一次函数应用专题

一次函数应用专题
一次函数应用专题

一次函数的应用专题

一次函数的应用

1.(2015铁岭)一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地,两车之间的距离S(km)与慢车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,下列说法:

①甲、乙两地之间的距离为560km;②快车速度是慢车速度的倍;

③快车到达甲地时,慢车距离甲地60km;④相遇时,快车距甲地320km其中正确的个数是()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.(2015河北区一模)设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车原地返回.设x秒后两车间的距离为y米,关于y关于x的函数关系如图所示,则甲车的速度是()米/秒.

A.25B.20C.45D.15

3.(2015松北区一模)甲、乙两车沿相同路线以各自的速度从A地去往B地,如图表示其行驶过程中路程y(千米)随时间t(小时)的变化图象,下列说法:①乙车比甲车先出发2小时;②乙车速度为40千米/时;③A、B两地相距200千米;④甲车出发80分钟追上乙车.其中正确的个数为()

A.1个B.2个C.3个D.4个

4.(2015道外区三模)甲、乙两人在一段长1200米的直线公路上进行跑步练习,起跑时乙在起点,甲在乙前面,若甲乙同时起跑至乙到达终点的过程中,甲乙之间的距离y(米)与时间t(秒)之间的函数关系如图所示,有下列说法:①甲的速度为4米/秒;②50秒时乙追上甲;③经过25秒时甲乙相距50米;④乙到达终点时甲距终点40米.其中正确的说法有()

A. 1个B.2个C.3个D.4个

二.填空题(共5小题)

5.(2015黄石模拟)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设先发车辆行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象可知:当x为时,两车之间的距离为300千米

6. .(2015鞍山一模)小敏从A地出发向B地行走,同时小聪从B地出发向A地行走,如图所示,相交于点P的两条线段l1、l2分别表示小敏、小聪离B地的距离y(km)与已用时间x(h)之间的关系,则x= h时,小敏、小聪两人相距7km.

7.(2015临海市一模)甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则下列说法中:①甲队每天挖100米;

②乙队开挖两天后,每天挖50米;③甲队比乙队提前3天完成任务;

④当x=2或6时,甲乙两队所挖管道长度都相差100米.正确的有.(在横线上填写正确的序号)

8. (2015武汉模拟)某天,为按计划准点到达指定海域,某巡逻艇凌晨1:00出发,匀速行驶一段时间后,因中途出现故障耽搁了一段时间,故障排除后,该艇加快速度仍匀速前进,结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y(海里)与所用时间t(小时)的函数图象,则该巡逻艇原计划准点到达的时刻是.

解答题:(行程问题)

8.(2013年广东湛江)周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发1小时后到达南亚所(景点),游玩一段时间后按原速前往湖光岩.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往湖光岩,如图是他们离家的路程)(kmy与小明离家时间)(hx的函数图象.(1)求小明骑车的速度和在南亚所游玩的时间;

(2)若妈妈在出发后25分钟时,刚好在湖光岩门口追上小明,求妈妈驾车的速度及CD所在直线的函数解析式.

9.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶。设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(距离),图中折线表示从两车出发至快车达到乙地过程中y与x之间的函数关系。(1)根据图中信息,求线段AB所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离;

(2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,求t的值;(3)若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达乙地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回甲地过程中y关于x的函数的大致图像。

10.(2015建邺区二模)小林家、小华家与图书馆依次在一条直线上.小林、小华两人同时各自从家沿直线匀速步行到图书馆借阅图书,已知小林到达图书馆花了20分钟.设两人出发x(分钟)后,小林离小华家的距离为y(米),y与x的函数关系如图所示.

(1)小林的速度为米/分钟,a=,小林家离图书馆的距离为米;(2)已知小华的步行速度是40米/分钟,设小华步行时与家的距离为y1(米),请在图中画出y1(米)与x(分钟)的函数图象;

(3)小华出发几分钟后两人在途中相遇

11.(2014虎丘区校级一模)甲、乙两车分别从A地将一批物品运往B地,再返回A地,图6表示两车离A地的距离s(千米)随时间t(小时)变化的图象,已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回.请根据图象中的数据回答:

(1)甲车出发多长时间后被乙车追上

(2)甲车与乙车在距离A地多远处迎面相遇

(3)甲车从B地返回的速度多大时,才能比乙车先回到A地

12.(2013锦州)甲、乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行.并以各自的速度匀速行驶,甲车途经C地时休息一小时,然后按原速度继续前进到达B地;乙车从B地直接到达A 地,如图是甲、乙两车和B地的距离y(千米)与甲车出发时间x(小时)的函数图象.(1)直接写出a,m,n的值;

(2)求出甲车与B地的距离y(千米)与甲车出发时间x(小时)的函数关系式(写出自变量x的取值范围);

(3)当两车相距120千米时,乙车行驶了多长时间

(方案择优问题)

13.青神竹编,工艺精美,受到人们的喜爱,有一客商到青神采购A、B两种竹编工艺品回去销售,其进价和回去的售价如右表所示.若该客商计划采购A、B两种竹编工艺品共60件,所需总费用为y元,其中A型工艺品x件.

(1)请写出y与x之间的函数关系式;(不求出x的取值范围).

(2)若该客商采购的B型工艺品不少于14件,且所获总利润要求不低于2500元,那么他有几种采购方案写出每种采购方案,并求出最大利润.

14.某超市经销A、B两种商品,A种商品每件进价20元,售价30元;B种商品每件进价35元,售价48元.

