年度目标管理评估汇报材料

学校目标管理年终评估汇报材料

(2014年1月2日）

各位检查组领导：

对照县教育局的《县2013年度学校目标管理年终评估细则》进行了自我评估工作，现将我校的学校目标管理年终评估情况汇报如下：

一、基本情况

县第一中学源于1884年创办的龙潭书院，2005年创建为湖南省示范性高级中学。学校占地面积150亩，现有60个教学班，在校学生3734人，教职工302人。

近年来，我校以办人民满意的教育为宗旨，坚持落实科学发展观，坚定不移地推行素质教育，以教育科研为引领，注重教师队伍建设，实施精细化管理，突出办学特色，各项工作取得了骄人的成绩，学校在良性的轨道上得到了可持续发展。学校先后被评为省第八届中小学校园文学大赛优秀组织奖、市应急管理示范学校、市第19届中小学运动会“体育道德”风尚奖、县先进基层党组织、县工会工作先进单位、县信访维稳先进单位、县2013年中小学艺术节暨首届教职工艺术节“优秀组织奖”、生本教育研究与教育教学改革“实验学校”等荣誉。

二、规范办学行为，民主管理、依法治校

学校以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“以人为本，科研兴校，

特色强校”的办学理念，围绕“教师发展是前提，学生发展是根本”这一中心,全面贯彻教育强县战略。制定了《2013学年度工作计划》、三年发展规划和《县第一中学“十二五”（2011~2015）发展规划纲要》。

学校全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，五育并重的原则。扎实推进生本教育，按照国家和地方规定，严格执行课程计划，开齐、开足课程，特别是开好了体育课，每一个年级体育课2节，下午还有40分钟文娱活动时间。学校没有举办重点班，没有利用节假日补课，没有乱定教辅资料。严格控制班额，每班人数不超过55人。

坚持民主集中制，严格按照《教职工代表大会工作规程》的要求召开教代会，充分发挥工会和教代会的作用，实行重大事项提请教代会表决制，使各项工作均接受监督。同时能充分发挥共青团组织、退教协会、家长委员会在学校管理中的作用。坚持校务公开制度，校务公开领导工作机制和工作机制健全，保证了教职工、学生、社会公众对学校重大事项的知情权。

三、强化队伍建设，打造一支高素质的师资

首先强化领导班子建设。现有领导班子8人，校长1名，书记1名，副校长4名，纪检委员1名，工会主席1名。班子成员团结协作，形成合力，凝聚力强，精干贤能，身先士卒，受到学校教职工的普遍认可。

其次加强教师队伍管理。本学年度严格执行《县中小学教职工管理暂行办法》，规范请假、批假手续，不存在“吃空响”现象。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不存在在职教师从事第二职业、

有偿家教、体罚和变相体罚学生。加强计划生育管理，教师无违反计生政策情况。严格实行岗位责任制，明确岗位职责，强化岗位责任，实行问责制。建立了《教职工岗位量化考核实施办法》，在学校全面实行竞聘上岗。

第三加强教师培训。建立了教师培训制度，制定了切实可行的校本培训方案，全面落实“国培”计划等培训任务，培训采用走出去和请进来的办法。走出去：2013年2月29日至3月4日在县教育局的组织下，我校派了以王良伟副校长为领队的四个教师赴广州参加全国生本教育理论与实践研习班培训，选派了侯全善、邓光林、朱玲英、张子清、彭燕元、周清、曹蕻等一大批教师分赴广州、深圳、贵州等地跟班学习，目前，已初步培养出了侯全善、彭燕元、彭理好生本教育骨干。请进来：邀请广东生本教育研究中心于2013年4月10日至13日到我县进行第一期生本教育指导及培训，5月16-18日到我校进行第二期生本教育教学指导，10月23-25日进行了第三期生本教育教学指导。

四、打造平安校园，狠抓学校德育管理

一是狠抓安全教育，创建平安校园。制定了《安全工作制度》、《交通消防安全方案》、《紧急疏散预案》、《疫情防治预案》、《食堂食品安全制度》等制度，全面保障校园安全。与派出所、社区、学校管理人员签订了《安全责任状》，实行安全责任追究制。通过法制报告会、安全知识讲座、国旗下的讲话、主题班会、心理健康讲座、安全隐患定期排查、创办专刊、演讲比赛、主题征文、签名宣誓、

