FLC基因表达在植物春化过程中的作用
《园林植物配置与造景》试题及答案要点 精
《园林植物配置与造景》试题及答案要点 一、填空（50题）： 1、园林植物是园林中作观赏、组织、分隔空间、装饰、庇荫、防护、覆盖地面等用途的（）。（木本或草本植物） 2、（）主要展示植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，创造与周围环境相适宜、协调的景观。（植物造景） 3、（）凡适合各种风景名胜区、休疗养胜地和各类园林绿地应用的木本植物。（园林树木） 4、（）指具有观赏价值的地被、花灌木和草本植物。（花卉） 5、园林树木分为乔木类、（）和藤本类。（灌木类） 6、花卉分为露地花卉和（）。（温室花卉） 7、园林植物的防护作用主要表现在（）、防风固沙两方面。（保持水土） 8、疏林结构和通风结构的防护距离比（）的较大。（紧密结构） 9、园林中没有（）就不能称为真正的园林。（园林植物） 10、园林植物的生产功能是指大多数的园林植物均具有生产物质财富，创造（）的作用。（经济价值） 11、人们欣赏植物大多以外部的形态、姿色为主，尤以（）为最多见。（观赏）
12、古典园林取裁植物景观的手法有按诗歌、画理、生长习性和（）等。（色、香、姿） 13、古典园林中植物与景观配置的种类有：（）、建筑与植物。（山体与植物） 14、我国古典园林是为（）服务的。（少数人） 15、园林植物造景的原则有主题性原则、（）、艺术、生态、文化和经济原则。（美学原则） 16、园林中的色彩多以（）为基调。（绿色） 17、植物造景中色彩有三原色为：（）；三补色为：橙、绿、紫。（红、黄、蓝） 18、植物配置时要适地适树，则树种选择时最宜选择（）。（乡土树种） 19、植物美化配置中，（）是构景的基本因素。圆柱形有杜松、圆锥形有圆柏，垂枝形有垂柳、垂榆，龙枝形有龙爪槐、龙爪柳等。（树形） 20、叶的观赏性主要表现在叶的大小、形状、质地和（）四个方面。（色彩） 21、（）的植物有：桃、杏、梅、月季、石榴等。（红色花系） 22、（）的植物有：连翘、黄刺玫、黄蔷薇等。（黄色花系） 23、（）的植物有：紫丁香、木兰、醉鱼草等。（蓝色花系） 24、（）的植物有：白丁香、白牡丹、女贞、玉兰等。（白色花系） 25、园林中许多国家常有“芳香园”的设置，它是利用各种（）植物配植而成。（香料）
诺禾致源高分文章集锦-植物基因组
陆地棉基因组测序揭示四倍体棉进化与纤维发育机制Sequencing of allotetraploid cotton (Gossypium hirsutum L. acc. TM-1) provides a resource for fiber improvement 研究对象：陆地棉遗传标准系TM-1 期刊：Nature Biotechnology 影响因子：41.514 合作单位：南京农业大学 发表时间：2015年4月 摘 要 Upland cotton is a model for polyploid crop domestication and transgenic improvement. Here we sequenced the allotetraploid Gossypium hirsutum L. acc. TM-1 genome by integrating whole-genome shotgun reads, bacterial artificial chromosome (BAC)-end sequences and genotype-by-sequencing genetic maps. We assembled and annotated 32,032 A-subgenome genes and 34,402 D-subgenome genes. Structural rearrangements, gene loss, disrupted genes and sequence divergence were more common in the A subgenome than in the D subgenome, suggesting asymmetric evolution. However, no genome-wide expression dominance was found between the subgenomes. Genomic signatures of selection and domestication are associated with positively selected genes (PSGs) for fiber improvement in the A subgenome and for stress tolerance in the D subgenome. This draft genome sequence provides a resource for engineering superior cotton lines.关键词 陆地棉；de novo；四倍体 研究背景 陆地棉（Gossypium hirsutum L.）隶属锦葵目（Malvales），锦葵科（Malvaceae），棉属（Gossypium），因最早在美洲大陆种植而得名，是世界上最重要的棉花栽培品种，占全球棉花种植面积的90%以上。尽管陆地棉在棉花产业中占据核心地位，但由于其为异源四倍体，相关的全基因组测序工作一直难以开展。来自南京农业大学、北京诺禾致源、美国德克斯大学的国际团队，利用最新测序技术，成功构建了高质量的陆地棉全基因组图谱，为进一步改良棉花的农艺性状提供了基础，同时也为多倍体植物的形成和演化机制提供了新的启示。
园林植物在现代园林植物造景中的应用.
