XX学年度下学期期末测试八年级期末测化学试卷

XX学年度下学期期末测试八年级期末测化学试卷

一、选择题(1—27小题，每小题2分，共54分，每小题只有一个正确答案)

1．2014年12月22 日上午，首届以“弘扬核心价值观，文明美丽在冰城”为主题的冰雕大赛在我市中央大街开赛。下列有关叙述错误的是( )

A．创作者们的热情表达了哈尔滨人创建文明美丽冰城的信心

B．制作冰雕的主要材料是冰．冰是无色透明的固体

C．水变冰是物理变化．冰水是混合物

D．制作冰雕时用钢铲削刻．是利用了钢的硬度比冰大的性质

2．下列发生化学变化的是( )

A用二氧化碳灭火器灭火B雕像被酸雨侵蚀C试验物质的燃烧条件D将液化石油气压缩到钢瓶中3．下列实验操作错误的是( )

A.振荡

B.液体药品取用

C.试验蜡烛在不同条件下燃烧

D.固体药品取用4．下列做法错误的是( )

A．用氮气制作霓虹灯 B．家中用天然气作为燃气，将报警器安装在炉具附近正上方C．生石灰制作自主热饭盒 D．用肥皂水可以区分硬水和软水

A.液氮作为化工原料

B.二氧化碳用于人工降雨

C.氧气用于医疗急救

D.氨水使酚酞变色

6．下列实验现象的描述正确的是( )

A.红磷在空气中燃烧：产生黄白色火焰，生成大量白色烟雾

B.硫在空气中燃烧：先熔化为液态后燃烧，发出淡蓝色火焰

C．氢气还原氧化铜：紫红色固体变为黑色，试管内壁上有水雾出现

D．锌粒与稀硫酸反应现象：白色固体表面有气泡冒出，放热，固体逐渐减少

7．下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是( )

A．拉瓦锡通过燃烧磷的验证质量守恒定律4P+502点燃2P2O5化合反应

B．用木炭还原氧化铜 C+2Cu0高温

C02↑+Cu 氧化反应

C．用铁丝测定空气中氧气的含量3Fe+202点燃Fe3O4化合反应

D．工业制二氧化碳 CaC03高温

CaO+C02↑ 分解反应

8．关注生活，生产，活学活用化学知识。下列有关化学知识叙述不正确的是( )

A．有些公交车后面有“CNG”标志，表示该车可以用压缩天然气为燃料

B．单晶硅为信息技术和太阳能开发提供了基础材料

C．煤油、煤焦油、焦炭都是来源于煤炭的加工

D.氧、碳、氢、氮是人体中含有的较多几种元素

9．乙二醇是一种无色无臭、有甜味的液体，能与水以任意比例混合。可用作溶剂、防冻剂以及合成聚酯树脂等的原料。下列有关乙二醇的叙述错误的是( )

A．乙二醇的化学式为C2H602 B．乙二醇是由碳、氢、氧三种原子构成的

C．乙二醇易溶于水 D．乙二醇是由多原子分子构成的化合物

10．下列有关资源、能源的叙述正确的是( )

A．空气中氧气的体积分数约为21％

B．海洋中繁衍着无数的水生生物含有100多种化学元素

C．“西气东输”输送的是液化石油气

D．地壳中含量最多的金属元素是铁

11．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )

选项事实解释

A 水和酒精混合有气泡出现分子不断运动

B 汽油应密封保存汽油分子间隔变小

C 两根铁轨中间要留有缝隙原子子间存在间隔，冬天缝隙变小，夏天变大

D 液氧、氧气都能支持燃烧两者的分子构成相同

12．区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )

A B C D

区分的物质氮气和呼出气体硬水和软水双氧水和水铁粉和二氧化锰

方案一分别伸入带火星木条分别蒸干分别加入硫酸铜溶液分别加入到硫酸铜溶液中方案二分别伸入燃着的木条分别加入肥皂水搅拌分别看颜色分别在氧气中点燃

2

液颜色的变化（）

A．红色—→无色—→紫色 B．红色—→紫色—→无色

C．无色—→紫色—→红色 D．蓝色—→紫色—→无色

14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或操作方法错误的是( )

选项物质杂质试剂操作方法

A 氧化铜粉碳粉空气在空气中灼烧

B 硫酸亚铁溶液硫酸铜过量的铁粉过滤

C 氮气水蒸气足量生石灰通过盛生石灰的干燥管

D 氯化钾氯酸钾二氧化锰加热

中碳酸钙的质量分数为（）

A.80％

B.70％

C.60％

D.50％

选择题答案必须写在答题卡上

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项

二、非选择题(28—35小题，共40分)

