论图书馆学理论研究方向

2020法学专业就业前景

2020法学专业就业前景名词解释 LLM：LLM是一个一年制的法学进阶课程，相当于硕士学位。全称是MasterofLaw。 JD：意为法学博士，全称是JurisDoctor或DoctorofJurisprudence。 JSD/SJD：全称DoctorofJuridicalScience。JSD或SJD相当于法学院里的PhD，最终目的是培养做研究的学者，大部分就读者也是外国人，美国人较少读这个学位。 LLM的申请者主要是外国人，而非美国本国人。这跟LLM的尴尬定位有很大的关系：第一、LLM是一个相对来说academicoriented(以学术为导向)的一种学位，这种学位的特点，有很多不同的concentration，比如UrbanAffair(城市事务研究)，InternationalLaw(国际法)，IntellectualPropertyLaw(知识产权法)等。第二、更甚的是有一部分学校LLM仅招收国际学生，而这样的学位使得有些学校的LLM没有concentration(分支)，更多的是一个LLM的general(概括性)的学位。然而在这里必须要着重说一下：虽然有些学校的LLM学位看起来就是骗国际学生学费的项目，但是这毕竟是少数，大部分的LLM学位是招收美国本土的学生的。我们前面说过LLM的申请者主要是外国人，而非本国人，而且LLM开设的也有部分学校是为了赚钱，然而为什么还有那么多的中国学生对LLM趋之若鹜呢?这就要从读法律专业的产出来分析，接下来我们分别从回国的产出和在美国的产出来分析，也即回国就业和在美国就业。回国就业：

建议打算回国工作的同学，无论是读JD还是LLM，最好都能考个Bar。很多同学都在问，美国的Bar在中国有用么?回答是肯定的。我国与美国有越来越多的商贸往来，摩擦也就越来越多，比如说，最近几年随着美国经济状况越来越差，越来越多的美国公司付不起账单，致使越来越多的中国公司需要跨国追债。处理类似案件的律师，大部分都是具有美国Bar的中国人或华侨。另一方面，有越来越多的中国公司在美国上市，这些在美上市的公司，在很多方面就需要在国内有专门的人才为其提供法律服务，比如说一家赴美公司发生并购或者股权转移等。再比如业界内大家耳熟能详的新东方，是在纽约州上市的，因此就需要可以有纽约州从业资质的人，这类人才目前在中国是供不应求的。因此，在目前的中国缺少既了解中国国情，又了解美国法律的专业型人才，去美国读法律的学生就是要填补这片空白，这也是为什么大批中国学生对于法律专业趋之若鹜的现状产生的原因。事实上，如果选择回国，就目前来说，大部分情况下，LLM学位是已经足够了。但是JD在就业过程中还是有优势的，我们不妨来做一个选择题，选项A是一个只学了9～10个月并仅仅修了20个学分的人;选项B是一个读了3年JD并接受了正统训练的学生，那么在对于职位薪金要求相仿的情况下，相信任何老板都会选择那个读JD 的学生B。那么读LLM的学生如何与JD的学生抗衡呢? 如果想回国就业，不建议去读那些general的LLM，建议找一个concentration去读，利用在美国的9～10个月的时间把这个领域内的知识吃透，了解到那些与国内英美法系相关课程不一样的东西，熟悉美国法律的基础知识。当然，客观来说，就读期间我们不可能把美国的法律基础知识都读一遍，一来时间有限;二来资金成本高昂。但是我们要认识到，美国最强的地方就是它的经济实力，与我们发生关系最多的地方也就是商贸，而不是传统领域，例如司法审判、刑事犯罪，所以建议更多地去熟悉与贸易相关的法律，此其二。

图书借阅调查研究报告

2014年寒假实践周调查报告题目：图书借阅调查报告学生姓名：张蓉夏颖任李茹王磊薛嘉豪学号： 10 18 28 42 41 专业：统计学班级：统计1202 1302 指导教师：李林梅完成日期：2014年 12月 23 日

摘要此次，我们运用问卷调查的方式分析了西安财经学院大学生对书籍借阅频繁程度，借阅书籍类型，图书阅读情况，以及各年级对图书馆藏书的满意程度，各院系与过去一年图书借阅量的关系，各院系与图书借阅类型，各年级对管理制度的满意度。调查结果发现，我校大学生图书的借阅数量呈下降趋势。具体体现在以下三个方面：大学生图书借阅比例不高。就我校而言，在校生有很多学生其图书借阅记录为零，这类人从数据上看，所占比例较大，不可小觑，这也导致了图书馆的资源未能充分利用，成为了一个潜在的隐患。不同年级学生对图书馆藏书的满意度明显不同。大部分同学对我校图书馆的满意度还是相对较好的，但同时也存在着不同学院借阅图书数量不等，且同个学院学生层次存在较大差异。年级的不同导致出现许多不同的结果。就不同年级来说，分析资源丰富满意度度与书籍借阅频繁程度时就会出现不同的结果，不过都存在着相关关系。关键字：书籍年级满意度

