241二外法语考试大纲
中国农业大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名称：241 二外法语
适用专业：英语语言文学
一、考试说明与考试目标
《二外法语》考试大纲适用于中国农业大学英语语言文学专业硕士研究生入学考试。《二外法语》主要考查考生的法语基础知识、法语综合运用能力、与法国文化有关的基本常识等内容。着重测试考生的词汇和语法，以及阅读、翻译、写作等技能。
本考试旨在科学地检验考生对二外法语的基础知识及语言技能的掌握程度。考试的结果为英语专业录取硕士研究生提供重要参考和依据。
二、考试范围与基本要求
1、考试范围
本考试旨在测试考生对法语的综合运用能力，故没有明确的考试范围。但主要对词汇（大约2800个单词）、法语基础语法知识以及阅读、翻译、写作等技能进行测试。
2、考试基本要求
1）要求考生掌握大约2800个法语基本词汇，并进行正确而熟练地掌握及运用，包括这些单词的常用搭配。
2）正确并熟练掌握法语中的基本语法知识，主要包括：
a. 名词阴阳性，名词复数变化规律，复合名词复数变化规律。
b. 形容词阴阳性、复数变化规律，复合形容词复数变化规律。形容词的位置以及比较级和最高级。
c. 冠词的使用，包括定冠词，不定冠词，部分冠词，缩合冠词。
d. 主有形容词和主有代词的使用。
e. 指示形容词和指示代词的使用。
f. 关系代词的使用，包括简单形式和复合形式。
g. 泛指代词和泛指形容词的使用。
h. 主语人称代词、重读人称代词、直接宾语代词、间接宾语人称代词、副代词y和en等代词的使用。双宾语的位置。
i. 主要介词的使用及搭配，如à, de, pour, en, sans等，尤其是一些表示时间的介词，如depuis, dans, pendant, pour等。
j. 法语中主要时态的变位及综合运用，包括：直陈式现在时，直陈式复合过去时，直陈式未完成过去时，直陈式最近将来时，直陈式最近过去时，直陈式简单将来时，直陈式先将来时。命令式。条件式现在时和过去时。虚拟式现在时。过去分词和现在分词，以及副动词的用法。动词不定式的使用。主动态和被动态的使用。特别要注意时态与其它语法现象交叉考点。例如过去分词的配合问题等。
k. 副词的比较级与最高级。
l. 数词的使用，包括基数词、序数词、百分比和分数的简单使用。还包括法语中的数量表达法，如beaucoup de，la plupart de等。
m. 复合句（名词性从句，形容词性从句，直接引语和间接引语的互换等）。
n. 法语中表示原因、让步等表达法。例如à cause de, grace à ; bien que, malgré ; en revanche, cependant ; 等等。
3）了解与法国文化、法国文学等有关的基本常识，例如法国的地理、历史、节日、文化活动等；对一些特别著名的法国作家和作品也应该加以了解。
三、考试形式与试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为3小时。
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题卷和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
3、试卷题型结构
本试卷包括多项选择题（20%）、完型填空（10%）、阅读理解（20%）、时态填空（10%）、汉译法（15%）、法译汉（15%）、写作（10%）七部分构
成。
1）多项选择题部分主要考查词汇和语法。需要考生熟练、灵活掌握上述语法知识。对于词汇的考核则偏重常用词汇及其搭配，以及词汇辨析。该部分将出现20个问题，要求考生从每题的4个选项中选出最佳选项，每题1分，共20分。
2）完型填空部分主要考查对缺失信息的文本进行理解，并还原文章原貌。要求学生具有一定的逻辑思维能力、上下文意思推测能力等。该部分会涉及词汇搭配、语法以及词汇辨析。该部分将出现10个空缺，要求学生从每题的4个选项中选出最佳选项，每题1分，共10分。
3）阅读理解部分将选用3-4篇文章来测试考生的阅读能力，文章长度不等。每篇文章后设置若干问题，要求考生根据文章内容进行选择，共20题，每题1分，共20分。该部分文章的题材主要包括：社会、文化、政治、经济、名人轶事、家庭、教育、休闲、环保等。要求考生在学习过程中不能死抠语法点，要扩大知识面，增加课外阅读量。要求学生既能理解词和句子的意思，理解主旨和大意，以及上下文逻辑关系，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解作者的观点等。
4）时态填空部分考查考生对具体法语语境中法语基本时态的掌握程度，也考查考生对法语变位的掌握能力等。本部分有10个空，每空1分，共10分。
5）汉译法部分测试考生掌握常用法语词汇和语法以及用法语表达的能力，要求考生较为准确地翻译出原文意思，没有句型或使用词汇的限制。本部分有5个汉语句子，每句3分，共15分。
6）法译汉部分测试考生理解法语原文以及是否能用汉语准确流利表达的能力。要求译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确。本部分包括1篇法语短文，15分，难度适中，对于超出考试大纲的单词会用汉语加以注释。文章题材与阅读部分类似。
7）写作部分要求考生根据题目要求，用法语撰写出一篇150字左右的文章，满分为10分。本部分主要考查考生综合运用法语的能力，包括语法、词汇等。题型不定，可能出现的题型有：命题作文、看图说话、给出段落开头续写下文等。
四、复习参考书
●《新大学法语1》、《新大学法语2》、《新大学法语3》，第二版，李志清
主编，高等教育出版社，2011年。
●《巴黎索邦大学语法教程：全新法语语法》，德拉图尔等著, 毛意忠译，
上海译文出版社，2013年。
●《研究生入学考试二外法语全真题解析》，李树芬编著，南开大学出版社，
2006年。
五、复习建议：
考生应掌握相关知识的核心内容，有条件的考生还可参考其他书籍和资料，扩充词汇量并灵活运用知识。其他书籍如：《法语1》和《法语2》旧版，马晓宏等编，外语教学与研究出版社，1992年。此外，无论是自学，还是在各自学校有二外法语课，有一个大的原则需要把握，即需要学习完法语基本语法点，可参考四级考试大纲或上述考试要求。
