2017尔雅中国文化概论
课后习题
统一的汉文化的起源
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］（）提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法，。
A. 鲁迅
B. 陈寅恪
C王国维
D.钱谦益我的答案：C
2. ［单选题］根据《五帝本纪》记载，五帝时期贴近于（）文化时段。
A. 旧石器时代早期
B. 新石器文化早期
C. 旧石器时代晚期
D. 新石器文化晚期我的答案：D
3. ［判断题］中国人在古时候对太阳崇拜本质上是追求时令。（）
我的答案：对
4. ［判断题］根据课程内容可知：文化在多元发生以后，走向统一化的文明进程，这个过程是非常缓慢的。（）我的答案：对
5. ［判断题］治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。（）
我的答案：对
历法的形成
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］希革在鸟兽希革中指的是（）。
A. 迁徙
B换毛
C生产
D.死亡
我的答案：B
2. ［单选题］东作在敬道日出，便程东作中的含义是（）。
A. 战事
B. 占筮
C农耕
D祭祀我的答案：C
3. ［判断题］根据课程内容可知：《尧典》将一年算为三百六十六天。（）
我的答案：对
4. ［判断题］中国人的传统观念中，春天是生养的季节。（）
我的答案：对
5. ［判断题］根据课程内容可知：陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。（）
我的答案：对
统一族群的凝聚
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］（）被称为五帝。
A. 黄帝、颛顼、尧、舜、禹
B. 黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜
C. 伏羲、颛顼、帝喾、尧、舜
D. 颛顼、帝喾、尧、舜、禹我的答案：B
2. ［单选题］（）是一个民族的形成必须具备的条件。
A. 相同的语言
B. 共同的生活理念
C相同的价值观念
D.以上都对我的答案：D
3. ［单选题］根据甲骨文写法，（）与帝”字有关。
A. 农耕
B祭祀
C迁徙
D.节气
我的答案：B
4. ［判断题］根据课程内容可知：远古时期，环太平洋地区的文化带是相似的。（）
我的答案：对
5. ［判断题］根据课程内容可知：彝族的历法是一年十个月，每月三十六天。（）
我的答案：对
主体族群的演变
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］在中国历史上，是（）第一个把禅让制变为世袭制。
A. 帝喾
B夏启
C尧
D.周武王我的答案：B
2. ［单选题］传说中天命玄鸟，降而生商。指的是（）。
A. 稷
B. 尧
C偰
D.挚
我的答案：C
3. ［单选题］（）是族群代兴的历史。
A. 从夏代到商之前的历史
B?从夏代到西周之前的历史
C从夏代到春秋战国之前的历史
D.从五帝到殷纣王之前的历史我的答案：B
4. ［判断题］根据课程内容可知：摩尔根在《古代社会》中提到了收族现象，指的是大族为了扩张人口收小族作为自己的子族。（）
我的答案：对不同族群的代兴
已完成得分：80/100.0
测验
1. ［单选题］在（）中华民族统一化文明逐渐形成。
A. 殷商时期
B. 三皇五帝时期
C周家分封制建国以后
D.春秋战国之后
我的答案： A 正确答案：B
2. ［单选题］在西方语境中，（）是奴隶的来源。
A. 破产农民
B. 等级制度
C?战争俘虏
D.封建制度我的答案：C
3. ［单选题］因为（）周初的时候有一些殉葬现象。
A. 祭祀活动
B. 天灾人祸
C. 战争占筮
D. 殷商遗民我的答案：D
4. [单选题] 孔夫子在始作俑者，其无后乎。这句话中批判的是（）。
A?祭祀活动
B. 暴虐统治
C. 占筮活动
D. 人殉现象我的答案：D
5. [判断题] 根据课程内容可知：随着家天下的到来，族群的凝聚从服凑变为杀伐、征服。（）
我的答案：对
西周的建立与分封制的产生
已完成得分：100/100.0
测验
1. [单选题] 通过（）周人完成了一统天下。
A. 分封建国
B. 文化统一
C杀伐武略
D.宗教信仰我的答案：A
2. [单选题] （）自夏代以来被视为天下中心。
A?洛阳
B长安
C燕京
D.西京
我的答案：A
3. [判断题] 根据课程内容可知：周公辅政期间以洛阳为精神中心，建立了东都。（）
我的答案：对
民族的拆立与分封制的确立
已完成得分：66.7/100.0
测验
1. [单选题] 分封制是一次对（）的重大改造。
A. 原始的生活
B. 原始的血缘关系
C原始的居住
D.以上都对我的答案：D
2. [多选题] 下列关于史墙盘的说法中正确的有（）。
A. 史墙盘上的字是西周中期典型的御重体
B. 是微史家族的产物
C铭文内容是祭祀用的祭文
D.1973 年出土
我的答案：ABD 正确答案：AB
3. [判断题] 根据课程内容可知：微子启封到宋的史实，体现了蛮昧的宗教观念却引发出人道的政治现实。
我的答案：对民族文化的融合
已完成得分：100/100.0
测验
1. [单选题] 在中国古代文化中强调的“和”，最恰当的解释是（）。
A. 和而不同
B. 盐梅和羹
C天下一家
D.天下大同我的答案：B
2. [单选题] （）是分封制下的君民关系。
A. 主仆关系
B. 舟水关系
C同体关系
D.君臣关系我的答案：C
3. ［判断题］根据课程内容可知：古代百姓与官方交流的主要事件是交税和打官司。我的答案：对血缘连结与民族融合已完成得分：100/100.0 测验
1. ［单选题］封建制本身具有同化异族的潜在功能，因为它本身就是针对（）的社会现实，
A.贫富不均
B?等级分化
C. 异族林立
D. 分崩离析我的答案：C
2. ［单选题］（）兴起了媵嫁制度。
A.商
B夏
C. 西周
D. 汉
我的答案：C
3. ［判断题］根据课程内容可知：血缘关系被人为的拉长以后，极其明显的效果就是开始作为一种军事力量去弹压地区的反叛倾向。（）
我的答案：对华夏意识的形成已完成得分：100/100.0 测验
1. ［单选题］（）是西周王朝族群融合面临的最大问题。
A. 殷商遗民问题
B. 少数民族问题
C人口问题
D.信仰问题我的答案：A
2. ［单选题］根据记载，诸夏意识诞生于（）。
A.商
B夏
C. 西周
D. 汉
我的答案：C
3. ［判断题］根据课程内容可知：西周时期中华民族完成了融合。（）
我的答案：对
4. ［判断题］根据课程内容可知：北狄是古代对少数民族的统称。（）
我的答案：错
礼乐文明的兴起
已完成得分：100/100.0 测验
1. ［单选题］根据记载，周武王接起了五帝时期被殷商斩断的老传统，即上天崇拜，同时赋予了上天新的含义，这里的“新的含义”指的是（）。
A.教化
B权力
C德行
D.审判我的答案：C
2. ［单选题］殷商时期（）观念取代了五帝时期崇拜上天的观念。
A. 祖先崇拜
B. 自然神崇拜
C鬼神崇拜
D.生殖崇拜我的答案：A
3. ［多选题］关于礼乐文明的说法，正确的有（）。
A. 礼乐文明是一种尚德行的文明
B. 礼乐文明核心是殷商文化
C礼乐文明具有教化功能
D?礼乐文明的天道观念是敬天保民
我的答案：ACD
4. ［多选题］下列关于绥靖政策的说法，正确的有（）。
A.绥靖政策也称姑息政策
B?绥靖政策对侵略者的态度是不加抵制，退让屈服
C绥靖政策是一种妥协，主张同侵略者勾结
D?绥靖政策绝不以牺牲别国为代价
