思维游戏
提升大脑反应能力的快乐魔法书全世界孩子都爱玩的700 个思维游戏玩转700 个思维游戏全面开发左右脑第一部分发散思维谜题1. 风吹蜡烛停电了，小寒点燃了8根蜡烛，但外面有一阵风吹来，有3根被风吹灭了。过了一会儿，又有2根被风吹灭了。为了防止蜡烛在被吹灭，小寒赶紧关上了窗户，之后，蜡烛在就没被吹灭过。你知道最后还能剩下几根蜡烛吗？燃着的蜡烛最终将会燃尽。所以，最后只能剩下五根被风吹灭的蜡烛。2. 过桥洞一辆载货物的汽车要通过一个立交桥的桥洞，但是汽车顶部要比桥底部要高1厘米，怎么也过不去。你能想办法解决这个难题吗？只要给汽车轮胎放气，让汽车的高度降低1厘米，就可以安全的度过桥洞了。3. 山涧有一个山涧4米宽，下面是万丈深渊。山涧上没有桥，来往的人都是带着木板过桥。一次，一个人带了3.9 米长的木板，另一个人带了3.1 米长的木板。两个人的木板都太短了，搭不了桥。他们应该用什么方法才能过山涧呢? 一个人可以把木板向山涧的另一端伸出一部分，并站在木板的另一端压住。另一人可以把木板搭在自己的一方与对方的木板之间，就可以从容过河了。然后，他可以压住木板，让对方过河。3. 找错误本题中有一处特别明显的错误你能找出来吗? 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。找到了吗？是标题的序号错了，正确的序号是4。5. 两个乒乓球小雪一直吵着要明明陪她一起打乒乓球。明明被吵得实在受不了，于是想了一个妙计：“小雪，这个袋子里放了两个乒乓球，一个黄色的，另一个是白色的。现在，要你伸手进去拿乒乓球。如果你拿到黄色的，我陪你玩，但如果你拿到白色
的，你就要放弃了，而且不能再吵我！”小雪的眼睛顿时亮了起来，但此时却瞥见转过身的明明放了两个白色的乒乓球进去。那么，不论她拿到哪一个都是白色的。请问，小雪是不是玩不成乒乓球了? 当然不是。小雪从袋子里拿出一个乒乓球之后，立刻藏在身后。明明肯定要求小雪把它亮出来，而此时小雪就说：“我亮不亮出来没有关系，只要看看袋子里面留下的是什么颜色的乒乓球，就知道我拿的是什么颜色的乒乓球。”明明当然无话可说。6. 今天星期几暑假的日子很快乐，因为不上课，所以都不记得今天星期几了。两个孩子想弄明白到底是星期几,因为星期六有好看的动画片。吉米说：“当后天变成昨天的时候，那么‘今天’距离星期天的日子，将和当前天变成明天时的那个‘今天’距离星期天的日子相同。”看上去都是比较混乱的逻辑，那么今天到底星期几？他们还能不能看上动画片？今天是星期天，当然也就看不成星期六的动画片了。7. 鸡蛋不破你拿一个生鸡蛋，让它自由下落。在地上没有任何铺垫物的情况下，你能够使鸡蛋下落1米而不破吗？可以。只要将生鸡蛋的高度拿到1米以上，然后让鸡蛋自由下落，当它下落了1米的时候，并没有碰到地面，当然不会破。8. 称重有一个两臂不一样长却处于平衡状态的天平，给你2个500 克的砝码，如何称出1
如何用游戏化思维,打造公司内部学习型社群
只有自己真正体验到社群的价值才能将价值传递给用户 用户需要通过公司打造的社群学习成长，那员工同样也有这样的需求，为嘛不先利用社群来提高员工的业务能力。当只有员工自己通过公司的学习型组织得到了学习价值，那么他在运营用户群的时候回更有方向感和信心。 一个从来没有吃过美食的人是很难做出一道可口的菜。如果连自己公司内部学习型社群都组织不起来又如何去搞定用户。 用最低的成本达到最优的学习效果 以往的培训成本很高，但是效果也很有限。其实公司内部不乏业务高手，只不过咱们国内骨子里的思维是宁可少说话不做出头鸟，见面各种客套话。 如果把这些人给真正的激活让他们放下戒备的心态积极的参与分享，那对于公司整体素质的提升将发挥非常重要的作用。这绝对是外部培训所不能取代的，而达到这一切你没有任何成本负担，只需要提供制度和环境。 接下来说说如何用游戏化思维打造员工学习型社群解决上述问题，帮助员工学习成长。 在冷启动阶段做这种事情必须得自愿而且又有门槛 刚开始做这种事情不能强制，必须得自愿。很多公司管理者一听觉得有道理，就一拍脑袋下行政命令要求全员参与强制执行。对于这种事情如果强制去做他们有的是办法敷衍你。 游戏化思维解读：游戏就是不断做出有意义的选择，而这些选择是自愿的。哪有玩游戏逼别人的，这样就会丧失游戏的乐趣，也背离了事情的初衷。 我采取的做法是先由几个优秀员工小范围发起。如果由小菜鸟发起，质量没法保证，而且高傲的优秀员工也不太愿意跟你玩。而由优秀员工先发起，推动的难度要小很多。 一开始就大动干戈由于没有成熟的经验有可能会导致管理混乱。万一做不好，还有透支大家信任的风险，所以容错成本过高。要知道企业里面总有一些喜欢看别人笑话的人。 根据企业的情况、学习型社群的内容如下： 销售运营的sop流程梳理； 销售开单的实战案例经验分享；
幼儿思维训练有哪些方法
幼儿思维训练有哪些方法 5-6岁儿童逆向思维训练游戏 在5～6岁，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为 他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。对5～6岁孩子进行逆向思维 训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。 1、藏宝图 游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。 游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。 游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢?也可 以让他在空白图纸中画出来。 2、奇怪的时钟 游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。 游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。 游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几 点钟。 通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手…… 3、扑克猜数
游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。 游戏准备：1～9的牌两套(共18张) 游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏 起来的是哪张牌。 幼儿思维训练试题一 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟 1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共 有多少人? 4.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页? 5.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人? 6.有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人? 7.老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花? 8.有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包? 9.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书? 10.一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后边5个学生比他矮，这队小学生共有多少人?
