土木工程材料实验报告

土木工程材料实验报告
土木工程材料实验报告

土木工程材料开放及创新实验指导书及报告

教学班级_______________ 姓名_______________ 学号_______________ 组别_______________ 指导教师_______________

兰州交通大学

1.沥青材料性能试验

沥青材料是防水材料及沥青混凝土的主要组成材料,其性能与防水材料及沥青混凝土的工程性质有直接关系。该项目的开设旨于通过实验测定沥青的针入度、延伸度、软化点、加热稳定性等指标,激发学生分析沥青性能与防水材料及沥青混凝土工程性质的关系。通过此项实验,使学生能深入的理解土木工程沥青材料的相关内容,并使学生动手能力、自学能力、分析问题能力、解决问题能力,创新精神得到锻炼。

1.1针入度试验

(1)试验目的:掌握沥青针入度的测定方法;测定所用沥青针入度的技术指标。

(2)主要仪器设备

1)针入度仪:能指示穿入深度精确到0.1㎜,针连杆质量为(47.5±0.05)g,针和针连杆的总质量为(50±0.05)g,(50±0.05)g和(100±0.05)g的砝码各一个,一般标准针、针连杆与附加砝码的总质量为100±0.1g。

2)标准针;3)试样皿:金属或玻璃的圆形平底皿。

4)恒温水浴:容量不小于10L,能保持温度在试验温度的±0.1℃范围内。

5)温度计:刻度范围0~50℃,分度值为0.1℃。

6)平底玻璃皿:容量不小于350ml,深度要浸过最大的样品皿。内设一个不锈钢三角支架,以保证试样皿稳定。

(3)试验步骤

1)按标准制作试件,试验前按试验温度(一般为25℃)恒温1~1.5h(大试件1.5~2h)。

2)调节针入度仪的水平,检查针连杆和导轨,确保上面没有水和其他物质。先用合适的溶剂将针擦干净,再用干净的布擦干,然后将针插入针连杆中固定,按试验条件放好砝码。

3)将已恒温到试验温度的试样皿和平底玻璃皿取出,放置在针入度仪的平台上慢慢放下针连杆,使针尖刚刚接触到试样的表面,拉下活杆,使其与针连杆顶端相接触,调节针入度仪上的表盘读数为零。

4)手紧压按钮,同时启动秒表,使标准针自由下落穿入沥青试样,到5S时间停压按钮,使标准针停止移动。

5)拉下活杆,再使其与针连杆顶端相接触,此时表盘指针的读数即为试样的针入度,用

1/10mm表示。

6)同一试样至少重复测定3次,每一试验点的距离和试验点与试样皿边缘的距离都不得小于10mm。当针入度超过200时,至少用3根针,每次试验用的针留在试样中,直到3根针扎完时再将针从试样中取出。针入度小于200时,可将针取下用合适的溶剂擦净后继续使用。

(4)试验结果

3次测定针入度的平均值,取整数作为试验结果。2次测定的针入度值相差不应大于表1

数值。若差值超过表6的数值,利用第二个样品重复试验,如果结果再次超过允许值,则取消所有的试验结果,重新进行试验。

表1 针入度测定允许最大差值

1.2延度试验

本方法适用于测定石油沥青的延度,也适用于测定煤焦油沥青的延度。试验温度一般为(25±0.5℃),拉伸速度为(5±0.5)cm/min。

延度是指沥青试件在一定温度下以一定速度拉伸至断裂时的长度。

(1)试验目的:掌握沥青延度的测定方法,测定所用沥青的延度的技术指标。

(2)主要仪器设备

1)延度仪;2)“8”字试模;3)水浴

4)温度计:刻度范围0~50℃,分度值为0.1℃和0.5℃各一支

5)金属网:筛孔为0.3~0.5mm 6)支撑板:金属板或玻璃板

7)隔离剂:以质量计,由两份甘油和一份滑石粉调制而成

(3)试验步骤

1)按标准制作试件,拉伸前试件及底板在试验温度的水浴中恒温1~1.5h。

2)将模具两端的孔分别套在实验仪器的柱上,以5cm/min的速度拉伸,直到试件拉伸断裂。测量试件从拉伸到断裂所经过的距离(cm)。试验时,试件距水面和水底的距离不小于2.5cm,并且要使温度保持在规定温度的±0.5℃的范围内。

3)如果沥青浮于水面或沉入槽底时,则试验不正常,应使用乙醇或氯化钠调整水的密度,使沥青材料既不浮于水面,又不沉入槽底。

4)正常的试验应将试样拉成锥形,直至在断裂时实际横断面面积接近于零,如果3次试验得不到正常结果,则报告在该条件下延度无法测定。

(4)试验结果

若3个试件测定值在其平均值的5%内,取平行测定3个结果的平均值作为测定结果。若3个试件测定值不在其平均值的5%以内,但其中两个较高值在平均值的5%之内,则去掉最低测定值,取两个较高值的平均值作为测定结果,否则重新测定。

1.3软化点试验

本方法适用于环球法测定软化点范围在30~175℃的石油沥青和煤焦油沥青试样,对于软化点在30~80℃范围内用蒸馏水做加热介质,软化点在80~175℃范围内用甘油做加热介质。软化点是试样在测定条件下,因受热而下坠达25mm时的温度,以℃表示。

(1)试验目的:掌握沥青软化点的测定方法,测定所用沥青软化点的技术指标。

(2)主要仪器设备

1)环:两只黄铜肩环或锥环

2)支撑板:扁平光滑的黄铜板

3)球:两个直径为9.5mm的钢球,每个质量为(3.50±0.05)g

4)钢球定位器 5)浴槽

6)环支撑架和支架

7)温度计:应符合GB/TS14中沥青软化点专用温度计的规格技术要求,即测温范围在30~

180℃,最小分度值为0.5℃的全浸式温度计

(3)试验步骤

1)按标准要求制作试件,选择加热介质。

2)把仪器放在通风橱内并配置两个样品环、钢球定位器,并将温度计插入合适位置,浴槽装满加热介质,并使各仪器处于适当位置,用镊子将钢球置于浴槽底部,使其同支架的其他部位达到相同的起始温度。试样环、金属支架、钢球及定位环等一起置于恒温(水为5±0.5℃;甘油为32±1℃)介质中至少15min。加热前将钢球通过定位环放在试件的中央。

3)从浴槽底部加热使温度在3min达到(5±0.5)℃/min的均匀升温速度。

4)当两个试环的钢球受热,恰触及下支撑板时,立即读去温度计所显示的温度(即软化点)。

(4)试验结果:取两个温度的平均值作为沥青的软化点。

1.沥青性能试验报告

(2)根据实验结果确定沥青的牌号为:

讨论题:分析影响沥青性能的因素?

2.防水卷材性能试验

防水卷材是主要的防水材料。近年来,为了提高防水质量,开发了高聚物改性沥青防水卷材及高分子材料防水卷材。该项目的开设旨于通过实验测定、比较不同类防水卷材的低温柔度、拉伸强度、耐热度的指标,激发学生分析新型防水卷材的性能的改善对防水工程质量的意义。通过此项实验,使学生能深入的理解土木工程防水材料的相关内容,并使学生动手能力、自学能力、分析问题能力、解决问题能力,创新精神得到锻炼。

2.1耐热度试验

(1)试验目的测定不同类防水卷材的耐热度,以评定其物理性质。

(2)主要仪器设备

电热恒温箱:带有热风循环装置;温度计:0~150℃,最小刻度0.5℃;干燥器:Φ250~300mm;表面皿:Φ60~80mm;天平:感量0.001g;试件挂钩:洁净无锈的细铁丝或回形针。

(3)试验步骤

1)在每块试件距短边一端1cm处的中心打一小孔。

2)将试件用细铁丝或回形针穿挂好试件小孔,放入已定温(一般为80℃)至标准规定温度的电热恒温箱内。试件的位置与箱壁的距离不应小于50mm,试件间应留一定距离,不致粘结在一起,试件的中心与温度计的水银球应在同一水平位置上,距每块试件下端10mm处,各放一表面皿用以接受流淌下的沥青物质。

(4)试验结果

在规定温度下加热2h后,取出试件及时观察并记录试件表面有无涂盖层滑动和集中性气泡(集中性气泡指破坏防水卷材涂盖层原形的密集气泡)。

2.2防水卷材拉力试验

(1)试验目的测定不同类防水卷材的拉力,以比较和评定其物理性能。

(2)主要仪器设备拉力机:测量范围0~1000N(或0~2000N),最小读数为5N,夹具夹持宽度不小于5cm;量尺:精确度0.1cm。

(3)试验条件试验温度为25 2℃。拉力机在无荷情况下,空夹具自动下降速度为40~50mm/min。

(4)试验步骤

1)将试件置于拉力试验相同温度的干燥处不少于1h。

2)调整好拉力机后,将定温处理的试件夹持在夹具中心,并不得歪扭,上下夹具之间的距离为180mm,开动拉力机使受拉试件被拉断为止。

读出拉断时指针所指数即为试件的拉力。如试件断裂处距夹具小于20mm时,该试件试验结果无效,应在同一样品上另行切取试件,重作试验。

(5)结果评定以三个试件的算术平均值作为试验结果。

2.3防水卷材低温柔度试验

(1)试验目的测定各类防水卷材的柔度,以评定及比较其物理性能。

(2)主要仪器设备

柔度弯曲器:Φ25mm、Φ20mm、Φ10mm金属圆棒或R为12.5mm、10mm、5mm的金属柔度弯板;低温箱。

(3)试验步骤

1)将呈平板状无卷曲试件和圆棒(或弯板)同时放入低温箱(温度按防水卷材要求温度确定)。

2)试件经30min处理后,自箱中取出,立即沿圆棒(或弯板)用手在2s时间内按均衡速度弯曲成180°。

(4)结果评定用肉眼观察试件表面有无裂纹。

2防水卷材性能试验报告

2.1防水卷材耐热度测定试验日期:

试验记录及结论

2.2防水卷材拉力测定试验日期:

2.3防水卷材柔度测定试验日期:

试验记录及结论

讨论题:分析改善沥青防水卷材性能的方法?

