初二数学因式分解精选100题

初二数学因式分解精选100题
初二数学因式分解精选100题

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初二数学因式分解精选

100题

2013年1月25日

一、选择题

1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )

A (a +3)(a -3)=a 2-9

B x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1

C a 2b +ab 2=ab (a +b ) (D)x 2+1=x (x +x

1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( )

A -a 2+ab -ac = -a (a +b -c )

B 9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )

C 3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b ) D

21xy 2+21x 2y =2

1

xy (x +y ) 3.把多项式m 2(a -2)+m (2-a )分解因式等于( )

(A)(a -2)(m 2+m ) (B)(a -2)(m 2-m ) (C)m (a -2)(m -1) (D)m (a -2)(m+1) 4.下列多项式能分解因式的是( )

(A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y +y 2 (D)x 2-4x +4

5.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )

(A)412m m ++ (B)2

22y xy x -+- (C)224914b ab a ++- (D)

13

292+-n n 6.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是( )

(A)4x (B)-4x (C)4x 4 (D)-4x 4 7.下列分解因式错误的是( )

(A)15a 2+5a =5a (3a +1) (B)-x 2-y 2= -(x 2-y 2)= -(x +y )(x -y )(C)k (x +y )+x +y =(k +1)(x+y ) (D)a 3-2a 2+a =a (a -1)2 8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )

(A)-a 2+b 2 (B)-x 2-y 2 (C)49x 2y 2-z 2 (D)16m 4-25n 2p 2

9.下列多项式:①16x 5-x ;②(x -1)2-4(x -1)+4;③(x +1)4-4x (x +1)+4x 2;④-4x 2-1+4x ,分解因式后,结果含有相同因式的是( )(A)①② (B)②④ (C)③④ (D)②③ 10.两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( ) (A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数

11下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是( )

A a(a +b -1)=a 2+ab -a

B a 2 –a -2=a(a -1)-2

C -4 a 2+9b 2=(-2a +3b)(2a +3b)

D . 2x +1=x(2+1/x) 12下列各式分解因是正确的是( )

A .x 2y +7xy +y=y(x 2+7x)

B . 3 a 2b +3ab +6b=3b(a 2+a +2)

C . 6xyz -8xy 2=2xyz(3-4y)

D . -4x +2y -6z=2(2x +y -3z) 13下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( )

A . x 2-y

B . x 2+2x

C . x 2+y 2

D .x 2-xy +y 2 14 2(a -b)3-(b - a)2分解因式的正确结果是( )

A . (a -b)2(2a -2b +1)

B . 2(a -b)(a -b -1)

C . (b -a)2(2a -2b -1)

D . (a -b)2(2a -b -1) 15下列多项式分解因式正确的是( )

A . 1+4a -4a 2=(1-2a)2

B . 4-4a +a 2=(a -2)2

C . 1+4x 2=(1+2x)2

D .x 2+xy +y 2=(x +y)2 16 运用公式法计算992,应该是( )

A .(100-1)2

B .(100+1)(100-1)

C .(99+1)(99-1)

D . (99+1)2

17 多项式:①16x 2-8x ;②(x -1)2 -4(x -1)2;③(x +1)4-4(x +1)2+4x 2 ④-4x 2-1+4x 分解因式 结果中含有相同因式的是( )

A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③

18无论x、y取何值,x2+y2-2x+12y+40的值都是()

A.正数B.负数C.零D.非负数

19下列正确的是()

A.x2+y2=(x+y)(x-y) B.x2-y2=(x+y)(x-y)

C.-x2+y2=(-x+y)(-x-y) D.-x2-y2=-(x+y)(x-y)

二、填空题

20.分解因式:m3-4m= .

21.已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为.

22.将x n-y n分解因式的结果为(x2+y2)(x+y)(x-y),则n的值为.

23.若ax2+24x+b=(mx-3)2,则a= ,b= ,m= .

24.根据图形面积关系,不连其他线,便可以得到一个分解因式的公式是.

25多项式-9x2y+36xy2-3xy提公因式后的另一个因式是___________;

26把多项式-x4+16分解因式的结果是_____________;

27已知xy=5,a-b=3,a+b=4,则xya2-yxb2的值为_______________;

28若x2+2mx+16是完全平方式,则m=______;(第24题图) 29分解因式:-x2+4x-4= ;

30 +3mn+9n2=( +3n)2;

31若x+y=1则1/2x2+xy+1/2y2= ;

三、因式分解

32. -24x3-12x2+28x 33. 6(m-n)3-12(n-m)2 34.3(a-b)2+6(b-a)

35. 18(a+b)3-12b(b-a)236. (2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b) 37.(x2+6x)2-(2x-4)2

38. 9(m+n)2-(m-n)239. (2x+3y)2-1 40. 9(a-b)2-16(a+b)2 41. (x+y)2-16(x-y)2 42. -16x4+81y4 43.3ax2-3ay2

44.2x3-8x 45. 7x2-63 46. (a2+b2)2-4a2b2

47. (m +n)2-6(m +n)+9 48. (3)(a -b)2-2(a -b)+1; 49. 4xy 2-4x 2y -y 3

50. -x 2-4y 2+4xy 51. 25)(10)(2++++y x y x ; 52. 4

22481

7216b b a a +-;