逆向思维训练游戏
逆向思维：是指与一般思维方向相反的思维方式。也称反向思维，有人称“倒过来想”。 如： 第二次世界大战后期，在攻打柏林的战役中，一天晚上，苏军必须向德军发起进攻。可那天夜里天上偏偏有星星，大部队出击很难做到保持高度隐蔽而不被敌人察觉。苏军元帅朱可夫思索了许久，猛然想到并做出决定：把全军所有的大型探照灯都集中起来。在向德军发起进攻的那天晚上，苏军的140台大探照灯同时射向德军阵地，极强的亮光把隐蔽在防御工事里的德军照得睁不开眼，什么也看不见，只有挨打而无法还击，苏军很快突破了德军的防线获得胜利。 逆向思维的特征：是反向性。反向性思维是改变常规思维，反其道而行之的思考方式。 逆向思维的形式：原理思维、功能逆向、结构逆向、属性逆向、程序逆向或方向逆向、观念逆向。 原理逆向：就是从事物原理的相反反向进行的思考。如：温度计的诞生，意大利物理学家伽利略曾应医生的请求设计温度计，但屡遭失败。有一次他在给学生上实验课时，由于注意到水的温度变化引起了水的体积的变化，这使他突然意识到，倒过来，由水的体积的变化不也能看出水的温度的变化吗？循着这一思路，他终于设计除了当时的温度计。 功能逆向：就是按事物或产品现有的功能进行相反的思考。如：风力灭火器。现在我们砍刀的扑灭火灾时消防队员使用的灭火器中有风力灭火器。风吹过去，温度降低，空气稀薄，火被吹灭了。一般情况下，风是助火势的，特别是当火比较大的时候。但在一定情况下，风可以使小的火熄灭，而且相当有效。 结构逆向：就是从已有事物的结构方式出发所进行的反向思考，如结构位置的颠倒、置换等。如：日本有一位家庭主妇对煎鱼时总是会粘到锅上感到很恼火，煎好的鱼常常是烂开，不成片。有一天，她在煎鱼时突然产生了一个念头，能不能锅的下面加热、而在锅的上面加热呢？经过多次尝试，她想到了在锅盖里安装电炉丝这一从上面加热的方法，最终制成了令人满意的煎鱼不糊的锅。 属性逆向：就是从事物属性的相反方向所进行的思考。如：1924年，法国青年马谢、布鲁尔产生了用空心材料代替实心材料做家具的设想，成为新型建筑师和产品设计师的杰出代表。反向电视机。 程序逆向或方向逆向：就是颠倒已有事物的构成顺序、排列位置而进行的思考。如：变仰焊为俯焊：最初的船体装焊时都是在同一固定的状态进行的，这样有很多部位必须作仰焊。仰焊的强度大，质量不易保障。后来改变了焊接顺序，在船体分段结构装焊时将需仰焊的部分暂不施工，待其他部分焊好后，将船体分段翻个身，变仰焊为俯焊位置，这样装焊的质量与速度都有了保证。
体感游戏
体感游戏的发展研究综述 摘要：体感游戏作为一种通过肢体动作来进行操作、具备立体显示和肢体感知的全身互动电子游戏，以有效的方式实现人与计算机对话的技术。本文对体感游戏的概念和原理进行概述，并对其的发展历史做出相关的介绍，再通过对相关文献和报道的收集，列出比较受欢迎的体感游戏平台，最后对体感游戏的应用做一些综述。 关键字：体感游戏；发展历史；游戏平台 体感游戏是近些年来游戏界的新宠儿，也是游戏行业未来的发展方向。近些年来“水果忍者”、“愤怒的小鸟”、“flappy bird”等以手机终端为载体的体感游戏兴起也证明了这一方向。而国外的游戏厂商在游戏开发过程中，除传统的以娱乐为目的的游戏开发之外，也开始注重起以健身为目的的游戏开发，如微软所开发的《舞动全身》、《Kinect运动大会》、《舞蹈大师》等游戏。然而由于家用游戏机方面禁令的缘故，中国在针对以家用游戏主机为平台的体感游戏方面几乎是一个空白。 一、体感游戏的定义 就目前来说，体感游戏还没有一个统一的定义，但具有代表性的定义两种。一种以车力军等的《3G时代体感游戏的发展思考》为代表，将其定义为：是一种通过人的肢体动作变化来操作和感受的新型电子游戏。第二种以SUN的《体感游戏规则》为代表，将其定义为：人类器官高度参与，以娱乐学习为主要目标的器官运动，以信息获取分析，建立在抽象层面精神运动，以规则（游戏规则，身体规律）为宏线，在时间与空间支配下，以达到心灵愉悦，精神愉悦的活动。第一种定义多见于期刊文献，第二种定义多见于学士学位论文文献综述之中。 体感游戏的核心技术是体感技术。体感技术使得人们可以直接用肢体动作与机器内容互动，而无需任何控制设备，从而摒弃了传统的键盘、鼠标、遥控器等控制工具，简单来说就是实现人机互动。[1]而体感游戏主要指用身体动作代替鼠标操控来参与游戏的互动游戏。它并不使用游戏摇杆、键盘、鼠标，用识别人体具体动作的输入方式来进行游戏，在内部使用多种传感设施去代替传统的手柄、键盘。他更强调游戏与玩家、玩家与玩家间的双向互动，使用户有亲临其境之感。体感游戏主要具有以下几个特征：[2] 1.体感游戏具有便携的特征 现在随着经济的发展，大多数青年人工作繁忙，不一定会有许多户外运动的时间。体感游戏为他们在室内运动提供了可能，没有场地、环境和人数的限制，即使在下班后的家中、单位工作的休息间隙也可以简单地开展锻炼。 2.富有趣味性、互动性强 体感游戏具有游戏特有的趣味性，通过场景、风格的变化来增加游戏者的游戏兴趣，可选择的运动种类多样化，常见的竞技运动游戏种类丰富，如田径、拳击，游泳，球类，赛车运动等，不容易使游戏者感到腻烦。并且可以通过联机的方式加强家人、朋友之间的互动。 3.体感游戏能提供现实煅炼的强度 体感游戏能在游戏的过程中，提供给使用者一定强度的体育锻炼。由于体感游戏需要通过肢体动作变化来实现操作，使得在其使用过程中使用者的肢体运动成为必然，而且由于其中软件程序的设定也令使用者的肢体运动轨迹需要遵循一定的规律，在操作过程中完成健身，很好的诠释了体育属性中最为基本的健身性。 4. 准确的动作矫正 体感游戏中的动作捕捉技术可以很准确地识别运动者的骨骼，通过引导矫正他们的动作，更有效率地进行运动，就好像请了一个家庭私人健身教练。国际上比较受欢迎的Kinect技术，用激光照相机捕捉人的动作，识别出人的骨骼位置，从而识别出全身的运动。对于需要准确的动作准确度的运动，例如舞蹈和瑜伽，通过体感游戏进行煅炼会比一个人在家摸索更加有效。 二、体感游戏的发展历史
一年级数学思维训练：《思维游戏》
一年级数学思维训练：《思维游戏》 《思维游戏》课前预热 所属体系板块：第一级下思维游戏 主要知识点：1）找相同图形； 2）图形选拼、图形剪拼； 3）分割图形； 能力培养：观察能力、逻辑推理、逆向思考 体系对接：第二级上剪拼图形 例题展示： 圣诞节到了，圣诞老人给小朋友送礼物，小朋友你能找出与圆圈里一模一样的圣诞老人吗？你找到几个呢？和圆圈里一模一样的是几号呢？ 课前预热：认真观察目标图形的特点。只有5号的圣诞老人与圆圈内的一模一样。
