湖北省高校毕业生就业创业政策指南
补贴对象：自毕业学年（毕业前一年7月1日起的12个月）起3年内自主创业的高校毕业生（含非本地户籍）。
申请条件：在湖北省初次创办小微企业或从事个体经营，领取工商营业执照，正常经营6个月以上、带动3人及以上就业。
补贴标准：按照每个创业实体5000元的标准给予一次性补贴
申请程序：自主创业大学生可向工商注册地人社部门申请。
2、如何申请湖北省大学生创业扶持项目资金？
申请对象：在湖北省自主创业的在校大学生和毕业3年内的高校毕业生。
申请条件：依法登记注册，吸纳3人（含3人）以上就业。
扶持标准：根据创业项目吸纳就业能力、科技含量、经济社会效益等因素，可申请2万元至20万元的扶持资金。
申请程序：按照自愿申报、专家评审、现场答辩、社会公示的程序进行。在校大学生可向所在高校就业创业主管部门申请，高校毕业生可向工商注册地县级以上团委和人社部门申请。
3、在大学生创业孵化示范基地创业如何享受场租、水电费补贴？
补贴对象：在校大学生和毕业5年内的高校毕业生
申请条件：在“湖北省大学生创业孵化示范基地”创办小微企业，依法办理工商税务登记，成立时间2年内，正常经营半年以上。
补贴标准：按照每个创业企业补贴面积不超过50平方，每天每平方米补贴1元的标准给予场租、水电费补贴，每年最高可补贴1.8万元，补贴期限不超过3年。
申请程序：由孵化基地组织向当地人社部门申报，经人社部门审核公示，财政部门复核后拨付补贴资金。
基地名单：华中科技大学华工科技企业孵化器、武汉理工大学孵化器有限公司、湖北工业大学大学生创业中心、中南财经政法大学创业学院、湖北理工学院大学生创业孵化中心、湖北文理学院科技创业服务中心等。
4、自主创业高校毕业生如何申请小额担保贷款？
申请对象：在湖北省自主创业的高校毕业生
申请条件：办理工商登记，有固定的经营场所和一定的自有资本金，经营项目符合国家有关政策、法规，信用良好，具备还贷能力。
贷款额度：从事个体经营的小额担保贷款额度最高不超过10万元；合伙经营或创办小微企业的，可按每人不超过10万元、总额不超过50万元的额度实行“捆绑式”贷款，贷款期限一般不超过2年，在贷款期限内给予全额财政贴息。
申请程序：创业者可向创业地所属社区申请，经社区初审推荐、人社部门审查、相关单位会审并承诺担保后，由商业银行办理贷款手续。对高校毕业生参加创业培训取得合格证书或创业项目经信用社区推荐的，可取消反担保。
5、高校毕业生从事个体经营如何享受税收优惠政策？
享受对象：毕业年度内高校毕业生（毕业年度指毕业当年1月1日至12月31日，下同）
申请条件：从事个体经营，办理工商注册登记。
扣减标准：在3年内以每户每年9600元为限额依次扣减当年应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税。
申请程序：对于在校大学生，凭学校证明，经省级教育部门核实认定，取得《高校毕业生自主创业证》，并向创业地公共就业服务机构申领《就业失业登记证》；对于离校后的高校毕业生，直接申领《就业失业登记证》。由创业地人社部门核实后注明“自主创业税收政策”，税务机关加盖戳记，注明减免税时间。
相关政策：对大学生创办小微企业月销售额不超过2万元的，暂免征收增值税和营业税。对大学生创办年应纳所得税额低于10万元（含）的小型微利企业，其所得减按50%记入应纳税所得额，按20%的税率缴纳企业所得税。
6、大学生参加创业培训如何享受创业培训补贴？
鼓励有创业要求和培训愿望的大学生参加创业培训，毕业学年大学生和高校毕业生参加创业培训，培训时间不少于10天的，可按规定享受800﹣1200元/人的创业培训补贴。创业培训补贴由培训机构申请，培训对象免费参加。
7、大学生自主创业如何减免行政事业性收费？
在校大学生和毕业3年以内高校毕业生从事个体经营和创办小微企业的，除限制行业外，自首次办理工商登记之日起3年内免收属于登记类、证照类、管理类的各项行政事业性收费。
8、什么是“大学生创业引领计划”？
为引导和支持更多的大学生创业，省政府决定2014—2017年实施新一轮“大学生创业引领计划”，力争四年引领4万大学生创业。通过普及创业教育、加强创业培训、提供工商登记和银行开户便利、提供多渠道资金支持、提供创业经营场所支持、加强创业公共服务等举措，各部门和社会各方共同努力，为大学生创业提供有力支持，以创新引领创业，以创业带动就业。
二、就业服务和就业援助政策
9、困难毕业生如何申请一次性求职补贴？
补贴对象：享受城乡居民低保家庭的、社会孤儿、烈属和残疾毕业年度高校及职业院校、技工院校毕业生
补贴标准：按照每人800元的标准给予一次性求职补贴。
申请程序：困难毕业生可向所在院校提出申请，由所在院校报经当地人社部门审核后，财政部门将补贴资金直接拨付到毕业生个人账户。
10、高校毕业生灵活就业如何享受社会保险补贴？
补贴对象：实现灵活就业的离校未就业高校毕业生
申请条件：向户籍所在地街道（社区）申报就业并按规定缴纳社会保险费
补贴标准：不超过实际缴纳的基本养老、基本医疗、失业三项社会保险费的60％，补贴期限最长不超过2年。
申请程序：高校毕业生可向户籍所在地社区申请，经当地县以上人社部门审核、财政部门复核后，支付给申请者本人。
11、哪些高校毕业生属于就业援助对象？可享受哪些就业援助政策？
对属于零就业家庭或低保家庭、毕业一年以上未就业，以及孤儿、残疾高校毕业生，可作为就业援助对象，享受政府提供的就业援助政策。
属于就业援助对象的高校毕业生，可以享受公益性岗位安置政策。对政府开发或购买的公益性岗位安置就业困难的高校毕业生，并依法为其办理社会保险、支付高于最低工资标准工资的用人单位（企业），按照安排的就业困难高校毕业生人数，给予不低于当地最低工资标准60%的公益性岗位补贴，以及单位缴费部分的社保补贴，补贴期限一般不超过3年。
对小微企业新招用属于就业援助对象的高校毕业生，签订1年以上劳动合同并依法缴纳社会保险费的，可按照小微企业为这些毕业生缴纳的基本养老、基本医疗和失业三项社会保险费，给予一般不超过3年的社会保险补贴。
属于就业援助对象的高校毕业生灵活就业的，可享受灵活就业社保补贴。社会保险补贴金额不超过实际缴纳的基本养老、基本医疗、失业三项社会保险费的60％，补贴期限一般不超过3
年。高校毕业生可向户籍所在地社区申请，经当地县以上人社部门审核、财政部门复核后，支付给申请者本人。
12、高校毕业生如何办理求职登记和失业登记？
高校毕业生可在求职地进行求职登记和失业登记，申领《就业失业登记证》，凭证在全国范围享受免费的职业介绍、职业指导等公共就业人才服务和就业创业扶持政策。高校毕业生可在所属社区凭身份证、毕业证等申请办理《就业失业登记证》。
13、大学生参加职业培训如何享受职业培训补贴？
为提高大学生就业能力，湖北省规定毕业年度高校毕业生在就业培训定点机构参加就业技能培训，培训时间不低于7天的，根据培训时间和专业工种，可享受200元—2000元/人的职业培训补贴。高校毕业生可向职业培训所在地人社部门申请。
14、什么是职业技能鉴定补贴政策？
对毕业年度高校毕业生等劳动者通过初次技能鉴定、取得职业资格证书的，给予职业技能鉴定补贴，补贴标准按物价部门规定执行。职业技能鉴定补贴由鉴定机构申请，符合条件的高校毕业生可免费参加初次技能鉴定。
15、高校毕业生如何参加就业见习？
为帮助离校未就业高校毕业生提高就业能力，积累工作经验，湖北省实施就业见习补贴政策，对用人单位吸纳离校未就业高校毕业生参加就业见习，垫付见习期间基本生活补助，可向当地人社部门申请就业见习补贴。就业见习补贴标准按当地最低工
资标准的60%确定，补贴期限不超过6个月。离校未就业高校毕业生可向所在地人社部门申请参加就业见习。
16、什么是“离校未就业高校毕业生就业促进计划”？
