民间文学模拟试题三份

民间文学模拟试题三份
民间文学模拟试题三份

模拟试题一答案

民间文学模拟试题(一)试题一试题二试题三

一、填空题(每空 1 分,共 10 分)

1 、民间文学属于文学的一个特殊类别,是与作家文学、相并行的一门独特的语言艺术。(

2 )2 、“唱歌不是人发颠,也是前朝古人传;,河水淘沙渐渐深。”这首民歌非常贴切地表述了民间文学的集体性特征。(

3 )

3 、从唐宋开始,中国一些民间说书艺人受佛教“俗讲”的启示,举行专门的讲故事活动,称之

为。( 3 )

4 、 1920 年,北京大学成立

了,中国学术界开始有意识地将民间文学看作是一种科学研

究的对象。( 2 )

5 、民间文学同作家文学的分野,体现在艺术风格上,表现为

之别。( 3 )

6 、史事传说往往从不同的角度和侧面记录历史事件的某一个片段,而不关心,它的侧重点在记事。( 3 )

7 、以顾颉刚、杨宽为代表的历史

学家,他们提出了层累的历史观和民

族的神话史观,对中国古典神话的一

些主要内容和神话人物进行扎实细

致的考证和辨析,因而形成了著名的

神话学派。( 3 )

8 、是维吾尔族人民喜爱

的机智人物。( 2 )

9 、清代诗人黄遵宪将民歌比

作。( 2 )

10 、是相声艺术特有的

艺术手段。( 2 )

二、单项选择题(每题 1 分,共 10

分)

1 、屈原在吸收()的基础上,创

作了《离骚》、《天问》、《九歌》

等一系列作品。

( 1 )吴地民歌和神话传说

( 2 )楚地民歌和神话传说

( 3 )岭南民歌和神话传说

( 4 )北方少数民族民歌和神话传

2 、与作家文学相比较,民间文学不

需要文字作为中介,民众直接用进

行创作。

( 1 )口头语言

( 2 )书面语言

( 3 )民间语言

( 4 )方言

3 、民间神话、传说、故事以文人创

作的()为中介,对元杂剧和明清

文言小说和长篇章回小说,产生了深

远的影响。

( 1 )民间文学

( 2 )通俗文学

( 3 )话本小说

( 4 )评话

4 、盘古神话是一个()母题。

( 1 )太极图

( 2 )人鱼互生

( 3 )宇宙卵

( 4 )世界末日

5 、在《圣经?创世纪》中,()

受蛇的引诱偷吃了伊甸园中的智慧

果,从而发现了对方的性别差异,上

帝只好将他们放逐到了人间。

( 1)亚当和夏娃

( 2 )俄狄普斯和海伦

( 3 )大禹和西王母

( 4 )女娲和盘古

6 、在我国民间传说中有一种独特的

种类——(),这种以叙述神仙活

动为中心内容的传说,早在春秋战国

时期就已经出现了。

( 1 )鬼话

( 2 )仙话

( 3 )神话

( 4 )道教故事

7 、()属于生活故事。

( 1 )灰姑娘

( 2 )巧媳妇

( 3 )蛇郎

( 4 )狗耕田故事

8 、民间小戏中,属于道具戏系统的

有()。

( 1 )皮影戏

( 2 )秧歌戏

( 3 )花灯戏

( 4 )采茶戏

9 、在西方国家,民间文学一般称之

为()。

( 1 ) Literature

( 2 ) Anthropology

( 3 ) History

( 4 ) Folklore

10 、水浒故事在()时期就广为流

传,并成为讲唱艺人表演的重要内

容。

( 1 )明末清初

( 2 )唐初

( 3 )魏晋南北朝

( 4 )宋末元初

三、多项选择题(每小题 2 分,共 10 分)

1 、中国的四大传说是()。

(1) 阿诗玛

(2) 孟姜女

(3) 梁山伯与祝英台

(4) 白蛇传

(5) 牛郎织女

2 、中国四大古典名著中,()等著作的作者吸取了民间艺人讲唱故

事的成果,对民间艺人的话本加以提炼、充实、完善。

( 1 )《三国演义》

( 2 )《红楼梦》

( 3 )《水浒传》

( 4 )《西游记》

( 5 )《聊斋志异》

3 、中国的三大英雄史诗是()。( 1 )格萨尔王

( 2 )玛纳斯

( 3 )江格尔

( 4 )梅葛( 5 )嘎达梅林

4 、与民间故事、神话相比较,民间

传说具有()等特征。

( 1 )可信性的内容

( 2 )传奇性的情节

( 3 )箭垛式的人物

( 4 )相对固定的传承范围

( 5 )诗化的意境

5 、根据表演人数的多少和表演形式

的差异,相声可以分为()等种类。

( 1 )单口

( 2 )对口

( 3 )群活

( 4 )群口

( 3 )垫话

四、名词解释(每小题 5 分,共 20

分)

1、神话 2 、传说 3 、史诗 4 、 AT

分类法

五、简答题(每小题 10 分,共 20

分)

1 、古代中国人是如何通过神话建构

其宇宙观的?

2、民间故事展现了怎样的艺术世

界?

六、辨析题:民间传说与神话的区别、

联系。( 10 分)

七、以文学史为例,论述作家文学对

民间文学的影响。( 20 分)

一、填空题

1 、通俗文学

2 、一人传三三传九

3 、说话

4 、歌谣研究会

5 、俗、雅

6 、历史事件的全过程

7 、古史辨派

8 、阿凡提 9 、天籁 10 、包袱

二、单项选择题

1 、(

2 ) 2 、( 1 )

3 、( 2 )

4 、( 1 )

5 、( 1 )

6 、( 2 )

7 、( 2 )

8 、( 1 )

9 、( 4 ) 10 、( 4 )

三、多项选择题

1 、(

2 )(

3 )(

4 )(

5 )

2 、( 2 )(

3 )(

4 ) 3 、

( 1 )( 2 )( 3 )

4 、( 1 )( 2 )( 3 )( 4 )

5 、( 1 )( 2 )( 3 )

四、名词解释

1 、任何神话都是运用想象和借助

想象以征服自然力,支配自然力,

把自然力加以形象化,神话是已经

通过人民的幻想用一种不自觉的艺

术方式加工过的自然和社会形式本

身。

2、民间传说是围绕客观实在物,运

用文学表现手法和历史表达方式构

建出来的,具有审美意味的散文体

口头叙事文学。

3 、史诗是一种古老的文学样式,

一种专门描写民族起源、民族迁徙、

民族战争、民族英雄的不朽业绩等

传说或重大历史事件的规模宏大的

长篇民间叙事诗。

4 、 AT 分类法是由芬兰学者阿尔

奈提出,后美国学者汤普森完善的

一种编制故事类型索引的方法。它

将民间故事划分为动物故事、普通

民间故事、笑话、程式故事和未分

类的故事五大类,共有 2500 个类

型。

五、简答题

1 、中国古代神话中的混沌世界观,

主要体现在昆仑神话。昆仑,含有

混沌、完整、原始、不开明、黑、

圆、环、旋等意思。昆仑山是以一

系列山组成的一条山脉,它的东部,

有许多著名的大山,上演了许多轰

轰烈烈的故事,在崇吾山,夸父追

日,在不周山,共工触倒天柱,发

起大水,禹攻打共工国,杀死共工

的臣子杨柳,治水布土,在峚山,

有黄帝种玉、食玉的传说和后稷、

叔均发明农业和牛耕的故事,槐江

山,是上帝的植物园,清凉山上有

瑶池、巨大的若木、巫师们以若木

为天梯,上下往来不绝于途。昆仑

山的西部,也许多著名的大山,在西山,有西王母和她的三只青鸟,唯一能上昆仑山的大英雄羿正是从西王母处得到了不死药,但被他的妻子嫦娥偷服奔月了,在轩辕之丘,有连短命者都能活到 800岁的轩

辕国,有禹为治水而堆起的积石山和夸父追日时丢弃的手杖化成的桃林。马鬼山是重整宇宙秩序、隔断天地交通的重、黎二神的出生地。神话中的昆仑山,是一个混沌的世界,没有时间界限,一切发生过的事情在口头讲述中不分先后顺序地重新上演,那里也没有空间阻隔,人神相互来往,巫师们不断地往返与天上地下,为人神沟通消息。2、民间故事在我们面前展现了基于民众现实生活世界又超出这个世界的另外两重世界。幻想故事借助想象构造出一个寄托人们理想愿望的光明世界,它自然也是以现实生活中的普通百姓为主人公,然而帮助人们战胜邪恶,带来光明美好的却是神仙、宝物、魔法等神秘力量,它从包含着原始自然崇拜、宗教信仰等等的民间神秘文化中衍生而来。

生活故事构造的艺术世界同样也具有超脱现实生活世界的特点。它由具有非凡智慧的主人公在形形色色的较量中出奇制胜压倒权威,

并将“无价值的东西撕破给人

看”,从而饱含使叙述主体感到优

越的喜剧性。它源于民间深厚的诙

谐文化传统,叙事时虽保持着现实

生活的种种样相,实际上却是对生

活的“戏仿”,对当时生活秩序的

颠倒,以另一种方式折射出民众的

理想愿望。

其实,民间创作的幻想是现实

的幻想。这个幻想从不越出这里现

实的物质的世界,它从不用任何理

想的彼世的东西来修补这个世界的

不足,它在时间和空间上展开,它

能感觉到这广阔的时空并且广泛深

刻地加以利用。这个幻想依靠人类

发展的实际可能性,这里的可能性

不是指近期的实际行动计划,而是

指人的潜力和需要,指现实中人的

本性所具有的任何时候都不会取消

的永恒要求。这些要求是会永远存

在下去的,只要有人在,就无法压

制这些要求。它们是现实的,就像

人的本质是现实的一样。所以它们

或迟或早不能不为自己打通道路以

求完全的实现。

六、辨析题

由于两种体裁的部分作品所产

生的时间十分接近,因此它们往往

既可以作神话也可以作民间传说看

待。有不少的民间传说来自神话,

从而使民间传说带有浓厚的神话色

彩。同时神话和民间传说都具有解

释的叙事功能。就总体而论,这两

种体裁从创作到流传的诸多环节上

的区别是明显的:

二者形成的思维机制不同:神

话是原始人经过不自觉原始思维加

工而形成的;民间传说则是民众自

觉艺术思维的产物。

二者主人公属性不同:神话的

主角是神,这类神具有超人或超自

然的力量,他往往是将自然界和社

会生活中的种种力量人格化而形成

的,因此神话可以说是以人拟神;