《思维游戏》知识点精讲 一、找相同 1、找目标图形；筛选法（有序排除） 【例1】找出与圆圈中相同的圣诞树，你找到了几号圣诞树？ 【解析】圆圈内为目标图形，圣诞树从上到下共3层，树上和树下没有铃铛和礼物，可选择一个特征先筛选，比如第1层有花纹，排除1号和3号，树顶没有装饰物，排除4号，再接着看第2层没有花纹特征，排除2号，剩下5号为相同的圣诞树。方法不唯一，要求有序筛选。 2、找影子，看轮廓；与原物形状相同 【例2】这3艘宇宙飞船的影子各不相同，你找出正确的影子来了吗？ 【解析】找影子，要与原物的形状相同。飞船的 “翅膀”有不同。1号影子是D，2号影子是A， 3号影子是C。 二、图形选拼 找最接近的（注意细节部分） 【例3】小朋友，从下面的图形选两个，可以拼成正方形的是（）和（）。
【解析】目标图形是正方形，找与正方形最接近的图形为A，然后再补上C，就可以拼成正方形。 三、图形剪拼 找目标（寒假） 【例4】下面的图形，小朋友请你剪一刀，然后再拼成一个长方形。 【解析】目标是长方形，方法很多，剪法示意图比如： PS:更多的内容在一年级寒假学习。 四、分割 画短线，变长线 【例5】圣诞节到了，有5个雪人，分吃5块饼干，你能画出3条直线，把他们分开，使每一块里都有一个雪人和一块饼干吗？
3-6岁儿童思维训练游戏
3-6岁儿童思维训练游戏 3-4岁：起步阶段 3-4岁的孩子属于直觉行动思维阶段。这个阶段，对孩子实行逆 向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活 动的状态之中。 哭笑娃娃游戏 游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧! 不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！ 反口令游戏 游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向 性及思维的敏捷性。 游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总来说之， 孩子要和你“反着来”才行。 高个和矮个游戏 游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维水平及空间感知 水平。 游戏玩法：准备正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。你能够在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的 积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断 出这3个小人中，哪个，哪个最矮。
4-5岁：关键阶段 4-5岁是孩子思维活动发展的关键阶段。这个阶段，孩子的思维 已经进入具体形象阶段。对4～5岁的孩子实行逆向思维训练，主要是 持续丰富孩子的知识，发展他的语言，协助孩子学会从正反两个方面 思考问题，并做出判断。 反义词游戏 游戏目的：积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流 畅性和敏捷性。 游戏玩法：这是一个无论何时何地都能够实行的游戏。你要根据 孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个 词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。 找图形游戏 游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形实行双维排列， 体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。 游戏玩法：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。您能够先和孩子一起猜拳，决定谁 先玩。赢的一方能够随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相 对应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去。 看一看，是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢! 我是小法官游戏 游戏目的：训练孩子的空间想像水平和逆向思维水平。 游戏玩法：准备粗细不同的3根小棒和绳子3根。先将3根绳子 分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩
体感游戏机产业分析
体感游戏及产业分析-基于scp分析范式 41201080 王栋宇 12级经济学基地班 目录 一、体感游戏机的潮流 (2) （1）体感游戏机的介绍 (2) （2）体感游戏机的功能介绍 (2) （3）体感游戏机与传统游戏机的区别 (3) （4）体感游戏机的发展趋势 (3) 二、SCP范式分析 (3) （1）市场结构分析 (3) 1. 市场集中度： (3) 2. 产品的差异化程度 (4) 3. 进入壁垒 (4) （2）市场行为分析 (4) （3）市场绩效分析 (5)
