养猪与猪病防治
《养猪与猪病防治》实训大纲
一、性质与任务
养猪与猪病防治是3年制高职畜牧兽医专业一门重要的核心课程。以模块式教学方法进行实践教学。让学生在真实的生产环境中去训练操作技能，彻底掌握养猪场饲养管理、疾病防治的必备的操作技能。
二、适用专业
3年制高职畜牧兽医专业。
三、教学目标
按照“重实践技能操作熟练精通，多而强”的理念指导实验、实训、实习。通过实验室、示范养殖场、校内实训基地和校外实习企业的训练，使学生掌握：饲料加工；猪场设计；品种识别；各阶段的饲养管理；母猪与种公猪管理；主要疾病防治等。
四、实训内容安排总表
五、实训内容
实训一猪场的规划设计
(一)实训目的
1.通过实训，使学生对养猪生产基地及规划设计图纸能结合课堂学习的有关内容进行归纳分析。
2.通过实训，使学生能对整体规划，布局和猪舍建造，设备设施的设计上做出评价。
(二)材料用具
养猪场规划设计图纸资料及测量工具。
(三)实训内容
校内外养猪场现场观摩和调查。
(四)实训报告
1.分组观摩养猪场现场，结合课堂讲授有关内容进行归纳。
2.分析猪场设计和建造的存在问题，并提出改进意见。
实训二猪舍的环境监测
(一)实训目的
通过实训，使学生掌握测定猪舍内的气温的方法。
(二)材料用具
1.校内养猪场猪舍。
2.普通温度表，最高温度表，最低温度表，最高最低温度表，自记温度计，半导体点温度计。
(三)实训内容
1.对猪舍内进行气温的测定。
2.测定猪舍内气湿。
(四)实训报告
1.为什么要对猪舍内进行气温的测定，它解决养猪生产中哪些实际问题。
2.为什么要对猪舍内进行气湿的测定，它解决养猪生产中哪些实际问题？
实训三猪的经济类型和品种识别
(一)实训目的
1. 通过实训，使学生学会辨认几种常见猪的品种。
2. 通过实训，使学生掌握常见猪品种的突出外貌特征、生产性能及经济类型分类。
(二)材料用具
1.材料猪主要品种的图片或VCD。
2.用具多媒体。
(三)实训内容
1.主要猪品种经济类型。
2.主要猪品种外貌特征。
3．主要猪品种生产性能。
(四)实训报告
根据对片子的观察与辨认，按品种、突出外貌特征、所属经济类型、生产性能的格式填入实训报告单。
实训四猪的发情鉴定与输精技术
(一)实训目的
通过实训，使学生掌握母猪发情鉴定的常用方法，熟悉母猪发情征状，掌握给母猪输精的最佳时间及输精技术过程。
(二)材料用具
1.材料发情母猪、种公猪、0.1％高锰酸钾溶液、奶粉、卵黄、蒸馏水、青霉素、链霉素、葡萄糖、磺胺粉。
2.用具配种卡片、配种场地、采精室、假台猪、假阴道、集精杯、输精器、输精胶管、显微镜、平面载玻片、盖玻片、纱布、水浴锅、
(三)实训内容
1.常用发情鉴定方法。
2.母猪发情特征征状。
3.母猪最佳输精时间的确定。
4.输精技术过程。
(四)实训报告
1.母猪发情有何特征表现？
2.如何根据母猪的发情进行判断给母猪输精的最佳时间？
3.给母猪输精时应掌握好哪些关键技术？
实训五初生仔猪的护理
(一)实训目的
通过实训，使学生掌握初生仔猪的护理要点，能正确进行仔猪的接产、护理、断脐、剪牙、断尾等方法。
(二)材料用具
1.材料临产母猪、、碘酒、常规消毒剂等。
2.用具纱布、毛巾、剪刀、剪牙工具等。
(三)实训内容
1.仔猪接产时的护理。
2.仔猪断脐。
3.仔猪剪牙。
4.仔猪断尾。
(四)实训报告
1.简述仔猪的接产护理工作要点。
2.分析讨论仔猪断脐、剪牙、断尾的利弊。
实训六仔猪的保温防压、补料、补铁
(一)实训目的
通过实训，使学生掌握仔猪不同日龄保温温度要求，掌握初生仔猪防压的实用方法，熟悉掌握仔猪补料补铁的时间及具体方法。
(二)材料用具
1.材料初生仔猪、7～12日龄仔猪、15～20日龄仔猪、仔猪开食料、富铁力、牲血素或其它补铁针剂。
2.用具饲槽、水槽或饮水器、注射器、针头等。
(三)实训内容
1.仔猪的保温。
2.仔猪的防压。
3.仔猪的补料。
4.仔猪的补铁。
(四)实训报告
1.分析不同阶段仔猪的保温要求。
2.试述仔猪补料补铁的意义及具体方法。
实训七仔猪的安全断奶
(一)实训目的
通过实训，使学生掌握仔猪常用的断奶时间与方法。
(二)材料用具
1.材料适龄断奶仔猪、保育料、育成料、料槽等。
2.用具料槽、饮水器等。
(三)实训内容
1.仔猪断奶时间。
2.仔猪断奶方法。
(四)实训报告
分析不同断奶方法的利弊及仔猪断奶前后的饲养管理要点。实训八猪瘟诊断方法
(一)实训目的
掌握猪瘟的实验室诊断方法
（二）训练内容
1.荧光抗体试验
2.猪瘟病毒单抗酶联免疫吸附试验
3.猪瘟正向间接血凝试验
（三）操作方法
1．荧光抗体试验
（1）压片或切片的制备
（2）染色
（3）镜检
2．猪瘟病毒单抗酶联免疫吸附试验
3．猪瘟正向间接血凝试验
(四)实训报告
根据实际操作情况写出详细操作过程及试验结果。
实训九猪群健康观察
(一)实训目的
学会猪群健康观察，为猪病诊断打好基础。
（二）实训内容
健康猪群静态观察、动态观察。
（三）材料用具
猪场健康猪群。
（四）操作方法
1．静态观察
2．动态观察
（五）实训报告
详细记录观察结果。
（六）参考资料
猪临床检查的要点。
实训十免疫程序的制定
(一)实训目的
掌握猪常见传染病免疫程序制定。
（二）实训内容
制定符合当地猪场的传染病免疫程序。
（三）材料用具
当地猪传染病调查资料或某猪场发病资料，猪场主要传染病抗体水平监测结果。
（四）操作方法
依据所掌握材料，以及传染病和疫苗的特点，制定主要传染病的免疫程序。
（五）实训报告
拟定免疫程序以及注意事项。
（六）参考资料
猪场主要传染病参考免疫程序
实训十一免疫接种技术
(一)实训目的
掌握疫苗稀释和注射技术。
（二）材料用具
1.材料
2.用具
（三）实训内容
1、消毒。
2、检查待免疫猪群的健康状况；
3、释稀疫苗，消毒注射部位，免疫。
（四）实训报告
写出猪瘟疫苗的稀释方法和注意事项。
实训十二驱虫方法与技术
(一)实训目的
熟悉大群动物驱虫的准备和组织工作,掌握驱虫技术、驱虫中的
注意事项。
（二）材料用具
1.材料常用各种驱虫药、现场的病畜或病禽、各种记录表格等。
2.用具给药用具、称重或估重用具、粪便检查用具。
（三）实训内容
1.驱虫药的选择与配制。
2.给药方法。
3.驱虫工作的组织实施。
（四）实训报告
写出一份某猪场驱虫总结报告。
实训十三补液和灌肠技术
(一)实训目的
掌握补液和灌肠方法的操作要领。
（二）材料用具
1.材料猪、生理盐水或葡萄糖注射液、温肥皂水、0.1％高锰酸钾溶液、消毒用品。
2.用具注射器、各种规格针头、灌肠器、及保定用具。
（三）实训内容
1.补液技术
2.灌肠技术
1）浅部灌肠
2）深部灌肠
（四）实训报告
根据实际操作情况写出操作过程及体会。
实训十四猪附红细胞体病诊断
(一)实训目的
掌握猪附红细胞体病的诊断方法。
（二）材料用具
瑞氏染液、姬姆萨染液、甲醇、恒温水浴箱、载玻片、盖玻片、普通生物显微镜、研钵、染色缸、支架、洗瓶、冰箱、待检抗凝血。
（三）实训内容
1．观察血液变化。
2．瑞氏染色法。
3．姬姆萨染色法。
（四）操作方法
1．观察血液变化
2．涂片、染色、镜检
（五）实训报告
根据实际操作情况写出操作过程及实验结果。
实训十五猪链球菌病的诊断
(一)实训目的
掌握猪链球菌病的细菌学诊断方法。
（二）实训内容
猪链球菌病的细菌学诊断方法。
（三）材料用具
培养箱、酒精灯、接种环、美蓝染色液、革兰氏染色液、载玻片、硫乙醇盐肉汤、血液琼脂平板、生化管、胆汁七叶苷琼脂斜面、健康1.5～2kg的家兔、健康小鼠、解剖器械、疑似链球菌病病猪（或死亡不久的尸体）。
（四）操作方法
