中等职业学校国家助学金和免学费申请条件和流程
中等职业学校国家助学金和免学费申请条件和流程
一、国家助学金：
1、享受国家助学金政策的学校：
享受国家助学金政策的学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等。
2、资助对象：
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。
中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。
3、资助标准：
国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年1500元。
4、申请、审批与发放程序：
国家助学金按学年申请和评定，按月发放。具体流程如下：
①学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》；
②学生在新学年开学一周内向就读学校提交申请表，并递交相关证明材料；
③学校受理学生申请，并进行资格审查；
④学校组织初审，将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示；
⑤学校将拟资助学生名单报有关部门审批；
⑥学校为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，并在学生入学一个月内将国家助学金发放到受助学生手中。
二、国家免学费：
1、实施国家免学费政策的学校：
实施免学费中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等学校附属的中专部、中等职业学校等。
2、免学费对象：
免学费对象包括中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中家庭经济困难学生和涉农专业学生（艺术类相关表演专业学生除外）。五年制高职学生前三年按中职生对待，享受免学费政策。已享受中等职业教育国家助学金，并符合免学费政策条件的在校学生，可同时申请免学费。
3、家庭经济困难学生免学费对象申请条件：
1.享受农村或城镇最低生活保障家庭子女；
2.孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者；
3.单亲家庭、父母年事已高、患病丧失劳动能力或父母
有一方已下岗，家庭无固定经济来源者；
4.父母双方或一方有残疾，家庭无固定经济来源，基本生活难以维持的；
5.学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的；
6.零就业家庭、“4050”人员家庭子女；
7.有其他特别困难情形者。
具备上述情形之一者，需提交乡镇政府、村委会或街办出具的有关证明的原件。对来自国家或省扶贫开发工作重点县、革命老区、山区、库区、少数民族地区的农村家庭经济困难学生符合上述条件之一者优先认定。
4、免学费比例：
享受免学费政策的家庭经济困难学生，按职业学校一、二年级在校学生数扣除涉农专业学生后的25%确定，其中农村家庭经济困难学生占15%，城市家庭学生占10%。
5、涉农专业：
2010年教育部下发的《教育部关于印发〈中等职业学校目录（2010年修订）的通知》（教职成[2010]4号）所列的农林牧渔类所有专业，具体包括：设施农业生产技术、现代农艺技术、观光农业经营、循环农业生产与管理、种子生产与经营、植物保护、果蔬花卉生产技术、茶叶生产与加工、蚕桑生产与经营、中草药种植、棉花加工与检验、烟草生产与
加工、现代林业技术、森林资源保护与管理、园林技术、园林绿化、木材加工、畜禽生产与疾病防治、特种动物养殖、畜牧兽医、宠物养护与经营、淡水养殖、海水生态养殖、航海捕捞、农产品保鲜与加工、农产品营销与储运、农业机械使用与维护、农村电气技术、农业与农村用水、农村环境监测、农村经济综合管理、农资连锁经营与管理专业，以及能源类的太阳能与沼气技术应用专业、土木水利类的水利水电施工专业、医药卫生类的农村医学等专业。
6、第三学年顶岗实习困难专业（不含民办学校）
中等职业学校第三学年顶岗实习困难的专业范围是，涉农专业和其他艰苦行业、特殊行业、高危行业等不适宜安排学生顶岗实习的非涉农专业。非涉农类顶岗实习困难专业，2009年秋季学期至2012年春季学期确定为（以2000年教育部发布的《中等职业学校专业目录》为准）医药卫生类专业，资源与环境类中的采矿技术、矿井通风与安全专业，财经类中的会计专业，土木水利工程类中的古建筑营造与修缮、矿井技术专业，信息技术类中的计算机软件专业，文化艺术与体育类中的民间传统工艺专业、运动训练，社会公共事业类中的文秘专业及幼儿师范教育专业。
特别说明：
（1）第三学年非涉农类顶岗实习困难专业必须是以上目录所列专业，无以上专业的学校不得上报；
（2）第三学年涉农类专业学生全部可享受国家免学费，无涉农专业学校不得上报；
（3）顶岗实习困难专业免学费对象比例按照三年级非涉农类顶岗实习困难专业学生人数的25%确定，其中其中农村家庭经济困难学生占15%，城市家庭学生占10%。
7、免学费标准
公办中职学校免学费标准统一按省政府及其价格主管部门批准的学费标准确定：
（一）教育部门中职学校按学校类型及专业大类核定补助标准（具体收费标准见附表）；
（二）民办中职学校免学费标准按当地同类型同专业公办中职学校免学费标准予以补助。学费标准高出公办学校免学费标准部分由学生家庭负担；低于公办学校免学费标准的，按民办学校实际标准予以补助。
8、申请、审批与发放程序：
国家免学费按学年申请和评定。具体流程如下：
①学生填写《江西省中等职业学校免学费学生认定申请表》；
②学生在新学年开学一周内向就读学校提交申请表，并递交相关证明材料；
③学校受理学生申请，并进行资格审查；
④学校组织初审，将初审结果在学校内进行不少于5个工
作日的公示；
⑤学校将拟资助学生名单报有关部门审批。
国家助学金的基本申请条件
