双联双促活动总结

双联双促活动总结
双联双促活动总结

××镇财政所机关支部“双联双促”

工作总结

根据镇委、镇政府关于开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的总体部署,按照镇委“迎创”活动领导小组下发的关于《在全镇开展“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”活动的实施方案》(简称“双联双促”),镇党委高度重视,精心制定方案,组建专班,深入三个联系村,结对开展以“六访六问”、“三抓一促”为主体的双联双促活动,放下架子,俯下身子,为群众办实事,办好事,取得了实实在在的效果。现将工作情况总结如下:

一、工作开展情况

根据全镇双联双促工作方案要求,镇财政所以刘斌村支部为重点,由镇机关支部,实行“一对一”结对联系。一年来,先后在三个结对村召开5次扩大支部会、开展基层调研17次,上党课3场次,结对走访群众64人、扶持资金1.1万元,落实项目8个、投入资金65.91万元,切实帮助结对村解决了班子建设、基层党组织建设、阵地建设、产业发展等一系列基层组织关注、群众关心的热点和难点困难,很好地促进了联系村发展。

二、主要做法

1、抓领导,确保活动有序开展。我所把开展“双联双促”活动作为加强农村基层组织建设的重要举措摆到更加突出的位置来抓,成

立了由所支部书记、所长陈军为组长,班子成员为副组长,其他职工干部为成员的“双联双促”活动领导小组,并多次召开专题会议,一是广泛动员,提高广大干部职工的思想认识,二是研究部署“双联双促”工作,明确工作职责和任务,将各阶段任务落实到支部,分配到具体人,确保了活动的有序开展。

2、抓重点,确保活动取得实效。一是针对村两委班子刚成立,人员、制度还不健全的实际,由支部书记带队,在充分调研的基础上,采取召开支部扩大会、为全体党员上党课、民主生活会等形式,进一步统一了村两委及党员思想,村两委班子实力进一步增强;二是针对各村实际,通过充分走访调研,帮助各村建立健全了各项工作制度和管理制度,并结合全年发展,分别制定了产业发展、阵地建设规划,村级发展思路进一步明确;三是针对部分村基础设施差、产业发展资金短缺的实际,镇财政所积极配合,筹措项目和资金,帮助其切实解决了一批实际问题。

3、抓细节,确保活动深入人心。在“六访六问”、“三送一增”活动中,支部书记、所长多次带领相关人员采取蹲点调研、进村入户、包片驻点、回访复查等形式走访村组群众,全面了解党的方针政策和当地惠农政策落实情况、群众生产生活以及影响当地经济发展、社会和谐的突出矛盾和问题,掌握民情民意,获取真实情况。干部分头登门入户,有的帮助农户搞好春耕备耕,有的主动送上致富信息,有的积极捐款扶助,有的爱心助残。不少村民拉着干部的手,连声感谢党的政策好,干部作风好。在走访过程中,干部职工同村民之间建立了深厚的感情,与村民“结对子”、交朋友,彼此之间情同一家,干部把村民当成“知心人”,村民把干部当成“贴心人”。在多次走访过程

中,发放相关信息技术资料200余份,征求各类意见40余条,慰问特困户9户,为群众解决实际困难4余起。通过“大走访”,基本摸清了村民的家庭情况、愿望诉求,为下一步有针对性制定发展计划打下了良好的基础。

4、抓督办,确保活动常态化。一是坚持干部基层联系点制度。每名干部对口联系一户困难家庭,深入联系点与群众联系不少于2次,每次不少于2天,与联系户同吃同住同劳动。二是坚持公开承诺制度。干部将本单位基本情况、个人基本情况、帮建目标等制成《民情联系卡》送给联系户,特别是要将为村民办实事、办好事作出公开承诺,取信于民。三是建立群众意见诉求回复制度。民有所呼,我有所应,民有所求,我有所帮。认真听取和梳理群众反映的意见和愿望诉求,对能够直接解决的就直接解决,一时难以解决的,分门别类逐级反映,由上级有关部门协调解决。四是建立督办检查制度。所活动领导小组办公室采取不定期、明查暗访、抽样调查的方式对干部开展“双联双促”活动情况进行跟踪督促检查,召开座谈会、督办会总结情况,分析问题,查找原因,对工作不力、拖拉推诿、不负责任造成不良影响的及时在全所进行通报。

三、取得的成效

在“双联双促”活动中,通过全体干部的共同努力,在当地村干部和村民的支持配合下,取得了实质性的成效,归结起来主要有五点:

1、进一步转变了工作作风。干部沉下去,工作才能抓起来,机关干部俯下身子,变“机关坐班”为“基层实干”,不仅改善了服务态度,而且提高了办事效率,深入了解民间疾苦,增强了工作责任心,

增进了同广大农民群众的鱼水感情。

2、密切了党群、干群关系。领导干部主动进村入户,同村民结对子、交朋友,打成一片,群众打心眼里高兴,干部也体现了自身的价值,干群之间的关系更加密切。

3、提高了基层党组织战斗力。通过党员联村、联户、城乡互动的教育、培训、引导和帮助,特别是“把支部会开在群众家”、“党员群众面对面”等活动,使村级党组织建设充满活力,村“两委”班子关系顺畅,团结合作、共谋发展的气氛更加浓厚。

4、改善了村级发展环境。我们将致富门路、信息技术、政策知识及时送到农民朋友手中,不仅使他们增长了见识,而且有力促进了农村多元化发展,农民致富的劲头更足了。

5、形成了新的发展思路。着眼于有什么问题解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,我们同村“两委”班子和村民一道共商发展大计,因地制宜制订了致富增收的发展措施,提出了创新发展的新思路,充分发挥农村富余劳动力、闲置土地的特点,进一步健全和完善村级管理制度,规范村级民主决策、民主管理、民主监督,通过集民智、惜民力、解民困、帮民难、促民富,推进了村经济社会的良性健康发展。