3.钢材微观形貌试验

钢材是钢结构及钢筋混凝土结构的主体材料,其性能直接决定结构的功能,而钢材的微观结构,即晶体组织与钢材性能有直接关系。该项目的开设旨于通过在显微镜下观察钢材的微观形貌,激发学生分析钢材晶体结构与宏观性能的关系。通过此项实验,使学生能深入的理解土木工程结构材料的内容,并使学生分析问题能力、解决问题能力得到锻炼。

(1)描述显微镜下钢材的晶体组织:

(2)讨论题:钢的晶体组织与钢材性能的关系?

4.混凝土胶结材料凝结时间的试验

(1)试验目的

混凝土的凝结时间与混凝土工程施工的进度、结构的强度发展有直接关系,而影响混凝土凝结时间的因素较多,其中胶凝材料的凝结时间尤为重要。随着新型混凝土的发展,胶凝材料已不仅限于水泥,包括许多品种外加材料。该项目的开设旨于激发学生通过实验探讨影响混凝土凝结时间的因素,尤其是分析外加材料对水泥凝结时间的影响。通过此项实验,使学生能深入的理解土木工程结构材料的内容,在此基础上,按照工程对材料的性能要求,通过查找资料及实验来分析问题、解决问题,使动手能力、自学能力、分析问题能力、解决问题能力,创新能力都得到锻炼。

(2)主要仪器设备

凝结时间测定仪,水泥净浆搅拌机,标准养护箱,试模:采用圆模,试针。

(3)试验步骤

1)将圆模放在玻璃板上,内侧涂上一层机油,调整凝结时间测定仪的试针接触玻璃板时,指针应对准标尺零点。

2)称取水泥试样500g,当掺有外加材料时,按外加材料要求比例代替水泥称量,以标准稠度用水量加水,用水泥净浆搅拌机搅拌水泥净浆,制成标准稠度胶凝材料净浆后,立即一次装入圆模,振动数次刮平,放入湿汽养护箱内。记录开始加水时的时间作为凝结时间的起始时间。

3)试样在湿汽养护箱中养护至加水后30min时进行第一次测定。

4)测定时,从湿汽养护箱取出圆模放到试针下,使试针与圆模接触,拧紧螺丝1-2s后放松,试针垂直自由沉入净浆,观察试针停止下沉的指针读数。当试针沉至距底板(4±1)mm时,即为水泥达到初凝状态;由水泥全部加入水中至初凝状态的时间为水泥的初凝时间。在终凝时间测定时,为了观察试针沉入的情况,在终凝试针上安装一个环形附件。在完成初凝时间测定后,将试模连同浆体以平移的方式从玻璃板取下。翻转180°,直径大端朝上,小端朝下,放在玻璃板上,再放入湿汽养护箱内继续养护,至试针沉入试体0.5mm时,即环形附件不能在试体上留下痕迹时,水泥达到终凝状态,由水泥全部加入水中至终凝状态为水泥的终凝时间。

5)在最初测定的操作时,应轻轻扶持金属棒,使其徐徐下降以防试针撞弯,但应以自由下落为准;在整个操作过程中试针插入的位置至少要距圆模10mm。临近初凝时,每隔15min测定一次,达到初凝或终凝时立即重复测一次,当两次结果相同时才能定为初凝或终凝时间。每次测定不能让试针落入原针孔,每次测定完毕须将试针擦净并将圆模放入湿汽养护箱内。整个测试过程中要防止圆模受振。初凝时间用min表示,终凝时间用h表示。

(4)结果评定

硅酸盐水泥初凝不得早于45min,终凝不得迟于390min。

普通水泥、矿渣水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥初凝不得早于45min,终凝不得迟于10h。

掺有外加材料的胶结材料与基准水泥对比凝结时间的变化。

4.混凝土胶结材料凝结时间的测定

实验记录及结论试验日期

讨论题:分析影响混凝土凝结时间的因素?

5.新型混凝土配合比设计实验

随着建筑也的发展,高强混凝土、大体积混凝土、泵送混凝土、流态混凝土、纤维混凝土等新型混凝土越来越多的用于混凝土工程中。该项目的开设旨于在教师的指导下,激发学生通过查阅各类资料及实验探讨上述新型混凝土的配合比设计,尤其是分析外加材料对混凝土性能的影响。通过此项实验,使学生能深入的理解土木工程结构材料的内容,在此基础上,按照工程对材料的性能要求,通过查找资料及实验来分析问题、解决问题,使动手能力、自学能力、分析问题能力、解决问题能力,创新能力都得到锻炼。

由于各类混凝土实验内容有不一致之处,在这里只列出部分内容供参考。

5.1 混凝土配合比设计资料

(1)混凝土强度等级: (2)混凝土原材料: 水泥:

品种: 强度等级: 砂:

种类: 级配: 区 表观密度: 细度模数: 堆积密度: 石:

种类: 表观密度: 最大粒径: 堆积密度: 空隙率: (3)混凝土的坍落度要求: mm

(4)根据耐久性要求允许的最大水灰比及最小水泥用量:

(5)混凝土初步配合比:

1立方米混凝土各种材料用量:co m = kg so m = kg go m = kg

wo m = kg

配合比: :::co so go wo m m m m = /w c = 试拌12L 混凝土各种材料用量:

12c m = kg 12s m = kg 12g m = kg 12w m = kg

5.2 混凝土的拌和

(1)试验目的 学会混凝土的拌合物的拌制,为测定和调整混凝土的性能、进行混凝土配

合比设计做好准备。

(2)主要仪器设备磅秤、天平、拌和钢板、钢抹子、量筒、拌铲等。

(3)拌和步骤

1)按所定的配合比备料,以干燥状态为基准,根据所设计的初步配合比,称取混凝土拌和物所需各材料用量。

2)将拌板和拌铲用湿巾湿润后,将砂倒在拌板上,然后加入水泥,用拌铲自拌板一端拌至另一端,如此反复,直至充分混合,颜色均匀,再放入称好的粗骨料与之拌和,继续翻拌,直至混合均匀为止。

3)将干混合物堆成锥形,在中间作一凹槽,将已称量好的水,倒入一半左右(勿使水流出),然后仔细翻拌并徐徐加入剩余的水,继续翻拌,每翻拌一次,用铲在混合料上铲切一次。最后加入外加材料继续拌和直到均匀。

4)测试过程力求动作敏捷,拌和时间从加水算起,应符合标准规定:

拌合物体积为30L以下时4~5min。

拌合物体积为30~50L时5~9min。

拌合物体积为51~75L时9~12min。

5)拌好后,应立即做和易性试验或试件成型,从开始加水算起,全部操作须在30min内完成。

5.3基准混凝土与掺外加剂混凝土和易性的对比试验

本方法适用于测定集料最大粒径不大于40mm、坍落度不小于10mm的混凝土拌合物稠度测定。

(1)试验目的

通过测定及比较基准混凝土与掺外加剂混凝土拌合物流动性,观察其粘聚性和保水性,综合分析掺外加剂对混凝土的和易性的影响程度,作为调整新型混凝土配合比和控制混凝土质量的依据。

(2)主要仪器设备

台秤:称量50kg、感量50g;天平:称量5kg,感量1g;拌板(1.5m×2.0m左右)、量筒(200ml左右一个、2000ml左右两个)、拌铲等;标准坍落度筒:金属制圆锥体形,底部内径200mm,顶部内径100mm,高300mm,壁厚大于或等于1.5mm;弹头形捣棒:Φ16×600mm;装料漏斗;直尺、抹刀、小铲等。

先拌基准混凝土,测定和易性后掺入外加材料再测和易性或分两次拌和分别测定和易性。

(3)试验步骤

1)将润湿后的坍落度筒放在不吸水的刚性水平底板上,探后用脚踩住两边的脚踏板,使坍落度筒在装料时位置固定。

2)将已拌匀的混凝土试样用小铲分层装入筒内,数量控制在经插捣后层厚为筒高的1/3左右。每层用捣棒插捣25次,插捣应沿螺旋方向由外向中心进行,各次插捣点在截面上均匀分布。插捣筒边混凝土时,捣棒可以稍稍倾斜;插捣底层时捣棒应贯穿整个深度;插捣第二层和顶层时,捣棒应插透本层至下一层的表面以下。