国家助学金的评定办法 一、基本申请条件： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，申请的当学年内无违纪行为； 3.诚实守信，道德品质优良； 4.勤奋学习，积极上进； 5.家庭经济困难，生活俭朴； 6.积极参加各项公益活动和社会实践且表现良好。 二、申请和评审程序： 1.按学年申请和评审。 2.学生按学校及相关部门规定根据自己实际情况提出申请。 具体建议如下： （1）、家庭经济困难的三级贫困证明（特别地区只需二级，对的确家庭贫困却不能开出三级证明的同学，可根据实际进行酌情考虑）。 （2）、申请学生须写一份家庭经济情况说明和助学金申请文。 3.评定办法。 （1）、贫困等级按照家庭经济状况所能承担的生活费用情况划分，设为特别困难、比较困难和一般贫困三个等级， 贫困等级认定可参考以下定性标准: ○1特别困难：孤儿、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者；无收入（指父母双方丧失劳动能力者）；重病户（指主要家庭成员有重大疾病）；低保户或特困户；残疾学生； ○2比较困难：单亲家庭；父母双下岗；纯农户、牧户（指农村、牧区除农业、牧业外无其他收入来源的家庭）；父母年事已高或患病长期卧床家庭缺乏劳动力，家庭又无固定经济来源者；父母一方下岗（失业）且另一方收入较低的；来自老少边穷地区，经济条件差，家庭无固定经济来源，基本生活难以维持者；父母离异导致家庭收入明显下降的； ○3一般困难：家庭因突出性变故造成人身及财产重大损失的；农户且家庭成员中有两个以上正在接受非义务教育的；其他家庭经济困难情况。 ○4特殊情况或因故发生临时经济困难的学生，可根据情况酌情考虑等级. 注：在家庭条件一样的基础上优先考虑学习成绩。 （2）、对于不能严格遵守学校纪律的同学，谎报家庭情况的同学，评议组有权降低其受资助力度，对于性质恶劣的有权取消其受资助资格。 8、公示 评议结果应在班级内部宣读，资助负责人应把名单在公示栏公示3个工作日，留下姓名和联系方式，以便做好监督，对有异议的进行再次审核。 9、后期需要做好部分同学的心理疏导工作 对于评议组的结果难免会有同学认为不公平，这就需要班级负责人关注这些人心理动向，及时建立他们与辅导员的沟通，消除他们的不理解感。同时，还应加强对受资助同学的监督，监督他们合理使用助学金，争取做到自信、自立、自强。 10、资助人员汇总 各班上交名单到各系，各系审核汇总上交到学校资助中心汇总审核。
关于国家对中职学生免学费和国家助学金发放政策的宣传
关于国家对中职学生免学费和国家助学金 发放政策的宣传 一、国家免学费 1、免学费范围 从2012年秋季开始，全国中等职业学校免学费范围正式扩大为：全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。 2、免学费资金的补助方式 第一、二学年因免除学费导致学校运转出现的经费缺口，由国家按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照不高于三年级享受免学费政策学生人数50%的比例和免学费标准，补助学校。 3、免学费金额 我校艺术类、前教育为：2200元/年 工科专业均为：2000元/年 二、国家助学金 1、助学金范围
①从2013年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，西部地区按在校学生的20%确定。 ②六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。 2、资助对象： 优先考虑享受居民最低生活保障政策家庭学生、孤残学生、烈士子女，以及家庭成员长期患重病、遭遇自然灾害或突发变故等导致家庭经济困难的学生。 3、国家助学金办理手续： ①学生填写国家助学金申请表 ②户口本复印件（含户口本首页、户主页以及学生本人页） ③贫困证明 家庭低保证、残疾证、烈士证复印件或村委会（居委会）和民政部门共同出具的有关证明的原件。 4、资助金额及年限 受助金额：150元/月，1500元/年；受助年限：2年（学生入学的第一、二年）。
中等职业学校国家助学金和免学费政策
中等职业学校国家助学金和免学费政策 ◆中等职业学校学生资助政策体系具体内容 中等职业教育实行以国家助学金和免学费为主，以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习、学校减免学费等为辅的资助政策体系。国家鼓励地方政府、行业企业和社会团体设立中等职业学校助学金、奖学金，鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。 ◆享受国家助学金和免学费政策的学校 享受国家助学金和免学费政策的学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等。 ◆国家助学金和免学费资助对象 国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。 中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。 免学费的对象是在上述学校就读的全日制正式学籍涉农专业学生和农村家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。农村家庭经济困难学生按在校生扣除涉农专业学生后的25%确定，原则上应包括孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困和低收入家庭学生以及因突发事件导致家庭经济困难的学生。 ◆国家助学金和免学费资助标准 国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年1500元。免学费资助标准1600元。 ◆国家助学金和免学费申请、审批与发放程序 国家助学金按学年申请和评定，按月发放。具体流程如下： ①学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》，并向学校递交相关证明材料。
中等职业学校免学费申请表
