九年级上册物理电路图练习题及答案

九年级上册物理电路图练习题及答案
九年级上册物理电路图练习题及答案

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九年级上册物理电路图练习题及答案

考号:________ 班级:__________ 姓名: __________ 总分:____________

一、填空题:

1 _ 、分别用一节干电池和两节干电池给小灯泡供电,用

_____ 节干电池供电时,小灯泡更亮一些,原因是

2、导体电阻的大小决定于导体本身的、、以及

温度,导体的电阻是导体本身的一种。

3、完成下列单位换算:100mA=_______ A;100MΩ=______ Ω ; 100KV=_________ V。

4、电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”按

钮.能够控制声音的响度。它的实质是一个????????????? 。

5、我国家庭电路的供电电压是______ V;对人体安全的电压是 _________ V.

6、一个导体两端的电压为4V时,通过它的电流为

0.5A ,

该导体的电阻为 ______ Ω ;当这个导体两端不加电压时,

该导体的电阻为。

7、灯泡L1 和L2 并联在电路中,加在它们两端的电源电压为12V,L1 电阻是Ω,L2 电阻是4V,则通过L1 的

电流

是 __ A,通过L2 的电流是___ A。

8、有一个电铃,它的电阻是10Ω ,正常工作的电压为

6V。现只有一个电压为9V 的电源,为使电铃正常工作,应给它联一个阻值为Ω的电阻。、图中电表的示数分别为:甲图是 _____ ,乙图是____ .

10、一只2Ω的电阻和一只3Ω的电阻串联,已知

2Ω 电阻两端的电压是1V,则3Ω电阻两端的电压是______ V ,串联电路中的电流是__________ A。

11、如图所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L 两端

1 的电压也为9V,则产生故障的原因可能是或。

二、选择题:

12、同学们在学习了电压知识后,对电压有各自不同的认识,下列说法中不正确的

A 、电源是提供电压的装置;

B 、电路中有电流就一定

有电压;C 、电路中有电压就一定有电流;D、电压是电路中形成电流的原因。

13、当将滑动变阻器的滑片P 向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?―――――――――――――――――――――――

14、在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1 两端电压的是

A 、导体的电阻与导体两端的电压成正比

B 、导体的电阻与本身的材料和属性有关, 与电压、电

流无关

C 、导体的电阻既与导体两端的电压成正比, 又与导体

中的电流成反比D 、导体的电阻与导体中的电流成反比

18 、如图所示的电路中, 电源电压不变, 开关闭合后, 若滑动变阻器的滑片P向右端移动, 则

A 、电压表的示数和电流表的示数都增大

B 、电压表的

示数和电流表的示数都减小C 、电流表的示数减小, 电压表的示数增大D 、电流表的示数增大, 电压表的示数减小

19 、关于电流表和电压表的使用, 下列说法错误的是―――――――――

A 、如不能估计被测电压、电流的大小, 可取电表的任

意两个接线柱进行试触B 、电压表可直接测量电源电压, 而电流表不能直接接在电源两极间C 、测量前都必须选择合适的量程

D 、都必须使电流从“ +”接线柱流进电表, 从“-”接线柱流出0、如图所示的电路中,小灯泡L 恰能正常发光、若

电源电压U保持不变,当开关S 闭合时,则―――.

A 、灯变亮,电流表读数变大B、灯变暗,电流表读数变

小C、灯亮度不变,电流表读数变大

D 、灯亮度不变,电流表读数变小

三、实验、探究题:

21、在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小因素”的实验时,采用了 ______ 的方法,即每次选用两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。

⑴为了研究导线电阻与材料是否有关,应选用的两根导线是。⑵为了研究导线电阻与长度是否有关,应选择的两根导线是。⑶为了研究导体电阻与横截面积是否有关,应选择的两根导线是。

22、为测定小灯泡的电阻,给你如图所示的器材,请你用笔代替导线完成电路的连接,并在虚线框内画出电路图。

23、如图所示,是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置。

⑴根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求

电流表、电压表均接低量程.

⑵图丙是某一次测量时电压表的数据,则此时电压表

的读数是,如果此时电流表的

读数是0.16A ,则电阻是Ω .

甲乙丙

24.小宁用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的

电路,用来探究铅笔芯AB 的导电性.探究中发现,灯泡能发光,

这说明铅笔芯是,发出微弱的光说明,当P 向右移动时灯泡亮度。.

四、综合题:

25、为什么电压越高越危险?请从欧姆定律的角度来解释。

26、某同学认为:“ I =

UUU

变形可得R=。而R=就表明,导体的电阻R 跟它两端的RII

电压成正比,跟它电流成反比。”这种说法对吗?为什么?

27.在家庭电路中,常用试电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为220 伏特,某同学用阻值为800 千欧的测电笔与火线接触时氖管发光,该同学手与地面间的人体电阻为80 千欧,则通过该同学的电流为多少mA?8 .将两个电阻R1 与R2 并联后接在电压为2V 的电源上,开关S 闭合后干路电流为2A,通过电阻R1的电流是1.2A, 求:R1与R2的阻值分别为多少Ω ?

