数字阅读、经典阅读与图书馆未来的发展方向

数字阅读、经典阅读与图书馆未来的发展方向随着国内经济的快速发展，科技水平的不断进步，数字化产品的更新换代，

为国家走可持续发展道路奠定了坚实的科技基础。近年来，数字阅读在极大程度上影响到人们的阅读习惯和阅读方式，使人们在传统阅读的基础之上由增添了高科技产品所带来的更加便捷、舒适的多种选择。无疑，传统纸质媒介一家独大的信息知识传播时代已结束了，网络似乎越来越露出势不可当的传播优势，改变着人们的阅读习惯。

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前言：经典是人类文化精华的凝练与提升，不同国家和地域的文化早就了不同地域和国家的经典，不同民族的文化形成不同的的民族经典，不同时代的文化产生不同时代的经典。图书馆作为国家最大的知识、智慧储备中心，有理由有必要更有责任在全民族的经典阅读中发挥其重要的作用。虽然传统纸质媒介时代的结束，但不代表其就退出历史舞台，反而起点铸就经典，经典铸造精华。

一、经典阅读、数字阅读的意义及作用

1.何谓“经典”

千百年来，新书源源不断地问世，属于“经典”的书目亦与日俱增。书海茫茫，世人难以全数涉猎。不管寿命有多长，至多只能阅读书海中的一滴水珠而已，因此人们所读的书应该是精华之所在，要读“经典”。值得庆幸的是，真正的经典相对说来是“凤毛麟角”。自从世界上有了文化，就有人列出最佳书目。古代亚历山大城的教师和图书管理员就曾列过此类书单。

“经典”，永不过时。为便于比较，把眼下流行的书称为“当代作品”，它们只流行一、二年或至多十多年。许多早期的畅销书恐怕连书名也记不起了，也不会再有兴趣读它们。而“经典”却不会因思想运动、学说更迭、舆论分歧而过时。经典的作品不是供学者研究而积满尘垢的遗著，而是当今世界上潜在的最强大的文明力量。人类的基本问题代代相同[2]。读过德摩斯梯尼的演说辞和西塞罗的信件，或是培根和蒙田的散文，任何人都会发现：人们对于幸福和正义、美德和真理，甚至对于安定与变幻本身是何等的笃信不疑！人类为其目标而奋斗的道路看来是不可改变的。“经典”论述人生有待解决的问题。世上有一些真正奥秘的东西，那是人类知识和思维局限性的标志。人们不仅带着疑问开始探究，也往往满腹疑团终止探究。真正有才智的人老老实实地承认未能理解的东西，认识到这一点不意味着浅薄，而是表明知识的渊博。读书的人都以知识不为国界所局限而深感庆幸。却迟迟不知道如何冲破政治上民族主义的桎梏，但通过时间的积累，渐渐地让人们清楚地明白，成为人类各方面精神的朋友，而不受时间和地点的限制。这就是靠阅读“经典”。

2.数字化的发展带给人类生活的影响

中小学图书馆(室)规程(修订)2003

中小学图书馆（室）规程（修订）（教育部二00三年三月二十五日下发教基【2003】5号）第一章总则第一条为加强中小学图书馆（室）（以下简称图书馆）规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定本规程。第二条本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校的图书馆。第三条图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆的基本任务：贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。第二章管理体制和人员第四条省级教育行政部门负责图书馆建设工作的规划和管理工作，指导教育技术装备机构做好图书馆建设的组织、协调、配备、使用、培训、评估等具体业务工作。图书馆实行校长领导下的馆长负责制。第五条图书馆负责人要具有图书馆专业知识。中学图书馆工作人员应具备大专以上文化程度，小学图书馆工作人员应具备中专（含高中）以上文化程度，并具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。图书馆要设专职管理人员。图书馆工作人员编制在本校教职工编制总数内合理确定。第六条图书馆专业人员实行专业技术职务聘任制。图书馆工作人员专业技术职务聘任参照国家有关规定执行，图书馆工作人员在调资晋级或评奖时，应与教学人员和教学辅助人员等同看待，并按国家有关规定享受相应的福利待遇。第三章管理与使用第七条图书馆应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。有条件的学校图书馆要积极配备各类电子读物，将有保存价值的馆藏馆图书制作成电子文档。第八条图书资料的配备应以学生需求为主，兼顾教师。图书馆藏书，应当包括适合中小学生阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。图书馆藏书应做到结构合理，要按《中小学图书馆（室）藏书分类比》配备。

