现代教育技术导论模拟习题(附答案)

现代教育技术导论模拟习题(附答案)

一、单选题(共40题,每题1分,共40分)

1、以下不属于常用的文档文件格式是()。

A、doc

B、mpg

C、txt

D、pdf

正确答案:B

2、下面有关多媒体投影仪的使用,操作不正确的是()。

A、用户在开机时首先接通电源,然后持续按住投影机面板上的LAMP指示灯,直到绿灯不闪为止

B、不要将投影机的亮度降低或提高使用

C、在开机状态下可以随意搬移投影机,不会影响灯泡的使用寿命

D、一般隔40天左右的时间就要对投影机进行检查,主要是检查通风口的畅通情况,再者要经常清理滤尘网

正确答案:C

3、下列选项中不属于教育博客的作用的是()。

A、教育博客加强了教师与家长之间的沟通和教学中的反馈

B、教育博客能过滤与管理教育信息

C、教育博客提供了丰富的学习环境

D、教育博客加强了教师的专业发展

正确答案:A

4、教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。

A、人文、技术

B、有形技术、无形技术

C、媒体环境、知识态度

D、硬件应用、软件应用

正确答案:B

5、目前视频格式主要有FLV、RM、()、WMV等。

A、WMA

B、RMVB

C、MIDI

D、WAVE

正确答案:B

6、()是围绕某一专题进行的详细而深入的资源建设,利用网站的功能模块,组织学习者使用网站提供的资源。

A、自主学习型网络课程

B、专题学习网站

C、课堂授课型网络课程

D、协作型网络课程

正确答案:B

7、下面有关远程教育的描述,不正确的是()。

A、远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离

B、学生与教师之间完全丧失了联系

C、需要通过通信技术来保证信息的传送

D、教师、学生与教学内容的传统关系没有改变

正确答案:B

8、()是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,它是包含超级链接的网络日记,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。

A、个人博客

B、博客

C、微型博客

D、博客圈

正确答案:B

9、在查询内容后面加上()可把搜索范围限定在特定站点中。

A、allsite

B、resite

C、insite

D、site

正确答案:D

10、()是指将图像信号转换成数字信号并利用计算机对图像进行去除噪声、增强、复原、分割、提取特征等处理的方法和技术。

A、数字图像编辑

B、数字图像变换

C、数字图像压缩

D、数字图像处理

正确答案:D

11、教师对信息资源的利用包括两个层面:一是指借助适当的信息工具,选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息;二是指善于利用各种信息进行判断,制定恰当的教育()。

A、教学策略

B、教学原则

C、教学理论

D、教学方法

正确答案:A

12、CD的采样频率通常采用()。

A、22.05KHz

B、8KHz

C、11.025KHz

D、44.1KHz

正确答案:D

13、现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、()、小组学习模式、远程教学模式

A、合作教学模式

B、个别化教学模式

C、信息加工教学模式

D、行为控制教学模式

正确答案:B

14、心理学家()所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。

A、斯金纳

B、皮亚杰

C、奥苏泊尔

D、华生

正确答案:B

15、“迪克—凯瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以()认识论作为教学设计的基础。

A、建构主义

B、客观主义

C、认知主义

D、主观主义

正确答案:B

16、()是指对模拟音频信号的连续波形进行分割使之变成离散数字信号的方法。

A、数字化

B、采样

C、编码

D、量化

正确答案:B

17、在多媒体网络教室中,()包括各种多媒体教学网络课件、网络辅助备课资源、学科资源库和素材库等。

A、学生机

B、教师机

C、控制系统

D、资源系统

正确答案:D

18、最初形成教学设计构想的代表人物是美国教育家()。

A、杜威

B、桑代克

C、斯金纳

D、科勒

正确答案:A

19、教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的教育思想指导下,积极应用(),深入开发、广泛利用信息资源,培养适应信息社会要求的创新人才,加速实现教育现代化的系统工程。

