上老年大学心得体会

上老年大学心得体会

【篇一：老年大学学习心得体会】

老年大学学习心得体会

篇一：2016年老年大学学校工作总结丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适

宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不

好还伤感情。现在有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，

有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止

文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导

同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生

了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。

作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和

睦睦，成了书香之家。弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老

年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的

结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级

报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。强化了

整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班，聘名家

讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家

的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人

明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众

送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个

文明”建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体

也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定

发展就是贡献。几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体

会到：1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大

学办了一系列实事好事：明确老年大学机构；增加年度预算经费；

专拨经费保证我们校庆活动所需；配备校长。确定召开老年大学工

作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要

报告，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县

有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解情况，

帮助解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，

县委常委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原

东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和

支持，就没有老年大学的红红火火今天。 2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界

的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮

助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年

大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲

课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。 3、老同志的无私奉献是办好老年大学的动力。为办好老年大学，县级老领

导王锡璞、艾东修等都做了大量实实在在、在职同志难以做好的工作。尤其原县教育局局长何宝泉、副局长孟宪俊等同志，一心扑在

学校，只讲奉献、不求回报，精神可嘉。离休干部彭惠卿及农民画

家刘运堂、王留根等老同志为讲好课，都提前几个月备课，讲课时

更是卖力，每次讲课结束时，都赢得学员长时间热烈鼓掌。特别是

水务局退休干部崔灿礼、李松茂同志为编印好《金秋诗刊》做了大