1.病料的采集和处理
2.病料涂片检查
3.分离培养和鉴定
4.生化试验
5.动物接种试验
6.耐胆汁水解七叶苷试验
（五）实训报告
根据实际操作写出试验过程及结果。
实训十六螨病的检查
(一)实训目的
掌握猪皮肤表面寄生虫的检查方法。
（二）实训内容
螨虫检查。
（三）材料用具
利用兽医院门诊病例或猪场病例进行实训。
器械药品包括：显微镜、解剖镜（放大镜）；各种容器（烧杯、浮聚瓶、试管等）；玻片、医用纱布、棉签或牙签；药品（50％甘油水溶液、煤油、10％氢氧化钠溶液、60％亚硫酸钠溶液、卢戈氏液、生理盐水、食盐等）；离心机、恒温箱、酒精灯等。
（四）操作方法
1．直接涂片法
2．培养皿内加热法
3．虫体浓集法
（五）实训报告
根据实际操作，写出检查过程和结果，并按要求绘出观察到的图形。
实训十七粪便检查
(一)实训目的
掌握通过粪便检查猪寄生虫及虫卵的方法。
（二）实训内容
粪便检查法。
（三）材料用具
利用兽医院门诊病例或猪场病例进行实训。
器械药品包括：显微镜、解剖镜（放大镜）；各种容器（烧杯、浮聚瓶、试管等）；玻片、金属筛（40～60目、100目等）、260目锦纶筛、尼龙筛、医用纱布、棉签或牙签、铁丝圈（0.5～1cm）；药品（碘酊、福尔马林、乙醚、卢戈氏液、生理盐水、食盐等）；离心机、恒温箱。
（四）操作方法
1．直接涂片法
（1）虫卵检查
（2）原虫检查
2．沉淀法
（1）重力沉淀法
（2）醛醚沉淀法
3．浮聚法
（1）饱和盐水浮聚法
（2）漂浮检查法
4．锦纶筛兜集卵法
（五）实训报告
根据实际操作，写出检查过程和结果，并绘出观察到的图形。
实训十八养猪生产规模的确定
(一)实训目的
通过实训，使学生掌握采用“线性规划法”确定养猪生产规模确定的方法。
(二)材料用具
计算器、直尺、三角板、铅笔、白纸等资料。
(三)实训内容
用“线性规划法”确定养猪生产规模。
(四)实训报告
根据所提供资料计算，确定养猪生产的最佳规模。
实训十九猪场生产计划的编制与生产统计
(一)实训目的
通过实训，使学生学会猪场生产计划的编制与猪场初步生产统计。
(二)材料用具
1.材料某商品猪场在稳定生产条件下的猪群常年存栏数及不同猪群的日粮定额，作为制定该场饲料供应计划的依据。
2.用具计算器、纸张等。
(三)实训内容
1.猪场生产计划的编制。
2.猪场初步生产统计。
(四)实训报告
猪场生产计划的编制。
(五)考核办法
课后练习。
实训二十猪场的成本核算与效益分析
(一)实训目的
通过实训，使学生学会猪场的成本核算与效益分析方法。
(二)材料用具
提供猪场生产成本材料数据。
(三)实训内容
猪场的成本核算与效益分析。
(四)实训报告
试计算去年成本利润率、产值利润率、投资利润率。
养猪场顶岗实习
一、教学目标
通过养猪场顶岗实习，使学生基本掌握以下技能：
1.熟悉猪场的整个生产流程，基本具备进行猪场的规划设计、场址选择以及猪舍建筑设计的能力；
2.能对实习猪场的生产管理制度作出合理性评价，懂得如何进行猪场相关管理制度的制定；
3.基本掌握各个阶段猪（种猪、仔猪、后备猪和肥育猪）的饲养管理技术；
4.了解猪场制定的免疫程序和卫生防疫措施，基本掌握猪场疫病防治的基本技术。
二、顶岗实习组织形式：
根据养猪生产岗位群的要求，将实习点同学按照猪场的工作岗位分成四个小组：繁殖育种组、母猪饲养组、仔猪饲养组和中猪饲养组。每组分两个班，上午一个班，下午一个班，上午实习的同学，下午上理论课，下午实习的同学，上午上理论课，理论课由学校教师讲课，实习由生产企业和学校的老师共同跟班指导，每隔一周进行上午和下午之间交换，掌握养猪生产流程中每一个岗位的操作技能。
三、顶岗实习内容
（一）猪的繁殖育种技术（8学时）
1．实习目的
通过本阶段的跟班实习，在猪场技术员的指导下，使同学们基本掌握猪的繁殖育种的相关技能。
2．实习条件
（1）实习场地：广西农业职业技术学院的校外实训基地（养猪场）；
（2）材料用具：卷尺、常规消毒液、注射器、配种卡片、输精器、输精胶管、显微镜、平面载玻片、盖玻片、纱布、水浴锅、体温计等。
3．实训内容
（1）猪品种识别；
（2）猪的外貌鉴定；
（3）体尺测量与体重估计；
（4）种猪的选择；
（5）猪配种计划的拟定；
（6）猪经济杂交方案的拟定；
（7）种公猪的饲养管理技术；
（8）母猪的发情鉴定；
（9）猪的配种技术和人工授精技术；
（10）猪的妊娠诊断；
（11）母猪预产期的推算、分娩前的表现和接产护理技术；
（12）空怀、妊娠母猪的饲养管理技术。
4．实训报告
根据实训目的及实训内容的要求，作好每天的跟班实训记录，以便阶段结束时能做好转段总结。
（二）仔猪的饲养管理技术（4学时）
1．实习目的
通过本阶段的跟班实训，在猪场技术员的指导下，使同学们基本掌握仔猪的饲养管理的相关技能。
2．实习条件
（1）实习场地：广西农业职业技术学院的校外实训基地（养猪场）；
（2）材料用具：注射器、纱布、毛巾、剪刀、剪牙工具等。
3．实训内容
（1）仔猪打耳号、剪牙、断尾技术；
（2）仔猪的保温、培育和“三补”技术；
（3）猪的阉割技术。
4．实训报告
根据实训目的及实训内容的要求，作好每天的跟班实训记录，以便阶段结束时能做好转段总结。
（三）兽医站实习（8学时）
1、目的
（1）学习猪螨虫病、猪蛔虫病、猪弓形体病等猪常发寄生虫病的诊断方法和防制措施。（2）学习猪肠炎、肺炎、感冒、子宫内膜炎、猪低血糖病、亚硝酸盐中毒的病因、症状和防治措施
训练内容
1、猪寄生虫病的发生情况进行调查。
2、猪寄生虫病诊断与防制
3、猪肠炎、肺炎、感冒、子宫内膜炎、猪低血糖病、亚硝酸盐中毒的病因、症状和防治措施
训练条件利用兽医院门诊病例学习诊断方法。分别在规模化猪场和基层兽医站调查寄生虫病、猪肠炎、肺炎、感冒、子宫内膜炎、猪低血糖病、亚硝酸盐中毒的发生情况、防制措施。
操作方法利用兽医院或规模化猪场以及基层兽医站提供的病例，对猪寄生虫病、猪肠炎、肺炎、感冒、子宫内膜炎、猪低血糖病、亚硝酸盐中毒的发生情况进行调查；猪寄生虫病、猪肠炎、肺炎、感冒、子宫内膜炎、猪低血糖病、亚硝酸盐中毒诊断与防制的措施。
训练报告规模化猪场或基层兽医站的诊断方法、思路、防制措施等有哪些异同点和需改进的方面。
四、肉联厂（屠宰厂）（6学时）
1、目的：掌握猪丹毒、猪肺疫、仔猪副伤寒、仔猪红痢、猪痢疾、猪副嗜血杆菌病、猪附红细胞体病的病原、流行特点、症状、病变、诊断和防治措施。
2、训练内容
（1）掌握猪丹毒、猪肺疫、仔猪副伤寒、仔猪红痢、猪痢疾、猪副嗜血杆菌病、猪附红细胞体病的病原、流行特点；
（2）掌握猪丹毒、猪肺疫、仔猪副伤寒、仔猪红痢、猪痢疾、猪副嗜血杆菌病、猪附红细胞体病的症状、病变。
（3）掌握猪丹毒、猪肺疫、仔猪副伤寒、仔猪红痢、猪痢疾、猪副嗜血杆菌病、猪附红细胞体病的诊断和防治措施。
3、训练条件利用肉联厂病例学习诊断方法。肉联厂（屠宰厂）调查掌握猪丹毒、猪肺疫、仔猪副伤寒、仔猪红痢、猪痢疾、猪副嗜血杆菌病、猪附红细胞体病的病原、流行特点、症状、病变、诊断和防治措施。
4、操作方法利用肉联厂（屠宰厂）提供的病例，掌握猪丹毒、猪肺疫、仔猪副伤寒、仔猪红痢、猪痢疾、猪副嗜血杆菌病、猪附红细胞体病的病原、流行特点、症状、病变、诊断和防治措施。。
5、训练报告肉联厂（屠宰厂）的防疫措施与规模化猪场的防疫措施有何异同。
常见猪病防治