A、通信技术

B、信息技术

C、智能技术

D、控制技术

正确答案:B

20、以下不属于课堂授课型网络课程优点的是()。

A、重点突出

B、交流充分

C、难点突出

D、导学效果良好

正确答案:B

21、网络教学环境是基于网络系统的,以()为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。

A、教室

B、教学内容

C、教师

D、学习者

正确答案:D

22、以下选项不属于专题学习网站学习方式的是()。

A、自主学习

B、集中学习

C、探究学习

D、合作学习

正确答案:B

23、()是用数字化技术传递、加工和处理数字信号的信息技术。

A、数码技术

B、媒体技术

C、网络技术

D、计算机技术

正确答案:A

24、人耳对声音调子高低的主观感觉称为音调,也称音高或()。

A、音准

B、音源

C、音色

D、音律

正确答案:A

25、在现有网络状态先,建立网络教室的主要工作是()。

A、申请公网IP

B、重建硬件网络

C、建立网站

D、安装网络教室软件

正确答案:D

26、常用的图像搜索方法:基于图像分类的搜索、()、基于关键字的搜索。

A、基于图像类型的检索

B、基于图像技巧的搜索

C、基于图像结构的搜索

D、基于图像内容的搜索

正确答案:D

27、百度搜索引擎中,布尔逻辑操作符中AND的作用是()。

A、表示查询结果只要满足关键词中的一个即可

B、表示查询排除AND之后的关键词

C、表示查询含有AND之前的关键词

D、表示查询结果要同时满足用户给出的所有关键词

正确答案:D

28、使用通配符(),表示可以由任意一个词代替。

A、&&

B、,

C、*

D、&

正确答案:C

29、现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、()。

A、学科教育领域

B、公司培训领域

C、学科教学领域

D、企业培训领域

正确答案:D

30、(),又称灵境技术,是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机交互技术。

A、虚拟现实技术

B、计算机技术

C、信息技术

D、网络技术

正确答案:A

31、()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联

系教学设计理论和实践的桥梁。

A、教育设计模式

B、学习设计模式

C、过程设计观

D、教学设计模式

正确答案:D

32、下面的()不是多媒体网络教室所具有的功能。

A、教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学

B、提供电子论坛/分组讨论功能

C、投影实物和书本资料,进行现场实物讲解

D、外接音视频源等教学节目传送给学生

E、教师可以通过网络将自己的屏幕、语音、教学课件、VC

正确答案:B

33、以下选项不属于资源型专题学习网站特点的是()。

A、提供交流空间

B、提供资源的上传和下载

C、提供考试注册

D、提供信息搜索工具

正确答案:C

34、从信息技术工具的角色和功能定位来看,下面属于效能工具的是()。

A、搜索引擎

B、文字处理软件

C、网络聊天

D、微型世界

正确答案:B

35、虚拟现实系统应用最多的专用设备是头盔式立体显示器和()。

A、操纵杆

B、数据手套

C、键盘

D、鼠标

正确答案:B

36、下面的()不是教育博客具有的特点。

A、人物性

B、专题性

C、情节性

D、真实性

正确答案:B

37、以下不属于布尔逻辑操作符的是()。

A、OR

B、!

C、&&

D、&

正确答案:C

38、从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与()。

A、协作性

B、系统性

C、统一性

D、差异性

正确答案:A

39、()是利用头盔式显示器或其它设备,把参与者的视觉、听觉和其它感觉封闭起来,提供一个新的、虚拟的感觉空间,并利用位置跟踪器、数据手套、其它手控输入设备、声音等,使得参与者产生一种身临其境、全心投入和沉浸其中的感觉。

A、分布式虚拟现实

B、桌面虚拟现实

C、沉浸的虚拟现实

D、多用户协作虚拟社会

正确答案:C

40、教学目标编写的ABCD模式中,B指的是()。

A、教学对象

B、教学条件

C、教学标准

D、教学行为

正确答案:D

二、多选题(共30题,每题1分,共30分)

1、现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、

利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。

A、现代教育理论

B、现代信息技术

C、现代教育思想

D、教育制度

正确答案:ABC

2、AECT’94定义将教育技术的研究对象表述为()和()的一系列理论与实践问题。

A、教学过程

B、教学资源

C、学习过程

D、学习资源

正确答案:CD

3、虚拟现实技术在教育教学中的应用主要表现在()。

A、网络学习

B、虚拟社区

C、虚拟实验

D、虚拟远程教育

正确答案:CD

4、数字化学习材料是指可以在计算机中()、在网络中传输的学习材料。

A、处理

B、无限放大

C、存储

D、绝对保密

正确答案:AC

5、从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程,也是集教师()等方面由不成熟到成熟的发展过程。

A、专业情感

B、专业技能

C、专业素养

D、专业知识

正确答案:ABCD

6、博客在教育中应用,包括()。

A、构建教学平台

B、构建学习社区

C、知识管理

D、语音聊天

正确答案:ABC

7、一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的,以()与()为核心的现代教育技术在教育中的应用,首先改变了学习的空间,实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。