大学生的阅读时间是整个学习生活的主体部分之一，通过大量的书籍阅读，不仅可以增加学生自己的眼界，同时还能很好的锻炼自我认识能力。我校图书馆越来越重视学生们对图书的利用情况和图书阅读情况，大学生在校期间获取知识的主要途径就是从图书馆借阅书籍。因此，信心123小组针对大学生校园借书情况进行一次详细的调查。一、调查目的通过调查，了解学生们的图书利用情况以及影响其借阅的各种因素；了解大学生学习状态；了解学生对图书馆的意见，为有关部门提供信息，以便更好地营造学习氛围。二、调查对象西安财经学院在校大学生。三、调查内容 1.个人信息 2.学生借书情况：频次、类别、阅读情况 3.对图书馆藏书是否满意 4.图书馆数字化利用程度 5.图书馆的管理制度是否满意 6.图书馆哪些地方需要改进四、调查方法本次调查采取问卷调查方法，对西安财经学院在校大学生进行面谈访问。样本量为每个学生调查10份问卷。采用excel或spss对问卷进行处理与分析。五、调查时间 2014年12月12日——2014年12月20日。六、调查组织 1.调查设计：于斌、李林梅、王蕾 2.调查访问：西安财经学院统计学专业在校大学生 2.数据处理：西安财经学院统计学专业在校大学生 3.报告撰写：西安财经学院统计学专业在校大学生

图书馆学专业硕士研究生阅读书目

图书馆学专业硕士研究生阅读书目(2007-11-28 00:24:52) 标签：知识/探索图书馆学硕士推荐书目分类：图海情天翩然心同学晨阳出海前段时间传给我一份张怀涛老师给图书馆学专业硕士研究生的推荐书目，如下：图书馆学专业硕士研究生阅读书目（仅供参考；带﹡号者有电子版）一、补读（本科为非图书馆学专业者阅读） 1. ﹡吴慰慈，董焱.图书馆学概论（修订本）. 北京图书馆出版社，2002 2. ﹡严怡民.情报学概论（修订版）.武汉大学出版社，1994 3. ﹡张琪玉.情报语言学基础（增订2版）.武汉大学出版社，1997 4. ﹡杨玉麟.信息描述. 高等教育出版社，2004 5. ﹡沈固朝.信息检索（多媒体）教程. 高等教育出版社，2002 二、必读部分 1. ﹡王子舟.图书馆学基础教程.武汉大学出版社，2003 2. ﹡于良芝.图书馆学导论.科学出版社，2003 3. ﹡徐引篪.现代图书馆学理论.北京图书馆出版社，1999 4. ﹡周文骏.文献交流引论.书目文献出版社，1986 5. ﹡刘昭东.信息工作理论与实践.科学技术文献出版社，1995

6. ﹡马费成.信息管理学基础.武汉大学出版社，2002 7. ﹡袁咏秋.外国图书馆学名著选读.北京大学出版社，1988 8. ﹡（印）阮冈纳赞著；夏云等译.图书馆学五定律.书目文献出版社，1988 9. ﹡米哈依诺夫. 科学交流与情报学. 科技文献出版社，1980 10. ﹡谢灼华.中国图书和图书馆史.武汉大学出版社，1987 11. ﹡吴建中.21世纪图书馆新论（第二版）.上海科技文献出版社，2003 12. ﹡杨子竞.外国图书馆史简编.南开大学出版社，1990 13. ﹡范并思.20世纪西方与中国的图书馆学.北京图书馆出版社，2004 14. ﹡吴慰慈.当代图书馆学情报学前沿探寻.北京图书馆出版社，2002 15. ﹡王崇德.图书情报学方法论.科学技术文献出版社，1988 16. ﹡付立宏.图书馆管理教程.武汉大学出版社，2005 17. ﹡程焕文.信息资源共享.高等教育出版社，2004 18. 胡昌平，柯平.信息服务与用户研究.科技文献出版社，2005 19. ﹡申静. 咨询理论与实务.中国电力出版社出，2000

图书馆管理学就业前景

图书馆管理学就业前景图书馆管理学是一个比较冷门的专业。其课程设置以文科为主，主要分理论图书馆学和应用图书馆学两个方面。图书馆管理学专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。图书馆学专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。图书馆管理学专业毕业生主要就职于大企事业单位、IT 行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职，从事信息管理和开发工作。毕业生就职的发展趋势顺应该行业发展态势：日益需要兼备多方面知识的人才，其行业内部分工也将向专业化、多元化方向发展。对于专门高级人才的需求必将进步增加，对于一般素质人员需求有所下降，复合型人才将最受欢迎。因为图书馆事业已成为一门多学科综合的事业，该职业的社会功能将进一步加强。职业所具有的行业特色将逐步淡化，它将从传统的单纯图书馆事业逐渐融合入信息产业之中。毕业后从事与图书档案相关的工作。就业岗位主要为：信息咨询员帮