插捣顶层前,应将混凝土灌满高出坍落度筒,如果插捣试拌合物沉落低于筒口,应随时添加试之高于坍落度筒顶,插捣完毕,用捣棒将筒顶搓平,刮去多余的混凝土。

清理筒周围的散落物,小心地垂直提起坍落度筒,特别注意平稳,不让混凝土试体受到碰撞或震动,筒体的提高过程应在5~10s 内完成。从开始装料到提起坍落度筒的操作不得间断,并应在150s 内完成。

3)流动性测定:将筒放在拌合物试体一侧(注意调整整个操作基面要保持同一水平面),立即测量筒顶与坍落后拌合物试体最高点之间的高度差,以mm 表示,即为该混凝土拌合物的坍落度值。如图1所示。当混凝土拌合物的坍落度大于220mm 时,提起坍落度桶后,静量5min ,量测坍落度试验扩展开来的混凝土拌和物的最大直径及与其成直角的另一个直径,在这两个直径之差小于50mm 的条件下,取其平均值作为坍落扩展度值,可参考图2进行和易性评价。

)

(a )坍落度筒(b )坍落度测试(c )粘聚性欠佳(d )粘聚性不良

图2 混凝土拌和物工作性的简易评价

sl -坍落度(slump );sf -坍落流动度(slump flow )

4)保水性目测:坍落度筒提起后,如有较大稀浆从底部析出,试体则因失浆使集料外露,

表示该混凝土拌合物保水性能不好。若无此现象,或仅只少量稀浆从底部析出,而锥体部分混凝土试体含浆饱满,则表示保水性能良好,并作记录。可参考图1进行粘聚性评价。

5)粘聚性目测:用捣棒在已坍落的混凝土锥体一侧轻轻敲打,锥体渐渐下沉表示粘聚性良好;反之,锥体突然倒坍,部分崩裂或发生石子离析,表示粘聚性不好,并作记录。

6)和易性调整:按计算备料的同时,另外还需备好两份为调整坍落度所需的材料量,该数量应是计算试拌材料用量的5%或10%。

若测得的坍落度小于施工要求的坍落度值,可在保持水灰比W/C 不变的同时,增加5%或10%(或更多,按经验确定)的水泥、水的用量。若测得的坍落度大于施工要求的坍落度值,可在保持砂率s 不变的同时,增加5%或10%(或更多,按经验确定)的砂、石用量。若粘聚性或保水性不同不好,则需适当调整砂率,并尽快拌和均匀,重新测定,直到和易性符合要求为止。

当坍落度筒提起后,若发现拌合物崩坍或一边剪切破坏,应立即重新拌和重新试验,第二

图1 混凝土拌合物和易性示意图

次试验又出现上述现象,则表示该混凝土拌合物和易性不好,应予以记录备查。

(4)结果评定

1)混凝土拌合物和易性评定,应按试验测定值和试验目测情况综合评议。其中坍落度至少要测定两次,并以两次测定值之差不大于20mm的测定值为依据,求算术平均值作为本次试验的测定结果(精确至5mm)。

2)记录下调整前后拌合物的坍落度、保水性、粘聚性以及各材料实际用量,并以和易性符合要求后的各材料用量为依据,对混凝土配合比进行调整,求基准配合比。

5.3混凝土拌合物的和易性试验报告

讨论题:分析影响混凝土和易性的因素?

5.4基准混凝土与掺外加剂混凝土强度的对比试验

(1)试验的目的

对比基准混凝土和掺外加剂混凝土的强度。分析外加剂对混凝土强度的影响程度。

(2)主要仪器设备

磅秤、天平、拌和钢板、刚抹子、量筒、拌铲、压力试验机、刚垫板、标准养护室(温度20±2℃,相对湿度大于95%)、振捣台、捣棒、小铁铲、金属直尺、镘刀等。

(3)试验步骤

1)试件制备

选择同规格的试模三只组成一组。将试模拧紧螺栓并请刷干净,内壁涂薄层矿物油,编号待用。按前述要求拌好混凝土,将拌合物一次装入试模并稍高出模口,用镘刀沿试模内壁略加插捣后,移至振动台上,开动振动台,震动至表面呈现水泥浆为止,刮去多于拌合物并用镘刀沿模口抹平。成型后的试件应覆盖,防止水份蒸发,并在室温(20±5)℃环境中静止1~2昼夜(不得超过两昼夜),拆模编号(标记教学班、组号)。

2)拆模后的试件按立即放在标准养护室内养护。试件在养护室内置于架上,试件间距应保持10~20mm,并避免用水直接冲刷。

3)基准混凝土与掺外加剂混凝土分别成型试件

4)测定抗压强度值

试件从养护地点取出后,应尽快进行试验,以免试件内部的温湿度发生显著变化。

a、将试件擦试干净,测量尺寸,并检查外观。试件尺寸测量精确至1mm,据此计算试件的承压面积。如实测尺寸与公称尺寸之差不超过1mm,可按公称尺寸进行计算。

b、将试件安放在试验机的下板上,试件的承压面应与成型时的顶面垂直。试件的中心应与试验机下压板中心对准。

c、在强度等级不小于C60的抗压强度实验时,试件周围应设防裂网罩。如压力试验机上下压板不符合刚垫板要求,必须使用刚垫板。

d、开动试验机,当上压板与试件接近时,调整球座,使接触均衡。

e、应连续而均匀地加荷,预计混凝土强度等级﹤C30时,加荷速度每秒0.3~0.5MPa;混凝土强度等级≥C60时,加荷速度每秒0.8~1.0MPa。当试件接近破坏而开始迅速变形时,停止调整试验机油门,直至试件破坏,然后记录破坏荷载。

(4)抗压强度结果计算

试件的抗压强度

cu

f(MPa)按下式计算,即

cu P

f

A

式中P-------破坏荷载,N;

A-------试件承压面积,m2m.

取三个试件测值的算术平均值作为该组试件的立方强度代表值(精确至0.1MPa)。如果三个测试值中的最大值或最小值中有一个与中间值的差异超过中间值的15%,则把最大值和最小值一并舍去,去中间值作为该组试件的抗压强度代表值;如果最大值和最小值与中间值的差异

均超过了15%,则该组试验结果无效。

5.4基准混凝土与掺外加剂混凝土强度的对比试验

试验日期室内温度室内相对湿度(1)试验记录

基准混凝土的强度

试件成型日期:养护龄期 d 养护条件(2)试验数据处理:

(3)结论:

讨论题:分析影响混凝土强度的因素?

第1章 土木工程材料_基本性质

第一章土木工程材料的基本性质 本章导学 学习目的:土木工程材料有无机材料、有机材料及复合材料,它具有结构或功能的作用。而土木工程包括建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程等,土木工程材料为这些工程服务,通过学习其基本性质,了解土木工程基本性质与工程特性的关系。 教学要求:通过工程实例说明土木工程材料的分类;通过各种土木工程特点的分析,说明土木工程材料的物理、力学性质及耐久性;重点讲解土木工程材料的密度、与水有关的性质、强度、弹性、粘性与塑性。 1.1土木工程材料的分类 土木工程材料是指在土木工程中所使用的各种材料及其制品的总称。它是一切土木工程的物质基础。由于组成、结构和构造不同,土木工程材料品种繁多、性能各不相同、在土木工程中的功能各异,而且价格相差悬殊,在土木工程中的用量很大,因此,正确选择和合理使用土木工程材料,对土木工程结构物安全、实用、美观、耐久及造价有着重大的意义。

由于土木工程材料种类繁多,为了研究、使用和论述方便,常从不同角度对它进行分类。最通常的是按材料的化学成分及其使用功能分类。 1.1.1按化学成分分类 根据材料的化学成分,可分为有机材料、无机材料以及复合材料三大类,如表1-1所示。

1.1.2按使用功能分类 根据材料在土木工程中的部位或使用性能,大体上可分为二大类,即土木工程结构材料(如钢筋混凝土、预应力混凝土、沥青混凝土、水泥混凝土、墙体材料、路面基层及底基层材料等)和土木工程功能材料(如吸声材料、耐火材料、排水材料等)。 1.土木工程结构材料 土木工程结构材料主要指构成土木工程受力构件和结构所用的材料。如梁、板、柱、基础、框架、墙体、拱圈、沥青混凝土路面、无机结合料稳定基层及底基层和其它受力构件、结构等所用的材料都属于这一类。对这类材料主要技术性能的要求是强度和耐久性。目前所用的土木工程结构材料主要有砖、石、水泥、水泥混凝土、钢材、钢筋混凝土和预应力钢筋混凝土、沥青和沥青混凝土。在相当长的时期内,钢材、钢筋混凝土及预应力钢筋混凝土仍是我国土木工程中主要结构材料;沥青、沥青混凝土、水泥混凝土、无机结合料稳定基层及底基层则是我国交通土建工程中主要路面材料。随着土建事业的发展,轻钢结构、铝合金结构、复合材料、合成材料所占的比例将会逐渐加大。