A、信息技术

B、网络技术

C、教育技术

D、多媒体

正确答案:BD

8、利用国家精品课程资源网浏览精品课程需要做的工作有()。

A、查找课程

B、查找资源

C、注册登录

D、浏览课程

正确答案:ABCD

9、以下属于视听教学媒体的是()。

A、视听设备

B、幻灯

C、语言实验室

D、投影

正确答案:ABCD

10、下面属于信息交流工具的是()。

A、E-mail

B、专家系统

C、视频会议

D、网络聊天

正确答案:ACD

11、下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。

A、教学设计方法模式

B、教学设计系统化方法模式

C、建构主义学习环境模式

D、教学设计过程模式

正确答案:BCD

12、专题学习网站以()为原则,选择一些专题,组织数字化的学习资源,开展教学活动。

A、自由性

B、教学性

C、系统性

D、整合性

正确答案:BCD

13、加涅的教学程序包括9个阶段,下面属于这9个阶段的是()。

A、促进记忆和迁移

B、诱发学生行为

C、提供反馈

D、评价行为

正确答案:ABCD

14、加涅的教学程序包括9个阶段,下面不属于这9个阶段的是()。

A、情感分析

B、学习风格分析

C、引起注意

D、兴趣分析

正确答案:ABD

15、教师的现代教育技术能力随教师的()的不同而存在差异,不是千篇一律的,如文科教师的现代教育技术能力要求与理科教师的现代教育技术能力要求会存在很大的不同。

A、学生

B、环境

C、学科

D、学校

正确答案:ABC

16、教师信息素养的培养和提高主要包括()。

A、信息意识、道德与伦理

B、信息基础理论

C、灵活使用信息工具

D、有效利用信息资源

正确答案:ABCD

17、信息技术在支持合作学习方面可以起重要作用,其形式包括通过()等。

A、与计算机合作

B、在计算机面前合作

C、学生独立完成

D、计算机合作

正确答案:ACD

18、以下选项中属于形成性评价阶段的有()。

A、小群体评价阶段

B、实地试验阶段

C、自我评价阶段

D、一对一评价阶段

正确答案:ABD

19、加涅的教学程序包括9个阶段,下面属于这9个阶段的是()。

A、呈现刺激材料

B、告知学生目标

C、引起注意

D、提供学习指导

正确答案:ABCD

20、以下选项中属于情感领域(Affective Domain)目标分类的有()。

A、接受

B、领会

C、价值化

D、反应

正确答案:ACD

21、现在音响的声道有()。

A、5.1声道

B、7.1声道

C、单声道

D、双声道

正确答案:ABCD

22、布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()。

A、认知领域的目标

B、生活领域的目标

C、动作技能领域的目标

D、情感领域的目标

正确答案:ACD

23、常见桌面虚拟现实技术有()。

A、桌面三维虚拟现实

B、基于静态图像的虚拟现实QuickTime

C、虚拟现实造型语言VRML

D、MUD

正确答案:ABCD

24、多媒体演示教室的功能主要有()。

A、能够让使用者简单地操作大量复杂的设备

B、投影计算机的数字信号,进行计算机的教学、培训和演示

C、投影实物和书本资料,进行现场实物讲解

D、接收、播放影视信号,播放录像带、VCD等音像内容

正确答案:ABCD

25、与学生非智力因素有关的特征包括()。

A、性格

B、动机

C、意志

D、知识基础

正确答案:ABC

26、从技术属性看,教育信息化的基本特征是()。

A、网络化

B、数字化

C、智能化

D、多媒化

正确答案:ABCD

27、以不同的期望值作参照系分析学习需要,便形成两种不同的确定学习需要的方法,主要有()。

A、外部参照需要分析法

B、内部参照需要分析法

C、学习需要分析法

D、学习目标分析法

正确答案:AB

28、自主学习型专题学习网站一般具有()的功能。

A、提供考试的注册和认证

B、提供一定的学习工具

C、提供网上答疑和学习指导

D、提供讨论域

正确答案:ABCD

29、虚拟现实技术的重要特征不包括()。

A、多感知性

B、持久性

C、沉浸性

D、可重复性

正确答案:BD

30、博客按功能分为()。

A、博客圈

B、个人博客

C、微型博客

D、世界博客

正确答案:ABC

三、判断题(共30题,每题1分,共30分)

1、按投影机与屏幕的关系,可分为正投式投影机和反投式投影仪。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

2、数码摄像机是以数字方式对视频信号进行处理,即以0和1的二进制数来记录影片的声、光等信号。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

3、教学设计是以教学系统为研究对象。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

4、bmp、jpeg、gif属于常用的图像文件格式。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

5、教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

6、表示媒体主要是指数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

7、专题学习网站是面向的是广大学生。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

8、在远程教学中,需要通过多媒体技术来保证信息的传送,保证对教学和学习的支持。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

9、资源/管理是指教师利用工具进行资源的获取和知识管理并逐渐形成教师具备的专业素养。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

10、虚拟现实系统应用最多的专用设备是数据手套和头盔式立体显示器。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

11、目标模式是由教育心理学家迪克(Dick,W.)和史密斯所提出的。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

12、使用投影仪过程中,如果LAMP指示灯变红则需要关机,通风散热。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

13、教育技术理论的核心是系统化设计教学。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

14、网络教室是以多媒体计算机为核心,由实物展示台、多媒体投影仪、电动屏幕、录像机、摄像机、VCD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

15、小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

16、从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

17、信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。知识点:

A、正确

正确答案:B

18、个人计算机进入教育领域后,教学模式研究的重点转向团队学习。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

19、在教学资源建设的四个层次中,素材类教学资源建设是基础,是教学资源建设的重点和核心。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

20、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出的。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

21、入门技能测试是从教学目标分析中选取要评测的技能在教学之后进行,其初始的目的是为了帮助教师确定教学中的不足。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

22、进入信息化社会后,现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分,与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

23、通常所说的现代教学媒体是指黑板,教科书,图片等。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

24、在教学设计的基本模式中,教学设计系统化方法模式被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。知识点:

B、错误

正确答案:A

25、在网络游戏中,单用户虚拟现实技术分担不同角色。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

26、白板内有感应线圈的白板是激光跟踪式白板。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

27、Idee网站基于图像内容搜索的一个典型代表。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

28、根据网站内容的不同,专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和技能知识学习网站。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

29、自测辅导型课件能帮助学习者在课下复习所学知识,解答学习者的疑问,检查学习效果,强化对所学知识的理解和掌握。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:A

30、网络课件在网络环境中运行,具有很强的开放性、交互性和协作性。知识点:

A、正确

B、错误

正确答案:B

现代教育技术练习题及答案

现代教育技术练习题及答案 一、单选题(共50题,每题1分,共50分) 1、下列最适合在因特网络中传输的动画类型是( ) A、AVI B、FLC C、MPG D、swf 正确答案:D 2、通过下列哪项可以下载视频类素材( ) A、可以通过鼠标右击视频,点击“目标另存为”命令保存所需视频 B、通过选中视频,点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频 C、可以通过鼠标右击视频,点击“使用迅雷下载”命令保存所需视频 D、可以通过网站解析工具解析出视频地址,点击“目标另存为”命令保存所需视频 正确答案:D 3、下列文件格式不是FLASH文件导出( ) A、SWF B、EXE C、HTML D、PPT 正确答案:D 4、交互式电子白板的应用评价,主要针对白板功能、资源应用和()的设计进行评价。 A、导入活动 B、讲授新知 C、交互活动 D、巩固提升 正确答案:C 5、媒体用于存储并传递以教学或学习为目的的信息时,称为( ) A、教学媒体 B、教学软件 C、印刷媒体 D、听觉媒体 正确答案:A

6、如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是( ) A、重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决 B、先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件 C、下载播放软件的最新板本并安装 D、改变存放课件的上一级文件夹 正确答案:B 7、一般政府机构网站的后缀为( ) A、com B、org C、gov D、edu 正确答案:C 8、课堂教学中,为了凝聚学生注意力,让学生在有意注意中加深对知识的理解,可应用电子白板的()功能高亮显示电子白板中的某个区域。 A、聚光灯 B、幕布 C、批注 D、放大镜 正确答案:A 9、下面软件中,是声音编辑处理工具的是( ) A、Outlook B、Cool Edit Pro C、3d max D、Auto CAD 正确答案:B 10、20世纪50~60年代属于国外教育技术的迅速发展阶段,以( )媒体的介入为标志 A、电视、电子计算机、程序教学机 B、多媒体计算机系统、计算机网络 C、有声电影、录音 D、闭路电视系统、卫星电视教学系统 正确答案:A

《现代教育技术》课程练习题(附答案)