××镇财政所机关支部

二〇一二年十一月二十六日

双争双创工作计划

双争双创工作计划 大坪镇 2011 年双争双创和"521"创建工程工作计划 根据上级文件精神,结合我镇的远程工作情况特制定我镇的 "双创双 争"的工作计划如下 一、指导思想 进一步完善教学任务平台和终端站点概念,进一步提高管理服务能力 和学用工作水平,进一步激发和调动远程教育管理员和广大党员干部群众 的积极性,保证远程教育工作持续发展,更好地服务党员干部和群众,服 务基层组织建设,服务科学发展。 坚持以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,根据区工委关于开 展"双争双创"活动要求,切实加强领导班子思想作风建设,以解决当前领 导班子和领导干部中存在的突出问题为重点,进一步增强领导班子的凝聚 力和战斗力, 促使领导班子和领导干部有新的面貌、 新的气象、 新的作为, 为认真落实区委和教育局党委提出的开展争做"学习型党员,学习型干部" 和创建"学习型党组织、学习型领导班子"的工作要求,开展学习活动。 学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关 系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部 队伍建设是学校长期的重点工作之一。

二、"双创双争"活动内容 1、创建示范站点 的基本要求一是设施设备完好。 终端站点电视机、机顶盒、计算机等设备完好并能够正常接收卫星信 号。 有学习场地和配套的桌椅。 二是站点管理规范。 配备专兼职管理人员,各种制度规范并上墙,有完善的领导机构。 设备管理达到"五防"要求。 三是学用组织有力。 坚持定期组织开展集中学习,平均每月组织集中学习 4 次以上,每月 学习时间不低于 10 小时。 制定出有教学培训计划。 认真开展信息入户活动,根据党员的需求制定教学计划和下载相关课 件,及时发布播放公告。 在组织学习前,认真开展学习需求调查,发放需求调查表,统计、整 理、归类调查内容,按照党员干部需求意愿,设置学习内容。 四是站点使用率高。 按照群众需求进行全天候、不间断的循环播放,做到党员干部群众随 看随学,切实提高站点的利用率。 2、评选优秀站点管理员 评选要求一是能熟练操作使用远程教育设备,能自行排除站点设备的

述职评议考核工作总结

述职评议考核工作总结 篇一:考核工作总结报告 中共xx委组织部 关于XX年度公务员考核工作的总结报告 市委组织部: 根据市委组织部关于做好XX年度公务员考核工作的通知要求,我们对由我部管理的具有公务员身份的一般工作人员进行了认真全面的考核,现将有关情况报告如下: 一、加强领导,周密安排,为公务员考核工作奠定基础按照省、市委组织部的要求,我县在公务员考核中坚持客观公正,民主公开和注重工作实绩的原则,严格按照职位和所承担的工作任务进行考核。同时,进一步强化责任意识,把公务员考核工作提上重要议事日程,研究制定下发了《关于XX年度公务员考核和实施奖惩工作的通知》,要求各单位成立考核委员会,专门负责本单位的考核工作,公务员的考核范围:各乡、镇、办事处、县直实施公务员法单位及参照公务员法管理单位的科级以下具有公务员身份人员,参加考核人员严格《公务员法》有关规定为列入公务员登记范围或参照管理登记范围的人员,在试用期内的新录用公务员,没有进行公务员登记的人员不进行此项考核。考核时间从XX 年1月开始,至XX年3月中旬结束。 二、充发扬民主,严格履行程序,坚持客观公正、注

重实绩的原则 年度考核按照领导与群众、平时与定期、定性与定量考核相结合的方法进行。 公务员年度考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次,其中优秀等次的人数、一般掌握在本机关参加年度考核的公务员总人数的百分之十五以内,最多不超过百分之二十。对公务员年度考核的程序,先由被考核公务员按照职位职责和所承担的工作任务为基本依据进行总结,并在一定范围内述职,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上,根据平时考核情况和个人总结和述职情况,写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求。对拟定为优秀等次的非领导成员公务员,在本单位范围内公示,由本单位机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次,将考核结果以书面形式通知被考核公务员。并由公务员本人签署意见。同时,对担任机关内设机构领导职务的公务员的考核,必要时在一定范围内进行民主测评。 三、认真总结,及时上报 我县对非领导成员公务员考核于3月中旬结束,各单位将考核结果以书面形式向组织部汇报,并将《公务员年度考核登记表》填写后统一交我部审核,我们经过认真的审核、把关,最后汇总。我县党群口参加XX年度公务员考核人员

