(精)现代中药分析实验讲义

(精)现代中药分析实验讲义
(精)现代中药分析实验讲义

《现代中药分析》实验讲义

中药学院分析化学教研室编

一、实验课程简介

《中药制剂分析》是一门以中医药理论为指导,运用现代分析理论和方法研究中药制剂质量的综合应用性学科,是中药专业的核心主干课程之一。

二、实验课程目标

通过实验,加深对中药制剂分析基本理论、基本知识的理解,正确、熟练地掌握中药制剂分析常用的法定方法及规范化的操作技能。

《现代中药分析实验》是《化学分析》、《仪器分析》、《中药学》、《方剂学》、《中药炮制》、《中药鉴定学》、《中药化学》和《中药制剂学》等相结合的一门具有很强实践性和综合性的应用科学。本课程实践教学既注重基本技能训练、又加强创新能力的培养。在实践教学内容的安排上,既有验证性实验,让学生掌握药物分析的一般方法与技术特点;又有综合性试验,使学生将理论知识和具体的药物分析测定技术融会贯通,掌握解决实际药物分析技术问题的方法;还包括设计性试验,培养学生的研究创新能力。验证性、综合性和设计性试验分步骤逐步实施,使学生的理论和实验技能得到不断的进步。

三、实验项目

(一)实验项目一:加味香连丸的TLC鉴别

1、实验项目学时:6学时

2、实验项目类型:验证性、综合性实验。

3、实验项目内容:1.加味香连丸中黄连总碱的提取;黄连药味的薄层鉴别。

2. 加味香连丸中挥发油的提取;药味的薄层鉴别。

4、实验项目学习要求:(从运用知识、提高能力两个层次说明学习要求)

(1)运用知识:中药材及其复方制剂的TLC鉴别、中药有效部位的提取、对照液、供试液制备。TLC基本操作技能练习。

(2)提高能力:掌握中药提取、净化操作;5种TLC溶液配制操作;TLC规范操作;

鉴别中药真伪操作技能。提高TLC法鉴别中药的能力及有效部位提取能力。

5、主要仪器设备与材料:

千分之一天平、恒温水浴锅、层析缸、三用紫外分析仪、喷雾瓶、吹风机、

加味香连丸、盐酸小檗碱对照品、黄连及木香对照药材,95%乙醇(AR)。

6、与理论课程的关系:本实验是在第二章鉴别基础知识教学基础上的实验教学。是中药

鉴别主要方法的直接应用。是中国药典的最主要方法。

7、实验步骤

1)取本品60mg,研细,加乙醇5ml,置水浴中加热回流15分钟,滤过,滤液补加乙醇使成5ml,作为供试品溶液。另取黄连对照药材50mg,同法制成对照药材溶液。再取盐酸小檗碱对照品,加乙醇制成每1ml含0.04mg的溶液。照薄层色谱法试验,吸取上述三种溶液各2微升,分别点于同一硅胶G薄层板上,以乙酸乙酯:氯仿:甲醇:氨水:二乙胺(8:2:2:1:0.5)为展开剂,展开,取出,晾干,置紫外光灯(365nm)下检视。供试品色谱中,在与对照药材色谱相应的位置上,显相同的黄色荧光斑点;在与对照品色谱相应的位置上,显相同的一个黄色荧光斑点。

2)取本品0.5g,研细,加乙醚5ml,放置2小时,时时振摇,滤过,滤液挥去乙醚,残渣加醋酸乙酯0.5ml使溶解,作为供试品溶液。另取木香对照药材0.2g,加乙醚5ml,同法制成对照药材溶液,照薄层色谱法试验,吸取上述两种溶液各2微升,分别点于同一硅胶G 薄层板上,以环己烷:丙酮(10:3)为展开剂,展开,取出,晾干,喷以5%香草醛硫酸溶液,在105℃烘约5分钟。供试品色谱中,在与对照药材色谱相应的位置上,显相同的紫红色至蓝紫色斑点。

8、数据处理:给出鉴定结论

如实记录,画出薄层板(黄连及木香)

9、思考题:

1)定性鉴别需配置哪几种溶液?为什么?

2)定性鉴别对量有哪些要求?

(二)实验项目二:紫外分光光度法测定加味香连丸中黄连生物碱的含量

1、实验项目学时:6学时

2、实验项目类型:验证性、综合性实验。

3、实验项目内容:1.利用氧化铝色谱柱净化加味香连丸中黄连生物碱

2.利用紫外紫外分光光度法测定黄连总生物碱含量

4、实验项目学习要求:(从运用知识、提高能力两个层次说明学习要求)

(1)运用知识:掌握用柱层析净化提取物的方法;掌握紫外分光光度法测定复方中某一类物质的方法。

(2)提高能力:掌握中药提取、净化操作;UV-VIS规范操作;提高UV-VIS法测定中药成分含量的能力。

5、主要仪器设备与材料:

1.紫外-可见分光光度计2.小层析柱:高13 cm,内径8 mm,2个

3.中性Al2O3(150—200目)4.样品:加味香连丸

5.对照品:盐酸小檗碱

6、与理论课程的关系:本实验是在第四单元含量测定基础知识教学基础上的实验教学。是UV-VIS法测定中药成分含量方法的直接应用。是中国药典的主要方法。

7、实验步骤

1)含量测定:

A、样品溶液配制:

取加味香连丸0.5g,研成细粉,精密称取0.1g(实验中称取多少写多少),置60ml索氏提取器中加95%乙醇40ml连续回流提取生物碱至无色。将提取液浓缩至20ml,定量转移到25ml 容量瓶中,用95%乙醇至刻度.

精密吸取样品液1.0ml通过Al2O3柱,用95%EtOH至洗脱完全,收集洗脱液于10ml容量瓶中,连续加95%乙醇至刻度,于λmax350nm处测定吸收度。

B、对照品溶液配制

用95%乙醇溶液,配制对照品溶液浓度为0.006mg/ml。

C、含量测定

应用外标一点法测定加味香连丸中总生物碱的含量。

8、数据处理

计算出100g加味香连丸中含有盐酸小檗碱多少克?

9、思考题

1)如何判断生物碱已被提取完全?

2)以测定小檗碱为例,除此方法外还有什么测定复方中黄连生物碱的方法?

3)本实验中测定样品紫外吸收度时,以什么作为空白对照液?为什么?

(三)实验项目三:复方丹参滴丸中龙脑的含量测定

1、实验项目学时:6学时

2、实验项目类型:验证性、综合性实验。

3、实验项目内容: 1.色谱条件的选择;

2.实验用溶液的配制,包括内标溶液、对照溶液及样品溶液的配制;

3.利用内标法测定复方丹参滴丸中龙脑的含量。

4、实验项目学习要求:(从运用知识、提高能力两个层次说明学习要求)

(1)运用知识:掌握气相色谱法测定中药制剂中成分含量的方法和原理;熟悉气相色谱仪进行含量测定的操作过程。熟悉气相色谱仪各种操作条件的选择应用。

(2)提高能力:GC的基本操作、仪器条件确定;提高运用GC进行药物含量测定的能力。

5、主要仪器设备与材料:

1.安捷伦-6820气相色谱仪(FID检测器)、微量进样器;

2.SPB-5 毛细管色谱柱(弱极性)

3.水杨酸甲酯(内标)、醋酸乙酯(AR)

4.龙脑对照品(中国药品生物制品检定所)

5.复方丹参滴丸(天士力有限公司生产)。

6、与理论课程的关系:本实验是在第四单元有关气相色谱法教学基础上的实验教学。是中药含量测定重要方法的直接应用。是中国药典的主要方法。

7、操作步骤

1.色谱条件

采用SPB-5 毛细管色谱柱(弱极性),柱长30m,内径0.32mm,液膜厚度0.25μm,分流进样1μL(分流比1:20);柱温:初始温度100℃,保持1min,以8℃ / min升至180℃,保持1min;后进样口温度为220℃;前检测器温度为300℃;载气为N2,柱前压100kPa左右;H2 50kPa;空气50kPa;FID检测器。理论塔板数按龙脑峰计算不低于十万;R S>1.5;对称性因子T=0.95。

2.校正因子测定

内标溶液配制取水杨酸甲酯125mg,置25mL量瓶中,加醋酸乙酯至刻度,制成每lmL含5mg的内标溶液。

对照溶液配制取龙脑对照品5mg,精密称定,置10mL量瓶中,加内标溶液至刻度,摇匀,作为龙脑对照溶液。

测定校正因子取龙脑对照液1μL注入气相色谱仪,测定至少5次,计算校正因子。3.测定法

取合成冰片5mg,精密称定,置10mL量瓶中,加入内标溶液使冰片溶解并稀释至刻度,摇匀,吸取2μL,注入气相色谱仪,测定。按内标法计算含量。

8、注意事项

1.实验前,必须对气相色谱仪整个气路系统进行检漏。如有漏气,及时处理。

2.开机前先通气,实验结束,先降温、关机,后关气。

3.由于样品中挥发性成分较多,样品干燥时,要注意方法和温度。

9、思考题

1.在建立一个中药制剂的测定方法时,如何进行方法学考察?

