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四十则小学生必背《论语》经典名句(附讲解)

40则小学生必背《论语》经典名句 （附讲解） 一、【求学篇】 1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 【讲解】:学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！ 2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。 【讲解】：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。 3．知之为知之，不知为不知，是知也。 【讲解】：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。4．学而不思则罔，思而不学则殆。 【讲解】：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。 5．温故而知新，可以为师矣。（温故知新） 【讲解】：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。 6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六

十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。 【讲解】：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。 7．朝闻道，夕死可矣。 【讲解】：早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。 8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。（举一反三） 【讲解】：（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。 9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 【讲解】：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。” 10．古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。 【讲解】：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去为国家、人民服务），现在读书人学习的目的，在于给别人看（希望得到别人的赞美和任用）。 11．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

北师大版最新小学四年级经典奥数题及答案图文百度文库

北师大版最新小学四年级经典奥数题及答案图文百度文库 一、拓展提优试题 1．是三位数，若a是奇数，且是3的倍数，则最小是．2．10个连续的自然数从小到大排列，若最后6个数的和比前4个数的和的2倍大15，则这10个数中最小的数是． 3．某列车通过285米的隧道用24秒，通过245米的大桥用22秒．若该车与另一列长135米，速度为每秒10米的货车相遇，两列车从碰上到全错开用秒． 4．少先队员计划做一些幸运星送给幼儿园的小朋友．如果每人做10个，还差6个没完成计划；如果其中4人各做8个，其余每人各做12个，就正好完成计划．问一共计划做颗幸运星． 5．空心圆和实心圆排成一行如下图所示： ○●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●… 在前200个圆中有个空心圆． 6．如图所示，5个相同的两位数相加得两位数，其中相同的字母表示相同的数字，不同的字母表示不同的数字，则＝． 7．某冷饮店推出“夏日冰饮第二杯半价”活动，小刚买了2杯饮料共花了13元5角．那么一杯饮料的原价是元． 8．学校组织春游，租船让学生划．每条船坐3人，有16人没有船坐；如果每条船坐5人，则有一条船上差4人．学校共有学生人． 9．（7分）后羿朝三个箭靶分别射了三支箭，如图：他在第一个箭靶上得了29分，第二个箭靶上得了43分．请问他在第三个箭靶上得了分． 10．喜羊羊等一群小羊割了一堆青草准备过冬吃．他们算了一下，平均每只小羊割了45千克．如果除了他们自己外，再分给慢羊羊村长一份，那么每只小羊可分得36千克．回到村里，懒羊羊走来，也要分一份．这样一来，每只小羊就只能分得千克草了．

11．如图，将一张圆形纸片对折，再对折，又对折，…，到第六次对折后，得到的扇形的面积是5，那么，圆形纸片的面积是． 12．当小红3岁时，妈妈的年龄和小红今年的年龄相同；当妈妈78岁时，小红的年龄和妈妈今年的年龄相同．妈妈今年岁． 13．（15分）如图，小红和小丽的家分别在电影院的正西和正东方向，某日她们同时从自己家出发，小红每分钟走52米，小丽每分钟走70米，两人同时到达电影院．看完电影后，小红先回家，速度不变，4分钟后小丽也开始往家走，每分钟走90米，两人同时到家．求两人的家相距多少 米． 14．甲、乙二人从同一天开始工作，公司规定：甲每工作3天后休息1天，乙每工作7天后连续休息3天，则在开始的前1000天中，甲、乙同一天休息的日子有天． ． 15．洋洋从家出发去学校，若每分钟走60米，则它6：53到达学校，若每分钟走75米，则她6：45到达学校，洋洋从家里出发的时刻是． 【参考答案】 一、拓展提优试题 1．【分析】要使最小，那么百位数字最小是1，那么十位数字是0，这个数就为，然后根据能被3整除的数的特征确定c的最小值即可． 解：要使最小，那么百位数字最小是1，那么十位数字是0，这个数就为， 又因为是3的倍数，所以可得：1+0+c的和是3的倍数， 所以，c最小是2， 则，最小是102． 故答案为：102． 【点评】本题考查了能被3整除的数的特征的灵活应用，关键是确定百位和十位的数字．