谈谈公共图书馆的发展趋势

谈谈公共图书馆的发展趋势摘要：随着我国社会经济的快速发展，人们的生活质量有了很大的提高，广大群众对于精神方面的需求也越来越高。而图书馆可以有效丰富人们的精神世界，更加满足目前的生活状态。我国建设的公共图书馆属于公益性的事业，在公共文化服务体系中具有非常重要的作用，主要目的就是为人们提供知识信息，传承人类的文化遗产以及开展社会教育等任务。因此，对公共图书馆的发展趋势进行研究，具有非常重大的现实意义。随着信息技术及互联技术的快速发展，公共图书馆也要充分利用科学技术，不断优化完善自身的模式，丰富自己的功能，为我国的社会主义建设奠定坚实的基础。关键词：公共图书馆；发展趋势；数字图书馆；信息技术；互联网中图分类号：G255.75 引言在二十世纪九十年代的时候，我国才正式有了互联网，经过这些年的快速发展，互联网对人们的生产生活越来越重要，对人们的生活方式有很大的改变。这就在一定程度上迫使公共图书馆进行改革，不断进行创新优化。由于市场经济的变化，也使公共图书馆的内外部环境发生了很大的改变，导致公共图书馆也必须要进行转变，将实体与网络结合起来，打造新型的适合目前社会形势需要的公共图书馆。 1 公共图书馆与战略管理理论 1.1 战略管理与战略规划 “战略”一词最早是由军事领域引进，逐渐融入到企业管理当中，经过这些年的发展创新，“战略”已经成了企业非常重要的管理理论。公共图书馆属于公共与非营利组织，应用战略管理理论具有重大意义。在二十世纪七十年代，由安索夫正式提出了“战略管理”由。管理人员为了确保企业的持续健康发展，对内外部环境、条件进行了深入分析，从而对经营活动进行指导。战略资源就是对自然、人工资源的统称。公共图书馆的战略资源涉及到的内容比较多，主要包括：技术、教育、服务、人才以及馆藏等等。公共图书馆实施战略管理，就是为了确保自身的发展不受阻碍，所以在开展经营活动的时候会开展战略制定、评价的工作。 1.2 战略规划定位分析（1）公共图书馆战略规划的必要性。第一点，我国社会环境的发展要求就必须要开展战略规划。发展战略与发展环境之间存在非常密切的关系。随着公共图书馆的发展环境发射改变，相应的战略也必须要进行调整。随着全球经济时代的到来，公共图书馆面临的压力越来越大，这就要通过战略思维开展规划工作。（2）公共图书馆战略规划的实际体现。战略规划最为突出的优点就是可以面对所有复杂的环境。实际在进行规划的过程中，团队主要是由图书馆人员以及其他的利益组成，第一步需要做的就是对图书馆环境变化趋势进行分析，之后据分析结果对目标进行确定。 2 目前我国公共图书馆发展现状 2.1 宏观外部环境（1）政治环境。自建立公共图书馆一来，最为重要的一项任务就是传承人类文化，在保存的过程中起到社会教育以及开发智力资源的作用，在国家公共文化服务体系中占据非常重要的位置。2013年文化部颁布了《全国公共图书馆事业发展“十二五”规划》，早《规划》中对公共图书馆进行了明确指示，公共图书馆人民基本文化权益保障的主要阵地，是城市文明进步的标志。在2015年也出台了《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，提出强调了公共图书馆，数字图书馆建设、免费开放工作、统筹全国文化信息资源共享；对公共图书馆运行机制及管理体制进行创新优化；从法律体系、人才建设、以及财税上有效保障了图书馆服务。（2）经济环境。

阅读征文

阅读征文这个暑假我把《格列佛游记》又重新读了一遍，对于那些模糊不清的故事情节有了深刻的印象和体会，正所谓温故而知新，我对《格列佛游记》又有了更深的理解。读《格列佛游记》仿佛就像是畅游在4个迥然不同的奇幻王国里，从小人国到大人国，身高上的巨大差距肯定会让格列佛感到无所适从，但他却可以和那里的国王以及他的子民门相处融洽，从飞岛国再到慧骃国，在慧骃国里格列佛度过了他最快乐的时光在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的，格列佛生活在一个仁慈、诚实和友谊的国度里，与慧骃变成了亲密无间的好朋友。令我印象最深的是格列夫在慧骃国时的情景，慧骃国也变成了人人都向往的心灵净土，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母，等等。其次令我印象最深的就是格列夫在小人国以及在大人国时的巨大反差，在小人国时，小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百名工匠，搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架：但是主要的困难是怎样把格列佛抬到车上。为了达到这个目的，他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者

的脖子、手、脚和身体；然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索，一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索，不到三个钟头，就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马，都有四英尺多高，拖着格列佛向京城进发……在这般小的玩具世界，格列佛真的是一个庞然大物。而到了小人国情况却大有不同，格列佛自己也变成了“小人”，他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好；他弄刀舞剑，展示自己的勇武；他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。总而言之，《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说，也是一章具有着强烈讽刺意味的哲理文。他讽刺了社会上的种种丑恶，却又不明说出来，而是巧妙的将它们安插在书中的故事中，我既被作者的聪明才智所折服，有为写作中的讽刺风格所赞叹。镇江实验学校 8（5）班汪美铃

阅读经典收获未来征文

阅读经典收获未来人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是哪个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思。如果想为自己风风火火的都市生活或是疲倦重复的农家生活打开另一扇窗，倘佯在另一个世界中，那么、读书吧。在标新立异的现代生活中，与书本竞争的对手太多太强了，人们可以轻松地敲着电脑键盘，打出一行行大小均匀的文字，研读诗书的人越来越少，人们可昼夜不停、目不转睛的关注股票的涨跌，却不爱翻阅唐诗宋词元曲，人们有了痛苦烦闷与愿上麻将桌下舞池去发泄，却不愿静下心来反思以寻求心灵的澄明。他们疏远了让他们返璞归真的心灵殿堂--书籍。他们宁愿用焦油和酒精来麻醉自己，却不屑光顾这片乐土，他们的精神家园在何方?他们的理想情感寄托在哪儿? 经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去，在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。经典，让我学会了坚持，翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上那渔船，又一次踏上了旅途。这一次，他是幸运的，却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可血腥味吸引来了鲨鱼，来与他争抢猎物，他并未灰心，在狂风暴雨中与鲨鱼战斗，终于带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然说出:“人可以被毁灭，但不可以被打败。”是的，人不能被打败，无论前方的路怎样，我都将一如既往的走下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵使毁灭亦无悔。经典，让我读懂了人情温暖，世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》，我看见了善于恶，妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难，贵族们没有带食物，羊脂球慷慨的把自己的食物分给了他们，路上他们遇到了一位普鲁士军官，说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家，羊脂球只好含泪顺从。第二天，他们又能出发了。这次，羊脂球没有带多少食物，可贵族们却淡漠地看着她，辱骂她是一

图书馆未来发展重点方向与愿景.

