2019-2020年九年级政治全册 第8课 走可持续发展之路总结与反馈教案 鲁教版
2019-2020年九年级政治全册第8课走可持续发展之路总结与反馈教案鲁教
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模块五总结与反馈—总结报告
模块五总结与反馈—总结报告 篇一：模块五总结与反馈 模块五总结与反馈 1、在这个模块中，你做了哪些事情？ 答：在这个模块中，我学习了有关“多媒体教室”和“多媒体网络教室”的理论知识；我认真分析了必选案例《有趣的“电子称象”》，通过认真阅读，我对案例有了深入的理解，然后我又认真阅读了几遍案例所涉及的理论知识，并把里面重要的知识点摘录了下来。接着我结合案例、结合理论、结合自身实际开始进行案例分析。活动二是可选案例，我选择了《英语课堂发生的意外》这篇案例。我先带着问题读了案例，把案例的过程简单用几句话概括在本上，然后去看案例所涉及的理论知识。本案例涉及的知识不多，我分别进行了分析回答，并适当反思了自己的教学。活动三是建立博客，运用博客进行反思。博客（ Blog ）不仅是一种交流工具，更为师生搭建了一个沟通反思、知识共享、展现自我的平台。使用博客可以开展协作式学习，可以让更多的学生参与到群体学习的过程中。我按照动手操作步骤申请了博客，并完善了博客里的相关内容，以便和大家交流。在学习的过程中少不了发帖、讨论、评述、总结、反思等。 2、学完本模块后，你有哪些收获？ 答：学完本模块后，我学到了很多理论上的东西。对“多媒体网络教室”和“多媒体教室”的定义、功能、适用范围、常见问题和对策有了全面的了解。我认真分析了必选案例 《有趣的“电子称象”》，对可选案例《英语课堂发生的意外》进行了认真的分析和回答了提出的问题，它必将对我以后的教学起到指导作用。学会了申请制作自己的博客，熟悉了相关的操作，明白了博客的功能，以后我可以在自己的博客里大家交流了。 3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：从培训内容到培训过程，我认为本模块的还是不错的，能学到一些东西，尤其是感觉博客挺有意思的。就是总觉得时间紧，每天晚上都学得比较晚，这样无疑会影响第二天的教学，真希望老师能把学习的时间安排充裕一点，让我们学
工作总结思想政治上
工作总结思想政治上 总结一：工作总结思想政治上 XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。 在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下, 我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神，全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法，科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务，利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作，三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进大学生思想政治教育，收到了显著效果，取得了不小的成绩。 我系具体的工作如下： 第一、三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生，紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题，把中央的《加强大学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处，将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中，组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究，开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批“支援西部”志愿者
我系99级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育实际出发》——关于“加强和改进大学生思想政治教育”讲座等。极大地提高了我系学生的思想政治修养。 第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能，加大力度加强思想政治教育，努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在XX年中，我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机，认真组织开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论研究，在系刊《火花》设置理论学习专题，不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想高潮引向深入，推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动，《政法在线》刊物出版团知识理论专辑，为全系同学提供学习平台。进一步增强大学生的思想政治素养。 第三、我系开设“学习弘扬传统民族美德”的讲座，纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道，开展民族精神宣传活动，增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式，加强学生的爱国主义精神，使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势，弘扬民族精神培养民族情感，加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时，我系在XX年即新中国成立55周年及XX 年的纪念抗战胜利60周年等重大节日、重大事件深入推动