最新-小学国学经典《论语》全文及翻译 精品

小学国学经典《论语》全文及翻译 篇一：小学国学经典青州市小学五年级下学期国学经典1．风雨唐·李商隐凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。 黄叶仍风雨，青楼自管弦。 新知遭薄俗，旧好隔良缘。 心断新丰酒，消愁斗几千？【译文】我读了宝剑篇后心里凄楚悲凉；羁旅中不得志想必漂泊到终年。 我像风雨中的黄叶依然在飘落；别人成日在青楼作乐歌舞管弦。 纵有新交遇到薄俗也难得持久；旧交老友因为久疏而断了良缘。 我不企望喝新丰酒能有新际遇；为消愁姑且沽饮不惜耗费几千。 2次北固山下唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【译文】1旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟。 潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。 夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。 寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去。 3渡荆门送别唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 【译文】自剑门之外的西蜀沿江东下，来到了楚国境内作一次旅游。 崇山随着荒野出现渐渐逝尽，长江进入了莽原也缓缓而流。 月影倒映江中象是飞来天镜，云层缔构城郭幻出海市蜃楼。 我依然怜爱这来自故乡之水，行程万里继续漂送我的行舟。 4过香积寺2唐·王维不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 【译文】早闻香积寺盛名，却不知在此山中；入山数里，登上了高入云天的山峰。 这儿古木参天，根本没有行人路径；深山中，何处传来隐隐约约的寺钟。 俯听危石的流泉，轻轻地抽泣哽咽；山高林密不透日影，松荫寒气犹浓。 日已将暮，我伫立在空寂的清潭边，有如禅定身心安然，一切邪念皆空。 5汉江临眺唐·王维楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。 【译文】汉水流经楚塞，又接连折入三湘；3荆门汇合九派支流，与长江相通。 汉水浩瀚，好像是流到天地之外；山色朦朦胧胧，远在虚无漂缈中。 沿江的郡邑，恰似浮在水面之上；水天相接的边际，波涛激荡滚动。 襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹；我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。 6蜀先主庙唐·刘禹锡天地英雄气，千秋尚凛然。 势分三足鼎，业复五铢钱。 得相能开国，生儿不象贤。 凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。 【译文】先主刘备英雄气概充满天地，千秋万代一直令人肃然起敬。 建国与吴魏三分天下成鼎足，恢复五铢钱币志在汉室振兴。 拜诸葛亮为丞相开创了国基，可惜生个儿子不像其父贤明。 最凄惨的是那蜀宫中的歌伎，在魏宫歌舞刘禅也毫无羞情。 7月夜忆舍弟唐·杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 4有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 【译文】戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在

最新小学生经典诵读 二年级讲解学习

小学生经典诵读二年级 目录 画太阳 过年 风从我指尖穿过 春天是这样来的 我来了 家 关不住的爱 标点符号 就像我一个人的时候 马鸣加的书包 门铃和梯子 拔河马比赛 弟弟 肥皂泡 两只棉手套 大自然的秘密 做人的故事（节选） 花瓣儿鱼 没头脑和不高兴 木偶奇遇记 了不起的狐狸爸爸

画太阳 骆之 我要画个太阳， 像苹果一样圆的太阳， 像妈妈嘴唇一样红的太阳。 哦，还有像爷爷挺起肚子的模样， 像奶奶笑呵呵的模样。 我要画的太阳， 是比巧克力糖还甜的太阳。 过年 洪志明 可恶的鞭炮 吵醒了我 还要吵醒弟弟 吵醒了我 没关系 我还可以再睡 吵醒了弟弟 就不得了 弟弟的哭声是一串放不完的鞭炮 吵得全家人都没有办法睡觉

风从我指尖穿过 金波 我已感受到了风。 我握紧了手掌。 风里有花香。 风里有鸟语。 风里有歌声。 我张开了手掌。 风是自由的精灵。 风从我指间穿过。 春天是这样来的 张国南 叮咚，叮咚 小溪试了试清脆的嗓子。啊，春天是唱着歌来的! 呼啦，呼啦， 柳树弯弯柔软的腰。 啊，春天是跳着舞来的! 哔剥，哔剥， 春笋在泥地里快活地拔节。 啊，春天是放着鞭炮来的！

我来了 张秋生 春天，用第一个小嫩芽 说：我来了。 夏天，用第一个小花蕾 说：我来了。 秋天，用第一张飘落的树叶 说：我来了。 冬天，用第一朵洁白的雪花 说：我来了。 家 郑春华 家是一盆温暖的水 让你泡进去洗澡 家是一张柔软的床 让你躺下来睡觉 家是一个热水袋 会焐热你冰凉的手脚 家是一片薄薄的口香糖 让你总是不停地嚼

关不住的爱 【台湾】陈念慈 妈妈的爱 像我家的水龙头， 关紧了， 它还是流。 一滴水，看不见， 两滴水，也看不见， 水满了， 我看见了， 我看见了妈妈的爱， 妈妈的爱好深哦！ 标点符号 妈妈是逗号， 整天唠唠叨叨没完没了。爸爸是冒号， 发号施令威风得不得了。我是省略号， 说话有点结巴总是惹人笑。那爷爷呢？ 唉！还躺在医院里， 那他只好当个病号。