土木工程材料课后题答案

第1章土木工程材料的基本性 1当某一建筑材料的孔隙率增大时,材料的密度、表观密度、强度、吸水率、搞冻性及导热性是下降、上生还是不变 答:当材料的孔隙率增大时,各性质变化如下表: 密度表观密度强度吸水率搞冻性导热性 2材料的密度、近似密度、表观密度、零积密度有何差别答: 3材料的孔隙率和空隙率的含义如何如何测定了解它们有何意义 答:P指材料体积内,孔隙体积所占的百分比:P′指材料在散粒堆积体积中,颗粒之间的空隙体积所占的百分比:了解它们的意义为:在土木工程设计、施工中,正确地使用材料,掌握工程质量。 4亲水性材料与憎水性材料是怎样区分的举例说明怎样改变材料的变水性与憎水性 答:材料与水接触时不能被水润湿的性质称为憎水性材料。 例如:塑料可制成有许多小而连通的孔隙,使其具有亲水性。 例如:钢筋混凝土屋面可涂抹、覆盖、粘贴憎水性材料,使其具有憎水性。 5普通粘土砖进行搞压实验,浸水饱和后的破坏荷载为183KN,干燥状态的破坏荷载为 207KN(受压面积为115mmX120mm),问此砖是否宜用于建筑物中常与水接触的部位 答: 6塑性材料和塑性材料在外国作用下,其变形性能有何改变 答:塑性材料在外力作用下,能产生变形,并保持变形后的尺寸且不产生裂缝;脆性材料在外力作用下,当外力达到一定限度后,突然破坏,无明显的塑性变形。 7材料的耐久性应包括哪些内容 答:材料在满足力学性能的基础上,还包括具有抵抗物理、化学、生物和老化的作用,以保证建筑物经久耐用和减少维修费用。 8建筑物的屋面、外墙、甚而所使用的材料各应具备哪些性质 答:建筑物的屋面材料应具有良好的防水性及隔热性能;外墙材料应具有良好的耐外性、抗风化性及一定的装饰性;而基础所用材料应具有足够的强度及良好的耐水性。 第2章天然石材 1岩石按成因可分为哪几类举例说明。 答:可分为三大类: 造价工程师执业资格考试:建设工程技术与计量(安装)工程材料安装工程常用材.. 2 1)岩浆岩,也称火成岩,是由地壳内的岩浆冷凝而成,具有结晶构造而没有层理。例如花岗岩、辉绿岩、火山首凝灰岩等。2) 沉积岩,又称为水成岩,是由地表的各类岩石经自然界的风化作用后破坏后补水流、冰川或风力搬运至不同地主,再经逐层沉积并在覆盖层的压力作用或天然矿物胶结剂的胶结作用下,重新压实胶结而成的岩石。例如,页岩、菱镁矿,石灰岩等。3) 变质岩,是地壳中原有的各类岩石在地层的压力或温度作用下,原岩石在固体状态下发生变质作用而形成的新岩石。例如,大理石、片麻岩等。 2比较花岗岩、石灰岩、大理岩、砂岩的性质和用途,并分析它们具有不同性质的原因。答:这几种石材性质不同的于它们的化学成分和结构的差别:花岗岩的主要化学成分为石英、长石及少量暗色矿物和云母,它呈全晶质结构。花岗岩表观密度大,抗压强度高,抗冻性好,刻水率小,耐磨性好,耐久性高,但耐火性差。它常用于基础、甲坝、桥墩、台阶、路面、墙石和勒脚及纪念性建筑物等。石灰岩的主要化学成分为CaCO 3,主要矿物成分为方解石,但常含有白云石、菱镁矿、石英、蛋白石等, 因此,石灰岩的化学成分、矿物组分、致密程度以及物理性质差别很大。石灰岩来源广,硬

土木工程材料实验报告

广西科技大学鹿山学院 实验报告 课程名称:土木工程材料 指导教师: 班级: 姓名: 学号: 成绩评定: 指导教师签字: 年月日

土木工程材料实验课的要求 一、实验室的纪律要求 1.进入实验室后,要听从教师的安排,不得大声说笑和打闹。 2.进入实验室后,对本组所用的仪器设备进行检查,如有缺损或失灵应立即报告,由教师修理或调换,不得私自拆卸。实验结束时,应将所用仪器设备按原位放好,经检查后方可离开实验室。 3.要爱护实验仪器设备,严格按照实验操作规程进行实验,同时注意人身安全,非本次实验所用的室内其他仪器,不得随便乱动。 4.在实验过程中,当仪器设备被损坏时,当事者应立即向实验室教师报告,由其根据学校的规定给予检查或赔偿等处理。 5.实验结束后,每组学生对所用的仪器设备及桌面、地面应加以清理,并由各实验小组轮流做全室的卫生整理。 6.完成实验后,经教师同意后方可离开实验室。 二、实验与实验报告的要求 1.每次做实验以前,要认真阅读实验指导书,熟悉实验内容和实验方法步骤。 2.要以严肃的科学态度、严格的作风、严密的方法进行实验,认真记录好实验数据。 3.在实验课进行中要认真回答教师提出的问题,回答问题的情况作为实验课考核成绩的一部分。 4.要认真填写、整理实验报告,不得潦草,不得缺项、漏项,报告中的计算部分必须完成,同时要保持实验报告的整洁。 5.实验报告应及时完成,并按老师规定的时间上交。

实验一土木工程材料的基本性质实验报告 一、实验内容 二、主要仪器设备及规格型号 三、实验记录 (一) 材料的表观密度测试 试样名称: _____________________ 实验日期: ____________________ 气温/室温: _____________________ 湿度:____________________

土木工程材料试题及答案解析

《土木工程材料》综合复习资料 第一章 一、选择题 1、孔隙率增大,材料的__降低。 A 密度 B 表观密度 C 憎水性 D 抗冻性 2、材料在水中吸收水分的性质称为__。 A 吸水性 B 吸湿性 C 耐水性 D 渗透性 3、材料的耐水性一般可用__来表示。 A 渗透系数 B 抗冻性 C 软化系数 D 含水率 4、弹性材料具有__的特点。 A 无塑性变形 B 不变形 C 塑性变形小 D 恒定的弹性模量 5、材料的比强度是__。 A 两材料的强度比 B 材料强度与其表观密度之比 C 材料强度与其质量之比 D 材料强度与其体积之比 二、是非判断题 1、某些材料虽然在受力初期表现为弹性,达到一定程度后表现出塑性特征,这类材料称为塑性材料。 2、某材料含大量开口孔隙,直接用排水法测定其体积,该材料的质量与所测得的体积之比即为该材料的表观密度。 3、材料吸水饱和状态时水占的体积可视为开口孔隙体积。 4、在空气中吸收水分的性质称为材料的吸水性。 5、材料的抗渗性与材料的开口孔隙率关系不大。 6、材料的冻融破坏主要是由于材料的水结冰造成的。 三、填空题 1、材料的质量与其自然状态下的体积比称为材料的__。 2、材料的吸湿性是指材料在__的性质。 3、材料的抗冻性以材料在吸水饱和状态下所能抵抗的__来表示。 4、水可以在材料表面展开,即材料表面可以被水浸润,这种性质称为__。 5、孔隙率越大,材料的导热系数越__,其材料的绝热性能越__。

四、名词解释 1、密度 2、材料的空隙率 3、堆积密度 4、表观密度 5、材料的弹性 五、问答题 1、某水泥厂生产普通硅酸盐水泥,现改产火山灰硅酸盐水泥,原包装袋未变,客户投诉水泥重量不够,请分析原因。 2、生产材料时,在组成一定的情况下,可采取什么措施来提高材料的强度和耐久性? 3、决定材料耐腐蚀性的内在因素是什么? 4、北方某住宅楼冬季施工,使用了尿素作混凝土的防冻剂。住户入住后闻到一股氨味,请分析原因。 六、计算题 1、质量为3.4kg,容积为10L的容量筒装满绝干石子后的总质量为18.4kg。若向筒内注入水,待石子吸水饱和后,为注满此筒功注入水4.27kg。将上述吸水饱和的石子擦干表面后称得总质量为18.6kg(含筒重)。求该石子的吸水率,表观密度,堆积密度,开口孔隙率。 2、某岩石在气干、绝干、水饱和状态下测得的抗压强度分别为172、178、168MPa。该岩石可否用于水下工程。 3、某岩石的密度为2.75g/cm3,孔隙率为1.5%;今将该岩石破碎为碎石,测得碎石的堆积密度为1560kg/m3。试求此岩石的表观密度和碎石的空隙率。 第二章 一、选择题 1、钢材伸长率δ10表示__C。 A直径为10mm钢材的伸长率 B 10mm的伸长 C 标距为10倍钢筋直径时的伸长率 2、钢材抵抗冲击荷载的能力称为_B_。 A 塑性 B 冲击韧性 C 弹性 D 硬度 3、钢的含碳量为_A_。