常见猪病及其防治 猪病的种类繁多，包括传染病、寄生虫病、内科病、外科病及产科病等，而危害最严重的是传染病，其次是寄生虫病、中毒性疾病和营养缺乏病（含代谢障碍病），这些病如果预防不好，会给猪场造成无法估量的损失。因此必须实行饲养管理规范化、科学化、防疫措施制度化、经常化，才能更好地控制疾病的发生。要控制猪病的发生，则应注意以下几个问题： 1.科学饲养管理 （1）实行分群饲养； （2）创造良好的生长环境； （3）加强哺乳期母猪和仔猪的饲养管理。 2.自繁自养； 3.引进种猪时，要做好检疫； 4.制订合理的防疫制度； 5.严格执行消毒制度； 6.认真按免疫接种方案做好免疫工作； 7.有计划地进行药物预防。 一、猪瘟 病原：病原体为该病毒科瘟病毒属的猪瘟病毒，存在于病猪的全身和体液中，其中淋巴结、脾和血液中含毒量最多。病毒对不利因素作用的抵抗力弱，在干燥环境和一些消毒药作用下易于死亡。发病猪舍及污染的环境在干燥和较高温度下,经1~3周即失去传染性。2%~3%火碱经30分钟可使病毒失去活性，5%漂白粉经营1小时可将病毒杀灭。 流行病学：各品种、年龄、性别的猪都易感，野猪也易感，病猪和带毒猪是传染源，通过粪、尿和各种分泌物排出病毒。感染途径主要是消化道和呼吸道。侵入门户是扁桃体，后进入血液循环。此病具高度传染性，发病无季节性。 临床症状：潜伏期一般为5~10天。 最急性型：突然发病，症状急剧，体温升高到42度，精神极度沉郁，卧地不起，病猪皮肤粘膜紫绀，出血。急性型：本型最多见，突然发病，病程1~2周，少食或不食，体温持续高热在40~42 度，病猪寒战，鸣叫，喜喝冷水，结膜潮红发炎，有些病猪有神经症状，震颤、痉挛抽搐，病程初期粪便呈干球状，后期便秘和腹泻交替出现。 急性和慢性型：病程较缓和，病程可达20~30天以上，妊娠母猪感染后可能不表现症状，但病毒通过胎盘传给胎儿，引起流产、死胎、畸形、胎儿木乃伊化，或产下的仔猪体质虚弱，出现震颤，最后死亡。 病理变化：全身淋巴结肿大，暗紫色，切面周边出血，呈大理石样，会厌软骨和喉头粘膜、膀胱粘膜、心外膜、肺膜、肠浆膜、腹膜及皮下等处有大小不一的出血点或血斑；肾呈土黄色，表面散有小红点，脾有梗死灶，慢性猪瘟大肠粘膜有出血和坏死，在回音瓣附近和盲肠、结肠粘膜上，可见大小不一的扣状溃疡，突出于粘膜表面。 防治：无特效药物，加强预防工作，严格执行疫苗接种程序。 二、猪细小病毒病 猪细小病毒病是由猪细小病毒引起的，其特征：猪细小病毒广泛存在于世界各地猪群，易感猪在怀孕早期感染猪细小病毒时可导致胎儿死亡、胚胎重吸收和胎儿木乃伊化，偶有流产，而母猪本身无明显症状。 流行病学：几乎所有猪群都感染此病，不同品种、性别、年龄的猪都易感，后备母猪比经产母猪易感染，传染源是带毒的公猪和母猪，流产和死胎、活胎及子宫分泌物中含有大量病毒，而带毒猪所产的活猪可能带毒排毒时间很长甚至终生。本病原对外界环境的抵抗力很强，可在被污染的猪舍生存数月之久，易造成长期连续传播。 临床症状：猪群爆发此病时，时常与木乃伊、窝仔数减少、母猪难产和重复配种等临床表现有关。 在怀孕早期30~50天感染，胚胎死亡或被吸收，使母猪不孕和不规则地反复发情。 怀孕中期50~60天感染，胎儿死亡之后，形成木乃伊，怀孕后期60~70天以上的胎儿有自免疫能力，能够抵抗病毒感染，则大多数胎儿能存活下来，但可长期带毒。 防治：严格执行卫生防疫制度，在污染的猪场应用疫苗接种或采取自然感染结合，推迟初配日龄的方法。疫苗接种：目前有两种疫苗，一种是疡毒苗，适用于未怀孕的初产母猪；另一种是灭活油乳苗，适用于各种猪。灭活油乳苗在配种前2个月左右注射。 三、猪乙型脑炎 病因：1948~1950年日本学者先后从猪流产胎儿和母猪脑组织中分离出日本脑炎病毒，并用病毒感染怀孕母猪引起死亡和流产。 临床病状：猪突然发病，发烧40~41度，呈稽留热，持续几天或十几天以上。精神不振，食欲减少或不食，粪便干燥呈球形，表面常附有灰白色粘液，有的呈关节炎状。 妊娠母猪主要症状是流产或早产，胎儿多是死胎，大小不等或为木乃伊胎。 公猪睾丸肿胀，多是一侧性。病猪精神食欲无大变化，一般转归良好。 预防：在疫区或疫场曾试用日本乙型脑炎病毒疫苗，于流行期前一个月免疫，4日龄以上至2岁的后备母猪都可注射，免疫后一个月产生坚强的免疫力，可防止妊娠后的流产或公猪患睾丸炎而造成的生精机能障碍。
养猪技术与猪病防治简明教程
养猪技术与猪病防治养猪科学技术 外购苗猪十注意 一看嘴形。嘴短而团，大而齐，口又深，特别是下颌要薄。下颌与上颌相平整齐的苗猪吃得多，不挑食，易养，长得快。 二看眼睛。眼毛短，睛亮有神的猪，健康活泼，生长良好，绝大多数无病。 三看耳鼻。鼻孔要大，与嘴相称。耳朵大而薄，耳根厚而硬，双耳距离宽的猪能吃会长。 四看脖子。不粗不细，并有一定长度，母猪可长点，公猪适当短点，育肥猪的不宜太粗。 五看躯干。肩背要宽。苗猪前肩高，背胸部宽阔发育良好，背平坦而直长，腹板宽平稍下垂，腹形以"黄瓜肚"为好，呼吸和血液相应旺盛，生长也迅速。 六看尾巴。俗话说：“尾巴象根钉，一天长一斤”。苗猪尾巴根子粗，尾稍红，尾皮薄，呈“丁字状”，不但长得快，而且性情温驯。 七看奶头。奶头明且稀，但不少于6对。最好交叉均匀排列，前稀后密。7＋6相对或7＋8相对，8＋9相对最为理想。 八看四肢。要求四腿强健、圆直粗长、大腿肌肉丰满，蹄甲圆厚，蹄叉大而明显，体长与体高比例适中，骨架大，生长快。 九看皮毛。皮薄红润干净，肋间毛向下垂，被毛整齐，毛稀、平
滑、光亮的苗猪体质好，长得快。皮粗毛乱，苍白无光泽的猪多为病猪、僵猪。 十看体重。同窝苗猪断奶，体重越大的，一般育肥时增重速度越快，故宜选购体重大的苗猪，即"抢重不抢轻"，便于短期育肥，满大月，体重超过10千克的苗猪，抗病能力比未满大月的要强。 初春购猪苗注意防疫、应激、驱虫 初春外购仔猪应注意疫病的预防,进入猪场时要注意消毒和隔离,对于仔猪疫病的防治,可以按三个步骤进行。 第一步,外购仔猪应该及时接种猪瘟苗,其他疫苗可根据季节和当地的疾病流行情况,制定合理的免疫程序。各种菌苗尽量不做或少做,可通过细心管理,定期投药来预防细菌疾病；加强消毒。对疫苗过敏的仔猪可注射2ml的肾上腺素或地塞米松缓解。 第二步,仔猪购入2个小时后给水,少给勤添,避免引起应激性腹泻,水里应添加各种调节应激的添加剂或药物。购入四个小时后喂料,购入前三天适量限料,每天喂六七分饱即可。 第三步,仔猪购入第二周驱虫,可通过注射或饲料添加合适的驱虫药物,根据驱虫药物的使用方法制定合理的驱虫程序。 仔猪的逐渐断奶法 在仔猪断奶前4～6天，把母猪赶到离原圈较远的地方，然后每天将母猪放回原圈数次，并逐日减少放回哺乳的次数，第1天4～5次，第2天3～4次，第3～5天停止哺育。这种方法可避免引起母猪乳房炎或仔猪胃肠疾病，对母、仔猪均较有利，但较费时、费工。
牧医12级《猪病防治》试卷
《猪病防治》试卷 一、填空题（每空1分，共计30分） 1、猪瘟病猪剖检时淋巴结呈、肾脏呈、脾脏呈。 2、猪繁殖障碍性疫病主要临床表现有、、、、 和。 3、猪繁殖与呼吸综合征发生后机体功能被抑制，该病常 与、、、等混合感染或协同治病 4、猪感染伪狂犬病病毒时，年龄不同其临床表现不同，出现发热和神 经症状，病死率高；多为隐性感染；表现流产。 5、猪传染性胃肠炎以、为其临床主要特征。 6、仔猪副伤寒的病原是，本病主要发生于仔猪。 7、猪链球菌病的主要临床表现有、、 和。 8、仔猪大肠杆菌病，临诊上可分为三种类型，他们分别 是、、。 9、猪肺疫的病原体是，猪气喘病的病原体是，猪接触传染性 胸膜肺炎的病原体是 二、选择题（每题1分，共计40分） 1、下列病毒中，不能导致母猪繁殖障碍的是（） A猪伪狂犬病毒 B猪流感病毒 C猪圆环病毒2型 D猪瘟病毒 2、我国分离的猪繁殖与呼吸综合症病毒株均属于（）毒株。