中等职业学校免学费申请表 （此表依据广西教育厅制作） 学校名称： 学生基本情况姓名性别民族 1寸免冠相片 ﹙不可空缺﹚身份证号出生日期 年级班别 修读专业 学制 户籍地址 市县（区） 乡（镇、街道办) 户籍性质 □农村□县镇非农 □城市 学生家庭成员情况（只填父母或法定监护人）姓名年龄 与本人 关系 工作或学习单位职业 年收入 （元） 健康 情况 学生家庭经济状况家庭人口数人，家庭人均年收入元。 家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。家庭成员残疾、年迈而劳动能力弱、失业等情况：。其他情况：。 学生家庭所在乡镇人民政府或街道办事处意见以上栏目情况，经认定属实。 经办人签字（加盖公章）：年月日 学生申请理由 必填 (单选) □涉农专业□农村家庭经济困难学生□国家扶贫开发重点县学生 特定人员（□库区移民□异地安置□城镇低保□大龄孤儿□退伍士兵） 选填 (多选) □农村低保□孤儿□烈士子女□单亲家庭经济困难学生 □残疾学生□残疾人家庭经济困难学生□少数民族经济困难学生 □受艾滋病影响致困家庭子女□其他原因。 学生签名：年月日 学生所在班级民主评议班级 评议 情况 □同意作为免学费对象班级 意见 班长签字：年月日□不同意作为免学费对象班主任签字：年月日 学校审核意见及公示结果根据校内公示结果，经学校学生资助工作领导小组研究： □同意认定为免学费对象，拟免除学费元/学年。 □不同意认定为免学费对象。 校长签字（加盖公章）：年月日 注：1、库区移民、异地安置、城镇低保、退伍士兵、大龄孤儿和报读涉农专业的六类学生属于国家规定免学费。 2、除以上六类免学费之外，农村家庭经济困难学生可申请免学费，享受比例为25%（具体 按国家有关制度执行）。
最新国家助学金申请书500字
国家助学金申请书500字 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：助学金申请书500字第二篇：国家助学金申请书1000字第三篇：国家助学金申请书(1200字模板)第四篇：国家助学金2000字申请书申请材料第五篇：国家助学金申请书怎么写更多相关范文 正文第一篇：助学金申请书500字助学金申请书500字尊敬的院系领导： 你们好！我叫**海超，是我校应用电子系电子09 2班的学生。很荣幸成为我校的一名学生。在过去两年的生活中，我严格遵守纪律，和同学搞好关系，努力学习在各个方面都取得了很大的提高。 我来自**市**县的一个普通农民家庭，家中有五口人。奶奶年纪大了经常有病，爸爸妈妈都没工作，家里全靠父亲一个人外出打工挣钱。由于家里的经济条件不好，姐姐去年辍学外出打工。家里的贫困让我有了比其他同学更强烈的求知之心。不管在学校还是在家里，我一直不断提高自己的专业技能和动手能力。今年暑假在新校参加了单片机培训，在那里我学会了单片机编程与电路制作，并用单片机为主作处理别具一格的电子产品完成了暑假作业。在过去的两年里，我每周都摆出维修桌为同学们免费维修
电子产品，同时也不断提高自己的维修能力，希望在以后的两个学年里能够参加全国电子设计大赛。最终就是为了毕业后能够找到一份好工作，让父母回家好好歇歇享享福，以报答父母这么多年供我上学所受的苦受的累。 在学校期间，获得了”文明大学生”荣誉和校内奖学金；在技能方面获得了电子设计大赛一等奖，电子技能大赛二等奖；在学习方面，我一直要求自己做到一点’学过的专业知识就得会应用’，我个人认为学过的专业知识不会运用到实际中等于没学；在卫生方面，作为寝室长我严格抓好宿舍卫生，使我们寝室成为了我们院的标准间，并且在上次宿舍卫生评比中获得了全系第一。 为了减轻家里的负担，完成我的学业，有更多的钱买电子元器件制作更多的电子产品，以更好的提高我的专业技能。特向领导申请国家助学金，望能批准。 此致 敬礼 申请人： 电子系09【2】班**海超2020年8月31日 第二篇：国家助学金申请书1000字尊敬的领导： 你们好！我是xx系xx专业xx班的学生xx，来自xx。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
[学费,政策]试谈中职教育免学费政策的反思
试谈中职教育免学费政策的反思 一、中职教育免学费政策带来了新的结构性问题 随着中职教育免学费政策的深入推进，免学费在全国范围内已基本覆盖，其效果初步显现。应该说免学费政策减轻了学生家长的经济负担，这对困难家庭尤为明显。但是在调研中发现，一刀切的中职免费政策也带来了一些问题，这些问题与发展更高质量更加公平的教育目标是不相符的，一定程度上甚至还制约了职业教育的发展。 (一)调查数据显示政策整体效果不理想 2016 年中国财政科学研究院教科文研究中心对全国143 所技工院校校长、管理人员进行了问卷调查，调查结果显示，参与调查的学校中，全部享受中职教育免学费政策的比例高达94.92%，部分享受的占4.52%，即中职教育免学费政策在此次被调查样本中基本实现全覆盖，国家对中职教育的支持力度不可谓不大。67.86%的受访者认为中职教育免学费政策具有积极影响，认为影响不大的占到23.81%，约8%认为具有负面影响。这反映出中职教育免学费政策的实施效果与政策预期存在较大差距。 从地区结构看，免学费政策效果呈现出较强的区域性特征。在中西部地区，中职教育免费政策减轻了家庭经济困难学生的经济压力，在一定程度上增强了中职教育的吸引力。北京大学教育财政科学研究所的一项调查研究表明：在中西部地区，免学费补助促使中职教育招生好转，专业结构有所优化，但是财政资金效率依然不高;在东部地区，突出的矛盾是招生下滑严重。有数据显示，浙江的温州、台州地区成为中职教育下滑重灾区中的重灾区，2010-2013 年间招生降幅高达40%以上，远远超过学龄人口的变化①。 (二)部分地区教育财政支出责任落实困难 免学费政策加大了各级财政的支出责任。伴随免学费政策的深入推进，我国财政性职业教育经费政府投入比重不断增大，社会投入比重持续减小，结构严重失衡，这种趋势在中等职业教育尤为突出：中等职业教育经费政府投入占比由2008 年的65%增长到2013 年的86%，而社会投入占比由原来的1.2%减小至0.66%，社会投入规模萎缩近45%。免学费政策由中央决策、地方执行，但法律规定中职教育的支出责任主体是地方财政。调查表明，在政策执行中，受地方财政承受能力限制，一些地方的落实情况不尽如人意。从全国范围看，24.3%的市、县没有落实免学费的支出责任，东部地区这一比例为10.5%，而中、西部地区没有完全落实免学费支出责任的市、县比例分别高达36.7%和25.7%。而且，受义务教育经费不可携带的影响，外来人口流入地区为了减少本地财政负担，往往缩减了本地优质中职教育对非户籍学生的开放空间，这些学校反而转向以升学教育为主，这将进一步加剧本地产业的人才需求与中职教育的脱节。 (三)免费政策存在逆向调节效应 一是免费政策前运行较好的学校发展受到抑制。据一些职业学校负责人反映，免收学费后，财政对职业学校的支出总量没有同步增加，而是进行了结构性调整，相应减少了对学校的基础设施类的项目支出。政府拨付的2000 元/ 年/ 人的免学费补助主要用于保障学校的
国家助学金申请书范文doc
