国家科学图书馆硕研导师与研究方向简介

国家科学图书馆硕研导师与研究方向简介(1)

图书馆学专业

研究方向1：数字图书馆技术

1、指导老师：李春旺，男，博士，研究馆员。2005年于中国科学院研究生院获博士学位，2008年至2009年在美国约翰霍普金斯大学作访问学者。主要研究领域包括集成融汇技术、智能检索、学科化服务、数字资源长期保存等。先后承担来自国家社科基金、科技部、中国科学院、国家科学图书馆等多个项目的研究工作，发表论文60多篇。目前，在主持研究国家社科基金项目“我国数字图书馆集成融汇服务方法研究”、中国科学院新增能力项目：“世界科技发展态势监测基础平台”等。

网络化数字化环境下信息管理与服务越来越依赖于计算机技术的创新与应用，技术引领下的服务创新是当前图书情报领域发展前沿和研究热点。本研究方向将涉及图书馆学、情报学、计算机科学等领域，侧重于语义化信息组织、智能信息检索、跨领域信息融合、Web 集成与互操作等关键技术及应用研究，重点培养计算机技术在数字图书馆中应用开发能力与集成创新研究能力。

2、指导老师：吴振新女，研究馆员。1991年毕业于北京理工大学计算机科学工程系，2005年英国国家数字资源保存中心高级访问学者。主要从事信息技术在图书馆中的应用研究。近年来，作为主要成员，先后参与国家自科基金、国家社科基金、中科院、科技部、国家科学数字图书馆等多个项目的研究和开发工作，曾获中国科学院"科技进步二等奖"。目前正在主持和参与的研究课题包括：中国科学院创新工程二期项目“数字资源长期保存服务系统”，“十二五”国家科技支撑计划重点项目“面向外文科技文献信息的知识组织体系建设与应用示范”之课题五，主要关注数字资源长期保存及机构仓储、知识技术与知识服务等领域的发展。发表学术论文50余篇。

网络化数字化环境下，信息管理与服务越来越依赖于计算机技术的创新应用，技术引领下的知识服务创新研究是当前图书情报领域发展前沿与热点。本研究方向将涉及图书馆学、情报学、计算机科学等领域，侧重计算机技术在数字图书馆知识服务中的应用研究。主要研究内容包括：与关联、交互和集成的数字知识资源环境的构建以及综合数字知识资源生态管理系统相关的技术和方法，特别是数字资源长期保存的技术与方法。

3、指导老师：乐小虬，男，博士，中国科学院国家科学图书馆总馆信息系统部副研究馆员。2006年毕业于中国科学院遥感应用研究所获博士学位。2009年在Emory大学图书馆作访问学者。主要研究领域涉及信息检索、知识技术、数字图书馆技术、嵌入式服务技术、GIS等方面。作为主要成员参与过“空间信息智能搜索引擎研究(863计划项目)”、“互联网敏感信息监控”等项目的系统设计和开发;隐形搜索器“词虎”的原型开发者之一;嵌入式桌面信息工具“e划通”核心开发者。发表论文10余篇。目前作为项目负责人主持的项目有：“嵌入式泛在个人研究平台”、“网络科技信息中爆发主题的监测与分析方法研究”、“e划通2.0系统建设”。

如何用最简洁的方式、在用户信息操作环境中即时提供研究所需的知识和服务是用户的现实需求。研究创新性技术手段，跨越应用环境的限制，实现知识服务的泛在性是本研究方向的侧重点。主要研究内容：1)泛在环境下嵌入式信息服务技术体系;2)个人知识组织与管理;3)社会知识网络等。主要涉及信息检索、集成融汇、知识组织、知识关联、智能信息处理等领域技术方法。

4、指导老师：祝忠明，男，博士，研究员，中国科学院国家科学图书馆兰州分馆(中国

科学院资源环境科学信息中心)信息系统部主任、学术委员会委员，COAR(世界开放获取知识库联盟)互操作工作组成员，政协甘肃省第十一届委员会委员。曾于2001年获得中国科学院兰州分院第五届“优秀青年科技工作者”称号，2003年入选中国科学院“西部之光”人才培养计划，2007年在美国哥伦比亚大学国际地球科学信息网络中心做高级访问学者，2009年入选中国科学院西部之光联合学者人才培养计划，2012年获国务院政府特殊津贴。曾任政协甘肃省十届委员会委员。长期从事信息技术在文献情报工作中的研究与实践，主要开展数字图书馆技术与系统、数字对象与数字仓储、科研过程知识组织与管理技术等领域的研究与应用工作。先后主持和参与完成中国科学院知识创新工程重要方向项目、中国科学院“西部之光”项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、甘肃省自然科学基金项目等各类科研项目二十余项，发表论文五十余篇。近年来主要开展科研过程数字知识管理技术及数字仓储系统构建研究，承担中国科学院机构知识库网格(CAS IR Grid)构建关键技术及系统的组织研发与推广应用。