助人们查找信息和解决问题;图书出版编辑在出版社从事图书编辑;图书馆员、档案管理员在图书馆或人事部、档案部(公务员)管理资料。目前，图书馆事业随着社会文化事业的发展，正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响，图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景，因此对相关从业人员提出了更高的要求。图书馆学专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外，更应该掌握一定的计算机、网络知识，及软件编制等技能。该专业对从业人员的要求必将以多学科人才、交叉学科人才为主。单纯掌握传统图书馆学知识的人员就业领域被进一步缩小，相反一些其他学科而又为图书馆建设所需求的人才会介入这一行业。可以预见，随着社会的发展，这一趋势会进一步显现。图书馆学从业人员需求的工作岗位是各类图书、资料、文献馆所。其工作任务是在信息资料和社会使用人员之间起沟通作用。其工作主要是对图书等各类信息加以提取、分类、组织、保存、管理，并有效地被使用者获得。工作性质属于社会公共服务范畴。部分人员从事教学、科研工作，以促进图书馆学的发展，适应社会对图书馆学建设的需求。毕业生就业时应根据本人所学知识类别，自身素质条件，选择相关用人单位，以发挥自己的专业特长。部分地区对于本专业毕业生的需求趋于饱和，这些地区的学生可根据自身条件尽可能选择发挥自己知识

图书馆学基础题库

图书馆学概论题库第二章图书馆学：性质、方法与趋势 1.图书馆学的相关学科？有间接关联的学科 2.图书馆学的研究方法可以分为三个层次:哲学方法、一般科学方法、专门研究方法。图书馆学研究方法 ) 术，创造学科发展新优势。⑶重视对知识的组织与控制，强化管理学科色彩。⑷积累与创新相结合，探索新的学科生长点。 4. 图书馆学研究中可能出现的学科生长点有⑴文献建构研究⑵ 元数据研究⑶搜索引擎研究⑷数字图书馆研究⑸知识管理研究。相关学科同族关系应用关系哲学情报学 — ------------ f 文献学 Jf f —E 交叉关系 P 教育学社会学管理学心理学数学信息论目录学经济学控制论档案学计算机科学、通信系统论直接关联的学科哲学一般研究方法专门研究方法逻辑方法系统方法 % 数学方法移植法比较法 3.图书馆学的发展趋势有：⑴调杳研究对象，立足于更广阔的实践基础。 ⑵融合理论和技 1 读者调查法图书馆统计方法

5. 图书馆是社会记忆的外存装置和传递装置。换句话说图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置和扩散装置。 6. 图书馆的构成要素,主要包括①文献信息资源②用户③工作人员④技术方法⑤建筑与_______________ 备等基本要素。 7. 图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物，人类社会信息交流的需要是图书馆产生的前提，文献的出现是图书馆产生的直接原因, 科学技术的发展是图书馆事业发展的根本动力。 8. 影响图书馆发展的因素有⑴国家的经济实力和文化水平；⑵工业城市的出现和国家实现强制教育;⑶科学技术的发展是图书馆发展的根本动力；⑷国家扶持和保护也是图书馆发展的不可缺少的条件；⑸?国际间图书馆界的交流。 9. 图书馆发展的特点：⑴就世界范围来看，图书馆的发展具有不平衡性：⑵在一个国家内部不同地区内，图书馆的发展也具有不平衡性；⑶图书馆由封闭式向开放式发展；⑷图书 _ 馆的职能在不断扩大；⑸图书馆的发展，始终与人类文明的发展同步进行。 10. 图书馆的一般属性有社会性、依辅性、学术性。中介性是图书馆的本质属性。 11. 图书馆工作的实质,就是转换文献信息，实现文献的使用价值和部分价值。 12. 图书馆的社会职能有：⑴社会文献信息流整序的职能⑵传递文献信息的职能⑶开发智_____________ 力资源与进行社会教育的职能⑷搜集和保存文献遗产的职能⑸满足社会 _____________________________ 乐消遣的职能。第四章图书馆的类型 13. 国际标准化组织颁布的ISO2789-1974 (E)国际图书馆统计标准把图书馆分为六大类型，它们是国家图书馆、高等院校图书馆、其他主要的非专门图书馆、学校图书馆、专门—图书馆、公共图书馆。通常认为公共图书馆、科学图书馆、高等院校图书馆是我国整个图书馆事业的三大支柱。 14. 高等院校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构，具有学术性和服务性_____________ 15. 我国军事图书馆大致可以分为三类：军事科学图书馆、军事院校图书馆、连队图书馆。第五章图书馆事业 16. 图书馆事业建设的原则:⑴图书馆事业建设应与国民经济和科学文化教育事业的发展水平相适应；⑵国家办馆和社会办馆相结合；⑶全面规划，统筹安排，分工协作，密切联系：⑷发展图书馆学教育，加强图书馆学研究。 2

数控技术专业人才需求调研报告

数控技术应用专业人才需求调研报告 201 年月日

摘要为了掌握本地区及周边地区装备制造行业对数控技术应用专业技能型人才规格和数量的需求，为了学校数控技术应用专业毕业生就业现状和职业发展情况，在示范校建设中实现技能型人才培养和行业需求对接，保证人才培养质量，服务产业升级发展，特开展数控技术应用专业人才需求及毕业生就业调查。调查对象：一是中等职业学校数控技术应用专业毕业生可能服务的相关行业企业；二是我校数控技术应用专业近3年的毕业生。调查目的：一方面为了了解企业对数控技能型人才的需求数量、规格要求以及招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题；另一方面为了摸清毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、职业生涯发展情况等。由于调查范围较广，本调查采用抽样调查的方法。在对毕业生跟踪调查中，共发出60张调查问卷，收回54张；在对行业调查中，共发出22张调查问卷，收回22张。通过对调查问卷的汇总和分析，得出了调研结论，为数控技术应用专业课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。