一、体感游戏机的潮流 （1） 体感游戏机的介绍 以i-wall、i-hockey为标准，依靠高科技的视频动作捕捉技术，令人的身体动作能即时反映到游戏系统中，通过感应人体运动来推动游戏的进行。根据全球最大的体感游戏机产业网游戏机世界介绍，体感游戏的原理是利用高科技的视频动作捕捉技术，通过摄像头数据分析出玩家的身体动作或手势动作，实现直接的人机互动效果。 常见的家庭式体感游戏机介绍：通过游戏主机与电视的链接，能够让玩家通过整个身体的协调配合完成游戏的一种游戏机，不再是单一通过手指操控完成的游戏，从而达到更完善的游戏体验。游乐场体感游戏机介绍：通过安装在天花板等地方的高科技投影仪，利用高科技视频动作捕捉技术，即时读取玩家动作，玩家只需要通过肢体活动就能简单直接的控制游戏，不需要借助键盘摇杆或鼠标。互动系统能同时分析出多人的动作，实现真正多人共同互动、同场PK的效果。（M3乐园（墙面）、M3乐园（地面））另外也有桌面式的体感游戏机，不同的地方是，通过在桌面屏幕上方的视频动作捕捉系统读取动作。（i-hockey、i-table） （2） 体感游戏机的功能介绍 互动功能：可以像互联网一样连机游戏，和朋友，或者亲人，相识或者不相识的人一起游戏。 竞技功能：有多款竞技游戏，赛跑，拳击，游泳等，让喜欢竞技知趣相投的朋友一比高下。 健身功能：体感游戏机，是靠身体的运动来控制游戏，玩游戏的同时也锻炼了身体，多款运动游戏使健身功能更加显著。 娱乐功能：丰富的游戏，多彩的画面，在娱乐中健身，在健身中娱乐。 亲子功能：适合家长和孩子共同参与,使平时忙于工作的您在轻松愉快的环境下与孩子进行亲子互动,消除网瘾,创造和谐融洽的家庭氛围。 体感游戏机对青少年的智力开发、脑力锻炼、感统协调等特性都可以得到很好的锻
基于游戏化思维的人力资源管理体系
基于游戏化思维的人力资源管理体系 前沿：游戏化思维是指用游戏设计方法和游戏元素来重新设计并进行非游戏类事务的思维方式。游戏设计方法包括：角色、等级、任务、奖励等。游戏元素则可以根据具体需求来分解，例如，在人力资源管理中，目标、工作任务、人才培养等都可以作为游戏元素。游戏化思维在人力资源中的管理，运用了游戏设计和运营的一些理念制定的管理规则，让员工像玩游戏一样快乐的工作。 而游戏之所以让玩家感到愉悦、乐此不疲，甚至上瘾，很重要的一个原因就是抓住了人类的心理动机。人的根本动机一般来说有三个：竞争，成就与地位。人们心深处有与人攀比的心理，这就会导致竞争，而游戏可以满足这种心理。人们心总想事业成功，或者达成愿望，获得成就感。通过参与、体验游戏，并达到他们预期的目的，就能够让他们感觉满足。地位是人们用来衡量自己在社会或组织中的处境的一个标志。这通常可以通过积分、升级、勋章等一些标志来实现。” 人力资源管理是企业建立及保持核心竞争力的重点。从组织机构设置、职务分析及类别层级划分、任职资格管理、晋升降退管理、绩效管理、培训开发管理、薪酬管理、励奖管理、招聘选拔管理九个方面阐述人力资源管理体系。 一、组织机构设置：以组织战略目标为出发点，以经营活动分析为依据，形成组织的机制关系及功能定位。倾向于扁平化设计。 二、职务分析及类别层级划分： 1、职务分析根据组织机构设置，将机构的功能定位转化到各个职位，形成职务说明书。 2、类别层级划分根据机构功能定位，突出各自差异化，实施更有针对性，按照职系、职等、职级来划分。 3、形成双重的晋升通道。 职系：管理系（副总裁）、技术系（研发、技服）、营销系（大客户）、专业
第十四课 有趣的体感游戏
第十四课有趣的体感游戏 上周在学校举行的乒乓球比赛中，我获得了女子组单打冠军。 真巧，上周末我在科技馆也参加了一场乒乓球比赛，是与机器人对决的体感乒乓球赛，真是太有趣了！ 看你俩意犹未尽的样子。用Scraino也可以设计出体感游戏。走，我带你们去体验体验······你玩过切水果的游戏吗？游戏规则是：开启摄像头，直接用肢体动作将随机出现的水果切成两瓣，实现人机互动的效果。 一开启摄像头 首先将摄像头和计算机连接好，然后打开`Scraino，按下图操作添加视频运动模块，模块区的下方就会出现模块。
我开启摄像头后，舞台呈现一片灰蒙蒙的状态。 这是因为视频的透明度默认参数是50%。 改变摄像头视频透明度参数，感受舞台影像的清晰度变化，说说你的发现。 设置摄像头的视频透明度完全透明。 二视频侦测 舞台或舞台上的角色能够通过摄像头检测到控制者的动作和方向，需要使用 或积木与运算模块中的 积木组成一个条件命令，再结合控制模块的条件判断命令一起组合使用。 1、从角色库中选取Watermelon角色，单击造型面板，将造型watermelon-b修改为，且删除造型watermelon-c。 2、为Watermelon角色塔建脚本，实现手在西瓜的动作达到一定幅度时西瓜由原来的造型 a 切换为造型 b 。
小贴士 侦测在舞台或角色上的动作参数值，用0~100表示幅度大小，值越大需要的动作幅度越大。侦测在舞台或角色上的动作方向值，通过对-180~180这个范围数值的比较来完成体感设置。 三克隆与克隆体 我想在游戏中添加多个同样的西瓜，除了复制角色方法外，有没有更简便的方法呢？控制模块中的克隆自己积木可以快速克隆出多个脚本相同的西瓜。角色可以使用克隆自己积木创造出自己的克隆体，当作为克隆体启动时这块积木是用来触发克隆体的。克隆体除了会继承原角色的所有状态外，还可以对它编写新脚本。当克隆体用完后，使用删除此克隆体积木体从舞台上删除。
游戏化是什么
游戏化是什么 当不同规模和类型的政府机构、公司及各种组织开始拥抱游戏化思维和机制时，他们就能更好地吸引受众，消除杂音，推动创新，并最终带来收益。 这个在商业中融入游戏及其策略的过程，被称为“游戏化”。通过运用游戏化，你可以建立一种提供内在意义和引发员工与顾客积极性的体验。游戏化的设计利用游戏设计、忠诚度计划、行为经济学中的优势，以解决关键性的问题，并促进互动。 游戏机制是组成游戏的基础，包括点数、勋章（成就）、等级、排行榜和奖励。整合这些元素，为用户提供了一个从入门到精通的驾驭体系。换句话说，这些元素是标志着用户在游戏中步步制胜的里程碑。游戏化是通过内部激励和外部刺激，在一个广泛的范围内寻找并提供乐趣和享受。下面是对游戏化的关键机制的基本描述。 点数 点数被用来检测用户行为、记录成绩和提供反馈。从人们广为熟知的信用卡消费积分，到学区技术防范体系，存在着许多不同的点数系统。点数的用途广泛，比较典型的有下列五种： 经验值。经验值用于记录用户整个体验过程； 可兑换点数。可兑换点数是用户在游戏中可以挣到或兑换到的虚拟货币； 声望值。声望值与在交易中积累信用评分类似，有助于用户在游戏中建立声誉； 技能值。技能值用于表示用户某种特定能力的数值； 道德值。在游戏中做好事就能得到，是不可兑换的点数。 使用合理的点数系统来发挥正确的作用，是一项极富挑战性的工作。本质上，所有的游戏话系统一开始都会使用经验值系统。因为即便没有虚拟货币，经验值仍能帮助记录用户行为并提供反馈。经验值与其他点数系统的基本作用，其实都来自人们对于保持分数和分享反馈的内在欲望，它们是塑造用户行为的重要的游戏话工具。 勋章 勋章通常用来作为用户达成某一特定目标结果的体现。在游戏设计中，勋章和奖杯以及其他用于表示完成度的符号，都归于“成就”的范畴当中。勋章是比现代技术更早普及与军队、女童子军以及其他各种组织中的游戏化元素。获得勋章能够让用户体会到成功和成就感，由此产生游戏化系统与用户之间沟通的触点，让用户欲罢不能，促使他们不断回到游戏当中。勋章系统之所以吸引人，其原因就在于此。 此外，由于勋章的存在，用户拥有了向别人炫耀的资本，并且通过勋章记录他们在游戏中的作为。其中，一部分用户表现出强烈的收集欲，他们一有机会就会建立和完成一整套勋章的收集。 无论你选择哪种勋章模型，都要认真设计，并通过它使用户对游戏化系统的接受程度和