《现代教育技术》课程练习题及答案 一、单项选择题 1、教育技术发展的初级阶段是() A.19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C 二战时期 D 1945---1955 2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志() A 计算机辅助教育 B 网络技术应用 C 电化教育 D 虚拟技术 3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容() A 计算机辅助教育 B 网络技术应用 C 程序教学法 D 视听运动 4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验() A.19世纪末 B,1922年 C.20世纪20年代 D.1936年 5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题() A.戴尔 B.斯金纳 C. 克劳德 D.加涅 6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式() A.教学资源 B.学习者 C。系统设计思想 D.教学实践 7.下列说法哪一个是不正确的 ( ) A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末 B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动 C 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 8.下列说法哪一个是不正确的 ( ) A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的 B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影 C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术 D.20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用 9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年 ( ) A.80年 B.70年 C.60年 D.50年 10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是 ( ) A.在教学过程中所应用的媒体技术 B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计 C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术

现代教育技术试题(带答案)

一、填空题(每空1分,共26分) 1。现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学. 2。现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。 5。学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等. 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础。 7。被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论。 8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度。9。在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。 10。有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2。8、4。5、5。6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm. 11。盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。 12。录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程. 14。计算机辅助教学系统中的”教师”是负责_____和_____工作。 15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。 16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象. 17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成。18。当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派。 19。课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____. 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共16分) 1。教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() A。教育传播模式 B。教育传播媒体 C。教育传播通道 D。教育传播环境 2.现代教育技术的方法论基础是( )

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案 卷面总分:100分答题时间:120分钟试卷题量:52题 一、单选题(共18题,共18分) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() • A.教育传播模式 • B.教育传播媒体 • C.教育传播通道 • D.教育传播环境 正确答案:B 2.现代教育技术的方法论基础是() • A.学习理论 • B.教学理论 • C.传播理论 • D.系统科学 正确答案:D 3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的。 • A.系统科学理论研究发展

• B.学习与教学理论研究发展 • C.教育传播理论研究发展 • D.直观教育与媒体技术 正确答案:D 4.校风和班风是属于教育传播活动中的() • A.教育传播媒体 • B.教育传播环境 • C.教育传播通道 • D.教育传播系统 正确答案:B 5.经验之塔可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是()• A.做的经验、观察的经验、抽象的经验 • B.抽象的经验、观察的经验、做的经验 • C.观察的经验、做的经验、抽象的经验 • D.观察的经验、抽象的经验、做的经验 正确答案:A 6.计算机操作系统的作用是()

• A.管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面 • B.用户存储的文件进行管理,方便用户 • C.执行用户键入的各类命令 • D.为汉字操作系统提供运行基础 正确答案:A 7.在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是() • A.普通视图方式 • B.页面视图方式 • C.大纲视图方式 • D.各种视图方式 正确答案:B 8.计算机病毒是指() • A.编制有错误的计算机程序 • B.设计不完善的计算机程序 • C.计算机的程序已被破坏 • D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序 正确答案:D

公共科考试:2021现代教育技术真题模拟及答案(4)

公共科考试:2021现代教育技术真题模拟及 答案(4) 共241道题 1、学校教育技术人员的合理结构应该是()等方面的有机组合。(单选题) A. 专业结构、智能结构、年龄结构 B. 专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构 C. 智能结构、年龄结构和知识结构 D. 性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构 试题答案:B 2、根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为().(多选题) A. 问题情境 B. 探究学习情境 C. 练习情境 D. 合作学习情境 试题答案:A,B,C,D 3、里奇把教学概念模式分为()三类。(单选题) A. 时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式 B. 建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式 C. 脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式 D. 时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式 试题答案:A 4、“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。(单选题)

A. 言语信息 B. 智力技能 C. 认知策略 D. 动作技能 试题答案:B 5、下面选项中属于图形图象格式的文件是()(多选题) A. BMP B. GIF C. JPEG D. DOC 试题答案:A,B,C 6、在现代教育技术的理论体系中,()是处于核心地位的。(单选题) A. 学习理论 B. 信息论 C. 控制论 D. 系统论 试题答案:A 7、对声音文件的编辑包括()(多选题) A. 删除声音片段 B. 连接设备 C. 插入声音 D. 混入声音 试题答案:A,C,D

8、()可以保留更多的细节,质量更高,表现力更强;缺点是所需存储空间通常较大,缩小再放大后,会产生严重的失真。(单选题) A. 位图图形 B. 矢量图形 C. 三维图像 D. 二维图形 试题答案:A 9、下列关于CPU的叙述中,正确的是()。(单选题) A. CPU能直接读取硬盘上的数据 B. CUP能直接存取内存储器中的数据 C. CPU有存储器和控制器组成 D. CPU主要用来存储程序和数据 试题答案:B 10、录像机放像时不能正常放像,指示窗口出现“d”指示,则表示录像机()。(单选题) A. 有机械或电路故障 B. 录像带坏 C. 处于自动保护磁头状态 D. 太热 试题答案:C 11、下面选项中哪些不属于视频编辑的软件是()(多选题) A. Premiere B. CoolEdit C. Photoshop D. Snagit

现代教育技术导论考试模拟题与答案

现代教育技术导论考试模拟题与答案 一、单选题(共40题,每题1分,共40分) 1、()是教师最起码的技能,要求教师掌握工具的有关知识技能,并且能操作应用。 A、工具/应用 B、绩效/发展 C、教学/设计 D、资源/管理 正确答案:A 2、()对学习的研究深入到学生的内部思维活动,强调学生的内部认知、认知倾向和认知结构在学习中的作用。 A、认知主义 B、建构主义 C、行为主义 D、人本主义 正确答案:A 3、下面()不属于互动教学型网络课件的特点。 A、由学习者自己确定想要学习或重点学习的内容 B、把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来 C、配合视频图像显示讲课内容,还原课堂环境 D、以视频图像的形式作为网络课件的一部分 正确答案:A 4、现代教育技术的应用大体上有以下四种模式:集体教学模式、个别化教学模式、()、远程教学模式。 A、协作学习模式 B、协作教学模式 C、小组学习模式 D、小组教学模式 正确答案:C 5、远程教育的基本矛盾是增加学习机会和保证学习质量之间的矛盾,()的发展使这个矛盾的解决成为可能。 A、信息技术 B、电视技术 C、宽带高速网络