量工作，在学员中享有很高威望。 4、老年大学学员高度的自觉性与组织纪律性是办好老年大学的前提。老年大学学员尽管经历不一，

文化程序高低有别，但有一点是相同的，那就是自觉性强，集体观

念强，当学生像学生。他们当中有相当一部分刚通下来或内退的曾

任过科级或县级领导干部，但对老师尊重有加。有的曾为高级教师，但从不恃才自傲，学习起来特别虚心认真。如离休干部郭海发同志

八十多岁了，无论刮风下雨，仍坚持按时到校。还有一些农民学员

离县城几十里路，不管年迈体弱，无论远近寒暑，风雨无阻坚持按

时到校学习。

这些老年学员的修养之好，素质之高，令人赞叹。回顾过去，我们

的工作取得了一定成绩，也获得了很多荣誉。曾先后到我校视察的省、市老年大学领导同志都一致评价说：想不到东明县老年大学起

步这么晚，教学管理水平这么高。尽管工作上有些成绩，但高标准

衡量，我们还有很多亟待加以完善的方面，还有很大的发展空间。

新的一年里，我们将再接再厉，扎实工作，加强管理，优化服务，

完善制度，拓宽办学渠道，力争把老年大学办得更好，为东明率先

突破，为东明的明天更加美好服务。篇二：老年大学交谊舞班学习

体会我在老年大学交谊舞班学习的过程中，由衷的感到学习氛围好，

老师教的也好，同学们认真学习的态度和积极进取的精神使我很受

教育，更值得我好好学习。在这良好的课堂气氛下，使我对学跳交

谊舞有了兴趣。通过学习，感觉跳交谊舞不仅是娱乐，更是达到健

身锻炼，是一项让人愉悦的高尚活动，所以每次上课的心情很舒畅。当然我在学习的过程中也很不容易，如脚法和舞步看似简单，好像

是自身的释放和随心所欲，但学起来没少流汗和感到疲惫；由于自

己学的还不够好，所以造成踩脚和被踩脚是常有的事。通过学习发

现里面有很多学问，使我好奇又很想学习。在我儿时年代，除了爱

学习，就喜欢唱歌跳舞，中小学时都是班里文艺积极分子。但由于

父亲反对跳舞，那时的我就不能自由自在的跳舞，每逢演出过后，

回家不敢畅谈，只是对母亲诉说心中的喜悦，因为母亲不反对，母

亲说只要是学校开展的有意义活动都要积极参加。而父亲只要求我

们身体好学习好。(父亲是1942年当兵参加革命至1949年从部队到

地方工作——市公安局工作——并于1983年离休)。我认为在那个

年代父亲反对我跳舞，当时的一个主要原因是家里穷、孩子多。记

得每当演出要买衣服和鞋子时，都是外公给钱。写到这里，让我情

不自禁地思念和缅怀我的外公，我要对在天堂的外公说：小辈永远

缅怀您，永远记得您对我的好和爱！如今我非常羡慕现在的孩子们，享受改革开放的好政策，过着无忧无虑的幸福生活，能有很多机会

上自己感兴趣的班，能学到很多知识。当然，我现在也赶上了改革

开放给我带来的很多幸福，这不退休了也能释放和随心所欲地跳吗，还有想写写东西的话，也不需要用笔和纸张了，轻轻松松敲打键盘

就可以完成，发稿通过电子邮件，既方便又快捷，用上了高科技搞

文秘，等等，已退休的我也赶上了时代新潮流，弥补了我儿时的缺憾，现在的我想学就学，想跳就跳，美着呢！如今，退休后还能再

进学校，而且是老年大学里学习，满足了我渴求知识的愿望，真是

有福啊。我暗下决心，一定要把握好机会，把握住终身受教育的最

后一个学习阶段，认真学习，不留遗憾。在老年大学，我们一边学习，一边还能交到兴趣相投的学员朋友，一起切磋舞技。通过何老

师严谨、一丝不苟、认真负责的授课，我们领略了他的高雅艺术风采。他常常讲到，跳好交谊舞，首先对它的基本知识要有一定的了解，以及与其他舞种的联系和区别。要求大学除了要认真听课，还

要做到不厌其烦的练习。通过老师的解读，我们增长了舞蹈知识，

大家知道了节奏是舞魂，舞步是根本，舞姿要优美。我们在学习过

程中每一位学员都能得到何老师的关注和更多的指导，经过规范性

学习和科学训练，老师要求我们根据自身条件尽力做到舞姿舞步正确、规范、放松；要数清楚，跳清楚舞蹈的节奏，真正理解舞蹈与

音乐的结合，学会在舞曲里先找到音乐的重拍，再跟着音乐进行练习。老师强调一定要记得是跟着音乐跳舞而不是跳着舞找音乐??随

着课程的不断深入，大家的艺术修养都有不断提升，学习的积极性

高涨，有时课间都忘记了休息和喝水。在何老师的指导下，还经常

要求我们交换舞伴操练，互帮互助，相互交流，取长补短，促使学

习气氛的提高。老师说只有这样反复练习，跳出来的舞姿肯定优美，其目的是达到共同进步。在何老师的精心指导下，我的感悟是首先

要学会听音乐，因为音乐是舞蹈的灵魂，要听懂和掌握强、弱音节奏，深刻理解音乐。当音乐响起，要知道每支舞的节奏、特点、风

格和它的规范要求，如：慢华尔兹舞姿柔美，舞步顺畅，风格华贵

典雅、飘逸悠舒。慢四步舞风格稳重文静，平缓端庄，从容大方，

悠闲轻适。探戈顿挫感很强，步伐要果断有力，表现出挺拔俊俏、

倜傥洒脱、爽快利落、体现刚劲有力的风格。恰恰恰节奏简单明快，带给人一种快乐，轻松，逗趣。水兵舞跳起来轻松活泼,富有朝气??

总之，在掌握理论知识后，不

厌其烦地练好基本步才是最关键。如今我常常沉浸在欢快的节奏中

聆听美妙动听的音乐，自我陶醉，深感跳交谊舞真是一种高雅艺术

美的享受。通过何老师的教学和纠正，使得我跟从前相比进步很大，获得这份收获，感觉真好！我想告诉大家跳好交谊舞首先要心态好，刚学时不要胆怯，不能着急，当进步不大时不要气馁；刚开始接触