(1)该超市准备用800元去购进A、B两种商品若干件,怎样购进才能使超市经销这两种商品所获利润最大(其中B种商品不少于7件)

(2)在“五一”期间,该商场对A、B两种商品进行如下优惠促销活动:

促销活动期间小颖去该超市购买A种商品,小华去该超市购买B种商品,分别付款210元与元.促销活动期间小明决定一次去购买小颖和小华购买的同样多的商品,他需付款多少元

15.某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球

拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.

设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:

(1)分别写出yA、yB与x之间的关系式;

(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算

(3)若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.

16.端午节期间,某校“慈善小组”筹集到1240元善款,全部用于购买水果和粽子,然后到福利院送给老人,决定购买大枣粽子和普通粽子共20盒,剩下的钱用于购买水果,要求购买水果的钱数不少于180元但不超过240元.已知大枣粽子比普通粽子每盒贵15元,若用300元恰好可以买到2盒大枣粽子和4盒普通粽子.

(1)请求出两种口味的粽子每盒的价格;(2)设买大枣粽子x盒,买水果共用了w元.①请求出w关于x的函数关系式;

②求出购买两种粽子的可能方案,并说明哪一种方案使购买水果的钱数最多.

(分段函数)

17.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y(万元)与销售量x(万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为万元(销售利润=(售价-成本价)×销售量).请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题:

(1)求销售量x为多少时,销售利润为4万元;(2)分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式;

(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA、AB、BC三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大(直接写出答案)

18.如图①,在长方形ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.点P从点A出发,沿A→B→C→D路线向点D匀速运动,到达点D后停止;点Q从点D出发,沿D→C→B→A路线向点A匀速运动,到达点A后停止.若点P、Q同时出发,在运动过程中,Q点停留了1s,图②是P、Q两点在折线AB-BC-CD上相距的路程S(cm)与时间t(s)之间的函数关系图象.(1)请解释图中点H的实际意义(2)求P、Q两点的运动速度;(3)将图②补充完整;

(4)当时间t为何值时,△PCQ为等腰三角形请直接写出t的值.

作业:1.某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束全过程,开始时风暴平均每小时增加

2千米/时,4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小时增加4千米/时,一段时间,风暴保持不变,当沙尘暴遇到绿色植被区时,其风速平均每小时减小1千米/时,最终停止.结合风速与时间的图象,回答下列问题:

(1)在y轴()内填入相应的数值;(2)沙尘暴从发生到结束,共经过多少小时

(3)求出当x≥25时,风速y(千米/时)与时间x(小时)之间的函数关系式;(4)若风速达到或超过20千米/时,称为强沙尘暴,则强沙尘暴持续多长时间

2.为了响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市从2012年7月1日起,居民用电实行“一户一表”的“阶梯电价”,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千瓦时实行“基本电价”,第二、三档实行“提高电价”,具体收费情况如折线图,请根据图象回答下列问题:(1)当用电量是180千瓦时时,电费是元;(2)第二档的用电量范围是;(3)“基本电价”是元/千瓦时;

(4)小明家8月份的电费是元,这个月他家用电多少千瓦时

2020年中考二轮专题《一次函数与实际应用》(含答案)

2020年中考二轮专题实际应用 1.已知A,B两地相距200km,甲、乙两辆货车装满货物分别从A,B两地相向而行,图中l1,l2分别表示甲、乙两辆货车离A地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系.请你根据以上信息,解答下列问题: (1)分别求出直线l1,l2所对应的函数关系式; (2)何时甲货车离B地的距离大于乙货车离B地的距离? 2.为更新树木品种,某植物园计划购进甲、乙两个品种的树苗栽植培育若计划购进这两种树苗共41棵,其中甲种树苗的单价为6元/棵,购买乙种树苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间的函数关系如图所示. (1)求出y与x的函数关系式; (2)若在购买计划中,乙种树苗的数量不超过35棵,但不少于甲种树苗的数量.请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.

3.春季正是新鲜草莓上市的季节,甲、乙两家水果店,平时以同样的价格出售品质相同的草莓,“草莓节”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,顾客的折后付款金额y 甲、y 乙(单位:元)与标价应付款金额x (单位:元)之间的函数关系如图所示. (1)求y 甲、y 乙关于x 的函数关系式; (2)“草莓节”期间,如何选择甲、乙两家水果店购买草莓更省钱? 4.某片果园有果树80棵,现准备多种一些果树提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树的产量随之降低.若该果园每棵果树产果y (千克),增种果树x (棵),它们之间的函数关系如图所示. (1)求y 与x 之间的函数关系式; (2)在投入成本最低的情况下,增种多少棵树,果园总产量6750千克?

5.为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动,自行车队从甲地出发,目的地为乙地,在自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往乙地,到达乙地后立即按原路返回甲地.自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的3倍.如图所示的是自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地的时间x(h)的关系图象,请根据图象提供的信息,回答下列问题. (1)自行车队行驶的速度是;邮政车行驶的速度是;a=.(2)邮政车出发多少小时与自行车队相遇? (3)当邮政车与自行车队相距15km时,此时离邮政车出发经过了多少小时? 6.A、B两地相距60km,甲从A地去B地,乙从B地去A地,图中L1、L2分别表示甲、乙俩人离B地的距离y(km)与甲出发时间x(h)的函数关系图象. (1)根据图象,直接写出乙的行驶速度; (2)解释交点A的实际意义; (3)甲出发多少时间,两人之间的距离恰好相距5km; (4)若用y3(km)表示甲乙两人之间的距离,请在坐标系中画出y3(km)关于时间x (h)的的数关系图象,注明关键点的数据.