目录 1引言 (3) 2调研方案设计 (3) 3调研实施 (5) 4数据分析 (6) 5调研结果与结论 (11) 6说明和建议 (13) 附件部分 (15)

1. 引言为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步提升学校服务经济发展发展方式转变，产业结构调整升级能力，把握我校数控技术应用专业服务区域机械加工行业对数控技术技能型人才的需求，特开展此次数控技术应用专业技能型人才调查。近年来，基地大力推动装备制造业发展，为劳动力就业和当地经济增长做出了巨大贡献。随着产业结构的调整，设备的更新换代，这些企业拥有大批先进的数控车床、数控镗床、数控铣床、数控切割、数控加工中心等机械加工装备，对数控技术人才的需求也越来越大。为了解本地区制造企业对数控技术专业人才需求情况以及本校毕业生就业情况，XXXX学校组织了教师调研小组，深入珠三角地区多家企业，采用问卷、走（信）访和座谈的形式开展企业人才需求和毕业生跟踪调查，进行了广泛、深入的社会调研，取得了大量第一手资料，并对调查结果进行了分析汇总。 2调研方案设计 2.1 调研目的此次调研主要针对当地装备制造业大中小企业和本校数控技术应用专业毕业生。通过企业调研了解企业对数控技能型人才的能力要求、需求层次、招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题。通过对本校数控技术应用专业毕业生的调研了解毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情况、对学校人才培养的

应用化学专业介绍及就业前景汇编

应用化学专业简介应用化学专业偏重于应用，是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。应用化学培养目标本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。应用化学专业培养要求本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。应用化学毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能; 3.了解相近专业的-般原理和知识; 4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规; 5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况; 6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能

力。就业方向与前景毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。就业前景分析(按应用化学专业相关职位统计) 据统计，应用化学专业就业前景最好的地区是：上海。在"物理学类"中排名第3 。应用化学专业主要方向：就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、高等数学、物理化学(含结构化学)、高分子化学、精细化学、化学工程基础、化工制图、结构化学、化工原理。应用化学就业前景分析应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业.应用化学与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术,都有着密切的关系,是21世纪重点发展的技术领域,所以本专业具有广阔的发展天地和发展前景.由于所学的知识比较广泛,毕业生将会具有较强的适应能力和较广泛的选择范围.化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门,也都非常需要应用化学人才的加入.此外,毕业生在选择就读研究生

国内外比较图书馆学研究现状

国内外比较图书馆学的研究现状姓名:苏成龙学号:104052011043 指导老师:洪秋兰福建师范大学11信管 [摘要]:本文就图书馆学在国内外研究的现状。这将有利于指导国内图书馆学领域有效开展原创性与跟踪性研究,推动事业沿着理性、健康的轨迹顺利发展。介绍国内外图书馆学情报学研究的新动态，指出目前图书馆学研究对象泛化，实践基础更加广阔，技术研究成 [关键词]:图书馆学;研究热点;概述

1.导论最近几年,随着因特网的普及,网络信息以指数形式增长,人类几乎被淹没在信息的海洋里。伴随着信息时代的发展和形成,表现出各个学科对信息技术的利用,以及对信息管理相关理论的研究与重视,从而使得信息系统和信息管理学科得到发展和壮大,各种与信息相关的研究也得到蓬勃的发展。图书馆学学科,在此方面受到的影响更加明显。首先是信息技术对图书馆学学科的巨大促进作用,另外即表现出在信息管理大的发展环境下,图书馆研究获得新的发展机遇。web2.0、社会网络等现代信息技术与服务理念在全社会迅速推进,引发了图书情报事业的深刻变革,涌现了一大批学科研究热点。 2.研究意义对国内外图书馆学学科热点进行研究,不仅有利于掌握国内外图书馆学研究的发展动态,同时有利于了解国内外图书馆学领域的重点研究机构、研究项目与研究方向。相关研究迹象表明,国外图书馆学的理论研究与实践对国内图书学研究与实践产生了重要的影响,迄今为止,国内图书馆学研究总体上仍滞后于国外的发展,但在局部领域也不乏一些具有自身价值和优势的研究成果。如何理性看待国内外图书馆学研究热点之间的关系?国外研究对国内研究将产生怎样的影响?未来学科发展趋势如何?对这些问题予以明确并进行深入探讨,将有利于指导国内图书馆学领域有效开展原创性与跟踪性研究,推动事业沿着理性、健康的轨迹顺利发展。 3.数据来源与分析方法本文从Web of Science数据库和CNKI数据库分别下载了图书馆学领域核心期刊10年间（2000-2009）所发表文章的题录数据，通过关键词/标题词进行分析研究。其中中文核心期刊15种（如表1所示），英文期刊14种（如表2所示）。为深入分析研究主题，本文以关键词为分析单元，通过共词分析的方法揭示研究领域现状。由于部分英文期刊未提供关键词，因此在分析过程中本文抽取出英文文章的标题词作为关键词。表1 15种中文核心期刊列表及所包括记录数序号刊名记录数统计词类型 1中国图书馆学报1509 关键词 2图书情报工作5432 关键词 3情报学报1460 关键词 4大学图书馆学报1730 关键词 5图书馆杂志3312 关键词 6图书馆论坛3832 关键词 7图书馆2309 关键词 8情报科学4073 关键词 9图书馆建设3464 关键词 10现代图书情报技术3007 关键词 11图书情报知识1734 关键词 12情报资料工作2616 关键词 13情报理论与实践2174 关键词 14情报杂志5986 关键词