D、教育技术 正确答案:C 6、LANSTAR受控端软件应安装在()机上。 A、服务器 B、学生机 C、工作站 D、教师机 正确答案:B 7、世纪初,深化了教学程序的研究,并把心理学中的统觉作用应用到教学上,认为学生是利用已有的观念吸收新的观念,并构成“统觉团”,以增强吸收新知识的能力的心理学家是()。 A、皮亚杰 B、华生 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 正确答案:D 8、交互式电子白板是由三部分结合构成一个系统,分别是:计算机、()、交互白板。 A、录像机 B、展示台 C、投影仪 D、电动屏幕 正确答案:C 9、电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、()和激光跟踪原理四种。 A、激光发射器 B、紫外线 C、红外线 D、蓝牙 正确答案:C 10、()中每个像素的亮度值(Intensity)仅可以取自0到1的图像。 A、彩色图像 B、灰阶图像 C、灰度图像

现代教育技术导论模拟题(含参考答案)

现代教育技术导论模拟题(含参考答案) 一、单选题(共90题,每题1分,共90分) 1、现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。 A、教学过程 B、教学结果 C、教学资源 D、教学优化 正确答案:D 2、调用其他独立搜索引擎的引擎,被称为“搜索引擎之母”的是()。 A、垂直搜索引擎 B、目录索引类搜索引擎 C、全文搜索引擎 D、元搜索引擎 正确答案:D 3、下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是()。 A、相关环境 B、社会/情境支持 C、信息资源 D、问题/项目 正确答案:A 4、()是指为实现教学目标,要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。 A、学习目标 B、学习目的 C、学习内容 D、学习需要 正确答案:C 5、教师的()是教师在现代教学理论指导下,以信息技术为支持,利用现代教育技术手段进行教学的能力,它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展。

A、现代教育技术能力 B、教学能力 C、远程教学能力 D、信息技术能力 正确答案:A 6、下面的()不属于专题学习网站的特点。 A、内容的整合性 B、网站的专题性 C、交互性 D、对象的特定性 正确答案:C 7、以下选项中不属于情感领域(Affective Domain)目标分类的是()。 A、反应 B、接受 C、领会 D、价值化 正确答案:C 8、协作型网络课程的特点是()。 A、满足学习者个性化学习的需要 B、采用讨论学习、协同学习的模式,要求学习者根据一定的合作条件组成学习小组 C、模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主 D、以学习者为中心进行设计,一般以 正确答案:B 9、()是由物体的振动所产生的。 A、音调 B、声音 C、音色 D、响度 正确答案:B 10、下面()不是教师专业发展的特点。 A、多样性 B、动态性 C、自主性

现代教育技术导论模拟习题(附答案)

现代教育技术导论模拟习题(附答案) 一、单选题(共40题,每题1分,共40分) 1、以下不属于常用的文档文件格式是()。 A、doc B、mpg C、txt D、pdf 正确答案:B 2、下面有关多媒体投影仪的使用,操作不正确的是()。 A、用户在开机时首先接通电源,然后持续按住投影机面板上的LAMP指示灯,直到绿灯不闪为止 B、不要将投影机的亮度降低或提高使用 C、在开机状态下可以随意搬移投影机,不会影响灯泡的使用寿命 D、一般隔40天左右的时间就要对投影机进行检查,主要是检查通风口的畅通情况,再者要经常清理滤尘网 正确答案:C 3、下列选项中不属于教育博客的作用的是()。 A、教育博客加强了教师与家长之间的沟通和教学中的反馈 B、教育博客能过滤与管理教育信息 C、教育博客提供了丰富的学习环境 D、教育博客加强了教师的专业发展 正确答案:A 4、教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。 A、人文、技术 B、有形技术、无形技术 C、媒体环境、知识态度 D、硬件应用、软件应用 正确答案:B 5、目前视频格式主要有FLV、RM、()、WMV等。 A、WMA B、RMVB C、MIDI

D、WAVE 正确答案:B 6、()是围绕某一专题进行的详细而深入的资源建设,利用网站的功能模块,组织学习者使用网站提供的资源。 A、自主学习型网络课程 B、专题学习网站 C、课堂授课型网络课程 D、协作型网络课程 正确答案:B 7、下面有关远程教育的描述,不正确的是()。 A、远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离 B、学生与教师之间完全丧失了联系 C、需要通过通信技术来保证信息的传送 D、教师、学生与教学内容的传统关系没有改变 正确答案:B 8、()是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式,它是包含超级链接的网络日记,代表着新的生活方式和新的工作方式,更代表着新的学习方式。 A、个人博客 B、博客 C、微型博客 D、博客圈 正确答案:B 9、在查询内容后面加上()可把搜索范围限定在特定站点中。 A、allsite B、resite C、insite D、site 正确答案:D 10、()是指将图像信号转换成数字信号并利用计算机对图像进行去除噪声、增强、复原、分割、提取特征等处理的方法和技术。 A、数字图像编辑 B、数字图像变换 C、数字图像压缩

现代教育技术试题(附答案)

现代教育技术试题(附答案) 一、填空题(每空1分,共26分) 1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学. 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践. 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类. 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越. 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等. 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础. 7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论. 8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度. 9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____. 10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm.