我的答案：ABC
5. ［判断题］根据课程内容可知：西周对殷商遗民采取的是绥靖政策。（）
我的答案：对
礼乐文明的内容
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］根据记载，脯醢的意思是（）。
A. 饮酒的礼节
B. 饮酒的器皿
C祭祀的礼仪
D.佐酒的菜肴
我的答案：D
2. ［判断题］根据课程内容可知：《曲礼》规定对待家长要无犯无隐。（）我的答案：错
3. ［判断题］根据课程内容可知：一献之礼是传统文化中燕飨之礼的礼节，来源于周礼礼制。（）
我的答案：对
礼乐文明的内涵
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］（）原则是礼乐文明首先遵循的原则。
A.经济
B政治
C文化
D.德行
我的答案：C
2. ［单选题］（）是佛教所讲的“四大皆空“中的四种物质因素。
A. 风、雷、水、火
B. 地、水、风、雷
C风、火、雷、电
D.地、水、火、风
我的答案：D
3. ［判断题］根据课程内容可知：礼乐文明综合了殷商以来的习惯，把它提升起来，表达一种社会的精神理念，强调和谐、谦让，提倡干净。（）
我的答案：对
4. ［判断题］根据课程内容可知：周祭制度指的是殷人以翌、祭、洅、劦、彡五种祭奠对祖先轮番地周而复始地进行祭祀的制度。（）
我的答案：对
5. ［判断题］根据课程内容可知：礼乐文明是一种尊重人情的文化体系。（）
我的答案：对
礼乐的类别之军礼
已完成得分：66.7/100.0
测验
1. ［单选题］按《周礼春官大宗伯》，礼分为（）五种。
A. 吉礼、凶礼、周礼、家礼、军礼
B. 吉礼、丧礼、宾礼、家礼、军礼
C吉礼、凶礼、祭礼、家礼、军礼
D.吉礼、凶礼、宾礼、家礼、军礼
我的答案：D
2. ［单选题］根据记载，《大武》乐章分为六章，它是原始的歌舞，同时也是（）艺术的萌芽。
A.歌唱
B表演
C戏剧
D舞蹈我的答案：A 正确答案：C
3. ［单选题］根据课程内容可知，《诗经采薇》属于（）的范围。
A?军礼
B宾礼
C祭礼
D家礼我的答案：A
礼乐的类别之大蒐礼
已完成得分：90/100.0
测验
1. ［单选题］根据记载，大蒐礼考验的军事才略不包括（）。
A?射箭
B.驾驶战车
C剑术
D.射杀猎物我的答案：C
2. ［单选题］根据记载，古代的三军指的是（）。
A. 上、中、下
B. 海、陆、空
C前、中、后
D.骑、步、炮
我的答案：A
3. ［多选题］关于大蒐礼的说法，正确的有（）。
A?大蒐礼是原始民主色彩下的一种典礼
B. 大蒐礼使每一个公民都有资格参与国家政策的制定
C. 大蒐礼是选定国家政务人员的集体活动
D. 大蒐礼兴起于五帝时期
我的答案：AC 正确答案:ABC
4. ［判断题］根据课程内容可知：《诗经车攻》的内容是关于周宣王时期的大蒐礼。（）
我的答案：对
5. ［判断题］根据课程内容可知：西周时期保持了原始的民主色彩，大蒐礼是突出的民主表现形式。我的答案：对
礼乐文明的传承与影响
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］根据记载，乡射礼指的是（）。
A. 春秋时代民间流行的一种神秘崇拜
B. 春秋时代民间流行的一种集会形式
C春秋时代民间流行的一种射箭比赛
D.春秋时代民间流行的一种饮宴礼仪我的答案：C
2. ［多选题］下列关于战争的说法，正确的有（）。
A.秦以后的战争为的是获得土地和争夺权力
B?春秋时期的战争是为了惩罚和纠正其他国家的错误
C春秋时期的战争是一种贵族式的战争
D?孙子兵法在春秋时期的战争中备受推崇
我的答案：ABC
3. ［多选题］根据记载，乡射礼的步骤包括选项中的（）。
A?预备阶段
B各自结藕
C. 在音乐伴奏下射箭
D. 颁奖仪式
我的答案：ABC
4. ［判断题］根据课程内容可知：礼乐是提倡锦标主义的。（）我的答案：错
国人的范畴与作用
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］根据记载，鲁国分封时的族群包括（）。
A.萧氏、索氏
B条氏、徐氏
C长勺氏、尾勺氏
D.以上都对
我的答案：D
2. ［多选题］在《周礼秋官小司寇》记载中，国有三事要征询民意，其中包括（）。
A屆危
B国迁
C. 立君
D. 立法
我的答案：ABC
3. ［判断题］根据课程内容可知：故宫的建设遵循的是先秦的遗范——三朝体制。（）
我的答案：对
国人地位的变迁
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］（）是民众开始谋求政治权力的前提。
A. 经济富裕
B. 政治地位
C文化水平
D.道德修养
我的答案：A
2. ［判断题］根据课程内容可知：历史是培养出来的，不是宣传出来的，甚至不是启蒙出来的。（）我的答案：对
3. ［判断题］根据课程内容可知：西周早期原始民主没有欧洲那样发展为古典的民主，很大的原因是民众。
（）
我的答案：对
国人经济基础的变化
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］根据记载，欧洲社会导致贵族阶层没落与社会解放的正真力量来自于（）。
A. 科学发现
B. 文化进步
C商业经济
D.王朝战争
我的答案：C
2. ［单选题］根据记载，中国古代小农阶层的特点不包括（）。
A. 勇敢
B. 贫穷
C. 思想简单
D. 好战
我的答案：D
3. ［判断题］根据课程内容可知：马克思认为中国的政权、土地、农民三者之间是直接对立的。（）
我的答案：对
诸子百家思潮的冲击
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］（）不是先秦时期诞生的思想观念。
A. 天下观念
B. 大同观念
C天人合一
D.人定胜天
我的答案：D
2. ［单选题］对大同理想的描述，不正确的是（）。
A.老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养
B.人不独亲其亲，不独子其子
C货藏于己，贤能为尊
D.谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
我的答案：C
3. ［判断题］根据课程内容可知：儒家伦理中的爱是有等差的，仁者爱人是由近及远的。（）
我的答案：对
大同思想对社会的影响
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］儒家认为（）是处置四夷关系。
A. 修德以徕
B. 穷兵黩武
C分封建国
D?小国寡民
我的答案：A
2. ［单选题］根据课程内容可知，天下观念形成于西周时期，它的内涵是（）。
A. 天下统一，民族和谐
B. 诸侯朝圣，天下一家
C四海一家，政教统一
D?天下统一，国强民富
我的答案：C
3. ［判断题］根据课程内容可知：天下观念首先要有一个中心，它的核心问题是如何处置异族关系。我的答案：对
天下观念和天人合一
已完成得分：100/100.0
测验
1. ［单选题］根据《吕氏春秋仲夏古乐篇》记载，（）创作的黄钟调被称为黄钟之宫，律吕之本。
A. 黄帝时期
B. 春秋时期
C?西周时期
D.秦始皇时期我的答案：A
2. ［单选题］根据记载，先秦时期的天人合一观念在科学上表现为追求法度，而法度是取法于（）
A.人
B君
2017年10月自考《中国文化概论》真题