交谊舞，都会觉得自己的身体不是那么灵活，更何况我们都是退了

休的人，身体很机械、很僵硬，不足为奇，但只要你勤于科学操练，舞步稳健，明白领舞和跟舞的意识，踩满节拍就会跳的自然流畅。

漫漫的就能感到身体有点灵活了，更能体会到肢体语言给我们所带

来的美。交谊舞作为一种体育舞蹈，专家都说适合各个年龄段。对

于中老年人来说，在身体条件允许的情况下，适当跳舞运动能够保

持思想敏捷、腿脚灵便，预防和改善多种老年关节病痛和腰腿痛。

跳舞可使全身各部位如颈、肩、腰、膝等都能得到有效的锻炼。常

跳舞，还可以预防和治疗脊椎弯曲，使其气质更佳。现实生活娱乐中，交谊舞热情洋溢，欢快活泼的节奏及变化多端的舞步，不仅年

轻人喜爱，同时也深受我们中老年朋友的喜爱。之所以能成为我们

当今生活中锻炼健身的新宠，其魅力在于它使你精神振奋，忘记烦

恼和放松筋骨。真正达到既娱乐又健身，不枯燥，因为每支舞都具

有极为丰富的舞蹈艺术和它的艺术文化，在吸引你激励你去学习和

探究。总之跳舞具有健身、益智、娱心、养性的特殊功效；又是人

们的精神食粮——是一种高雅艺术文化的享受，所以深受大家喜爱

和青睐。目前省市领导高度重视、关注和关爱老年人的晚年生活，

还专门成立了合肥市老年人体育协会，充分体现了党的关怀。而我

们也正享受着蜀山区老年大学给我们提供的帮助和服务。校领导在

不影响老师授课的前提下经常来到教室看望，我们能在舒适明亮的

教室里学习，感到无比幸福！我的肺腑之言就是感谢中国共产党！

感谢学校为我们开设了这么多喜闻乐见的专业课程，满足了我们的

需求。通过学习，我们不仅是学到了知识和技艺，更是获得了快乐。使我真正感受到蜀山区老年大学就是我们幸福的家园、精神的乐园！本学期学习快要结束了，我真的不想停下学习的脚步，真的不舍得