数控专业就业前景

数控专业就业前景阅读精选（1）：数控技术也叫计算机数控技术(CNC，Computerized Numerical Control)，目它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的运动轨迹和外设的操作时序逻辑控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入操作指令的存贮、处理、运算、逻辑决定等各种控制机能的实现，均可透过计算机软件来完成，处理生成的微观指令传送给伺服驱动装置驱动电机或液压执行元件带动设备运行。就业前景 1、制造业的社会、行业背景数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的技术手段;数控技术是国防现代化的重要战略物质;是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要基础性产业。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争潜力，制造企

业已开始广泛使用先进的数控技术。据统计，目前我国数控机床操作工短缺60万左右。数控人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”成为全社会普遍关注的热点问题。教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部等六部委决定实施“职业院校制造业技能型紧缺人才培养培训工程”，力争实现五年培养30万以上制造业技能型紧缺人才的目标，以缓解我国劳动力市场技能型人才的紧缺状况。 2、数控技术人才需求状况数控技术人才需求量的大小和人才需求的类型、层次、质量等取决于国民经济和制造业的发展程度、水平，也取决于用人单位自身的管理要求、发展趋势等。据统计，制造业较发达的德国、美国、日本等国家的数控机床占生产设备的70%以上，我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距，据机械协会统计，目前我国制造业数控机床拥有量不足总量的2%，而且近几年来都以35%以上的速度在增长，对于目前我国现有的有限数量的数控机床也未能充分利用。虽然原因是多方面的，但数控人才的匮乏无疑是主要原因之一。

关于中国地质大学就业前景如何推荐

关于中国地质大学就业前景如何推荐中国地质大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”建设项目、教育部优势学科创新平台建设项目资助的大学；是国家批准设立研究生院的大学；是拥有地质学和地质资源与地质工程两个国家一级重点学科、以地球科学为主要特色，理、工、文、管、经、法、教、哲协调发展的多科性大学。底蕴深厚，历史沿革系京汉中国地质大学创建于1952年，前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院的相关系（科）合并组建而成的北京地质学院。学校于1960年被国家确定为全国重点院校，1970年迁出北京，1975年定址武汉，并更名为武汉地质学院。1978年，在旧校址设立武汉地质学院北京研究生部，1987年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，武汉、北京两地办学。2000年2月，学校由国土资源部划归教育部管理。2006年10月，教育部、国土资源部签署共建中国地质大学协议。建校以来，地大人锲而不舍、开拓创新，用智慧与汗水，用献身祖国地质事业的豪情壮志，谱写了地大辉煌的乐章，培养了数以万计的栋梁之才，积淀了深厚的文化底蕴。毗邻光谷，环境优雅宜求学中国地质大学（武汉）位于美丽的东湖之畔，苍翠的南望山下，毗邻国家级高新技术开发区和“武汉中国光谷”，拥有国家4A级旅

游景区——逸夫科技博物馆，是湖北省唯一获得“全国文明单位”称号的高校。学校占地面积1133496平方米，建筑面积772426平方米，其中教学及辅助用房272192平方米，学生宿舍面积256443平方米。长约380米的“地大隧道”贯通学校西、北校区，记载着上亿年历史的化石林与现代化的教学楼宇交相辉映，勾画了东校区一道道独特的风景线。井然有序的现代化教学楼群、窗明几净的学生公寓、设施先进的实验大楼、宽阔的林荫大道，为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长环境。目标远大，地球科学创一流近年来，随着国家经济结构战略性调整和人才市场需求的不断变化，学校顺应时代潮流，坚持突出办学特色，完善学科体系，提升办学水平，完成了从单科性大学向多科性大学的战略转变。全校师生把“建设地球科学一流、多学科协调发展的高水平大学”确立为办学的阶段性目标，把“建设地球科学领域世界一流大学”确立为办学的长远目标。正是在这一远大目标的指引下，学校的各项事业正全面推进，学校的发展空间广阔而深远。师资雄厚，办学实力呈强势学校拥有一支研教并重、实力雄厚的优秀教师队伍。学校现有教职员工3130人，专任教师1595人，中国科学院院士8人，博士生导师148人，教授390人，副教授450人，俄罗斯自然科学院外籍院士4人，俄罗斯工程院外籍院士2人。“长江学者奖励计划”特聘教授8人，国家杰出青年科学基金获得者9人，“楚天学者计划”入选