为帮助离校未就业高校毕业生实现就业，湖北省实施了“就业促进计划”，各级公共就业人才服务机构依托基层服务平台，一对一地开展服务，免费提供政策咨询、就业失业登记、职业指导、职业介绍等服务，力争使每一名有就业意愿的未就业高校毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中。
三、鼓励企业吸纳高校毕业生就业政策
17、小微企业招用高校毕业生如何享受社会保险补贴？
为鼓励小微企业吸纳高校毕业生就业，优化小微企业发展环境，对小微企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并依法缴纳社会保险费的，按照小微企业为这些毕业生缴纳的基本养老、基本医疗和失业保险费，给予1年的社会保险补贴，政策执行期限到2015年年底。符合条件的小微企业可向当地人社部门申请。
18、小微企业招用高校毕业生如何享受小额担保贷款？
科技型和劳动密集型小微企业当年新招用毕业年度或登记
失业高校毕业生达到20%，并与其签订1年以上期限劳动合同、依法缴纳社会保险费的，可申请最高不超过200万元的小额担保贷款，按中国人民银行贷款基准利率的50%给予贴息。符合条件的企业应持有关证明材料，向工商登记所在地公共就业服务机构
申请，经过人社部门审查、相关单位会审并承诺担保后，由商业银行办理贷款手续。
19、企业吸纳高校毕业生就业如何享受税收优惠政策？
对商贸企业、服务型企业、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体，在新增加的岗位中，当年新招用登记失业1年以上且持《就业失业登记证》（注明“企业吸纳税收政策”）的高校毕业生，签订1年以上劳动合同并依法缴纳社会保险费的，在3年内按招用的毕业生人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。定额标准为每人每年5200元。企业吸纳高校毕业生就业符合税收减免规定的，由主管税务机关在符合条件的高校毕业生所持《就业失业登记证》上加盖戳记，注明减免税所属时间。
20、小微企业开展岗前培训如何享受职业培训补贴？
小微企业新招用毕业年度内高校毕业生，并签订6个月以上期限劳动合同，在劳动合同签订之日起6个月内由企业依托所属培训机构或政府认定的培训机构开展岗前就业技能培训的，根据培训后继续履行劳动合同情况，按照不超过职业培训补贴标准的50％，给予企业职业培训补贴。企业开展岗前培训前，需将培训相关材料报当地人社部门备案，培训后按规定向人社部门申请补贴资金，经审核、公示、抽查后，财政部门将补贴资金直接拨入企业基本账户。
21、中小企业招用高校毕业生如何享受政府资金扶持？
对中小企业招用高校毕业生达到当年新增员工人数20%以上的，地方财政优先安排扶持中小企业发展资金，优先提供技术改造贷款贴息。
四、引导高校毕业生基层就业政策
22、大学生服务基层项目有哪些？
为鼓励高校毕业生面向城乡基层就业，湖北省统筹实施“三支一扶”（支教、支农、支医、扶贫等）、“选聘高校毕业生到村任职”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等四个基层服务项目。
23、大学生如何参加“三支一扶”基层服务项目？
为引导和鼓励高校毕业生到基层服务，人社、组织、教育、财政等8部门共同组织实施“三支一扶”计划，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，选派优秀普通高校本科及以上学历的应届高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医、扶贫，以及青年、卫计、水利、人社等岗位工作，服务期为2年。招募工作按照网上报名、资格审查、双向选择、岗前培训、社会公示程序进行。在服务期间，“三支一扶”大学生按照事业单位工资收入水平发放生活补贴，并依法参保缴费；每年发放交通补贴400元；年度考核合格的，每年给予5000元的奖励。符合条件的大学生可在湖北省人事考试网报名。
24、大学生参加“三支一扶”等基层服务项目期满可以享受哪些优惠政策？
高校毕业生参加“三支一扶”等基层服务项目期满后，可享受以下扶持政策：
（1）公务员优先招录。省直机关录用公务员，除部分特殊职位外，均从具有2年以上基层工作经历的人员中录用。
（2）事业单位优先招聘。参加各基层就业项目相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满大学生。县市区事业单位公开招聘中，聘用服务期满的高校毕业生的岗位比例不低于40%。报考事业单位工作人员的，笔试成绩加5分，且在同等条件下优先录取。
（3）提高工资待遇水平。到湖北省县以下基层单位和试验区、贫困艰苦边远地区机关事业单位，级别（薪级）工资高定
1-2级。
（4）考学升学优先录取。到农村基层服务2年以上，3年内报考硕士研究生初试总分加10分，同等条件下优先录取；高职（高专）学生可免试入读成人本科。
（5）国家补偿学费和代偿助学贷款。参加各基层就业项目的毕业生，可按规定享受学费补偿和助学贷款代偿政策。
25、高校毕业生到基层公共管理和服务岗位就业可以享受哪些扶持政策？
为鼓励高校毕业生到基层从事公共管理和公共服务，湖北省对高校毕业生在政府投资开发和购买的基层公共管理服务岗位
等公益性岗位就业的，给予不低于当地最低工资标准60%的公益性岗位补贴，以及单位缴费部分的社保补贴，期限一般不超过3年。
26、到基层从事专业技术工作在职称评定上有哪些优惠政策？
为了充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力，对到湖北省市州及以下城市的社会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生，所在地的公共就业人才服务机构要协助办理落户手续，在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。高校毕业生在湖北省县以下基层单位从事专业技术工作，期间申报相应职称时，可不参加职称外语考试或放宽外语成绩要求。
五、促进公平就业政策
27、高校毕业生如何在就业创业地落户？
湖北省已经逐步取消全日制普通高等学校毕业生落户限制，允许高等院校毕业生在就业地、创业地办理城镇落户手续，并简化有关手续。应届毕业生凭《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校毕业生就业报到证》、与用人单位签订的《就业协议书》或劳动（聘用）合同办理落户手续；非应届毕业生凭与用人单位签订的劳动（聘用）合同和《普通高等学校毕业证书》办理落户手续。
28、高校毕业生工龄、档案有什么新规定？
对毕业两年以上的高校毕业生，被招录为公务员和事业单位工作的，在办理录用手续时，工龄按人事代理有关规定或签订劳动合同、缴纳社保的年限认定。高校毕业生到小微企业就业和自主创业的，其档案由当地公共就业人才服务机构免费保管。办理高校毕业生档案转递手续，转正定级表、调整改派手续不再作为接收审核档案的必备材料。
29、高校毕业生参加国有企业公开招聘有哪些规定？
为确保国有企业招聘过程中的公开、公平、公正，维护就业公平，按照国家和湖北省规定，国有企业招聘应届高校毕业生，除涉密等特殊岗位外，要实行公开招聘，招聘应届高校毕业生信息要在县级以上政府网站公开发布，报名时间不少于7天；对拟聘人员应进行公示，明确监督渠道，公示期不少于7天。
30、高校毕业生可享受哪些公平就业权益？
为维护高校毕业生公平就业权益，湖北省明确规定，用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动，不得对求职者设置性别、地域、民族、种族、宗教信仰等歧视性条件，招聘高校毕业生，不得以毕业院校、年龄、户籍等作为限制性要求。禁止高校将毕业证书发放与高校毕业生签约挂钩。