沪粤版《简单电路》单元试题

、填空题:

1 、2、两节电池电压大2、材料、长度、横截面积3、0.1105104 、变阻器5、220 不高于3、8 、1.53

8、串59、0.7A12.5V10 、1.0.511 、L1 断路L2 短路

二、选择题:

12 、13、14、18、19 、0 、.

三、实验、探究题:

21 、控制变量CFCGAD、2

23、0.8V Ω

24.导体导电性能弱渐亮

四、综合题

25、答:在电阻一定时,据I =

U

,电压越高,电流越大。R

26、答:不对。因为导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电压和电流无关。7.解:R=800KΩ +80KΩ =880KΩ =8.8×105 Ω 据欧姆定律:I =

U220 =A=0.25mA R8.8?105

28. U1=U2=U=24V R1 = U1/I1 =24V /1.2A =20Ω 据:I =I1 +I I2 =I -I1 =2A-1.2A =

0.8A R2 =U2/I2 =24V /0.8A =30Ω

九年级上册物理电流和电路测试题

、填空题

1.节日用小彩灯由28 个小灯泡______ 联而成,接入电路,现测得第1 只小灯泡的电流为0.1A ,那么通过第25 只小灯泡的电流为A。

2.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是 ___________ 联,开关与电灯之间的连接方式是 _______ 联。

3.如图所示,如果要使灯L1、L2 串联,则应闭合开关

,断开开关______ ,如果电流表的示数为0.25A ,则通过L1的电流为A,通过L2 的电流为 _ A; 如果要使灯L1、L2 构成并联,则应闭合开关________ ,断开开关 ______ ,如果电流表的示数为0.8A ,通过L1 的

电流为0.35A ,则通过L2 的电流为A。

4.使用电流表测电路里的电流,为了避免电流过大损坏电流表,在不能预先估计电流大小的情况下,要先拿电路的一个线头试触电流表 _________ 量程的接线柱。

5.通常情况下,干燥的木板是________ ,但是在潮湿的天气里,木板也会成为

______ 。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的___ ,在一定条件下,它们之间可以发生 ____________________ 。

6.如上图所示的电路中,当开关S1、S2断开,S3、

S4 闭合时,灯____ 发光,它们的连接方式是 _______ 联;

当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯_____ 发光,它们的连接方式是 _______ 联; 当开关S2、S3、S4 闭合,S1

断开时,灯 ________ 发光,它们的连接方式是_________ 联; 当同时闭合开关S1、S3时,灯 ______ 发光,会出现 _________ 现象。

二、选择题

1 、电路中获得持续电流的条件是

A. 电路中存在大量的自由电子

B. 电路中必须有电源

C. 电路中有电源,且电路闭合

D.电路中有电源,且有

灯泡

2 、下列说法中不正确的是

A.任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起

B.电路中电流的方向是“正极→负极”

C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D.一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成

3、某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想临时将损坏处包起来,可是,他

手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中的

A.锡箔纸

B. 塑料纸

C. 湿布条

D.废铁片

4、下列各组物体中全部属于导体的是

A.铝、陶瓷

B. 橡胶、铜

C.油、大地

D. 石墨、水银

5、实验课上四位同学连接的电路如下图所示,他们中连接错误的是

6、某同学用一个电源、一个开关和若干导线,将两个相同的灯泡连接起来,检查无误后,闭合开关,下列说法中正确的是

A.如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是串联

B. 如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是并联

C. 如果只有一个灯亮,这两个灯一定是串联

D. 如果只有一个灯亮,这两个灯一定是并联

7、如图4 所示,当开关S 闭合时,灯L1、L2 均不亮。某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1 两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2 两端时发现两灯都不亮,由此可知

A. 灯L1短路

B.灯L1断路

C. 灯L2短路

D.灯L2断路

8、小明同学使用电流表时,本应使用“—”和“ 3” 接线柱,但误将“—”和“ 0.6 ”接线柱接入电路,而电流还是从“ 0.6 ”接线柱流入,从“—”接线柱流出。这样做的结果将是

A. 电流表的指针转过的角度变小了

B. 电流表的指针转

过的角度变大了,电流表可能烧坏

C. 电流表的指针不动

D. 电流表的指针反向偏转

9、小芳同学在用电流表测电流时,发现把开关闭合

时,电流表的指针向没有刻度的一侧偏转,这说明她的电路

出现

了什么故障

A. 电路中电流太大

B. 电路中的电流太小

C. 电流表直接接在电源上

D.电流表的“ +”、“—”接线柱接反了

10、方芳在连接电路时发现:当开关S 断开后,三个小灯泡同时熄灭了,说明此三个小灯泡的连接方式是

A. 串联

B. 并联

C. 混联

D.以上三种情况都有可能

11、如图5 所示,开关闭合时电流表示数为0.4A ,若通过L1 的电流为I1 ,通过L2 的电流为I2 ,则

A.I1=I2=0.4A

B.I1=I2=0.2A

C.I1=0.4A I2=0A

D.I1=0 I2=0.4A

12、如图6 所示,当开关S 断开时电流表A1、A2 的示数分别为I1 、I2 ,开关S闭合时电流表A1、A2 的示数分别为I '1、I '2,则下列各式正确的是

