英语教学中融入传统文化教育探索

庞素梅

【摘要】中国传统文化代表着中华民族独特的精神特征，是中国特色社会主义的文化根基。国家非常重视加强中国传统文化教育，全国各地兴起了加强传统文化教育和研究的高潮。文章从加强中国传统文化教育的必要性、英语课堂加强中国传统文化教育的意义、探索和教学建议几方面，探讨如何在英语教学中融入传统文化教育。

【期刊名称】成才之路

【年(卷),期】2019(000)003

【总页数】1

【关键词】英语教学；中国传统文化；必要性；意义

一、加强中国传统文化教育的必要性

中国传统文化承载着中华民族的灿烂文明，代表着中华民族独特的精神特征，是中国特色社会主义建设的文化根基，是人们前进的精神动力。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出：把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域，以幼儿、小学、中学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。青少年是祖国的未来、民族的希望，加强对青少年的中华优秀传统文化教育，对于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，推动中国传统文化的传承和创新，建设社会主义先进文化具有重要作用。

二、英语课堂加强中国传统文化教育的意义