离开这让我仰慕的学府！常常回味着遐想着美好的（瞬间）学习情景，无数次被老师生动的教学内容以及专业知识的解读、指导和参

与练习的场景，深深吸引着打动着敬佩着！我的体会是无论从教学

内容还是教学方法的运用方面，老师始终都是以“健康第一”为指导

思想。美好的学习生活，给我留下了难忘的幸福的回忆，在蜀山区

老年大学学习，我的学习感悟是——受益匪浅！终身难忘！最后，

中老年朋友们让我们携手共享浪漫，重燃青春的火焰，追求中老年

人的时尚，展现中老年人的风采！在百忙之中抽出时间锻炼身心，

舞动起来！把我们的生活变得丰富而又充实，让我们的心随着舞蹈

而喜悦，让你我都有好心情！篇三：赴青岛老年大学参观学习心得

体会 2016年元月11—12日学校组织我们去青岛老年大学、黄岛老

年大学及城阳老年大学进行了参观学习，听取了有关领导关于老年

大学发展情况的介绍，并参观了教学设施和成果展览，深受启发和

教育。作为学员服务管理部重点要学习一下两个方面：第一：健全

制度，管理有序。他们在人员少的情况下对各方面的工作进行了合

理有序的管理，取得了很大的成绩。回来后自己进行了认真的思考，除了校舍不如他们外其余都很优越，我们为什么就做不好工作呢？

我现在清楚的认识到随着学校形式的不断发展，学员队伍的不断壮

大加强学员管理已经是势在必行，必须积极探索，对学员管理还要

科学管理，要制度创新。在管理中不能走两个极端，一个极端是过

于严格，像对待小学生一样去对待老年学员，上了他们的自尊，毁

了他们的面子，引起学员们的反感。另一个极端是管理过于松散，

一些学员身上带有一些不良风气，虽然不是在老年大学产生的，但

学校不能成为不良之风的“放大器“，也能给改成为不良之风的”净化器”,使学习达到也能够有的效果。想要搞好学员管理首先管理者的亲

和力是实施有效管理的基础，在管理过程中态度要和蔼，语言要得体，不能自视清高，摆出一副管理人的架势，更不能出语伤人，伤

害学员的自尊心。其次，对学员宜关心忌冷漠，老年人更需要别人

的关心体贴帮助，所以我们要把服务及时管理的理念贯穿到学习、

生活的每一个细节，通过对学员的热情服务达到管理的目地。通过

服务管理时时处处体现学校的热

情，关怀和家一样的感觉。对学团的困难一定不能漠然视之，应和

学员成为朋友，增进相互了解，在学习上、生活上贴近教学，贴近

实际与他们交流，积极沟通消除误会，另外学员管理尽可能依靠班

干部、党小组长来实现自来实现自我管理、民主管理和科学管理，

调动班长、党小组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结友爱、生活有序的良好气氛。第二：抓好第二、第三课堂的活动，加大走出去的力度。根据这次我们学习的经验绩效领导多次指

示精神，是我认识到如何开办好第二、第三课堂的活动也是搞好学

员管理的一个重要手段，通过各种丰富多彩的课外活动进一步加强

了和学员之间的沟通，能和更多的学员成为朋友，既丰富了他们的

业余生活火药了校园气氛，又能发挥他们的余热服务于社会，同时

也宣传了老年大学，所以今年我们一定要多组织学员走向社会深入

到基层、社区、部队、企业、学校等进行工艺性宣传活动，为了更

好的尽快的落实这一工作，我们将尽快的组建起“山东老年大学师生

艺术社“，多联系演出，丰富老年人的业余生活，满足老年人的表演

欲望，提高老年的生活质量和幸福感。篇四：老年大学学习电脑心

得我到老年大学没经过初级班直接进了专修班，我当时认为我跟这

个班没问题。但是通过一段学习还是很快找到了差距。我班那些老

学员已跟着老师按部就班、由浅入深的边学、边操作一年多了，我

觉得他们电脑实际操作能力比我强，学的电脑知识也比我多。而我

是凭兴趣有针对性的学习了一些操作，这样就比较片面。比如在电

脑上画图、制作贺卡、设计美术字、制作表格等等他们都在老师的

指导下亲自练习过，而我只是在书上或碟上看过，并没亲手操作。

现在我们已经开始学习photoshop啦，由于一些基础知识没学好，

操作时总有“自己怎么这么笨呢？”的感觉，看来我真得自己好好补

补课了。我原以为会打字、能上网、会发e-mail就不错了，现在看

来电脑上的学问大得很，我学那点东西不过沧海一粟。我们这学期

开始就学博客，我随后就开博啦，先后已经写了“活到老，学到

老”“入学有感”等十一篇文章，看到博客上的访问和评论人数不断增加，自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比较，我的博客

