2008年10月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA、MPACC、MPA
吕建刚老师解析
2008年10月在职MBA/MPACC/MPA
管理类联考逻辑真题
2008-10-31.除非调查，否则就没有发言权。
以下各项都符合题干的断定，除了
A.如果调查，就一定有发言权。
B.如果调查，才有发言权。
C.没有调查，就没有发言权。
D.如果有发言权，则一定做过调查。
E.或者调查，或者没有发言权。
【解析】形式逻辑题
题干：﹁调查→﹁发言权，等价于：发言权→调查
A 项：调查→发言权，与题干不符。
【答案】A
2008-10-32.周清打算请一个钟点工，于是上周末她来到惠明家政公司。但公司工作人员粗鲁的接待方式使她得出结论：这家公司的员工缺乏教养，不适合家政服务。
以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？
A.惠明家政公司员工通过有个性的服务展现其与众不同之处。
B.惠明家政公司员工有近千人，绝大多数为外勤人员。
C.周清是一个爱挑剔的人，她习惯于否定他人。
D.教养对家政公司而言并不是最主要的。
E.周清对家政公司员工的态度既傲慢又无礼。
【解析】削弱题
题干：周清被工作人员粗鲁接待→这家公司的员工缺乏教养，不适合家政服务。
此推论要成立，隐含一个假设，即接待周清的工作人员，能代表整个公司所有人员的教养情况。
选项B 指出，该公司有近千人，绝大多数为外勤人员，周清遇到的工作人员未必有代表性。
【答案】B
2008-10-33. A 地区与B 地区相邻。如果基于耕种地和休耕地的总面积计算最近12年的平均亩产，A 地区是B 地区的120%；如果仅基于耕种地的面积，A 地区是B 地区的70%。
如果上述陈述为真，最可能推断出以下哪项？
A.A 地区生产的谷物比B 地区多。
B.A 地区休耕地比B 地区多。
C.A 地区少量休耕地是可利用的农田。
D.耕种地占总农田的比例，A 地区比B 地区高。
E.B 地区休耕地面积比A 地区耕种地面积多。
【解析】推论题
吕建刚老师讲逻辑
题干：如果基于总面积算平均亩产，则A 地区比B 地区高，如果基于耕地面积算平均亩产，则A 地区比B 地区低。
这说明，A 地区耕地面积占总面积的比例，要高于B 地区。
【答案】D
2008-10-34.在村庄东西两块玉米地中，东面的地施过磷酸钙单质肥料，西面的地则没有。如果，东面的地亩产玉米300公斤，西面的地亩产仅150公斤。因此，东面的地比西面的地产量高的原因是由于施用了过磷酸钙单质肥料。
以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？
A.给东面地施用的过磷酸钙是过期的肥料。
B.北面的地施用过硫酸钾单质化肥，亩产玉米220公斤。
C.每块地种植了不同种类的四种玉米。
D.两块地的田间管理无明显不同。
E.东面和西面两块地的土质不同。
【解析】削弱题
题干采用求异法，施肥了的产量高，没施肥的产量低，得出施肥是产高量的原因。 两块土地存在比较，要看比较对象的起点是否一致，比较对象所处的环境是否一致。E 选项指出，东西两块地的土质不同，即比较对象所处的环境不一致，他因削弱。
【答案】E
2008-10-35.书最早是以昂贵的手稿复制品出售的，印刷机问世后，就便宜多了。在印刷机问世的最初几年里，市场上对书的需求量成倍增长。这说明，印刷品书籍的出现刺激了人们的阅读兴趣，大大增加了购书者的数量。
以下哪项如果为真，最能质疑上述论证？
A.书的手稿复制品比印刷品更有收藏价值。
B.在印刷机问世的最初几年里，原来手稿复制品书籍的购买者，用原先能买一本书的钱，买了多本印刷品书籍。
C.在印刷机问世的最初几年里，印刷品的质量远不如现代的印刷品那样图文并茂，很难吸引年轻人购买。
D.在印刷机问世的最初几年里，印刷书籍都没有插图。
E.在印刷机问世的最初几年里，读者的主要阅读兴趣从小说转到了科普读物。
【解析】削弱题
题干由书的需求量成倍增长，推出购书者的数量增长。二者显然并不是等同的概念。选项B 指出，原来买一本书的手稿书的钱，现在买许多本印刷书，这样就存在一种可能：书虽然买的多了，但是购书者并没有增加。
【答案】B
2008-10-36.核电站所发生的核泄漏严重事故的最初起因，没有一次是设备故障，都是人为失误所致。这种失误，和小到导致交通堵塞、大到导致仓库失火的人为失误，没有实质性的区别。从长远的观点看，交通堵塞和仓库失火几乎是不可避免的。
上述断定最能支持以下哪项结论？
A.核电站不可能因设备故障而导致事故。
B.核电站的管理并不比指挥交通、管理仓库复杂。
C.核电站如果持续运作，那么发生核泄漏严重事故几乎是不可避免的。
吕建刚老师讲逻辑
D.人们试图通过严格的规章制度以杜绝安全事故的努力是没有意义的。
E.为使人类免于核泄漏引起的灾难，世界各地的核电站应当立即停止运作。
【解析】推论题
题干：
①核电站发生事故是人为失误所致。
②这种人为失误和交通堵塞和仓库失火没有实质性的区别。
③交通堵塞和仓库失火几乎是不可避免的
所以，可以得出结论：导致核电站事故的人为失误和交通堵塞、仓库失火一样是不可避免的，那么，发生核泄漏严重事故几乎是不可避免的。
【答案】C
2008-10-37.陈先生：昨天我驾车时被警察出具罚单，理由是我超速。警察这样做是不公正的。我敢肯定，当时我看到很多车都超速，为什么受罚的只有我一个？
贾女士：你并没有受到不公正的对待，因为警察当时不可能制止所有的超速汽车。事实上，当时每个超速驾驶的人都同样可能被出具罚单。
确定以下哪项原则，最能支持贾女士的观点？
A.任何处罚的公正性，只能是相对的，不是绝对的。绝对公正的处罚，是一种理想化的标准，不具有可操作性。