小学数学教学经验交流材料(5篇)精选

小学数学教学经验交流材料（5篇） 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 小学数学教学经验交流材料第一篇： 时光如梭, 转眼又过去了一个学期。我之所以能在数学教学上取得一些小小的成绩, 我想：离不开各位领导一直以来的重视和培养；离不开同事们的理解和支持；更离不开学们的信任和好学；还有就是自己一直以来坚持了一条原则：凡事尽力而为, 但求问心无愧！下面, 我就如何提高数学的教学质量问题, 谈谈个人的肤浅看法, 不当之处, 还请大家批评指正。 一、培养良好的学习习惯, 建立规范的课堂常规, 是学好数学的关键。 细节决定成败, 习惯成就人。小学阶段是学形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯, 才能提高学习效率, 收到事半功倍的效果。良好的学习习惯使学终身受益。我对学提出的最基本的要求是：会学习, 会听讲, 会做作业。会学习：包括仔细观察, 独立思考, 提出问题, 认真做事, 善于总结, 不懂就问, 合作学习等。课堂学习是学习的关键, 而会听讲又是关键中的关键。所以我讲课时学不能做题, 必须认真听讲。会做作业：先审清题目再做, 不乱涂乱画。我布置作业少而精,要求书写规范力争全对, 这样量少学做起来也不觉得困难,慢慢的学养成了做题认真细心的良好习惯. 二、良好的班风、学风, 赏识激励, 使学最大限度地发挥潜能 良好的班风是学学习的保证。我所教的班, 大部分学都能专心听讲, 课后也能认真完成作业。在班级里提倡一种认真、求实的学风, 与此同时, 为了提

高同学的学习积极性, 开展了各类学习竞赛活动, 在学中兴起一种你追我赶的学习风气。同时班内对每组同学设立积分表,看谁积分最高,就对谁组及时奖励, 提高学的学习热情,为教学工作奠定了良好的基础。在作业中鼓励的评语, 课堂上伸出大拇指表扬, 优秀作业展览等都是我的一贯做法。偶尔, 也会鼓励学备课、讲课, 让不同的学都尝到成功的喜悦, 始终保持积极向上的学习劲头。 三、认真备课是前提 认真备好教案。先是个人备, 再集体讨论, 最后是半小时左右的课前心备, 我认为心备更详细具体。课堂上激励性的教学手段要常换常新, 并充分利用课堂成, 及时拓展提升, 满足吃不饱的学的需要。课后及时对该课做出总结, 写好反思, 并虚心请教其他老师。在教学上, 有疑必问。同时, 多听老师的课, 做到边听边讲, 学习别人的优点, 克服自己的不足, 并邀请其他老师来听课, 征求他们的意见, 改进工作。对学的作业批改及时、认真, 分析并记录学的作业情况, 将他们的共性问题进行透彻的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。 四、注重课堂上创设教学情境, 让数学活化 创设情境是数学教学模式中常用的一种策略。把问题情境活化, 不仅有利于学理解问题情境中的数学问题, 培养学的观察能力和初步解决实际问题的能力, 还有利于使学体验到活中的数学是无处不在的, 并体会学习数学的价值。例如, 教学分数乘整数时, 正是日本地震后闹盐荒的时间, 我就抛开教材例题, 直接设计了政府发盐, 每千克3/5元, 小明家3口人共可以买3袋盐, 需要花多少钱？的问题。同学们研究的兴趣一下子被激活了, 纷纷投入到探索研究之中,

新人教部编版小学语文5-6年级经典诵读书目（附美文）

新人教部编版小学语文5-6年级经典诵读书目（附美文） 小学5～6年级100篇经典诵读详文 1.《采薇》（节选）（昔我往矣……莫知我哀）《诗经》 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 2.《悲歌》汉乐府歌 悲歌可以当泣, 远望可以当归，思念故乡,郁郁累累；欲渡河无船,欲归家无人,悲苦不能言,腹中车轮转。 3.《七步诗》（三国·魏）曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。 4.《赠范晔诗》（南北朝）陆凯 折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。 5. 《西江夜行》（唐）张九龄 遥夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇旷，切切故乡情。外物寂无扰，中流澹自清。念归林叶换，愁坐露华生。犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。 6.《凉州词》（唐）王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.《洛中访袁拾遗不遇》（唐）孟浩然 洛阳访才子,江岭作流人。闻说梅花早,何如北地春。 8.《出塞》（唐）王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 9.《从军行》（唐）王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不 还。

10.《芙蓉楼送辛渐》（唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 11.《鸟鸣涧》（唐）王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 12.《少年行》（唐）王维 一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。 13.《从军行》（唐）李白 百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。 14.《凉州词》（唐）王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回? 15.《山中留客》（唐）张旭 山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 16.《塞上听吹笛》（唐）高适 雪净胡天牧马还,月明羌笛戌楼间。借问梅花何处落?风吹***满关山! 17.《春夜喜雨》（唐）杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 18.《江畔独步寻花七绝句》(其六) （唐）杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 19.《闻官军收河南河北》（唐）杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