3-6岁儿童思维训练游戏
3-6 岁儿童思维训练游戏 3-4 岁：起步阶段 3-4 岁的孩子属于直觉行动思维阶段。这个阶段，对孩子实行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。 哭笑娃娃游戏 游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。 游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧! 不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！ 反口令游戏 游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总来说之，孩子要和你“反着来”才行。 高个和矮个游戏 游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维水平及空间感知水平。 游戏玩法：准备正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人 3 个。你能够在3 个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3 个小人中，哪个，哪个最矮。 4-5 岁：关键阶段 4-5 岁是孩子思维活动发展的关键阶段。这个阶段，孩子的思维已经进
入具体形象阶段。对4?5岁的孩子实行逆向思维训练，主要是持续丰富孩子的知识，发展他的语言，协助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。 反义词游戏 游戏目的：积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。 游戏玩法：这是一个无论何时何地都能够实行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。 找图形游戏 游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形实行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。 游戏玩法：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。您能够先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方能够随意说出一个空格（如横三竖三），让对方找出相对应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去。 看一看，是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢! 我是小法官游戏 游戏目的：训练孩子的空间想像水平和逆向思维水平。 游戏玩法：准备粗细不同的3 根小棒和绳子3 根。先将3 根绳子分别在3 根小棒绕3 圈，但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，你都能够让他亲手操作一下。 5-6 岁：发展阶段 在5-6 岁，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学
游戏化思维地推
作者：姑婆 链接：file:///question/30384630/answer/80675419 来源：知乎 著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权。 地推中90%的费用都被浪费了，因为你缺乏游戏化思维！这是姑婆的核心作者祁高宇写的地推分享。本文从为什么做地推，大家都在怎么做地推，以及地推到底应该怎么做三方面去解答。 <img src="https://https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/412e37ab4977bd913db967e979a74e9a_b.png" data-rawwidth="656" data-rawheight="358" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="656" data-original="https://https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/412e37ab4977bd913db967e979a74e9a_r.png"> 很多公司在做推广的时候，都不会忽视地推这样一个很重要的渠道，大家普遍的观点会认为地推精准。而很多地推公司也号称“解决企业推广难题”，“为企业降低推广成本”，“按效果计费”，但——事实真的是这样么？ <img src="https://https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/da32537973d397d19641f9c40ce20158_b.png" data-rawwidth="661" data-rawheight="325" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="661"