A.I1=I2 ,I'1=I '2=0

B.I1>I2 ,I ' 1>I ' 2=0

C.I1

13、某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来,

组成如下图所示电路,下列说法中正确的是

A. 将开关闭合,三个灯都发光,灯L1、L2 先并联,再与L3 串联

B.将开关闭合,三个灯都发光,灯L1、L2、L3 是并联

C.将开关闭合,灯L1、L2 被导线直接接在两端,只有

灯L3 发光

D.将开关闭合,灯L2、L3 被导线直接接在两端,只有灯L1 发光

14、下列说法中正确的是

A. 导体中的电荷只要移动就一定形成电流

B.绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子

C.绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是

D.金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子

15、某同学测量电路中的电流时,在如下图所示的电路图中的P 点接入电流表,测量时电流表的读数是0.A,关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是

A. 灯泡L1 中通过的电流是0.A ,灯泡L2 中通过的电流也是0.A

B.灯泡L1 中通过的电流是0.A ,灯泡L2 中通过的电流也是0.A

C.灯泡L1 中通过的电流是0.A ,灯泡L2 中通过的电流是0 A

D.灯泡L1 中通过的电流是0 A,灯泡L2 中通过的电流是0.A

16、1999 年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂轰炸时,使用了一种石墨炸弹。这种炸弹爆炸后释放大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上,造成电厂停电。这种炸弹的破坏主要是

A. 炸塌厂房

B.炸毁发电机

C.使设备短路D 切断输电线

三、设计题

1、给你个小灯泡、两个开关、电源和若干导线,请设计一电路,要求:两个灯泡互不影响; 一开关断开后,无论另一开关是否闭合,两灯均不亮。

3 、某医院要在一病房内的两张病床上各安装一个开关,在医护人员办公室内安装一只电铃。任何一个病员,只要按下开关,电铃就会响,护理人员就会知道有病员在召唤,请你设计并画出电路图。如果再利用两个发光二极管,请你再想一想,如何设计,使病员召唤时,医护人员在办公室就能知道是哪一张床上的病人在召唤。

四、实验题

如图7 所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线。请你设计一个实验电路:要求

两个小灯泡并联,一只电流表测干路中的电流,另一只电流表测支路中电流,开关同时两个小灯泡中电流的通断。

1. 画出电路图。

2. 按你设计的电路图将下列电路元件连接成实物电路。

九年级物理上册电路专题练习

1 、在图中所示的电路中,开关S 是用来控制S1 是用来控制S

2 是用来控制_______ .

2、下面图中两灯连接的电路中不属于并联的是

A 、

B 、

C 、

D 、

3、用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图所示的四个电路.其中电流A1能正确测量灯L1 的电流的是

A 、

B 、

C 、

D 、

4、在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路.

5、有三盏灯,想把它们连接在一个电路中,要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯,每盏灯都有开关控制,请你计制出这个电路,在下边空白处画出电路图.

6、如图所示,当S1、S2 断开时,能亮的灯是

,它们是S1、S2

闭合时,能亮的灯是________ ,它们是

当S1闭合,S2断开时,能亮的灯是

7、某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合

关S 后,观察电流表读数如下的示数,A1 的示数是0.5A ,经过L2 的电流是另一条支路中的两倍.

求:L2 中的电流是多少安培?干路中电流表的读数是

多少?两表的量程分别应取多大的量程.

8、根据图所示电路,闭合S 后,请回答下列问题.

电压表V1 和V2 分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压?

若V1的读数是2.0V ,V2的读数是5V,则L2 两端的电压是多

少伏?在图中标出两个电压表的正、负接线柱.图中两电压表的量程

是否相同?为什么?

9、如图1 所示电路,要使灯L1 、L2 组成串联电路,应闭合开关;要使L1、L2 组成并联电路应闭合开关,同时闭合是绝对不允许的。

图图1

10、如图3 所示,设电压表

的示数分别为

U1 、U2、U3,当U1=3V,U2=4.6V,

则U3=V,当U1=30V32。

11、如图4 所示,当S 接a,S1 闭合时,电路中亮,它们是联的,电流表测中的电流,当S 接b ,S1断开时灯亮,此时电流表示数为0.5A ,则通过L1、L2、L3 的电流分别为、

、。

12、在图5 所示电路中,电源是由4 节新的铅蓄电池串联组成,当开关S 闭合后,两只电流表示数分别为1.2A 和0.8A ,那么L1 灯的电流I1= ,L2 灯的电流I2= ,电压表示数为,L1 灯两端电压U1= ,L2 灯两端U2=。

图图7

13、图7 所示电路中,电压表测量的是哪部分的电压

A 、L1 两端电压B、L 两端电压

C 、电源电压D、L1 与L 的总电压

14、图6 中能正确表示用电流表测量小灯泡中电流的电路是:

图6

15、如图8 所示,电阻R1、R2

的连接方式以及电流表所测电流的说法中正

确的是

A 、串联,测

R 中的电流B 、并联,测R1中的电流

C 、串联,测R1 中的电流

D 、并联,测R2中的电流

图8

16、某同学利用电压表测量小灯泡两端的电压,电路

连好闭合开关后,发

现电压表有正常示数,而电灯不亮,造成这一现象的

可能是如图 9 所示电路中的

17 、如图

A 、从

B 、从

C 、从 D

18 、如图 11 所示, L1、L2、 L3

分别是 I

1 、I

2 、 I3A 、 I1=I2=I3B 、I1 > C 、

I1=I2+I3D 、I1≠19、 请根据如图 13

C

第 22 题 B A

23 、在如图所示的电路中,当开关 S 闭合后,两灯均 正常发光。若某一时刻,灯 L1 的灯丝突然烧断后,下列说 法中正确的是

A .两只电流表示数均变小

大 C .两只电流表示数变成相

等 第 23 题 24 、如图所示,若闭合开关

A .电压表被烧坏

B .电流表被烧坏

C .灯泡被烧坏

D .不

会发生故障

25 、如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关 S ,

B .两只电流表示数均变 D .两只电流表示数均不

电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变

大,

A .灯L1的灯丝可能已烧断B.灯L1亮度可能不变C.灯

L2 可能断路D.灯L2 可能短路

26、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S 后,发现两灯均不发光。为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1 两端来测量电压,发

现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障

可能是

A .灯L1 短路

B .灯L2断路

C .电流表烧坏了

D .灯L1 断路

第26 题第25 题第24 题

27、有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M

与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M 与弹

簧套在

光滑绝缘水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽车上,

当汽

车启动时,____亮;当汽车急刹车时,____亮。

28、如图所示,要使两灯串联,应闭合开关___;闭合开关第27 题S1 和S,两灯___联;为避免短路,不

能同时闭合开关_

九年级物理电路图与实物图及答案

九年级物理电路图与实物图 一.选择题(共3小题) 1.(2014?宝坻区一模)图为一实物电路连接图,图中是某同学所画出其对应的电路图,正确的是()A.B.C.D. 2.(2013?岳阳)与所示实物图相对应的电路图是下图中的() A.B.C.D. 3.(2013?成都)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是() A . B.C.D. 二.解答题(共27小题) 4.(2014?菏泽)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图. 5.(2014?贵阳)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

6.(2014?徐汇区一模)在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线连接电路,要求:L1和L2并联,电键S控制L1,电流表测L2的电流.并请标出电源的“+”、“﹣”. 7.(2014?金山区二模)在图中的〇里填上适当的电表符号,当电键闭合时电路能正常工作. 8.(2014?江津区模拟)根据图1的电路在图2的方框内画出电路图. 9.(2014?甘谷县模拟)根据实物图画出电路图 10.(2014?临清市二模)如图1所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图. 11.(2014?资阳模拟)根据实物图,画出相应的电路图.

12.(2014?海城市模拟)画出如图对应的电路图. 13.(2014?澄海区模拟)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 14.(2014?番禺区一模)在如图所示的电路中,尚有几根导线未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表测量通过灯L2的电流. 15.(2014?静安区一模)在如图所示的电路中,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表只测量灯L1的电流. 16.(2014?黄浦区三模)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流.

初三物理电路和电路图练习题(1)

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图 (1) (2) (3) 3.根据电路图连接实物图 (1) (2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。 5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

电路与电路图专题训练 班级________姓名____________学号_______ 1、如图所示的电路中,正确的是( ) 2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中 正确的是() A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、L3是串联 D、L1、L2 、L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就 要闭合开关________。 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是( ) A.短路就是连接电路用的导线很短 B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()

7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的:( ) 8、如图(7)所示电路,以下说法正确的是( ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 9、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯. 10、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,断开开 关;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开 关,断开开关,如果三只开关全闭合,电路发 生。 11、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关( ) A.Sl和S2 B.S2和S3 C.Sl和S3 D.S2 12、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。

初三物理电路图专题及答案

初三物理电路图专题及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内) 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是() 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是() A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是() A、A1的示数变大,A2的示数不变 B、A1的示数变小,A2的示数变大 C、A1的示数变大,A2的示数变小 D、A1的示数不变,A2的示数变大 6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定 ..会发生() A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断

初三如何学习物理电路图

初三如何学习物理电路图 这是我为您倾心整理的初三物理,经典实用,希望看完之后对大家能有所帮助,谢谢您的支持,更多物理知识点,请继续收看【初三物理】栏目。 1、看电路图连元件作图 方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。 (二) 看实物画出电路图。 2、看图连元件作图。 3、根据要求设计电路。 4、识别错误电路,并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。 (一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那

么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇 到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿 电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。 (三)设计电路方法如下: 首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。

九年级物理电路图及实物图及答案

. . . . 九年级物理电路图与实物图 一.选择题(共3小题) 1.(2014?宝坻区一模)图为一实物电路连接图,图中是某同学所画出其对应的电路图,正确的是()A.B.C.D. 2.(2013?)与所示实物图相对应的电路图是下图中的() A.B.C.D. 3.(2013?)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是() A.B.C.D. 二.解答题(共27小题) 4.(2014?)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图. 5.(2014?)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

6.(2014?徐汇区一模)在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线连接电路,要求:L1和L2并联,电键S控制L1,电流表测L2的电流.并请标出电源的“+”、“﹣”. 7.(2014?金山区二模)在图中的〇里填上适当的电表符号,当电键闭合时电路能正常工作. 8.(2014?江津区模拟)根据图1的电路在图2的方框画出电路图. 9.(2014?甘谷县模拟)根据实物图画出电路图 10.(2014?临清市二模)如图1所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在图2虚线方框画出与实物图相对应的电路图.