2017年10月自考《中国文化概论》真题 选择题部分 一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有 一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家 (民放或地域)文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象称为 A.文化现象 B.文化内涵 C.文化事象 D.文化思潮 2.历史上，青藏高原地区曾居住过 A.古巴人和鲜卑人 B.古巴人和羌人 C.鲜卑人和吐蕃 D.吐蕃和羌人 3.中国古代家族伦理的核心是 A.修身B，勤业C.孝梯D.尊师 4.《诗经》编成于 A.春秋时切 B.战国时期 C.汉朝 D.唐朝 5.中国资本主义的经济萌芽产生于 A.元代末期 B.明代中叶 C.清朝中叶 D.民国初年 6.在中国古代教育程序的八个步骤中，最终阶段是 A.“正心”B“修身”C“平天下”D“治国” 7.中国民族语文政策的基本点是 A.坚持语文独立 B.坚持语文互助 C.坚持语文平等 D.坚持语文分类
8.中国文官制度的基础是隋唐确立的 A.孝廉制度 B.九品中止制 C.科举制度 D.官吏选拔制度 9.在诗歌题材上，律诗盛行于 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 10.据《史记?五帝本纪》记载，五帝的谱系是 A.黄帝、鲧、高辛，尧、舜 B.黄帝、颛顼、高辛、尧、舜 C.黄帝、仓颉、高辛、尧、舜D、黄帝、高辛、尧、舜、蚩尤 11.中国铁器的普遍使用始于 A.新石器时代 B.商周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期 12.唐代以后科举制的主要形式是 A.民间推选制 B.官员推荐制 C.面向社会的公开考试 D.门阀世族世袭制 13.在中国哲学中，占有主导地位的是 A.人定胜天的观念 B. 物竞天择的观念 C.天人之分的观念 D.天人合一的观念 14.现今能见到的最早的中国汉字是 A.岩壁文 B.石鼓文 C.青铜文 D.甲骨文 15.注重人的心态部分，专指人类的精神创造的是 A.广义文化 B.狭义文化 C.民族文化 D.国别文化 16.古代识字课本《百家姓》出现于 A.唐代初年 B.北宋初年 C.明代初年 D.清代中期 17.中国农业生产文化的主体内容是 A.水利开发 B.农具应用 C.农业政策 D.农耕灌溉
尔雅 中国文化概论
统一的汉文化的起源 已完成得分：100/ 测验 1. [单选题] （）提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法，。 A.鲁迅 B.陈寅恪 C.王国维 D.钱谦益 我的答案：C 2. [单选题] 根据《五帝本纪》记载，五帝时期贴近于（）文化时段。 A.旧石器时代早期 B.新石器文化早期 C.旧石器时代晚期 D.新石器文化晚期 我的答案：D 3. [判断题] 中国人在古时候对太阳崇拜本质上是追求时令。（） 我的答案：对 4. [判断题] 根据课程内容可知：文化在多元发生以后，走向统一化的文明进程，这个过程是非常缓慢的。（） 我的答案：对 5. [判断题] 治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。（） 我的答案：对 历法的形成 已完成得分：100/
测验 1. [单选题] 希革在鸟兽希革中指的是（）。 A.迁徙 B.换毛 C.生产 D.死亡 我的答案：B 2. [单选题] 东作在敬道日出，便程东作中的含义是（）。 A.战事 B.占筮 C.农耕 D.祭祀 我的答案：C 3. [判断题] 根据课程内容可知：《尧典》将一年算为三百六十六天。（） 我的答案：对 4. [判断题] 中国人的传统观念中，春天是生养的季节。（） 我的答案：对 5. [判断题] 根据课程内容可知：陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。（）我的答案：对 统一族群的凝聚 已完成得分：100/ 测验 1. [单选题] （）被称为五帝。 A.黄帝、颛顼、尧、舜、禹 B.黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜 C.伏羲、颛顼、帝喾、尧、舜 D.颛顼、帝喾、尧、舜、禹
我的答案：B 2. [单选题] （）是一个民族的形成必须具备的条件。 A.相同的语言 B.共同的生活理念 C.相同的价值观念 D.以上都对 我的答案：D 3. [单选题] 根据甲骨文写法，（）与“帝”字有关。 A.农耕 B.祭祀 C.迁徙 D.节气 我的答案：B 4. [判断题] 根据课程内容可知：远古时期，环太平洋地区的文化带是相似的。（）我的答案：对 5. [判断题] 根据课程内容可知：彝族的历法是一年十个月，每月三十六天。（）我的答案：对 主体族群的演变 已完成得分：100/ 测验 1. [单选题] 在中国历史上，是（）第一个把禅让制变为世袭制。 A.帝喾 B.夏启 C.尧 D.周武王 我的答案：B 2. [单选题] 传说中天命玄鸟，降而生商。指的是（）。
中国文化概论读书笔记
读了中国文化概论后，身为建筑学的学生，我受益匪浅，从中学到了中国文化的演变，还领悟到了中国文化的意义，让我身为中国人而感到骄傲。 该书讲了许多关于中国文化的内容，其中包括：中国地理环境以及其对中国文化的影响;中国文化的经济制度及其影响；中国文化的社会政治结构及政治制度；中国文化的发展历程与其深远的影响；中国古代的古典书籍以及其文化内涵。总体来说，该书包含了中国文化的方方面面，是中国文化的百科全书，虽然在阅读的过程中我经历了漫长而又艰辛的过程，但到最后有所收获，证明我所付出的努力是值得的。 中国文化在整个历史长河中并非是亘古不变的，其中，在某些时期，中国文化发生了剧变。在中国历史的不同时期，各个思想与文化也是不同的，而各个文化的背景，也与当时的时代背景密不可分。总体上看，中国文化的发展可分为以下几个时期：夏商时期，春秋战国时期，秦汉时期，魏晋南北朝时期，隋唐时期，宋元时期，明清时期，以及民国到共和国时期。在这些不同的时期中，文化不断的发展，消退，融合，也是对当时的历史背景的一种反应。 夏商时期是我国封建王朝的开创时期，也是我国文化的开端时期，也是科技的起点。夏朝是商朝文化的奠基和基础，也即是夏朝是商朝文化的前提存在；而商朝是夏朝文化的发展与升华。在这个时期，人们已大量使用青铜器，史称为“青铜时代”，农业与手工业有了初步发展。文化上，夏商时期注重对鬼神的崇拜，国家的政治行为与国王的行为，都需要向鬼神祭祀，故而该时期的文化被称为“神本文化”。 春秋战国时期，是我国百家争鸣的时期，各种思想浪潮如雨后春笋一般出现在中华大地上。因为周朝王室衰微，诸侯崛起，再加上礼崩乐坏，宗法制度被破坏，以及士大夫阶层的崛起，使当时的思想得到了解放与发展。其中就出现了百家争鸣的现象。这百家之中，最为出名的是这六家：儒家，法家，墨家，道家阴阳家，名家。最后让以法家为优的秦朝灭了六国，建立了历史上第一个封建王朝。 在秦朝，秦始皇为了巩固自己的统治，决定实行“大一统”这一措施。他统
尔雅《中国文化概论》版本二满分答案
统一的汉文化的起源 1 以（C）为一个单元是中国最早的天文历法记数单位。 A、七天 B、十五天 C、十二天 D、三十天 2 （C）提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法，。 A、鲁迅 B、陈寅恪 C、王国维 D、钱谦益 3 根据《五帝本纪》记载，五帝时期贴近于（B）文化时段。 A、旧石器时代早期 B、新石器文化早期 C、旧石器时代晚期 D、新石器文化晚期 4 根据《尧典》记载，古人用以下那种方式测定时节？（B）