初中政治教师个人工作总结(精选3篇)
初中政治教师个人工作总结（精选3篇） 【第1篇】初一政治教师个人工作总结 光阴似箭，岁月如歌。不知不觉间，本学期已接近尾声，蓦然回首，才发现过去一学期留下的并非只有欢笑，也曾有过失败和遗憾。 本学期我负责七年级政治教学工作。一学期来，我谦虚谨慎，严谨治学，勤学上进，为搞好政治教研教学工作坚持不懈地努力。接下来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。 一、主要做好了以下几方面工作： 1、教学常规工作：（1）认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。认真细致的批发学生作业，严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。（2）虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。（3）认真及时写好计划，按计划实施教学工作，成果达到预期目标。 2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。 3、激发学生兴趣，提高学习成绩：（1）优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到优化。（2）鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别差生思想工作，利用课余
时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。 4、严于律己，教书育人：立足本职工作，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待爱护学生。工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。 5、立足课堂教学，指导学生学习：（1）听课的指导。要求学生不但要认真听教师讲课，还要认真听同学发言，在听中想、听中记，以想促听，以听助记。（2）看的指导。指导学生认真阅读教材，看板书、投影，这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。（3）笔记的指导。指导学生阅读教科书时，必须拿笔，或圈或点或画或批注、记录课堂上重要的知识要点。（4）讨论的指导。即议论、讨论、争论，这是思维中最活跃的因素。我们鼓励学生合作交流，大胆提问，讨论争论。同学之间，师生之间都可以质疑、争论，形成一个开放的学习系统。（5）总结的指导。每课结束我要求学生按我掌握的观点，我懂得的道理，我还存在的疑问的思路进行总结，达到知行的统一。只要长期坚持，就会培养学生善于总结的习惯，提高学生的总结能力，获得了明显的学习效果。 6、积极参与各项教研活动，博采众长，提高教学水平。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅相关书籍、上网查询大量的资料，与经验丰富的教师交流，听取他们的意见，同时还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 二、教研教学工作中存在的问题： 1、由于所带班级多，再加上学科的局限性，致使与学生交流不
个人思想政治年度工作总结
个人思想政治年度工作总结 xxxx党支部在农委党委的正确领导下，团结一致，相互协作，紧紧围绕农委中心工作，带领支部全体党员开拓创新、锐意进取，为农机生产管理快速发展提供了坚强有力的思想 组织保证，实现了全年方针目标。现将我支部XX年度党建思想政治工作及精神文明建设 工作总结如下: 一、业务管理情况 我支部坚持围绕经济抓党建，抓好党建促经济，始终以服务农委大局为己任，紧紧抓 住农机监理重点工作的大好机遇为前提，XX年xxxx按照省、市xxxx的工作布署，认真贯彻执行《农业机械化促进法》、《道路交通安全法》、《黑龙江省农业机械管理条例》。 组织全站监理员认真学习、深刻领会，不断加强监理队伍建设，完善各项规章制度，带出 一支作风优良，业务过硬，敢打硬仗的监理队伍。全年各项指标均超额完成任务，取得了 可喜的成绩。拖拉机检验8480台，完成任务的96%;驾驶员复训7678人，完成任务的80%;清理黑车1826台、清理非驾997人， 二、党建思想工作方面 一加强组织领导和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用作 用 一是坚持抓紧、抓实、抓好中心组成员学习制度和“三会一课”制度，建立了党员 “长期受教育，永葆先进性”的长效机制。带领班子成员认真学习了《科学发展观》、 《xx文选》，深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，和xx在庆祝中国共产党成立85周 年关于总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话。成员除积极参加支部组织的各种 学习活动外，还在工作之余自学邓小平理论和“xxxx”重要思想，理论学习常抓不懈，提 高了政治理论水平，从而树立了正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观。通过广泛 深入学习，党员思想觉悟得到提高，党员队伍整体素质有了明显改变。二是严格要求，注 重班子成员党风廉正建设。支部班子严格执行党章、党纪和各项规章制度，坚持一年两次 民主生活会，通过开展批评与自我批评，不断改进，树立良好的党员形象。认真开展先进 党员评比，在党员队伍中树立典型，以点带面，充分发挥了党员的先锋模范作用，使党员 在员工队伍中树立了良好的形象，促进了农委各项工作的顺利开展。班子成员团结协作， 工作中尽心尽职，使我厂的安全、文明、生产、经营工作再上新台阶。还利用开展座谈会、民主生活会等活动，总结经验，吸取教训，增强了凝聚力和向心力，发挥了党支部的战斗 堡垒和党员的先锋模范作用，促进了经济增长。 二加强政治思想建设，发挥组织引导作用