一次函数图象的应用

一次函数图象的应用 一.知识与技能目标: 1.能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题; 2.在解决问题过程中,初步体会方程与函数的关系,建立各种知识的联系。 过程与方法目标: 1.通过对函数图象的观察与分析,培养学生数形结合的意识,发展形象思维; 2.通过具体问题的解决,培养学生的数学应用能力; 3.引导学生从事观察、操作、交流、归纳等探索活动,使学生初步形成多样的学习方式. 情感与态度目标: 1.在具体的案例中,培养学生良好的环保意识和对生活的热爱等. 教学重点 一次函数图象的应用. 教学难点 正确地根据图象获取信息,并解决现实生活中的有关问题. 教学过程 第一环节复习 .怎样应用一次函数的图象和性质来解决现实生活中的实际问

题,是我们这节课的主要内容.首先,想一想一次函数具有什么性质? 在一次函数y kx b =+中 当0k >时,y 随x 的增大而增大, 当0b >时,直线交y 轴于正半轴,必过一、二、三象限; 当0b <时,直线交y 轴于负半轴,必过一、三、四象限. 当0时,直线交y 轴于正半轴,必过一、二、四象限; 当0b <时,直线交y 轴于负半轴,必过二、三、四象限. 在前面的学习中我们已得到一次函数的图象是一条直线,并且讨论了k 、b 的正负对图象的影响.通过对上节课学习内容的回顾,为进一步研究一次函数图象和性质的应用做好铺垫. 第二环节 自主学习 由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少.干旱持续时间t (天)与蓄水量V (万米3)的关系如下图所示,回答下列问题: (1)干旱持续10天后,蓄水量为多 少?连续干旱23天后呢? (2)蓄水量小于400万米3时,将发 生严重干旱警报.干旱多少天后将发出 严重干旱警报? (3)按照这个规律,预计持续干旱多少天水库将干涸? (根据图象回答问题,有困难的可以互相交流.) 第三环节 反馈练习: 当得知周边地区的 干旱情况 后,育才学校的小明意识到节约用 水的重要性.当天在班上倡议节约

一次函数应用题(含答案)

一次函数应用题 初一( )班 姓名: 学号: . 1、一次时装表演会预算中票价定位每张100元,容纳观众人数不超过2000人,毛利润y (百元)关于观众人数x (百人)之间的函数图象如图所示,当观众人数超过1000人时,表演会组织者需向保险公司交纳定额平安保险费5000元(不列入成本费用)请解答下列问题:⑴求当观众人数不超过1000人时,毛利润y (百元)关于观众人数x (百人)的函数解析式和成本费用s (百元)关于观众人数x (百人)的函数解析式; ⑵若要使这次表演会获得36000元的毛利润,那么要售出多少张门票?需支付成本费用多少元? (注:当观众人数不超过1000人时,表演会的毛利润=门票收入—成本费用;当观众人数超过1000人时,表演会的毛利润=门票收入—成本费用—平安保险费) 2、转炉炼钢产生的棕红色烟尘会污染大气,某装置可通过回收棕红色烟尘中的氧化铁从而降低污染,该装置的氧化铁回收率与其通过的电流有关,现经过试验得到下列数据: 通过电流强度(单位:A ) 1 1.7 1.9 2.1 2.4 氧化铁回收率(%) 75 79 88 87 78 如图建立直角坐标系,用横坐标表示通过的电流强度,纵坐标表示氧化铁的回收率. (1) 将试验所得数据在如图所示的直角坐标系中用点表示;(注:该 图中坐标轴的交点代 表点(1,70)) (2) 用线段将题(1)中所画的点从左到右顺次连接,若用此图象来模拟氧化铁回收率y 关 于通过电流x 的函数关系,试写出该函数在1.7≤x ≤2.4时的表达式; (3) 利用(2)所得函数关系,求氧化铁回收率大于 85%时,该装置通过的电流应该控制的范围(精确到0.1A ). O x (A ) y (%) (2,70) (1,70) 75 80 85

《一次函数的性质及运用》专题练习(含答案)

《一次函数的性质及运用》专题练习 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图像中,表示y 是x 的函数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列函数中自变量的取值范围选取错误的是 ( ) A .y =x 2中x 取全体实数 B .y =11x -中x ≠0 C .y =11 x +中x ≠-1 D .y x ≥1 3.某小汽车的油箱可装汽油30升,原有汽油10升,现再加汽油x 升,如果每升汽油2.6元,则油箱内汽油的总价y (元)与x (升)之间的函数关系是 ( ) A .y =2.6x(0≤x ≤20) B .y =2.6x +26(0k 2x 的解为 ( ) A .x>-1 B .x<-1 C .x<-2 D .无法确定 8.如图所示中的折线ABC 为甲地向乙地打长途电话需付的电话费y (元)与通话时间t (分钟)之间的函数关系,则通话8分钟应付电话费_______元. ( )

一次函数图象的应用

一次函数图象的应用 一、知识点睛 1.函数图象共存问题 选定一个函数图象,根据图象性质判断k,b符号,验证另一个函数图象存在的合理性. 2.数形结合求范围 __________、__________、__________. 二、精讲精练 1.若实数a,b,c满足a+b+c=0,且a

5.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是() A.x>1 B.x<1 C.x<2 D.x>2 6.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当0y2时,x的取值范围是() A.x<-1 B.-12 D.x<-1或x>2 10.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,5), 且与y轴相交于点P,直线 1 3 2 y x =-+与y轴相交于点Q,点Q恰与点P关于x 轴对称,求这个一次函数的表达式.