林业调查规划20051Apr130(2:104~106 For est Inventor y and Planning CN53-1172P S I SSN1671-3168园林植物在现代园林植物造景中的应用X 邹宽生 (江西财经大学资源与环境管理学院,江西南昌330032 摘要:文章介绍了植物造景的概念、发展方向、设计程序、方式及园林植物在现代园林植物造景中的应用,并指出了园林植物造景应注意的问题。 关键词:园林植物;植物造景;生态园林 中图分类号:S688文献标识码:B文章编号:1671-3168(200502-0104-03 Elementary Introduction to the Application of Ornamental Plants to Modern Landscape Architectural Design Z OU Kuansheng (C ollege of Resou rces&Env iro nm en t Managemen t,Jian gxi Uni versi ty o f Finance&E co no mics,N anchan g330032Jian gx i,China Abstract:The concept of botanic landscape design,developmental direction,program and ways of design, and application of ornamental plants to modern landscape architectural design as w ell as the problems to be paid attention to are all put forw ard. Key words:ornamental plant;botanic landscape design;ecological garden 1植物造景的定义及发展方向
第四节植物茎的输导功能
《植物茎的输导功能》微课设计详案 津市德雅中学丁凌 一、教学目标 1、说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系。 2、区分植物茎的基本结构及各部分的作用。 3、通过茎的输导功能实验，说出各部分的作用。 4、通过观察、讨论、实验等过程，培养学生的观察、协作、分析等能力，提高学生的动手操作能力，增强学生小组合作的意识。 二、教学重点 1、说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系。 2、区分植物茎的基本结构及各部分的作用。 3、说出植物茎导管和筛管的位置和功能。 三、教学难点 1、区分木本植物茎的基本结构及各部分的作用。 2、说出木本植物茎导管和筛管的位置和功能。 四、教学过程 PPT1 (大家好，《植物茎的输导功能》是苏教版生物2015版七年级上册第五章第四节内容) 一、创景导入 PPT2从图片中可以看到这是在采集橡胶。 被切割的橡胶树干是植物的茎，流出的白色液体在茎内是怎样运输的呢？ 本节课，我们一起来学习植物茎的输导功能。 二、实验探究 （一）认识植物茎的结构： PPT3我们先来回顾一下植物茎的基本结构。 木本植物的茎从外到内依次是树皮、形成层、木质部和髓，其中树皮内侧是韧皮部。在植物茎的木质部和韧皮部里，分布着许多的导管和筛管，通过这些导管和筛管，让根、叶等器官相连通，也是植物体内运输水、无机盐和有机养料的主要通道。 （二）PPT4实验探究1： 1、在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入几根带有叶片的木本植物的枝条（将其中一根枝条浸泡在红墨水中的树皮剥掉，其他枝条不做改变），放置阳光下。 2、一段时间后，当叶脉有点发红时，剪掉沾上红墨水的枝条部分，将枝条其余部分分别横切和纵切，使用放大镜观察切面。 （三）PPT5（我们可以看到）实验现象： 1、在茎的横切面上，染成红色的是茎的木质部。 2、在茎的纵切面上，染成红色的是许多纵行排列的线条，这些线条就是导 管。 （四）实验结论1： PPT5通过实验发现，无论是枝条的横切面还是纵切面都只有木质部被染成红色，在木质部中，只有导管是上下相通的，红墨水中还溶解了部分的无机盐。PPT6这个实验证明了植物根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管从下往
植物造景试题及答案培训讲学
植物造景试题及答案
一、填空（50题）： 1、园林植物是园林中作观赏、组织、分隔空间、装饰、庇荫、防护、覆盖地面等用途的（）。（木本或草本植物） 2、（）主要展示植物的个体美或群体美，经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体，线条、色彩等自然美，创造与周围环境相适宜、协调的景观。（植物造景） 3、（）凡适合各种风景名胜区、休疗养胜地和各类园林绿地应用的木本植物。（园林树木） 4、（）指具有观赏价值的地被、花灌木和草本植物。（花卉） 5、园林树木分为乔木类、（）和藤本类。（灌木类） 6、花卉分为露地花卉和（）。（温室花卉） 7、园林植物的防护作用主要表现在（）、防风固沙两方面。（保持水土） 8、疏林结构和通风结构的防护距离比（）的较大。（紧密结构） 9、园林中没有（）就不能称为真正的园林。（园林植物） 10、园林植物的生产功能是指大多数的园林植物均具有生产物质财富，创造（）的作用。（经济价值） 11、人们欣赏植物大多以外部的形态、姿色为主，尤以（）为最多见。（观赏） 12、古典园林取裁植物景观的手法有按诗歌、画理、生长习性和（）等。（色、香、姿） 13、古典园林中植物与景观配置的种类有：（）、建筑与植物。（山体与植物）