国家助学金申请书范文 学生资助管理中心： 我叫xxx，是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城，xx县。 三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱，可是在前几年他也倒了，为了给家里增加收入，他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身，锁骨断了，虽然矿上给支付了大部分的医药费，但是还有其他的钱也令我们不堪重负，最重要的是父亲从此失去了劳动力，家里的收入断了，就连种地都成了问题。近几年，母亲为家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母亲还做了手术，家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我，他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励！ 也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要
你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难，以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。 很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 穷人的孩子早当家，为了让他们付出的能得到一丝儿安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，让他们更加对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评，我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步，并于中考时以优异的成绩考上省重点，于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。 生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。
国家助学金
国家助学金：全国平均每人每年2000元，具体标准在每人每年1000-3000元范围内确定，分为2-3档。国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金按10个月发放，高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。 “准大学生”：“国家助学贷款”和“国家助学金”申请 新生的录取通知书中附有《高等学校学生资助政策简介》，其中有两张《高等学校学生及家庭情况调查表》(也可登录全国学生资助管理中心网站下载)。 ——说明：该表提供给学校做参考。一般而言，是为申请“国家助学金”“国家助学贷款”和高校各种贫困新生助学金而准备的，也是为高校的“绿色通道”工作做准备。收到该表格，学校就可以进行登记、统计，对填写了这些表格的学生家庭情况进行评审、认定、分类；入学后给予不同新生不同的助学金，并组织安排有关贫困生申请“国家助学贷款”。 对“准大学生”而言，提出“国家助学金”和“国家助学贷款”申请，可以细分为以下5步： 1、仔细阅读随录取通知书寄来的《高等学校学生及家庭情况调查表》，了解相关政策和细则，明白其用途。 2、“准大学生”认真、实事求是的填写个人和家庭信息。
3、在家庭所在地的乡、镇、街道民政部门开证明、盖章 4、将申请资料于报到前邮寄到学校 5、通过高校“绿色通道”报道，等待批复、等待签合同 申请流程 第一步：学生提出申请 学生在规定的时间内向所在学校机构提出申请，领取《国家助学贷款申请审批表》等材料，如实完整填写，并准备好有关证明材料一并交回学校国家助学贷款经办机构。 第二步：学校机构进行贷款初审 学校机构在全国学生贷款管理中心下达的年度借款额度及控制比例内，组织学生申请借款，并接受学生的借款申请。 第三步：经办银行进行贷款审批 经办银行在收到学校提交的《信息表》和申请材料后，在20个工作日内完成审查。 第四步：与学生签订借款合同 贷款申请被批准后，学校根据经办银行提供的借款学生名册，在10个工作日内完成组织学生填写、签署借款合同及借据的工作，并提交经办银行。
广东省中等职业学校免学费补助资金管理办法
广东省中等职业学校免学费补助资金管理办法 第一条为加强中等职业学校免学费补助资金的管理，确保免学费政策顺利实施，根据《财政部教育部人力资源社会保障部关于印发〈中等职业学校免学费补助资金管理办法〉的通知》（财教〔2013〕84号）以及省财政厅、省发展改革委、省教育厅、省人力资源社会保障厅《关于扩大中等职业学校免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的实施意见》(粤财教〔2013〕54号)精神，制定本办法。 第二条本办法所称中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。 第三条本办法所称全日制正式学籍在校学生，是指具有《中等职业学校学生学籍管理办法》（教职成〔2010〕7号）规定的学历或同等学力资格，在办学条件符合《中等职业学校设置标准》（教职成〔2010〕12号）要求的学校注册并在校学习，学习时限和内容达到《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成〔2009〕2号）要求的中等职业教育学历教育学生。 第四条中等职业教育免学费政策享受对象为公办中等职业学校（含技工学校，下同）全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）。 第五条免学费标准按省人民政府或地级市人民政府及其价格主管部门 在2012年6月30日前批准的学费标准确定。为保证学校正常运转，对公办中等职业技术学校因免除学费导致学校收入减少的部分，第一、二学年由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费补助标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照三年级享受免学费政策学生人数30%的比例和免学费补助标准补助学校。
中等职业学校免学费申请表