A美洲型 B欧洲型 C亚洲型 D非洲型 3、猪气喘病的病原是（） A猪链球菌 B猪流感病毒 C猪胸膜肺炎放线杆菌 D猪肺炎支原体 4、在冬季流行的一种猪传染病，其特征是水样腹泻，病程一周左右，传播快， 发病率高，死亡率低，这种传染病首先怀疑为（） A猪传染性胃肠炎 B仔猪红痢 C猪痢疾 D仔猪白痢 5、剖检病猪，发现大肠有扣状溃疡，应怀疑为（） A猪肺疫 B猪瘟 C猪丹毒 D猪链球菌病 6、引起猪的一种慢性呼吸道病，主要症状为咳嗽和气喘，特征性病变为肺尖 叶、心叶呈现肉变，该传染病为（） A猪肺疫 B传染性胸膜肺炎 C传染性萎缩性鼻炎 D猪支原体病 7、接触传染性胸膜肺炎是由胸膜肺炎嗜血杆菌引起的一种呼吸道传染病，以 肺炎和（）为特征病变。 A心包炎 B胸膜炎 C肠炎 D脑炎 8、日本乙型脑炎通过（）传播。 A空气 B食物 C饮水 D昆虫 9、猪颈部淋巴结肿胀常由（）引起 A葡萄球菌 B链球菌 C棒状杆菌 D猪瘟病毒 10、口蹄疫的病变除口腔、舌、蹄、乳房等处有水泡外，幼龄动物的心肌有灰 白色至灰黄色线状病变，呈现出所谓的（）的外观。 A红色心 B黑色心 C虎斑心 D坏死心 11、（）常发生在1-4月龄仔猪。 A口蹄疫 B气喘病 C副伤寒 D丹毒 12、猪水肿病的病原体是（） A巴氏杆菌 B沙门氏菌 C大肠杆菌 D李氏杆菌 13、下列关于猪痢疾流行特点的描述，正确的是（）
【推荐】常见猪病用药大全
常见猪病用药大全 本文主要介绍了猪场常见药物的名称及适用症和用法，广大养殖户可以参考该方法进行猪场投药，但具体使用还要根据实际情况而定。 资料来源：中国畜牧论坛 药名适应症用法 A阿莫西林作为三线药,用于严重的肺炎,子宫炎,乳房炎急 泌尿道感染；组织穿透性比羟氨苄青霉素强； 2-7MG/KGW,肌注 阿托品具有解毒及缓解胃肠蠕动,特别是严重拉稀时, 配合抗生素用有很好效果 阿维菌素新型驱虫药,对线虫,绦虫,吸虫及皮肤寄生虫疥 癣也有较好效果,但毒性较大,易造成母猪流产 安洛血止血针 安钠加强心药 安乃近起着解热镇痛作用,临床上常用安乃近配合青 霉素治疗一般性不吃料的猪,但要注意,对怀孕 母猪使用的剂量不能过大,否则会导致流产 安痛定起着解热镇痛作用,临床上常用安乃近配合青 霉素治疗一般性不吃料的猪,但要注意,对怀孕 母猪使用的剂量不能过大,否则会导致流产 氨苄青霉素作为二线药,用于严重的肺炎,子宫炎,乳房炎急 泌尿道感染； 2-7MG/KGW,肌注 氨茶碱平喘,舒张支气管,对喘气,咳嗽猪能迅速平喘 氨基比林起着解热镇痛作用,临床上常用安乃近配合青 霉素治疗一般性不吃料的猪,但要注意,对怀孕 母猪使用的剂量不能过大,否则会导致流产 B北里霉素对猪的喘气病效果较好,同时有一定的促生长 作用； 2-10MG/KGW 丙流苯咪 唑 对线虫,绦虫,吸虫均有较好效果,也较安全 C促排卵药 物包括绒毛膜促性腺激素,排卵2号,3号等；配种后肌注,会使每胎产仔数增加2-3只 D大黄泻药 敌百虫传统上常用它进行猪驱虫,效果好,但易中毒,有 一定的健胃作用 地塞米松抗炎,抗毒,配合青霉素和安痛定使用,但会导致 母猪流产和泌乳减少 丁胺卡那对呼吸道感染,特别对咳嗽,喘气较好,也有一定 的毒性 5-15MG/KGW E恩若沙星第三代喹若酮类，对呼吸道，肠道病有较好效 果0.5-10MG/KGW不能口服 F氟哌酸属于喹若酮类抗菌素,对G+G-菌均有效0.5-10MG/KGW G杆菌肽锌对G+菌有较强作用,对生长有促进作用；
猪场防疫知识要点
猪场防疫知识要点 一、灭活苗和弱毒苗区别 1．活疫苗： 活疫苗可分为强毒活苗，弱毒活苗及异源毒活苗。强毒活苗存在散播病原的危险早已废弃不用。异源活疫苗在猪病预防中很少使用。有些地方用猪瘟活疫苗预防牛病毒性腹泻，目前广泛使用的是弱毒活疫苗。弱毒活疫苗的制苗毒株一般是通过物理化学或生物的方法把免疫原性好的强毒力毒株致弱而保留原来的免疫原性：目前全国使用的猪瘟活疫苗(c株)系强毒株通过兔体连续传代而获得，猪伪狂犬基因缺失毒株是通过基因工程方法缺失强毒毒力基因(TK)及一些非必须基因(gG-及gE-)而获得。 2．活疫苗的优缺点： 2.1优点： 2.1.1一次接种免疫剂量小。 2.1.2免疫力坚强而且较持久,产生免疫力快(一般3—7天可产生一定免疫力),并可促进机体细胞免疫反应。部分疫苗有紧急预防的功效,如猪瘟活苗、伪狂犬活疫苗、猪呼吸与繁殖综合症活疫苗等。 2.1.3可仿自然感染的途径接种,可产生全身及局部抗体。 2.1.4局部地区密集接种可消灭某些传染病,如欧美一些发达国家利用猪瘟活疫苗及伪狂犬基因缺失活疫苗有计划的预防接种,配合其它措施已有效的消灭猪瘟和控制伪狂犬病。 2.2缺点：
2.2.1有些疫苗毒株不稳定存在返祖、返强的可能,目前我国还没有弱毒活苗毒株返强的报道。但在丹麦发现了猪呼吸与繁殖综合症活疫苗弱毒株返强的报道。 2.2.2疫苗中可能污染其它病原。 2.2.3可能构成自然散毒。 2.2.4毒力偏强的毒株可能引发一些接种反应。 2.2.5活疫苗均需冷冻真空干燥,需在低温条件下贮存及运输。 2.2.6母源抗体干扰疫苗保护力抗体的产生。 2.2.7抗体水平不太整齐。 2.2.8细菌活苗接种一般需要佐剂类稀释液,有些病毒性活苗需用专用稀释液。如：伪狂犬活苗，乙型脑炎活苗及猪繁殖与呼吸综合症活苗等。 3．灭活苗： 选用免疫原性好的毒株(一般是强毒毒株、有的选用弱毒力毒株)经过人工大量繁殖，用物理或化学的方法灭活最后使病原体失去毒力但仍保持其免疫原性。 4．灭活疫苗的优缺点： 4.1优点： 4.1.1疫苗稳定，安全性好。 4.1.2油乳剂灭活苗免疫维持期较长。 4.1.3贮藏及运输要求不高(2—8℃的阴暗、避光环境)。 4.1.4使用方便，不需稀释,直接使用，接种前疫苗应恢复到常温并充
常见猪病预防和治疗
一、猪口蹄疫 （一）临床诊断要点 体温升高到40℃以上；成年病猪以蹄部水泡为主要特征，口腔粘膜、鼻端、蹄部和乳房皮肤发生水疱溃烂；乳猪多表现急性胃肠炎、腹泻、以及心肌炎而突然死亡。 （二）防制 1、控制：免疫O型口蹄疫灭活油苗，所用疫苗的病毒型必须与该地区流行的口蹄疫病毒型相一致；选用对口蹄疫病毒有效的消毒剂。 2、预防：后备母猪（4月龄）、生产母猪配种前、产前1个月、断奶后1周龄时肌注猪O型口蹄疫灭活油苗；所有猪只在每年十月份注射口蹄疫灭活苗。 治疗措施 处方1 （1）口蹄疫外源性抗体（超免蛋白—Ⅴ）用法：一次肌肉注射，按1kg体重0.1ml 用药，首次量加倍，可有效控制引发的心肌炎，有效控制死亡；也可用本品做紧急免疫。（如有混感症状需要配合比较敏感的抗生素使用，如头孢噻呋钠、头孢喹肟等）。配合荆防败毒散（瑞特灵）1kg拌500kg饲料，可全群治疗和预防。 （2）0.1%高锰酸钾溶液适量碘甘油或1%-2%龙胆紫液适量用法：先以0.1%高锰酸钾溶液冲洗患部，然后涂碘甘油或龙胆紫溶液。 处方2 冰冰片5g 硼砂5g 黄连5g 明矾5g 儿茶5g 用法:患部以消毒水洗净后,研末撒布 处方3 贯众散贯众15g 桔梗12g 山豆根15g 连翘12g 大黄12g 赤芍9g生地9g 花粉9g 荆芥9g 木通9g 甘草9g 绿豆粉30g 用法：共研末加蜂蜜100g为引，开水冲服，每日一剂，连用2－3剂。 二、伪狂犬病 （一）临床诊断要点 公猪睾丸肿胀，萎缩，甚至丧失种用能力；母猪返情率高；妊娠母猪发生流产、产死胎、木乃伊；新生仔猪大量死亡，4—6日龄是死亡高峰；病仔猪发热、发抖、流涎、呼吸困难、拉稀、有神经症状；扁桃体有坏死、炎症；肺水肿；肝、脾有直径1—2毫米坏死灶，周有红色晕圈；肾脏布满针尖样出血点。 （二）防治 1、控制 正发伪狂犬病猪场：用gE缺失弱毒苗对全猪群进行紧急预防接种，4周龄内仔猪鼻内接种免疫，4周龄以上猪只肌肉注射；2-4周后所有猪再次加强免疫，并结合消毒、灭鼠、驱杀蚊蝇等全面的兽医卫生措施，以较快控制发病。