14、我国古典园林是为（）服务的。（少数人） 15、园林植物造景的原则有主题性原则、（）、艺术、生态、文化和经济原则。（美学原则） 16、园林中的色彩多以（）为基调。（绿色） 17、植物造景中色彩有三原色为：（）；三补色为：橙、绿、紫。（红、黄、蓝） 18、植物配置时要适地适树，则树种选择时最宜选择（）。（乡土树种） 19、植物美化配置中，（）是构景的基本因素。圆柱形有杜松、圆锥形有圆柏，垂枝形有垂柳、垂榆，龙枝形有龙爪槐、龙爪柳等。（树形） 20、叶的观赏性主要表现在叶的大小、形状、质地和（）四个方面。（色彩） 21、（）的植物有：桃、杏、梅、月季、石榴等。（红色花系） 22、（）的植物有：连翘、黄刺玫、黄蔷薇等。（黄色花系） 23、（）的植物有：紫丁香、木兰、醉鱼草等。（蓝色花系） 24、（）的植物有：白丁香、白牡丹、女贞、玉兰等。（白色花系） 25、园林中许多国家常有“芳香园”的设置，它是利用各种（）植物配植而成。（香料） 26、园林树木的配置原则要注意（）特性，要有创造性。（生态学） 27、园林树木的配置原则要考虑充分发挥（）、经济、社会效益。（生态） 28、园林树木的配置时，应以其自身的特性及（）作为基础来考虑。（生态关系） 29、园林树木的配置原则中要考虑取得（）的效果。（长期稳定）
植物功能基因组学及其研究技术_崔兴国
第9卷 第1期2007年3月 衡水学院学报 J o u r n a l o f H e n g s h u i U n i v e r s i t y V o l.9,N o.1 Ma r.2007植物功能基因组学及其研究技术 崔兴国 (衡水学院 生命科学系,河北 衡水053000) 摘 要:植物基因组的研究已经由以全基因组测序为目标的结构基因组学转向以基因功能鉴定为目标的功能基因组学研究.植物功能基因组学研究是利用结构基因组学积累的数据,从中得到有价值的信息,阐述D N A序列的功能,从而对所有基因如何行使其职能并控制各种生命现象的问题作出回答.近年来植物功能基因组学的研究技术主要包括表达序列标签、基因表达的系列分析、D N A微阵列和反向遗传学等.对植物功能基因组学的研究将有利于我们对基因功能的理解和对植物形状的定性改造和利用. 关键词:植物;功能基因组学;研究技术 中图分类号:Q3-3 文献标识码:A 文章编号:1673-2065(2007)01-0023-04 基因是细胞的遗传物质,决定细胞的生物学形状,细胞的生物学功能最终是由大量的基因表达完成的.随着人类基因组“工作框架图”的完成,生命科学研究的重点已经从结构基因组学转移到了功能基因组学的研究,特别是模式植物拟南芥(A r a b i d o p-s i s t h a l i a n a)和水稻(O r y z a s a t i v a)基因组测序的完成,公共数据库中已经积累了大量基因序列信息,获得了许多与植物发育相关的功能基因,在此基础上应用实验分析方法并结合统计和计算机分析来研究基因的表达、调控与功能,并相应诞生和发展了一批新的研究技术,为功能基因组学的研究提供了必要而有效的技术支撑.功能基因组学研究的最终目标是解析所有基因的功能,即从基因水平上大规模批量鉴定基因的功能,进而全面研究控制植物生长发育及响应环境变化的遗传机制,在基因组序列与细胞学行为之间起到桥梁作用,共同承担起从整体水平上解析生命现象的重任. 1 植物功能基因组学研究 植物的生长和发育是一个有机体或有机体的一部分形态建成和功能按一定次序而进行的一系列生化代谢反应的总合,反应在分子水平上,它要求相应的遗传代谢途径必须按照特定的时空次序严格进行以保证正常发育.植物功能基因组研究就是要利用植物全基因组序列的信息,通过发展和应用系统基因组水平的实验方法来研究和鉴别基因组序列的作用;研究基因组的结构、组织与植物功能在细胞、有机体和进化上的关系以及基因与基因间的调控关系;从表达时间、表达部位和表达水平3个方面对目的基因在植物中的精细调控进行系统研究.当前植物功能基因组学研究主要集中于一年生的拟南芥与水稻两个物种上,这主要是由于它们的遗传背景清楚,基因组较小,基因结构简单而且易于进行分子生物学操作.拟南芥研究组“2010计划”的宏伟目标是充分利用拟南芥基因组计划获得的序列信息并结合功能基因组研究技术来获知其25000个基因的全部功能,例如开花的诱导过程是植物生活周期中最奇妙的过程,目前从拟南芥中鉴定了提早开花和延迟开花的多种突变体,显示植物开花受多个遗传基因的控制,如延迟开花的两个突变体是由等位基因 C O(C O N S T A N S)和L D(C O L D L U M I N I D E P E N- D E N S)突变引起,这两个基因均已被克隆,并使其在转基因植物的叶片中进行表达,将C O基因转移到拟南芥中,高效表达C O蛋白的转基因植株即使处于短日照条件下也会开花,这说明C O基因具有激活开花基因的作用.对模式植物功能基因组的研究将有助于整个植物基因组学的研究. 目前的功能基因组研究主要包括以下几个方面:(1)c D N A全长克隆与测序;(2)获得D N A芯片 ①收稿日期:2006-10-12 作者简介:崔兴国(1963-),女,河北冀州市人,衡水学院生命科学系副教授.