11.(2014?资阳模拟)根据实物图,画出相应的电路图. 12.(2014?海城市模拟)画出如图对应的电路图. 13.(2014?澄海区模拟)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 14.(2014?番禺区一模)在如图所示的电路中,尚有几根导线未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表测量通过灯L2的电流. 15.(2014?静安区一模)在如图所示的电路中,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表只测量灯L1的电流.

九年级物理上册 电流和电路章末训练(Word版 含解析)

九年级物理上册电流和电路章末训练(Word版含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样. (1)测量小灯泡电功率的实验的原理是______________;小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路,小王检查后发现有一根导线连接有错误,请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代表导线,画出正确的连线。___ (2)电路改正后,小张闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是____________________。(3)故障排除后,开始进行实验,小王根据测出的数据,在图乙中画出了小灯泡的电流、电压变化的关系图像,由此可以判断,小灯泡的额定功率为______W。此次实验中,使用滑动变阻器的目的是_________________。 (4)根据图乙还可以判断,小灯泡的电阻随电压的增大逐渐____________,原因是_____________________。 【答案】P=UI图略小灯泡断路0.75W改变(调节)灯泡两端的电压增大灯丝由金属制成,金属的电阻随温度的升高而增大 【解析】(1)测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI;电路图连接如图: 闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中的开路的地方,而电压表示数接近3 V,取下灯泡,两表的示数仍不变,说明开路的地方在电灯处,即小灯泡断路; 当电压为额定电压2.5V时,对应的电流值为0.3A,则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;使用滑动变阻器的目的是改变(调节)灯泡两端的电压; (4)当小灯泡的电压升高时,实际功率也变大,温度升高,对于小灯泡的灯丝的电阻会变大 2.在“用伏安法测电阻”的实验中: (1)实验原理是_______________________。 (2)在下左图中将滑动变阻器正确连入电路(未知电阻大于5Ω)(_______)

2018年初三物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题3分,共36分) 1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是 () A.只有L1发光B.只有L2发光 C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是() 3、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联 B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联 C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联 D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是() 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是() A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B.只有不高于220 V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S闭合后() A.L1发光,L2不发光B.L1不发光,L2发光 C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光 L2 L1 L2 L1 L2 L1L2 L1 A D C B L2 L1S1 S3 S2

8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是( ) A B C D 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是( ) 11、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S 同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风 ( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 12、在图所示的电路中,要使L 1发亮( ) A 、只闭合开关S 1 B 、只闭合开关S 2 C 、三个开关都闭合 D 、只闭合开关S 2和S 3 二、填空题(每题4分,共16分) 13、如图所示,若连接B 、C 接线柱,则L 1 、L 2 联,若使灯L 1 、L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接。 14、公路两旁的路灯采用的是 联方式,判断的依据是 。 220V 220V 220V 220V A B C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控

最新人教版九年级物理《电流和电路》练习题

人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》练习题 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图10所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由 实物图(图12)画成对应的电路图.

4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光, 只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接 线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接 BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图. 6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成 一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响; 而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图. 7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各 有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时 铃响同时绿灯亮.画出电路图. 8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃. 请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将 图13的实物元件连成电路. 9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关, 要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光. 10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯,A为电铃,S1、S2为两个开关,E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮 一些; 当接 B、C 时,L1、 L2和 L3都亮, 并且 L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述

(完整)九年级物理电路图与实物图及答案

. 九年级物理电路图与实物图 一.选择题(共3小题) 1.(2014?宝坻区一模)图为一实物电路连接图,图中是某同学所画出其对应的电路图,正确的是()A.B.C .D . 2.(2013?岳阳)与所示实物图相对应的电路图是下图中的() A.B.C.D. 3.(2013?成都)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是() A.B.C. D. 二.解答题(共27小题) 4. (2014?菏泽)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图. 5.(2014?贵阳)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

6.(2014?徐汇区一模)在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线连接电路,要求:L1和L2并联,电键S控制L1,电流表测L2的电流.并请标出电源的“+”、“﹣”. 7.(2014?金山区二模)在图中的〇里填上适当的电表符号,当电键闭合时电路能正常工作. 8.(2014?江津区模拟)根据图1的电路在图2的方框内画出电路图. 9.(2014?甘谷县模拟)根据实物图画出电路图 10.(2014?临清市二模)如图1所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图.

11.(2014?资阳模拟)根据实物图,画出相应的电路图. 12.(2014?海城市模拟)画出如图对应的电路图. 13.(2014?澄海区模拟)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 14.(2014?番禺区一模)在如图所示的电路中,尚有几根导线未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭 合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表测量通过灯L2的电流. 15.(2014?静安区一模)在如图所示的电路中,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表只测量灯L1的电流.