2.研究和设计中药制剂的分析方法时,应根据哪几方面内容?

(四)实验项目四:中药制剂中橙皮苷的含量测定

1、实验项目学时:6学时

2、实验项目类型:验证性、综合性实验。

3、实验项目内容:1.HPLC仪器使用及基本操作;

2.色谱条件的选择;

3.实验用溶液的配制,包括橙皮苷对照品溶液及供试品溶液的制备;

4.利用外标一点法进行定量分析。

4、实验项目学习要求:(从运用知识、提高能力两个层次说明学习要求)

(1)运用知识:HPLC的具体应用。掌握高效液相色谱仪的的基本操作及定量方法;

(2)提高能力:提高HPLC的基础操作能力、仪器条件选择能力;提高运用HPLC进行药物定量分析能力。

5、主要仪器设备与材料:

1.高效液相色谱仪(紫外检测器)

2.C18反相色谱柱(Hypersil ODS 5 μm ×4.6 mm ×250 mm);

3.微量进样器

4.一次性注射器

5.0.45 μm微孔滤膜

6.容量瓶50、250 ml

7.移液管,洗耳球;具塞三角瓶(50 ml);超声波清洗器;天平;滤纸、培养皿;炮弹管。8.橙皮苷对照(中国药品生物制品检定所)

9.陈皮(天津市饮片厂)

6、与理论课程的关系::本实验是在第四单元有关高效液相色谱法教学基础上的实验教学。是中药含量测定重要方法的直接应用。是中国药典的主要方法。

7、操作步骤

1)色谱条件:

色谱柱:C18,250×4.6mm,5μm;流动相:43%甲醇;柱温:室温;流速:1ml/min;检测:UVD,波长为270nm;进样量:10μL。理论塔板数n>3000。

2)橙皮苷对照品溶液的制备及测定:

取橙皮苷对照品1.6mg,加甲醇置100ml容量瓶中,制成0.016mg/ml的溶液,作为对照品溶液。精密吸取10μL按上述色谱条件进样,测定对照品峰面积。

3)供试品溶液的制备:

取中药复方,精密称取0.3g置锥形瓶中,加入甲醇50ml,加塞称重,超声提取15分钟后继续称重并用甲醇补足减少的重量。用0.45μm微孔滤膜过滤,取续滤液,作为供试品溶液。4)测定

精密吸取10μL供试品溶液,注入液相色谱仪,测定供试品中橙皮苷峰面积。

5)计算

外标一点法计算100克中药复方中含有橙皮苷的克数(%)。

(五)实验项目五:HPLC综合实验—一清颗粒测定

1、实验项目学时:6学时

2、实验项目类型:综合性实验。

3、实验项目内容:1.实际运用HPLC仪器,解决实际问题

2. 一清颗粒中黄芩苷的含量测定

4、实验项目学习要求:(从运用知识、提高能力两个层次说明学习要求)

(1)运用知识:现代中药分析的特点以及一般程序,掌握中药分析方法学考察的基本内容。(2)提高能力:提高运用HPLC进行药物定量分析能力。

5、主要仪器设备与材料:

1.高效液相色谱仪(紫外检测器)

2.C18反相色谱柱(Hypersil ODS 5 μm ×4.6 mm ×250 mm);

3.微量进样器

4.一次性注射器

5.0.45 μm微孔滤膜

6.容量瓶50、250 ml

7.移液管,洗耳球;具塞三角瓶(50 ml);超声波清洗器;天平;滤纸、培养皿;炮弹管。8.对照品(中国药品生物制品检定所)

9.一清颗粒(自制)

6、与理论课程的关系:本实验是在第四单元有关高效液相色谱法教学基础上的实验教学。是中药含量测定重要方法的直接应用。是中国药典的主要方法。

7、实验步骤

1)色谱条件与系统适用性试验

色谱柱:Hypersil ODS(4.6 × 250 mm,5 μm)

流动相:甲醇-1%冰醋酸水溶液(52:48,v/v)或(54:46,v/v)

检测波长:280 nm

流速:1 ml/min

柱温:室温

进样量:5 μl

按黄芩苷计算理论塔板数不低于3000

2)黄芩苷对照品溶液的制备

精密称取在105℃干燥至恒重的黄芩苷对照品适量,用75%乙醇配制成浓度为20.5 μg/ml的黄芩苷对照品溶液,于4 C保存,备用。

3)供试品溶液的制备

取装量差异项下的内容物,研细,取约0.1 g,精密称定,置50 ml量瓶中,加70%乙醇10 ml,超声处理20分钟,用70%乙醇稀释至刻度,摇匀,上清液用0.45 μm微孔滤膜过滤,取续滤液,即得。

4)阴性溶液的制备

取不含黄芩的药材粉末照供试品溶液同法制备。

5)测定法

分别吸取阴性溶液、对照品溶液与供试品溶液各5 μL注入液相色谱仪,测定,即得。

本品每袋(7.5 g)含黄芩以黄芩苷(C21H18O11)计不得少于30.0 mg。

8、黄芩苷含量测定的方法学考察

8.1 线性关系考察

本实验采用外标一点法,不做线性考察。

8.2 精密度试验

取同一对照品溶液5 μl注入高效液相色谱仪,连续进样6次,考察仪器精密度。

Table 8.1 The results of precision test

测定次数保留时间(t R)峰面积(A)峰面积平均值RSD 1

2

3

4

5

6

8.3 重复性试验

取同一批号的一清颗粒供试品,按照3.3项下供试品溶液的配制方法,平行制备6份供试品溶液,各取5 μl,注入高效液相色谱仪,进样分析,考察方法的精密度。

Table 8.2 The results of reproducibility test of Baicalin

样品号W称重

(g)峰面积

(A)

黄芩苷含量

(mg/7.5g)

含量平均值

(mg/7.5g)

RSD

(%)

1

2

3

4

5

6

8.4 专属性试验

阴性溶液进样分析,与对照品溶液和供试品溶液色谱图对比,考察方法专属性。

8.5 稳定性试验

取同一份供试品溶液,分别于样品制备后0、2、4、6、12及24 h进样分析(依试验时间而定),考察方法稳定性。

8.6 加样回收试验

精密称取已知含量的供试品6份(依试验时间而定),按黄芩苷已知量的1倍加入对照品,与3.3项同法制备供试品溶液,在上述色谱条件下进样分析,计算加样回收率。(依试验时间而定)

9、一清颗粒中黄芩苷的含量测定(可用重复性试验结果)

取同一批号的一清颗粒供试品,按照3)项下供试品溶液的配制方法,平行制备3份以上样品,计算每袋(7.5 g)中黄芩苷的含量(mg)。

(本次试验使用重复性试验结果计算一清颗粒中黄芩苷的含量)

含量测定结果计算公式:

C X = C R*A X*D*7.5*/(A R*W称重*1000)

C X:mg/袋(7.5 g)

C R:对照品溶液浓度(μg/ml)

A R:对照品溶液黄芩苷峰面积

A X:供试品溶液黄芩苷峰面积

D:供试品溶液体积(本次试验为50 ml)

W称重:供试品实际称重量

(六)实验项目六:HPLC综合实验—一清颗粒测定

1、实验项目学时:6学时

2、实验项目类型:综合性实验。

3、实验项目内容:1.实际运用HPLC仪器,解决实际问题

2. 一清颗粒中黄芩苷的含量测定

4、实验项目学习要求:(从运用知识、提高能力两个层次说明学习要求)

(1)运用知识:现代中药分析的特点以及一般程序,掌握中药分析方法学考察的基本内容。(2)提高能力:提高运用HPLC进行药物定量分析能力。

5、主要仪器设备与材料:

1.高效液相色谱仪(紫外检测器)

2.C18反相色谱柱(Hypersil ODS 5 μm ×4.6 mm ×250 mm);

3.微量进样器

4.一次性注射器

5.0.45 μm微孔滤膜

6.容量瓶50、250 ml

7.移液管,洗耳球;具塞三角瓶(50 ml);超声波清洗器;天平;滤纸、培养皿;炮弹管。8.对照品(中国药品生物制品检定所)