中等职业学校免学费申请表学校名称： 学生基本情况姓名性别民族 1寸免冠照片 ﹙不可空缺﹚身份证号出生日期 年级班别 修读专业 学制 户籍地址 市县（区） 乡（镇、街道办) 户籍性质 □农村□县镇非农 □城市 学生家庭成员情况（只填父母或法定监护人）姓名年龄 与本人 关系 工作或学习单位职业 年收入 （元） 健康 情况 学生家庭经济状况家庭人口数人，家庭人均年收入元。 家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。家庭成员残疾、年迈而劳动能力弱、失业等情况：。其他情况：。 学生家庭所在乡镇人民政府或街道办事处意见以上栏目情况，经认定属实。 经办人签字（加盖公章）：年月日 学生申请理由 必填 (单选) □涉农专业□农村家庭经济困难学生□国家扶贫开发重点县学生 特定人员（□库区移民□异地安置□城镇低保□大龄孤儿□退伍士兵） 选填 (多选) □农村低保□孤儿□烈士子女□单亲家庭经济困难学生 □残疾学生□残疾人家庭经济困难学生□少数民族经济困难学生 □受艾滋病影响致困家庭子女□其他原因。 学生签名：年月日 学生所在班级民主评议班级 评议 情况 □同意作为免学费对象班级 意见 班长签字：年月日□不同意作为免学费对象班主任签字：年月日 学校审核意见及公示结果根据校内公示结果，经学校学生资助工作领导小组研究： □同意认定为免学费对象，拟免除学费元/学年。 □不同意认定为免学费对象。 校长签字（加盖公章）：年月日 注:1.“序号”要与当学年秋季学期的“中等职业学校招生录取新生简明登记表”的登记序号一致。 2.在我区28个国贫县就读的中职学生，填写申请理由时，修读涉农专业的勾选“涉农专业”，属于特定人员的勾选对应类别，农村户籍且家庭经济困难的勾选“农村家庭经济困难学生”，不符合以上三种类型的勾选“国家扶贫开发重点县学生”。
国家助学金申请书200字
国家助学金申请书200字 第一篇：国家助学金申请书1000字尊敬的领导： 你们好！我是xx系xx专业xx班的学生xx，来自xx。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。 我的家庭有四口人：爷爷、爸爸、妈妈，还有我。由于工厂的效益很不好，我的父母在1996年前后分别下岗。从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。年老体弱的爷爷需要妈妈的悉心照料，所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，自强的爸爸多次去外地打工，希望能为我挣出大学学费，但每次都是由于上了年纪，再加上没有文化，不时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而给家中唯一的经济支柱——爸爸，留下了许多的伤。现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承担强体力劳动了。有一次，爸爸的头疼的非常厉害，在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的重体力劳动和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，爸爸为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。 后来，爸爸经人介绍，在工厂了当了门卫，一个月的工资有650元。但妈妈仍然没有工作。 xx年，经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。
但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxx大学这几个沉甸甸的字。但这一年xx的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途，我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。 上大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，在班里名列前茅。大一的时候就通过了英语四级考试，大二的时候通过了计算机二级的考试，一直是入党的积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。 大三的学习生活如期而至，而父亲，也和每年一样，又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道，别的朋友也许不理解，为什么
全国中职免学费流程
全国中职免学费流程 1.在基本信息管理》专业信息综合学校用户根据专业大类创建本学校相关专业，提交上 级审核；也可用excel模板批量导入专业；注意此时专业信息中学生类型的设置，此学生类型将关联到免学费学生学籍信息的学生类型。 2.在变更学校专业信息模块下，学校用户可对审核通过的专业进行变更，同样提交上级审核；
3. 审核学校专业信息或变更专业信息；可批量审核也可进入学校专业详细页面审核。 上级用户可对专业信息审核权限进行下放到下级； 4.免学费信息管理》分专业免学费标准学校用户对审核通过的专业按照专业学生类型进 行免学费金额设置,提交分专业标准给上级审核。 审核通过后，此标准就为此专业学生类型对应的学生享受的免学费金额； 1）进入分专业免学费标准模块，点击新增按钮，增加分专业免学费标准 2）进入分专业免学费标准新增页面后，设置免学费金额等信息，也可批量设置;
5.学校可对审核通过的分专业免学费标准进行变更操作； 点击变更分专业免学费标准页面，点击新增按钮进入变更分专业标准详细页面，设置变更内容，提交或保存此变更； 1）点击变更分专业免学费标准页面，点击新增按钮 2.）进入变更设置页面，设置完成，点保存或提交；
6. 分专业免学费标准审核模块下审核此学生类型的专业免学费标准和变更的分专业免学费标准；上级用户可对分专业免学费标准审核权限下放到下级；可批量审核也可进入学校分专业免学费标准详细页面审核。 1）上级批量审核页面 2)上级审核详细页面 7. 学费信息管理》免学费学生信息维护学校可对本校正常在校且状态为已提交或审核通 过的满足年级条件的学生进行免学费维护； 系统将自动对满足免学费条件的学生设置为享受免学费，用户也可对根据实际情况对学生设置是否享受免学费;
