五年级下科学填空、选择和判断

五年级下科学填空、选择和判断
五年级下科学填空、选择和判断

填空

1.地球自转的方向是(),地球公转的方向是()。

2.我国古代把一昼夜分为()时辰,每个时辰相当于现在的()个小时。

3.我国采用的统一时间叫()。

4.把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个()向上()的力,我们把这个力称为()。

5.一般物体在受热时体积(),受冷时体积(),我们把物体的这种变化叫做()。

6.物体的沉与浮与物体的()、()、()等因素有关。7.冷水袋在热水缸里会迅速()。

8.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的()和()也会慢慢地发生变化。

9.通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与()有关,与()无关,与()无关。

10.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):

()、()、()。

11.我知道热胀冷缩的金属有()、()、()。

12. 水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做()。

13.()构成的物体,改变它的(),沉浮状况不改变。

14. 沉浮与哪些因素有关()、()、()。

15.()构成的物体,如果()相同,()的物体容易沉;如果()相同,()的物体容易沉。

16.()应用了物体在水中的()。

17.改变物体(),物体在水中的()可能发生改变。

18.钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它()。

19.相同重量的橡皮泥,()越容易浮,它的()也随之增大。

20.()和()紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。

21.()和()在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。

22.物体在水中都受到浮力的作用,物体()越大,受到的()也越大。

23.当物体在水中受到的()时就();当物体在水中受到的()时就();浮在水面的物体,浮力()重力。

24.物体在水中的沉浮与构成它们的()和()有关。

25.()可以改变物体的沉浮。

26. 把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的(),重力和它的方向()。27. 通过研究我们知道,摆的快慢主要与()和()有一定的关系,与()没有关系

28.比()的水()的物体,在水中(),比同体积的水()的物体,在水中()。

29. 在古代,有一种用来计时的装置叫日晷,晷读作()它是根据()的原理制作的。

30. 做锅子里,我们把要烤的部分用热的()来制作,手拿的部分要用热的()来制作,制作保温杯应该用热的()。

31.加穿衣服会使人体感觉到热,但()给人体()。

32.水受热以后(),而()。

33.物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生()的变化,这可以通过我们的()感觉到或通过()被观察到。

34.()受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。

35.常见的物体都是由()组成的,而微粒总在那里不断地()着。物体的()和()有关。

36.()都有()的性质,()也有热胀冷缩的性质。

37.有些固体和液体在一定条件下是()的,例如()和()这两种金属就是热缩冷胀的。

38.热是一种()的形式,热能够从物体()的一端向()的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。

39.热传递主要通过()、()和()三种方式来实现。

40.通过(),将()从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫()。

41.()制成的物体,()是不一样的。

42.像()这样()的物体称为();而像()这样()的物体称为()。

43. 一个物体在水中,它都会受到()和()这两个力。

44.热总是从较()的一端传向较()的一端,这样的方法叫做()。

45. ()是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了()和()。

46.钟表以()计量时间,钟面上的()每转动(),表示时间流逝了(),秒针转动()则表示时间流逝了()。

47.在不同的情况下,我们对()、()的主观感受会不一样,但时间是以()在延伸的。

48.借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以()。

49.时间可以通过对()和()来测量,一些()也曾被用来计量时间。

50.在远古时代,人类用天上的()来计时。日出而作,日落而息,()自然而然成了人类最早使用的()单位——()。

51.阳光下物体()会慢慢地发生变化。()与()是根据()制成的()。

52.在一定的装置里,水能保持以()往下流,人类根据这一特点制作()用来计时。

53.我们可以控制(),从而使水钟计时更加准确。

54.滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间();另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满()。

55.长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的()越来越精确。

56.计时工具准确性的提高要靠()、()等的改进。

57.虽然像()、()以及()、()等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。()的出现大大提高了时钟的()。

58.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据(),人们制成了(),使时间的计量误差更小。

59.摆的摆动快慢与()有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。

60.摆的摆动快慢与()有关。

61.同一个摆,摆长越长,摆动越慢,(),摆动越()。

62.注意摆绳的长度不等于摆的长度,()是指支架到()的距离。

63.()是()与()联合工作的。

64.()有多种可能的解释。

65.昼夜现象与()有关。

66.()和()中有关地球及其运动的观点都可以解释昼夜交替现象。

67.摆具有()的特点。

68.()摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明()。

69.()是历史上证明地球自转的关键性证据。

70.()是因()而发生的现象。

71.地球自转的方向与天体的东升西落(),即()或()。

72.()决定了不同地区迎来黎明的时间不同,()西边晚。

73.不同地区所处的()决定了地区之间的()。

74.人们以()为标准,将地球分为()。将通过()的经线,定为()。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔()为(),相邻两个时区的时间就相差1小时。

75.天空中星星围绕()、()旋转,北极星相对“不动”,是()产生的现象。

76.从()在天空中的位置可推测出()。

77.()证明地球确实在围绕太阳()。其他的证据也可以证明这

一点。

78.在围绕某一物体()时,在()不同位置会观察到远近不同的物体存在()。

79.昼夜交替现象形成与()、()有关。

80. 与地球自转相关联的现象有:(),(不同地区迎来黎明的时间(),看上去()不动)等。

81. 地球自转的方向是逆时针(),周期为(),地球围绕()自转,地轴是()的。

82.地球确实在(),证据不仅有来自()的观测,还有来自()的多种现象。

选择

沉浮单元

1. 如果胡萝卜在水中是浮的,那么切成四分之一的胡萝卜在水中是()。A.沉B.浮C.无法判断

2. 要研究物体在水中的沉浮与物体的重量的关系,应选用的实验材料是( )。

A.一组大小重量都不同的材料

B.一组体积相同,重量不同的材料

C.一组轻重不同,体积相同的材料

3. 要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。A、加盐B、加清水C、加糖

4. 用一定量的橡皮泥做小船,把船的排水量做得大些,船装载的货物就会()。

A、多些

B、少些

C、不变

5. 物体在水中受到的浮力是()的。A、向上B、向下C、四面八方

6. 用橡皮泥造船,各组所用的橡皮泥轻重一样,丁丁组造的小船最多装了8个垫圈,东东组的

小船装了12个垫圈,下列说法正确的是()