研究方向：数字科研对象管理及数字仓储构建方法与技术，主要涉及：(1)数字内容和数字对象组织与重用的模型、方法及技术，重点关注数字对象语义化智能化管理方法与技术。

(2)数字对象元数据标准规范、元数据自动生成及其组织技术、元数据的情境语义化方法与技术等。(3)数字仓储构建技术与方法，主要关注科研过程数字知识产出捕获、组织、保存和重用管理的机制与方法，支持多元知识产出和知识过程全面集成管理的开放数字仓储系统构建技术，数字仓储互操作框架与技术等方面的研究。

5、指导老师：张建勇，男，1965年出生，硕士学位，现任中国科学院文献情报中心资源建设部主任，研究馆员。全国文献影像标准化委员会电子影像分技术委员会委员，全国信息与文献标准化委员会识别与描述分技术委员会委员。国家科技图书文献中心数据加工工作组组长。从1995年到现在，在中国科学院文献情报中心工作。主要研究领域为数据库资源的整合、数据库系统规划设计、网络服务系统设计、元数据、引文分析和统计等。2010年前往英国爱丁堡大学访问学习半年。主持开发的网上数据库服务系统、科技热点门户、协同数据加工系统在业界具有一定的影响力。近年来发表有一定影响的学术论文10余篇，近5年来主持各类研究和建设项目10多项，近两年主持研究和建设项目5项。

研究方向涉及数据库的规划设计，数据库的数据结构设计，数据库的数据组织，数据库数据的处理流程设计，数据存储，数据交换格式，数据库发布系统的规划、设计、开发，数据库系统用户行为分析等方面。本研究方向着重在研究数据之间的关系、数据的分组聚类方法，分析研究用户行为数据，探索发现隐含在数据中的信息和知识。

6、指导老师：姜恩波，男，硕士，中国科学院国家科学图书馆成都分馆高级工程师。主要从事网络信息系统建设;数字图书馆技术与系统的研发等。参加了中国科学院“九五”重点项目、中国科学院知识创新工程重大科技基础设施建设项目，发表论文10余篇。2004年，被评为“成都分院十佳优秀青年”;2005年，被授予院ARP项目“核心团队最佳技术顾问”称号。

信息资源的组织是图书馆学研究的核心内容之一。信息只有从无序组织成有序才能发挥更大的作用。随着网络的普及，传统图书馆在数字化、信息化、网络化时代如何更加高效的进行各类资源的采集与组织，已经成为图书情报界的一个研究热点。有关信息资源组织的理论与实践的主要内容包括：信息资源组织基础理论;信息资源组织关键技术;信息资源组织发展模式。本方向研究的重点是：传统图书馆在新的发展环境下如何利用现代信息技术，将包括印本、电子出版物、网络信息等多种类型的信息资源进行高效的采集和整理，实质有序化，并构建一个从组织到服务的信息环境。关键研究点包括信息组织原理、关键技术;信息资源描述与揭示;信息资源的聚合;语义网络;信息资源的可视化。

研究方向2：用户研究与信息服务

1、指导老师：陈朝晖，男，中国科学院国家科学图书馆总馆研究馆员、科学文化传播中心主任。曾长期在中心从事信息服务工作，主要工作和研究领域有：国际联机检索、光盘检索、电子原文传递、个性化信息推送、学科信息导航、虚拟参考咨询、科技查新服务以及网络环境下图书馆信息服务的组织管理方面等，曾组织参与中国科学院国家科学数字图书馆建设多个项目的研发和服务的实施工作和国家科学图书馆研究生信息交流学习室、学习共享空间的建设项目工作;现从事图书馆科学文化传播服务与研究工作，目前参与主持中国科学院科普基地建设、国家科学图书馆文化创意案例研究和特色科学文化传播网络资源组织机制及网络传播服务研究等项目，积累了较为丰富的理论基础和实践经验，发表论文20余篇