B.对违反交通规则的处罚不是一种目的，而是一种手段
C.违反交通规则的处罚对象，应当是所有违反交通规则的人。
D.任何处罚，只要有法规依据，就是公正的。
E.如果每个违反交通规则的人被处罚的可能性均等，那么，对其中任何一个人的处罚都是公正的。
【解析】支持题
贾女士认为当时每个超速驾驶的人都同样可能被出具罚单，所以陈先生并没有受到不公正的对待。
选项E 指出确实存在这种因果关系。
【答案】E
2008-10-38.大多数抗忧郁药物都会引起体重增加，尽管在服用这些抗忧郁药物时，节食有助于减少体重的增加，但不可能完全避免这种现象。
以上信息最能支持以下哪项结论？
A.医生不应当给体重超重的患者开抗忧郁药处方。
B.至少有些服用抗忧郁药物的人的体重会超重。
C.至少有些服用抗忧郁药物的人会体重增加。
D.至少有些服用抗忧郁药物的患者应当通过节食来保持体重。
E.服用抗忧郁药物的人体重超重，是由于没有坚持节食。
【解析】推论题
题干：节食可以减少服用这些抗忧郁药物时体重的增加，但不能完全避免体重的增加。 这说明至少有人服药后体重会增加，C 选项为正确的推论。
B 选项推理过度，体重增加不代表一定会超重。
D 选项不能被推出，题干只提到了节食是否有效的问题，但并不有涉及要不要节食的问题。
【答案】C
吕建刚老师讲逻辑
2008-10-39.一个国家要发展，最重要的是保持稳定。一旦失去稳定，经济的发展、政治的改革就失去了可行性。
上述议论的结构和以下哪项的结构最不类似？
A.一个饭店，最重要的是让顾客感到饭菜好吃。价格的合理、服务的周到、环境的优雅，只有在顾客吃得满意的情况下才有意义。
B.一个人，最要紧的是不能穷。一旦没钱，有学问、有长相、有品行，又能有什么用呢？
C.高等院校，即使是研究型的高等院校，其首要任务是培养学生。这一任务完成得不好，校园再漂亮，设施再先进，发表的论文再多，也是没有意义的。
D.对于文艺作品来说，最重要的是它的可读性、观赏性。只要有足够多的读者，高质量的文艺作品就一定能实现它的社会效益和经济效益。
E.一个品牌要能长期占领市场，最重要的是产品质量。一个产品如果质量不过关，广告或包装再讲究，也不能使它长期占领市场。
【解析】平行结构题
题干：如果要A ，必须要有关键因素B ；如果没有B ，有其他因素也没有用。
选项A、B、C、E 均和题干的推理结构相同。
选项C：如果要A，必须要有关键因素B；如果有了B，则A；与题干不同。
【答案】C
2008-10-40.现在公历的某月某日与哪天是星期几是随年份变化的。例如，你去年生日那天是星期日，但今年的生日就不是星期日了。如果约定：每年的1月1日是星期日，全年有52个完整的周，共364天；普通年的最后一天和闰年的最后两天都不属于任何一周。
根据上述约定，这以下哪项一定为真？
Ⅰ.如果某人结婚的那天是星期日，则他的结婚纪念日都是星期日。
Ⅱ.如果某人的第一个公休日是星期日，并且必须连续工作六天后休息一天，则他的每个公休日都是星期日。
Ⅲ.如果某人的第一个公休日是星期日，并且必须连续工作六天后休息一天，则他的每个公休日都不是星期日。
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅲ
D.仅Ⅰ和Ⅱ
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
【解析】推论题
根据题干可知，任何一年的某月某日是星期几，是不随年份变化的，所以Ⅰ项成立； Ⅱ项中，在本年度内，连续工作六天后，公休日为星期日，若跨年度，则连续工作六天后再休息，就不一定是星期日了，所以Ⅱ项不成立；
Ⅲ项显然不成立。
【答案】A
2008-10-41～42题基于以下题干：
林教授患有支气管炎。为了取得疗效，张医生要求林教授立即戒烟。
2008-10-41.为使张医生的要求有说服力，以下哪项是必须假设的？
A.张医生是经验丰富的治疗支气管炎的专家。
B.抽烟是引起支气管炎的主要原因。
C.支气管炎患者抽烟，将严重影响治疗效果。
D.严重支气管炎将导致肺气肿。
吕建刚老师讲逻辑
2007年10月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA、MPACC、MPA
吕建刚老师解析 2007年10月在职MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2007-10-31.在“非典”期间，某地区共有7名参与治疗“非典”的医务人员死亡，同时也有10名未参与“非典”治疗工作的医务人员死亡。这说明参与“非典”治疗并不比日常医务工作危险。 以下哪项相关断定如果为真，最能削弱上述结论？ A.参与“非典”治疗死亡的医务人员的平均年龄，略低于未参与“非典”治疗而死亡的医务人员。 B.参与“非典”治疗的医务人员的体质，一般高于其他医务人员。 C.个别参与治疗“非典”死亡的医务人员的死因，并非是感染“非典”病毒。 D.医务人员中只有一小部分参与了“非典”治疗工作。 E.经过治疗的“非典”患者死亡人数，远低于未经治疗的“非典”患者死亡人数。 【解析】削弱题 题干：参与“非典”治疗工作的医务人员死亡人数低于未参与“非典”治疗工作的医务人员死亡人数→参与“非典”治疗并不比日常医务工作危险。 题干比较的是绝对数量，评价参与“非典”是否更加危险，要知道死亡率。选项D 指出，只有一小部分医务人员参与“非典”治疗工作，所以即使死亡人数少，也可能死亡率很高，这就削弱了题干中的结论。 【答案】D 2007-10-32.手球比赛的目标是将更多的球攻入对方球门，从而比对方得更多的分。球队的一名防守型选手专门防守对方的一名进攻型选手。旋风队的陈教练预言在下周手球赛中本队将战胜海洋队。