A、鸟的迁徙 B、天体运行 C、花开花落 D、河水流向 5 中国人在古时候对太阳崇拜本质上是追求时令。（√） 6 根据课程内容可知：文化在多元发生以后，走向统一化的文明进程，这个过程是非常缓慢的。（√） 7 治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。（√） 历法的形成 1 东作在敬道日出，便程东作中的含义是（C）。 A、战事 B、占筮 C、农耕 D、祭祀 2 希革在鸟兽希革中指的是（B）。
A、迁徙 B、换毛 C、生产 D、死亡 3 敬授民时代表着（B）。 A、祭祀占筮的需求 B、农耕文化的需求 C、君主统治的需求 D、游牧民族的需求 4 《管子》中根据（C）编订记载了《玄宫五历》。 A、四方历法体系 B、六方历法体系 C、五方历法体系 D、八方历法体系 5 下列关于陶寺遗址的说法中正确的有（ABC）。 A、大约建立于公元前2350年，距今四千多年 B、建立于五帝时代 C、陶寺遗址的修建是为了测节气 D、陶寺遗址在今天仍然能准确测出所有节气
6 根据课程内容可知：陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。（√）7 中国人的传统观念中，春天是生养的季节。（√） 8 根据课程内容可知：《尧典》将一年算为三百六十六天。（√） 统一族群的凝聚 1 （D）是一个民族的形成必须具备的条件。 A、相同的语言 B、共同的生活理念 C、相同的价值观念 D、以上都对 2 （B）被称为五帝。 A、黄帝、颛顼、尧、舜、禹 B、黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜 C、伏羲、颛顼、帝喾、尧、舜 D、颛顼、帝喾、尧、舜、禹 3
17春《中国文化概论》课后复习资料
17春《中国文化概论》作业_4 交卷时间：2017-08-16 16:04:21 一、单选题 1. (4分)中国寺庙最早见于记载的是 A. 苏州寒山寺 B. 登封少林寺 C. 洛阳白马寺 D. 开封相国寺 纠错 得分：4 知识点：3.6中国宗教信仰情况 收起解析 答案C 解析 2. (4分)空前提高文章的价值和功用，说文章是“经国之大业”的是
A. 孔子 B. 曹丕 C. 韩愈 D. 朱熹 纠错 得分：4 知识点：3.3文学成就和文学思想收起解析 答案B 解析 3. (4分)《古兰经》是哪个教派的经典 A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教 纠错
得分：4 知识点：3.6中国宗教信仰情况收起解析 答案C 解析 4. (4分)古汉字与今汉字的分水岭是 A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 纠错 得分：4 知识点：3.2语言文学和古代典籍收起解析 答案D 解析 5.
(4分)认为“凡人之性者，尧舜之与盗跖，其性一也”，道德与知识来源于后天环境的教育和积累，这位思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 曾参 纠错 得分：4 知识点：3.8中国古代教育 收起解析 答案C 解析 6. (4分)（）翻译出版了达尔文进化论的《天演论》 A. 康有为 B. 梁启超 C. 严复 D. 冯桂芬
纠错 得分：4 知识点：8.1深层文化差异 收起解析 答案C 解析 7. (4分)中国古代音乐，可以独奏的乐器中，地位最为重要的是 A. 琴 B. 筝 C. 笛 D. 箫 纠错 得分：4 知识点：3.7中国艺术 收起解析 答案A 解析
2017年10月自考《中国文化概论》单选真题及答案解析
2017年10月自考《中国文化概论》单选真题及答案解析 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.【题干】当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家(民族或地域)文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象成为()。 【选项】 A.文化现象 B.文化内涵 C.文化事象 D.文化思潮 【答案】C 【解析】文化事象是指当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家(民族)或地域文化发展中带有典型和标志作用的事情。 【考点】绪论 2.【题干】历史上，青藏高原地区曾居住过()。 【选项】 A.古巴人和鲜卑人 B.古巴人和羌人 C.鲜卑人和吐蕃 D.吐蕃和羌人
【答案】D 【解析】青藏高原地区曾居住过吐蕃和羌人。 【考点】中国文化的地理背景 3.【题干】中国古代家族伦理的核心是()。 【选项】 A.修身 B.勤业 C.孝悌 D.尊师 【答案】C 【解析】孝，指对父母还报的爱;悌，指兄弟姊妹的友爱。孔子非常重视孝悌，认为孝悌是做人、做学问的根本。简言之:孝敬父母、友爱兄弟。申之以孝悌之义"(《孟子●梁惠王上)。 【考点】中国传统的礼俗约规 4.【题干】《诗经》编成于()。 【选项】 A.春秋时期 B.战国时期 C.汉朝 D.唐朝 【答案】A
【解析】《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌，共305篇。“不学诗，无以言” “《诗》三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’”孔子赞赏“诗三百”,根本原因是因为“无邪”。 【考点】中国文化的创始与奠基 5.【题干】中国资本主义的经济萌芽产生于()。 【选项】 A.元代末期 B.明代中叶 C.清朝中叶 D.民国初年 【答案】B 【解析】多数学者是把它作为中国资本主义生产关系的发生过程，或其起点，认为它产生于明中叶。 【考点】元明清：中国文化的衰变期 6.【题干】在中国古代教育程序的八个步骤中，最终阶段是()。 【选项】 A.“正心” B.“修身” C.“平天下” D.“治国”
【完整版】2016尔雅中国文化概论-期末考试答案
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
先秦时期诞生的思想观念不包括（）。
1.0 分
? A、
大同观念
? B、
天下观念
? C、
天人合一
? D、
人定胜天
正确答案： D 我的答案：D
2
一个民族的形成必须具备哪些条件？（）
1.0 分
? A、
相同的语言
? B、
相同的价值观念
? C、
共同的生活理念
? D、
以上都对
正确答案： D 我的答案：D
3
教化民众时军民关系是怎样的？
1.0 分
? A、
君民同心
? B、
君民异心
? C、
君主威严
? D、
百姓完全服从
正确答案： A 我的答案：A
4
东林党指的是明代晚期以（）为主的政治集团。
1.0 分
? A、
朝廷宦官
? B、
内朝外戚
? C、
江南士大夫
? D、
皇权继承者
正确答案： C 我的答案：C
5
黄老思想要求帝王长生久视，长生久视的关键是（）。
1.0 分
? A、
礼乐宴饮
? B、
清心寡欲
? C、
灵丹妙药
? D、
传宗接代
正确答案： B 我的答案：B
6
仁者的最高标准是（）。
1.0 分
? A、
欲而不贪
? B、
文行忠信
? C、
克己复礼
? D、
博施济众
正确答案： D 我的答案：D
7
先秦时期有三朝划分，分别为内朝、中朝、外朝，外朝主要职责是（）。
1.0 分
? A、
治理家室
? B、
治理国事
? C、
治理万民
? D、
治理夷狄
17年尔雅 中国文化概论