教科版九年级物理上册 等效电路图练习

义务教育基础课程初中教学资料 等效电路训练题 1画出等效电路图 2画出等效电路图 3当闭合开关S 0、S 1,断开开关S 2时 当闭合开关S 2,断开开关S 0、S 1时 4当S 1、、S 2 均闭合且滑片P 滑到a 端时 当S 1、S 2 均断开且滑片P 在a 端时 图12 图39

5当闭合开关S1,断开开关S2和S3, 当闭合开关S1、S2,断开S3时 当闭合开关S3,断开S1、S2时 6、1、S2闭合,滑动变阻器的滑片P在a端时当S1、S2都断开,滑片P在b端时 S 7、合开关,滑动变阻器的滑片P在最左端时 3 S 只断开开关,滑片P移至最右端时 1 S 只闭合开关,滑片P在最右端时 1 8滑动变阻器的滑片P置于中点M,且只闭合开关S1时;动变阻器的滑片P置于B端,断开开关S1,闭合开关S2时;滑动变阻器的滑片P置于A端,闭合开关S1和开关S2时

图 25 9滑动变阻器的滑片P 在B 端,只闭合S 2时 滑片P 在B 端,开关都断开时 当滑片在A 端,只闭合S 1时 10所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电压表的示数之比为3:2,求:(1)滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电路中电流之比; (2)R 0与R ab 的比值。 11所示, 电源电压不变,电灯L 的电阻不变。开关S 闭合时,滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电压表的示数之比为3:4。求:(1)滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电路中电流之比(2).电灯L 的电阻与滑动变阻器ab 间的总电阻的比值等于多少? a c b

初三物理电路图专题

初三物理电路图专题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-

电路图练习题 1、如图所示的电路中,正确的是 ( ) 2、分析右下图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是() A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要 闭合开关________。 第3题第2题 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是( ) A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是() 6、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。 7、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 8、如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯. 9、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是 _______,属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 11、如上右图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 12、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图. 15、在下左图中,根据实物图,画出相应的电路图. 16、根据右上图所示的实物图,画出电路图. 17、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路. 18、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)

九年级物理电路图专题训练

1 电路图连接专题训练 1、根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电 流方向 2、请按电路图将实物图连接完成,导线不能交叉。 S S1 L1 L2 S 2 L1 S 2 L2 L3 S1 S1 L1 L2 S1 S2 S3 L1 S L1 L1 S L2

2 L2 S2 L1 S L2 S1 L3

3 3、根据所给出的实物图,在右边虚线框中画出电路图。 路的连接方式: L1 L2 A2 S A1 L1 L2 A1 A2 S1 S2 L1 L2 S A1 S A L1 L 2 A1 A2 A3 L1 L2 (1) A2 L1 L2 A1 L1 L2 A1 S1 S2 A2 A B C D a b + - + - + - S L 1 L 2 A 1 A 2 + - + - + - L 1 L 2 A 1 A 2 A 3 S

4 6.根据以下要求,完成下图中的实物连接图。要求:使L1和L2并联,并且让S1控制L1,让S2控制L2,S3接在干路上。并在右边画出它的电路图。 7.某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。 8.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开表示不同意), 表决后只要灯亮就决定去旅游。 请按上述要求在右边 (请在开关旁注明控制的人)。 9.有一教室共9只灯泡,每三只灯泡共用一个开关控制,且发现某只灯不亮时,并不影响另两只灯,请你在下面方框内画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。 10、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光;(2)S1、S2都闭合时,两灯都发 光;(3)只闭合S2时,两灯均不发光。 11.根据图所示,要求Ll 、 L2并联,S1控制L1,S2 控制L2,S3在干路,连 线不要交叉,请将图中 元件连成电路. 用所给的元件,根据要求连接实物图①L1、L2并联②A1 测量L1 支路电流,A2测量L2支路电流,A3测量干路电流,(估计各支路电流在0.4安左右)S 做总开关。 某同学用电流表测量电流时连接了如下图的电路: ①该图是测量L2中的电流,其中电流表的连线有什么错误? ②若要测量通过L1中电流,只允许变动原图中的一根导线的一个端点的接线柱的位置,请在原图中用虚线标出。 ③在②的基础上,若测量通过L1、L2的电流之和,也只许变动一根导线的一个端点的接线柱的位置,请在图中用虚线标出。 S 1 S2 S 3 后门 红 灯 绿灯 前门 L 2 L 1 + - + - + - L 1 S L 2 A 2 A 1 A 3 S 1 S 3 L 1 L 1 S 2 + - + - + - S 1 S 2 红灯 绿灯