A.丁丁的小船排开的水量比东东的船排开的水量大;

B.东东的小船排开的水量比丁丁的船排开的水量大;

C.丁丁的小船排开的水量和东东的船排开的水量一样大;

7.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会()。A.下沉 B.上浮 C.停在水中的任何深度的地方

8. 用弹簧测力器测量浸没在水中的泡沫塑料块受到的浮力大小。此时,泡沫塑料块受到的浮力是()。A. 浮力=拉力+重力 B. 浮力=拉力-重力 C. 浮力=重力-拉力

9.当小船漂浮在水面上时,它受到的浮力()它受到的重力。

A. 大于

B. 小于

C. 等于

10. 某一物体能停留在水的任何深度,此时,它受到的浮力和重力的关系是()。

A. 浮力大于重力

B. 浮力等于重力

C. 浮力小于重力

11. 泡沫塑料块能浮在水面上,下面关于它受力的分析正确的是()。A.只受到浮力的作用 B. 受到向上的浮力和向下的重力,且浮力大于重力。

C.受到的浮力与重力相等,方向相反

12.铁块在水中会下沉,下面关于它受力的分析错误的是()。

A.下沉的物体没有受到浮力的作用;

B.铁块在水中受到的浮力等于在空气中的重量减去在水中的重量;

C.下沉的物体受到浮力的作用,但浮力小于重力。

13. 物体在水中受到的浮力大小主要与()有关。

A.物体的重量

B.物体排开的水量

C.物体的形状

14. 相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最重的是()。

A.马铃薯

B.清水

C.浓盐水

15. 铜砝码能浮在水银上,是因为()。

A. 相同体积的铜比水银轻

B.相同体积的水银比铜轻

C.相同体积的铜和水银一样重

16.把相同大小的木块和铁块分别浸没在水中,木块受到的浮力比铁块()。

A.大

B. 小

C. 一样大

17. 如果1立方厘米的某物体的重量是1.2克,那么它在水中会()。A.沉B.浮 C.可停留在水的任何位置

18. 下面能比较液体轻重的仪器是()。A. 量筒B.弹簧秤 C.比重计

19.发现“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”的科学家是()。A.阿基米德 B.伽利略C. 哥白尼

20. 把三个大小相同的小球放入清水中,下面描述正确的是()。

A. 1号球受到的浮力最大B.2号球、3号球受到的浮力一样大

C. 3号球受到的浮力最小

热单元

1.两只手相互摩擦就感觉会热起来,这说明()。

A.热是可以传递的B.人通过运动可以产生热C.只有人体才能产生热

2.冬天穿棉衣比穿单衣暖和,这是因为()。

A.棉衣产生的热量比单衣多B.棉衣的保温能力比单衣好C.棉衣是热的良导体

3. 相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比较,()。

A. 两者一样重

B. 热水重

C. 冷水重

4. 相同重量的50℃的热水和10℃的冷水相比较,()。

A. 两者体积一样大

B. 热水体积大

C. 冷水体积大

5.空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比,

A.没什么区别B.体积变化更明显C.体积变化更不明显

6.冷水袋放入热水中,一段时间后冷水会上浮的原因是()。

A.冷水受热后体积变大B.冷水变热后重量减轻

C.冷水受热后重量和体积都发生了变化

7. 下列现象与空气热胀冷缩有关的是()

A.夏天,打开雪碧瓶的瓶盖,瓶口有气体冒出

B.热气球升空C. 空气被压缩

8. 我们购买的饮料瓶里的饮料都不装满,这是因为()。

A.商家为了减少生产成本B. 为了美观C. 防止饮料受热膨胀后饮料瓶破裂

9. 在金属家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是()。

A、银和水银

B、铁和铝

C、锑和铋

10. 热在固体中的传递方向是()

A 从物体较冷的一端传向较热的一端。

B 从物体较热的一端传向较冷的一端

C 没有固定的规律

11. 下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是() A 铜B 不锈钢C 塑料

12. 往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水,5分钟后杯中水凉的最快的是()A 塑料杯 B 铁杯 C 陶瓷杯13. 铜条的一端放在酒精灯上加热,酒精灯火焰的热能通过铜条传到另一端。这种传递热的方式。我们称为()A 传导B 对流C 辐射