他的根据是：海洋队最好的防守型选手将防不住旋风队最好的进攻型选手曾志强。 以下哪项如果为真，最能削弱陈教练的上述预言？ A.近年来，旋风队输的场次比海洋队多。 B.海洋队防守型选手比旋风队的防守型选手多。 C.旋风队最好的防守型选手防不住海洋队最好的进攻型选手。 D.曾志强不是旋风队最好的防守型选手。 E.海洋队最好的进攻型选手防不住旋风队最好的防守型选手。 【解析】削弱题 题干中，海洋队防不住旋风队，不代表旋风队能防住海洋队。选项C 指出了这一点。 【答案】C 2007-10-33.在B 国一部汽车的购价是A 国同类型汽车的1.6倍。尽管需要附加运输费用和关税，在A 国购买汽车运到B 国后的费用仍比在B 国国内购买同类型的汽车便宜： 如果上述断定为真，最能加强以下哪项断定？ A.A 国的汽油价格是B 国的60%。 B.从A 国进口到B 国的汽车数量是B 国国内销售量的1.6倍。 吕建刚老师讲逻辑
南京航空航天大学工程管理硕士MEM2020年考研经验及辅导班推荐
南京航空航天大学工程管理硕士MEM2020年考研经验及辅导班推荐 今年顺利的被南航的工程管理硕士专业录取，虽然不像有的专业竞争特别激烈，但是由我的备考来看，必要的时间还是需要花费的，因为大家毕业都很久，大部分的知识肯定是忘的差不多的，而有些科目是需要长时间积累的学科，短时间突击肯定是不行的。 这里的话就主要分享一下我自己的备考经验，希望可以帮助到大家。 首先是英语的复习，单词是考研英语的基础。单词的识记，从决定考研的那时候就应该要开始，并且日日坚持了，我记单词是用的手机APP（推荐墨墨记单词），词库我是选的《恋练有词》，但是我强烈建议大家不要看配套的视频，非常浪费时间，而且没什么干货。记单词是枯燥的，没有任何捷径，只有自己踏踏实实背。 长难句，长难句我暑假跟过何凯文，除此之外还跟了一个每日一句的公众号，那个公众号的每日一句质量很高。 作文，我的作文从十月中开始准备。作文有两个必备：一是模板；二是书写。我在网上买了一本考研英语作文字帖，可以兼顾模板和书写。不过背的模板并不好用，我自己是从历年的考研真题参考范文里面总
结的。模板总结出来之后在考前一二十天的时候会自己套一些主题去尝试。 刷题，英语刷题是及其重要的，我自己是买的刷题版的那种只有题目和答案，没有解析的真题试卷。第一轮刷题是8月开始每天差不多一篇阅读（其实开始有点晚了），第一轮刷题我是用铅笔写的，方便二轮重复利用试卷。第二轮刷题差不多过了国庆开始，这时候提高到每天两篇，更正完我会看唐迟老师《阅读的逻辑》视频。第三遍刷题到十一月初了，这时候我依旧是保持每天两篇阅读的节奏，同时加上了完形填空+新题型/翻译加作文（其实这个题量是有点大的，所以我建议刷题要提前），这一轮刷题我还是会看唐迟老师《阅读的逻辑》。 最后一二十天分给英语的时间很少了，我差不多是每天选一篇阅读认真分析。我个人觉得英语的刷题还是要把重点放在阅读上，阅读上去了其他的题型也不会太差。而且我十分推荐唐迟老师《阅读的逻辑》，唐迟老师的课段子很少，都是一些干货，而且也很少鸡汤，基本上十分理性。 其次是199管综的复习。 数学的话基础阶段用数学精点，拔高阶段陈剑的高分指南刷了两遍，老吕母题800觉得还不错，会提供一些比较新颖的解题思路。从这两
2006年1月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA.MPACC.MPA
吕建刚老师解析 2006年1月MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2006-1-26.小张承诺：如果天不下雨，我一定去听音乐会。 以下哪项如果为真，说明小张没有兑现承诺？ Ⅰ.天没下雨，小张没去听音乐会。 Ⅱ.天下雨，小张去听了音乐会。 Ⅲ.天下雨，小张没去听音乐会。 A.仅Ⅰ B.仅Ⅱ C.仅Ⅲ D.仅Ⅰ和Ⅱ E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ 【解析】形式逻辑题 题干：天不下雨→听音乐会。 没有兑现承诺，即：并非（天不下雨→听音乐会），等价于：天不下雨∧﹁听音乐会。 【答案】A 2006-1-27.我想说的都是真话，但真话我未必都说。 如果上述断定为真，则以下各项都可能为真，除了 A.我有时也说假话。 B.我不是想啥说啥。 C.有时说某些善意的假话并不违背我的意愿。 D.我说的都是我想说的话。 E.我说的都是真话。 【解析】形式逻辑题 题干：想说的→真话，等价于：﹁真话→﹁想说的，即假话都是不想说的。 C 项：有时说某些善意的假话并不违背我意愿，即：有的假话是我想说的。与题干矛盾。 【答案】C 2006-1-28.有些人若有一次厌食，会对这次膳食中有特殊味道的食物持续产生强烈厌恶，不管这种食物是否会对身体有利。这种现象可以解释为什么小孩更易于对某些食物产生强烈的厌食。 以下哪项如果为真，最能加强上述解释？ A.小孩的膳食配搭中含有特殊味道的食物比成年人多。 B.对未尝过的食物，成年人比小孩子更容易产生抗拒心理。 C.小孩的嗅觉和味觉比成年人敏锐。 D.和成年人相比，小孩子较为缺乏食物与健康的相关知识。 E.如果讨厌某种食物，小孩厌食的持续时间比成年人更长。 【解析】支持题 题干：对有特殊味道的食物持续产生强烈厌恶，导致厌食，因此小孩更易于产生强烈厌食。 本题有争议，选项A 和C 都可以对题干的结论给予支持。参考答案为C 。 吕建刚老师讲逻辑
2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路