2017年尔雅中国文化概论 课后习题统一的汉文化的起源已完成得分：100/ 测验1. [单选题] 提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法，。 A.鲁迅 B.陈寅恪 C.王国维D.钱谦益我的答案：C 2. [单选题] 根据《五帝本纪》记载，五帝时期贴近于文化时段。 A.旧石器时代早期 B.新石器文化早期 C.旧石器时代晚期 D.新石器文化晚期我的答案：D 3. [判断题] 中国人在古时候对太阳崇拜本质上是追求时令。我的答案：对 4. [判断题] 根据课程内容可知：文化在多元发生以后，走向统一化的文明进程，这个过程是非常缓慢的。我的答案：对 5. [判断题] 治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。我的答案：对历法的形成已完成得分：100/ 测验 1. [单选题] 希革在
鸟兽希革中指的是。 A.迁徙 B.换毛 C.生产 D.死亡我的答案：B 2. [单选题] 东作在敬道日出，便程东作中的含义是。 A.战事 B.占筮 C.农耕 D.祭祀我的答案：C 3. [判断题] 根据课程内容可知：《尧典》将一年算为三百六十六天。我的答案：对 4. [判断题] 中国人的传统观念中，春天是生养的季节。我的答案：对 5. [判断题] 根据课程内容可知：陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。我的答案：对统一族群的凝聚已完成得分：100/ 测验 1. [单选题] 被称为五帝。A.黄帝、颛顼、尧、舜、禹 B.黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜 C.伏羲、颛顼、帝喾、尧、舜 D.颛顼、帝喾、尧、舜、禹我的答案：B 2. [单选题] 是一个民族的形成必须具备的条件。 A.相同的语言 B.共同的生活理念 C.相同的价值观念 D.以上都对我的答案：D 3. [单选题] 根据甲骨文写法，与“帝”字有关。 A.农耕 B.祭祀 C.迁徙 D.节气
2017年10月全国自学考试00321中国文化概论试题及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 中国文化概论试卷 (课程代码00321) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共30小题。每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出. 1．当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家(民族或地域)文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象称为 A．文化现象 B．文化内涵 C．文化事象 D．文化思潮 2．历史上，青藏高原地区曾居住过 A．古巴人和鲜卑人 B．古巴人和羌人 C．鲜卑人和吐蕃 D．吐蕃和羌人3．中国古代家族伦理的核心是 A．修身 B．勤业 C．孝悌 D．尊师 4．《诗经》编成于 A．春秋时期 B．战国时期 C．汉朝 D．唐朝 5．中国资本主义的经济萌芽产生于 A．元代末期 B．明代中叶 C．清朝中叶 D．民国初年 6．在中国古代教育程序的八个步骤中，最终阶段是 A．“正心” B．“修身” C．“乎天下” D．“治国” 7．中国民族语文政策的基本点是 A．坚持语文独立 B．坚持语文互助 C．坚持语文平等 D．坚持语文分类 8．中国文官制度的基础是隋唐确立的 A．孝廉制度 B．九品中正制 C．科举制度 D．官吏选拔制度 9．在诗歌题材上，律诗盛行于 A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝 11．元朝的最高行政机关是 A．中书省 B．尚书省 C．门下省 D．内侍省 12．在明朝地方政府行政体制中，省的派出机构是 A．府 B．路 C．县 D．道 13．明朝中央政府最主要的职能部门是 A．司礼监 B．六部 C．五军都督府 D．大理寺
《中国文化概论》教学大纲2018.4.12
中国文化概论 适用专业：汉语国际教育专业（四年制） 总学时数：36 学分数：3 一、课程性质、目的和要求 中国文化概论是汉语国际教育专业的一门专业必修课。这门课的中心任务是通过学习中国传统文化的基本内容，完善学生的知识结构，对学生进行民族文化优秀传统、爱国主义教育，提高学生的文化素养，为今后从事对外汉语教学、传播中华文明打下坚实的基础。 本课程的教学目的和要求为： 1. 系统掌握中国传统文化的基本内容与精神，从总体上把握中国传统文化的各个方面，深刻了解民族文化的历史与现状，认识我国的国情。 2. 运用科学的世界观与方法论来分析中国文化的精华与糟粕，对中国传统文化资源进行创造性的开发利用，为社会主义现代化建设服务。 3. 以这门课程教学为基础和依托，进一步拓展学生文化素质教学领域的深度与广度，弘扬人文精神与科学精神。 本课程以讲授为主，结合多媒体课件、资料片观摩、课堂讨论等方式开展教学。 二、课程教学内容和课时安排 第一章简论（1学时） 【目的要求】 概括了解文化和中国文化，为后面的学习打下基础。 【教学内容】 1. 文化的含义和了解中国文化的必要性。 2. 中国文化的民族特点。可概括为：中国文化突出人文主义精神；中国文化注重和谐与中庸；中国文化富于安土乐天的情趣。 3. 中国文化的内容。 第二章地理状况（2学时） 【目的要求】 1．复习学生已经学过的中国地理常识。
2. 侧重介绍与中国文化有关的地理情况。 【教学内容】 1．黄河、长江与中国文明。 2．中国的历代疆域。中国陆地面积为960万平方公里。秦奠定了我国现有版图的基础，以后有所发展。 3. 中国古代行政区划沿革。 第三章历史纵横（3学时） 【目的要求】 1．复习学生已经学过的中国历史常识。 2. 侧重介绍与中国文化有关的历史情况。 【教学内容】 1. 中国文化的源头 仰韶文化是母系氏族文化，被称为彩陶文化。龙山文化被称为黑陶文化。 关于中国古代文明的起源的观点。四大区域说。 仰韶文化、大汶口文化、龙山文化、河姆渡文化、红山文化是中国文化的几个代表。 2. 三皇五帝 3. 夏代文明和商周社会 历史上的第一个王朝是夏，中国进入了奴隶制社会。 汤建立商朝。盘庚迁殷，故商朝又称殷商。 西周的青铜器、社会制度。 4. 春秋战国 东周分为春秋和战国。春秋开始兼并战争。战国形成齐楚韩魏赵燕秦“战国七雄”。 5. 秦汉帝国 6. 魏晋南北朝 7. 隋唐时代 8. 宋元明清 9. 近代历史 第四章姓氏与名、字、号（3学时） 【目的要求】
2017年中国传统文化作文
2017年中国传统文化作文 本文是关于传统的话题作文，仅供大家参考！ 我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，小编收集了中国传统文化作文，欢迎阅读。 第一篇：中国传统文化说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。 春节是中国人民最隆重的传统节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子，便自己动上手。 想吃饺子就要包饺子，这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边，拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。我突然想：既然饺子作为中国传统文化流传了下来，饺子就一定很美