圖書館壹、圖書館未來發展重點方向與願景本校圖書館以現有的館藏為基礎，並根據大學教育的宗旨－蒐集、組織、整理與運用圖書資源（圖書資源包括圖書、期刊、資料庫、視聽多媒體、網路資源等），針對服務項目與館務的整體發展上做進一步的調整與規劃，以配合大學部、研究所以及推廣教育的發展方向與需要，達到保存知識文化、配合教學工作與推廣學術研究三大使命。配合此三大使命，本館將逐年加強下列工作：一、依系所課程、研究層次及推廣教育之需求，逐年增加圖書採購經費，以提供專業館藏。二、建立核心館藏期刊，並結合館際合作資源，共同研發建置紙本及電子期刊館藏查詢系統，以提昇期刊服務品質。三、強化圖書館數位資訊整合服務能力，提供更簡便的資源檢索管道以及師生查找資料「一次到位」（One-Stop Searching）的服務。四、提昇本館圖書推薦及採購流程，有效提供師生方便迅速的圖書資訊服務。五、結合多媒體視訊系統，提供更多元化之教學資源。六、加強收藏本校教職員生之論文著作、教材及本校舉辦之研討會論文集、活動記錄等，透過數位技術，予以典藏及流通，以建立本校數位館藏。七、持續推動本校學生使用數位學習相關教材與軟體，以利提升個人學習力與就業力，並面對外部環境強大的競爭力。八、積極參與全國大學及技專校院館際合作，以加強資訊交流，並透過聯合採購、合作典藏等計畫的實施，使本館得以更有效地運用既有資源並擴大服務範圍。九、加強館員參考服務的專業訓練。貳、環境分析與計畫原則環境分析：圖書館總面積為五千四百餘平方公尺，至九十八年七月止本館之圖書、非書資料、期刊、報紙、電子期刊與資料庫等資源共有三十萬餘冊(件/種)。為提前因應未來的研究與教學需求，館藏政策的調整與規劃將朝向專業化、精緻化及建立富有特色之科技大學圖書館邁進，以提高本校之競爭力。此外，為因應知識經濟時代的圖書資訊需求，積極透過館際合作方式擴大圖書館的虛擬館藏，目前與本校圖書館簽定館際互借合約的各地區大專校院圖書館，包括：台灣大學、清華大學、交通大學、成功大學、中正大學、中央大學、彰化師範大學、中原大學、元智大學、龍華科技大學、清雲科技大學、開南大學、南亞技術學院等校，以滿足讀者多樣化的資訊需求。再者，為提昇社區文化及擔負社會責任，本校圖書館積極推廣社區居民閱覽服務，並與圖書館-1

中学图书馆阅读指导课实施方案

中学图书馆阅读指导课实施方案 Implementation plan of reading guidance course in middle sch ool library 汇报人：JinTai College

中学图书馆阅读指导课实施方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 1.开设图书馆阅读指导课可充实学生精神世界。 “腹有诗书气志华，最是书香能致远”。开设图书馆阅读指导课，对学生思想品质的提高，正确世界观、人生观、价值观的形成，科学文化知识的提高和整体素质的增强都具有不可低估的作用。开设图书馆阅读指导课，能使学生对一本书一篇文章的感性认识上升到理性认识，使他们的思想境界在读书中得到升华，使他们开阔眼界，增长知识，提高读书品位，使他们的道德、修养、情操在潜移默化中得到陶冶，使他们的精神世界得到充实，形成和保持身心愉悦和健康成长，并获得精神上的享受和情感上的陶冶。 2.开设图书馆阅读指导课能扩大学生知识领域课外阅读是学生获取知识的重要来源，它的重要性甚至超过课

内阅读。多数学生把课外阅读作为自己课外生活中的重要内容，他们渴望在课外书里学到更多的知识，在知识的宝库里自由吸收，扩大自己的知识的广度和深度，找到适合于自身发展的文化知识学习方向，有助于确定自己的理想和奋斗目标，激发起他们的学习愿望和学习兴趣。 3.开设图书馆阅读指导课会培养学生学习能力学生迟早要走出校门，走向社会，教师不可能跟随他们一辈子，他们今后的人生道路还很长，他们在工作实践中还会碰到很多问题、很多搞不懂的东西。他们只能靠自学来解决工作中的问题。因此，学生必须在学校培养起终生学习的能力。开设图书馆阅读指导课，就是要培养他们自主学习的能力、自我探索的本领，这也正是新一轮中学课程改革的要求。二、阅读课具体实施计划 1、开设图书馆阅读指导课的内容 ①.开设图书馆阅读指导课要向学生推荐优秀图书开设图书馆阅读指导课要求图书馆管理人员必须开展导读工作，有目的、有计划地向学生推荐优秀读物，宣传优秀图书。学生的课外阅读应该与课堂教学相融合。图书馆管理人员应了解各年级各学科的教学内容、教学进度，和各任科老师相