园林植物造景试题
名词解释 1．花境：模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法设计的一种长带状花卉应用形式。 2．机械关系：主要是植物相互间剧烈竞争的关系。 3．基础种植：用灌木或花卉在建筑物或构筑物的基础周围进行绿化、美化栽植。4．地被植物：指株丛紧密低矮用以覆盖园林地面，防止杂草孽生的植物。 5．室内植物造景：室内植物造景是人们将自然界的植物进一步引人居室、客厅、书房、办公室等自用建筑空间以及超级市场、宾馆、咖啡馆、室内游泳池、展览温室等公共的共享建筑空间中。 6．花坛：在具有几何形轮廓的植床内，种植各种不同色彩的花卉，运用花卉的群体效果来表现图案纹样或观盛花时绚丽景观的花卉应用形式，以突出的色彩或华丽额纹样来表现装饰效果。 7．植物配置：主要是指园林中各种植物如乔木，灌木攀缘植物水生植物花卉植物及地被植物等之间的搭配关系，或者是指这些植物与园林中的山水石建筑道路额搭配位置等。8．岩石园：是以岩石及岩生植物为主，结合地形适当的沼泽，水生植物，展示高山草甸，牧场碎石陡坡峰峦溪流等自然景观。 9．植物景观：植物景观，主要指由于自然界的植被。植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感观传到大脑皮层，产生一种实在的美的感受和联想，植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观。 10．攀缘植物：通俗地说，就是能抓着东西爬的植物。 11．寄生关系：：是一种对抗关系，是指一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。12．生理关系： 13．绞杀植物：指一种植物以附生来开始它的生活，然后长出根送进土壤里，变成独立生活的植物，并杀死原来借以支持它的植物，是一类生活方式比较特殊的植物。14．附生关系：常以他种植物为栖息地，但并不吸取其组织部分为食料，最多从它们死亡之部分上取得养分。 15．植物造景：以自然乔、灌、藤、草本植物群落的种类、结构，层次和外貌为基础，通过艺术手法，充分发挥其形体、线条、色彩等自然美进行创作，形成山水—植物、建筑—植物、街道—植物等综合景观，让人产生一种实在的美的感受和联想。 16、模纹花坛：由低矮的观叶植物或花叶廉美的植物组成，表现群体组成的精美图案或装饰纹样，包括毛毡花坛，浮雕花坛，彩结花坛等。 17、毛毡花坛：图案表面十分平平整，好像华丽地毯。 18、对应式花境：通常以道路的中心线为轴心，形成左右对称形式的花境，常见的道路的两 侧或建筑物周围。 19、单面观花境：是指供观赏者从一（单）面欣赏的花境。 20、花丛： 21、花坪：是指有一定设计、建造结构和使用目的的人工建植的草本植物形成的块状地坪。 22、花台：在高于地面的空心台座中填土或人工基质并栽植观赏植物成为花台。 23、花带：花卉呈带状种植的地段。 24、造景花坛：突出节日气氛，园林中临时造景。 25、双面观花境：是指可供两面或多面观赏的花境。 26、它感作用：一种植物通过想体外分泌代谢过程的化学物质，对其他植物产生直接或间接 的影响
园林植物造景设计测试题
园林植物造景设计测试题 一、判断题(共10分，每小题1分) 1、花语中松、竹、梅为岁寒三友;梅、兰、竹、松喻四君子;玉兰、海棠、牡丹、桂花示 玉棠富贵。 (a ) A 正确 B 错误 2、叶色多样性的原因是只要色素决定的。(b ) A 正确 B 错误 3、形态是植物形状、外形轮廓、体量、质地、结构等特征的综合体现。(a ) A 正确 B 错误 4、园林植物分割空间的特点是具虚实对比变化，方式灵活，分而不隔，隔而不死，自然活 泼。(a ) A 正确 B 错误 5、三基点是最底点，最高点，最进点。(b ) A 正确 B 错误 6、园林树木的观赏期比草本花卉的观赏期长。(a ) A 正确 B 错误 7、植物群落随着海拔高度的变化而出现空间更替现象就称为垂直分布。(a ) A 正确
B 错误 8、种群数量取决于出生率、死亡率和起始数量。( b) A 正确 B 错误 9、园林植物对植的形式有两株对植和多株对植。 (a ) A 正确 B 错误 10、落形成期是指自种子或根、茎等繁殖体开始萌发至开花前的时期。 ( a) A 正确 B 错误 二、多选题(共10分，每小题2分) 1、花色三大主色的是(abd )。 A 红色 B 黄色 C 绿色 D 白色 2、花的花相包括 (abc ) A 外生花相 B 内生花相 C 均匀花相 D 线条花相 3、园林植物的色彩观赏效应有( ) A 轻重感 B 动静感 C 空间感 D 立体感
4、花坛的类型有 (abc ) A 独立花坛 B 模纹花坛 C 混合花坛 D 带状花坛 5、根据植物的稳定性将植物群落分为(abcd ) A 稳定性 B 不稳定性 C 半稳定性 D 全稳定性 三、填空(共20分，每空1分) 1、影响园林树木纬度分布与经度分布的主导因子分别为(热量)和(水分)。 2、城市园林绿化树种规划中的重点树种通常是指(骨干树)和(基调树种)。 3、列举3种你熟悉的色彩为红色的秋色叶园林树(枫香、黄栌、火炬树) 4、被称为世界5大公园树种的是(金钱松)(日本金松)(巨杉)南洋衫和雪松。 5、群落所具有的色彩形象称为(色相) 6、园林树木主要通过(防尘)(阻尘)(降尘)等方式来减轻环境中的粉尘污染。 7、举例说出3种外生花相的植植物(紫薇)(栾树)(蓝花楹)。 8、园林树木的生长发育规律通常遵循(慢--快--慢)的节奏，其生长曲线呈(S)型。 9、树木的整体形态构造，依枝、干的生长方式可大致分为单干直立型，多干丛生型(腾蔓) 四、名词解释(共20分，每小题2分) 1、植物造景:城市园林绿地中应用的园林植物，以其生物学特性、生态学特性以及园林学特性为基础，依据一定的科学规律和艺术法则，组合建造各种类型的人工植物群落或景点，以实现特定的生态、美化效果与实用功能价值的技艺。