2017年办事处述责述廉评议工作开展情况总结报告.docx

2017年办事处述责述廉评议工作开展情况总结报告 区廉办: 2017年,我办按照年初区委的部署和《党内监督条例》的具体要求,认真贯彻落实《XX市党和国家机关党员领导干部专题民主生活会实施办法(试行)》,认真贯彻落实习总书记重要讲话精神和中央、省、市、区纪委会议精神。在整体推进党风廉政建设和反腐败工作的基础上,坚持抓教育、抓巩固、抓深化、抓重点、抓特色,扎实开展工作,加大了反腐倡廉力度,为全面建设幸福和谐小康社会提供了坚实的纪律保证。现将2017年度述责述廉评议工作开展情况报告如下: 一、基本情况 12月13日,XX街道办事处进行了一年一度的党政班子成员述责述廉评议和党员领导干部专题民主生活会,办事处机关全体干部职工和社会各届代表25人参加了会议,述责述廉评议由党工委书记、办事处主任倪正德同志主持。会上,7名班子成员都一一作了书面述责述廉报告。各位班子成员分别就2017年自己在贯彻执行党风廉政建设责任制、履行主体责任、廉洁自律、廉政风险防控机制建设、惩治和预防腐败体系建设等方面的情况作了实事求是的总结,既报告了一年来的工作成绩,又指出了自己存在的不足和改进措施。 参会的全体干部职工和社会各届代表25人分别对各位班子成员进行了评议发言,并按要求认真填写了班子成员的述责述廉评议测评表,从而使我办今年的领导干部述责述廉评议会开得有声有色,所有班子成员以100%满意率通过测评。 二、主要做法 (一)高度重视,精心组织,周密部署。按照区委认真搞好述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作要求,街道党工委高度重视,及时召开党工委会议和科室、社区负责人会议,认真传达学习文件精神,充分认识搞好述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作的重要性,并认真研究和部署此项工作。成立以党工委书记、办事处主任倪正德为组长的领导小组,下设办公室,专门对搞好述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作进行组织领导和协调,并下发了《关于报送落实党风廉政建设责任制相关材料的通知》(西党工委[2017]193号),要求各社区上报述责述廉评议和专题民主生活会资料、社区党政“一把手”述责述廉报告、贯彻落实党风廉政建设主体责任情况报告、社区干部个人廉政档案、执行党风廉政建设主体责任制自查报告等五项内容。 (二)坚持原则,科学运作,扎实抓好“三个环节”。街道党工委严格按照述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作要求,围绕广泛参与、接受监督、注重实效、推进工

总结:开展文明单位创建活动工作总结

2013年我校在上级的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“xxxx”重要 思想和科学发展观为指导,把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合,以 加强领导班子建设和党的建设,加强师生员工的思想道德建设,民主法制建设,坚持社会主义的办学方向为目标,不断提高教育教学质量,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境培养人,加大 文明单位建设的投入,改善育人环境,提高师生员工的思想道德素质和科学文 化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在继承传统 的基础上开拓创新,与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,学校的办学条件也得到不断的改善,特别是硬件设施也得到不断的更新,现拥 有多媒体教室、微机室、电子备课室,图书室,阅览室、各科专用教室等一系 列现代化教学设施,2013年九月份实现了“班班通”,为教师在教学过程中, 使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。 一、找准切入点,与时俱进争创文明单位 一年来,我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优” 活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入党组和学校管理工 作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干部共同抓,做到活 动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多 次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明 单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务 基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文 明建设的窗口。 二、创建公正廉明,团结奋进的领导班子 把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设,发挥表率作用。 1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度,认真抓好党员干部学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式,深入学 习和领会各级党组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神,加 强党的组织建设,加强党的制度建设,认真开展“党员增素质、支部增活力” 活动。 2、狠抓领导班子的作风建设,不断密切党组织和党员干部同广大师生员工的血 肉联系,增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。校领导班子团结协作,作 风民主,求真务实,与时俱进,开拓进取,勤政廉政,以身作则,自觉应用“xxxx”重要思想来指导自己的思想和行动,在群众中树立了威信。 进一步加强了领导班子的制度建设,为领导班子决策科学化、民主化和规范化 提供了保证。领导班子每一位成员都自觉增强党性,认真履行自身职责,自觉 维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的

乡镇开展“双述双评”工作总结

乡镇开展“双述双评”工作总结 乡镇开展“双述双评”工作总结 2018年以来,按照县委组织部的相关规定,我镇在加强农村基层组织建设工作中不断探索新方法、新途径,在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动,通过近一年来的探索实践,取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台,有效推动了村级事务的阳光操作,增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感,密切了干群关系,稳定了农村社会大局,全镇农村信访总量同比下降了17.1%,同时得到了上级的肯定,现将工作开展情况报告如下:一、主要做法(一)突出创新、注重实效,确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性,又符合我镇实际,镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式,广泛听取意见和建议,在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上,形成初步意见,特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证,最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案,并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度,为活动有序开展提供了制度保障。(二)加强领导、精心组织,确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导,我镇成立了以党委书记杨权斌同志为组长,分管副书记高彦龙同志为副组长的“双述双评”活动领导小

组,下设办公室,领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导,我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度,镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展,及时解决活动中遇到的困难和问题,为活动顺利开展提供坚强的组织保证。为提高基层干部群众对“双述双评”活动的认识,我们通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式,对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传,各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前,全镇10个行政村已全部开展了“双述双评”活动,有效地推动了全市农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。(三)围绕中心、服务大局,确保活动健康开展。我们紧紧围绕全镇工作大局,以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点,以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的,积极开展民主监督,确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。(四)强化督导、突出重点,确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果,我镇成立了专门的督查小组,对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查,对发现的问题及时督促整改,杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实,实行“三谈告勉”制度,即:对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话;对群众有意见,存在一般性问题的村干部,由镇党委对其进行警示谈话,并在村委会上通报;对群众意见较大,有轻微违反党纪政纪的村干部,由镇党委对其进行诫勉谈话,根据群众意见,要求其限期整改,整改情况作为下次“双述双评”活动会上述职的重点内容,接受群众监督。我们还建立村干部廉政