14. 有经验的电工拉电线时,应该是()。

A、冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些

B、冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些

C、夏天和冬天拉得一样紧

15.从实验中我们发现水、空气、铜和钢等物体有热胀冷缩的性质,根据实验中获得的证据,

我们可以得出()的结论。

A.许多物体都有热胀冷缩的性质;B.液体、气体和固体都有热胀冷缩的性质;C.所有物体都有热胀冷缩的性质。

时间单元

1. 时间流逝的速度是()。

A.白天慢,晚上快 B. 玩游戏时快,做作业时慢C. 一样快

2.()的出现,大大地提高了时钟的精确度。A、日晷B、水钟C、摆钟

3. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具是()。A、日晷B、浑天仪

C、滴漏

4. 人类最早使用的时间单位是()。A.天B. 年 C. 时辰

5. 300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,()。

A.前10毫升水滴得快B. 前10毫升水滴得快C.滴的速度一样快

6. 我国古代将一天分为()个时辰。A.6 B. 12 C. 24

7. 单摆在摆动时会发生()现象

A 速度逐渐加快

B 方向逐渐偏转

C 摆幅逐渐变小

地球运动单元

1.太阳的东升西落昼夜交替,正确的解释是()。

A.地球不动,太阳绕着地球转B.地球自转C.地球自转的同时也围着太阳转

2、在认识地球运动的过程中,用下面()方法进行学习效果好。

A.模拟实验B.用望远镜观察C.听老师讲

3、“太阳是宇宙的中心”这个观点是()提出来的。

A.托勒密B.哥白尼C.傅科

4、用铁架台做支架,挂上一个摆。将铁架台和摆放到一个转盘上,让摆前后摆起来。缓慢转动转盘90度后,摆的摆动方向()。

A.仍是前后摆动 B. 改变90度左右摆动 C. 随意摆动

5. ()被世界公认为证明地球自转的有力证据。

A.太阳东升西落 B. 恒星周年视差 C.傅科摆

6. 下面最先迎来黎明的城市是()。A、重庆B、杭州C、乌鲁木齐

7.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差()。A、24小时B、12小时C、1小时

8.“地心说”理论认为()是宇宙的中心。A、太阳B、地球C、月球

9. 我们用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象,这种实验称为()。

A 对比实验

B 代表实验

C 模拟实验

10. 提出“地心说”理论的是古希腊天文学家()A 托勒密 B 哥白尼C 傅科

11. 坐在转椅上,顺时针转动转椅,看到的周围景物的()运动的。

A 顺时针

B 逆时针

C 自东向西

12. 利用(),我们可以了解不同地区之间的时差。

A 地球仪

B 世界地图

C 世界时区图

13.在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()。

A 地球

B 北斗星

C 北极星

14.在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐()移动。 A 由东向西B 由西向东C 由北向南

15.第一个成功测出恒星周年视差的天文学家是()。A 伽利略B 贝塞尔 C 傅科

16.〔多选题〕下列与极昼〔极夜〕现象有关的是()。

A 地球的自转

B 地球的公转

C 地轴始终指向太阳

D 月球的公转

E 地轴倾斜

F 地轴始终指向北极星

18. 美国NBA总决赛第一场的比赛时间为美国洛杉矶时间20XX年6月4日晚上8点举行,我们可以在()打开电视机观看现场直播。

A、6月4日晚上8点

B、6月5日早上8点

C、6月5日晚上8点

19. 当北半球是夏季的时候,南半球是_________。

春季B、夏季C、冬季D、秋季

20. 地球在运动过程中,地轴总是倾斜指向()。A 北极星 B 太阳 C 北斗星

21. 要去南极去考察,一般选择在我们的( )。A.夏季 B.冬天 C.一年四季都可以

22.四季形成的原因是( )。

A太阳离我们的远近

B地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同

C.极昼极夜的影响

判断

1、把船造得尽量大,船排开的水量才能更大,装载的货物才能更多。()

2、把船分隔成几个船舱,可以减少玻璃球滚动,让船保持平稳。()

1. 能让马铃薯浮起来的液体一定是盐水。()

2. 水里溶解了一些食盐后就能让马铃薯浮起来。()

3. 液体里只要溶解了其他物质,就能让马铃薯起来。()

4. 酒精灯烧干液滴后留下许多白色的物质,同学们猜测是食盐。为了进一步确认,我们可以尝一尝来判断是否食盐。()

5. 浓糖水也能让马铃薯浮起来。()

6. 体积相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力大小相同。()

7. 同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量、大小有关。()

8. 浮在水面上的物体受到了水的浮力,沉在水里的物体没有受到水的浮力。()

9. 物体浮在水面上时,它受到的浮力比它的重力要来得大。()

10. 羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它。()

11. 虽然都是水,冷热不同的水它们的轻重也不同。()

12. 温度计是根据液体热胀冷缩的原理制作的。()

13. 煮稀饭时,水会大量的溢出来,这是最明显的热胀冷缩现象。()

14. 一般物体都具有热胀冷缩的性质。()

15. 如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时。()

16. 先看见日出的地方也先看到日落。()

17. 假如地球不自转,就没有白天和黑夜的交替。()

18. 北极星就是我们地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方。()

19. 浮力是一个始终向上的力。()

20. 在液体中下沉的物体一定比同体积的水重。()

21. 马铃薯在浓酒精中会上浮。()

22. 多穿几件衣服可以增加热量。()

23. 所有金属都有热胀冷缩的性质。()

24. 以输液的点滴数估时,这时的滴漏就相当于是一个泄水型水钟。()

25. 摆绳长度完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同。()

26. 我们的所在地比北京先迎来黎明。()

27. 当北极出现极昼现象时,北半球一定是冬季。()

28. 恒星周年视差的发现更直接地证明了地球在公转。()

29. 由同种材料构成的物体,重量越轻,越容易浮在水面上。()

30. 往空瓶子里逐渐加水,空瓶子会慢慢地往上浮。()

31. 在用小瓶子研究沉浮时,小瓶子的体积没有变化。()

32. 把橡皮泥捏成不同的形状,他的重量会发生改变。()

33. 实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。()

34. 测量水的浮力时,不要将测力计浸在水中,以免损坏测力计。()

35. 如果把玻璃管做的很细,我们可以更加清晰的观察液体的热胀冷缩现象。()

36. 通过铜球、钢条实验,可以得出“金属有热胀冷缩的性质”的结论。()

37. 金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来。()

38. 体积相同的热水和冷水,重量也相同。-----------------()

39. 如果一立方厘米的某物体的重量是1克,那么它在浓盐水中就会沉。---------()

40. 在油中浮的物体在水中一定是浮的。----------------()

41. 大小不同的泡沫塑料压入水中,它受到的浮力相同。---()

42. 热传导一般是在固体中发生的一种传热方式。--------------()

43. 钢条加热时会伸长变细。---------------------------()

44. 人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。------------()

45. 夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受。--------------------()

46. 在向前行驶的汽车里看,外面的景物在向后移动。----------------------- ()

47. 单摆的摆长越长摆动的速度就越慢,单摆的摆长越短摆动的速度就越快()

48. 地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。--------------------------------------()

49. 极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。----------------------------()

50. 毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。------------------------------------()

51. 物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。--------------------------()

52. 地球仪做成倾斜的样子是为了好看。----------------------------------------()

53. 水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。----------------------()

54. 传热性能好的材料,保温性能也一定好。-------------------------------()

55. 人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。( )

56. 将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。()