图书馆学专业考研方向有哪些

图书馆学专业考研方向有哪些每年图书馆学专业的同学在面临考研方向选择的时候，图书馆学专业考研方向有哪些都是同学们十分关心的问题。下面小编跟大家说说2018年图书馆学专业考研方向有哪些，希望对你有帮助。 ? ?2018年图书馆学专业考研方向1：图书馆学图书馆学专业的培养目标是面向21世纪数字图书馆的发展现实和需要，培养德智体全面发展，具有坚实的图书馆学理论基础，既系统掌握现代图书馆管理技术，能够在各级各类图书文献部门从事文献管理和信息服务等方面的工作，又熟练掌握现代管理理论，并对图书馆的学科发展和工作实践具有较强的创新意识、研究能力和管理能力的高层次、宽口径、复合型专业人才。研究方向：图书馆学基础理论研究内容：从社会、政治、经济、文化、思想和历史等角度出发，研究图书馆及图书馆事业发展、组织形式、工作规律等理论性问题，探索发展图书馆事业的政策、法规以及科学管理等。研究方向：数字图书馆技术与管理 ?2018年图书馆学专业考研方向2：图书情报图书情报硕士专业学位英文名称为“Master of Library and Information Studies”，简称MLIS。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，特设置图书情报硕士专业学位。图书情报专业主要学习图书馆学、情报学、档案学等课程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年来考研的热门专业，就业范围十分广泛。可以在图书馆、情报所工作，也可以在政府事业部门的咨询或信息服务部工作，主要在企业的情报分析与咨询部工作。图书情报专业优秀的毕业生主要从事以下几方面的工作：1、信息咨询员——帮助人们查找信息

关于高校图书馆如何为大学生提供就业信息服务

关于高校图书馆如何为大学生提供就业信息服务论文摘要：大学生就业，关系到国家教育事业的发展，关系到社会和谐稳定。当前，高校毕业生人数连年攀升，就业形势日趋严峻。据人力资源和社会保障部统计，2010年全国普通高校毕业生规模630余万人，2011年毕业生达660万人，2012年毕业生达到680万人，大学生就业面临着巨大压力。教育部关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知指出，把2012年作为“落实年”，切实加大政策和工作落实力度，加快建立和完善高校毕业生就业服务体系，继续大力推进就业优质服务，全面促进高校毕业生就业。高校作为高层次人才的聚集地和贮备地，扮演着为社会经济发展不断输送多元化人才的角色，在破解大学生就业难题中肩负着重要使命。高校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，在文献信息服务方面有着学校其他部门无法比拟的优势，理应充分发挥自己的独特优势，积极利用自己的教育职能和信息职能，配合学校就业部门，大胆创新服务，拓宽和开展与大学生就业息息相关的服务，全方位、多角度、多层面地指导毕业生进行择业就业，为他们就业铺路搭桥，为社会稳定和经济发展以及学校的可持续发展做出应有的贡献。这是摆在各高职图书馆面前的一项极具开拓性的工作。一、图书馆参与就业信息服务工作的必要性长期以来，高校图书馆的职能定位于为学校的教学科研服务。图

书馆藏书结构的建设和情报信息的收集、整理、加工、借阅、咨询等各项工作，都是围绕教学科研来进行的。然而，对于学校发展和学生就业有重大影响的就业信息，却没有纳入图书馆的正常工作程序中去。进入信息时代，信息就是资源，信息就是财富，信息就是商品。就业信息是职业选择的基本前提和条件，学生迫切的就业信息需求与供给严重不足的矛盾日益突出，大学生就业形势日益严峻。高校毕业生的就业，不仅仅是个人的事情。高校毕业生的就业，关系到学校的专业设置以及可持续发展问题。图书馆是大学的重要支柱，“读者第一”是高校图书馆的服务宗旨。面对日新月异的人才市场需求，高校图书馆就业服务工作的开展，正符合了图书馆发展的这一新理念，是创新工作的一个重要体现。积极发挥服务职能，将提供丰富的就业信息作为图书馆的一项重要服务内容贯穿于图书馆工作中，是非常必要的。二、图书馆参与就业信息服务工作的可行性在为大学生提供各种就业服务的过程中，高校图书馆具有许多其他部门无可比拟的服务优势。高校图书馆参与就业服务的可行性，主要体现以下几方面： 1.信息资源优势高校图书馆有丰富的文献信息资源，包括各种纸质文献、电子文献和网络信息资源等。就业信息、考研信息、职场经验等丰富资料，能帮助大学生更新观念，提高素质，寻找就业门路，提供坚实的文献信息资源平台。