味，但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力!接下来开始把面切成小块，再继续擀皮。擀皮是最难的事了，也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破，如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小，便准备擀皮了。我一手拿着小饼，一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎，像妈妈那样擀皮好难啊，我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。该包饺子了，妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了，我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了!嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时，我觉得我离中国的传统文化也近了一步。 我爱中国传统文化! 第二篇：中国传统文化从世界文化发展的趋势把握中国传统文化的现代化 如何对待传统文化，在很长一段时间内，曾经不成问题。但走上近代社会后，在中西文明大碰撞中，我们开始对自己民族的传统文化进行反思，并很大程度上调整了以前对传统文化的看法。但是，这种反思，一直是在十分艰难的过程中前进。有前进，有障碍，有时甚至还会倒退。于是鸦*战争结束已有一百六十年，但对传统文化的反思，仍旧没有根本性的突破。这种情况，在世界各国中，可谓绝无仅有，也使许多人感到大奇不解。
2016尔雅中国文化概论-期末考试答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 天命玄鸟，降而生商。这是关于谁的传说？（）1.0分 ?A、 稷 ?B、 偰 ?C、 尧 ?D、 挚 正确答案：B 我的答案：B 2 东林党指的是明代晚期以（）为主的政治集团。 1.0分 ?A、 朝廷宦官 ?B、 内朝外戚 ?C、
江南士大夫 ?D、 皇权继承者 正确答案：C 我的答案：C 3 文人治国的最高宗旨是（）。 1.0分 ?A、 大一统 ?B、 君主制 ?C、 教化论 ?D、 成文法 正确答案：C 我的答案：C 4 大蒐礼是什么礼？（）1.0分 ?A、 宾礼
?B、 祭礼 ?C、 家礼 ?D、 军礼 正确答案：D 我的答案：D 5 脯醢的意思是（）。 1.0分 ?A、 饮酒的器皿 ?B、 饮酒的礼节 ?C、 祭祀的礼仪 ?D、 佐酒的菜肴 正确答案：D 我的答案：D 6 一个民族的形成必须具备哪些条件？（）
1.0分 ?A、 相同的语言 ?B、 相同的价值观念 ?C、 共同的生活理念 ?D、 以上都对 正确答案：D 我的答案：D 7 分封制是分邦建国的一种制度，是以（）为标准。 1.0分 ?A、 战争关系 ?B、 宗族血缘关系 ?C、 功勋战绩 ?D、 权利分割
正确答案：B 我的答案：B 8 顾炎武《郡县论》提出的中心问题是（）。 1.0分 ?A、 寓君主之意和封建之中 ?B、 寓王权之意于郡县之中 ?C、 寓郡县之意于封建之中 ?D、 寓封建之意于郡县之中 正确答案：D 我的答案：D 9 先秦时期诞生的思想观念不包括（）。1.0分 ?A、 大同观念 ?B、 天下观念 ?C、
尔雅通识课中国的文化概论期末考试答案
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尔雅通识课中国文化概论期末考试答案 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
封建制本身就是针对（）的社会现实，它本身具有同化异族的潜在功能。
0.0 分
? A、
等级分化
? B、
贫富不均
? C、
异族林立
? D、
分崩离析
正确答案： C 我的答案：A
2
大蒐礼考验的军事才略不包括（）。
1.0 分
? A、
驾驶战车
? B、
射箭
? C、
剑术
? D、
.....
.
射杀猎物
正确答案： C 我的答案：C
3
古代六艺不包括（）。
1.0 分
? A、
礼
? B、
乐
? C、
骑
? D、
射
正确答案： C 我的答案：C
4
佛教的最高宗旨是（）。
1.0 分
? A、
仁义礼智信
? B、
文行忠信
? C、
四大皆空
? D、
.....
.
无欲无求
正确答案： B 我的答案：B
5
乡射礼的步骤不包括（）。
1.0 分
? A、
预备阶段
? B、
各自结藕
? C、
在音乐伴奏下射箭
? D、
颁奖仪式
正确答案： D 我的答案：D
6
关于人性的善恶之辨，从中国古代思想发展史的角度看，基本上遵循的是（）。
0.0 分
? A、
性善论
? B、
性恶论
? C、
性觉论
? D、
.....
2017“鸟巢”与中国文化.doc
三、阅读下面文字，完成７—９题。 ?鸟巢?与中国文化 2008年北京奥运会主体育场建筑――?鸟巢?的设计者赫尔佐格和德穆隆强调，?鸟巢?应该是一种和北京的景观相协调的建筑，不是一座可以放在其它国家和地方的体育馆。那么，这个建筑是怎样体现它和中国文化的关联的呢？ 面对这座建筑方案是怎样体现它和中国古代有着单一造型的文物特征，中国造型艺术有两类，一是平面的书画，二是有着空间造型的陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑以及种类繁多的手工艺品。然而，将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中，是中国古代造型艺术最大的特征。所谓单一造型，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。我们在众多的中国文物上可以找到许多无与伦比的典型。 虽然是单一造型，但是在单一中有着生动的运动，这些运动都围绕着一种单一基本的运动线，即由两种相反方向的运动构成一条曲线，那就是阴阳太极图中的中线。无论是古代青铜器和陶瓷造型，还是民间的剪纸和刺绣，我们都会在上面发现这条曲线，这条曲线已经贯穿中国艺术至少五千年的历史。 此外，这个巨大的容器在?浑纯?与?秩序?这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化，这或许就是中国哲学思想的精髓。在中国几千年的文化遗存中，无论是造型、美学，还是技术，都通过视觉形象让人获得精神上的升华，那么那些网络、镂空以及单一器物形态的完美性，正是单纯一丰富之间获得最高状态的协调的。 ?鸟巢?和中国传统文化有着千丝万缕的联系。商代彩陶文化中的?网形彩纹陶钵?，几乎就是一个微缩体育馆。彩陶外观上那些纹样应该说是古人纹身习俗的转移，因此者赫尔佐格和德穆隆的?鸟巢?建筑是一种非常原始的造型观念，而表层处理意识也来自人类潜意识的深层。在距今四千年前的新石器时代，彩陶文化中的?舞蹈彩纹陶?，是中国艺术史上的重要代表作。彩陶盆内壁绘有三组跳舞纹样，用于间隔和表现河水的水纹，都有加强身心运动的韵律。那件?网形彩纹陶钵?多么像赫尔佐格和德穆隆设计的?鸟巢?建筑原型。而那镂空通透的外观又像江南园林中的?冰裂纹花窗?，还有将偶然出现的冰裂纹固定为新美学的?冰裂纹哥窑鼎?，以及民间缠线之美，手艺人手下的篓筐杰作，有着吉祥寓意的十二生肖等，都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因。 中国文化单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系。