data-original="https://https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/da32537973d397d19641f9c40ce20158_r.png"> 首先我们来看“成本”，不少地推相关的文章在描述地推为什么能够兴起的时候都会说“线上获取一个有效用户的价格已经上升到了200元左右，而地推的价格显然比这个要低很多”，真的是这样吗？ <img src="https://https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/eeb3de62e769d80016357f511acd3ea2_b.png" data-rawwidth="655" data-rawheight="327" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="655" data-original="https://https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/eeb3de62e769d80016357f511acd3ea2_r.png"> 首先我们需要明确，线上200元的成本是指获取一个真正有效的会使用会消费的用户的成本，而通过地推公司获取这样用户的成本呢？
7体感游戏设计
摘要 Windows Phone 7 智能型手机支持完整的传感器(Sensor) 功能，包括：重力传感器(G-Sensor)、数字罗盘、趋近传感器、以 及环境光线传感器，这些传感器可以视为另外一种型态的输入，可以用来控制游戏程序的进行。在这一篇文章，我们将会利用Windows Phone 7 智能型手机的重力传感器，让使用者能够利用传感器代替输入设备，达到控制游戏执行的目的。 认识传感器 传感器可以视为一种特殊的输入设备，使用者可以不需要特别执行任何输入的动作，程序就可以依据传感器输入的数据做出反应。例如程序可以利用数字电子罗盘得到方向相关的数据，协助定位相关的功能进行定位；利用光线传感器感应外界光线的强弱，自动调节智能型手机屏幕的亮度；利用接近传感器判断智能型手机是否贴近使用者的脸部欲进行通话的动作，而锁定屏幕， 避免误触智能型手机的功能而影响通话的进行；利用重力传感器感应智能型手机运动的方向，并据以调整智能型手机的屏幕显 示方向，或是改变程序显示的内容。例如类似弹珠台的游戏程序就可以善用重力传感器模拟使用者摇晃弹珠台，以改变弹珠的 滚动方向的动作，达到逼真的游戏操作体验。除此之外，重力传感器在支持GPS (全球定位系统) 功能方面，能够在智能型手 机接收不到卫星讯号时利用智能型手机运动的方法推断用户的位置。 传感器在游戏程序的应用 传感器在游戏程序的应用很广泛，例如使用者挥动手臂的动作可以模拟使用球棒挥击棒球的动作，模拟掷出保龄球的动作，拍 击网球、羽毛球、或乒乓球的动作，模拟丢掷骰子，甚至可以模拟游戏者身体移动的方向，跳跃的高度与距离，让使用者融入 游戏的场景，达到与游戏真实互动的感觉，而不是像传统的游戏，游戏的使用者感觉较像局外人。 Microsoft、任天堂、与Sony 等游戏大厂在体感游戏开发方面都有丰富的成果，而且也都得到游戏玩家正面的反应。Windows Phone 7 智能型手机支持了完整的传感器功能，让程序设计师能够很方便开发出利用传感器控制的俄罗斯方块，在不靠键盘输 入的状况下利用倾斜智能型手机的方式控制方块掉落的位置。 Windows Phone 7 体感游戏设计支持 了解传感器的用途以及传感器在游戏程序上的应用之后，接下来我们就要利用Windows Phone 7 智能型手机提供的重力传感 器开发能够利用传感器控制游戏显示的内容的游戏。 Windows Phone 7 智能型手机提供的重力传感器可以利用量测重力的原理判断智能型手机移动的方向，允许使用者利用摇动或 甩动智能型手机的方式控制游戏的执行，其原理和汽车的安全气囊相同，在侦测到汽车快速减速的时候立刻充气以保护驾驶人 与乘客不会受伤。 要使用重力传感器当做游戏程序的输入，以XNA 为基础的游戏程序可以利用Accelerometer 类别提供的功能启用/停用重力加 速器，取得重力加速器的状态，以及处理重力加速器引发的事件。有关Accelerometer 类别常用的属性可以参考表1 的说明： 表1：Acceler ometer 类别常用的属性 属性名称说明 State 管理重力加速器状态的属性，其型态为SensorState 列举型态。有关SensorState 列举型态合法的内容值可以参考表4 的说明。 Accelerometer 类别常用的方法可以参考表2 的说明： 表2：Acceler ometer 类别常用的方法 方法名称说明
三年级数学思维训练-火柴游戏(精编版)
火柴棒游戏 专题简析 火柴棒是一种常见的物品，用火柴棒可以摆出各种有趣的图形、数字、运算符号等。在算式中移动火柴棒，还可以使等式成立。这一周我们一起来探讨用火柴棒组成的变化无穷的图形和数字。 解决这类问题，小朋友们一定要积极开动脑筋，从不同的角度进行充分的思考。 王牌例题1 下面的等式是成立的，请你移动等式中的一根火柴棒，仍然能得到一个正确的等式。 解题指导：移动火柴就是在一个地方去掉一根火柴，然后再在其他地方添上这根火柴。由于等式原本成立，移动后仍然要使等式成立。一般情况下，先不考虑运算符号的变化。因此，从数字的角度考虑，很容易就想到把得数“10”中的一根火柴移到减数“1”前面去，这样等式仍然成立，即： 实战演练1 1、下式是用火柴棒摆成的算式，但这个算式是不成立的。请你移动1根火柴棒，使等式成立。 2、移动一根火柴棒，使下列等式成立。 3、下式是一个用火柴棒搭成的算式，请移动其中的一根火柴棒，使其变成另一个等式。 王牌例题2 在下式中移动一根火柴棒，使下面的算式成为一个等式。 解题指导：题中的算式只是一个运算式子，没有等号；而题目要求移动一根火柴棒，使它成为等式，所以我们必须改变数字和运算符号，产生一个等号。在算式中444比较大，可以去掉一根火柴棒，使其变为4+4，把去掉的这根火柴棒放在后面一个减号的下面，成为一个等号，这样正好等式成立，即：