9.一清颗粒(自制)

6、与理论课程的关系:本实验是在第四单元有关高效液相色谱法教学基础上的实验教学。

是中药含量测定重要方法的直接应用。是中国药典的主要方法。

实验步骤及结果计算同实验项目五。

四、实验考核

(一)实验考核项目和比例:实验考核成绩由每次试验的预习报告、实验操作、实验报告完成情况、次数及其质量确定;实验缺勤1/3,实验成绩以零分记并取消参加考试资格。(二)考核项目评分依据:

(三)实验考核结果反馈:①反馈实验考核项目学生成绩;②反馈学生操作、讨论、实验报告的质量以及提高建议。

药物化学实验讲义

药物化学合成实验 实验一 阿司匹林(Aspirin )的合成 一、目的要求 1. 掌握酯化反应和重结晶的原理及基本操作。 2. 熟悉搅拌机的安装及使用方法。 二、实验原理 阿司匹林为解镇痛药,用于治疗伤风、感冒、头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等。近年来,又证明它具有抑制血小板凝聚的作用,其治疗范围又进一步扩大到预防血栓形成,治疗心血管疾患。阿司匹林化学名为2-乙酰氧基苯甲酸,化学结构式为: OCOCH 3 COOH 阿司匹林为白色针状或板状结晶,mp.135~140℃,易溶乙醇,可溶于氯仿、乙醚,微溶于水。 合成路线如下: OCOCH 3COOH OH COOH (CH 3CO)2O H 2SO 4CH 3COOH ++ 三、实验方法 (一)酯化 在装有搅拌棒及球形冷凝器的100 mL 三颈瓶中,依次加入水杨酸10 g ,醋酐14 mL ,浓硫酸5滴。开动搅拌机,置油浴加热,待浴温升至70℃时,维持在此温度反应30 min 。停止搅拌,稍冷,将反应液倾入150 mL 冷水中,继续搅拌,至阿司匹林全部析出。抽滤,用少量稀乙醇洗涤,压干,得粗品。 (二)精制 将所得粗品置于附有球形冷凝器的100 mL 圆底烧瓶中,加入30 mL 乙醇,于水浴上加热至阿司匹林全部溶解,稍冷,加入活性碳回流脱色10 min ,趁热抽滤。将滤液慢慢倾入75

mL热水中,自然冷却至室温,析出白色结晶。待结晶析出完全后,抽滤,用少量稀乙醇洗涤,压干,置红外灯下干燥(干燥时温度不超过60℃为宜),测熔点,计算收率。 (三)水杨酸限量检查 取阿司匹林0.1 g,加1 mL乙醇溶解后,加冷水定适量,制成50 mL溶液。立即加入1mL新配制的稀硫酸铁铵溶液,摇匀;30秒内显色,与对于照液比较,不得更深(0.1%)。 对照液的制备:精密称取水杨酸0.1 g,加少量水溶解后,加入1 mL冰醋酸,摇匀;加冷水定适量,制成1000 mL溶液,摇匀。精密吸取 1 mL,加入1 mL乙醇,48 mL水,及1 mL新配制的稀硫酸铁铵溶液,摇匀。 稀硫酸铁铵溶液的制备:取盐酸(1mol / L)1 mL,硫酸铁铵指示液2 mL,加冷水适量,制成1000 mL溶液,摇匀。 (四)结构确证 1. 红外吸收光谱法、标准物TLC对照法。 2. 核磁共振光谱法。 思考题: 1. 向反应液中加入少量浓硫酸的目的是什么?是否可以不加?为什么? 2. 本反应可能发生那些副反应?产生哪些副产物? 3. 阿司匹林精制选择溶媒依据什么原理?为何滤液要自然冷却?

中药化学讲义:茎木类中药

中药鉴定学讲义:茎木类中药 药用部位为木本植物的茎藤或仅用其木材部分,少数为草本植物茎藤,这类中药称“茎木类中药”。实际上应属于两类,即:茎类中药药用为植物的茎藤、茎枝、茎刺或茎的髓部,这类中药称“茎类中药”。 茎类中药 药用为木本植物(大多数): 茎藤,如川木通、大血藤、鸡血藤等; 茎枝,如桂枝、桑枝等;茎刺,如皂角刺; 茎翅状附着物,如鬼箭羽; 茎髓部,如通草、灯心草; 药用为草本植物茎藤:如天仙藤。 木类中药 药用为木本植物茎形成层以内各部分,这类中药称为“木类中药”。其药用部位实际为木材。木材又可分边材和心材两部分。 边材形成较晚,含水分较多,颜色较浅,亦称液材;心材形成较早,位于木质部内方,蓄积了较多的物质,如树脂、树胶、单宁、挥发油等,颜色较深,质地较致密。木类中药多采用心材部分,如沉香、降香、苏木等。 第一节茎木类中药的鉴定(了解) 第二节茎木类常用中药 木通(附:川木通)(考点) 【来源】为木通科植物木通、三叶木通或白木通的干燥藤茎。 【产地】木通主产江苏、浙江、安徽、江西等省。 三叶木通主产浙江省。 白木通主产四川省。 【真实性鉴定】 1.性状鉴别 药材:呈圆柱形,常稍扭曲。节部膨大或不明显,具侧枝断痕。体轻,质坚实,不易折断,断面不整齐,皮部较厚,黄棕色,可见淡黄色颗粒状小点,木部黄白色,射线呈放射状排列,髓小或有时中空,黄白色或黄棕色。气微,味微苦而涩。

饮片:呈圆形、椭圆形或不规则形片。外表面灰棕色或灰褐色。切面射线呈放射状排列,髓小或有时中空。气微,味微苦而涩。 2.显微鉴别(了解) 3.理化鉴别(了解) 【质量评价】(了解) 【附注】伪品 关木通:为马兜铃科植物东北马兜铃的干燥藤茎。 主产东北地区。特征主要是:摩擦残余粗皮,有樟脑样臭。主要含马兜铃酸,马兜铃酸具有肾毒性。曾收入《中药药典》,但从2005年版起已取消了关木通的药品标准。

中药制剂分析作业

中药制剂分析作业 1. 试述中药分析目前存在的主要问题和发展趋势。 答:由于中药化学成分多样且复杂,杂质来源途径多,使中药制剂原材料质量难控制;其次,药效成分与机体作用机理间缺乏相关性,使分析水平难以评判中药尤其是中药复方的质量水平;此外,中药分析起步晚,基础薄弱,分析方法有限,也制约了中药分析研究的发展。发展趋势: ①分析方法向着仪器化、自动化、快速和微量的方向发展,分析仪器向分离能力强、灵敏度高、稳定性更好的方向发展,如 HPTLC、HPLC、GC、HPCE、LC-MS联用等,起到分离分析的双重作用; ②中药的指纹图谱进一步完善,更好的用于控制中药制剂的内在质量; ③中药制剂对照品的制备,利于中药有效成分的筛选与确定; ④中药分析检测成分向多指标方向发展; ⑤体内药物分析的深入研究,为合理用药和新药开发研究提供理论依据。 2. 与化学合成药物分析相比中药分析有何特点? 答:中药制剂分析与化学合成药物分析有很大的区别,中药制剂成分复杂,干扰较多,被测成分含量偏低,波动较大;且中药分析研究没有化学合成药物研究的深入,处于起步阶段,分析方法、指标确定不全面。具体特点如下: ①测定对象不同,化学合成药测单一有效成分;中药含一至多种有效成分,还有活性成分、指标性成分。 ②含量高低不同,西药含量高,中药含量低,因而采用的测定方法不同,侧重点不同。 ③分析理论不同,西药为线性理论,中药包括线性理论和非线性理论。 ④分析过程中杂质检查不同,化学药包括重金属、有关物质、溶剂;中药包括重金属、残留农药、霉变、虫蛀物质。 ⑤中药分析方法的敏度度、准确度、质量标准化较化学合成药物薄弱。 3.干燥失重测定和水分测定有何区别?常用水分测定方法有哪些? 答:干燥失重是指药物在规定条件下经干燥后所减失的重量,主要是水分、结晶水,也包括其它挥发性物质;水分测定仅针对中药材中水分进行测定。常用水分测定方法有: ①烘干法---不含或含少量挥发性成分的药材; ②甲苯法----含挥发性成分的药物; ③减压干燥----含挥发性成分的贵重药品,及遇热易分解的药材; ④气相色谱法----散剂、颗粒剂、丸剂、片剂等各类型中药制剂中微量水分的测定; ⑤费休氏法。 4.薄层色谱法对生物碱类和有机酸类成分定性鉴别时,为减小拖尾现象应如何选择展开剂?答: 薄层色谱法对有机酸类成分定性鉴别时,选择硅胶为吸附剂时,硅胶显弱酸性,应在展开剂中加入一定比例的酸(如乙酸),可防止拖尾现象。 对于生物碱类,多选用氧化铝为吸附剂,选用中性溶剂为展开剂;若采用硅胶为吸附剂,则选用碱性展开剂为宜;但对某些碱性较弱的生物碱可使用中性展开剂。为减少拖尾现象,还应滴加适量的氨水。