成为这座巨大体育馆建筑设计的最初的出发点。那些赤裸让我们感到粗犷的原始空间，是一种深刻的暗示，诱惑我们向原始的?零?空间回归。赫尔佐格和德隆的设计已经证明，那种最为浑纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型所带来的震憾力，已经超越我们现代的建筑传统。 ７．下列对?鸟巢与中国文化的关联?的理解，不正确的一项是 A．人们面对?鸟巢?时，会立刻想起那些中国古代有着单一造型的文物特征。 B．在?混纯?与?秩序?这种矛盾统一体上，?鸟巢?体现了中国文化的关联。 C．?鸟巢?建筑上有着中国传统文化（如彩陶文化、江南园林文化等）的遗传基因。 D．?鸟巢?体现的美学思想涵盖了中国传统文化的各个领域，这种文化上的关联造就了伟大的建筑。 ８．下列表述符合原文意思的一项是 A．中国古代造型艺术最大的特征是将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。 B．在古代青铜器和陶瓷造型、民间的剪纸和刺绣上，我们都会发现阴阳太极图中的中线这条曲线，这条曲线贯穿中国艺术至少五千年的历史。 C．?鸟巢?建筑是一种非常原始的造型观念，因为它呈现的表层处理意识来自人类潜意识的
中国文化概论测试题
《中国文化概论》测试题 班级姓名得分 一、填空题（50小题、150个填空、共15分） 1、我国古史传说的三大氏族部落首领是黄帝、和。中华民族是由古代的族 演变而来的。 2、“文化”一词在中国古代的基本含义是，广义文化包 括，狭义文化是指。 3、“天人感应”理论的建立者是，而最先提出“天人合一”这一成语的则是北宋学 者。 4、中国古代哲学在两汉和隋唐的表现形态分别是和。 5、魏晋“玄学”的主要经典是“三玄”，包括、和。 6、痛斥宋儒“存天理灭人欲”是“以理杀人”的清代学者是。 7、《史记》开创了中国史学体例，班固《汉书》开创了中国史学体例。 8、唐以来的学者将《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》并称为。 9、唐代杜佑编著的开创了我国体史书的先河。 10、我国典志体史书名著“三通”包括、、。 11、刘知几在《史通》中提出的史家“三长”是、、。 12、司马光的《资治通鉴》是通史，清代章学诚的史学理论名著是。 13、“二十四史”是清代时期颁布的官方史。 14、我国阴历中协调回归年和朔望月的方法是，一般为19年闰。 15、我国古代的记时器有和，一昼夜分为时辰，其中“子时”相当于 现代时间的点钟。 16、我国古代最早的政区是，宋代的二级政区有、和，明代全国划分 为两京省，清初安徽与江苏同为省，苏皖分省是六年。 17、我国最早的文字文，是刻在上的。我国文字以为标志， 划分为古文字与今文字两大阶段。 18、被称为天下第一行书的是，宋徽宗所创立的书体是。 19、秦汉时期图书的制作材料是，唐代图书的装帧形式为式。明代编辑的大 型类书是。 20、宋代最流行的图书装帧形式为装，明代最著名的私家藏书楼是。 21、《四库全书》共七部，其中“内廷四阁”是、、、。 “江南三阁”是、、。
我看中国文化
作文题目 2017年全国高考语文Ⅰ卷作文要求从十二个“中国关键词”中选取两三个呈现你所认识的中国，写一篇帮助外国青年读懂中国的文章；Ⅱ卷作文要求就古今六句名言中选取两三句立意，谈中国文化；英语全国Ⅰ卷写作题设置了考生教外国朋友学习汉语的情境，要求考生给外国朋友写封邮件告知上课计划，内容包括学习唐诗和了解唐朝的历史；全国Ⅱ卷写作题要求考生给外教写封邮件邀请他参观中国剪纸艺术展。 请以“我讲中国故事”或“我看中国文化”为副标题，写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 优秀作文 1.滴水藏海，芥子须臾 ——我看中国文化 当一曲阿房的歌台暖响归于沉寂，那一席广袖儒裙正衣袂翻飞；当仕途的角徵宫商归于沉寂，那一叶轻舟已下万重青山；当中华传统文化归于沉寂，我们，正于浓雾中，向那青草更深处漫溯，于水云深际寻柳暗花明。 山河给了我们生存底座；生活，赋予我们文化基座。聚沙成塔，集腋成裘，五千年的文化底蕴，其本源乃一滴水之汇聚。而如今，于一滴水中，亦能成象大千世界。 琴阁外细雨空朦，借此良景，长卿拨弦奏曲:“泠泠七弦上，静听松风寒，古调虽自爱，今人不多弹。”魏晋嵇康给予古琴"众器之中，琴德最优"的至高评价，终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的绝唱。其醇和淡雅令刘禹锡甘居陋室，"可以调素琴阅金经"；其清亮幽远，让王维得以"独坐幽窗里，弹琴复长啸"；其情意绵长，可以白居易"别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声"。 她不像流行音乐，绻缱轻靡；她不像西方歌剧，夸张十足；她不像交响乐团，庄严肃穆。她是九霄佩环，她是太古遗韵，她是无可代替的华夏正音。 撑起长篙，向那浓雾更浓处漫溯。 一招一式，浅唱低吟，即使是繁文缛节，也透着奢华的气势与泱泱大国的风范。青阳的腔调之中，道不尽才子佳人的风花雪月，和壮士忠臣的慷慨激昂。旦角细碎的步子如行云流水，武生马前鞍后，舞刀弄枪赢得满堂喝彩。尤其是那青衣一袭宽袖挡住了眉心一点朱砂痣，折扇轻握，慢慢现出一双顾盼明目，吊起的凤尾，直飘到心里去，仿佛置身垓下，可怜的虞姬舞起手中的长剑……
2016尔雅中国文化概论期末答案
2016尔雅中国文化概论期末答案《中国文化概论》期末考试新1 46' 08''题量:100 满分:100.0 截止日期:2016-02-28 23:59 提交试卷 一、单选题 1孟子提出了一个四端学说，四端指的是()。 A、 恻隐之心、羞恶之心、是非之心、慈悲之心 B、 恻隐之心、善恶之心、是非之心、上进之心 C、 恻隐之心、羞恶之心、是非之心、礼让之心 D、 恻隐之心、是非之心、礼让之心、大同之心我的答案:C 2帝颛顼绝地天通，指的是()。 A、 人人都可以祭祀天地 B、 将天地混沌分开 C、 帝颛顼进行了一次宗教改革，派专人分管天地祭祀 D、 帝颛顼知识渊博，通天晓地 我的答案:B 3乡射礼的步骤不包括()。 A、 预备阶段 B、
各自结藕 C、 在音乐伴奏下射箭 D、 颁奖仪式 我的答案:D 4下列关于绥靖政策的说法，错误的是()。 A、 绥靖政策也称姑息政策 B、 绥靖政策对侵略者的态度是不加抵制，退让屈服 C、 绥靖政策是一种妥协，主张同侵略者勾结 D、 绥靖政策绝不以牺牲别国为代价 我的答案:D 5古代的三军指的是()。 A、 海、陆、空 B、 上、中、下 C、 前、中、后 D、 骑、步、炮我的答案:B 6先秦时期诞生的思想观念不包括()。A、 大同观念 B、 天下观念 C、 天人合一
D、 人定胜天 我的答案:D 7《墨子?非乐》提出了民之巨患，其中不包括()。 A、 饥者不得食 B、 寒者不得衣 C、 劳者不得息 D、 贪者不得刑我的答案:D 8《论语》中有“片言可以折狱”之句，体现的政治思想是()。 A、 君民同体 B、 无刑主义 C、 礼乐文明 D、 依法治国 我的答案:B 9下列关于战争的说法，错误的是()。 A、 秦以后的战争为的是获得土地和争夺权力 B、 春秋时期的战争是为了惩罚和纠正其他国家的错误 C、 春秋时期的战争是一种贵族式的战争
中国文化概论