国家助学金申请书500字
国家助学金申请书500字 尊敬的领导老师： 你们好，我是xx学院xx专业学生***，学生来自与一个地处偏远信息不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，父母因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请20xx----20xx学年的国家助学金。 家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和弟弟上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦。呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出，颈椎病，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白，母亲为了给父亲治病供我和弟弟上学借了很多外债，父亲因动了手术而不能干重体力活。生活的担子就压到了母亲一个身上，母亲不仅要为我和弟弟挣学费还要还债，照顾年迈的奶奶。从而生活陷入了一轮又一轮的黑暗。 “你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓”，“家穷志穷”学生没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生
活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，立足自身特点，参加校院组织的一系列“树文明新风，做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养，热爱中国共产党，拥护党的路线，方针，政策，关心事实政治，学生还遵纪守规，自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中，注重民族团结举止文明端庄，艰苦朴素，热情大方，坚持原则，注意开展自我批评，不断提高自身的综合素质。 “知识改变命运”我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验，不断改进学习方法理论联系实际，摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法，取得了优异的成绩，为了提高自己的听课效率我总会提前去教室，占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨论，相互取长补短，查阅资料，不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。
中等职业教育学生资助政策宣传资料
中等职业教育学生资助政策宣传资料 学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程，事关脱贫攻坚，事关社会公平。党和政府历来高度重视家庭经济困难学生上学问题，并向社会庄严承诺：“决不让一个学生因家庭经济困难而失学。”目前，我国已建立起以政府为主导、学校和社会积极参与的国家学生资助政策体系，实现了“三个全覆盖”，即各个学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。实现了家庭经济困难学生入学“三不愁”，即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁。 中等职业教育：以免学费、国家助学金为主，学校资助、社会资助和顶岗实习为补充。 一、免学费政策 （一）免学费范围：公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。（二）审核认定： 1．每学年秋季学期开学后一个月内，中等职业学校指导全日制一年级新生填写《中等职业学校免学费学生信息表》，连同本人身份证复印件或者户口簿复印件（户口簿复印件应包含户号页、学生姓名页信息）递交到学校进行免学费资格审核。 2．中等职业学校审核确定享受免学费政策学生名单后，通过全国学生资助管理信息系统将免学费学生相关信息报至同级学生资助管理
机构审核，相关审核结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。3．享受免学费政策学生名单公示无异议后，由学校组织享受免学费政策学生本人在《中等职业学校免学费学生名单》上签名确认。4．每学年春季学期开学后一个月内，学校根据全日制学生实际在校情况，在剔除当学期学籍异动学生后重新核定当学期免学费学生名单，并组织享受免学费政策学生在《免学费名单》上签名确认。二、国家助学金政策 （一）资助对象：中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。 （二）资助比例： 1．全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。 2．集中连片特困地区的农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。 3．建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。 4．优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生，以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。 5、资助比例不低于全日制正式学籍一、二年级在校学生的10%。（三）资助标准：每生每年2000元。一学期发放一次。 （四）申请程序：每学年秋季学期开学一周内，中等职业学校符合资助条件学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》，连同本人身份
国家助学金申请条件