养猪与猪病防治说稿
《养猪与猪病防治》说课说稿 各位领导、各位老师： 大家好！我是动物科学与技术系的，我所汇报的是《养猪与猪病防治》课程建设的整体设计思路。 我的汇报分七个部分，第一部分是课程定位与目标；第二部分是课程设计的理念与思路；第三部分是学生基础和智能特点分析；第四部分是课程内容的选取和教学组织安排；第五部分是教学模式及教学方法手段；第六部分是现有的教学条件；第七部分是教学特色。 第一部分：课程定位与目标 通过以下4个方面对本课程做简要介绍： 1课程性质 2行业分析与人才培养目标 3本课程适合的专业岗位群 4课程培养目标 1课程性质： 《养猪与猪病防治》课程是根据高等职业教育畜牧兽医专业人才培养目标，针对动物养护和疾病防控两大核心能力培养而设置的专业主干课。是根据畜牧兽医专业职业岗位的要求而设计的新的课程体系。 本课程的建设与改革起源于2010年我国高等职业教育课程改革，在此之前养猪生产在养猪学里面，猪病防治的内容分散在兽医内科、兽医外科、兽医产科、传染病、寄生虫病之中，这种学科式的课程体系与高等职业教育很不适应。现在规模化养猪企业里饲养员、技术员、防疫员、治疗兽医、甚至设备机械的操作维修，人人都可以独立完成，可我们的学科型教育无法培养出这样的人才。在此情形下于2010年结合省级试点专业建设，对原有课程进行了大胆的重组、整合，把养猪生产从养猪学中整合出来，把猪病防治从内外产、传染病、寄生虫病中整合出来，形成与规模化养猪生产岗位群相对应的《养猪与猪病防治》课程。 2行业分析与人才培养目标 （1）河北省是养猪生产大省，种猪和肉猪的养殖规模不断扩大，对畜牧兽医专业技术人才的需求不断增加。为了更好的贯彻学院“以就业为导向，立足河北，服务地方” 的办学指导思想，进行教学改革，以职业要求设置课程，不断调整和完善畜牧兽医专业人才培养目标，以不断满足养猪生产第一线急需要的高技能、高素质的畜牧兽医专业技术人才。 （2）本课程的总体目标是：
2018版猪病防治手册
汇丰猪病防治手册 目录 一、常见猪病鉴别诊断图表 二、常见猪病诊断要点及防治措施 三、关键阶段保健及驱虫 四、规模化猪场免疫程序 五、各阶段猪的最佳温度与推荐的适宜温度
一、常见猪病鉴别诊断图表 1、病猪体表检查可能涉及的疾病一览表 2、病猪主要症状涉及疾病一览表
3、猪呼吸道疾病鉴别诊断
4、猪消化道疾病鉴别诊断
二、常见猪病诊断要点及防治措施 1、猪瘟 [诊断要点] 症状：体温升高到40-42℃，持久不退。食欲减退或停食，精神沉郁，伏卧喜睡、寒颤、挤卧一堆。站立行走拱背弯腰，四肢无力，行动迟缓，摇摆不稳，眼结膜发红，有脓性分泌物，先便秘，后腹泻。耳根、腹部、四肢内侧等处有指压不褪色的紫红色出血点。 剖检：全身淋巴结肿大，周边出血，红白相杂呈大理石花纹。肾颜色变淡，表面有针尖大小出血点。脾边缘有突出于表面的出血性梗死。胃肠浆膜出血点 或弥漫性出血。急性病例喉头和膀胱粘膜可见出血点。慢性病例回盲口及胃底黏膜有钮扣状溃疡。 图片 [防治方案] 治疗：紧急接种大剂量猪瘟苗+转移因子（天恩泰），百疫康+阿莫西林饮水。 预防：优质猪瘟疫苗+转移因子（天恩泰）。 2、蓝耳病 [诊断要点] 症状：体温升高，退热后反弹。食欲减退或不食，精神沉郁，畏寒扎堆。驱赶后方饮水，眼结膜潮红，皮肤潮红（尤其是耳朵、后躯），咳嗽，打喷嚏。 中后期流鼻涕，腹式呼吸，嗜睡。耳朵和后躯发绀。个别猪出现神经症状、腹泻、便秘。偶有部分猪只出现耳朵及后期皮肤发绀，精神食欲正常，一 般能自愈。 剖检：腹股沟淋巴结、下颌淋巴结、肺门淋巴结褐色、肿大、切面苍白多汁。肺出血、淤血病变为斑驳样、间质性肺炎。肺心叶、尖叶拉长。部分病例肺脏发生实变，手感如橡皮样。 图片 [防治方案] 治疗：个别猪注射菌泰康+转移因子（天恩泰），百疫康+替米考星预混剂饮水。预防：百疫康+替米考星预混剂拌料，连用7天。 3、伪狂犬 [诊断要点] 症状：种猪不育；妊娠母猪发生流产、死胎和木乃伊胎；仔猪多于出生后1-10日多发，死亡率高达100%，表现为体温升高，沉郁，呕吐，腹泻，惊厥，神经症状。育肥猪表现为呼吸道症状，顽固性咳嗽，增重缓慢。 剖检：大腿内侧、腹下皮肤、乳头周边紫黑色出血点。脑膜充血水肿，肝肾灰白
2018年执业兽医资格考试《养猪学和猪病防治》试题及答案
2018年执业兽医资格考试《养猪学和猪病防治》试题及答案 1、下列病毒中，不能导致母猪繁殖障碍的是（)。 A、猪伪狂犬病毒 B、猪流感病毒 C、猪圆环病毒2型 D、猪瘟病毒 2、我国分离的猪繁殖与呼吸综合征病毒株均属于（)毒株。 A、美洲型 B、欧洲型 C、亚洲型 D、非洲型 3、对伪狂犬病毒最一感的实验动物是（)。 A、兔子 B、小鼠 C、大鼠 D、豚鼠 4、下列病毒中属于DNA病毒的是（)。 A、猪繁殖与呼吸综合征病毒 B、猪伪狂犬病毒 C、猪圆环病毒 D、猪流感病毒 5、猪气喘病的病原是（)。
A、猪链球菌 B、猪流感病毒 C、猪胸膜肺炎防线杆菌 D、猪肺炎支原体 参考答案：1-5：B A A C D 6、在冬季流行的一种猪传染病，其特征是水样腹泻，病程一周左右，传播快，发病率高，死亡率低，这种传染病首先怀疑为（)。 A、猪传染性胃肠炎 B、猪流行性腹泻 C、猪痢疾 D、仔猪白痢 7、剖检病猪，发现大肠有扣状溃疡，应怀疑为（)。 A、猪肺疫 B、猪瘟 C、猪丹毒 D、猪链球菌病 8、引起猪的一种慢性呼吸道病，主要症状为咳嗽和气喘， 特征性病变为肺尖叶、心叶呈现肉变，该传染病为（)。 A、猪肺疫 B、传染性胸膜肺炎 C、传染性萎缩性鼻炎 D、猪支原体病
9、由病毒引起的猪腹泻病是（)。 A、猪痢疾 B、猪传染性胃肠炎 C、仔猪副伤寒 D、猪丹毒 10、下列哪种浓度的酒精消毒效果好？（) A、55% B、65% C、75% D、100% 参考答案：6-10：B B D B C 11、不能引起严重的呼吸系统疾病的是（)。 A、蓝耳病 B、猪肺疫 C、猪气喘病 D、传染性胸膜肺炎 12、疑似或确诊为口蹄疫的家畜应（)。 A、禁宰 B、急宰 C、缓宰 D、治疗
猪病预防的基本措施
猪病预防的基本措施 猪病的种类很多，包括传染病、寄生虫病、内科病、外科病及产科病，而危害最严重的是传染病，其次是寄生虫病、中毒性疾病和营养缺乏病（含代谢障碍病）。这些疾病往往是大批发生，发病率和死亡率很高，甚至涉波及全群，严重影响养猪业的发展，给养殖户造成巨大的经济损失。为了预防和消灭猪的疫病，保护猪群正常生产，促进养猪业的发展，保证人民的健康，必须坚持预防为主的方针，使饲养管理规范化、科学化，防疫措施制度化、经常化，提高养猪防病的水平。 猪病预防的基本措施包括：制订合理的卫生防疫制度、严格执行消毒制度、按免疫程序进行预防接种、定期驱虫和有计划地进行药物预防等。 一、制订合理的卫生防疫制度 1、选好场地，合理布局。猪场应选在地势高燥、水源充足，远离公路、工厂、学校，交通方便 处。生产区与管理区、生活区分开。生产区和猪舍入口处应设消毒池。粪便发酵池设在场外。 2、建立制度，防病传入。本场工作人员和饲养员进入生产区，要更换工作服和鞋。非生产人员不得进入生产区，严禁参观。场外车辆、用具等不准进场，出售种猪、肥猪须在场外进行。饲养人员不要串猪舍，用具和所有设备要固定在本舍内使用。 2、讲究卫生、处理好粪便。训练猪只定点排粪、尿，并及时清扫。粪便送发酵池处理或堆积发 酵。 4、消灭老鼠、蚊虫、苍蝇，防止猫、狗等动物进出猪舍，污染饲料。 二、严格执行消毒制度 消毒的目的是杀灭病原体。