11.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成. 12.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种. 13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程. 14.计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作. 15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象. 17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成. 18.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派. 19.课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____. 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共16分) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() A.教育传播模式

最新版本现代教育技术试题及答案,详解

现代教育技术试题及答案 一、填空题 1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要 _____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播 7.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____。 8.在使用投影仪时,如果影幕上的图象模糊,应调节投影仪的 ____________。 9.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。 10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。 11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。 12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上

的_____过程。 二、判断题: 1.上每一课程时,应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。()2.在上课时,我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。() 3.在将U盘插入计算机后,应该及时将自己的U盘加锁。()4.我校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。()5.Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具,它是以页为单位制作演示文稿.() 三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是( ) A.教育传播模式 B.教育传播媒体 C.教育传播通道 D.教育传播 环境 2.现代教育技术的方法论基础是( ) A.学习理论 B.教学理论 C.传播理论 D.系统科学 3.国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的。 A.系统科学理论研究发展 B.学习与教学理论研究发展 C.教育传播理论研究发展 D.直观教育与媒体技术 4.校风和班风是属于教育传播活动中的( ) A.教育传播媒体 B.教育传播环境

现代教育技术概论——考试题库及答案——2023年整理

为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是() 收藏 A. 网络课程教学支持平台 B. 网络课程的内容 C. 网络及通讯技术 D. 网络课程的活动安排 回答错误!正确答案: A 互联网时代下学习不再是一个人的活动,而是一个连续的、知识网络形成的过程,节点和信息源的连接。这是哪个学习理论的观点?() 收藏 A. 多元智能学习理论 B. 认知主义学习理论 C. 联通主义学习理论 D. 情境认知学习理论 回答错误!正确答案:C

在制作powerpoint时,SmartArt工具的主要功能是()收藏 A. 可以快速制作图表 B. 划分段落 C. 绘图工具 D. 设置动画 回答错误!正确答案: A 动机、兴趣、情感、意志、性格属于() 收藏 A. 智力因素 B. 非智力因素 回答错误!正确答案:B 制作多媒体课件时,确定选题后要进行的工作是() 收藏 A. 编写脚本

选择开发工具 C. 搜集加工素材 D. 教学设计 回答错误!正确答案:D 老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们,每个学生都能成才。这是哪个学习理论的观点?() 收藏 A. 人本主义学习理论 B. 情境认知学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 多元智能学习理论 回答错误!正确答案:D 老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们,每个学生都能成才。这是哪个学习理论的观点?() 收藏 A. 人本主义学习理论

情境认知学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 多元智能学习理论 回答错误!正确答案:D “学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于() 收藏 A. 行为主义学习理论 B. 人本主义学习理论 C. 认知主义学习理论 D. 建构主义学习理论 回答错误!正确答案:D 下来哪些媒体属于视听媒体() 收藏 A. 电视机 B.

山东省高等学校师资培训中心里面的模拟习题及答案4现代教育技术导论

单选题共 211 题 1 现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。 A. 教学过程 B. 教学优化 C. 教学资源 D. 教学结 果正确答案: B 2()是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。 A. 集体教学 B. 小组教学 C. 远程教学 D. 个别化教学 正确答案: C 3()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。 A. 学习资源 B. 教学资源 C. 教育资源 D. 技术资 源正确答案: A 4()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。 A. 个别化教学 B. 过程技术 C. 集体教学 D. 自主学习 正确答案: B 5AECT94 定义认为,()是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 A. 教学技术 B. 学习技术 C. 数字技术 D. 媒体技 术正确答案: A 6 个别化教学是在()发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。 A. 视听技术 B. 多媒体技术 C. 程序教学 D. 网络技术 正确答案: C 7 教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。 A. 设计 B. 构思 C. 计划 D. 创 建正确答案: A 8 教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。 A. 有形技术、无形技术 B. 人文、技术 C. 硬件应用、软件应用 D. 媒体环境、知识态度 正确答案: A 9 下面有关远程教育的描述,不正确的是()。 A. 远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离 B. 教师、学生与教学内容的传统关系没有改变 C. 需要通过通信技术来保证信息的传送 D. 学生与教师之间完全丧失了联系 正确答案: D 10 现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领 域有课堂教学领域、远程教学领域、()。 A. 学科教学领域 B. 企业培训领域 C. 公司培训领域 D. 学科教育领域 正确答案: B 11 现代教育技术的应用大体上有以下四种模式:集体 教学模式、个别化教学模式、()、远程教学模式。A. 协作教学模式 B. 小组学习模式 C. 协作学习模式 D. 小组教学模式 正确答案: B 12 现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、()、小组学习模式、远程教学模式 A. 信息加工教学模式 B. 个别化教学模式 C. 合作教学模式 D. 行为控制教学模式 正确答案: B 13 现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习,但 是由于教育对象不同,教学内容不同,采用的技术手 段和操作方法也就不同,从而形成了三个主要的相对 独立的应用实践领域:课堂教学领域、远程教学领域、()。 A. 网络教学领域 B. 企业培训领域 C. 自主学习领域 D. 协作学习领域 正确答案: B 14 学习资源是指那些可以提供给学习者使用的,能帮 助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、()。 A. 技术 B. 技术和环境 C. 技术或技能 D. 技术和方法 正确答案: B 15 学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必 须具备的基本要素:教师、环境、()、设计、过程。 A. 学生 B. 资源 C. 制度 D. 管 理正确答案: B 16 远程教育的基本矛盾是增加学习机会和()之间的矛盾,宽带高速网络的发展使这个矛盾的解决成为可能。 A. 保证学习内容 B. 保证学习目标 C. 保证学习方法 D. 保证学习质量 正确答案: D 17()是指凝固和体现在有形物体中的科学知识,它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、 卫星通讯等各种现代教育教学媒体。 A. 有形技术 B. 教育技术 C. 无形技术 D. 信息技 术正确答案: A