“两争两树”活动暨“双争双创”推动月工作总结

“两争两树”活动暨“双争双创” 推动月工作总结 瓦亭中心小学 2011年12月24日

“两争两树”活动暨“双争双创”推动月工作总结为切实加强教师职业道德建设,全面提升广大教师的职业道德素质和业务素质,根据县教体局“双争双树活动”方案要求,结合瓦亭镇中心学校“双争双创”推动月活动方案,我瓦亭中心小学从本校实际出发制定了本校“双争双树活动”实施方案,扎实开展“双争双树”活动,掀起了“争做师德标兵,争做业务能手”的学习高潮,推进了课堂教学改革,是教师素养得到了有效提升,切实转变了工作作风。现将具体工作总结如下: 一、成立领导机构 我们成立了以校长为组长教导主任和分校负责人为副组长的活动领导小组 组长:袁天庚(校长) 副组长:高文义(教导主任) 周红林(德育主任) 张凌志(魏河分校负责人) 李占伟(罗沟分校负责人) 成员:全体教职工 二、时间安排及具体实施 1、8月25日——8月31日为计划筹备阶段。我们结合学校实际制订了活动实施方案,贯彻领会“双争双树”主题教育活动精神。 2、9月1日——9月5日为宣传动员阶段。根据活动安排,我们以学片为单位首先召开全体教师会议,会议上学习了县教体局此项活动实施方案,紧接着校长作了动员报告进行集中动员。 3、9月6日-30日为集中学习阶段。我们采用集中学习与分散学习相结合的方法,组织教师学习《中共内乡县委关于在全县开展“转方式、正风气、提效能”活动的实施意见》等文件,围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”等主题开展大讨论。9月6日、13日、19日我校又利用夜办公时间学

习了《中小学教师职业道德规范》、《南阳市中小学师德师风“十不准”》、胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话、省委书记卢展工倡导的“三平”精神,孙局长在学年工作结会议上和教师节讲话精神以及王主任《以阳光之心,育阳光之人》的专题报告,学习方法灵活多样。接下来是交流讨论,全体教师针对自己在教育教学双边活动中存在的问题和不足,写出个人书面心得体会和查摆整改材料,找到有效地处理办法。然后组织教师演讲,评选出本校的“业务能手”及“师德标兵”,在本校做事迹报告,进行典型引路。 4、10月15日我校广泛征求学生、家长、社区、各级人大代表、政协委员对学校和教师的意见和建议,提出了学校“阳光教师十大标准”和“阳光教师的十二项修炼”,并以此为依据制定了本学期个人专业成长规划,使个人在思想和行动上都能达到上级领导的标准要求,干好自己的本职工作,办好人民满意的教育。 5、10月15日以后进入深化提高阶段,我校的学习活动常态化,每周周前会安排教师进行才艺展示,每位教师每周写一板粉笔字,写一本读书笔记,听一节优质课,上一节公开课,进行一次深层次的教学反思,让教师基本功达标竞赛活动、教学常规落实、优质课评比等活动有机结合,激励广大教师积极参与,争做业务能手。 四、阶段性成绩 通过将近一学期的不断学习和实践,学校的管理更加科学规范。所有教师都能认识到自己所肩负的使命,每位教师在提升自身素养的同时,都能做到爱岗敬业,以校为家,全力以学生的发展为己任,以提高教学质量为中心,无私奉献自己的力量。 像张家佑、高文义、周红林这样团结、务实、创新的领导,像带病坚持工作的李凤珍、江丽娜、郑红晓等这样的师德标兵,像杨智、王培菊、魏秀楠、杨铁柱、李华静等这样会教书、成绩优秀突出的业务能手都是我们学校教师学习的楷模,他们为广大教师员工树立了榜样。今后我校将以这些同志为带动,带领广大教师继续发扬务实肯干的工作作风,继续做好“阳光教师的十二项修炼”,做阳光大气的教师、育阳光和谐的学生,走健康幸福的人

双述双评工作总结

xx镇开展“双述双评”工作总结 今年以来,我镇纪委在加强农村基层党风廉政建设工作中不断探索新方法、新途径,在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动,通过近一年来的探索实践,取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台,有效推动了村级事务的阳光操作,增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感,密切了干群关系,稳定了农村社会大局,全镇农村信访总量同比下降,得到了上级的肯定,现将工作开展情况报告如下: 一、主要做法 (一)突出创新、注重实效,确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性,又符合我镇实际,镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式,广泛听取意见和建议,在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上,形成初步意见,特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证,最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案,并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度,为活动有序开展提供了制度保障。 (二)加强领导、精心组织,确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导,我镇成立了以党委书记为组长,分管

副书记为副组长的“双述双评”活动领导小组,领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导,我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度,镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展,及时解决活动中遇到的困难和问题,为活动顺利开展提供坚强的组织保证。通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式,对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传,各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前,全镇22个行政村已全部开展了“双述双评”活动,有效地推动了全县农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。 (三)围绕中心、服务大局,确保活动健康开展。我们紧紧围绕全镇工作大局,以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点,以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的,积极开展民主监督,确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。 (四)强化督导、突出重点,确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果,我镇成立了专门的督查小组,对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查,对发现的问题及时督促整改,杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实,实行“三谈告勉”制度,即:对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话;对群众

关于在全区政法系统开展“双争双创”活动的实施方案

关于在全区政法系统开展“双争双创”活动 的实施方案 为进一步加强政法队伍建设,不断提高政法干警执法公信力,推进公正廉洁执法,区委政法委决定在全区政法系统开展?双争双创?(争当模范干警,创‘十优’先进个人;争做模范庭、所、队、科(室),创‘十优’先进单位)活动。特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七届三、四中全会和中央、省、市政法工作会议精神,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作。全面提高政法队伍执法能力、执法水平和执法公信力,为全力构建?平安**?,实现全区经济社会科学发展新跨越提供和谐稳定的社会环境和优质高效的法治环境。 二、目标任务 通过开展?双争双创?活动,大力弘扬勤奋好学、学以致用的做法,切实解决不思进取、得过且过的问题;大力弘扬心系群众、服务人民的思想,切实解决漠视群众、脱离实际的问题;大力弘扬真抓实干、务求实效的意识,切实解决弄虚作假、虚报浮夸的问题;大力弘扬秉公执法、廉洁执法的行为,切实解决以权谋私、执法不廉的问题。牢固树立社