土木工程材料实例分析

工程实例分析 1、石膏饰条粘贴失效 现象:某工人用建筑石膏粉拌水为一桶石膏浆,用以在光滑的天花板上直接粘贴,石膏饰条前后半小时完工。几天后最后粘贴的两条石膏饰条突然坠落,请分析原因。 原因分析: ①建筑石膏拌水后一般于数分钟至半小时左右凝结,后来粘贴石膏饰条的石膏浆已初凝,粘结性能差。可掺入缓凝剂,延长凝结时间;或者分多次配制石膏浆,即配即用。 ②在光滑的天花板上直接贴石膏条,粘贴难以牢固,宜对表面予以打刮,以利粘贴。或者,在粘结的石膏浆中掺入部分粘结性强的粘结剂。 2、石膏制品发霉变形 现象:某住户喜爱石膏制品,全宅均用普通石膏浮雕板作装饰。使用一段时间后,客厅、卧室效果相当好,但厨房、厕所、浴室的石膏制品出现发霉变形。请分析原因。 原因分析: 厨房、厕所、浴室等处一般较潮湿,普通石膏制品具有强的吸湿性和吸水性,在潮湿的环境中,晶体间的粘结力削弱,强度下降、变形,且还会发霉。 建筑石膏一般不宜在潮湿和温度过高的环境中使用。欲提高其耐水性,可于建筑石膏中掺入一定量的水泥或其它含活性SiO2、Al2O3及CaO的材料。如粉煤灰、石灰。掺入有机防水剂亦可改善石膏制品的耐水性。 3、水玻璃表面处理 现象:把水玻璃涂在粘土砖表面,可以提高抗风化能力;但涂在石膏制品表面则会使石膏制品破坏,请讨论其原因。 原因分析: 水玻璃浸入粘土砖表面,可使材料更致密,提高风化能力;但浸入石膏制品,水玻璃与石膏反应生成硫酸钠晶体,在制品孔隙内产生体积膨胀,使石膏制品破坏。 4、挡墙开裂与水泥的选用 现象:某大体积的混凝土工程,浇注两周后拆模,发现挡墙有多道贯穿型的纵向裂缝。该工程使用某立窑水泥厂生产42.5Ⅱ型硅酸盐水泥,其熟料矿物组成如下: C3S 61%;C2S 14%;C3A 14%;C4AF 11% 原因分析: 由于该工程所使用的水泥C3A和C3S含量高,导致该水泥的水化热高,且在浇注混凝土中,混凝土的整体温度高,以后混凝土温度随环境温度下降,混凝土产生冷缩,造成混凝土贯穿型的纵向裂缝。 防止措施: 首先,对大体积的混凝土工程宜选用低水化热,即C3A和C3S的含量较低的水泥。其次,水泥用量及水灰比也需适当控制。 4、某机场道肩混凝土破坏 现象:某机场道肩混凝土于1995年7-11月施工,当年10月就发现网状裂缝,次年6月表面层开始剥落。该混凝土使用某立窑水泥厂生产的普通硅酸盐水泥。该厂当时生产的熟料呈暗红色,还有一些白色物质。钻取破坏与未破坏的混凝土各加工成试件,未被破坏混凝土强度可满足设计要求、密实、颜色为正常的青灰色。而已破坏的混凝土强度大大下降,低于设计值,劈开可见砂浆层与集料之间粘结疏松。经X射线衍射分析可知,已破坏混凝土试样有大量Ca(OH)2和大量CaCO3。 原因分析: 经有关单位研究认为,该混凝土破坏主要是由于水泥质量不稳定所致,水泥中有一定

土木工程材料习题集及答案详解

土木工程材料习题集 目录 0 绪论 (2) 1土木工程材料的基本性质 (3) 2气硬性胶凝材料 (10) 3水泥 (15) 4混凝土 (23) 5建筑砂浆 (43) 6墙体材料 (46) 7天然石材 (50) 8金属材料 (52) 9合成高分子材料……………………………………………………………10木材…………………………………………………………………………11沥青与防水材料……………………………………………………………12绝热材料与吸声材料………………………………………………………13建筑装饰材料………………………………………………………………习题解答 0 绪论习题解答………………………………………………………………1土木工程材料的基本性质习题解答……………………………………… 2气硬性胶凝材料习题解答………………………………………………… 3水泥习题解答………………………………………………………………

4混凝土习题解答…………………………………………………………… 5建筑砂浆习题解答………………………………………………………… 6墙体材料习题解答………………………………………………………… 7天然石材习题解答………………………………………………………… 8金属材料习题解答………………………………………………………… 9合成高分子材料习题解答………………………………………………… 10木材习题解答………………………………………………………………11沥青与防水材料习题解答…………………………………………………12绝热材料与吸声材料习题解答………………………………………… 13建筑装饰材料习题解答…………………………………………………… 0 绪论 学习指导 一、内容提要 本章主要介绍土木工程材料的定义、分类、作用、发展趋势与技术标准以及本课程的学习目的与任务。 二、基本要求 了解土木工程材料的定义、分类、与发展趋势,领会土木工程材料标准化的意义及表示方法。 三、重、难点提示 1、重点提示:土木工程材料的分类。 2、难点提示:土木工程材料的产品及应用的技术标准。

土木工程材料习题集作业4

夏平20111070146 生物技术 《土木工程材料习题集0/1/2/3/4》 绪论 0.1概要 0.2习题 1)是非题 0-1B随着加入WTO,国际标准ISO也已经成为我国的一级技术标准。(错) 0-2B企业标准只能适用于本企业。(对) 2)填空题 0-1C按照化学成分分类,材料可以分为_无机材料_ 、_有机材料_、和_ 复合材料_ 。 0-2C在我国,技术标准分为四级:_国际标准_、_ 国家标准_、_ 行业标准___和—企业标准。 0-3C国家标准的代号为___GB _____ 。 3)选择题 0-1D材料按其化学组成可以分为哪几种:(D ) A .无机材料、有机材料 B .金属材料、非金属材料 C.植物质材料、高分子材料、沥青材料、金属材料 D .无机材料、有机材料、复合材料 0-2D某栋普通楼房建筑造价1000万元,据此估计建筑材料费用大约为下列哪一项?(D ) A. 250万元 B.350万元 C.450万元 D.500万元至600万元 4)问答题 0-1E简述土木工程建设中控制材料质量的方法与过程。 答:1、材料厂家信息的了解 2、对材料进行进场验收,需要复试的材料:见证取样,送试验室检验:检查材料的合格证、材 质证明、检测报告等资料,根据检查结果签署材料报验单 3、工程建设进行中的材料使用的部位、环境、数量等进行检查验收,看是否与图纸或规范相一致。 0-2E简述土木工程材料课程学习的基本方法与要求,实验课学习的意义。 答:1、首先明确土木工程材料在土木工程中的重要作用。 2、和其他课程相同,在学习土木工程材料的过程中,我们应该做到课前预习,上课认真听讲,与老师交流 疑问,课后做好复习。 3、在学习过程中,要注意我们要结合数学,化学,物理等课程对课本中的相关知识的理解。 4、掌握课本中重要章节,了解各种材料的特性和用途。 5、实验课过程中,我们应该学会和搭档合作,按照实验要求认真完成相关步骤,总结实验结果,体会实验的目的。

土木工程材料知识点)

1、孔隙率及孔隙特征对材料的表观密度、强度、吸水性、抗渗性、抗冻性、导热性等性质有何影响? 对表观密度的影响:材料孔隙率大,在相同体积下,它的表观密度就小。而且材料的孔隙在自然状态下可能含水,随着含水量的不同,材料的质量和体积均会发生变化,则表观密度会发生变化。 对强度的影响:孔隙减小了材料承受荷载的有效面积,降低了材料的强度,且应力在孔隙处的分布会发生变化,如:孔隙处的应力集中。 对吸水性的影响:开口大孔,水容易进入但是难以充满;封闭分散的孔隙,水无法进入。当孔隙率大,且孔隙多为开口、细小、连通时,材料吸水多。 对抗渗性的影响:材料的孔隙率大且孔隙尺寸大,并连通开口时,材料具有较高的渗透性;如果孔隙率小,孔隙封闭不连通,则材料不易被水渗透。 对抗冻性的影响:连通的孔隙多,孔隙容易被水充满时,抗冻性差。 对导热性的影响:如果材料内微小、封闭、均匀分布的孔隙多,则导热系数就小,导热性差,保温隔热性能就好。如果材料内孔隙较大,其内空气会发生对流,则导热系数就大,导热性好。 2、建筑钢材的品种与选用 建筑钢材的主要钢种 1)碳素结构钢:牌号的表示方法: Q 屈服点数值—质量等级代号脱氧程度代号Q235—BZ Q235——强度适中,有良好的承载性,又具有较好的塑性和韧性,可焊性和可加工性也较好,是钢结构常用的牌号,大量制作成钢筋、型钢和钢板用于建造房屋和桥梁等。Q235良好的塑性可保证钢结构在超载、冲击、焊接、温度应力等不利因素作用下的安全性,因而Q235能满足一般钢结构用钢的要求 Q235-A一般用于只承受静荷载作用的钢结构。含C0.14~0.22% Q235-B适用于承受动荷载焊接的普通钢结构,含C0.12~0.20% Q235-C适用于承受动荷载焊接的重要钢结构,含C≤0.18% Q235-D适用于低温环境使用的承受动荷载焊接的重要钢结构。含C≤0.17% 2)低合金高强度结构钢:牌号的表示方法:Q 屈服点数值质量等级代号 由于合金元素的强化作用,使低合金结构钢不但具有较高的强度,且具有较好的塑性、韧性和可焊性。低合金高强度结构钢广泛应用于钢结构和钢筋混凝土结构中,特别是大型结构、重型结构、大跨度结构、高层建筑、桥梁工程、承受动力荷载和冲击荷载的结构。 3、常用建筑钢材 1)低碳钢热轧圆盘条:强度较低,但塑性好,便于弯折成形,容易焊接。主要用做箍筋,以及作为冷加工的原料,也可作为中、小型钢筋混凝土结构的受力钢筋。 2)钢筋混凝土用热轧钢筋:钢筋混凝土用热轧钢筋共分为四级钢筋,根据其表面状态分为光圆钢筋和带肋钢筋。I级钢筋为光圆钢筋,其余三级为带肋钢筋。I级钢筋不带肋,与混凝土的握裹力不好,其末端需做180?弯钩。 I级钢筋由碳素结构钢轧制,其余均由低合金钢轧制。I级钢筋的强度较低,但塑性及焊接性能很好,便于各种冷加工,因而广泛用作普通钢筋混凝土构件的受力筋及各种钢筋混凝土结构的构造筋。 HRB335级和HRB400级钢筋的强度较高,塑性和焊接性能也较好,故广泛用作大、中型钢筋混凝土结构的受力钢筋。 HRB500级钢筋强度高,但塑性和可焊性较差,可用作预应力钢筋。