天然药物化学实验课件(四实验)

目录 天然药物化学实验须知 (2) 天然药物化学实验项目 (7) 实验一黄柏中盐酸小檗碱的提取分离与鉴定 (7) 实验二槐米中芸香苷的提取、分离与鉴定 (11) 实验三八角茴香中挥发油的提取、分离与鉴定 (15) 实验四茶叶中咖啡因的提取、分离与鉴定 (19) 天然药物化学基本操作技能 (23)

天然药物化学实验 天然药物化学实验须知 (一)实验目的 1.验证理论,加深对理论知识的理解。 2.掌握回流提取、连续回流提取、两相溶剂萃取(分液漏斗法)、溶剂回收、薄层色谱等基本操作技能。 3.熟悉结晶法、柱色谱法、化学成分预试验等实验技术。 4.了解四大光谱(紫外、红外、核磁共振、质谱)的基本操作规程。 5.培养观察、分析和解决问题的实际工作能力以及科研动手能力。(二)实验要求 1.实验前,认真阅读实验内容及其相关知识,掌握实验原理、各步操作方法以及实验注意事项。 2.天然药物化学实验时间长及操作多,实验前应作好有关实验内容在时间上的计划,尽量做到实验紧凑有序。 3.尊重实验指导老师,听从实验安排。 4.不迟到,不早退。因急事中途离开实验室,必须向老师请假。 6.以科学的实事求是态度,认真及时记录操作步骤、实验现象、有关数据、实验结果等。 7.认真如实地填写实验报告,及时上交。 (三)实验室规则

1.进实验室必须穿工作服。 2.进实验室后,首先清点本次实验所用仪器设备、溶剂、试剂,熟悉存放位置。 3.实验室严禁吸烟、饮食。不做与实验无关的事情。 4.实验室应保持安静,不许在实验室大声谈笑、嬉戏打闹。 5.严格遵守安全规则和各种仪器操作规程。对性能和操作不熟悉以及与本次实验无关的仪器设备,不要随便安装使用,贵重仪器设备,未经老师允许,不得随意动用。 6.正确取用药品、溶剂和试剂,避免交叉污染,确保实验的准确性。 7.实验药品、试剂以及仪器,用后及时归还原位,不要乱拿乱放。 8.保持实验室的干净整洁,实验药渣以及纸屑等固体废弃物投入垃圾箱,易污染环境的废弃液倒入废液缸,有毒、易燃、易挥发的废弃液倒入指定的有盖废液瓶中,一般废弃液冲入下水道。 9.爱护公物,注意节约水电和能源,不浪费药品、试剂。损坏仪器设备,及时向老师报告,并登记。 10.实验完毕后,将所用仪器设备洗涤或擦拭干净,摆放整齐,清点数目。 11.安排值日生打扫实验室。检查关闭水、电、煤气、门窗。 (四)实验室安全规则 1.实验前,熟悉本次实验所用仪器设备的安装、操作方法、注意事项以及药品、试剂、溶剂的有关性能。熟悉有关消防器材的存放位置和使用方法。

中药化学实验讲义

天津中医药大学中药化学实验讲义 (供中药专业使用) 天津中医药大学中药学院 药物化学教研室 2015年3月

目录 说明和实验须知 (3) 实验一粉防已生物碱的提制和鉴识 (4) 实验二虎杖蒽醌类成分及白黎芦醇苷的提制和鉴定 (10) 实验三槐花米黄酮苷元的提制和鉴定 (17) 实验四穿心莲内酯类成分的提制和鉴定 (22)

中药化学实验讲义 一.说明 中药化学是一门实验学科,实验教学占重要地位,通过实验要达到以下目的。 1.能检验学生在课堂上所学的理论知识。使学生对理论知识的理解更加深入,掌握的更加牢固。 2.训练学生的基本操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生获得从事中药化学科研工作和实际工作的基本训练。 3.使学生养成严谨的科学态度和良好的科学作风。 实验中,重点是加强对学生基本技能的训练。 二.实验须知 1.遵守实验室制度,维护实验室安全,不违章操作,严防爆炸、着火、中毒、触电、漏水等事故的发生。若发生事故应立即采取措施并报告指导老师。 2.实验前做好预习,明确实验内容,了解实验的基本原理和方法。安排的实验计划,争取准时结束,实验过程中应养成及时记录的习惯,凡是观察到的现象和结果及有关数据,应随时如实地记录。实验完毕,要认真总结,写好实验报告,实验所得的提纯物要包好,贴上标签,交给老师。 3.实验室内应保持安静,不得大声喧嚷,不许抽烟。进入实验室必须穿工作服,实验过程中,不许随便离开。 4.实验台前应保持整洁,与实验无关的物品不得放在台前。实验中废弃的固体物,要丢入废物桶内。 5.爱护仪器,节约药品,仪器损坏后应填写报损单,注明原因,由指导教师按规定处理。 6.实验过程中要节约用水、用电。 7.每次实验结束后,值日生应将实验室打扫干净,倾倒废物桶,关好水、电、门窗,方可离去。

中药制剂分析名解简答和论述

中药制剂分析 一、名词解释 1、对照品:指用于鉴别、检查、含量测定的标准物质。是中国药 品生物制定检验所制备、标定和供应。11页 2、鉴别:通过应用合适的分析方法来确定中药制剂中原料的组成 及其所含化学成分的类型,来判断该制剂的真伪。 (包括显微、理化鉴别)18页。 3、显微鉴别:是利用显微镜直接观察中药制剂中原料药粉末的组 织、细胞或内含物等特征从而达到鉴别的目的。 (一般凡以原料药粉碎成细粉后直接制成的制剂或添加部分原料药粉末的制剂。显微鉴别方法操作简便、直观、耗费少。)20页4、制剂通则检查:根据不同剂型的不同存在形式、不同给药途径、 不同使用方法等特点,为保证药物的安全、有效及稳定,对中药制剂进行的理化检查或微生物学检查。32页 5、杂质的限量:药物中所含杂质的最大允许量。35页 6、一般杂质检查:在原药材的采收、加工以及制剂的生产或贮 藏过程中引入的杂质。如水分、重金属、硫酸盐等。35页 7、特殊杂质检查:某些个别中药制剂中存在的杂质,因制备工艺的 特殊性或药物本身性质的特殊性而产生的一类杂质。如大黄制剂中的土大黄苷、含乌头制剂中的酯型生物碱等。35页 8、重金属:在规定实验条件下,能与硫代乙酰胺或硫化钠作用而显 色的金属。通常以铅为代表。38页

9、干燥失重:药品在规定条件下,经干燥后所减失的重量,包括 水分和挥发性的物质如乙醇等。46页 10、总灰分:中药经粉碎,高温炽灼,所残留的非挥发性无机物, 称为总灰分。49页 11、酸不溶性灰分:中药经高温炽灼得到的总灰分加盐酸处理,得 到不溶于盐酸的灰分,称为酸不溶性灰分指泥土、砂石(硅酸盐)。 49页 (由于在盐酸中泥土、砂石等主要硅酸盐等成分不溶解,而钙盐等无机物可溶,因此对于那些生理灰分本身差异较大,特别是在组织中含有草酸钙较多的中药,酸不溶性成分的测定更能准确地表明其中泥土、砂石等杂质的掺杂含量。) 12、炽灼残渣:药物中的有机物经炽灼炭化,再加硫酸处理,高温 炽灼至完全灰化,所残留的无机物,成为硫酸盐,称为炽灼残渣。 48页 13、准确度:测定的结果与真实值或参考值接近的程度,一般用回 收率(%)表示。90页 14、专属性:在其他成分可能存在下,采用的方法能正确测定出被 测成分的特性。91页 15、检测限:供试品中被测物能被检出的最低量(信噪比大于3:1) 92页 16、定量限:供试品中被测成分能被定量测定的最低量(信噪比大 于10:1)92页