已完成基因组测序的生物(植物部分)分析解析
水稻、玉米、大豆、甘蓝、白菜、高粱、黄瓜、西瓜、马铃薯、番茄、拟南芥、杨树、麻风树、苹果、桃、葡萄、花生 拟南芥籼稻粳稻葡萄番木瓜高粱黄瓜玉米栽培大豆苹果蓖麻野草莓马铃薯白菜野生番茄番茄梨甜瓜香蕉亚麻大麦普通小麦西瓜甜橙陆地棉梅毛竹桃芝麻杨树麻风树卷柏狗尾草属花生甘蓝 物种基因组大小和开放阅读框文献 Sesamum indicum L. Sesame 芝麻（2n = 26）293.7 Mb, 10,656 orfs 1 Oryza brachyantha短药野生稻261 Mb, 32,038 orfs 2 Chondrus crispus Red seaweed爱尔兰海藻105 Mb, 9,606 orfs 3 Pyropia yezoensis susabi-nori海苔43 Mb, 10,327 orfs 4 Prunus persica Peach 桃226.6 of 265 Mb 27,852 orfs 5 Aegilops tauschii 山羊草（DD）4.23 Gb (97% of the 4.36), 43,150 orfs 6 Triticum urartu 乌拉尔图小麦（AA）4.66 Gb (94.3 % of 4.94 Gb, 34,879 orfs 7 moso bamboo (Phyllostachys heterocycla) 毛竹2.05 Gb (95%) 31,987 orfs 8 Cicer arietinum Chickpea鹰嘴豆~738-Mb，28,269 orfs 9 520 Mb (70% of 740 Mb), 27,571 orfs 10 Prunus mume 梅280 Mb, 31,390 orfs 11 Gossypium hirsutum L.陆地棉2.425 Gb 12 Gossypium hirsutum L. 雷蒙德氏棉761.8?Mb 13 Citrus sinensis甜橙87.3% of ~367 Mb, 29,445 orfs 14 甜橙367 Mb 15 Citrullus lanatus watermelon 西瓜353.5 of ~425 Mb (83.2%) 23,440 orfs 16 Betula nana dwarf birch，矮桦450 Mb 17
园林景观绿化中植物造景技术的应用 储振东
园林景观绿化中植物造景技术的应用储振东 发表时间：2019-09-21T10:54:04.220Z 来源：《基层建设》2019年第19期作者：储振东 [导读] 摘要：近年来，我国的城市化进程有了很大进展，在城市中“热岛效应”已成为十分普遍的环境问题，直接影响居民的健康和宜居度。 上海园林机施有限公司上海市 200080 摘要：近年来，我国的城市化进程有了很大进展，在城市中“热岛效应”已成为十分普遍的环境问题，直接影响居民的健康和宜居度。而园林作为绿化的常见手段，不仅是对传统文化、审美情趣的继承发扬，而且对改善城市生态有立竿见影的效果。着眼于园林绿化中的植物造景技术，简要概述了造景的基本原则，并在此基础上论述了园林中植物造景的具体实践措施，以供参考。 关键词：园林景观；植物造景；绿化；技术运用 引言 反季节种植技术是园林绿化施工过程中最为常见、最为重要的一种技术。反季节种植技术突破了传统绿化植物的季节性种植限制，在任意施工工期内都能够栽植苗木，为城市添加更多的绿意。但与此同时，这项技术在实际应用过程中仍然存在着一定的问题。故而做好反季节种植，其技术就显得尤为重要。结合个人从事园林绿化施工工作的实践经验，从以下几个方面入手，对反季节种植技术加以分析，以期能够为城市添加更多的绿意。 1植物造景技术的概念 植物造景技术在植物本身体态、颜色自然美的特性上，强调出植物的欣赏性。在合理的条件下，将多种植物放在到一起种植，运用植物造景手段对植物进行搭配[1]，满足人们对美的需求。在造景规划时，需充分了解植物的生长特性、表现特点然后同植物造景手法结合在一起，建造一个完善、多功能的生活环境。 2植物造景基本原则 2.1生态原则 园林绿化的初衷是改善城市景观，给居民创造一个适宜生产、生活的环境，生态原则就是植物造景技术的应有之义。在植物造景时，需要结合生态学相关知识因地制宜的分析，避免植株选取不当而造成生态恶化。通常而言，植物的生长主要受光照、土壤和水分影响，任一要素的变化都可能令植物形状产生“异变”。因此，园林造景可以选择当地常见植物，既考虑植物的美学价值，又兼顾整体的文化底蕴。植物生长环境基本维持不变，成活率得到了限制提升，同时也令该项目具有浓厚的乡土气息。此外，在植物造景中还应关注“生态群落”的构建，新植株的移栽不宜对固有生态链和自然资源造成破坏，而要追求整体的和谐。 2.2美学原则 植物造景应当从人们审美需要出发，植物造景不仅要体现出统一性特征，还要从地方特有文化特色出发，充分体现植物造景的主题性、文化性、民族性，能够在符合地方群众主流价值观念，彰显美好寓意的基础上进行植物造景，才能更好地呈现植物造景的视觉效果，实现植物造景与地方环境的统一。在植物造景过程中，应充分尊重对称性、高低有序、错落有致的美学原理，有效控制造景工程的节奏韵律。