(完整版)课程总结与反馈
模块五课程总结与反馈、 主题一：在这几个模块学习中，您做了哪些事情？ 在这几个模块学习中，我主要做了以下几件事情： 1、我阅读了在线学习里的相关内容,认真研读《教育技术参考手册》，不但丰富了自己的教育技术知识，还提高了自己的软件操作能力。 2、阅读了教材中提出的的问题，然后带着问题学习积极认真完成了各个模块的必修活动和作业上传，包括案例分析、制作研究性学习方案、制作教学网站、开通博客、运用Excel 制作教学评价量规表、模块讨论、模块测评和制作行动计划等等。 3、我按照要求注册了windows spaces live博客，对主题，模块，模式等进行了设置，并将两篇小散文发表在博客上。还上传了一些风景图片。在博客中连接了我好友的博客，并向他发起了邀请。最后，在课程讨论区，我将自己思考的有关应用博客工具进行教学反思的两个问题进行了回答。 4、认真阅读了其他学员发表的意见，并积极回帖，发表自己的看法，参与讨论。 5、在学习过程中遇到不能解决的困难时，勇于在“教师答疑”和“学友互助”中提出新问题，并积极发表培训感言。 主题二；学完了整个课程后，您有哪些收获？ 答：学完了整个课程后，我获益良多：通过本模块的学习，我了解了个别化学习的概念及特点、多媒体网络教室的功能、信息化教学环境应用过程中的常见问题及对策等知识。我还知道了怎样申请博客，如何设置博客的标题、添加日志、链接好友等。最重要的是我学会了运用博客开展有效的教学活动，这样不仅提高了学生们学习的兴趣，而且为培养学生们自主学习的能力提供了一个更为宽泛的空间，我的教育技术知识丰富了不少，同时，也提高了软件操作能力。其次，通过阅读大量的教学案例和参与讨论，使我更明确知道在教学过程中应该注意些什么，对我今后的教学很有帮助。再次，通过独立制作研究性学习方案、教学网站和教学评价量规表及开通博客，使我的实践操作能力得到很大的提高。最后，通过制定行动计划，使我进一步积极思考教学工作，为完成教学任务做准备，从而更好地提高教学质量。 主题三：学完了整个课程的内容后，您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：学完了整个课程的内容后，我深有感触，总的来说，感觉很好。今次教育技术能力中级培训的过程和内容都非常适合我们一线教师。但我个人认为还有些地方需要改进一下：一、督学和助学应给我们学员更多且更清楚的学习指引和帮助。比如：在Frontpage制用网页时应该给我们指导。二、有些知识难点应有多一些视频观看，我们通过观看视频明确每一步的操作步骤和方法去了解知识点、 课程总结与反馈 主题一：在这几个模块学习中，您做了哪些事情？
初中政治工作总结
初中政治工作总结 Prepared on 22 November 2020
初中政治工作总结 培计划西藏农村中小学骨干教师远程培训项目自11月10日正式启动，12月25日结束。在7周的培训期间，初中政治专家团队根据项目的实施方案、考核方案、进度安排以及专家团队工作职责的要求，认真履行职责，较为圆满地完成了培训工作任务。为总结经验，发扬成绩，今后进一步改进工作，现将工作情况总结如下。 一、专家团队主要工作 （一）认真学习，明确自身职责 11月4日至5日，参加继教网组织的培训者培训，并上机实际操作。培训期间，与5个班级的班主任和辅导员面对面地进行了交流和沟通。当时，专家林咏梅正在内地参加另一项培训，在继教网培训结束后，首席专家向她发去了电子资料，并通过网络转述了继教网培训的内容。 （二）悉心指导，认真履行专家职责 1.发布作业，促进学员反思 专家团队把自己当学员，上网学习课程资源，在吃透课程资料的基础上，联系基层教师的工作实际，对网络课程所附的“思考题”进行了细化和具体化，促进了学员对自身工作理念、工作方法和技巧的反思。如在《爱岗敬业是师德修养的出发点》课程中，“思考与活动”中既定的思考题是“组织一次教研活动，集中讨论如何做一个幸福的教师或者幸福地做一个教师”我们将它具体化为这样3个问题：学习课程，结合自身体会，谈谈（1）教师的幸福是什么（2）有哪些因素或者问题（外在的和内在的）在妨碍你做一个幸福的教师（3）你打算如何解决这些阻碍你幸福的因素或问题并要求真情实感，言之有物地表达。培训期间，专家共发布5个作业，供学员选作其中至少3个。这些作业题均经过了专家的深思熟虑，结合了教学工作实际，突出了教学工作中的重点和难点，具有较强的实践针对性。
2019年公司思想政治工作总结
公司思想政治工作总结 公司思想政治工作做得如何呢?也是有一定的工作情况的，下面是整理的20XX公司思想政治工作总结，欢迎大家参考! 政治工作在坚持“继承、融合、创新”的原则上，思路要活，载体要好，切入要准，从而做到有情、有理、有形、有效，实现内容形式的统一，并将去年百分制考核内容转化为七十分考核，将剩余的三十分拿出来用于思想政治工作创新，有效调动了基层创造性开展工作的积极性，给思想政治工作带来了勃勃生机。目前，思想政治工作已实现了与各基层单位效益工资相挂钩。各单位思想政治工作考核分(含分)以上为合格;―分扣单位效益工资的;―分扣单位效益工资;不满分的扣单位月度效益工资的，并做到以文件形式即：钻泥发号《××公司××年双文明建设考核管理办法》下发，使思想政治工作与生产经营同上会，同布署，同考核，同奖罚，进一步升华了此项工作的主题，有力地推动了基层建设。 以开展活动为载体，不断提高整体工作水平。我们通过开展“党员先进性”、“党员奉献日”、“党员责任区”等活动，不断强化党员意识，增强党性观念，调动了广大党员的积极性，充分发挥了共产党员的模范作用。大力加强基层党建工作，定期组织各级领导班子民主生活会和干部考核，及时对基层班子进行充分、调整，增强了基层班子的凝聚力和战斗力。认真落实党支部“三会一课”制度，通过集中上党课，开展党建知识答卷及重温入党誓词等活动，使广大党员模范意识不断增强，在两个文明建设中发挥表率作用，狠抓党风廉政建