民同传说所叙述的不是神而是人,

这些人绝大部分是历史上出现过

的,他是历史人物的艺术化和传奇

化的结果,因此民间传说是以神拟

人。

七、论述题

文人、作家对民间文学的影响,

有各种各样的途径,有的在接受民

间文学影响,利用民间文学素材进

行创作的同时,就把民间文学的某

些人物形象、故事情节融合到自己

的作品中,保存了民间文学,有的

在借鉴民间文学的基础上,加以充

实、丰富,提高了民间文学的思想

和艺术水平;有的对零散的民间文

学作品加以汇集,编撰成册,扩大

了民间文学的影响。例如屈原一方

面受到民间文学的深刻影响,另一

方面又在《天问》、《九歌》、《离

骚》中保存了大量的神话因子,为

后人研究楚人的巫文化和神话,提

供了极为宝贵的材料。《三国演义》、

《水浒传》、《西游记》的作者罗

贯中、施耐庵、吴承恩等人,吸收

了民间艺人讲唱故事的成果,运用

自己卓越的艺术才能,对民间艺人

的话本加以提炼、充实、完善,扩

大了篇幅,丰富了内容,使情节更

为曲折,人物形象更为丰满,在思

想内容和艺术水平等方面,使原作

发生了质的变化。《三国演义》较

之三国传说与《三国志评话》,《水

浒传》较之水浒故事与《大宋宣和

遗事》,《西游记》较之取经故事

和《大唐三藏取经诗话》,无论就

典型形象、思想内容、艺术成就,

或者在文学史上的地位来比较,作

家创作都远远超过了民间口头创

作。

随着人类社会的发展,从民族

文化统一体中分化出附属于上层社

会的精英文化,形成与民间文化迥

然相异的精致华丽文化风格。这些

文人、作家一方面不断从民间文学

中吸取丰富营养的同时,另一方面,

又不断地按照上层社会的价值观念以及个人的审美趣味,对民间文学注入自己的主观因素,因而往往损害了民间文学的原貌。这是文人、作家对民间文学影响的另一方面。

民间文学模拟试题(二)试题一

试题二试题三

一、填空题(每空分,共 10 分)

1 、 1984 年,文化部、国家民族工作委员会和中国民间文艺家协会联合前方了《关于编辑出版

〈〉、〈中国歌谣集成〉、〈中国谚语集成〉的通知》。

2 、俗话说,“一样话,十样说”,同一首歌谣,同一首故事,表述的语言千差万别,鲜明地体现了民间文学的特征。

3 、关汉卿的《窦娥冤》吸取了民间故事素材进行再创作,其故事原型是的故事。

4 、民间传说总是围绕一定的客观实在物来讲述,其传承范围是相对固定的,从而构成了一个个大大小小的。

5 、以中国民间故事为基础的分类索引主要有德国学者爱伯华的《中国民间故事类型》,美籍华人学者丁乃通的《》。

6、是由社会民众集体创作并流传的带有明显教训寓意、富

有哲理、短小精悍的口头故事。

7、《玛纳斯》是流传在我国新疆境

内的民族的著名的英雄

史诗。

8、赋体民歌有两类,一

是,另一类则是简练的

白描。

9、1957 年,四川成都天回镇汉墓

出土了汉代一件,说明

我国的民间说唱具有悠久的历史渊

源。

10 、在艺术形式上,民间小戏多用

乡音土语,亲切活泼,具有灵活性,

小戏人物形象单纯鲜明,角色一般

称之为。

二、单项选择题(每小题 1 分,共

10 分)

1 、远在 2500 年前结集的中国第

一部诗歌总集()中,就收录了许

多古代民歌。

( 1 )《吕氏春秋》( 2 )《论

语》

( 3 )《诗经》( 4 )《逍遥游》

2 、鲁迅十分推崇民间文艺,称儿

时看过的社戏,是“自己一生中所

见到的最好的戏”,()是“最心

爱的宝书”。

( 1 )《笑林》( 2 )《山海经》

( 3 )《庄子》( 4 )《三国演

义》

3 、在世界范围内普遍流传的世界

末日来临的神话,导致世界末日的

一般都是()。

( 1)湮灭世界的大洪水( 2 )

熊熊燃烧的大火

( 3 )地震( 4 )火山爆发

4 、在中国神话中,()的出现,

标志着人类在艰难的生存环境中,

逐渐积累着文化的创造,逐步获得

越来越多的安全与自由,终于成为

大地的主人。

( 1)女娲神话(2)盘古神话

( 3)洪水神话(4)射日神话

5、在()中,讲述人往往有习惯

运用的一些开头用语,如“很久很

久以前……”。

( 1)故事(2)神话

( 3)传说(4)史诗

6、在民间传说的讲述中,民众往

往将一些同类情节集中安置在某一

个人物形象身上,这样的人物形象

称之为()。

( 1)典型人物形象(2)平面人

物形象

( 3)箭垛人物形象(4)历史人

物形象

7、机智人物故事在汉族和少数民

族中都很发达,汉族以()和谎张

三的故事流行最广。

( 1 )徐文长( 2 )陈梦吉

( 3 )庞振坤( 4 )杜老幺

8 、“天皇皇,地皇皇,我家有个

夜哭郎,过路君子念三遍,一夜睡

到大天光。”属于()。

( 1 )时政歌( 2 )情歌

( 3 )生活歌( 4 )仪式歌

9 、()是艺人说书的提纲,一般

都是通过口传心授得来的。

( 1 )柁子( 2 )扣子

( 3 )梁子( 4 )悬念

10 、(),起源于民间巫术,主

要功能是驱逐疫鬼,其特点是演员

戴着狰狞可怕的面具表演。

( 1 )秧歌戏( 2 )傩戏

( 3 )采茶戏( 4 )道情戏

三、多项选择(每题 2 分,共 10

分)

1 、鲁迅说,(),我以为原是民

间物,文人取为己有,越做越难懂,

弄得变成僵石,他们就又去取一样,

又来慢慢绞死它。

( 1 )歌( 2 )诗( 3 )词

( 4 )画( 5 )曲

2 、以超人的神佛仙道为重要角色

介入人间生活而构成的故事,有

()。

( 1 )求好运( 2 )请穷神( 3 )

灰姑娘

( 4 )烂柯山( 5 )渔人遇仙

3 、以“偷听话”为核心母题编织的()故事,只是设置了一个动物精灵向山神报告人间秘密的神奇环境,让两位主角偶然闯人,由其自身作为造成大快人心的善恶报应,构思更为巧妙。

( 1 )渔夫与水鬼( 2 )两兄弟( 3 )观棋遇仙

( 4 )两老友( 5 )孩子和山妖4 、呆女婿故事包含多个类型,其中以()最具代表性。

( 1 )借布机( 2 )奇巧婚配( 3 )守株待兔

( 4 )刻舟求剑( 5 )学话得胜5 、对口相声,由两个演员表演,用对话形式进行,对口的形式可以分为()等种类。

( 1 )一头沉( 2 )外插花( 3 )子母哏

( 4 )贯口( 5 )腻缝

四、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)

1 、民间文学

2 、口头性

3 、机智人物故事

4 、民间笑话

五、简答题(每小题 10 分,共 20 分)

1 、中国民间生活故事主要有哪些系列?

2 、中国民间歌谣的内容与艺术特征。六、辨析题:民间传说与故事的区

别、联系。( 10 分)

七、论述题:分析黄梅戏《打猪草》

的内容与艺术特点。( 20 分)

参考答案试题一试题二

试题三

模拟试题二答案

一、填空题

1、中国民间故事集成

2、变异性

3、

东海孝妇 4、传说圈

5、中国民间故事类型索引

6、寓言

7、柯尔克孜 8、赋陈其事

9、说书俑 10、二小

二、单项选择题

1、(3)

2、(2)

3、(1)

4、

(4) 5、(1)

6、(3)

7、(1)

8、(4)

9、

(3) 10、(2)

三、多项选择题

1、(1)(2)(3)(5)

2、(1)

(2)(4)(5)

3、(2)(4)

4、(1)(5)

5、

(1)(3)(4)

四、名词解释

1、民间文学是一个民族集体创作、

口耳相传的语言艺术。它既是该民

族人民的生活、思想与感情的自发

表露;又是他们关于历史、科学、

宗教及其其他人生知识的总结;也

是他们的审美观念和艺术情趣的表

现形式。民间文学的体裁主要有神

话、民间史诗、民间传说、民间故

事、民间歌谣、民间长诗、民间说

唱、民间小戏等。

2、人民大众用口头语言进行文学

创作,并通过口头语言的方式将这

种创作传承下来,由此形成了一套

与之相适应的表现形式和表现手

段。民间文学的这些适宜于口头创

作和口头流传的特征叫口头性。

3 、生活故事中以某个机智人物为

中心而编织的系列故事。在我国,

这类故事大约涉及 300 多个具体

的、有名有姓的民间机智人物,其

中较著名的有谎张三、韩老大、徐

文长、阿凡提、把拉根仓、阿克顿

巴等。

4 、民间笑话是一种将嘲讽与训诫

蕴涵于谈笑娱乐之中的短小故事。

它通过辛辣的讽刺和机趣的调侃,

一针见血地揭示生活中存在的各种

矛盾现象,画龙点睛地突现出民众

的智慧和才干,具有强烈的喜剧、

幽默意味。

五、简答题

1 、呆女婿,巧媳妇,长工与地主,

打官司和断案,以及机智人物故事。

2、情意真切,坦露心声;格调优美,

形式多样;运用多种方法抒情叙事,

意境优美生动。

六、辨析题

民间传说与民间故事尽管联系

密切,但是他们有明显的区别:民

间传说总是与一定的纪念物相关

联,围绕客观实在物进行叙事;而

民间故事却无须围绕客观实在物构

建故事,如果说有些故事中出现客

观实在物,它也不是故事叙述的中

心,只是作为情节的需要而安置的。

在民间传说中,主人公有名有

姓,有事件发生的具体时间和地点,

尽管有虚构成分,但同历史的关联

较为紧密,民间故事却完全不受历

史的局限。

二者的叙事风格不同,其中表

现最为突出的是对幻想艺术的把握

上,民间传说的幻想和虚构是有限

的,因为传说的幻想要受传说核的

制约。民间故事则不受具体时间、

特定空间的限制,因此在民间故事

中,民众可以任意驰骋幻想的翅膀,

虚构故事。

七、论述题

黄梅戏《打猪草》由“二小”