一次函数应用题专题训练 - 副本

(升) (小时) 60 14 50 45 40 30 20 10 8 7 6 5 4 3 2 1 y t 一次函数应用题专题测试 (时间:100分钟满分100分) 1.张师傅驾车运送荔枝到某地出售,汽车出发前油箱有油50升,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示.(8分) 请根据图象回答下列问题: (1)汽车行驶小时后加油,中途加油升; (2)求加油前油箱剩余油量y与行驶时间t的函数关系式; (3)已知加油前、后汽车都以70千米/小时匀速行驶,如果加油站距目的地210千米,要到达目的地,问油箱中的油是否够用?请说明理由. 2.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(10分) (1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案; (2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省? 3.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.(10分) (1)根据图中信息,求线段AB所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离; (2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,求t的值;

4.在一条直线上依次有A 、B 、C 三个港口,甲、乙两船同时分别从A 、B 港口出发,沿直线匀速驶向C 港,最终达到C 港.设甲、乙两船行驶x (h )后,与.B .港的距离....分别为1y 、2y (km ),1y 、2y 与x 的函数 关系如图所示.(10分) (1)填空:A 、C 两港口间的距离为 km , a ; (2)求图中点P 的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义; (3)若两船的距离不超过10 km 时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时x 的取值范围. 5.自2010年6月1日起我省开始实施家电以旧换新政策,消费者在购买政策限定的新家电时,每台新家电用一台同类的旧家电换取一定数额的补贴.为确保商家利润不受损失,补贴部分由政府提供,其中三种家电的补贴方式如下表: 为此,某商场家电部准备购进电视、洗衣机、冰箱共100台,这批家电的进价和售价如下表: 设购进的电视机和洗衣机数量均为x 台,这100台家电政府需要补贴y 元,商场所获利润 w 元(利润=售 甲 乙

一次函数的应用专题

精心整理 一次函数的应用 一.选择题 1.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地,两车之间的距离S(km)与慢车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,下列说法: ①甲、乙两地之间的距离为560km; ②快车速度是慢车速度的1.5倍; ③快车到达甲地时,慢车距离甲地60km; ④相遇时,快车距甲地320km A.1 2 A. 3.t(小时)③A、 A.1 4 A.1 5 6l1、l2分 x= h 人相距7km. (6题图)(7题图) 7.甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则下列说法中: ①甲队每天挖100米; ②乙队开挖两天后,每天挖50米; ③甲队比乙队提前3天完成任务; ④当x=2或6时,甲乙两队所挖管道长度都相差100米. 正确的有.(在横线上填写正确的序号)

8.某天,为按计划准点到达指定海域,某巡逻艇凌晨1:00出发,匀速行驶一段时间后,因中途出现故障耽搁了一段时间,故障排除后,该艇加快速度仍匀速前进,结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y(海里)与所用时间t(小时)的函数图象,则该巡逻艇原计划准点到达的时刻是. 三、解答题: (行程问题) 8.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发1小时后到达南亚所(景点) (1 (2 及 9. (1 (2 为t (3 10.小林家、小华家与图书馆依次在一条直线上.小林、小华两人同时各自从家沿直线匀速步行到图书馆借阅图书,已知小林到达图书馆花了20分钟.设两人出发x(分钟)后,小林离小华家的距离为y(米),y与x的函数关系如图所示. (1)小林的速度为米/分钟,a= ,小林家离图书馆的距离为米;(2)已知小华的步行速度是40米/分钟,设小华步行时与家的距离为y1(米),请在图中画出y1(米)与x(分钟)的函数图象; (3)小华出发几分钟后两人在途中相遇? 11.甲、乙两车分别从A地将一批物品运往B地,再返回A地,图6表示两车离A地的距离s(千米)随时间t (小时)变化的图象,已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回.请根据图象中的数据回答: (1)甲车出发多长时间后被乙车追上? (2)甲车与乙车在距离A地多远处迎面相遇?

一次函数图像及应用中考题目专项训练

一次函数图像及应用中考题目专项训练 1 、(宁夏) 一次函数y=2x -3的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2、(陕西省) 若正比例函数的图像经过点(-1,2),则这个图像必经过点( ) A .(1,2) B .(-1,-2) C .(2,-1) D .(1,-2) 3、(安徽)已知函数y kx b =+的图象如图,则2y kx b =+的图象可能是【 】 4、(河北)如图所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( ) 5.(宜昌)由于干旱,某水库的蓄水量随时间的增加而直线下降.若该水库的蓄水量V (万米 3)与干旱的时间 t (天)的关系如图所示,则下列说法正确的是( ). A .干旱第50天时,蓄水量为1 200万米3 B .干旱开始后,蓄水量每天增加20万米3 C .干旱开始时,蓄水量为200万米3 D .干旱开始后,蓄水量每天减少20万米3 O y x -2 - 4 A D C B O 4 2 y O 2 - 4 y x O 4 - 2 y x 取相反数 ×2 +4 图4 输入x 输出y x

6. (黄冈市)小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A ,再走上坡路到达点B ,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是( ) A .12分钟 B .15分钟 C .25分钟 D .27分钟 第5题 第6题 第7题 7.(桂林)如图,把该图像向左平移一个单位长度,得到的函数图像的解析式为 . 8.(佛山)画出一次函数y=-2x+4的图象,并回答:当函数值为正时,x 的取值范围是 . 9.(湘西)一次函数y=3x -b+1的图像过坐标原点,则b 的值为 . 10.(天津)已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),则该函数的图象与y 轴交点的坐标为__________ . 11.(乌鲁木齐)星期天8:00~8:30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气.之后,一位工作人员以每车20立方米的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车加气.储气罐中的储气量y (立方米)与时间x (小时)的函数关系如图2所示. (1)8:00~8:30,燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气? (2)当0.5x ≥时,求储气罐中的储气量一(立方米)与时间x (小时)的函数解析式; (3)请你判断,正在排队等候的第18辆车能否在当天10:30之前加完气?请说明理由. /天 t /万米3 V 20040060080010001200O 5040 302010O y x 2 -1