2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路从2018年12月24日到2019年3月15日，整个考研从初试到复试完成，我始终处于惶惑混沌之中，也许在大多数人眼中，这不过是一次颇为重要的考试罢了，但如我而言，可谓一场曲折的人生经历，我甚至想大哭一场以宣泄一切的委屈、苦痛、怀疑和不安。 其实，说来我并不算一个真正的成功者，顶多算个半成功者，我的考研之路并不是一帆风顺，而是在一次次失败后才拥抱这次成功，也许正因为此，面对这个结果我没有了最初的欣喜若狂只是有着事后淡淡的欣慰。在这里，我想简单的回顾一下我的考研历程，同时希望对大家有所启发和帮助。 2019年对我来说是失败的一年，我在投入无数精力和辛劳后血本无归，惨遭失败，考研分数很不理想，鉴于专硕考研人多分高和几乎没法调剂的特点，无奈之下我只能接受这次失败。现在我面临两条路可走：一是坚持下去，明年再考；二是彻底放弃，安心工作。我首先反思了失败的原因，找到自己的薄弱点，然后我问自己是否有勇气重来，你的梦想是否依旧如初，心底的答案告诉我，它不想放弃，所以我坚持了下来，哪怕面对家人的不理解和反对，我仍旧不改初心。因此，各位学弟学妹们，无论你们是第一次考研还是经历过惨痛失败重新来过，我想告诉大家：跟着你的心走，它会告诉你什么是对的，什么应该坚持到底，相信我，终有一天你所有的付出都会开花结果。 好了，废话不再多说，现在我来说说自己初试的准备过程。 逻辑：相信大部分人在考研前都没有接触过逻辑学，那么何为逻辑？最通俗的来讲它是指你的理性思维方式和思维习惯。即你用它来衡量和判断生活中的事物，这决定了每个人的逻辑思维迥异性，所以在学习逻辑时，应当找到一个好的逻辑老师，最好只跟一个人，否则你跟的越多，学的越乱，可能导致你的逻辑思维混乱。我之前并不懂这一点，在学习逻辑之后才慢慢领悟，不过幸运的是我第一次懵懵懂懂接触它时选择了一位不错的老师，吕建刚老师，记得当初只花了一块钱听了老吕教你一天学会形式逻辑，从而奠定了我的逻辑基础，之后结合《逻辑分册》和《逻辑精点》继续学习，后来有幸听了饶思中老师的课觉得很不错，跟我已建立起的逻辑体系很相符，那些形式逻辑技巧基本一样，所以初次听课的同学可以尝试跟着饶老师走，再结合自己的学习，建立自己的逻辑解题技巧和方
2010年10月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA、MPACC、MPA
吕建刚老师解析 2010年10月MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2010-10-26.许多企业深受目光短浅之害，他们太关注立竿见影的结果和短期目标，以至于无法高瞻远瞩，往往使企业陷于被动甚至导致破产。因此，企业领导层的决策和行动应该以长期目标为主，不需过分关注短期目标。 以下哪项如果为真，将最有力地削弱上述论证？ A.短期目标对员工的激励效果比长期目标更好。 B.长期目标有较大的不确定性，短期目标易于控制。 C.长期目标的现实有赖于一个个短期目标的成功。 D.企业的短期目标和长期目标对于企业的发展都重要。 E.企业的发展收到企业外部环境等诸多因素的影响。 【解析】削弱题 题干：企业领导层的决策和行动应该以长期目标为主，不需过分关注短期目标。 选项C 指出，长期目标依赖于短期目标的实现，短期目标是实现长期目标的必要条件，所以必须要关注短期目标。 【答案】C 2010-10-27.总经理：建议小李和小孙都提拔。 董事长：我有不同意见。 以下哪项符合董事长的意思？ A.小李和小孙都不提拔。 B.提拔小李，不提拔小孙。 C.不提拔小李，提拔小孙。 D.除非不提拔小李，否则不提拔小孙。 E.要么不提拔小李，要么不提拔小孙。 【解析】形式逻辑题 总经理：提拔小李∧提拔小孙； 董事长：并非（提拔小李∧提拔小孙），等价于：﹁提拔小李∨﹁提拔小孙，等价于：提拔小李→﹁提拔小孙，等价于：提拔小孙→﹁提拔小李。 D 选项：﹁不提拔小李→﹁提拔小孙，即：提拔小李→﹁提拔小孙，与董事长的意思相符。 【答案】D 2010-10-28.大气和云层既可以折射也可以吸收部分太阳光，约有一半照射地球的太阳能被地球表面的土地和水面吸收，这一热能值十分巨大。由此可以得出：地球将会逐渐升温以致融化。然而，幸亏有一个可以抵消此作用的因素，即： 以下哪项作为上述的后续最为恰当？ A.地球发散到外空的热能值与其吸收的热能值相近。 B.通过季风与洋流，地球赤道的热向两极方向扩散。 吕建刚老师讲逻辑
莱西市实验学校优秀教师1
莱西市实验学校功勋教师评选办法一．评选范围 教龄或工龄超过30年或具有高级教师专业技术职称的一线教师。 二．评选条件 1．为人师表，师德修养好。依法执教，廉洁从教，模范履行教师职责，在师生中有很高威信。 2．治学严谨，业务水平高。高效高质完成教学工作任务，所教学科成绩优秀，教学业绩和教学效果在同类学校同学科中处于领先水平。 3．扎根一线，做出贡献大。在教育教学一线有大局意识，充分发挥传帮带作用，影响和带动学科工作，为学校发展无私奉献。 4. 任教期间曾培养出全市状元、清华、北大学生或在学科竞赛辅导中成绩突出，在全市有较高知名度者优先推荐。 莱西市实验学校优秀教师评选办法 一、评选范围及比例 1．优秀教师评选范围是一学年来在教育教学一线上敬业爱岗、辛勤耕耘，取得显著成绩的教师。 2．优秀教师评选比例应控制在教师总数的 10% 左右。 二、评选条件及办法
1．基本条件：年度考核为优秀等次。 2．对具备基本条件且做出如下突出贡献之一者，应优先予以推荐： ①教学、科研成果显著，获青岛市级以上奖励的。 ②长期从事基础课教学，教学工作量大，教学水平高，德高望重，在教书育人方面成绩特别突出，深受学生爱戴的教师。 3.由名优工程工作小组按年度考核成绩由高到低划定。 莱西市实验学校教学能手评选办法 一、评选范围及比例 1.评选范围是一学年来在教育教学一线工作的所有在岗教师。 2. 教学能手评选每学年组织一次，原则上在第二学期进行，教师节期间表彰。名额分配：语文、数学、英语每级部（初中部作为一个级部）各2名，物理、化学、生物每级部（初中部作为一个级部）各1名，政治、历史、地理每学段各1名，其他学科全校各1名。 二、评选条件 （一）近五年曾获得过区县级（含同级别）以上优质课奖励，或出示过同级别以上示范课（公开课）；