图书馆考试专用图书馆学专业基础知识完美编辑版

1.《全国报刊索引》有史以来连续出版最长、收录报刊最多、最全面的报刊论文索引 2.《科学引文索引》（SCI）是目前世界上最具权威的通过引文检索和评论论文及期刊的参考工具书三国时期王象编辑的《皇览》是中国第一部类书 1、《永乐大典》是中国历史上规模最大的类书 2、《古今图书集成》是中国现存的规模最大的综合性类书 P2P技术（单选）“非中心化”，P2P技术的特征之一就是弱化了服务器的作用。电驴、bt，guntella，kazaa 高等学校中英文图书数字化国际合作计划CADAL， ISBD《国际标准书目著录》 IFLA（国际图书馆协会联合会，国际图联）宋代郑樵《通志·校雠略》二、“购书三术”与“鉴书五法”明代祁承熯？《澹生堂藏书约》中国四大藏书阁：北京文渊阁、沈阳文朔阁、承德文津阁、杭州文澜阁文远说精烂 MARC就是机读目录，即Machine-Readable Catalogue，也称机器可读目录，是计算机编目的产品。它是以代码形式和特定格式结构记录在计算机存贮载体上，能够被计算机识别并编辑输出书目信息的目录形式。 CALIS联合目录数据库是“中国高等教育文献保障系统”(China Academic Library Information System)重点建设的项目之一。它以共建共享为宗旨，建立多语种书刊联合目录数据库和联机合作编目、资源共享系统，为全国高校的教学科研提供书刊文献资源网络公共查询。图书在版编目(Cataloguing-in-Publication简称CIP)是被发达国家广泛采用的一种图书编目方式。它是图书出版过程中，由集中编目机构依据一定的标准先行编制出书目数据，并随书印刷在图书的版权页上。世界三大引文索引：SCI科学引文索引，SSCI社会科学引文索引，A&HCI艺术与人文科学引文索引 OPAC：online public access catalogue联机公共目录查询系统 OCLC：online computer library center联机计算机图书馆中心常用的英文全文数据库有OVID，SDOS, ProQuest Medical Library 信息的基本属性（消除不确定性） 2、信息的传播的容量、速度和质量取决于（运载物质）的性能。 3、（共享性）是信息区别于物质和能量的主要特性。 7、信息主要类型包括（自然信息）（生物信息）（社会信息）（机器信息） 1、知识由两要素构成的：（真理）和对（实在的理解） 3、知识是认知主体以其认知图式适应、同化被认知客体的信息内容，经整合重构而再现的观念化和符号化的有序信息集合。图式最初是由康德提出。皮亚杰 4、知识与信息的关系有（并列关系）（包含关系）（转化关系）（分立关系）（替代关系） 5、法国著名信息论学者布里渊认为：信息是原材料，是由纯粹的数据集合构成的，而知识意味着一种确定程度的思想，以及通过比较和分类讨论、组织这些数据。 6、美国信息系统专家德本肆将认知的过程（事件）—（符号）—（数据）—（信息）—（知识）—（智慧）。 7、知识包括（编码知识）和（非编码知识）显性知识隐性知识 12、1998年，世界银行发表题为《知识促进发展》提出以知识为基础的发展战略的基本框架，标志着以知识为基础的发展战略的成型。 13、知识发展战略是（以人为本）的发展战略，最重要的发展能力是人民的知识能力。最重要的资产是人民的知识资产，知识发展战略就是要发展人民的知识能力、增加其知识资产 2、文献的基本构成要素包括（知识和信息内容）（记录载体）（记录手段）（记录符号）。 5、二次文献有目录、索引、文摘（选择、判断） 7、三次文献有综述、述评、专题报告、可行性报告、数据手册、百科全书、各类教科书等 13、文献的文化传播功能主要体现在文化（整合功能）、（评价功能）、（积淀功能） 14、文献交流是（间接交流）中最早产生的一种形式，图书馆起源于（保存文献）的需要。 15、图书馆工作的实质就是（转换文献信息），实现文献的（使用价值）和（部分价值）。文献信息是以文献为载体的人类思想信息，但是文献又不全是（内容信息），它还包括（形式信息）。 19、知识4W概念是1996年，经济合作与经济发展组织（OECD）的报告《以知识为基础的经济》中提出的。

数控技术专业就业前景

数控技术专业就业前景数控技术专业就业前景还是不错的，毕业生可以在工业企业，从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理，数控设备销售与售后服务等工作。数控技术专业培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。对于数控人才，有以下三个需求层次，所需掌握的知识结构也各不同：数控操作技工：精通机械加工和数控加工工艺知识，熟练掌握数控机床的操作和手工编程，了解自动编程和数控机床的简单维护维修。适合中职学校组织培养。此类人员市场需求量大，适合作为车间的数控机床操作技工。但由于其知识较单一，其工资待遇不会大高。数控编程员：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作，掌握复杂模具的设计和制造专业知识，熟练掌握三维CAD/CAM软件，如UG、ProE等；熟练掌握数控手工和自动编程技术；适合高职院校组织培养。适合作为工厂设计处和工艺处的数控编程员。此类人员需求量大，尤其在模具行业非常受欢迎，待遇也较高。数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的机械结构和机电联调，掌握数控机床的操作与编程，熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。适合高职院校组织培养。适合作为工厂设备处工程技术人员。此类人员需求量相对少一些，但培养此类人员非常不易，知识结构要求很广，适应与数控相关的工作能力强，需要大量实际经验的积非常缺乏，其待遇也较高。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