新时代背景下公共图书馆未来发展方向研究

新时代背景下公共图书馆未来发展方向研究发表时间：2019-07-30T09:42:40.000Z 来源：《基层建设》2019年第14期作者：杨千柳 [导读] 摘要：公共图书馆作为公益性的阅读服务机构，不仅是知识信息的聚集的宝库，还是公众获取信息知识进行学习的重要场所，同时也是传播文化、共享信息以及进行社会教化等的平台。内蒙古鄂尔多斯市东胜区图书馆内蒙古鄂尔多斯市 017000 摘要：公共图书馆作为公益性的阅读服务机构，不仅是知识信息的聚集的宝库，还是公众获取信息知识进行学习的重要场所，同时也是传播文化、共享信息以及进行社会教化等的平台。在新时代背景下，公共图书馆的发展备受瞩目，如何创新完善公共图书馆的服务功能，提高阅读服务的质量，促进其持续健康发展成为重要的研究课题。本文对新时代背景下公共图书馆未来发展方向进行了探讨研究，以期为图书馆的建设发展提供参考。关键词：新时代；公共图书馆；未来发展方向；研究公共图书馆作为为社会提供公共文化服务的公益性机构，在提高社会科学文化水平方面发挥着重要的作用。而在当前阶段，公共图书馆的社会价值远远没有发挥出来，在创造和应用知识方面还存在较大缺陷，同时在满足人们的精神文化生活需求方面还存在诸多不足。在新时代背景下，一定要对公共图书馆的管理和发展进行改革创新，推动图书馆的信息知识真正转化为生产力，同时促进公共图书馆自身的健康可持续发展，进一步发挥其社会价值，推动社会文化的进步以及人们精神面貌的改变。一、公共图书馆未来发展理论概述在当前阶段大多数公共图书馆都认同公共图书馆的未来发展包括以下内容，在未来公共图书馆在文化建设中的作用势必会更加突出，其在国家文化和社会文化建设中占据的重要地位会更加凸显，同时其文化服务功能也会增强，能够满足人们的精神文化生活需求以及终身学习发展的需求，在新时期通过公共图书馆自身建设的改革优化，其社会价值会发挥得更充分。这具体体现在：首先公共图书馆相较于传统图书馆服务功能会更加强大，成为城市居民开展文化生活的重要场所，图书馆的内涵和外延都将得到拓展；其次，公共图书馆会融入信息网络技术，传统的文化单向传播交流方式将向着双向的互动交流转变，与新时代和新技术的结合，读者与图书馆之间的交流和练习会更加便捷和密切；最后，公共图书馆会改变传统的以书为核心的工作方式，在未来发展中图书馆的各项服务工作将围绕读者的需求来开展，其将会更加受到社会的关注和重视，在社会发展中的作用和价值将得到进一步提升。公共图书馆的未来发展不止在于实体图书馆的发展，还包括虚拟数字图书馆的发展，并且在新时代，数字图书馆更是公共图书馆未来发展的一个大趋势。二、新时代数字图书馆的特征数字图书馆是基于数字技术和信息网络技术的应用上发展起来，通过数字网络技术可以转变传统图书馆的服务方式，通过网络共享实现公共图书馆的主动服务。在信息网络技术的支持下，数字图书馆可以将原有的信息资源通过网络平台进行发布和宣传，再加之对读者进行便捷式阅读的引导，实现知识信息资源的共享，同时数字图书馆不仅可以为读者提供更多语言数字资源，还能为读者提供信息数字化的远程服务，全方位满足读者的需求。数字图书馆相较于传统图书馆而言具有强大的功能，它以网络多媒体、超文本、超媒体等技术方法为支撑，不仅能实现智能化的信息检索，还能为为读者提供更多生动形象且具体现实的可视化信息。同时数字图书馆不仅功能强大，还操作简便，读者在进行检索操作时只需要输入一个信息检索点就可以得到相关的所信息资源，为得到更加精确的资料还可以直接输入关键词等信息进行精确检索，数字图书馆会根据输入指令检索出读者所需的内容。三、新时代背景下公共图书馆未来发展方向 1.实现公共图书馆传媒平台的有效整合在新时代背景下，公共图书馆阅读指导方面，不仅保留了传统媒介并发挥其优势，还融入了更多新兴媒介进行图书馆的宣传推广，如微信、微博、图书馆网页等，这样能够拓宽阅读指导服务的途径，使读者能够多方面地接受到信息，从而实现更加便捷的阅读。同时在新时代公共图书馆融入新媒体技术能够转变传统图书馆的单向交流方式，增强图书馆平台的互动性，实现媒体平台的整合。图书馆传媒平台的整合是多方面的，实现了对公共图书馆的社会功能和价值的全面解读，为公共图书馆未来发展注入了新的活力。首先公共图书馆开设微信公众号能够及时地向读者推送新闻资讯，并为读者提供检索和下载文献的平台，在推送信息时应用新技术融入音视频资料，不仅能够更新读者的视听体验，凸显图书馆特色，还能够更加吸引读者，同时定期的微信推送可以帮助读者养成良好的阅读习惯，不受时空限制的文献检索和下载提高了公共图书馆移动服务的水平。其次，公共图书馆利用微博平台进行宣传营销，在符合大众认知的基础上使用个性化的语言增强了与读者之间的互动，根据大数据的信息整合分析，还能对读者的阅读兴趣进行归类，微博平台可以为读者提供更加个性化的阅读服务，满足读者的个性化需求，通过个性化的微博服务提高公共图书馆的社会影响力。微信和微博只是其中较为重要的两种传媒平台，新时代背景下公共图书馆未来发展会整合更多的传媒平台，以此俩提升图书馆的社会影响力。 2.实现公共图书馆的现代化管理公共图书馆本身就是一个开放性的公益性阅读服务机构，其作用在于为社会公众提供更多信息资源以及文献资源，丰富社会公众的社会文化生活，帮助公众进行终身学习，同时公共图书馆还服务于社会的精神文化建设。在公共图书馆的未来发展中需要实现现代化管理，从而实现其社会价值的充分发挥，在现代化的管理模式中，一方面是要借鉴国内图书馆管理的先进理念、经验以及现代化的技术手段，从而转变管理理念和服务方式，树立起现代化管理理念，形成主动服务方式；另一方面是要在公共图书馆的各方面管理中融入信息化技术，加强图书馆数据库的建设，利用网络技术为公众提供更高质量的服务，且通过信息化平台建设提高管理的信息技术水平。 3.实现公共图书馆的人性化服务新时代公共图书馆的未来发展方向必定包括人性化的服务，即是以读者为中心，贯彻人本主义理念。首先，在信息时代，信息更加丰富，信息发布和获取的渠道也更加广泛，而读者在阅读兴趣和阅读方式上都有很大的差异，阅读个性化需求增加，这就需要公共图书馆的服务更具个性化，而个性化服务的前提是要充分关注读者的特殊化需求，挖掘特色，实现文化、娱乐及人文关怀服务的一体化。其次，为满足读者更广泛更优质的阅读需求，公共图书馆会加强与文化馆和博物馆的合作，同时完善图书馆的功能，对接无线客户端使读者可以轻松预约查询、预定、归还等业务，还可进行扫码阅读海量电子图书。最后，公共图书馆为彰显人文特色，突出人性化服务特征，还会实现个性化的阅读定制，读者可以根据标签、收藏来获取感兴趣的资源。在新时代公共图书馆只有注重人文特色，注重人性化服务，才能实现