57. 潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。()

58. 通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。()

59. 乌鲁木齐比北京先迎来黎明。()

60. 在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。()

61. “傅科摆”可以证明地球在自转。()

62. 橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。()

63. ()时间流逝的速度是有快慢的。

64. ()货船从长江进入大海,船身会上浮一些。

65. ()自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。

66. ()冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。

67. ()钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。

68. ()乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。

69. ()午时三刻表示中午11点到下午1点。

70. ()相同的盐水要比清水重一些。

71. ()大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

72. ()铜砝码能漂浮在水银上。

73. ()冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。

74. 日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。()

75. 导热性能好的物体往往吸热快,散热也快。()

76. 萝卜在水中是浮的,把萝卜切成四分之一大小放入水中是浮的()

77. 我们把物体在水中排开水的体积叫做排开水量。()

78. 冷水变成热水,体积不会发生变化。()

79. 冷水变成热水,重量不会发生变化。()

80. 水在任何时候都是热胀冷缩的。()

81. 如果两杯水的重量一样,那么它们的体积也一定相同。()

82. 空气也有热胀冷缩的性质。()

83. 在水中沉的物体可能在油中浮。()

84. 潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。()

85. 物体在水中排开水量越少,受到的浮力越大。()

五年级科学下册填空

第13课 1.裂缝中水(结冰)时体积膨胀对岩石的挤压力使岩石发生破碎。 2.山脉占地球陆地面积不足(五分之一)它们是地壳板块(大规模运动)的结果。 3.由于(温度、水、空气、生物)等外力的作用和影响,给地表或地表的岩石造成破坏,称为风化作用。 4.山脉主要是由(岩石)构成,它们有的是3亿年前形成的,被称为(老年)山脉,有些是(6000多万)年前形成的,称为(幼年)山脉。 第14课 1.在自然界中,有冲刷和搬运作用的有(风、河流、冰川)。 在河水搬运过程中,岩石受到水的(搬运)和相互(碰撞、摩擦)而形成的卵石。 2.冰川流动时带走地面的石块,这就是冰川的(冲刷)和(搬运)作用。 3.在大河中央石块堆成的“小岛”,称为(沙洲)。 第15课 在(雨水)的作用下,形成了崎岖不平、怪石林立的桂林山水。 钟乳石形成的时间(漫长)。自然界中钟乳石的形成需要一个(漫长)的过程,人类(很难)看到钟乳石形成过程。 钟乳石主要形成在(石灰岩地区、温暖多雨)的环境中。在水滴落到洞底的地方,水滴留下的沉积物逐渐往上堆积,就形成了(石笋)。 第16 课 我们今天看到的壮美的自然景观(高山、河流、平原)等都不是一成不变的。 除了自然力量,(地球上的生物)也可以其独特的方式改变着地表。 由于近年沙漠化的速度快,(6月17日)定为(世界防治荒漠化和干旱日“,我国2004年的宣传主题是(防沙治沙与农民增收)。

第四单元综合 山脉占地球陆地面积不足五分之一,它们是(地壳极快大规律运动)的结果。 地球上沙漠面积不断扩大是(乱砍乱伐)的结果。 地表的改变是各种(自然力量)综合作用的结果。 蘑菇石形成的原因是(风化作用)。 钟乳石的形成所需的时间是(漫长的) 地处(石灰岩)地区,常年(温暖多雨),在(雨水)的作用下,形成了崎岖不平、怪事林立的桂林山水。 从溶洞顶部渗出的水滴,会在洞顶留下少量的(碳酸钙)晶体,这些晶体凝固结在一起,渐渐地形成向洞底下垂的又长又粗的(管状)柱体,这就是(钟乳石)。 在自然界中,除了(河流、冰川)有冲刷和搬运的作用以外,(风)也有冲刷和搬运作用。地球上沙漠面积不断扩大,就是(风)搬运的结果。 第17课 研究矿物的性质分(形状、颜色、光泽、硬度)四个方面。 10种矿物作标准,衡量世界上矿物的相对硬度,这就是(摩氏硬度计)。 (红宝石)可以用用做激光发射器的主要部件。 (矿物)是人类生存所需的重要自然资源。研究常见矿物的物质的工具有(锤子、刀子和磁铁)。 地球上的岩石大多是由(多种矿物)组成的。 第18课 金属通常都是从(岩石或矿物)中提取出来的。 矿产资源一般都埋藏在(地层)里,所以开采矿产是一项非常复杂的工作。 炼铁的主要原料有(铁矿、焦岩、石灰石)。

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道,我会填。(12分) 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。 2、光是沿()传播的,速度大约为每秒()千米,当它碰到物体后会发生()。 3、人们发现()和()能把光线会聚起来,形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力,这个力叫(),它的单位是(),用字母()来表示。 5、土壤的成分中,()和()是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。(对的打“∨”,错的打“ ×” )(12分) 1、皎洁的月光下像白昼一样,所以月亮自然也是光源。() 2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。() 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。() 5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大磨擦力,这样才不会摔倒。() 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。() 三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(12分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是() A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是() A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。(3+2分) 你肯定知道地球表面有哪些地形吧,请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验,然后回答问题。(3+3+3分) 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验,我们得出的结论是: 3、现在请你谈一谈:为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的? 附答案: 一、1.两水稻 2.直线30万反射 3.凹面镜凸透镜 4、重力牛顿(或牛)N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1.C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1.高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵(任选三个即可得分) 2.平原 五、1.物体的颜色 2.物体的颜色与吸热本领有关系,颜色越深,吸收的热越多,反之,则越少。 3.冬天天气冷,颜色越深的衣服吸收阳光就越多,因此穿深色衣服比较暖和

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题 一、填空 1. 钟表以()、()、()单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,()就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为()小时。 3、设计时钟时要诀在于让()以一定的快慢移动,几世纪以来时钟都是用()控制与齿轮相连的的()运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据()制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作()用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的。 7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( . ),摆绳越短摆动越()。 8.古代的水钟有()水钟和()水钟。 9、虽然像()、()以及()、()等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。()的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 1、时间的流逝有快慢的。() 2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。() 3、中午时,太阳的影子是最长的。() 4、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 ( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。() 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 8、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。() 9、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 10、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。() 三、选择 精品