太单调了，既没趣味性，也没艺术性。有些博客图文并茂，有动画、还有音乐和视频，欣赏起来真是一种精神享受。看来我是有点操之

过急了，随着学习的不断深入，我相信我的博客会越办越好。到学

校学习后在学习过程中遇到一些实际问题，有时老师一点就通了，

以前自己在家学习时遇到疑难问题往往因为没有人及时指导而浪费

了许多宝贵时间。再有老师还能随时教我们一些解决问题的技巧，

使我们能举一反三的认识电脑操作的一般规律。在学校里同学之间

也能取长补短、互相帮助、互相学习。按我个人的体会还是上老年

大学按部就班、由浅入深的学习比较好，这样可以走捷径，少走弯路。我们的微机老师教的很细致、很认真也很有耐性，我的记忆力

和理解力都远不如从前啦，有时在一个细节上我钻了牛角尖，老师

不厌其烦的教我好几遍我才弄明白。每取得一点成绩、制作成功一

个作品我都很高兴，这种心情难以言表。可是每周才两大节课，也

学不了太多的东西，俗话说“师傅领进门，修行在个人”要想加快学

习进度就得自己再学习啦。以上是我个人在老年大学学习电脑过程

中的一点体会，不知其他同学是怎么想的，我们可以共同探讨。篇五：幸福在当下都说最美不过夕阳红，退休在家的日子多少有点孤

单寂寞。为了老有所学，老有所为，老有所乐，我报名参加了宁波

社区老年大学学习。上大学对于我们“50后”来说，一直都是心灵深

处最向往的一个梦想。退休后还能有这么一个机会，坐在窗明几净

的教室里，跟着老师学习声乐、学习电脑、学习柔力球，让我的退

休生活有了一份归属，多了一份乐趣，添了一份幸福。社区大学老

年教育中心的学习生活，丰富了我的精神世界，开阔了眼界，增长

了知识，焕发了青春活力。这里是我们老年朋友学习的乐园、幸福

的家园，衷心感谢宁波市政府为我们老年市民提供的学习机会。今后，我要在这里学习到老，不断进步，为宁波市的精神文明建设做

出自己的一份贡献。

【篇二：老年大学声乐班学习体会】

老年大学声乐班学习体会

本人贾庆文，我是一名声乐从零开始的新学员。没有声乐基础，在

王老师的教导下，知道我们日常自然呼吸，一次三秒钟，而唱歌的

呼吸是较深的腹式呼吸法，最长达到十几秒钟呼吸一次。懂得了唱

歌练习方式及深层理论。经过课堂学唱，持续训练，掌握了初步的

发声方法。从而有了进步和胆量在课堂上勇敢唱出声音，自己感觉

有很大提高。本学期学唱“十送红军”，通过老师的悉心教学和师生

的互动。我在歌唱技巧方面有所提升。由于我是刚刚加入的新学员，任班长很热心，将以前学过的歌曲复印给我。跟同学们在一起，不

仅令我身心愉悦，还增强了我的自信心。

我发现声乐班学习学习氛围很浓，每早不到上课时间同学们就自发

的开始学唱。王老师教学内容很丰富，在教每一首新歌曲时，还细

心解释曲目创作人员和背景，让我们体会创作者和演唱者的心境，

以便更好地理解作品。王老师音乐素养高，知识渊博，创作《祝福

你喀喇沁》，有着敬业奉献精神。上课态度认真，教学深入浅出，

通俗易懂，很受欢迎，课堂活跃。我旗的老年大学有社会地位，在

这声乐班学习，同学们见面互有问候，心情快乐。在此，向我们学

校付出辛勤劳动的各级领导和教职员工，尤其是王老师表示忠心感谢，祝学校越办越红火，最后祝领导和老师们身体健康，万事如意，生活安康。

老年大学声乐班：贾庆文

2014年9月10日

【篇三：去老年大学感想】

老年大学学习心得

我是盈江县公路管理所的一名退休工人。

由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做饭和带孩子，为子女解

除后顾之忧。只有到周末我才有时间去广场和老朋友、老舞伴跳上

几支舞，神吹海侃一翻，就算把时间打发了。退休后的生活虽然过

得忙忙碌碌，也算充实，但总觉得还有些空虚。随着我国经济社会

的快速发展和改革开放的不断深入，我越来越感到自己已经成为新

时代的文盲了，也有些失落之感，从心眼里有些不服气！

2007年，在县委、县政府的领导和关怀下，盈江县老年大学正式开

办了，我们老年朋友又有了重新学习的机会，它是及时雨、顺心风。盈江县老年大学设在盈江老干局内，开设的课程主要有两类，一是

思想政治教育课必修课；二是菜单式特长选修课。授课教师由老干

局负责聘请。学习

方式采取集中学习和分类学习。每周所有学员都必须参加思想政治

教育大课的学习，在该课程中，我们能学习到党和国家最新的理论

知识、国家的方针政策以及法律法规；在集中学习之余，是由每个

学员根据自己的兴趣爱好从菜单式特长选修课程中选择自己喜欢的