会主义法治理念,始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上?三个至上?,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中?四个在心中?,严格执法程序,推进?阳光执法?,全面打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正让人民满意的高素质政法队伍。 三、组织领导 为加强对争创活动的组织领导,决定成立**区政法系统?双争双创?活动领导小组,具体负责本次活动的组织协调工作。 组长区委常委、政法委书记 副组长区委政法委常务副书记 区委组织部副部长 区总工会常务副主席 区团委书记 区人事劳动和社会保障局常务副局长 区人民法院院长 区人民检察院检察长 (区公安分局局长) (区司法局局长) 成员(区委政法委副书记、综治办主任) (区委政法委副书记) (区委政法委副书记、维稳办主任) (区巡防办主任)

一述三评活动总结

一述三评活动总结 根据教体局、中心校要求认真学习领会贯彻执行新密创组“关于在创先争优活动中开展党组织和党员‘一述三评’工作的通知”精神,仅仅围绕以“坚持实践科学发展观,推动和谐校园建设”为中心议题,把学习实践科学发展观、开展“一述三评”工作与和谐校园文化建设的理念相渗透。学校党支部依据上级党委文件精神,大力营造和谐的干事文化,凝聚力量,融合中心,集思广益,共谋大计,传承创新,为学校的发展提供了坚强保证。“一述三评”工作在我校开出了鲜艳之花,结出了丰硕之果。现就我校开展此次活动情况做以下总结。 自从中心校下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、“十七届四中全会精神”、“开展‘一述三评’工作的通知”,推动学校科学发展、构建和谐校园的一系列部署为坚实抓手,广大党员教职工自主开展各种类型的学习活动,学习中认真记笔记,写心得体会。在工作之余,同级段、的党员教职工自觉开展了学习讨论活动,以求更快更深刻地理解上级党委关于“创先争优”活动的内涵,通过学习,学校党员力争把全体党员、教职工的思想认识统一到学校科学发展、人人创先争优的大局上来,引导广大党

员牢固树立发展意识、爱校爱岗意识、教书育人质量意识、道德校园道德课堂意识、以德治校以法治校意识,促进党员、教职工争先创优干劲不断高涨。 开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,组织专题学习;活动领导及时归纳、总结,上报材料。通过日常每周一次的教研活动和教研,提高教师的理论水平;通过骨干教师讲坛,“师徒帮带结对”,让骨干教师的作用引领辐射全体教师;通过课堂教学观摩提高教师的常规课的教学质量。青年教师观摩课活动和“同题并购”、“同类型课堂教学”研讨活动,利用走出去请进来,让老师们从专家名师的报告中、课堂上都能得到许多有益的启迪,开阔了教师的眼界,活跃了教师的思维,提高了教师的理论水平和实践能力。 学校党员高度重视对教师和学生的思想道德教育,学校德育工作以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以行为习惯养成教育为突破口,通过完善“文明班级”评比制度,充分发挥青年团的“做文明人,做文明事”的宣传监督作用,强化了《小学生守则》、《小学生行为规范》的学习和教育,让良好的习惯成为学生日常的自觉行为。为了培养学生的良好行为习惯,我们在每周确立一个好习惯的目标,督促学生,并且要时时发现问题,时时改进问题,使同学们能够有效巩固良好的行为习惯的意识,进一步促进了学生全方位行为素质的提高。

双争双创活动总结-最新范文

双争双创活动总结 同志们: 今天,我市青年职工”双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才,xxxx同志全面总结了2007年我市”双争双创”活动的开展情况,并对2008年全市”双争双创”活动进行了详细的安排,我完全同意。我们高兴地看到,近年来,全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合,开展了富有特色、灵活多样的”双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号,创新创效),在提高青年职工素质,引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作,取得了显著成绩。在此,我代表市人民政府对给予”双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候! 2007年,市委、市政府认真贯彻落实党的十七大和省第九次党代会精神,全面落实科学发展观,着力”构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”,突出抓好”五个突破”和”三个推进”,全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值亿元,增长%;实现地方财政一般预算收入亿元,同口径增长%;全社会固定资产投资亿元,增长%;农民人均纯收入元,增加元;城镇居民人均可支配收入8067元,增长%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好,在这个好的态势背后,是我们科学清晰的发展思路,是我们强

有力的发展措施,更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。 当前,市委二届九次全会深入贯彻党的十七大和省委九届四次全会精神,站在新的历史起点谋划巴中发展全局,提出了坚持以工业强市为主导,推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化,着力构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐,努力促进巴中经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展的总体要求和基本思路。市二届三次人代会提出了我市今年经济社会发展的主要目标:生产总值增长%;地方财政一般预算收入同口径增长%;农民人均纯收入增加元以上;城镇居民人均可支配收入增长%。要贯彻落实好市委二届九次全会精神,实现市二届三次人代会提出的各项目标,推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展,青年朋友大有可为。借此机会,我给大家提三点希望: 全市青年职工要积极投身创新实践,争当创新创效的模范。胡锦涛总书记在党的十七大报告中进一步强调:”提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面”。这是顺应时代特征、事关中国经济建设和社会发展全局的战略选择,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的客观要求。当今世界,经济全球化趋势更加明显,世界经济日益成为一个整体,中国受国际经济的影响越来越大。研究经济运行中的新情况,解决经济增长中的新问题,靠什么?