组成,人物是陶金花、金小毛,一

个打猪草一个看竹笋。陶金花在打

猪草时.拔草用劲过大,不小心碰

断了金小毛家两根竹笋,慌忙用草将笋盖上,这时,在树上看笋的金小毛看见了,认为她有意偷笋,踩破了她的篮子。小姑娘哭着拉他去见妈妈,要他赔篮子。金小毛无奈,将舅母让他买盐的二百文钱赔她,她知道底细后不要金小毛赔了,说:“只要心意好,人好水也甜”,金小毛又把断了的竹笋一起送她,陶金花提不动,又帮着她送到家里。一路上边走边唱盘歌《对花》,什么花都问遍了,终于回到家中,金花妈妈不在家,金花打了三个鸡蛋,泡一碗炒米招待小毛,小戏在欢乐的气氛中结束了。

在封建礼教统治森严的情况下,男女青年这种自由交往具有反封建的意义,剧中所表现的青春的活力、逗趣的语言和优美的曲调,使人如沐春风,具有亲切感人的魅力。《打猪草》的可贵之处就在于毫无造作,从唱词到表演都再现了生活的真情,犹如田野吹来的风,清凉爽快,沁人心脾。

民间文学模拟试题(三)试题一

试题二试题三

一、填空题(每空分,共 10 分)

1 、公元

2 世纪的三国时代,出现了第一本古代笑话专

集,收入了许多民间笑话。

2 、民间故事有头有尾,顺序展开,

很少有违反常规的现象,中间有固

定的结构,如“对称式”、“三叠

式”等,这种艺术形式上代代相袭

的现象体现了民间文学的

特征。

3 、文人作家既能保护民间文学,

也会由于某种目的,有有意识地在

民间文学作品中强加一些主观因

素,比如宋朝李茂诚的,

梁山伯变成了热衷于追求功名、平

“寇”有功的“义忠王”。

4 、文化英雄,属于,

常以兽、鸟、人、半神等各种形态

出现。

5、呆女婿故事与相对

应,一男一女,一巧一呆,相映成

趣。

6、《江格尔》是流传在我国

民族的英雄史诗。

7、明代李开先说,“如十五国风,

出诸里巷妇女之口者,情词婉曲,

自非后世诗人墨客操觚染翰,刻

骨流血所能及者,。”

8、在我国民间传说中有一种独特的

种类,那就是,这种以

叙述神仙活动尾中心内容的传说,

早在春秋战国时期就已经出现。

9、我国的幻想故事主要有魔法故

事、和动物故事。

10、包袱是相声特有的艺术手段,

由 w 、解、结、抖等过

程组成。

二、单项选择题(每题 1分,共10

分)

1、个体传承人对于民间文学的贡

献,最重要的体现在()。

( 1 )惊人的记忆力( 2 )独特

的传承风格

( 3 )民间文学文学作品的活仓库

( 4 )在传承过程中的主观创造性

的发挥

2 、在西方国家,民间文学一般称

之为()。

( 1 ) Literature ( 2 )

Anthropology

( 3 ) History ( 4 ) Folklore

3 、女娲神话中,女娲是用()

造人。

( 1 )泥土( 2 )树木

( 3 )空气( 4 )血液

4 、在《圣经·旧约》中说:上帝

看到人类道德败坏,于是后悔自己

造了人,他准备降下大洪水将人类

毁灭,但是顾念到一个名叫()的

人,于是教他如何造一只巨大的方

舟,让他的一家人躲到方舟避难。

( 1)孔德( 2 )伊阿宋

( 3 )挪亚( 4 )宙斯

5 、在《圣经·创世纪》中,()

受蛇的引诱偷吃了伊甸园中的智慧

果,从而发现了对方的性别差异,

上帝只好将他们放逐到了人间。

( 1)亚当和夏娃( 2 )俄狄普

斯和海伦

( 3 )大禹和西王母( 4 )女娲

和盘古

6 、()是千里寻夫、哭倒长城的

传说人物。

( 1 )蔡文姬( 2 )王昭君

( 3 )李香君( 4 )孟姜女

7 、()是原始社会或奴隶社会

民族历史的形象化记载,是“诗性

的历史”,即用诗歌叙述的编年体

历史。

( 1 )民歌( 2 )歌谣

( 3 )史诗( 4 )神话

8 、“张打铁,李打铁,打把刀,

送姐姐,姐姐留我歇,我不歇,我

要回去打夜铁……”属于()。

( 1 )仪式歌( 2 )生活歌

( 3 )儿歌( 4 )劳动歌

9、民间说唱具有叙述性强的特点,

属于()。

( 1)、第三人称叙述体(2)第

一人称叙述体

( 3)第二人称叙述体(4)自传

10、木偶戏由演手操纵木偶进行戏

剧表演,属于()系统。

( 1)道情戏(2)道具戏

( 3)花灯戏(4)采茶戏

三、多项选择题(每题 2分,共10分)

1、在中国,至少有42个民族流传中各种不同类型的洪水神话,其中有()。

( 1)有大禹治水的故事(2)石龟拯救型故事

( 3)雷公报仇型故事(4)传错话型故事

( 5)天女之恋型故事

2、我国著名的古典长篇小说,如()等,都是在民间话本的基础上,经过几百年的民间创作、加工、提炼之后,才由文人最终整理写定的。( 1)《水浒传》(2)《三国演义》(3)《醒世姻缘》

( 4)《西游记》(5)《红楼梦》3、关于农业种子的来历,中国各民族流传的神话中有几种不同的说法,其中有()。

( 1)神赐说(2)窃取说

( 3)尸体化生说(4)洪水灾难说(4)大禹发明说

4、民间文学的个体传承人的传承渊源有()。

?亲缘传承( 2 )师缘传承( 3 )业缘传承( 4 )地缘传承( 5 )血缘传承

5、歌圩是青年男女定期聚会的歌

唱活动,也称歌节,我国各民族中

著名的歌墟有()。

( 1 )广西有壮族的三月三歌圩

( 2 )瑶族的“盘王节”

( 3 )仫佬族的“走坡”

( 4 )春节

( 5 )彝族的“跳弓节”

四、名词解释(每题 5分,公20

分)

1、生活故事(2)

2、史事传说(2)

3、采茶戏(3)

4、时政歌

五、简答题(每小题 10分,共20

分)

1、民间故事传承人有哪些特点?

2、民间文学变异性主要有哪些表

现?

六、辨析题:如何理解史诗演唱艺

人的“神授”说?(10分)

七、论述题:分析民间小戏《二人

台》的内容艺术特点。(20分)

参考答案试题一试题二

试题三

模拟试题三答案

一、填空题

1 、《笑林》

2 、传承性

3 、《义

忠王 < 梁山伯 > 庙记》 4 、传说

人物

5 、巧媳妇

6 、蒙古

7 、以其真

也 8 、仙话

9 、宝物 10 、系

二、单项选择题

1 、( 4 )

2 、( 4 )

3 、( 1 )

4 、( 3 )

5 、( 1 )

6 、( 4 )

7 、( 3 )

8 、( 3 )

9 、( 1 ) 10 、( 2 )

三、多项选择题

1 、( 1 )(

2 )(

3 )( 5 )

2 、( 1 )( 2 )( 4 )

3 、

( 1 )( 2 )( 3 )

4 、( 1 )( 3 )( 4 )

5 、

( 1 )( 2 )( 3 )( 5 )

四、名词解释

1 、生活故事是以民众的日常生活

为题材,以现实中的人物为主角的

故事,现实性较强,幻想性较少,

或看似没有幻想,而实则仍带有一

定的想象与虚构的故事。

2 、这类传说以叙述重大的历史事

件为主。它往往从不同的角度和侧

面记录历史事件的某一个片段,而

不关心历史事件的全过程,它的侧

重点在记事。这类传说与人物传说

有所交叉,但是两者各有侧重,史

事传说重在记事,人物传说重在记

人。

3 、主要流传地是江西和两广(广

东、广西)。它是歌舞性很浓的民

间小戏,起源于采茶灯,也叫茶篮

灯,主要是描写采茶人的劳动,是

民间茶农采茶叶时所唱的采茶歌与

民间舞蹈结合而形成的载歌载舞的

表现形式。表演时具有浓厚的生活

气息,伴随着有趣的舞蹈动作,小

丑要走“矮子步”,小旦要表演

“扇子花”,增加了视觉艺术成分。

代表性的剧目有《瞧妹子》、《采

茶歌》、《挖笋》、《拣田螺》等。

4 、劳动人民有感于切身政治状况

而创作的歌谣,它鲜明地反映出各

个时代社会政治的面貌,具有重要

历史价值。在旧时代,人们常借歌

谣来表示对黑暗政治的不满。

五、简答题

?民间故事传承人不同于一般的

讲述者,他们具有较高的艺术才能,

记忆超群,阅历丰富,见多识广,

能说会道,显示出惊人的集散故事

的特点,他们讲述的故事数量多,

讲述活动在当地有较大的影响,具

有较高的讲述技巧、独特的风格和

创造才能。

2 、民间文学的变异性大量地、经

常地表现在作品的语言变化上,同

时也表现在作品的内容、情节、主题、形象、结构等要素的变化上。

六、辨析题

史诗的创作与传承具有与其他各种文学艺术不同的显著特点。古希腊的柏拉图认为史诗的创作者是“神的代言人”。我国藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》等三大史诗的创作与传承均具有与古希腊史诗相类似的情形。一般有“神授”说和“掘藏”说两种。持“神授”说的民间艺人往往称自己之所以能够创作(演唱)史诗是因为神附身的原因。这些艺人一般都自称童年时做过梦,尔后生病。梦中曾得到神、格萨尔大王或其他战将的旨意,病中或病愈后又经寺院喇嘛念经祈祷,并为之开启说唱格萨尔智门,从此,便会说唱了。如昌都老艺人扎巴,他在九岁那年,到山上放羊时做了一个梦,梦见格萨尔的大将丹玛用刀把他的肚子打开,将五脏全部取出,装上格萨尔的书。梦醒后回到家里便大病了一场,其间神志不清、颠三倒四地说着格萨尔的故事,家人把他送到边巴寺请甘单活佛念经祈祷,至 13 岁才逐渐清醒,以后便开始了说唱生涯。又如:那曲索县的女艺人玉梅在 16 岁时,一次到山上放牧,睡着后做了