药物化学实验讲义(萘普生)2011版

手性药物萘普生的光学拆分法制备 一:实验目的 掌握用光学拆分法制备手性药物萘普生,了解拆分消旋化合物的原理,学习用旋光仪分析手性药物中间体光学纯度的方法。 二:实验原理 具有手性的药物其对映体往往有完全不同的药理活性,单一对映体的手性药物因其药效高、副作用低和安全等优点,受到了化学家和制药企业的重视,近二、三十年,手性药物得到了很大的发展,其销售额以每年15%的速度在增长。 萘普生为非甾体类抗炎镇痛药,用于治疗风湿性和类风湿性关节炎、胃关节炎、强直性脊柱炎、痛风、关节炎、腱鞘炎.亦可用于缓解肌肉骨骼扭伤、挫伤、损伤以及痛经等所致的疼痛。研究表明(S)-萘普生的药效是(R)-萘普生的28倍。 目前获得单一手性化合物的方法主要有:①手性源合成法:以手性物质为原料合成其他手性化合物。②不对称催化合成法:是在催化剂或酶的作用下合成得到单一对映体化合物的方法。③外消旋体拆分法:是在拆分剂的作用下,利用物理化学或生物方法将外消旋体拆分成两个对映体,其中化学拆分法是工业生产上广泛应用的方法。化学拆分法是利用如果外消旋体分子含有的活性基团与某一光学活性试剂(拆分剂)进行反应,生成两种非对映异构体的盐或其它复合物,再利用它们物理性质(如溶解度)和化学性质的不同将两者分开,最后把拆分剂从中分离出去,便可得到单一对映体。 本实验拆分的反应式如下: H3CO CHCOOH CH3 (±)-萘普生 H3CO CHCOOH CH3 (+)-萘普生 (-)-葡辛胺 拆分 反应结束后得到的产物(S)-萘普生,需测定其对映选择性,即产物的对映体过剩(ee 值)。其测定方法有多种,本实验利用的是旋光仪的方法。 三、仪器和试剂 旋光仪;熔点仪;磁力搅拌器(带加热控温);搅拌子;100 ml烧瓶;冷凝管;布氏漏斗;烘箱;小勺。 主要原料、试剂的规格和用量 名称规格用量外消旋萘普生 C.P. 2.5 g (—)-葡辛胺 C.P. 3.2 g 甲醇 C.P. 50 mL 氢氧化钠 A.R. 少量 盐酸少量

中药化学实验教学大纲

中药化学实验教学大纲 一、实验课程名称 中药化学 二、课程编码 1002371 三、课程性质 必修课 四、学时学分 课程总学时:104 总学分:6.5 实验学时:44 五、适用专业 中药学专业 六、本实验课的配套教材、讲义与指导书 天然药化教研室编. 天然药物化学实验讲义. 七、实验课的任务、性质与目的 中药化学是一门实践性很强的学科,中药化学实验是中药化学课程的重要组成部分,学生必须在学好理论知识的同时高度重视实验课,通过实验课的学习使学生能印证并加深理解课堂讲授的理论知识,掌握由中药中提取、分离、精制有效成分,并对其进行鉴别的基本方法和技能,提高学生独立动手、观察分析、解决问题的能力,培养学生严谨的科学态度和良好的科研作风。 八、实验课的基本理论 1. 掌握各类主要中药化学成分(如生物碱、糖苷类、黄酮、蒽醌、苯丙素、萜类、强心苷、皂苷等)的基本结构类型、结构特征;了解各类主要化学成分中的重要中药; 熟悉各类主要化学成分中的重要生物活性成分。 2. 掌握各类主要化学成分的物理化学性质,理化性质与化学成分分子结构之间的相 互关系;熟悉不同的理化性质在提取方法的设计和化学结构鉴定中的重要作用。

3. 掌握各类生物活性成分常用的提取分离方法的原理和技术;了解提取分离方法和 处理条件对化学成分结构的影响及后生产物形成的可能性。 4. 了解各类主要化学成分的波谱特征;了解化学成分结构研究中典型的降解反应及衍生物的制备;掌握各主要类型化学成分的特征定性反应、化学结构鉴定研究的步骤和采取的主要方法。 九、实验方式与基本要求 每次实验课以小组进行教学:每组24人,由1位教师指导进行实验操作或课堂讨论。对中药化学实验中重要的操作技能和方法采取首先观看教学录像或操作动画,同时指导教师详细讲解每一步的操作方法和原理,然后再由学生自己动手操作,老师点评。 十、考核方式与评分方式 根据平时实验成绩和实验考试综合评定。平时实验70%,实验考试30%。

中药制剂分析练习题

一名词解释: 中药制剂分析:是以中医药理论为指导,运用现代分析理论和方法研究中药制剂的一门应用科学。 二、单项选择: 1.中药制剂分析对象一般不包括 A.原料 B.辅料 C.包装材料 D.成品 2.中药制剂分析的任务一般不包括 A.阐明中医药理论 B.建立分析检测方法 C.制定制剂用原料质量标准 D.制定成品的质量控制方法及标准 3.采用溶剂提取法提取样品时,溶剂选择的主要原则是 A.无毒原则 B.易挥发原则 C.相似相溶原则 D.价廉原则 1. 中药制剂的显微鉴别最适用于鉴别: A. 用药材提取物制成的制剂 B.用水煎法制成的制剂 C. 含有生药原粉的制剂 D.用蒸馏法制成的制剂 2. 在六味地黄丸的显微鉴别中,不规则分枝团块无色,遇水合氯醛溶化;菌丝无色,直径4~6um 。是( )的特征 A.山药 B.茯苓 C.熟地 D.丹皮 3.在牛黄解毒片显微鉴别中,草酸钙簇晶大,直径约60~140um,是( )的特征 A.牛黄 B.大黄 C. 雄黄 D.冰片 E.朱砂 5.应用可见—紫外分光光度法来鉴别中药制剂的某种成分时,以测定该成分的最大吸收波长的方法 A.最常用 B.最少用 C.不常用 D.一般不用 6. 在TLC法中,涂铺薄层时使用的玻璃板最好是: A.优质平板玻璃 B 普通玻璃 C 有色玻璃 D.毛玻璃 8.气相色谱法最适宜测定( )的成分是: A.挥发性成分 B.非挥发性成分 C.不能制成衍生物 D.无机成分10.在薄层色谱鉴别中,硅胶薄层板的活化条件是: A.310℃烘30min B. 210℃烘30min C. 105℃烘30min D.50℃烘30min 11.制备薄层板用于中药制剂定性鉴别时,除另有规定外,一般将吸附剂1份和水()在研钵中向一方向研磨混合。

药物化学实验讲义

药物化学实验讲义 前言 药物化学实验是依据药物化学教学大纲的要求编写的,目的是通过实验加深理解药物化学的基本理论和基本知识,掌握合成药物的基本方法;掌握对药物进行结构修饰的基本方法,了解拼合原理在药物化学中的应用;进一步巩固有机化学实验的操作技术及有关理论知识,培养学生理论联系实际的作风,实事求是,严格认真的科学态度与良好的工作习惯。 本实验教材是在药化教研室教学经验的集体总结并结合其他兄弟院校的实验素材下编写而成的,限于水平,难免有误,我们要在使用过程中不断总结经验,进一步修正提高。

2005年10月 目录 实验室基本知识 (3) 实验一苯妥英钠的合成 (6) 实验二扑热息痛的合成 (9) 实验三The Preparation of Acetylsalicylic Acid (11) 实验四苯乐来的合成 (13) 实验五盐酸普鲁卡因的合成 (16) 实验六磺胺醋酰钠的合成 (20) 实验七美沙拉秦的合成 (22)

实验室基本知识 一、实验室安全 药物化学和有机化学一样是一门实践性很强的学科,因此,在进入实验室工作之前,希望参加实验者必须对实验课程的内容,要有充分的准备,而且要通晓实验室的一些基本规则,遵守实验室安全操作须知,才能避免可能发生的一些危险情况。 (一)眼睛安全防护 在实验室中,眼睛是最容易受到伤害的。飞溅出的腐蚀性化学药品和化学试剂,进入眼睛会引起灼伤和烧伤;在操作过程中,溅出的碎玻璃片或某些固体颗粒,也会使眼睛受到伤害。为了安全起见,在某些实验中,需戴防护目镜。 倘若有化学药品或酸、碱液溅入眼睛,应赶快用大量的水冲洗眼睛和脸部,并赶快到最近的医院进行治疗。若有固体颗粒或碎玻璃粒进入眼睛内,请切记不要揉眼睛,并赶快到最近的医院进行诊治。 (二)预防火灾 有机药物合成实验室中,由于经常使用挥发性的,易燃性的各种有机试剂或溶剂,最容易发生的危险就是火灾。因此在实验中应严格遵守实验室的各项规章制度,从而可以预防火灾的发生。 在实验室内禁止吸烟。实验室中使用明火时应考虑周围的环境,如周围有人使用易燃易爆溶剂时,应禁用明火。 一旦发生火灾,不要惊慌,须迅速切断电源、熄灭火源,并移开易燃物品,就近寻找灭火的器材,扑灭着火。如容器中少量溶剂起火,可用石棉网、湿抹布或玻璃盖住容器口,扑灭着火;其他着火,采用灭火器进行扑灭,并立即报告有关部门或打119火警电话报警。 在实验中,万一衣服着火了,切勿奔跑,否则火借风势会越烧越烈,可就近找到灭火喷淋器或自来水龙头,用水冲淋使火熄灭。 (三)割伤,烫伤和试剂灼伤处理 1.割伤 遇到割伤时,如无特定的要求,应用水充分清洗伤口,并取出伤口中碎玻璃或残留固体,用无菌的绷带或创口贴进行包扎、保护。大伤口应注意压紧伤口或主血管,进行止血,并急送医疗部门