土木工程材料实验报告

土木工程材料实验报告 姓名__________________________ 学号__________________________ 班级_________________________ 扬州大学建筑科学与工程学院 施工建材教研室

土木工程材料实验课的要求 一、实验室的纪律要求 1.进入实验室后,要听从教师的安排,不得大声说笑和打闹。 2.进入实验室后,对本组所用的仪器设备进行检查,如有缺损或失灵应立即报告,由教师修理或调换,不得私自拆卸。实验结束时,应将所用仪器设备按原位放好,经检查后方可离开实验室。 3.要爱护实验仪器设备,严格按照实验操作规程进行实验,同时注意人身安全,非本次实验所用的室内其他仪器,不得随便乱动。 4.在实验过程中,当仪器设备被损坏时,当事者应立即向实验室教师报告,由其根据学校的规定给予检查或赔偿等处理。 5.实验结束后,每组学生对所用的仪器设备及桌面、地面应加以清理,并由各实验小组轮流做全室的卫生整理。 6.完成实验后,经教师同意后方可离开实验室。 二、实验与实验报告的要求 1.每次做实验以前,要认真阅读实验指导书,熟悉实验内容和实验方法步骤。 2.要以严肃的科学态度、严格的作风、严密的方法进行实验,认真记录好实验数据。 3.在实验课进行中要认真回答教师提出的问题,回答问题的情况作为实验课考核成绩的一部分。 4.要认真填写、整理实验报告,不得潦草,不得缺项、漏项,报告中的计算部分必须完成,同时要保持实验报告的整洁。 5.实验报告应及时完成,并按老师规定的时间上交。

实验一土木工程材料的基本性质实验报告 一、实验内容 二、主要仪器设备及规格型号 三、实验记录 (一) 材料的表观密度测试 试样名称:_____________________ 实验日期:____________________ 气温/室温:_____________________ 湿度:____________________ 1.砂的表观密度: 表1—4 砂表观密度测定结果 2.石子的表观密度: 表1—5 石子表观密度测定结果

土木工程材料考试题-18页精选文档

土木工程材料考试题 班级:0902 学号:010******* 姓名:陈佼佼 一、填空题(每空0.5分,共10分) 1、在已知岩石类别时,评定石料等级的依据是抗压强度和磨耗率。 2、当粗骨料最大粒径为50mm时,水泥混凝土抗压强度试件尺寸应为200x200x200mm的立方体。 3、为保证混凝土的耐久性,在混凝土配合比设计中要控制最大水灰比和最小胶凝材料用量。 4、在混凝土配合比设计中,单位用水量是根据坍落度、石子最大粒径、粒形和级配查表确定。 5、沥青的针入度、延度、软化点依次表示沥青的粘滞性、塑性和温度敏感性。 6、沥青混凝土混合料和沥青碎(砾)石混合料统称为沥青混合料。 7、在水泥混凝土配合比设计中,砂率是依据粗骨料品种、最大粒径、砂的细度模数和水灰比来确定的。 8、就试验条件而言,影响混凝土强度的因素主要有组成材料的特性与配合比、浇灌与养护条件和生产工艺与条件。 9、水泥混凝土试验室调整的内容包括工作性、密度和强度复核。 二、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、石油沥青老化后,其软化点较原沥青将(②)。

①保持不变;②升高;③降低;④先升高后降低 2、饱和度是用来评价沥青混合料的(③)。 ①高温稳定性;②低温抗裂性;③耐久性;④抗滑性 3、在蜡质量与含蜡量关系图上,若三个点恰好在一斜率为正的直线上,已知蜡质量为0.05g和0.10g时,含蜡量依次为1.5%和2.5%,该沥青含蜡量为(②)。 ①1.5%;②2.0%;③2.5%;④无法确定 4、在设计混凝土配合比时,配制强度要比设计要求的强度等级高,提高幅度的多少,取决于(④) ①设计要求的强度保证率;②对坍落度的要求;③施工水平的高低; ④设计要求的强度保证率和施工水平的高低 5、沥青混合料中,掺加矿粉的目的是为了(②) ①提高密实度;②提高稳定度;③增加流值;④改善工艺性 6、当配制水泥混凝土用砂由粗砂改为中砂时,其砂率(①) ①应适当减小;②不变;③应适当增加;④无法判定 7、通常情况下,进行沥青混合料矿料合成设计时,合成级配曲线宜尽量接近设计要求的级配中值线,尤其应使(④)mm筛孔的通过量接近设计要求的级配范围的中值。 ①0.075;②2.36;③4.75;④①、②和③ 8、规范将细度模数为1.6~3.7的普通混凝土用砂,按(②)划分为3个级配区。 ①细度模数;②0.63mm筛孔的累计筛余百分率;③1.25mm筛孔的累计

土木工程材料题库与答案

《土木工程材料》课程题库及参考答案

2015.6.18 绪论部分 一、名词解释 1、产品标准 2、工程建设标准 参考答案: 1、产品标准:是为保证产品的适用性,对产品必须达到的某些或全部要求所指定的标准。其 围包括:品种、规格、技术性能、试验法、检验规则、包装、储藏、运输等。建筑材料产品,如各种水泥、瓷、钢材等均有各自的产品标准。 2、工程建设标准:是对基本建设中各类的勘察、规划设计、施工、安装、验收等需要协调统一 的事项所指定的标准。与选择和使用建筑材料有关的标准,有各种结构设计规、施工及验收规等。 二、填空题 1、根据组成物质的种类及化学成分,将土木工程材料可以分为、和三类。 2、我国的技术标准分为、、和四级。 参考答案: 1、无机材料、有机材料、复合材料; 2、标准、行业标准、地标准、企业标准 三、简答题 1、简述土木工程材料的发展趋势。

2、实行标准化的意义有哪些? 3、简述土木工程材料课程学习的基本法与要求以及实验课学习的意义。 参考答案: 1、土木工程材料有下列发展趋势: 1)高性能化。例如研制轻质、高强、高耐久、优异装饰性和多功能的材料,以及充分利用和发挥各种材料的特性,采用复合技术,制造出具有特殊功能的复合材料。 2)多功能化。具有多种功能或智能的土木工程材料。 3)工业规模化。土木工程材料的生产要实现现代化、工业化,而且为了降低成本、控制质量、便于机械化施工,生产要标准化、大型化、商品化等。 4)生态化。为了降低环境污染、节约资源、维护生态平衡,生产节能型、利废型、环保型和保健型的生态建材,产品可再生循环和回收利用。 2、实行标准化对经济、技术、科学及管理等社会实践有着重要意义,这样就能对重复性事物和概念达到统一认识。以建筑材料性能的试验法为例,如果不实行标准化,不同部门或单位采用不同的试验法。则所得的试验结果就无可比性,其获得的数据将毫无意义。所以,没有标准化,则工程的设计、产品的生产及质量的检验就失去了共同依据和准则。由此可见,标准化为生产技术和科学发展建立了最佳秩序,并带来了社会效益。 3、土木工程材料课程具有容繁杂、涉及面广、理论体系不够完善等特点,因此学习时应在首先掌握材料基本性质和相关理论的基础上,再熟悉常用材料的主要性能、技术标准及应用法;同时还应了解典型材料的生产工艺原理和技术性能特点,较清楚地认识材料的组成、结构、构造及性能;必须熟悉掌握常用土木工程材料的主要品种和规格、选择及应用、储运与管理等面的知识,掌握这些材料在工程使用中的基本规律。