关于阅读经典品味人生征文1000字例文

阅读经典品味人生征文00字例文一假期中,我读了一本书名字叫――《爱德华的奇妙之旅》，读后使我受益匪浅! 这本书讲的是，住在埃及街的女孩阿比林有一个叫做爱德华的瓷兔子，她非常喜欢这个兔子。有一次，爱德华被弄丢了。从此爱德华进行了一段不平常的旅程从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已!而充满戏剧性的是隔了多年后，爱德华又回到了阿比林的怀抱。刚开始时，我以为这只是一本好玩的书，可是越往后读，越发现这真算不上一本好玩、快乐的故事书，它是一本教你学会“爱”的书。爱德华是只瓷制的玩具兔，故事开始时，爱德华只是个被阿比林这个富家小姐宠坏了的小兔子,它对一切都不屑一顾,甚至别人说它是一只小兔子都很生气。后来爱德华经过了一段奇妙的旅程,终于明白了爱,懂得了爱。让我们回顾一下爱德华的奇妙旅程吧: 瓷兔子爱德华喜欢别人称呼自己为“他”，而不是“它”。虽然他自己无法活动，但他有沉默的思想，他总是默默地看，默默地想。后来，爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离，被扔进了海里。从此，爱德华开始了穿越黑暗的沉默旅程。在爱德华沉睡于海底的第，他终于脱离了苦海，被一张渔网救起。接着他又被埋在臭气熏天的垃圾里，让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间，后来又作为稻草人工作了一段时间。他又来到了刚满四岁且又体弱多病的女孩萨拉身边，他给女孩带来了快乐，同时他也爱着萨拉，并亲眼看着她离开人间。后来，萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺。在餐车上，他被人打破了头颅。他的头颅碎成了块瓷片。哥哥为了还他生命，宁愿失去他，也要尽力让他复原。爱德华离开了哥哥，却在玩具娃娃修理商那里重获了生命。他在寂寞的玩具店里绝望着，没有人可以打开他的心扉。后来，一只老娃娃对他说“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再次敞开，耐心地等待着。多少个季节过去了。有个人真的来了，她是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。爱德华终于找到了回家的路，结束了沉默、黑暗又漫长的旅行。爱虽然不像面包一样是生活必需品，但它却可以使自己的生活更有意义。正因为如此，爱德华获了得生活经历，获得了伤痛，获得了智慧，也获得了爱，也渐渐地开始珍惜阿比给自己的一切。我想爱德华肯定对以前的自己的所做而感到羞愧,但以前并不重要,重要的是它那样的瓷兔子玩具已经明白了爱，懂得了爱。作为具有思想，具有灵魂，具有逻辑思维的我们，都应该想一想平时关心自己的父母、亲人、朋友、老师……你是否对他们的关心记在心间?在获得爱的同时，你是否想过去爱你身边的人吗?比如当我们身边有人遇到了困难，挫折你是否伸出了友爱之手呢?

“阅读经典,收获未来”征文活动推荐书目

“阅读经典，收获未来”征文活动要求以及推荐书目活动要求活动主题： “阅读经典，收获未来” 活动要求：（1）高度重视学生寒假读书活动，要认真部署，精心组织，让广大教师、青少年学生在读书中明志，在读书中成长。各班主任利用班会做专门部署，做到有部署、有落实、有督促、有检查。（2）征文对象：三—六年级全体学生。征文文体、字数不限，题目自拟。稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导老师（每篇文章限一名指导教师）姓名。（3）征文以班级为单位收集，将优秀征文电子稿和统计表于2014年2月20日前上报5篇优秀推荐征文于大队部。（4）本次活动所列推荐书目，学生可通过上网阅读或到图书馆借阅，也可自愿到书店购买，任何单位和个人不得强制学生统一购买。推荐书目

本次活动所列推荐书目，学生可通过上网阅读或到图书馆借阅，也可自愿到书店购买，任何单位和个人不得强制学生统一购买。附件：“阅读经典，收获未来”活动推荐书目图画书专题《菊花娃娃》《和爸爸一起散步》《小达尔文的故事》《爷爷的天使》《爸爸带我看宇宙》《大黑狗》《鸟船》《云朵面包》《一只好狼的故事》《小女巫》《爱是什么》《小狗班尼》《大象汤》故事书专题小学低年级—— 《如果我是老师》