2021年小学级部管理经验分享

2021年小学级部管理经验分享 抓实做细合作共赢 一个优秀的级部主任是学校管理环节中综合素质高、执行力强、富有创造力和思考力 的重要枢纽角色，也是学校改革发展的可依靠的力量和推动力量，因此级部主任起到的是 一个承上启下的枢纽作用。对于级部所有的老师来说，我对于自己的定位是六个字：服务、协调、指导。对于级部管理谈一下粗浅的做法，与大家共勉。 一、团结一致协作合作共赢1.人与自然就可以产生力量 建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。级部就像一个大家庭，只有大家心往 一处想，劲往一处使，才能产生合力，做好工作。营造和谐氛围，让每位教师有家的感觉，是我们级部教师工作的重要内容。老师们之间都是“一人有难大家帮”。老师们都具有 “一切为了学生的思想”。老师门都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，先进课堂。 不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。在对老师的管 理方面，我坚持人文化管理，关注老师们工作和生活的各个方面，体谅他们的难处，尽量 地让老师们积极主动、舒心愉快地工作。我始终以服务人员的心态来帮助老师们解决各种 各样的问题，以此来影响老师。 二、拎不好两支队伍 班级管理团队、学科组团队是提高教学质量的关键所在。如何带好这两支队伍呢？主 要采取以下措施：1.班级管理团队 一个班级就是一个动车组，班主任就是车头，火车跑得快全系列依靠车头拎。把握住 班主任建设，就把握住了学生管理，但同时又无法全系列依靠班主任，所有任课教师必须 构成合力。搞好如下三方面：制订班级包靠制度、努力做到“三勤”、处置不好管及与摆 的关系。 制定班级包靠制度。将除我之外的15名教师分配到各个班级中，两名教师协助班主 任做好日常管理工作，从班级卫生、纪律两个基本方面入手严格要求学生，形成良好的班风，然后再谈学风。两名教师主动与班主任沟通，主动去抓学生管理，不要置身事外。 努力做到“三勤”。1.诚观测：从学生的犯罪行为、表情，骂人中，介绍一些学生的 思想动态、介绍学生个性、介绍班级中的各种问题。对于学生的整体表现、冷暖、头疼脑 热等看在眼里录在心中。2.诚攀谈：通过与学生的交流，将学生的点滴变化都录在心里， 当学生存有进步，存有缺点错误，犯罪行为存有偏差，家庭存有特定情况时，都及时和他 们家访，确实不好的，给以引导；表示错误，不予制止。3.诚与家长联系：利用微信群、 周五家长交流会、电话等方式，及时与家长沟通交流，相互了解学生在学校和在家里的整 体表现。

小学毕业经典语录

小学毕业经典语录 1. 卓越的成就来自于平凡的坚持。 2. 人生没有彩排，每一天都是现场直播。 3. 不经风雨，怎么见彩虹？ 4. 做一个乐观向上的人，因为每一天都是新的开始。 5. 上课不专心，考试全靠运气，信心不足，成绩是搞不好的。 6. 生命不是一场华丽的绽放，而是一场悲壮的牺牲。 7. 勤能补拙，只要肯学，无所不能。 8. 要想成功，先发疯，没吃饭也要看书。 9. 错误是成功之母，勇敢地面对并汲取教训吧。 10. 学海无涯，只要你有勇气，你就能走得更远。 11. 认真对待每一天，做每一天最好的自己。 12. 做事要有始有终，不怕困难，勇往直前。 13. 没有哪种梦想是不可能实现的，只要你坚持努力。 14. 淡泊名利，保持初心，只有这样才能坚定地走下去。 15. 面对困难，不怕挑战，相信自己，你能战胜一切。 16. 做最好的自己，不跟别人比较，只跟自己比较。 17. 懂得感恩，感恩生活中的每一个人和每一个时刻。 18. 认真学习，开拓思维，你才能变得更加优秀。 19. 勇敢面对失败，失败也是一种财富，从失败中学习。 20. 拼搏不止，永不放弃，你才能成为更好的自己。 21. 学会分享，与人为善，你会发现这样快乐更多。 22. 热爱生活，积极向上，你才能拥有真正的幸福。 23. 不要怕失败，失败是成功的前奏和推动力。 24. 做一个坚持不懈的人，你会发现奇迹都会出现。 25. 明天的阳光只属于今天努力奋斗的人。

26. 每一次的努力，都会为未来的成功铺下坚实的基石。 27. 人生最大的成功，就是能够实现自己的梦想。 28. 做一颗快乐的种子，开出快乐的花朵，长出快乐的果实。 29. 向着梦想稳步前进，只有不停努力，才能更接近成功。 30. 用心去感受生活中的美好，你会发现幸福无处不在。 31. 学会与人分享，你能发现分享的喜悦是无法言喻的。 32. 努力拼搏，只有这样你才能获得真正的成功。 33. 保持初心，踏踏实实干，你一定能够有所收获。 34. 勇敢面对困难，没有什么困难可以打败你。 35. 爱自己，照顾自己，你才能更好地照顾别人。 36. 坚持就是胜利，只要你坚持不懈，你一定能够成功。 37. 生活中最大的财富不是金钱，而是内心的平静和快乐。 38. 让我们一起学习，一起进步，一起成长。 39. 人培养习惯，习惯培养人，养成好习惯，从小做起。 40. 努力奋斗，才能拥有一个更好的未来。