执业药师考试中药化学复习资料

前言 一、考情分析 1.中药专业知识二:中药鉴定学、中药化学 2.中药鉴定学与中药化学是6:4,中药鉴定学60%,中药化学40%。 3.中药化学:A型题16道题,每小题1分,共16分;B型题32题,每小题0.5分,共16分;X型题8道题,每小题1分,共8分。 二、绪论 1.概念:中药化学是运用现代科学伦理与方法研究中药中化学成分的一门学科。 2.主要内容:结构类型、物理化学性质、提取分离方法及主要类型化学成分的结构鉴定。 三、学习方法 1.以总论为基础:以总论为基础,学习好总论的知识,灵活运用总论的知识,去解决各类化学成分的实际问题,在复习、考试的时候能起到事半功倍的效果。 2.紧抓化学结构,以化学结构为核心:掌握不同化合物化学结构特点。 3.学习主线:化学结构—→理化性质—→提取分离。 4.以理解、记忆、融会贯通为最主要的学习方法。 5.先粗后细、先干后叶、先面后点。 6.学习教材—→完成习题—→复习教材。 第一章总论 第一节绪论 1.有效成分:与药效有关的成分; 2.无效成分:与药效无关的成分。 第二节中药有效成分的提取与分离(重点) 一、中药有效成分的提取 (一)提取概念:采用一种方法,使中药里面有效的成分与无效的成分分开。 (二)提取方法: 1.溶剂提取法:选择一个适当的溶剂将中药里面的有效成分提取出来。 (1)常用提取溶剂:石油醚、正己烷、环己烷、苯、氯仿、乙酸乙酯、正丁醇、丙酮、乙醇、甲醇、水。(极性小→极性大) (2)提取溶剂的特殊性质:石油醚:是混合型的物质;氯仿:比重大于水;乙醚:沸点很低;正丁醇:沸点大于水。 ①亲脂型溶剂与亲水型溶剂:石油醚、正己烷、环己烷、苯、氯仿、乙酸乙酯、正丁醇与水混合之后会分层,称为亲脂型溶剂;丙酮、乙醇、甲醇与水混合之后不分层,称为亲水型溶剂。 ②不同溶剂的符号。 (3)选择溶剂:不同成分因为分子结构的差异,所表现出的极性不一样,在提取不同级性成分的时候,

中药制剂分析习题五.

浙江医药高等专科学校中药制剂分析习题集 班级: 学号: 姓名: 编制人:中药制剂分析课程组

中药制剂分析习题集 五、计算题 1、计算:《中国药典》规定阿胶的含砷不得超过百万分之三,试问应该取供试品几克与标准砷斑2ug比较,结果不得更深。 2、《中国药典》规定黄连上清丸中含重金属不得超过百万分之二十五,试问应该取供试品几克进行实验,如果标准铅溶液(每1ml相当于10ug的Pb)取样量为2ml。 3、取地奥心血康样品1g,照炽灼残渣检查法(《中国药典》2005年版附录)炽灼至完全灰化。取遗留的残渣,依法检查,如果标准铅溶液(10μgPb/mL),取用量为2mL,重金属限量为多少? 4、易激宁颗粒中的芍药苷含量(HPLC法)测定如下:称取样品粉末约0.1g,精密称定,置于100ml容量瓶中,准确加入流动相100ml,称重,超声提取30min,称重后用流动相补足重量,过滤,精密吸取续滤液2.0ml于10ml容量瓶,流动相定容,过0.45μm滤膜,取续滤液作为供试品溶液。精密吸取供试品溶液和20.0μg/ml的芍药苷对照品溶液各20μL进样测定。已知:供试品峰面积为1620;芍药苷对照品溶液峰面积为1985;易激宁颗粒称样量为0.1012g,请计算样品中芍药苷的含量(mg芍药苷/g易激宁)。 5、霍香正气水中乙醇量GC测定法中系统适用性试验为:用直径为0.25~0.18mm 的二乙烯苯-乙基乙烯苯型高分子多孔小球作为载体,柱温为120~150℃;另精密量取无水乙醇4、5、6mL,分别精密加入正丙醇5mL(作为内标准)加水稀释至100mL,混匀,照气相色谱法测定,应符合下列要求:①用正丙醇计算的理论塔板数应大于700;②乙醇和正丙醇两峰的分离度应大于2;③上述3份溶液各注射5次,所得15个校正因子的变异系数不得大于2.0%。本次试验结果:正丙醇出峰保留时间为tR=5.32min、峰宽为0.61min;乙醇出峰的保留时间是3.85min、峰宽为0.66min;所得15个校正因子的变异系数不大于1.67%。①计算出理论塔板数;②计算乙醇和正丙醇两峰的分离度;③以上试验结果是否符合要求? 6、喉痛消炎丸中靛玉红的含量测定

中药化学复习资料[1]1.doc

第一章绪论 1、中药化学是一门结合中医药基木理论和临床用药经验,主要运用化学的理论和方法及其他现代 科学理论和技术等研究中药化学成分的学科。 2、有效部位一一种主要有效成分或一?组结构相近的有效成分的提取分离部位。 第二章中药化学成分的一般研究方法 1、各类化合成分的主要生物合成途径 乙酸一丙二酸途径:合成脂肪酸类、分类、醍类 甲戊二羟酸途径:合成祜类、雷类 莽草酸途径:具有C6-C3及C6-C1基本结构的化合物 氨基酸途径:生物碱 符合途径 2、中药有效成分的提取方法 3、常用提取溶剂的分类与极性: 4、分类:通常分三类:水类;亲水性有机溶剂;亲脂性有机溶剂。 5、水类还包括酸水、碱水; 6、亲水性有机溶剂包括甲醇、乙醇、内?酮; 7、亲脂性有机溶剂为正丁醇后所有的。 溶剂提取法:(1)溶剂的选择(相似相容) 溶剂的极性:石油醍〈四氯化碳〈苯〈二氯甲烷〈氯彷〈乙醍〈乙酸乙酯 〈正丁醇〈内?酮〈甲醇(乙醇)〈水(2)提取方法:煎煮法、浸渍法、渗漉法、回流提取法、连续回流提取法水蒸气蒸馅法:用于提取能随水蒸气蒸馅,而不被破坏的难溶于水的成分超临界流体萃取法 其他方法:升华法、组织破碎提取法、压榨法 取代基极性大小: 常见基团极性大小顺序如下;酸>酚>醇>胺>醛>酮>酯>醍>烯>烷。化合物分子母核大小(碳数多少): 分子大、碳数多,极性小; 分子小、碳数少,极性大。 8、中药有效成分的分离精致方法 溶剂法:酸碱溶剂法(酸碱性的不同) 溶剂分配法(分配系数不同):分离极性大的一正丁醇?水 极性中等的一乙酸乙酯-水 极性小的一氯仿(乙醍)?水 沉淀法(可逆):专属试剂沉淀法、分级沉淀法、盐析法 分循法(沸点不同) 膜分离法 升华法 结品法:化合物由非品形经过结品操作形成有品形的过程称为结品。