①天然气作燃料②氦气作飞艇③活性炭作防毒面具④煤炉上方有蓝色火焰

①天然气作燃料化学方程式___________________________

②氦气作飞艇的原因是_____________________________________________________

③活性炭作防毒面具原因是______________________________________________________

④煤炉上方产生蓝色火焰的化学方程式_________________________________________。

17.(6分)在哈市的农村地区经常能够见到这样的太阳能路灯。请回答下列问题：

(1)一个完整工作周期它的能量转化过程为， (从早

晨天亮开始。用“→”表示转化)__________________。

(2)路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化

铝(AlN)。工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条

件下反应生成氮化铝和一氧化碳，该反应的化学方程

式为__________________，（2分）反应前后氮元素的

化合价分别为。

(4)新能源路灯的使用，可以部分解决能源面临耗尽的问题，还可以温室效应气体排放：二氧化碳、甲烷、____________、等物质的排放，在一定程度上减缓了全球变暖的进程。

18.(3分)下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生的化学反应的微观图示。

（2）此变化前后没有发生改变的微观粒子有___________________________

（3）此化学变化的微观实质是___________________________

（4）氢原子与氧原子的本质区别是_________________________________

19.（6分）实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴及以下仪器：

H

H

H

H

H

H

H H

H

O

H

O

H

H

(1)

若补充一种药品(填名称)，可以制取一种气体A。若

补充一种仪器(填名称)，还能制取另一种气体B，反应的

化学方程式是。

(2)将导管伸入集气瓶收集气体B时，当集气瓶中的水排

完后，应在，小心的把集气瓶移出，正放在桌面。检验气

体B时，将____________插入盛有气体B的集气瓶中，观

察现象。

(3)右图是滨滨同学绘制的实验室制取二氧化碳的装置

图，请帮助他补充完整。

(1)请根据组成对下列物质进行分类：

水一氧化碳过氧化氢氢气氧气

选出的一组物质的化学式是，该组物质归为一类的根本依据是(不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词)。

选出物质的化学式__________________；选出这些物质的依据是___________________________________________________。

21.(4分)右图是6种物质之间的转化关系。用“一”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。其中A可以作干燥剂、B是生活中最常见的液体，。试回答下列问题：

(1)C、B相互转化的化学方程式为，。

(2)A转化为F反应的现象是__________________________________。

(3)在图中写出A、B、C、D、E、F四种物质的化学式。

33题图34题图

22.(9分)课堂上大雨老师给同学们演示碳酸钠溶液与稀盐酸的反应。他向盛有稀盐酸的试管中滴入一定量的碳酸钠溶液。

（1）为了验证碳酸钠溶液与稀盐酸反应是否生成了二氧化碳气体，右侧的试管中盛放的药品是__________________（1分）。

（2）在此实验中同学们观察到的左侧试管中看到的现象应该是

______________________________________________________（1分）。右侧导管口有气泡冒出的原因是碳酸钠与盐酸反应生成____________（0.5分）使装置内部气体______，（0.5分）内部压强______，（0.5分）在________（0.5分）的作用下，气体被压入右侧试管中。（3）实验充分反应后同学们对于左面试管中剩余溶液中成分进行了猜想：

①佐为同学猜测：水、碳酸钠、氯化氢、氯化钠②月馨同学猜测：水、氯化钠、盐酸

③龙涛同学猜测：水、氯化钠、氯化氢④小宇同学猜测：水、碳酸钠、氯化钠

⑤家兴同学猜测：水、氯化氢⑥小垚同学猜测：水、碳酸钠

上述同学猜测中______同学猜测的说法不严密。

子龙同学认为①佐为猜测是错误的。同学们帮助分析一下错误的原因是______________________________________________________。

阿宝同学认为⑤家兴和⑥小垚同学都是错误的。同学们帮助分析一下错误的原因是______________________________________________________。

（4）大家认为③龙涛同学和④小宇同学的猜测是可能存在的。请同学们设计实验验证到底

（1）将上述表格中数据补充完整

（2）上述同学实验的发生化学反应方程式：___________________________，（1分）（3）根据恰好完全反应那次生成的二氧化碳质量列出求解碳酸钙质量(x)_________（1分），（4）该大理石中碳酸钙的质量分数为____________。（1分）