除法律、行政法规和国家卫生行政部门规定禁止乙肝病原携带者从事的工作外，用人单位招用人员，不得在就业体检中要求开展乙肝项目检测，不得要求提供乙肝项目检测报告，医疗卫生机构不得在就业体检中提供乙肝项目检测服务。
关于进一步鼓励吸引高校毕业生就业创业的意见(最新)
关于进一步鼓励吸引高校毕业生就业创业的意见 为深入实施“就业优先”“人才强市”战略，争取5年留下（吸引）百万高校毕业生在xxx就业创业，着力打造创业创新人才新高地，全力推进大xxx建设，有力助推追赶超越发展，根据《xxx市人民政府办公厅关于进一步鼓励吸引高校毕业生在xxx就业创业的意见》（市政办发〔xxx〕112号）、《xxx市人社局、财政局关于印发xxx 市进一步加快人才汇聚若干措施的通知》精神，结合我区实际，提出以下意见： 一、多渠道促进高校毕业生就业 （一）拓展产业就业岗位。结合xxx区产业发展和产业转型升级，创造更多智力密集型、技术密集型就业机会，提升现代服务业发展水平，不断拓展相关产业的就业规模，开发适合高校毕业生的就业岗位。支持鼓励相关行业和产业与高校联合开展专项岗位对接活动，全方位促进高校毕业生就业创业。 （二）积极开发公益性岗位实施过渡性安置。当年新增管理类公益性岗位，主要用于安置就业困难的高校毕业生。 （三）积极落实一次性见习留用补贴。凡考核合格，且每年接收就业见习人员50人以上、留用率不低于50%的见习基地，按留用人数对见习基地给予每人2000元的一次性见习留用补贴。 （四）加大社保补贴力度。xxx市行政区域户籍离校xxx就业高校毕业生，离校2年内在xxx区行政区域实现灵活就业的，在公共就
业和人才交流综合服务中心办理实名登记并按规定缴纳社会保险费后，可申请社会保险补贴。具体操作细则按照《xxx市人力资源和社会保障局xxx市财政局关于印发〈xxx市高校毕业生一次性创业补贴及社保补贴操作细则〉的通知》（市人社函〔xxx〕354号）执行。 对各类小微企业吸纳毕业年度高校毕业生（含技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生）就业，并签订1年以上劳动合同且缴纳社会保险费的，按为高校毕业生实际缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费和失业保险费的2／3，给予不超过1年的社会保险补贴（不包含高校毕业生个人缴纳部分）。具体操作流程按照《xxx市xxx区人力资源和社会保障局关于进一步落实企业社会保险补贴政策有关问题的通知》（xxx人社发〔xxx〕67号）执行。 （五）实施“3+N”就业促进计划。对高校毕业生实行实名制管理，加强跟踪服务，对有就业意愿的，至少提供1次免费求职推荐、1次职业指导、1次职业测评。区公共就业和人才交流综合服务中心根据高校毕业生实际情况，采取“一对一”帮扶、组织见习、提供培训等多种方式扶持其实现就业。鼓励职业培训机构结合产业发展和高校毕业生需求，积极开发适合高校毕业生的培训项目，高校毕业生见习期间参加职业培训的，按照现行政策享受职业培训补贴。 （六）简化档案托管手续。高校毕业生到中小微企业就业、自主创业，可在就业创业地或居住地自行选择档案托管机构，其档案由托管机构免费保管。区公共就业和人才交流综合服务中心要进一步完善
就业创业方案方案
药学院学生就业创业工作模式改革方案为进一步推动药学学生就业创业工作，不断完善就业创业服务体系，帮助学生树立正确的就业观念，提升就业能力，增强就业竞争力，提高就业质量与就业率，根据国家教育部关于毕业生就业指导的有关文件精神以及学校相关规定，结合药学院实际情况，制定本方案。 一、指导思想 以党的教育方针为指导，贯彻落实党的十八大报告中提出的“推动实现更高质量的就业”和“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业”的目标任务，培养适应经济结构战略性调整，适应人才市场需求变化，面向地方经济建设和社会发展需要，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，具备中药相关基本理论知识和专业技能，社会责任感强、创造创新竞争力强、德智体美全面发展的高素质人才，全面提升药学院毕业生的就业创业竞争力和社会贡献度。 二、工作目标 坚持以学生为中心，完善大学生就业创业工作体系，健全就业创业政策、建设就业创业平台、营造创新创业氛围；以系统的就业辅导为工作基础，努力提升学生求职意识和就业竞争力；坚持以市场拓展为工作重点，实现就业市场空间的突破；坚持以精细服务为工作特色，提高创业就业工作水平和质量，探索出适合药学院学生就业创业的工作模式，全面提高药学院毕业生就业率。 三、主要措施 （一）构建全员参与的就业创业工作模式 1. 完善组织机构，健全工作机制，构建“多位一体”的就业服务体系 （1）成立学院就业创业工作领导小组。
由所有院领导和学工、团总支负责人组成就业创业工作领导小组。制定方案与计划，筹措相关资金，部署具体工作任务，对相关工作进行督促。并将就业工作列为学院党政联席会讨论的重要议题。 （成立学院就业工作领导小组，责任人：李仲葓） （2）成立就业创业工作小组 由学院院长负总责，党总支书记具体抓，学科负责人，学工、团总支负责人、辅导员、班主任等组成学生就业工作小组， （成立学院就业工作小组，责任人：李仲葓） （3）建设一支专业化的就业创业指导团队。 建立一支高学历、年轻化的就业指导师资队伍,从知识结构等方面合理配置师资力量,定期派送人员出外培训考察,学习和借鉴省内外的先进管理模式,加强同类型高校、同地域高校之间的相互交流学习,全面提升就业指导工作的理论化和专业化水平。 （药学院就业指导团队教师培训方案，责任人：曾翠云） （4）充分发挥广大专业教师的作用,为就业创业工作添砖加瓦。 专业教师特别是科研教师在学科行业内有着多种多样稳定的人际资源和社会渠道,可以通过利用他们在相关专业、行业的影响力与企事业单位加强联系与沟通，了解企事业单位的用人情况，推荐毕业生，建立合作关系。学院将教师就业工作成果与绩效考核、津贴、评优等挂钩，形成奖励机制。 （药学院教师推助就业工作办法及成果奖励办法责任人：李仲葓） （5）成立学生就业与创业协会。 依托学生会及团总支成立药学院学生就业与创业协会，在学院就业工作领导小组的指导下，协会整合各方面资源，开展各种活动，搭建就业与职业发展实践
创业政策应生创业就业政策
应届生创业就业政策 应届生创业是大学生就业的重要增长点.据有关调查,目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%.创业难度很大,潜力也很大.为了鼓励应届生自主创业,《通知》提出四项优惠政策: --享受职业培训补贴.要想创业成功,仅有创业意愿还不够,关键还要提高创业者的创业能力.对创业者提供职业培训是提高创业者创业能力的有效途径 针对这些应届生创业问题,通知明确,强化应届生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的“一条龙”服务. 为了鼓励支持更多应届生创业培训,通知明确要求,有创业意愿的应届生参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴.--享受更多公共服务.应届生想创业,选择什么项目?项目开发成功,如何推向市场?创业失败,谁来帮助自己? --免收行政事业性收费.通知提出,对应届生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费.同时,落实鼓励残疾人就业、下岗失业人员再就业以及中小企业、高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策.