《一次函数的应用》练习题

一次函数的应用练习题 1.在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲、乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示,当甲车出发____h时,两车相距350 km. 2.小亮家与姥姥家相距24 km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程s(km)与时间t(h)的函数图象如图所示.根据图象得出下列结论,其中错误的是() A.小亮骑自行车的平均速度是12 km/h B.妈妈比小亮提前0.5 h到达姥姥家 C.妈妈在距家12 km处追上小亮 D.9:30妈妈追上小亮 3.甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,设甲、乙两人间距离为s(千米),甲行驶的时间为t(小时),s与t之间的函数关系如图所示,有下列结论:①出发1小时时,甲、乙在途中相遇;②出发1.5小时时,乙比甲多行驶了60千米;③出发3小时时,甲、乙同时到达终点;④甲的速度是乙速度的一半.其中正确结论的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x秒后两车间的距离为y米,关于y与x的函数关系如图所示,则甲车的速度是____米/秒. 5.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游,从家出发1 h后到达南亚所(景点),游玩 一段时间后按原速前往湖光岩.小明离家11 6h后,妈妈驾车沿相同路线前往湖光岩.如图 是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.(1)求小明骑车的速度和在南亚所游玩的时间;

一次函数的应用(知识点+例题)

1.(2013?鄂州)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题: (1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米? (2)求线段CD对应的函数解析式. (3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇(结果精确到0.01).

一次函数的应用 知识点一:一次函数与坐标轴交点和面积问题 1:交点问题 一次函数b kx y +=的图象是经过(0,b )和(- k b ,0)两点。 【典型例题】 1.直线y=-x+2与x 轴的交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 2.直线y=-x -1与x 轴的交点坐标是 ,与y 轴的交点坐标是 3.函数y=x+1与x 轴交点为( ) A .(0,-1) B .(1,0) C .(0,1) D .(-1,0) 4.直线y=-3 2 x+3与x 轴、y 轴所围成的三角形的面积为( ) A .3 B .6 C .34 D .3 2 5.直线y=-2x-4交x 轴、y 轴于点A 、B ,O 为坐标原点,则S △AOB = 。 6.若直线y=3x+b 与两坐标轴所围成的三角形的面积是6个单位,则b 的值是 。 7.如图所示,已知直线y=kx-2经过M 点,求此直线与x 轴交点坐标和直线与两坐标轴围成三角形的面积. 2:面积问题 面积:一次函数y=kx+b 与x 、y 轴所交的两点与原点组成的三角形的面积为2 b k (1):两直线交点坐标必满足两直线解析式,求交点就是联立两直线解析式求方程组的解。 (2):复杂图形“外补内割”即:往外补成规则图形,或分割成规则图形(三角形)。 (3):往往选择坐标轴上的线段作为底,底所对的顶点的坐标确定高。 1. 直线经过(1,2)、(-3,4)两点,求直线与坐标轴围成的图形的面积。 2. 已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A (4,3),且OA=OB (1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB 的面积; 3. 已知:m x y l +=2:1经过点(-3,-2),它与x 轴,y 轴分别交于点B 、A ,直线b kx l +=:2经过点(2,-2),且与y 轴交于点C (0,-3),它与x 轴交于点D

最新一次函数的应用典型练习题

一次函数的应用典型练习题 1、若点(1,2)及(m ,3)都在正比例函数y=kx 的图象上,求m 的值. 2、已知直线y=kx+b 经过点(-2,-1)和点(2,-3),求这条直线的函数解析式. 3、某一次函数的图象平行于直线 ,且过点(4,7),求函数解析式. 4、某地市区打电话的收费标准为:3分钟以内(含3分钟)收费0.2元,超过分钟,每增加1分钟(不足1分钟,按1分钟计算)加收0.11元,那么当时间超过3分钟时,求:电话费y(元)与时间t(分)之间的函数关系式. 5、为了加强公民的节水意识,某市制定了如下的用水收费标准:每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨1.2元;超过10吨时,超过的部分按每吨1.8元收费,该市某户居民5月份用水x 吨(x >10),应交水费y 元,求y 与x 之间的函数关系式. 6、 声音在空气中传播的速度y (米/秒)(简称音速)是气温x (℃)的一次函数,下表列出了一组不同气温时的音速: (1)求y 与x (2)气温x=22(℃)时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声音响,那么此人与燃放的烟花所在地约相距多远? x y 2 1

7、去年入夏以来,全国大部分地区发生严重干旱,某市自来水公司为了鼓励市民节约用 水,采取分段收费标准,若某居民每月应交水费是用水量的函数,其函数图象如图所示: (1)分别写出x≤5和x>5时,y与x的函数解析式; (2)观察函数图象,利用函数解析式,回答自来水公司采取的收费标准. (3)若某户居民该月用水3.5吨,则应交水费多少元?若该月交水费9元,则用水多少吨? 8、甲乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每付定价20元,乒乓 球每盒5元,现两家商店搞促销活动,甲店:每买一付球拍赠一盒乒乓球;乙店:按定价 的9折优惠,某班级需要购球拍4付,乒乓球若干盒(不少于4盒). (1)、设购买乒乓球盒数为x(盒),在甲店购买的付款数为y甲(元),在乙店购买的 付款数为y乙(元),分别写出在两家商店购买的付款数与乒乓球盒数x之间的函数关系 式. (2)就乒乓球盒数讨论去哪家商店购买合算? 9、某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡.使用这 两种卡租书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示. (1)分别写出用租书卡和会员卡租书的金额y(元)与租书时间x(天)之间的函数关系 式; (2)两种租书方式每天租书的收费分别是多少元? (3)若两种租书卡的使用期限均为一年,则在这一年中如何选择这两种租书方式比较合 算?