《现代教育技术》课程练习题及答案

现代教育技术》课程练习题及答案 一、单项选择题 1、教育技术发展的初级阶段是() A.19世纪末、20世纪初B.1918—1942 C二战时期D1945---1955 2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志() A计算机辅助教育B网络技术应用 C电化教育D虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容() A计算机辅助教育B网络技术应用 C程序教学法D视听运动 4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验() A.19世纪末B,1922年 C.20世纪20年代D.1936年 5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题() A.戴尔 B.斯金纳 C.克劳德 D.加涅 6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式() A.教学资源 B.学习者 C。系统设计思想D.教学实践 7.下列说法哪一个是不正确的() A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末 B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性 劳动 C当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 8.下列说法哪一个是不正确的()

A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系 统化教学方法基本是各自独立发展的 B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教 学方法中的概念和模式相互影 C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种 概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术 D.20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教 育技术的实践已广泛应用 9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年() A.80年 B.70年 C.60年 D.50年 10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是() A.在教学过程中所应用的媒体技术 B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计 C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术 D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的() A.1972B.1973 C.1977D.1994 12美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想 A.以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用 B.依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量 C.因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质 等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特 点 D.进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发 13下列哪一内容不属于学习资源() A.信息和人员 B.材料和设备 C设计和制作D技巧和环境 14.下列哪一内容不属于教育开发职能()

现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案 一、选择题 1. 现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( A ) A.系统方法 B.直观方法 C.科学抽象方法 D.理想化方法 2. 下列各物体中,不属于教育传播媒体(de)是( C ) A.习题集 B.录像带 C.教室环境 D.教科书 3. 在WINDOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理(de)程序组,它们是“资源管理器”和(C ) A“回收站” B“剪贴板” C“我(de)电脑”D“我(de)文档” 4. 下列叙述中,正确(de)是B A CPU能直接读取硬盘上(de)数据 B CUP能直接存取内存储器中(de)数据 C CPU有存储器和控制器组成 D CPU主要用来存储程序和数据 5. 在Prowerpoint中(de)哪种视图方式下,可以将所有制作(de)演示幻灯片以页(de)形式显示( D ) A)普通视图 B)大纲视图 C)web视图 D)幻灯片浏览视图 6. 下列哪个不是INTERNET上(de)安全标准 C A. S-HTTP B. SSL C. HTML D. SEL 7. 计算机病毒最其本(de)特征是:A A. 自我复制 B. 破坏磁盘中(de)文件C. 引起用户注意 D. 减缓CPU运行速度 8. 在E-Mail系统中常常遇到(de)“邮件炸弹”(de)是:B A、一种炸弹 B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9. INTERNET上(de)声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中(de)存储方式是:( A ) A. 模拟信号编码 B. 二进制编码 C. 音频信号编码 D. 视频信号编号 10. 通常所说(de)现代教学媒体是指( D ) A.黑板,教科书,图片等 B.教室,校园,周围社区等

现代教育技术导论-模拟练习题库-part2

现代教育技术导论-模拟练习题库-Part2 170 多选题 虚拟现实系统包括()。 ◎计算机 投影仪 ◎操作者 ◎人机接口 171 多选题 学习过程与学习资源的开发,主要是指将()应用于教育教学过程的开发研究。 黑板 粉笔 ◎电子出版技术 ◎音像技术 172 多选题 现代教育技术是运用(),通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。 ◎现代信息技术 教育制度 ◎现代教育理论 ◎现代教育思想 173 多选题 虚拟教育可分为()。 外模式 内模式 ◎校外模式

◎校内模式 174 多选题 在许多建设了校园网的学校,如果能够充分开发网络的虚拟教育功能,就可以做到虚拟教育与现实教育结合,()与()贯通,这是未来信息化学校的发展方向。 实践教育 ◎校外教育 理论教育 ◎校内教育 175 多选题 一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的,以()与()为核心的现代教育技术在教育中的应用,首先改变了学习的空间,实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。 ◎网络技术 ◎多媒体 信息技术 教育技术 176 多选题 教学模式是指在一定的()指导下,教学活动进程的稳定结构形式。 传播理论 ◎教育思想 ◎教学理论 ◎学习理论 177 多选题 从技术属性看•,教育信息化的基本特征是()。 ◎智能化 ◎数字化◎网络化

◎多媒化 178 多选题 教师信息素养的培养和提高主要包括()。 ◎信息基础理论 ◎信息意识、道德与伦理 ◎有效利用信息资源 ◎灵活使用信息工具 179 多选题 教师的现代教育技术能力具有的特点是()。 ◎动态性 ◎多维性 ◎差异性 ◎阶段性 180 多选题 从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程,也是集教师()等方面由不成熟到成熟的发展过程。 ◎专业技能 ◎专业知识 ◎专业情感 ◎专业素养 181 多选题 “信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由()三部分构成。 ◎信息意识信息容量 ◎信息伦理

现代教育技术习题库含参考答案

现代教育技术习题库含参考答案 一、单选题(共50题,每题1分,共50分) 1、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源( ) A、青藏高原.wps B、桂林山水.gif C、大海.mid D、鼓浪屿.avi 正确答案:B 2、下列常见文件格式中,哪项为图像文件格式( ) A、JPG B、WAV C、SWF D、MPG 正确答案:A 3、按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为( ) A、视听觉媒体 B、听觉媒体 C、交互型媒体 D、视觉媒体 正确答案:C 4、Office2003 Word是( ) A、电子表格处理软件 B、文字处理软件 C、系统软件 D、操作系统 正确答案:B 5、探究教学初始,利用交互式电子白板的视觉加强功能,可以(),从而提出探究问题。 A、凝聚注意 B、创设情境 C、复习旧知 D、激发兴趣 正确答案:B

6、希望在教学过程中对放映的幻灯片进行临时标注应用( ) A、绘图笔 B、自选图形 C、图形中的线条 D、题注 正确答案:A 7、按照媒体分类标准,声音、图像、音乐属于() A、表现媒体 B、传输媒体 C、感觉媒体 D、存储媒体 正确答案:C 8、上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框"…离关机还有…秒"最可能原因是( ) A、电源不稳定 B、电脑内有条松 C、电脑死机了 D、电脑中毒 正确答案:D 9、以下属于基于时间轴的课件制作软件是( ) A、Dreamweaver B、PowerPoint C、Flash D、Authorware 正确答案:C 10、教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择"打开文式"的对话框,可能地原因是( ) A、计算机中装有多版本的制本的演示文稿的软件 B、计算机没有安装操作系统 C、该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 D、计算机死机了 正确答案:C 11、数码摄像机与模拟摄像机最大的区别在于()。 A、画面质量更加清晰、逼真