2012年1月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA.MPACC.MPA
吕建刚老师解析 2012年1月MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2012-1-26.1991年6月15日，菲律宾吕宋岛上的皮纳图博火山突然大爆发，2000万吨二氧化硫气体冲入平流层，形成的霾像毯子一样盖在地球上空，把部分要照射到地球的阳光反射回太空。几年之后，气象学家发现这层霾使得当时地球表面的温度累计下降了0.5℃。而皮纳图博火山爆发前的一个世纪，因人类活动而造成的温室效应已经使地球表面温度升高了1℃。某位持“人工气候改造论”的科学家据此认为，可以用火箭弹等方式将二氧化硫充入大气层，阻挡部分阳光，达到给地球表面降温的目的。 以下哪项如果为真，最能对该科学家提议的有效性构成质疑？ A.如果利用火箭弹将二氧化硫充入大气层，会导致航空乘客呼吸不适。 B.如果在大气层上空放置反光物，就可以避免地球表面受到强烈阳光的照射。 C.可以把大气中的碳提取出来存储到地下，减少大气层中的碳含量。 D.不论任何方式，“人工气候改造”都将破坏地球的大气层结构。 E.火山喷发形成的降温效应只是暂时的，经过一段时间温度将再次回升。 【解析】削弱题 此题是一个措施目的型的题目，题干提出：用火箭弹等方式将二氧化硫充入大气层，阻挡部分阳光，达到给地球表面降温的目的。 选项D 指出措施有恶果，可以削弱题干中的结论； E 项构成较强干扰，但题干只求降温，不需要“长期”降温。 【答案】D 2012-1-27.只有具有一定文学造诣且具有生物学专业背景的人，才能读懂这篇文章。 如果上述命题为真，以下哪项不可能为真？ A.小张没有读懂这篇文章，但他的文学造诣是大家所公认的。 B.计算机专业的小王没有读懂这篇文章。 C.从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。 D.小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。 E.生物学博士小赵读懂了这篇文章。 【解析】形式逻辑 题干：文学造诣∧生物学专业背景←读懂这篇文章； 等价于：﹁文学造诣∨﹁生物学专业背景→﹁读懂这篇文章； 故C 项不可能为真。 【答案】C 2012-1-28.经过反复核查，质检员小李向厂长汇报说：“726车间生产的产品都是合格的，所以不合格的产品都不是726车间生产的。” 以下哪项和小李的推理结构最为相似？ A.所有入场的考生都经过了体温测试，所以没能入场的考生都没有经过体温测试。 B.所有出厂设备都是合格的，所以检测合格的设备都已出厂。 C.所有已发表文章都是认真校对过的，所以认真校对过的文章都已发表。 吕建刚老师讲逻辑
最牛的高考班
齐鲁晚报报道：24日，山东省高考（微博）成绩揭晓，牟平一中高三7班理科班创造了该校高考史上的奇迹：全班55名学生全部过了一本线，就连班里的倒数第一名都高出一本线近40分。“全班平均成绩在650分左右。”班主任张杰抑制不住激动的心情说，班上李梦琪同学超常发挥，考了688分，其中英语考了146分，语文考了142分。 55人全过一本线 平均650分左右 25日，本报“678录取吧”高考QQ群(221919441)里家长们一直在讨论今年的高考成绩，有的家长说，烟台理科最高分是福山格迈纳尔中学的孙羽谈，721分。有的家长说论裸分，要数开发区高级中学的孙雅琪，714分。说到这里，牟平的家长开腔了，“我们牟平一中的一个班，倒数第一都超过一本线40分，你们说牛吧？” 不少家长啧啧称赞，原来高考最牛班是牟平一中高三7班，全班55人，最高分691分，最低分590多分，最低分也高出一本线554分近40分。而裸分最高分李梦琪考了688分，其中英语146分，语文142分。“语文考这分数确实很少见。”群里一位既是家长又是高中老师的网友说。 “全班整体发挥不错，我很满意。650-660分这个分数段学生居多，全班平均分在650分左右，有几个680分以上。“高三7班班主任张杰谦虚地说，“都是学生努力的结果，李梦琪同学这次发挥得不错。” 首推走班教学 基础打得牢靠 如今，“最牛高考班”的数名同学已经接到了清华大学、浙江大学、复旦大学、南开大学等名校伸出的“橄榄枝”，希望提前确定志愿报考意向。 谈到班里学生取得好成绩的原因时，张杰说，“学生付出了很多，他们听话又肯吃苦。再就是我们学校特别强调教师的课堂教学，摒弃加班加点填鸭式的教学模式，深挖课堂效率，保证所有知识课上解决。”
吕建刚老师解析2004年1月管理类联考逻辑真题MBA MPACC MPA