运用新颖的剪裁设计体现和谐之美，发挥植物的审美功能与特性，做到在创意中吸引受众，更好地符合受众的心理文化需求。 2.3控制节奏 植物造景在园林景观当中第三个原则是控制节奏，这是因为园林景观可以在天气气候上面起到一定的调节作用，一般来说，很多城市在住宅区建设园林景观的时候，就是根据地理位置和天气再去种植植物，因为不同的地理位置和天气种植的植物是不同的。而在城市住宅区的植物都不会十分的高大，这样比较利于修剪，间隔一段时间就去修剪，这样才能保持美观。 3植物造景技术在园林绿化中的具体应用 3.1模拟时空变化 与假山假水不同，植物景观往往能够随着季节推移而悄然变化，这是植物生长的自然规律。景观的细微变化也将影响园林的整体观感，应当成为设计人员关注的重要内容。如春天花团锦簇，夏天绿树成荫，秋日硕果累累，冬日枝干苍劲，都是不同季节所特有的景观特点。随着技术的成熟，在造景时已能够合理搭配不同地区、季节的植物，从而造成一种奇妙的景观。因此，设计人员需要根据季节变化适时地调整景观，在不同时期给观赏者带来别样的情趣。比如，将春季纷繁的花朵与秋冬萧索的乔木相结合，给人带来眼前一亮的效果。这种做法使景观呈现出灵活变换的动态特征，其观赏价值远胜于一成不变。 3.2植物造景技术应用于建造公园环境 公园里景观和绿色生态的表现来源于植物的种植搭配，同现代高楼大厦的城市生活远离了自然的生活状态形成了鲜明对比。园林植物拥有本身自然美，通过与植物造景的艺术手法相结合，形成让人流连忘返的景色。园林景观绿化过程里，利用植物枝叶的特点，来衬托人工塑造的假山、雕像等建筑，例如常绿树种在雕像周围，通过色彩对比，加深人们对雕像的印象。在大型的建筑物附近种植高干，枝繁叶茂的树种，会令建筑物散显得更庄严。还可以利用植物对园林的地形进行修饰，高低起伏的地形，会使人产生更多的兴趣，如果园林里制造高低起伏的地形需要采用推山挖土的方法，不但过程复杂而且成本高对环境造成了破坏，违背了园林景观绿化的目的，可以使用植物造景技术解决难题，利用植物的种植来强调地形高低，种植乔灌木在高处突出高耸的感觉，种植在凹处使地形感觉平缓。 3.3植物造景技术应用于园林建设与建筑修饰 植物造景技术在园林景观绿化中的应用之一就是它会应用于园林建设与建筑修饰。园林建设一般是在小区内显示出来的，一般小区里的园林景观设计就会比较的统一差不多都是一个样子的，因此园林景观设计者应该要去设计一些比较新颖的园林景观，有一些园林植物造景让人觉得十分轻松，能够放松自己的心态。第二个就是，植物造景技术还可以应用在道路建设当中，我们往往能够看到路边的一些园林设计是比较怪异的，但是比较美观，而且不同于其他的一些园林景观设计，不同的建筑物旁边的园林景观设计的植物是不同的，主要是凸显出建筑物的特点。 3.4营造意境氛围 在我国文学和艺术创作中，不少学者专家都认为“心随物婉转，物与心徘徊”。所谓献岁发春，悦豫之情畅，滔滔孟夏，郁陶之心凝，观赏者的情绪将受到一草一木的牵动。对于园林植物造景而言亦是如此，在植物中人们可以寄托情感，抒发情怀。比如，在园林中移植松
教学案例：《植物茎的输导作用》
教学案例：《植物茎的输导作用》 【教学目标】 知识目标：1、说出导管和筛管的位置和功能。 2、说出导管和筛管的区别 能力目标：通过茎的输导功能实验培养学生的实验能力、分析能力以及与他人合作探究的能力。 情感态度与价值观：1、在自主学习和合作学习中，感受成功带来的快乐，提高对自我价值 的认识，培养实事求是的科学态度和探索精神。 2、通过学习与植物输导作用有关的知识，意识到保护森林和爱护绿色 植物的重要意义，并能自觉爱护环境，爱自己的家乡。 德育目标分析：本节课是苏教版七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》中的第5章绿色植物的一生第一节的内容。本节要2课时完成，本案例为第二课时。主要学习与茎的输导功能有关的知识。“植物茎的输导功能”主要通过对观察实验的分析理解茎具有输导功能；了解保护树皮的意义及茎具有贮藏生殖等的作用。通过设计茎的输导功能的实验，培养学生动手实验的能力及正确地分析问题和解决问题的能力，培养实事求是的科学态度和探索精神，使学生树立植物体的结构和功能相适应的观点。通过讨论“茎的输导功能”，引导学生懂得爱护树木、保护树皮的重要性，进而进行绿化美化、保护树木的思想教育。通过了解大庆市环境绿化的工程建设与我们每个人的生活质量密切相关的，使学生更爱自己的家乡。【教学重、难点】 教学重、难点：说出导管和筛管的位置和功能。 【课前准备】 学生准备：按教材79页图预做茎的输导功能实验。 教师准备：1、提前1—2天将一些木本植物枝条插入稀释的红墨水中。 2、带叶的枝条若干枝，剪刀，放大镜，导管和筛管模型。 3、甘蔗、生姜、马铃薯、大蒜瓣等实物。 4、多媒体课件。 5、大庆创建全国卫生城活动期间的相关视频资料
动物在自然界中的作用(生物教案)
第五单元生物圈中的其他生物 第三章动物在生物圈中的作用 第一节动物在自然界中的作用 教案目标： 知识目标：了解动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 能力目标：培养分析资料的能力； 情感、态度和价值观目标：认同动物是生物圈中重要成员的观点； 辩证地认识动物与人类的益害关系； 教案重点： 动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用； 培养学生分析资料的能力； 教案难点： 动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用； 教案方法： 启发式、探究式； 教案准备： 多媒体课件； 课时安排： 1课时； 教案过程： 课后记：通过事例让学生分析生态平衡中动物的重要作用，这里可以复习一下有关食物链