病猪的分泌物、排泄物和被病猪粪尿、血液及分泌物污染的土壤、场 地、猪舍、用具和饲养人员的衣服、鞋等都要进行彻底消毒。消毒的时候，应根据病原体的弱点，采用不同的消毒药物和消毒方法。 平时要建立一整套的消毒制度。猪场的入口要设置车辆消毒池，猪舍的大门、小门要设置人脚踏消毒池，消毒池的药水要定期更换，经常保持有效浓度。生产区的入口设有紫外线照射室，生产人员进入生产区要进行体外照射，并更衣、换鞋。 整个场区大环境的消毒一般每10～15天进行一次；“全进全出”的猪舍，每批猪出栏后要彻底清扫，再进行消毒，并空栏一周方可进猪；母猪分娩室在临产前要彻底消毒；对难以空栏的猪舍要进行不定期的带猪消毒。 消毒药的种类很多。选择消毒药时应了解其有效成分，然后根据使用目的和对象选择所需药品。一般要选用广谱、高效、低毒、价廉、作用快、性质稳定、易溶于水和使用方便的消毒药。各种消毒药使用浓度，因消毒对象、目的、使用方法和环境温度而异，可按药品说明书配制。猪场一般要准备2～3种以上的消毒药品，每隔15～20天交换使用。 在猪场内禁养猫、犬，定期毒杀蚊蝇、投饵灭鼠。认真地对待引种工作，引种不慎往往是暴发疫情的主要原因。搞好种猪群的净化，坚持自繁自养。全进全出空出的猪舍，停止使用，经消毒后一周方可进猪。猪舍及环境平常每周消毒１－２次。 舍内消毒可用碘制剂、氯制剂、1210或0.03%百毒杀、或山梨酸类、或0.3%—0 .5%过氧乙酸等喷洒（带猪消毒）、复合酚（菌毒敌、毒菌净、农乐等）。走道用2%氢氧化钠消毒。舍内用2%氢氧化钠消毒1～2小时后，要用清水冲洗干净。须时常更换消毒药或交叉使用。 实施早期隔奶技术：仔猪在2周龄至20日龄以内实施断奶，运到离母猪舍1公里外的保育舍进行饲养。可控制猪伪狂犬病、猪传染性胃肠炎和猪繁殖与呼吸综合征，减少仔猪的发病率、死亡率。但对饲料要求较高。对发病猪只，及时隔离，确诊，甚至淘汰，严防病原扩散。 三、猪场免疫、保健计划 免疫程序根据猪疫病的发生规律和免疫用生物制品的作用特性而制订的有组织、有计划的预防接 种。针对当地传染病的发生和流行情况弄清过去发生过哪些传染病，在什么季节发生，流行的范围，防治情况，拟订每年或每批猪的预防接种计划。主要传染病的免疫程序如下： （一）后备母猪6月龄：⑴驱内外寄生虫。⑵可将健康经产母猪与后备母猪混养一段时间，同时让公猪隔栏互相接触。选择的后备母猪外阴必须发育正常，同时有十二个以上排列整齐的乳头。饲料适当减少，至配种以后为止。
常见与最新猪病诊断及其防治实用技术
常见与最新猪病的诊断及其防治 实用技术 （一）传染病 1、猪瘟 猪瘟是由黄病毒科瘟病毒属的猪瘟病毒引起的一种急性热性高传染性疾病，各种年龄猪皆可发病，具有高发病率和死亡率。 诊断要点 （1）流行特点只是猪和野猪感染发病，一年四季都可发生。不按时进行猪瘟疫苗预防注射的猪场，一旦发病，在短期内造成广泛流行，发病和死亡都很高。但常发地区或防疫密度不高、疫苗效价低及不合理的免疫程序等原因，可呈散发流行，发病率和死亡率都低，临床症状缓和，病变也不典型。 （2）临诊特点按病程长短分为最急性型、急性、亚急 性和慢性型。前三种类型的病猪体温升高到40.5～42度呈稽留热，耳后、腹部、四肢内侧等毛稀皮薄处，出现大小不等的红点或红斑，指压不褪色。血液中的白细胞和血小板皆明显地减少。慢性型的则表现轻度发热、贫血、消瘦、食欲时好时坏，便秘与腹泻交替发生。
现时常晨典型猪瘟或称温和型猪瘟，这是由毒力较弱的猪瘟病毒株引起的，潜伏期可自2～3周至11周，病程也较长，临诊仅显你热，有呼吸和神经症状，发病和死亡率都较低，但仔猪死亡率较高，成所猪常能耐过。 猪瘟的第六种类型是繁殖障碍型，也时常发生，此是由于怀孕母猪感染温和型或强毒力毒株时发展成“带毒母猪综合征”所致；据报道，母猪怀孕期中，如接种减毒不充分的弱毒疫苗，或感染低毒力毒株，或免疫接种后产生的免疫力不充分，继之感染强毒株，其自身不发病，但保有病毒并可通过胎盘传给胎儿，呈现胎盘感染和妊娠母猪的繁殖障碍。其母猪食欲和精神状况往往未见异常，但多数产出木乃伊胎、死胎（约占每窝仔猪的1/2～2/3）；存活下来的仔猪被毛无光泽，皮肤色淡、发干，发育不良，并且出生后对猪瘟病毒（如弱毒疫苗）可形成天然免疫耐受，接种猪瘟疫苗后不产生免疫应答。幸存的仔猪靠可从母猪初乳中获得母源抗体获得部分保护或因流行的毒株毒力较低而得以存活。其存活的时间长短不一，但都表现出不同程度的生长障碍，有的甚至出现肌肉震颤或犬坐姿势或很快死亡。这种仔猪向环境中大量排毒，成为重要的传染源，应及时清除。 （3）病理剖检变化三种急性型猪瘟主要呈现败血症变化；皮肤或皮下有出血点；颚、颈部、鼠蹊、内脏淋巴结肿
养猪与猪病防治复习思考题
《养猪与猪病防治》课程复习思考试题库 《养猪与猪病防治》精品课程课题组编写 （2006年）
绪论 一、选择题 1.近年来，我国养猪最多的省份是（）。 A、四川 B、湖南 C、广东 D、山东 2. 从1952年至今，我国猪的存栏数一直居世界（）。 A、第一 B、第二 C、第三 D、第四 3. 现代养猪的特征有（）。 A、生产节律短 B、传统的生产管理方式 C、规模大，饲养密度小 D、实行开放式饲养 二、问答题 1.我国养猪业存在哪些问题？如何解决？ 2.国外养猪业发达国家与我国养猪生产水平相比有何优点？ 3.无公害生态养猪有哪些模式？ 4.简述养猪业在国民经济中的地位与作用。 第一章猪的品种与类型 一、名字解释 品种、经济类型、培育品种、瘦肉型、脂肪型 二、填空题 1.猪的经济类型有____________、____________、___________三种。 2. 长白猪原产于____________，是世界上著名的____________型品种。 3.汉普夏猪原产于____________，全身为____________色，沿前肢和肩部围绕一条“白带”。 4.世界上繁殖力最高的猪品种是____________。毛色为红色的是____________品种猪。 5.杜洛克猪原产于____________，品种特征是_ _____ ______。 6.大白猪又称之为____________，原产于____________，品种特征是_ _____ ______。 7.将我国地方猪种划分为、、、、 和等六大类型。 8.我国地方猪种的优良遗传特性有、、和。 9.我国从国外引进品种有、、和。 10.世界上胴体瘦肉率最高的猪种是。 11. 长白猪和大约克猪虽然都是外来的白色品种，但它们的耳型不同，其中长白猪为。 12. 荣昌猪属于我国地方猪种六大类型中的______________型。 13. 国外引入猪品种最显著的共同特点是等。 三、选择题 1.下列中国地方猪种哪些是属于华中型（） A．荣昌猪 B. 太湖猪 C. 通城猪 D. 民猪 2.国外引进猪种的种质特点有（）
猪病防治试题