《调皮的爷爷》《夏天穿棉袄的男孩》《会飞的鞋子》《书包里的女巫》《占领果园》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《走出院子的母鸡》《鼹鼠原野的伙伴们》《东逛西逛》《布谷鸟的心愿》《晚安，我的星星》小学中高年级—— 《臭臭先生》《了不起的大盗奶奶》《钱堆里的孩子》《穿裙子的小男子汉》《吹着小哨前进》《不丑的丑八怪》《威洛比家的孩子们》《小尾巴》《飞天小魔女-大盗霍震波》

浅谈图书馆未来发展趋势

浅谈图书馆未来发展趋势【摘要】当今图书馆工作中实施精细化管理，是实现图书馆科学管理的必由之路，是提高服务质量，提高读者满意度的关键，是提高图书馆人力资源效益的需要。图书馆网络化建设关键是要树立“自动化、网络化服务”的理念，充分利用现在的网络技术和资源优势，以高校图书馆网站建设为平台，以提升馆员队伍素质为重点，不断拓展实体图书馆服务的时间、空间，提升图书馆在网络环境下的服务能力，更加高效便捷地服务于院校教育、教学、科研。通过数字图书馆的建设，高校图书馆之间的信息资源共享的日益频繁，高校的知识宝库也得到了丰富。【关键词】图书馆；未来发展；信息化；趋势信息化时代的到来为我们的生活生产提供更为便捷的服务，图书数量、文献期刊数量等也随着信息的增长而不断增长，传统图书馆的运营方式已无法适应现代图书管理的发展需求。传统图书管理受到本位思想的严重束缚，长期坚持文献资源为中心的管理理念，很大程度上制约了图书馆的运营发展。其次，图书馆内部图书量的增加，传统的管理方式显现出“力不从心”的状态。目前，图书馆学者对图书馆运营的工作重心着重于图书馆的自身建设和技术开发应用的问题方面，图书馆的管理逐步面向客户的要求完善服务方式，以客户的需求为工作的出发点，立足于国内图书馆的管理方式和管理硬件技术的基础上，不断完善图书馆数字化技术管理的功能。由于时代的快速发展，赋予了传统图书馆运营管理新的机遇和挑战，尤其是中小型传统图书馆职能的转变，需要加大对其的研究力度，对中小型图书馆的未来发展建设寻找新的发展模式，从图书馆的数字化、网络化建设的基本规律进行研究，对传统图书馆发展转变模式进行系统的规划，健全图书馆资料库的资源建设，完善图书馆的管理网站建设和资源共享模式建设，并从整体的角度出发，对传统图书馆的创新建设进行统一规划，寻找传统图书馆未来发展之道的最大发展潜力。 1. 图书馆网站建设趋势 1.1图书馆网站是一个开放的虚拟图书馆。它是实现图书馆服务网络化最现实、最直接、最有效的载体。高校图书馆的网站建设已经列入了院校的等级认定和各级考核评估，它的重要意义正在被逐步重视。依托图书馆网站，我们能够拓展实体图书馆服务的时间和空间，为读者提

读书让人成就梦想--图书馆阅读指导课

读书让人成就梦想 ——图书馆阅读指导课教学设计教学目标 1、了解读书的好处，学会选择图书的方法。 2、引领学生走进图书，广泛阅读，学会读书的方法，培养阅读兴趣，提高阅读能力。教学重点让学生学会在图书馆选择和使用图书，激发阅读的欲望。教学难点指导学生归纳阅读方法，并实际运用到阅读中。设计理念兴趣是最好的老师。课外阅读首先要培养学生读书的兴趣。因此，本教学设计旨在激发学生的阅读兴趣，让学生由“要我读”变为“我要读”。同时引导学生在阅读过程中爱护图书。教学过程一、导入，激起阅读欲望师：同学们！今天又到了我们课外阅读的时间了，欢迎同学们的到来。同学们喜欢课外阅读吗？为什么？生：自由回答师出示多媒体，读书的好处。 1、可以使我们增长见识。俗话说“秀才不出门便知天

下闻”“运筹帷幄，决胜千里”。多读书能通古今知四方，而且很多事情还能未卜先知。 2、可以提高我们的阅读能力和写作水平。读书破万卷下笔如有神。书读多了写作就不再是难事，而是一种自我表达的乐趣。 3、可以使我们变得有修养，读书养性。读书可以陶冶性情，使人变得温文尔雅。 4、读书可以成就梦想。司马迁翻阅了成千上万本图书才写成了《史记》：毛泽东一生读书九万多册，建立了新中国：莫言是因为经常徜徉在浩瀚的书海里，才获得了诺贝尔文学奖，成为中国第一个获此殊荣的人。其实读书的好处还有很多，只要我们养成阅读的良好习惯，一定会发现书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书让我们成就梦想。二、学生取书书籍可谓是一座巨大的宝库，大家想不想去书中探宝？好！老师马上就带领同学们走进知识的海洋。同学们还记得去书架取图书需要注意的问题吗？生自由回答师：总结（出示多媒体） 1、慢步轻声，不挤不吵