--提供小额担保贷款.对于创业者而言,创业初期多是开办中小企业,然而中小企业“融资难”一直是制约企业发展的瓶颈. 针对这些问题,通知明确要求,在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业应届生,自筹资金不足的,可申请不超过5万元的小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当扩大贷款规模;从事当地政府规定微利项目的,可按规定享受贴息扶持. 通知还要求,各地要建设完善一批投资小、见效快的应届生创业园和创业孵化基地,并给予相关政策扶持外,政府鼓励支持应届生通过多种形式灵活就业,并保障其合法权益,符合规定的,可享受社会保险补贴政策.
大学生就业创业调查报告
一、调查说明 目前，对于应届毕业大学生来说，考研、就业是他们主要的两条出路，而还有一条就是创业。由于大学生就业形势严峻，以及就业观的的改变，越来越多的大学生选择走上了 自主创业的道路。中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业给予了很多的优惠条件，鼓励创业带动就业，李克强总理也发出“大众创业、万众创新”的号召。 大学生创业的话题十分火热，但是当今大学生对于自主创业又怎样的看法？他们是否愿意创业？对于大学生创业学要哪方面的帮助呢？ 二、调查目的 大学生的就业问题已经日益成为高校学生重要课题，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业、就业问题的调查研究了解现阶段大学生目前创业、就业问题的想法，并提出相关意见与建议。 三、调查内容 （1）调研对象：在校大学生。 （2）调查方法：此次调查采取网络问卷调查的方法。 （3）调查结果： 1、本次调查男女生数量基本一致（其中男生51%，女生49%）； 2、70%的被调查者期待工作初期的月薪在1500~3000之间（1500以下和3000以上的各15%）； 3、80%的被调查者认为在学校个人能力的提高及专业知识的掌握对就饿帮助最大； 4、45%的被调查者认为自己目前所学专业在今后的求职过程中不具有优势（不清楚的为40%）； 5、75%的被调查者希望毕业后前往北上广及沿海发达地区工作；
6、80%的被调查者想过大学生村官及国家公务员； 7、95%的被调查者认为当前面临着严峻的就业形势； 8、68%的被调查者想过自主创业； 9、98%的被调查者认为如果自主创业需要国家政策及创业资金的 支持； 10、42%的受访者选择自主创业的受社会影响；28%的受访者是受身边创业人员的影响； 11、46%的同学选择的创业目的是积累经验，为以后的工作做准备； 12、31%的同学的创业目的是提前开始人生事业； 13、8%的同学的创业目的是筹备人生的“第一桶金”； 14、42%的受访者选择了自己感兴趣的领域； 15、33%的受访者选择了与自身专业相结合的领域； （4）调查分析： 1、就业的岗位大多集中在国企及政府部门，就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市，总体趋向稳定，求职一次到位的传统观念根深蒂。很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位，希望以此就能选定理想的职业，而不愿意选择有风险、有挑战性的职业，更不敢去自己创业。 2、大多数大学生的择业观为“先就业后择业”，超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要。
应届毕业生就业创业政策汇总知识讲解
2015年应届毕业生就业创业政策汇总 李克强总理在2015年政府工作报告中提到，“要加强就业指导和创业教育，落 实高校毕业生就业促进计划，鼓励到基层就业。”近年，国家针对毕业生就业推出了 哪些政策呢？国家鼓励高校毕业生就业创业政策全集纳，同学们果断收藏吧！ 鼓励高校毕业生到城乡基层就业 1.各地区要结合城镇化进程和公共服务均等化要求，充分挖掘教育、劳动就业、 社会保障、医疗卫生、住房保障、社会工作、文化体育及残疾人服务、农技推广等 基层公共管理和服务领域的就业潜力，吸纳高校毕业生就业。 2.各地区要结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系等，引导更多高 校毕业生投身现代农业。
3.继续统筹实施好大学生村官、“三支一扶”等各类基层服务项目，健全鼓励高 校毕业生到基层工作的服务保障机制。高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区县 以下基层单位就业的,实行学费补偿和助学贷款代偿政策。 4.高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工 作，申报相应职称时，可不参加职称外语考试或放宽外语成绩要求。 5.充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力，对到省会及省会以下城市的社 会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生，所在地的公共就业人才服务 机构要协助办理落户手续，在专业技术职称评定方面享受与国有企事业单位同类人 员同等待遇。 鼓励小型微型企业吸纳高校毕业生就业 1.各地区、各有关部门要认真落实《国务院关于进一步支持小型微型企业健康
发展的意见》（国发〔2012〕14号），为小型微型企业发展创造良好环境，推动 小型微型企业在转型升级过程中创造更多岗位吸纳高校毕业生就业。 2.对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并按时 足额缴纳社会保险费的，给予1年的社会保险补贴，政策执行期限截至2015年年 底。 3.科技型小型微型企业招收毕业年度高校毕业生达到一定比例的，可申请最高 不超过200万元的小额担保贷款，并享受财政贴息。 4.对小型微型企业新招用高校毕业生按规定开展岗前培训的，要求各地根据当 地物价水平，适当提高培训费补贴标准。 激励高校毕业生自主创业 1.2014年至2017年，在全国范围内实施大学生创业引领计划。通过提供创
高校毕业生就业创业集中宣传方案
高校毕业生就业创业集中宣传方案 为深入贯彻落中央和区市***党委、政府关于促进高校毕业生就业创业系列决策部署,进一步扩大就业创业政策宣传覆盖面,提高政策 知晓度,营造全社会关心支持高校毕业生就业创业的良好舆论氛围。根据《中共******委员会关于印发的通知》（***发〔2019〕25号）文件精神,现制定***高校毕业生就业创业集中宣传工作方案。 一、目标任务 坚持“贴近群众、通俗易懂,创新形式、注重实效”原则,通过集中进村(居)、进家庭,高密度地毯式宣传,把***就业创业政策讲清说透,进一步扩大社会宣传面和政策知晓度,努力实现高校毕业生对就 业创业政策应知尽知,引导学生、家长、社会调整就业预期,树立市场就业意识,鼓励高校毕业生踊跃到企业就业、区外就业、基层就业和自主创业，逐步扩大市场就业规模,不断巩固高校毕业生多位一体的就业格局 二、宣传重点 重点宣传******《关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》(***党发〔xx〕9号)、《关于西***高校毕业生稳就业若干举措的实施意见》(***党发〔2019〕]10号),***人府《关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的实施意见》(***政发〔2019〕1号),***人民政府办公厅《关于鼓励和支持高校毕业生返***创业的实施意见》(***政办发〔2018〕76号)等文件及相关配套政策。为我***高校毕业生宣讲我***高校毕业生就业形势。