53. (a 2+4)2-16a 2 54. -4x 3+16x 2-26x 56. 21a 2(x -2a )2-4

1

a (2a -x )3

57. 56x 3yz+14x 2y 2z -21xy 2z 2 58. mn(m -n)-m(n -m) 59. -

41(2a -b )2+4(a -2

1b )2

60. 4xy –(x 2-4y 2) 61. -3ma 3+6ma 2-12ma 62. a 2(x -y )+b 2(y -x )

63. 23)(10)(5x y y x -+- 64. 32)(12)(18b a b a b --- 65. –2x 2n -4x n

66. )(6)(4)(2a x c x a b a x a ---+- 67. 4

4

16n m - 68.2

2)(16)(9n m n m --+;

69. 2

1ax 2y 2

+2axy +2a 70. (x 2-6x )2+18(x 2-6x )+81 71. 24)4)(3)(2)(1(-++++x x x x

72.9x 2-y 2-4y -4 73.22414y xy x +-- 74.811824+-x x

75. 2ax a b ax bx bx -++--2 76.1235-+-x x x 77. )()()(23m n n m n m +--+

78. 3)2(2)2(222-+-+a a a a 79. 2

222224)(b a b a c ---

四.特殊的因式分解 80.),(3

127123且均为自然数n m b a a n

n m n m >--- 81.131121211

32-+-+-+++n n n n n n y x y x y x

五.用简便方法计算:

82. 57.6×1.6+28.8×36.8-14.4×80 83. 13.731

175.231178.193117?-?+?

84. 39×37-13×34 85)1011)(911()311)(211(2

232----

六.解答题

86若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,求m ,n 的值

87已知,01200520042=+++++x x x x 求2006x 的值

88若6,422=+=+y x y x 求xy 的值

89已知3

1

2=-y x ,2=xy ,求 43342y x y x -的值。

90已知2=+b a ,求)(8)(22222b a b a +--的值

91已知2,2-==+xy y x ,求xy y x 622++的值;

92已知2

1

,122=+-=-y x y x ,求y x -的值;

93已知21=

+b a ,8

3

-=ab ,求(1)2)(b a -;(2)32232ab b a b a +-

94已知0516416422=+--+y x y x ,求x+y 的值;

95先分解因式,然后计算求值(a 2+b 2-2ab )-6(a -6)+9,其中a=10000,b=9999

96已知,8=+n m ,15=mn 求22n mn m +-的值。

97已知:,012=-+a a (1)求222a a +的值; (2)求1999223++a a 的值。

98已知x(x -1)-(x 2

-y)=-2.求

xy y x -+2

2

2的值.

99.试说明:两个连续奇数的平方差是这两个连续奇数和的2倍。

100.如图,在一块边长为a 厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为 b(b<

2

a

)厘米的正方形,利用因式分解计算当a=13.2,b=3.4时,剩余部分的面积。

望家长监督孩子做好此套题。祝孩子年齡和知识同步增长!

初二数学经典因式分解题目

经典因式分解题目 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 一. 填空题 1. 的公因式是___________ 2. 分解因式:__________ 3. 若,则_________ 4. 若是完全平方式,则t =________ 5. 因式分解:_________ 6. 分解因式:_________ 7. 若,则x =_______,y =________ 8. 若,则_________ 9. 计算________ 10. 运用平方差公式分解:-_______=(a +7)(a -_____) 11. 完全平方式 12. 若a 、b 、c ,这三个数中有两个数相等,则 _________ 13. 若,则__________ 分解因式:x x y x y x x y ()()()+--+2x y 4416-x y xy 33-()x y x --3422252034322m m m n m n --+-()()()()x x 2221619---+分解因式164129222a b bc c -+-1218323x y x y -2183x x -=A x y B y x =+=-353,A A B B 222-?+=x x t 26-+944222a b bc c -+-=a c a bc ab c 32244-+=||x x xy y -+-+=214022a b ==9998,a ab b a b 22255-+-+=12798 012501254798....?-?=a 249222 x y -+=()a b c b c a c a b 222()()()-+-+-=a b ab +==-514,a a b ab b 3223+++=

最新(人教版)八年级上册数学因式分解练习题及答案

一、选择题 1.已知y2+my+16是完全平方式,则m的值是() A.8 B.4 C.±8 D.±4 2.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是() A.x2-6x-9 B.a2-16a+32 C.x2-2xy+4y2 D.4a2-4a+1 3.下列各式属于正确分解因式的是() A.1+4x2=(1+2x)2 B.6a-9-a2=-(a-3)2 C.1+4m-4m2=(1-2m)2 D.x2+xy+y2=(x+y)2 4.把x4-2x2y2+y4分解因式,结果是() A.(x-y)4 B.(x2-y2)4 C.[(x+y)(x-y)]2 D.(x+y)2(x-y)2 二、填空题 5.已知9x2-6xy+k是完全平方式,则k的值是________. 6.9a2+(________)+25b2=(3a-5b)2 7.-4x2+4xy+(_______)=-(_______). 8.已知a2+14a+49=25,则a的值是_________. 三、解答题 9.把下列各式分解因式: ①a2+10a+25 ②m2-12mn+36n2 ③xy3-2x2y2+x3y ④(x2+4y2)2-16x2y2 10.已知x=-19,y=12,求代数式4x2+12xy+9y2的值. 11.已知│x-y+1│与x2+8x+16互为相反数,求x2+2xy+y2的值. 四、探究题 12.你知道数学中的整体思想吗?解题中,?若把注意力和着眼点放在问题的整体上,多方位思考、联想、探究,进行整体思考、整体变形,?从不同的方面确定解题策略,能使问题迅速获解.