新版九年级物理上册知识点归纳

新版九年级物理全册知识点归纳 一、知识点 1 不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。扩散可在液 体中进行,也可在气体和固体中进行,V 气>V 液 >V 固 。扩散现象表明:分子在永不 停息的做无规则运动。 2 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,分子的运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。分子间既有引力又有斥力。引力和斥力是相互作用力,它们同时存在,不能抵消。当分子间的距离很小时,作用力主要表现为斥力;当分子间的距离稍大时,作用力主要表现为引力;当分子间的距离很远时,作用力十分微弱,可以忽略,但并不是说分子间没有作用力。 3 (1)气体很容易被压缩,是因为分子间有间隙;(2)固体很难被压缩,是因为分子间有斥力;(3)固体很难被分开,是因为分子间有引力。 4 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。一切物体都有内能。物体的内能主要与温度有关,还与物体的质量、体积、状态等有关。两种正确的说法:①同一物体,温度越高,内能一定越大。②物体的温度越高,内能一定越大。 5 做功和热传递可以改变物体的内能,这两种方式改变物体的内能是等效的。做功改变物体内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的实质是能量的转移。用功和能量可以量度物体内能的变化量。对物体做功,内能增加,温度升高;物体对外做功,内能减少,温度降低;在热传递过程中,高温物体的温度降低,放出热量,内能减少。低温物体的温度升高,吸收热量,内能增加。 6 (1)热传递条件:物体的温度不同;(2)热传递最终结果:物体的末温相同。(3)热传递实质:热传递传递的是热量,不是温度。热量从高温传到低温(一个物体或多个物体都能发生热传递)。练习:下面每句中的热指什么,用热量、温度、内能填空:(1)摩擦生热:内能(2)今天的天气很热:温度(3)热传递:热量(4)放出热,温度降低:热量。 7 比热容是物质的一种特性,与物体的质量、温度变化、吸热或放热的多少等无关。水的比热容是4.2×103J/(kgoC),表示1 kg的水温度升高1oC吸热4.2×103J。应用水的比热容较大的实例:①内陆地区的夏季比沿海炎热,冬季比沿海寒冷;②用热水取暧;③用循环流动的水冷却机器或机器用水作冷却剂;④傍晚向秧田灌水,白天放水;⑤用水来缓解“热岛效应”。 8 燃料燃烧是化学能转化为内能。热机是把内能转化为机械能。热机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程(即“1循环4冲程1次功转2圈”)。其中压缩冲程是机械能转化为内能,做功冲程是内能转化为机械能。汽油机的顶部是火花塞,柴油机的顶部是喷油嘴。 9 1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量叫热值。热值是物质的一种特性,与燃料的质量、体积、燃烧情况等无关。木炭的热值是3.4×107J/kg,表示完全燃烧1 kg木炭放热3.4×107J。 10 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律。 11摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象就是摩擦起电现象。例:①梳头发时头发随梳子飘起来;②化纤布衣裤容易打脏;③夜间脱毛衣时看见火花。摩

九年级物理电路实物图画电路图经典练习题

创作编号: BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 九年级物理电路实物图画电路图经典练习题 姓名班级考号总分 1、根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。 2、根据如图所示的电路图,连接对应的实物图 3、如图所示的电路图,连接对应的实 物

4、如图所示的电路图,连接对应的实物 5、如图所示的电路图,连接对应的实物 6、在图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整 个电路 7、根据实物图画出电路图

创作编号: BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 8、根据实物图画出电路图 10、根据实物图画出电路图

9、在图3中按要求将两只伏特表接入电路,并画出相应的电路图。 要求:V 1测总电压,V 2测L 2电压 10、将下图画成电路图,如在图中只改动一根导线 使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流,画出这根导线, 并把改过后的电路图画出来。 11、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,要求:L 1、L 2并联;用开关控制整个电路;电流表测L 1的电流;用滑动变阻器改变通过L 2的电流大小且滑片向左移动时灯L 2变亮。根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。 图3 V 1 V 2 S L L 改过后的电路图

创作编号: BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 12、用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接起来,要求L1、L2串联,电压表V1测L1两端的电压(估计在2V~3V之间),电压表V2测L1、L2两端的电压(估计在5V~6V之间),并在右侧的方框内画出电路图。 13、根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。 L1 L2 2 1 L2 L1

初三物理电路图与实物图专题练习

初三物理电路图与实物图专题练习 一、识别串并联电路,认识开关的作用 1、如图所示的电路中,当开关闭合,断开时,L1、L2两灯串联;当 开关闭合,断开时,L1、L2两灯并联;同时闭合开关是绝对不允许的。 第1题第2题第3题第4题 2、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.S1断开,S2、S3闭合,L2发光,L1不发光 B.S3断开,S1、S2闭合,L1发光,L2不发光 C.S3、S1、闭合, S2断开,L1、L2并联 D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 3、如图所示电路中,开关S1、S2和S3原来都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路,应 闭合的开关是;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是;当同时闭合开关S1、S2、S3时,电路会发生现象。 4、在图示的电路,只闭合 S2时,L1和L2___________连接;闭合S1、S3,断开S2时,L1和 L2_________连接;同时闭合S1、S2、S3,将会发生_________现象。 5、如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则 ( ) A.L1、L2串联 B. L1、L2并联 C. 灯L1被短路 D. 灯L2被短路 二、根据电路图连接实物图,要求导线不能交第5题

6. 7. 8.

9. 三、根据实物图将对应的电路图画在该实物图的下方。

四、电路改错、设计电路 1、L1和L2串联,请在下面左图中错误之处打上“×”,加以改正,并在右边空白处画出正确的电路图。 2、L1和L2并联,请在下面右图中错误之处打上“×”,加以改正,并在右边空白处画出正确的电路图。 3、王刚同学想设计一个电路,他想用开关S1控制灯泡L1,用开关S控制L1、L2,请你帮他把电路图设计在下面的方框内,同时根据你设计的电路图将右边的实物图连接正确。

九年级物理上册知识点归纳(最新最全)