六、样题
为了让广大考生更好地了解本校二外法语试题的形式和难度，特此给出一些题型的样题，仅供参考。
中国农业大学硕士研究生入学考试试题（样题）
I. Choisissez la bonne réponse.
1.Je suis en train de lire un roman...................je trouve intéressant.
A. que
B. qui
C. dont
D. où
2.Nos enfants ont réussi à leurs examens. Félicitons-.............
A. le
B. lui
C. les
D. leur
3.Ne prenez pas de café le soir.................il ne vous empêche de dormir.
A. de peur qu’
B. bien qu’
C. étant donné qu’
D. de même qu’
II. Lisez le texte suivant et choisissez la bonne réponse.
La France au volant
Il faut se méfier des Fran?ais en général, mais sur la route en particulier.
Pour un Anglais qui arrive en France, il est indispensable de savoir d’abord qu’il existe d eux sortes de Fran?ais : les à-pied et les en-voiture. Les à-pied détestent les en-voiture, et les en-voiture terrorisent les à-pied. Pourtant les premiers passent instantanément dans le camp des
secondes si on leur met un volant entre les mains.
Les Anglais conduisent plut?t mal mais prudemment. Les Fran?ais conduisent plut?t bien mais follement. La proportion des accidents est à peu près la même dans les deux pays.
Les Anglais et les Américains sont depuis longtemps convaincus que l’avion va plus vite que la voiture. Les Fran?ais, et la plupart des Latins, semblent encore vouloir prouver le contraire.
On pourrait croire que l’appétit de vitesse du Fran?ais est en fonction de la puissance de sa voiture. Erreur. Plus la voiture est petite, plus l’homme veut aller vite. En ce royaume des paradoxes, les automobilistes les moins dangereux sont les plus puissantes : leurs conducteurs étaient les seuls qui se paient le luxe de rouler lentement sans être dépassés par les autres.
Quand aux Fran?aises, il faut leur rendre justice : elles conduisent plus lentement que les hommes. Un Anglais pourrait donc en toute logique se croire plus en sécurité avec elles. Nouvelle erreur. Dans un pays où tout le monde va vite, cette lenteur constitue le plus terrible des dangers. Questions :
1. “La France au volant” veut dire........................
A. la France est un pays de voiture
B. La France est dominée par des voitures
C. Les Fran?ais qui disposent des voitures
D. Les Fran?ais qui conduisent des voitures
2. “pourtant les pr emiers passent instantanément dans le camp des secondes si on leur met un volant entre les mains” veut dire que...................
A. si les à-pied conduisent une voiture, ils changent toute de suite d’attitude
B. si les à-pied veulent conduire, les en-voiture leur donnent immédiatement le volant
C. si les en-voiture tiennent leur volant dans les mains, les à-pied passent vite dans les
champs
D. si les en-voiture conduisent une voiture, les à-pied traversent vite les champs
3. D’après l’auteur du texte, dans un pays tel quel France, le plus dangereux, c’est de............
A. conduire follement
B. conduire lentement
C. conduire terriblement
D. conduire prudemment
III. Mettez les verbes entre parenthèse aux formes qui conviennent.
1.Les passants (tomber) parce que le sol était glissant.
2.L’exposition(avoir) lieu dans quelques jours.
3.Hier soir, lorsque je suis arrivé chez lui, il (lire) un journal.
4.Ce matin, le professeur nous a raconté une histoire amusante et nous (rire beaucoup).
5.Il viendra me voir aussit?t qu’il(finir) son travail.
IV. Thème
1.法国以葡萄酒、香水、奶酪和时尚著称于世。如果有机会去巴黎，一定要去香榭丽舍大
街购物。
2.随着科学技术的发展，一切都将变得可能。各种高科技产品的使用将让我们的生活更加
便利，例如网络、多功能电话和机器人等。
V. Expression écrite.
A partir des informations ci-dessus, racontez le voyage de Rebecca en utilisant la première personne je ou la troisième personne elle. Il vaut mieux employer les connecteurs chronologiques. Attention, le récit doit être au passé.