安全逃生演练等活动，强化安全教育和预防工作。一年来，学校未发生一起安全责任事故，学生犯罪率为零。二是开展主题教育活动，丰富德育载体。先后组织学生观看了央视大型记录片《感动中国》，组织学生参加第九届“为学杯”创新作文大赛、“我的中国梦”征文竞赛、感恩教育主题演讲比赛、三人篮球赛、禁毒图片展、弘扬民族精神合唱比赛、缅怀先烈活动、爱心捐赠、回废助学、感恩教育、艺术节、运动会、书画展系列德育活动，既丰富了学生的课余生活，也强化了学生的德育教育。三是加强校园文化建设，注重环境育人。依托优美的校园环境，教育学生养成良好的卫生习惯。利用电子显示屏播放励志名言警句。坚持升旗制度，开展班容班貌评比，“十佳学生”、三好学生、优秀学生干部评比、文明寝室评比、等评优评先活动，培养学生健康向上的精神风貌。全年做到德育工作经常化、制度化。学校被评为市应急管理示范校、县信访维稳先进单位。

五、努力改善办学条件，促进学校内涵发展

学校成功承办了湖南省中学生篮球赛、郴州市旅游节晚会、市第十九届中小学生运动会暨市第八届教职工运动会、市教育工会主席第八届论坛等重大活动。充分抓住了县里“一节一会一赛”的有利时机，多方请示协调，筹资完成了办公楼装修、科学馆装修、校园主干道道路油化、体艺馆室内外的全面装修、室外硅胶球场的建设和田径场的重建翻新等工程，增添了大量的体育器材，学校音、体、美等功能室全面完善。通过政府采购，更新了所有教学投影仪，安装了三块电子屏宣传牌。争取政策，在校内安装了26盞太阳能路灯，

学校绿化、亮化、美化工程进一步完善，学校步入了内涵发展的道路。

六、开源节流，积极向上争取资金

一是加强学校内部管理，开源节流，严格控制经费使用，把有限的资金用到学校发展上，用到改善老师的教育教学上。注重与上级有关部门的联系，协调和理顺好各种关系，争取上级的更多支持与理解，也争取了一定的资金，化解了一定的债务，大大缓解了我校教育经费紧张的矛盾。2013年县委县政府为学校投入3000余万元，完善学校基础建设，学校硬件建设得以大大改善。沉重的债务是制约我校发展的最大瓶颈。但我们全体一中人仍然在默默无闻、一如既往地工作。校领导班子更是没有等、靠、要，而是多措并举，开源节流，不断完善办学设施，尽量保证教师的基本福利。要求办公室厉行节约，反对铺张浪费，在公务接待上不准上高档烟、酒；二是落实汇审汇签制度，进一步增强了财务支出的透明度，全面落实汇审汇签制度，每笔支出都有经办人签名，分管校级领导审核签名，校长把关，这样人人心中都有一本帐，个个都是学校的主人；三是规范商店门面食堂管理；四是规范宿舍、公房管理；五是通过争取政策和企业捐赠等方式，将学校的经费主要用于教育教学教研经费、改善教师的待遇。

七、加强常规管理，提高教育教学质量

首先加强学校教学常规的管理，严格执行《郴州市普通中小学教学常规管理要求（实行）》。每学期校长及校级领导班子成员听课

都不于30节，教研室主任、教务处主任听课不少于30节，年级组长、教研组长、备课组长听课都不少于20节，而所有的教师听课不少于15节。同时教研室要求每一个教研组都制定了教研组计划，每学期初每一个备课组都制定了教学计划。教学计划中包括了周次、时间、每周内容、备课组中主备人、考试内容等进行安排，每一个校级领导分管每一个科目，跟踪该科目的教研组会议及教研组听课，教务处派专人进行登记。学校教务处对教学常规进行一季度一查一通报，教研室更是对每一个备课组的集体备课活动进行记载，督查室进行督查并进行通报。在教学常规中，学校把电化教学、实验教学列入了常规管理中，要求在备课时要求标明哪节课是电教课、单独的实验教案本，有相应的教学常规管理制度和评分细则。