设，通过召开座谈会、收看录像、印发学习材料等，进行反腐倡廉教育。通过坚持和完善廉洁勤政制度，将领导干部置于制度的约束之中;通过发挥机关职能部门作用，不断强化对廉洁廉政制度执行情况的监督力度，全年未发生一起党员干部违纪案件，较好地树立了党员领导干部廉洁廉政的良好形象。 根据上级的指示精神，公司认真组织开展了“学、转、谋、见”活动，迎“五四”青年职工演讲比赛，开展了“纪风、作风、形象”主题教育活动，认真抓好效能监察工作，取得了好的成果，推动了公司整体竞争实力的提升。供石粉一队为了强化管理、增强责任，推行了细化管理与个人工作承诺书，为甲方提供优质的技术服务。生活公司进一步改善职工食堂软件环境，搞好优质服务。研究所攻关研制推广应用的双保型正电钻井液体系，前景广阔。新研制的“无固相钻井液体系”，有效解决了井下复杂难题，创出富台油田新区同类地层机械钻井最快、钻井周期最短、钻井油气显示三项新纪录，新启用了停用的化工合成车间，成为公司新的增效点。 加强教育，创造环境，选树典型，努力锤炼一流的队伍。 ①认真抓好形势任务教育。利用多种宣传形式，重点抓了局与××公司目标任务的学习，使广大职工明确目标，分清形势。加强了就业择业观念的学习，有效的稳定协解人员。防治“非典”病毒的同时，使广大职工充分认识“非典”病毒的危害性，公司做到了严防死守，确保了防非典、搞生产两不误。据统计，在预防“非典”病毒捐
模块六总结与反馈
模块六总结与反馈 1.在这个模块中，你做了哪些事情？ 答：模块六主要内容是教学评价。在活动一中，我首先学习了相关理论知识，然后反复阅读了《杨老师的新评测计划》案例原文，最后针对所需要回答的五个问题，进行思考，在案例原文和理论知识界面之间穿插，还通过网络平台搜索新课程评价的理念与方法等知识点，完成了《模块六必选案例分析》并在“课程讨论区”我的班级下的“模块六必选案例”板块发新帖，分享我对案例阅读的思考，并浏览了部分其他学员的帖子，进行了回复。在活动二中我选择了李老师的《新课改新评测》案例进行学习并完成可选案例分析”，及时上交了作业。在活动三中学习了用Excel进行教学统计的方法步骤，并用Excel软件制作了一个统计表,计算了总分和平均分，还在统计表的下方制作了一个折线统计图。最后进入教学统计软件交流分享区发主帖与大家分享所要回答的两个问题。 2学完本模块后，你有哪些收获？ 答：学完这个模块，我对新课程评价的特点、评价理念、评价方式，评价主体、评价内容、使用的评价工具、教学评价设计原则等有了较全面的认识，特别对新课程评价理念，表现性评价、诊断性评价、形成性评价、过程性评价、评价的设计、评价量规的具体编写等体会较深，弥补了自己以前在教学评价方面理论知识的不足。这这个模块的学习，让我开始思考如何在以后的教学中要根椐教学内容和学生特点制定更加全面的教学评价方案，特别是表现性评价和
过程性评价。另外，通过学习对excel在教学统计中作用，我有了进一步的认识，操作更为熟练。 3.学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：本模块的内容，对我们平时的教学有指导意义，非常的实用。这使我们重新认识了教学评价，并学会用量规和档案袋来评价学生，关注学生的学习过程，不仅仅关注效果。学习过程中，对于平时运用较多的教学评价知识学习较轻松，但是对于比较陌生的教学评价的设计和使用还比较迷糊，有待于继续学习。 电子表格是我们平时在教学中经常使用的，相对来说比较熟悉。但本次作业只是一些简单的总分、平均分及折线图的绘制，是不是可以适当增加电子表格内容的深度，让大家对表格的功能再多运用一些。另外，我感觉在学习中的网页不是很方便，很多时候都不能退回去，又要重新去选择模块中的活动，有点费时，如果能再方便快捷些就更好了。
初中政治教研组工作总结(精选3篇)
初中政治教研组工作总结（精选3篇） 【第1篇】初中政治教研组工作总结 本学期教育教学工作即将结束，回顾本学期政治教研组工作，政治教研组全体教师能积极按照新课改的要求，转变教育观念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，求真务实，积极探索行之有效的课堂教学模式，充分发挥了思想性的教研活动，现将本学期政治教研组工作总结如下: 一、主要工作 1．开学初制定计划 （1）在开学初召开教研组会议，制定了教研组计划，并安排和制定了三个年级的教学计划、统一教学进度。 （2）在教研组会上，给全体教师详细说明了学校新学年教学五认真新要求。 2.落实“一课一研”每周集体备课中心发言人 3.落实每周组内研讨课的上课教师 4.其他方面的工作 （1）协助年级管理中心检查本组教师的听课和二次备课情况 （2）九年级备课组积极参加市教师发展中心“学科共同体”研讨活动 （3）积极参加华师大——扬中市“基于核心素养的课堂教学