药物化学实验大纲

药物化学实验与指导教学大纲 (供药学专业用) 一、实验教学的指导思想和教学目的 药物化学实验是用现代科学实验方法、药物合成原理,有机化学验基本操作 技能,综合运用前期课程的基本知识和操作技能,通过几种药物的合成,继续巩 固提高有机合成药物的基本操作技能及了解其对药物质量影响的因素。 二、实验教学的基本要求 通过对几个药物的合成,要求学生在修完本课程后达到以下教学目的: 1、掌握药物合成的基本仪器及独立安装全套仪器的技能。 2、掌握药物制备中的单元反应原理,操作步骤,和工艺流程。 3、掌握独立开展药物合成的程序,树立良好的科研作风。 4、熟悉药物合成投料比的基本知识和计算。 5、熟悉药物杂质的来源及除去杂质的手段方法。 6、巩固有机合成单元操作技能训练。 7、了解三废的产生和处理知识。 三、实验教材 《药物化学实验指导》实验指导(讲义), 尤启东等主编。 四、实验考核 实验操作基本技能:仪器安装、操作过程、终点判断、熔点测定、限量检查、质量、收率、实验报告等方面进行考察。 实验成绩:实验平时成绩占70%、考核占30%。无考核班级均为平时成绩。 五、实验项目表

尤启冬主编《药物化学实验与指导》,中国医药科技出版社,2000 药物的水解实验 盐酸普鲁卡因的水解实验 [适用对象] 药学专业 [实验学时] 6学时 一、实验目的 1、掌握不同结构的药物发生水解及氧化反应的原理。 2、了解外界因素对水解及氧化反应的影响 3、认识防止药物发生水解及氧化反应发生所采取的措施的重要性 二、实验原理 1、脂类药物的水解反应 2、酰胺类药物的水解反应

三、实验试剂及仪器 1、药品:盐酸普鲁卡因,青霉素钠 2、试剂:10%氢氧化钠,稀盐酸 3、器材:水浴锅、试管、红色石蕊试纸、滴管。 四、实验步骤 1、盐酸普鲁卡因的水解试验 (1)取盐酸普鲁卡因约0.1g,加水3ml使其溶解,将一条湿的红色石蕊试纸盖于试管口,在沸水浴上加热,红色石蕊试纸不变色。 (2)取盐酸普鲁卡因约0.1g,加水3ml使其溶解,加入10%氢氧化钠试液1ml,将一条湿的红色石蕊试纸盖于试管口,在沸水浴上加热,红色石蕊试纸变蓝色。 2、青霉素钠的水解实验 (1)取青霉素钠0.1g,水5ml使其溶解,观察溶液的澄清度,放置2小时,观察溶液是否浑浊及颜色。 (2)取青霉素钠0.1g,加水5ml使其溶解,加稀盐酸2滴,有白色沉淀产生。 磺胺醋酰钠的制备 [适用对象]药学专业 [实验学时] 6学时 一、实验目的 了解酰化反应的原理和掌握其操作技能。掌握如何控制反应过程的pH、温度等条件及利用主产物与副产物不同的理化性质来分离副产物。了解和掌握其成盐方法和操作方法。

中药制剂分析实例 (1)

沉香化气丸:本品为灰棕色至黄棕色的水丸;气香,味微甜、苦 伤湿止痛膏:本品为淡黄绿色至淡黄色的片状橡胶膏;气芳香。 甘草浸膏:本品为棕褐色的固体,有微弱的特殊臭气和持久的特殊甜味;遇热软化,易吸潮。 薄荷油:“折光率应为1.456-1.466(附录VII F )旋光度取本品,依法测定(附录VII E),旋光度应为-17°至-24 °” 马钱子散中马钱子鉴定 “取本品10g,加浓氨试液数滴及氯仿10ml,浸泡数小时,滤过,取滤液1ml蒸干,残渣加稀盐酸1ml使溶解,加碘化铋钾试液1-2滴,即生成黄棕色沉淀。” 大黄流浸膏中大黄的鉴定 “取本品1ml,加1%氢氧化钠溶液1ml,煮沸,放冷,滤过.取滤液2ml,加稀盐酸数滴使呈酸性,加乙醚10ml,振摇,乙醚层显黄色,分取乙醚液,加氨试液5ml,振摇,乙醚层仍显黄色,氨液层显持久的樱红色.” 牛黄解毒片中冰片的微量升华鉴别 取本品1片,研细,进行微量升华,得到白色的升华物,加新制的1%香草醛硫酸溶液1-2滴,液滴边缘显玫红色 大黄流浸膏中升华物的鉴别 取本品1ml,进行微量升华,升华物置显微镜下观察,有菱形针状结晶、羽状和不规则状结晶,滴加氢氧化钠试液,溶液显紫红色 复方丹参滴丸中丹参的鉴别 “取本品15丸,加少量水,搅拌使溶解后用水稀释至100ml,摇匀,取2ml,加水至25ml,摇匀,照分光光度法测定,在283nm的波长处有最大吸收。” 1.西洋参中人参的检查 西洋参主要含人参皂苷Rb1、Rb2、Rc、Rd、Re、Rf、Rg1、F3、F11等以及挥发性成分、有机酸、糖类,人参主要含人参皂苷R0、Ra、Rb1、Rb2、Rc、Rd、Rg1、Rg2、Rh1、Rh2、Rh3等及有机酸、糖类等, 检查方法:取人参药材1g、西洋参药材1g依法分别制制成对照溶液,去西洋参供试品和对照品溶液各2ul,分别点于硅胶G薄层板上,以氯仿?a甲醇?a水(13:7:2)的下层液为展开剂展开,取出晾干,喷以10%硫酸乙醇溶液,105℃加热至斑点显色清晰,在紫外光灯(365nm)下检视,不得显与人参对照药材完全一致的斑点。 2.大黄中土大黄苷的检查 正品大黄主要含蒽锟苷及其苷元,质差大黄(如河套大黄)含少量土大黄苷元,波叶大黄(土大黄)含土大黄苷成分较多,药典规定大黄中不得检出土大黄苷成分,在紫外灯下不得呈亮蓝紫色荧光。 3.阿胶中碱性挥发性物质的检查 驴皮腐烂过程中,在酶和细菌的作用下,使蛋白质分解产生一种碱性含氮物质,即游离氮和挥发性低链胺、芳香胺类,如三甲胺、尸胺、吲哚等。这些物质对人体是有害的。药典规定100g样品中挥发性碱性物质的含量以氮计,不得超过100mg。 测定方法:精密称取样品5g,置100ml量瓶中,加水溶解并稀释至刻度,摇匀,精密量取5ml置凯氏蒸馏瓶中,立刻加1%氧化镁混悬溶液5ml。迅速密塞,通入水蒸气进行蒸馏,以2%硼酸溶液为接收液,加甲基红-溴甲酚绿混合指示液5滴,从滴出第一滴凝结水珠时起,蒸馏7分钟停止,馏出液用硫酸液(0.005mol/L)滴定至溶液由蓝绿色变为灰紫色,并将滴定的结果用空白实验校正即得。

中药制剂分析习题五

第五章中药制剂中各类化学成分分析 一、单项选择题(每题的5个备选答案中,只有一个最佳答案。) 1.分析中药制剂中生物碱成分常用于纯化样品的担体是 A. 中性氧化铝 B. 凝胶 C. SiO2 D. 聚酰胺 E. 硅藻土 2.用薄层色谱法鉴别生物碱成分常在碱性条件下使用的担体是 A. 三氧化二铝 B. 纤维素 C. 硅藻土 D. 硅胶 E. 聚酰胺 3.薄层色谱法鉴别麻黄碱时常用的显色剂是 A. 10% 硫酸—乙醇溶液 B. 茚三酮试剂 C. 硝酸钠试剂 D. 硫酸铜试剂 E. 改良碘化铋钾试剂 4.可用于中药制剂中总生物碱的含量测定方法是 A. 反相高效液相色谱法 B. 薄层色谱法 C. 气相色谱法 D. 正相高效液相色谱法 E. 分光光度法 5.不宜采用直接称重法进行含量测定的生物碱类型是 A. 强碱性生物碱 B. 弱碱性生物碱 C. 挥发性生物碱 D. 亲脂性生物碱 E. 亲水性生物碱 6.生物碱成分采用非水溶液酸碱滴定法进行含量测定主要依据是 A. 生物碱在水中的溶解度 B. 生物碱在醇中的溶解度 C. 生物碱在低极性有机溶剂中的溶解度 D. 生物碱在酸中的溶解度 E. 生物碱pKa的大小 7.使生物碱雷氏盐溶液呈现吸收特征的是 A. 生物碱盐阳离子 B. 雷氏盐部分 C. 生物碱与雷氏盐生成的络合物 D. 丙酮 E. 甲醇 8.生物碱雷氏盐比色法溶解沉淀的溶液是 A. 酸水液 B. 碱水液 C. 丙酮 D. 氯仿 E. 正丁醇 9.含有下列药材的中药制剂可用异羟肟酸铁比色法测定总生物碱含量的是 A.黄连 B.麻黄 C.防己 D.附子 E.黄柏 10.雷氏盐(以丙酮为溶剂)比色法的测定波长是 A.360nm B.525nm C.427nm D.412nm E.600nm 11.苦味酸盐比色法的测定波长是