2014中考数学一次函数图像与应用题汇总

2014中考数学一次函数图像与应用题汇总 (鄂州)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA 表示货车离甲地距离y (千米)与时间x (小时)之间的函数关系;折线BCD 表示轿车离甲地距离y (千米)与x (小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题: (1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米? (2)求线段CD 对应的函数解析式. (3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD 段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇(结果精确到0.01). (?黄石)一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车 从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离 甲地的距离为 1y 千米,出租车离甲地的距离为2y 千米,两车行驶的时间为x 小时,1y 、 2y 关于x 的函数图像如右图所示: (1)根据图像,直接写出 1y 、2y 关于x 的函数关系式; (2)若两车之间的距离为S 千米,请写出S 关于x 的函数关系式; (3)甲、乙两地间有A 、B 两个加油站,相距200千米,若客车进入A 加油站时,出租车恰好进入 B 加油站,求A 加油站离甲地的距离. (长春)甲、乙两工程队维修同一段路面,甲队先清理路面,乙队在甲队清理后铺设路面.乙队在中途停 工了一段时间,然后按停工前的工作效率继续工作.在整个工作过程中,甲队清理完的路面长y (米)与时间x (时)的函数图象为线段OA ,乙队铺设完的路面长y (米)与时间x (时)的函数图象为折线BC -CD -DE ,如图所示,从甲队开始工作时计时. (1)分别求线段BC 、DE 所在直线对应的函数关系式. (2)当甲队清理完路面时,求乙队铺设完的路面长. )

专题11 一次函数及其应用(解析版)

专题11 一次函数及其应用 命题点1函数图像与坐标轴交点坐标 1. 关于直线l :y =kx +k(k ≠0),下列说法不正确... 的是( ) A . 点(0,k)在l 上 B . l 经过定点(-1,0) C . 当k>0,y 随x 的增大而增大 D . l 经过第一、二、三象限 【答案】D 【解析】逐项分析如下: 选项 逐项分析 正误 A 将点(0,k )代入y =kx +k 中成立,所以点(0,k )在直线 l 上 √ B 当x =-1时,y =-k +k =0,所以直线l 经过定点(-1, 0) √ C 当k >0时,y 随x 的增大而增大 √ D 当k >0时,直线l 经过第一、二、三象限;当k <0时, 直线l 经过第二、三、四象限 命题点2一次函数与二元一次方程 2. 设点A(a ,b)是正比例函数y =-3 2x 图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是 ( ) A . 2a +3b =0 B . 2a -3b =0 C . 3a -2b =0 D . 3a +2b =0 【答案】D

【解析】本题考查了正比例函数的图象与性质.把点A (a ,b )代入y =-3 2x 中,得b = -3 2 a ,即2 b =-3a ,∴3a +2b =0. 3. 如图,两直线y 1=kx +b 和y 2=bx +k 在同一坐标系内图象的位置可能是( ) 【答案】A 【解析】根据一次函数的系数与图象的关系依次分析选项可得:A 、 由图可得,y 1=kx +b 中,k <0,b >0,y 2=bx +k 中,b >0,k <0,符合;B 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b >0, y 2=bx +k 中,b <0,k >0,不符合;C 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b <0,y 2=bx +k 中,b <0,k <0,不符合;D 、由图可得,y 1=kx +b 中,k >0,b >0,y 2=bx +k 中,b <0,k <0,不 符合; 故选A. 命题点3函数的增减性 4. 已知一次函数y =kx +b -x 的图象与x 轴的正半轴相交,且函数值y 随自变量x 的增大而增大,则k ,b 的取值情况为( ) A . k >1,b <0 B . k >1,b >0 C . k >0,b >0 D . k >0,b <0 【答案】A 【解析】原解析式可变形为y =(k -1)x +b ,∵函数值y 随自变量x 的增大而增大,∴ k -1>0, ∴k >1,∵图象与x 轴正半轴相交,∴b <0, ∴k >1,b <0. 5. 已知甲、乙两个函数图象上部分点的横坐标x 与对应的纵坐标y 分别如下表所示,两个函数图象仅有一个交点,则交点的纵坐标y 是( ) 甲 x 1 2 3 4 y 1 2 3 乙

中考一次函数实际应用题(含答案)精编

1、一次时装表演会预算中票价定位每张100元,容纳观众人数不超过2000人,毛利润y (百元)关于观众人数x (百人)之间的函数图象如图所示,当观众人数超过1000人时,表演会组织者需向保险公司交纳定额平安保险费5000元(不列入成本费用)请解答下列问题:⑴求当观众人数不超过1000人时,毛利润y (百元)关于观众人数x (百人)的函数解析式和成本费用s (百元)关于观众人数x (百人)的函数解析式; ⑵若要使这次表演会获得36000元的毛利润,那么要售出多少张门票?需支付成本费用多少元? (注:当观众人数不超过1000人时,表演会的毛利润=门票收入—成本费用;当观众人数超过1000人时,表演会的毛利润=门票收入—成本费用—平安保险费) 2、甲乙两名同学实行登山比赛,图中表示甲乙沿相同的路线同时从山脚出发到达山顶过程中,个自行进的路程随时间变化的图象,根据图象中的相关数据回答下列问题: ⑴分别求出表示甲、乙两同学登山过程中路程s (千米)与时间t (时)的函数解析式;(不要求写出自变量的取值范围) ⑵当甲到达山顶时,乙行进到山路上的某点A 处,求A 点距山顶的距离; ⑶在⑵的条件下,设乙同学从A 点继续登山,甲同学到达山顶后休息1小时,沿原路下山,在点B 处与乙同学相遇,此时点B 与山顶距离为1.5千米,相遇后甲、乙各自沿原路下山和上山,求乙到大山顶时,甲离山脚的距离是多少千米? 126 2 3 S(千米) t(小时) C D E F B 甲 乙 3、教室里放有一台饮水机,饮水机上有两个放水管。课间同学们到饮水机前用茶杯接水。假设接水过程中水不发生泼洒,每个学声所接的水量是相等的。两个放水管同时打开时,它们的流量相同。放水时先打开一个水管,过一会再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着。饮水机的存水量y (升)与放水时间x(分钟)的函数关系如下图所示:

一次函数图象的应用6.5(2)

课题:6.5一次函数图象的应用(2) 【教学目标】 1、通过函数图象解决实际问题,进一步发展学生的数学应用能力。 2、从函数图象中正确读取信息,进一步发展学生的数形结合能力。 一、自主探究 阅读课本202p 页,并完成相应的空格部分。 例1、如图,1l 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,2l 反映了该公司产品的销售成本与销售的关系,根据图象填空. ①当销售量为2t 时,销售收入= , 销售成本= . ②当销售量为6t 时,销售收入= , 销售成本= . ③当销售量等于 时, 销售收入等于销售成本. ④当销售量 时,该公司赢利, 当销售量 时,该公司亏损. ⑤1l 对应的函数解析式是 . 2l 对应的函数解析式是 . 二、练习: 1、如图分别是龟兔赛跑中路程与时间之间的函数图象。 根据图象可以知道: (1)这一次是 米赛跑 (2)表示兔子的图象是 (3)当兔子到达终点时,乌龟距终点还有 米 (4)乌龟要与兔子同时到达终点乌龟要先跑 米 (5)乌龟要先到达终点,至少要比兔子早跑 分钟 三、自学课本P203-204页,并完成相应的问题。 例2、我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A 正向公海方向行驶.边防局迅速派出快艇B 追赶 (如图),下图中l 1,l 2分别表示两船相对于海岸 的距离s (海里)与追赶时间t (分)之间的关系. (1)哪条线表示B 到海岸的距离与时间之间的关系? t

(2)A,B哪个速度快? (3)15分钟内B能否追上A? (4)如果一直追下去,那么B能否追上A (5)当A逃到离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查.照此速度,B能否在A逃到公海前将其拦截? 四、练习: 1、一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题. (1)农民自带的零钱是多少? (2)试求降价前y与x之间的关系 (3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少? (4)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱 (含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆? 2、如图:OA、BA分别表示甲乙两名学生跑步过程的一次函数的图象,图中s和t分别表示

一次函数应用题专题训练2

一次函数习题精讲精练 【回顾与思考】 一次函数 【例题经典】理解一次函数的概念和性质 例1若一次函数y=2x+m-2的图象经过第一、第二、三象限,求m的值. 【分析】这是一道一次函数概念和性质的综合题.一次函数的一般式为y=kx+b(k≠0).首先要考虑m2-2m-2=1.函数图象经过第一、二、三象限的条件是k>0,b>0,而k=2,只需考虑m-2>0.由便可求出m的值. 用待定系数法确定一次函数表达式及其应用 例2(2006年济宁市)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,?下表是几组“鞋码”与鞋长的对应数值: 鞋长16 19 24 27 鞋码22 28 38 44 (1)分析上表,“鞋码”与鞋长之间的关系符合你学过的哪种函数? (2)设鞋长为x,“鞋码”为y,求y与x之间的函数关系式; (3)如果你需要的鞋长为26cm,那么应该买多大码的鞋? 【评析】本题是以生活实际为背景的考题.题目提供了一个与现实生活密切联系的问题情境,以考查学生对有关知识的理解和应用所学知识解决问题的能力,同时为学生构思留下了空间. 建立函数模型解决实际问题 例3(2006年南京市)某块试验田里的农作物每天的需水量y(千克)与生长时间x(天)之间的关系如折线图所示.?这些农作物在第10?天、?第30?天的需水量分别为2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.(1)分别求出x≤40和x≥40时y与x之间的关系式; (2)如果这些农作物每天的需水量大于或等于4000千克时,需要进行人工灌溉,?那么应从第几天开始进行人工灌溉? 【评析】本题提供了一个与生产实践密切联系的问题情境,要求学生能够从已知条件和函数图象中获取有价值的信息,判断函数类型.建立函数关系.为学生解决实际问题留下了思维空间. 【考点精练】 基础训练 1.下列各点中,在函数y=2x-7的图象上的是()

【八上·一次函数·复习】专题:一次函数实际应用重难点(答案)