实战演练2 1，移动一根火柴棒，使下面的算式成为等式。 2、移动两根火柴棒，使算式成为等式。 3.在下面由火柴棒摆成的算式中，请移动一根火柴棒，使算式成为等式。 王牌例题3 移动2根火柴棒，使下面算式的和变为中华人民共和国成立的年份。 解题指导：中华人民共和国是1949年成立的，即这个算式的和应该是1949。那么我，我们把1843百位上的“8”字的火柴棒移走一根给个位上的“3”，使“8”变为“9”，“3”也变为“9”，这样和正好是1949。根据等式左边两个加数的特征，和的个位又要是9，只能是4+5等于9，因此把966个位上的“6”字的火柴棒移走一根给994十位上的9，使“6”变成“5”，“9”变成“8”，这样等式成立。即: 实战演练3 1.请你移动2根火柴棒，使下式的和为61. 2.试一试，最少移动几根火柴棒，使下面的等式成立。
创新思维训练游戏常用练习方法
创新思维训练游戏常用练习方法 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《创新思维训练游戏常用练习方法》的内容，具体内容：逻辑思维(Logical thinking)，人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规...逻辑思维(Logical thinking)，人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展 起来的。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。 现在的社会是一个不断发展的社会，每一天都在不断的创新，不断地进步。我们每个人都知道这个社会需要一些新的东西来推动其发展，同时要想取得成功也就一定要有足够的创新思维。如果一味的模仿前人的脚步，只能落后于人，很难取得突破。所以我们要在生活中培养良好的创新思维，只有这样我们才能引领时代的发展，取得成功。下面分享一下非常有效地创新思维训练方法。 创新思维训练游戏 方法/步骤 无论做什么事都是要坚持，持之以恒才是做事成功的法宝，进行创新思维训练也是一样，绝不是一朝一夕即可成功的。这一点使我们都知道的，但是要真正的做到却没有几个人，因为我们在坚持了一段时间后就会找各
种理由让自己放弃，这就是我们人类的本性，成功者之所以能够成功就是他们不会找理由为自己的开脱，他们会把更多的时间用在坚持做自己的事上，而不是去考虑别人会如何看自己。真正的赢家就要有一种忘我的精神。下面开始介绍一种非常有效地方法：求同——求异——求合创新思维训练法。 从字面上我们也大体能够理解这个方法的含义，大体思路就是培养一个善于发现的习惯，善于在生活中找到不同事物的相同点和相同事物的不同点，并且发现生活中各事物的联系，以创新的视角来发明创造新的事物。下面介绍具体的方法： 首先，在每天早上起床的时候在脑海里想出四种完全没有联系的事物。比如一本书、金项链、一瓶可乐、一台电视。在我们睡醒的时候头脑里是很空旷的，这时进行思维的训练就好像新生儿一样，极大程度上的锻炼了你的思维，是你的神经在昏昏欲睡中清醒过来，在你醒来想到的任何事物都可以进行创新思维训练，抓住你的第一感觉，不用特意去想某个事物，生活中任何事物都可以。 这时你要做的就是将他们进行分类，每两种事物都要能归到一类且与另外两类不同。比如： 1、金项链和电视属于贵重物品，书和可乐比较便宜。 2、书和电视可以承载大量的信息，戒指和可乐不能。 3、电视和可乐属于新兴事物，书和金项链很久以前就有等。 开始我们进行训练的时候会感觉很费力，这时因为我们生活的环境长时间束缚了我们的思想，只要我们去想，就一定会找到。万物之间都是有联
体感游戏原理
揭秘体感游戏机Kinect工作原理(zz) 源地址：https://www.360docs.net/doc/d312090404.html,/GetEntry.do?id=710562388&owner=232250602 “你就是控制器。”（You are the controller.）如果你有在关注Kinect，相信已经听过这句给力的广告词了。仍《Kinect Adventures!》中手脚并用堵漏水窟窿，到Zune播放界面中挥手换歌，Kinect开创了一种更加自然的娱乐交互方式。在这篇博客文章中，我将揭秘这款体感系统背后的秘密以及它如何让开发者创造Kinect体验。而Kinect团队的项目经理Arjun Dayal则将展示如何实现通过基于手势的方式来控制Xbox Dashboard和Kinect Hub。首先，让我们仍指导Kinect研发的概念原理开始。 我们生活在一个模拟的世界 传统编程基于一系列的规则：原因和结果，非黑即白，非真即假。在为输入输出数目有限的简单系统建模时，这种方式工作得挺好。拿游戏《Halo》来说吧：按A键是让士官长跳，前拨左摇杆让他向前走，前拨右摇杆让他向上看。不是A，就是B。可惜的是，我们生活的真实世界并不是如此数字化，而是模拟的。 在模拟世界中，并不是只有简单的“是”和“否”，还有“也许是/否”；不仅有“对”和“错”，还有“对/错的可能性”。让我们想象一下挥手这一简单动作的所有可能性：身体运动的幅度，环境差异，衣朋质地的不同，文化差异造成的动作差异等等。你可能需要研究10的23次方这么多的可能性，显然用传统编程方式来解决这类问题是不现实的。 我们仍一开始就知道必须采用一种全新的，接近于人脑工作的方式来解决这一问题。当你遇到一个人的时候，你的大脑立即将注意力集中在他身上，并根据经验辨识出他的身份。这一过程并不是通过数百层的决策树来 实现，人脑就是知道。婴儿很难区分出两个人的不同，但我们通过多年的学习和训练可以在几分之一秒内做到。事实上，你也许还能蛮准确地估摸出他们的年龄、性别、心情甚至个性。这也是让我们成就为人类的原因 之一。 Kinect以类似的方法被创造出来。它观察身边的世界，它注意观察你的动作。即使Kinect仍来没见过你挥过手，也能很快地仍它学习过的TB级数据中猜测出你所做动作的含义。 Kinect传感器 Kinect骨架追踪处理流程的核心是一个无论周围环境的光照条件如何，都可以让Kinect感知世界的CMOS红外传感器。该传感器通过黑白光谱的方式来感知环境：纯黑代表无穷远，纯白代表无穷近。黑白间的灰色地带对应物体到传感器的物理距离。它收集视野范围内的每一点，并形成一幅代表周围环境的景深图像。传感器以每秒30帧的速度生成景深图像流，实时3D地再现周围环境。如果你玩过pin point impression 3D针模玩具可能更容易理解这一技术——将你的手（或者脸，如果你愿意的话）按压在这种玩具上，就可以产生你身体某一部位的简单3D模型。