2014年北京外国语大学德语,法语,俄语,英语翻译硕士考研参考书目,招生人数,复试分数线,考研真题15
育明教育—中国考研专业课第一品牌 ——北京外国语大学俄语&法语&德语&英语翻译硕士最权威的考研辅导机构 2013年育明教育翻译硕士考研辅导喜报 ·北外翻译硕士百科知识96%命中，作文命中·北航百科知识命中88% ·广外百科知识命中80%·对外经贸大学百科知识命中92%，词条翻译命中80%·北二外词条及文章翻译命中80%，百科知识100%命中·四川外国语大学词条及文章翻译命中78%,百科命中100%·首师大百科知识命中68%，作文命中·外交学院百科与写作，命中78%·北京大学百科与写作命中88%，翻译命中60% 。 梁老师赠言：生命在于奋斗，拼搏就是希望；失败只有一种，那就是放弃努力！ 育明教育金牌咨询师梁老师建议广大考生，翻译硕士作为专业型硕士从2009年开始招生至今，由于专业型硕士与传统的学术型硕士相比题目要简单些，招生人数更多，此外由于翻译硕士的含金量非常高，所以现在呈现出越来越热门的趋势。全国绝大部分高校翻译硕士都不出售真题以及指定参考书目。但是翻译硕士由教育部规定统一的考试题型和考试范围，所以各个高校的翻硕真题题型相似，因此各个高校的翻硕真题对于大家复习就显得非常重要，都很有必要做一做。通过我对全国高校翻译硕士招生人数以及真题的研究，中国矿业大学（北京）、北京理工大学、北京航空航天大学、北京第二外国语学院、首都师范
大学、对外经贸大学、北京科技大学的翻译硕士比较好考，以上学校特别适合跨地区或跨专业或跨学校的翻译硕士考研学员选择。如果有什么疑问可以通过梁老师的咨询QQ以及咨询热线和我联系，我可以根据各位考生的具体情况给你更加有针对性的咨询解疑。
北京外国语大学翻译硕士百科知识精编笔记15 德国古典哲学 自18世纪末的康德哲学起，近代哲学进入了它的晚期。 18世纪末法国大革命时代的历史辩证法和18世纪末到19世纪上半叶自然科学的成就，促使西方近代哲学发展到了自己的最高阶段。上一个时期盛行的伽利略的数学方法和牛顿的形而上学方法被进化论发展的观点所取代。这个时期创立了以康德、G.W.F.黑格尔为主要代表的德国古典唯心主义。 康德、J.G.费希特、F.W.J.谢林、黑格尔站在唯心主义立场上，再一次为维护人类精神的独立自主而斗争。他们认为,世界的本质是精神性的,精神、自我、主体占中心地位。他们承认哲学的最高真理是多样性的统一或对立面的统一。 康德用“感性”、“知性”、“理性”三个环节构成了他的整个认识论体系。他主张知识既要有感觉经验的内容，又要有普遍性、必然性的形式。他认为人心具有比“知性”更高的“理性”阶段，“理性”要求超出有条件的知识、经验的范围之外，以达到无条件的最高统一体即理念。 康德的观点是，人类的认识开始于经验，知识来自于理性。感性只能认识直观材料，不能算科学，还必须经过更高一级被称为“知性”的人类思维活动。康德说，“人是自然界的立法者”。 康德指出，人类通过“知性”获得的科学知识，进一步把“知性”的各种知识再加以“综合”“统一”，把它们整理成无条件的、绝对完整的知识，这是人最高级的认识活动能力，叫“理性”。 发表《纯粹理性批判》，（“纯粹理性”是指独立于一切经验的理性，“批判”是指对纯粹理性进行考察。）这次批判之后，“那种被叫做形而上学的东西，可以说已经被连根拔掉，从科学的行列里消失了。”《实践理性批判》，论证宗教信仰的合理性。《判断力批判》论述了他的美学理论。 这三部被人们誉为“三大批判”的哲学巨著以独创性的见解，形成了康德“真”“善”“美”的庞大批判哲学思想体系，将西方哲学推向了高峰。
英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题
英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题 本考试是为全国广播电视大学开放教育英语本科专业学生开设的二外法语考试，考试由中央电大统一组织命题（内容涵盖全学年），并计算学分。该考试成绩合格是申请学位的必备条件。 考试的指定教材是《大学法语简明教程》（1-30课）。 一、教学要求 第一学期应学完《大学法语简明教程》1-15课，第二学期应学完《大学法语简明教程》16—30课。 第一学期应掌握的主要语法项目有：(1) 定冠词（包括缩合冠词）、不定冠词；(2) 基数词、序数词； (3) 品质形容词、主有形容词、指示形容词；(4) 主语人称代词、重读人称代词、代词y、代词en、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词；(5) 及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称代词；动词的直阵式现在时、最近将来时、最近过去时、以avoir为助动词的复合过去时、动词的命令式；(6) 疑问词和疑问句。 第二学期应掌握的主要语法项目有：(1) 部分冠词；(2) 以être为助动词的复合过去时（包括代词式动词）、未完成过去时、简单将来时、过去将来时；(3) 复合时态中直接宾词代词和间接宾语代词的位置； (4) 关系代词qui, que, où和关系从句；(5) 否定短语（ne...pas / jamais / plus / rien / personne) 和否定句、限定短语（ne...que）；(6) 形容词和副词的比较级和最高级；(7) 指示代词celui等、中性代词ce, cela 。 二、试卷结构及形式 试题包括五大部分，满分为100分。考试形式为闭卷，时间为120分钟。 第一部分：语法和词汇知识（40分） 此部分包括各种要求掌握的语法知识和词汇知识试题。共20题，每题1分。要求考生在每题3个选项中选出正确选项。 第二部分：动词时态（10分） 共5题，每题2分。考生将根据句子意思写出已给动词的正确时态。 第三部分：阅读理解（20分） 共10题，每题2分。考生将阅读2篇文章，每篇文章有5个问题。要求考生在理解文章的基础上在每题3个选项中选出正确选项。 第四部分：法译汉（15分） 共5题，每题3分。考生将把法语句子翻译成汉语。 第五部分：汉泽法（15分）
二外法语考试大纲
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考试大纲 科目代码、名称: 242 二外法语 适用专业: 040102课程与教学论（英语教育）、050201英语语言文学、050205日语语言文学、050212外国语言学及应用语言学 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分为 100 分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。 （三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型） 各部分内容所占分值为： 第一部分Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, D, Chaque phrase a un choix. 30分 第二部分V ous trouverez 2 textes dans cette partie. Chaque texte est suivi de quelques questions. 20分第三部分Mettez les infinitifs entre parenthèses au mode et au temps convenable. 10分 第四部分Correction：Soulignez les fautes dans les phrases suivantes, et en faisant la correction. Chaque phrase en contient une. 10分 第五部分Version 30分 （四）试卷题型结构 选择题：30小题，每小题1分，共30分 阅读理解题：2篇文章，10小题，每小题2分，共20分 填空题：10小题，每小题1分，共10分 改错题：10小题，每小题1分，共10分 翻译题：2篇文章，共30分