药物化学实验讲义10

药物化学实验讲义 适用专业:13药学本科 学时安排:48

实验内容 实验一药物氧化变质实验 实验二盐酸普鲁卡因的水解变质实验实验三几种有机药物的定性鉴别 实验四阿司匹林的合成 实验五磺胺醋酰钠的合成 实验六烟酸的合成 实验七对乙酰氨基酚的合成 实验八苯佐卡因的合成

实验一药物氧化变质实验 一、实验目的: 1.理解药物结构与氧化反应的关系及原理。 2.掌握影响药物氧化变质反应的外界因素。防止药物氧化及水解变质反应的常用方法。 二、实验原理: 1、有机药物具有还原性,药物或其水溶液露置日光、受热、遇空气中的氧能被氧化而变质,其氧化速率、药物颜色随放置时间延长而加快、加深。氧化剂、微量重金属离子的存在可加速、催化氧化反应的进行。加入少量抗氧剂、金属络合剂,可消除氧化反应的发生或减慢反应速率。 三、实验器材: 试药:维生素C、水杨酸钠、盐酸氯丙嗪、3%过氧化氢溶液、2%亚硫酸钠溶液、硫酸铜试液、0.05mol/L EDTA溶液、10%氢氧化钠试液等。 仪器:电子天平(感量为1/100)、试管、小锥型瓶(100ml)、水浴锅等。 四、实验内容与方法: 1、样品溶液的配制:取对氨基水杨酸钠0.5g、维生素C0.25g、盐酸氯丙嗪50mg,分别置于小锥形瓶中,各加蒸馏水30ml,振摇使溶解;分别用移液管将上述三种药品各均分成五等份,放于具塞试管中,试管加塞编号。 2、将上述三种药品的1 号管,同时拔去塞子,暴露在空气中,同时放入日光的直接照射下,观察其颜色变化。 3、将上述三种药品的2号管,分别加进3%过氧化氢溶液10滴,同时放入沸水浴中加热,观察并记录5、20、60min的颜色变化。 4、将上述三种药品的3号管,分别加进2%亚硫酸钠溶液2ml,再加进3%过氧化氢溶液10滴,同时放入沸水浴中加热,观察并记录 5、20、60min的颜色变化。 5、将上述三种药品的4号管,分别加进硫酸铜溶液2滴,观察颜色变化,并记录。

中药制剂分析

中药制剂分析教学大纲 Analysis of Traditional Chinese Medicine 前言 本课程是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法,研究中药制剂质量的一门应用学科,是中药科学领域中一个重要的组成部分。该学科是中药学专业学生必修的一门专业课程,是大学生学习掌握控制中药制剂质量的主要渠道。其任务是通过本课程的教学,使学生能掌握中药制剂分析的基本原理和实验技能,能应用现代分析技术对中药制剂进行全面质量评价和质量控制研究,掌握中药制剂的定性鉴别、检查和含量测定方法,为进一步研究、整理、制定中药制剂质量标准打下一定基础。 教学基本要求:课前认真预习,课堂注意听讲,课后练习独立完成,不能孤立学习中药制剂分析课程,把所学到的知识紧密联系中药学各专业课程中去,联系其他中药学专业课程的学习方法,联系生活实际,学习中药制剂分析的思维方法。 本课程总学时为64,其中讲课32学时,实验32学时(见附表)。 章节内容时数 第一章绪论 3 第二章中药制剂的鉴别 3 第三章中药制剂的检查 4 第四章中药制剂的含量测定 4 第五章中药制剂中各类化学成分分析 5 第六章含动物药、矿物药的中药制剂分析 3 第七章各类中药制剂分析 4 第八章生物样品内中药制剂化学成分的测定 2 第九章中药制剂质量标准的制定 2 第十章中药制剂分析中的新方法与新技术简介 2 第一章绪论 一、目的和要求 (一)了解中药制剂分析的意义和任务,特点,发展趋势及中药制剂分析在药品质量分析研究中的重要意义。 二、教学内容

(一)一般介绍中药制剂分析的意义和任务,内容;国家药品标准包括《中华人民共和国药典》及局(部)颁标准及中药制剂分析工作的基本程序。 第二章中药制剂的鉴别 一、目的和要求 (一)了解理化鉴别方法、薄层扫描法在中药制剂定性鉴别中的应用,三维高效液相色谱法在中成药分析中的应用。 (二)掌握显微鉴别用于中药制剂定性鉴别的操作要点;熟悉薄层色谱鉴别在中药制剂分析中的应用。 二、教学内容 (一)详细讲解中成药显微鉴别的意义、适用范围、制片方法和观察要点;中成药理化鉴别方法及应用。 (二)重点讲解薄层色谱鉴别的分类,基本操作,在中成药定性鉴别中的应用:标准品对照法,标准药材对照法。薄层扫描法在中成药定性鉴别中的应用及基本操作。 (三)一般介绍三维高效液相色谱法的基本原理,在天然药及复方制剂分析中的应用及图谱分析。 第三章中药制剂的检查 一、目的和要求 (一)了解中药制剂的检查包括制剂通则检查、一般杂质检查、特殊杂质检查和微生物限度检查等。 (二)掌握一般杂质检查方法的基本原理、操作要点及注意事项;特殊杂质检查的目的意义、操作要点;农药残留量的检查项目、检测方法。 二、教学内容 (一)详细讲解一般杂质检查方法的基本原理、检查方法及注意事项;农药残留量检查的检查方法、目的意义。 (二)重点讲解重金属检查的基本原理、检查方法及注意事项;砷盐检查法的基本原理、检查方法及注意事项;熟悉干燥失重法、水分测定法的操作方法,农药残留量检查中检查项目。 (三)一般介绍特殊杂质检查,黄曲霉素的检查。 第四章中药制剂的含量测定 一、目的和要求 (一)熟悉气相色谱法、高效液相色谱法、分光光度法的特点及在中药制剂定量分析中的应用。

中国海洋大学药物化学实验讲义

实验一 阿司匹林(Aspirin )的合成 一、目的要求 1. 掌握阿司匹林的性状、特点和化学性质。 2. 掌握酯化反应的原理及基本操作。 3. 进一步巩固和熟悉重结晶的原理和实验方法。 4. 了解阿司匹林中杂质的来源及鉴别方法。 二、实验原理 早在1875年就已发现水杨酸钠具有解热镇痛和抗风湿作用而应用于临床,但其对胃肠道的刺激性较大。1898年德国Bayer 公司的Hoffmann 从一系列水杨酸衍生物中找到了乙酰水杨酸,其解热镇痛作用比水杨酸钠强,且副作用较低,临床应用至今仍然是比较优良的解热镇痛和抗风湿病的药物。近年来,又证明它具有抑制血小板凝聚的作用,其治疗范围又进一步扩大到预防血栓形成,治疗心血管疾患。 阿司匹林为白色针状或板状结晶,熔点135~140°C ,易溶乙醇,可溶于氯仿、乙醚,微溶于水。合成路线如下: OH COOH OAc COOH Ac 2 O HOAc 三、实验方法 (一)化学试剂规格及用量 原料名称 规格 用量 摩尔数 摩尔比 水杨酸 药用 5g 0.036 1 醋酐 CP 10mL 0.106 3 蒸馏水 适量 浓硫酸 CP 10滴 反应温度 85-95°C

原料名称规格用量摩尔数摩尔比 水杨酸 醋酐 蒸馏水 对甲苯磺酸药用 CP CP 5 g 7 mL 适量 0.4g 0.036 0.072 1 2 0.015 反应温度80-85°C 20min 原料名称规格用量摩尔数摩尔比 水杨酸药用5g 0.036 1 醋酐CP 7mL 0.072 2 蒸馏水适量 维生素C CP 0.2g 反应温度75-80°C 20min 原料名称规格用量摩尔数摩尔比 水杨酸药用5g 0.036 1 醋酐CP 7mL 0.072 2 蒸馏水适量 碘CP 0.05g 0.0039 反应温度80-85°C 30min (二)实验操作 1. 酯化反应 于100mL的三口瓶中,放入水杨酸,醋酐,然后加入催化剂,磁力搅拌使水杨酸溶解,油浴加热至合适的温度,反应适当的时间。然后移去热源,使其冷却至室温。缓慢加入50mL蒸馏水以破环过量的醋酐,然后将其缓慢地倒入100mL 蒸馏水中,并将该溶液放入冰浴中冷却。待冷却充分后,大量固体析出,抽滤得到固体,冰水洗涤,并尽量压紧抽干,得到阿司匹林粗品。

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