(小学教育)2019年四年级科学填空题

2019年四年级科学填空题 1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。 2、变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象,自然界中(没有)永远不变化的事物。 3、完整细致的(观察记录)是科学探究的重要步骤。 4、对于不同的观察物体可以选用不同的记录方法:(表格记录、条形示意图、饼形示意图、录音、照相、图画)。 第二单元 1、天气就是指(一定区域、一定时间)内我们周围(大气)的变化情况,通常是指(冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。 2、天气谚语:(天上钩钩云,地上雨淋淋。燕子低飞,大雨不久到。青蛙呱呱叫,大雨必来到。) 3、人们将天气变化的经验积累成(气象谚语) 。 4、现代人获得天气预报的方式:(报纸、电视、广播、电话、网络)。 5、天气预报的内容越来越丰富,除了(气温、阴晴、风力、风向)等,还增加了(空气质量、紫外线强度和舒适度)等项内容。 6、(空气质量)预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 7、(紫外线强度)是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。 8、(舒适度指数)是指人对气温、湿度和风的综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热和极热7个等级。 9气象员们从事(观测天气、预测天气)的工作。 10、观测天气,首先要(制定观测计划)。 11、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)。 12、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量。 13、风向是指(风吹来的方向),通常用( 8 个)方向来表示;风向仪所指的方向是指(风吹来的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)。 14、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。 15、(气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了,天气预报也越来越准确了。 16、天气预报的制作过程:(①用各种仪器观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息)。 17(大雪)是冬小麦的棉被。 18、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变化。 19、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)。 20、人类活动对天气的影响:(①城市的热岛效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨)。 21在生产和生活中,由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料,使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加,因而造成了(温室效应)和(酸雨)。 22、温室效应会给地球带来哪些变化:(温室效应可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。) 23、检验酸雨的方法:①使用 PH 试纸,试纸遇到酸雨会从(黄色)变成(红色)②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)。 第三单元 1、冰在(0度)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(0度以下)结成冰。水在(100度)水

教科版五年级下册科学填空专项练习

第一单元沉和浮 1、物体在水中(),判断物体沉浮有一定的标准。 2、()构成的物体,改变它的(),沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的()都有关。 4、(不同材料)构成的物体,如果()相同,()的物体容易沉;如果()相同,()的物体容易沉。 5、(潜水艇)应用了物体在水中的()。 6、改变物体(排开的水量),物体在水中的()可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它()。 8、相同重量的橡皮泥,()越容易浮,它的(装载量)也随之增大。 9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水有一个()的力,这个力我们称它为()。 11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体()越大,受到的()也越大。 13、当物体在水中受到的()时就(上浮);当物体在水中受到的()时就(下沉);浮在水面的物体,浮力()重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和()有关。 15、()可以改变物体的沉浮。 16、()的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 17、()对物体的浮力作用大小不同。 18、比()的水()的物体,在水中(),比同体积的水(轻)的物体,在水中()。19、()的物体,在液体中(),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。 第二单元热 1、有多种方法可以(产生热)。 2、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体()。 3、水受热以后(),而()。 4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的()的这种变化叫做()。 5、(许多液体)受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。 6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。 7、(气体)受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。 8、常见的物体都是由()组成的,而微粒总在那里不断地()着。物体的()和()有关。 9、(许多固体和液体)都有()的性质,()也有热胀冷缩的性质。 10、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如()和()这两种金属就是热缩冷胀的。 11、热是一种(能量)的形式,热能够从物体()的一端向()的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。 12、热传递主要通过()、()和()三种方式来实现。 13、通过(),将()从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫()。 14、(不同材料)制成的物体,()是不一样的。 15、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为();而像(塑料、木头)这样(导热性能差)的物体称为()。

五年级科学复习题及答案

五年级科学复习题及答案 1. 像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林,一块草地,一个湖泊,一个海洋等都可以看成是一个生态系统。 2. 生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。小草(生产者)→虫子(消费者)→麻雀(消费者) 3. 同一种植物会被不同动物所吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这样复杂的食物关系形成的一个网状结构,叫做食物网。 4. 自然界里某一区域的生物所形成的一个平衡和谐的整体,叫做生态群落。如果生态群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。 5. 我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼,狐狸和狼;杂食性的鼠;植食性的兔;还有蝗虫,蚱蜢等昆虫,以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中药材甘草,远销国外的名贵特产发菜等,可是当地的生态平衡遭到了破坏。 6. 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。 7. 影子产生的3个条件:光、遮挡物、屏。 8. 从不同侧面照射得到物体的影子叫做投影。但是,并非所有的影子都是投影,只有投射到一个面上的影子才叫投影。 9. 阳光下影子的方向总是和太阳的方向相反。 10. 一天中,阳光下的影子是变化的。太阳位置最高时,影子最短,太阳位置最低时,影子最长。清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。 11. 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。古代人们利用日晷来测定时间。 12. 光是沿直线传播的。 13. 许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。 14. 物体的颜色与吸热的本领有关系,物体颜色越深,吸热越快。 15. 物体受阳光照射角度与吸热有关系,物体与阳光垂直时比倾斜吸热快。 16. 太阳能热水器是一种光热转换器,它具有节能、环保、安全的优点。 17. 光的传播速度很快,每秒约为30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球要8分钟。 18. 光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射光也是直线传播。

人教版五年级科学填空题大全

人教版五年级科学填空题大全 1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。 2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。 4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。 5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。 6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。 8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。 9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)。 11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)

越大,受到的(浮力)也越大。 13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。 15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。 16、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。 18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。 19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。 20、我们提水、背书包时,都会感到有一个向下的拉力,这个力叫重力。 21、热空气比冷空气轻,热空气会上浮。热水比冷气轻,热水会上浮。 22、同样质量(重量)的实心小块,体积大的容易浮,体积小的就容易沉。同样体积的实心小块,质量(重量)大的容易沉,质量(重量)小的就容易浮。