吉林大学二外法语
吉林大学二外法语 二00八攻读硕士学位研究生入学考试试题 Ⅰ.Remplacez le blane par une préposition ou un article contraacté convenable(15points) 1.M.Durand est arrivè__la porte du numéro 173 rue Blanche.Il sonne,la concierge ouvre la porte. 2.Pouvons-vous jeter un coup d’ceil__la cui sine? 3.Tous les matins,elle passe quelques minutes__regarder le flenve. 4.Hélène est en colère et elle quitte la maison__avoir salué son père. 5.Le Paris-Dakar commence à Paris et se termine__Sénégal en Afrique. 6.Les immigrès sont réunis dans certaines dèpartements et__tout,dans les zones de grandes villes. 7.__trois mois,il cher chait du travail.Enfin il en a trouvé hier. 8.Ma mère m’emporta dans ses bras,__disant:<
全国名校外国语学院二外法语考研真题分析【圣才出品】
第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为法语。一般来说，“二外法语”总分为100分，考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外法语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照，也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。 1．考核要求 对于“二外法语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题，可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平，根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲，对“二外法语”的考核要求归纳如下： 词汇方面，要求掌握3000-4000基本常用词汇，了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面，掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句，结果从句、时间从
句、让步从句、比较从句、条件从句等句型，直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。 翻译方面，掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能，同时部分学校出题会与国情知识结合，需对相关词汇有一定了解。 写作方面，主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力，文章基本通顺，无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活，不要求过长，但要求切题，能正确表达思想，内容连贯，思路清晰，语言通顺。 2．试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下： （1）词汇题 词汇题的考核内容较为广泛，包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解，其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等；根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种：
基础英语考试大纲
基础英语考试大纲 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《基础英语》考试大纲 一、考试目的 测试考生对英语基础知识的掌握情况及其英语综合运用能力。 二、考试形式 3小时闭卷考试，英语知识应用题型为主、单项技能与综合技能测试相结合。 三、考试内容、类目及具体要求 考试内容涵盖英语词汇、语法、句子解析、阅读理解、完形填空、英语综合运用、英文写作等方面。英语词汇测试包含多项选择和词汇释义题两部分，同时分布于各题型之中，要求考生达到英语专业本科毕业生应该掌握的词汇量标准。语法部分主要考查考生对英语结构的敏感程度，要求考生检测并修正不符合英语语法的表述及结构。句子解析测试考生对语篇中复杂单句的理解能力及其重组语言的运用能力。阅读理解则主要考查考生对语篇意义的把握及其捕捉信息的能力，同时测试考生的观察、分析能力和语言表达能力。完形填空旨在考查考生的英语综合运用能力，要求考生在特定的语境中解读词义和语篇意义。完形填空是一种对考生解码能力的测试，而英文写作则考查考生对英文语篇的编码能力和逻辑思辨能力。考生不仅能够对独立的句子进行解码或编码，而且还应具备英语语篇的显性连贯和隐性连贯意识。 四、考试题型 1. 词汇(20分)：分为1）多项选择题（*20分）和2）词汇释义题（1*10分）两个部分； 2．完形填空 (1*20分)：在一篇300-400 词左右的短文中，出现20个空，要求考生根据上下文用适当的词语填空。该部分1/3空格可提供词干，2/3不提供选项； 3. 改错(1*20分)：在一篇300-400词左右的短文中，出现23个错误，学生改正其中20个，学生 改错超过20个时，评分只取前20个； 4. 句子解析(2*5分)：在1篇短文中，有5句划线的长句和难句，要求考生用自己的语言解释文章 中的长句和难句；
2021渤海大学外国语言学及应用语言学考研真题经验参考书