你能用整体的思想方法把下列式子分解因式吗? ①(x+2y)2-2(x+2y)+1 ②(a+b)2-4(a+b-1) 参考答案: 1.C 2.D 3.B 4.D 5.y2 6.-30ab 7.-y2;2x-y 8.-2或-12 9.①(a+5)2;②(m-6n)2;③xy(x-y)2;④(x+2y)2(x-2y)2 10.4 11.49 12.①(x+2y-1)2;②(a+b-2)2

经典因式分解练习题100道35461

1.)3a3b2c-12a2b2c2+9ab2c3 2.)16x2-81 3.)xy+6-2x-3y 4.)x2(x-y)+y2(y-x) 5.)2x2-(a-2b)x-ab 6.)a4-9a2b2 7.)x3+3x2-4 8.)ab(x2-y2)+xy(a2-b2) 9.)(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a) 10.)a2-a-b2-b 11.)(3a-b)2-4(3a-b)(a+3b)+4(a+3b)2 12.)(a+3) 2-6(a+3) 13.)(x+1) 2(x+2)-(x+1)(x+2) 214.)16x2-81 15.)9x2-30x+25 16.)x2-7x-30 17.) x(x+2)-x 18.) x2-4x-ax+4a 19.) 25x2-49 20.) 36x2-60x+25 21.) 4x2+12x+9 22.) x2-9x+18

23.) 2x2-5x-3 24.) 12x2-50x+8 25.) 3x2-6x 26.) 49x2-25 27.) 6x2-13x+5 28.) x2+2-3x 29.) 12x2-23x-24 30.) (x+6)(x-6)-(x-6) 31.) 3(x+2)(x-5)-(x+2)(x-3) 32.) 9x2+42x+49 33.) x4-2x3-35x 34.) 3x6-3x2 35.)x2-25 36.)x2-20x+100 37.)x2+4x+3 38.)4x2-12x+5 39.)3ax2-6ax 40.)(x+2)(x-3)+(x+2)(x+4) 41.)2ax2-3x+2ax-3 42.)9x2-66x+121 43.)8-2x2 44.)x2-x+14

初二数学因式分解技巧

因式分解技巧方法 第一部分:方法介绍 多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应 用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上,对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍. 一、提公因式法.:ma+mb+mc=m(a+b+c) 二、运用公式法. 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如: (1)(a+b)(a -b) = a 2-b 2 ---------a 2-b 2 =(a+b)(a -b); (2) (a ±b)2 = a 2±2ab+b 2 ——— a 2±2ab+b 2=(a ±b)2 ; (3) (a+b)(a 2-ab+b 2) =a 3+b 3------ a 3+b 3=(a+b)(a 2-ab+b 2 ); (4) (a -b)(a 2+ab+b 2) = a 3-b 3 ------a 3-b 3=(a -b)(a 2+ab+b 2 ). 下面再补充两个常用的公式: (5)a 2+b 2+c 2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2 ; (6)a 3+b 3+c 3-3abc=(a+b+c)(a 2+b 2+c 2 -ab -bc -ca); 例.已知a b c ,,是ABC ?的三边,且222 a b c ab bc ca ++=++, 则ABC ?的形状是( ) A.直角三角形 B 等腰三角形 C 等边三角形 D 等腰直角三角形 解:2 2 2 2 2 2 222222a b c ab bc ca a b c ab bc ca ++=++?++=++ 222()()()0a b b c c a a b c ?-+-+-=?== 三、分组分解法. (一)分组后能直接提公因式 例1、分解因式:bn bm an am +++ 分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a ,后两项都含有b ,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考

初二数学-超经典的因式分解练习题有标准答案

因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式. 二、选择题: 1.下列各式的因式分解结果中,正确的是 A.a2b+7ab-b=b(a2+7a) B.3x2y-3xy-6y=3y(x-2)(x+1) C.8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy) D.-2a2+4ab-6ac=-2a(a+2b-3c) 2.多项式m(n-2)-m2(2-n)分解因式等于 A.(n-2)(m+m2) B.(n-2)(m-m2) C.m(n-2)(m+1) D.m(n-2)(m-1) 3.在下列等式中,属于因式分解的是 A.a(x-y)+b(m+n)=ax+bm-ay+bn B.a2-2ab+b2+1=(a-b)2+1 C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) D.x2-7x-8=x(x-7)-8 4.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是 A.a2+b2 B.-a2+b2 C.-a2-b2D.-(-a2)+b2 5.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是 A.-12B.±24C.12 D.±12