转型”合作项目启动仪式暨第一次学科研讨活动，并主动承担了第一次教学研讨观摩展示活动。 5.反思存在的问题 （1）工作还不是很到位，具体活动的安排和落实上不够扎实，效率不高 （2）教科研水平与能力有待进一步提高。由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研方面做了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少；感性体会多,理性思考少,获取外界信息的途径较少。 （3）教师设计教案的水平有所提高,但结合学情组织教学的能力还有待进一步提高。 （4）教学评价与反思不够深入,有的只是做表面上的分析。 （5）创新意识不强，改革力度不够。 二、今后努力的方向 1.抓住各种契机努力提高本组教师的教科研水平和能力,尤其是撰写论文和做课题的能力。 2.积极配合学校认真开展各项教研工作，争取将各项工作落到实处，而不致流于形式。 【第2篇】初中政治教研组工作总结 本学期，大家克服困难，保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政治科组的主要工作简单总结如下：
2019年思想政治个人工作总结
2019年思想政治个人工作总结 做为一名优秀人才是需要注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质的。下面是搜集整理的思想政治个人工作总结，欢迎阅读。 思想政治个人工作总结 本人十分拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的职业。自参加工作以来, 对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长，大概可以归纳入下几点： 一、工作方面 参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从党委安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。 1、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。 其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。 第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮助下，完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。 2、业务水平不断提高。
模块五总结与反馈
模块五总结与反馈 时秀杰 1、在这个模块中，你做了哪些事情？ 答：在模块五的学习中，我首先阅读了在线学习里的相关内容。在活动一必选案例分析中，我先阅读了教材中提出的5个问题，然后带着问题学习了《生动有趣的“电子称象”》这个案例。最后把自己对这几个问题的思考写入了名为“模块五必选案例分析”的Word文档中。又在课程讨论区发了帖子，与同学们分享了我对这几个问题的思考，并将这个作业放入了档案袋。 其次，在活动二的可选案例分析中，我选取了《英语课堂发生的意外》案例分析。在阅读了案例知识点后，我提前阅读了教材提出的6个问题，并带着问题学习了这个案例。最后将自己对这几个问题的思考，存入了名为“《英语课堂发生的意外》案例分析”的Word文档中，并将这个作业在作业区进行了上传。 第三，在活动三的应用博客工具进行教学反思中，我按照要求注册了网易博客，对主题，模块，模式等进行了设置，并将两篇小散文发表在博客上。还上传了一些风景图片。在博客中连接了我好友的博客，并向他发起了邀请。最后，在课程讨论区，我将自己思考的有关应用博客工具进行教学反思的两个问题进行了回答。并将答案在课程讨论区发帖，与同学们进行交流。我还评论了同学们对这两个问题的思考。 第四，在模块五的“总结与反馈”中，我根据自己的学习情况回答了教材提出的三个问题。并将答案存在名为“模块五总结与反馈”的Word文档中，在作业区进行上传。 2、学完本模块后，你有哪些收获？ 答：通过本模块的学习，我了解了个别化学习的概念及特点、多媒体网络教室的功能、信息化教学环境应用过程中的常见问题及对策等知识。我还知道了怎样申请博客，如何设置博客的标题、添加日志、链接好友等。最重要的是我学会了运用博客开展有效的教学活动，这样不仅提高了学生们学习的兴趣，而且为培养学生们自主学习的能力提供了一个更为宽泛的空间。 3、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 答：在本模块的学习中，我学习了利用博客与大家进行交流。但在学习的过
政治组学科工作总结
2016——2017学年度上期政治教研组工作总结 本学期我政治教研组全组成员，以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，认真学习了《学校教学常规管理细节实施办法》和多篇教育教学理论, 深入开展了课题研究活动，营造良好的教研氛围，同时认真备课，钻研教材，增强政治教研组的整体实力，不断提高政治学科教学质量。具体总结如下： 一.为提高自身素质而加强了理论学习 1、加强业务学习，不断提高自身素质 （1）深入学习、仔细研讨道德与法治课程标准；认真钻研教材，研究教法，把握好教材的广度、深度和难度。 （2）做好教情学情的调查，及时调整教与学。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情，学习能力与方法，对知识的掌握与实践。 （3）指导帮助学生掌握学习初中道德法治的科学方法，形成良好的学习。加强课内外辅导，做好后进生的转化工作，提高整体学业水平。 2、认真参加了上级有关部门组织的各种继续教育活动和教研活动。认真组织校教研活动，组内相互交流经验相互学习的活动。 3、抓好集体备课制度。教研组长加强监督，提高教学效率。 4、积极开展组内相互听课，评课。加强相互交流、相互学习。 二、为推进教研组工作信息化建设，不断完善了教研组资源库 1、本学期我们充分运用现代教育手段的优势,充分发挥教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,不断完善我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，使资源共享。 