三、宣传时间 从即日起至9月底,开展为期2个月的集中宣传活动。 四、宣传方式 (一)舆论宣传。依托微信、抖音、微视频等新媒体开展宣传。 (二)平面宣传。通过发放政策宣传手册、张贴宣传海报、悬挂宣传开展宣传 (三)宣讲宣传。组织高校毕业生、家长以座谈会、宣讲会、入户等方式开展宣讲。 (四)宣传服务。通过设立政策咨询窗口、培训政策宣传员、加强舆论引导等举措,便捷宣传渠道，提升宣传效果。 五、工作安排 (一)加强认识，强化领导。***成立高校毕业生就业创业工作领导小组和工作专班，将高校毕业生就业创业工作放在突出位置，安排专人负责，积极沟通，密切配合。 （二）树立典型，强化宣传。深入挖掘就业创业典型人物、故事，由***党政办负责汇总，与高校毕业生就业创业政策一并通过微信群、微信公众号等网络平台进行宣讲。通过发放宣传册、设立宣传栏、悬挂宣传横幅，邀请高校毕业生和学生家长座谈会、召开宣讲会、入户等方式，宣传就业形势和就业创业政策，让群众熟悉政策内容,了解就业形势,改变公职岗位就业才算就业的片面认识,支持子女到企业 就业或自主创业。
高校应届毕业生就业创业情况调研报告
高校应届毕业生就业创业情况调研报告衢州市高校应届毕业生就业创业情况调研报告随着社会经济结构的调整和转型升级，高校毕业生数量逐年增加，高校应届毕业生面临的就业、创业形势更加严峻，就业、创业问题更加突出。今年4 月，国务院发布《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》，指出要鼓励高校毕业生多渠道就业、创业。 为深入了解衢州市高校应届毕业生就业创业情况，对就业创业政策的关注度，以及对政府促进高校毕业生就业创业的意见建议等，国家统计局衢州调查队对衢州学院、衢州职业技术学院2 所高校的就业指导中心和36 名应届毕业生开展了专题调研，其中衢州学院17 人，衢州职业技术学院19 人；从性别上看，男生20 人，女生16 人；从学历上看，本科毕业生10 人，高职（专科）毕业生26 人；从毕业去向看，已落实就业单位的有31 人，为继续深造做准备5 人。他们中过半数没有关注就业创业帮扶政策，其余关注的政策大多集中在创业贷款和就业社保领域。 一、就业情况 20xx 年，衢州学院和衢州职业技术学院分别有应届毕业生2343 人和1991 人，截止到5 月底，两校分别就业956 人和732 人，升学489 人和155 人，就业率61.7%和44.6%（含升学人员）。 －1 －
从历史统计数据看，每年8 月高校应届毕业生的就业率最高，截止 20xx 年8 月底，衢州学院就业率为98.0%, 衢州职业技术学院为 95.8%. 调查显示，高校毕业生就业主要有以下特点： （一）就业渠道广泛。被访的31 名已落实就业毕业生中通过各类招聘网站落实就业单位的有8 人，通过校园招聘会和老师、校友推荐的各6 人，通过家庭或其他社会关系的有4 人，通过工作实习和直接向用人单位申请的各3 人，通过学校发布的招聘信息的有1 人，无人通过高校毕业就业信息网、政府（社会机构）组织的招聘会、报纸（杂志）发布的招聘信息渠道落实就业。可见专业招聘网站、校园招聘会、师友亲属等社会关系仍是毕业生落实就业的主要渠道。 （二）二三线城市更受青睐。31 名已就业毕业生就业单位所在地在直辖市的有1 个，省会城市的12 个，非省会城市和县级市各8 个，乡镇和农村只有2 个。毕业生更倾向于选择发展机会较多，竞争压力更符合自身承受能力的城市就业，压力较大的一线城市和条件相对落后的乡镇农村对毕业生吸引力不大。 （三）非公经济是吸纳就业的主力。31 名已就业毕业生去国有企业的有6 人，事业单位1 人，三资企业3 人，其他企业（民营企业）21 人。以民营经济为代表的其他企业依然是就业市场最大的需求者。
大学生就业与创业 论文
大学生择业与创业 调查缘起 １１月６日到１１月１０日，第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛在厦大校园内轰轰烈烈地展开，一下子“大学生创业”成了热门话题，吸引了不少人的眼球。 在整个大赛过程中，王艺，王锐茜，潘玉娇和大多数学生一样，就一直盯着大赛的进展。不过与其他旁观者不同的是，他们还利用这次机会，专门针对这群来参赛的学生和厦大校园里的学生对“大学生创业”这个话题做了一次大型的问卷调查。 做问卷调查这个点子首先是由胡诗语提起的。 第一部分：创业观念 ■创业等同于创办企业？ 在调查过程中，很多受访者将创业等同于创办企业，这个比例高达９２．１％。 点评：这说明了现代大学生把创业视同于创办企业，事实上，创业是一个广泛的概念，广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。 ■创业等同于创意？ “好的创意，好的未来”，但是创业不等于创意。大多数受访者把创业等同于创意，并认为创意是创业的第一步，这个比例是７８％。 点评：创意固然重要，但重要的还是执行创意的能力；另外创业不是一个创意而是一连串成功执行的创意组成的。
■观念上认可创业活动 经历了九十年代的创业高潮后，从非理性创业到较理性创业，现在高校大学生的创业观比较成熟，大部分学生接受了创业的观念。调查表明，选择愿意尝试创业的比例８６．９％，这说明了创业在学生心目中是被认可的。从担心创业失败遭受歧视的比例和担心创业后失业的比例可以看出，这两部分的比例都比较少。前者占９．８％，后者占７．３％。 点评：事实上，创业被认可说明创业是一项有挑战性的活动，这是一种思想解放的结果。 ■学生能理性地决定是否选择创业 数据显示，因为找不到工作而创业的同学仅占４．２％，而９５．８％的同学并非是因为找不到工作而选择创业。而有８８．９％的同学对创业具有自己的判断，不会轻易接受创业的鼓动。最后，对创业失败导致负债，高校的同学还是有比较清醒的认识。其中６４．２％认识到创业失败带来的负债。 点评：创业并不是赛跑，想跑就跑，它必须具备诸多条件后才能进行创业。高校大学生对此有较高的理性认知能力。 ■创业更多为了实现自我价值 对于高校学生创业的目的：认同实现自我价值的占８８．５％；认同改善经济处境占４９．２％；认同服务社会的占４５．８％。从上可以看出，现代高校大学生创业一个很重要的目的在于实现自我的价值，但他们也不排除经济赢利和社会责任的因素。
2020年高校毕业生最新就业创业政策
2020年高校毕业生最新就业创业政策 引导基层就业，扩大选拔选调生、三支一扶计划 教育部门将继续实施好农村教师特岗计划，配合有关部门继续组织实施好大学生村官、三支一扶、西部计划等基层就业项目。2月19日，山东省政府发布24条措施稳定就业，也指出将扩大选拔录用选调生、“三支一扶”计划，公开招聘一批乡村教师、医生、社会工作者充实基层。 扩大中小学教师招聘 鼓励各地加大重点领域招聘，比如中小学的教师，特别是急需教师的高中和幼儿园，需要开辟更多这样的岗位。同时要落实应届公费师范生全部入编入岗。 就业渠道，做好机关事业单位招聘考录工作 加快完善落实就业创业政策，鼓励企业吸纳一批，引导基层就业一批，支持创业带动一批，并协同做好机关事业单位的招聘考录工作，千方百计挖掘提供充分的就业机会。 扩大研究生招生规模，同比预计增加18.9万 研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。 扩大专升本招生规模，同比预计增加32.2万 专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，主要向这些学校增加名额，向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。 拓宽就业渠道，教育部推出“24365全天候网上校园招聘”服务 教育部正式推出“24365全天候网上校园招聘”服务，每天24小时、全年365天服务不打烊，不见面也能招聘，也可签约认定。同时要求各省市各高校大力增加紧贴区域经济社会发展需求、专业匹配度高的网络招聘会。教育部寻求与社会招聘网站合作，已遴选了5家规模大、岗位与毕业生匹配度高的企业（前程无忧、智联招聘、BOSS直聘、中华英オ网、猎聘网），开辟校园招聘专区，免费提供优质服务。 毕业生户口托管两年 引导用人单位推迟面试和录取时间，对延迟高校应届毕业生推迟报到、落户等时限。对离校未就业高校毕业生提供两年户口和档案托管，按应届毕业生身份办理就业手续。 加强网上就业服务 在疫情有效缓解之前，暂停教育系统举办的各类高校毕业生现场招聘活动，大力推进网上就业服务，推动各地高校开展网上面试、网上签约以及网上办理就业手续。 引导用人单位适当延长招聘时间 公共就业人才服务机构将延长报到接受时间，尽最大努力为高校毕业生办理就业协议签订和报到手续等提供便利。同时，引导用人单位适当延长招聘时间、推迟体检和签约录取。 支持毕业生实现多渠道就业。 深入挖掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业机会。 “一对一”帮扶贫困、残疾毕业生 指导高校对建档立卡贫困家庭毕业生、身体残疾毕业生等群体提供“一对一”帮扶，有针对性地开展就业岗位推送工作。 重点关注湖北高校毕业生 重点关注湖北高校毕业生就业问题，实施必要的就业举措，加大线上岗位投送力度，拓展毕业生择业渠道，增加就业机会。 适当减免实习学分 暂停大学生到企事业单位实习，各高校根据各校的实际情况可以做出适当减免实习学分