开展述责述廉工作总结

开展述责述廉工作总结 带头学习学习党和国家的各项方针政策,专题学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,进一步增强执行力。下面是开展述责述廉工作总结,欢迎阅读。 开展述责述廉工作总结乡开展按照汉纪发文件精神要求,我乡认真组织开展了述责述廉工作,现将工作报告如下。 一、精心组织 为确保活动有序开展,乡党委制定了《乡委员会关于开展20PC年度村(社区)党风廉政建设述责述廉工作》的通知,要求各乡村主体按照要求,认真撰写述责述廉报告,广泛征求意见建议,做到报告实事求是,工作总结全面,问题查摆清晰,整改方向明确。 二、审核公示 为合格证述责述廉报告质量,乡纪委认真督导,在走访服务对象的同时,广泛搜集意见和建议,及时与相关乡村领导干部反馈,指导修改完善述责述廉报告,最后进行审核后并在利用党务公开栏、LED显示屏等进行公开,接受社会监督。 三、大会述责述廉 由乡党委组织乡领导班子成员和各村支部书记在乡村两乡干部大会上进行了口头公开述责述廉工作,自觉接受乡纪委的现场询问、质询和评议,大会述责述廉工作起到了良

好的效果,在会上氛围好,大家互动提问,就班子成员履行党风廉政建设职责情况。学习贯彻落实党的路线方针政策和上级党委、政府、纪检监察机关关于党风廉政建设的部署要求,履行党风廉政建设“一岗双责”责任)、落实“四个亲自”和“三重一大”等依法民主决策的情况。支持和保障我乡纪委认真履职、发挥监督执纪作用的情况。动员和组织人民群众有序参与党风廉政建设,发挥各方面积极作用的情况等方面提出许多好的建议和意见,为下一步我乡党风廉政建设工作开展将起到积极的作用。 通过这次述责述廉工作,进一步发扬廉洁奉公、执政为民的优良作风,要求各级干部认真履行党风廉政建设责任制职责,严格执行廉洁自律各项规定,努力把本单位的反腐倡廉建设不断引向深入,积极促进全乡保增长、保就业、保民生、保稳定政策措施的全面落实和经济社会各项事业的跨越发展。 开展述责述廉工作总结今年以来,在县委、县政府和县纪委的领导下,我认真贯彻落实上级关于党风廉政建设责任制和反腐败工作的要求,履职尽责,深入推进旅游系统党风廉政责任和反腐败工作,从而有力推进全县旅游经济又好又快发展。全年成功创建国家级旅游工作的荣誉5项、省级2项,东方国际酒店通过四星级复核;引进5个项目,争取项目资金300万元;全年预计实现旅游总收入突破50亿元,接

社区双创双争一促进方案

2011年xx社区“双创双提一促进”活动 实施方案 xx社区在人民路街道办事处的指导下,围绕深入开展创先争优活动,以“创新党组织设置方式,创新党员教育管理形式,提高基层党组织在社区管理服务中的参与度,提高基层党员在社区管理服务中的认可度,全面促进和谐社区建设”为主要内容的“双创双提一促进”活动开展以来,我社区依托自身发展实际,紧紧围绕中心工作,继续完善社区的服务功能和配套设施,稳步推进和谐社区建设。 为认真学习贯彻党的十七大精神,实践“三个代表”重要思想,在全社区全面搞好”双创双提一促进”活动,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,经社区党总支研究决定结合我社区工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以全面推进作风建设、提高全体党员的思想素质为目的,紧紧围绕“争创文明支部,争做优秀党员,社区服务创一流,党建工作创特色”的创建思路,牢固树立“勤政、廉洁、务实、高效”的执政理念,按照全区总体部署,加大创建力度,丰富创建内容,注重创建效果,努力形成争先创优的良好氛围。 二、目标要求 要充分认识““双创双提一促进””活动的重要意义,坚持围绕中心、服务大局,立足本地实际,扎实推进活动深入开展。既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题。社区通过““双创双提一促进””活动,总结推广好经验、好做法,发挥先进典型的示范引导作用,推动整个社区工作上水平、见实效。要切实解决管理不到位、学用不落实等突

出问题,不断加强和改进社区各项工作,使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。 三、具体措施 (一)创新党组织设置方式,完善工作机制 1、组织设置网格化 因我社区在册党员人数已达到120,作为一个大支部开展活动受到一定的限制,为了做到对党员科学化合理化的管理,我们预计在2011年九月,成立党总支,党总支下设四个党支部,分别为青年党支部、农机大院党支部、送变电党支部、离退休人员党支部。已经报请人民路街道党工委审批。 2、议事决策程序规范化 进一步完善党建联席会议制度,协调组织社区各单位研究解决社区建设工作中的重点难点问题做到大事共议、实事公办。社区预计在2011年12月底召开驻区单位党建联席会议一次。 (二)创新党员教育管理方式,提升党员队伍建设工作 1、党员分类管理 根据社区党员成分不同的实际,要对各类党员区别管理,对离退休党员实行“爱心管理”,对于有爱心身体状况良好的老党员,提供能发挥他们余热和智慧的平台,让他们在离休后的生活中能继续发光发热;对困难党员采取“结对帮扶”,以关心照顾为主;对下岗失业党员实行帮扶管理,社区再就业中心,要联系有关用人单位,组织就业培训班,为下岗党员送政策、送技能、推岗位,帮助他们实现再就业;对流动党员实行“双向管理”,通过电话、信件、传真、及网络平台与流入、流出党员定期沟通交流及时掌握、反馈流动党员的思想、工作和生活情况,共同做好流动党员教育管理工作。 2、党员的分类教育