吕建刚老师解析 2004年1月MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2004-1-31.不可能宏达公司和亚鹏公司都没有中标。 以下哪项最为准确地表达了上述断定的意思？ A.宏达公司和亚鹏公司可能都中标。 B.宏达公司和亚鹏公司至少有一个可能中标。 C.宏达公司和亚鹏公司必然都中标。 D.宏达公司和亚鹏公司至少有一个必然中标。 E.如果宏达公司中标，那么和亚鹏公司不可能中标。 【解析】形式逻辑题 题干：不可能（﹁宏达∧﹁亚鹏），等价于：必然（宏达∨亚鹏）； 故：宏达公司和亚鹏公司至少有一个必然中标，D为正确选项。 【答案】D 2004-1-32.所有物质实体都可见的，而任何可见的东西都没有神秘感。因此，精神世界不是物质实体。 以下哪项最可能是上述论证所假设的？ A.精神世界是不可见的。 B.有神秘感的东西都是不可见的。 C.可见的东西都是物质实体。 D.精神世界有时也是可见的。 E.精神世界具有神秘感。 【解析】形式逻辑（隐含三段论） 题干中的前提：物质实体→可看见→﹁神秘感；等价于：神秘感→﹁可看见→﹁物质实体； 题干中的结论：精神世界→﹁物质实体； 选项A：精神世界→﹁可看见，可得题干中的结论； 选项E：精神世界→神秘感，可得题干中的结论； 但如果假设A为真，则由原论证的第一个论据就能推出结论，第二个论据成为多余。因此，相比之下，E项更可能是题干的论证所假设的。 【答案】E 2004-1-33.汽油酒精，顾名思义是一种汽油酒精混合物。作为一种汽车燃料，和汽油相比，燃烧一个单位的汽油酒精能产生较多的能量，同时排出较少的有害废气一氧化碳和二氧化碳。以汽车日流量超过200万辆的北京为例，如果所有汽车都使用汽油酒精，那么，每天产生的二氧化碳，不比北京的绿色植被通过光合作用吸收的多。因此，可以预计，在世界范围内，汽油酒精将很快进军并占领汽车燃料市场。 以下各项如果为真，都能加强题干论证，除了 A.汽车每公里消耗的汽油酒精量和汽油基本持平，至多略高。 B.和汽油相比，使用汽油酒精更有利于汽车的保养。
MBA MPACC2015年考研199管理类联考数学真题解析
2014年12月管理类联考数学真题解析 文登专硕数学金牌名师团队创立人孙华明权威发布 命中对比度，绝对事实说话，我们不喜欢做假，等考完再去编造假题迷惑考生！ 一、问题求解：第1-15小题，每小题3分，共45分。下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五 个选项中，只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、若实数5:2:1,,=c b a ，且,24=++c b a 则=++222c b a （ ） A 、30 B 、90 C 、120 D 、240 E 、270 解析：设,2,5a k b k c k ===，那么25248243k k k k k ++=?=?=，那么 3,6,15a b c ===，则222936225270a b c ++=++= ，选E ，本题考查比例知识，属于简单题。选E 。 考前预测卷第一套第21题截图： 2、某公司共有甲、乙两个部门，如果从甲部门调10人到乙部门，那么乙部门的人数是甲部门的2倍；如果把乙部门的5 1 调到甲部门，那么两个部门的人数相等，该公司的总人数为（ ） A 、150 B 、180 C 、200 D 、240 E 、250 解析：设甲部门的人数为x ，乙部门的人数为y ，那么列式为： ()21010 90240141505 5x y x x y y x y y -=+?=????+=??=+=? ? ?，本题属于小学差倍问题，属于简单题， 其实简单分析本题应该总数是8的倍数，那么直接就选D 了。 考前预测卷第二套第3题截图：
3、设n m ,是小于20的质数，满足条件2=-n m 的{}n m ,共有（ ） A 、2组 B 、3组 C 、4组 D 、5组 E 、6组 解析：本题课堂反复强调的质数的掌握，列举所有20以内的质数只有2，3，5，7，11，13，17，19，那么显然只有（3，5），（5，7），（11，13），（17，19）四组，属于简单题。 选C 。 考前预测卷第四套第23题截图： 4、如图1，BC 是半圆的直径，且4BC =，030=∠ABC , 则图中阴影部分的面积为（ ） A 、 334-π B 、3234-π C 、332 +π D 、323 2 +π E 、2-π解析：连接AO ，显然阴影部分的面积为扇形AOB 减去三角形AOB ，那么就是 22142233 S ππ=?-=A 。 考前预测卷第四套第10题截图：
吕建刚老师写作素材集锦-5月
吕建刚老师“起床考研啦”写作素材集锦·5月篇 关于“义利之辩” 5.1：在我们这个时代，每个人都有追求正当利益的权利。但“君子爱财，取之有道”，这个道就是义，岂能把利益和金钱放在最先位置，甚至为了利益可以牺牲原则、为了富贵可以突破底线、为了享受可以不顾道德？ 对企业而言，也应该摆正义与利的关系。企业追求利息天经地义，但是，如果只顾眼前利益，置道义于不顾，最终也难逃法律和市场的惩罚。三鹿奶粉就是明证！ 5.2：义利之辩是中国哲学史上关于道义和功利相互关系的争论。孔子最早提出义和利的对立，“君子喻于义，小人喻于利。“（《论语·里仁》）荀子主张先义后利，“先义而后利者荣，先利而后义者辱”。（《荀子·荣辱》）孟子答梁惠王说：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”（《孟子·梁惠王》）也把义和利看作是矛盾的，强调要贵义贱利。墨子的说法与儒家不同。他认为“义，利也”（《墨子·经说上》），主张义和利是一致的。西汉董仲舒概括孔孟的义利观，提出“正其谊（义）不谋其利，明其道不计其功”（《汉书·董仲舒传》）的论点，强调道义和功利不能并存。他的这个观点对后来影响很大。宋代又就义利问题展开激烈的争辩。程颢、程颐、朱熹等坚持董仲舒的观点，认为道义和功利是互相排斥的。程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”（《二程语录》）陈亮、叶适则认为道义和功利并不矛盾，功利体现在道义之中，离开功利无所谓道义。叶适说：“古人以利与人，而不自居其功，故道义光明。既无功利，则道义乃无用之虚语耳。”（《习学记言》）后来清颜元也认为义利不能偏废，应该并重。