的知识。明确生态平衡的概念。 检测： 1．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫（） A．生物平衡 B. 生物稳定 C．生态平衡 D. 生态稳定 2．在生态系统中，能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是（） A．生产者 B。消费者 C。分解者 D。以上都不是 3．在生活生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A．A．生产者 B。消费者 C。分解者 D。以上都是 4．在生态系统中，物质是循环的。植物通过那种作用把无机物转变成有机物？ ）动物通过那种作用把有机物转变成无机物？（） A．光合作用。 B。呼吸作用 C.蒸腾作用 D.都不是 5.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了（）的关系 A.绝对独立 B.相对独立 C.互不相干 D.相互适应，相互依存 6.下列那项是动物在自然界中的作用？（） A. 动物在维持生态平衡中起着重要的作用. B. 动物能促进生态系统的物质循环 C. 动物能帮助植物传粉，传播种子 D. 以上都是 7.利用塑料大棚栽培果树，能促进水果提早上市，增加经济收入。但有个问题需要解决，塑料大棚里的果树开花后必须要经过传粉才能结果，怎样让温室里的果树传粉呢？ 8.资料分析： 北美驯鹿和狼 北美驯鹿是可爱的动物，他们在广阔的草原上生活。可是，它们经常受到狼的威胁。于是，人们为保护驯鹿，捕杀草原上的狼，驯鹿的家族繁盛起来。 可是，过了一些年，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是么原因呢？ 科学家研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌狼之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草场不足的困难。而且，没有狼的追杀，驯鹿的运动少了，体质下降，病死的增加了。 于是，人们又把狼“请”了回来。 （1）通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ （2）你认为在自然生态系统中，某种动物的数量能不能无限增长？为什么？ （3）你从上述资料中得到什么启示？ 资料分析 1.不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。如“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。 2.不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外，动物因生存
植物配置与造景试题库及答案
《植物配置与造景》试题库及答案 一、名词解释 ( 每题3分 ) 1、植物配置：按植物生态习性和园林布局要求，（1分）合理配置园林中各种植物（乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等），（1分）以发挥它们的园林功能和观赏特性。（1分） 2、植物造景：应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，（1分）充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美，（1分）配植成一幅幅美丽动人的画面，供人们观赏。（1分） 3、水生植物：是指泽生、水生并具有一定观赏价值的植物。 4、湿生植物：在水分过剩环境中能够正常生长的植物。 5、旱生植物：适宜在干旱生境下生长，可耐受较长期或较严重干旱的植物 6、岩生植物：直接生长于岩石表面，或生长于覆于岩石表面的薄层土壤上的植物。抗旱性很强。 7、生态位：自然生态系统中，一个种群所占据的时空位置及其与相关种群之间的功能关系 8、阳性植物：一般就是指喜欢阳光，不耐荫蔽的植物。（2分）这种植物在阳光充足的环境才能正常的生长发育。（1分） 9、阴性植物：又称阴地植物，是在较弱光照下比在强光照下生长良好的植物。 10、中性植物：对光照要求不严格的植物。 11、行道树：有规律地在道路两侧种植用以遮荫的乔木而形成的绿带，（2分）是街道绿化最基本的组成部分，最普遍的形式。（1分） 12、人行道绿化带：又称步行道绿化带，是车行道与人行道之间的绿化带。 13、防护绿带：将人行道与建筑分隔开来的绿带。