国家助学金申请条件 第一篇：国家助学金的基本申请条件国家助学金的基本申请条件 一、基本申请条件 我院取得学籍且家庭经济困难的在校生，符合以下条件： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2、具有良好的公民意识和社会公德，模范遵守国家法律、法规、规章制度和学院各项规章制度，自觉遵守《高等学校学生行为准则》； 3、集体荣誉感强，关心集体，爱护公物，勤俭节约，无嗜烟嗜酒等不良习惯； 4、诚实守信，道德品质优良，学年思想道德素质综合测评成绩名列班级前70%（一年级学生可以参考高考成绩及高中阶段的品行表现）； 5、勤奋学习，积极上进，学业成绩呈明显上升趋势； 6、自觉遵守学习纪律，上课无迟到、早退和旷课现象，无考试违纪和作弊行为； 7、家庭经济困难，生活俭朴，符合《河北工业职业技术学院家庭经济困难学生认定管理办法（试行）》有关规定。 8、符合家庭特别困难条件但本学年必修课考试平均成绩名列班级前50%（不含一年级新生）之后者，不能申请1档助学金；符合家庭经济困难条件但本学年必修课考试平均成绩名列班级前70%（不含一年级新生）之后者不能申请2档助学金；符合家庭一般困难条件但本学年必修课考试平均成绩名列班级85%（不含一年级新生）之后者不能
申请国家助学金。 二、否决条件 有下列行为之一者，视情节轻重，降低资助等级，直至取消受助资格，且至少一年以上： 1、违反校规校纪，受到纪律处分； 2、每学期考试不及格课程（经补考后）达到2门及以上； 3、在校外租房或经常出入经营性网吧通宵； 4、吸烟、酗酒经教育仍不改正； 5、生活铺张浪费，有与其家庭经济困难状况不相符的其他高消费行为或不当消费行为； 6、在参加勤工助学活动中违反有关规定和劳动纪律者； 7、受资助期间，家庭经济状况改善，生活困难基本得到解决者； 8、休学、退学或保留入学资格者。 9、其他被认定的学习与纪律方面不符合条件者。 三、违纪的处理 学生在申报家庭经济困难时有弄虚作假、隐瞒虚报行为者，一经查实，根据《河北工业职业技术学生手册》的有关规定进行处理，并取消受助资格，已发的资助金予以追回。并直接在综合测评中“思想品行表现”中扣分，取消奖学金评定资格。 四、认定小组 以辅导员任组长、学生干部2-3人、学生代表2-3人担任成员的认定评议小组，负责认定的民主评议工作。经认定，同学需服从认定结果。
中专免学费申请书
中专免学费申请书 广州公办的重点技工学校，XX年招生对象:应届或往届的初中毕业生，农村县镇户口可以享受国家免学费政策。中等职业学校免学费，中专免学费申请书怎么写? 尊敬的学校领导： 您好! 我是XX级学前教育专业X班的学生XXX于XX年9月1日入校就读，自入校以来，我们亲身体会到学校这个大家庭的温暖，也学到了很多专业知识，将使我们受益终生。在这里已有一学期的校园生活，我们始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。对校领导和老师们的关照深表感谢，但是，由于是家里真的无法担负我们的学费，在无奈之下，特提出贫困生减免学费申请，请学校领导批准为盼，真诚的感谢! 此致 敬礼! XX级学前教育专业X班学生：XXX 20xx年XX月XX日 尊敬的党组织： 我是一名平凡的中专生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人
民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以，我再一次恳请加入中国共产党。 中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。记得去年回家时，我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时，他也对我大大的表扬了一番。是的，尽管我们也常看到一些党员腐败分子，但是毋庸置疑在人民的心中，党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。在1998年刚进入大学的时候，我向党组织递交了第一份入党申请书。 我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭，由于从小就不得不帮着母亲支撑整
国家助学金学生网上申请步骤
国家助学金学生网上申请步骤 1、国家助学金申请填写步骤 第一步：打开https://www.360docs.net/doc/dd18248662.html,这个网页，用自己的学号登陆，密码888888或者1111 第二步：点击“学生基本信息”---扩展信息—家庭基本信息（带*号的必填），填完后“保存”。注意：去年拿了助学金的同学直接从第一步跳到第三步。 第三步：点击“资助信息管理”—申请发放---学生申请---贫困生认定栏的2011-2012学年度-----填写2011-2012学年度贫困生认定基本信息（注意：申请理由必须写清楚家庭经济困难情况和生活俭朴情况两方面）----保存 第四步：资助信息管理---申请发放--学生申请---点击国家助学金栏的2011-2012学年度---填写2011—2012学年国家助学金基本信息（注意：填写申请理由和填写本学期已经评定出的等级，本学期评的几等就填几等（一等2000元，二等3000元，三等4000元）---“保存”---“提交” 2、国家励志奖学金申请填写步骤 第一步：打开https://www.360docs.net/doc/dd18248662.html,这个网页，用自己的学号登陆，密码888888或者1111 第二步：点击“学生基本信息”---扩展信息—家庭基本信息（带*号的必填），填完后“保存”。注意：去年拿了助学金的同学直接从第一步跳到第三步。 第三步：点击“资助信息管理”—申请发放---学生申请---贫困生认定栏的2011-2012学年度-----填写2011-2012学年度贫困生认定基本信息（注意：1、资助要求简介填家庭经济困难和生活俭朴。2、申请理由必须写清楚家庭经济困难情况、生活俭朴情况和成绩优异三方面）----保存 第四步：资助信息管理---申请发放--学生申请---点击国家励志奖学金栏的2010-2011学年度---填写2010—2011学年国家励志奖学金基本信息（注意：带*号的信息和获奖情况必填）---“保存”---“提交” 3、国家奖学金申请步骤： 第一步：打开https://www.360docs.net/doc/dd18248662.html,这个网页，用自己的学号登陆，密码888888或者1111 第二步：点击资助信息管理—申请发放—学生申请—点击国家奖学金栏的2010-2011学年度----填写2010-2011学年度国家奖学金基本信息表（获奖情况必填）----保存----然后提交
9中等职业学校免学费补助资金管理办法