五年级科学期末试卷及答案

2018—2019学年度第一学期 五年级科学期末质量检测试题 一、填空题(请将答案填在题中的横线上,15分) 1. 地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的___________,蛋白相当于地球的___________,蛋黄相当于地球的___________。 2.棉花、木头、竹子、石头是非人工合成的___________材料。 3.水蒸气遇冷变成___________,这种现象叫做凝结。 4.秋季星空中的显著星座是___________座和___________座。 5.煤、___________、天然气等属于能源矿产。能源矿产不可再生,不能过度开采。 6.声音是由物体___________产生的,而且能在固体、液体、气体中传播,传播方向是向着___________的。 7.冬季上半夜,南天最引人注目的是___________座,从“猎人”腰部东南方向看去,全天最亮的恒星就是___________星。 8.水在自然界里有___________、水、___________三种不同的形态,水结冰、水蒸气变成水要___________热量。 二、判断题(正确的答案后面打“√”,错误的打“×”10分) 1.卵石的形成显示出了自然界的伟大力量。() 2. 陶瓷是不易燃烧的材料,但容易导电。() 3.在高山上和海边烧水,水的沸点是一样的。() 4. 水的三态变化主要取决于温度的变化。() 5.北斗七星在天空中的位置是不变的。() 6. 化雪天比下雪天冷,原因是化雪需要吸收周围的热。() 7.瓦特制造了第一台性能优良的蒸汽机。() 8.一次性塑料制品给我们带来方便的同时,也给环境造成了污染。() 9.只要有物体振动,我们就能听见声音。() 10. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一益。() 三、选择(请选择正确答案的序号,5分 ) 1.( )改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料,造出了可供书写的纸。 A. 蔡伦 B.毕昇 C.华佗 2.人们为了便于观察和研究星空,把星空划分成很多区域,这些区域成为星座。全天共分为()星座。 A.66 B.88 C.无数个 3. 用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片,说明金属具有()的特点。 A.延展性 B.柔韧性 C.易传热 4.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要通过(),从话筒传到听筒。 A.空气 B.棉线 C.纸杯 5..水沸腾后继续加热,温度会()。 A.下降 B.上升 C.不变 四、实验探究(10分) 1.如图,用棉纱将一支温度计的液泡包住,蘸上少许水, 会看到温度计的液柱会。 此实验说明____________________________。 2.要使湿衣服干的更快一些,可以将衣服展开是 利用来加快液体蒸发;把衣服晾在阳光下(或阴天用吹风机吹衣服) 是利用来加快液体蒸发;把衣服放在通风的地方是利用 五、简答题(10分) 1.耳朵是我们的听觉器官,需要精心呵护。请说出几种保护听力的方法。(至少3 种) 2. 雨是怎样形成的?

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题姓名: 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做()。 2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。 3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化。 4、波兰天文学家()提出“日心说”的观点。 5、()能够证明地球在自传。 6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。 8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。 9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。 10、古人用的水钟有()和()两种类型。 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料 铝勺传热快 铁锅 木棒 课本传热慢 钥匙 五、简答题 1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的,你有什么办法能让它浮起来? 2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙,这条缝隙的大小会变化吗?怎样的规律呢? 3、有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。 4、人们为什么会觉得北极星是“不动”的?在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样? 5、要使制作的保温瓶保温效果好一些,应考虑哪些因素?

中考科学填空题集训

中考科学填空题集训-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

科学填空题集训 1.(6分)杭州市的西溪湿地气候适宜,环境优美,白鹭留恋这里的环境,每年冬季到这里越冬。湿地的湖水中生长着大量的鲤鱼、小虾、硅藻等,湖里土质疏松多孔,蓄水和透水能力都很强,是天然的蓄水池。⑴西溪湿地中的所有白鹭构成一个。硅藻与小虾的关系是。 ⑵西溪湿地中生物与环境是相适应的,这是长期的结果。 ⑶请写出一条杭州西溪湿地里的食物链。 ⑷如果将大量的生活污水排入西溪湿地中,超过其能力,就会导致鱼 类大量死亡,鱼类死亡的原因可能是水中的下降和有毒物质升高。 2.(6分)大米在人体内会发生各种变化,请分析回答问题: ⑴大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液 有;淀粉最终在内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。 ⑵葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的,然后经过肺循环 和体循环运至全身。 ⑶葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过肾小球的滤过作用形成原尿,在(填序号和名称)处它又被重新吸收回到了血液中。 ⑷葡萄糖随着血液循环最终到达处,在那里它被分解成,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。 3.(4分)2013年2月15日坠落在俄罗斯的陨石是大约一年前脱离小行星带的一颗小行星。经过化学成分分析,确认该陨石的铁含量约为10%左右,此外还有橄榄石、亚硫酸盐等化学成分。已知陨铁中的Fe3O4可以写成氧化物形式: Fe2O3·FeO;若将其看作一种盐时,又可以写成Fe(FeO2)2。根据化合价规律和这种书写方法,可推知括号中的铁元素的化合价为;若Fe3O4能溶于盐酸,则反应的化学方程式是。

小学五年级科学下册练习题

学五年级科学下册第一单元知识点 一、只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的。 二、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。 三、不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易沉;在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮。 (体积大、重量小的物体容易浮;体积小、重量大的物体容易沉。) 四、排开的水量:我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 五、为什么铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船却能浮在水面上 答:因为把钢铁做成轮船的形状,会大大增加轮船排开的水的体积。 六、浮力:把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。 七、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,而且方向相反。 八、物体浸入水中的体积越大(也就是排开的水量越大),受到的浮力越大。 九、把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮 答:因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量,所以会上浮。 十、下沉的物体也会受到水的浮力,浮力的大小与排开的水量(浸入水中的体积)有关。 十一、泡沫塑料块在水中受到的浮力和重力情况石块在水中受到的浮力和重力情况 十二、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗 答:当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力,会下沉; 当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力,会上浮。 十三、物体的沉浮与液体有什么关系 答:物体比同体积的液体重,下沉;物体比同体积的液体轻,上浮。 十四、物体在水中的沉浮与什么因素有关 答:物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。物体比同体积的水重,下沉;比同体积的水轻,上浮。

