MATLAB期末考试试卷及其参考答案[1]
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MATLAB期末考试试卷及其参考答案[1]
MATLAB期末考试试卷及其参考答案
一、填空题（每空1分，20分）
1、MATLAB常用操作界面包括、工作空间窗口、
、、内存数组编辑器、M文件编辑/调试器、帮助导航/浏览器、图形窗口等。
2、MATLAB中Inf或inf表示、NaN或nan表示、
nargout表示。
3、MATLAB中逗号主要用作；
用作输入量与输入量之间的分隔符；。
4、工作空间浏览器主要用于内存变量的、和。
5、MATLAB实现将全下标转换为单下标的指令为、据单下标换
算出全下标的指令为。
6、二维数组的标识有、、“逻辑1”标识。
7、在一个元胞数组A中寻访第2行第3列元胞元素用；寻访数
组第2行第3列元胞中所存的内容用。
8、4、MATLAB中clf用于、clc用
于、
clear用于。
二、简答题（每题5分，共20分）
1、简述MATLAB历史指令窗的主要作用。
2、简述空数组的功用。
3、简述MATLAB函数的基本结构。
4、简述绘制二维图形的一般步骤。
三、阅读程序并回答问题（每题4分，共28分）
1、写出下列指令运行结果。
A=zeros(2,4);
A(:)=1:8;
s=[2 3 5];
A(s)
Sa=[10 20 30]'
A(s)=Sa
2、写出下列指令运行结果。
A=reshape(1:16,2,8)
reshape(A,4,4)
s=[1 3 6 8 9 11 14 16];
A(s)=0
3、写出下列指令运行结果。
A=[1,2;3,4];
B=[-1,-2;2;1];
S=3;
A.*B
A*B
S.*A
S*B
4、下面的函数主要完成什么功能？
function f=factor(n)
if n<=1
f=1;
else
f=factor(n-1)*n;
end
5、写出下列指令运行结果。
ch=‘ABc123d4e56Fg9’;
subch=ch(1:5)
revch=ch(end:-1:1)
k=find(ch>=‘a’&ch<=‘z’);
ch(k)=ch(k)-(‘a’-‘A’);
char(ch)
6、写出下列指令运行结果。
A(1,1)={'this is cell'};
A{1,2}={[1 2 3;4 5 6]};
A{2,1}=[1+2*i];
A{2,2}=A{1,2}{1}+(A{1,2}{1}(1,1)+A{1,2}{1}(2,2));
celldisp(A)
7、下面的程序完成功能是什么？
t=0:pi/50:4*pi;
y0=exp(-t/3);
y=exp(-t/3).*sin(3*t);
plot(t,y,'-r',t,y0,':b',t,-y0,':b')
xlabel(‘\bf\it t’);
ylabel(‘\bf\it y’);
grid on;
四、编程题（32分）
1、1、在同一图上分别用红色实线和绿色虚线绘制y1=sin(x)和y2=cos(x)
在区间[0，4*pi]的曲线，并用星号*标出两条曲线的交点以及建立图例。
（5分）2、分别在同一图形窗的不同子图绘制y=sin(t)sin(9t)和
y=sin(t)sin(9t)及其包络线。（4分）
3、某商场对顾客所购买的商品实行打折销售，标准如下(商品价格用
price来表示)：
price<200 没有折扣
200≤price<500 3%折扣
500≤price<1000 5%折扣
1000≤price<2500 8%折扣
2500≤price<5000 10%折扣
5000≤price 14%折扣
输入所售商品的价格，求其实际销售价格。（5分）
4、编写程序实现f(n)=f(n-1)+f(n-2)（f(1)=1和f(2)=2）函数。（6分）
5、编写一个学生成绩管理的程序（12分）
A．构造一个学生结构，包括学生的学号，姓名，课程名称（限五门），
考试成绩和平均值等域；（4分）
B．从键盘上，连续输入N个学生的情况，分别将这些学生的情况填入
到相应的域，若域中没有值即为空或0并计算平均成绩写入到平均值
域。（4分）
C．根据平均值排序，并输出学生的姓名、学号和平均成绩。（4分）
参考答案
一、填空题（每空1分，20分）
1、MATLAB常用操作界面包括命令窗口、工作空间窗口（浏览器）、
命令历史窗口、当前目录窗口、内存数组编辑器、M文件编辑/调试器、帮助导航/浏览器、图形窗口等。