一个梦,梦见一黑水湖中的妖怪与

白水湖里的仙女争夺她,仙女对妖

怪说:她(指玉梅)是我们格萨尔

的人,我要教她一句不漏地将格萨

尔的英雄业绩传播给全藏的老百

姓。玉梅梦醒后曾大病一个月,昏

迷不醒,嘴中断续地说着格萨尔的

故事,病愈后便会说唱。有关学者

对史诗“神授”说进行考察研究的

结果,认为这一说法缺乏科学根据,

“是由行吟诗人欲提高自己的社会

地位而编说的。后来的行吟诗人,

便一直沿袭了这种神秘的传统。”

这些以演唱史诗谋生的歌手,实际

上是一种流浪行乞者,为了提高自

己的社会地位,让人们尊重他的人

格,就说他的本领来自“神授”,

表明他不是凡人,而是被神选中的

才智超群的人。加之史诗中的英雄

人物通常被人们作为当地宗教信仰

中的神灵来崇敬;演唱史诗时,往

往还要举行对神灵的祭拜仪式;歌

手也有意渲染神秘氛围,“神授

说”便流行开来。还有,史诗歌手

们惊人的记忆力和着魔似的激情也

是使人们相信“神授”说的重要原

因。尽管“神授说”不足信,但演

唱史诗的职业歌手所具有的杰出艺

术才能却不能不令人惊叹。

七、论述题

河曲、保德两县位于晋西北晋、

陕蒙三省交界地区,二人台是这一

带的地方小戏。传统的二人台剧目

约有 200 多个,内容多取材于劳动

民众的现实生活,富有明显的地域

特色。《走西口》就是特定历史条

件下劳动人民血与泪、苦与恨、情

与爱的真实写照。“河曲保德州,

十年九不收,男人走口外,女人挖

野菜”,在漫长的封建社会,由于

这里地瘠民贫,加上封建统治阶级

的层层盘剥,广大人民不得不背井

离乡,到“口外”谋生。“西口”

指杀虎口,因位于长城的另一通道

口——张家口的西面,故称“西

口”,内地人经过山西北部的杀虎

口,跨越长城,到察哈尔、绥远等

地,即今河套、后山一带去谋生,

俗称“走西口”。

二人台《走西口》创作于咸丰

五年(公元 1855 年),反映山西

遭受大旱灾后,太春和玉莲这对新

婚夫妇,为生计所迫,忍痛分离的

情景。整出戏没有复杂的故事情节,

不是以故事诱人,而是以细节出戏,

以真情感人。从唱腔音乐来看,既

有明快的欢唱,又有气势磅礴的悲

声,还有如泣如诉的对歌,字字血,

声声泪,扣人心弦。整出戏分为四

个部分,第一部分写新婚少妇孙玉

莲满怀希望和喜悦的心情,等待着

太春借粮归来。第二部分着重写太

春没有借回粮食,想远去西口谋生,

但又怕玉莲不同意的矛盾心情。夫

妻二人一个要走,一个想留,矛盾

冲突随之展开。第三部分写玉莲知

道留不住太春,不得不帮助丈夫收

拾行装,送他上程,临别前对丈夫

千叮咛,万嘱咐,通过人物的对唱

表达了夫妻二人情深意浓、恋恋不

舍的心情:“哥哥你走西口,小妹

妹实难留,怀抱着梳头匣,给哥哥

梳梳头”。清朝男子留长辫子这是

特有的服饰习俗,梳完辫子然后送

到大门口,对离家后的衣、食、住、

行都作了叮嘱:“吃饭你要吃热”、

“喝水要喝长流水”、“走路要走

大路”、“住店要住大店”、“坐

船要坐船舱”,凡是做妻子应想到

的都想到了,一般妻子想不到的她

也想到了,一桩桩,一件件关怀备

至,体贴人微。临到分别的最后一

刻说出了一个纯洁少妇最担忧的事

情:“哥哥你西口外行,不要贪花

红,恐怕你变了心,忘了妹妹好恩

情。”她谆谆告诫丈夫不要沾花惹

草,没有感情基础的“朋友”是不

牢靠的:“有钱是朋友,无钱下眼

瞅,总不如小妹妹,年长日子久。”

这使我们想到,《西厢记》里莺莺与张生分别时也说过:“你却休提金榜题名誓不归。此一节君须记:若见了异乡花草,再休似此处栖迟”,其意境,其情感远不及《走西口》深沉。这一部分通过叮嘱的全部内容,描写夫妻难舍难分的全部过程,让我们看到了一个纯朴多情、温柔细腻的农村妇女形象。第四部分是一个简单的尾声,太春与玉莲终于分手了,当太春“走出二里半,扭回头来看”时,“了见小妹妹,还在房上站”,这真挚、素淡的粗线条勾勒,可以给观众留下无限的想象空间,为眼前那凄苦动人的场面洒下一掬同情的泪水。难怪二人台《走西口》在华北地区广泛流传,久唱不衰!

民间文学模拟试题三份

模拟试题一答案 民间文学模拟试题(一)试题一试题二试题三 一、填空题(每空1 分,共10 分) 1 、民间文学属于文学的一个特殊类别,是与作家文学、相并行的一门独特的语言艺术。( 2 ) 2 、“唱歌不是人发颠,也是前朝古人传;,河水淘沙渐渐深。”这首民歌非常贴切地表述了民间文学的集体性特征。( 3 ) 3 、从唐宋开始,中国一些民间说书艺人受佛教“俗讲”的启示,举行专门的讲故事活动,称之为。(3 ) 4 、1920 年,北京大学成立了,中国学术界开始有意识地将民间文学看作是一种科学研究的对象。(2 ) 5 、民间文学同作家文学的分野,体现在艺术风格上,表现为之别。(3 ) 6 、史事传说往往从不同的角度和侧面记录历史事件的某一个片段,而不关心,它的侧重点在记事。(3 ) 7 、以顾颉刚、杨宽为代表的历史学家,他们提出了层累的历史观和民族的神话史观,对中国古典神话的一些主要内容和神话人物进行扎实细致的考证和辨析,因而形成了著名的神话学派。(3 ) 8 、是维吾尔族人民喜爱的机智人物。(2 ) 9 、清代诗人黄遵宪将民歌比作。(2 ) 10 、是相声艺术特有的艺术手段。(2 ) 二、单项选择题(每题1 分,共10 分) 1 、屈原在吸收()的基础上,创作了《离骚》、《天问》、《九歌》等一系列作品。 (1 )吴地民歌和神话传说 (2 )楚地民歌和神话传说 (3 )岭南民歌和神话传说 (4 )北方少数民族民歌和神话传说 2 、与作家文学相比较,民间文学不需要文字作为中介,民众直接用进行创作。 (1 )口头语言 (2 )书面语言 (3 )民间语言 (4 )方言 3 、民间神话、传说、故事以文人创作的()为中介,对元杂剧和明清文言小说和长篇章回小说,产生了深远的影响。 (1 )民间文学 (2 )通俗文学 (3 )话本小说 (4 )评话 4 、盘古神话是一个()母题。 (1 )太极图 (2 )人鱼互生 (3 )宇宙卵 (4 )世界末日

2020年1月广东省自考11342民间文学概论试题及答案

2020年1月广东省高等教育自学考试民间文学概论试题 (课程代码11342) 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.女娲神话中,女娲是用造人。 A.泥土 B.树木 C.空气 D.血液 2.传说中千里寻夫、哭倒长城的人物是 A.蔡文姬 B.王昭君 C.李香君 D.孟姜女 3.《灰姑娘》的故事属于 A.幻想故事 B.生活故事 C.民间笑话 D.民间寓言 4.《格萨尔》是一部 A.史诗 B.神话 C.传说 D.民间长诗 5.“举秀オ,不知书;举孝廉,父别居;寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”是 A.民间传说 B.民间故事 C.民间歌谣 D.谚语 6.“家有一老,如有一宝”是 A.成语 B.格言 C.俗语 D.谚语 7.艺人说书的提纲,通过口传心授得来的是 A.柁子 B.扣子 C.梁子 D.悬念 8.明代中后期是中国民间歌谣搜集整理的一个小高峰,其中以的成就最为突出。 A.刘邦 B.唐太宗 C.无名氏 D.冯梦龙 9.著名的《刘三姐》的歌词大多是人民以汉语创编的。 A.藏族 B.苗族 C.壮族 D.族 10.1950年3月,由任理事长,老舍和钟敬文任副理事长的中国民间文艺研究会在北京成立 A.郭沫若 B.茅盾 C.叶圣陶 D.周扬 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 11.一个民族集体创造和传承的口头文学,主要体裁有等。 A.神话 B.民间史诗 C.俗语 D.歇后语 E.民间说唱 12.从散文体作品看,故事结构完整,有头有尾,按顺序展开,模式化、类型化结构十分普遍,通常有 等结构形式 A.对称式 B.三叠式 C.连锁式 D.四季歌 E.五更调 13.被誉为我国古代民间叙事长诗的“双子星座”是 A.《氓》 B.《陌上桑》 C.《孔雀东南飞》 D.《木兰诗》 E.《西洲曲》 14.汉族作为中国华族的主要凝聚核心,它在历史上广泛流传的一些经典民间文学作品,如四大传说,在许多少数民族地区也流传甚广。 2020年1月民间文学概论试题和答案第 1 页共 4 页

民间文学概论期末复习题

1.第11题 远在2500年前结集的中国第一部诗歌总集()中,就收录了许多古代民歌。 A.《吕氏春秋》 B.《论语》 C.《诗经》 D.《逍遥游》 答案:C 标准答案:C 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第12题 各族文学的源头与“奶娘”指的是 ()。 A.史诗 B.民间故事 C.神话 D.歌谣 答案:C 标准答案:C 您的答案:C

题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第13题 在中国神话中,()的出现,标志着人类在艰难的生存环境中,逐渐积累着文化的创造,逐步获得越来越多的安全与自由,终于成为的主人。 A.女娲神话 B.盘古神话 C.洪水神话 D.射日神话 答案:D 标准答案:D 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:0.0 4.第14题 在《圣经·旧约》中说:上帝看到人类道德败坏,于是后悔自己造了人,他准备降下大洪水将人类毁灭,但是顾念到一个名叫()的人,于是教他如何造一只巨大的方舟,让他的一家人躲到方舟避难。