考研的备考期枯燥而漫长，进入疲惫期之后更是容易出现心态上的起伏。所以嘛，劳逸结合，任何工作需要这个样子。 等待了两天终于等到了好结果，终于觉得自己的努力没有白费，也不枉费自己天天早起晚回的日子。 我从开始想考研就是定的考渤海，我从大三的寒假就开始咨询学姐搜集资料了，在家背单词，开学因为课多，也是零碎的学习，到了暑假留校才算是真正开始。 初试成绩真的让自己很是不满意，擦线党，导致我那一阵都怀疑人生，觉得自己努力学了根本没用，通过复试名次提高好多，才终于觉得终于对得起自己了。 说这些也是希望学弟学妹们一定要有良好的心态，考研真的是一场心理战。 不说这些没用的了，说关键的，说说我的一些备考经验吧。 ?第一场是政治。 我政治成绩不高，但是考完第一感觉就是我不应该花费那么多时间在政治上，相信好多人和我一个感觉就是选择题就是靠蒙，不过大题还是让肖爷爷都猜中了。 说说我用的参考书吧，开始买了肖秀荣的精讲精练，还有大题和1000题的那两套题。要先看精讲精练，这个过程可以不用背，但是要把知识点理解透，尤其是哲学和马政经，但是对于比如毛中特里面那种事件啊，年份啊，肯定都是要记住的啦。之后是几月份来着就出大纲了，可以买来看看，可能有一些新增的点。1000题可以多做几次，第一次可以把答案写纸上啊啥的，方便以后再用。 政治我强烈推荐疾风劲草那本书，知识点很系统，适合背诵。还有辅导班的问题，我认为可报可不报，因为辅导班速度很快，如果你不是那种能跟得上的，干脆就别报。 ?第二场是二外。 我的二外是法语。法语不难，参考书是李志清的前三册（第三册以法语为重点就可以）。因为我们学校用的就是这个书，并且法语老师超级好，给我省了很多复习上的麻烦。 先说课本，首先，语法是重点，每个语法点都不能忽视。第二，一定要记单词，并且特别区分阴阳性，可以记单词时候直接就带着冠词记。第三，课文不可忽视，其实到最后你会发现很多知识点在课文都有，只是我们忽略了。第四，课
2016年重庆大学日语语言文学考研
2016年重庆大学日语语言文学考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 一、重庆大学日语语言文学考研有哪些研究方向？ 不同学院专业的研究方向有所不同，以重庆大学日语语言文学为例，专业的研究方向为： 01 日本近现代文学 02 日语语言学 03 翻译理论与实践 04 日语教学 二、重庆大学日语语言文学考研有哪些科目？ 研究生入学考试分为初试和复试。 考试科目需要查看招生专业目录，根据报考的学院与专业了解初试科目，如重庆大学日语语言文学专业的初试科目为： ①101 思想政治理论 ②242俄语（二外）或243日语（二外）或244德语（二外）或245法语（二外） ③616基础日语（含阅读） ④813翻译与写作 复试科目： ①外语听力、口语； ②专业综合笔试
《新编日本概况》刘丽芸、黄成洲，外语教学与研究出版社2008； 01 方向：《日本文学作品选读》（近现代部分）周平，上海外语教育出版社2001 其它方向：《日语概说》皮细庚，上海外语教育出版社1997； ③专业面试。 加试科目： ①日本文化； ②高级听力。 三、重庆大学日语语言文学考研参考书目有哪些？ 242 俄语（二外） 《大学俄语简明教程》（第二外语用）张宝钤钱晓慧高教出版社 243 日语（二外） 《标准日本语》（新版）初级1、2册，中级第1册（前15课）人民教育出版社 244 德语（二外） 《德语》（上下）吴永岸华宗德上海外语教育出版社 245 法语（二外） 《简明法语教程》（上下）孙辉 616 基础日语（含阅读） 《新编日语》周平、陈小芬上海外语教育出版社 813 翻译与写作 《日汉互译教程》高宁，张秀华编著南开大学出版社2006
00841第二外语(法语)
河北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：第二外语（法语）课程代码：00841 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 该课程是高等教育自学考试第二外语法语课程。是高等教育自学考试英语选修课。该课程的设置是为了使学生能够多掌握一门外语，了解法语的语言结构及规律，同时掌握一定的法语知识，可给考生提供一条对外交流的途径。 二、课程目标与基本要求 该课程学习内容主要包括语音、语法和词汇三个部分： 语音：语音教学包括语音和语调两个部分。 语法：语法教学包括词法和句法两个部分。词法：各种词类（代词、介词、冠词、形容词等）的概念、分词类及基本用法。句法：简单句的基本结构和用法；部分复合句的结构和用法，包括直接引语和间接引语及复合时态动词语式和时态的配合等。 词汇：要求学生掌握教材规定的词汇，并能应用词汇正确表达思想。词汇量应达到教材规定的约2000个日常单词。 第二部分课程内容与考核要求 一、课程内容 《大学法语简明教程》共有三十六课：语音阶段四课，基础阶段三十二课（包括四课复习课）。 Le?on 1 Phonétique : [a ] [ε] [ e ] [ i ] [ w ] [ b ] [ d ] [ p ] [ t ] [ s ] Textes Grammaire : I 主语人称代词 je, tu, il... II 重读人称代词(I ) moi, toi, lui... III 疑问句 (I)
Phonétique: [ ? ] [o ] [ u ] [ y ] [ f ] [ l ] [ m ] [ n ] [ r ] [ v ] Textes Grammaire : I 不定冠词 un, une, des II 指示形容词 ce, cette, ces, cet III 名词的性和数 IV 疑问句 (II) Le?on 3 Phonétique: [?] [?] [?] [k ] [ g ] [ z ] [∫] [ζ] etc Textes Grammaire : I 钟点表达法 II 动词 avoir 的变位 III 疑问句（III） Le?on 4 Phonétique: [o e] [j ] [л] etc Textes Grammaire : I 主有形容词 mon, ton, son ... II 动词变位 : être , faire III 否定句ne...pas IV 第一组动词的直陈式现在时 Le?on 5 Textes Grammaire : I 定冠词 le, la, les II 形容词 III 第二组动词的直陈式现在时 finir... VI 无人称动词 il y a... Le?on 6
吉大考古学——我的复试经历
吉大考古学——我的复试经历 收藏分享2011-7-29 13:30|发布者: 711120|查看数: 5662|评论数: 0 摘要: 复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。去年计划招生36，最后招了40 。今年计划还是36，但最后招了37。15个 ... 复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。去年计划招生36，最后招了40 。今年计划还是36，但最后招了37。15个保送生，除此之外26个人参加复试（第一天给出的复试名单是40人，有一部分是古籍所的）。但去参加面试的，只有25个。是自己放弃，还是其他什么原因，这个，就不清楚了。 以上是吉大边*疆考古研究中心招生的一些情况。写到这里，应该感谢一些人。最先是GUN，是他问我有没联系导师。说实话，以前从未有过联系导师的想法。过来人的经验，当然要听。在网上找到了一个导师的邮箱，就发了邮件过去，不过被拒绝了，就不再想联系导师了。当时不知道排名，不知自己的成绩能在什么位置，只是觉得很麻烦，也不想看书，想碰运气。这种消极的做法，希望大家不要学我。