《养猪学和猪病防治》试题 1、下列病毒中，不能导致母猪繁殖障碍的是（）。 A、猪伪狂犬病毒 B、猪流感病毒 C、猪圆环病毒2型 D、猪瘟病毒 2、我国分离的猪繁殖与呼吸综合征病毒株均属于（）毒株。 A、美洲型 B、欧洲型 C、亚洲型 D、非洲型 3、对伪狂犬病毒最一感的实验动物是（）。 A、兔子 B、小鼠 C、大鼠 D、豚鼠 4、下列病毒中属于DNA病毒的是（）。 A、猪繁殖与呼吸综合征病毒 B、猪伪狂犬病毒 C、猪圆环病毒 D、猪流感病毒 5、猪气喘病的病原是（）。 A、猪链球菌 B、猪流感病毒 C、猪胸膜肺炎防线杆菌 D、猪肺炎支原体 6、在冬季流行的一种猪传染病，其特征是水样腹泻，病程一周左右，传播快，发病率高，死亡率低，这种传染病首先怀疑为（）。 A、猪传染性胃肠炎 B、猪流行性腹泻 C、猪痢疾 D、仔猪白痢 7、剖检病猪，发现大肠有扣状溃疡，应怀疑为（）。 A、猪肺疫 B、猪瘟 C 、猪丹毒D、猪链球菌病 8、引起猪的一种慢性呼吸道病，主要症状为咳嗽和气喘，特征性病变为肺尖叶、心叶呈现肉变，该传染病为（）。 A、猪肺疫 B、传染性胸膜肺炎 C、传染性萎缩性鼻炎 D、猪支原体病 9、由病毒引起的猪腹泻病是（）。 A、猪痢疾 B、猪传染性胃肠炎 C、仔猪副伤寒 D、猪丹毒 10、下列哪种浓度的酒精消毒效果好？（） A、55% B、65% C、75% D、100% 11、不能引起严重的呼吸系统疾病的是（）。 A、蓝耳病 B、猪肺疫 C、猪气喘病 D、传染性胸膜肺炎 12、疑似或确诊为口蹄疫的家畜应（）。 A、禁宰 B、急宰 C、缓宰 D、治疗 13、畜禽机体发生骨软症时，主要是（）。 A、磷缺乏 B、钙缺乏 C、维生素缺乏 D、以上均有可能
常见猪病及其防治
常见猪病及其防治（一） 猪病的种类繁多，包括传染病、寄生虫病、内科病、外科病及产科病等，而危害最严重的是传染病，其次是寄生虫病、中毒性疾病和营养缺乏病（含代谢障碍病），这些病如果预防不好，会给猪场造成无法估量的损失。因此必须实行饲养管理规范化、科学化、防疫措施制度化、经常化，才能更好地控制疾病的发生。 要控制猪病的发生，则应注意以下几个问题： 1.科学饲养管理 （1）实行分群饲养； （2）创造良好的生长环境； （3）加强哺乳期母猪和仔猪的饲养管理。 2.自繁自养； 3.引进种猪时，要做好检疫； 4.制订合理的防疫制度； 5.严格执行消毒制度； 6.认真按免疫接种方案做好免疫工作； 7.有计划地进行药物预防。 一、猪瘟 病原：病原体为盖病毒科瘟病毒属的猪瘟病毒，存在于病猪的全身和体液中，其中淋巴结、脾和血液中含毒量最多。病毒对不利因素作用的抵抗力弱，在干燥环境和一些消毒药作用下易于死亡。发病猪舍及污染的环境在干燥和较高温度下,经1~3周即失去传染性。2%~3%火碱经30分钟可使病毒失去活性，5%漂白粉经营1小时可将病毒杀灭。 流行病学：各品种、年龄、性别的猪都易感，野猪也易感，病猪和带毒猪是传染源，通过粪、尿和各种分泌物排出病毒。感染途径主要是消化道和呼吸道。侵入门户是扁桃体，后进入血液循环。此病具高度传染性，发病无季节性。 临床症状：潜伏期一般为5~10天。 最急性型：突然发病，症状急剧，体温升高到42度，精神极度沉郁，卧地不起，病猪皮肤粘膜紫绀，出血急性型：本型最多见，突然发病，病程1~2周，少食或不食，体温持续高热在40~42 度，病猪寒战，鸣叫，喜喝冷水，结膜潮红发炎，有些病猪有神经症状，震颤、痉挛抽搐，病程初期粪便呈干球状，后期便秘和腹泻交替出现。 急性和慢性型：病程较缓和，病程可达20~30天以上，妊娠母猪感染后可能不表现症状，但病毒通过胎盘传给胎儿，引起流产、死胎、畸形、胎儿木乃伊化，或产下的仔猪体质虚弱，出现震颤，最后死亡。 病理变化：全身淋巴结肿大，暗紫色，切面周边出血，呈大理石样，会厌软骨和喉头粘膜、膀胱粘膜、心外膜、肺膜、肠浆膜、腹膜及皮下等处有大小不一的出血点或血斑；肾呈土黄色，表面散有小红点，脾有梗死灶，慢性猪瘟大肠粘膜有出血和坏死，在回音瓣附近和盲肠、结肠粘膜上，可见大小不一的扣状溃疡，突出于粘膜表面。 防治：无特效药物，加强预防工作，严格执行疫苗接种程序。 二、猪细小病毒病 猪细小病毒病是由猪细小病毒引起的，其特征：猪细小病毒广泛存在于世界各地猪群，易感猪在怀孕早期感染猪细小病毒时可导致胎儿死亡、胚胎重吸收和胎儿木乃伊化，偶有流产，而母猪本身无明显症状。流行病学：几乎所有猪群都感染此病，不同品种、性别、年龄的猪都易感，后备母猪比经产母猪易感染，传染源是带毒的公猪和母猪，流产和死胎、活胎及子宫分泌物中含有大量病毒，而带毒猪所产的活猪可能
养猪五大要素
传统养猪强调“防疫、饲料、消毒、管理”四大要素，而当前的养猪除了以上四大要素以外，还要有良好的保健体系，也就是第五大要素，关于这几大步骤的排列，根据当前养猪业实际情况，我们对养猪要素的编排要有一个新的认识。 管理 传统的养猪把防疫放在第一位，认为只要防疫猪只就不会生病，其实这种做法很不科学，因为疫苗要在猪体内产生抗体要受猪只体质影响，不了解猪只体质状况，盲目防疫，不但起不到好的作用，有时会适得其反。如有些猪只隐性感染了免疫抑制性疾病，就会出现注射什么疫苗生什么病，所以在注射疫苗前，首先要确定猪只的体质是否健康。 猪只健康的体质必须依靠我们精细的管理、平衡的营养和严格的消毒，所以我们要做好的第一点就是管理，也就是为猪创造一个良好的生活环境，只有干净的卫生条件、适宜的温度和湿度，加上良好的通风，猪只才会有一个适宜的生活空间。 饲料 猪只仅有一个适宜的生活环境是不够的，养好猪的第二大要素是要给猪平衡的营养供给，选择优质的饲料，严把饲料的质量关，根据不同阶段猪只的营养需要，严格配比，适宜的生活环境加上均衡的营养是猪只健康体质的前提。 消毒 良好的消毒机制和正确的消毒方法是养猪生产中不容忽视的第三大要素。 在实际操作中，消毒间隔在正常生产的情况下应控制在每7天消毒一次，若有疫情，还要根据情况的不同加大消毒力度，不能盲目拖延消毒间隔，消毒液的稀释浓度也要严格按照比例稀释，不能盲目减少和加大消毒液的浓度，那样不但达不到好的消毒效果还会造成浪费，另外液的更换不能太勤，一种消毒液最少坚持用15天~20天以上更换一次，但也不能长期使用一种消毒液，这样也达不到好的消毒效果。 防疫 合理的免疫程序和正确的免疫方法是养猪生产中第四大要素，为什么要把防疫放在第四位呢？因为只有做好以上三点防疫才可以得到一个好的效果。 免疫程序的制定要根据自己猪场和猪场所在地疾病流行实际情况来定。疫苗的选择、保存、注射也要严格把关，若有一项操作不当就有可能导致免疫失败，达不到理想效果。 保健 做好以上四点，虽然可能大幅度降低猪只发病几率，提高猪群体质，但还不尽完美，毕竟有好多疾病现在还没疫苗可防，有些疫苗还很不稳定，保护率还不高，所以当前的养猪生产，除了要坚持抓好以上四个基本要素外，面对日益复杂的猪病，如猪蓝耳病病毒、猪体内外寄生虫病、猪圆环病毒感染、呼吸道综合征、猪
提高《养猪与猪病防治》教学有效性的实践与探索
提高《养猪与猪病防治》教学有效性的实践与探索 发表时间：2018-06-15T10:40:47.500Z 来源：《中国教师》2018年7月刊作者：蒋宗元 [导读] 《养猪与猪病防治》是中职畜牧兽医专业一门专业必修课程，该门课程的实践性特别强，要求学生掌握较好的操作技能，而传统的教学方法已经不能适应现代的教学需求。 蒋宗元四川省宜宾县柳嘉职业技术学校 644600 【摘要】《养猪与猪病防治》是中职畜牧兽医专业一门专业必修课程，该门课程的实践性特别强，要求学生掌握较好的操作技能，而传统的教学方法已经不能适应现代的教学需求。因此，在教学过程中，创新教学方法，将各种新知识、新技术融入教学内容，则可以收到更好的教学效果。 【关键词】养猪与猪病防治教学有效性探索 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051 （2018）07-059-01 一、激发学生学习兴趣，提高学生学习积极性 干一行爱一行，兴趣是最好的老师。要让学生喜欢学习哪门课程和哪个专业，首先要从激发学生学习兴趣入手，要让学生了解本课程的重要意义，让学生较好的掌握该课程理论和技能，并能应用于实践，才能提高学生的兴趣，使学生真正接受养猪与猪病防治这一课程。我校地处农村，绝大部分学生是从农村来的，学养猪似乎不是大多数人的梦想追求，猪在自家少说都有个三五头，有的甚至还有一定的饲养规模，学生感觉养猪没有什么可学的。