小学班主任管理经验分享2020最新

小学班主任管理经验分享2020最新 走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。亲爱的读者，小编为您准备了一些小学班主任管理经验分享，请笑纳! 小学班主任管理经验分享1 回想这两年的班主任工作，的确感到当一名小学班主任的辛苦，当然这其中有苦也有甜，下面我想谈谈自己对班主任实践工作的感悟：第一、要学会在工作中寻找快乐。 人长大了，快乐也走远了。每天面对几十个学生，听话的，调皮的，习惯有好的也有不好的，不完成作业的，和老师顶嘴的，应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急燥心理，你就无法从工作中寻找快乐。 记得有句话说：和成年人在一起，领略的是对方的冷漠和虚伪，和孩子们在一起，感染的是他们的快乐和纯真，从他们的身上我常常能找到自己童年的影子，这种快乐是无法用金钱买到的。我觉得工作就应该是在得到物质回报的同时，也使自己的精神得到愉悦，只有在快乐中工作，工作才不会成为一种负担，不会成为一种仅仅为了养家糊口的手段。惟有热爱工作本身，我们才会被这种快乐所滋养。当下课休息的时候，会有几个胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁，使我深深的感受到学生对老师的那份爱，一股暖流洋溢在心中。诸如此类的事情很多：比如当你训斥完学生，他转身却亲切的叫你一声老师时;比如举行联欢会时，学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的时侯;比如你走在马路上猛然间听到有人高喊“老师”时;在我们当班主任工作生涯中，这样的事情太多了，这样的感动也太多了，这就是当班主任的快乐之处。 第二、变“说教”为“奖励”，无声胜有声 以前学生犯错误时，自己总是苦口婆心，说教5分钟以上，可是一转眼学生又忘了，屡教屡犯，直到有次我问学生“为什么我强调了这么多遍你还是喜欢在课间打打闹闹，横冲直撞”学生很无辜的对我说“老师我知道这样不对，可是我控制不了自己”，过后我就在想孩

北师大版最新小学三年级经典奥数题及答案图文百度文库

北师大版最新小学三年级经典奥数题及答案图文百度文库 一、拓展提优试题 1．△＝○+○+○，△+○＝40，则○＝，△＝． 2．99999×77778+33333×66666＝． 3．小华、小俊都有一些玻璃球．如果小华给小俊4个，小华的玻璃球的个数就是小俊的2倍；假如把小俊的玻璃球给小华2个，那么小华的玻璃球的个数就是小俊的11倍．小华原来有个玻璃球，小俊原来有个玻璃球．4．图中一共有个长方形，个三角形，条线段． 5．有A，B，C三人，他们分别是工人、教师、工程师．A的年龄比工人大，C 和教师的年龄不同岁，教师的年龄比B小，那么工程师是． 6．观察下列图形，“？”位置对应的图形是（） A．B．C．D． 7．大、中、小三个正方形，边长都是整数厘米，小正方形的周长比中正方形的边长小，把这两个正方形放在大正方形上（如图），大正方形露出的部分的面积是10平方厘米（图中阴影部分）．那么，大正方形的面积是（）平方厘米．

A．25B．36C．49D．64 8．喜羊羊和懒羊羊共有邮票70张，喜羊羊的邮票张数比懒羊羊的4倍还多5张．喜羊羊有张，懒羊羊有张． 9．在一道没有余数的除法中，被除数、除数与商三个数的和是103，商是3．被除数是（） A．25B．50C．75 10．看图填数 【参考答案】 一、拓展提优试题 1．解：因为，△＝○+○+○， 所以，△＝3○， 将△＝3○代入△+○＝40， 3○+○＝40， 即4○＝40， ○＝10， △＝3○＝3×10＝30； 故答案为：10；30． 2．解：99999×77778+33333×66666， ＝99999×77778+33333×（3×22222）， ＝99999×77778+（33333×3）×22222， ＝99999×77778+99999×22222， ＝99999×（77778+22222）， ＝99999×100000， ＝9999900000；