14、分车绿带：在分车带上进行绿化，也称为隔离绿带 15、基础绿带：又称基础栽植，是紧靠建筑的一条较窄的绿带。： 16、借景：把园外的风景组织到园内，成为园内风景的一部分，称为借景。 17、对景：位于园林轴线及风景线端点的景物叫对景。 18、分景：就是根据视象空间表现原理，（1分）将景区（或景点）按一定的方式划分与界定，（1分）构成以园中有园、景中有景、景中有情的构景处理方法。（1分） 19、障景：利用遮挡的方法将劣景屏障起来。 20、隔景：将一个大风景区分隔为大小不同的空间景区, （1分）使各空间有独立的景观,却又互不干扰, （1分）不强调自身的景观效果。（1分） 21、框景：就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙，（1分）把远景范围起来，形成类似于“画”的风景图画，（1分）这种造景方法称为框景。（1分） 22、夹景：当远景的水平方向视界很宽时，（1分）将两侧并非动人的景物用树木、土山或建筑物屏障起来，（1分）让人从配景的夹道中观赏风景，称为夹景。（1分）23、漏景：漏景是从框景发展而来。（1分）框景景色全观，漏景若隐若现，含蓄雅致。（1分）漏景可以用漏窗、漏墙、漏屏风、疏林等手法。（1分） 24、韵律：是有规律但又自由地抑扬起伏变化，（1分）从而产生富有感情色彩的律动感，（1分）产生更深的情趣和抒情意味。（1分） 25、节奏：是景物简单的反复连续出现，通过时间的运动而产生美感。 26、种植密度：单位空间种植植物的密度与稀疏程度。 27、孤植：园林中的优型树，单独栽植时，称为孤植。 28、列植：乔、灌木按一定的直线或缓弯线成排成行的栽植。
植物基因组测序
千年基因将应邀参加第十六届全国植物基因组学大会 第十六届全国植物基因组学大会将于2015年8月19日-22日在陕西杨凌召开，千年基因应邀参加此次会议，并将在会场学术交流区设立展台。届时千年基因的技术团队会向大家展示我们最全面的测序平台、一站式的基因组学解决方案以及近年来在植物基因组学领域取得的科研成果，欢迎广大科研人员莅临指导交流！ 在测序平台方面，千年基因目前拥有国内最全面的测序平台，能够为科研人员提供一站式解决方案。以PacBio RS II三代平台为例，千年基因自去年提供PacBio RS II测序以来，通过项目经验的积累及严格的质量控制，目前各项数据指标已达国内最高水平。数据产出已稳步升级至1.4Gb/ SMRT cell，读长最长可达42 Kb，reads N50高达18Kb，远超PacBio官方提供的数据标准！在植物基因组de novo测序的研究中，千年基因提供的超长读长测序可更好地跨越基因组高重复序列、转座子区域以及大的拷贝数变异区域和结构变异区，从而实现对高杂合及高重复基因组的完美组装。在植物转录组测序的研究中，千年基因提供的超长读长测序无需拼接即可获得全长转录组序列信息，同时可获得全面的可变剪切、融合基因以及Isoform信息。另外，千年基因提供的HiSeq 4000及HiSeq 2000/2500测序可解决研究人员在植物基因组重测序、转录组测序、小RNA测序等方面的科研需求。 在项目经验方面，千年基因与来自全球的科研人员合作开展了大量植物基因组项目，相关成果已发表于Nature、Nature Genetics、Science等杂志。例如，油棕榈基因组项目在Nature 杂志同时发表两篇文章，辣椒基因组项目的成果发表于Nature Genetics，玉米基因组项目的成果发表于Science。在国外合作方面，千年基因与美国爱荷华州立大学Patrick Schnable教授领导的国际玉米基因组团队合作开展的上万份玉米样本重测序项目也正在进行中；千年基因与国际半干旱热带作物研究所建立长期战略合作关系，正在开展上千份木豆、鹰嘴豆及高粱样本的群体遗传学研究；同时千年基因与华盛顿大学的Evan Eugene Eichler院士及佐治亚大学的Jeffrey Lynn Bennetzen院士也有大量基因组项目合作。在国内合作方面，千年基因与广东省农科院、山东省农科院共同启动的花生基因组项目已全部完成de novo测序及数据挖掘，同时与中国科学院、北京大学、中国农业大学、中国科学技术大学、上海交通大学、
园林植物造景在公共绿地中的应用
园林植物造景在公共绿地中的应用 摘要：公共绿地是园林中的一大类型，是专供城市居民游览、休憩、观赏的绿地，具有美化城市面貌，改善环境质量的作用，是体现一个城市园林水平、艺术水平的窗口，也是衡量一个城市经济和文化生活、精神文明的标志。通过植物造景把乔木、灌木、藤本及草本植物等材料，用艺术的手法充分发挥植物的形体、线条、色彩等自然美来制造植物景观。 关键词：绿地植物造景应用 城市公共绿地是城市规划中重要的组成部分，受人文地域，地理条件，气候，文化特点，经济性等诸多因素的影响，会产生不同形式的公共绿地设计，但归纳起来，一个好的城市公共绿地，内容丰富，景观优美，使人游之留连忘返。公共绿地的艺术水平主要是由景观来体现。植物造景就是运用艺术手法将树木、花草组合起来，通过植物的姿态、色彩、季相来展现一种自然美和人工美，使人观后赏心悦目，得到美的感受。公共绿地的植物造景是由造景植物构成的。造景植物也称观赏植物，其形态、枝叶、花果、色彩无不散发着诱人的美感。在公共绿地景观中，唯有植物造景是由有生命的活体所组成的景观，不但具有美感效应的观赏作用，而且具有改善环境的生态效益的作用，是建设现代化生态城市的基础。 1 园林植物配置原则 1.1符合园林绿地的性质和功能要求 进行园林种植设计，首先要从该园林绿地的性质和主要功能出发。园林绿地功能很多，对于公共绿地，主要考虑的是为大多数人提供观赏，游憩和运动空间。 1.2考虑园林艺术的需要 1.2.1总体艺术布局上要协调 规则式园林植物配置多对植、行植，而在自然式园林中则采用不对称的自然式配置，充分发挥植物材料的自然姿态。根据局部环境和在总体布置中的要求，采用不同形式的种植形式，如一般在大门、主要道路、整形广场、大型建筑附近多采用规则式种植，而在自然山水、草坪及不对称的小型建筑物附近采用自然式种植。规则式种植主要有对植、行植、篱植，而自然式种植主要是群植、丛植和林植。