公共图书馆阅读推广的发展趋势

公共图书馆阅读推广的发展趋势摘要：公共图书馆领域中最引人注目的领域就是阅读推广。在阅读推广发展的背景下，全社会应该重视阅读问题，推动图书馆改革创新。近年来，公共图书馆的推广处于四个阶段，包括：阅读推广活动日常化，开展阅读推广的地区差距缩小，图书馆馆阅读推广部门边界消失，信息技术广泛应用于阅读推广。关键词：公共图书馆；阅读推广；发展趋势在国际图书馆的论著资料中，阅读推广与学习素养、读写能力、终身学习等因素息息相关。阅读推广的主体可以是政府机构，也可以是个人组织，或者是互联网平台助手。本文所研究的图书馆阅读推广，主要是图书馆展开的促进阅读学习素养的一系列公益活动。 1 公共图书馆阅读推广发展的背景 1.1社会对于阅读的重视图书馆阅读推广具有一定的社会背景，主要表现在全社会对于社会阅读问题的关注，我国是一个热爱阅读的民族，阅读在国民素质教育中占有重要的地位，诗书济世是我们引以为傲的传统。但是，在1999年全国国民阅读调查数据中显示，我国国民阅读率连续10年在逐渐下降，低至百分之五十的结果被媒体传播，并将此数据用作与其他国家相比较。尽管各个国家之间的数据比较不能作为反映国民阅读率的真实性，但其传播速率之快冲击了我国国民的阅读自信心，因此，国家和社会人士对于全民阅读开始了广泛的关注，通过媒体平台开始推广阅读，宣传阅读，甚至提出设立阅读日的建议。直至今日许多图书馆的推广活动都是以城市读书活动为起点进行发展的。 1.2图书馆领域相关专家的引导中国图书馆协会在推动我国图书馆推广阅读发展的进程中可以说是功不可没，在2003年，图书馆协会已经将全面阅读列入改回日程，同年，在北京首次启动世界图书日活动。2009年成立阅读推广委员会，多次评选为先进单位。此外，近年来还参与建立了多种促进阅读推广的公益活动，并且在中国图书协会的影响下，部分城市也开始效仿成立地方阅读推广委员会，都在积极宣传和普及图书馆阅读推广的重要措施。阅读推广不仅受到国家的重视，也受到全社会相关专家学者的重视，据学术网统一，关于推广宣传图书馆阅读的学术论文和专著数量在逐年增加，特别是随着研究深入，一大批青年学者也投入到阅读推广的建设领域中，拓展了我国图书馆推广理论领域。 1.3推动图书馆服务改革创新进入新世纪以来，图书馆的服务理念也在不断创新，从图书馆的开放到追求平等、免费服务。目前来看，我国大部分图书馆以及实行了免费阅读服务，但是，免费阅读服务不能看做是图书馆的创新行为，基层图书馆至今还存在门可罗雀的现象，并没有形成借阅阅读的热潮，更有甚者，图书馆阅览室成为了写作自习室，占用阅览室的座位进行写作办公。这些现象真实的反映出我国图书馆阅读率下降的原因。所以，更加要开展图书馆服务的改革创新，由于传统的书刊外界与信息咨询已经基本完善，因此，图书馆服务改革创新的目标主要放在阅读推广等新型服务，用来吸引读者走进阅读。