小学生脑经急转弯大全及答案1001脑经急转弯大全及答案

小学生脑经急转弯大全及答案 1、老王已经年过半百为什么总爱围着女人转？答案：老王是推销化妆品的。 2、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么？答案：还剩下一个洞。 3、二三四五六七八九。答案：缺衣少食。 4、有对一模一样的双胞胎兄弟，哥哥的屁股有黑痣，而弟弟没有。但即使这对双胞胎穿着相同的服饰，仍然有人可立刻明白谁是哥哥，谁是弟弟。究竟是谁呢？答案：他们自己。 5、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物？答案：小老虎。 6、什么书买不到？答案：遗书。 7、左看像电风扇，右看像电风扇，虽然像电风扇，就是不会转，请问这究竟是什么？答案：停电的电风扇。 8、吃不到葡萄，也不说葡萄酸，为什么？答案：理解。 9、这个东西，左看像电灯，右看也像电灯，和电灯没什么两样。但它就是不会亮，这是啥东西呢？答案：坏掉的电灯。 10、一辆出租车在公路上正常行驶，并且没有违反任何交通规则却被一个警察给拦住了，请问为什么？答案：警察打车。 11、用什么方法能够使人不喝水？答案：把水改名字。 12、三个孩子吃三个饼要用分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间？答案：三分钟。

13、中国人讲什么话？答案：中国话。 14、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子５分钟能掰几个玉米？答案：一个也没有掰到。 15、鸭蛋一打有多少个？答案：全没有了碎了。 16、灰姑娘的老爸老妈可能是谁？答案：白雪公主与包公。 17、哪儿的海不产鱼？答案：辞海 18、为什么两个孩子恰恰好？答案：因为不孝有三。 19、什么情景下，每个人都会主动地发挥赴汤蹈火精神？答案：吃火锅的时候。 20、参加联考时，除了准考证之外，最重要的是什么？答案：记得起床。 21、小明家住在五楼，可是电梯坏了，他说我也没有走楼梯，他却上了五楼回到家里，这可能吗？答案：妈妈背着他上楼。 22、这封信是两颗蛋做的（四字成语）。答案：信誓旦旦（蛋蛋）。 23、哞哞叫的牛一下水游泳后就不叫了（四字成语）。答案：有勇无谋（哞）。 24、华先生有个本领，那就是能让见到他的人，都会自动手心朝上。这是怎样回事？答案：他是个中医。 25、右手永远抓不到什么？答案：右手。 26、三面墙一面空小孩子在当中，猜一个字。答案：匹 27、海水为什么是咸的？答案：鱼流的泪太多了。 28、世上什么东西比天更高？答案：心比天高。

最新经典小学六年级口算题100道建议收藏

小学六年级口算题100道 【导语】口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。 1.小学六年级口算题 1.5x0.4= 28x0.03= 2.7×0.3= 40÷2= 650÷13= 980÷14= 680÷34= 720x0.5= 230÷46= 720÷4= 800÷16= 50x1.2= 600x0.03= 160÷40= 2.小学六年级口算题 420÷30= 142÷71=

60x0.02= 660÷30= 480×0.8= 0.63÷21= 6400÷800= 0.05x20= 51÷1.7= 0.38÷19= 0.68÷3.4= 48÷16= 70÷35= 9.2÷2.3= 3.小学六年级口算题 4800÷200= 6.6÷1.1= 76÷4= 110÷55= 1.89÷0.63= 3600÷180= 128÷3.2= 32.8÷41= 750x0.5=

4.32÷0.8= 960÷12= 560÷80= 72÷4= 200÷40= 4.小学六年级口算题 360÷20= 420÷70= 74÷2=360÷40= 19×4= 540÷90= 70÷35= 270÷30= 540÷60= 57÷19= 400÷50= 350÷70= 810÷90= 430÷5= 1.54÷0.22= 5.小学六年级口算题 99+11=

0÷150= 32÷0.4= 1300x300= 32x0.4= 2600÷100= 2.6x100= 150÷15= 18x700= 32.8÷8= 1.64÷4= 300÷60= 400÷80= 64-4= 6.小学六年级口算题 0.23×30= 3300x30= 9600÷300= 4000÷500= 2500÷500= 25×25= 0.18x20= 14x300=

最新小学英语诗歌经典短诗三篇汇总

If wind had colors ，the world would be a riot of colors.下面是本站为大家带来的，希望能帮助到大家! 小学英语诗歌经典短诗1 When you have a kid who you care so much that anything he wants comes before your own desires When you have a kid who is so much in need for your affection and understanding that no matter what is bothering him you're willing to do anything to make him smile When you have a kid who is so dependent on you that no matter what obstacles you face you have to be forever confident in front of him giving him the sense of security When you have a kid whatever your goals are for your life you're so willing to put him ahead before all your goals sometimes even give up your dreams for his needs but you'd consider yourself lucky indeed being in love with someone in this wide world so deep

小学生经典古诗词(44首)

小学生经典古诗词(44首) LT

16.《江雪》【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人宗灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 17.《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 18. 《江畔独步寻花》【唐】杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 19.《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。 20.《乌衣巷》【唐】刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 21.《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖 22.《渔歌子》【唐】张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