2、在加强学科资源库的完善工作中，努力使教案科学化、规范化、电子化。将现代教育技术，运用到课堂教学之中，加强了思想品德课教育的生动、形象性，以此激发了学生的学习兴趣，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。 三、落实教学常规，发挥集体智慧 （1）贯彻落实初中部教研工作计划，切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。 （2）增强备课组的凝聚力，发扬团队精神，发挥各自的优势，坚持做到“团结互助、共同发展”。 （3）积极参加学校和本组的教研活动，鼓励跨学部、年级和学科听课，加强组内的听课评课，注重组内评课的深度与实效性，相互学习，共同提高。 （4）自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。 （5）做好教学反思和教学后记，不断丰富和完善本组教案，改进教学方法，
xx年个人政治思想工作总结(一)
xx年个人政治思想工作总结（一） 撰写人：___________ 日期：___________
xx年个人政治思想工作总结（一） 本人xx，男，xx年xx月出生，xx年xx月大学本科毕业，现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结： 一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从公司安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，能以身作则，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。在金河公司的四年时间里，主要的工作任务在检验部，期间做出了应有的贡献。化验工作精细琐碎，要搞好工作，就得不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，圆满地完成各项化验工作。 (1)虚心学习，勤于实际操作，将所学的专业理论知识结合实践，能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性，如有异常及时查找原因并做出修正。 (2)在工作中，能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法，准确把握新工艺的要求，认真的实行，发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流，对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。 (3) 用自己扎实专业功底，专研业务，积极的做一些旧工艺，落后工艺的改进工作，发挥个人主观能动性和创造能力，积极为工厂生产服务，提供准确可靠的数据。 (4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作，将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件，给大家查阅文件提 第 2 页共 5 页
供方便;。 (5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作，同时，还积极配合其他同事做好工作，并在其他同事有事时能够顶岗。 (6)工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，拒绝请假缺岗现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。在作风上，能遵章守纪、团结同事，始终保持严谨认真的工作态度，勤勤恳恳，任劳任怨，无违规违纪行为，工作受到群众的好评，领导的认可。总结这些年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，具备了一定的技术工作能力，但在很多方面还存在着不足。在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。 二、思想政治方面在思想政治方面，长期以来坚持学习，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加xx 组织及反动活动。 第 3 页共 5 页
模块一总结反馈
模块一总结反馈 在本次“携手助学——创新教师百县工程培训”培训准备这个模块中，按照学习步骤和培训要求，首先，我检查了自己作用的计算机是否符合培训的要求，并安装了相应的软件，以此来保证这次学习的顺利进行。第二，通过学习对创新教师项目百县工程培训，有了一个大体的了解，我想本次培训所学，必将对自己今后的教学有所帮助，达到真正提高自己理论素养和业务水平的目的。第三，我熟悉了一下网络培训环境，以使自己在培训的过程中能够得心应手，顺利完成本次培训。第四，由于本次创新教师项目百县工程培训课程主要采用案例教学法进行培训的，因此，对案例教学法进行初步的了解和学习是保证本次培训顺利完成的前提，于是我了解了一下案例教学法。第五，在对案例教学法有了一个初步的了解之后，我了解了一下培训中给出的几个案例并领取了一个案例，在后期学习中，自己负责总结本案例。第六，由于班级人数很多，为了大家更好地认识自己，我在课程讨论区班级下的认识同学板块发了一个主帖介绍了自己，并完善了个人信息，如公布了自己的QQ号、博客网址以及上传了自己的头像等，这样我就了解了同班同学，认识了同组同学。最后，我按照培训要求，熟悉了“携手助学交流平台”PIL-NETWORK，按照学习步骤，注册并完善了个人信息，完成了截图作业，浏览了免费资源，受益匪浅，感受到了这个平台的优势，我想这个平台对自己今后的教学起到很好的作用。 