《土木工程材料》平时作业

《土木工程材料》平时作业 一、问答题: 1、脆性材料、韧性材料有何特点?各适合承受那种外力? 2、什么是材料的耐久性?为什么对材料要有耐久性要求? 3、什么是气硬性胶凝材料?什么是水硬性胶凝材料?两者在那些性能上有显著的差异? 4、过火石灰、欠火石灰对石灰的性能有什么影响?如何消除? 5、为什么生产硅酸盐水泥时掺适量石膏对水泥不起破坏作用,而水泥石在有硫酸盐的环境介质中生成石膏对水泥石就有破坏作用? 6、影响硅酸盐水泥水化热的因素有哪些?水化热的高低对水泥的使用有什么影响? 7、为什么普通砼用砂不宜太细也不宜太粗,而是采用中砂较理想? 8、用碎石和卵石拌制的混凝土各有什么优缺点? 9、配制砂浆时,为什么除水泥外常常还要加入一定量的其他胶凝材料? 10、何谓钢的冷加工强化及时效处理?在建筑工程中热轧钢筋为什么多采用这种措施? 11、碳素结构钢的牌号如何表示?为什么Q235号钢被广泛用于建筑工程中? 12、什么是石油沥青的老化?老化后的石油沥青其技术性能有何变化? 13、什么是木材的纤维饱和点?它对木材的物理力学性能有何影响? 14、用多孔材料做保温材料,它在孔隙构造上有何要求?为什么? 15、建筑上常用的热固性聚合物有哪些? 16、建筑中选用石油沥青的原则是什么? 二、计算题 1、有一种材料,其密度为2.5 g/cm3,干表观密度为1400 kg/m3,重量吸水率为10%,求该材料的孔隙率和体积吸水率。 2、干燥的石材试样重500 g,浸入水中吸水饱和后排出水的体积是200 cm3,取出后抹干再浸入水中排出水的体积是250 cm3,磨细后再浸入水中排出水的体积190 cm3,求此石材的开口孔隙率和闭口孔隙率。 3、已知四组分混凝土配合比设计的三个参数是水灰比为0.50,单位用水量为180 kg/m3,砂率为36%,如混凝土的湿表观密度为2400 kg/m3,请计算每立方混凝土的材料用量。 4、已知四组分混凝土配合比设计中的水灰比为0.55,单位用水量为190 kg,砂率为32%,选用普通硅酸盐水泥的密度为3.1 g/cm3,中砂表观密度为2650 kg/m3,碎石的表观密度为2680 kg/m3。请用绝对体积法计算每立方米混凝土的材料用量。

土木工程材料实验报告一

实验一基本物理性质试验 组别:组员:试验日期:____年___月____日 一、砖的密度试验 1.试验目的: 测定砖在自然状态下的密度。 2.试验过程: ①在李氏瓶中注入与砖粉不起反应的液体至突颈下部,记下刻度数为18 ml(V0 (cm3)); ②用天平称取砖粉M0 (g),用小勺和漏斗小心地将砖粉徐徐送入李氏瓶中,轻轻摇动李氏瓶使液体中的气泡排出,记下液面刻度V1 (cm3); ③再称出剩下的砖粉M1(g),计算装入瓶内的砖粉质量M(g),根据前后两次液面读数,计算出液面上升的体积,即为瓶内砖粉的绝对体积V(cm3)。 3.试验数据记录与计算: 二、砖的表观密度试验 1.试验目的: 测定砖在自然状态下的表观密度。 2.试验过程: ①称出砖块的质量M(g); ②用钢尺量出砖块的尺寸(每边测三次,取平均值),并计算出体积V0 (cm3)。

3.试验数据记录与计算: 4.孔隙率计算: P = (1- ρ0/ρ) *100%=(1-1.79/2.60)=31.15%

三、砂的视密度试验 1.试验目的: 测定砂在自然状态下的视密度。 2.试验过程: ①称出干砂300g(M0 (g)); ②将水注入容量瓶至瓶颈刻度线处,称出瓶与水的质量M2(g); ③将容量瓶里的水倒出部分,将300g干砂全部倒入容量瓶内,轻轻摇晃容量瓶,再将水加到瓶颈刻度线处,称得总质量M1(g)。 3.试验数据记录与计算:

温州大学建工学院-瓯江学院2014级土木专升本 四、砂的堆积密度试验 1.试验目的: 测定砂在自然状态下的堆积密度。 2.试验过程: ①称量出1L容量筒的质量M2(g); ②用漏斗将砂装入容量筒,用钢尺将多余的砂沿筒中心线向两个相反方向刮平; ③称量出砂与容量筒的总质量M1 (g)。 3.试验数据记录与计算:

土木工程材料思考题答案

《土木工程材料》思考题答案 绪论 1、土木工程材料的研究在现代建筑业中有何意义? (1)建材在基建总费用中占很大比例(总投资的60%)(2)建筑形式、结构设计、施工方法等受建材品种、质量的制约(3)建材量大面广,涉及资源、能源、环境等各方面,具有综合的、巨大的社会经济效益。 2、土木工程材料可分为哪几类? 按组成:金属材料、无机非金属材料、有机材料、复合材料;按作用:结构材料、功能材料;按使用部位:墙体材料、屋面材料、地面材料等。 3、选用土木工程材料的基本原则是什么? (1)就地取材,选用技术成熟、经济实用的建材(2)遵照有关政策法规,合理使用利废、节能的新材料,淘汰粘土砖等落后传统建材(3)综合考虑材料性能、施工进度、热工及抗震等建筑性能要求、工程投资等因素。总之,要做到:价廉物美、满足使用要求、综合效益好。 4、对于传统土木工程材料与新品种材料的使用应抱什么态度? 传统建材有长久的历史、广泛的应用,但面临社会的发展、技术进步更新,也暴露出不足和落后,应结合地区特点、工程性质、市场规律进行合理利用和改进。新型建材既存在技术成熟、经济可行方面的问题,也面临人们观念更新、设计与施工、销售配套等问题,因此,既不要盲目照搬,也不要消极保守,应积极而慎重地推广使用。 第一章土木工程材料的基本性质 1、材料的密度、表观密度、体积密度、堆积密度有何区别?材料含水后对它们有何影响? (1)定义、测试方法;(2)大小:ρ> ρ’> ρ0 > ρ0’ (3)适用对象:块材,散粒状;(4)影响因素:孔隙率、含水率。 2、试分析材料的孔隙率和孔隙特征对材料的强度、吸水性、抗渗性、抗冻性、导热性及吸声性的影响? 孔隙率越大,表观密度越小、强度越低。开孔能提高材料的吸水性、透水性、吸声性,降低抗冻性。细小的闭孔能提高材料的隔热保温性能和耐久性。细小的开孔能提高材料的吸声性。 3、一块砖,外形尺寸240*115*53mm,从室外取来时重量为2700g,浸水饱和后重量为2850g,绝干时重量为2600g,求此砖的含水率、吸水率、干表观密度。W含=(2700-2600)/2600*100% W吸=(2850-2600)/2600*100%

土木工程材料实习心得体会

土木工程材料实习心得体会 我是土木111班的木沙江艾尼瓦尔(20091701426),在我们组组长懂存和组员郭振彪,张治中,王刚,吴雷,赵燕青和我等7个人的共同努力下结束了这次实验。在试验过程中,每个环节我都参加了,主要做的是搅拌混泥土,称料,运料,数据处理,观察等工作。 经过这次对题目为粒化高炉矿渣的掺量对混凝土性能的影响的实习。在这次试验中,我们主要学习了矿渣,水泥,石头,砂子,水等材料的的基本性质,研究了分别以粒化高炉矿渣取代水泥用量的20%、40%、60%、80%的混泥土。通过罗玲老师的讲解使我认识到学习重点应该是掌握材料的性质 并能合理的选用材料。要达到这一点,在学习时就不但要了解每一种土木工程材料具 有哪些性质,而且应对不同类型、不同品种材料的特性相互进行比较。只有掌握其特点,才能做到正确合理选用材料。 实习过程中,我认为实验课对我们的学

习是一个重要的环节,让我们提高了动手操作的能力,理论结合实际能让我们更好的理解与认识了材料的基本性能以及其用途,同时通过自己动手试验体会到了得到结果后 的成就感与乐趣,更加强了我对这门学科的热爱。 在这次矿渣混泥土试验中让我学会了配制混泥土,如何测量拌好混凝土的坍落度和容重,抗压强度。如何避免最容易搞错的细节,影响实验结果的事项。比如说,从实验可知搅拌量,捣次数,捣时的力量,铁板的湿度,材料的湿度,材料颗粒的大小,读数,称料等都直接影响实验结果。 我经过这次实习深深体会到了团队合作 精神,如果在.这次实习过程中没有各位组员的积极参与,互相合作,不怕吃苦的精神就不能成功地完成这个实验。总之,我非常感谢学校和学院能够提供这样一个可以提高 自身能力的机会,感谢老师对我们的指导和教育,感谢团队的成员们

土木工程材料实验报告(新)

土木工程材料实验报告 姓名 学号 班级 武夷学院土木工程与建筑系

土木工程材料实验课的要求 一、实验室的纪律要求 1.进入实验室后,要听从教师的安排,不得大声说笑和打闹。 2.进入实验室后,对本组所用的仪器设备进行检查,如有缺损或失灵应立即报告,由教师修理或调换,不得私自拆卸。实验结束时,应将所用仪器设备按原位放好,经检查后方可离开实验室。 3.要爱护实验仪器设备,严格按照实验操作规程进行实验,同时注意人身安全,非本次实验所用的室内其他仪器,不得随便乱动。 4.在实验过程中,当仪器设备被损坏时,当事者应立即向实验室教师报告,由其根据学校的规定给予检查或赔偿等处理。 5.实验结束后,每组学生对所用的仪器设备及桌面、地面应加以清理,并由各实验小组轮流做全室的卫生整理。 6.完成实验后,经教师同意后方可离开实验室。 二、实验与实验报告的要求 1.要以严肃的科学态度、严格的作风、严密的方法进行实验,认真记录好实验数据。 2.在实验课进行中要认真回答教师提出的问题,回答问题的情况作为实验课考核成绩的一部分。 3.要认真填写、整理实验报告,不得潦草,不得缺项、漏项,报告中的计算部分必须完成,同时要保持实验报告的整洁。 4.实验报告应及时完成,并按老师规定的时间上交。