浅谈未来图书馆发展方向及对策

浅谈未来图书馆发展方向及对策发表时间：2016-09-06T15:33:55.303Z 来源：《文化研究》2016年4月作者：陈瑞宾[导读] 图书馆事业飞速发展。正确预测图书馆未来发展的趋势，制定切实有效的发展策略，成为当前图书馆界面临的一项重大课题。陈瑞宾内蒙古自治区丰镇市图书馆［摘要］当下，我国社会和经济发展已进入“十三五”时期，社会对图书馆的发展提出了更高的要求。本文将未来图书馆发展方向及对策作为探讨对象，从未来图书馆转型势在必行、未来图书馆的发展方向及未来图书馆发展策略三个方面进行了分析。［关键词］未来图书馆；发展方向；对策目前，高新技术正以势不可挡的趋势进入图书馆领域，图书馆事业飞速发展。正确预测图书馆未来发展的趋势，制定切实有效的发展策略，成为当前图书馆界面临的一项重大课题。一、未来图书馆转型势在必行从图书馆学的五要素———藏书、读者、馆员、馆舍、方法技术来讲，排名首位的便是藏书，但藏书已不再是图书馆的专利，有网络就有藏书。也就是说，网络时代的到来，图书馆读者流失不可逆转，读者特点的改变强烈冲击着图书馆和馆员的服务方式。随着电纸书、智能手机的出现，读者的阅读习惯发生了变化，更多的人愿意选择在线阅读，图书馆的传统经营模式正在受到冲击。因此，未来图书馆转型势在必行。二、未来图书馆的发展方向 1、传统图书馆与虚拟图书馆共存，虚拟图书馆占主体近年来，随着网络的普及和移动信息技术的发展，图书馆读者服务工作发生了巨大变化，图书馆从一个静态的物理空间逐渐过渡到一个动态的虚拟环境; 传统的图书馆服务模式发生了改变，图书馆服务不仅在图书馆内进行，还拓展到图书馆外。图书馆实现了远程化服务，读者不必亲自到馆，也不必面对面接受馆员的服务，只是借助网络技术和设备便可利用图书馆的各种信息资源，这些读者成为图书馆的虚拟读者。网络环境下，图书馆的真实读者和虚拟读者共存。近几年，真实读者逐年减少，而虚拟读者大幅增加，虚拟读者已成为衡量一个图书馆现代化的标志之一。未来，以资源数字化和传递网络化为特征的虚拟图书馆和以借阅为手段的传统图书馆将共同存在，组成一个复合体。复合图书馆中网络资源占主体，纸质资源将越来越少，但不会完全被取代。 2、图书馆成为城市的“第三空间” 图书馆是非功利性文化服务机构，其服务具有自由、平等的特点。随着图书馆的发展，图书馆所具有的知识共享、交流空间等优势凸显。图书馆作为区分家庭空间、工作空间之外的“第三空间”已成为共识，打造“市民的第二起居室”、“市民的大书房”已成为现代城市图书馆建设的目标。 3、馆舍布局将发生重大改变随着数字资源逐渐成为图书馆资源的主体，图书馆的馆舍布局将发生重大改变，书库中书架将大量减少，电子设备将大量增加。未来各图书馆的竞争主要是网速、数字资源、数字设备性能和设计、环境整体设计、空间可伸缩性、科技和艺术体验的竞争，以及创艺家具、家具设备可移动性和组合机动性及美感的竞争。数字化浪潮深刻影响着图书馆的设计理念，未来图书馆的建筑将更美观，功能将更全面。 4、信息技术将得到更加广泛的应用和推广以多媒体技术和信息高速公路为标志的信息技术革命，促进了图书馆向自动化、数字化方向发展。数字图书馆的发展对浩如烟海的信息资源的管理、整理、提取和服务，具有十分重要的作用。未来，移动数字图书馆技术、无线射频技术、数据发现技术，SoLoMo 技术———社会的( social) 、本地的( local)、移动的( mobile) 互联网应用技术等新信息技术都在被图书馆关注、试用和推广。正如美国图书馆学家阿瑟柯利所言，新技术带来的前景令人心旷神怡。 5、图书馆将成为一座多媒体的休闲文化中心随着数字图书馆的发展，近几年世界各地掀起了一股图书馆建造热潮。新诞生的图书馆作为现代科技和建筑艺术的完美结合，其重点已不在书，而是成为一座多媒体的休闲文化中心。在现代科技发展的大背景下，未来的图书馆将更加虚拟化，纸质文献越来越少，图书馆将更加柔和、休闲，网络、小型研讨室等信息空间将进一步完善。监督劳力士学习中心修建工程的大卫?埃莫宁说: “如今我们关心的不应该只是书籍，更应该关心读者。我们要创造一座知识的迪斯尼乐园。三、未来图书馆发展策略 1、重视图书馆作为城市“第三空间”的价值图书馆作为城市的“第三空间”，既是城市的文化场所，又是城市的休闲场所。休闲、愉悦的服务环境是图书馆营造“第三空间”的基础保障。未来图书馆的竞争很大程度上体现为建筑风格、整体格调、装修品位、空间布局、舒适程度的竞争，环境体验和阅读体验将同时成为图书馆的核心竞争力。图书馆“第三空间”的环境设计既要根据建筑布局营造轻松、舒适、和谐的氛围，还需注重在功能布局上满足读者的环境需求，同时以丰富的纸质和数字资源满足读者的知识需求，以轻松的交流空间、休闲的服务环境保证读者的阅读、交流、休息之需，从而实现信息的交流与互动。图书馆的目标就是打造一个集学习、交流、展示、娱乐、创意空间于一体的“第三文化空间”，让图书馆成为市民除家庭、单位以外最想去的场所。 2、加强人才队伍建设未来各种新技术在图书馆的应用将使图书馆的技术和设备更先进，复合图书馆对馆员的要求将更高，馆员承担的职责也更多更重。图书馆必须加强人力资源建设，提升图书馆员的技术水平和信息咨询能力，变被动服务为主动服务，把虚拟参考转变成相互合作，以亲切、平等的姿态参与到读者服务工作中。充分发挥自己的学科优势和专业特长，主动跟踪读者的需求，甚至参与到读者解决问题的过程之中。 3、做好迎接新技术挑战的准备加快最新信息技术在图书馆的试用和推广，建设智慧型图书馆是图书馆发展的必然趋势。图书馆在信息服务方面具有良好的基础，对信息技术反应敏锐、应用广泛。图书馆是知识的宝库，更应该强化科技装备和科技体验，走在新知识、新技术应用的前列。在科技日益发展的今天，随时会出现新技术促使某个行业发生巨大的变革。图书馆行业也面临着许多新技术的挑战，面对种种新技术的挑战，图书馆不能忍气吞声被动接受，应该主动研发新技术，进行主动的变革，破解危局。

中小学图书馆(室)规程(修订)

教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》教基〔2003〕5号本规程自2003年5月1日起施行

教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》中小学图书馆(室)规程(修订) 第一章总则第一条为加强中小学图书馆(室)(以下简称图书馆)规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定本规程。第二条本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的全日制中小学校的图书馆。第三条图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆的基本任务：贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。第二章管理体制和人员第六条图书馆专业人员实行专业技术职务聘任制。图书馆工作人员专业技术职务聘任参照国家有关规定执行。图书馆工作人员在调资晋级或评奖时，应与教学人员和教学辅助人员等同看待，并按国家规定享受相应的福利待遇。第三章管理与使用

第七条图书馆应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。有条件的学校图书馆要积极配备各类电子读物，将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档。第八条图书资料的配备应以学生需求为主,兼顾教师。图书馆的藏书，应当包括适合中小学生阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。图书馆藏书应做到结构合理，要按《中小学图书馆(室)藏书分类比》配备。第九条图书馆藏书量不得低于《图书馆(室)藏书量》的规定标准。各地可结合本地区中小学校特点和实际情况制定图书复本量标准及增新剔旧(剔除)原则。配备复本量应视学校规模而定。图书馆每年要剔旧更新图书，一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。第十条图书馆应建立书刊总括登录和个别登录两种帐目。第十一条图书应按《中国图书馆图书分类法》进行分类；期刊应按《中国图书馆图书分类法期刊分类表》进行分类。第十二条图书著录应符合国家规定的《普通图书著录规则》标准；期刊著录应符合国家规定的《连续出版物著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。第十三条实行卡片目录的中学图书馆应设有书名目录和分类目录，条件好的图书馆可增设著者目录。小学图书馆要设书名目录。采用全开架借阅和半开架借阅方式的小学图书馆可不设书名目录。实行计算机管理的图书馆，计算机能够满足师生进行书目检索的，可废止卡片目录。第十四条图书馆应以全开架借阅和半开架借阅为主。要开展好外借、阅览、