共青团组织开展青年就业创业工作的思考
共青团组织开展青年就业创业工作的思 考 内容摘要 青年就业问题的日趋严重已经引起了政府、社会各方面的广泛关注，如何更好地服务青年就业创业已经成为各级青年组织越来越关注的问题。本课题通过实地走访、个别访谈和查阅相关资料等方法，从普陀区青年的就业现状入手，分析了目前青年就业问题的两个结构性成因，并结合国外和国内一些地区在解决青年就业问题方面的经验，针对普陀区实际，就团组织如何开展青年就业创业工作提出了一些建议和对策。 关键词 共青团青年就业青年创业 一、研究的背景与概况 随着中国加入wTo、城市化进程的加快以及产业结构的升级，青年的就业与失业问题日趋严重。据XX年劳动保障部的《中国就业状况和政策》“白皮书”显示，当前登记求职的青年占到登记求职者总数的70%。有人把它称为“20-30岁新失业现象”。XX年一季度全国劳动力市场供求状况显示，失业人员中，新成长失业青年占到了18.1%，下岗职工只占5.8%。因此“2030”人员已经取代了“4050”人员成为了就
业和再就业工作的主要对象。 在上海经济快速发展、改革不断深化的大背景下，上海青年就业的环境、条件、愿望和职业选择等也都发生了深刻的变化。如何认识这些变化，为青年就业创造良好的条件，解决青年的就业困难与失业危机，不仅关系到青年自身的发展，也关系到社会的稳定。共青团作为凝聚青年、培养青年的组织，应当在这方面更有效地服务于当代青年，解决他们的燃眉之急。 二、研究的内容与结论 （一）普陀青年就业的总体状况 根据普陀区就业促进中心提供的数据，截止到XX年7月，区内16-35周岁的无业人数（指已完成学校教育而未在街道登记就业的人员）达到了52315人，占区内总无业人数的56.4%。其中21-25周岁的无业人数在所有年龄段中最多，占到了总无业人数的24.2%。由此可见，我区青年就业问题已比较突出。 （二）普陀青年就业问题的结构性特点 青年就业与失业的危机，更多地表现为结构性矛盾，其中有两个突出问题值得关注。 一是高中生就业难。数据显示，具有初中及以下文化水平的青年无业人数为12525人，占青年总无业人数的24%左右；而具有高中文化水平的青年无业人数为24792人，占
人力资源社会保障部关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作的通知-国家规范性文件
人力资源社会保障部关于做好2017年全国高校毕业生就业创业工作 的通知 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）： 2017年全国高校毕业生总量达到795万人的历史新高，促进高校毕业生就业任务更为繁重。各地要认真贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业创业工作的重要决策部署，坚持把高校毕业生就业摆在就业工作首位，以实施高校毕业生就业创业促进计划为抓手，拓展就业渠道，完善精准服务，强化困难帮扶，切实做好高校毕业生就业创业工作，确保高校毕业生就业局势稳定。现就有关事项通知如下： 一、落实完善就业创业政策，进一步拓宽高校毕业生就业渠道 各地要结合实际落实完善各项就业创业扶持政策，促进高校毕业生多渠道就业创业。认真贯彻落实国务院印发的《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》和中办、国办印发的《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》，落实完善学费补偿、高定工资档次、税收优惠、社保补贴、创业担保贷款等政策，结合政府购买基层公共管理和社会服务开发就业岗位，统筹实施“三支一扶”计划等基层服务项目，鼓励毕业生到城乡基层、中西部地区、艰苦边远地区、中小微企业就业和创业。要进一步简化政策审批办理流程，推行一个窗口受理、一站式办理、在线办理，指导帮助毕业生和用人单位做好政策申请、手续申报，加快审批和资金拨付，确保政策兑现。运用报纸、电视、互联网等各类媒体广泛开展政策宣传解读，深入高校和用人单位组织政策宣讲、咨询等活动，提高政策知晓度和覆盖面。要积极推进国有企业招聘应届高校毕业生信息公开，健全毕业生到基层工作的服务保障机制，做好社会保险转移接续、人事档案管理服务等工作，畅通毕业生跨区域、跨不同单位主体就业的渠道。发挥市场在人力资源配置中的决定性作用，健全统一规范的人力资源市场，加强人力资源市场监管，依法清理整顿人力资源市场秩序，严厉打击招聘过程中的欺诈行为，及时纠正各类就业歧视，保护毕业生就业权益。 二、引领高校毕业生自主创业，促进以创业带动就业 各地要切实抓好创业引领行动的组织实施，力促各项帮扶措施落地见效，为高校毕业生创业提供全方位支持。要综合运用税收优惠、创业担保贷款、就业创业服务补贴、经营场所租金补贴等创业扶持政策和鼓励企业招用高校毕业生的就业扶持政策，重点支持高校毕业生创业企业吸纳应届毕业生，发挥创业带动就业作用。要加大毕业生创业培训工作力度，抓好专项培训计划组织实施，提升培训针对性实效性，同时配合教育部门和高校深化创新创业教育改革，组织高校毕业生参加创业模拟、实训等创业实践活动，帮助毕业生增强创业能力。要进一步做好创业服务工作，强化公共就业服务机构创业服务功能，发挥好创业孵化基地、大学生创业园、创客空间等创业服务载体的作用，扩大创业导师队伍，为毕业生创业提供咨询辅导、项目孵化、场地支持等服务。用好政府购买服务、政府与社会资本合作机制，动员创业服务行业领军企业参与到高校毕业生创业培训和服务中来，改善创业培训和服务供给，提升创业培训和服务的水平及效率。组织举办大学生创业大赛、创业项目展示交流、创业主题宣传等活动，联手有关方面构建创业资源对接交易平台、青年创客社区等创业生态系统，努力营造鼓励毕业生创业创新的社会氛围。 三、实施高校毕业生就业创业促进计划，强化有针对性的就业服务 各地要以落实高校毕业生就业创业促进计划为着力点，会同教育部门抓紧制定计划实施方案，细化措施安排，重点是建立健全涵盖校内校外各阶段、求职就业各环节、就业创业全过程的服务体系，加强工作对接和情况交流，督促推进计划执行，确保实施成效。要联合教育部门和高校落实校园精准服务行动，组织公共就业人才服务进校园，选择一批高级职业指导师为毕业生提供专门指导，组织学生参观人力资源市场，配合高校举办校园招聘活动，主动提供一批岗位信息，帮助更多毕业生在离校前落实就业岗位。要做好毕业生离校前后的信息衔接，城市人力资源社会保障部门要及时向所在地高校了解掌握毕业生基本情况，省级人力资源社会保障部门要及早与教育部门、高校衔接未就业毕业生实名信息，共同建立完善登记信息
国家创业就业扶持政策最新版