23. 《枫桥夜泊》【唐】张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 24. 《夏日绝句》【宋】李清照 生当为人杰，死亦为鬼雄。 今日思项羽，不肯过江东。 25.《竹枝词》【唐】刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 26.《浪淘沙》【唐】白居易 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 27.《己亥杂诗》【清】龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化做春泥更护花。 28.《剑客》【唐】贾岛 十年磨一剑，霜刃未曾试。 今日把示君，谁有不平事？ 29.《悯农》【唐】李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 30.《忆江南》【唐】白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？

最新小学奥数经济问题综合讲义五套(全部含答案)

经济问题1 例1. 某商品按定价的八折出售，仍能获得20％的利润，定价时期望的利润是百分之多少？ 例2. 某商店进了一批笔记本，按 30％的利润定价.当售出这批笔记本的 80％后，为了尽早销完，商店把这批笔记本按定价的一半出售.问销完后商店实际获得的利润是百分之多少？ 例3. 有一种商品，甲店进货价比乙店进货价便宜 10％.甲店按 20％的利润来定价，乙店按 15％的利润来定价，甲店的定价比乙店的定价便宜 11.2元.问甲店的进货价是多少元？ 例4.开明出版社出版的某种书，今年每册书的成本比去年增加 10％，但是仍保持原售价，因此每本利润下降了40％，那么今年这种书的成本在售价中所占的百分比是多少？ 例5.一批商品，按期望获得 50％的利润来定价.结果只销掉 70％的商品.为尽早销掉剩下的商品，商店决定按定价打折销售.这样所获得的全部利润，是原来的期望利润的82％，问：打了多少折扣？ 例6.某商品按定价出售，每个可以获得45元钱的利润.现在按定价打85折出售8个，所能获得的利润，与按定价每个减价35元出售12个所能获得的利润一样.问这一商品每个定价是多少元？

例7.张先生向商店订购某一商品，共订购60件，每件定价100元.张先生对商店经理说：“如果你肯减价，每件商品每减价1元，我就多订购3件.”商店经理算了一下，如果差价 4％，由于张先生多订购，仍可获得原来一样多的总利润.问这种商品的成本是多少？ 练习1 1．某商品按每个5元利润卖出11个的钱，与按每个11元的利润卖出10个的钱一样多。这种商品的成本是多少元？ 2．商店进了一批钢笔，用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。问这批钢笔的进货价是每支多少钱？ 3．租用仓库堆放2吨货物，每月租金6000元，这些货来估计要销售2个月，实际降低了价格，结果1个月就销售完了，由于节省了租金，结算下来，反而多赚1000元。每千克货物降低了多少元？ 4．某种蜜瓜大量上市，这几天的价格每天都是前一天的80 %。妈妈第一天买了2个，第二天买了3个，第三天买了5个，共花了38元。如果这10个蜜瓜都在第三天买，那么能少花多少钱？ 5．小明向商店订购某种商品80件，每件定价100元。小明向商店经理说：“如果你肯减价，每减价1元，我就多购4件。”商店经理算了一下，如果减价5 %，那么由于小明多订购，仍可获得与原来一样多的利润。问：这种商品的成本是多少元？

小学优秀数学教师经验交流发言稿(最新)

小学优秀数学教师经验交流发言稿（通用5篇） 各位领导、同事们： 下午好！ “教无定法，教学是一门遗憾的艺术”。一堂课不会十全十美。我们自己每上一节课，都要进行深入的剖析、反思，对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结，找出有有规律的东西，在不断“反思”中学习。 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。通过一些学习，我对课堂教学的有效性展开了思索，在此谈谈自己的体会。 一、高效课堂重视课前的备课 （1）认真确定课堂教学目标。教师在备课前，应当认真阅读教材、教师用书，对所教授内容的三维目标、教材编写特点等要了然于胸，并结合学生的实际制定切实可行的课堂教学目标。所拟定的教学目标要具体、可操作，如果目标过高或过低，都容易使学生失去兴趣，而应当处于学生的“最近发展区”，即“跳一跳能摘到果子”。 （2）教学设计要关注学生学习过程。备课是上好课的前提，那么备课“备”什么？教师备课的重要指导思想不是备教师怎样“教”，而是备学生怎样“学”。教师要关注学生的学习基础、学习状态，精心设计学生学习的过程。要充分预设学生对哪部分内容学习困难大，应该如何实施，对哪部分内容学生容易产生分歧或独特见解，如何应对等。 （3）创造性地使用教材。课程改革实施以来，教师们都认识到应该“用”教材教，而不是“教”教材。教师要创造性地使用教材，变“死教”教材为“活用”