目录 实验一水泥细度实验 (4) 实验二水泥抗压强度测定实验 (6) 实验三水泥砂浆流动性实验 (8) 实验四水泥砂浆保水性实验 (10) 实验五水泥砂浆强度实验 (12) 实验六砂子的筛分析实验 (14) 实验七普通混凝土和易性实验 (16) 实验八普通混凝土配合比抗压强度实验 (18) 实验九沥青性能实验 (20)

《土木工程材料》A卷参考答案

成人教育学院试卷参考答案 一、单选题(每题2分,共40分) 1.某一材料的下列指标中为常数的是(A )。 A 密度 B 表观密度(容重) C 导热系数 D 强度 2.评价材料抵抗水的破坏能力的指标是( C )。 A.抗渗等级 B.渗透系数 C.软化系数 D.抗冻等级 3. 炎热夏季大体积混凝土施工时,必须加入的外加剂是( B )。 A.速凝剂 B.缓凝剂 C.CaSO4 D.引气剂 4.下列材料中可用作承重结构的为( D )。 A 加气混凝土 B 塑料 C 石膏板 D 轻骨料混凝土 5.烧结普通砖在墙体中广泛应用,主要是由于其具有下述除(B )外的各性能特点。 A 一定的强度 B 高强 C 耐久性较好 D 隔热性较好 6. 石灰熟化过程中的陈伏是为了( C )。 A.利于结晶 B.蒸发多余水分 C.消除过火石灰的危害 D.降低发热量 7.硅酸盐水泥石耐热性差,主要是因为水泥石中含有较多的( C )。 A 水化铝酸钙 B 水化铁酸钙 C 氢氧化钙 D 水化硅酸钙 8.7.砌筑砂浆的分层度为( B )mm时,该砂浆的保水性和硬化后性能均较好。 A.0-10 B.10-20 C.30-50 D.60-80 9.对混凝土早期强度提高作用最大的外加剂为( B )。 A M剂 B 硫酸钠 C NaNO3 D 引气剂 10.砂浆的流动性指标为( C )。 A 坍落度 B 分层度 C 沉入度 D 维勃稠度 11.干燥环境中有抗裂要求的混凝土宜选择的水泥是( B )。 A.矿渣水泥 B. 普通水泥 C. 粉煤灰水泥 D.火山灰水泥 12.现场拌制混凝土,发现粘聚性不好时最可行的改善措施为( A ) A 适当加大砂率 B 加水泥浆(W/C不变) C 加大水泥用量 D 加CaSO4 13.测试混凝土静力受压弹性模量时标准试件的尺寸为( D )。 A 150×150×150mm B 40×40×160mm C 70.7×70.7×70.7mm D 150×150×300mm 14.用于吸水基底的砂浆强度,主要决定于( B )。 A.石灰膏用量 B.水泥用量和水泥强度 C.水泥强度和水灰比 D.砂的强度 15.砂浆保水性的改善可以采用( D )的办法。

土木工程材料课后习题及答案

土木工程材料习题集与参考答案 第一章 土木工程材料的基本性质 1. 试述材料成分、结构和构造对材料性质的影响 参考答案: 材料的成分对性质的影响:材料的组成及其相对含量的变化,不仅会影响材料的化学性质,还会 影响材料的物理力学性质。材料的成分不同,其物理力学性质有明显的差异。值得注意的是,材料中某些成分的改变,可能会对某项性质引起较大的改变,而对其他性质的影响不明显。 材料的结构对性质的影响:材料的结构是决定材料物理性能的重要因素。可分为微观结构和细观 结构。材料在微观结构上的差异影响到材料的强度、硬度、熔点、变形、导热性等性质,可以说材料的微观结构决定着材料的物理力学性能。 材料的构造对性质的影响:材料的构造主要是指材料的孔隙和相同或不同材料间的搭配。不同材 料适当搭配形成的复合材料,其综合性能优于各个单一材料。材料的内部孔隙会影响材料的强度、导热性、水渗透性、抗冻性等。 总之,材料的组成、结构与构造决定了材料的性质。材料的组成、结构与构造的变化带来了材料 世界的千变万化。 2.试述材料密度、表观密度、孔隙率的定义、测定方法及相互关系。密度与视密度的区别何在 参考答案: 密度ρ:是指材料在密实状态下单位体积的质量。测定方法:将材料磨细成粒径小于0.25mm 的粉末,再用排液法测得其密实体积。用此法得到的密度又称“真密度”。 表观密度0ρ:是指材料在自然状态下单位体积的质量。测定方法:对于外形规则的块体材料,测其外观尺寸就可得到自然体积。对于外观不规则的块体材料,将其加工成规则的块体再测其外观尺寸,或者采用蜡封排液法。 孔隙率P :材料中的孔隙体积与总体积的百分比。 相互关系: %10010????? ??-=ρρP 密度与视密度区别:某些散粒材料比较密实,其内部仅含少量微小、封闭的孔隙,从工程使用角度来说,不需磨细也可用排液法测其近似的密实体积,这样测得的密度称为“视密度”。 3.孔隙率及孔隙特征对材料的表观密度、强度、吸水性、抗渗性、抗冻性、导热性等性质有何影响 参考答案: 对表观密度的影响:材料孔隙率大,在相同体积下,它的表观密度就小。而且材料的孔隙在自然状态下可能含水,随着含水量的不同,材料的质量和体积均会发生变化,则表观密度会发生变化。 对强度的影响:孔隙减小了材料承受荷载的有效面积,降低了材料的强度,且应力在孔隙处的分布会

土木工程材料课后习题及答案

土木工程材料习题集与参考答案 第一章土木工程材料的基本性质 1. 试述材料成分、结构和构造对材料性质的影响? 参考答案: 材料的成分对性质的影响:材料的组成及其相对含量的变化,不仅会影响材料的化学性质,还会影响材料的物理力学性质。材料的成分不同,其物理力学性质有明显的差异。值得注意的是,材料中某些成分的改变,可能会对某项性质引起较大的改变,而对其他性质的影响不明显。 材料的结构对性质的影响:材料的结构是决定材料物理性能的重要因素。可分为微观结构和细观结构。材料在微观结构上的差异影响到材料的强度、硬度、熔点、变形、导热性等性质,可以说材料的微观结构决定着材料的物理力学性能。 材料的构造对性质的影响:材料的构造主要是指材料的孔隙和相同或不同材料间的搭配。不同材料适当搭配形成的复合材料,其综合性能优于各个单一材料。材料的内部孔隙会影响材料的强度、导热性、水渗透性、抗冻性等。 总之,材料的组成、结构与构造决定了材料的性质。材料的组成、结构与构造的变化带来了材料世界的千变万化。 2.试述材料密度、表观密度、孔隙率的定义、测定方法及相互关系。密度与视密度的区别何在? 参考答案: 密度 :是指材料在密实状态下单位体积的质量。测定方法:将材料磨细成粒径小于0.25mm的粉末,再用排液法测得其密实体积。用此法得到的密度又称“真密度”。

表观密度0 ρ:是指材料在自然状态下单位体积的质量。测定方法:对于外形规则的块体材料,测其外观尺寸就可得到自然体积。对于外观不规则的块体材料,将其加工成规则的块体再测其外观尺寸,或者采用蜡封排液法。 孔隙率P :材料中的孔隙体积与总体积的百分比。 相互关系: %10010????? ??-=ρρP 密度与视密度区别:某些散粒材料比较密实,其内部仅含少量微小、封闭的孔隙,从工程使用角度来说,不需磨细也可用排液法测其近似的密实体积,这样测得的密度称为“视密度”。 3.孔隙率及孔隙特征对材料的表观密度、强度、吸水性、抗渗性、抗冻性、导热性等性质有何影响? 参考答案: 对表观密度的影响:材料孔隙率大,在相同体积下,它的表观密度就小。而且材料的孔隙在自然状态下可能含水,随着含水量的不同,材料的质量和体积均会发生变化,则表观密度会发生变化。 对强度的影响:孔隙减小了材料承受荷载的有效面积,降低了材料的强度,且应力在孔隙处的分布会发生变化,如:孔隙处的应力集中。 对吸水性的影响:开口大孔,水容易进入但是难以充满;封闭分散的孔隙,水无法进入。当孔隙率大,且孔隙多为开口、细小、连通时,材料吸水多。 对抗渗性的影响:材料的孔隙率大且孔隙尺寸大,并连通开口时,材料具有较高的渗透性;如果孔隙率小,孔隙封闭不连通,则材料不易被水渗透。 对抗冻性的影响:连通的孔隙多,孔隙容易被水充满时,抗冻性差。 对导热性的影响:如果材料内微小、封闭、均匀分布的孔隙多,则导热系数就小,导热性差,保温隔热性能就好。如果材料内孔隙较大,其内空气会发生对流,则导热系数就大,导热性好。

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