如何做好地推之游戏化思维地推
地推方法之游戏化思维地推 地推中90%的费用都被浪费了，因为你缺乏游戏化思维！这是姑婆的核心作者祁高宇写的地推分享。本文从为什么做地推，大家都在怎么做地推，以及地推到底应该怎么做三方面去解答。 很多公司在做推广的时候，都不会忽视地推这样一个很重要的渠道，大家普遍的观点会认为地推精准。而很多地推公司也号称“解决企业推广难题”，“为企业降低推广成本”，“按效果计费”，但——事实真的是这样么？ 首先我们来看“成本”，不少地推相关的文章在描述地推为什么能够兴起的时候都会说“线上获取一个有效用户的价格已经上升到了200元左右，而地推的价格显然比这个要低很多”，真的是这样吗？ 首先我们需要明确，线上200元的成本是指获取一个真正有效的会使用会消费的用户的成本，而通过地推公司获取这样用户的成本呢？ 99%的地推公司推广的上万上十万的量的APP或者公众号，能够转化的就几个，几十个，从这个角度来说，地推的成本贵的惊人。 我们再看“效果”，地推公司标榜的“按效果付费”中的“效果”就是指APP下载数量或者微信粉丝，但是这些数字真的是甲方需要的效果吗？显然不是的，甲方想要的永远是真正会使用的活的用户，靠地推中3块5块一个礼品吸引过来的多少是会使用的用户呢？
我想这点大家都有体会。 地推是什么？ 我自己思考过也问过很多做地推的朋友。“地推，就是地面推广啊，摆摊，扫楼，发传单，给别人礼品，让别人下载APP”。 是的，现在一说到地推，大家都是这样做的，且不说这样得来的用户转化率到底有多少，它的效率就是极其低下的。 亚当斯密在《国富论》的开篇就讲到一个故事，“一个劳动者，如果他既没有受过相应职业的训练，又不熟悉该职业所用机器的操作，那么，无论他多么努力，也许一天也不能造出一枚针，当然更不可能造出二十枚了。但是，如果是十名工人分工协同来做，这十名工人每天就能造针四万八千多枚，也就是每人每天可造针四千八百枚。” 回到现在大家想想，如果乙方找到五个兼职来推广一款APP，那么乙方有两种方法用这批人，一，让每一个兼职自己一个人去说服产品的目标用户并让他们下载激活。二，这四个兼职每个人只需要完成方案中的一个简单的步骤，用这四个步骤所产生的效果来吸引目标用户下载激活。 哪种方法更好？ 大家看了上面的例子就知道肯定是第二种啊，但是事实上呢，基本所有的乙方都是用的第一种。
基于游戏化思维的企业招聘模式应用研究
武汉商学院学报JOURNAL OF WUHAN BUSINESS UNIVERSITY 第33卷第2期 2019年4月Vol. 33 No2April 2019 基于游戏化思维的企业招聘模式应用研究 赵忠君 李住欣 （湘潭大学，湖南湘潭 411005） 摘 要:招聘与甄选是企业人力资源管理的一项基础性工作，也是进行人力资源储备的第一步，高效精 准的招聘模式可以帮助企业赢在“起跑线”。传统的招聘模式重“说”轻“做”，导致企业尽管在招聘工作上花费 了大量的人力物力，但是效果却不尽人意。在互联网时代背景和“游戏化”浪潮的冲击下，基于游戏化思维的 企业招聘模式已经得到越来越多企业的重视与实践。通过梳理游戏化招聘的研究现状和意义，对游戏化招聘 的含义进行界定，对游戏化招聘有效性进行剖析，阐述了游戏化招聘的践行思路及推进策略，最后对游戏化 招聘的发展前景和实践意义进行总结。 关键词：游戏化;招聘模式;应用 中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:2095-7955 （2019 ）02-0072-06传统的招聘模式由于渠道单一、成本较高,导致 其在企业招聘活动中收效甚微。在互联网时代背景 下，伴随着游戏成长的80、90后新生代员工已经步 入职场,逐渐成长为职场的中坚力量，他们对新型的 招聘方式以及人力资源管理模式都提出了更高的要 求。那么要想吸引他们为企业所用，就要充分了解其 特点,他们对游戏尤其是电子游戏的形式更为熟悉， 对其中的乐趣也有切身的体会。而游戏化招聘作为 人才选拔的新途径,符合其追求个性的心理需求，也 在逐渐改变企业招聘的实践,相比于传统招聘方式， 不仅高效精准,更加具有针对性，同时还能降低企业 的招聘成本，使企业的招聘工作紧紧地围绕在为企 业选拔合适人才这一核心内容上,简化招聘流程,更 加高效地完成企业的招聘工作。 ―、文献回顾与概念界定 （—■）文献回顾国外关于游戏化的研究较早，在上世纪80年代 就已出现关于教育游戏的研究。本世纪初，美国军方 采用电子游戏的方式来训练士兵。2005年.Bunch -hall 公司开始为客户设计现代意义上的游戏化系统 （包括经验值、徽章、排行榜等元素）,用以实现客户 的商业目标。W 关于游戏化在企业管理中的研究也快 速发展起来。万豪国际酒店是较早运用游戏方式招 聘新员工的，它通过吸引参与者进人一个名为《我的 万豪酒店》的应用程序，模拟完成酒店相关工作,获 得积分并进入下一任务点，万豪酒店正是由于采用 游戏化的招聘方式，在短短半年时间就招聘了5万 个工作职位。美国创业型企业Zao 公司是较早运用 游戏机制和社交网络进行招聘的，它是通过推荐赢 积分的方式鼓励员工参与其中。（2!凯文?韦巴赫 （2011）作为全球在商学院开设系统游戏化课程的第 一人，他在《游戏化思维》一书中就谈到“游戏化将成 为改变未来商业的新力量，其基本原则永远不会过 时。” a 盖布?兹彻曼和乔斯琳?林德（2014）在《游戏化 革命》一书中认为游戏化管理可以提升客户和员工 忠诚度。同总之，国外关于游戏化在人力资源管理领 域中的研究和应用是比较完善和成熟的。（二）概念界定游戏的本质不是娱乐，它是人性与设计过程巧 妙地融合后的产物。“游戏化”线上系统最早可以追 溯到1980年，埃塞克斯大学的教授、多人在线游戏 的先驱理查德?巴特尔率先提岀这一概念。它的原意 是“把不是游戏的东西（或工作）变成游戏。”2010 年,“游戏化”这个词开始被人们广泛采用o 玩游戏就 是游戏化吗?《游戏化思维》一书将游戏化定义为“在 非游戏情境中使用游戏元素和游戏设计技术。” 收稿日期：2019一01 一27 作者简介:赵忠君（1982-）,湘潭大学人力资源管理系讲师，硕上生导师，博士。主要研究方向：人力资源管理。.72.