这个时候，默然姐催我联系导师，无论多么麻烦，都要联系，还把她自己的经历告诉我。花瓣姐也催我联系，无论用什么方法，找不到联系方式，就算直闯办公室也要联系。真的很感谢他们，虽然我是到最后才联系上导师（4月1号晚上8点多，第二天资格审查。其他人，在考试之前，或者在考试后不久，就已经联系好了。我问他们有没联系导师时，他们都很诧异的看我，联系导师是天经地义的啊）。联系导师的具体过程就不详写了，很麻烦。最后是我们学校历史学院的老师给我一个已经毕业近10年的师兄的号码（不好意思给那个老师打电话，原来是准备考他的研究生的，最后是迫不得已。吉大太远了，我们学院和那边几乎没任何联系，更何况语言学和考古学也没多少联系，我们学院的老师根本就帮不上忙），通过他联系到吉大一个老师，又通过那个老师联系到我现在的导师。在联系导师的过程中，能用什么方法就用什么方法，话说回来，也是锻炼自己交际能力的一个不错的机会。 第一天是资格审查和体检。这个专业属于文学院，但通知复试是边疆考古研究中心，资格审查也是在边疆考古研究中心办公室，和其他专业不一样。吉大的那个研究生登记表，我是打印的，只有最后一页学院和学校的负责人签字是手写。其他人都是手填的，归档的东西，手填更正式些？建议大家最好把表格打印出来，自己手填。还有，他们要求必须是16K的纸打印，一般默认是A4的纸。我开始时是在办公室请老师帮我检查的（竟然说我写的考生自述里有好多不合语法，缺主语之类的，汗），就直接打印了，不符合要求。办公室也没16K的纸，只好自己又出去打印，很麻烦。注意一下，就不用像我那样瞎折腾了。 那个登记表看得不是很仔细，主要看后面的公章。身份证复印件是要正反两面复印在一张纸上。他们没明说，我就准备了两份，有备无患。成绩单交一张给他们就行(原件和复印件都要带她要我留原件。其实是直接打印两份的，没啥区别）。要最新的，我还算幸运，上个学期虽然有一门课分数很低，但没有不及格的。有一个同学考的暨大，去打印成绩单，当时系统没把补考成绩输进去，她的成绩单上就有一门五十多分的，虽然不是主干课程，但还是让人很不舒服（大四还有不及格的，真的服了那个老师，只不过是两次作业没交而已）。交材料时那个老师问报的哪个导师。有一个男生没联系老师吧，就先出去了，估计是去找老师了。还有个小插曲，嘿嘿，开始时走错地方了，去了会议室，林沄老师在给研究生上课，很和蔼的一个老先生。我觉得那些老师都特别好，很好相处。 准考证收上去了，第二天笔试，带身份证就可以了。 体检嘛，没啥好说的，走过场而已，下午人少，几乎不用排队。只是吉大的校医院好冷，我冻得
法语(第二外语)教学大纲
《大学法语》（第二外语）教学大纲 课程类别：专业基础必修课课程代码：BT6229-32 总学时：128 学分：8 适用专业：英语专业 一、课程的地位、性质和任务 《法语》是第二外语，也是本科生获得学士学位的一门关键必修课。语音阶段的主要目标：培养学生的认读和拼写能力。重点为学习法语拼读规则，并通过学习简短生动的对话，在语流中熟悉和掌握正确的语调。基础阶段的主要目标：通过基础语法和基本词汇的学习以及各种类型的反复练习，为全面培养学生法语二外的听、说、读、写、译各项基本技能打下坚实的语言基础。 二、课程教学的基本要求 要求学生具有初步的听、说、读、写，译能力，并初步掌握法语的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。 三、课程的主要内容及学时分配 本课程分四学期完成，教学安排以每学期16个教学周来设计，周学时为2学时。 第一学期应掌握的主要语法项目有： 1.定冠词（包括缩合冠词）、不定冠词（6学时） 2.基数词、序数词（6学时） 3.品质形容词、主有形容词、指示形容词（6学时） 4.主语人称代词、重读人称代词、代词y、代词en、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词（8学时） 5.及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词；动词的直陈式现在时、最近将来时（6学时）第二学期应掌握的主要语法项目有： 1、部分冠词（4学时） 2、以étre 为助动词的复合过去时（包括代词式动词）、未完成过去时、简单将来时、过去将来时（6学时） 3、复合时态中直接宾语代词和间接宾语代词的位置（4学时） 4、关系代词qui,que,où和关系从句（4学时） 5、否定短语(ne…pas/ jamais/ plus/ rien/ personne和否定句、限定短语(ne…que) （6学时） 6、疑问词和疑问句（4学时） 7、中性代词ce, cela （4学时） 第三学期应掌握的主要语法项目有： 1、句子的成分，感叹句（3学时） 2、直陈式愈过去时，先将来时，简单过去时，过去最近将来时，关系代词ou（4学时） 3、不定式，现在分词，过去分词（3学时） 4、被动态（学时3） 5、条件式现在时，条件式过去时（3学时） 6、强调方式：ce qui …, c’est ...; ce que …c’est…; c’est… qui…; c’est…que…. （4学时） 7、形容词和副词的比较级和最高级（3学时） 8、最近过去时、以avoir为助动词的复合过去时、动词的命令式（3学时） 9、动词不定式的时态（3学时） 10、陈述句及否定的命令句中代词的排列顺序。（3学时）
2016年北京第二外国语大学二外法语考研真题硕士研究生入学考试试题
机密★启用前 北京第二外国语学院 2016年硕士研究生入学考试试卷 考试科目：263第二外语法语满分：100分 考试说明：请将答案写在指定答题纸上，若答在试卷上，则该科成绩无效。 _____________________________________________________________________ Partie I Vocabulaire et Grammaire I. Parmi les 4 propositions marquées de A, B, C et D, choisissez la meilleure pour compléter la phrase. (20%) 1.Il est strictement __________ de fumer dans le compartiment non-fumeurs. A. interdit B. protégé C. préférable D. probable 2.All?, l’h?tel des Vacances ? Je voudrais ________ une chambre pour deux personnes du 1 au 5 mai, est-ce possible ? A. téléphoner B. faire C. réserver D. entretenir https://www.360docs.net/doc/dc7727558.html,urent est l’enfant __________ de sa famille, car il n’a ni frère ni soeur. A. benjamin B. orphelin C. particulier D. unique 4.Qu’est-ce que c’est, un parking? C’est un endroit où l’on ________ sa voiture. A. prend