6.把多项式a n+4-a n+1分解得 A.a n(a4-a) B.an-1(a3-1) C.a n+1(a-1)(a2-a+1) D.a n+1(a-1)(a2+a+1) 7.若a2+a=-1,则a4+2a3-3a2-4a+3的值为 A.8 B.7 C.10 D.12 8.已知x2+y2+2x-6y+10=0,那么x,y的值分别为 A.x=1,y=3 B.x=1,y=-3 C.x=-1,y=3 D.x=1,y=-3 9.把(m2+3m)4-8(m2+3m)2+16分解因式得 A.(m+1)4(m+2)2 B.(m-1)2(m-2)2(m2+3m-2) C.(m+4)2(m-1)2 D.(m+1)2(m+2)2(m2+3m-2)2 10.把x2-7x-60分解因式,得 A.(x-10)(x+6) B.(x+5)(x-12) C.(x+3)(x-20) D.(x-5)(x+12) 11.把3x2-2xy-8y2分解因式,得 A.(3x+4)(x-2) B.(3x-4)(x+2) C.(3x+4y)(x-2y) D.(3x-4y)(x+2y) 12.把a2+8ab-33b2分解因式,得 A.(a+11)(a-3) B.(a-11b)(a-3b) C.(a+11b)(a-3b) D.(a-11b)(a+3b) 13.把x4-3x2+2分解因式,得 A.(x2-2)(x2-1)B.(x2-2)(x+1)(x-1) C.(x2+2)(x2+1)D.(x2+2)(x+1)(x-1) 14.多项式x2-ax-bx+ab可分解因式为 A.-(x+a)(x+b) B.(x-a)(x+b) C.(x-a)(x-b) D.(x+a)(x+b) 15.一个关于x的二次三项式,其x2项的系数是1,常数项是-12,且能分解因式,这样的二次三项式是 A.x2-11x-12或x2+11x-12 B.x2-x-12或x2+x-12 C.x2-4x-12或x2+4x-12 D.以上都可以 16.下列各式x3-x2-x+1,x2+y-xy-x,x2-2x-y2+1,(x2+3x)2-(2x+1)2中,不含有(x-1)因式的有 A.1个 B.2个 C.3个D.4个 17.把9-x2+12xy-36y2分解因式为 A.(x-6y+3)(x-6x-3)B.-(x-6y+3)(x-6y-3) C.-(x-6y+3)(x+6y-3) D.-(x-6y+3)(x-6y+3) 18.下列因式分解错误的是 A.a2-bc+ac-ab=(a-b)(a+c) B.ab-5a+3b-15=(b-5)(a+3)

(完整)因式分解练习题精选(含提高题)

因式分解习题精选 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( )

(完整)初二数学人教版因式分解-讲义

八年级数学因式分解辅导学案 因式分解的常用方法 多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应用于初等数 学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活,技巧性强,学习 这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能, 发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因 式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上, 对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍. 一、提公因式法.:ma+mb+mc=m(a+b+c) 二、运用公式法. 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式, 例如: (1 ) (a+b)(a-b) = a 2-b 2 ---------a 2-b 2=(a+b)(a-b); (2 ) (a ±b)2 = a 2±2ab+b 2 ——— a 2±2ab+b 2=(a ±b)2; 例.已知a b c ,,是ABC ?的三边,且222a b c ab bc ca ++=++,则ABC ?的形状是( ) A.直角三角形 B 等腰三角形 C 等边三角形 D 等腰直角三角形 解:222222222222a b c ab bc ca a b c ab bc ca ++=++?++=++ 222()()()0a b b c c a a b c ?-+-+-=?== 选C 练习 (1))(3)(2x y b y x a --- (2)1222-+-b ab a (3)(x -1)(x +4)-36 (4)(m 2+n 2)2-4m 2n 2 (5)-2a 3+12a 2-18a ; (6)9a 2(x -y )+4b 2(y -x ); (7) (x +y )2+2(x +y )+1.

初二数学因式分解练习题

初二数学因式分解练习题 姓名 一、填空题: 1、利用分解因式计算: (1)7716.87.63216 ?+?=___________。 (2)221.229 1.334?-?=__________。 (3)5×998+10=____________。 2、若26x x k -+是x 的完全平方式,则k =__________。 3、若()()2310x x x a x b --=++,则a =________,b =________。 4、若5,6x y xy -==则22x y xy -=_________,2222x y +=__________。 5、已知2221440x y x xy y --+++=,则x y +=___________。 6、观察下列各式:22222431,3541,4651,,1012111?=-?=-?=-???????=-,…将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:____________________。 二、选择题: 1、下列变形,是因式分解的是( ) A .16)4)(4(2-=-+x x x B.6)5)(2(1632-+-=-+x x x x C.)4)(4(162-+=-x x x D.)2)(8(1662-+=-+x x x x 2、下列各式中,不含因式1+a 的是( ) A.3522++a a B.322--a a C.342+-a a D.2 1232++ a a 3、下列各式中,能用平方差分解因式的式子是( ) A.162+a B.a b a 422- C.27)(32-+b a D.33b a - 4、已知)0(,03222≠=+-xy y xy x ,则x y y x +的值是( ) A.2,212 B.2 C.212 D.2-,212-