初中数学.精品文档 专题:一次函数实际应用重难点 考点一 分段函数 【例1】1.如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y (kW ·h )关于已行驶路程x (km )的函数图象. (1)当0≤x ≤150时,求1kW ·h 的电量汽车能行驶的路程; (2)当150≤x ≤200时,求y 关于x 的函数表达式,并计算当汽车已行驶180 km 时,蓄电池的剩余电量. 解:(1)1 kW ·h 的电量汽车能行驶的 路程为:150 60-35 =6(km ) . (2)设y =kx +b (k ≠0),把点(150,35), (200,10)分别代入,得??? 150k +b =35, 200k +b =10, 解得??? k =-0.5,b =110, ∴y =-0.5x +110, 当x =180时,y =-0.5×180+110=20. 答:当150≤x ≤200时,函数表达式为y =-0.5x +110,当汽车已行驶180 km 时,蓄电池的剩余电量为20 kW ·h . 变式训练1: 1.如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一圆柱形铁块放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在水槽底面上),现将甲槽中的水匀速注入乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y (厘米)与注水时间x (分钟)之间的关系如图2所示.请回答: (1)图2中折线ABC 表示 槽中水的深度与注水时间的关系,点B 的纵坐标表示的实际意义是 ; (2)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中水的深度相同? (3)若乙槽底面积为36平方厘米,求乙槽中铁块的体积; (4)若乙槽中铁块的体积为112立方厘米,求甲槽底面积. (直接写出结果) 解:(1)乙,铁块的高度为14cm ; (2)DE 关系式为y =-2x +12,AB 关系式为y =3x +2, ∴注水2分钟时,甲、乙两水槽中水的深度相同; (3)∵水由甲槽匀速注入乙槽,∴乙槽前4分钟注入水的体积是后2分钟的2倍, 设乙槽底面积与铁块底面积之差为S ,则(14-2)S=2×36×(19-14) 解得S=30cm 2,∴铁块底面积为60-30=6cm 2,∴铁块的体积为6×14=84cm 3; (4)甲槽底面积为60cm 2。 考点二 行程问题 【例2】1.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2 400 m ,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4 min ,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y (m)与甲出发的时间t (min)之间的关系如图所示,有下列结论: ①甲步行的速度为60 m/min ; ②乙走完全程用了32 min ; ③乙用16 min 追上甲; ④乙到达终点时,甲离终点还有300 m . 其中正确的结论有( A ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进 .图5中的折线表示两人之间的距离y (km )与小王的行驶时间x (h )之间的函数关系 .请你根据图象进行探究: (1)小王和小李的速度分别是多少? (2)求线段BC 的y 与x 之间的函数 表达式,并写出自变量x 的取值范围. 解: (1)由图可得, 小王的速度为30÷3=10(km /h ), 小李的速度为(30-10×1)÷1=20(km /h ) . 答:小王和小李的速度分别是10 km /h ,20 km /h . (2)小李从乙地到甲地用的时间为30÷20=1.5(h ), 当小李到达甲地时,两人之间的距离为10×1.5=15(km ), ∴点C 的坐标为(1.5,15) . 设线段BC 所表示的y 与x 之间的函数表达式为y =kx +b , 则??? k +b =0,1.5k +b =15.解得??? k =30,b =-30, 即线段BC 所表示的y 与x 之间的函数表达式是y =30x -30(1≤x ≤1.5) . 变式训练2: 1.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A 地到B 地,乙驾车从B 地到A 地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,整个过程中,甲、乙两人的距离y (km )与甲出发的时间x (min )之间的关系如图所示.乙到达A 地时,甲还需 78 分钟到达终点B 地.

一次函数图象的应用(图象共存问题)(人教版)(含答案)

学生做题前请先回答以下问题 问题1:对于一次函数y=kx+b来讲,当k0时,图象必过第_______象限;当k0时,图象必过第_______象限; 当b0时,图象必过第_______象限;当b0时,图象必过第_______象限. 问题2:函数图象共存问题的处理思路: ①选定一个函数图象,根据图象性质_____________; ②验证___________________________________. 以下是问题及答案,请对比参考: 问题1:对于一次函数y=kx+b来讲,当k0时,图象必过第象限;当k0时,图象必过第象限; 当b0时,图象必过第象限;当b0时,图象必过第象限. 答:对于一次函数y=kx+b来讲,当k0时,图象必过第一、三象限;当k0时,图象必过第二、四象限; 当b0时,图象必过第一、二象限;当b0时,图象必过第三、四象限. 问题2:函数图象共存问题的处理思路: ①选定一个函数图象,根据图象性质; ②验证. 答:函数图象共存问题的处理思路: ①选定一个函数图象,根据图象性质判断k,b的符号; ②验证另一个函数图象存在的合理性. 一次函数图象的应用(图象共存问题)(人教版) 一、单选题(共8道,每道12分) 1.一次函数y=-ax+4与正比例函数y=2ax(a为常数,且a≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )

A. B. C. D. 答案:C 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:图象共存问题 2.一次函数y=kx-k2与正比例函数y=-kx(k为常数且k≠0)在同一坐标系中的图象可能是( ) A. B.

C. D. 答案:B 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:图象共存问题 3.一次函数y=mx+n与正比例函数y=nx(m,n是常数,且mn≠0)在同一坐标系中的图象可能是( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路:

一次函数应用题专题训练

一次函数应用题专题训练 1.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时), 两车之间的距离为y (千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y 与x 之间的函数关系. (1)根据图中信息,求线段AB 所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离; (2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t 时,求t 的值; (3)若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达甲地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回到甲地过程中y 关于x 的函数的大致图像. (温馨提示:请画在答题卷相对应的图上 ) 2.春节期间,某客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候购票.经调查发现,每天开始售票时,约有400人排队购票,同时又有新的旅客不断进入售票厅排队等候购票.售票时售票厅每分钟新增购票人数4人,每分钟每个售票窗口出售的票数3张.某一天售票厅排队等候购票的人数y (人)与售票时间x (分钟)的关系如图所示,已知售票的前a 分钟只开放了两个售票窗口(规定每人只购一张票). (1)求a 的值. (2)求售票到第60分钟时,售票听排队等候购票的旅客人数. (3)若要在开始售票后半小时内让所有的排队的旅客都能购到票,以便后来到站的旅客随到随购,至少需要同时开放几个售票窗口? 3.在一条直线上依次有A 、B 、C 三个港口,甲、乙两船同时分别从A 、B 港口出发,沿直线匀速驶向C 港,最终达到C 港.设甲、乙两船行驶x (h )后,与.B .港的距离....分别为1y 、2y (km ),1y 、2y 与x 的函数 关系如图所示. (1)填空:A 、C 两港口间的距离为 km , a ; (2)求图中点P 的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义; (3)若两船的距离不超过10 km 时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时x 的取值范围. O y/km 90 30 a 0.5 3 P 甲 乙 x/h

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