九年级物理上期知识点归纳 第十三章《内能》 一、分子动理论 (1)、物质是由分子组成的 (2)、分子在做永不停息的无规则运动。(分子的热运动) (3)、分子间存在分子力:引力和斥力 扩散现象证明分子在运动和分子之间有间隙。 分子的热运动与物体的温度有关:物体温度越高,分子运动越剧烈;物体温度越低,分子运动越缓慢。 内能及改变 二、内能 1、一切物体都具有内能。(分子做永不停息的无规则运动) 2、内能与机械能不同。(物体可以没有机械能,但是不可能没有内能) 3、内能的改变 三、比热:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量就叫这种物质的比热。 1、比热大表示物质吸热本领强。相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热大的物质温度改变小,比热 小的物质温度改变大。记住水的比热:C 水=4.2×103J/(kg.℃)。水的比热大,常用于冷却剂 2、热量计算:t Cm Q ?= 第十四章《内能的利用》 一、热机 1、把内能转化为机械能的装置,叫热机 2、热机分为蒸汽机、内燃机、喷气发动机 3、内燃机:燃料在汽缸内燃烧的热机。分为:汽油机和柴油机 4、内燃机工作原理:吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 压缩冲程:机械能转化为内能 做功冲程:燃料燃烧获得内能,内能转化为机械能 二、热机的效率 1、燃料的热值(q):1千克的燃料完全燃烧所放出的热量 2、燃料燃烧放出热量计算:Q=mq 3、热机的效率:总 有q q = η 因为氢气的热值高,常用于火箭的燃料 第十五章《电流和电路》 一、电路 1、电路:用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成的电流路径 2、电路的组成: 电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能 用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等) 导线:连接电路,输送电能 开关:控制电路的通断; 3、电路的工作状态 通路:处处连通的电路(电路正常工作); 断路:某处断开的电路(电路不能工作,无电流,灯不亮); 短路:用导线直接将电源或用电器的两端连通。电源短路:会损坏电源 4、电路图及元件符号: (1)、用符号表示电路连接的图叫电路图,常用的符号如下: (2)、画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。 5、电路的连接方式: (1)、串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联 特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;开关控制整个电路 (2)并联:把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路; 特点:电流有多条路径(有分支);各支路互不影响,干路中的开关控制整个电路,支路中的开关只能控制所在的支路 判断:常根据电流的流向判断串、并联:从电源的正极开始,沿电路走一圈,回到负极,如只有一条,则为串联,若出现分支则为并联; 6、电路的连接方法(分割法) 如果只有一条电路,从电源正极依次连接到电源的负极;如果有多条电路并联(分支),利用分割的思想,把多条并联的电路分割成一条一条的,再分别从电源正极连接;如有电压表,放在最后连接。(注意:在连接电路时应将开关断开) 二、电流 1、两种电荷:用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷;把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷; 2、基本性质:同中电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; 3、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷; 4、验电器:用途:用来检验物体是否带电; 原理:同种电荷相互排斥; 5、摩擦起电 原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同; 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正 电。得到电子的带负电; 6、导体和绝缘体 善于导电的物体叫导体;如:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液; 不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、干木柴; 金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电; 导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换; 7、电流:电荷的定向移动形成电流; 规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(电流方向和负电荷定向移动方向相反) 在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极; 形成电流的条件:电压(电源提供) 电路闭合 8、电流的强弱(I ) 单位:安培,符号A ,还有毫安(mA)、微安(μA ) 1A =1000mA 9、电流的测量: 电流表;符号 电流表有两个量程:小量程:0~0.6A ,每小格表示的电流值是0.02A; 大量程: 0~3A, 每小格表示的电流值是0.1A 电流表的使用 (1)电流表必须和被测用电器串联;(相当于一根导线) (2)电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;(否则,指针会反偏) (3)被测电流不要超过电流表的量程(如不知道量程,应该选大量程进行试触)。量程选择过大,指针偏转角度很小;量程选择过小,指针偏转角度超出刻度范围 (4)绝对不允许直接把电流表接在电源的两极(这样会造成电源短路,烧毁电源和电流表) 第十六章《电压 电阻》 一、电压(U) (一)电压的作用 1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是闭合的。 (二)电压的单位 1.国际单位:V 常用单位:kV 、mV 、μV 换算关系:1Kv =1000V 1V =1000mV 热传递(能量的转移) 做 功(能量的转化) 物体吸热:内能增加 (对水加热、考太阳暖和) 物体放热:内能减小 (水冷却) 外界对物体做功:物体的内能增加 (摩擦生热) 物体对外界做功:物体的内能减少 (水蒸气推动瓶塞运动而产生雾)

九年级物理画电路图题型分类

2019学年九年级物理画电路图题型分类 用导线将电源、开关(电键)、用电器、电流表、电压表等连接起来组成电路,再按照统一的符号将它们表示出来,这样绘制出的就叫做电路图,九年级物理画电路图题型大约可分为以下几种: 1、看实物画出电路图. 2、看图连元件作图. 3、根据要求设计电路. 4、识别错误电路,并画出正确的图. 一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明. (一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止.明确每个元件的位置,然后作图.顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端 对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点.并标出中文“合”字.首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么

特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么.在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端. (二)看电路图连元件作图 方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联.若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出.并明确每个元件所处位置.(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图.直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端. 电路图是用符号表示实物图的图示,电路图是人们为研究、工程规划的需要,是日常生活的关键内容,九年级物理画电路图题型讲解给同学们!

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