2、MATLABInf或inf表示无穷大、NaN或nan表示不是一个数、nargout
表示函数输出宗量数目。
3、MATLAB中逗号主要用作要显示计算结果的指令与其后指令的分隔；
用作输入量与输入量之间的分隔符；用作数组元素分隔符号。
4、工作空间浏览器主要用于内存变量的查阅、保存和编辑。
5、MATLAB实现将全下标转换为单下标的指令为Sub2ind、据单下标换算出全
下标的指令为Ind2sub。
6、二维数组的标识有“全下标”标识、“单下标”标识、“逻辑1”标识。
7、在一个元胞数组A中寻访第2行第3列元胞元素用A(2,3)；寻访数组第
2行第3列元胞中的内容用A{2,3}。
8、MATLAB中clf用于清除图形窗、clc用于清除指令窗中显示内容、clear
用于清除MATLAB工作空间中保存的变量。
二、简答题（每题5分，共20分）
1、简述MATLAB历史指令窗的主要作用。
历史指令窗记录着用户在MATLAB指令窗中所输入过的所有指令。历史记录
包括：每次开启MATLAB的时间，每次开启MATLAB后在指令窗中运行过
的所有指令。应用功能有单行或多行指令的复制和运行、生成M文件等。
2、简述空数组的功用。
“空”数组的功用：在没有“空”数组参与的运算时，计算结果中的“空”
可以合理地解释“所得结果的含义”；运用“空”数组对其他非空数组赋值，
可以改变数组的大小，但不能改变数组的维数。
3、简述MATLAB函数的基本结构。
典型M函数文件的结构：函数申明（定义）行(Function declaration line)、
H1行(The first help text line)、在线帮助文本(Help text)区、编写和修改记录、
函数体(Function body)。
4、简述绘制二维图形的一般步骤。
绘制二维图形的一般步骤为：曲线数据准备、选定图形窗及子图位置、
调用二维曲线绘图指令、设置轴的范围、坐标分格线、图形注释、图形
的精细操作。
三、阅读程序并回答问题（每题4分，共28分）
1、写出下列指令运行结果。
A=zeros(2,4);
A(:)=1:8;
s=[2 3 5];
A(s)
Sa=[10 20 30]'
A(s)=Sa
ans =
2 3 5
Sa =
10
20
30
A =
1 20 30 7
10 4 6 8
2、写出下列指令运行结果。
A=reshape(1:16,2,8)
A =
1 3 5 7 9 11 13 15
2 4 6 8 10 12 14 16
reshape(A,4,4)
ans =
1 5 9 13
2 6 10 14
3 7 11 15
4 8 12 16
s=[1 3 6 8 9 11 14 16];
A(s)=0
A =
0 0 5 7 0 0 13 15 2 4 0 0 10 12 0 0
3、写出下列指令运行结果。
A=[1,2;3,4];
B=[-1,-2;2,1];
S=3;
A.*B
A*B
S.*A
S*B
ans =
-1 -4
6 4
ans =
3 0
5 -2
ans =
3 6
9 12
ans =
-3 -6
6 3
4、下面的函数主要完成什么功能？
function f=factor(n)
if n<=1
f=1;
else
f=factor(n-1)*n;
end
利用函数的递归调用，求n！。
5、写出下列指令运行结果。
ch=‘ABc123d4e56Fg9’;
subch=ch(1:5)
revch=ch(end:-1:1)
k=find(ch>=‘a’&ch<=‘z’);
ch(k)=ch(k)-(‘a’-‘A’);
char(ch)
length(k)
subch =
ABc12
revch =
9gF65e4d321cBA
ans =
ABC123D4E56FG9
6、写出下列指令运行结果。
A(1,1)={'this is cell'};
A{1,2}={[1 2 3;4 5 6]};
A{2,1}=[1+2*i];
A{2,2}=A{1,2}{1}+(A{1,2}{1}(1,1)+A{1,2}{1}(2,2));
celldisp(A)
A{1,1} =
this is cell
A{2,1} =
1.0000 +
2.0000i
A{1,2}{1} =
1 2 3
4 5 6
A{2,2} =
7 8 9
10 11 12
7、在同一个图中绘制两个函数，这两个函数分别是：
y=e(-t/3)
y0=e(-t/3)*sin(3t)
其中y是用红色的细实线，而y0是用兰色的虚线绘制，t的区间是(0:4π)，t的步长为π/50，t轴和y轴分别用斜粗题指示，图中有网格表示。