其次认真实施“生本教育年”活动。2013年我校被定为生本教育研究与教育教学改革“实验学校”，学校始终贯彻生本教育和新课程理念，坚持“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”，全面激发了学生学习热情，促进学生全面发展。

第三积极开展课题研究。国家级课题《课程改革对激发学生学习兴趣的研究》已顺利结题，并获国家一等奖；“十二五”国家级课题《对学生心理进行有效性辅导的研究》课题正在进行，取得阶段性成果。

第四广泛培养学生的创新精神和实践能力。我校成立了许多的课外学科兴趣小组：数学、物理、化学、生物兴趣小组，男子足球、乒乓球、网球、跆拳道、武术、健美操、田径等体育兴趣小组，舞

蹈、音乐、乐器、美术等音美兴趣小组，还有机器人、创新实验等科技兴趣小组。

八、党务工作与时俱进，有声有色。

我校是党建工作市示范点，学校行政和党总支配合密切，关心工会工作、退教协工作和团委工作。党务工作与时俱进，亮点纷呈。一是注重时政理论的学习宣讲，及时组织学习了党十八大和十八届三中全会精神，我校的“十八大精神进校园活动”在市、县电视台宣传报导。二是响应县委号召，扎实开展“第一书记”为民办实事活动。2013年，我校何天宝、罗善政、全六清等三位同志受县委委派至光明乡潘家村、群益村、甘水村任第一书记，在学校工作繁忙的情况下，三位同志下乡20余人次，为援建村组送去援建资金30000元，慰问困难党15人，帮助恢复群益村小学办学，解决村组小孩上学难等实际困难10余件。三是关心教职工的业余生活，鼓励职工志愿组织成立篮球队、自行车协会、徒步协会等，举办篮球赛、艺术节、运动会等活动，丰富了业余生活，激发学校活力。

九、所获荣誉

十二五”国家级课题《对学生心理进行有效性辅导的研究》课题活动过程研究取得阶段性成果。在生本教育实验学校校长三联评比赛活动中张目副校长获县特等奖，在生本教育实验学校教师汇报课评比活动中侯全善老师获县一等奖。教师教育教学论文共82篇，其中省级获奖论文49篇，省级发表9篇，市级获奖1篇。课件制作获奖共11篇，其中国家级一等奖1个，省级一等奖4个。赛课获奖

共5人次，其中国优1人次，省二等奖1人次，市二等奖1人次，县特等奖1人次，县一等奖1人次。学生获奖共194人次，其中，在湖南省第八届中小学校园文学大赛活动中62人获奖；在高中生生物奥林匹克联赛中获省三等奖1人次；在湖南省高中学生化学竞赛中获省三等奖2人次；湖南省高中学生数学竞赛中获省一等奖3人次；在郴州市第十九届中小学生运动会上获市一等奖11人次、市二等奖12人次、市三等奖12人次和市四等奖以下8人次；在市第三十四届、县第八届青少年科技创新大赛中获市二等奖1人次、县一等奖1人次、县二等奖1人次和县三等奖2人次。

十、存在的问题及今后努力的方向

一年来，经过全体师生的努力，取得了一定的成绩，但与形势发展的要求相比，与人民群众的殷切希望相比，我们仍需努力。一是教学质量，急需提高；二是师资队伍，急需调整；三是生源素质，急需优化；四是学校债务，急需化解。

我们相信：只要我们同心同德，同频共振，转变教育观念，增强主人翁意识，规范学生日常行为养成教育，营造良好的教风学风校风，大力推行生本教育课堂教学改革，以体艺特长培养为突破口，学校办学水平一定会得到提高。

各位领导，老师们，放眼新的一年，面对教育发展的新形势，面对党和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，面对广大教职员工对学校的新愿望，学校领导班子将以更加优良的作风，昂扬的斗志，饱满的状态，睿智的视野，为建设

美丽幸福一中而努力奋斗！