小学五年级下册科学试卷及答案解析

一、知识再现-—----我想、我填、我能行!(每格1分,共15) 1、物体在水中受到浮力的大小,主要与 排开水量 有关系,一块木块浮在水面上和按下水底,木块受到的浮力是 不同 (填“相同”或“不同”)的。 2、当马铃薯浮在浓盐水水面上时,它受到的 浮力 等于它受到的 重力 ,且方向 相反 。 3、温度计是根据液体 热胀冷缩 的性质设计的。 4、不同物体的传热 速度 不一样,容易传热的物体叫 热的良导体 。如 铜 、铁等,不容易传热的材料叫热的良导体 ,如 木头 、塑料等。 5、太阳钟是利用随着时间的推移,阳光下物体影子的 长短 和 方向 会慢慢发生变化的原理制成的。 6、昼夜更替是由于 地球自转 引起的;四季更替是由于 地球公转 引起的。 二、明辨对错-------小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、夏天白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。 (× ) 2、当20XX 年4月30日晚上上海举行世博会开幕式的时候,美国纽约的人们通 过电视直播观看到盛大的开幕式也是在当天的晚上。 (× ) 3、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 (× ) 4、同一个摆每摆动一次所用的时间是相同的。 (√ ) 5、为了好看,人们把地球仪做成分倾斜的样子。 ( × ) 6、丁丁不小心踩到了乒乓球,乒乓球凹进去了,他把球放在热水里泡一泡又重新鼓起 来,小志问他为什么,他说是由于塑料具有热胀冷缩的性质。你说丁丁说的对吗? ( × ) 7、在不同的夜晚,我们看到的北斗七星在天空中的位置是不变的。 ( × ) 8、当泡沫块浮在水面上时,它受到的浮力等于它受到的重力。 ( √ ) 9、水流的速度是不变的,所以它可以用来测量时间。 ( × ) 10、用厚厚的棉被包裹冰块会让冰块融化得慢一些。 ( √ ) 三、精挑细选 ――― 擦亮眼睛,我来选吧!(每选2分,共30分) 1、水在变热的过程中,( B )发生了变化。 A 、重量 B 、体积 C 、重量和体积

五年级科学下册复习资料(完整版)

五年级科学下册复习资料(完整版) 第一单元沉和浮 一、填空 1、物体在水中有沉有浮.不同的物体在水中(沉浮)不同.判断物体沉浮有 一定的标准。 2、(同种材料)构成的物体.改变它的(重量和体积).沉浮状况不改变。 物体的沉浮与自身的(重量)和(体积)都有关。 3、(不同材料)构成的物体.如果(体积)相同.(重)的物体容易沉;如 果(重量)相同.(体积小)的物体容易沉。(潜水艇)应用了物体在水中 的(沉浮原理).它可以用改变自身的重量来改变沉浮。 4、物体在水中(有沉有浮).判断物体沉浮有一定的标准。回形针在水中是沉的.将两枚回形针穿在一起.重量变(重).体积变(大).放在水中是(沉).沉浮状况(没有)改变。 5、在日常生活中.(萝卜)(木块)(泡沫塑料)等物体放入水中一般是浮的.(小石子)(橡皮)(铁块)等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与自身的(重量)(体积)(材料)都有关。 6、改变物体(排开的水量).物体在水中的(沉浮)可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上.原因在于它(排开的水量很大)。 8、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。改变物体(排开的水量).物体在水中的(沉浮)可能发生改变。钢铁制造的船能够浮在水面上. 原因在于它(排开的水量很大)。 9、相同重量的橡皮泥.(浸入水中的体积)越大越容易浮.它的(装载量)也随之增大。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压.手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的力.这个力我们称它为(水的浮力)。 11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用.我们可以感受到浮力的存在.可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用.物体(浸入水中的体积)越大.受到的 (浮力)也越大。 13、物体在水中都受到浮力的作用.物体(浸人水中的体积)越大.受到的(浮力)也越大。 14、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体.浮力(等于)重力。当泡沫塑料块静止浮在水面上时.它受到的(浮力)等于它受到的(重力)而且方向(相反)。 15、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。 16、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。

五年级科学填空题

第一单元沉和浮 一、填空: 1、石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了。 2、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很 多。 3、在水中沉的物体如:橡皮、回形针、小石块;在水中浮的物体如:泡 沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶。 4、由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有 关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是不会改变的。 5、物体的沉浮与它的大小有关,与它的重量有关。 6、把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的轻重没有变,但它在水中的 沉浮可能发生改变。 7、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。“物体在水中受到 的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。 8、船是人类的伟大发明,自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行 驶,也可以把很多的货物运送到远方。 9、造船计划包括:准备、制作、改进和完成。 10、在水中的物体,都受到一个向上的力,这个力就是浮力。浮在水面上 的物体会受到水的浮力作用,沉入水中的物体也会受到水的浮力作用。 11、不同的液体产生的浮力大小不同。同一个物体在不同的液体中,有的 浮,有的沉。 12、在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖,海水的含盐量比 普通海水高出六七倍。 13、“沉浮子”为什么能够沉浮自如呢,它在瓶中的重量并没改变,那么 改变的因素只能是体积。 ★14、物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 15、一个杯子中装着油、水、糖浆,在最下层的应是糖浆。 16、将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中,它在酒精中受到的浮力 最小,在盐水中受到的浮力最大。 17、有一种能够比较液体轻重的仪器,叫做比重计 第二单元热 1、我们平时说的热,实际上是一种能量,它很容易“跑来跑去”。当两 个物体接触时,热量可以从一个物体直接传给另一个物体。 2、当我们觉得手冷时,用力搓一搓手,就会感觉热起来了。这是因为两 只手互相磨擦产生了热。此外,食物能提供我们能量,太阳能为我们带来热量。 3、水在变热的过程中,重量不变,体积变大,放入冷水中会发生上浮现 象。 【给冷水袋子加热后为什么会浮起来,原因是体积变大了,重量不变。】