在完成本模块的学习后，对我印象最深刻的莫过于我对案例教学法的学习，案例学习是以小组的形式进行的，在这样一个背景下，大家可以集思广益，通过讨论我们就可以获得对案例情境以及可能结果更全面的认识。因此，在这个学习过程中，我们每一个人都要积极参与，认真去对待，因为我们不是孤军奋战，而是一个小组在共同战斗!通过这样一个活动，大家在反思与交流中，可以帮助我们有效地积累经验，为以后的课堂教学做好准备，服务自己的教学。通过案例教学，可以帮助老师们将经验判断上升到理论运用。这就是案例教学法的独到之处， 另外，当我熟悉完携手助学交流平台PIL-NETWORK后，“心有多大，舞台就有多大”这句话在我心中犹然而生，在我的心中真实的感受到了这句话的力量，感受到了PIL-NETWORK这个平台的力量。在这样一个更广阔的沟通交流平台之中，我们可以随时随地与全球的教育工作者们联系并分享各自的教学心得体验，真是让人既激动又兴奋；在这样一个平台之中，我们虽身在天涯却近在咫尺之间；在这样一个平台之中，我们可以互动、交流和协作，提高我们的理论水平和业务素养，服务教学。 当我学完了本模块的内容后，如果非要对本次培训过程和培训内容提点建议的话，那就是培训内容能不能按学科和学段分开，因为本次培训内容共提供了38个案例，覆盖语文、数学、英语、物理、地理、科学、理科综合、历史与社会、历史、生物、社会十一个学科，同时覆盖了小学、初中和高中的内容，有些案例涉及跨学科跨年级的知识，有的不甚了解，说实话，确实有些吃不消。以上仅是我一点小小的建议，如有不妥之处，请各位领导和专家批评指正。
思想政治方面的个人总结
思想政治方面的个人总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 思想政治方面个人总结(一) 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业，自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现三大点: 一. 重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术......绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。 二. 为教育事业，为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活
初中政治工作总结(精)
初中政治工作总结 培计划西藏农村中小学骨干教师远程培训项目自11月10日正式启动，12月25日结束。在7周的培训期间，初中政治专家团队根据项目的实施方案、考核方案、进度安排以及专家团队工作职责的要求，认真履行职责，较为圆满地完成了培训工作任务。为总结经验，发扬成绩，今后进一步改进工作，现将工作情况总结如下。 一、专家团队主要工作 （一）认真学习，明确自身职责 11月4日至5日，参加继教网组织的培训者培训，并上机实际操作。培训期间，与5个班级的班主任和辅导员面对面地进行了交流和沟通。当时，专家林咏梅正在内地参加另一项培训，在继教网培训结束后，首席专家向她发去了电子资料，并通过网络转述了继教网培训的内容。 （二）悉心指导，认真履行专家职责 1.发布作业，促进学员反思 专家团队把自己当学员，上网学习课程资源，在吃透课程资料的基础上，联系基层教师的工作实际，对网络课程所附的“思考题”进行了细化和具体化，促进了学员对自身工作理念、工
作方法和技巧的反思。如在《爱岗敬业是师德修养的出发点》课程中，“思考与活动”中既定的思考题是“组织一次教研活动，集中讨论如何做一个幸福的教师或者幸福地做一个教师？”我们将它具体化为这样3个问题：学习课程，结合自身体会，谈谈（1）教师的幸福是什么？（2）有哪些因素或者问题（外在的和内在的）在妨碍你做一个幸福的教师？（3）你打算如何解决这些阻碍你幸福的因素或问题？并要求真情实感，言之有物地表达。培训期间，专家共发布5个作业，供学员选作其中至少3个。这些作业题均经过了专家的深思熟虑，结合了教学工作实际，突出了教学工作中的重点和难点，具有较强的实践针对性。 2.批阅作业，具体指导学习 在繁忙的工作之余，专家尽力抽出时间，阅读学员提交的作业、研修日志、教学设计与反思、主题研修成果等，认真撰写评语，对学员进行具体的学习指导。对于抄袭作业者，提出批评，要求重新提交；对于表达自己研修的心得，但限于能力未能有效表达者，正面肯定其态度，鼓励学员进一步修改完善；对于优秀的成果，热烈表彰，为其他学员树立学习的标杆。培训期间，共评论研修日志81篇，推荐51篇；评论作业16次；评论教学设计与反思41篇，推荐19篇；发布文章24篇。评阅主题研修成果的数量因平台无此功能，未作统计。
2020年思想政治工作总结..doc
2020年思想政治工作总结 汇报人：xxx
县委宣传部： 一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部的关心指导下，我镇的宣传工作始终紧紧围绕经济建设这个中心，牢牢把握正确的舆论导向，高举邓小平理论和"xxxx"重要思想的伟大旗帜，全面深入学习宣传州、县思想政治工作会议精神，坚持以正确的舆论引导人，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，充分发挥我党在思想政治工作中的优良传统和政治优势，积极探索思想政治工作的新路子、新方法，为促进我镇的经济社会持续、快速、健康发展，唱响主旋律，打好攻坚战。为全面建设小康社会、建设社会主义新农村做了大量的工作，取得了一定的成绩。现将一年来的工作总结如下： 一、思想政治工作有序开展 XX年，全镇上下本着把发展作为第一要务，以经济建设为中心，团结带领全镇各级党组织和干部群众，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，团结一心，求真务实，锐意进取，开拓创新的精神。年初，首先召开了***思想政治工作专题会议，成立了以党委书记为组长，副书记为副组长的思想政治工作领导小组，成员包括镇属各单位的负责人，各村党支部书记。二是根据各村实际签订思想政治工作目标责任书，建立、健全思想政治工作制度，从而增强干部和群众在思想政治工作上的紧迫感和责任感。第三建立了思想政治工作监督检查机制，由镇领导小组定期或不定期地对全镇上下的思想政治工作进行分析、总