大学文科专业介绍及就业介绍

大学文科专业介绍及就业介绍中国古代文学一、专业概况中国古代文学以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象，研究性质比较强。二、研究方向先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。三、就业前景毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。四、推荐院校复旦大学、北京大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、中山大学、苏州大学、首都师范大学、四川大学等。五、成都新东方烹饪学校教育专家分析 1.由于中国古代文学研究的文史知识很多，要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力，熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。 2.近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力，此专业招生人数较多，竞争也比较激烈。汉语言文字学一、专业概况汉语言文字学为语言类的传统学科，分为现代汉语和古代汉语两个大方向，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。二、研究方向

汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。三、就业前景一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。四、推荐院校复旦大学、北京大学、北京师范大学、上海师范大学、北京语言大学、东北师范大学、湖南师范大学等。五、成都新东方烹饪学校教育专家分析由于汉语言文字学的研究生毕业进高校的可能性相对较大，因此历年来报考该方向的考生人数也十分稳定。对汉语言文字比较感兴趣，又想在高校任职的考生不妨参考。中国现当代文学一、专业概况中国现当代文学专业主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审，对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究，探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系，以开阔的视野，结合新兴的研究方法，将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考，以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。二、研究方向中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。三、就业前景一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。四、推荐院校北京大学、复旦大学、南京大学、人民大学、北京师范大学、华中师范大学、中山大学、华东师范大学、上海大学、河南大学、中央戏剧学院等。五、成都新东方烹饪学校教育专家分析

2003年——2020年图书馆学研究的新趋势

2003年——2020年图书馆学研究的新趋势吴慰慈（北京大学信息管理系教授、博士生导师）当代图书馆学的三个新变化和三个新趋势变化之一，是图书馆学研究的空间从文献信息管理和知识交流拓展到了信息和信息服务领域。这个情况跟上世纪50年代、60年代、70年代乃至80年代中期相比都发生了很大的变化。这个变化具体表现是图书馆学这个学科，由单一的研究图书馆学，即研究文献管理或者说文献信息管理，拓展到信息咨询业、咨询服务业。而且在网络环境下，它是从信息共享的角度来提出问题和解决问题的。所以，在内容上和研究方法上都发生了变化。 1992年北京大学图书馆学情报学系改名了，改成信息管理系。这个改名是分析了国内外的情况之后改名的。这种改名当时是有不同意见的。现在十年过去了，情况稳定了，原来提泛化、异化意见的人也不提了。而且，还在一定程度上表示了认同。北大信息管理系问世之后，全国有36、7所院校也都改了系名。所以现在叫图书馆学系的单一学科恐怕已经很少了。可能就是一两所了。现在全国有信息管理学科的高校大概有200所左右，其中办图书馆学专业与情报学专业的高校约有38所，比20世纪80年代中后期减少了。这种改变还要走一段路程。我个人认为，这种改变从大的方向上来看是正确的。别的国家也有这样做的，西方国家也有这样做的。这样一改名之后，整个的教学全变了，老的还有，但是内容有很大的更新。这里面，特别是研究方向有了很大的变化，研究方向跟现代社会信息化和国家的信息化建设紧密结合，跟图情机构也能结合。变化之二，是大量把信息技术，主要是计算机技术、远程通讯技术、多媒体技术，高密度存储技术应用于图书馆的实践。在初期开展了电子图书馆的研究，使图书馆的现代化技术研究从自动化管理领域向数字化、网络化和虚拟化的方向推进了一大步。中国是这个情况，美国也是这个情况。在国外有一部分人把这种情况称之为图书馆转型，就是从传统的图书馆转向网络化的图书馆。第二个变化请各位同志注意的是图书馆工作领域的技术含量提高了。从学校来说，它的技术性课程大幅度增加，传统课程大幅度缩减。这是非常不容易的，因为它涉及到教师本身，即教师的知识结构。所以，谁变化得快谁就主动，谁不变谁就被动。变化之三，是在研究图书馆事业宏观现实问题方面着重研究了图书馆如何改革的问题。西方国家把它称之为转型，我们国家称之为改革。那么改革从哪些方面入手呢?首先是管理体制的改革、分配制度的改革、资源组织的改革、人才结构的改革、机构设置的改革。所以这些改革是全方位的。这种改革我认为主要的目标是为了适应信息化社会的需要。图书馆本身也有一个信息化建设的问题。光有硬件是不行的，光有网络也是空的，你必须要着力于资源建设，这种资源建设，这几年来，我认为有进展。在上述三个变化的过程中出现了三种新的趋势。第一个趋势是理论和技术融合的趋势。这个技术从应用的角度来看，它主要是利用现代信息技术提供的条件有效地组织和控制知识信息，这是知识经济时代图书馆学和图书馆共同的发展方向。最近我接触了英国的史蒂文森教授。我们就知识管理问题进行了探讨，他实际上从宏观上给我们中国提了意见。他说知识管理在中国炒得太厉害了，他个人认为知识是隐性的，是属于每一个人的。既然知识是隐性的，那你怎么来管理呢?所以这个命题他就持反对的态度。我觉得这个话不是没有道理。