A.孔德 B.伊阿宋 C.挪亚 D.宙斯 答案:C 标准答案:C 您的答案:D 题目分数:1.0 此题得分:0.0 5.第15题 中国古代的民间寓言产生和繁荣于 ( )。 A.先时期 B.两汉时期 C.晋南北朝时期 D.唐宋时期 答案:A 标准答案:A 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第23题 屈原在吸收()的基础上,创作了《离骚》、

《天问》、《九歌》等一系列作品。 A.吴地民歌和神话传说 B.楚地民歌和神话传说 C.岭南民歌和神话传说 D.北方少数民族民歌和神话传说 答案:B 标准答案:B 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第24题 女娲神话中,女娲是用()造人。 A.泥土 B.树木 C.空气 D.血液 答案:A 标准答案:A 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第25题

民间文学试题

中国民间文学 一、多项选择题(每空2分,共10分) 1.民间文学采录的原则是()。 A.全面搜集 B.忠实记录 C.科学整理 D.失事求似 E.主观加工 2.保存古代神话较多的典籍主要有()。 A.《世说新语》B.《山海经》C.《楚辞》D.《淮南子》 E.《笑林》 3.世界寓言的三大发祥地()。 A.中国 B.埃及C.希腊 D.印度 E.日本 4.民间谚语的分类()。 A.时政谚语B.生活谚语C.农业谚语D.风土谚语 E.情感谚语 5.民间传说的类别主要有()。 A.人物传说 B.包公传说 C.风物传说. D.习俗传说 E.难老泉的传说 二、名词解释(每小题5分,共20分) 6.民间文学 7.神话 8.英雄史诗 它是歌颂人类童年时期的民族英雄的传奇武功与光辉业绩的长篇叙事诗,主要描写古代民族形成过程中,民族部落或民族之间的战争,主人公都是历史转变时期的民族英雄,部落领袖和原始社会的君主,以及由他们转化而来的新兴奴隶主或封建领主。英雄史诗产生的时间比创世史诗晚一些。如中国著名的三大史诗:藏族《格萨尔王传》、蒙古族《江格尔》、柯尔克孜族《玛纳斯》。 9.生活故事 直接反映劳动人民日常生活的故事,又称为“世俗故事”或“写实故事”。其基本特征是:以现实社会中形形色色的普通人物为主人公,从日常生活中提炼故事情节,用写实手法来刻画人物和叙述故事。有着鲜明的阶级倾向和浓厚的现实性。 三、简答题(每小题10分,共30分) 10.民间文学的基本特征 11.传说与神话、区别? 二者的联系在于:第一,一部分上古时期的传说与神话交融在一起,神话时传说产生的源头之一。(1分)第二,传说与神话都是散文体的口述故事。(1分)第三,传说的人物和情节也有一定程度的超现实因素。传说的故事追求传奇性,传奇效果靠超现实性的魔幻情节来制造的,但只作为辅助内容存在。(2分区别在于:第一,二者的故事主人公有不同的属性。(1分)第二,神话的超现实情节是传播者信以为真的,传说的幻想只是为增强故事的传奇性存在。(1分) 4、一、奇特的幻想和浓郁的生活特性;(2分)二、泛指性或通称性,指故事发生的时间、地点、人物往往是含糊、不确定;(2分) 12.复述“中国民间四大传说”中的任意一个传说(孟姜女、白蛇传、牛郎与织女、梁山伯与祝英台)。 四、论述题(20分)

2016年1月民间文学概论试题和答案

2016年1月广东省高等教育自学考试民间文学概论试题 (课程代码11342) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出井将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多渝朱涂均无分。 1.在艺术上,民间故事的主人公多是 A.特指的 B.泛指的 C.固定的 D.指定的 2.有较强的喜剧、幽默意味,一针见血地揭示生活中各种矛盾现象的是 A.民间传说 B.民间小戏 C.民间笑话 D.民间寓言 3.《尚书?无逸》对民间谚语的解释是 A.“谚,俗所传言也” B.“谚,俗语也” C.“谚,俗言也” D.“俚语曰谚” 4.“王大姐头戴两朵花(美)”,这个谜语类型是 A.字谜 B.事谜 C.物迷 D.动作谜 5.中国第一本古代笑话专集《笑林》出现在 A.前秦时代 B.两汉时代 C.三国时代 D.唐宋时代 6.民间文学的传承性的形成与集体性的关系是 A.传承性等于集体性 B.传承性受集体性制约 C.集体性受传承性制约 D.集体性不利于传承性的形成 7.原始人解释天地的形成,日月星辰的出现和运行以及其他自然现象起源的神话是 A.人类起源神话 B.宇宙起源神话 C.洪水再生神话 D.文化文明神话 8.被称作是汉籍中最著名的“古今语怪之祖”的是 A.《淮南子》 B.《抱朴子》 C.《左传》 D.《山海经》 9.南朝乐府民歌共四百多首,主要保存在 A.《乐府诗集》 B.《诗经》 C.《乐府诗集·清商曲辞》 D.《楚辞》 10.流传于甘肃、青海、宁夏一带,结构上高于变化,以上下两节句式来表现的格律体民歌是 A.信天游 B.花儿 C.四句头 D.爬山调 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其迭出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或来涂均无分。 11.迁徒史诗的特征主要表现在 A.以民间各民族的世系谱牒为时间线索 B.以沿途迁居为空间线索 C.以迁徒原因、活动为叙述内容 D.展现各民族或各支系的族群命运 E.与部族、民族、国家的形成发展相关联 12.民间传说的特征有 A.可信性的内容 B.传奇性的情节 C.箭垛式人物形象 D.意境忧美生动 E.相对固定的传承范围

民间文学期末复习

民间文学期末复习 第一章 民间文学:集体创作的、口耳相传的语言艺术。 民间文学的范围:歌谣、神话、谜语、戏曲(对联) 民间文学的起源:劳动与生活、休闲、神话 民间文艺学是专门研究民间文学的一门文学,是一门既具有交叉性又具有独立性的学科。英国是开展民俗学研究最早的国家之一。代表人物:泰勒、弗雷泽、安徳烈*兰等。 芬兰是当代世界民间文学研究活动的中心。1989年联合国第二十五届大会向会员国提交的 《保护民间创作建议案》;芬兰学派编纂的《民间故事类型》和《民间文学母题索引》。徳国,《国际民俗学科目》 日本,《日本昔话集成》和《日本昔话通观》 1935年,钟敬文在《民间文艺学的建设》一文中,首次运用“民间文艺学” 一词来作为民间文学研究的学科名词。 1983年,钟敬文在中国民间文艺研究会第二届年会上,发表了《建设新民间文艺学的一些设想》的讲话,提出我们要建立一门以“以马列主义为指导的、从实际出发的、具有中国特色的、系统的民间文艺学”,并对这门学科的宏观框架进行构想与阐明。 学习中国民间文学的目的与要求:1、丰富我们的文学知识2、增进我们对中华文化(尤貝是下层文化)和中国历史的全而了解3、树立民族自豪感与自信心,振奋民族精神4、在实际工作中运用自己的民间文艺学知识 中国民间文艺学:民间文学基本原理、民间文艺传承学、民间文学分类学、民间文学体裁学、民间文艺美学、民间文艺研究的信息学。 将西方现代社会科学理论引入中国,从20世纪30年代起,一些在国外学习文化人类学、社会学、民族学的留学生,如吴文藻、林惠祥、杨成志、费孝通等。 PS西部和北方少数民族以《格萨尔》、《江格尔》、《玛纳斯》为代表的英雄史诗群(中国著名三大史诗),四南以《人类迁徙史》、《阿细的先基》、《苗族古歌》为代表的创世神话系列。少数民族的传说与长诗,如《嘎达梅林》、《阿诗玛》、《孔雀公主》。 第二章 民间文学的基本特征:集体性、口头性、变异性、传承性。 集体性是指民间文学由某个民族、地域或历史时期的广大民众共同创作、共同传承而显现出来的特性。(表现:1、集体情境中的集体创作2、由个人创作出作品的雏形后,再由许多人添枝加叶,逐渐完善3、个人创作,集体流传) 口头性:广大民众用口头语言进行文学创作,并在口头传统中将这些作品延续下来,由此形成民间文学口语化的表达方式和口耳相传的传播手段。 变异性:民间文学是活的语言艺术,它保存在人们的记忆里,流传在人们的口耳间,永远没有泄稿,处在不断变化中。(表现:1、作品的语言变化2、作品的内容、情廿、主题、形象、结构等要素的变化)。传承性:在发展过程中,民间文学一方而在不断变化,另一方而又存在着一系列相对稳泄的因素,这些相对稳左的因素经过千百万民众世代传袭下来,逐渐形成了约定俗成的传统。(表现:作品的内容上2、作品的形式上3、具体作品的传承上) 传承人:群体传承人和个体传承人(民间文学的传承活动中的佼佼者;个人身世不凡,社会阅历丰富,有牢固的群众基础;有固立的传承渊源(亲缘传承,地缘传承,业缘传承):形成了独特的传承风格)第三章神话 左义:是人类各共同体集体创造、代代相承的一种超自然形象为主人公、以特定宗教信仰为内核并为其服务的神圣叙事。(史前时期最主要的文学体裁之一,是一个民族的集体记忆,凝聚着他们的基本世界观和价值观。)