因式分解练习题(超经典)

因式分解习题 一、填空: 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是__________. 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有___________________________ ,其结果是 _______________________________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()22)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_________。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ________。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6 B 、m=2,k=12 C 、m=—4,k=—12 D m=4,k=12 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 三、分解因式: 1、234352x x x -- 2、2633x x - 3、22)2(4)2(25x y y x --- 4、x x -5 5、24369y x - 6、811824+-x x 四、代数式求值

初二数学人教版因式分解_讲义

初二数学因式分解辅导教案 因式分解的常用方法 第一部分:方法介绍

多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上,对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍. 一、提公因式法.:ma+mb+mc=m(a+b+c) 二、运用公式法. 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如: (1 ) (a+b)(a-b) = a2-b2 ---------a2-b2=(a+b)(a-b); (2 ) (a±b)2 = a2±2ab+b2 ———a2±2ab+b2=(a±b)2; (3 ) (a+b)(a2-ab+b2) =a3+b3------ a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); (4 ) (a-b)(a2+ab+b2) = a3-b3 ------a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2). 下面再补充两个常用的公式: (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2; (6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca); 例.已知 是 的三边,且

,则 的形状是() A.直角三角形 B等腰三角形 C 等边三角形 D等腰直角三角形 解: 三、分组分解法. (一)分组后能直接提公因式 例1、分解因式: 分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看,这个多项式前两项都含有a,后两项都含有b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考虑两组之间的联系。 解:原式= = 每组之间还有公因式! = 例2、分解因式:

因式分解练习题库100题(经典、精心整理)

因式分解练习题(100题) 1、323 812a b ab c + 2、2()3()a b c b c +-+ 3、2 82m n mn + 4、2 2 129xyz x y - 5、2a(y-z)-3b(z-y) 6、p(a 2 +b 2 )-q(a 2 +b 2 ) 7、4x 2-9 8、(x+p) 2 -(x+q) 2 9、44 x y - 10、3 a b ab - 11、a 2 2 125 b - 12、9a 2-4b 2 13、x 2 y-4y 14、4 16a -+ 15、16x 2+24x+9 16、-x 2 +4xy-4y 2

17、3ax2+6axy+3ay2 18、(a+b) 2-12(a+b)+36 19、x2+12x+36 20、-2xy-x2-y2 21、a2+2a+1 22、4x2-4x+1 23、ax2+2a2x+3a 24、-3x2+6xy-3y225、32 1510 a a 26、12abc-3bc2 27、6p(p+q)-4q(p+q) 28、m(a-3)+2(3-a) 29、1-36b2 30、12x2-3y2 31、2 32、(2x+y) 2-(x+2y) 2 33、1+10t+25t2 34、m2-14m+49

35、y2+y+ 36、(m+n) 2-4m(m+n)+4m2 37、25a2-80a+64 38、a2+2a(b+c)+(b+c) 2 39、(a-b) 2+4ab 40、(p-4)(p+1)+3p 41、4xy2-4x2y-3y 42、3ax2-3ay243、x2-169 44、5x2-20 45、x2-3x+2 46、x2+7x+10 47、x2-2x-8 48、x2-7x+12 49、x2+7x-18 50、25x2-16y2

初二数学因式分解讲解

十字相乘法 一、导入 二、前一节课我们学习了关于x2+(p+q)x+pq这类二次三项式的因式分解,这类式子的特点是:二次项系数为1,常数项是两个数之积,一次项系数是常数项的两个因数之和。 因此,我们得到x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q). 课前练习:下列各式因式分解 1.- x2+2 x+15 2.(x+y)2-8(x+y)+48; 3.x4-7x2+18;4.x2-5xy+6y2。 答:1.-(x+3)(x-5);2.(x+y-12)(x+y+4); 3.(x+3)(x-3)(x2+2);4.(x-2y)(x-3y)。 我们已经学习了把形如x2+px+q的某些二次三项式因式分解,也学习了通过设辅助元的方法把能转化为形如x2+px+q型的某些多项式因式分解。 对于二次项系数不是1的二次三项式如何因式分解呢?这节课就来讨论这个问题,即把某些形如ax2+bx+c的二次三项式因式分解。 二、新课 例1 把2x2-7x+3因式分解。 分析:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角,再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角,然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数。 分解二次项系数(只取正因数): 2=1×2=2×1; 分解常数项: 3=1×3=3×1=(-3)×(-1)=(-1)×(-3)。 用画十字交叉线方法表示下列四种情况: 1 1 1 3 1 -1 1 -3 2 × 3 2 ×1 2 ×-3 2 ×-1 1×3+2×1 1×1+2×3 1×(-3)+2×(-1)1×(-1)+2×(-3) =5 =7 = -5 =-7 经过观察,第四种情况是正确有。这是因为交叉相乘后,两项代数和恰等于一次项系数-7。 解2x2-7x+3=(x-3)(2x-1)。 一般地,对于二次三项式ax2+bx+c(a≠0),如果二次项系数a可以分解成两个因数之积,即a=a1a2,常数项c可以分解成两个因数之积,即c=c1c2,把a1,a2,c1,c2排列如下: a1c1 a2×c2 a1c2 + a2c1 按斜线交叉相乘,再相加,得到a1c2+a2c1,若它正好等于二次三项式ax2+bx+c的一次项系数b,即a1c2+a2c1=b,那么二次三项式就可以分解为两个因式a1x+c1与a2x+c2之积,即 ax2+bx+c=(a1x+c1)(a2x+c2)。 像这种借助开十字交叉线分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做十字相乘法。 例2把6x2-7x-5分解因式。 分析:按照例1的方法,分解二次项系数6及常数项-5,把它们分别排列,可有8种不同的排列方法,其