国家创业就业扶持政策最新版 一、《就业创业证》管理发放 1、哪些人员可以领取《就业创业证》? 2、如何申领《就业创业证》? 答：符合条件人员，到用工所在地或户籍所在地县级以上公共就业服务机构办理领取《就业创业证》。 3、《就业创业证》的管理。 《就业创业证》采用实名制，限持证者本人使用。 原《就业失业登记证》继续有效，同《就业创业证》享有同等效力，发放截至期限为2015年底。 4、从事个体经营的收费优惠政策 答：持《就业创业证》人员初次创业领取营业执照的(除国家限 制的行业外)，自其取得营业执照起3年内，免交有关登记类、证照 类和管理类的各项行政事业性收费。 6、创业担保政策的主要内容 答：持《就业创业证》高校毕业生、城镇登记失业人员、退役军人、刑释解教人员、进城创业农村劳动者、完全失去土地和就地转 移创业的农民从事个体经营(国家限制性的行业除外)、网络创业以 及创办小微企业，创业初期自筹资金不足的，都可以申请创业担保 贷款，贷款额度一般不超过10万元，贷款期限一般掌握在2年以内，可展期一年。对从事国家限制性行业以外的经营项目，由财政给予 全额贴息，展期不贴息。 对不具备财务可行性的项目，以及借款人可自行获得商业银行贷款的，不予提供担保，也不予贴息。
申请贴息贷款人员，应有1名当地财政开支人员提供反担保。 符合条件人员，可向创业所在地人力资源和社会保障部门提出申请，填写《市创业担保贷款申请表》，提交《就业创业证》及其复 印件、营业执照副本及复印件、户口本主页和个人的复印件、身份 证及其复印件。 答：持《就业创业证》的毕业5年内高校毕业生、就业困难人员、残疾人、因化解过剩产能和治理大气污染涉及企业失业人员，初次 从事个体经营或创办小微企业并缴纳社会保险费的，按其实际缴纳 的社会保险标准给予不超过3年的社会保险补贴。 符合条件人员，持本人身份证、就业创业证、毕业证、报到证、营业执照、社会保险缴费凭证等相关证件及复印件到创业所在地人 力资源社会保障部门申请。 8、创业补助的范围及标准 答：持《就业创业证》毕业5年以内高校毕业生，自主创业(含 网络创业，国家限制性行业除外)，初次领取营业执照并稳定经营6 个月以上的，给予每人5000元的一次性创业补助。 符合条件人员，持本人身份证、就业创业证、毕业证、报到证、营业执照等相关证件及复印件到创业所在地人力资源社会保障部门 申请。 9、小微企业的租金补贴的范围及标准 答：持《就业创业证》的城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的应届初高中毕业生初 次创办的小微型企业(不含入驻创业园区和创业孵化基地的)，创办 3年内租用经营场地和店铺，可给予一定比例的租金补贴。补贴标 准为，100平方米以下的每年不超过3000元;100平方米以上的每年 不超过5000元，补贴期限最长不超过3年。实际租金低于上述标准的，据实补贴。 10、创业孵化基地房租物业水电费补贴的范围及标准
关于大学生就业及创业社会实践调查报告
关于大学生就业及创业社会实践调查报告 创业就业背景：毕业生即将走出校园，他们可以选择的，或许不只是进入一个差强人意的工作单位，解决“就业”难题。如今，越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”带来的压力，开始走上创业的道路，开拓自己的精彩人生。那么，分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式，它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里占据怎样一个地位？就业形势如何？创 业到底难不难？ 就业难的原因：大学生不像以前那么珍贵了。现今的大学生越来越多，而就业岗位不多，这就造成了就业竞争十分激烈。这就是就业难的实质。就业时应注意哪些：简历不要乱投；没投过的公司来电，拒绝之；实习要先交钱的，没门；不签约就让干活的，考虑考虑，多方核实一下；不轻信任何口头承诺。创业所遇到的困难：大学生在创业过程中不可避免的一些问题，主要集中在以下几个方面： 一．缺乏启动资金：除了家庭资助，绝大部分创业大学生没有其它经济来源。目前，也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金，但创业初期的花销，经常会远远超支。
二．缺乏市场经营经验：大学生有激情、有抱负，但在实战中往往是“眼高手低”，对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识，在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。 三．心理承受能力弱：从小学到大学，十几年的学校生活，相对风平浪静少有挫折，在这种大环境下，大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都会有风险，创业的同时即应该有“风险意识”，要能承受住风险和失败，能够经得起市场的锤炼。 四．创新能力不强：大学生创业失败的多，一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看到他人成功后的表象，不顾时间、地点的差异，盲目照搬照抄别人的经验，结果“画虎不成反类犬”，自己的优势没有得到充分发挥，步他人后尘。 五．所学知识与实际运用联系不紧密：很多大学生创业者的实际创业项目和自己所学专业不相符，或是自己所学的学科知识用不上。如此的“不搭界”既是所学知识资源的浪费，又是对创业时机的延误。 纵观如今中国大学生就业市场需求，以及自主创业的积极性，对当代大学生就业与创业取得更好的发展，总结出相关对策如下： 1.政府：创造良好的就业创业环境
2020大学毕业生就业创业政策
2020大学毕业生就业创业政策 鼓励高校毕业生 到城乡基层就业 1.各地区要结合城镇化进程和公共服务均等化要求，充分挖掘教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房保障、社会工作、文化 体育及残疾人服务、农技推广等基层公共管理和服务领域的就业潜力，吸纳高校毕业生就业。 2.各地区要结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系等，引导更多高校毕业生投身现代农业。 3.继续统筹实施好大学生村官、“三支一扶”等各类基层服务项目，健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制。高校毕业生 到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业的,实行学费补偿 和助学贷款代偿政策。 4.高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工作，申报相应职称时，可不参加职称外语考试或放宽外 语成绩要求。 5.充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力，对到省会及省会以下城市的社会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生，所在地的公共就业人才服务机构要协助办理落户手续，在专业技术 职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。 鼓励小型微型企业 吸纳高校毕业生就业 1.各地区、各有关部门要认真落实《国务院关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》(国发〔2012〕14号)，为小型微型企业 发展创造良好环境，推动小型微型企业在转型升级过程中创造更多 岗位吸纳高校毕业生就业。
