新人教版初中物理15.4电流的测量导学案[1]

15.4电流的测量

学习目标

1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号；

2.知道电流表的用途、符号，能够正确使用电流表，并能画出相应的电路图；

3.能够认识电流表的量程，并且能够正确读出电流表的示数。

学习重点：

1.认识电流的强弱；

2.应用电流表测量电路中的电流；

学习难点：电流表的使用和读数

自主学习：

（一）电流的强弱

阅读课本45页“电流的强弱部分”，回答下列问题，

1.电流：表示的物理量；

2.电流通常用字母表示，在国际单位制中，电流的单位是，简称，符号是。换算单位有、；

3.完成单位换算：10mA= A, 10000uA= A, 0.3A= mA。（二）电流的测量

认真阅读45-47页“电流的测量”部分，回答下列问题，

1、电流表

用来测量电路中的的仪表叫电流表，其电路元件符号为。

2、仔细观察电流表

（1）三个接线柱：、、。

（2）若接“-”和“0.6”,量程为 ___ , 选用这一

量程时，表盘上每大格表示A，每一小格表示

A，分度值为。

（3）若接“-”和“ 3 ”,量程为 ___ , 选用这

一量程时，表盘上每大格表示A，每一小格表示

A，分度值为。

3、电流表的读数

如图，甲表的示数，乙表的示数。

4、使用电流表测量电流时应注意：

（1）必须将电流表和被测的用电器。

（2）必须让电流从红色（或标识“+”号）接线柱，再从黑色（或标识“—”号）接线柱。

（3）必须正确选择电流表的。

（4）不允许把电流表连到的两极。

注：电流表的电阻很小，相当于导线。

5、思考交流讨论：

①为什么要进行零点校正？

若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边，则会使测量值（偏大，或偏小）。

②电流表如果和被测用电器并联了后果会是怎样的？

③如果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表，后果会怎样？

④如果被测电流超过了电流表的量程，会出现什么后果？用什么方法来判断被测电流是否在选定的量程内。

⑤为什么绝不允许把电流表直接连到电源的两端？

展示交流：

每组2号同学到本组所在的相应板面将所要展示的内容书写到黑板上，然后本组同学做好准备，按学案顺序一一进行展示。

检测反馈：（见学案后面）

整理笔记，强化记忆：

检测反馈：

1、某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A，则此电器可能是下列中的（）

A．家用空调机 B．电视机

C．家用洗衣机 D．电风扇

2、能用电流表测量出通过灯L2的电流的是图12中的（）

3、某同学在做“用电流表测量电流”实验中，闭合开关发现电流表指针反方向偏转，产生这一情况的可能是（）

A.电流表坏了

B.电流表量程选大了

C.电流表量程选小了

D.电流表正负接线柱接错了

布置作业

1、在读电流表的示数时，把3A的量程错误的读成了0.6A的量程，读数为0.46A，那么正确的读数应为 A。

2、一位同学在使用电流表测较大的电流时，应该使用“－”和“3”两个接线柱，但错误地使用了“－”和“0.6”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现（）

A．指针不动； B．指针反向偏转；

C．指针摆动偏小； D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏。

3、如图所示，用电流表测量通过灯L1的电流，其中电路正确的是( )

4、在如图所示的电路中，当开关闭合后，从现象中可以知道有电流通过小灯泡，此时的电流方向是（填“A到B”或“B到A”）。

5、完成下列单位换算 3×l07 μA= mA= A

6、如图所示的是手电筒、电冰箱、小彩电、台灯等家用电器的正常工作电流，其中不合理的是（）

7、如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电灯L1中的电流是( )

A. 0.26A

B. 0.48A

C. 0.22A

D.0.74A.

8、现有如图所示的实验器材，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯L1的电流，画出电路图，并连接实物图（通过每

个灯的电流大约为0.2A）