民间文学试题

一、单项选择 1、包公传说突出他铁面无私,诸葛亮的传说则突出他的聪明机智,却很少描绘他们的外貌,这在传说艺术中叫做() A、传奇色彩 B、历史性 C、粗线条刻划人物 D、纪念物 2、《虎丘塔为什么是斜的》是一则()传说。 A、风物 B、史事 C、人物 D、土特产 3在各类巧匠故事中,最著名数量最多的是谁的故事?() A、七仙女 B、李老君 C、鲁班 D、石敢当 4、"拉大锯,扯大锯,姥姥家里唱大戏,拉姑娘,请女婿,小外孙女你也去。"这是一首() A、劳动歌 B、仪式歌 C、儿童游戏歌 D、情歌 5、甘肃莲花山下一年一度的民间诗歌盛会称为() A、歌圩 B、耍歌堂 C、三月街 D、花儿会 6、"山中山谷起山坡,山前山后树山多,山间山田荫山水,山人山上唱山歌。"这首民歌用的是什么手法?() A、叠字 B、重复 C、双关 D、比喻 7、谜语:"山月随人归",打一明朝作家,谜底:归有光。败笔是() A、底面相犯 B、浅露 C、谜面不成文 D、闲字无着落 8、"瘦死的骆驼比马大"是() A、成语 B、格言 C、俗语 D、歇后语 9、谜语一则:广州市灯谜协会(打一日用品商标),谜底:虎头牌,主要毛病是() A、闲字无着落 B、谜面不成文 C、底面相犯 D、浅露 10、《大风歌》的作者是() A、刘邦 B、唐太宗 C、无名氏 D、冯梦龙 11、《敕勒歌》是()的民歌。 A、朝鲜族 B、蒙古族 C、鲜卑族 D、满族 12、《爱尔兰歌谣札记》的作者是() A、马克思 B、列宁 C、拉法格 D、恩格斯 二、多项选择题。(两个以上) 10、清代作家吴趼人从民间笑话、寓言中汲取养料,创作的优秀走品有() A、《俏皮话》 B、《笑林广记》 C、《新笑林广记》 D、《粤风续九》 E、《古遥谚》 14、世界上比较流行的民间故事分类法有() A、以神为主的分类法 B、按情节、母题分类 C、以著名故事的题目来概括类型 D、以序号称谓来表现民间故事 15、民间童话的艺术特色主要表现在() A、有强烈的幻想性和浓厚的浪漫色彩 B、有曲折的情节和美满的故事 C、主人公为通称人物,类型化,没有特定的背景 D、把动物人格化 E、有固定的表现手法,如三段式中间插韵语等 16、下列对民间歌谣的判断正确的有() A、是民间文学中产生最早的 B、口头韵文作品 C、用途最广 D、最富于相象 E、不需人物形象 17、谜语应具备的特点有() A、知识性 B、疑难性 C、独创性 D、趣味性 E、文学性 三、填空题

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民间文学概论》试题及答案 (2011-08-01 14:17:37) 分类:学习资料汇编 标签: 文化 一、单选题 1、关于杨家将与契丹人作战的传说可归为( C ) A、农民起义传说 B、起义英雄传说 C、反抗外来侵略传说 D、革命历史事件传说 2、1846年,发明了“Folklore(民俗)”一词的英国考古学家名叫( B )、 A、阿兰?邓迪斯 B、威廉?汤姆斯 C、马林诺夫斯基 D、斯密斯?汤普森 3、据目前掌握的资料,世界上篇幅最长的史诗是藏族的《格萨尔》,它长( B ) A、10多万行 B、50万行以上 C、20余万行 D、30万行以上 4、鬼故事属于( D ) A、魔法故事 B、变形故事 C、动物故事 D、生活故事 5、河北农村流传的表述农民传统婚姻观念的谚语"休前妻,毁稚苗,后悔到老",在内容的类型上可归为( B )、 A、认识自然和总结生产经验的谚语 B、认识社会和总结社会活动经验的谚语 C、总结一般生活经验的谚语 D、其它 6、民间文学在民俗学的学科体系中属于( D )、 A、精神民俗 B、社会民俗 C、物质民俗 D、语言民俗 7、段成式《酉阳杂俎》是一个笔记体作品集,记录了大量民间故事、该书出现于( A )、 A、唐代 B、先秦时期 C、魏晋时期 D、明代 8、有一种评书讲述绿林英雄行侠仗义,除暴安良,比武打擂,拜山攻寨等内容的故事,或讲述清官秉公破案,惩恶扬善的故事,这种评书的种类名称为( D )、 A、世情书

B、袍打书 C、神魔书 D、短打书 9、歇后语的目的语在字面上是呼应引语部分的意思的,实际上却另有所指,从而以双关的形式构成( C )、 A、岔断型幽默 B、情感释放型幽默 C、干涉型幽默 D、含蓄型幽默 10、鬼故事属于( D )、 A、魔法故事 B、变形故事 C、动物故事 D、生活故事 11、许多地方在结婚仪式上都念诵撒帐歌,如"一把栗子一把枣,小的跟着大的跑"等,这种歌谣属于( D )、 A、法术歌 B、情歌 C、节令歌 D、礼俗歌 12、蒙古族讲述牧民武装起义反抗达尔汉王的黑暗统治与军阀暴政的民间叙事长诗是( B ) A、《钟九闹漕》 B、《嘎达梅林》 C、《召树屯》 D、《十五从军行》 13、鬼故事属于( D )、 A、魔法故事 B、变形故事 C、动物故事 D、生活故事 14、侯宝林,薛宝琨等认为相声的名称经历了( A )的演变过程、 A、从"像生"到"像声",再到"相声" B、从"像声"到"像生",再到"相声" C、从"相生"到"像声",再到"相声" D、从"学像生"到"乔像声",再到"相声" 15、中国的狗耕田型(两兄弟型)故事首见于( B )、 A、《山海经》 B、唐代段成式《酉阳杂俎》续集 C、晋代干宝《搜神记》 D、晋代陶潜《搜神后记》 二、多选题 1、童话具有浓郁的幻想色彩,其表现有( B、C、E)等 A、其内容符合现实生活的逻辑,基本上没有或完全没有超自然的幻想 B、童话多具有超自然的境界,充满浪漫的想象

《民间文学概论》期终考试复习重点及参考答案

《民间文学概论》期终考试复习重点及参考答案 备注:本复习资料根据《中国民间文学概论》各章后的“关键概念”和“思考题”进行编写,已根据考试重点、范围、题干以及答案长度进行题型匹配,可能会存在一定的偏差,敬请谅解。另已根据课程内容及上课要点进行重点分析,以三角记号的内容为重点内容,以圆形记号标记的内容出题的可能性不大,因本科目需要复习的内容过多,未标记的内容可根据自身的实际情况进行有选择性地复习。最后,本资料仅供参考,建议配合其他资料一同使用。

一、填空题(每空1分,共10分) 1.神话学史上有哪些主要的学派?请说明其代表人物及其主要观 点。 隐喻学派色诺芬尼神话是“古人的寓言” 历史学派攸痕麦拉斯神话实际上是历史的“传奇描述” 语言学派格林兄弟、缪勒神话是语言的疾病 人类学派爱德华·泰勒、安德鲁·郎、詹姆斯·弗雷泽万物有灵观 心理学派西格蒙德·弗洛伊德、卡尔·古斯塔夫·荣格神话是一种“具有原型意义的叙述程式”,“神话就是原型” 功能学派马林诺夫斯基神话是一种文化现象 结构学派列维-斯特劳斯神话直接体现了心灵结构 2.神话有哪些种类? 自然神话:天地开辟神话、人类起源神话、洪水再生神话、自然万物神话社会生活神话:文化发明神话、部落战争神话、民族族源神话 3.民间故事的特点是什么? 贴近生活、泛指性、类型化 4.民间故事的主要价值是什么? 娱乐价值、教育价值、艺术价值、文化资料价值 5.传说有什么社会价值? 娱乐价值、教育价值、文化资料价值、文学借鉴价值 6.简述四大爱情传说与一些节日习俗的联系。 牛郎织女传说与“乞巧节”

孟姜女传说与寒衣节 梁祝传说与双蝶节 白蛇传与端午节 7.民歌有什么功能? 抒情娱乐功能、教育规范功能、实用功能、文化资料价值 8.史诗的基本特征是什么? 第一,史诗是各民族幼年时期的产物; 第二,以神话世界观为基础,又有逐渐增强的现实性; 第三,史诗是民族的特殊的知识总汇; 第四,风格崇高,叙述庄严,具有较高的权威性。 二、判断是非题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.“民间文学”与“民间文艺学” 民间文学是广大民众集体创作、口头流传、现场展演的文学样式;而民间文艺学是研究民间文学的学问。但是“民间文艺学”这个术语到目前为止还很少使用,通常称作“民间文学”。 2.“类型”与“AT 分类法” 安蒂·阿尔奈在《故事类型索引》一书中提出“类型”概念,即指贯穿于多种异文中的基本要素相同而又定型的故事框架。后来,斯蒂·汤普森根据更大范围的民间故事资料对阿尔奈的体系进行了补充和修订。这二人的分类体系成为国际上通用的古诗类型分析法,被合称为“阿尔奈-汤普森体系”,简称“AT 分类法”。 3.民间文学与作家文学的区别是什么?

华师17年3月课程考试《民间文学》作业考核试题

17春华师17年3月课程考试《民间文学》作业考核试题 一、单选题(共10 道试题,共30 分。) 1. "米筛筛米壳在心,嘱妹恋郎要真心,莫学米筛千只眼,要学蜡烛一条心。"这首民歌用的是()手法。 A. 双关 B. 托物起兴 C. 比喻 D. 白描 正确答案: 2. 屈原在吸收()的基础上,创作了《离骚》、《天问》、《九歌》等一系列作品。 A. 吴地民歌和神话传说 B. 楚地民歌和神话传说 C. 岭南地民歌和神话传说 D. 北方少数民族民歌和神话传说 正确答案: 3. 狭义的民间歌谣不包括()。 A. 民歌 B. 民谣 C. 史诗 D. 小调 正确答案: 4. ()属于生活故事。 A. 灰姑娘 B. 巧媳妇 C. 蛇郎君 D. 狗耕田故事 正确答案: 5. 筒狄吞卵、姜嫄履敏等感生神话是人类发展史上母系氏族社会留下的痕迹。这一点说明了民间文学的()。 A. 教育作用 B. 认识作用 C. 审美作用 D. 娱乐作用 正确答案: 6. ()是原始社会或奴隶社会民族历史的形象化记载,是“诗性的历史”,即用诗歌叙述的编年体历史。 A. 民歌

B. 歌谣 C. 史诗 D. 神话 正确答案: 7. 民间说唱具有叙述性强的特点,属于()。 A. 第一人称叙述体 B. 第二人称叙述体 C. 第三人称叙述体 D. 自传体 正确答案: 8. 中国古代四大神话:女娲补天,共工触山,后羿射日,嫦娥奔月,保留在()中。 A. 山海经 B. 搜神记 C. 淮南子 D. 太平御览 正确答案: 9. 古印度最著名的民间故事集是()。 A. 摩诃婆罗多 B. 五卷书 C. 伊利亚特 D. 奥赛罗 正确答案: 10. “女娲造人”的神话最早见于()。 A. 《山海经》 B. 《尚书》 C. 《韩非子》 D. 《楚辞》 正确答案: 华师17年3月课程考试《民间文学》作业考核试题 二、多选题(共10 道试题,共40 分。) 1. 根据表演人数的多少和表演形式的差异,相声可以分为()等种类。 A. 单口 B. 对口 C. 群活 D. 垫话 正确答案:

11342民间文学概论学习提纲

民间文学概论学习提纲 一、文学常识1 1、(仪式歌)是用于节日礼俗和祭祀等的歌谣。 2、(谜目)指的是谜语中要猜的范围和格式。 3、(二人转)是流传于东北地区的民间歌谣。 4、“民俗学”这个概念最早是由英国学者(汤姆斯)提出的。 5、《阿诗玛》是(彝族)撒尼人(彝族的一个分支)人的作品。 6、陈琳以(《长城谣》)为基础写出了《饮马长城窟行》。 7、民间文学整理方法有两种,即(综合整理)与单项整理。 8、藏族史诗(《格萨尔王传》)是世界上最长的史诗,被誉为东方的《伊利亚特》。 9、芬兰学派以(库伦父子)为代表。 10、追悼会奏的哀乐,开运动会奏的《体育进行曲》,可被视为新的(仪式)歌谣。 11、东汉崔实编的(《农家谚》)是世界上最早的谚语集。 12、《伏波井》、《日月潭》属于(山川风物)传说。 13、“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”是模拟(竹枝词)创作而成的。 14、(谣)是不能唱的“徒歌”。 15、唐人传奇《李娃传》是根据民间故事(《一枝花》)写成的。 16、灯谜又叫(灯虎),突出它的疑难性。 17、阿凡提的故事是从(土耳其)传入的。 18、沙湾灯笼——何府(苦)是(歇后语)体裁。 19、说书艺人王少堂的《武松》用的是(评话)体裁。 20、《中国歌谣》是(朱自清)研究民间歌谣的专著,他将歌谣按用法分为(15)种。 21、《召树屯》是(傣)族的作品。 22、《柳毅传》是在传说(《龙女牧羊》)上加工创作的。 23、毛泽东在(《古田会议决议》)中,规定部队要搜集民歌。 24、集体性标志着人民对民间作品的集体所有权,但同时也带来了(匿名性)的特征。 25、(诸葛亮)被称为西南文明的传播者,知识和技术的偶像,甚至说他与火把节的来历也有联系。 26、在中国,“民间文学”一词是由(瞿秋白)在1921年最早提出来的。 27、《王贵与李香香》是用(信天游)体裁写成的。 28、清朝李调元的(《粤风》),选录了不少壮瑶民歌。

完整word版民间文学期末考试复习资料

民间文学复习资料 、名词解释1、民间文学: 一个民族在生活语境里集体创作、在漫长的历史中传承发展的语言艺术。它既是该民族生说、思想与感情的自发流露,有关历史科学宗教及其他人生知识的总结,审美观念和艺术情趣的表现形式,也是该民族集体持有和享有的一种具有民族传统特色的生活文化。 2、神话: 人类各共同体(氏族、部落、民族或国家)集体创造,代代相承的一种以超自然形象为主人公,以特定宗教信仰为内核并为其服务的神圣叙事。它既是一种经典性的文学体裁,也是远古人类的知识体系和信仰体系。 3、民间传说: 围绕客观实在物,运用文学表现手法和历史表达方法表达出来的,具有审美意味的散文体口头叙事文学。 4、民间故事: 广义为民众口头创作并流传的所有散文体叙事作品,包括神话,传说,幻想故事,生活故事,民间笑话,民间寓言。狭义:神话、传说之外的散文体口头叙 1=1 o 事,包括幻想故事,生活故事,民间笑话,民间寓言等。 5、AT:由芬兰学者阿尔奈提出,后经美国学者汤普森所完善的一种编制故事类型索引的方法即按相对有限的情节类型,将故事进行分类编目的一种分类方法。国际上将这种方法称为“阿尔奈---汤普森体系”简称“ AT分类法”。 6、史诗: 是一种古老而源远流长的韵体叙事样式。是关于宏大的叙事叙事,原本有专门化的歌手作为超级故事来演述,以其长度,表现力和内容的重要性而由于其他故事。是一个民族国家文化的象征和文明的丰碑。 7、歌谣: 篇幅短小,以抒情为主的民间诗歌的总称。由“民歌”“民谣”两部分组成。是从远古诗乐舞三位一体的原始文化形态中分化出来的,但仍保留着乐舞特征的一种韵文样式。 8、母题: “指的是一个主题、人物、故事情节或字句样式,其一再出现于作品里,成为利于统一整个作品的有意义线索,也可能是一个意象或‘原型',由于其一再出现,使整个作品有一脉络,而加强。”这是将母题与意象、原型等相混相等同。 9 、谚语: 谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。和谚语相似但又不同的有成语、歇后语、俗语、警语等

民间文学思考题及答案(精心整理版)

1、什么是民间文学?如何理解民间文学之“民间”。 “民间文学”概念:民间文学是广大民众集体创作、口头流传的一种语言艺术。它运用口语的形式传述故事,展示生活,塑造形象,抒发情感。它是广大民众日常生活的组成部分之一,是他们认识社会、寄托理想、表达情感意愿的重要方式和渠道。 第二问没找到明确的答案,综合各种东西自我感觉可以从以下几点入手回答: “民间”包含二义:一是生活于底层社会空间的“民众”,二是“民众的生活领域及精神世界”。民间不是由文人建构的虚拟空间,而是以个永远存在的社会实体。(1)民间文学的创作者是“人民大众”。(2)在内容上是更直接地反映人民大众的生活、理想和愿望。民间文学是人民大众自我娱乐、自我教育的产物。(3)民间文学的艺术形式的人民大众所喜闻乐见的,如:神话、民间传说、民间故事、民间歌谣等。它的艺术风格简朴明朗、刚健清新,表现手法多为情节章句的重迭、复沓,语句的夸张,固有体例和套话的运用,贴近生活的赋、比、兴等。(4)在人民群众中广为流传。如各种传说等。 2、试分析作家文学与民间文学的关系。 关于两者之间的关系有多种说法,较为稳妥的说法是民间文学与作家文学并存论。(1)民间文学的题材和思想内容对作家文学的影响 ①《九歌》——受民间祭歌影响;《天问》《山海经》——受神话传说影响。 ②受乐府民歌影响:曹氏父子和建安七子——《蒿里行》、《七哀诗》、《饮马长城窟行》——汉末政治动乱、战祸的残酷、人世的凄凉。 ③、运用神话传说作为题材:李白《东海有勇妇》——民众不屈的反抗精神 ④、杜甫“三吏”、“三别”——受民歌影响——深刻的人民性,反映广泛的社会生活。(2)民间文学在艺术形式上对作家文学的影响 历代作家在体裁、形制格式、修辞手段和艺术风格等方面向民间文学学习。 ①、古代许多文学的体裁(特别是韵文)大都来源于民间文学。 韵文——原始歌谣;散文的小说、笔记——神话、传说和民间故事;戏剧——原始歌舞;诗歌、词、曲——来自民间,与当时流行的世俗音乐相抵持,于民间广为流传。[笔记小说《笑林》——记录民间笑话;魏晋六朝志怪小说——记录、加工当时的民间故事和传说] ②、民间文学在艺术形式方面对作家文学的影响 在形制格式、修辞手段、艺术风格,民间文学为文人文学提供了丰富的资料和借鉴经验。汉唐诗人广取民歌的艺术手法——“文质半取,风骚两挟” 运用民歌固有的形式——唐·刘禹锡《竹枝词》——土家族民歌 运用民歌比兴手法——《诗经》《楚辞》 李白《静夜思》首句——有南朝子夜歌《秋歌》影响痕迹 古诗文中的“典故”——从民间文学中来——“愚公移山”“精卫填海” 总之,民间文学是作家文学的源泉。作家的智慧灵感蕴藏于民众生活和民间创作中,民众把创造的语言和优美的诗思赋予作家。口头文学体裁为作家提供了多样的创作形式,民间文学的内容为作家文学提供丰富的题材。(民间口头文学与作家书面文学始终保持着多方位的双向交流关系[“交融互渗”]。) 以上是老师的总结,但是偶认为还应该加上作家文学对民间文学的影响,如下:从历史上看,文人作家对民间文学的影响表现在积极和消极的两个方面。(一)、作家文学对民间文学的积极影响 (1).历代文人作家对民间文学的辑录和保存上有很大的功绩历代文人作家用文字把民间文学作品记录和保存下来,一方面保持了作品的基本风貌,为后人进行研究提供了可靠