因此，学生在这种思想的影响下，教师教学很难达到满意的效果。因此教学中要从激发学生学习兴趣入手，从学生家庭传统的养猪方法优劣入手，通过分析当前的养猪现状，同发达国家的现代化养殖模式进行比较，勾勒出现代化大规模养殖的蓝图，引导学生分析现代养猪技术的优势，使之摈弃养猪的旧观念，了解现代化的养猪技术。从而体验学习的成功，产生学习的满足感。这样，便不言而喻，既增强了学生的学习兴趣，又可以达到巩固学生专业思想，提高学生学习积极性的作用。 二、整合书本知识，开展模块化教学。 养猪与猪病防治课程的实践性很强，既有饲养管理的知识，又有疾病防治的知识，涉及的内容非常广泛，使学生真正掌握养猪和猪病防治的技能是我们教学的重点，为方便学生学习，提高教学的有效性，在教学中，可将书本知识整合成几大模块，开展模块化教学。 (一)生产系统教学模块 养猪生产系统模块着重从品种选择、营养调控、疾病防控、环境调控等四个方面讲述影响养猪生产的各种因素及其之间的关系.如猪场选址、猪场建设、猪场生产布局、结构、规模和防疫制度等，既取决于生态环境条件、品种资源、饲料资源、技术资源、疫病的防控能力，也取决于经济投入能力和规划发展的潜力。 (二)生产水平教学模块 在传统的养猪与猪病防治教学体系中，养猪生产水平被分散到许多章节中，缺乏应有的系统性.因此，我们应将养猪生产各个环节的标准生产水平、生产性状、生产效率及影响因素等内容整合后进行讲授，以提高课程的系统性.这样，对于整体评价和了解一个猪场及其养殖生产水平有很直接的帮，也便于学生掌握。 (三)生产技术教学模块 养猪与猪病防治课程的教学内容，随着时代的进步和养猪行业的发展，逐渐融入许多新科技、新知识和新技术等时代因素。如猪场生物安全体系建立的新观念、新工艺和新技术就已成为当前养猪业发展的核心问题.因此，我们应将生产技术纳入教学模块，并具体讲授新观念、新工艺和新技术，强调实用性.把课堂教学与猪场生产实际情况紧密结合起来，减少书本上过多的理论讲授，多进行实际操作训。 (四)市场效益教学模块 生猪饲养已不再是传统意义的家庭饲养，亿万农民进城务工，由猪肉生产者变为猪肉消费者，生猪产量迅速下降，促使生猪养殖产业处于由千家万户分散养殖向大规模养殖的快速转型阶段，养猪与猪病防治课程除了讲授养猪技术以外，还应当培养学生的经营意识，结合市场行情、结合生产工艺、结合流行疾病的爆发等因素，让学生有大局意识，这是课程更深一层的意义所在。 三、创新教学方法，提高教学效果 由于养猪与猪病防治课程的理论实践性强，为提高模块化教学效果，在创新教学方法方面可以从以下几方面着手。 (一)运用现代教育技术，开阔学生的视野，增强学习兴趣 农村职中由于地理及办学条件的限制，学生的视野不开阔，尤其是对规模养殖、标准化养殖等方面不了解，而要带学生实地参观，更要受多种因素的限制。对此，教师可以从网上下载一些养殖的教学视频、图片，运用多媒体，让学生观看视频资料，达到开阔视野，增长知识、增强学习兴趣的作用。 (二)现场教学 在生产系统、生产技术等模块教学时，如猪场场址的选择、饲养、疾病诊治等内容教学，可采用现场教学。现场教学即学生亲眼看到生产企业碰到的问题、熟悉企业主要岗位的职能，开拓学生的眼界，学生可以直接向生产一线的技术人员学习，既丰富了实践知识，又提高了分析问题和解决问题的能力。现场教学活动由教师根据教学计划和生产实际机动安排，一般先讲基本理论知识和主要技术环节，接着在指导生产实践的同时布置任务，要求学生按照技术规程完。在专业知识得到巩固、深化的同时，基本操作技能也得到了提高，要学生经历“要我操作”到“我要操作”的过程，真正达到提高学生实践技能的教学效果。在我们当地有一些中、小型养殖场，在教授这些内容时，先进行理论教学，然后带学生实地实习，进行现场教学，让学生亲手操作、亲身感受，让学生掌握实实在在的养殖技术。 (三)注重学生的考核评价 考核评价是检测学生学习效果的主要检测手段。一个完善的评价机制，能激发学生的学习兴趣，促进学生健康发展。农学专业的一些技能，不是实施后就能马上见效的，它要通过一段时间的观察才能见到效果。因此在评价学生时，要注重整个学习过程的评价，在评价方式上要采取多元化评价，如小组自评、小组互评、教师评价、竞赛评价等；在评价标准上，要对绝对评价进行灵活的运用，采用动态机制评定，评价的依据是学生的学习是否达到模块教学的学习要求，不能只关注最后的结果，要把评价的重心放在过程的实施当中，要时刻关
养猪与猪病防治试卷B
模拟试卷（八） 一．名词解释（10 分） 1．专门化父系 2．活产仔数 3．呆立反射 4．母猪泌乳力 5．母猪假孕 二、选择题（20 分） 1．母猪4月10日配种，其预产期是（）。A.7月20日 B.7月25日 C.8 月2日 D.8 月5日 2．用妊娠诊断仪测定母猪是否怀孕的准确部位是（）。 A.腹部倒数第一、二对乳头之间 B.第10肋 C.耆甲部 D.胸腰椎接合部 3．哺乳仔猪早期补料开始的时间应该是（）。A.7日龄 B.15日龄 C.20日龄 D.断奶时 4．现代猪种母猪初配时间一般是（）。A.3～5月龄 B.10～11月龄 C.7～8月龄 D.12月龄 5．现代猪种28天断奶个体重一般（）。 A.1～2kg B.6～8kg C.10～20kg D.20～30kg 6．生长肥育猪饲料中粗蛋白质水平应该为（）。A.18%～20% B.13%～17% C.10% D.5% 7．原产于英国的猪种是（）。A.汉普夏猪 B.大白猪 C.长白猪 D.皮特兰猪 8．初生仔猪胃酸分泌量比成年猪（）。A.高 B.低 C.一样 D.不确定 9．生长肥育猪饲料中粗纤维水平应该为（）。A.18%～20% B.13%～17% C.5%～7% D.10% 10．猪的超早期免疫是指（）。A.乳前免疫 B.生前免疫 C.7日龄免疫 D.断奶时免疫 11．母猪的妊娠期平均为（）。A.32天 B.114天 C.150天 D.280天 12．胚胎生长发育速度最快的时期是（）。A.妊娠后期 B.妊娠
中期 C.妊娠前期 D.都一样 13．仔猪早期断奶的时间一般是（）。A.14日龄 B.28日龄 C.56日龄 D.112日龄 14．SPF猪是指（）。A.无菌猪 B.无猪瘟病毒猪 C.超早期断奶猪 D.无特定病原体猪 15．发病后神经症状明显的疾病是（）。A.伪狂犬病 B.口蹄疫 C.猪丹毒 D.猪瘟 16．以下猪种中属于我国地方猪种的是（）。A.太湖猪 B.三江白猪 C.上海白猪 D.哈白猪 17．测定猪体重的时间应该在（）。A.早饲前 B.早饲后 C.晚饲前 D.晚饲后 18．哺乳母猪的泌乳高峰期一般在产后（）。A.3天内 B.21天左右 C.35天左右 D.42 天左右 19．生长肥育猪群养时的占栏面积一般为每头（）㎡。A.5㎡ B.1㎡ C、10㎡ D、0.3㎡ 20．母猪的乳房数量一般为（）。 A.4～5对 B.6～8对 C.10对 D.12对以上 三、判断题（10 分） 1．猪的嗅觉灵敏，寄养时很困难。 2．母猪产房的温度应控制在20度左右。 3．肉猪饲料中蛋白质的含量越高，猪的生长速度越快。 4．由于母猪的乳池发达，所以仔猪可以随时吃奶。 5．仔猪的消化机能不完善，不能早补料。 6．猪是非季节性发情的动物，可以常年配种繁殖。 7．仔猪断奶时应尽量避免注射、去势等应急因素。 8．猪可以吃青绿饲料，精饲料不要过多。 9．断奶窝重是母猪繁殖性能的重要指标。 10．膘情较瘦的母猪配种过程应不减少饲喂量。 四、简答题（30 分） 1．母猪发情主要有哪些表现？ 2．主要的国外引入猪种有哪些？其种质特点有哪些？ 3．影响母猪泌乳的因素有哪些？如何影响？ 4．仔猪断奶应注意哪些问题？