初二数学因式分解练习题

初二数学因式分解练习题 姓名 填空题: 1、利用分解因式计算: (1) 7716.87.63216? +?=___________。 (2)221.229 1.334?-?=__________。 (3)5×998+10=____________。 2、若26x x k -+是x 的完全平方式,则k =__________。 3、若()()2310x x x a x b --=++,则a =________,b =________。 4、若5,6x y xy -==则22x y xy -=_________,2222x y +=__________。 5、已知2221440x y x xy y --+++=,则x y +=___________。 6、观察下列各式: 22222431,3541,4651,,1012111?=-?=-?=-???????=-,…将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:____________________。 选择题: 1、下列变形,是因式分解的是( ) A .16)4)(4(2-=-+x x x B.6)5)(2(1632-+-=-+x x x x C.)4)(4(162-+=-x x x D.)2)(8(1662-+=-+x x x x 2、下列各式中,不含因式1+a 的是( ) A.3522++a a B.322--a a C.342+-a a D. 21232++a a 3、下列各式中,能用平方差分解因式的式子是( ) A.162+a B.a b a 422- C. 27)(32-+b a D.33b a - 4、已知)0(,03222≠=+-xy y xy x ,则 x y y x +的值是( )

初二数学因式分解100题

提升课堂托辅中心 初二数学因式分解精选 100题 2013年1月25日 一、选择题 1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( ) A (a +3)(a -3)=a 2-9 B x 2+x -5=(x -2)(x +3)+1 C a 2b +ab 2=ab (a +b ) (D)x 2+1=x (x +x 1) 2.下列各式的因式分解中正确的是( ) A -a 2+ab -ac = -a (a +b -c ) B 9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy ) C 3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b ) D 21xy 2+21x 2y =2 1 xy (x +y ) 3.把多项式m 2(a -2)+m (2-a )分解因式等于( ) (A)(a -2)(m 2+m ) (B)(a -2)(m 2-m ) (C)m (a -2)(m -1) (D)m (a -2)(m+1) 4.下列多项式能分解因式的是( ) (A)x 2-y (B)x 2+1 (C)x 2+y +y 2 (D)x 2-4x +4 5.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( ) (A)412m m ++ (B)222y xy x -+- (C)2 24914b ab a ++- (D) 13 292+-n n 6.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是( ) (A)4x (B)-4x (C)4x 4 (D)-4x 4 7.下列分解因式错误的是( ) (A)15a 2+5a =5a (3a +1) (B)-x 2-y 2= -(x 2-y 2)= -(x +y )(x -y )(C)k (x +y )+x +y =(k +1)(x+y ) (D)a 3-2a 2+a =a (a -1)2 8.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( ) (A)-a 2+b 2 (B)-x 2-y 2 (C)49x 2y 2-z 2 (D)16m 4-25n 2p 2 9.下列多项式:①16x 5-x ;②(x -1)2-4(x -1)+4;③(x +1)4-4x (x +1)+4x 2;④-4x 2-1+4x ,分解因式后,结果含有相同因式的是( )(A)①② (B)②④ (C)③④ (D)②③ 10.两个连续的奇数的平方差总可以被 k 整除,则k 等于( ) (A)4 (B)8 (C)4或-4 (D)8的倍数 11下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是( ) A a(a +b -1)=a 2+ab -a B a 2 –a -2=a(a -1)-2 C -4 a 2+9b 2=(-2a +3b)(2a +3b) D . 2x +1=x(2+1/x) 12下列各式分解因是正确的是( ) A .x 2y +7xy +y=y(x 2+7x) B . 3 a 2b +3ab +6b=3b(a 2+a +2) C . 6xyz -8xy 2=2xyz(3-4y) D . -4x +2y -6z=2(2x +y -3z) 13下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( ) A . x 2-y B . x 2+2x C . x 2+y 2 D .x 2-xy +y 2 14 2(a -b)3-(b - a)2分解因式的正确结果是( ) A . (a -b)2(2a -2b +1) B . 2(a -b)(a -b -1) C . (b -a)2(2a -2b -1) D . (a -b)2(2a -b -1) 15下列多项式分解因式正确的是( ) A . 1+4a -4a 2=(1-2a)2 B . 4-4a +a 2=(a -2)2 C . 1+4x 2=(1+2x)2 D .x 2+xy +y 2=(x +y)2 16 运用公式法计算992,应该是( ) A .(100-1)2 B .(100+1)(100-1) C .(99+1)(99-1) D . (99+1)2 17 多项式:①16x 2-8x ;②(x -1)2 -4(x -1)2;③(x +1)4-4(x +1)2+4x 2 ④-4x 2-1+4x 分解因式 结果中含有相同因式的是( )