B. gare C. monte D. répare 5.D’après la __________ météo il y aura une tempête de sable dans cette région. A. prévision B. prévention C. précaution D. prédilection 6.Le match de basketball est __________ àcause du mauvais temps, il aura lieu dans huit jours. A. choisi B. qualifié C. annulé D. remporté https://www.360docs.net/doc/dc7727558.html,me je __________ maintenant du temps perdu, des classes manquées ! A. déteste B. m’en ve ux C. tiens D. aime 8.Au bureau des objets trouvés : - Bonjour, Monsieur. V oulez-vous me _________ en détail l’objet que vous avez perdu ? A. dire B. décrire C. écrire D. peindre 9.Ma grand-mère a 70 ans, elle ne travaille plus depuis dix ans. Elle est en __________. A. ch?mage B. service C. retraite D. disposition 10.Le jour du Nouvel An, Anne et Pascal __________ la bonne année à leurs parents. A. accueillent B. annoncent C. demandent D. souhaitent 11.Ce mauvais gar?on a été puni ________ ne pas avoir respecté le règlement. A. parce que B. car C. pour D. comme 12.Si on ne fait pas d’__________, on ne peut pas bien réussir. A. argument B. énergie C. efforts D. illusion 第1页共7页
地大考研二外(法语)考试样题
I. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points) Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. écrivez votre choix sur la feuille de réponse. 1. Faites attention ________ la circulation quand vous traversez. A) avec B) àC) pour D) de 2. ________ retard de ma soeur, j’ai manqué l’avion. A) Malgré le B) Grace au C) Parce que D) à cause du 3. Je vais en Bretagne cet été. Je vais ________ une villa au bord de la mer. A) prend B) emprunter C) louer D) prêter 4. Tes ________ sont vraiment trop longs. Va chez le coiffeur ! A) chevaux B) cheveux C) cheveu D) cheval 5. Pardon monsieur, vous avez ________ s’il vous pla?t ? A) de la fumée B) le feu C) des feux D) du feu 6. Les le?ons 5 et 6, est-ce que vous les avez _________ ? A) apprendre B) apprises C) appris D) apprise 7. Hier soir, son mari était en train de lire quand Marie _________ à la maison. A) est entrée B) entre C) est entréD) entrait 8. Avez-vous des parents ou amis dans cette ville ? - Non, je _________ ai _________ parents _________ amis ici. A) n’…pas…ni B) n’…ni…ne C) n’…point…ni D) n’…ni…ni 9. _________ et le faux sont parfois difficiles à distinguer. A) Le bien B) Le bon C) Le vrai D) Le beau 10. S’il y a _________ neige, on pourra faire du ski. A) la B) de la C) le D) du 11. Eric a acheté une baguette et deux croissants _________ le boulanger. A) avec B) à (au) C) dans D) chez 12. Cet été, j’ai passé des vacances très agréables : il ___ frais à Vichy, même dans toute la France. A) a fait B) faisait C) fait D) fit 13. V ous connaissez la poésie de Mallarmé ? – Non, je ne la connais pas ______. A) de tout B) du tout C) non plus D) un sel 14. ________ jour, depuis six mois, cette malade fait des exercices physique. A) Par B) Chaque C) Tout D) Un 15. En juillet et en ao?t 2002, _________ en France A) je reste B) je suis restée C) je restais D) j’étais restée 16. Pierre m’a demandé si Marie était déjà partie __________. A) hier B) la veille C) le lendemain D) maintenant 17. As-tu encore __________ d’acheter un café pour moi ?
