2022考研文科竞争性会更大。 西南医科大学考研难度总体概述 西南医科大学考研难度具体分析 本难度系数由以下因素构成:(院校级别、地理位置、院校信息、学校排名、学校荣誉、报考总人数、录取总人数、一战成功率,优势学科、劣势学科、热门学科、冷门学科、总体难度评价、综合难度评分等综合因素)。

八大名校

北京大学 北京大学[1]创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代史上惟一以最高学府身份建立的学校,在中国走向现代化的进程中担任了先锋角色。2000年4月3日,北京大学与原北京医科大学合并,组建了新的北京大学。主校园占地面积3.39平方公里,合5085亩(原有占地面积4095亩,2003年新增66公顷,合990亩)。本专科在校生人数1.4万余人、硕士在校生人数1万人、博士在校生人数5千余人、函授生及夜大生7413人、留学生1016人。 北京大学图书馆为亚洲最大的大学图书馆,现藏书1046万册,电子图书 及期刊逾7亿册。 国际地位:被国内外公认为“中国最高学府”的北 大,一直在国际上被看做中国大学的代表。北大学生出 国档次一直是最高的,比如 Harvard 招收中国学生,大 部分都招北大学生。

清华大学 清华大学的前身是清华学堂,始建于1911年。发展初期,虽然渗透着西方文化的影响,但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。以国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任为代表的清华学者,主张中西兼容、文理渗透、古今贯通,对清华的发展产生了深远的影响。 中国大学清华之最 : 第一、清华是最具精神魅力的中国最高学府 第二、清华是中国综合实力最顶尖的大学 第三、清华拥有中国最雄厚的师资力量,“大师之园” 第四、清华拥有中国最好的育人环境,“学在清华” 第五、清华拥有中国最优秀的生源,“半国英才聚清华” 第六、清华学子拥有中国最好的毕业前景,“水木清华,春风化雨,教我育我,终生难忘” 第七、清华培养出了中国最优秀的人才群体,“学术大师、兴业之士,治国之才” 第八、清华大学有中国第一个企业和大学结合的商学院——清华中旭商学院 第九、清华大学是中国出国人数最多的大学 第十、清华拥有中国最出色的经济与管理学科、中国最一流的人文与社会学科、中国最好的自然科学与工程学科以及生命科学与医学学科 概括来讲:清华的文科—“历史悠久”,清华的工科—“遥遥领先”, 清华的理科—“再创辉煌”,清华的未来—“无可限量”。

2019年西南医科大学专升本

一报考条件:根据文件规定,西南医科大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对考核题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。根本才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排结构方案针对有点面限的知识做明确地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的安排总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面情况,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,整体安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识框架。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

中国医科大学硕士研究生复试英语英文面试自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.360docs.net/doc/cc6562467.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (3) 范文二(英文) (3) 范文二(中文) (3) 范文三(英文) (3) 范文三(中文) (3) 范文四(英文) (3) 范文四(中文) (3) 范文五(英文) (3) 范文五(中文) (3) 十类常见问题解答 (3) (一)"What can you tell me about ......?".. (3) (二)"What would you like to be doing......?" .. (3) (三)"What is your greatest strength ?" (3) (四)"What is your greatest weakness?" (3) (五)"How do you feel about your progress to date?" (3) (六)行为面试问题 (3) (七)压力面试问题 (3) (八)案例面试问题 (3) (九)非常规问题 (3) (十)其他常见的英语面试问题 (3)

范文一(英文) --适合医学、理、工、农、艺、政治经济学相关专业 Good afternoon dear professors, my name is ××, it is really a great honor to have a chance for this interview. Now I?ll introduce myself briefly. I am ××years old, born in ××province.I received my bachelor degree in 20××, supervised by Professor ××, in ××University. I have been interested in scientific research. In the past few years, I published more than ××(5)papers about numerical methods for the fractional PDE. Furthermore, I am participating in the research of two projects funded by National Natural Science Foundation. At the same time, I undertake a lot of teaching loads, more than ××(200)periods each year. However, with the time going on, the more I studied and experienced, the clearer I realized that I really need study further. Thus, I began to prepare for ××(the doctor?s entrance examination). Owing to my hard work, I passed the first examination. If I am given the chance of further study, I will work hard to enrich my knowledge and make myself to be a well-qualified ××(doctor). I am very easy to get on with, so I have lots of friends. Sometimes I prefer staying alone, reading, surfing the internet to gain some latest news of my profession, also, I?m keen on ××(playing basketball).

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王某历 希望有个平台让我展现自己的才华!H H Hope to have a platform let me show my talent! 求职意向:XWORDX 毕业院校:北京某某大学 所学专业:简历设计 联系电话:0123456789 电子邮箱:xxxxxx@xxxxxcomx

王某历 应聘岗位:XXXXX 现居住地:广州市海淀区 出生日期:1990.09.12 电话:0123456789 邮箱:xxxxx@xxxxcomx 2011.09~2015.06 广州应聘人大学 营销学 本科 ● 主修课程:管理学、经济学、管理信息系统、信息经济学、信息检索、计算机开发技术、数库原理与应用、应用统计学、组织行为学等 2012.10~2015.06 校学生会宣传部 部长 ● 负责校学生会相关活动的宣传工作,带领部门成员制作宣传海报、传单、横幅等宣传材料; ● 多次举办学校社区的“社区文化节”、“消防知识竞答赛”和“预防安全隐患征文大赛”等大型活动。 2011.09~2013.06 院学生会编辑部 部长 ● 积极参与学生会的各项活动,领导其他干事一起参与各类学生活动的策划; ● 负责学院活动的赞助拉取,制作活动赞助方案,并上门拜访企业拉取赞助,建立良好的合作关系;负责院刊的策划编辑工作,统筹小部分任务; ● 及时完成学生会的其他工作,工作得到学校老师认可。 实践经历 毕业院校 ● 获2013-2014学年度“省双优”称号 ● 获2013-2014学年度“优秀干部”称号 ● 获2013-2014学年度“三好学生”称号 ● 获2012-2013学年度“国家励志奖学金” ● 大学英语四级证书 ● 会计资格证书 ● 国家计算机等级二级证书(C 语言) ● 熟练使用office 办公软件 荣誉奖励 技能证书 自我评价 ● 个人介绍:营销学专业毕业,专业知识扎实;熟练掌握销售话术和销售技巧。 ● 工作方面:有丰富的营销实习和见习经历,熟悉销售工作的流程,有丰富的实际操作经验。 ● 性格方面:具备良好的沟通表达能力,人际关系良好,能很好与顾客沟通。 ● 学习方面:学习能力较强,能吃苦耐劳,有良好的团队协助能力及逻辑思维能力。

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