中学开展“双述双评”活动总结

中学开展“双述双评”活动总结根据《××县教育科技系统20××年度党组织“双述双评”活动方案》凤教科党发【20××】3号文件精神,为了进一步加强我校党的建设,充分发挥我校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。我校结合实际开展“双述双评”活动,校领导高度重视,立即召开全体教职工会议进行动员,制定了我校“双述双评”活动实施方案,立即落实了具体任务,确保了“双述双评”工作的顺利进行,其指导思想是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届四中全会精神,以深化中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》为重点,通过活动,发挥了党组织的坚强堡垒作用和党员先锋模范作用,提高了党员的工作履职能力。 一、加强组织领导,迅速动员部署。 为加强对此项工作的组织领导,专门制定了《关于开展“双述双评”工作的实施意见》,成立了以校长为组长,副校长和支委委员为成员的“双述双评”工作领导小组,并明确了领导小组成员包靠责任制。5月5日,我校又召开了“双述双评”工作动员会议,对此项工作再动员、再部署,进一步统一了全校教职工的思想认识,切实增强了责任感和紧迫感。形成了全校动员、全校参与的良好氛围。 二、外出取经学习,规范工作程序。

为学习工作经验,避免少走弯路,校长亲赴湖南省实地参观取经,根据外地工作经验,结合本校实际,进一步完善了“双述双评”工作程序,结合实际,制定了“双述双评”报告会议程、报告会安排程序、主持人的主持词、校长和党员“述职述廉”报告等参考样本。要求支部对开展的工作向全体党员述职;党员在党组织中的作用发挥情况和工作履职情况,在党组织生活会上进行书面述职。要求党支部的工作接受党员的民主评议;党员在组织中作用发挥情况和工作履职情况,接受支部内部的交叉互评和在非党群众中的民主评议。为指导、开展下一步工作奠定了坚实基础。 三、狠抓工作落实,活动初见成效。 学校动员部署会议之后,我校将“双述双评”活动和教科局的部署向县直工委主要领导做了认真汇报,赢得了他们的大力支持。同时,我校按照教科局要求,扎实做好群众代表的预选工作,主动听取他们的意见、建议,认真撰写述职述廉报告。期间,我校发放征求群众意见表152份、民主评议票150余份,得到了社会各界的普遍认可。为“双述双评”工作报告会的召开做好了充分的准备。 四、广泛征求意见,分析原因,采取措施,促进各项工作再上新台阶。 在这次“双述双评”活动中,我们按照上级要求,组织全校教师广泛征求意见建议。在此基础上,我们对征求到的意见和建议进行了梳理排队,区别情况,认真研究,制定整改措施,将很有价值和代表性的意见和建议上报了县委办。 在下一步工作中,我们将紧紧围绕上级组织部门的部署,在各级党委、政府和业务上级的正确领导下,以“双述双评”活动为契机,以打造团队精神、构建

双创双争事迹材料

双创双争事迹材料 村“双创双争”活动先进典型事迹材料 卅埠村远程教育终端站点在镇党委的统一部署下,高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点,并扎实做好“建、管、学、用”四篇文章,积极探索“让干部经常受教育,让党员群众长期得实惠”的长效机制,在上级领导的关心下,我村总支积极开展远程教育“双创双争”活动,加强了典型的宣传教育和总支党员实用技术教育,取得明显成效,受到了上级党委的充分肯定。现将我村远程教育工作情况汇报如下: 一、站点基础设施健全,管理到位。 党总支对党员干部远程教育工作高度重视,把远程教育作为支部重点工作来抓,专门成立总支远程教育工作领导小组,明确了总支书记为第一责任人,配有专职的操作员,文化程度大专,专门负责远程教育工作,其他村干部协管。目前党总支共有党员136名,其中村干部6名,从建点伊始,村拨出专项建设资金,高标准,高配置,力争成为较有影响力远程教育示范站点。 1.党员电教室4间,约110平方米,桌椅板凳齐全。目前,远程教育播放室宽敞、明亮、设施先进。配备了电脑、电视机、投影仪、DVD等电教设施。 2.农家书屋一间,约30平方,书柜6组,藏书一千多

册。 3、电教制度规范有序。远程教育活动每月开展4次,参加人员达到50%以上,每次学习时间不低120分钟,特别是加强对党员干部的培训工作,制订切实可行的培训制度,培训有计划、有内容、有落实、有总结,利用农闲时间对党员干部进行培训,参学率达到98%,参考率达到 95%,大大提高了党员干部的整体素质。 二、制度健全,学用规范。 通过帮扶措施,在上级远程教育专职人员“手把手”的指导下,现在,远程教育操作员都能熟练操作,并能随时开机进行自学。为规范管理,提高工作水平,我村建立了一整套相关规章制度,如《远程教育站点维护管理制度》、《设备安全管理责任追究制度》、《设备操作规程》、《学习培训制度》等等,并且在村务党务公开栏上公布。远程教育实现周末开放,选播节目针对性强,预告及时,以确保党员、群众随时学习和查询信息的需要。建立科学规范的台帐制度,要求每次学习都有详细记录,同时设备、课件、维修、学习等各类台帐也要互相配套,切实做到有章可循、有据可查、有序使用,保证设备正常运行。加强了对远程教育工作的领导,将其纳入年度工作目标,列入重要工作议事日程,把远程教育工作任务落实到责任人,做到责任到人、任务到人,形成了有领导、有机构、有计划,有措施,有落实。

双创双修心得体会 双争双创心得体会 精品

双创双修心得体会双争双创心得体会 一、开展双争双创活动具有重要的意义开展双争双创活动,是推进我镇教育发展的重要举措,是教育工作落实科学发展观的具体体现. 通过开展双争双创活动,不断更新理念,充分发挥学校和教师的两个主体作用,创新机制,加快教育队伍建设,促进我镇教育事业快速、持续、健康发展具有重要意义.为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展. 我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华. 二、解放思想、提高自身素质在开展双争双创活动中,我坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以学习讨论和调查研究为主要形式,努力在继续解放思想上迈出新步伐,主要围绕以下几个方面开展: (一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师. 要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列. (二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识. 作为教研工作者,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的理论水平. (三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力. 在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展. 三、转变作风,抓好工作落实思想大解放的目的是实事求是实事求是工作、增强工作信心、使工作取得实效.