课程参加学习，老年大学开设了书画、舞蹈、声乐、电脑、国标、

健身、剪纸等特长选修课，使我们能够延续爱好，陶冶情操。如今，在县委、县政府的正确领导下，我们老年大学办得红红火火。

我和几个老朋友怀着激动万分的心情，积极报名并有幸成为了盈江

县老年大学的第一批学员。如今我县老年大学已经走过了整整四个

年头。在这四年里，我如饥似渴地认真学习每门功课，从不舍得耽

误一节课程，我们勤奋好学的精神感动着身边不少朋友，也带动了

不少老年朋友加入到老年大学中来。在老年大学这四年的学习生活中，我们不仅收获了知识，还收获了健康。在此我简要谈几点老年

大学的学习生活心得：

一是老年大学引领着老年人思想上进，为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响，老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节，使老年学员

的政治思想素质大为提高。我认为，办好老年大学是稳定老年人队

伍的有效举措，老年队伍稳定了，社会也就稳定了。

二是老年大学丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日

泡牌场或扎人场说东道西，不仅伤身体，搞不好还伤感情。现在有

了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了，尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消

去了无聊和孤独，带来了自信和充实，自己高兴，家人喜欢，家庭

也和和睦睦。

三是老年大学推动了我县精神文明建设。盈江县老年大学经常举办

书画展，举行文体项目比赛，送文艺下基层等活动，通过各种活动

的举行不仅宣传了党的方针政策，还活跃了城乡居民生活，有效促

进了我县精神文明建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，

气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，对全

县稳定发展作出了积极的贡献。老年朋友们！老年大学是我们增长

知识的课堂，陶冶情操的乐园。在那里能够实现：“老有所学、老有

所乐、老有所为”的生活目标。我珍惜在老年大学学习的每一天，我

热爱老年大学。在这里，我衷心感谢我们伟大的祖国，感谢我们伟

大的中国共产党，感谢盈江县委、县政府对我们老年大学的关心和

支持，今后我将继续上老年大学学习。

2011年12月10日篇二：2013年老年大学学习心得(2013.12.10

2013年老年大学学习心得

由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做饭和带孙子、孙女，为

子女解除后顾之忧。只有到周末我才有时间去广场和老朋友、老舞

伴跳上几支舞，神吹海侃一翻，就算把时间打

发了。这样的生活虽然过得忙忙碌碌，也算充实，但总觉得还有些

空虚。随着我国经济社会的快速发展和改革开放的不断深入，许多

新思想、新观念、新提法、新名词一波又一波涌现，这使我们这些

老年人越来越感到自己已经成为了新时代的文盲，不仅和子女难沟通，甚至和孙子、孙女的共同语言都越来越少了，从心眼里有些不

服气！

习，老年大学开设了书画、舞蹈、声乐、电脑、国标、健身、剪纸

等特长选修课，使我们能够延续爱好，陶冶情操。

上大学对于我们“50后”来说，一直都是心灵深处最向往的一个梦想，我和几个老朋友怀着激动万分的心情，积极报名并有幸成为了某某

县老年大学的第一批学员。如今我县老年大学已经走过了整整六个

年头。在这六年里，我如饥似渴地认真学习每门功课，从不舍得耽

误一节课程，我们勤奋好学的精神感动着身边不少朋友，也带动了

不少老年朋友加入到老年大学中来。在老年大学这六年的学习生活中，我们不仅收获了知识，还收获了健康。真是党的政策好呀，让

我们这些老年人退休后还能有这么好的机会，坐在窗明几净的教室里，跟着老师学习声乐、电脑、书法等，使我们的退休生活有了一

份归属，多了一份乐趣，添了一份幸福。在此，我想谈几点老年大

学的学习生活中的几点感触：

一是老年大学引领着老年人思想上进，为社会稳定做出了积极的贡献。当今由于国内外形势都比较严峻，受各种不良思想的干扰和影响，老年人这块思想阵地并非完全是一方净土，老年大学不失时机