吉林大学考研日语学硕经验贴2019
目录： 1.前言 2.专业用书 3.各科经验 4.初试复试真题 5.心态交流 【前言】 考试共有四门，二外，政治，日语实践，日语综合。所有考试大家都要针对真题，有的放矢，这样才能事半功倍。我当时受到了很多学姐的帮助，因为考研本来就是在自己摸索，不像高考会有老师监督告诉你下一步该做什么，所以有一个好的引路人真的很不一样。毕竟方向比努力更重要，如果自己一通乱搞，很可能事与愿违。当然要注意，自己网上能查到的信息就不要一遍遍询问了，保持礼貌谦虚，学姐会更乐于帮助你的。 【专业用书】 文学: 《简明日本文学史》徐明真著（重中之重） 《日本文学史》远藤嘉基，池垣武郎著 语言学: 《日本语通论》崔崟著（重中之重） 《日语语法教程》吴侃著（用于补充） 《日语概说》皮细庚著（用于补充） 概况: 吉大概况书 日本纵横等书（根据真题多看一些概况相关书籍，可以借用周围考其他学校日语研究生同学的参考书看一看，买一买） 汉语: 高中文言文翻译 高中现代文学知识常识 日语实践: 吉大日语精读1-4册 惯用句相关书籍 日语作文书 英语: 《全新版大学英语综合教程》1-4上海外语教育出版社（之前翻译是在这上面出题的，但是今年出的是课外的，不知道2020会怎么样，所以用不用买还是自己判断） 二外英语选择题题库（这个是自己整理出来的，今年出题有压到几道选择题）
【神器】：辅导音频。备考过程中避免走了很多弯路，纠正了自己的复习方向，告诉了复习重点和中心，以及推荐了很多有用的资料和方法，受益匪浅。一直认为方向比努力更重要，效率比时长更重要，各位也一定要谨记啊，拒绝感动自己式学习。 【政治】大家可以搜一些大神的经验贴，总结之后制定自己的计划。但要向大家说明政治最重要的在选择题部分，分析题只要最后认真背肖四肖八最后差距不会太大，所以前期一定要把时间功夫都花在选择题上。我是暑假大概把强化课过了一遍。虽然很多人说政治太早复习做题时忘得太快，但是就算晚点复习你在做题时还是会忘，而且越到后面时间越宝贵，所以我个人仍然建议最晚8月份就可以看强化课程了，我的强化课程跟的是徐涛老师的课，刷的是肖秀荣的1000题。在这里也是强烈推荐徐涛老师，徐涛老师是个个人魅力很大的人，暑假跟着他学习政治完全是一种愉悦和放松。他也有公众号，有真题打卡活动和背诵活动，不用想那么多，一步一步跟着徐涛老师走就完全OK。都说政治得选择题得天下，强化课程结束后就要开始刷题，我最后是把1000题完整刷了两遍，最后又看了一遍错题，真题是刷了一遍半，近五年的刷了两遍。后期冲刺阶段也刷了几位名师的押题卷。分析题其实拉不开太多的分，跟着肖大大，踏踏实实把肖四肖八分析题背熟就完全ok。 【简而言之】 7，8月份边听徐涛强化过程的课，边刷肖秀荣1000题，看一章节的课，刷一章节题。9，10月份10年真题刷过一遍，1000题二刷并总结错题，有时间三刷四刷 11月份刷错题，回顾课本适当刷其他政治名师的压题试卷，（只刷选择题） 12月份集中火力，搞定肖四肖八，同时适当刷选择题，保持手感。 【英语】不是很难，主要分为选择题，阅读题和翻译题。可以不费太大功夫，但每天都要抽点时间学英语，选择题靠刷，翻译题每天练一两道就行。 一，选择题就是类似高中的题，语法，词组搭配，词义辨析等比较多。共20分。经过对真题的研究发现有些选择题有题源，我有整理出来，不过没来得及刷完。 二，阅读题每年难度也不一样，自己根据自己的英语程度进行一定量的练习即可，保持手感。共20分。 三，翻译题往年都会从吉大以前指定的参考书目1－4册中的课文中选取，但是今年出的题是课外的，所以大家也不要强背参考书的文章，每天进行一定量的英语翻译练习即可，主要还是积累词汇量，提高自己的组织句子的能力。共60分。 【日语实践】的话就类似我们在学校的基础日语考试，靠积累，单词，惯用句，阅读这些都不是一口吃个大胖子，都需要每天一点一点积累，千里之行始于足下。 第一题是汉字标假名，近些年出题比较简单，我是以吉大日语教材费1－4的单词为复习资料，平时背背就行，也可以和小伙伴每天互相出一些练习题。 第二题是惯用语意思解释，也是以真题和吉大教材的惯用语为主，我当时买了一本惯用语词典，每天看一看背一背。但最后出的惯用语还是很日常的。 第三题是补充句子，也是很基础的题，有时间的可以把日语语法过一遍，我是把吉大教材的课后语法看了看，课后题做了做。因为有可能涉及原题，不过也不用刻意追求课本上的原句，能自己写出来就好。