中国文化概论 复习纲要 一、填空题。 1.文化结构的四层次说，由外到内分别是（物态、制度、风俗习、，思想与价值）。 2.中国古代关于天地结构的学说主要有（盖天说、浑天说和宣夜说）。 3.“文化”最本质的含义是人化。 4.文化结构的四层次分别是物态文化层、制度文化层、行为文化层和心态文化层。 5.东汉时期道教的两个派别分别是张陵创立的五斗米道；和张角创立的太平道。 6.北天师道的创立者是寇谦之，南天师道的创立者是陆修静。 7.佛教的四谛是指苦、集、灭、道。 8.大乘佛教追求的目标是大慈大悲，普度众生；小乘佛教的目标是自我解脱。 9.禅宗最基本的典籍是《坛经》。 10.提出“太虚即气”的是张载。 11.道教的基本教义是长生久视，全性保真。 12.古代科举考试中的“连中三元”是指解元、会元和状元。 13.南北朝时，寇谦之创立北天师道。 14.道教的“三清尊神”是元始天尊、灵宝天尊和道德天尊。 15.中国太极文化的创始人是宋代的著名道士陈抟。 16.释迦牟尼创立的佛教中心理论叫做缘起说。 17.“张子四言”是：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。 18.理学家的最高理想境界是天人合一。 19.中国古代的选拔官吏制度，汉代采取的是察举征辟制；魏晋南北朝时期是九品中正制。 20.明清科举考试，由各省举办的考试称乡试，其第一名称为解元。 二、名词解释题。 1.文化与文明 广义的文化指人类在生存、繁衍、发展和社会实践的历程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化指人类所创造的一切观念意识形态成果，是人类精神文明的一个组成部分。 文明是指维系和支持人类意识、制度等精神体系的物质形态和物质基础. 2.格物致知 穷究事物的道理，致使知性通达至极，研究事物而获得知识、道理。 3. 四谛八道 四谛指苦谛、集谛、灭谛、道谛。 苦谛：对社会人生及自然环境所作的价值判断，认为世俗间一切本质都是苦。 集谛：指造成世间人生及其苦痛的原因及根据。 灭谛：指断灭世俗诸苦得以产生的一切根源。 道谛：指超脱苦海的方法。 八道指的是达到佛教最高境界的八种途径，分别是正确的见解——正见、根据四谛的真理进行思维——正思维、说话符合佛陀的教导——正语、正确的行为——正业、过符合佛陀教导的生活——正命、毫不懈怠地修行佛法，以达到涅槃的理想境地——正精进、念念不忘四谛真理——正念、专心致志修习佛法禅定，内心静观四谛真理以进入清净的境界——正定。
2017高中政治知识点：我们的中华文化
2017高中政治知识点：我们的中华文化 1、中华文化的基本特征： 源远流长;博大精深。 2、中华文化源远流长的见证?汉字与史书典籍。 (1)汉字 文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。 (2)史书典籍 是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3、中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性 (1)中华文化源远流长的原因： 汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。 (2)包容性： ①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 4、如何再创中华文化新的辉煌? (1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。 (3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。 5、中华文化博大精深：( 6、 7、8组合) 6、中华文化的独特性： (1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。 (2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。) ①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 ②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。 ③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。 7、中华文化的区域性： (1)成因： 我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 (2)不同区域文化之间的关系： 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 8、中华文化的民族性：
中国文化概论题解
论述题 1、中国文化的特质有哪些及其影响。 中国文化是重视向内超越，儒释道三家都是这个倾向。而西方文化是重视向外超越，所以不断地求知识以达到无限或接近无限，以期征服自然支配自然，也就是不断地向外求，执着心很强。西方在宗教上崇拜上帝或真主，认为自己是上帝的仆人，永远成不了上帝。而中国文化包括印度佛教都认为每个人都有着佛性或良知，每个人都可以成为圣人或佛，也就是说每个都可以成为上帝，从而达到和佛上帝圣人一样的不朽。从而超越了人自身的有限达到无限，真所谓，朝问道夕死可也。为什么呢，因为已经得道了，超越了自身的有限，生死已经不重要了。 总而言之，西方文化的倾向是征服世界，东方文化是征服自己。西方文化更适合塑造英雄，东方文化更适合造就圣人。英雄征服世界，圣人征服自己。英雄未必能成为圣人，但圣人却可以做成英雄。一个能征服自己的人还征服不了世界吗？只要他愿意。 按康德的说法，有两个世界一个是本体世界是物自体，一个是现象界。康德认为对于那物自体的本体世界我们无法真正感知。而中国的文化却认为可以，即以直觉的方式直接和本体世界打成一片，即达到天人合一的所谓天地境界。东西方文化在求真方面的差异就是：一个直指本体，一个在现象界上作文章以期更大程度地接近本体。 2、中国文化的发展脉络及各时期的特点。 科技文化的发展是政治经济的反映.中国古代各个历史发展阶段,因不同的政治、经济发展水平、特征,造就了各具时代特征的文化成就。 春秋战国时期,伴随着社会剧变和经济大发展,官府垄断文化教育的局面被打破,科技文化发展,学术思想异常活跃,出现了“百家争鸣”的局面,为后来文化的发展奠定了基础。
秦汉时期,因国家统一,生产发展,各民族政治经济联系加强,对外交往扩大,科技文化进一步发展,奠定了中国科技文化在当时世界上领先的地位,对世界文明产生了影响.思想上适应专制主义中央集权和巩固统一的需要,“焚书坑儒”与“独尊儒术”取代了“百家争鸣”局面.“儒学”成为正统思想。三国两晋和南北朝时期,因国家分裂、民族大融合,江南地区的开发,士族政治的黑暗,故有反映这一特征的文化,那就是佛教盛行,以及与之相关的建筑、绘画石窑艺术的繁荣和《神灭论》的问世。此时期中数学与农学取得了一些世界领先的成就,南方田园诗与北方民歌对后世影响甚大。 隋唐时期,因政治稳定,经济发达和对外开放,科技文化具有兼容并蓄,全面繁荣的特点,许多方面在世界领先.它不仅影响到亚洲文明发展,成为“中华文化圈”的源流,而且译被深远,在世界文明史上发生了巨大而深远的影响。 宋元时期,因社会相对安定封建经济进一步发展,民族融合空前加强和对外交往更加频繁,我国科技文化达到高度繁荣水平,三大发明在此完成和外传教育、史学和文学发达,绘画和书法艺术也取得一定成就,对人类历史发展作出了卓越贡献。 明清时期,由于商品经济的活跃,资本主义的萌芽和封建制度的日益腐朽、闭关锁国.这样建立在自然经济基础上的科学技术仍走在世界前列,出现了总结性的科学巨著,但继而转为停滞.文化领域里专制色彩浓厚,出现八股取士、文字狱、教育专制、书院官办等现象.同时,反封建的民主思想产生；文学艺术繁荣兴盛,古典小说和戏曲成为文学主流,很多作品具有反封建色彩。