民间文学概论

民间文学 1.在《圣经?创世纪》中,(亚当和夏娃)受蛇的引诱偷吃了伊甸园中的智慧果,从而发现了对方的性别差异,上帝只好将他们放逐到了人间。 2.首先提出“语境”这一概念的著名学者是(马林诺夫斯基)。 3.民间说唱具有叙述性强的特点,属于(第三人称叙述体)。 4.对于某一民间文学类型和母题、某种结构形式等进行的调查属于(专题调查)。 5.与作家文学相比较,民间文学不需要文字作为中介,民众直接用(口头语言)进行创作。 6.“连缀式”民间故事的典型代表是(《一千零一夜》)。 7.盘古神话是一个(太极图)母题。 8.民间神话、传说、故事以文人创作的(通俗文学)为中介,对元杂剧和明清文言小说和长篇章回小说,产生了深远的影响。 9.芬兰人埃利亚斯.伦洛特 搜集整理的芬兰民族史诗(《卡勒瓦拉》)成为了芬兰民族精神的象征。 10.民间文学讲唱者在表达愤怒、不耐烦或强烈不满的情绪时使用的语气语调是(强音、假嗓)。 11.在20世纪初中国民间文学学术史中,最早使用“神话”一词的学人是(梁启超)。 12.个体传承人对于民间文学的贡献,最重要的体现在 (在传承过程中的主观创 造性的发挥)。 13.各族文学的源头与“奶 娘”指的是(神话)。 14.(巧媳妇)属于生活故事。 15.汉族第一首民间叙事长 诗《孔雀东南飞》是(两汉) 时期的民间叙事诗。16. “尚 未崩溃的民间王国”指的是 (云南)。 17. 民间文学必须使用田野 作业的方法是由民间文学 的口头性和(展演性)所 决定的。18. 屈原在吸收(楚 地民歌和神话传说)的基础 上,创作了《离骚》、《天问》、 《九歌》等一系列作品。 19. (史诗)是原始社会或 奴隶社会民族历史的形象 化记载,是“诗性的历史”, 即用诗歌叙述的编年体历 史。 20. 水浒故事在(宋末元初) 时期就广为流传,并成为讲 唱艺人表演的重要内容。 21. 木偶戏由演手操纵木偶 进行戏剧表演,属于(道具 戏)系统。22. 民间文学 讲唱者在表达愤怒、不耐烦 或强烈不满的情绪时使用 的语气语调是(强音、假 嗓)。23. 远在2500年前结 集的中国第一部诗歌总集 (《诗经》)中,就收录了 许多古代民歌。24. 与作家 文学相比较,民间文学不需 要文字作为中介,民众直接 用(口头语言)进行创作。 25. 在民间传说的讲述中, 民众往往将一些同类情节 集中安置在某一个人物形 象身上,这样的人物形象称 之为(箭垛人物形象)。26. 鄂西汉族的《黑暗传》以其 具有(创世史诗)的基本 特征,受到学界的广泛关 注。27. 精卫填海的神话故 事是出自于(.《山海经》)。 28. 在中国神话中,(射日神 话)的出现,标志着人类 在艰难的生存环境中,逐渐 积累着文化的创造,逐步获 得越来越多的安全与自由, 终于成为大地的主人。29. 《狐假虎威》的故事属于 (民间寓言)。30. (梁子) 是艺人说书的提纲,一般都 是通过口传心授得来的。31. (傩戏),起源于民间巫 术,主要功能是驱逐疫鬼, 其特点是演员戴着狰狞可 怕的面具表演。32. 在西方 国家,民间文学一般称之为 (Folklore )。33. 机智人 物故事在汉族和少数民族 中都很发达,汉族以(徐文 长)和谎张三的故事流行最 广。34. 女娲神话中,女娲 是用(泥土)造人。35. 从 体裁来看,民间寓言主要是 在寓意型的(动物故事) 的基础上发展起来的。36. (孟姜女)是千里寻夫、 哭倒长城的传说人物。37. (神话)是一个民族的集体 记忆,凝聚着他们的基本世 界观与价值观。38.“天皇皇, 地皇皇,我家有个夜哭郎, 过路君子念三遍,一夜睡到 大天光。”属于(仪式歌)。 39. 在(故事)中,讲述人 往往有习惯运用的一些开 头用语,如“很久很久以 前……”。

北语201903考试批次《民间文学》结课作业

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 201903考试批次 《民间文学》结课作业 学生姓名学习中心 学号 专业年级层次 北京语言大学网络教育学院 《民间文学》期末试卷 注意: 本学期所布置的结课作业,请同学一律按照以下要求执行: 1) 结课作业提交起止时间:2019年1月21日--3月18日。(届时平台自动关闭,逾期不予接收。) 2) 结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版,学院不收取纸介的结课作业,以纸介回寄的作业一律视为无效; 3)截止日期前可多次提交,平台只保留最后一次提交的文档,阅卷时以最后一次提交的结课作业为准,截止日期过后将关闭平台,逾期不交或科目提交错误者,按0分处理; 4) 提交文档要求:提交的文档格式为doc、rar,大小10M以内; 5) 必须严格按照每门课程的答题要求完成作业,没有按照学院要求来做的结课作业,将酌情扣分。 小论文写作(请从论文选题范围内,任选一个题目进行写作,具体要求如下。总分100分) 一、论文题目 1、论民间文学的本质特征。 2、论民间文学艺术的法律保护。 3、论民间文学的流传变异性。 4、论民间文学的传统性。 5、论民间文学的历史价值。 二、论文写作要求

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (1)字数要求至少2000字。内容要求语言精练、通顺;文章切题、新颖;层次清楚,结构完整。 (2)禁止下列抄袭现象:整段抄、整篇抄;移花接木;冒名顶替;直接从网上下载;雷同现象。 (3)写作格式要求: 论文标题(统一使用小二号黑体,加粗) 摘要(暂只要求中文部分)不超过200字 摘要标题使用小四号楷体,加粗 摘要内容使用五号黑体,出现在首页标题下面。 关键字(三至五个) 关键字标题使用小四号楷体,加粗 关键字内容使用五号黑体,出现在首页标题下面 正文 中文均采用小四号宋体,西文采用小四号Times New Roman字体 正文段落之间不空行 参考文献(统一使用5号宋体) 期刊——著者.题名.期刊名称.出版年,卷号(期号):起止页码书籍——著者.书名. 出版地:出版者,出版年 网络文章——网络文章的作者,文章题目网站地址 页面设置: 页边距:左3cm 右2.8cm;上,下边距为默认值:上2.54cm ,下2.54cm ,页眉1.5cm,页脚1.75cm 正文行距:(多倍行距)1.25倍

民间文学模拟试题(选择)

民间文学模拟试题(一) 一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1 、民间文学属于文学的一个特殊类别,是与作家文学、相并行的一门独特的语言艺术。( 2 )2 、“唱歌不是人发颠,也是前朝古人传;,河水淘沙渐渐深。”这首民歌非常贴切地表述了民间文学的集体性特征。( 3 ) 3 、从唐宋开始,中国一些民间说书艺人受佛教“俗讲”的启示,举行专门的讲故事活动,称之 为。( 3 ) 4 、 1920 年,北京大学成立 了,中国学术界开始有意识地将民间文学看作是一种科学研 究的对象。( 2 ) 5 、民间文学同作家文学的分野,体现在艺术风格上,表现为 之别。( 3 ) 6 、史事传说往往从不同的角度和侧面记录历史事件的某一个片段,而不关心,它的侧重点在记事。( 3 ) 7 、以顾颉刚、杨宽为代表的历史学家,他们提出了层累的历史观和民族的神话史观,对中国古典神话的一 些主要内容和神话人物进行扎实细 致的考证和辨析,因而形成了著名的 神话学派。( 3 ) 8 、是维吾尔族人民喜爱 的机智人物。( 2 ) 9 、清代诗人黄遵宪将民歌比 作。( 2 ) 10 、是相声艺术特有的 艺术手段。( 2 ) 二、单项选择题(每题 1 分,共 10 分) 1 、屈原在吸收()的基础上,创 作了《离骚》、《天问》、《九歌》 等一系列作品。 ( 1 )吴地民歌和神话传说 ( 2 )楚地民歌和神话传说 ( 3 )岭南民歌和神话传说 ( 4 )北方少数民族民歌和神话传 说 2 、与作家文学相比较,民间文学不 需要文字作为中介,民众直接用进 行创作。 ( 1 )口头语言 ( 2 )书面语言 ( 3 )民间语言 ( 4 )方言 3 、民间神话、传说、故事以文人创 作的()为中介,对元杂剧和明清 文言小说和长篇章回小说,产生了深 远的影响。 ( 1 )民间文学 ( 2 )通俗文学 ( 3 )话本小说 ( 4 )评话 4 、盘古神话是一个()母题。 ( 1 )太极图 ( 2 )人鱼互生 ( 3 )宇宙卵 ( 4 )世界末日 5 、在《圣经?创世纪》中,() 受蛇的引诱偷吃了伊甸园中的智慧 果,从而发现了对方的性别差异,上 帝只好将他们放逐到了人间。 ( 1)亚当和夏娃 ( 2 )俄狄普斯和海伦 ( 3 )大禹和西王母 ( 4 )女娲和盘古 6 、在我国民间传说中有一种独特的 种类——(),这种以叙述神仙活 动为中心内容的传说,早在春秋战国 时期就已经出现了。 ( 1 )鬼话 ( 2 )仙话 ( 3 )神话 ( 4 )道教故事 7 、()属于生活故事。 ( 1 )灰姑娘 ( 2 )巧媳妇 ( 3 )蛇郎 ( 4 )狗耕田故事 8 、民间小戏中,属于道具戏系统的 有()。 ( 1 )皮影戏 ( 2 )秧歌戏 ( 3 )花灯戏 ( 4 )采茶戏 9 、在西方国家,民间文学一般称之 为()。 ( 1 ) Literature ( 2 ) Anthropology ( 3 ) History ( 4 ) Folklore 10 、水浒故事在()时期就广为流 传,并成为讲唱艺人表演的重要内 容。 ( 1 )明末清初 ( 2 )唐初

民间文学概论复习试题参考

一、大纲说明: 本课程就是汉语言文学教育专业得基础理论课程之一,按新修订得教学计划规定为专业限选课。通过该课程得教学旨在使学生对民间文学得历史、现状有一个概括得了解,对民间文学得基础理论、研究方法有一个全面得把握,学会分析鉴赏民间文学作品,能够区分不同体裁得民间文学,近而培养学生对民间文学得珍惜、热爱之情与保护民间文学得责任感、使命感。特根据《民间文学概论》得教学大纲制定该课程得考试大纲。 二、命题要求: 本考试大纲得考试范围为中国民间文学得基本知识与理论,内容涉及到 民间文学得含义、性质;民间文学得基本特征;民间文学得发展历程及现状;搜集、整理民间文学得方法与原则;具体得民间文学体裁、各体裁民间文学代表作得鉴赏等方面。主要测试学生对民间文学基础知识得识记能力,对民间文学理论与研究方法得理解与运用能力。内容覆盖《民间文学概论》十二章得主要内容与知识点;难度中等;题型设计为:填空题、单项选择题、名词解释、简答题、叙述题、论述题等六大类型;试题分值得分布情况如下:填空题(每空1分,共10空,占10%)、单项选择题(10题,每小题1、5分,共15分,占15%)、名词解释(4题,每题5分,共20分,占20%)、简答题(2题,每题10分,共20分,占20%)、叙述题(1题,15分,占15%)论述题(1题,20分,占20%);考卷类型为闭卷;考核时间为100分钟。 三、大纲正文: 【考试内容及要求】 绪论

识记:民间文学得含义、范围。 理解:民间文学得双重属性。 运用:结合实例分析民间文学得价值。 第一章民间文学得基本特征以及与作家文学得关系 识记:民间文学得口头性、集体性(群体性)、传承性、变异性得含义。理解:民间文学四大基本特征得相互关系。 运用:结合实例分析民间文学与作家文学得相互影响。 第二章民间文学得搜集、记录与整理 识记:中国古代搜集整理民间文学得成就与特点。 理解:搜集整理民间文学得方法与原则。 运用:运用民间文学田野调查得方法搜集整理身边得民间文学作品。 第三章神话 识记:神话、自然崇拜、万物有灵观、自然神话、社会生活神话、日月神话、开辟神话、洪水再生神话、文化发明神话、部落战争神 话、民族起源神话等关键概念。著名神话得基本情节。

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