他反对董仲舒的观点，把董的话改为“正其谊以谋其利，明其道而计其功”（《四书正误》） 5.3：一说到义利之辩，就有人站在道德的制高点上，对重利之人指手画脚，把利益当作洪水猛兽，其实大可不必如此。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。著名的王安石变法，其实就是解决了利益二字，如王安石自己所说：“因天下之利，以生天下之财；取天下之财，以供天下之费。”所以，利益其实是社会发展的驱动力。 5.4：纵观当今泱泱中国，奸商横行，尔虞我诈，医不医，学不学，假论文假商品假学位假科学家假教育者假朋友假人情，“假”成为常态亦被大众视为常态而不怪，怎一个假字了得，五千年文明成为传说，还是没有离开这个义与利问题，无非是利令智昏见利忘义！5.5：孔子有句“不义而富且贵，于我如浮云”，杜甫有诗“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”。在传统文化的价值排序中，义比利更具道德优先性，理想的人生不能为了荣华富贵而践踏仁义道德，在物质利益之上，更应注重道德修炼。这是古人“义利之辨”的价值起点，在今天仍然烛照我们前行。 关于面对挫折 5.6：人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊… 5.7：坚韧成就了杰出，杰出之高低长短，没有统一的标准，“杰出”与否，每个人心里都有一杆秤。但是，当一个人能够表现出超乎寻常的坚韧，能够忍受巨大的苦难，就会变得不凡。罗素说：“伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。” 5.8：若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”
2008年10月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA、MPACC、MPA
吕建刚老师解析 2008年10月在职MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2008-10-31.除非调查，否则就没有发言权。 以下各项都符合题干的断定，除了 A.如果调查，就一定有发言权。 B.如果调查，才有发言权。 C.没有调查，就没有发言权。 D.如果有发言权，则一定做过调查。 E.或者调查，或者没有发言权。 【解析】形式逻辑题 题干：﹁调查→﹁发言权，等价于：发言权→调查 A 项：调查→发言权，与题干不符。 【答案】A 2008-10-32.周清打算请一个钟点工，于是上周末她来到惠明家政公司。但公司工作人员粗鲁的接待方式使她得出结论：这家公司的员工缺乏教养，不适合家政服务。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？ A.惠明家政公司员工通过有个性的服务展现其与众不同之处。 B.惠明家政公司员工有近千人，绝大多数为外勤人员。 C.周清是一个爱挑剔的人，她习惯于否定他人。 D.教养对家政公司而言并不是最主要的。 E.周清对家政公司员工的态度既傲慢又无礼。 【解析】削弱题 题干：周清被工作人员粗鲁接待→这家公司的员工缺乏教养，不适合家政服务。 此推论要成立，隐含一个假设，即接待周清的工作人员，能代表整个公司所有人员的教养情况。 选项B 指出，该公司有近千人，绝大多数为外勤人员，周清遇到的工作人员未必有代表性。 【答案】B 2008-10-33. A 地区与B 地区相邻。如果基于耕种地和休耕地的总面积计算最近12年的平均亩产，A 地区是B 地区的120%；如果仅基于耕种地的面积，A 地区是B 地区的70%。 如果上述陈述为真，最可能推断出以下哪项？ A.A 地区生产的谷物比B 地区多。 B.A 地区休耕地比B 地区多。 C.A 地区少量休耕地是可利用的农田。 D.耕种地占总农田的比例，A 地区比B 地区高。 E.B 地区休耕地面积比A 地区耕种地面积多。 【解析】推论题 吕建刚老师讲逻辑
莱西市实验学校教师培训管理规定
莱西市实验学校教师培训学分管理规定 教师发展服务中心 为健全学校教师培训学分管理标准体系，加强教师培训学分登记管理及应用工作，根据教育部《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》（教师〔2016〕12号）《关于印发山东省中小学教师继续教育学分管理办法的通知》（鲁教师发〔2015〕3号）《关于加强中小学教师培训学分登记管理应用工作的通知》（青教通字〔2017〕58号）等上级文件要求，特制定《莱西市实验学校教师培训学分管理规定》。 一、组织领导 （一）成立培训学分管理领导小组 组长：臧智福 副组长：吕建刚、徐琴、王小宾、陈学忠、张宏建、沈艳 (二)成立培训学分管理工作小组 组长：吕建刚 副组长：徐琴、陈学忠、沈艳 成员：解宁、周皓云、王洪强、谢炳彤、马春强、仇冬梅、葛波、鞠丕吾、展建波、李新功、邴文龙、李芹、栾卓宏、李金成、周文臣、曹英宗、于国方、魏晓青、周正华、吴丽珍、郭涛。 （三）设立培训学分管理工作办公室 教师发展服务中心教科部办公室为莱西市实验学校学分管理工作办公室，曹英宗主任担任负责人，统筹校本培训、学分管理各项工作。