人教版小学生五年级科学试题及答案

人教版小学生五年级科学试题及答案 人小学科学五年级下册第一单元测试题 单元概述:本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。 一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B )的物体容易沉;如果重量相同,体积(D )的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。浮在水面的物体,( A )等于(C )。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B ),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D )。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在(B )上,塑料块浮在(C )上,葡萄在(D )上,铜砝码漂浮在(A )上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——(B )定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生 二、多项选择题。 物体在水中的沉浮与(AD)有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质 三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力) 四、判断题。 1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。(×) 2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。(√ ) 3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。(√ ) 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。(×) 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。(×)

五年级下册科学练习题

五年级下册科学第一单元练习题第一单元 检测时间:60分钟 一、 填空 同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的( ),它就会( )到水底了。 2同样重量的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会( )。 3同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的( )也能改变物体的沉和浮。 4物体在液体中是沉还是浮,与物体的( )和物体的( )有关,还和液体的(

)有关。 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于( )。 6马铃薯在清水中( ),在盐水中()。盐水比清水()。7当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的物体容易( )。当物体的大小一定时:比较重的物体容易( ),比较轻的物体容易( )。 8改变物体在液体中沉浮的主要方法有:( )、( )、( )和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ( )1轻的一定浮,重的一定沉。 ( )2人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 (

只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。3) ( )4物体在不同液体中受到的浮力相同。 ( )比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ( )6只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ( )7历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ( )8物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ( )9把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。( )10物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。三、 选择 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是( )①铝球 ②干木球 ③铁球 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了(2

六年级科学填空题一二单元知识分享

第一单元 第1课放大镜 填空。 1、放大镜能把物体的图像(),显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。早在()年前,人们就发明了放大镜。 2、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫(),它的特点是()、()。 3、在日常生活中,我们常常借助放大镜来()、()。 4、在使用放大镜时,我们既可以()不动,眼镜和观察对象之间的()不变,手持放大镜在()和()之间来回移动,直至图像大而清楚。 5、计算机和电视屏幕图像在放大镜下由()、()、()三色组成。 6、在13世纪,英国一位主教()最早提出放大装置的应用,他的学生()根据他的建议,设计并制造出能增进视力的眼镜。 附答案: 1、放大,一千多。 2、凸透镜、中间厚、边缘薄。 3、修理精密仪器、观察植物种子。 4、观察对象、距离、物体、人眼、眼、物体。 5、红、绿、蓝。 6、螺丝泰斯特、培根。

放大镜下的昆虫世界 1、昆虫的特征是身体分为()、()、()三部分,头部有一对()、胸部有()对足。 2、蚜虫在植物上吸食汁液,每个蚜虫只有()搬大小,在()倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 附答案: 1、头、胸、腹、触角、三。 2、针眼般、10. 第三课 放大镜下的晶体 1、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做()。、 2、许多岩石由()集合而成的。花岗岩中的矿物晶体主要有:()、()、()三种。 3、晶体的形状多种多样,但是都很有()。制造晶体的方法有()、()等。 4、自然界中的大部分固体物质都是()或由()组成。 5、晶体的形状多种多样,但都很有(),有的是(),有的像()、有的像()。 附答案: 1、晶体。 2、矿物晶体、石英、云母、长石。 3、规则、减少水分、降低温度。 4、晶体、由晶体。 5、规则、立方体、金字塔、一簇簇的针。

五年级下册科学重点概念复习题填空题

新教科版五年级《科学》下册期末重点复习题 第一单元沉和浮 1、物体在水中(),判断物体沉浮有一定的标准。 2、(同种材料)构成的物体,改变它的(),沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的()都有关。 4、(不同种材料)构成的物体,如果(体积)相同,()的物体容易沉;如果(重量)相同,()的物体容易沉。 5、(潜水艇)应用了物体在水中的()原理。 6、改变物体(排开的水量),物体在水中的()可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它()。 8、相同重量的橡皮泥,()的体积越大越容易浮,它的(装载量)也随之增大。 9、(科学)和 ( )紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个()的力,这个力我们称它为(水的浮力)。 11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的()也越大。 13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就();当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就();浮在水面的物体,浮力()重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和液体的()有关。 15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。()浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 16、当液体中溶解了()的其它物质时,如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的()。 17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。 18、比(同体积)的水()的物体,在水中(下沉),比同体积的水()的物体,在水中(上浮)。 19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(),比同体积的液体(轻)的物体,在液体中()。 第二单元热 1、有多种方法可以(产生热)。我们可以通过()、多穿()、吃热的()、靠近()源等方法来保暖。 2、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体()。 3、水受热以后体积(),而重量()。

苏教版五年级科学试题及答案

一、我的填空(每格1分,共20分) 1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚 ()小时,白昼()小时。2.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。 3.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。 4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有()和 ()两类。 5.()是一种能比较液体轻重的仪器。 6.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度 ()的部分,直到(),这种传热方法叫()。 7.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫 (),一般是()材料制成的。比如 ().()等,不容易传热的材料叫(),有()等。 二、我的判断(每题2分,共20分) 1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。() 2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量 多。() 3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋 转。 ( ) 4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。 () 5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。() 7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。()

8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 9.“傅科摆”可以证明地球在自 转。() 10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。()三.我的选择(每题2,共28分)1.塑料在()中会沉。 A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间?() A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。() A.加糖水 B.加盐水 C.加清水 4.下面那种情况物体排开的水量最大() 图1 图2 图3 A.图1 B.图3 C.图2和图3 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这 个物体放在水中会()。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度 的地方 6.石头沉在水底时,它受到的浮力()它受到的重力。 A.大于 B.等于 C.小于

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