《现代教育技术导论》题库及答案

现代教育技术导论题库 1 现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。 A. 教学过程 B. 教学优化 C. 教学资源 D. 教学结果 2()是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。 A. 集体教学 B. 小组教学 C. 远程教学 D. 个别化教学 3()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。 A. 学习资源 B. 教学资源 C. 教育资源 D. 技术资源 4()指的是引导学生主动投入学习,并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。 A. 个别化教学 B. 过程技术 C. 集体教学 D. 自主学习 5AECT94定义认为,()是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 A.教学技术 B.学习技术 C. 数字技术 D. 媒体技术 6个别化教学是在()发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。 A. 视听技术 B. 多媒体技术 C. 程序教学 D. 网络技术 7教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。 A. 设计 B. 构思 C. 计划 D. 创建 正确答案: A 8教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。 A. 有形技术、无形技术 B. 人文、技术 C. 硬件应用、软件应用 D. 媒体环境、知识态度 正确答案: A 9下面有关远程教育的描述,不正确的是()。

现代教育技术习题及答案

现代教育技术习题及答案 《现代教育技术》课程习题 一、判断题 .现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。() .运用现代媒体来上课就是现代教育技术。( ) .现代教育媒体具有形声性、再现性、高效性和先进性等特点。().现代教育技术设备将日益自动化、微观化、多样化、数字化。( ) .教育最优化的标准主要有两个:一是最大效果,二是最少时间。( ) .现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。() .教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。().调节幻灯机、投影器焦距的作用是调节幻灯片/投影片投影在银幕上影像的清晰度。( ) .改变光学投影器反光镜的仰角主要作用是用以调整投影影像的大小。( ) .投影片放置在投影机置物台面时时应上下左右倒置。() .视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。()

.视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。() .视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。() .调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。( ) .视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。( ) .视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。() .为了增强扩声效果,通常应将话筒正对扬声器放置。( ) .数字录音笔是用闪存作为存储媒介。() .MD机和MP3机所采用的压缩方法是一样的。( ) .在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。( ) .电视接收机的输入端的特性阻抗为75Ω,为了减少线路损耗,连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Ω。( ) .目前我国采用的模拟彩色电视制式是PAL-K/D。() .目前美国采用的模拟彩色电视制式是NTSC。() .常见的电视接收机的视频输入端有Video(复合视频)、S-Video (分量视频)两种。S-Video端口较之Video端口有更高的图像分辨率。()

现代教育技术习题及答案

《现代教育技术》课程习题 一、判断题 1.1 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评 价和管理,以实现教学优化的理论和实践。() 1.2 运用现代媒体来上课就是现代教育技术。( ) 1.3 现代教育媒体具有形声性、再现性、高效性和先进性等特点。() 1.4 现代教育技术设备将日益自动化、微观化、多样化、数字化。( ) 1.5 教育最优化的标准主要有两个:一是最大效果,二是最少时间。( ) 1.6 现代教育理论是现代教育技术的理论基础,主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。() 1.7 教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教 育中引入系统方法。() 1.8 调节幻灯机、投影器焦距的作用是调节幻灯片/投影片投影在银幕上影像的清晰度。( ) 1.9 改变光学投影器反光镜的仰角主要作用是用以调整投影影像的大小。( ) 1.10 投影片放置在投影机置物台面时时应上下左右倒置。() 1.11 视频展示台是将电信号转换为光信号的设备。() 1.12 视频展示台是一种可将文字、图片、透明胶片等光学图像转换为视频信号输出的设备。() 1.13 视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。() 1.14 调节视频展示台的光圈大小的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。( ) 1.15 视频展示台的聚焦按钮的主要作用是调整投影至银幕上的影像大小。( ) 1.16 视频展示台的终端设备可以是投影机或电视机。() 1.17 为了增强扩声效果,通常应将话筒正对扬声器放置。( ) 1.18 数字录音笔是用闪存作为存储媒介。() 1.19 M D机和MP3机所采用的压缩方法是一样的。( ) 1.20 在扩声系统中扩声的大小主要取决于扬声器的功率大小。( ) 1.21 电视接收机的输入端的特性阻抗为75Ω,为了减少线路损耗,连接电视接收机的馈线阻抗应小于75Ω。( ) 1.22 目前我国采用的模拟彩色电视制式是PAL-K/D。() 1.23 目前美国采用的模拟彩色电视制式是NTSC。() 1.24 常见的电视接收机的视频输入端有Video(复合视频)、S-Video(分量视频)两种。S-Video端口较之Video端 口有更高的图像分辨率。() 1.25 电视信号有视、音频和射频两种传输方式。射频传输容量大;视、音频传输方式信号质量好。目前有线电视台 的电视信号采用视、音频传输方式,因而信号质量好。() 1.26 D VD播放机采用了AC-3杜比环绕立体声系统,因而在DVD播放机上播放VCD光盘可以获得VCD播放机不具有的环绕 立体声效果。( ) 1.27 D VD采用了AC-3杜比环绕立体声系统,因而在VCD播放机上播放DVD光盘可以获得VCD光盘不具有的环绕立体声效 果。( ) 1.28 V CD机采用MPEG Ⅰ标准。() 1.29 投影仪的主要性能指标中,流明是描述投影仪对比度的,流明值越大,则对比度越大。() 1.30 非线性编辑适用于模拟视频的直接编辑。() 1.31 多媒体教学的质量主要取决于多媒体的软硬件环境。()

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