二、规范教师培训学分登记管理 依托青岛市教师教育信息化管理平台（以下简称“教师教育平台”），依据教师培训学分标准体系，为每位教师建立培训电子档案，实现培训学分申报、审核、管理、查询一站式服务，为培训学分应用提供基础档案数据，真实有效反映教师培训学习成效。 （一）培训学分登记 根据培训学分标准，按照“谁举办，谁登记”的原则，在培训结束一周内，统一使用“教师教育平台”，完成培训学分登记。 将全校教师按照绩效考核的部门归属划分学分登记单位，由各处室主任作为学分登记负责人，负责将学分登记工作落实到每一位教师，尤其是在职不在岗的、支教借调的和病产假的教师。B类校本培训学分由每个部门负责人指定一名学分登记员，由教师发展服务中心教科部曹英宗主任和于国方老师负责培训，由教科部提供学分登记项目清单，由学分登记员负责提供培训的文字、影像资料，并在规定时间内统一为本部门教师登记。 教师参加校本研修或者自主研修，其培训学分由组织研修的处室按照校本研修培训学分标准通过“教师教育平台”登记。其它情况，教师个人凭培训通知、结业证书等相关材料提出登记申请，由工作小组进行材料审核、学分计算，并由莱西市实验学校学分管理工作办公室在“教师教育平台”进行登记。 （二）培训学分管理
2004年10月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版) 在职MBA.MPACC.MPA
吕建刚老师解析 2004年10月在职MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2004-10-24.某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材，可以删掉其中部分章节，同时也可以加入他们自己选择的材料。 上述改革最不利于实现下面哪项目标？ A.满足某些学生对于英语教学的特殊需要。 B.调动英语教师的教学积极性和创造力。 C.提高学生运用英语的能力，包括口语和听力。 D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。 E.提高学生对英语学习的兴趣。 【解析】推论题 题干指出英语教师可以实行个性化教学，与标准化相冲突，即D项。其余各项不构成冲突。 【答案】D 2004-10-25.从国外引进的波尔山羊具有生长速度快、耐粗饲、肉质鲜嫩等特点，养羊效益高。我国北方某地计划鼓励当地农民把波尔山羊与当地的山羊进行杂交，以提高农民养羊的经济效益，满足发展高效优质肉羊的生产需要。 以下哪项如果为真，最能对上述计划的可行性提出质疑? A.波尔山羊耐高温不耐低温，杂交羊不能适应当地的气候条件。 B.并非所有的波尔山羊都可以与当地的山羊成功杂交。 C.当地许多年轻人认为饲养羊是低等的工作，因为养羊的利润比其他工作的利润低。 D.当地许多人不喜欢波尔山羊。 E.当地一些山羊也具有生长快、耐粗饲、屠宰率高、肉质鲜嫩的优点。 【解析】削弱题 措施目的型题目，题干计划通过波尔山羊与当地的山羊进行杂交，以提高养羊的经济效益； 选项A指出措施不可行，可以削弱题干； 选项B中“并非所有”，等于“有的不”，不排斥有的波尔山羊可以与当地的山羊杂交成功，故不能削弱题干。 【答案】A 2004-10-26.近几年来，一种从国外传入的白蝇严重危害着我国南方农作物生长。昆虫学家认为，这种白蝇是甜薯白蝇的一个变种，为了控制这种白蝇的繁殖，他们一直在寻找并人工繁殖甜薯白蝇的寄生虫。但最新的基因研究成果表明，这种白蝇不是甜薯白蝇的变种，而是与之不同的一种蝇种，称作银叶白蝇。因此，如果这项最新的基因研究成果是可信的话，那么，近年来昆虫学家寻找白蝇寄生虫的努力是白费了。 以下哪项是上述论证最可能假设的? A.上述最新的基因研究成果是可信的。 B.甜薯白蝇的寄生虫对农作物没有任何危害。
2006年10月管理类联考逻辑真题(吕建刚老师解析版)MBA.MPACC.MPA
吕建刚老师解析 2006年10月在职MBA/MPACC/MPA 管理类联考逻辑真题 2006-10-26.麦老师：只有博士生导师才能担任学校“高级职称评定委员会”评委。 宋老师：不对。董老师是博士生导师，但不是“高级职称评定委员会”评委。 宋老师的回答说明他将麦老师的话错误地理解为： A.有的“高级职称评定委员会”评委是博士生导师。 B.董老师应该是“高级职称评定委员会”评委。 C.只要是博士生导师，就是“高级职称评定委员会”评委。 D.并非所有的博士生导师都是“高级职称评定委员会”评委。 E.董老师不是学科带头人，但他是博士生导师。 【解析】形式逻辑题 题干： 麦老师：博士生导师←评委 宋老师错把必要条件当成了充分条件，认为只要是博士生导师就是评委。 【答案】C 2006-10-27.并非蔡经理负责研发或者负责销售工作。 如果上述陈述为真，以下哪项陈述一定为真？ A.蔡经理既不负责研发也不负责销售。 B.蔡经理负责销售但不负责研发。 C.蔡经理负责研发但不负责销售。 D.如果蔡经理不负责销售，那么他负责研发。 E.如果蔡经理负责销售，那么他不负责研发。 【解析】形式逻辑题 题干： 并非（研发或销售），等价于：﹁研发∧﹁销售。 因此，蔡经理既不负责研发也不负责销售。 【答案】A 2006-10-28.2000年，宏发投资基金的基金总值40%用于债券的购买。近几年来，由于 股市比较低迷，该投资基金更加重视投资债券，在2004年，其投资基金的60%都用于购买债券。因此，认为该投资基金购买债券比过去减少的观点是站不住脚的。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？ A.2004年宏发投资基金的总额比2000年少。 B.宏发投资基金的领导层关于基金的投资取向一直存在不同的看法和争论。 C.宏发投资基金经营部有许多新来的员工，对该基金的投资决策情况并不了解。 D.宏发投资基金面临的竞争压力越来越大，无论怎样调整投资结构，经营风险都在增加。 E.宏发投资基金2004年投资股票的比例比2000年要低。 【解析】削弱题 题干：2004年，宏发基金购买债券的比例为其总额的60%，而2000为40%→该投资基金吕建刚老师讲逻辑