关于印发《中等职业学校免学费补助资金管理办法》的 通知 财科教〔2016〕36号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（局、教委），新疆生产建设兵团财务局、教育局： 为规范和加强中等职业免学费补助资金管理，提高资金使用效益，根据国家有关法律制度规定，财政部、教育部、人力资源和社会保障部修订了《中等职业学校免学费补助资金管理办法》，现予印发，请遵照执行。 附件：中等职业学校免学费补助资金管理办法 财政部教育部人力资源社会保障部 2016 年12月6日
附件: 中等职业学校免学费补助资金管理办法 第一条为了规范中等职业学校免学费补助资金管理，确 保免学费政策顺利实施，根据国家有关法律制度规定，制定本办法。 第二条本办法所称中等职业学校是指经政府有关部门 依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。 第三条中等职业学校免学费补助资金是指中等职业学 校学生享受免学费政策后，为弥补学校运转出现的经费缺口， 财政核拨的补助资金。 第四条中等职业学校免学费补助资金由中央和地方财政 共同承担，省级财政统筹落实，省和省以下各级财政根据各省（区、市）人民政府及其价格主管部门批准的公办中等职业学 校学费标准予以补助。 第五条中央财政统一按每生每年平均2000元测算标准
和一定比例与地方财政分担，具体分担比例为：西部地区，不 分生源，分担比例为8 : 2;中部地区，生源地为西部地区的，分担比例为8 : 2,生源地为其他地区的，分担比例为 6 : 4; 东部地区，生源地为西部地区和中部地区的，分担比例分别为8 : 2和6 : 4,生源地为东部地区的，分担比例分省确定。 第六条中等职业学校免学费资金的补助方式为：第一、二、三学年因免除学费导致公办学校运转出现的经费缺口，由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校。 对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民 办学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办学校免除学费标准给予补助。民办学校经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向 学生收取。 计算公式为： 某省份中央财政应承担的免学费补助资金=该省份享受免 学费政策学生人数X免学费补助测算标准X中央财政分担比第七条财政部、教育部、人力资源和社会保障部于每年
国家助学金申请表申请理由8篇(优秀版)
《国家助学金申请表申请理由》 国家助学金申请表申请理由（一）： 尊敬的大学学校领导：您好！ 我叫今年考入本校（院），就读于专业。我来自河北省广宗县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一向过着清苦贫困的生活。 但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一向默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20XX年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我最后圆了大学梦！ 但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母最后向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。 为了顺利完成学业，我需要和期望得到学校经济上的帮忙兹申请贫困生助学金。 大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！ 申请人：xxx xxxx年x月xx日 国家助学金申请表申请理由（二）： 我是****学院****级****专业的同学，现提出申请国家励志奖学金，理由如下: 一、成绩优异 1、20**-20**班里排行第1，获得学院一等奖学金。
2、20**-20**年度在计算机方面取得优异的成绩。 二、踊跃参与活动 1、在我校首届计算机文化节中，代表本班参加比赛，并在计算机知识竞赛和办公自动化两个项目中各取得二等奖。 2、能踊跃参加院团委的活动，20**-20**学年度被院团委评为优秀团员。 三、家庭经济困难 应对高昂的学费和生活费，本人家庭经济此刻出现困难。为了使本人能够完成学业，并且让本人的优秀才华得到充分的展现，期望组织批准本人的申请。 敬礼 申请人:xxx ****年10月 国家助学金申请表申请理由（三）： 敬爱的校领导： 我叫xxx，是xx级xx系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城，xx县。 以xx收入为主，平时家里没有什么个性经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱，但是贩近几年，母亲为家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去贩贩年母亲还做了手术，家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我，他们期望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都能够感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励! 也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自我，总是把最好东西留给我们，他们自我说钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的情绪。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。 很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自我的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会职责感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。