八年级数学因式分解过关练习题有答案.doc

2019-2020 年八年级数学因式分解过关练习题有答案 1.将下列各式分解因式 ( 1) 3p 2 ﹣6pq 2.将下列各式分解因式 3 ( 1) x y ﹣ xy 3.分解因式 ( 1) a 2 ( x ﹣ y ) +16 (y ﹣ x ) 2 ( 2) 2x +8x+8 3 2 2 ( 2) 3a ﹣ 6a b+3ab . 2 2 2 2 2 ( 2)( x +y ) ﹣ 4x y 4.分解因式: (1) 2x 2 ﹣x 2 ( 3) 6xy 2 ﹣ 9x 2 3 ( 4) 4+12( x ﹣ y )+9 ( x ﹣y ) 2 (2) 16x ﹣ 1 y ﹣ y 5.因式分解: 2 ﹣ 8a ( 2)4x 3 2 2 (1) 2am +4x y+xy 6.将下列各式分解因式: (1) 3x ﹣ 12x 3 2 2 2 2 2 ( 2)( x +y ) ﹣ 4x y 2 2 3 2 2 7.因式分解: ( 1) x y ﹣ 2xy +y (2)( x+2y ) ﹣ y 8.对下列代数式分解因式:

(1) n 2 ( m﹣ 2)﹣ n( 2﹣m)(2)(x﹣1)(x﹣3)+1 2 2 9.分解因式: a ﹣ 4a+4﹣ b 2 2 10.分解因式: a ﹣ b ﹣ 2a+1 11.把下列各式分解因式: 4 2 4 2 2 (1) x ﹣ 7x +1 ( 2) x +x +2ax+1 ﹣ a 2 2 2 4 (1﹣ y)2 4 3 2 (3)( 1+y)﹣ 2x ( 1﹣ y ) +x (4) x +2x +3x +2x+1 12.把下列各式分解因式: 3 ﹣ 31x+15;2 2 2 2 2 2 4 4 4 ; 5 (1) 4x ( 2)2a b +2a c +2b c ﹣ a ﹣ b ﹣ c (3) x +x+1 ; 3 2 4 3 2 (4) x +5x +3x ﹣ 9;( 5)2a ﹣ a ﹣ 6a ﹣a+2.

经典因式分解练习题100道

For personal use only in study and research; not for commercial use 1.)3a3b2c-12a2b2c2+9ab2c3 2.)16x2-81 3.)xy+6-2x-3y 4.)x2(x-y)+y2(y-x) 5.)2x2-(a-2b)x-ab 6.)a4-9a2b2 7.)x3+3x2-4 8.)ab(x2-y2)+xy(a2-b2) 9.)(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a) 10.)a2-a-b2-b 11.)(3a-b)2-4(3a-b)(a+3b)+4(a+3b)2 12.)(a+3) 2-6(a+3) 13.)(x+1) 2(x+2)-(x+1)(x+2) 2 14.)16x2-81 15.)9x2-30x+25 16.)x2-7x-30 17.) x(x+2)-x 18.) x2-4x-ax+4a 19.) 25x2-49 20.) 36x2-60x+25

21.) 4x2+12x+9 22.) x2-9x+18 23.) 2x2-5x-3 24.) 12x2-50x+8 25.) 3x2-6x 26.) 49x2-25 27.) 6x2-13x+5 28.) x2+2-3x 29.) 12x2-23x-24 30.) (x+6)(x-6)-(x-6) 31.) 3(x+2)(x-5)-(x+2)(x-3) 32.) 9x2+42x+49 33.) x4-2x3-35x 34.) 3x6-3x2 35.)x2-25 36.)x2-20x+100 37.)x2+4x+3 38.)4x2-12x+5 39.)3ax2-6ax 40.)(x+2)(x-3)+(x+2)(x+4) 41.)2ax2-3x+2ax-3 42.)9x2-66x+121

初二数学因式分解专题讲解

因式分解的方法 因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了、公式法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,余数定理法,求根公式法,换元法等。 注意三原则 1 分解要彻底 2 最后结果只有小括号 3 最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x2+x=-x(3x-1)) 1 基本方法 1.1提公因式法☆☆☆ 各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的。 如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。 具体方法:当各项都是时,公因式的系数应取各项系数的;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。 如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。 口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶。 例如:-am+bm+cm=-m(a-b-c); a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。 注意:把2a2+1/2变成2(a2+1/4)不叫提公因式 1.2 公式法☆☆☆ 如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫。 平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b); :a2±2ab+b2=(a±b) 2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。 补充公式: 立方和公式:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); 立方差公式:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);