四、编程题
1、答案
clf
x=0:pi/200:2*pi;
y1=sin(x);
y2=cos(x);
zz=x(find(abs(y1-y2)<0.005))
z=min(zz)
plot(x,y1,'r-',x,y2,'g-.')
hold on
plot(zz,sin(zz),'*')
legend('sin','cos')
2、答案
t=(0:pi/100:pi)';
y1=sin(t)*[1,-1];
y2=sin(t).*sin(9*t);
t3=pi*(0:9)/9;
y3=sin(t3).*sin(9*t3);subplot(1,2,1)
plot(t,y1,'r:',t,y2,'b',t3,y3,'bo')
subplot(1,2,2)
plot(t,y2,'b')
axis([0,pi,-1,1])
3、答案
price=input('请输入商品价格');
switch fix(price/100)
case {0,1} %价格小于200
rate=0;
case {2,3,4} %价格大于等于200但小于500
rate=3/100;
case num2cell(5:9) %价格大于等于500但小于1000
rate=5/100;
case num2cell(10:24) %价格大于等于1000但小于2500
rate=8/100;
case num2cell(25:49) %价格大于等于2500但小于5000
rate=10/100;
otherwise %价格大于等于5000
rate=14/100;
end
price=price*(1-rate) %输出商品实际销售价格4、答案
function f=fab(n)
if (n==1)
f = 1;
elseif (n==2)
f =2;
else
f = fab(n-1) + fab(n-2);
end
5、答案
str1 = '';
str2 = '';
str3= '';
val = cell(5,2)
a=zeros(5,1);
ave = 0;
student = struct('Name',str1,'No',str2,'Scores',val,'Ave',ave); n = input('please input students number:');
for i=1 : n
str1 = input('Name:');
str2 = input('No.:');
%for k=1:2
% val(k,:) = input('Curriculums and Scores:');
% a(k,1)=val{k,2};
%end
%val(1,:) = input('Curriculum:');
%val(:,2) = input('Scores:');
val = input('please input five Curriculums and Scores:'); for k=1:5
a(k,1)=val{k,2};
end
student(i).Name = str1;
student(i).No = str2;
student(i).Scores = val;
student(i).Ave = mean(a);
end
for ii= 1:(length(student)-1)
iptr = ii;
for jj=ii+1 : length(student)
if (student(jj).Ave > student(iptr).Ave)
iptr = jj;
end
end
if ii ~=iptr
temp = student(ii);
student(ii) =student(iptr);
student(iptr) = temp;
end
end
for ii=1 : length(student)
if student(ii).Ave > 80
disp(student(ii).Name);
disp(student(ii).Ave);
end
end
disp(['student name',blanks(6),'student no.',blanks(6),'student average']);disp(' ')
for ii=1 : length(student)
disp([student(ii).Name,blanks(20),student(ii).No,blanks(20),num2str( student(ii).Ave)]);
end