“双述双评”工作总结

安家山村2011年“双述双评”活动总结报告 根据镇党委《关于认真做好2011年度村党组织书记“双述双评”工作的通知》的精神,2011年12月,我村开展了“双述双评”活动,村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚参与述评,全村18名党员、7名村民代表参加村述评大会,村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚被确定优秀格次。现就具体情况汇报如下: 一、主要做法 1、加强组织领导、迅速动员部署。镇党委文件下发后,村党支部及时召开会议,研究部署村“双述双评”工作的开展,成立了由村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚等6人组成的“双述双评”工作领导小组,具体负责对整个活动组织实施,并对村两委会其它班子成员进行了分工,明确了各人的职责。 2、规范工作程序、扎实开展评述。严格按照“双述双评”工作程序,开展“双述双评”活动,村党支部书记、村委会主任紧紧围绕推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定和加强党支部建设等五个方面内容进行述职,参会代表根据打分标准,认真进行评议。 3、狠抓工作整改,确保取得实效。对党员干部群众提出的意见,村两委会认真梳理,制定整改措施和工作目标,形成承诺书,向镇党委和本村党员群众作出公开承诺。对组织、党员、群众提出的问题,由镇联点的领导和包村干部督促村党组织书记切

实整改,并实行整改过程公开、整改结果公开,广泛接受组织和党员、群众的监督。 二、初步成效 1、调动了干群积极性,加快了农村经济社会发展。通过“双述双评”,广大群众主人翁意识得到增强,参与新农村建设的积极性和主动性得到充分调动,在村述评大会上共提出意见建议37条,都得到了及时办理,有力推动了农村经济社会又好又快发展。 2、强化了民主监督,促进了村干部廉洁自律。通过“双述双评”,让群众在明白中监督,也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容,使村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下,减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。 3、深化了村务公开,推动了农村基层民主管理。通过“双述双评”,群众的知情权、参与权、决策权和监督权得到了充分的尊重,村里的重大决策都通过民主讨论、商定,群众的合理化建议得到了采纳,村党组织注重集中群众的智慧,从而有效避免了决策失误。 4、密切了党群、干群关系,促进了社会和谐稳定。“双述双评”搭建了村干部和群众定期沟通的平台,村里的大事小情都公开了,特别是在村党支部书记、村委会主任中开展了“双述双评”活动后,村干部自我约束、自我教育、自我提高的主动性明显增强,融洽了干群关系,促进了农村社会和谐稳定。 三、存在问题及措施

中学开展“双述双评”活动总结资料

中学开展“双述双评”活动总结 根据《××县教育科技系统20××年度党组织“双述双评”活动方案》凤教科党发【20××】3号文件精神,为了进一步加强我校党的建设,充分发挥我校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。我校结合实际开展“双述双评”活动,校领导高度重视,立即召开全体教职工会议进行动员,制定了我校“双述双评”活动实施方案,立即落实了具体任务,确保了“双述双评”工作的顺利进行,其指导思想是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的十七大和十七届四中全会精神,以深化中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》为重点,通过活动,发挥了党组织的坚强堡垒作用和党员先锋模范作用,提高了党员的工作履职能力。 一、加强组织领导,迅速动员部署。 为加强对此项工作的组织领导,专门制定了《关于开展“双述双评”工作的实施意见》,成立了以校长为组长,副校长和支委委员为成员的“双述双评”工作领导小组,并明确了领导小组成员包靠责任制。5月5日,我校又召开了“双述双评”工作动员会议,对此项工作再动员、再部署,进一步统一了全校教职工的思想认识,切实增强了责任感和紧迫感。形成了全校动员、全校参与的良好氛围。 二、外出取经学习,规范工作程序。

为学习工作经验,避免少走弯路,校长亲赴湖南省实地参观取经,根据外地工作经验,结合本校实际,进一步完善了“双述双评”工作程序,结合实际,制定了“双述双评”报告会议程、报告会安排程序、主持人的主持词、校长和党员“述职述廉”报告等参考样本。要求支部对开展的工作向全体党员述职;党员在党组织中的作用发挥情况和工作履职情况,在党组织生活会上进行书面述职。要求党支部的工作接受党员的民主评议;党员在组织中作用发挥情况和工作履职情况,接受支部内部的交叉互评和在非党群众中的民主评议。为指导、开展下一步工作奠定了坚实基础。 三、狠抓工作落实,活动初见成效。 学校动员部署会议之后,我校将“双述双评”活动和教科局的部署向县直工委主要领导做了认真汇报,赢得了他们的大力支持。同时,我校按照教科局要求,扎实做好群众代表的预选工作,主动听取他们的意见、建议,认真撰写述职述廉报告。期间,我校发放征求群众意见表152份、民主评议票150余份,得到了社会各界的普遍认可。为“双述双评”工作报告会的召开做好了充分的准备。 四、广泛征求意见,分析原因,采取措施,促进各项工作再上新台阶。 在这次“双述双评”活动中,我们按照上级要求,组织全校教师广泛征求意见建议。在此基础上,我们对征求到的意见和建议进行了梳理排队,区别情况,认真研究,制定整改措施,将很有价值和代表性的意见和建议上报了县委办。 在下一步工作中,我们将紧紧围绕上级组织部门的部署,在各级党委、政府和业务上级的正确领导下,以“双述双评”活动为契机,以打造团队精神、构建

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