教材，使课堂教学生动而有效。而创造性地使用教材是提高课堂教学有效性的关键之一。教师要创造性地使用教材，首先应当在认真钻研教材的基础上，能根据学情和教学需要对教材进行改进和补充，使之更好地为教学、为学生服务。其次是教师要勇于创新，大胆对教材进行“再加工”、“再创造”，使教材更加切合学生的实际，提高课堂教学的有效性。 二、高效课堂重视课中教学行为的有效性 课堂教学行为是教师的“教”和学生的“学”双边互动的过程。课改思想倡导学生自主、合作、探究的学习方式，而学生的这些学习方式都是在教师转自组织、指导等“教”的行为下发生的。要提高课堂教学的效益，重在提高教师“教”的行为的有效性。因此，教师在课堂教学中的每一个具体行为都应当精心地思考、精巧地设计。如何提高教师高效课堂教学行为的有效性呢？我认为： （1）教师要着力打造平等、和谐的师生关系。教师要放下传统观念中“师道尊严”的架子，要“俯下身子”与学生交流。只有在和谐、平等、其乐融融的师生关系中，才有师生全身心的投入，教者神采飞扬，学者兴致高涨。这就需要教师树立以发展学生为本的观点，坚持教学为学生服务的思想。教师更要明确自己的角色定位，即自己是教学活动的组织者、合作者、参与者。此外，教师还要时刻铭记学生是有血有肉、活生生的人，而不是知识的容器，他们不是被动地接受知识，而是主动、积极地建构知识。 （2）教师要创设学习情境，激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。教学中教师要尽可能地联系学生的实际，从生活或具体情境中引入数学新知，让学生在有效的情境中产生学习和探索的兴趣。教师要善于了解学生的学情，结合教学内容，努力创设各种生动形象的教学情境，激发学生的学习兴趣，引导他们积极、主动参与到学习中去。教师通过创设情境使学生产生学习新知的动机，积极投入到探索新知的活动中。 （3）高效课堂来自贴近学生生活的问题设置。力求从学生熟悉的生活情景与童话世界出发，选择学生身边的、感兴趣的数学问题，以激发学生学习的兴趣与

小学各年级经诵读内容

一年级（上）经典诵读背诵内容 《三字经》 人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中曰水火木金土此五行本乎数曰仁义礼智信此五常不容紊稻粱菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具匏土革木石金丝与竹乃八音高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾乃九族人之伦父子恩夫妇从兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠此十义人所同凡训蒙须讲究

必背古诗 1 《江南》乐府民歌江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2 《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3 《咏鹅》骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。 4 《风》李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 5 《咏柳》贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6 《凉州词》王之涣（唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7 《登鹳雀楼》王之涣（唐）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 8《凉州词》王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

小学一年经语文《小闹钟》原文、教案及教学反思(20220114040142)

小学一年经语文《小闹钟》原文、教课方案及教课反 思 【篇一】小学一年经语文《小闹钟》原文 大清晨，小闹钟到达猫头鹰的家。它看看法上放着一本打开的日志，上边记住：“夜晚我抓了三只老鼠，达成了任务。”“哦，猫 头鹰夜晚抓小偷，很辛苦，应当让它好好睡觉。”小闹钟走开了猫 头鹰的家。 小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上边写着：“6点15 分做晨操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做晨操了，不用叫醒它了。 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌上有一张纸，上边写着一行大大的字：“我必定要改掉睡懒觉的坏习惯。”但是，小熊到此刻还在呼呼 睡觉。小闹钟就用力闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！” 小熊爬起来，说：“感谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！我们是好朋友嘛。” 有了小闹钟，小熊不再睡懒觉了。 【篇二】小学一年经语文《小闹钟》教课方案 1、经过学习课文，让学生知道时间是可贵的，一去不复返， 要珍惜时间，学会科学合理地利用时间。 2、识字 14 个，浸透性识字。 3、经过课文的认读与扩展练习，培育学生的合作意识、创建 思想和自学能力。 教具准备

自制课件、生字卡片、闹钟式课题卡片、小闹钟实物 教课过程 一、出示小闹钟导入： 1、嘘！听，是什么声音？（闹铃声，生畅所欲言）看，究竟 是谁来了呢？（出示小闹钟） 2、出示课题，齐读。 大家认真看，老师把小闹钟的名字贴在黑板上。（贴闹钟式课题卡片）一同读。 二、读课文。 小闹钟给我们带来了他找朋友的故事，特别好听，相信你必定会很喜爱的，快看小闹钟来了。 1、出示课件，听故事。 2、自读课文。 a、喜爱这个故事吗？你想不想自己来读这个故事？ b、假如在读故事时，碰到不认识的字怎么办？ c、同学们的方法真多！大家自己读课文，碰到不认识的字，就采纳你喜爱的方法来解决，同时还要给每一段标上序号呀！（生读，师巡视指导。） 3、指名读。 课文一共几段？谁愿意读给大家听听？其余同学要认真听，他读得对不对？ 4、同桌互读。 你想不想读给同桌听听？同桌之间分段读，相互帮助，把不认识的字完全消灭掉。 三、识字。