结、部署和指导。完成了年度计划确定的主要发展目标，全镇经济持续快速增长，党的建设和精神文明、政治文明建设取得新的成绩，社会各项事业蓬勃发展，全镇呈现出经济繁荣、社会进步、安定团结和人民生活水平不断提高的良好局面。 二、宣传思想工作常抓不懈 我镇把宣传思想工作与经济发展、维护社会稳定、社会主义新农村建设、“五好”村党支部创建等有机结合起来，有针对性地在全镇干部群众中开展了形势政策教育、爱国主义、社会主义教育，以及公民道德教育、民主法制教育等，重点宣传党的方针、政策，突出以抓机遇、谋发展为主题，以提高人民生活水平为目的，切实加强对广大干部群众的科学理论教育，使全镇干部群众都以饱满的热情、昂扬的锐气投身到全镇经济社会建设的浪潮中去。 （一）加强农牧村形势政策教育。我镇组织了*****形势政策教育宣讲团以宣讲党的路线、方针、惠民强农政策及民族政策、农牧业基础知识、法律知识等大力开展了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。通过形势政策教育的深入开展，全镇群众法制、政策观念得到进一步强化，运用法律维护自身合法权益的能力得到进一步提高，运用科技发展经济的意识得到进一步加强，党群、干群关系得到进一步改善，有力地保证了党和国家各项方针政策的在基层的全面落实，促进了农村稳定和社会经济协调发展。
模块二总结与反馈
篇一：模块二总结与反馈 模块二总结与反馈 一、在这个模块中，你做了哪些事情？ “学无止境”的确不错，在模块一学习的基础上，我逐渐认识和熟悉了各模块基本操作，觉得本次学习很有价值。在模块二中我认真学习各个活动内容的相关文章。可选案例《教学从了解学生开始》中，我结合自己的亲身体会认真回答了有关案例分析的五个问题，在必选案例分析这一版块中发了贴，与其他同学分享并在其他同学的分析贴中回了贴。我还结合《重力》和《称赞》分析了对教学前期分析环节的工作内容和作用、新课程标准三维目标阐述方式、以及如何对学生的特征进行分析。顺利安装思维导图软件freemind。利用freemind软件根据要求制作了所选课题的教学目标思维导图。对思维导图的制作和设计有了进一步的认识。在“应用可视化工具进行教学前期分析”这一活动中，我使用了freemind这一软件制作了《大气压强》这一节的思维导图，完成制作后，忘记了选择“文件”菜单的“导出”jpeg 格式，就压缩文件并上传作业，结果作业没成功上交，幸亏杜老师的及时指导，我又重新上交了作业。我更体会到学习一点也不能疏忽，觉得学习的重要性。在这个模块的学习中，我还了解了常见的教学模式与教学策略都有哪些，这些模式和策略适用的范围，在设计主题单元教学时，基本能结合具体的教学目标、教学内容和教学对象，选择比较恰当的教学模式与教学策略，设计教学过程和教学活动；大致能根据教学目标、学习者特征、教学内 容等，评价教学模式与教学策略的结果。能够比较恰当的运用信息技术与课程教学进行有效整合。再就是特别通过学习一些案例，我对研究性学习、探究性学习、发现式学习、问题式学习，都有了新的认识。深刻懂得只有适合孩子的教育才是成功的，课堂不能一成不变，应该在精致的预设中，有精彩的生成，只有全面的教学思考才能促进的课堂的高效率。 二. 学完本模块后，你有哪些收获？ 通过模块二的学习活动，我操作上有了很大的进步，思想理论收获更是颇多。特别是在《教育技术参考手册》上，获悉了不少自己平时虽有体会但却没有上升到理论高度的新知识。比如怎样对教学目标进行阐述、对学习者特征进行分析等。学会了软件freemind的使用，能自己独立地完成作业，虽然以前我从未学习过该软件，但这个软件非常不错，简单又实用，制作框架结构的内容，让人一目了然，通俗易懂。进一步体会到网上学习和团队合作学习的优势。在模块二教学前期分析案例观摩与改进板块中，对所选的案例进行了分析和讨论，懂得自己需要改进和学习的地方有很多，学习态度、学习风格、学习方法都需要分析，以让自己的教学风格与学习者接近，让学习者感到容易接受，有亲近感，从而达到“平易近人”而“信其道”的目的。教师只有认真去思考学习者认知结构、学习风格、学习动力方面的差异性，通过精心备课、准备，课堂才能活跃起来，才能有收获。在可选案例《教学从了解学生开始》的分析中，我更深刻认识到只有适 应学生学习实际的教法学法，才是最有效的方法，也才能提高课堂效率。 三、学完了本模块的内容后，你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议？ 学习完本模块的内容后，我认为无论是在理论方面，还是在实践技能方面，我都得到了不少新的收获，模块中的相关知识非常丰富，是我的的知识面有了很大的提升。我还觉得本模块的设计比较科学合理，操作性比较强，相关知识的链接，非常便捷，一点就可以看到，便于我们更快的学习。另外活动的设计也很合理、有效，层次鲜明，便于一步一步由易到难，由浅入深地展开学习。但是由于教学工作繁忙，学习时间有限，资料太多，阅读上有点粗，学的不是很扎实。我希望可以减少一些阅读、参考的内容，或者延长中级班的学习时间，学员间的联系讨论更多一些，因为要学透、学深，还需要更多的思考与探究。 总之，培训的日子忙碌又充实，有时觉得有些力不从心的压抑感，害怕自己学不好，达不到培训的要求，但对这种培训方式比较喜欢，认为这种培训方式可以迫使自己学到更多的知识。