2.对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的，给予1年的社会保险补贴， 政策执行期限截至2015年年底。 3.科技型小型微型企业招收毕业年度高校毕业生达到一定比例的，可申请最高不超过200万元的小额担保贷款，并享受财政贴息。 4.对小型微型企业新招用高校毕业生按规定开展岗前培训的，要求各地根据当地物价水平，适当提高培训费补贴标准。 激励高校毕业生自主创业 1.2014年至2017年，在全国范围内实施大学生创业引领计划。 通过提供创业服务，落实创业扶持政策，提升创业能力，帮助和扶 持更多高校毕业生自主创业，逐步提高高校毕业生创业比例。 2.各地要采取措施，确保符合条件的高校毕业生都能得到创业指导、创业培训、工商登记、融资服务、税收优惠、场地扶持等各项 服务和政策优惠。 3.各高校要广泛开展创新创业教育，将创业教育课程纳入学分管理，有关部门要研发适合高校毕业生特点的创业培训课程，根据需 求开展创业培训，提升高校毕业生创业意识和创业能力。 4.各地公共就业人才服务机构要为自主创业的高校毕业生做好人事代理、档案保管、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等 服务。 5.各地区、各有关部门要进一步落实和完善工商登记、场地支持、税费减免等各项创业扶持政策。拓宽高校毕业生创办企业出资方式，简化工商注册登记手续。 6.鼓励各地充分利用现有资源建设大学生创业园、创业孵化基地和小企业创业基地，为高校毕业生提供创业经营场所支持。 7.对高校毕业生创办的小型微型企业，按规定落实好减半征收企业所得税、月销售额不超过2万元的暂免征收增值税和营业税等税 收优惠政策。
对青年创业就业的思考
基于高校共青团对大学生创业就业服务的思考 洪文龙 江苏农林职业技术学院生物工程系 摘要：大学生的创业就业关系社会的稳定和社会协调的发展，本文从共青团的在大学生创业就业中的作用出发，介绍了新形势下大学生创业就业的必要性，共青团在大学生学习生活中的作用，提出了共青团可以从学生思想上、学生综合素质、就业资源等方面培养和引导学生的观点。 关键词：创业与就业教育共青团服务 构建社会主义和谐社会,促进社会全面协调发展,创业就业教育是重要的一环。共青团作为高校的基层组织，更应抓住学生的创业就业教育。我们应从营造和谐校园创业文化氛围、构建和谐系统创业教育模式、强化实践及争取社会各界支持等方面入手,进而促进和谐社会的构建。 一、大学生创业就业的紧迫性 当今世界，是知识爆炸时代，人类社会正迎来生产力的又一次深刻变革。随着科技的发展，社会出现的是人才的竞争。每年毕业的大学生很多，然而找到理想工作的却是很少，甚至有的还找不到工作，因而无所事事，给社会带来许多的不利影响。全面加强大学生创业教育，既是高等院校自身教育体制发展的需要，也是知识经济背景下科技和经济发展的需要。创业教育是学校教育改革和发展的新趋势，也是高校必须肩负的时代使命。高校毕业生就业难问题，在很大程度上暴露出高等教育的质量、结构和体制机制甚至组织机构是否能适应知识经济时代的要求。高校共青团组织如何在促进大学生就业和创业工作中发挥作用，做出贡献,是摆在高校共青团组织面前的一个新课题。 二、共青团在大学生活中的作用 共青团是党的助手和后备军,一直把党政所望，社会所需和青年所求作为自己工作的出发点和立足点，服务大学生就业和创业与这一要求完全吻合。共青团在党的坚强领导下，围绕中心、服务大局，带领青年建功立业，促进青年成长发展，着力推动工作思路、工作方式和自身建设的创新。以理想信念教育为核心，加强青少年思想道德建设。着力开发人力资源，充分发挥青年在经济发展中的生力军作用。共青团作为党领导的先进青年的群众组织，在新的历史条件下，必须不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要组织动员青年积极参与经济建设，鼓励和推动青年创新创业；帮助青年
就业创业政策指南
就业创业政策指南 就业创业政策指南 一、市场准入方面的扶持政策 1、放宽企业注册登记，推行工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证和社会保险登记证四证合一、一照四号。 2、社会信用代码实现“一照一码”。 3、放宽新注册企业场所登记条件限制，允许“一照多址”“一址多照”和“住改商”。 二、税费减免方面的扶持政策 1、失业人员从事个体经营可享受管理类、登记类、证照类行政事业性收费减免。 2、失业人员从事个体经营的，在3年内按每户每年8000元的税费减免（营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税）。自主就业 退役士兵从事个体经营的，扣减限额标准为每户每年9600元。 3、商贸、服务型企业新招收失业人员，3年内按每人每年4800元扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。新招用自主 就业退役士兵，扣减定额标准为每人每年6000元。 4、将企业吸纳就业税收优惠人员中的失业1年以上人员调整为失业半年以上人员。 5、大力扶持网络创业，经工商登记注册的网络创业人员同等享受各项就业创业扶持政策。 三、资金补贴方面的扶持政策 1、对享受城乡居民最低生活保障家庭、残疾的毕业年度高校毕业生，发放一次性求职创业补贴。 2、对高校毕业生从事灵活就业并参加社会保险的，给予2年的社会保险补贴。 3、对小微企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并缴纳社会保险费的，给予1年社会保险补贴。 4、对用人单位招用就业困难人员，按规定享受2年的社会保险补贴。 5、女满45岁、男满55岁(“4555”人员)实现灵活就业并缴纳社会保险费，给予 定额社会保险补贴。 6、就业困难人员从事公益性岗位，给予岗位补贴和社会保险补贴。 7、相关企业对招收的退役士兵开展岗位培训的，给予培训补贴。 8、失业人员参加免费的创业培训，给予培训补贴。 9、城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生和城乡未继续升学的应届初高中毕业生通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项 职业能力证书的，给予一次性职业技能鉴定补贴。
关于大学生就业创业的社会调查报告
南通大学思想政治理论课社会实践报告 组长姓名陈芳芳0906102013 组员姓名王慧凤0906102014 周玉蓉0906102016 陈建霞0906102017 陆卿尧0906102018 所在院系教育科学学院 专业数字媒体091 指导教师王海柳 南通大学法政与管理学院 2010年12月15日
关于大学生就业创业的调查报告 一、调查背景 近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。通过本次实践调查，我们进一步了解分析了金融危机过后大学生就业状况以及大学生为就业所需要提高的素质能力和就业工作指导，寻求缓解大学生就业压力的途径。 随着我国现阶段毕业生数量急剧增长，社会可提供的就业岗位增长缓慢，因而造成就业矛盾十分严峻。同时，毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出，毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成，人才供需结构性矛盾仍然存在，这些都影响着高校毕业生的就业。 时下又将是毕业生就业的高峰期，为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识，我们组织了此项调查，由此进一步分析大学生的就业前景，以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据，也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备，培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。 二、调查方法 本次调查采用问卷调查的方法，对家乡启东的大学生进行抽样调查，发放问卷80份，收回有效问卷65份。 三、调查内容 （1）就业倾向分析 1．大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门，就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市，总体趋向稳定。 2．大多数大学生想过自主创业，但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈 在自主创业这个问题上，70.12%表示想过自主创业，大学毕业生不应该仅是社会