地抓好政治思想教育这一环节，使老年学员的政治思想素质大为提高。在校的老年大学学员尽管经历不一，文化程序高低有别，但有

一点是相同的，那就是自觉性强，集体观念强，当学生像学生。他

们当中有相当一部分刚退下来或内退的曾任过科级或县级领导干部，但对老师尊重有加。有的曾为高级教师，但从不恃才自傲，学习起

来特别虚心认真。还有一些农民学员离

县城几十里路，不管年迈体弱，无论远近寒暑，风雨无阻坚持按时

到校学习。所以我认为，办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举

措，老年队伍稳定了，社会也就稳定了，稳定的社会才能为经济社

会的发展提供保障。

二是老年大学丰富充实了老年人的晚年生活。老年人的需求是多方

面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终

日泡牌场或扎人场说东道西，不仅伤身体，搞不好还伤感情。现在

有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实

多了，尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实，自己高兴，家人喜欢，家

庭也和和睦睦。

总之，在老年大学六年的学习生活，大大丰富了我们老年

朋友的精神世界，开阔了眼界，增长了知识，焕发了青春活力。相信，随着新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的颁布实

施以及党的十八届三中全会的召开，我们老年人的生活会越来越受

到重视、老年人的权益会得到更多的保护，老年大学一定也会越办

越红火。在此，我衷心感谢县委、县政府以及老年大学的领导及工

作人员，为我们老年朋友提供的学习机会和交流平台，使我们在这

里真正实现了：“老有所学、老有所乐、老有所为”的生活目标。我

们一定会珍惜在老年大学学习的每一天，继续上好老年大学，不断

进步，和全国人民一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥余热。 2013年11月27日篇三：老年大学毕业感言

老年大学毕业感言

三度春秋，日月伴行。墨煮方字，耕耘荧屏。轻敲键，敲出讲堂一

片春红。我们沐浴唐风宋雨，笔携新声，吟唱盛世和风。三年，弹

指一挥间，讲堂诗作颇丰。我们掬捧习作，向母校及辛勤耕耘的老

师表达感激之情。

老年大学教学，我校开辟了全国先河，优化了师资，拓宽了学习空间，享受学习的快乐，充分体现我校文化养老与进取向上的教学方针，注重灵活性与实效性相结合，从而激发了老同志参与社会，服

务社会的愿望。在此，我们感谢亲爱的母校——xxx大学！

光阴飞逝，时间过得真快，转眼间三年的大学学习生活即将结束。

在这三年中有喜有怒有哀有乐。现在回首这三年的业余学习生活，

许许多多事情还历历在目。

在三年的学习生活中，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受

新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质，一直在追求人格

的升华，注重自己的品行。我越来越认识到品行对一个人来说是多

么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。我积极

要求上进，主动投身于理论的学习，时刻以较高的标准来要求和衡

量自己。在平时的学习中，我深深地体会到人生观、世界观、价值

观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而

是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论

来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导

实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整

个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责

任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献

中实现自身的价值。

老年大学为老年朋友提供了积极的学习、交友、健身综合一体的良

好环境。“学无止步、艺无止境”，在老年大学中，老年朋友们以积

极的学习态度迸发了革命青春，为年轻一代树立了榜样。我市老年

大学建校以来，学校坚持以“学、

乐、为、教”的办学原则，结合老年朋友的兴趣爱好，开办了书法、

绘画、舞蹈等专业班，大丰富了我市老年朋友的业余生活，在课程

设置、教学方法上，结合老年朋友的特点，灵活多样地进行办学，

在学习过程是亦师亦友，增进了师生之间联系。在我市大多活动中，广大老年朋友以高昂的热情积极参与，充分展现了老年朋友的“夕阳

风采”，为我市经济社会的发展做出了贡献。值此机会，我向各位老

领导、老年朋友们表示诚挚的敬意和衷心的祝福！祝愿您们身体健康！阖家幸福！万事如意！

今天我们毕业了，在诗词学习的道路上，我们还要前行。唐律何难，宋词岂畏？要奋笔勤耕追圣贤。文化是民族的精神家园，文艺是民

族之魂。在文化大繁荣、大发展的背景下，我们要用所学的知识，

拿起笔来，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，歌颂我们的新生活，歌

颂我们美丽的校园，为建设文化强国尽我们的绵薄之力。