八年级数学上册《因式分解》练习题

因式分解巩固与提高 一、本节课的知识要点: 1、平方差公式分解因式的公式:a 2-b 2= ; 平方差结构特点: (1)多项式的项数有 项; (2)多项式的两项的符号 ; (3) 多项式的两项能写成 的形式。 2、完全平方公式法分解因式的公式:(1)a 2+2ab+b 2= ; (2) a 2-2ab+b 2= . 完全平方式的特点: (1)、必须是 项式; (2)、有两个 的“项”; (3)、有这两平方“项”底数积的 或 。 二、本节课的课堂练习: (一)选择题: 1.下列多项式,能用平分差公式分解的是( ) A .-x 2-4y 2 B .9 x 2+4y 2 C .-x 2+4y 2 D .x 2+(-2y )2 2、化简33)(x x -?的结果是( ) A 、6x - B 、6x C 、5x D 、5x - 3、下列运算正确的是( ) A 、a b a b a 2)(222++=+ B 、222)(b a b a -=- C 、6)2)(3(2+=++x x x D 、22))((n m n m n m +-=+-+ 4、2 3616x kx ++是一个完全平方式,则k 的值为( ) A .48 B .24 C .-48 D .±48 5、已知a 、b 是△ABC 的的两边,且a 2+b 2=2ab ,则△ABC 的形状是( ) A 、等腰三角形 B 、等边三角形 C 、锐角三角形 D 、不确定 6、下列四个多项式是完全平方式的是( ) A 、22y xy x ++ B 、222y xy x -- C 、22424n mn m ++ D 、224 1b ab a ++ 7、把(a+b )2 +4(a+b)+4分解因式得( ) A 、(a+b+1)2 B 、(a+b-1)2 C 、(a+b+2)2 D 、(a+b-2)2

因式分解练习题库100题(经典、精心整理)

因式分解练习题(100题) 1、323 812a b ab c + 2、2()3()a b c b c +-+ 3、2 82m n mn + 4、2 2 129xyz x y - 5、2a(y-z)-3b(z-y) 6、p(a 2 +b 2 )-q(a 2 +b 2 ) 7、4x 2-9 8、(x+p) 2-(x+q) 2 9、4 4 x y - 10、3 a b ab - 11、a 22 125 b - 12、9a 2-4b 2 13、x 2 y-4y 14、4 16a -+ 15、16x 2+24x+9 16、-x 2+4xy-4y 2

17、3ax 2+6axy+3ay 2 18、(a+b) 2 -12(a+b)+36 19、x 2 +12x+36 20、-2xy-x 2-y 2 21、a 2 +2a+1 22、4x 2 -4x+1 23、ax 2+2a 2x+3 a 24、-3x 2+6xy-3y 2 25、3 2 1510a a 26、12abc-3bc 2 27、6p(p+q)-4q(p+q) 28、m(a-3)+2(3-a) 29、1-36b 2 30、12x 2 -3y 2 31、2 32、(2x+y) 2 -(x+2y) 2 33、1+10t+25t 2 34、m 2 -14m+49

35、y2+y+ 36、(m+n) 2-4m(m+n)+4m2 37、25a2-80a+64 38、a2+2a(b+c)+(b+c) 2 39、(a-b) 2+4ab 40、(p-4)(p+1)+3p 41、4xy2-4x2y-3y 42、3ax2-3ay2 43、x2-16944、5x2-20 45、x2-3x+2 46、x2+7x+10 47、x2-2x-8 48、x2-7x+12 49、x2+7x-18 50、25x2-16y2 51、(a-b)(x-y)-(b-a)(x+y)

八年级数学因式分解练习题(精选50道)

1.m2(p-q)-p+q; 2.a(ab+bc+ac)-abc; 、 3.x4-2y4-2x3y+xy3; 4.abc(a2+b2+c2)-a3bc+2ab2c2; / 5.a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b);6.(x2-2x)2+2x(x-2)+1;7.(x-y)2+12(y-x)z+36z2;! 8.x2-4ax+8ab-4b2; 9. a4-9a2b2 10. a2-a-b2-b ~ 11.(x+1)2-9(x-1)2; 12.16x2-81; 13.ab2-ac2+4ac-4a; 》 14.9x2-30x+25; 15.xy+6-2x-3y ; , 16.(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c -a) ; 17.x2-20x+100; 18.4x2-12x+5 ; : 19.2ax2-3x+2ax-3; 20.x2+4xy+3y2; 。 21.x2+18x-144; 22.x4+2x2-8;

23.-m4+18m2-17; : 24.x5-2x3-8x; 25.(x+6)(x-6)-(x-6);26.(x2-7x)2+10(x2-7x)-24;} 27.5+7(a+1)-6(a+1)2;28.3(x+2)(x-5)-(x+2)(x-3); ^ 29.x2+y2-x2y2-4xy-1;30.x2-4x-ax+4a ;31.x2-y2-x-y; * 32.ax2-bx2-bx+ax-3a+3b; 33.m4+2m2+1; 34.a2-b2+2ac+c2; · 35.x2(x-y)+y2(y-x); 36.25x2-49; 37.12x2-23x; , 38.x2+4xy+4y2-2x-4y-35; 39.m2-a2+4ab-4b2; 【 40.5m-5n-m2+2mn-n2. 41. x2-7x-30 -60x+25 @ -50x+8 44. x2+4x-xy-2y+4 》 45. 9x5-35x3-4x

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